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我的烦恼作文5篇 word A4格式

我的烦恼作文600字

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我的烦恼作文600字篇1

有时,爸爸、妈妈不在家的时候,我一个人不敢在家,上课时有问题不敢大胆发言,同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次,我的二伯要了来我家玩,妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我:“见了二伯要问好”,我的心里也暗暗地下了决心,等我来到街上,我本来要向二伯问好的,但是,我原来放松的心情,一看到二伯,我的心就立马紧张起来了,想喊也喊不出来了,二伯看见我了,问:“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说:“你这个孩子,怎么这么胆小呢?”

我记得还有一次,天上下着雨,雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响,爸爸和妈妈有事出去了,就我一个人在家,我心里特别害怕,这时候,我忽然听到“咯吱咯吱”的声音,难道有小偷,我起身把灯给拉亮了,躺在床上,用被子捂得严严实实的,越是捂着,眼前越是出现可怕的镜头。

突然,我又听见“笃、笃、笃”的声音,我不禁想:“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候,有一个人敲门说:“小艳,快把门打开,我们都要被淋湿了。”听,像是爸爸和妈妈回来了,我急忙拉亮电灯,我正要开门的时候,有一只老鼠从柜角里跑出来,唉,原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子,就问我是怎么回事。我害羞得无法开口,心想:“如果让白爸妈知道了,他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的.烦恼。

我的烦恼作文600字篇2

作者/ 张艺馨

“叮铃铃!叮铃铃!”开考的铃声响起了,而我的烦恼也随之而来,一些担心、紧张的情绪一直萦绕在我身边,挥之不去……

镜头回放到了2025年12月23日。

那天晚上,学校留的作业特别多,不过我是一个速度比较快的人,才用了两个小时就做完了。本想放松一下自己,可谁知,就因为妈妈的四句话,我今晚的命运就发生了巨大的改变。“点点,作业写完了就赶快写数学题。”妈妈用她异常温柔的声音和我“千里传音”,可这时侯的声音再怎么温柔,再怎么悦耳也都是晴天霹雳呀。唉!于是,我又用最快的速度完成了妈妈布置的数学题任务。怎料笔刚放下,妈妈的第二句话就又来了。“点点,写完数学题自己对一下,然后再做一篇阅读题。”于是,我忍着怒火,以十六分三十秒的时间再次完成了任务。后来发生了什么,我想就算我不用说,大家也一定知道事情的发展吧!妈妈又相继说出了两句话,“点点,做完了阅读休息一下再写一篇英语题。”

“点点,做完英语题就洗洗睡吧,但别忘了你的睡前任务——背古诗词。”哦,天呐!难道我的一个晚上就被这四句话给填满了吗?唉!谁让我生活在这个时代了呢,现在的学习竞争多么激烈呀,不努力就会被落下的。

我的烦恼,众人皆知,那就是被学习束缚,没有自由。曾几何时,我想当汤姆·索亚,去勇敢冒险,去开创通向自由的道路;曾几何时,我想成为鲁滨逊,去实践劳动,去过自己想要的生活。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响起了,而明日,我又将面对那似波涛一样连绵不断的烦恼,一波未平,一波又起……

我的烦恼作文600字篇3

我想,大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。

咱先说说字迹。在我二三年级时,老妈开始追究我的字迹问题,她经常这样形容我:人长得不错,就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了,惭愧不已,下定决心一定得把字练好。可是,现实往往和你对着干。每次作文、周记,妈妈总是抓我要害,要是遇上她上班时心情不好,“嘶——”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历,足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩,于是我心不在焉地从网上抄完来历,痛快地玩去了。中午,妈妈回来了,见了我的作业,大声喝斥:“字写得这么差,还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍,可妈妈还不满意,又让我重抄,我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍,还让不让人活了啊?

字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的问题更让我苦恼!

通常,我的压岁钱一律交公,偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时,总会少一点儿,于是,我决定一探究竟。一个正月初二的晚上,我蹲在阳台上,时不时观察着。突然,有个黑影钻了进来,定睛一看,是妈妈,哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴,立刻站了起来,把妈妈抓了个现行,不料妈妈脱口而出:“这钱还不是给你买东西?再说,我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言,知趣地离开了。

也许,成长的道路上注定会有烦恼相伴,但是我还是想说:天下的父母啊,给孩子一点权利吧,也给孩子减少一点烦恼吧!

我的烦恼作文600字篇4

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事――起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

我的烦恼作文600字篇5

每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病,粗心大意——快点滚开,消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

我心中有一粒种子作文

种子的发芽历程需要很长一段时间,而一颗种子的埋下,也许会长出青青草,也许会长出参天大树。只要你勤于耕耘,一定能够有所收获。

从小到大,我的梦想就是当一名医生,用我的双手去迎接和拯救更多的生命。不过说实话以前我对这个职业一点儿也没兴趣,甚至还有些恐惧。因为自己经常生病,一生病就非常难受,小时候经常会想,如果我是一名医生,我会不会让那些病人远离疼痛呢?是的,我知道医生很辛苦可能要好几个晚上不能休息,可能会被流感传染,但如果人人都不当医生,这个世界不就会被病魔占领了吗?我想等我长大了,当了医生世界就一定会更美好,更健康。

我长大后要穿上那属于白衣天使的衣服,我要穿上那承载着千万人民安康的白大褂。我知道现在我的梦想简直是遥不可及,但这有什么关系,这并不是我的绊脚石。爱因斯坦说得好:天オ是百分之一的天赋加百分之九十九的努力吗。或许我没有那百分之ー,但我可以拥有那百分之九十九。我要向我的梦想前进,让那颗钻石在我手中闪烁。

我相信,有一天,这种子一定能长成一棵参天大树。

强国有我新征程作文

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——题记

激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田,我像是被一股强大的力量推动着,初读《少年中国说》,我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的,因为它被赋予热情;眼前是明亮的,因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

中国之少年,霸气。拥有顶天立地之势,呼风唤雨之姿。创新,拥有重塑世界的壮志。不畏豪强,护国边疆,若叱诧风云之武将,热情而不张狂,嫉恶如仇,愤恨敌寇,敢爱敢恨,雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。

是,我们就是那乳虎,就是那朝阳,尽管21世纪中国已发展为不弱之国,但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志,心宽广。现在社会是一个多元化社会,国与国竞争需要能力,“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年,我们永不忘国耻,我们要奋斗,正如所说:“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷!”

少年如同振翅之鹰,含苞之花,他们怀着满腔热情,剪下一片地平线。作为中国之少年,我愿伸出双手,去创造世界,留下永远的少年中国!

我学会了什么的作文

星期天,我最自豪的是我学会了骑自行车。是因为:妈妈每天接送我上学非常辛苦,我想让妈妈轻松一点。

于是,我把自行车推出来,就练了起来。第一次上去,倒来倒去一点也没有平衡,妈妈对我说:“学东西一定要有耐心,如果你没有耐心,就一件事也做不好。”

我点了点头,再一次上去,被重重地摔倒了好几次,我经过认真地学习,终于学会了骑自行车,我赶紧跑上楼,高兴地对妈妈说:“我学会骑自行车了!”

我骑着自行车,去给妈妈买来了白菜。

我回来,妈妈高兴地点了点头。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中,我们遇到过许许多多的人,有的只是一面之缘,擦肩而过,不留一点痕迹。有的却是深入我心,难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师,虽只是一个教画画的教师,但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午,我坐在特长班里。这样的夏天,就是吹着空调也让人心生急躁,“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机,再一次烦躁的丢下铅笔,不满的嘟起嘴,皱着眉头。不知不觉,我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声,回头一望,果然是张老师向我走来:五官精致的脸,清一白色的长裙和高跟鞋,眼神永远是那么温柔,温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来,我慌乱地拿起铅笔,又在纸上不知所措的画起来,老师走过来,拍拍我的肩,关切的问我:“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难,本以为老师会骂我笨,但她没有,她只是拿起我的铅笔,用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来,手腕上的镯子敲打着课桌,悦耳动听。时间就在我修修改改,张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜,同学们已经走光了,只有我和老师还在教室里,她看着我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老师大叫起来:“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了,脑袋里空空的,只有对老师无尽的感激之情……

还有一次,我和同学们教室外玩耍,我们你追我赶,玩的不亦乐乎,突然,我没留神看前面的凳子,“扑通”一声栽倒在地,其他地方到没事,只是膝盖疼的钻心,我撩起裤腿来一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起来,老师一见我的伤口,就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭,一边抹一边还安慰我:“不要怕,不疼,一会儿就好了,没事的……”我看着张老师那温柔的眼神,渐渐的安静下来,也不再哭了,见我不哭了,老师竟然笑起来,那样甜,那样甜……

我心中的诸葛亮作文素材

要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说:“诸葛亮!”因为他足智多谋,神机妙算、在历史的描述里,他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮,更加完美。

我心中的诸葛亮,是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强,每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时,他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。

就是对待敌人也一样,他总会捕捉人的心理,观察他们的战术,研究出更好的战术,以至于敌人总是战败。

我心中的诸葛亮,他熟知天文、地理。可以预知天气,并将全国各地的地形都记在心里,熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法,他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气,让他们明白,用他的计谋行事不会吃亏。

而且,我心中的诸葛亮还经常慰问军队,探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事,会让上级改正。

这就是我心中的诸葛亮,一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标,不断修正自己!

我的老师主题作文

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬。

我的老师,你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。课堂上,您那绘声绘色的表演,是为了欢笑与课堂并存,更为了让我们专注这篇课文,将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员,但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思,只为了让我们能够学好,当我们不领您好意时,您不仅无怨无悔,还一直耐心辅导我们。

我的老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。课堂下,您像园丁,为祖国的山川添加秀色,您如春雨,润育桃李,使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识,像清泉一般在脑海中回荡,叮咚作响。虽然您并不是歌唱家,但您却比专业歌剧演员更能打动人心,让人垂涎三尺,难以忘怀。加减乘除,算不尽我对您的感谢,诗词歌赋,颂不完我对您的敬意。

我的老师,您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”,没错,那些叛逆的不良少年,那些自卑的残疾儿童,都是在老师的呼唤下,在老师的帮助下,重新洗刷灵魂,改变心理,振作与微笑面对人生。老师像灯,照亮我们前进的道路;老师像锁,打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

十年树木,十载风,十载雨,十万栋楼。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

国家安全在我心中作文

我,只是一个普通得不能再普通的小学生,有许多同学比我优秀,但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!

“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说,我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年,几乎所有帝国主义都侵略过中国,对中国人无尽地羞辱,让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味,多少人想为国报仇,却又因清政府的腐败无能而放弃。而后,一些些爱国人士终受不了屈辱,开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦,连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!

然而,报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国家安全防御知识教育,我国的军事法制也有辉煌成就:20_年12月26日,中国海军首批护航编队起航,法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;

20__年3月26日,军事法院审判员曹雷赴苏丹维和,开创了在异国土地提供法律保障的先例;

20__年6月7日,“和平使命-20__”联合_军事演习拉开序幕,我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害,我们小学生也要有所行动,可是,有人却说:“我们还小,国家安全防御知识全都是大人的事,不用我们管!”但联想过往,《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事,主人公也是和我们差不多大的孩子,而且他们还要冒着生命危险,仍有颗火热的报国之心,我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。而国家安全防御知识教育就是教我们如何获得安全利益的。国家安全防御知识教育就是要从小教起,如果一个人小时候都不注意国家安全防御知识,又怎能渴望他长大会注意呢?对于国家安全防御知识,大人们已做出很多成就,我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然:“现在各国和和睦睦,相处融洽,做国家安全防御知识教育实在是多此一举,还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打,国不可一日无防。”如果平时不在意国家安全防御知识教育,等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国家安全防御知识,那可就为之晚矣了。

想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物,如今的中国是他们抛头颅、洒热血,用生命建造出来的,我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望,好好地保护祖国的领土完整,保卫祖国母亲,在心中永远刻着:“勿忘国耻,强我国家安全防御知识!”

关于美就在我身边作文

在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

赞美我的老师作文

人的.一生需要许多许多位老师,你瞧,这刚和小学老师道离别,初中又认识了那么多老师,每一位老师都是惹人喜爱,而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里,您留给我们的印象就是,总是穿着一身地地道道的中山装,一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。可是我们就喜爱您这样,每每上课总是一手抱书,一手拿个地球仪。一看便明白您是博时多才,令人倾佩。

我和蔼可亲的地理老师啊,您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上,您一边做板书还不忘同学们。一节课,您就像是我们年迈的老父亲一样,不时的问我们“这个字,你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时,您又竖起了大拇指夸赞道:“哎呦,咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道:“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时,您会心的笑了,我们也笑了,您可不明白,刚开始,我们还真搞不懂:这么简单的字,我们都上初一了难道还不会写吗?可之后我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中,我们可都是小孩子呀。

我敬爱的地理老师啊,您的言行总能令人敬佩。您明白一些地理知识既是重点又是难点,但讲起来总是让我们昏昏欲睡,您看到一些同学快睡着了,从来不批评他们而是凑近前去,“我的宝贝呦!别睡着了,”然后再一本正经地告诉大家:“这部分听着有点难,可得用心听,咱五班可是最棒的,是这个。”您竖起了大拇指,其实在我心里早已牢记这句话,一犯困,就激励自我,“五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊。”之后只要上您的课,课前同学们都跑到水房冲冲脸,目的就是必须要好好听您的课。您看,您在我们心目中是多么重要呀!

我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现,但您那慈祥的面孔,还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

那一次我真后悔主题作文

少年的时光在悄悄流去,无数的事情,因为我们犯了错误而后悔不已,而那一次令我追悔莫及。

那天早上的第一节是数学课。当我们正在欢声谈笑时,数学老师突然走进班级,变魔术似的从怀里掏出一叠数学考卷说:“同学们,准备考试。”大家叫苦不迭,可数学老师并不理会,冷冷地说:“过了没多久我就把数学考卷轻松地做完。看了看手表,还有半个小时。不能保证考一百分,就悄悄地对前桌说:“我们来对下答案吧!”前桌小何成绩也不错,就同意了,为了以防被数学老师发现,我就跟他定下暗号:打几下,就是几拍。“啪”“啪啪啪”……对着对着,他突然踩了我一脚。我心想这应该是代表0吧!于是我继续“刷刷刷”地改下去。

又过了一会儿,考试时间到了,我们也对好了。当我把考卷交上去后,小河走过来说:“我踩你是代表小数点,你这么聪明的脑袋应该不会误解吧!最后一题的答案是31.4,可我收卷时怎么看到你写的是3104啊?”我听了,顿感不妙:哎,这次要考砸了!

考卷发下来,我考了80分,除了没小数的题目,其他我都错了,哎聪明反被聪明误。如果我那时按照自己的答案了,就可能早考一百分了!从此我再也不在考试中自作聪明了。

那一次我后悔了,可是这一次次的后悔给我带来了许多教训,让我在成长之路上少了许多荆棘,所以我悔而无憾。

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