收获六年级作文600字
收获六年级作文600字篇1
每次和爸爸妈妈去逛商场，经过电话手表的柜台前，我都会忍不住多看几眼，因为这里有一只多功能电话手表让我心心念念很久了，但它价格昂贵，我担心妈妈不会给我买。
直到有一天，我终于鼓起勇气，小心试探妈妈说：妈妈，您能给我买一只电话手表吗？妈妈想了想回答说：那我们来做个约定吧，你可以通过自己做家务赚钱的方式，去买你想要的东西。我爽快地答应了，一想到自己能赚钱了，别提有多激动。
说干就干，这天晚上吃完饭，我就连忙系上围裙，迫不及待地开始收拾碗筷，妈妈负责洗碗，我负责擦桌子和灶台。首先，我拿着用洗洁精水浸过的抹布把油腻腻的桌子擦了一遍，接着开始擦灶台，但由于我个子矮够不着灶台，于是就赶紧搬来了一条小板凳站了上去。我按照妈妈教我的步骤从上往下依次擦了油烟机、瓷砖和灶台。灶台是最难擦的，这里积满了厚厚的油渍，我得先把那重重的锅子拿起来放到一边，然后使出吃奶的力气，不停地来回擦拭灶台，这才将油渍擦干净。最后我又用洗干净的抹布将桌子和灶台重新擦了一遍，以便清除残留的洗洁精水。
看着被我擦得锃锃亮的灶台，一股自豪感油然而生。这时，妈妈表扬了我，并且按照约定给了我两元钱，我高兴得一蹦三尺高，连忙把钱塞进了储蓄罐里，因为我离自己的目标又近了一步，同时我也深深地体会到爸爸妈妈赚钱的不容易，只有付出辛勤的劳动才会有所收获。
收获六年级作文600字篇2
尝试、体验、收获
这是一次从未有过的尝试，这是一次人生的体验，这是一次难忘的经历，这是一次……
这是我第一次参加这样的实践活动，我是第一次站在街头叫卖报，我是第一次独自踏入这熟悉而又陌生的环境。面对手中的20份《渝报》，我踌躇了……
不过，当第一份报纸被我售出时，当买报的阿姨把钱放入捐助箱时，我的想法大变了，我不再感到踌躇，不再感到无奈了。因为我收获了，它让我看到了彩虹，看到了一个充满爱的世界，一个温馨的大家庭。
在活动的过程中，有几个阿姨都是毫不犹豫的把钱放进了捐款箱，但并没有带走报纸；还有的并不怎么喜欢看报，但当他们听说是献爱心时，他们也毫不犹豫的献出了一份爱。这一切的一切，不是爱的精华、爱的升华又是什么呢？
这次活动让我体验了人生百味（虽不太完备）。尽管只是一次不太成熟的经历，但乐在其中，理在其中。尽管碰到了太多的壁，受到了太多的苦和乐，但都因为我们的收获而淡忘。在这个过程中，让我明白了：做事要坚持不懈，不轻言放弃，不要害怕被拒绝，也不要害怕说再见。
卖报的过程虽然有点辛苦，但只要细想一下，干什么样的事不苦呢？只有在你辛勤的付出以后，回味自己的经历，回忆那段难忘的经过，品尝那份硕果时，才会明白，其实那不是苦，那是一种难得的人生享受，那是我们的尝试、体验过后的收获！
收获六年级作文600字篇3
直到回到大巴车上，听到导游说，“好，恭喜大家哈佛‘毕业了”’，我才恍惚反应过来——这为期四天在波士顿的旅程，结束了。
在哈佛学习的这四天，迈克尔教授演讲的关于国际关系，领导力，成功者的秘诀，还有两位教授所讲的时间管理与游戏设计让我受益匪浅。清净的校园环境、浓郁的学习氛围、知识渊博的教授，更令我流连忘返。
偏要说的话，印象深刻的另一所学院是路途经过的耶鲁大学。
阳光普照在哥德式的建筑上，尖耸的高塔与现代式建筑交相互映。我总感觉老校园像个四合院。
在耶鲁大学最古老的图书馆里，存有世界第一本活版印刷的圣经。它的墙壁采用透光的大理石，导游哥哥说，“那是为了阻挡紫外线，保护古老书籍不被晒伤的。”当时既有种茅塞顿开又惊叹不已的感觉。
说到导游哥哥，我想起他说起这所学校时眼中闪闪发光，所喜爱的光芒，他说很喜欢这所学校，因为像家的感觉。我想，我的学校是否也有这样的感觉呢？有的。答案在我心里。
离开前，我们又去摸了那著名的耶鲁校长雕像的左脚，期盼会带来好运。谁又不想拥有美好的未来呢？
我们在波士顿图书馆中也照了许多照片，左瞧右盼，恨不得有几个分身。虽说是图书馆，它却有着同教堂一般古典，欧式的建筑风格……
沿途风景迷人，建筑独特，还有学到的知识也令我兴奋。美国的倾茶事件；印第安人教最早在美国的人种植、使用工具；哈佛建校比美国建立还早；耶鲁大学的趣闻；美国历代总统的类型；关于领导力……
我想，出国游学的原因就是这个吧——丰富的经历。
收获六年级作文600字篇4
有人曰：“高山流水，可月人目”;有人曰：“蝉鸣虫唱，可愉人耳”;亦有人曰：“琴棋书画，可怡人情”。
我则曰：“军事训练，可体人情”。何种人情?一句记之曰：“风里有歌，歌里有泪，泪中有阳光。”
一、风里有歌
威风凛凛，飒爽豪迈的军人被称为“像风一样的男子”。军人像风一样潇洒，像风一样爽朗，像风一样自信。然而军人并不像风一样冷酷无情。他们热情、乐观、积极的性格与品质无不感染着我们。
听!远远传来一阵铿锵有力、掷地有声的歌谣——“团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬，比钢还强……”那是一位年轻的教官带领学生颂唱的高昂赞曲。)
飘扬在烈风中的歌比往常更具穿透力和感染力：穿透了金色九月的蓝天，更感染了我们的心。
二、歌里有泪
军训的目的不是享受，而是锻炼。劳累与疲惫是在所难免的，吃苦与耐劳是不可逃避的。因此才锻炼出坚强自信，坚忍不拔的崭新的我们。虽然，我们并没有因此流泪，但每日经过高强度训练与紧张节奏的军事日程后，我们都体会到了军训的辛苦与劳累，也懂得了军训为的是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，锤炼我们的智慧。
三、泪中有阳光,!
尽管军训不是享乐，但却是另一种快乐的体验。我们从中学会了分享，学会了理解，学会了沟通，学会了协作，学会了团结……这一切都像阳光般明媚灿烂，并将会长久的照耀着我们刚成熟的心。
我感谢我的学校，因为它给予我锻炼的机会;
我感谢我的教官，因为他教会我积极的学习;
我感谢我的同窗，因为他们使我懂得协作与团结;
我也感谢我自己，因为我在军训中学会了很多很多……
正如前文所说：“军训可体人情”，这将是我人生课程里其中难忘的一课。
收获六年级作文600字篇5
科学导报是我在三年级的时候度的，报纸上深深吸引我的有奥秘大探索/聪聪实验室等许多内容。
第一版有科技创新/科技创新人物介绍。上面的小发明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方，然后这些小作者们经过认真思考/制作，并在不断修改中完成的。看了他们的小发明，让我知道发明原来我们也可以搞。还有一个栏目叫万花筒，介绍的大千世界发生的无奇不有的稀罕事，让我知道世界是奇妙的。
我最爱看的是第二版的奥秘大探索，那里有许许多多的关于宇宙的知识和奥秘，例如今天的都是关于月球的知识，有月球上是否有水，月球上的生命线索和月球大浩劫等短文，使我知道了好多月球知识，让我惊讶宇宙是很大很大的，浩瀚无边，有无穷的奥秘等待我们去发现，去探索．
第三版有艺术故事／小小艺术家等栏目．第五版是趣味科技馆，有开眼界／科技博览以及科学家的故事，让我了解了科学家和其他大人物运用智慧获得成功的故事，激励着我也去努力．
聪聪明才智实验室里有小小神探／智慧考场／巧手ＤＩＹ／试一试等，小小神探上的各种案件，智慧考场上有各种难题等让我爱不释手，真让我动足了脑筋．
还有电脑新时空，上面的小小Ｅ族／网络新人类／游戏地带／教你一招，让我了解了好多的电脑知识，不瞒你说连我爸也十分爱看呢？
怎么样，科学导报不错吧，我要一直订下去．
收获六年级作文600字篇6
有时候，不知道收获是什么？今天终于懂得了收获是成功，是掌声，是笑容，是鲜花，是快乐，是满足。是经历，是感悟，快乐或者是忧伤！每天我们都在收获，或许收获的东西并不多，但是足以让我终生难忘！
今天我出去玩。走着走着，我看到了一个乞丐。心想；“哼，破骗子，不用双手劳动就可以得大把的钱。用点鲜红的鸡血或什么血做自己伤疤流出的血，还有用什么膏做伤疤来骗的人们的钱。我最讨厌他们了！”
我走到那个乞丐的旁边看了看，发现他的破碗里只有几枚硬币，我又看了看他那双无助的眼睛。突然心动了一下，我再看看来玩的行人们看到他，冷冷的吐出同一句话”；想骗钱，哼，我才不相信你呢！“正在我思考给不给钱的时候。街上来了几个女孩，她们穿的光鲜亮丽，脸上的状也很淡。她们看见了那个乞丐，就走了。算了不管她们了，正当我想去把我的钱给他时。我看到了那几个女孩正把水向老人拿去，老人很快的把水喝玩了，然后女孩们问他；“怎么不回家啊，你们热的天气。”“家没有了，孩子们都不管我了，所以我只好。”女孩们叹了一口气说：“可以去找政府啊”说着把老人扶了起来，带他往政府的方向走了。看到这一幕，我的脸被热情的太阳不自觉的晒红了！
我还记得六年级的某一天，我没有去到学校。就在家里玩，爸爸知道了就把我打的遍体鳞伤。我那时真的很委屈，当然对他只有恨。从只我没有逃避过上学，但我更恨他了。时间一天天的过去，我对他的恨越来越大了。某一天，我发现我并不是很恨他。那天下好大的雨，天哭了，我也哭了！
那天我看着窗外的雨，心想，这次肯定又是落汤鸡了。当我整理书包OK了以后，突然看见窗外一个熟悉的背影。然后我走出门口，看到了爸爸。他满身都湿了，我发现有一种不知名的物体在我的眼眶里打转！我哭了。爸爸看到我，急忙把雨伞拿给了我。然后就匆匆的跑回了家。
这几天，我都在想，我到底收获了什么？
现在我终于知道我收获了好多的东西，爸爸妈妈们的爱，同学们的友谊，还有老师们的关爱！从第一件事情中，我收获了后悔，我后悔我没有把钱给那个老人！第二件事情里我收获了爸爸的爱，他的爱很暖，很暖！
收获六年级作文600字篇7
有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？
收获六年级作文600字篇8
人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……
许多人都认为第一次好，因为第一次新鲜又刺激，但我却认为第二次的收获也不亚于第一次，至少在我的生活中，就出现了这样的例子。
有一次，我自个去买鞋子，买到新鞋的我当然心花怒放啊，当即便换上了新鞋，蹦蹦跳跳地回家了，没想到，连家都还没到，鞋板就脱掉了。我气冲冲地去找老板算账，可她竟然死活不承认，我也没什么东西证明我在她那里买了鞋子，我气得咬牙切齿。就因为在那儿，我连个口袋也没拿，没什么证据，害得我白白损失了60元。从此以后，我去买东西，都牢记着这个教训，反复检查几遍，鞋子没问题了才买。第二次让我再也没吃过这种哑巴亏。
你想，难道不是因为有了第一次的垫底，第二次才更加完美吗？
还记得，我第一次养兔子，在我的印象中，兔子吃萝卜、青菜，但我不知道它是否喝水，想了一会儿，我还是把水放到了笼边。看着它低头舔水，爪子还不安分的抓我的手，可爱极了，于是，我就认为它现在很舒服，便放心的睡觉去了。结果第二天跑去一看，兔子安详得躺在笼里，一动不动，我伸手去摸摸它，没反应，它死了。后来我才知道，兔子是不能喝太多的水的，给它吃的蔬菜中含有的水分已足够，我放了整整一小碗的水，难怪它死了。
于是，第二次养兔子时，我根本不给它另加水。我还上网查阅了资料，每天定时给它食物，有空带它出去溜溜，还时不时给它洗澡，兔子长得又胖又活泼，真可爱！
其实，虽然第二次没有第一次新鲜，但也不缺少快乐啊！其实在第一次的基础上，更好的完成第二次，不也很好吗？你第一次吃了亏，第二次还会上当吗？第一次做错的题目，还会错第二次吗？
这就是第二次的收获。
收获六年级作文600字篇9
我是一个爱捣鼓的小男孩，经常会自己做一些“武器”：喷子、飞机信号……
这天，几个好朋友约着在院子里一起打真人枪战，我们来到一片空旷的地上，分好队，准备开始“战斗”。
激烈的“战斗”进行着，我方的子弹已经快用完了，这该怎么办？难道就这样认输。这时，我想能不能快速地做出新型的“武器”，将敌人杀得片甲不留。
这时，我突然想起在少年报上看到了一个新鲜的实验——“火山爆发”，知道了小苏打可以让密封物体膨胀，当然少不了醋的帮助，小苏打加醋，能够产生很强的气压。在“火山爆发”中是喷出的不仅是气，还有水。
于是，我赶紧叫大部队暂时撤离到隐蔽安全的地方，我飞奔回家，拿来气球、小苏打、装有水的桶和一瓶醋。开始制作“手榴弹”。我们先快速地把水倒进气球，再放入小苏打和醋，飞快地打好结。朝敌方扔去，“轰”的一声爆了，墙上和地面都是醋，到处是气球的碎片，“哈哈，我真不愧是发明大王！”我得意地说。
我在营里一连做了10个手榴弹，让对方无法靠近，我正丢的高兴，突然队长说别再做了，小苏打快用完了，快用对讲机告诉队员，派一个人去买，我点了点头，按照队长的指示向对讲机说……我们取得了“战争”的胜利。
这件事让我知道了，只要敢于尝试，就会有意想不到的收获。我想不到喜欢捣鼓竟然有这么大的收获！
收获六年级作文600字篇10
一学期一度的班干竞选就要开始了，我想竞选班长，所以我从上个星期就开始写稿子、背稿子，觉得胜券在握。竞选的的那一天到了，我早早地走出了家门，我信心十足，快速地向学校大门走去。
竞选开始了，老师带着微笑走上讲台说道：“竞选开始！”我昂首挺胸，大步流星地走上讲台，同学门都向我投来了目光，我紧张地说道：“同学们，大家好！我想竞选班长，因为……”突然，我把背的滚瓜烂熟的稿子忘得一干二净，我着急地想：我怎么把稿子给忘了？我脸涨的通红只好吞吞吐吐地说了几句，最后老师瞪大眼睛说：“淘汰！”我只好慢吞吞地走下讲台，眼里流出了不争气的泪水。
下课了，我向着家的方向走去，太阳被乌云遮了起来，似乎连它都不想看见我；风呼呼地刮着，仿佛在嘲笑我的失败；大树耷拉着脑袋，好像在我伤心。过了一会儿，天上下起来倾盆大雨，我打着小雨伞，快速地朝家的方向奔去。突然，我发现了一位摔倒的小女孩，我想：她一定会大哭起来。于是我马上跑过去，想把她扶起来，可是她却自己站了起来，炯炯有神地大眼睛看着我，微笑着说：“我没事，妈妈说过‘从哪跌倒就要从哪儿爬起来’。”这时，雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹。我又有了信心，唱着歌儿往家的方向走去。
是啊，我们每个人都会遇到挫折，但如果我们屈服于挫折，我们就会失去信心，陷入在伤心中，我们要用一颗不怕困难的心，做一个上进的好孩子。
收获六年级作文600字篇11
我妈老说我一天到晚什么正事儿么都不干，特别是暑假的时候，光玩儿。但我不同意她的想法，这不，刚刚比完一场全国大赛的初赛，由于我的分数高，可以直接跳过复赛，进入决赛，我经常对老师说：“我的曲子参加决赛是不是有点太简单了？”老师认真的对我说：“不会，只要你弹的好，再简单的曲子，也可以获胜。”我不得不相信老师的话，也就没说什么了。
回去之后，我更加努力的练，把指甲都练劈了，好了，又劈，好了，又劈。为了这事儿我还跟家长吵了不少的架，因为我们总是意见不合，本来是我和姥姥吵，在看电视的老妈听见了着不和谐的声音，也跑来超，反正，她一来，准没好事儿，每次他来，都只帮我姥姥，她这招，我经常都叫搬救兵。
反正，我永远都是错的，不管我是对还是错，用我妈的话说：“要尊敬老人。”还不止这点儿事儿，又一次，我的朋友来找我玩儿，每个周只能玩儿一次，玩儿着玩儿着，让我弹一次琴。玩儿着玩儿着让我弹一次琴，好不容易弹完了，他们又在旁边唠叨，说我着没弄好，那儿没弹好，还得我一天都没玩儿好。
自从那件事以后，我连续好几天都没找朋友玩，当我知道了比赛的进程，和对手，差点儿晕过去，连续三天的比赛，我每天都要去，而且竞争对手竟然是大人，我抱怨为什么没有年龄限制，到了比赛场上，连续三天，都有人笑我，第一场，不顺利。第二场还算顺利但就是出了一个差错。第三场，下午颁奖典礼中，在一等奖的名单中，听到了我的名字，我激动得喊着：“我可以去美国参加总决赛了，我可以去美国了!”我顿时沉浸在激动的心情中!
这次的比赛真正的让我知道、了解到了“一分耕耘一分收获”的道理。只要努力，不管是否是第一名，你一定可以取得骄人的成绩，而这份成绩，不管是差是优，你一定会非常满意这个成绩，因为你没有作弊，你是拿自己的实力拼出来的，你尽力了，没什么好遗憾的，差了，给自己定个目标努力，也买了一个教训。优的，自己继续努力，不要骄傲。真的，如果你失败了就努力。成功了恭喜你，这是你的一份让你满意的收获!
收获六年级作文600字篇12
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了！在书中，她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她是不幸的，但她又是幸运的，因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，孤独的她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！而这些知识，就像一道道彩虹，点亮了她心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她这个世界沟通的桥梁！
在书中，她用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。去发现生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，那么当我们回首往事时，是否值得留恋？又是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。
收获六年级作文600字篇13
我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！ ” 眼泪在我的眼眶中打转，倔强的我朝着妈妈嚷嚷着。
在今年之前你问我喜欢跳舞吗？我一定会豪不犹豫的告诉你 “ 喜欢。 ” 从童年开始，舞蹈伴随了我整整 6 年了，我喜欢那灵动、飘逸的舞姿，我喜欢那洁白美丽的舞蹈鞋、宽敞明亮的舞蹈房、动听悦耳的音乐。可是今年我的跳舞老师把我调到了一个 “ 小毛孩 ” 班，总觉得这些小妹妹们在用一种异样的眼光看着我，似乎在说 “ 这么大的一个姐姐，还和我们一个班，我们能做的动作她有的还做不了。 ”“ 我不想被她们瞧不起、我再也不去跳舞了 ” 这个念头一直在我心里蠢蠢欲动，我真的要放弃吗？
“ 台上一分钟，台下十年功 ” ，老妈知道了我的想法后抚摸着我的头说， “ 怎么了，这么点挫折就受不了，如果你真的放弃了，那些小妹妹们才会真的瞧不起你呢，没有一条通往成功的道路是不经过努力取得的，只要有决心和毅力就一定会取得成功。 ” 在老妈的鼓励之下我重新树立了信心， “ 她们能做到的，我也一定能做到，我一定不会让让她们瞧不起 ” 我给自己暗暗的鼓劲。 “ 压腿 ” 、 “ 下腰 ” 、 “ 开胯 ” 、 “ 滚雪球 ” 每一个动作我都尽量做到位，就算觉得累也不顾，再疼也是咬紧牙关忍着。为了做好 “ 后墙脸 ” 这个动作，我把下巴都磕破了，每练完一次，第二天就会腰酸背疼，胳膊都累得举不起来了。经过几个星期刻苦努力的练习之后，我渐渐的发现许多以前我不能做出的动作现在都能做出来了，以前做不到位的动作也能标准的做出来了，那些小妹妹再也不会用瞧不起的眼光看我了。
“ 一份耕耘，一份收获 ” 只要付出努力就一定会有所进步的！
收获六年级作文600字篇14
我盼啊，盼啊，总算是盼来了，总算是盼来了梦寐以求的暑假.终于可以放松放松了！可是由于英语期末考试成绩不好的原因，我又从看电视、吹空调、吃冰棍的美好生活，一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的无尽深渊.屈指算来，距离开学还遥遥无期，这个痛苦的暑假该怎么过啊！
痛苦，痛苦啊！我又沉浸在写作业与不写作业的"纠结之中了.写吧，虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字，但它却极不配合地想去拿漫画书.就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定，恨不得立即冲到电视前看个痛快.去玩吧，脚催促着我.可作业在规定时间内写不完怎么办？还不快写作业！老妈如雷贯耳的吼声轰然响起，惊得我瞬间六神归一，马不停蹄地奋斗起来.
痛苦，痛苦啊！英语成绩不理想，我必须要上补习课.英语老师在前面眉飞色舞地讲课，我却死死地盯着面前的试卷，一句话都没听清.天、天啊，这是我做出来的试卷吗？试卷上到处都是枪子儿，血流成河；连分数也一点面子都不给——63，才63分啊！着鲜红的数字刺痛了我的双眼，一股悲怆之意油然而生.夏思远，这个单词怎么读？啊？这个是……是读……我支支吾吾，始终说不出单词来.站到后面去听！老师火冒三丈.唉，真倒霉啊！
痛苦，痛苦啊！从暑假开始，我几乎天天听到这样的话：怎么考得这么差？做题目一点都不细心！成绩又比别人差！成绩论英雄！差一分也许就上不了好学校你懂不懂！你要不要考好初中了？要就给我好好学习，不要管学校里那些乱七八糟的事！……老天，我不是考不好的啊！如果苍天有眼，就让应试教育随风而去吧！我们这些莘莘学子完全是为了分数在卖命啊！
在长达两个多月的煎熬之后，我终于等来了开学的那天.哦，我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了！背上书包，迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园，我如释重负，迈着轻易的步子向着教室走去.
收获六年级作文600字篇15
我从没想过要在心中种下什么，更别说收获什么了。但是那一天，李老师却在我心中种下了一颗神奇的种子……
那天是周五，我和牛靖涵因为上课不专心听讲而被李老师“请”去办公室“领赏”。去的路上，我的心里忐忑不安的，因为我不知道我会遇到什么，将会发生什么。
进入老师办公室，我和牛靖涵并排站着，等待着老师的狂风暴雨。可令人意外的是迎来的并非是狂风暴雨，而是李老师心平气和的谈话。
“松霖，李经常跟丰恺一起玩，可是你知道他身上的优点吗?”李老师饱含深情的望着我。“我……我不知道。”我摇了摇头，艰难地吐出了几个字。“丰恺的优点在于他写作业的时候一心一意，写完后才去关注周围发生的事情，而你却做不到。”李老师说着，我的大脑也在飞速的转动。是啊，他常和我一起玩，我怎么没有观察到呢?我的心里猛然间似乎种下了什么，但流出的并不是痛，而是在大脑之中久久停留的问号。
我在想着老师的话，李老师又给牛靖涵讲起了道理。在我思考的过程中，心中已悄然长出了一株小小的嫩芽，这株小嫩芽正在飞速地生长着，离成熟只差一步了。
“我对你们寄予厚望，不同于班上其他的同学。你们与他们不同，就像深海里的鱼，怎会和浅水里的鱼一样呢?你们是我最器重的学生，所以要求才会比他们更加严格。”李老师看着我们两人，透过她那厚厚的镜片，我看见了李老师对我们的殷切希望。
我的心田上那颗“谷类”也成熟了，我收获到一个好习惯。或许现在它并不起眼，但我相信以后，它定会令我受益匪浅的。我的心里有了一份难得的收获，我知道那颗种子是李老师的话语，而养料则是李老师那潜移默化的教育。
今天，我迎来了我心中的第一个收获，这个好习惯是李老师赠送给我的一个不太起眼的礼物，可它却给我以后的人生指明了方向。
收获六年级作文600字篇16
每一个人，想必都有自己的“拿手好戏”，有人的是唱歌，有人的是跳舞，有人的是踢足球。但无论是哪一种本领，都要经过“一番侧苦寒”，才能换来“梅花扑鼻香”。
我的“拿手好戏”就是打乒乓球，要问我这个“拿手好戏”是怎样练成的，这其中还有一个小故事。
三年级的时候，我自学了一些乒乓球的技术，便自认为自己的技术十分高超，就带着我哪点三脚猫功夫去体育馆，打算展现一下我的技术。来到了体育馆，经历比拼，我才知道人外有人，天外有天，体育馆更是高手云集，让我无地自容。
首先，我和一名大哥哥“打”，只见那个大哥哥把球高高抛起，手腕轻轻一动，动作真灵活，不到一会儿，就像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞回来了，带着一股凉风，凌厉的冲向自己，再躲已是来不及了。我顿时手足无措，好不容易才把球挡了回去，那个大哥哥抓住时机，用力一抽，我没接住，败了。可我还是十分不服气，心想：这可不能怪我，是这个大哥哥太强了，下一局我一定能赢。我又打了几局，都被对手轻而易举的打败了。这是，我才明白：无论任何本领都要下一番苦功才能练好，于是，我开始认真地学习打乒乓球。
现在，我的乒乓球技术十分高超，但我不会骄傲，我会更加努力的练好这项本领。同时我也明白了：无论做什么事都要付出努力，才能有收获。
收获六年级作文600字篇17
暑假生活就像一只万花筒，五彩缤纷;而那妙趣横生的筷子翻书比赛就像一盒冰激凌，让我回味无穷。
三伏天的一个下午，太阳像一盆火烤着大地，知了在树上一个劲地喊：“渴啊，渴啊……”我和弟弟、表姐写完了今天的暑假作业，可大热天又不能出去玩，怎么度过这无聊的时光呢?突然一个念头闪过了我的脑海，玩游戏吧，在学校老师教我们玩筷子翻书的游戏，不正好派上用场吗?于是我找来邻居小兰，一起玩。可还差一个裁判呢，我把爸爸请来当裁判，并把游戏规则告诉了爸爸。
爸爸宣布了比赛规则：我们四个人分成2组，每组同桌为甲、乙两方，甲方翻书，乙方统计翻书页数，第二轮互换;必须一页一页翻，如果跳过一页，就得再翻到前一页重新翻;左手只能按住书本左侧的边沿，不能做任何翻书的动作，一分钟内翻书页数最多的同学为胜者。
弟弟和表姐自告奋勇地最先开始，只见表姐用一只筷子夹住书页，另一只筷子顶住书页，就这样一页一页地翻起来，动作麻利极了。到了后面，姐姐又变化花样，把两只筷子插进两页之间的缝隙，一挑一挑的，仿佛进入高速公路的汽车。而弟弟呢，他翻书的动作就像行驶在乡间小路上的拖垃圾，一颠一簸的，动作极其不顺畅!最后的成绩就不用说了，看着表姐遥遥领先，弟弟像泄了气的皮球一样。
接着轮到我和小兰这组了，我先把书本中间折了几下，并用手弹了几下。我还暗暗地对书本说：“你一定要老实点，配合我!”比赛开始了，爸爸一声下令：“开始。”，我和邻居小兰都拿起筷子开始努力地翻着，可书本好像跟我作对似的，两页粘在一起，像兄弟般难舍难分。这时我灵机一动，从书本右下角处翻——这儿都卷起了角，筷子一插进去，再一挑，容易极了!一页、两页……十页……不知不觉中，我已经翻了很多页。当爸爸开始倒计时，我有些手足无措了，像热锅上的蚂蚁——团团转!不过最后，我也取得了满意的成绩——以42页取得了第二名。
这场别开生面的筷子翻书比赛在我们的欢声笑语中结束了，比赛让我懂得了智取巧胜才能事半功倍，而且让我明白，不管做什么事情，事前都要做相应的准备工作才行，这叫有备无患!
收获六年级作文600字篇18
窗外寒风呼啸，树木沙沙作响，风挣扎着想死命挤进来，玻璃窗却挡住了它的去路，我们都蜷缩着身子坐在教室，手、脚已冻的发抖，就连调皮的嘴也一改往昔的红润变得乌紫，越发颤抖着，教室里时不时地传来跺地声，大概是想让身子暖和点。
我无心听讲，毫不在意地看向窗外。初来窄到的班级，没有任何朋友，也只好看看窗外的寒风互相拥抱取暖，寻找慰藉。我的一天就顺着这种机器而又木讷地滴答声一晃而过，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人孤独!现在就要一个人回家了。我漫不经心地背着书包站起身，看着眼前一个个并肩而走的同学，心里忍不住又泛酸，什么时候，我也会有一个待我如初的好朋友呢?不再多想，我快步到楼下，恰巧天公不作美，忽而下起了大雨，雨宛如直线从天而降，敲打在地面上，击在我脚上。我才记起，“没带伞!”没办法，只好在教学楼过道上驻足停留。“这雨下得真是时候啊?”我心里想到，“雨啊，能停歇一会吗?我要回家，回到那只有我一个人的居室。”可雨丝毫没有停的节奏，反而越来越猛烈。我的心慢慢地沉了下来，蹲在地上，蜷缩着脚，双手深深地抱着自己，用那仅有余温的手摩擦着自己仅剩的一件外套，可丝毫没感觉暖意，看着同学们一个个打着伞在雨中行走，奔向那温暖的港湾，我黯然神伤，突然开始嗔怪父母：为什么要把我转到这所学校?一个不属于我的学校!
“嗨!你怎么还在这啊?”突然一只强又力的手搭在了我肩上，打破了我的沉思。我惊讶的转过身去，映入眼帘的是：一个瘦瘦弱弱的小姑娘，梳着长长的辫子，却用一只红润而圆润的手撑着一把花伞。“我——我——没带伞!”我结结巴巴地说道，脸却不争气的红了起来。“我有伞!给你，拿着!”她铿锵有力的说。“那你呢?——”话还没有说完，只见她在雨中奔去，小小的个头，长发在雨中飘舞着，雨水飘打着她瘦弱的身子。我的心里涌起一阵暖流，雨水和着泪水模糊了我的双眼。
第二天得知她感冒了，看着她不停的咳嗽，我给她端上一杯热水。“没事!”她笑着说。我心里十分内疚，只是笑笑着看着她。她给我撑起了一把心灵的伞，伞下照亮了两个人的心。以后的日子里，教室里、餐厅里总能看见我俩结伴而行的身影。连班主任也说道：你俩真是双胞胎!
感谢上苍!把你赐给我。我的世界里有你不再孤单!
收获六年级作文600字篇19
这次的暑假，我学了不少本领。
比如：我学会了游泳，选把头伸进水里，再屏住呼吸，在游起来，在围棋比赛中，我学会要有认真观看东西，不要骄傲自大，在游泳中我学会团结友爱，自从有了储蓄罐中我懂得要少花钱，把钱花在应当花的地方，不要花在不应该花的地方，还学会尊老爱幼。
你看，我学得可不少，你们也学到了不少吧！
收获六年级作文600字篇20
今天，风和日丽，我的心情也像这天气一样美好，因为今天是我们“每日一词大军团”的见面会。
早上，我早早地起床，一路上，我老看着车上的时钟，生怕第一次和大家见面就迟到。来到铁铺中学，我跟着前面的人跑到多媒体教室。哇，已经来了好多人了，我赶紧找个座位坐下来。
过了不久，主持人宣布活动开始了，然后我认真地听阿姨讲话。阿姨给我们讲了“每日一词”成长的足迹，开始只有6个人，后来越来越多，当我听到现在有200多人时，我目蹬口呆的，后来我们又有了公众号，真了不起!阿姨还说每天都要阅读，每天都要写作，坚持，坚持，就有进步。以后长大了，再看看自己的作品，会觉得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的时候，发现我己经写了9个本子了，我真没想到。最激动人心的是颁奖仪式。小主持人朗读作品，他们的声音真好听，我们猜作者拿奖品。我目不转睛地看着屏幕，多么希望能看到自己的作品，不知道有没有人能猜到我的作品?不知道能不能拿奖?真紧张。我和大家一起看作品，一起猜作品。后来，我猜中了梓琦姐姐的《追风筝的小女孩》，真高兴。等了好久，终于看到我的《奇奇妙妙历险记》了，我连蹦带跳地跑上台领奖，接过奖品，我给阿姨鞠了一躬，阿姨表扬了我，我太兴奋了。颁奖结束后，我们一起玩“成语词语接龙”游戏，哥哥姐姐们的故事编得很精彩，很有趣!希望下次我们能讲得更好。
虽然我没能参加下午的亲子活动，我有点伤心。但参加今天的活动，我收获了快乐!收获了信心!我希望我能坚持写“每日一词”，让自己更有进步!
收获六年级作文600字篇21
想必同学们都玩过搭积木吧！记得今年放暑假时，我去中小学校外活动中心参观了地震演练，里面有一个搭积木比赛，那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛，看看哪个小朋友会用积木搭建房子，而且又高又稳。
比赛开始了，我的“楼房”越建越高，可是忽然间，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。紧跟着其它同学的也分别倒下了，看着眼前的这一切，我发现：如果这个最底层没建好的话，这楼房就容易倒下。这时，我想到了爸爸妈妈对我说过，学习就像建房子，地基一定要建好，要不然想建高那是不行的，就象学习如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。 想到这里，我赶快先把积木拆开，重新建起了房子。经过上一次教训，现在，我认真仔细的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我非常开心。因为我建的房子是最牢固的一个，怎么摇晃都散不了。在这次玩中我得到了一个启示和收获：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
收获六年级作文600字篇22
暑假到了，我盼望很久的愿望终于实现了，在爸妈的陪伴下随旅游团去北戴河看海。坐在豪华的大巴上四个多小时的行程我愣是没睡一分钟的觉，大概是心里充满了对大海的渴望和企盼，在支持着我。随着目的地的越来越近，空气也变得有些异样，感觉呼吸中弥漫着淡淡的咸味和鱼腥味，这大概就是大海特有的气息吧!到达目的地后，简单的安排了住宿，我就迫不及待地换好了泳衣催促爸妈一起去海边。从住宿的宾馆到海边的景区大约15分钟的路程，这里到处都是宾馆和饭店，街道都很整洁，没有尘土，这和常年潮湿的空气有直接关系，街道两旁全是卖各种工艺制品的商亭。大到海豚模型，小到贝壳珍珠真是应有尽有五光十色，这琳琅满目的商品世界我却无暇欣赏，反而拉着爸妈加快了奔去大海的脚步。
随着大海的潮涌声越来越响，我们转过了街道的拐角，眼前豁然开朗。首先映入眼帘的是宽阔的海滩以及那些穿着各种颜色，各种款式不计其数的游人。其中还有许多金发碧眼的外国友人。我拔腿便向海边跑去，一脚踩在松软的沙滩上，脚底痒痒的很舒服，只是很烫。听爸爸说在爆晒的沙滩上埋上鸡蛋差不多能熟了呢!我听了哈哈大笑说，要那么简单我也会做熟鸡蛋了!
站在海边，看到那一望无际的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滚，多少有些不知所措。耀眼的阳光洒在海面上，被荡漾的海水分成千万条金光。头顶上是成群的海鸥，箭一般底飞俯冲，在海面上做着各种高难度飞行动作时而发出开心的噢，噢的叫声。极目远望，只见海边相接，浑然一色，眼光的尽头，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸开阔，神情气爽。
在爸爸妈妈的鼓励下，我小心翼翼地走入水中，看着激荡的浪花渐涌渐高地打在小腿，漫过肚脐，我开心极了高举双手，张嘴大叫：“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里，哇!又苦又涩，真是哭笑不得啊!
整整三天都是在欢声笑语中度过的，我们尽情的游泳，打水仗，在沙滩上堆各种形态的沙滩建筑，捡拾海边的贝壳，海螺，石子…….偶尔到沙滩上小憩,静静地体味大海的喜怒哀乐,真的是乐在其中……
快乐的时光总是短暂的,三天的看海之旅就要结束了,我把自己欢乐的笑声留给了激荡的浪花,而大海却把它磅礴的气势,宽阔的胸怀永远留在我快乐童年的记忆里.
盘点自己三天的收获,发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝，”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友、同学融洽的相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。
走在回家的路上，没有太多遗憾和依依不舍。我相信只要自己好好学习，健康成长，我就一定还会有很多机会走进大海的怀抱，更多的领略它迷人的风采!
那个时候，盼望开学，好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享!
收获六年级作文600字篇23
你们养过小金鱼吗？我想它们的.绚丽多姿一定能令所有人折服，我也不例外。在我二年级的时候，三只小金鱼的到来打破了家中的平静，它们，也让我意外地收获了一些知识。
三只小金鱼是妈妈买的，为了迎接它们的到来，我特地准备了一只特大号鱼缸。我蹲在一边，托着脑袋，傻乎乎地看着小金鱼游来游去。妈妈笑着说：“你的魂都被勾去了。”不过，妈妈也承认，三只小金鱼的确可爱：一只通体金红，身上燃烧着太阳的颜色，一只黑尾红身白肚皮，像个绅士一样悠闲地散着步，还有一只黑色的大眼泡金鱼，是是个最淘气的小家伙。我目不转睛地盯着把水底闹得天翻地覆的它们，心里突然冒出个问号：金鱼会睡觉吗？它们在水里怎么睡呢？后来，这个问题折磨了我好久，我的心里像爬满了小虫子，痒痒的，于是，我决定通过实战来找寻答案。
晚上十二点，家人早已进入了梦乡。我蹑手蹑脚的走到浴缸边，拧开手电筒，发现小金鱼正睁着眼睛一动不动地躺着。我一下子慌了，以为他们已经见阎王去了。我不管三七二十一，伸手拼命搅动水缸，想把小金鱼救活。没想到我这一搅还真起了效果，小金鱼又开始活蹦乱跳了。这时，妈妈出来了，她看着我做的一切，又笑了：“傻丫头，金鱼睡觉你干嘛吵醒它们？”什么，睡觉？我惊讶地下巴都要掉了。妈妈解释：“金鱼是没有眼睑的，所以它们是睁着眼睛一动不动地睡觉的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金鱼身上就蕴藏着这么多的知识，看来大千世界还要我们去积极探索呢！
收获六年级作文600字篇24
“十一”国庆，我似乎被“冷落”了，家里其他人都有事，就我一个人无聊地在家里，于是爷爷就把我送到了姐姐家。
去姐姐家的时候正值中午，刚一进门我就闻到了饭菜的香味，我看见她正在吃饭，跟她打了声招呼就跑到后院喂鸡去了。我一边端着鸡食一边细细地打量着那几只大公鸡，它们头上那红艳艳的鸡冠，颜色似血，高高抬起的头，犹如一位傲慢的国王，身上五彩的羽衣，就如一件彩霞织成的衣裳。它们很快就把“午饭”消灭光了，便四散开来，低着头在地上寻找着什么。我一时起了童心，便找来些小石子，向它们扔过去。小石子刚一落地，那些公鸡吓得蹦了起来。我原以为它们这下要全部走开了，不料有几只公鸡用嘴一啄，确定是石子后竟开始吃了起来。我惊呆了：这几只鸡是不是病了？吃石头不怕噎死吗？
这时姐姐正好吃完饭叫我一块玩跳棋，要是平常，我一定会十分乐意的，可是现在我的心全被“鸡为什么会吃石头”这个问题给“占据”了。姐姐见我一副心不在焉的样子，便问我怎么了。我把刚才看到的一幕告诉了她，没想到姐姐也不知道原因。对了，何不向度娘请教一下？于是，我和姐姐迅速打开电脑查阅起相关资料来。
原来，鸡是没有牙齿的，无法像人类一样将嚼碎食物。鸡啄食沙石，是用来帮助消化食物的。原来这些毫不起眼的小石子还有这么大的用处啊！
由此可见，处处留心皆学问！这真是我一个意外的收获。
收获六年级作文600字篇25
今年的暑假特别的热，那里都没有去，孩子乖乖地上幼儿园，大人乖乖地在家看书和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。这样的天气，看来只能好好地呆着了，所以，我们都在学习上取得了突飞猛进的进步，小公主的舞蹈经过假期的集训，也是跳的有模有样了。特别是北京有一阵子巨热，那个下午的温度直接可以烤肉和煎鸡蛋了，我们就是耐着那样的高温去上了舞蹈课，在路上就是靠着冰激凌的支撑才走到舞蹈学校的。现在想来，所有的事情看来都是可以克服的，只要有勇气去完成。一想起这段时间的努力，心中不免小小的为自己和孩子高兴一下，我们都付出了。
和班里的同学们组织了一次采摘，是同学家长的老家，在顺义，离市区很近。孩子们高兴的采摘，看看我们平常吃的`水果、蔬菜、庄稼都是什么样子，回归大自然，真是非常好。天宫也是非常作美，好得不得了。北京这样的好天气值得收藏。
收获六年级作文600字篇26
暑假里，让我收获的一件事就是学会了打乒乓球。我请了刘玉坤教练教我打乒乓球。一开始我的球技很差，但自从专心练球后，球技便有了明显的提高，还让我明白了“一份耕耘，一份收获”的道理。
记得刚练时，我没有耐心，每隔十分钟就要休息一次，教练告诉我球要多练。于是我就下了点功夫练球，但刚练几天，指头上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直说：“不练了，不练了！”这时，教练走过来告诉我：做什么事情都是要付出代价的。他把手伸出来让我看，我一看惊呆了，教练的手已经变形了，他又让我看了看他的球拍，球拍上，他的无名指已经在上面按下了一个深深的“洞”。
看了教练的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，铁杵磨成绣花针。从此，我便努力学球，这不，球技又进步了许多。
这就是我暑假里收获最大的一件事。
点评：
的确，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”、“吃得苦中苦，方为人上人”，眼前的教练就是做好的榜样。打乒乓球如此，学习也一样。作文内容短小精悍，道理深刻。相信明白这个道理后，小作者会更加努力学习，并会取得优异成绩！
收获六年级作文600字篇27
我还记得当时在太阳底下挥汗如雨的感觉，即使多累仍然得咬紧牙关撑过去，因为我们都清楚的明白，大家对我们的期望，还有对自己的突破，或许过程很坚辛，但在大家对彼此的加油勉励的声音下，心中涌起一股前所未有的干劲，至少我们都知道，只要努力必定会有机会获得好成绩，不管结果如何，大家不也曾经努力不懈过吗？又何必去计较成绩的好坏呢？
我们努力很久等的就是这一天了，今天一开始就是我铁饼的比赛了，虽然是有经验，我还是依然的紧张，也因此失常了，成绩也不太理想，但我告诉自己：“我还有很大的进步空间，不要气馁，下次会更好”。大家都卖力的去比赛，当然也少不了我的加油打气，其实每个人都早已筋疲力尽，为了突破自己，不管多么累，还是全力以赴上了战场，我真的很佩服他们的意志力，在互相鼓励下，所有人也不断的迈向更优异的成绩，证明了每个人都可以做到的。
练习必定累人，一旦突破自己，我们会发现所有努力都是值得的，虽然我也曾想过放弃，但我知道自己一直以来都背负着大家的期望，我还是咬紧牙关忍过去了，下次还要更努力呢！
收获六年级作文600字篇28
爸爸刚给我买了两个陀螺，一个是飓风战魂，它的必杀技是原子攻击锤，另一个是橡胶陀螺，它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说：这俩陀螺飓风战魂最厉害了，它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。
回到家，我决定跟爸爸比试一下，我用飓风战魂，爸爸用橡胶陀螺，我们一块发射，看谁攻击持久，比赛一开始，我的飓风战魂就占据了上风，没有多久，爸爸就败了。
我拿这两个陀螺比较了一下，发现飓风陀螺的顶部是尖的，橡胶陀螺的顶部是粗的，看来尖的转的快，攻击性也就强啊！这就是我的收获。
收获六年级作文600字篇29
今天，妈妈让我下楼一起去跑步，我很高兴得答应了。我们一起开始跑，我只跑了一会儿就跑不动了，我对妈妈说;“妈妈，妈妈……我跑不动了,咱们休息一下再跑吧……”。妈妈回答:“儿子，再坚持一会儿……没多久就可以休息了。”我说：“好吧……”于是，我们有开始继续跑着。我很累，因为我不经常出来跑步，所以，跑了一会就跑不动了但我还在坚持。还有一点点距离就到达目的地了，我只觉得自己一点力气都没了，连个羽毛都拿不起来，但我还在跑……不过，跑得速度非常慢，和我走的速度一样慢。
终于到了，我现在可以好好休息一下了，我一下子就坐下来，不停的喘气儿，呼哧……呼哧……，我对妈妈说：“妈妈我们跑了多远呀？”妈妈回答：“我们跑了800米。”我很惊讶：“哇塞！真的呀，800米这么快就跑完了”。妈妈说：“儿子，只跑一天是不行的，要坚持锻炼才行，如果只这一天跑，你一定还像现在一样。”我决心一直跑下去，我想，经过一段时间，我跑的`速度一定很快。
这样，不但我的身体得到锻炼，同时还收获到快乐和健康。
收获六年级作文600字篇30
20xx—08—24
今天看了世界动物大百科，知道了世界上还有会放电的鱼呢！下面就给大家简单介绍两种。
会放电的鱼有很多种。有魟鱼，电鳗……
魟鱼属于软骨鱼类 ，又称鳐鱼，是鲨鱼的近亲。魟鱼的身体短而扁平，尾巴特别长，世界上大约有470个种类的魟鱼，分布非常广。它们生活在温带，热带海域，也有些生活在江河湖泊里。在海深3000多米处，也能看见魟鱼的踪影。其中放电器官位于尾部的魟鱼，仅能产生较弱的电流，而放电器官位于胸部的巨鰩，放电电压可达220伏。
电鳗的放电器官位于身体的两侧，形成了两个柱状放电体。整个放电器官大约占据了它身体的一半，因此，电鳗的放电电压可达到650伏，是目前已知的释放电压最高的鱼类。电鳗常常藏在水底，利用它强有力的放电武器，轻而易举地捕获到食物。
怎么样？这就是我今天的收获。
收获六年级作文600字篇31
“玩”常常被认为是既浪费时间又没有用处的行为，可我却认为玩是非常有趣的事情，我就很爱玩，并且从玩中发现新的稀奇新鲜的事情。
每天早晨，妈妈都会给我煮鸡蛋，因为刚煮熟的鸡蛋太烫，所以，我喜欢把鸡蛋泡在凉水中不停拨弄它，煮熟的鸡蛋在水里就像进入了太空一样，忽上忽下，忽左忽右……每天都在妈妈催促下，我才很不情愿的剥开鸡蛋，突然发现鸡蛋壳比平时好剥，鸡蛋皮不再粘在鸡蛋上了，是不是熟鸡蛋在凉水里浸泡冷却后就更容易剥了呢？为了证实我的想法是正确的，我决定做一个实验：首先，我同时准备了两只煮熟的鸡蛋，把其中一只放在一个装满冷水的盆里，等鸡蛋的温度降到可以用手去剥的时候，我便把鸡蛋拿出来剥开，我惊奇的发现试验结果和我的想法一样，被冷水浸过的鸡蛋壳很轻易的被剥开了。
生活中藏着许多小窍门，这些小窍门都是我们在玩中不经意发现的，要是我们每个人都能玩起来，就会有更多有趣的收获。
收获六年级作文600字篇32
生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马，焉知非福”。
我一开始并不相信人会有意外的收获，因为我觉得那份幸运总是离我很远很远，我根本无法触手可及，但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候，我不小心手臂骨折，因为手臂骨折我无法参见各种活动，只能待在家里，这时正好有一个英语演讲比赛，妈妈鼓励我报名参加，我无法想象手臂上打着石膏的出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加，我点头同意，我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时，老师说：“因为考虑到你手臂受伤，我和你妈妈商量后，决定为你选一片短小精炼的演讲稿，你背起来一定很轻松，不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋，我已丢稿子为借口，敷衍妈妈，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子，并用复读机录音，在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读，她一遍遍的录，不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时，妈妈还会把我的录音放几遍。
比赛的日子越来越临近了，每天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸，我心中暗想，只要比赛自己出一些状况，这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天，手臂上打着石膏的我出现在大家面前，我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃，从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外，我竟然取得了第六名的好成绩，并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。
人生总有许多的意外，可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?
收获六年级作文600字篇33
古人云：“一份耕耘，一份收获。”没错，没有辛勤的付出，哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过：“只要努力就没有做不成的事，不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。
生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收获了什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。年轻时，收获青春与活力;成年时，收获成熟与魅力;老年时，收获经验与睿智;暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与快乐;失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
时光飞逝，又结束了一个学期的学习，我在这个学期里我收获了非常多的东西，有知识，有烦恼，有成功，有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂，在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一种收获都是一个故事。
记的，高二下学期的期中考试的失利，在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的，因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我，我却从中收获了经验与教训，于是我更加认真地学习，认真地做好作业，总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭，时刻警示着自己。在我的心中有一个信念：“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学，我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到，我想在所做的一切都是为了自己，为了自己的前途，为了自己的人生能更加绚丽多彩。
俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费，我的付出换来了收获，在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦，也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。
努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我们的收获才会变的更加的美丽!
收获六年级作文600字篇34
毛主席不仅是一个举世闻名的世界级名人，他还是一个伟大的革命领袖。我们不禁会问道：为什么他能在众多的人中脱颖而出，成为闻名遐迩的人呢？那是因为……
抗日战争时，他灵机一动，不仅充分利用了“敌人在明处，我们在暗处。”的有利条件，还采用了多种令人意想不到的方法与措施将日本军队打得惊慌失措，使他们措手不及，不敢轻举妄动，最终打了一场漂亮的胜仗。因为他为新中国成立作出了很大的贡献，因为他默默奉献的精神，因为他默默无闻地为人民做了那么多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人们的爱戴，并当上了主席，他的所作所为，人民群众会永远牢记在心中。所以毛主席的事例让我受益匪浅，使我体会到“只有付出才会有收获。”
新民主主义革命时期，周恩来总理为中国人民的解放事业与建设事业、为创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。他呕心沥血，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己光荣的一生。在身体健康时，他默默无闻的工作，经常彻夜工作。在身患癌症住进医院时，他仍然一天到晚的工作。据了解，在他病得十分严重的时候，他仍然与外交者会见一百多次，与有关人员对谈国家大事，在这期间体重一共减了几十斤。他的去逝令人们难过不已，他的精神，他的贡献，他的高大形象将永远竖立在人们的心中。周恩来总理为国家默默付出着，所以他得到了理所应当的收获。
上述的两个事例让我明白了一个道理：只要你真心付出了，就一定会得到相应的收获……
收获六年级作文600字篇35
7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的.画面。
再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假，都期待暑假，但我们也都明白，学习，才是我们主要的任务。
收获六年级作文600字篇36
一年当中，五月初五端午节最有意思，吃粽子、插艾蒿、戴香包、系五彩线、挂葫芦。从初一忙到初五可好玩了。
初一早上妈妈就给我系上五彩线，戴上香包。家里门上挂上五彩小葫芦，小笤帚。据说这些物件都有五种颜色。初五的早上还要在门外插上艾蒿，这些象征着辟邪，保佑一家人吉祥安康。
端午节的前一天，我和妈妈包粽子，妈妈包的粽子又好看又好吃。看妈妈包粽子很好玩，我就缠着妈妈也教我包。妈妈没办法，只能我当一回指导老师了。妈妈把着我的手，先把粽叶的一头折成个三角形小碗状，再把糯米和大枣装进去，然后用粽叶的另一头盖在上面，包严实了，最后用马莲捆好，一个有四个棱角的漂亮粽子就完成了。我和妈妈一会儿就包了一盆粽子。
端午节的早晨，太阳还没出来，妈妈就把粽子、鸡蛋煮熟了。满屋浓浓的粽香，房门上挂着五彩葫芦，门外插着艾蒿，温馨而快乐。我一边吃粽子，一边给爸爸、妈妈讲屈原的故事。粘粘的粽子，蘸上一点儿白糖，香香的，甜甜的，真耐人寻味。
收获六年级作文600字篇37
今天是重阳节，我和爸爸妈妈一起来到了外婆家帮忙收割稻谷。我和爸爸一起翻稻谷，拍皮球，捉蝴蝶。妈妈帮外婆做饭，不一会儿妈妈招呼我们吃饭了。我百米冲刺搬地冲到餐桌前，浑身脏兮兮的，妈妈和外婆异口同声地说“快去洗手！”我只好心不甘情不愿地去洗手。洗完手，我两步并一步地走到饭桌前问“这下我可以吃饭了吧？”说着右手拿起了筷子。妈妈上前说“不行我还得考考你。”我顿时蔫了，因为我的肚子在抗议了。只见妈妈抓了一把稻谷说：“这是外公收割的稻谷，你学了大数，那一亿粒稻谷有多少把呢？”我一下子来了兴趣，因为一亿这个数有多大对于我来说有点茫然，今天我就打算探究一下一亿到底有多大。我开始计数了，一粒粒稻谷像一个个可爱的精灵乖乖地顺着我手指的指挥。数啊数，终于数好了，这样的一把稻谷竟然有近1000粒！那一亿粒稻谷有用手抓，要抓多少次啊！我继续计算着，一亿粒稻谷竟然有大约100000把，妈妈告诉这样十把稻谷就可以煮成一碗饭，如果按每人每天吃一碗米饭计算，一亿粒大约可以吃27年了。我惊呆了，原来一亿的数值是这么大啊！那么如果全中国每人每餐浪费一粒米饭，那
就是13亿粒，可以让挨饿的人吃上多少年啊！
妈妈的小考验让我对一亿有了具体的认识，我也知道了这一粒粒的稻谷是外公辛苦耕作的收获 ，懂得了粒粒皆辛苦的真正含义，我以后一定不会浪费一粒粮食！
收获六年级作文600字篇38
真的，我曾看见一只鸡流眼泪。它让我恍然，原来，动物也有着像人一样的感情。那个镜头，让我久久不能忘怀，以至现在，我还记得清清楚楚。
那大约是三年前离清明还有5天的时候，学校组织春游活动，至于是去哪里。我记不得了，只记得，我是在途中一个卖鸡的摊子里见到她的。
那群鸡的眼睛全都漆黑发亮，滴溜滴溜地望着从笼子边走过的人。它们的毛又密又柔又细，脖子还没长长，一走起来，摇摇晃晃地，咋看，都像一个黄绒球在滚着。有几只鸡注意到了我，便都瞪着我叫了起来，它们的叫声尖而细嫩，仿佛在乞怜。
我一看，就爱上了，便买了一只。
带回家来时，我和妈妈百般呵护，它要水有水，要米妈妈还特地从超市买来了东北小米。
也许是因为没有别的小鸡陪伴它，它一直寂寞地叫着。
到了第5天晚上，它的叫声忽然小了，变得柔弱而无生气，偶尔才能听见一声。
第6天早上，它便几乎一动不动了，可眼睛却张得很大。我大口地吹了它几口气，它才缓缓地闭上眼睛，眼角却流出了一颗似珍珠般纯洁清亮的泪珠。
它的这滴泪珠，也缓缓地划落在我的心上，给了我的心灵极大的震撼。那泪珠里包含了什么，是对这个世界的留恋与不舍吗？还是不甘就这样死去呢？我无从得知。只是突然明白，动物也有人一样的丰富情感。从那以后，我却再也不养动物了，因为我知道，我不能对它们的泪负责。
这滴泪，将会在我心里留下永久的痕迹，这是给我记忆最深刻的第一次，虽然是瞬间。
收获六年级作文600字篇39
我从没想过要在心中种下什么，更别说收获什么了。但是那一天，李老师却在我心中种下了一颗神奇的种子
那天是周五，我和牛靖涵因为上课不专心听讲而被李老师“请”去办公室“领赏”。去的路上，我的心里忐忑不安的，因为我不知道我会遇到什么，将会发生什么。
进入老师办公室，我和牛靖涵并排站着，等待着老师的狂风暴雨。可令人意外的是迎来的并非是狂风暴雨，而是李老师心平气和的谈话。
“松霖，李经常跟丰恺一起玩，可是你知道他身上的优点吗?”李老师饱含深情的望着我。“我，我不知道。”我摇了摇头，艰难地吐出了几个字。“丰恺的优点在于他写作业的时候一心一意，写完后才去关注周围发生的事情，而你却做不到。”李老师说着，我的大脑也在飞速的转动。是啊，他常和我一起玩，我怎么没有观察到呢?我的心里猛然间似乎种下了什么，但流出的并不是痛，而是在大脑之中久久停留的问号。
我在想着老师的话，李老师又给牛靖涵讲起了道理。在我思考的过程中，心中已悄然长出了一株小小的嫩芽，这株小嫩芽正在飞速地生长着，离成熟只差一步了。
“我对你们寄予厚望，不同于班上其他的同学。你们与他们不同，就像深海里的鱼，怎会和浅水里的鱼一样呢?你们是我最器重的学生，所以要求才会比他们更加严格。”李老师看着我们两人，透过她那厚厚的镜片，我看见了李老师对我们的殷切希望。
我的心田上那颗“谷类”也成熟了，我收获到一个好习惯。或许现在它并不起眼，但我相信以后，它定会令我受益匪浅的。我的心里有了一份难得的收获，我知道那颗种子是李老师的话语，而养料则是李老师那潜移默化的教育。
今天，我迎来了我心中的第一个收获，这个好习惯是李老师赠送给我的一个不太起眼的礼物，可它却给我以后的人生指明了方向。
收获六年级作文600字篇40
有一天周末，妈妈出去买菜。我左等右等实在太无聊，于是我玩起钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，妈妈就回来，我赶紧收钢笔。
回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏。那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑啊！我又不敢和妈妈说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？妈妈也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！
我很开心我在无意中知道这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。
收获六年级作文600字篇41
一个阳光灿烂的星期天，爸爸带我去铁山公园玩。他说，如果我能玩大摆锤，他就送给我一样神秘的礼物。
我快速跑进铁山公园，把所有能玩的都玩一遍。最后，怀着一颗忐忑不安的心，一步一步走向大摆锤
由于上轮游戏还没有结束，所以，我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极，心想：荡得这么高，还在高空中翻跟头！我会不会掉下来呀
轮到我，我已经坐好。开始玩，我往下一看：啊，下面有一个机器，好像要把人撕碎一样。我赶紧把目光挪开。
玩儿完，我向爸爸要礼物，爸爸却说，已经给我。见我疑惑不解的目光，爸爸笑着解释道：战胜困难的勇气，坚持到底的决心，克服恐惧的信念，这就是我给你的礼物！
收获六年级作文600字篇42
在现实社会中，可能有些生活上比较艰难不如意的人，他们的世界成天被抱怨、痛恨、敌视等不良念头占据着。他们认为这个社会对自己不公平，或者是所在公司老板对自己不器重，或者是自己的父母无权又无势，没有办法给他们创造一个美好的未来，但是他们却没有想过主观上的原因。其实归根结底还是自己的原因，只是，人们总是难以意识到这一点。没有也不愿意去仔细想想自己生活得这样糟糕，和自己主观上有什么关系，也不去想想自己下一步该怎么办。
事实上，那些拥有世界上最好的命运的，都是积极奋勇努力的人。我们不能决定自己的出生，但我们却能决定自己将来的一生。奋勇努力的人，手上都握着通往好运的金钥匙。面对挫折、不幸，我们能做的最好的事，就是反思，然后积极努力。 当你走在一条陌生的道路上，你要走你认为对的路。因为路是由自己选择的的。只有走下去才知道他正确不正确。谁都不知道明天会发生什么，但只有行动才能决定下一秒你的未来。勇敢地去设想自己的目标，才能够勇敢地去实现！
不幸终究会过去，没有任何人能说不幸会一直停留而不离去。不论在什么情况下，都要心存乐观，预见到前面的光明前途，千万不可轻易灰心和放弃”一句话：“幸运之人必有过人之处，可怜之人必然有他本身的问题。”
有一天，当我们蓦然回首的时候，往事已成云烟。但我相信，曾经的那份坚持一定会让我们瞬间感到涤净心灵。心中会有一个声音在默默地告诉自己：我曾来过这个世界，青春没有虚度，人生路上印有我的足迹。持续不断，坚定向前，只有不断超越自我的人，才是一个真正聪明人。人生在世，每个人都有自己的独特的禀性和天赋，每个人都有自己独特的实现人生价值的切入点。你只要按照自己的禀赋发展自己，不断地超越心灵的绊马索，你就不会忽略了自己生命中的太阳，而湮没在他人的光辉里。
收获六年级作文600字篇43
我喜欢下围棋，围棋可以让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳，跳绳可以帮助我们锻练身体，让我们更健康。我喜欢踢毽子，踢毽子可以让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的帮助。
围棋可以开发智力，可是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了，大棋盘上有天元四个角，有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的，边是仅次于角的，中间最不好。现在我围棋水平是五级，在大班听课，只有融入棋中才知道中间的乐趣。
跳绳我想大家都玩过，但我跳的不是太好，我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳，我只会这一点儿。听说有一个地方，那里的人像我们三年级的小学生都会跳一下围着身子绕三圈。
踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子可以让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会，可简单了，只需要用脚踢上去，毽子落下来的时候，你就再向上踢，就这样来回循环就可以了。
其实玩儿也是学习的一种方式，我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。
收获六年级作文600字篇44
今年七月，天天下雨，阳台花草间蜗牛泛滥成灾。妈妈坐不住，以五只一元的价格“悬赏通辑”蜗牛。于是，我和溪溪开始了“捉蜗牛大赛”。
雨，终于停了。我们两个小财迷，二话不说开始捉蜗牛。哇，石壁，盆沿，花叶上，全是蜗牛。我们拿了一个很深很深的瓷瓶，一旦发现它们，就一个一个把它们放在手心里，每过一会儿就得“搅一搅”，免得它们成为“逃犯”。我们把刚捉的三十只蜗牛和一片红薯叶一起塞了进去，便着手抓下一波。
又抓了几十只回来一看，好多蜗牛都从壁沿上爬了出来，企图“越狱”，它们在外边瓶壁上缓缓爬行。我们手忙脚乱地把蜗牛拨回去，又去抓了一批回来看，唉，外甥打灯笼--照旧——好多蜗牛又从壁沿爬出来！
我们只得又手忙脚乱起来，现在只剩一只“孔武有力”的蜗牛还趴在那儿。只见它向前向左向右挥舞触角，仿佛在试探着什么。它的身体一伸一缩，但幅度不大。它慢慢向前滑行着，所过之处，留下一条黏液带。我用牙签碰了一下它的身体，它立刻缩进壳里一大半，但触角仍摆动着试探。我又用牙签碰了碰它的触角，它的触角也缩了进去。它静默着，似乎在积蓄着力量……
看着这样的蜗牛，我不由得想起这样一句话：“能登上金字塔的，只有人、蜗牛和老鹰”。人靠的是工具，鹰靠的是飞翔的翅膀，蜗牛靠的是什么？该是日积月累的坚持。是的，蜗牛从不懂得胆怯，不懂得气馁，也不懂得退缩，它们只懂向着目标一路攀爬，攀爬，攀爬！
一只只蜗牛还在不断地攀爬，这次我没有粗鲁地把它拨回去，而是充满敬意地望着它们许久，许久……
收获六年级作文600字篇45
这是一个阳光明媚的早晨，我们小记者团乘坐的大巴来到了一座银光闪闪的仿佛超级战舰一般的建筑物——嘉定再生能源公司。我们兴致勃勃地走进了干净明亮的像五星级酒店一样的大堂准备开启我们的采访之旅。
在耐心的等待中，我期待已久的参观采访活动终于开始了。热情的唐老师一边带领我们参观，一边进行仔细的讲解。我们怀着好奇来到了卸料大厅，每天早上有330辆垃圾车在这里卸料，这里每天会收到1400吨生活垃圾。空旷的垃圾储存池可以存放嘉定区10天的生活垃圾，这些生活垃圾会在这里发酵3—7天后会被一把大大的爪子抓起送进高达850度焚烧炉进行焚烧，在850度的高温中二氨因会被分解，85%的垃圾被焚烧后通过锅炉进行供电和供热。目前发电厂一年可以供给嘉定区10万户人家的用电量！这里拥有大大屏幕的中央控制室，工作人员可以通过控制室全程远程控制，操作和监控整个过程，简直太神奇了！
最吸引我的是问答环节，王总工程师仔细地回答小记者们一个个问题并予以鼓励，知识渊博的王总工程师用简单的语言回答我们千奇百怪的问题。当轮到让我提问时，准备已久的问题一下子卡在那里说不出来了。我苦思冥想，总算想起来了，可是问答环节也结束了，我的心里感到非常地失落。让我意外的是，王总工程师竟然走到我面前亲切地问我：“小记者，你想起刚刚的问题了吗？”我马上开启了关于炉渣处理独家采访，王总工程师告诉我：“15%的垃圾被焚烧成了炉渣后会被送到综合利用厂家进行再次利用。我们一定要做到的是能源化和无害化！”
参观采访活动很快结束了，我依依不舍地离开了“超级战舰”，心里还在想：我能为再生能源做些什么呢？
收获六年级作文600字篇46
今天下午妈妈带我到新乡，要去换她的扩音器。
我们先到平原商场找到买扩音器的地方，老板很爽快，我们顺利地换了扩音器。在儿童乐园玩了一会儿，我觉得没啥可玩的，我们就决定回去。
我发现在平原商场对面有很多人，就想去看看热闹。走近一点儿，我眼前一亮，用各色菊花装扮的大花篮有两米多高。原来这是平原公园，正菊展呢，太棒了！我拉着妈妈兴奋的进了门，这里边更漂亮：不大的池塘边被黄色、紫色的菊花围着，池塘中央有一个旋转楼梯似的架子，架子上摆满红色的菊花，菊花也上楼梯了。右边路边也又一个旋转的菊花架子，是黄色的，像一条昂首的黄龙，仰望天空。左边路边的房檐上也挂着黄色的菊花，在微风中不住向我们点头。过了一道门，啊，好大一片竹林！竹林边有位大哥哥在画画呢。是啊，这景色要是不画下来真是可惜了。再往里走，有各色菊花装成的蘑菇亭，香气四溢。在院子里转一圈，虽然院子不大，但是盛开的各色菊花随处可见，游人的脸上个个挂着微笑。
今天的收获真是意外！
收获六年级作文600字篇47
我在暑假里收获了许多，比如看到了天上彩虹的美丽和许多名言名句，还有许多生字、诗词、歌曲，我还观赏了放放多多的美丽风景。
我的暑期收获了很多！还有很多的书和认真阅读课外书，丰富了我的大脑词汇表。天天坚持写日记，让我的作文水平大大提高，作文也写得更加出色。
在家中我主动帮助家长做一些力所能及的家务事，让我知道了平时爸爸、妈妈的辛苦。
这就是我的暑假生活，我收获了知识和快乐！
收获六年级作文600字篇48
书，这个简单的字眼儿，它是智慧的来源，它是一种人与人之间的沟通。
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话：“优秀的书本是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”是的，正如弥尔顿所说的，只有书才是最宝贵的财富，只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一辈子所要追求的……
书，它是人们一辈子中最宝贵的东西了吧!书，仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的，它就是这样，如果想要让自己能够成功的话，你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的`灵魂，牵制着人们;你就是人类的营养品，提供所需的“食品”;你就是人类的房子，在困难时出手帮助;你就是人类的家，给予温馨……书是人类的动力，有了书，就能挖掘出自己本身的潜能。书，那么诱人，让人忍不住去了解你，接近你。你是那么的高尚，那么的可敬，那么的……
书的海洋，是无限的，只有一直地探索;就是老人也还是去发现书本的奥妙;书没有边缘，但你只要努力的去探索，你的层次就比别人的要高。在古代，一般读书的人都穷，但志不穷，他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍，很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的，就算出身世家或者拥有博学，没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出，从书中懂得。
如果没有了书，世界就是黑白的，而不是现在这样;没有了书，世界是颠倒的，而不是现在这样;没有了书，世界上将充斥着不文明，而不是现在这样;没有了书，世界将是没有发展的，而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧，智慧又是从书中得到的，就算你的IQ很高，很有天赋，但是你没有读过书，天赋也是白白浪费!如果没有了书，人之间就没有了交流，就没有了现在的21世纪……
是啊!有了书本你的生活就增添了不少色彩，使生活更有活力!爱上读书吧，它将让你去探寻另一个世界!
收获六年级作文600字篇49
愉快的暑假生活就要结束了，可能对于很多同学来说，这两个月是丰富多彩的、开心的。因为他们可以尽情地游玩，开阔眼界。而我的这两个月却是忙碌的，但我却感到非常的自豪。因为在这两个月里我得到了许多收获。
每个星期的一、三、五上午我都要去奥数班上课，二、四、六上午去学习英语。下午我还要去舞蹈学校练舞蹈。好不容易盼来的星期天，还要做暑假作业。忙得我不可开交。虽然有时候自己心里也很不情愿，感觉放暑假和上学差不多。可是每天看到爸爸妈妈辛辛苦苦地接送我，为我忙前忙后，我终于明白了爸爸妈妈的良苦用心。他们是希望通过我的努力，在新学期里我能够有更好的表现。为了不辜负他们对我的期望，我每天上课都用心听讲、积极发言，学到了许多知识。真所谓是一分耕耘，一分收获。果然我的努力得到了回报。我的英语在补习班考了第一，奥数考了第五。这也更加让我明白了努力就会有回报的真正含义。
在舞蹈方面，我学会了侧手翻、前桥连翻、下竖叉抓脚、抱前腿、下腰抓脚……在7月15号我还幸运地参加了“天使杯”党的基本知识抽奖晚会开幕式的表演。更让我高兴的是，因为我的努力，舞蹈老师告诉我，开学后我可以直接跳级了。在这个暑假我还深深地感受到了牛老师对我们的爱。自从我们的班级博客圈建立后，开通博客的同学很少，博文并不多。我们的博客圈总是显得冷冷清清。可是老师并没有灰心，而是一直不断地鼓励我们积极上博文，告诉我们要多交流、共提高。
假期里也不忘给我们批改博文。每当我进入到我们的班级博客圈，看到自己的博文上老师奖励的一朵朵小红花时，心里总是美滋滋的。我知道这是老师对我的鼓励和肯定。我们的每一步成长都倾注了老师太多的心血。是老师让我对自己充满了自信，让我没有放弃，告诉了我“贵在坚持”。我相信在老师的关心和鼓励下，我们的班级博客圈一定会越来越热闹。
新学期我就是某某年级的学生了，而这两个月的假期收获，就像是一盏明灯，照亮了我前进的道路。
收获六年级作文600字篇50
炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活太单调.而我的暑假生活可以说是丰富多彩的.
我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐.我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐.因此,暑假一开始,爸爸就给我制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习计划,体育锻炼等内容.每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实自己的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单的快乐!毅力,锻炼了我写字的意志.整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!
游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助下,使我纠正了过去那些不规范的动作,不仅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了.在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆做饭,洗碗,还会帮妈妈打扫家里的清洁卫生等等.
在这个快乐的暑假中我收获了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获.
快乐时光匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享.