辛勤的园丁作文600字
辛勤的园丁作文600字篇1
她——教会了我积极地看前途,光明的看未来,乐观地看人生。
她——伴随着我走过童年的每一个脚印。
她——是我最知心的伙伴,是我最尊敬、崇拜的偶像。
她——普普通通,却承载着我的梦想;
承载着我的希望和憧憬。
她——无私地奉献出自己的岁月,尽心尽力的教导我们。
她——为我们流了多少汗水,付出了多少辛劳,却不图回报。
她是谁?
她是尽心栽培我们的——辛勤园丁。
评语: 点评:这首小诗感情充沛,用排比的形式,朴实纯真的语言,表达了自己对老师真挚的情谊。结尾点题,别开生面,呼应题目。
辛勤的园丁作文600字篇2
辛勤的园丁
在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给我们的印象是那么朴素,那么平凡。然而,在我的心中,他是不平凡的。因为他的心中装着太钢职高,装着我们的前途和未来。他就是我们的班主任——李耀东李老师。
为了我们——21世纪的栋梁,李老师在太钢职高的百花园中辛勤地耕耘着。望着他那额上的皱纹,一件件、一桩桩感人的事涌上心头。
我,不,我们全班同学永远不会忘记。那是前几个星期的一天,我们学校发大衣的时候,我们高兴的只顾领大衣忘记了检查数量导致少了3件,此时我们都很惊恐,怕老师怪罪下来,怀着忐忑不安的心情把这件事告诉了老师。此时,教室异常安静,60个同学的目光都集中在李老师身上。他看了看我们,严肃的对我们说:“通过这件事给大家一个教训,以后做事要细心谨慎,棉衣的钱我先帮大家出了,天冷了不能让大家冻着。望着李老师,我们的心无比激动,情不自禁流下了泪花。此时此刻,无限的情、无限的爱涌上心头。千言万语、万语千言并做一句:老师谢谢您了,这钱不能让您一人承担。
您在我们的心中占着多么重要的位置呀!像这样的事又何止一件呢?在我们离开校园时他经常嘱咐我们路上要小心,天冷要多穿衣服;生病时,他问寒问暖,虽然是简单的话语,但这一声声话语,一片片深情,深深地印入我们的心中。
辛勤的园丁作文600字篇3
我是一株小草,您就是肥沃的土壤。
是您的丰富营养,抚育我茁壮成长。
我是一朵小花,您就是那辛勤的园丁。
是您的精心呵护,使我绽放异彩。
我是一叶小舟,您就是那经验丰富的舵手。
是您高超的驾驭技术,让我进入知识的海洋。
我是一棵大树,您就是滋润的雨露。
是您让我快速成长,让我自信、坚强。
啊,老师,辛勤的园丁,您是黑暗中的灯火,把我们心灵照亮。
您是平稳的阶梯,使我们不断登上高处。
您是大海中的指南针,帮助我们辨别前进的方向……
辛勤的园丁作文600字篇4
作者: yaodudu
升上了五年级的我,认识了一位新班主任,她姓陈,我们都叫她——陈老师。
她有着天使般的美丽与善良,圆润的脸上戴着一副紫色框的眼镜,一双黑宝石般的眼睛,闪着智慧的光芒,一个直挺挺的鼻子,一头丝丝柔顺、乌黑发亮的卷发更是引人注目。她总是穿着裙子。
我感激陈老师的严格要求。她总是认真对待每一件事情和每一个人。记得有一次,语文课上默写完后,陈老师先拿着我的本子批阅,发现一个错字“敬”,我当时认为是对的,但老师却毫不留情地圈了出来,挥挥手叫我站到她面前,和蔼地说:“同学,你怎么这么粗心,把”攵“写成了”处“的偏旁了呢?”我低下头来,脸涨得通红。陈老师看后,拍拍我的肩膀说:“下次一定要写正确,我批出来的目的是为了让你下次记牢,不要再写错了。”老师的话语有如一股清泉流进了我的心田,使我心中感到了丝丝温暖。我暗暗地想:下次一定要写正确。这些话也一直激励和鞭策着我前进的步伐!
陈老师不仅严而有爱还对工作尽责敬业,无私忘我。在陈老师的心中除了工作还是工作;除了学生还是学生。她想把每个学生,培养成高才栋梁,所以每天都忙着备课,找资料,让我们走进知识的海洋,领会其中的哲理,每次都是一字一句慢慢说,耐心讲,到同学们领会为止。从老师绘声绘色地上课中,我仿佛看到夜晚老师在灯光下备教案、认真批作业的身影,她时而低头批阅,时而抬头思考。她对学生的爱是尽心尽责,是无私奉献,是严格要求。她的爱是深远的,让每位同学敬佩。
谢谢您,陈老师,您像一支美的“红蜡烛”,照亮我们,燃烧自己;您像一条无私的春蚕,吐尽芳丝,奉献自己;您像一颗不生锈的螺丝钉,竭尽全力……陈老师,您的教诲之恩,我终生难忘。
辛勤的园丁作文600字篇5
早上,小洁起了个大早。她翻翻日历,看见今天是九月十日,教师节。小洁想:“送什么给老师呢?送钢笔?送贺年片?”小洁想了好久,直到在厨房做早饭的妈妈喊了一声:“小洁,你醒了吗?醒了把菊花瓶中的水换一下!”小洁想:“菊花代表祝福,我们家后院正好有。”“就是它了!”小洁大喊了一声。妈妈还没回过来,小洁早已跑到了后院。她拔起几株生命力最旺盛的菊花,她手捧菊花,踏着金黄的阳光来到学校。同学们看到小洁拿着菊花,问到:“小洁,你那菊花干什么?”小洁说:“保密!”小洁乘人不注意,偷偷溜到老师办公室的窗前。她发现老师不在办公室,便把一束花插到了笔筒里。她看到在那精致的地球仪旁,放着一副老花镜和一本语文书,语文书的旁边,放着一杯茶,里面的水还是热的,她道老师又熬夜为他们批作业了,于是小洁把另一束花也放到了老师的笔筒里。她听见走廊里传出了几声脚步声,不好!老师回来了。她还来不及关窗就赶紧跑到了树后面。老师觉得很奇怪,为什么没关窗?他轻轻的把窗关上。又发现笔筒里多了很多菊花,会是谁送的呢?小洁在树后,一边笑,一边为老师祝福。
辛勤的园丁作文600字篇6
九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?
今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?
实践相流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校。
她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。她看见了那熟悉的地球仪、红墨水、老花眼镜、语文课本、备课本和那平凡的月历。月历正翻在“九月一日教师节”的一页上。她感到心中热血沸腾。这时,她把那刚才采的野菊花插在老师的笔筒中去。她想道:老师看见了,一定会很开心。此刻,小红的脸上露出了急迫的期盼和恬静的笑容。笑得那么可爱、美丽!之后,她便静静地离开了。
不久,老师回到了办公室。她看见了那美丽的野菊花,感到意外的惊喜。她双手捧起了鲜花,眼眶似乎再泛着微红。她看到了,看到了小红纯洁的心灵!
是呀!九月十日,她所含有的意义是师生之间的感情!教师是无私的园丁,学生是她培养下的树苗,她无时无刻关心我们、爱护我们、教导我们。这样,她手下栽培的树苗便会说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”