怎样写好作文500字

怎样写好作文500字篇1

怎样写好作文

如今，作文已成为人们必备的一个工具，但怎样写好作文呢？

一、题目

俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！

二、开头、结尾

文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。

“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。

三、用词妥当，修辞正确

用词妥当，会使文章显得更丰满、具体。一篇文章，平淡无奇，加上几个修饰词，才会使文章锦上添花，同时要注意库存，把好词好句印在脑子里，才会活学活用，还可以加一些合理的想象，使文章收到画龙点睛的效果。

四、条理清楚，合乎逻辑

在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。还要注意标点，不能乱点，标点也有标点的规律，该停顿就停顿，该省略就省略。

五、巧设布局，详略得当

一篇文章到手，就得定个布局，这怎么写，那怎么写。这个布局好比一个猪肚，很多很大，但也有详略，如果没有详略，文章就显得干巴巴的，只有一个骨架，像流水帐，因此，不能犯这个毛病。

这就是作文的五点，我概栝了一下，我想作文做到这五点，就没什么大难了。

怎样写好作文500字篇2

写作文不要“穿靴戴帽”
【病文展示】

怪事不怪

如今的怪事也太多了，出门在外能碰到，在家睡觉也能碰到。这些怪事，最初一想确实也太怪了，可再仔细一想，也就不以为怪了。①

那是一个星期天的下午，午饭后，爸爸要外出，妈妈上午去姨妈家还没回来，我的家庭作业只剩下一篇古诗背诵了。我翻开课本读了一会儿便感到疲倦了，于是便去睡午觉。我刚睡了一会儿，②突然一阵急促的门铃声把我吵醒，赶紧去开门，防盗门外站着两个陌生人。③他们见我没开门。就说：“我们要送给你一件小礼品，跟你交个朋友。”说着就拿出一把刮胡刀。④我很奇怪，他们给我这玩意儿干嘛呢？

他们见我不开门，就又掏出了一个小盒子，这是一盒刀片。他们详细地介绍了刀片的优点，最后又说，这是配套的刀片，市场价23元，想买的话只要付10元就行了，那刮胡刀算是送给我的。⑤我不想占他们的便宜，就有礼貌地让他们走了。

后来我越想越不明白，这大老远地把东西送上门，又不赚钱，他们当真在为人民服务？晚上，爸爸回来后才解开了这个谜：原来这把刀和这盒刀片，在市场上花七八块钱就可以买到了。

现在的厂家、商家尽会出怪招，这些怪招一开始也许挺有效，可是时间一长，人们上了当，受了骗，有了经验，也就见怪不怪，不会再上当了。⑥

【病因诊断】

小作者选取的材料很好，内容也扣题，写了一件既“怪”又“不怪”的事。然而读来却没有什么新鲜感，不能吸引人，仔细分析以一下，主要症结在于：①开头这段议论不恰当，可有可无。写文章不一定都得“穿靴戴帽”——在首位处用议论点题，应该让事实本身说话。这段可以删去。②叙述拖沓，当舍不舍，当略不略。其实只要点到“家中只有我一人”即可，其他与题无关的交待均可略去。③④两处内容不够具体，当详不详。两个什么样的人？怎样的一把刮胡刀？那人又是怎样介绍这把刀的？这些都应具体描述、说明。⑤他们是怎样动员“我”买东西的，其中人物的语言、神态及“我”的内心活动均应作细致的刻画，才能突出重点。⑥结尾处的议论就事论事，不能揭示这件事的意义，以致不能留给人思考。

【治疗处方】

怎样才能叙述具体呢？针对以上症状，开出以下治疗处方：

1、合理取舍，详略得当。当确定写某一件事的时候，应根据中心的需要斟酌取舍，使重点突出，给详写处留足展开的空间，从而保证文章的内容充实、具体。详写处充分展开了，略写处势必得惜墨如金。

2、最好让所写的故事马上开始。不要去一味追求“穿靴戴帽”，可以开门见山，尽快让事件中的人物粉墨登场，甚至开场就让人物出来说话，一下就把矛盾冲突摆在读者面前。也可以在开头设置悬念，一上来就抓住读者。或者在开头描写环境，通过环境描写来渲染气氛、交代背景，等等。

3、要善于运用描写方法。不少同学在写作文时不善于运用“生动描写”这一方法，用直白的叙述代替描写是造成文章不具体的一个主要原因。仅仅注意到自然景物与人物外貌的描写是不够的，我们还应注意人物的行为描写，尤其是人物的语言（包括对话）描写。

4、要让事实本身说话，不要乱发议沦。议论过多是写记叙文的一大忌。我们有不少同学以为“叙不够，议可凑（凑数字）；叙不扣（指扣题），议可扭”，其实这个“议”是既凑不上，也扭不上的。在具体叙述的基础上再适当运用议论，才能画龙点睛。

怎样写好作文500字篇3

考考你的观察力
今天的作文课上，老师说：“我们要想写好作文，必须先学会观察。”我们不以为然地说：“观察不就是看吗？谁不会啊！”老师看到我们不服气的神情，说：“那好，我来考考你们的眼力。”“没问题！”我们异口同声地向老师发出挑战。

老师伸出右手两个手指，（我特意注意到是食指和中指），然后老师说：“我将小纸片贴在右边的手指上。”老师边说边将纸片贴在中指的指背上。接下来，老师说：“你们看好了，我会变，我能让纸片飞到左面的手指上。”我们直摇头，表示不相信。

只见老师将这两个手指在空中“嗖’’的一划，等我们再看到的时候，让人目瞪口呆的场面发生了：小纸片飞到左面的手指上去了。这是怎么回事儿啊？这会儿，我们都傻了眼。老师呢，得意扬扬地将那两个指头伸在空中，好像在说：“怎么样？你们不是说自己很会观察吗？”

一个同学说：“老师，你再做一遍吧。”老师又做了一遍。这次，我瞪大眼睛仔细地看着。啊，我发现了，老师在变化之前伸出的是食指和中指，纸片贴在中指上，贴纸片的手指位于右边，而变化后老师伸出的是中指和无名指，纸片仍然贴在中指上，可是，贴纸片的手指却位于左边了。

呀，原来观察这么重要啊！以后我要好好观察，多思考，写出独特的好作文。

怎样写好作文500字篇4

把“弯道”改成“直道”
【求美片断】

早上，我在自己的房间里做作业，抬头看见对门那座楼房一间房的窗口内，有一位学生哥，拿着镜子不停地照着自己。我想：男孩子怎么会喜欢照镜子呢？不一会儿，我又不由自主地向那个窗口望去，只见他还是认真地不断地对着自己照镜子，还用梳子把头发梳了又梳……他肯定是个学习不努力，讲究排场，比穿比戴的学生哥呢！后来，我终于发现了，原来他是在刻苦画画呢，是我误解他了，真是对不起！

【分析点评】

片断写的是自己的见闻，显得很真切自然，这种选材料的角度好！但是片断前面写得自然，想象得也很合理：可是后面来了“急转弯”，没有写出过渡情节，“跳”得太远了，与前面相反的结果，让人一下接受不了，难以理解。

【修改提示】

片断前面，仍可做适当删减，后面“我终于发现了”什么？要把发现的经过写具体，这是最主要的，补充具体了，从误解他是个“比穿比戴的学生哥”到说出“真是对不起”的话，也就自然了，让人能理解了。

【健美展示】

早上，我在房间里做作业，抬头思考问题的时候，看见对门那座楼房一房间的窗口里，有一位学生哥拿着镜子不停地照自己。早晨是读书的好时辰呀，他却浪费在照镜子上！不一会儿，我又向那位学生哥的窗口望去。他又像是做作业似地低着头，很用功地在做着什么。可是没过一会儿，他还是站了起来，拿起镜子，认真地不断地对着自己照着，还用梳子把头发梳了又梳……我猜想：他肯定是个讲究排场、比穿比戴的学生哥呢！接着，我更加注意地看他了。发现他照镜子的次数更多了，而且是站着照一照，又坐着写一写，有时还把写的也拿起来，放在镜子上照一照……我终于看清楚了——他拿起来照的原来是一张画像！那是一张他自己的画像。我明白了，他常常照镜子，不是在梳妆打扮，而是在给自己画像，他是在用功学画画呢，我是误解了他了，真是对不起！

怎样写好作文500字篇5

对于作文许多同学都感到很苦恼，不知道如何写作，怎样写作。但只要写作方法得当，逐渐养成良好的写作习惯，就一定能写好作文。

一、运用恰当的修辞手法，使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用，比如：“树在风中摇摆”，运用修辞竟成了“树在哭泣”，虽说是运用了修辞，但却不恰当，应写成：“树在高兴的跳着舞”，这样不仅修辞恰当，而且使句子更加生动形象。二、要多阅读，但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果，这样便能积累大量素材，写作时，便不用在苦恼了，正映了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。三、运用诗句，使文章拥有文化气息。比如：《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“赴”字及妙，表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，把山都写活了，是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面，以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写，不能将看到的所有景物都写在文章里，这样的文章是没有任何参阅价值的，以《巴东三峡》为例，作者在介绍三峡时，以行踪为线索，仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写，使文章条理清晰，易于读者理解。