我眼中的年味作文600字

我眼中的年味作文600字篇1

农历年的年尾是忙碌的，也是喜庆的。家家户户做好年糕、晒好腊肉，把屋里屋外打扫得干干净净，迎接新年的到来。从农历二十七开始，鞭炮声从零星的一声声到密集的一阵阵，新年的脚步声越来越近，转眼已是除夕，身边的年味也越来越重了。

还是凌晨四点的时候，我就已经被震耳欲聋的爆竹声惊醒，望着仍漆黑一片的窗外，我突然非常强烈地感受到了年的气息。

天空刚露出鱼肚白，村子里就热闹了起来，家家户户都忙着贴窗花，挂春联，爸爸踩着凳子，手里拿着刷了糨糊的春联小心翼翼地对着墙壁比划，下面的孩子们一边看，一边喊着“歪了歪了”“往左些”“再过去点”“对!就是这儿!”边上早有妈妈将精美的窗花贴在窗户上，门前还挂上了灯笼，家中一下增色不少。

看大街上，真可以用人山人海来形容。商人小贩们早早地摆出了摊子，贩卖各种年货，吃的、玩的、用的，应有尽有。人们踩着一地的鞭炮屑，来赶这一年一度的热闹。早有贪吃贪玩的孩子来到琳琅满目的摊前，央求着要买。这天早上，各种各样的舞龙舞狮队也会敲着锣鼓，浩浩荡荡地来到各家店门口，说一些吉祥话，讨个好彩头。真是热闹极了。

家里，爷爷领着儿孙在祭祖，希望能够保佑来年一家人平平安安，大吉大利;厨房里，能干的妇女们各显神通，要将自己的拿手好菜捧上餐桌;屋外，顽皮的孩子们正在放鞭炮，乐不可支，那清脆的笑声荡漾在空中，连空气里都洋溢着浓浓的、甜蜜的年味。

这忙碌的一天，这忙碌的一年都即将成为美好的回忆，等待我们的将是崭新的明天!

我眼中的年味作文600字篇2

年不知不觉的来了，家乡马路两旁的大树上挂上了红彤彤的大灯笼，马路旁的墙壁上贴上了一条条“新年快乐”的横幅，家家户户都张灯结彩，迎接新年的到来。

过年当天我起了一个早床，吃过早饭后就拿起了扫把扫尘。我先挑了一个较干净的地方开始打扫，缓慢而有力把藏于床底、角落的尘土扫出来，然后拂进撮箕。奶奶也加入了扫尘，只见技艺娴熟的她拿起一个扫街时用的扫把，开始干活，执着的奶奶眼里容不得一点沙子，在厨房里动工。厨房里堆满了木屑，杂草，沙石，清理起来十分困难，但奶奶没有放弃，反而跟更有斗志，抡起偌大的扫把从角落开始扫，先把大一些沙石，杂草快速推出，然后换一个小扫把仔细地慢慢地把木屑、尘土扫出。整个厨房里洋溢起了一股乡间淳朴的味道，夹杂着徐徐汤圆味，这或许就是年味吧。

正午时分，我和爸爸一人拿一边春联，对墙上粘。我拿出一筒胶水，在门旁的墙壁上黏胶水，一横排一横排的黏，再将春联粘上去。一旁的爸爸拿着透明胶，用嘴撕出一小块一小块然后用它们把春联与墙壁联系起来。聚精会神的爸爸闻到了胶水发出来的淡淡清香，猛地一怔，看到了我用胶水粘的春联，露出了大片红红的笑容，戏谑地对我说：“你去撕一下你贴的春联。”我用力一扯，纹丝不动，春联与墙壁融为一体了。

晚上，家人们聚集在了一起，吃团圆饭。做饭对于以前是厨师的奶奶来说简直是小菜一碟，这不，一个钟头的功夫，便做出了大量美味的菜。糖醋排骨，红烧鱼，红烧猪脚，清蒸鸡等等一系列菜肴被端上了饭桌，供大家品尝，我们一边享受菜肴带来的愉悦，一边聊着这一年的收获与成长，其乐融融。

年味或许就是家人们聚集在一起，大家一起做事，吃饭，聊天，享受快乐。

我眼中的年味作文600字篇3

窗上贴的纸花唯留下浅浅的痕迹，是因怕弄花了玻璃;门边的对联也不见踪影，是因怕有一日待它半垂落于地上，惹得不吉利;路边刮着寒风，从前连街的灯笼，也随来往的车尘飘散。

回老家的路上冷冷清清，冰凉织着蛛网的卷帘门，隔绝了邻里的热情。

打开门，屋里仅有单调的电视在唱单调的独角戏，亲朋好友的眼睛，皆被手上捧着的亮屏死死吸引着。

为免尴尬，我一次又一次地在透亮的手机屏上印下指印。震动的手机，灰暗的头像第一次抹着彩纹欢快的跳动。哥哥!此刻在头像的另一方，依旧用他以前那样自信的目光，注视着我。

记得以前的每一次春节，哥哥都是围绕在我身边。他比我大一岁多一点，却像个小大人似的，把我紧紧护住。年味是什么?便是我躲在他身后怯望礼花绽放于夜空，把黑夜刹时照亮时哥哥惊喜又向往的浓浓期待;便是我探着脑袋，在年夜饭里找寻美食时，他替我搞定时，那副得意实是关心的甜蜜;便是我死盯长辈手上鼓鼓的红包，他在背后悄悄教我妙语连珠的祝福词，收获与“合作”成功的兴奋。

其实啊，哥哥，每一年，每一个春节，你才是我心中最有滋味的回忆。你的笑颜，你的身影，结成我新一年的动力，难以忘怀。

信息的进步，把你我热泪盈眶的面孔印在对方手心中，这块小小的屏幕。

新年的钟声敲响，震醒了沉睡的`鞭炮和灯笼，到处洋溢着幸福。一年，有一年，过去成为历史，现在是崭新的一页。

忆一种别致的年味，过一段家乡别处的思念，是你我之间那醇厚的情谊使年味更加坚固，年味依然在我心间，把以后的过往悄悄联系起来。

我眼中的年味作文600字篇4

记得小时候，最期盼的莫过于过年了。而现在，感觉到过年越来越趋于形式化，不似以前的那般热闹。

小时候，还没有搬进楼房，住在平房里，几乎所有认识的人都在一条巷子里住，家家户户张灯结彩，大红的灯笼挂在门楣上，一到年三十的那个晚上，灯就亮了起来，每户门前都被照得亮亮堂堂的，一条巷子被照亮了，几十条巷子被照亮了，几百条巷子被照亮了……这时，城市就变成了一个不夜之城，在红彤彤的灯光照应之下，和姐姐们一起玩耍、游戏……

而现在，几乎都搬进了楼房，似乎没有人在门楣上挂上大红的灯笼了，也没有了那种红光的映照，同时那个不夜城也随之消失了，也不知如今是否还有那火红的灯笼。

小时候，大年初一早上，总是期盼着能穿上新衣裳，早早的起来，去给老人拜年，那时候，我祈求的并不是一张张的百元大钞，而是一粒粒的干果和一颗颗甜甜的糖果，只是这些，就觉得很欢喜了。

而现在，平常的衣裳也不差，衣服也不少，就对新年的衣裳不在那么期待了，也不磕头拜年了，就能拿到装着百元大钞的红包了，不再充满期待，更多只是无聊而已。

小时候，没有五颜六色的烟花，只有一个个简单的雷子，但是，那一个个的响声，寄托着我们对未来最为美好的期待。

而现在，礼花的样式越来越多，也越来越漂亮，但是，总是找不回小时候的那种感觉，那种寄托，那种对未来的期盼。

现在，交通便利了，人们的感情却疏远了;通讯便利了，问候却少了;时代更新了，年味却淡了，楼下那一朵朵绽放的烟花，这靓丽的颜色怎么能感染到人们的心呢……

我心中有一粒种子作文

种子的发芽历程需要很长一段时间，而一颗种子的埋下，也许会长出青青草，也许会长出参天大树。只要你勤于耕耘，一定能够有所收获。

从小到大，我的梦想就是当一名医生，用我的双手去迎接和拯救更多的生命。不过说实话以前我对这个职业一点儿也没兴趣，甚至还有些恐惧。因为自己经常生病，一生病就非常难受，小时候经常会想，如果我是一名医生，我会不会让那些病人远离疼痛呢？是的，我知道医生很辛苦可能要好几个晚上不能休息，可能会被流感传染，但如果人人都不当医生，这个世界不就会被病魔占领了吗？我想等我长大了，当了医生世界就一定会更美好，更健康。

我长大后要穿上那属于白衣天使的衣服，我要穿上那承载着千万人民安康的白大褂。我知道现在我的梦想简直是遥不可及，但这有什么关系，这并不是我的绊脚石。爱因斯坦说得好：天オ是百分之一的天赋加百分之九十九的努力吗。或许我没有那百分之ー，但我可以拥有那百分之九十九。我要向我的梦想前进，让那颗钻石在我手中闪烁。

我相信，有一天，这种子一定能长成一棵参天大树。

强国有我新征程作文

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——题记

激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田，我像是被一股强大的力量推动着，初读《少年中国说》，我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的，因为它被赋予热情;眼前是明亮的，因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

中国之少年，霸气。拥有顶天立地之势，呼风唤雨之姿。创新，拥有重塑世界的壮志。不畏豪强，护国边疆，若叱诧风云之武将，热情而不张狂，嫉恶如仇，愤恨敌寇，敢爱敢恨，雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。

是，我们就是那乳虎，就是那朝阳，尽管21世纪中国已发展为不弱之国，但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志，心宽广。现在社会是一个多元化社会，国与国竞争需要能力，“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年，我们永不忘国耻，我们要奋斗，正如所说：“与天奋斗，其乐无穷!与地奋斗，其乐无穷!与人奋斗，其乐无穷!”

少年如同振翅之鹰，含苞之花，他们怀着满腔热情，剪下一片地平线。作为中国之少年，我愿伸出双手，去创造世界，留下永远的少年中国!

我学会了什么的作文

星期天，我最自豪的是我学会了骑自行车。是因为：妈妈每天接送我上学非常辛苦，我想让妈妈轻松一点。

于是，我把自行车推出来，就练了起来。第一次上去，倒来倒去一点也没有平衡，妈妈对我说：“学东西一定要有耐心，如果你没有耐心，就一件事也做不好。”

我点了点头，再一次上去，被重重地摔倒了好几次，我经过认真地学习，终于学会了骑自行车，我赶紧跑上楼，高兴地对妈妈说：“我学会骑自行车了！”

我骑着自行车，去给妈妈买来了白菜。

我回来，妈妈高兴地点了点头。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中，我们遇到过许许多多的人，有的只是一面之缘，擦肩而过，不留一点痕迹。有的却是深入我心，难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师，虽只是一个教画画的教师，但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午，我坐在特长班里。这样的夏天，就是吹着空调也让人心生急躁，“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机，再一次烦躁的丢下铅笔，不满的嘟起嘴，皱着眉头。不知不觉，我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声，回头一望，果然是张老师向我走来：五官精致的脸，清一白色的长裙和高跟鞋，眼神永远是那么温柔，温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来，我慌乱地拿起铅笔，又在纸上不知所措的画起来，老师走过来，拍拍我的肩，关切的问我：“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难，本以为老师会骂我笨，但她没有，她只是拿起我的铅笔，用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来，手腕上的镯子敲打着课桌，悦耳动听。时间就在我修修改改，张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜，同学们已经走光了，只有我和老师还在教室里，她看着我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老师大叫起来：“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了，脑袋里空空的，只有对老师无尽的感激之情……

还有一次，我和同学们教室外玩耍，我们你追我赶，玩的不亦乐乎，突然，我没留神看前面的凳子，“扑通”一声栽倒在地，其他地方到没事，只是膝盖疼的钻心，我撩起裤腿来一看，呀!出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起来，老师一见我的伤口，就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭，一边抹一边还安慰我：“不要怕，不疼，一会儿就好了，没事的……”我看着张老师那温柔的眼神，渐渐的安静下来，也不再哭了，见我不哭了，老师竟然笑起来，那样甜，那样甜……

我心中的诸葛亮作文素材

要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说：“诸葛亮!”因为他足智多谋，神机妙算、在历史的描述里，他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮，更加完美。

我心中的诸葛亮，是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强，每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时，他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。

就是对待敌人也一样，他总会捕捉人的心理，观察他们的战术，研究出更好的战术，以至于敌人总是战败。

我心中的诸葛亮，他熟知天文、地理。可以预知天气，并将全国各地的地形都记在心里，熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法，他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气，让他们明白，用他的计谋行事不会吃亏。

而且，我心中的诸葛亮还经常慰问军队，探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事，会让上级改正。

这就是我心中的诸葛亮，一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标，不断修正自己!

我的老师主题作文

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。

我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。

我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。

我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路;老师像锁，打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!

十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

国家安全在我心中作文

我，只是一个普通得不能再普通的小学生，有许多同学比我优秀，但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!

“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说，我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年，几乎所有帝国主义都侵略过中国，对中国人无尽地羞辱，让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味，多少人想为国报仇，却又因清政府的腐败无能而放弃。而后，一些些爱国人士终受不了屈辱，开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦，连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!

然而，报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国家安全防御知识教育，我国的军事法制也有辉煌成就：20_年12月26日，中国海军首批护航编队起航，法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;

20__年3月26日，军事法院审判员曹雷赴苏丹维和，开创了在异国土地提供法律保障的先例;

20__年6月7日，“和平使命-20__”联合_军事演习拉开序幕，我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害，我们小学生也要有所行动，可是，有人却说：“我们还小，国家安全防御知识全都是大人的事，不用我们管!”但联想过往，《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事，主人公也是和我们差不多大的孩子，而且他们还要冒着生命危险，仍有颗火热的报国之心，我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。而国家安全防御知识教育就是教我们如何获得安全利益的。国家安全防御知识教育就是要从小教起，如果一个人小时候都不注意国家安全防御知识，又怎能渴望他长大会注意呢?对于国家安全防御知识，大人们已做出很多成就，我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然：“现在各国和和睦睦，相处融洽，做国家安全防御知识教育实在是多此一举，还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打，国不可一日无防。”如果平时不在意国家安全防御知识教育，等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国家安全防御知识，那可就为之晚矣了。

想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物，如今的中国是他们抛头颅、洒热血，用生命建造出来的，我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望，好好地保护祖国的领土完整，保卫祖国母亲，在心中永远刻着：“勿忘国耻，强我国家安全防御知识!”

关于美就在我身边作文

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。

在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

赞美我的老师作文

人的.一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。可是我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便明白您是博时多才，令人倾佩。

我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不明白，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗?可之后我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。

我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您明白一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自我，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”之后只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是必须要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!

我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

那一次我真后悔主题作文

少年的时光在悄悄流去，无数的事情，因为我们犯了错误而后悔不已，而那一次令我追悔莫及。

那天早上的第一节是数学课。当我们正在欢声谈笑时，数学老师突然走进班级，变魔术似的从怀里掏出一叠数学考卷说：“同学们，准备考试。”大家叫苦不迭，可数学老师并不理会，冷冷地说：“过了没多久我就把数学考卷轻松地做完。看了看手表，还有半个小时。不能保证考一百分，就悄悄地对前桌说：“我们来对下答案吧!”前桌小何成绩也不错，就同意了，为了以防被数学老师发现，我就跟他定下暗号：打几下，就是几拍。“啪”“啪啪啪”……对着对着，他突然踩了我一脚。我心想这应该是代表0吧!于是我继续“刷刷刷”地改下去。

又过了一会儿，考试时间到了，我们也对好了。当我把考卷交上去后，小河走过来说：“我踩你是代表小数点，你这么聪明的脑袋应该不会误解吧!最后一题的答案是31.4，可我收卷时怎么看到你写的是3104啊?”我听了，顿感不妙：哎，这次要考砸了!

考卷发下来，我考了80分，除了没小数的题目，其他我都错了，哎聪明反被聪明误。如果我那时按照自己的答案了，就可能早考一百分了!从此我再也不在考试中自作聪明了。

那一次我后悔了，可是这一次次的后悔给我带来了许多教训，让我在成长之路上少了许多荆棘，所以我悔而无憾。