描写向日葵的作文1000字
描写向日葵的作文1000字篇1
它形如笑脸,色如黄金,且懂得寻找阳光
——题记
院子里的向日葵又开了。
碧绿的叶子张开着,金黄的花瓣随风飘舞着,仿佛摇摇欲坠,却又那样柔韧与坚强,饱满的花籽还是青绿。枝干是那样的高,那样的笔直,高出了院墙,仿佛只有那样才能看到外面的世界。
我仰望着它,仰望这盛开时的向日葵,我想记住它,而回忆又攫住了我的思绪。
妈妈说向日葵是我的化身。向日葵是金黄灿烂的,永远对着太阳微笑,是那样的清纯,快乐,美丽。“你就是我心中的向日葵永远那么美,那么阳光,那么快乐。”于是,我无可救药地爱上了向日葵。爱它的笔直,爱它的色彩,爱它追逐阳光。向日葵围着太阳转,而我,则永远围着妈妈转。妈妈成了我心中的太阳,所以我乐观又自信。
向日葵是没有眼泪的。太阳在光明中诞生,在黑暗中消逝,可离别的日子不期而来。“宝贝别哭!你是妈妈心中的向日葵,向日葵是没有眼泪的!”、妈妈临走时对我说。从此,我止住了泪。因为我相信向日葵没有眼泪。努力去学习,努力微笑。即使摔痛了,也只是强忍着不哭。在思念的日子里,我努力回忆着,微笑着,绝不让眼泪崩堤。因为向日葵没有眼泪。
可向日葵违背了诺言。一个小小的盒子将被送入土中,没有了奶奶。懵懂无知的我只知道,以后再也没有人背着我的书包送我上学了。于是“哇”的哭了起来。妈妈从外地赶回来,她并没有阻止我,只是红着眼睛拍着我的肩膀对我说:“宝贝,想哭就哭吧。”于是,我歇斯底里地哭了一场,不知是为去世的奶奶,还是为了以后不能再哭……末了,摘了好多好多得向日葵花瓣,让它陪奶奶去了天堂。那样,奶奶就不会孤单。妈妈在告别奶奶之后又投入到奔波的人潮中,留给我的是她那灿烂的笑容和温柔的背影。
而向日葵是可以传递思念的。细数着妈妈离家的日子,思念都溢出来了,于是轻轻地摘下一片花瓣,夹在书里。以前是用稚嫩的小手写下扭扭曲曲地六个字“妈妈,我想你了。”于是,书里夹满了花瓣。带着爱的味道。而现在,知识微笑着写下“我很好,不用担心我。”也许是长大乐八。懂得了妈妈的爱。不知何时我已学会了坚强。
虽然,我没有传说中的“爱心姐姐”,也没有奢侈的物质生活。但我有的是金钱买不来得快乐。母爱,友谊,以及那难以割舍的师生情,他们是我困难时的战友,是我快乐时的听众。我有地,是向日葵的阳光,快乐。
花凋谢,人消散,曲终了。后来才明白,原来向日葵是没有眼泪的,只是被太阳烤干。而我的太阳则是妈妈,给我安慰,对我微笑,给予我幸福。我就是那株向日葵,我自信,我坚强,我快乐。
描写向日葵的作文1000字篇2
向日葵是一种常见的植物,它对于人们来说平常的不能再平常。可它宝贵的精神时时刻刻都在激励着我,时时刻刻都在启发着我,它教会了我许多许多。
向日葵教会了我坚强!
夏日炎炎,人们外出时,总是全副武装,生怕晒伤自己,看来在夏天“多晒晒太阳有助于身体健康”早已“过时”了。而向日葵却不是这样,它面朝太阳,头高高地昂起,挺直自己的身躯,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢与太阳对视,没有一点娇气之意。
向日葵教会了我乐观!
它面朝太阳,努力地绽放自己的花朵,面对天空微笑,看着云从头顶飘过,鸟从眼前飞过,生活如此美好。尽管花期短暂,也无法改变它对生活的向往和热爱,对大自然的喜爱。它永远微笑,因为它相信:微笑可以改变生活!它笑啊,笑啊……
向日葵教会了我无私!
它无私,是因为它把自己有的东西都毫无保留地赠给了我们。它赠给我们绿色,让我们心情舒畅;它赠给我们它的果实,让我们享受美味;它赠给我们一把钥匙,让我们打开生活的大门,无探索生活的奥秘。总而言之,它赠给我们许多,它无私的精神值得我们去发扬。
向日葵教会了我忠实!
向日葵十分忠实,它一生只追随一个事物,那就是太阳,因为太阳给予它阳光,让它成长。就像司马光在《客中初夏》所说的“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。”一样。我也应该像向日葵一样,忠实于家人、朋友,忠实于自己所追随的事物。
它坚强,尽管夏日炎炎,但任然昂起头;它乐观,相信微笑可以改变一切;它无私,把自己的果实赠送于人们;它忠实,忠实于它所追随的事物。这不是同做人一样吗?
做人也因该像向日葵一样,热爱生活、坚强勇敢、无私奉献。无论前途是宽阔的大道,充满光明,还是崎岖的小路,长满荆棘。都要有一个乐观的心态去面对它们。
做一株向日葵,微笑着生活;做一株太阳的花,永远乐观。
描写向日葵的作文1000字篇3
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算是受伤也不会绝望”,听着歌,望向车外,路边是大片大片的向日葵,金灿灿的,朝着太阳正笑得烂漫。
我坐在沙发上,左脚脚踝上敷着冰块,那肿得不成样的脚踝,跟包子似的。皮肤早被敷得红红的。灼灼的痛。
痛意从脚踝蔓延,像针一样一针一针地扎向心灵,浑身充满着一种无力的隐隐的酸,一阵黯然的颓丧。痛意一阵一阵地,像涌向海岸的潮水一样愈加明显,泪珠在眼中打转,已经流到眼角。一个人坐在客厅里身边没有人,我强忍泪水,不让它们滴下。
不知过了多久,爸爸回到家中,忍了很久的泪水再也制止不住,不争气的打开阀门,一泄而下,强装的坚强早已无踪无迹地溜走。爸爸走过来,坐在我身边,“不要哭,有什么好哭的,我们不是坚强的吗?”可爸爸的这番话仍不起效果,我仍旧抽咽着,人一耸一耸的。爸爸想了一会,继续说道:“还记得那片向日葵吗,风再大,雨再大,太阳一出来,仍照样对它微笑。卑微弱小的植物都这样,何况人呢?”
我抬起头,泪眼朦胧地望着爸爸。记忆倏地把我带到那片向日葵地。江南多雨,连续几月的雨季,呼啸狰狞的风,吹得它们的叶在风中飘摇着,狂卷着,然后黯然落地,风,打着黄色的花瓣,一片,一片,最后只剩下一个光秃秃地盘儿了。但它们的枝杆却一直顶着风雨,稳稳地站着。雨霁风停,太阳又现,即使只剩一个盘,也依然面对太阳,灿烂而笑。
雨大风大,向日葵从不曾流泪,痛意再一次袭来,但我却把泪收回,重拾坚强。
描写向日葵的作文1000字篇4
迎着太阳,一阵风吹过,那一片金色的向日葵随着风舞动起来。
向日葵没有玫瑰迷人,散发出迷人的清香;也没有水仙花的亭亭玉立、冰清玉洁;更没有菊花的骄艳。但他却有着独特的、与众不同的美丽,它永远面向着太阳,跟着太阳的步伐,变换着不同角度的美丽!
向日葵有着金色的花瓣,饱满的果实,挺直的枝干。那一轮轮昂首挺立的向日葵,好似一个个灿烂的小太阳。向日葵总是迎着阳光努力地生长着。即使土壤贫瘠,水分不足。
假期,回到老家,村头满是向日葵。一天,天空乌云密布,霎时风雨交加,电闪雷鸣,我躲在家里。心想,向日葵该被狂风暴雨摧残,被打折了吧?
雨停了,我跑到向日葵花海后,眼前的一幕令我叹为观止。麦子被风吹得匍匐在地,高粱、谷子无力地垂下了头,玉米头上美丽的皇冠也被雨打得剩下光秃秃的一根棍,只有向日葵依然高昂着高贵的头颅,向着太阳,追寻光明的方向,毫不畏惧风雨的洗礼,乌云挡不住它对光明的向往,暴雨打不败他追寻理想的信念,即使叶子被暴风雨撕烂了,杆被风吹歪了,他也绝不会熄灭心中光明的火焰。
经过风雨之后它们似乎开得更加艳丽,金色的花瓣上垂着一颗颗晶莹剔透的水珠。你看,那颗晶亮的水珠,不知不觉中竟衬托出了向日葵的美。那露珠是一颗贵重的钻石,晶亮的、美丽的。那时我便想:也许,向日葵的那颗钻石正是向日葵经历过沧桑,风雨的馈赠吧。也只有历经过风雨的考验,才显出耀眼的光华!
秋天,向日葵给我的印象又焕然一新,它脱下那套美丽的外衣,以赤忱饱满、带着阳光味的果实向人们献礼、供人们茶余饭后消遣。
“要求人的极少,给予人的极多”!这就是向日葵特有的内在美吧。夏天,给予人们美好的景色,秋季又奉献给人类美味的果实!
描写向日葵的作文
向日葵是一种常见的植物,它对于人们来说平常的不能再平常。可它宝贵的精神时时刻刻都在激励着我,时时刻刻都在启发着我,它教会了我许多许多。
向日葵教会了我坚强!
夏日炎炎,人们外出时,总是全副武装,生怕晒伤自己,看来在夏天“多晒晒太阳有助于身体健康”早已“过时”了。而向日葵却不是这样,它面朝太阳,头高高地昂起,挺直自己的身躯,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢与太阳对视,没有一点娇气之意。
向日葵教会了我乐观!
它面朝太阳,努力地绽放自己的花朵,面对天空微笑,看着云从头顶飘过,鸟从眼前飞过,生活如此美好。尽管花期短暂,也无法改变它对生活的向往和热爱,对大自然的喜爱。它永远微笑,因为它相信:微笑可以改变生活!它笑啊,笑啊……
向日葵教会了我无私!
它无私,是因为它把自己有的东西都毫无保留地赠给了我们。它赠给我们绿色,让我们心情舒畅;它赠给我们它的果实,让我们享受美味;它赠给我们一把钥匙,让我们打开生活的大门,无探索生活的奥秘。总而言之,它赠给我们许多,它无私的精神值得我们去发扬。
向日葵教会了我忠实!
向日葵十分忠实,它一生只追随一个事物,那就是太阳,因为太阳给予它阳光,让它成长。就像司马光在《客中初夏》所说的“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾。”一样。我也应该像向日葵一样,忠实于家人、朋友,忠实于自己所追随的事物。
它坚强,尽管夏日炎炎,但任然昂起头;它乐观,相信微笑可以改变一切;它无私,把自己的果实赠送于人们;它忠实,忠实于它所追随的事物。这不是同做人一样吗?
做人也因该像向日葵一样,热爱生活、坚强勇敢、无私奉献。无论前途是宽阔的大道,充满光明,还是崎岖的小路,长满荆棘。都要有一个乐观的心态去面对它们。
做一株向日葵,微笑着生活;做一株太阳的花,永远乐观。
描写向日葵作文
我的书桌上放置着一个长方形玻璃盒,一朵向日葵端正地“躺”在里面。
这朵向日葵早已经枯萎了,颜色早已经变成土黄色,一点生机也没有;它腐烂很久了,打开盒盖就会有一股酸臭味,让人难以忍耐。人家肯定会劝你扔掉它。
这朵向日葵陪伴我有五年多了,它那低垂着头的样子正如当年的我……
那一年,我从幼儿园升到了小学一年级。我胆子小,从来不跟同学说话,在课堂上也不举手举手发言,下课期间更不会喝同学玩耍。每当下课铃声一响的时候,我就会自己一个人走到教室门口的花坛旁蹲着,向花儿们倾诉衷肠,还时不时偷瞄了一下正玩得高兴的同学,真想去喝他们玩啊!可我没有胆量。
一天下课,我像往常一样蹲在花坛旁嗅着花香,在阳光的爱抚喜爱花儿显得更加灿烂了。这时,我发觉地上除了花儿们和自己的影子外,还有一个高大的影子,我转过头啊,抬头一看,我好奇的目光和眼前的人和蔼的眼神对上了——啊,是老师!
胆小的我马上低垂着我,像一个犯了错误的小孩,心里忐忑不安,像“十五个吊桶打水一般,七上八下的”。老师轻轻地拍了一下我肩膀,招呼我坐在她的旁边,我被老师这突如其来的举动吓了一大跳,双脚像灌满了铅似的,怎么也迈不动,过了好会儿才坐到老师旁边。老师面带笑容,犹如花坛里的向日葵,她亲切地对我说:“老师很少见到你跟小朋友们玩耍,怎么?有心事吗?”我低着头,沉默不语。“你看哪!那些向日葵每天总是面对着太阳,尽情享受着阳光的爱抚,蓬勃向上!”老师笑着指着那些花,“你是不是应该以向日葵做榜样呢?老师看好你!”话音刚落,她就摘下一朵向日葵递给我,我才缓缓抬头收下向日葵。此时,我的心暖暖的,心中就好像有一朵向日葵正破土而出,准备迎接光明的到来。
如今,那朵向日葵虽说已经枯萎了,但我,却要永远保存它,永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上,积极进取!
描写夏天的文章
夏天
夏天,是一个秀丽的季节,它有着春的艳丽,秋的凉爽,冬的纯洁。它也是独一无二,一个性格古怪的季节。
活跃
清晨,残星轻轻地拉下夜的帷幕,空旷的天空,道道霞光袭击西方的深沉的蓝。夜的寂静在鸟儿们的一声声吆喝中被驱散,黑夜追逐着默默的风,太阳庄严地宣告着一天的开始。片片彩色的云霞欢快的炫耀着自己的姿态,把天空喧染成一个宽广的舞台,迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡狮,像一锅沸腾的水,烟雾缭绕,人们上班了,学生上学了,无处不透发出活力的气息。而到了夏天的夜晚,激动了一天的世界依旧无法平静,“歌声”嘹亮,“灯火”通明。这是但是虫儿的欢唱会,虫儿们尽情高歌,一阵高过一阵,生怕自己的声音埋没在大家的歌声中。仔细一听,虽然雨点般的杂乱,但那但是一曲历史永久的夏之歌阿!舞台当然免不了灯光,月亮像是一个巨型探照灯,在地面上制造出奇妙的灯光效应:幽静、柔情、深沉,却把虫儿的欢歌衬托的更加热烈。星星也免不了凑热闹,密密麻麻的点满了天空,拥挤着,嬉笑着,使劲朝着地面眨眼,不知是在为虫儿鼓励,还是互相嬉戏。
热烈
下午,太阳像一个中年的汉子,无比热烈。把天空撕破了一个巨大的口子,把利剑一般的阳光无情的射到地面,炽热的地表升起缕缕青烟,世界瘫痪在热浪滚滚的空气中。树木在时间的推移中渐渐失去炫亮活力的绿,草儿花儿都无奈地底下了头,鸟儿虫儿也迅速的躲进了树林。城市在阳光下一点点的化成幻觉,人们在无可奈何中昏昏入睡。只有那蝉,在死亡的气息中悲壮地呻吟,仿佛诉说着一个个古老的故事。直到傍晚,太阳成了一位渐渐衰弱的老人,在离去之际,强行依撑着山脊,放射出最后的光芒,奉献出最秀丽的景致。云朵在太阳边踱步,上演了一部火烧云的好戏,五彩缤纷的云彩交织在一齐,组合在一齐,绚丽夺目,千变万化,让画家不知所措,让作家无从下手,只得随它在太阳下山前短暂的一现。树木已成了金枝玉叶,房顶铺上了一层金瓦,水边上闪动着太阳的影子,多么美妙!
豪放
突然间,天边隐隐显现出浓浓的黑色,仿佛一支巨大的军队压过来。蝉也不叫了,太阳也跑了,一场可怕的暴风雨拉开了序幕。天空像一个倒扣的黑锅,房屋、树木像一部恐怖的黑白电影中的景色,棱角分明,隐隐约约透露出狰狞的面孔,周围死一般的寂静,空气沉闷得令人难以呼吸。忽然间,一道刺眼的光芒扯开天空,狭着阵阵巨响。随即一支支利箭般的雨点闪着雪亮的光芒从天而降,冲进树林,冲进城市,冲进干渴的土壤,激起一层尘土,把热的巨浪打得支离破碎,把狂妄的干旱扫得无影无踪。一阵阵狂风怒号着从四面八方飞来,飞进丛林,飞进街道,飞进千家万户,把热的残痕扫得荡然无存,把凶猛的雨点尽情地散到每个角落……天空渐渐收起了乌云,雨点在水流的潺潺声中渐渐止住,太阳把格外明亮的光芒轻轻地洒下,空气过滤了般的清新透彻,屋檐下的雨滴奏出一支夏的暴风雨之歌……
这就是夏天,它有着艳丽热烈朝夕,有着凉爽静逸的夜晚,有着纯洁蔚蓝的天空。它更有它自己的个性:活跃、热烈、豪放……
运动会场面描写作文
星期四的午时,二完小的操场上充满着欢乐而紧张的气氛,五年级运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自我的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。
经过紧张的等待,100米跑步比赛开始了,我们班的参赛选手是李昊,他在起点双脚叉开,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们就如脱缰的野马,如离弦的箭,向前飞奔出去,李昊不愧为“飞毛腿”,一向遥遥领先,同学们都拼命的呐喊着:“李昊,加油!李昊,加油!”听到我们的加油,李昊似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,获得第一名,为班级增添了一份荣誉。
运动会上,还有200米、400米、跳高、跳远等,运动员们都用自我的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,学校的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
盼星星盼月亮,800米的跑步比赛最终开始了,我到检阅处报到,转了转头,甩了甩手,来到起跑点,准备开始跑,我听见了我们班的同学与运动员大声为我打气,:“邢靖伟,加油!邢靖伟,加油!”我的脸上露出了笑容,只听发令枪声一响我和其他4位同学开始跑起来。可是我并没有像他们一样快速跑出去,而是慢跑,可是,我跑到第四圈时有点吃不消了,但我并没有放弃,因为我又听见同学们的打气声了:“邢靖伟,加油!邢靖伟,加油!”为了不让他们失望,我又加把劲,奋力追赶着,还有50米,我冲向了终点,虽然只得了第三名,可是同学们都簇拥上来,有的给我递水;有的给我擦汗;有的给我捶腿……
我感到十分温暖。
经过这次比赛,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是锻炼你的耐力,信心和顽强拼搏的精神。
描写赞美老师话题作文
李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任,我们的班主任为我们付出了很多,陪伴了我们将近3个学期,她每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,她无私奉献,默默无闻。
还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时,进行了一个分班考试,当时和我在同一个学校的小学同学只有一个,当听到分班广播的时候,当时立马就慌了,因为那个我唯一认识的小学同学,没有和我分到同一个班级,当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水,七上八下”。
走进教室的一刻,当时的我手心里紧张的出汗,双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的,我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学,之后随便找了一个座位,把书包放下,如释重负的坐了下去。
过了一会,听到了脚步声,原来是我期待的班主任出现在了大家面前,名字叫李栋,粗略一看她大概40岁左右,戴着金边眼镜,留着干净利落的长发,头发上绑着黑色的发带,眼睛里流露这智慧的光芒,
我以为这个老师会很严厉,等到了上课才知道我理解错了。
上课了,同学们都纷纷拿出数学书,老师拿起粉笔转身写下了教学目标,写的时候,粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去,老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们,今天我们讲的是……”渐渐地,同学们在李老师的带领下,在知识的海洋中遨游……
上了几节课过后,同学们慢慢的都爱听她讲课,包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛,让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。
在数学课下课的时候,为了给同学方便答疑解惑,老师常常会坐在前面的凳子上,同学来询问题的时候,她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前,我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操,常常会对我们说“眼睛是自己的,可要好好的爱护,要好好的做眼保健操”
正是我们数学老师循循善诱的教诲,正是老师下课后忙碌的身影,正是老师不辞辛苦的为我们批改作业,才换来了优异的成绩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。
初二描写春景的作文
你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枚桃红,印在眉间,而后盈盈地笑望我:“你的深情注视可是与我有关——题记
晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道,甜柔而完美。就这样与春天相逢,它却羞涩地丢下一路花香,逃循而去。阳光静静流淌,照临每一个偏冷的角落。一夜寒露,这温柔的爱意,如同一道圣旨,在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来,细碎的足音,从身后迅速袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。这个季节,怎能错过。于是,脚趾头在某天清晨醒来,也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的,是两双雨靴,红色的大靴子和白色的小靴子,在水洼中,踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手,正赶着回家吧。孩子却故意似的,一会儿走在前了,一会儿又落在后了,可两人的脸上,都扬着春花一般的,笑意。春天,由一群雨精灵引领,深夜潜入人间,嘀嘀嗒嗒,雨脚频频,温暖了一片梦境,于是听见花在绽放,芬芳漫延。
一夜风雨叩窗,站在轻寒的街头,氤氲包围,泼墨画一般,一切都浸在水里、雾中,深深浅浅,宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮,落进又滑出视线,雨中的城市,显得安静。有燕无声翔过。深呼吸,等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来,心境滤过,像一尾第一次浮出水面的鱼,望着周围的世界。没有遮伞,感觉雨水的形状与温度,点点滴滴,心中藏着一只杯,渐渐盈满。看吧,春天正张扬着细绒的触须,擦着每一缕过往的风,鼓着膨胀的喜悦,郑重地把期望的种子播下。于是,所有的梦想,都等待启航;所有的欢乐,都等待分享。朋友,准备好了吗那就一齐上路吧!但愿这春天,能住进每个人的心房。
描写放风筝的作文
下午外面一阵吵闹,“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是,爸爸好像也看出了什么,对我说:“我看你也写不下去了,走吧,我们也去放风筝!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。
我们来到一片旷地上,抬头一看,啊!这么多漂亮的风筝,有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。
我拿起风筝,向天空抛去,并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了,可是我也无济于事。接着,两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了,可是两根风筝线缠在一起了。没办法,只好掉头来解绳。我刚回头,就有一位老奶奶竟然开口骂了起来,我想争辩一下,但是老奶奶不给我说话的机会,所以我只好不停地点头,嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃,接着又放了起来,快要飞上蓝天了,我高兴地忘乎所以,没有看见前方的苹果核,结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快,拉住了风筝线,不然我辛苦的成果就这么白白的没了,怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑,这样我就更加生气了,把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我心想:长大以后,我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!
今天,我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!
描写我的动物朋友作文
今年寒假,我和爸爸妈妈一起到苏州舅舅家过年。在苏州,我遇到了许多新鲜事。其中最难忘的,就是我新交了一个动物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也称“牧羊犬”,舅舅家的古牧犬有4岁大了。它长着一身白白的长毛,大大的眼睛乌黑发亮,鼻子不算小,也是黑色的,身子有大绵羊一般大小。我刚刚看到它的时候,吓了一跳,因为它太大了。我刚一进门,它就奔跑着跳了起来,好像在欢迎客人的到来。不仔细看,还以为是一只会动的毛绒玩具呢。虽然我跟它很陌生,但没过多久就亲密起来。它十分乖巧地躺在地上任我抚摸着它的毛,时不时还和我亲切地握握手呢。当我让它站着时,它就站着;让它坐着,它就坐着,可听话了。
每天早晨,舅妈都要出门溜狗。记得大年三十那天早上,外面下着鹅毛大雪,为了不淋到雪,我撑了把伞,古牧犬穿了件可爱的雨衣。我们走出家门,这只古牧犬像一匹脱缰的野马,冲了出去,跑得可快了。只见它在雪地里狂奔着,打了几个滚又甩了甩身子,之后继续向前走去。俗话说“下雪下雨狗欢喜”,我总算看见了古牧犬在雪地里欢喜的样子。转了一圈马上要回家了,它和刚出来时明显不一样了,走路时慢吞吞的,好像不想这么快就回家。
回家后,我随意地在桌边的凳子上坐下。奇怪的是,这只古牧犬坐在我身边向我要吃的。原来它认为只要坐在那张凳子上就有吃的,可真好玩。我先给它两颗钙片,它三下两下就吃光了,还是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨头。没办法,我又给它一块骨头,它马上衔着跑到狗窝里,慢慢享用,还扭扭屁股呢。
在舅舅家住了几天,古牧犬已经和我很熟悉了,知道我是自己人,对我十分友好,从不对我吼叫。而一旦有陌生人敲门或窗,它就会大叫起来把人赶走,真是只会看家的好狗。
自从我认识了这只古牧犬后,就不害怕狗了。看来,人们只要善待动物,是能和他们成为好朋友的。
五年级描写人物的作文
在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。
上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。
妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”
有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”
我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!
描写童年趣事的主题作文
每个人都有自己的童年,有惊喜连连的,有忧心忡忡的,有五彩缤纷的……又回想了一下我自己的童年,还真是一连串有趣的画面出现在我的面前呢!
我们一家人都特别喜欢吃饺子,每次爸爸妈妈带我来到那家饺子店时,我总是会跑到店家跟前看他们包饺子,脑海中就会浮现出我第一次包饺子的趣事……
第一次动手我找不到一点包饺子的技巧和感觉,很是沮丧,妈妈似乎看出了我的心事,便手把手的教我,“你看,先把饺子皮平铺在手掌上,再往皮的中间加一点馅,然后再这样……”妈妈边说边做,“最后一合,挤出一点边来,好啦,大功告成,你看懂了吗?”妈妈看着我,我一直盯着妈妈手里这个饺子看,嘴里轻轻应了声“大概懂了吧!”我学着妈妈的样子,把皮平铺在手掌上,然后加了一点点馅,最后一步了,也是最难的一步,这一步毁了就等于这个饺子就失败了,但是事与愿违,我终归还是毁在了这一步上,那个皱褶部分我怎么都弄不好,妈妈教了我几遍我还是不能完成一个满意的作品,一次次的失败让我很自卑,有点想放弃继续和爸爸妈妈一起包饺子,顺手就把没成功的饺子扔在了一边,就是这一个小举动,我发现被我扔出去的饺子变成了另一个不像饺子的饺子,我想了想,既然我不会这个方法,那我可以用别的方法呀,我可以自创一些奇形怪状的饺子出来,谁说饺子必须是半圆形的呢!我又重新振作了起来,开启了我的艺术模式,开始创作自己的饺子:有可爱的猫咪饺子,灵性的耳朵仿佛在动来动去,十分可爱;有俏皮的小狗饺子,一双小眼睛炯炯有神,还有一个一个小小的舌头伸在嘴外;最可爱的就是人人都爱的长草颜饺子,一个圆圆的脑袋,上面还有一根小小的草,看起来十分真实……还有一些怪咖饺子,做了一个厚厚的嘴唇还有一双大大的耳朵,用两个小圆点当做是眼睛,还真像是动画明星—大耳朵图图,这样奇形怪状的饺子我做了十几个呢!
饺子包完了,爸爸托起包好的饺子走进厨房。只见爸爸慢慢的把全部的饺子倒进锅里,那扑通扑通的声音仿佛是饺子兄弟们的尖叫声,不由得让人感到一丝“同情心”。“咕噜咕噜”锅里发出了冒泡的声音,同时还伴随着一阵韭菜的香味,饺子要出锅了。爸爸把锅中的饺子分别装进三个碗里,一边装还在一边偷偷的笑,爸爸出来后,我诧异的问,“爸爸,你在笑啥?”他什么都没说在我的碗里翻来翻去好像在找什么,过了一会,他在我的碗里夹出了一个丑陋的东西,我一下就认了出来,这不就是我的“大耳朵图图”吗?只见这样一个动画明星在经过锅的摧残后变得面目全非:一只耳朵没有了,一双眼睛和那厚厚的嘴唇也不知去向,整张脸只剩下一只耳朵在摇摇欲坠。全家人笑的前翻后仰,像是三个疯子在唱笑声三重奏一样。
看见如此没有卖相的饺子,我有点犹豫是否动筷子,最后我还是夹起了这个面目全非的“图图”,轻轻地咬了一口,这口感,这味道,实在是妙极了,我一边吃,一边偷偷的看向我的“吃货”妈妈,只见她实在是忍不住了,趁我不注意将自己“恶魔”筷子伸进了我的碗里,悄悄地拿走了一个“图图”便一口吃了下去,边吃还边回味,心里估计在说“嗯嗯,不错……”
回想起当年的那件趣事,让我懂得,做什么事情都不是那么简单的,什么事情都是需要循序渐进的,不可能一开始就可以快速的完成。我还懂得了人要有创意,不能墨守成规,偶尔发挥创造,会有意想不到的结果。
分享于2024-07-02 20:58:03