有趣的观察课作文600字

有趣的观察课作文600字篇1

观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的能源。这句话是苏霍姆林斯基说过的，他告诉我们要善于观察。

我们在弘德教育学校，也上了一节观察课。

刚开始老师使劲摇箱子，让我们听声音来猜里面的东西，我们实在猜不出来，老师又换了一个方法，让我们闻闻它的气味，接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么，最后老师无奈的告诉我们里面有：咖啡、奶茶同学们提议尝咖啡，有的说：咖啡苦，尝奶茶吧。同学们意见不一。老师拍了拍手说：那就尝奶茶吧，嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。

只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖，撕开，放在一旁，又小心翼翼的拿起水杯，倒上一半的热水后盖上瓶盖，拿起刚撕开的奶茶，倒入一点，放下，捏住杯边，轻轻的摇了几下，把奶茶搅拌均匀，又倒了一些奶茶，摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕，晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝，那就是我。我轻轻的拿起纸杯，吹了吹，又闻了闻，喝了一小口，感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下，都纷纷表示又香又甜，我们当然也尝了瓜子，桔子。

我喜欢这堂有趣的观察课，因为它让我知道了观察的六种主要方法：看、听、闻、尝、触、想。

有趣的观察课作文600字篇2

今天老师给我们上了一节有趣的作文课，还给我们带来了一个小惊喜。

首先，老师让我们闭上眼睛，不一会儿，老师让我们把眼睛睁开，我发现老师戴着墨镜，捶打着胸脯，我想，老师这是在装扮大猩猩吗？我还看见周围的同学在哈哈大笑。原来这是观察六大将军中的第一大将军——看。

其次，老师让我们趴在桌子上，不准抬头看。我听见了一阵歌声，“海草海草……”还听见了老师在提醒大家说：不能抬头看，先用耳朵仔细倾听。突然，一个同学跟着唱了起来。原来这就是第二大将军——听。

接下来，老师让我摸了一个神秘的东西，这个东西摸起来软软的，凉凉的。我闭上眼睛闻一闻，又香又甜。我睁开眼一看，它穿着一身金黄的衣裳，扎着一个绿色的辫子，像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝，哇！又甜又软，入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说的闻、尝、触这三大将军。

还剩下最后一个大将了，我们怎么也猜不到，老师悄悄地提示我们，我们在每一次都会用心去想，所以最后一个成将军是——想。

这次课我们不仅学会了知识，还吃到了美味的桔子。我还想再上一次两全其美的课。

有趣的观察课作文600字篇3

今天是元旦，一上课，史老师就给我们猜了一个谜语：根根胡须入泥沙，自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。我们立刻异口同声的喊出了答案——花生。可是，老师为什么要说花生呢？原来，今天我们要来观察花生。

史老师给我们每人发了两三个花生。我拿到花生后，看到花生的形状真是奇形怪状的，有的像个小葫芦，有的像豌豆，有的还像个毛毛虫。它的外表看上去非常粗糙，摸一下觉得表面可以用凹凸不平来形容，像穿了一件土黄色的衣服，又或者那件衣服本来是白色的，在土里打了一个滚，就变成了土黄色的了。

把花生放在耳边晃几下，听到里面发出“咚咚”的声音，像是在打鼓一样。轻轻一捏，“咔啪”一声，两个“小娃娃”就露了出来，他们好像是看了人们害羞的脸都红了，又像穿了一身红红的毛衣，一搓，红色的毛衣就被脱掉了，露出了乳白色的“肉体”。

放入口中，细细咀嚼，又香又脆，咽下去后还有花生的香味在唇舌间弥漫，令人回味无穷。如果带着红皮一起吃，还会有点涩涩的"苦味。

花生的功能也很多，可以做成花生油、花生奶、花生酱……生吃还可以缓解胃疼。

花生虽然长在土里，长得也不怎么好看，但是，它可以给我们带来很多美味。它默默付出的精神，让我想到了在寒冬中还在岗位上坚守着的环卫工人、交警叔叔、公交司机……

花生那么无私，那么勇敢，我们要向花生学习，学习它那种无私奉献的精神。

有趣的观察课作文600字篇4

今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮，还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”

老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀！

豆芽生长观察作文

这周开始，老师让我们观察植物的成长记。我回到家就种起了黄豆。

我先让它们泡了一天的澡，再用布包住。

我等了一天，我看见它们在跳舞，跳完舞它们还咧着嘴笑呢！还朝着我伸出了绿色的小舌头……叮铃铃，叮铃铃，我被闹钟吵醒了，原来是我在做梦，我立马起来观察小黄豆，样子基本没变，好像一侧偏上方突出了一条线。

我高兴得欢蹦乱跳，可是好景不长，中午我看完忘了把它们包起来了。晚上我见豆子都干了。我想：再把它们包起来也许就好了。

第三天，它们看着水灵灵的，有复活的迹象，我很高兴。又过了一天，我想：已经第四天了，应该发芽了吧！可是我一看，傻眼了。豆子全变黑了，它们已经上西天了。

我好伤心，妈妈安慰我说：“失败是成功之母，爱迪生发明电灯，失败了一万多次呢！”

我以后会更认真的。

观察仙人掌作文

在花中，有人喜欢华丽名贵的牡丹；有人喜欢十里飘香桂花，而我却喜欢我家阳台上的仙人掌。

当爸爸把它带给我的时候，我高兴得几乎要疯掉。因为我想拥有一株耐干的植物已经想了很久了。哦，说到耐干，我不禁要对你说：“别看仙人掌条得不起眼，它可是能在沙漠里生长的！”知道为什么它的叶子是尖的`吗，是因为仙人掌长期生长在沙漠里，为了减少水分蒸发，慢慢把自己的叶子转换成尖尖的刺了。它那针一样的叶子有两大特点：一是可以搞抵抗风沙，二是可以锁住水分，就是这两大特点，它才可以在沙漠里存活！

我每过一段时间就要去观察仙人掌，看看它有没有什么么么变化，今天早上，我又像往常一样去看仙人掌，地看到几朵粉红色的花苞，哇！我家的仙人掌，要开花了。我不禁失声叫了起来。那引人注目的花骨朵，让人心旷神怡。没过几天，她就慢慢绽开了，花瓣向四周舒展开来，像是穿上了一条美丽的连衣裙。花心黄黄的，非常动人，花柱挺直腰杆，好像在说：“谁敢跟我比！”忽然，一只小鸟在它身边停了下来。好像在说：“你好美啊！你好美啊！”它听了更加傲慢了……

我爱我家的仙人掌！更爱它那旺盛的生命力！

观察树木作文

四月，校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头，用新奇的目光看着世界;琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇，扇动着;梨树那浅绿色的叶子随风飘动……枣树经过阳光地照耀，春雨地滋润，也与其他果树一样，长出了嫩芽。

一个春雨绵绵的日子，我与同学来到了我们的枣树旁。让我们惊喜的是，已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的，看上去是那么得娇艳，根本碰不得，一碰就像要掉落下来。新芽特别少，少得可怜，不过，只有那一点点的绿，已足以让我感到了春天的勃勃生机，已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。

“快看哪!”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去，只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多，只有几个，但大家却十分地欣慰。我相信，那病枣树长出了新芽，就意味着它不会再生病了，意味着，校园的枣树群中，又多出了一棵挺直着腰杆，神奇无比的枣树。我为病枣树而高兴，为我们的枣树群而高兴。

枣树，虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌，但在以后，其他果树都不再如此神气时，枣树就会大展它的风采，成为校园中的一道亮丽的风景线。

观察蚕作文

我一开始养蚕时是配合自然第二单元“形形色色的昆虫”，一开始我是养好玩的，但是后来我发现观察它们真是一大乐趣，甚至关心到无以复加的地步。

我发现它们在蜕皮前，头部与胸部的连接处会看起来有缝隙，好像要分开的样子，它们的身体看起来变短了，其实是准备要脱皮，而且会像个老人，身体弓着一动也不动，甚至整天都不吃，蜕皮完成后又是生龙活虎一只。

它们的肛门下方有一些点，如果那里只有一个大大的蓝色透明点，那就是公的，如果那里有四个小小的蓝色透明点，那就是母的。三龄蚕像个弱不禁风的小姑娘，瘦长的身体只要一吹风就容易拉肚子，不是“挂急诊”就是“挂掉”，我得小心翼翼照顾它们。四龄蚕彷彿是吹气球的顽皮小孩，食欲大开，身体“一暝大一寸”，圆滚的很可爱！五龄蚕不输举重选手，硕肥的肌肉宣示眼前是孔武有力的勇士，如果有一颗大便阻碍它大快朵颐，它会把大便咬起来回头甩开。

当蚕吐丝时，会不断的寻找更换结茧的场所，直到找到满意的为止，而且一旦开始吐丝就不曾中断，看着它分秒不停织着自己的家，我见识到小小的蚕竟有如此坚韧的毅力，深夜我俯身倾听蚕足踩在丝线上的声音，像是紧绷而富有弹性的击鼓声“蹦―─蹦”，来回往返，一趟又一趟……清晨，纯白如雪的蚕茧已隔绝了我和它，但是透过光线，我又清楚看到熟悉的黑影仍在茧里用昨日的节奏忙着，我知道它正在努力地完成一份神圣的使命！

观察大蒜作文

今天的大蒜过得好吗？我又要一探望一下，观察一下了。

昨天大蒜还好好的，可今天不同往是，兄弟12个都散开了，各顾各的，虽都住在同一个家里，吃着同样的伙食，吸收着同样的养分，可个子就是长得不一样，有大的，有小的，有长的，有短的，其中最长的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子，根部的白色胡须透露出了它的生命气息，似乎在告示人们：我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔细观察，你不会知道叶子的奥秘：当大蒜长大之后，叶就变得很长，而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子，叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量，1、2、3、4……而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了，就像两条大腿挤进一个孔的"一条裤子里一样，结果被挤破了。

我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好！

观察牡丹花作文

今天吃过早饭，我迫不急待的来到婚庆公园看牡丹花，整个公园迷漫着牡丹的花香，那里已经有好多人在牡丹花前拍照。

我看到牡丹花的颜色有：粉色、深粉色、浅粉色、白色……五颜六色的花像赶集似的聚拢来，但是仍然有一些害羞小花苞不肯让人们看见它的美丽。

观察蚕宝宝作文

正文内容简介：穿上“金衣服”的蚕宝宝我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物，有养狗狗的、有养鹦鹉的……我也在课余时间..

穿上“金衣服”的蚕宝宝

我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物，有养狗狗的、有养鹦鹉的……我也在课余时间养了几条蚕。

在一个炎热的夏日里，我给蚕宝宝喂桑叶时，发现它的后背黄黄的，真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇，刚要摸它时，发现蚕宝宝在脱自己背上的皮，看到这种情况，我非常奇怪，想：“为什么蚕宝宝脱皮时是黄色的呢？”于是我想到了上网去查。

“啊！查到了，查到了。”我欢呼起来，原来，身体颜色白白的是未成年的蚕，而身体有些发黄的是已经长大，快脱皮的蚕。蚕要脱三次皮，才能“结茧变蛾”，每次脱皮时，身体的颜色就会变得非常黄。

过了一段时间，我又去照看蚕宝宝时，发现它不吃桑叶，光仰着头，它是不是病了？我轻轻地摸着它的头，发现蚕宝宝嘴里好像有一些细细的丝，我又迷惑了：“为什么蚕宝宝光仰头不吃东西，嘴里有些细丝呢？”于是，我又上网查了起来，过了不久，我就查到了令我满意的答案。原来，蚕宝宝是要吐丝了，所以才不吃不喝，嘴里有丝是因为它准备好吐丝了。

“蚕宝宝没有生病，我的问题也都解决了！”我高兴地跳了起来。原来，养小动物也能学到很多的知识呢，这种学习方法，真是太有意思了！

观察小虫的作文

每当我到郊外时，我都会翻翻地上的落叶，仔细寻找树上的叶子，看看能不能找到昆虫界中最高明的猎人一螳螂。

细细长长的绿色身躯，一双大大的眼珠子，两把锐利的镰刀，两双飞毛蹆，正是一个昆虫猎人的基本装备。每当一只虫子飞过时，螳螂就会伸出牠那双镰刀，咻！一声，猎物就到手啦！这就是牠吸引我的地方，人类世界中，有哪个猎人像牠那样，眼明手快，杀“虫”不眨眼呢？还不是在那边追追跑跑，步枪都不知道射了多少子弹，才好不容易才捉到一只猎物，甚至有时连一只都抓不到呢！

但是，勇猛无比的螳螂也是有“龙游小河遭虾戏，虎落平阳被犬欺”的时候！每到繁殖期间，雄螳螂做完自己的“工作”之后，幸运的话，只有头会被雌螳螂咬掉，但还能存活，不幸的话，整只都会被吃掉！

我能体会当时雄螳螂的心情，在自己已经尽心尽力的，要牺牲自我的那一刻…。唉，每当我在百科全书上看到这一段时，都会忍不住掉下眼泪，可是，螳螂在我心中，永远是史上最棒的昆虫……猎人！

观察绿豆发芽作文

星期六，老师布置了一项作业，叫我们回家种绿豆……

星期天，我早早的起了床，迫不及待地找来一盆绿豆，小绿豆。小小的，椭圆椭圆的真可爱!我把绿豆放在一个纸杯里，在纸杯的底部挫几个小洞，让小绿豆“睡”几个小时。

第二天，我发现绿豆长胖了!还长出了小脚，把衣服都给涨破了!妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”!

第三天，我发现它比昨天的脚长了，有的小绿豆像一串串的音符，还有的像一个个小蝌蚪。

第四天，发现它的脚明显比前几天长的许多，它的头黄黄的好像一颗黄豆!

第五天的晚上，我拉小提琴时，我趁奶奶不注意，我又去看了我亲爱的绿豆，我一边拉，一边看，发现它在随着优美的音乐舞蹈呢!

这次种绿豆真的好开心。

观察蜗牛的作文

我有两只小蜗牛，一只很文静，一只很顽皮，我非常喜欢。小蜗牛吃饱后顽皮的那只会出来散步，文静的还是呆在原地。

小蜗牛的壳都是螺旋形的，颜色也都是黑色的。它们的触角非常灵敏。在我观察时脑子里闪过一个问题：蜗牛的眼睛在哪里呢?经过仔细观察我才发现蜗牛的眼睛长在触角上呢!妈妈告诉我蜗牛有25600多颗牙齿，是世界上牙齿最多的"动物。太神奇了，这么小的动物居然长着这么多牙齿。

我还观察到蜗牛喜欢吃大白菜、青菜、嫩绿的叶子、卷心菜……它们不仅会吃，还会拉，一条条的粪便有点恶心。我无意中发现蜗牛没有脚，它是用什么爬行的呢?原来它是用腹部伸缩爬行的。

我喜欢我的蜗牛，我要好好保护它。