我与母校共成长作文600字

我与母校共成长作文600字篇1

母校我有千言万语对您说，我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。

我在您母校成长与学习的五年当中，我与您建立下了非比寻常的亲情，您就像我的母亲一样，时时刻刻保护着我，我在您的保护下，逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中，您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校，我抬头望望那几棵老木棉树，偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望，转过头来张望，也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样，侧耳倾听，有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同，比昨天更加清脆响亮……

当我每增长一岁，母校也长大一岁，一年又一年，我长大了，母校也长大了。今年，母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印，以前，您留下的脚印是淡淡的，那时是因为您还不起眼，一年又一年，您的脚印越来越深，在这许多年来，您的变化可真大啊，您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼，以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道，可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道，操场中央还涂上了浅绿色，操场周围树木繁茂了许多，为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂，您可真了不起！

这许多年来，在老师们的谆谆教导下，我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生，从一个胆小、、做事粗心的人，成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰，我则是一名普通的小水兵，您将载着我驶向知识的海洋。

母校您的一点一滴永远铭刻在我的`心中。母校您的脚步永远都是那么快，我的脚步永远不及您，但是我会努力，会改掉身上所有的缺点，使我成长的脚步跟上您成长的脚步，我要与您母校共同成长，共同迎接明天的太阳！

我与母校共成长作文600字篇2

人生在世，说长可长，悠悠数万日，遥遥无期。说短可短，匆匆几十春秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已无声无息从书本间溜走，转眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学，更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，打实了人生的基础。

先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学是人生的第一步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的路途打好基础，不再跌倒。忘不了，我的母校我难以忘怀你，你让我坐在教室里听讲，学习。光阴似箭，日月如梭。转眼间您也老了，我们也走了，不在陪伴着您，不知道您会不会说我们不孝呢，但我们不会不孝，会加油争取考上大学，再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

忘不了，我的老师我无法忘怀您，是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识；您就像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；您就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；您就像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀？即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？

忘不了，我的同学我难以忘怀你，我们曾是一对学友，我们曾是二重唱的俩个声部，曾是并肩生长的俩可小树，曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了，这六年情谊怎能忘怀呢？

时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们！啊，难忘的亲爱的母校啊！

我与母校共成长作文600字篇3

我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿———共同学习，共同成长！

倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂；倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿；倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场；运动衫，彩裙……飞翔的，流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款低飞，欢快的跃动；像鸟儿舒展的起舞，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭。

在母校，同学们同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福！

在这个“鸟岛”上，时不时的那一个个动人的故事，在不断的教着我们应该怎样做人。

在教室里老师耐心的为我们讲课，不辞辛苦。有一次，老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧，气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日，仍然面对我们这些个调皮将，给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

当我受伤时，总会有人皱起眉头为我担心；当我难过时，总会有人陪在身边为我分担；当我胜利时，总会有人贴心提醒怕我骄傲；当我失败时，总会有人真心鼓励怕我堕落；当我……这些人便是那结伴同行六年的同学，同样也是我的好友，是她们增添了我的生活色彩！

感谢母校，感谢您用树根来哺育我们，让我们由懵懂的孩童变成有志少年；感谢母校，感谢您用一个个动人的故事教会我们做人；感谢母校，感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友，人生能遇几知己？是您让我得到了友谊；感谢母校，感谢您能够成为我成长的港湾！

我与母校共成长作文600字篇4

在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

回想起三年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理。

一年级的时候，母校七十七岁，我七岁，我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节，我带上了鲜艳的红领巾，加入了中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员，我心中想：我一定要当一名优秀的少先队员，不负老师对我的重望。

三年级的时候，母校七十九岁，我八岁，我第一次当上了班干部，协助老师、服务同学，体会到了在集体中生活的乐趣，为班级做贡献的快乐；同时心中默默的许下愿望：积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识，懂得了许多的道理，还学到了许多的技能，结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

我在成长，母校也在成长，也在进步。学校为了让我们更好的学习，还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

光阴似箭，三年后的我，早已不是三年前那个淘气的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这三年间，我的改变很大，从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐！在此感谢你把我们照顾，给予我们了最多、最浓的关爱。

我与网络的故事作文

在二十一世纪，网络渐渐被人重视起来。网上可以听音乐、看电视、看电子书、玩游戏……但说到网络，那可是既有弊又有利，其弊与利不计其数。而到底是利还是弊，就掌握在自己手中了。有了网络，人们的知识面更广了，对世界了解得更多了，常识也逐渐增加；但与之相反的是有的人因过分沉迷而堕落了，甚至到了无可救药的地步。

小时候，我常常看着大人们噼里啪啦地敲打着键盘，望着原本的白屏，密密麻麻的文字如群蚁排衙出现在屏幕上，我觉得好神奇。

每当看别人上网时，我真是满心羡慕。或是观看有声有色的视频，或是欣赏优美动听的歌曲，或是玩一些小游戏……多想自己也能拥有一台啊！

到小学三年级时，学校开设了信息技术课。看到一片黑压压的电脑，我顿时有了一种久违的亲切感。所以当我动手的时候，比别的同学轻松很多。

老师会教我们怎么打字，然后亲自示范给我们看。打字的基本手势，这一直是我的难题，我几乎都不用十根手指，只会用两根手指乱按，结果动作比别人慢了很多。

过了一段时间，我莫名地爱上了在网上看电视，几乎是迷恋，一个星期不看，浑身就难受，控制不住自己，为此，成绩一直上不去，也被父母教导过好多回。后来，我制定上网计划。在周一至周五，我全身致力于学习，在周末，写作业，和亲朋好友通通电话，然后抽一至两个小时，上网听听音乐放松心情，或者与同龄的网友聊聊自己的生活，练练打字，提高速度。

渐渐地，喜欢上了信技课，喜欢上了正规的上网做法。不再被网上五花八门的言语骗的不知东南西北。在网上，获得了一丝丝快乐，交了各个地区的网友，知识也随之丰富起来。

在家在学校，无时不刻不听见关于网络的话题，心中对网络的喜爱也越深厚。每个人似乎都想一口气倾诉完自己的网络生活，而聆听者内心也是充满了好奇心与对网络的神秘感。

在网络世界中。有虚假，但也有真实；有欺骗，但也有诚心；有丑恶；但也有美丽……让我们携起手来，粉碎美好的障碍，创造一个‘真善美’的网络！

我与传统文化高分作文

中国的历史悠久，中国有很多传统文化。下面我就介绍一下过年吧!

传说，在很久很久以前，海里有一个叫“年”的怪兽，它一到除夕就会上岸伤人，所以人们都怕它。

这一年，除夕的早晨，人们都准备上山躲避，只有一位老爷爷在一户人家门口走来走去。

到了晚上，年冲进院子，来到了那户人家门口。它看见门前粘着红纸，就怪叫了一声，冲了过去。这时院子里传来鞭炮的响声。“年”吓得仓皇而逃。过“年”就是这样来的。

过年的习俗很多，我最喜欢的是放鞭炮了。春节的时候，我拿了一盒鞭炮，来到楼下，小伙伴们都在放鞭炮。我也想放我的“和平鸽”给大家看。可是和平鸽起飞的速度可把我吓了一跳，它像战斗机一样冲到我的脚下。真让我大失所望，和平鸽一点都不精彩。我又拿了一只魔术弹，五彩缤纷的礼花飞上天空，我又高兴地跳起来。

过年真是我们小朋友最开心的日子。

我与明天作文

感恩“明天”，我们的人生才会永远向前!

“明天”，一个极具魅力的词语，在历史的长河里曾激励多少仁人志士为之一搏!吴越春秋，越王勾践卧薪尝胆十年，博得了“三千越甲可吞吴”的明天;蜀中三国，刘备三顾茅庐邀诸葛，赢得了“三国鼎立之一席”的明天;抵御外侵，中国人民坚持十四年抗战，取得了“驱走鞑虏，主权独立”的明天感恩“明天”，它让历史的车轮一直向前。

感恩“明天”，我们才会理性地释怀昨天。初唐四杰之王勃，正是因为他对自己仕途的明天充满了期盼，才会在命运多舛时勉励自己“东隅已逝，桑榆非晚”;南唐后主李煜正是因为对明天的另一种期待，才会理性的缅怀过往的雕栏玉砌，从而释怀的让愁情随一江春水向东流;黄州东坡正是因为乐观地期待明天，才会豁达的面对急雨的穿林打叶，在雨中吟啸徐行，“一蓑烟雨任平生”“明天”激励前行，“明天”也释怀过往的羁绊。感恩明天，释怀昨天，拒绝思想与灵魂被历史的车轮碾压到昨天的泥淖中去!

感恩“明天”，我们才会加倍地珍惜今天。在中国诗词大会上凭借着超凡实力获得桂冠的武亦姝，她在收获这个荣誉的同时，也在感谢一路走来的若干个“今天”。她谢绝了各种娱乐喧嚣的诱惑，珍惜了今日的宁静与对诗词的热爱，把梦想中的明天变成了现实的今天。刘翔每天梦想着明天的奥运田径赛场国歌声起，国旗飘扬，在无数个已经完成训练计划的今天，将已经疲乏了的身体强压到枯燥的跑道上，最终打破了“亚洲人不可能”谎言。我们感恩“明天”，因为明天让我们更加珍惜今天。

追忆往昔，让我们继续坚守内心的信念，朝着梦想的方向，迈开坚实的步子，走向美好的明天吧!

我与传统文化作文

中国的传统文化——舞龙中国的传统文化——舞龙舞龙起源于中国的传统舞蹈。一直以来，龙在中华民族代表着吉祥，尊贵和勇猛。人们在喜庆的日子里用舞龙来祈求龙的保佑，以求得风调雨顺，五谷丰登。舞龙是中华民族传统的文化艺术，它是中国传统文化的象征之一。龙的精神更是中华精神勤劳，勇敢，不屈不饶的精神体现。

传说中的龙是由骆头，蛇身，鹿角，龟眼，鱼鳞，鹰爪等等，这种复合结构，意味着龙是万兽之首，万能之神。龙是一种吉祥之物，在节庆，贺喜，驱邪，祭神和庙会等期间，都有舞龙的习俗。舞龙包含着风调雨顺，五谷丰登等意思。舞龙的种类也有很多种，如：花龙，草龙，火龙，板凳龙……。我印象最深的是板凳龙的传说，据说很久很久以前，大地上出现了旱灾，秧苗被火热的太阳晒死了，河水也被晒干了。这事被东海的一条水龙知道了，它不顾自己的生命危险，就触犯天规，猛地冲上天，施下了一场倾盆大雨，结果被天帝知道了水龙乱施雨，便把它砍成了一段一段的，朝地面扔去。人们捡起水龙的尸体用板凳连接起来，希望水龙能活过来……。

人们为了纪念水龙，每逢元宵节，我们社区总能看到“板凳龙”，它由几十人组成，板凳上有漂亮的纸灯，一条板凳龙在夜光下栩栩如生，真像活了一样。这条“龙”一会儿在嬉戏，一会儿在翻滚，并做出了各种字样：元宵快乐，欢度新春等姿态……。我国的传统文化舞龙真是丰富多彩啊!

我与网络作文

电脑以走进寻常百姓家，网络也为多数人所知。可对于我。网络还是一个新名词哩！

很小的时候就听说过电脑，直到三年级上电脑课才碰到电脑。可悲的是那时不懂规矩，第一次上课竟被罚站！眼睁睁得看着别人在电脑上冲浪。

小学老师好像长了10只眼坐着不动也能看见我们在干什么。我们只能做老师规定的项目。但是从那时起，我就听说同学上网看电影，查资料，羡慕得不得了。无奈，家教严如山。直到初一才因姐姐的需要买了一台。家人都很高兴，我更是好奇，左看看右摸摸，用自己懂得的那么点皮毛打开了电脑。看着鼠标在屏幕上滑动，这才知道电脑老给力的！

自从家里有了电脑，电视就被冷落了。爸爸看新闻，姐姐找资料，我和妹妹看视频，就连奶奶也来摸一摸碰一碰。这年代没qq咋行，我二话没说申请了qq，在qq空间中我又我申请了qq，开通了农场，后来黄钻的牧场又改为普通，我有是二话没说立刻开通。农场里我种了许多农作物比如：茄子，辣椒，西红柿。这些农作物总是给我找麻烦：不是长草就是干旱，不是干旱就是生虫，一天也够我忙的。虽然这没有妈妈种菜辛苦，我却感受到米饭，蔬菜的来之不易。我将会更加珍惜粮食。可后来我发现这明摆是我被电脑所累，由此可见我还是应该是可而止。

对于游戏我并不完全反对，我认为在长时间的学习后，可以玩半个小时。但一旦玩过头，不仅伤身体，也会导致学习的下降。这就与我们的目的适得其反。想问问我为什么？说起来还真不好意思：

自从我家有了电脑，我就天天想玩qq。结果又一次，我控制不住自己，偷偷打开了电脑。晚上，爸爸就发现我动了电脑。在爸爸的“严厉拷打”下，很快我就招供了全部地经过。这导致爸爸好几天都没理我。没过多久电脑就被禁了。自从那次以后，我看到了电脑许多的缺点，特别是楼下的大哥哥，整天呆在家中，不停地玩电脑，打游戏。到目前为止，他已经19岁了，可什么活也不会干。前不久他家里的电脑中病毒，他就跑到网吧里，两天没回家，他的父母也不管。看来他的一辈子算是完了。

哎！电脑有利也有弊，要想要用好它不仅需要好的技术，跟需要更好的心理素质！

我与游戏作文

“几只小鱼游啊游，游啊游，游啊游……几只小鱼游啊游，快快捉住。”想起以前玩的《小鱼游啊游》真是回味无穷，可是现在谁还会陪我玩这种游戏呢。对了！没人陪我玩我找小鱼玩。

走进了楼上的鱼池里，小鱼们看见我这庞然大物，吓得死无处乱跑，不过这样能提升游戏前的气氛呀！

哈！比赛开始了，我拿上了我的道具：洗衣盆、鱼网、筒。鱼儿也有他们的保护基地——石头下；不过用我的铲土机，也就是手拉，把你们的基地铲平，哈哈，胜利就在我的手中啦！

我也不是第一次与鱼儿们交手，对付对手要知己知彼嘛，他们一害怕就躲在角落里。我用凌波微步轻轻踏向小雨的埋伏区，呵，我预料的果然没错，小鱼小鱼，你们的人在我手中，快过来呀！我坐下来，本以为鱼儿们会纷纷游过来的，可没想到他们那么不讲义气，一个都不理。哎，放弃好了，刚想放了俘虏，可是突然觉得脚痒痒，哦，不行了不行了，我放下了鱼儿。我挠挠脚，咦，什么东西滑滑的，我拿起一看，又是一头小鱼。我就知道鱼儿间事有感情的。

看着时针和分针已经紧紧拥抱在一起的时候，才知道已经玩了一个上午了。在早上与鱼儿们亲密接触时，才发现，人与鱼之间是没有距离的。

我与什么的亲密接触作文

谈起书，我可是不能少的。书与我的故事可多了。

书与我是密不可分的。我若是小书虫，那我就是一条不折不扣的小书虫。最高兴的事也就是“啃”书、“听”书和抱着书睡。“啃”书当然不是把书拿到锅里煮了吃，而是把书仔细地读、看，这样便能其义自见啦！听书呢就是设身处地地去感受书中人物语言所蕴含的情感。别人可能听不见，但我例外，只有是书的朋友才能具有“听”书的本领哦。至于抱着书谁呢……对了，给你猜中了。我喜欢和书一起睡觉，这样我这条虫才能“啃”多点书吖。每本书都和我有感情，面对他们我一点都不必拘束。

书中，我有一位最好的朋友，我应该叫他“老朋友”。这可不仅仅是因为我跟他认识了很久，还有另一个原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心时，使我扬起勇气的帆，带上“武器”，去面对那片波涛汹涌的“大海”。嘿，讲了这么多，我估计你也猜到了。答案揭晓：《老人与海》。

我常和他见面。这不，前几天才“聊”了一会，我就从他身上又找到了新东西。

好吧。再讲讲我看书的姿势吧！恩……说这个就多了，一时半会也说不清。这样吧，就随便聊聊。标准看书姿势：我高兴时，就会那么做。那是就是我看着书，书看着我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上课才会中规中矩的.坐。我这看就稍微好点，但伤害眼睛。我仰着看书，书趴着看我。我会在抱着书睡前躺着看。趴着看就没什么好讲了。

哦！没时间了，剩下的就不讲了。还想听的话就打电话来我家吧。电话是……

哈哈，开玩笑的啦！千万别当真。

OK。以上就是我与书的一些故事。你有没有自己与书的故事呢？与我分享分享吧！

那次我与擦肩而过作文

人生有许多岔路，走对了就是成功，不过没有坚持就像是半途而废，就是失败。

有一次，我突然来了兴致，想去学自行车，便央求妈妈教我。于是我们来到了小公园里，妈妈先对我说，要想先学会骑车，就要先学会推车，我觉得这很简单，做的也很好。接着，才是最重要的地方，妈妈先演示了一遍，让我看好。我看了看，觉得很简单，肯定也能做好。然后是实战练习了，却发现了很难。妈妈先让我坐在车上，然后一个脚踩着一个脚踏，先蹬一下，另一个脚再踩上去，再蹬。蹬上去了之后。觉得很不平衡，东倒西晃的"，就在快要摔跤的时候，妈妈突然过来扶住了我，紧吊着的心终于放下来了。妈妈又告诉了我一些诀窍，脚都踩上去了之后，马上去蹬，否则也会摔跤的，还有头要看前方等等。虽然有了这些诀窍，但还是怕摔下来，妈妈好像是看出了我的心思，便对我说，不用怕，我在后面拉着你，这下我彻底不怕了，充满自信的去骑了。我都按照了妈妈说的去做，果然没有摔跤，还越骑感觉越好，有点忘乎所以了，没怎么注意眼前，所以造成的结果是摔了下来，不幸的是膝盖摔破了，血顿时流了出来，或是伤口太痛，一下子没忍住哭了出来，立刻回了家，放弃了学自行车，从此以后，每当我在公园里看到有孩子在骑自行车，我总会很后悔，后悔当时没有学下去。

从这次事件，我明白了坚持永远是很重要的，否则就会与成功擦肩而过！

我与童年再见时作文

总有一天要勇敢长大，抬头看看刺目的阳光，合上书页忘记美好的童年。

童年，像那一个个洁白的纸飞机，从眼前，嗖的一声，划过了一道美丽而又使人留恋的弧线。随着年龄的逐渐增长，随这一张张灰纸黑字的大卷，渐行渐远。我并不明白，为什么不能像以前的我呢?为什么不能回顾童年呢?

小时候，过年只需一块奶糖，一件新衣，就能乐上好几天。现在的我，怎么就没有这种感觉了呢?

在那充满神秘的山坡上，看划过叶尖的露珠，荧火虫闪烁着温暖的亮光，看银色的月光挂上枝头，用温暖，将树梢缓缓点亮。现在的我，还有这种感觉吗?

在那青青的，碧绿碧绿的草地上，被阳光照耀的草地上，充满晶莹的草地上，牵着风筝的细线，载着梦想奔跑，身后呼呼作响的风，以你耳语着美丽的童话。现在的我，还会做这些吗?

不会有了，不会再有了。

那些纯净天真，阳光挂着蜜汁的时代，在一次有一次的生日歌中越来越远。

进入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些欢声笑语，都已成了回忆。现在的我长大了。不在顽皮的纠缠河水，也不在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐着，静静的聆听那河水流淌的声音。

随着这时间的小船，那童年时代的纯真与梦想，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去了。

我无法挽回，我无力挽回!

属于我们的童年，像一阵风，把我们的纸飞机抛出了地平线，只留下“再见”二字。但我，却久久没有回应。放开任性的泪水吧!勇敢的回应他，勇敢地对这个不舍的童年，做出坚定的答语。

“再见!”

再见了，我那五彩斑斓的童年;再见了，我那充满欢声笑语的童年;再见了，我那一去不复返的童年。

我与某某再见时作文

能回去的叫故乡，回不去的那才叫故乡。——题记

在我出生时，我就与故乡这黄土结了缘。故乡的样子，我至今还朦胧地记着。

我出生在农村，家里有几亩薄田，这便是我儿时撒欢儿的天堂。看着牧羊人赶羊而去，土路上遍布的羊蹄和黑色的"羊粪，然后大喊一声冲过去，受惊的羊儿四散逃去，牧羊人拼命地挥着鞭带着狗，好一会儿才把羊重新赶回到一起，我便为这成功的恶作剧而哈哈大笑。当然，晚上回家免不了奶奶的一顿打。

家中有几棵大杨树，若是没被砍，现已有五十多岁的高龄了。那树十分高大，需要两三个人才能手拉手围着树，可谓是“合抱之木”。若是闲来无事，则脱下鞋，在脚心上抹一点唾沫，便很快能爬到离树冠不远处。这时，树下定会传来奶奶不安的声音：“娃儿，快下来，树上危险。”直到她的声音变得更加急促起来：“你个死猴子，看我上去不收拾你！”于是，我这才依依不舍地下来……

后来，我不得不到城里读书。临走时，我含泪发誓一定要常回家看看。可谁知，这一走，便是几年。

再后来，我的家乡遇到了叫什么“棚改户”，而户口本上又有我父母的名字。于是我们回到了家乡的村委会去协定分配房子的问题。

到了家乡，我才发现那故乡早已面目全非了：家中的大杨树早已被砍掉，只空余着树桩。取而代之的是一间房间，房间中是新式的厨房，而不是一堆柴火。看来，我与奶奶一起添柴，听火苗中木柴爆开的清脆声音只能存在于记忆中了。

我行走在田间，企图用记忆找回故乡的感觉。当我摸索到自家田地时，发现苹果树已被砍了，树根也被挖了出来，只剩下一个个坑证明这里曾有棵树。再往东走，本以为另一片地还在。谁知却只见一扇铁门，上面写着“××村花卉中心”。

在路上，我碰到了之前的牧羊人。我问：“叔，羊呢？”“羊啊，早卖掉了……”

故乡啊，终是只存在于时间中而不是空间中了。空间中的故乡，早已一去不复返了。