例一：小明和小华两个小朋友在放学的路上走，小明小朋友说：“我要去游泳。”小华小朋友说：“不可以，在无大人时不能游泳。”小明小朋友说：“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说：“不要到湖中心，水太深了！”小明小朋友一会就游到了湖中心，大喊：“救命。救命。”小华小朋友喊：“快来人啊，救命！”俗话说水火无情。

例二：20xx年6月的一天中午，湖南某村的6名13岁小孩，在一个宽宽的湖里玩，一个女孩不幸溺水身亡，这些事故都是脱离家长，老师的时候发生的。不要去不知水情的地方游泳。

例三：一个小朋友说：“天太热了，我们去游泳吧！”另一个小朋友说：“不。不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说：“你胆子太小了。”第三个小朋友说：“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说：“好吧。”他们游了一会，一个小朋友叫：“救命。”最后还有个事故是20xx年8月暑假期间，几个孩子在农村的一个大河边玩，一个孩子因为水草缠绕死亡。所以，防溺水很重要。

防溺水视频观后感篇3

今天我看了学校发来的防溺水视频，意识到溺水其实很可怕。

实际上真正的溺水非常安静看上去跟玩水差不多，不会游泳的人落水后只会扑腾几下，两三分钟后就会出现溺水反应，溺水后不超过5分钟就会失去意识，最多10分钟就会死亡。

这让我想到了去年夏天，我和伙伴们在外玩耍，到了中午天气逐渐炎热。我们去买雪糕的路上，路过河边，河岸两边的水都很浅。

于是我的一个伙伴小许提出“要不然我们下水去玩吧。”

伙伴们纷纷附和。

“不行，太危险了。”小陈不赞同道。

“小陈，我们就下去玩嘛，河岸边的水又不深，我们小心一点不往深水区走就行。”小许说。

“万一有人忘记了，溺水了怎么办了，我们这里又没有大人。”小陈担忧道。

“那好吧，我们不去，还是去买雪糕。”小许失望的说。

现在想来那时的决定非常正确，让我们防止溺水，珍爱生命。

防溺水视频观后感篇4

同学们，每天清晨，当你高高兴兴出门上学时，你的爸爸妈妈、爷爷、奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱：“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”。这声声叮嘱无不包含着你的亲人对你的一份浓情爱意。那一份祝你平安的祈盼，每时每刻都在陪伴着你，直至你平平安安地回到家。声声安全的祝福话语每天都在我们生命的时光隧道里回荡，生命也正是因为有了安全作保证才会那样灿烂。“安全”二字的分量是何等的重要啊？然而，在我们的周围却存在着大大小小的不安全的因素，只要我们稍不留神，不安全的事故就会发生，严重的将会夺走人的生命。

同学们，人的生命只有一次，关爱生命最重要的是加强安全防范。专家指出，通过安全教育，提高小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。为了您的自身幸福，为了您亲朋好友的幸福，也为了他人的幸福，我们应该让生命的主动权牢牢地掌握在我们自己的手中。我们要牢牢记住：安全高于一切、责任重于泰山。时刻绷紧安全这根弦，从小事做起，从细微处着手，加强安全防范。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益。今天在老师的布置下，我观看了“珍爱生命，谨防溺水”为主题教育的系列活动片。看后我更意识到安全的重要。在此，我对自己提出以下要求：

1、注意远离危险。夏天天气炎热，我会去游泳，游玩前，我一定要请爸爸或妈妈亲自陪同，不会独自到溪水里游玩、嬉戏。

2、要按时上学放学。上学放学路上不玩耍，不在街上逗留，不得随意和陌生人说话，不能接受陌生人馈赠礼物，更不能和陌生人一起离开，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话，求得110帮助。

3、不要单独出门，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。不要与大人赌气离家出走，让大人操心，也避免遇上坏人。

4、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，过路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。行人走路须走人行道，养成文明走路的好习惯。横过马路时，应走人行横道线。遇有信号灯的路段，必须严格遵守红灯停绿灯行的规定。在没有人行横道的路段，横过马路时应等到无来往车辆时再快速通过。不要在车辆临近时突然横穿马路。严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。不要嬉戏打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。候车时应排队站在人行道上，不要在车道内追逐或者打闹。上车时遵守先下车后上车原则，上车后要主动给老弱病残者让座。

同学们，现实生活中很多方面多涉及安全如：饮食安全、消防安全等等，大家一定要加强学习和防范，进一步提高自己的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力。老师们、同学们：安全高于一切、责任重于泰山。让我们时刻谨记：祝你平安，你永远都幸福，是我们最大的心愿。希望全体师生时刻绷紧安全这根弦，加强安全防范意识，人人规范自我行为，学会自我保护。让我们用行动一起来创建平安的校园、和谐的社会吧！

防溺水视频观后感篇5

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

在暑假，很多孩子都喜欢去游泳，可是缺少安全防范意识，不少儿童因此丧失了生命。据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。

在这我想提醒各位：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍；

五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

水是生命之源。它有温柔的一面，滋养着人类和万物；但也有刚烈的一面，有时竟然吞噬了人的生命。

珍爱生命，作为我们中小学生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府，应加强勘察，对危险河段要采取防患措施，绝不能容忍一些开发商，只管挖沙石挣钱，却不顾他人安危的做法。在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！

防溺水视频观后感篇6

天气渐渐地炎热起来，夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉，纷纷下河游泳，却不料其中有很多安全隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水知识非常重要。

今天，我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们，看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识：

1、不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2、不做准备活动不要游泳。

3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。

通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。

看完这个视频，我和家人都觉得它制作得非常及时和有必要。它给我们上了一堂生动的安全教育课，为我们敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。

防溺水视频观后感篇7

在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后，我受益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸，整天揣着一颗受到重创的心，在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万，多么惊人的一个数字啊!

但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生，也说明了一个问题，虽然你受到一定程度的伤害，但只要你仔细想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你抚养长大，而你呢，却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心，只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己，就是报答他们的最好的一种方式。

老子曾经说过一句话“安全之行，始于足下”。为了你们的父母，你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也许你不懂，真的很痛!

这，告诉了我们青少年应该做一些安全的行为，爱惜自己一辈子一次的生命。当然，别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他，多学习一些安全知识，要提高自己的安全意识，选择适当的环境。做事先考虑后果，这样才能是我们的生活更美好。

防溺水视频观后感篇8

这次语文课上老师给我们观看了防溺水视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，我的心情久久不能够平静……

在防溺水视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱!这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

看了这次防溺水视频，我的收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!

防溺水视频观后感篇9

一个人的生命只有一次，是无价的，因且珍惜!目前，溺水事故已成为小学生生命安全的重量级杀手!

我们耳朵上总能从新闻上听见某水库有5名学生相约游泳，其中2个获救，其余3名溺水身亡……这一个个血淋淋的事件无疑告诉我们：生命珍贵，因且珍惜，远离溺水，从我做起!

我们会有很多的理由让自己下水，如：哎呀!天这么热，就凉快一下下吧!就是这个理由，使自己心存侥幸，下水游戏，总以为那4分之一的死亡率不会降临在自己身上。

可当你的脚被海草绕住的`时候或脚踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的时候，你以为你的能力很强，很快就能脱离危险时，你努力了一会儿才发现，不可能!

当你的鼻子不断涌入水时，你会感到生命的希望越来越小，越来越小……你会后悔，为什么自己会下水游泳，可是，都来不及了。自己还没有吃够巧克力……

生命无价，且应珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才让人们引起注意。但也因多少人的忽视，才让自己的生命缓缓走向尽头。安全警钟，时刻在长鸣!千万不要因为自己的忽视不见，自以为不会发生这场悲剧，你错了!不能因为自己的自以为是，等到最后已经来不及挽救时，才后悔莫及。

安全警钟，时刻长鸣。

防溺水视频观后感篇10

“溺水”正是威胁着大家健康成长的事故之一。今天，大家就来认识一下发生溺水的容易见到缘由:

1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品;

2、游泳时抽筋或在水中打闹;

3、到井边打水不慎落入井中;

溺水事故绝大数发生在节假日和暑假期间，多数溺水者是不会游泳者，在水里戏水或在水边玩耍时导致溺水。溺水多为湖、河、溪、水库、水塘、水渠、沟等地址。

针对这部分缘由，老师给你们一些建议:

1、最好能掌握游泳，大家小学生应在成人带领下游泳;

2、不要一个人在河边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳的同学，不要游到深水区，即便携带救生圈也不安全;

5、游泳前要做适合的筹备活动，以防抽筋;

6、在井边打水时要格外小心。

感冒、生病、身体不适或虚弱不适合游泳。雷雨的天候不适合游泳。水温太低、太凉不适合游泳。游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。不要随性下水，尤其是野外。风浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水浅、人多不可跳水。要在有救生员及合格场合游泳。下水前先做暖身运动。下水的装备要带全，必须要带泳镜。水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请维持冷静，改用仰漂。

防溺水视频观后感篇11

看了防溺水安全知识后，我没想到溺水能杀这么多人。

虽然游泳能锻炼身体。消暑纳凉。愉悦身心。但是，游泳也要注意安全。在无家长或老师的带领下，不要私自下水游泳。例一：小明和小华两个小朋友在放学的路上走，小明小朋友说：“我要去游泳。”小华小朋友说：“不可以，在无大人时不能游泳。”小明小朋友说：“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心，大喊：“救命。救命。”小华小朋友喊：“快来人啊，救命!”俗话说水火无情。

一个小朋友说：“天太热了，我们去游泳吧!”另一个小朋友说：“不。不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说：“你胆子太小了。”第三个小朋友说：“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说：“好吧。”他们游了一会，一个小朋友叫：“救命。”最后还有个事故是20xx年8月暑假期间，几个孩子在农村的一个大河边玩，一个孩子因为水草缠绕死亡。所以，防溺水很重要。

防溺水视频观后感篇12

“生命只有一次，一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了，这句话，本该是不需人说出，但每个人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。

从前，我们对溺水的了解，只在老师浅显的讲解以及视频的观看上，但是，终于在今天，我们真正的了解到了，水对人类生命的危害。

水，是自然界中极温柔的一样事物，它可以变成任何形态，雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样，它也会是像洪水，暴雨这样恐怖的事物，会毫不留情地夺走你的生命。然而，这些行为，都是人类自作自受。

人们为了加快发展，用非正常手段加速生产，导致工业废水的产生，而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里，毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。

所以，说是流水无情，倒不如说是人类无情，是人先对其下手，便也不怪它伤害人类了。

人心之善变亦如世间万物，变化无数。一个人，可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的人或事物，人自然不能够一一记下，可被伤的那位，又该当如何?

如果人不去那些危险之地，那是不会丢了那珍贵的性命，所以，还是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。

防溺水视频观后感篇13

看了防溺水安全知识后，我没想到溺水能杀这么多人。

虽然游泳能锻炼身体.消暑纳凉.愉悦身心。但是，游泳也要注意安全。在无家长或老师的带领下，不要私自下水游泳。例一：小明和小华两个小朋友在放学的路上走，小明小朋友说：“我要去游泳。”小华小朋友说：“不可以，在无大人时不能游泳。”小明小朋友说：“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说：“不要到湖中心，水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心，大喊：“救命.救命。”小华小朋友喊：“快来人啊，救命!”俗话说水火无情。例二：20xx年6月的一天中午，湖南某村的6名13岁小孩，在一个宽宽的湖里玩，一个女孩不幸溺水身亡，这些事故都是脱离家长.老师的时候发生。

不要去不知水情的地方游泳

例三：一个小朋友说：“天太热了，我们去游泳吧!”另一个小朋友说：“不.不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说：“你胆子太小了。”第三个小朋友说：“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说：“好吧。”他们游了一会，一个小朋友叫：“救命。”最后还有个事故是20xx年8月暑假期间，几个孩子在农村的一个大河边玩，一个孩子因为水草缠绕死亡。所以，防溺水很重要。

防溺水视频观后感篇14

视频中，有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋;有的在河边玩，一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。通过看视频，我知道了预防溺水的措施：

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

通过看视频，我还知道了溺水时的自救方法：

1、不要慌张，立即呼救;

2、全身放松，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，等待救援;

3、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

我想：我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

通过看视频，我不但掌握了许多预防溺水知识，而且还提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!

防溺水视频观后感篇15

生命无价，生命只有一次，我们要好好珍惜生命，不要让它白白流失。

我看了中小学溺水视频，里面讲述了中小学生因溺水丧失生命，里面有一个叫小珍的人，她因在小河边，和几位同学去游泳，没有在大人的看护下，左脚被水草缠绕，挣脱不了，和他在一起的同学，因为不正确呼救，导致自己也被水草缠绕致死。

视频里讲了三种呼救方式，其中只有一个是正确的：一·下去救同学;二·找大人来救;三·不管她自己走;

视频里用了第二种方式，让小珍捡回了自己的命。

为了让自己有一个好的童年，我自己认为应在看护人的照看下，才能到正规的游泳馆游泳，在下水前，应该全身热身活动，这样才能保证在下水后不会抽经;在下水后，应征的大人的同意后，再到水位较深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，应考虑正确的救援方式。

看了这么多，你是不是对溺水和防溺水有了一些新知识呢?

相信你看了这些，你一定会受益无穷，让自己的生命得到了保障。

防溺水视频观后感篇16

看了之后，我发现，最近几年，连续几个学校因人群拥挤件的频繁发生造成打量伤亡，严重性可想而知，据统计，每天都有2270名学生在件中受伤。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3烧伤居受伤严重的榜首，许多专家说道：“件中，学生因错误的防范举动，没有正确地跑到正确地出口，才造成悲剧和死亡的发生，使死亡率大大的提升和增加，这是学校管理教育的一个重要问题，所以，针对这些问题，我们来采取一些测试！”我觉得，都是小学生对危险来临的防范意识不够完全，没有及时采取相应的措施。

主持人进行测验，让五个同学推动一个可以推动一个大卡车的助手的重量，在玻璃板的支持下，让小学生在另一面推，第一次，一个接一个学生推，都没有推动，测试的压力为一百多，第二次，所有学生以助跑为动力，成功推动助手，压力测试为六百多，超乎了同学们的意料。

后来经过以气球为心脏测试护胸方式。所以说，在件发生时，一但摔倒，立即采取蜷缩护头的方式。还有就是烫伤的危害，医生回答，每年有数以万计的儿童因家长的疏忽而造成的伤害，所以，家长必须看好孩子。这几年来，车祸频繁发生，行驶上注意安装安全座椅，可有些家长不以为然，每年车祸造成伤亡数量很难估算，通常情况下，孩子因不走斑马线而被车撞飞造成的骨折痛苦也是大人无法承受的痛苦。

防溺水视频观后感篇17

班会课，我们全班一起观看了防溺水事件的视频。

夏天已经到来了，游泳也成为了热门话题，而一些人却不注意游泳的地点，导致了许多惨痛的后果。例如有些人会选择在无人看管的河流里独自游泳，可又有许多人在那里丧命。

我们观看了许多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的视频，它们让我们受益颇深。生命是宝贵的，切不可为了一时的方便而不去顾及自己的安危。

每个人的生命都是可贵的，每个人都应该有一个精彩的人生，但在我们的生活中，总是有一些事故会发生。通过这次学校的溺水防范教育，我对溺水有了新的认识。

在这次活动之前，我一直都以为这些危险和我们根本没有任何关系，但这几年不断发生的中小学生的溺水事件，让我不得不觉得，要开始重视溺水这个存在于我们生活中的隐患了。

首先，我们应该在安全的地方游泳，要尽量远离水库、河流这些地方，拒绝在这些危险的地方游泳。

其次，就算遇见同伴溺水，我们也不能盲目搭救，应该去寻求大人的帮助或寻找身边的竹竿、饮料瓶这些能让落水者处在一个暂时安全的状态的物品。

还有，救人上岸之后，如果已经没有意识，就应及时做心肺复苏术，使落水者的气道通畅。

最后，还是要记住：遇到落水者，千万不要盲目搭救，应先分析情况再进行施救，保持冷静头脑。

防溺水视频观后感篇18

那次体育课李老师给我们观看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……

在防溺水的视频中，有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水，而导致溺水事故发生；有的孩子是在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋而溺水身亡；有的孩子是在没有救护人员的海边游泳，而导致溺水死亡。在这段视频中，令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩，其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一个小女孩听到了呼救声，就下去救她，结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了，感觉到生命竟然如此脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

看了这次防溺水的视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水的知识，而且提高了安全意识。

防溺水视频观后感篇19

天气越来越热了，溺水作为小学生的第一杀手，为避免此悲剧发生，今天，学校组织我们大课间的时候看了防溺水的视频，让我学到了很多知识。

夏天，很多小朋友都喜欢在池塘、小溪边嬉戏，甚至在水里面玩耍，但是，他们不知道水里有多么危险，里面有一些水藻会缠着人的脚，人游不动，还会抽筋，这样，就会造成生命危险。我还知道如果看见有人掉进了水里，不要私自去救他，要喊旁边的大人帮忙。

如果你看见一个池塘，池塘旁边写着禁止游泳，就别靠近池塘，如果你真想游泳，就在配有安全装置的游泳池里游。

安全第一，人的生命只有一次，从我做起，从现在做起，远离水塘河边，保护自己，珍爱生命。

防溺水视频观后感篇20

水，是生命之源，是我们千千万万人类需要的，是森林万物不可失去的……但是，水也是无情的，中国每年都有一百五十多人死于溺水，我们更要克制好自己。

长江，是我们中国母亲的一条长腰带，我们的文明和国度就是从这里出发的。但是，它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中，三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发现原来是一名男孩落水，其余两名手拉手相救，最后也不幸溺水身亡。

今天，我们参加了户外，而以上事例便是老师给我们播放宣传片中的事例之一。我还知道了“六不”准则：一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长，无救护人员的水域游泳。六、不到无安全设施的水域游泳。

对于溺水，我是有一段深刻的经历的，那是我第一次学游泳。我在水下憋气，当我撑不住溺水的时候，我感觉心里好像有一只狮子在扯开我的心，吃我的肉，鼻子喷出的气泡好像在帮我呼救似的……实在是太难受了，也让我在今天玩溺水体验游戏时，仿佛回到了那时候。

生命是水维持的，它也可以把我们的生命吞没。我们要做好防范，一个不小心，易可失性命。终辈悔过错，命也不回头。

开心闯龙年观后感

中午休息的时候，大哥哥打开电脑给我看电影。我高兴地说：“我要看《喜洋洋与灰太狼》，我最爱看这个了。”大哥哥说：“好啊！我们就看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。”这部电影可好看了。故事讲的是青青草原被一个大黑龙侵略了，只有找到传说中的龙笛才能打败黑龙。然后喜羊羊和灰太狼经过了水晶林、沼泽地，大海，终于找到了龙笛。科士达黑龙太厉害了，把喜洋洋它们打得落花流水，还好他们跟小神龙学了功夫，有村长给他们的武器和盔甲。最后他们终于把大黑龙打败了。原来驾驶大黑龙的是一个小黑龙，也就是那个原来帮他们的小蓝龙。因为羊羊们不喜欢小黑龙爸爸做的玩具，小黑龙的爸爸就不见了。所以小黑龙很生气，就不想听见孩子们的笑声。所以他就控制机器龙来破坏龙乐园。后来小黑龙的爸爸出现了。然后那个机器大黑龙又复活了。灰太狼和喜羊羊为了救大家，就把黑龙的螺丝拔掉了。大黑龙就倒下了，喜羊羊们胜利了。

我知道，面对困难时，我们要团结起来，才会战胜困难。

电影开心超人观后感

早前有铁道部某发言人说过一句名言：“不知你信不信，反正我信了。”看到影片“高潮”时杀红了眼的开心超人，我也想说一句话：“不知你惊不惊，反正我惊了。”以暴力解决暴力，这样的开心超人真的能让我们开心么？

和一年前的《开心超人1》相比，这部影片在剧情上全面滑坡。不见了灯泡父亲与儿子之间充满幽默的关爱，灯泡反而变成了不知所谓的客串主持；不见了小心超人面对患难友情时的苏醒，除了开心外的几个超人在本片中几乎全部打酱油；最重要的是，不见了终极反派出于儿时一次心理创伤的作恶动机，这次的BOSS被简化成纯粹的恶势力，开心超人与之的战斗变成了80年代希曼式的正邪对抗。

整个剧情被一个个所谓的笑料搞得支离破碎。比如编剧超人，这个和主线没有一丝一毫关系的人物，为什么要出现呢，难道就是为了搞笑一下么？

相反，对一些该仔细讲清楚的逻辑连接却打了马虎眼。比如沙怪是怎么突然到了星星球上的，宅博士是怎么修好飞机来到启源星上的，启源星上的方形超人是怎样组成一个战士模样的等等。

影片急于推出一些新的超人产品线，什么火焰超人等等。看似新颖，但其实这些新超人并没有为故事增添多少光彩，反倒让影片的主人公体系变得异常复杂，难于把握，最终是五主角暗淡，新人物也平淡。事实上，即使这些新超人不加入，剧情一样不是可以开展得很好吗，毕竟五颗原石就应该围绕五主角来展开嘛。

影片开头很仔细地讲解了故事发生的世界观，虽然有些绕，但我们还是听到了五颗原石代表五种优秀的品质这样的基本设定。但是接下来我所期待的关于这些品质的失与复得，关于这些品质是如何在五个人身上体现的，这些励志性的展开都全然无踪。影片以五个超人被吸食能量的场面，让一场围绕五种品质的深度讲解变得异常简化和肤浅，在那个“大场面”他们的意义甚至还不如大大怪将军的舍生取义来得漂亮！

不能不承认，大大怪和小小怪在本片中依然是最有亮色的。他们分别取代了美少女超人与闪电超人，并且频繁发生大大怪被小小怪的闪电击中的情况，让人隐约感到闪电超人本身与美少女超人之间的暧昧关系。两人间有羁绊，有“默契”，有情感，结局有滑稽，有幽默，这是对相当出彩的配角。只是很遗憾，他们并不代表影片的主线，也不可能代表影片的主线，就像松鼠永远不能成为冰河时代的主人公一样。

在我看来，张郎同学的星球的毁灭，远比张郎同学本身被打倒更加残酷。BOSS向张郎同学的母星发射了激光炮，就好像谁用地对空导弹把MH17次航班击落一样，影片没有给这些无辜受难的人一个结局。这是对这些生命的不尊重。但更加令我惊讶的是，开心超人被激发的终极动因是看到张郎同学被打倒，这不免让我有一种爱美人不爱江山的感觉。

南极大冒险观后感

五月二日，我和自我喜欢的人去了工人文化宫，看了盼了半个月的电影-----《南极大冒险》!

感觉还算不错，看完之后，到网上看别人的感想，很同意他们的观点。这部影片的名字-《南极大冒险》很不适宜，南极大冒险应当是去南极挑战极限或者去那里寻找刺激，主角应当是人。而这部电影的主角确是那八只雪橇犬。

狗，应当是世界上最忠诚的动物了。无论主人做过什么对不起他们的事，他们都不在意，最终还是忠诚的心。

一部电影，真的能影响一个人的心。看过《南极大冒险》的朋友，有的人影响的是对朋友的真诚(狗对人的忠诚);有的人影响的却是对任何有期望的事都不放弃(男主人公没有放弃生命十分渺茫的雪橇犬)。而对我影响最大的却是如何在困境中表现自我，从一个默默无闻的人到关系到生死存亡的人。比如那八只雪橇犬中的Max，刚开始的时候，没发觉它有什么突出的才能，可就是它，不仅仅救出了所有的雪橇犬(吃鲸鱼那部分，如果不是Max带头攻击那头海豹，说不定全会死)，还把它们带回了主人的身边，并且没有放弃它们的头儿-玛雅。

我认为，影片中狗的忠诚，及主人公的不放弃寻找爱犬，都不是影片的要说明的。因为，这些都是常人应当做的，责无旁贷的去做。影片要说明的是，要在困境中脱颖而出。而要在困境中脱颖而出是需要有非凡的本领、技术。所以，我要好好的武装自我，无论知识，还是体制。

我没有较好的表达本事，朋友们如果看不懂，我推荐去看真正的《南极大冒险》，说不定你们也会有很多感想的!

萨米大冒险2观后感

续集电影已经是商业电影时代的常客，只是很多续集片难逃“狗尾续貂”的诟病，或者是因为起点太高后让人有些失望，如去年克里斯托弗·诺兰的《蝙蝠侠：黑暗骑士崛起》，被诟病的原因之一就在于与《蝙蝠侠：黑暗骑士》的相比而显得不足，不过，这部由本·斯塔森执导的欧洲动画片《萨米大冒险2》，虽然在主题上不像第一集的那么“伟光正”，但整体来看则要更加的有趣、幽默，3D效果也更为突出。

去年上映的《萨米大冒险》是以一只海龟萨米的生命旅程为主线，带出了保护环境的主题，并穿插了它与海龟莎莉的爱情、与朋友雷的友情。续集《萨米大冒险2》则明显放弃了表达多么宏伟的主题的方式，借鉴了好莱坞动画片，特别是梦工厂、皮克斯的动画片，注重于家庭关系、朋友关系、冒险历程等，故事讲述已经当上爷爷的萨米、雷在海滩看管孙子时，被渔人兜进了渔网并带到了海底海洋馆“天堂海洋馆”，一心想要逃出去跟家人团聚的萨米、雷，也就认识了各种外形趣怪、性格可爱的海洋朋友们，他们一起谋划着如何逃出生天，而孙子则带来了他们的章鱼朋友，在海洋馆外帮助他们……

相对于之前的《萨米大冒险》，《萨米大冒险2》最明显的是增加了多场追逐动作戏，有些类似于之前的《海底总动员》、《马达加斯加3》，并通过萨米、雷等人在海底世界的冒险历程带出了海底世界的魅力，如孙子里奇、恩娜俩寻找爷爷而遭遇了鲨鱼的追逐时，在3D、音效的共同作用下险象环生，而即使是在海洋馆里，萨米跟随着“海马老大”大帝“巡游”时，也不时的出现了一些险境。于是，相比于《萨米大冒险》的很多时候是萨米的独自冒险，《萨米大冒险2》里随着各种海洋动物的增加，在增添了乐趣的同时也带来了多场有惊无险的动作追逐，显得比较热闹。

更可喜的是，影片并不满足于纯粹的追求动作刺激，而把友情、亲情等元素作为重要的部分融合在故事当中。就以亲情来说，影片里的亲情虽然是隔代的爷孙情，但同样很动人，萨米与雷被抓到海洋馆后，他们想的首先不是自己如何逃出去，而是担心了孙辈的里奇、恩娜的安危，并希望找到他们，而孙子俩也同样不顾安危的要找到爷爷们，把他们救出海洋馆，这一种执着、努力，才终于使得一家人最终的团圆，并因此获得了原本是对手——飞鸟——的尊重。而海龟与飞鸟它们之间的关系，则也经历了从对手到朋友的变化，在一幕幕的追逐、捕杀、保护、帮助等动作戏后，海龟才赢得了对方的尊重与保护。

再加上本片的3D制作效果比较突出，特别是在鲨鱼追逐小鱼时显得特别的惊险，影片无论是在娱乐性还是传达普世价值的主题上，也都胜过了上一集时，使得即使是儿童观众，也可以在通俗易懂的冒险故事的背后，看到了友情、亲情等的可贵之处。

龙猫观后感

童年是个现实和童话交织在起的美好时期，长大以后想起来，有时真的分不清哪些事情真的发生过，哪些只是自己的幻想。

这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了，原因是我对现在的动画片感到失望：《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动，但那是给成人看的，和童话故事不搭界，让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里，童话已经死了，直到看了这部《龙猫》。

小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家，虽然这里的房屋都已经破旧，但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天，小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫，故事就此展开。

如果你儿时有过乡村生活经历的话，就算不爱看童话也该看看这部片子，我保证它不会让你失望，这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年：带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。

宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的，这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范，在他亲手绘制的片子里，没有变形机器人，没有打败恶魔拯救地球的责任义务，没有在女孩摔倒后露出她的三角裤，只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事，却告诉了人们什么叫真正意义的童话，就像山泉般清冽，让人沉醉，让人欣悦，欲罢不能。

有点值得注意：在故事中，大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过，甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时，不但龙猫，连树洞都不见了。龙猫真的有吗？还是仅仅是幻想和作梦？8岁的小月和5岁小梅坚信是有的，可她们长大以后还这样确定吗？

最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈，却在途中迷路了，为了找她，心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车，当猫车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们根本看不见它，只感到有阵风掠过。

是什么遮住了成年人的眼睛，让他们视而不见？

现在的我们，眼睛还能看到童话吗？

银河补习班观后感

这部电影住要以教育为主，以部让人落泪的电影。让人们思考应该是要让孩子追求梦想，还是通过教育让孩子成为一个没有个性的人。

电影主要讲了一位父亲用自己的教学方式，让一个全校最差的学生变为了一个全校最好的学生。在洪水的那一幕时，孩子赢自己的独立思考的能力最终得救，这不是学校虽教的知识而是一位坐过牢的父亲虽教。

学校可能传授的是知识，而家庭所传授的就该怎么在社会中脱颖而出。电影最后使用的特效效果不错。让人觉得紫瑶马飞失败。就会消失在这宇宙中。这部电影又有欢笑又有泪水。在孩子和父亲被一群混混打时也透露出了当时一些孩子没有接受教育。

这部电影表明了死板的教育虽说可以让孩子走向巅峰，但那孩子已经成了一台机器，任由老师和父母摆动。一个新颖的教育方式，让孩子发现自己的潜力和能力，从而可以独立思考问题。

忠犬八公观后感

小八本来是一只有主人的小狗，可是在火车托运中，标签被风刮走，所以没有人来认领。一位每天都要乘火车上班的教授在火车站碰见了它，顿时产生了怜悯之情。小八似乎和教授很投缘，竟走上前去舔了教授的脚。教授见了很是喜欢，决定收养这只狗。可是家中的夫人不喜欢小动物，但又没有人来认领。于是，教授便偷偷地将小八带了回去，安顿了下来。

可不巧，当天晚上就被夫人发现了。夫人很是不满，要求把小八放进仓房里。第二天，教授去上班时，在火车站贴了好多张寻狗启示，也让售票员帮着打听打听。几天过去了，依然没有音讯。小八在教授家里呆了几天，夫人也渐渐喜欢上了小八，便决定将小八留在家里。

渐渐地，小八长大了，变成了一只结实的秋田犬。它与主人教授的感情也越来越深。更令人惊奇的是，他居然能够每天准时地去接教授下班，教授很是高兴。就这样，他们日复一日，过着安定的生活。

可好日子并没有长久。不久，教授因突发心脏病，去世了。小八当天晚上没有接到主人，便一直在那儿等下去，风雨无阻。

年复一年，一晃九年过去了，忠实的小八还在那儿等。每当夜里小八熟睡的"时候，突然听到火车响，就会立即醒来，耳朵竖着，试图找到主人。

小八靠着热狗摊的老板，每天施舍一点点的火腿，活了九年，也等了九年。小八，老了，累了。它再也没有力气等下去了。在它与世长辞之前，小八梦见了主人和它美好，快乐的过去。渐渐地，小八缓缓地闭上了眼睛，再也没有睁开。

我一口气看完了整部电影，不禁心头一颤，不由自主地留下了眼泪。小八，只是一只小狗，它能够这么地忠于主人。这不是亲情，但胜过亲情。大家想想，有多少人在父母亲死去之后，拼命地争夺财产。可是小八，它的心很纯洁，它什么都不要，只要主人，只要主人对它的爱。

这是灵魂的忠义，即便死去，我想小八也在天堂找到了它的主人，它们依旧如初。

狗是人类最好的朋友……

爱情公寓观后感

最近一次偶然的机会，我从电视上看了一集《爱情公寓2》，剧情很搞笑，而且演员们的表演很丰富，于是就在网上将这部20集的电视剧看了一遍。以前也听说过这部电视剧，但那时我认为该剧就是一部庸俗的爱情剧，像琼瑶剧一样，所以直接给否掉了。现在看来我那时的判断是错误的，有点断章取义，虽然里面也有很多的爱情，但那不是最重要的，而是而是把年轻人生活的各个模块（包括爱情），以积极的心态和搞笑的手法表现出来，看了后感觉十分的轻松和惬意。

也许里面的描写的一些片段已经不适合现在的我了：比如酒吧里的PRRTY（我从没去过酒吧，从没感受过那里鲜活、自由的气息，我估计以后也不会去那里）；和志同道合的朋友一起租房生活（我已经结婚生子）；到处找女孩子拍拖（我没有那个心也没那个本事）等等。但这并不能妨碍我对该剧的喜爱。

每个人都有年少轻狂的时候，在那段期间，你似乎是生活的主宰，无忧无虑，有的人在这段时光可能做了很多有意义的事，而有的人却将这段最宝贵的时光浪费。当他们步入中年而回首时，将有着不一样的感触：做了有意义的事的人会留下很多快乐和辛酸的回忆，但结局是美好的；而浪费光阴的人则什么也记不起来了，那结局就是悲惨的。看了《爱情公寓2》后，我发现如果一直还沉浸在无所事事、碌碌无为的环境下的人来说，应当有一些启示，无论曾经如何，无论年龄如何，保持一颗年轻向上的心才是最重要的，时时刻刻提醒自己，我的生活我来改变，我的理想我要实现，困难算什么，偏见算什么，只要相信自己，有年轻人的心态和斗志，我们都能成功，从现在做起。

在《爱情公寓2》还学会了几句搞笑的台词，感觉挺经典：不怕狮子一样的对手，就怕猪一样的队友。

cctv高考少年励志纪录片观后感悟

有人说，高考是最后一次公平的竞争;

有人说，高考是你最后的希望;

我想说，高考是你一条通向人生巅峰的捷径;作为大山里的孩子，你缺少的东西太多太多，跟大城市的学生差距太大太大啊!从一开始，命运就已经注定，你的全力以赴还不如别人的随便搞搞。抱怨命运的不公，你要求人人生而平等，这是不可能的，我们就是要去追求公平的。

从小父母要我们学习，一个劲的学习，我们会叛逆，会反抗，说着读书无用论，那是你自我麻痹，自己宽慰自己。其实大道理你都懂，只是不去实践，你的梦想很伟大，就是差一点就成功了，你总是给自己找很多如果，如果怎么样，就会怎么样，以为事情总是你想像的那么美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧!

作为一个正在经历过高考的人来说，高考这件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已经不算什么了，知道不可能阻止他的到来，时间再也回不去的了。祈祷莘莘学子能顺利进入自己向往的大学，希望所有的努力不会白费，希望你我能变成更好的自己。看到你自信的从考场出来，作为陌生人的我都为你高兴，开心。我知道经历高三是有多么不容易，每天披着星辰，睡眠严重不足的日子，我也是受够了，困难的日子铭记在心就好。

我想说说我备考高考的这段日子，在高三之前，我看过很多青春电影，《全城高考》，《青春派》等等，我以为电影中的日子跟现实中的日子差不多，至少万变不离其宗。以前看那些青春电影会哭，会笑，会惆怅，会伤感，感慨总是很多。今非昔比了，现在看那些青春电影无感，励志鸡汤已经不合适我们这种看淡很多事情的大学生了。

我们的梦想越来越小，从前的踌躇满志也早已不见踪影了。

我高三上学期的时候，出了一次意外，跟我从小到大的朋友突然之间跟我表白，时间选的刚刚好，还是在高考前的几个月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他处在尴尬的氛围中。对我影响很大，很大。甚至于我的高考没有考好有一部分原因是这个。我是矛盾的，一边享受着他的好，一边拒绝他的好意，总是这样暧昧下去。之后高考，再无波澜，人生一直很平静。

说来也怪，当你的内心渴望需要人关心时，你会想到自己的最亲近的人，想到曾今你没能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我们长大之后才懂得，懂得其中的真谛。

航天思政课观后感

宇宙探索无止境，太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心，为祖国自豪;每一次太空探索总是鼓舞人心，为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功，新“太空出差”三人组美丽启航，我们欢呼。浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章，中国精彩!

飞天梦瑰丽，乐章总嘹亮。每一次神舟发射都会给我们奏响诸多“首次”交响乐——载人飞船将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;航天员将首次在轨驻留6个月;女航天员将首次进驻中国空间站，航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员，神舟十三乘组也将包括中国首次出舱的男女航天员;中国人将第一次在太空中过春节;等等。每一个“首次”都是科技探索创新的成果，每一个首次都是中国智慧、中国力量的`结晶，正是在这些“首次”中，中国航天事业昂首阔步，中国复兴伟业走向成功。

使命很光荣，任务更厚重。每一次太空探索都是壮美事业的伟大音符，是总结，是升华，是更上层楼的力量凝聚。中国空间站在轨建设分为关键技术验证和建造两个阶段实施，神舟十三号任务是空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战，也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。通过神舟十三号任务，将更加全面地考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性与协调性。神舟十三号任务结束后，还将组织进行全系统综合评估，满足要求后转入空间站建造阶段，所以说，其任务意义非凡而深远。

探索星辰大海，中国征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青”结合，抒写完美中国太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天问”问天、“天宫”览胜，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。九霄逐梦问天，阔步强国征程。上九天揽月，观天上宫阙。这是国家和民族的共同记忆，这是共和国发展壮美诗篇。

浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章。中国载人航天精神伟大，“天和”探索之旅美好。航天员王亚平说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空!中国外交部发言人赵立坚说，我们期待除夕守岁时，能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。行而不辍，未来可期。神舟十三号任务展现中国为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献;中国必然为人类探索宇宙奥秘、和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

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