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借书作文5篇 word A4格式

借书作文400字

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一篇好的作文就像一缕春风,温暖和煦。下面编辑小九为朋友们精选的借书作文,供大家阅读参考。

借书作文400字篇1

一天,小明到图书馆借了一本他最想借的书,名叫《安徒生童话》。

在回家的路上,小明心里可高兴了,一边跳一边还哼着小曲。到了家,小明高兴地打开书,兴冲冲地看起来。当他翻到23页的时侯,发现书破了一角,小明见了,心想:管它呢,反正又不是我弄坏的,我补它干嘛?可是,小明又回头一想,如果我不把它补了,那么以后别人看到了这里破了一角,别人会看不齐全的。况且,老师也教育过我们,公家的东西坏了或破了,必须把它补好或修好。想到这里,小明拿来了剪刀和胶水,他先剪下一张纸,在上面写上了本来的字,再用胶水把纸粘上。不一会儿,他就累得满头大汗,他擦了擦,又继续补了起来。一小时过后,书补好了,小明可高兴了,因为他做了一件好事。书补完后,小明把书从头到尾的看了一遍。

下午,他把书还给了图书馆的管理员,图书管理员查看有没有损坏,当他翻到23页的时侯,一眼就看出补过的痕迹,图书管理员问:“这书是你补的?”小明说:“是的。”图书管理员望着小明开心地笑了。

借书作文400字篇2

今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子。

我写完了作业便大声说:“妈妈,我要和你一起去借书,免得你借的书我不爱看。”妈妈说:“好吧!”我大声喊到:“走,借书去!”

我飞速下楼说:“妈妈,你快点!”她慢吞吞的下楼了,我穿过大马路,走过这栋楼、越过那栋楼……

终于到了图书馆,我叹了口气,休息一会。妈妈说:“咱们的书证是三十元的,要到三十元的窗口。”我便听懂了意思,走到三十元的窗口,里面的阿姨说:“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证,那个阿姨给我一个大的借书证,妈妈说:“拿个代书板。”说着拿给我一个,我读了上面的说明,妈妈说:“可以进去了。”我刚走进去,一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了,你可以去借你喜欢的书了,但,不能超过三十元。”阿姨说,我终于走进去可以借书了,哇,好多书呀!弄的我眼花缭乱。

我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家,妈妈又说:“等会,把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗?”我火速写完了后就回家了。

今天借书我一定不会忘记,以后我还会借读更多的书,因为读书能让我的大脑获得更多的智慧,使我的大脑成为一片智慧的海洋。

借书作文400字篇3

最近是读书节期间,所以学校提倡读书,没办法,只能看书,可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了,虽然不厌,但是没有新意,真是无趣,

其他时间都还好,可是中午就麻烦了,因为中午不看书,就会被扣分,扣分的话回家就要被妈妈骂,这真是蝴蝶效应啊!没办法我只好走到书架旁,一本一本的看书名,不过都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什么书都看的,而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说,可是被老师“改革”之后,符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的,在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。

我找了大半块书架也没有找到我想看的书,就在我即将放弃寻找的时候,回去看我的《水浒传》,我的眼睛突然瞄到了一本书,那本书正是我梦寐以求的《红豺》,我立即拿着书去跟他交换,他爽快的答应了,并约定傍晚放学还他书。

打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。

可是我今天并不幸运:下课老师总是拖课,中午老师布置的.作业一大堆……害得我一天只能看半本书。

碰巧他没向我要《红豺》,我的脑海里便浮出了自己回家看的想法,不过我又想起了妈妈总是教育我“与朋友交,言而有信”的这句话,我就毫不犹豫的把书还给了他。

从这件事中我体会到“与朋友交,言而有信”的重要性。

借书作文400字篇4

星期六上午,我写完作业,拿上借书证和小伙伴们一起去启明书店借书。

我们说说笑笑地走着,不一会儿,就来到了书店。只见书店里人山人海,大家有的在选书,有的在看书,还有的在付钱买书……

小伙伴们急忙跑到书柜前,拿起自己喜欢的书津津有味地看了起来。我来到课外读物书柜旁,里面的书玲琅满目,有故事类的,神话类的,科教类的……真让我目不暇接。突然,我眼前一亮,发现了我梦寐以求的《一分钟破案》,我拿起书聚精会神地看了起来,我一下子投入到故事情景当中。书中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饥似渴地读完了这本书,接着又看了其它几本书。

时间一分一秒地过去了,不知不觉天慢慢黑了下来。我们拿着选好的几本书来到书店门口去办借书手续。好不容易,才轮到我。我用手摸了摸口袋,借书证怎么不见了?我翻遍了整个口袋还是没有找到。阿姨问我:“小朋友,你带借书证了吗?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我仔细回想着我去过的地方,终于,我想起来了,借书证一定掉在阅览室里。

我急忙跑进阅览室,果然,在阅览室的地上我找到了借书证。望着失而复得的借书证,我兴奋地蹦了起来!我办完借书手续,拿着书高高兴兴地回家了。

书是人类文明进步的阶梯,我们一定要多读书,多和书交朋友。

借书作文400字篇5

11月15日

星期四

晴天

我后面的大眼睛王依琳不知道在什么时候买了一本我最爱看得《查理九世》,于是,我像她借这本,这不借还好,一借,尽然借出了一大摊事。

这天放学,她正要把书借我们班的王琪颖——这个王琪颖可是我们班写字最漂亮的一个,学习好,很文静,我可惹不起。我说:“王依琳,把书借我吗?”“不——行,哼。我为什么借你呀。”

(我和大眼睛我王依琳是死对头,她要把书借我,太阳就从西边出来了)“可以啊!让我打一百下手,我就借,行不?”她漫不经心的说。我想了想:等我拿到了书,我才不听不摆布了。“开始打了,1、2、3……一直到一百,可真疼呀!“下个星期吧,借你”可恶啊!我都忍着,哎!

一次借书的经历作文

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!

新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

一次借书的经历作文

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我爱读书,我想在书籍的海洋里畅游,下面,我就讲一讲我一次借书的经历吧!

新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。

回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。

书带给我们知识,书是无声的老师,我爱看书。

借书三年级作文

泉港第二实验小学301 张浩哲

我从小就特别爱看书,爸爸妈妈经常也给我买书看,可是,我觉得这还不够,我也想像其他同学一样到润泽书吧去借书看,听同学们说那里的书可多了,那里是人山人海,也是书山书海。

那天天气晴朗,阳光明媚。我连蹦带跳地跑到润泽书吧门口。突然,我想起同学们说过:要进去看书或借书需要会员卡,除非有特殊的日子才能免费借书或看书。想到这儿,我心里焦急得像热锅上的蚂蚁,在门口急得团团转。这时我又突然想着:说不定今天也是一个特殊的日子,可以免费看书或借书。于是,我壮着胆子若无其事地走了进去。一进去,仿佛进入了另外的一个世界,那里的书琳琅满目的,让我目不遐接,果然像同学们说的是书山书海又是人山人海。我都忘了没有会员卡不能进来的事。那边看书的人姿势真是千姿百态,有的站着看书,有的坐着看书,有的靠着书架边看书,还有的趴着看书……我知道了像我这样爱动的人到了那儿也要安安静静地看书。这时,我眼睛一亮挑了一本我最喜欢的书――――《恐龙世界历险记2》,放到桌子上要看的时候,发现有一位同学也拿着一本书给老板登记就走了。我明白了今天也是一个特殊日子,我激动得连一页都没有看就拿到老板那儿去登记了,登记好了我就抱着书爱不释手地走出了书吧,一路上心里就像吃了蜜似的,甜滋滋的。

虽然我第一次借书的经历是发生在一年级,可是这件事我依然记忆犹新,同时我了明白了一个道理:凡事是你没有做过的事情,千万不能总是听取别人怎么说,一定要自己去尝试才能真正知道结果如何。这也让我想起了《小马过河》的故事。

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