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写人的作文500字

写人的作文500字篇1

关于写人的作文500字“数学哥哥“我喜欢你

关于写人的作文500字“数学哥哥“我喜欢你

浙江省苍南县第一实验小学 董灵蕴

“数学哥哥”头大,眼睛大,脸圆圆的,像个西瓜。

“数学哥哥”有一个超级数学脑,在我对奥数题一筹莫展时,他总会来到我的身边,耐心的教我怎么解题。 “数学哥哥”说话声音缓缓的,从来不会不停地唠叨,我喜欢他上的课,课堂上,充满着我们的快乐的欢笑声。

数学哥哥,教我魔方!”我缠他,他毫不推辞。 “数学哥哥”的手指很修长,灵活的转动着,为我分析着复杂的魔方公式,我听着似懂非懂。 “数学哥哥”还真把他自己当成了老师,对我进行了魔方考核,结果我得到了一个让我晕了半天的分数——55分,出乎意料的是“数学哥哥”并没有像数学老师一样,考差了就会大发雷霆,而是微笑着鼓励我:加油!下次一定能拿120分!(他好像不知道我们学校满分是100分)

我喜欢“数学哥哥”的笑,他的笑不像音乐老师的笑是甜蜜蜜的;不像体育老师粗声粗声:不像语文老师那带着慈爱的笑容。 “数学哥哥”的笑,笑的灿烂,笑的自豪,眼睛球往上一转,嘴角扬起来,接着便是他那有节奏、响亮的笑声,像打了胜仗的将军那样得意爽快。

没想到数学哥哥也喜欢电脑,而且在电脑上你喜欢玩的游戏和我喜欢的一模一样。我们使用着两台电脑,一起聊QQ、逛论坛。搜百度、看视频、听音乐。“数学哥哥”总是被我“拉下水”,我们一起剪草坪,结果被蚊子咬得肿肿的。我们一起在秋千上看漫画书,结果被雨淋成“落汤鸡”。

“数学哥哥”坐车回厦门,我为他送行。“数学哥哥”我喜欢你,喜欢和你一起疯狂。

(指导教师:徐斌)

写人的作文500字篇2

我有一个既可爱又贪吃的表姐,私底下我都称她为“馋猫”姐姐。

“馋猫”姐姐有一张胖胖的脸,两只不大不小的眼睛,塌塌的鼻子,还有一张对食物从不说“NO”的大嘴。有一天夜里,我们大家都呼呼大睡时,“馋猫”姐姐偷偷地来到客厅,小心翼翼地打开冰箱,蹑手蹑脚地拿出煮好的鸡肉和贡丸放在饭桌上偷吃,吃的时候还东张西望,怕吵醒我们。可她绝对没有想到的是,这一幕全部让我看到了。嘿,这个馋猫,还吃夜宵呢!于是,我慢慢地走了出去,假装是去上厕所,把她逮了个正着。表姐明显被吓了一跳,胖嘟嘟的脸蛋上一阵青一阵白。我故作不在意的样子说:“我什么都没有看见啦!”然后自己也趁机抓了一块来吃。嘿,偷吃的感觉还真好!我俩一下子把两个盘子一扫而空,吃完各自抹了一下嘴巴上床睡觉。

天很快就亮了,外婆发现桌子上一片狼藉,再看看我们躺在床上睡觉的样子,嘴角却还残留着油腻,只好无奈地摇了摇头。

唉,有“馋猫”姐姐这个“食神”在,我的体重也迅速增加了,妈妈急得直呼:“你们要控制一下食欲啊……”

写人的作文500字篇3

大头

“大头”是爸爸朋友的儿子。其实他不叫“大头”,而叫林斯航:因为头特别大,所以大家都叫‘他“大头”。

“大头”今年四岁,刚读完幼儿园小班:他矮矮的个儿,有点胖,大大的脑袋,圆溜溜的大眼睛,一张小嘴能说会道。他要是高兴呢,能跟你天南海北地胡扯,要是不高兴呢,任你怎么逗他,他都不搭腔。

“大头”很喜欢唱歌,但他不喜欢唱儿童歌曲,对流行歌曲情有独钟。有一次,我们一家和几个叔叔出去吃饭,“大头”也去了。席问,一位叔叔跟“大头”说:“来,唱一首歌给我们听听,助助兴。”“大头”听了爽快地答应了。他放下碗,站到椅子上,清了清嗓子,唱起了《北京欢迎你》。“大头”唱得很投入,还不时做出一些有趣的动作,逗得整桌人哈哈大笑。而他呢,仍然自我陶醉,像歌星一样,一会儿闭上眼睛,深情歌唱,一会儿又张开双臂,做m欢迎状……这个“大头”啊,太可爱了!整桌人都情不自禁地边笑边鼓起掌来:

唱完一首,爸爸叫他再来一首,可“大头”却毫不客气地说:“不唱了,这里又不是舞台,给你们唱一首就好了,其他的我要到舞台上才唱。”

这就是“大头”,一个胆大,有趣,喜欢唱歌,又挺有个性的小男孩。

写人的作文500字篇4

铭记在我心中的名字——华罗庚

“聪明在于学习,天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上,传进我的眼中心中,对比我的经历,觉得这句话真的不愧为真理。

我从小酷爱数学,数学成绩也一直领跑着班级,曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼,我不禁有些飘飘然,就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样,二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视,奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟!”我都头也不回地说:“没得事!我知道!”结果,不久之后考试下来,我傻了:数学才九十三分,好几个同学都比我的分数高呢。我把试卷拿回家,饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后,爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。

一会儿,妈妈从网上打印了一张关于华罗庚爷爷刻苦读书的故事给我:华罗庚爷爷在冬天仍自觉的和数学书打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地从鼻孔里流出,为了节约时间,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手则一直不停地写着。我看了这个故事,自觉地拿起数学书,找出课外练习题。就这样,在华罗庚爷爷故事的激励下,不久之后我又重新稳坐起了我的“100宝座”。

虽然我的努力远不能和华罗庚爷爷相提并论的,虽然我的所谓成绩甚至不值一提,但我相信,在华罗庚爷爷的鼓励下,我会冲向更好的成绩,冲向更高的高度的!

写人的作文500字篇5

幽默男孩

黝黑的脸,小小的眼,一张能说会道的小嘴,再配上一对小小的耳朵,他就是我的好友姜泽。他笑起来很灿烂,就是牙不太齐,那天真的脸上浮现了几分幽默。

他不但长得幽默,讲的笑话也着实有趣。一天,体育课上,他给我们讲了几个笑话,同学们的笑声一浪高过一浪,仿佛这就是一个笑的海洋,同学们的笑声,就是那奔腾的浪,同学们那眯成一条缝的眼睛,就是无数的沙鸥与小鱼。我笑得竟然从凳子」二掉了下来,屁股都摔麻了。

“哟,这是谁画的?这么好看!”几个女生娇滴滴地叫了起来。你猜,这是谁?他就是有“小画家”之称的姜泽。他画得可逼真了,闻声过来几个人,看了他的画,也无不啧啧称赞,面对这样的荣誉,他却低下了头。最近,美术老师要办一个画展,他便画了一丛牡丹,我一看,哟,逼真极了,真是“无见国花贵牡丹,今日一见知娇贵。”这不他的画都上墙哩。

他不但画得好,也很聪明。一次数学课上,我被一道思考题给难住了,姜泽却像做小题一样,健步如飞,他在数学世界中那种“一掠数丈”的飘逸,着实令我羡慕……

有时他会冷不丁地拍你一下,把你吓个半死;有时他又毛手毛脚,转个圈就把事给忘了;有时他又认真仔细,当然是在考试的时候。他幽默又好笑,给我们的课余生活增添了一点儿色彩,是我们班不可缺少的一块调色板。

写人的作文500字篇6

在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。

写人记事的作文

语文课上那充满激情的一幕幕,把语文之花绽放在每一个学生的心中。

又是一个夏天。一个闷热的午后,蒙蒙的云层中不时穿过一缕缕阳光,透过窗户照在讲台上,一个稳健的身影快步走进教室,一本厚厚的语文书摊在阳光下,黑板前出现了一个严肃却年轻的面孔。骄阳似火,几个同样如火般富有激情的大字出现在黑板上,“茅屋被秋风所破歌。”接着,老师那独特的朗读声又响起了。

午后的空气里充满着令人窒息的味道,热浪滚滚而来,然而全班同学的目光都被吸引在讲台上。那个肥胖的身影挥动着双臂,神情激昂的念着课文,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”那富有激情的声调让我们看到了杜子美无奈的眼光,看到了病卧草堂的无比凄凉与无助。回旋婉转的声音如那密密的雨脚,无情的打在破烂不堪的茅屋上。挥舞的手臂诉说了杜甫一生的不平。

声音突然低沉了下来,那个身影不再踱步,站在教室后面。“南村幼童欺我老无力,忍能对面为盗贼。”愈来愈低的声音好似子美对日益苍老的无奈。窗外的天空更加的灰暗,一切都在沉默,可我们的心却在杜甫身边,朗朗的朗读声中,我们同他一起呐喊着,悲痛着……“安得广厦千万间,大庇天下之寒士俱欢颜。”老师愤然走向讲台,手扶讲桌,青筋暴起,眼中闪烁着点点泪花。窗外起风了,教室里充满呼呼的风声,老师的演讲没有断,满怀激情的语言让我们的内心久久不能平静,把课文推向了高 潮。

老师,忘不了您富有激情的演说,忘不了您铿锵有力的朗读,在这两年里,有多少个像这样的日子,您用浅显易懂的语言,为我们尚显幼稚的心灵留住了语文之美,让语文之花开遍人生的花季。

难忘那激情的一幕幕,是这一幕幕,把我领进了文学的.世界。让枯燥的初中生活增添了一份异彩。忘不了初中的语文课,也忘不了您,老师。

写人作文

妹妹今年六岁了,大家都说她是个既勤快又大方的女孩子,可是作为她的“闺蜜”兼“死党”的我却不这样认为。知道为什么吗?快把耳朵竖起来,听我悄悄给你说说她的“另一面”。

我觉得妹妹是个标准的“家懒外勤”的家伙。每当放学回家,我把书包一甩,就舒舒服服地躺在沙发上,伸伸懒腰休息一会儿。这时,我瞥见妹妹在看电视,就好言好语地说:“好妹妹,给姐姐倒杯水吧,姐姐累得都动不了了。”妹妹呢,总是把头一扭,眼一瞪,大喊一句:“我不干,你自己有手有脚为什么不倒!”俺的妈呀,那架势,好像我要是再多说一句话,她就要冲上来和我拼命似的。我咽了口唾沫,只好自己去倒茶喝了。记得暑假时,一家人出门痛痛快快地玩了25天。回到家里呀,上上下下、里里外外都是一层灰尘,于是,一家人要进行大扫除。爸爸拖地,妈妈扫地,我擦栏杆,都忙得不可开交;可是妹妹呢,大模大样地坐那儿看电视,让我气得牙根直痒痒。可是如果在外面,她就像换了一个人似的。那一次我们去姑姑家,妹妹看到客厅茶几的桌面是脏的,就主动拿起抹布,擦了一遍又一遍。姑姑见了直夸她勤快懂事。我的乖乖,她真是“家里养懒,外面殷勤”的两面派!

谁说我妹妹大方我跟谁急!有一次上学路上,我发现自己的红领巾忘戴了,又不想让值日生批评,就想着花五角钱再买一条。而妹妹正好带了5元钱,我就问她借一元钱,你猜怎么着?她摇摇头,一本正经地对我说:“我没有借钱的习惯,因为我是戴红领巾的好学生!”当时的我呀,不是看路上人多,我早就扑上去狠狠地咬她两口。因为她对别人可不是这样,谁忘带什么了,她什么都会借的。在我面前,她是个十足的“小气鬼”啊!

这就是我妹妹的“另一面”。同学们,你的身边有这样的“另一面”吗?快说来听听吧!

写人记事作文

一张瓜子脸,一对柳叶眉,一双大眼睛,还有一副天真可爱的笑容。欣欣天天把笑容挂在瓜子脸上,可招人喜欢了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,乐于助人、互相帮忙。

欣欣最喜欢的运动是爬山,她组织了一个登山爱好者小分队,天天带着我们一齐爬山、冒险。因此,我们的小分队就叫PaPaPa冒险小分队(爬爬爬冒险小分队),天天爬爬爬,累得气喘吁吁,但我们还是十分热爱这项运动,把冒险当成了习惯,欣欣大队长还十分喜欢滑滑板车呢!

有一次我们约好下午去爬茶山(种茶叶的山),欣欣滑着滑板车去赴约目的地时“哐啷”一声,欣欣从滑板车上“飞”了起来,之后“啪嗒”一声摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板车的铁边划了一个大口子,袜裤的膝盖上破了两个洞洞,身上也变得脏脏的,贝贝说:“没事吧,伤哪儿啦?”萌萌说:“幸好是泥地,不然就要把牙齿摔掉了!”欣欣缓缓的站起来,说:“没事的……我只是摔了一下而已……没有关系的。”她强忍着疼痛说:“我们走吧……爬茶山去吧。”她拎拎裤子向茶山一步步走去。欣欣大队长真伟大为了不让我们失望、担心,不顾自己的伤情和我们一齐去爬茶山以及在山上冒险。

欣欣,一个小姑娘,舍己为人,真是一个伟大的人啊!不像其他外表漂亮的人一样,很娇气,但你,像是个雷锋二代,舍己为人。人们都说外表和内心有一个就好了,但是呢,欣欣两样都有了,是个两全其美的好孩子。

写人作文

我奶奶65岁了,但她很时髦。你能相信吗?我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子,我们家可以开心了,我拿了几件衣服梳头,妈妈带了行李,哥哥带了吃的,姐姐带了。

我们都准备好了,除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前,我听到,穿那件,这件,或者那件爷爷笑着说,这个时髦的老女人,奶奶终于出来了,在我还没来得及说话之前,奶奶说走吧,奶奶问,奶奶,我们要去旅行,你有什么比这更重要的事吗,奶奶没有回答,她向我们挥手,他们走了,我想知道发生了什么,然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店,停了下来。她说她有一头卷发,染成了银灰色。我带着烟跑了,把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了,看到他的银灰色卷发和墨镜,穿着旗袍和一双高跟鞋,我们笑了,但奶奶说,你知道吗,这是时尚。我们笑得更厉害了。

奶奶时尚不仅一次,连他热爱时尚的每一天,逛街什么啊,啊十字绣一样,对他来说是小菜一碟,也许你可以报告迪斯尼世界纪录,没准就会有一等奖!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

初中写人作文

人的记忆就像一条永不停息的小河。从婴儿到少年我们都尝遍了人间的酸甜苦辣,也认识了许多在人生道路上不可缺少的引路人,但是随着时光流逝和日月的泪痕,有些美好的记忆已顺着小河,流向大海,消失地无影无踪。可是仍有一些至今还让我铭记在心。

在我朦胧的记忆里,记得那个穿着黑夹克的哥哥有一张消瘦的脸,皮肤泛黄的脸上长着一个又小又扁的鼻子,眼睛也小小的,像小水滴一般,但是从那双小眼睛里射出的却是一双善良充满智慧的目光。

那是一个寒冷的冬天,妈妈骑着电动车送我去上辅导班。毕竟是冬天,早上谁也不想那么早离开温暖的被窝,被妈妈狠狠地吼一顿,再连跑带爬,急匆匆地上辅导班。虽然我心里有一万个不情愿,但是也得含着泪离开暖烘烘的被子和妈妈一起去到班里。走在路上,寒风像刀子一般,无情地刮着我那被冻肿了的脸蛋,使人难受极了。坐在车子上,路上几乎都没有什么车,我们只是骑着车子,一路狂奔;这时候装在我书包的一个本子一不留神,从书包里掉了出去,可是坐在车子上的我和妈妈却毫不知情,还是一直向前骑去,狂风在我耳边呼呼地刮着,我感觉我的耳朵几乎都被冻掉了。走着走着,我听见身后有一个小小的声音在喊:“小朋友,你的……本子掉了……妈妈好像也听见了,赶紧掉头,谁知那个人竟气喘吁吁地跑了过来,将那本子递给我说:“小……朋友你的本子掉了,给”我接过本子,仔细地打量着他,只见他大汗淋淋,跑的气喘如牛。这时,我心想:他怎么还不走?会不会向我们要报酬呢?他刚缓过来劲,然后给我说:“别再掉了”,我们还没来得及给他说声谢谢,他就已经跑得好远,我心想:这个哥哥为了还给我本子,竟然在这么冷的天气跑那么远给我还,想到这里,我的心不禁颤动了一下。

以后我不再为上辅导班而感到心烦,但是,从那以后,我再也没有见过那个哥哥,可是我却常常想起他来。

她写人作文

星期六,我上完画画课,就来到店里等着妈妈下班。

没一会,我就在妈妈店里发现了一个大姐姐。"咦!这位姐姐是来上班?还是来玩的?不像,她穿了工作服。还是来做兼职的?”我心里冒出了许多问号。过了一会儿,妈妈告诉我,这位姐姐比我的姐姐还小一届,今年高二。听到这话,我大吃一惊,心想:高二现在不应该在上课或者写作业吗?为什么在这儿上班呢?

时间一分一秒的过去了,妈妈也到了下班的时间。回到家里,我便问妈妈,那位高二的大姐姐,为什么来店里上班呢?妈妈回答说:其实她的家境并不宽裕。为了让弟弟读书,她只能打工挣钱。她这样做也是为了弟弟有书读,没办法呀!

唉,是啊!面对生活的压力,她用未满18岁的身体勇敢地挑起了生活的重担。面对家里的那份学费,她毫不犹豫的让给了弟弟。比起她,我们是不是更应该珍惜现在所拥有的环境,好好学习呢?

我的语文老师写人作文

我的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!

我的老师写人作文

我有许多许多的老师。有美术老师,带我们进入一副副画的世界;有英语老师,带我们进入奇妙的英语海洋;有数学老师,带我们进入数字的王国;有语文老师,让我们沐浴在文字的春风里。其中,我最喜欢的老师就是我们的班主任——况老师。

况老师,一个拥有一个能说会道嘴巴的老师;一双炯炯有神的眼睛,时刻提醒着调皮的同学;一双神奇的手,总能写出美丽的字迹;一对“顺风耳”总能探听到同学们的消息。

况老师,这个和蔼可亲的老师,在三年级时和我们发生了一件事情。

那天,吃完午饭,我们听说绿化带里有田鼠。于是我和杨雨浩、沈鑫艺等跑进绿化带,脚步轻轻的生怕把田鼠惊动了。“吱吱”田鼠的声音传进了我的耳朵,我的目光瞬间往田鼠发出声音的地方收寻。“在那里!”沈鑫艺惊呼,“有两只!”我和杨家瑞一同把洞口堵住,然后和其他同学追赶着田鼠。哈!在那儿!我一最快的速度奔了过去,抓住了!我用树枝叉住了田鼠,杨雨浩跑过来用手去抓,结果被田鼠咬了一口,我惊讶的松开手,田鼠乘机跑了。后来况老师赶过来了把杨雨浩送去医院医治后把我们几个同学叫到办公室批评教育,还打了我们的手心,并请家长一起来教育我们。通过这件事我牢牢的记住的老师的话和这个深刻的教育。

还有一次,我上课时在下面玩小纸条,被老师发现了,她用严厉的目光盯着我,好像在说:“钱思勖,你在干什么?”我立刻专注听课起来,老师又开始讲课,不一会儿,我的手又不听使唤了,又玩起小纸条。老师的目光又扫向我说:“钱思勖,这个问题你来回答。”我不知所措,涨红了脸,心“砰砰”直跳而一句话也说不出来,老师让我罚站,我只好离开座位低着头到门口罚站。下课后,老师把我叫到办公室,教育完我后又把课堂上的内容重新给我讲了一次。我听到老师的声音有些沙哑,我感到非常内疚。从那以后,我再也不敢上课走神了。

十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!

我敬佩的一个人写人作文

生活中,有许多值得我们敬佩的人,比如:伟大的科学家;可敬的伟人;才华横溢的明星……但我最敬佩的人却是一个普普通通的人——老师。

她长着像灯泡似的眼睛,上课能看穿我们心思的眼睛;她有着一张能说会道的嘴巴,能从几句话中道出很多大道理的嘴巴;她有着一个小巧的身体;能帮我们挡住困难的身体,无论我们弱惹了多大的祸,都是她在帮我们擦屁股。 也许很多人都看不起老师这个普通的社会角色,但我却不这么认为。

那一天,只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾 雨疯狂地从天而降,雨抽打着地面,雨飞水溅,一片黑沉沉的天就像要崩塌下来。这一节课本是语文,但我们看到这样的天气,本以为老师不来了,就自己在教室里写作业。

突然一位同学叫了起来:老师老师……我们顺着他的指点看,老师的身影在斜风细雨中冲向教室……不一会,一个熟悉的身影站在教室的后面——是老师。老师用着和蔼的笑容对着我们说:同学们,对不起,老师迟到了。现在我们把课文翻到69页……看着老师湿淋淋的衣服,时不时还传来打喷嚏声,我们多么想叫老师回去休息呀。可是,突然一位男同学打破了寂静:老师,您身子不好就赶紧回去休息吧,我们在这儿写作业。话刚落,口水还没碰地。一位女同学抗议道:不行,下这么大的雨,你让老师冒着雨回去吗?这不是雪上加霜、火上添油吗?女同学的抗议只赢来了男同学冷冷的一句:抗议无效!女同学:我一口盐汽水喷死你。

两位同学的对话使得全班捧腹大笑。老师勉强笑道:没事的,谢谢同学们的关心。

下课了,老师这40分钟终于熬过去了,只见冲出门外,顶着倾盆大雨回到了办公室。我们看着老师这个沧桑的背影,无意间感动了……

我敬佩老师,敬佩她对工作的热爱,敬佩她对我们的关怀,敬佩她……

难忘的一个人写人作文

在老家,我一直和二爷爷生活在一起,他走到哪儿,我就跟到哪儿,就像个跟屁虫,老黏着二爷爷。

随后不久,我被妈妈接回城里,两年后,传来噩耗,二爷爷被诊断为胃癌晚期,已离我们而去,这个消息犹如晴天霹雳,让我瞠目结舌,神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗?怎么会这样?”我在一旁喃喃自语。

记得小时候,我见邻居家的小朋友有一个既漂亮,又小巧玲珑的小凳子,这让我非常喜欢,我真想和他一样有这样的小凳子,我把这个想法告诉二爷爷后,二爷爷迟疑不决,我用起了绝招:撒娇,在我的软磨硬泡下,二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。

准备好材料后,我们祖孙俩便忙起来,二爷爷兴致勃勃地做着,而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意,偷偷地学着他,这敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手给凿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爷爷并没指责我,只是心平气和地帮我把手指包好,告诫我,下一次帮忙要小心一点!

经过我们爷俩几天的奋战,我的小凳子终于做好了,我用一些柳条嵌在小凳子上,二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案,底漆是天蓝色的,漂亮极了。伙伴都羡慕我,让我高兴极了。

不过,现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时,我便热泪盈眶,因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆,让我忘不了二爷爷。

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