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高尔基的童年作文10篇 word A4格式

高尔基的童年作文1700字

美丽的日子里,管理小月为朋友们精选的高尔基的童年作文,欢迎阅读,内容仅供参考!

高尔基的童年作文1700字篇1

我们每个人都拥有过自己那丰富多彩的童年,可又有多少人能够真正的记住发生在自己童年里许多不幸与快乐的事,并有所感悟。我相信,这少数能够记住这些事的人都可以为人类,为社会做出巨大贡献。如果你不信,就让我来举个例子吧!告诉你,在这少数人当中,有大家耳熟能详的著名作家:高尔基。他曾说过:不要慨叹生活的痛苦!——慨叹是弱者……所以,在他的童年里,他是“幸福快乐”的!

(童年)这本书里不仅讲述了高尔基自己的故事,还描述当代社会的腐 败现象。其实,高尔基的童年和我们小时候是差不多的。他也会在晚上睡觉之前,让外婆给自己讲童话故事;他也对身边各种各样的事物感到好奇;他也经常会和小伙伴们玩的忘了时间;他也曾想过自己的理想,梦想……可是,高尔基不像我们那样幸运。我们有疼爱自己的家人;有好地方上学,读书;还有许多零食,玩具……而高尔基呢?他三岁时父亲死于霍乱,母亲把他带到外公家生活。就连在外公家他都没过上多少天“好日子”。在这个家庭里,吵架斗殴是家常便饭,父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外公又喜怒无常,脾气不好,十分容易生气,好几次都把小高尔基打得昏死过去。但无论这个家庭有多阴暗,总会有一缕阳光照进来,这缕阳光就是高尔基和蔼善良的外婆。是外婆这个好心人教会了高尔基怎样快乐的生活下去,所以高尔基是也个坚强善良的人。

读了这本书后,我发现自己大有收获,不但理解了书中的人物,还想到自己身边的人和事。首先,让我深有感触的是书中的外公,他是个很特别的人。他好像一会儿对你很温柔,让人感到万分亲切;一会儿对你凶巴巴,让人感觉像要吃了你一样。他总对人忽冷忽热的,让人猜不透他在想什么。其次,就是高尔基最喜爱的外婆了!我对她印象十分好,因为她不仅做事有条理,还很温柔,就连说别人时,也像在“开玩笑”,也让人感到非常亲切。还有高尔基那“脆弱”的妈妈,总让人觉得像一个一碰就碎的“瓷娃娃”。正因为这样,高尔基从小就很懂事,从来不让妈妈生气,小小年纪,总想要保护自己的妈妈。在妈妈被外公或继父打时,他总会挡在妈妈前面,直到被打晕为止……其实,我觉得书中的外公也是很爱高尔基的,可能他的外公本来就是个男人,没外婆那么细心,也不懂得关心人,最主要的问题是外公他“身不由己”呀!因为当时的社会风气一直不好,无论是中国,还是国外,他们的思想概念很落后,满脑子全都是“重男轻女”的思想概念。所以,那时候男人老是打骂女人,女人们也不敢还手。还有,那时候,总有很多人闹事,打架,满嘴脏话,让别人不好劝阻。本来,当时有文化,有素质的人就很少,大家还不珍惜这难得的人才,使他们自己的祖国变得更加强大,富裕。唉,但就算他们知道这些也没有用。因为,当时的人一定都十分自私,也不团结,所以什么事也做不成。光看高尔基小时候就知道了!连在自己家中都存在着斗争,那还要整天算计别人到什么地步呀!可不是吗,连对家人都这样,何况外人呢!更别提关心国家了!这种现象让我十分气愤!虽然现在我们的社会,祖国都取得了非常大的进步,和以前比有很大的不同,但我认为时代进步的还不够“妙”。因为,我们这个中国是发展的很快,已经非常之不易。但这也只能算个“好”,没达到“妙”的境界。大家知道这个“妙”与“好”的差别在哪儿吗?想必大家都知道“高效”这个词语吧!这个词的含义主要就是:把事情做的既快又好。这关键在于“快”和“好”二字。而中国的发展只做到“快”字,还没达到真正的“好”!只要既快又好,就可以达到“妙”……

同学们,你们觉得高尔基的童年和你们的童年,哪个的比较幸福?你们一定会毫不犹豫的回答我:当然是我们的童年比较幸福。虽然我也这么认为,但我要告诉你们:其实高尔基的童年也十分幸福。因为,他为自己争取过,他争取过自己的快乐与幸福。悄悄告诉你,如果可以幸福的指数变作幸福的分数,满分是100分,那其中有80分是自己争取的,只有20分是别人给的。高尔基只得到了自己争取的80分,别人1分也没给他。而我们呢?也只能得到90分,却得不到100分。知道这是为什么吗?只有一个答案,那就是别人把20分全都给了你自己只做到了70分。因为,我们总会对自己的生活有所抱怨,而高尔基他不会,他总是坚信生命是美好的,生活是幸福的……

高尔基的童年作文1700字篇2

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,动不动就对阿廖沙发火,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他,总想方设法捉弄他,见到阿廖沙被训斥就幸灾乐祸。就在这样的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目以及不良习惯。高尔基的童年跟我们现在比起来,可以说是十万八千里,实在是太悲惨了!

我们现在多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,如果没听清,回家还有家教、父母辅导;回家有大鱼大肉等着你品尝,想吃什么,父母就给你买什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地训斥或教训那个人一番,为你出气。而高尔基那个年代他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,尤其是他的两个舅舅和外祖父,几乎天天打骂他欺负他,让阿廖沙心里有许多说不出的苦衷和无奈,辛亏有外祖母护着他。有时我也有些想不明白,那些人做这些损人不利己的事情干吗呢?难道你不觉得做这些事情很无聊吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福,还像个小娃娃似的,跟父母撒娇,这样可不对。多么优秀的学习环境,多么美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起父母了,对不起关心我们成长的人了。

如今,眼看童年就要走了,我们迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧,让童年成为人生中最令人回味的美好而又快乐的时光吧!

高尔基的童年作文1700字篇3

读了童年这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

<<童年>>是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

高尔基的童年作文1700字篇4

我一字一句地仔细阅读时,就仿佛和高尔基在一起读书。他读得多么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁想起了我以前读书的情景。我和高尔基一样,也是个爱读书的人,每当父母给我买回什么新书,或借到了什么好书,我总是如鱼得水,迫不及待地开始阅读。我虽然爱看书,但从中得到的知识却很少,这是为什么呢?当我读到高尔基如饥似渴地读书忘了一切时,与自己比较,终于找到了原因。原来我看书虽多,但阅读时不够认真,只看看热闹,只注意了一些主要的故事情节,也不曾体会文章的内涵。又因看的书多,且多是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益甚浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴的读书精神是分不开的。同时,他还教育我做任何事都必须具有认真的态度。

粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀,我是深有体会的。记得我在这学期第一单元数学考试时,十分失败,其原因就是粗心。较难的应用题我只扣了两分,而口算、计算却扣了十一分。这难道是我不会吗?唉!粗心使我经常失败。我想,难道它是我的影子,总是与我相伴。可今天,我看到高尔基读书时的一切,终于悟出粗心并不与我相伴。而今抛开粗心的唯一方法就是与认真交朋友,对待任何事都要持认真的态度。

今天,我认真读了《高尔基的童年》后,对“粗心乃失败的根源,认真是成功的`秘诀”这句话更坚信不疑了。

高尔基的童年作文1700字篇5

读了高尔基童年这本书,我受益匪浅,和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!

高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只能穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的外套和长腿裤子,这样一套五颜六色的不协调的装束,引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起了外号。和高尔基相比,我们穿的全是高档衣服和崭新的校服。想到这,我不禁有些惭愧。因为尽管有那么好的条件,我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿了。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱换取学费。每逢不上学的时候,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,检一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的是就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍学习呢?

我合书沉思,不仅思绪万千!

高尔基的童年作文1700字篇6

初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆.高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受不平等待的对侍:外祖父经常痛打外祖母及孩们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的`心灵能不觉得恐慌和不安吗?!

所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙,种发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……而我所要说就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

高尔基的童年作文1700字篇7

童年是每一个人一生中最快乐的时光,而他的童年却是在黑暗中度过,经历了种种磨难使他成为了一名坚强,勇敢,有爱心的人。他就是苏联伟大的无产阶级作家高尔基。他将自己的童年生活用阿廖沙这一形象写入了《童年》里,充分的体现出那时俄罗斯的下层人民的黑暗生活。

阿廖沙的父亲是一个木匠,他在三岁时失去了父亲,和母亲寄居在外祖父的小染坊里,母亲因受不了这一个充满血腥的家庭,抛下了阿廖沙,一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭里,过早的明白了人世间的痛苦和是非,同样让他有了正义感和同情心,疾恶如仇,对压迫者充满了憎恶,对被压迫者充满了同情,有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。

他常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,还暗地里放高利,甚至怂恿帮工去偷东西。还有两个舅舅成天在为分家而争吵不休,大打出手,就连孩子们也积极的参与了进来。使阿廖沙天天生活在水深火热的世界里,但这里并不是所有人都有着黑暗的心灵,相反的还有许许多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正直的格里戈里……

就如高尔基后来所说的“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!

我们每一个人都要学习那外祖母的慈祥善良,去憎恶外祖父的恶毒。对每一个人都谦让一点的话,那么世界将是无限的美好了!

高尔基的童年作文1700字篇8

漫长岁月的煎熬,已化为乌有。因为,岁月带来的,煎熬过后,已是火灾,烧得到处都是。

一无所有的面庞,伤痕也成了点缀。

——题记

本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。

小说主人公也是早日丧父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,怂恿帮工偷东西。

从阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。

我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。

生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。

读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。

不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。

是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。

读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。

高尔基的童年作文1700字篇9

在这本书中,讲述了作家一段沉重的童年往事,在书中作者刻画了形形色色的人物。其中给我感触最深的是主人公阿廖沙,在这部书中,阿廖沙的童年被描绘得悲惨,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受尽百般委屈,令我记忆犹新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用树枝抽得失去了知觉。无奈的阿廖沙只能将这份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼泪往内心深处流。所以孤独弱小的阿廖沙只能与外祖母相依为命地生活着。阿廖沙在外打杂工,辛苦地挣钱来为自己和外祖母维持生活。文中这样写道,外祖母对阿廖沙在外辛苦赚来的钱默默地流泪,非常感人肺腑。

主人公阿廖沙的悲惨童年,对于我们这些出生于现代繁荣社会的孩子们而言,是不可想象的。”逆境出人才“这话一点也不假,阿廖沙在经历了坎坷波折的道路后,成为了一名杰出的作家。

这篇小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的强大力量。

我在这部书中深受启迪:无论现在我们的家庭富裕与否,毕竟我们的生活要比主人公阿廖沙过得幸福,现在的生活条件给了我们很多学习机会。所以,我们生活在这么美好的环境中,就要更努力学习,奋发进取,直到达到我们心中理想的彼岸。只有这样,我们的人生才会充满意义!

高尔基的童年作文1700字篇10

今天,我听了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。老师说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。

我的童年趣事作文

我有一个快乐的童年,那是上小学以前,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。

捉蚂蚱喂蚂蚁

我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱喂蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来…… 渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

斗蟋蟀

蟋蟀俗称蛐蛐儿,生活在阴湿的墙角小洞里。我和明明也很喜欢。我们在一个偏僻的角落里听到蛐蛐儿的叫声,跑了过去,只见一只足有一寸长的蟋蟀,它身披黑纱像个大将军,长有两条又细又长的尾巴。只见它腾空一跃就到了墙上,不一会我就捉到了它,我给它起名叫“飞龙”。我们又循着声音找,又抓到了一只,渊博给它起名“巨虎”。然后我们把它们放进玻璃罐里,每人拿一小棒开始斗着玩。战斗开始了,“飞龙”飞身一跃就跳到了“巨虎”跟前,你一拥我一挤,相互打斗起来。我的“飞龙”被击了回来,它突然不动了。“巨虎”拉着触角好象沾沾自喜呢,我以为“飞龙”被打怕了。但令我们惊诧的是,“飞龙”突然猛地一扑,把“巨虎”打倒了,还咬住了它的腿,1、2……10,数到这里,我的“飞龙”胜利了。它像个披着黑色盔甲的大将军,显得那么得英武。

蜘蛛捉蚂蚱

正是三伏天,我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊:“快来看,快……”我们马上跑了过去。啊,在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说:“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样?”我们说:“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说:“蜘蛛网这么旧了,我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左,一会儿右,不停地吐丝,两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去,它极力挣扎,可网越来越紧,一会儿蚂蚱就累得不动了,蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱,然后三下五除二开始了“美餐”。

童年趣事作文

在我童年的生活里,有许许多多快乐的事,其中那件吃盐的事,我至今记忆犹新,每每想起来,还忍俊不禁……小时候我总很羡慕大人,他们可以做自己想做的.事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快啊!我盼望着自己也能成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!

可是妈妈告诉我长成大人要用好久的时间,不过我不相信,我知道一定有什么快速长大成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房做饭的妈妈,我看见她在炒菜进总会撒一些白色的东西下去,我知道那东西中盐,可是为什么呢?为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?经过前思后想,我得到了一个答案,那就是——多吃盐能长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进了我的稀饭里。我迫不及待的吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞了下去。我赶忙仔细观察自己有没有起什么变化,没有!我心想:一定是吃得太少了。我又吃了一口稀饭,还是没有!一旁的妈妈看见了我那痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了?是不是不舒服?还是饭不好吃了?”妈妈见我没什么反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全吐出来,妈妈问我是怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听后哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭才能长高长大,吃盐可不行。”你看,小时的我是多么有趣幼稚。

虽然这件事已经过去很久,但我时时会想起,每次都会哈哈大笑。这件有趣的事也使我从中悟出了一个道理——做事不要尽量想什么窍门,脚踏实地才好。

关于童年趣事作文

童年象一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆;童年象一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐;童年象天空中划过的流星一样,明亮中却迅速消散随着脑海里的美好记忆,我突然想到了童年的趣事。

记得一次,我听院子里的一们阿姨说“一个人只要喝的墨多,他的学问就大。”我听了后,脑袋灵机一动,只要多喝墨汁,我的学问就会大了。于是我赶紧跑回家去找墨汁,找到墨汁后,便添了一口墨,“啊!好苦啊”我大声叫,爷爷听见后,就赶紧跑过来问我怎么了,我便把事情的经过一五一十的告诉了爷爷,爷爷听了后哈哈大笑起来,笑完后爷爷给我解释了一下这句话的意思:一个人只要读的书多,她(他)的学问就一定会不浅。当爷爷说完后我也忍不住笑出了声。

还有一次,就是早上我刚刷牙的时候,我看着那软糯糯的牙膏,我就很想戳一下,结果一戳。全粘在了手上,然后我又很好奇,它既然能刷牙,就一定能吃,想完后我就忍不住添了一口,结果,我觉得还挺好,就把粘在手上的全部给吃了,刷完牙的后,妈妈看见我嘴里老是吐白沫,还以为我中毒了,我说“我没有中毒,我只是吃了一些牙膏而以,不必担心。”妈妈听了后说“什么?怪不得我觉得你今天刷牙刷的很慢,原来你是吃牙膏着呢!你个小兔崽子,一天就竟吃些不能吃的东西!”说完食指直戳脑门。虽然不痛,我还想哭,是因为我的嘴里老吐白沫,一说话泡沫就四处乱溅,像雪花一样在空中舞蹈,吓的我都不敢说话了。

哈哈!有趣吧!这就是我的童年,傻事、趣事一箩筐。也正是有这么多的趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人难忘的童年。虽然这段金色的时光正在离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中的美好回忆!

童年的欢乐作文

童年是纯真的,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一个发现,一场争执……看起来都微不足道,却包含着我们的快乐、梦想和追求。

那是一个夏天,我和弟弟被爸爸送到奶奶家玩,这可把我们乐坏了,我们有时拿着奶奶的锄头在田里挖小蚯蚓,虽然我们把奶奶的田里弄得不成样子,但奶奶从不骂我和弟弟就把抓到的蚯蚓放在一个瓶子里,就跑到了其他地方去玩。

玩累了,我们回来会躺在奶奶的床上一边看电视一边吃东西,十分地自由快乐,过了一会儿,我无意中发现电视里的一个人正在捕鸟,那只麻雀又小又可爱实在惹人喜爱。

我和弟弟也想要一只玩玩,我们就看着电视里的样子也弄了一个棚子放在地上,然后找来一根小木棍用来做支架,接着我就在盆子里面放了少许的谷子用来做诱饵,最后用绳子把木棍中间绑住,我和弟弟就拿着绳子的另一头,躲在一个隐蔽的地方,只要小鸟一到盆子里面去吃谷子,我们就拉绳子,这样木棍就倒了,盆子也因为没有支架而把小鸟压住了。

时间一分一秒的流动着,像沙漏坠入我着急的心房,两个小时过去了,连只小鸟的影子都没看见,弟弟等的不耐烦就走开了,又过了几个小时,已是傍晚时分了,奶奶看我还在捕鸟,就对我说:“那些小鸟可精着呢!它们早就知道这是陷阱。“但我幼稚的心灵藏着跟大人不同的想法,我就对奶奶说:“不是的,肯定是天气太热了,它们不想出来而已。“奶奶听朝我笑了笑。

过了一会儿,奶奶大声喊道“吃饭了“,弟弟就连忙跑过来吃,我看着弟弟吃饭,自己也摸了一下肚子,也觉得饿了,就跟弟弟一起吃起来了。

爷爷奶奶看见了,相视一笑,说道:“这俩孩子。“

啊,童年你就像一个小摇车,摇出一阵阵欢声笑语,摇出美妙的童年幻想,摇出我们美好的未来!

有关童年的作文

童年是一朵芬芳四溢的花儿,是一个装满秘密、五彩缤纷的宝盆,又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。那时的我们天真、幼稚,难免会做一些傻事。

记得那天,天气晴朗,外公在院子里种东西。我瞪大眼睛好奇地问:这是什么?外公笑嘻嘻的说:等它结了果你就知道了!过了一段时间,长出了又红有大的草莓,可甜了!我心里不禁产生疑惑:种什么就能长什么?真的那么灵吗?如果我种上玩具,它会不会很快的生根发芽给我长成一棵高大的玩具树呀!如果真是这样,我想要什么玩具就摘什么玩具,哈哈,我太聪明了!于是我说干就干,拿来一个大花盆,用小铲子往花盆里铲土,土差不多了,挖了一个坑,把我最喜欢的玩具种到了里面。我想:种东西肯定是要浇水的。于是我又拿来一盆水,一边浇一边对它说:玩具树,快长大吧!

以后我每天早上起床的第一件事就是看它发芽了没有,一天、两天、三天……时间一天天的过去了,可土一点反应也没有,我情不自禁地挠挠头,心想:怎么还不发芽?是不是玩具睡着了,对!一定是这样,我再等等吧!等啊等,等啊等,等啊……还是没有反应,我急得直跺脚。这时姥姥看见了问:怎么了?我生气地说:你们都是些骗子!姥姥又问:我们怎么骗你了?我嘟起小嘴说:我看你们种草莓就长出了草莓,我种玩具,怎么没长出玩具啊!姥姥听了哈哈大笑。你笑什么?我问道,姥姥说:不是什么东西都能种的,就像玩具一样。瓜、豆等植物都是有种子的,有的是根,有的是茎,我似懂非懂的点点头,心想真的是这样吗?

一转眼我一上了小学,在科学课上,老师教给我们,所有的植物都是有种子的,只是种子不同。我突然想起了这件事情,哈哈大笑起来,笑什么呢?笑我的天真,笑我的幼稚,笑我的纯真童年。

评语:开头打动人心,具有真情实感。重点突出,详略得当,内容具体。文章边叙事边抒情。是一篇不错的文章,望继续努力。

游戏童年作文

我的童年是快乐的,无忧无虑的,记忆里总是会出现很多的小游戏,而让我记忆最深的一个游戏是玩捉迷藏。

记得六岁上幼儿园时,一下课就会和同学们玩捉迷藏。我们几个同学聚在一起,先用“石头剪刀布”的方法,选出一位捉的人,有点不走运,这一次轮到我来找了。我们游戏规定,只可以在教室和游乐场两个地方藏,找的时间只有五分钟。

“好,现在开始!”我面对着墙壁喊,同学们早都飞快地去寻找藏身之处了,我放开喉咙大喊,“1、2、3……20。”当我喊到20时,藏的同学们早就藏好了。我开始找了,我抓紧时间先从滑滑梯开始找,我绕了滑滑梯一圈没看到人,可这时我却看见,一个“城堡”洞中隐隐约约有个人影,我想:难道那么引人注意的地方也藏人?不管了先看看吧。我跑过去,果然有一个同学。找到了第一个,我又把游乐场找节个遍,可没有再找到第二个。

接着,我来到了第二个目标点——教室。在教室里,我故意做了一些动作,给那些藏好,而又在偷看的人看。忽然,我听到了一阵很轻的笑声,我朝着笑声走过去,在桌子下又找到了一个人。这时,我的“千里眼”看见门在轻轻地晃动,我想:那儿一定有人,不然门怎么会动呢?我走过去把门拉开,又找到了一个同学。时间快到了,还剩最后一个同学没找到了,我东找找西找找。忽然,眼睛一亮,发现柜子移动了,柜子靠墙是不会动的,现在在动,那儿一定有人,我想着。走过去,找到了最后一个人。

一看,时间还没到,所以这次的游戏我大获全胜,就这样,同学们还给了我一个“搜索王“的称号呢!

快乐的时光总是短暂的,虽然童年的生活已悄悄离我远去,不过童年里的那些游戏,却常常在我的脑子里回荡着,留给了我一笔很宝贵的财富。

那时,我们家还在红矸山上住,就是发生在红矸山的两件事。当秋风卷走最后一片黄叶的时候,冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是皑皑白雪,雪花儿渐渐的落在地上,地上就像披了一件白色的纱衣。这时爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原来是爸爸给我做了一个雪车,我怀着激动的心情坐上了雪车,爸爸在后面推着我,推的很快,风呼呼的刮着,我坐在车上正玩的起劲,忽然看见了前面有一块石头,我大叫起来:"小心!"爸爸因为推的太猛没反应过来,车子一下子被石头拌住了,我连滚带爬的摔在了地上,爸爸连忙跑过来关切的说:"咪咪,没事吧?!"我生气的从雪里爬起来,刚抬起头,爸爸哈哈大笑起来,我气呼呼地说:"怎么了,有什么好笑的!"爸爸笑着说:"你满脸都是雪,再加上冻的通红的鼻子,好像一个大雪人。"我连忙把脸上的雪弄掉去追爸爸……

还有一次,我不想老让爸爸推着我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我却怎么也推不动,最后我把全身的力气都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他没有防备一下子也摔在了地上,我和爸爸都变成了大雪人,我们顿时异口同声的大笑起来。

童年,童年时代过去了,而我们要记住这美好的童年,长大后再细细的品味童年时的快乐,真是别有滋味。

回忆里的童年作文

我的童年装满了五彩缤纷的故事,其中有一件事让我终身难忘。

那件事发生在我上二年级的时候,那时的我很馋,当看见别人吃冰激淋时,我垂涎三尺,总想买一个冰激淋来解解馋。终于我忍不住了,有一天,我偷偷的在存钱罐里拿了两元钱,我怕爸妈看出破绽,吃过午饭,我就赶紧去睡觉了,如果是在平常,我得磨蹭大半天才去睡觉。爸爸,妈妈都在说“宇萌今天怎么这么快去睡觉了啊,表现真乖!”放了学,我赶快买了两个冰激淋,给我的好朋友也买了一个,我和好朋友津津有味的吃着冰激淋,心里很欣慰。妈妈在班上听别人说,许多孩子都买小摊的东西吃。妈妈说:“我的孩子是绝对不会买小摊前的东西吃的。”妈妈还是有点不放心,于是回家便打开我的存钱罐检查了一下,发现少了两元钱,这时我刚回家。妈妈便问我:“你是不是拿了两元钱,如实招来。”我心惊胆战、吞吞吐吐的说:“我……我…拿了两元钱……去买冰激淋了。”妈妈顿时火冒三丈,说:“我跟你说了多少次了,不让你买小摊前的东西,那东西不卫生,你就是不听!”妈妈大发雷霆,一气之下把我的存钱罐打碎了。我“哇”的一声大哭起来,我后悔莫及,那可是我心爱的存钱罐啊,如果我听了妈妈的话,妈妈就不会打碎我得存钱罐了,早知如此,何必当初呢?

我决定从现在开始不经过爸爸妈妈的允许,绝不随便买零食吃,以后,我从来没犯过类似的错误。

我的童年往事作文

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

记得前年的暑假,我的眼睛近视了达到了三百度,医生说“不能看书的时间太长。”这下我可倒霉了,因为见书就想看经常忘记了时间的我经常忘记一些事情,爸爸因为医生的话不让我看书的时间太长,给我规定时间。心里直痒痒,书没看完,无奈之下,只好常常偷着看。

那天中午,爸爸回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我正看一个故事的时候,也正是我入迷的时候,突然背后的一个声音“看了多长时间了,该把书放下了吧!”我被这突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没…没到看书的时间。”爸爸说: “快把书放下,不准看了,时间到了!”说完便只好听爸爸的话依依不舍的把书放下了。当爸爸出去买菜的时候,我又拿起书沉浸在书的海洋里。

书给我带来了无穷的乐趣。读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富…… 我一有空就沉浸在书堆里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙;与诗人对话,与作家谈心……

每 当 我 回 忆 起 这 些 ,总 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 么 甜 蜜 ,那 么 灿 烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节……我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失……

缤纷童年作文

一件件趣事就如一幅幅缤纷的画,记录着成长历程中的喜怒哀乐。这一幅幅画拼凑起了快乐的童年,它们都被珍藏在记忆的博物馆里。在这其中,最显眼的一幅画就是那件令我惊恐,但又有些可笑……

记得四岁那年秋天,全家都忙着收小麦。终于,麦子收完了装进麻袋,堆在田埂上,。第二天,天空黑沉沉的,天很闷,闷的令人难受。爸爸妈妈爷爷奶奶骑着三轮车、拉着板车,急急忙忙往田里跑,我也跟了上去。

我不解为什么要如此慌忙?一问才知,原来要下雨了,怕把麦子淋湿了,要把麦子拉回家。终于快拉完了。这时,我发现在麻袋堆的缝隙里有一条三四十厘米的绳子,我的好奇心趋势我去看看那是什么。我仔细一看,那条绳子很像我以前玩的鞭子,便伸手去拿。摸到手里感觉不对:鞭子是毛毛糙糙的,为什么这么滑。

突然,那条绳子蠕动了一下,接着是使劲摇晃!接着我大吃一惊,连忙放手,猛地一跳,用尽全身力气,大呼一声:“救命!”说完便不敢动弹了,爷爷奶奶爸爸应声赶来,一见到奶奶,我不顾一切地跃到了奶奶的怀里,这时我才发现,奶奶被吓得差点丢了魂,脸都红了!我开始哇哇大哭,爷爷和爸爸追着那条蛇用铁锹拍,用铲子斩,一直追到很远很远。从爷爷爸爸的神情上看,他们也被吓坏了,半晌,我才敢从奶奶怀里下来。事后,我感觉自己连条小蛇也会吓成这样,真是太胆小了!

这幅画是如此的深刻,让人难以忘怀。我很珍惜它,也常常回忆、品味一下,因为这些年只有暑假、寒假能回去,即使回去也看不着那金黄的麦田了。

这幅画是我人生的财富!我愿意把它与你们分享,也请你们告诉我你们的童年趣事,说出来让大家开心一下吧!

童年趣事吃西瓜作文

一提到西瓜我便直流口水。夏天的中午太阳火辣辣的,我回到家里从冰箱里面拿出一块冰镇西瓜,“啊呜”一口咬了上去,吃了一口冰镇西瓜顿时觉得全身冰冰凉凉的!吃过晚饭,爸爸切完西瓜,我赶紧伸出小爪子拿了一块最大的吃了起来。

今天的作文课上,覃老师突然拿出来一个大西瓜,只见西瓜身穿翠绿色的“衣服”,衣服上面有一些深绿色的条纹,西瓜的背面有一个小尾巴,那个西瓜上的小尾巴其实是西瓜的藤。这时覃老师拿来一把陶瓷刀,只听“咔嚓”一声西瓜便立马裂开了。同学们尖叫起来,原来西瓜瓤红通通的非常诱人,教室里飘着西瓜的清香,我口水都流出来了,心里念叨“真想吃啊”!覃老师开始分西瓜,我贼溜溜的看着最大的一块西瓜,可是覃老师让我们写完作文再吃西瓜,我只好拿起笔奋笔疾书起来。

终于可以吃西瓜啦!我们去挑西瓜,我挑了一块最大的西瓜,“啊呜”一口,哇,真甜啊!同学们都顾不上讲话,教室里只能听到吃西瓜的“嚓嚓”声音,大家开心极了!

这节课真难忘啊!

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