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让什么的什么作文6篇 word A4格式

让什么的什么作文600字

让什么的什么作文600字篇1

世界上最珍贵的也许就是亲情了,因为我们跟亲情是分不开的,今天的英语课,老师让我见证了亲情的伟大,英语课我们学到什么是触动,老师讲了让她触动最大的一件事情。她讲到她的母亲在20XX年查出了肺癌,老师说她每天都打电话回去,她爸总跟她说她母亲很好没事,但是事实上她母亲已经很严重了,父母是想让老师放心工作,到了20XX年三月时,老师说她请了10天假回家,她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了,但老师不想回来,她父亲叫她一定要回来,如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化,老师舍不得的回来了教书,到了20XX年的7月十四日回去,母亲已经自己不能自理了,她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了,她说她每天都陪在母亲的身边,母亲说得最多的是很痛很热,在母亲去世的前一天,老师在北京的朋友打点话给她,知道她的情况后打了四万多块前给老师,而他们已经很多年没联系了,朋友能在我们最无住的时候帮我们,那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了,我们班里的很多同学都哭了。

老师教我们的这一年半中几乎没笑,她说她不笑的原因是因为她很自责,她说她三月回去时就不应该回去教书,一位多么孝顺的老师啊,但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的,而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多,都让我们很感动,

我想说的是:“老师,你不必自责,因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师,我们因为有你这样的老师感到骄傲,我们会以你为榜样,我们也会努力的,因为我们要让你的付出得到所因得的回报,老师谢谢你,谢谢你能把你心里所想的告诉我们,也许你想让我们知道亲情的美好,老师坚强的活下去才是对你母亲最好的回报。”

让什么的什么作文600字篇2

那天是星期六,我上完奥数课后,和妈妈走在火辣辣的太阳底下。火球似的太阳高高地挂在空中,炙烤着大地,晒得地面发烫。我不停地抖着衣服,想让自己凉快会儿。突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,在她的脸上流淌着密密麻麻的雨点般的汗水。

我看了连忙跑过去,关心地对老奶奶说:“老奶奶,您要去哪呀?您看您那么累,我帮您提点吧!”老奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“你真乖,不过这些东西实在太重了,我怕你提不动。”

老奶奶话音未落,妈妈便赶来了,对老奶奶说:“我是她妈妈,我帮您提菜,让她抱大西瓜吧!”老奶奶见我和妈妈那么热心,便答应了,说:“好心人,谢谢你们,那你们就帮我提到前面拐弯处吧!”

我抱着大西瓜往前走。一开始,我还信心十足,心想:大西瓜又怎么了,不就是个西瓜吗?我肯定能把它“抱”到终点”的。可刚过一会,我的胳膊便开始“抗议”了,腿也酸了。我一会儿抱着西瓜,一会扛着西瓜。累得我喘不过气来,真想一屁股坐在地上,歇一会儿。心想:啊!累死了!刚做完脑力活(上奥数课)又做体力活。我真是“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。可转念一想:不行,我不能半途而废。答应了老奶奶把西瓜“抱”到“终点”的,我不能不守信用。

终于,在我的努力下,把西瓜抱到了“终点”,老奶奶对我们说:“谢谢,谢谢你们。”此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……

我从心底里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满爱的阳光!

让什么的什么作文600字篇3

今天下午,由于需要买作业本,我坐车回到了爷爷家。

过了好一会儿,开饭啦,我一看,噢!原来是白花花的干米饭呀!呵,好久没有吃了,可眼又向右一瞟:哇!是我爱吃的烧饼!两样我只能选一样,毫不犹豫的选择了大米饭。奶奶蒸的大米饭很多,但一块块摞成“山”的烧饼也同样很多。

大姑舀饭我端碗,除了一碗少点的米饭留给我,剩下的三碗最多的是爷爷的,其次是大姑的,最少的是奶奶的。

奶奶看到爷爷的米饭最多,可能越看越不顺眼,说到:“你看你的米饭这么多,能吃完?要么倒锅里一点,要么给大女儿一点!”爷爷好像不理解奶奶的话,对奶奶说道:“喂,你要干什么?还让不让我吃饱饭!吃不饱还叫吃饭?真是的,连吃饭都有苛刻的要求!连在一旁的我也替爷爷说:“就是呀,太不公平了!”而奶奶“岂有此理”,委屈地反驳:“饼这么多,你得多吃饼,要不然剩了就不好吃了。”“那米饭怎么办?”爷爷返老还童天真地说:“哼,我——就——不!吃什么还要你管?不听你的!就是不听!”随后,爷爷又接着吃他的米饭了,而奶奶也不理他。

过了好一会儿,爷爷的米饭只剩下二分之一了,就在这时,爷爷搁下碗顺手拿起扇子形的大饼吃起来,不吃米饭了,奶奶见了,好奇的问:“喂,你怎么不吃米饭了,咋吃一半又改吃烧饼了?”爷爷一本正经地回答:“不是你让我吃的吗?奶奶又解释:“那剩下的米饭不就坏了吗?”爷爷听了“气得不得了”,又“大嚷”起来:“我说你到底让我吃不吃饭?这米饭不让吃,那饼也不让吃,我到底吃什么好,你说吧!”奶奶听了,一声不吭。

唉,奶奶“真行”,你看奶奶“真行”!说话前后矛盾,让爷爷无奈的都成这样!我以后说话时可不能矛盾,免得出笑话。

让什么的什么作文600字篇4

他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人,开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

陈杨他做过不少让人感动,赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我,我是那么地感谢他,他让我爱上了数学。

上周的星期五,老师布置了几道数学应用题让我们周末写,周六,我没有写,妈妈对我说:“快点写作业,明天就可以玩了。”我说:“明天写。”说完,又沉浸在电脑中了。就这样,星期六过了,周日,我又玩了一天的电脑,到了晚上,我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后,才想起了老师布置的应用题没有写,这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题,第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿,援兵妈妈来了,妈妈看了看题目,也不懂,妈妈想了一个办法:“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了,马上拨打了陈杨的电话,陈杨听了,马上挂了电话火速赶来,赶到时,陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃,陈杨说:“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法,让我用这些反复法找来算一下,又为我画图分析,然后把题目分成几个小体让我做,写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题,又出了几道类似的题目让我做,看到我全做对后才放心地对我说:“好了,你会做了,我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走,他说:“不用了,谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后,妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的`好孩子,还叫我向他学习,我高兴地点点头。

这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理,这个工人让我走向成功地道路。

让什么的什么作文600字篇5

我有一个同桌,她个头一般,身材偏瘦,很活泼。她数学成绩不是很好,尽管她再怎么努力,但进步仍然不大,我也总是排斥她、瞧不起她。有一天,发生了一件事,让我非常的佩服她。

一次数学课上,黄老师在讲题,而我走神了,反而我的同桌确专心致志的在听讲。后老黄老师一说要做练习,而且还要写完了、全对了才能下课,我一听,特别害怕,但又不敢说,我怕黄老师会对我的好映象慢慢减少。后来我看到同桌20道题一题也没做错,被黄老师表扬了。当黄老师检查到我的作业本,看到做的作业最工整,雪白雪白的题也没写。我还被黄老师当着全班的面批评了一顿,全班听了都在笑我,唯独我的同桌不是。

下课了,同学们纷纷都去玩了,我的同桌就对我说:“如果你不建议就我来教你吧!”当她说完这句话时,我的心里有一股暖流涌上我的心,我高兴又感谢的点了点头。她并不是把答案给我抄,也许你们会觉得把答案给你们吵才是真正的帮你们,其实那是在害我们。等我觉得不耐烦的时候,看到她那副耐心的神情,又不好意思说她。如果我说他,我又会觉得人家好心叫我做数学题,而我要说她,那这样不是好心没好报了吗?如果不说她,我又不耐烦了。为了不伤感情,我就只好耐心的听完她的“讲课”。

我掌握了方法,以后无论做什么题都不怕了。所以,我一直想和她说一句“谢谢你,我现在心情一定还很为不会写而烦燥。”可是我一直没有这个胆量和她说,虽然我没在表面上和她说,但我重心底里感谢她。

通过这件事使我非常佩服她,她居然不计前嫌,还在学习上帮助我。从那现在起,我要重新认识她,并且我也不会再排斥她了,我希望从今以后能和她成为很好的朋友。

让什么的什么作文600字篇6

在童年里,我有许许多多使我高兴的事。然而,我学会了骑自行车这件事,数最高兴了。它不仅让我学会了骑自行车,还让我懂得了一个深刻的道理。

那是暑假时,我很想学骑自行车,便叫爷爷教我。刚开始,我一骑上自行车,就会摔下来,怎么也保持不了平衡。爷爷就把车头扶稳,让我踩。我踩得挺轻松,心想:嘿,原来骑自行车这么容易。便得意洋洋起来。正当我得意洋洋的时候,不知怎么的,车子向一边倒下来。“啊!”我害怕极了,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,一把抓住了车头,把它扶了上去。我的心才平静下来,深呼吸了一口。我踩呀踩,感觉自己可以保持一点平衡了,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端的,现在怎么不听我使唤了?我想向左,它就向右;我想向右,它偏向左,更可恨的是,有时还会向一边倾斜下去。我生气极了,把这些事告诉了爷爷,爷爷笑了笑,叫我继续踩。我踩了不多久就踩得不耐烦了,便休息。正当我想不再骑自行车的时候,“只要付出,就有回报。”妈妈的一句话在我耳边响起。我犹豫了一下,难道我真的要放弃学自行车吗?不。爷爷都可以牺牲自己休息的时间来教我,我为什么不好好学呢?想到这,我坚定地站起身,继续练习。

在练习时,不管遇到多大的困难,我都克服了。因为我相信:只要付出,就有回报。

有一次,我在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有一坑水,“糟了,怎么办呢?转弯。”于是,我用力地把车头扭向左边,可是车头却扭不动。此时,我急得向热锅上的蚂蚁,“啪!”一声,我重重地摔倒了。看见自行车压在我身上,自己躺在水坑里,全身都是泥都是水,别提多伤心了。可是,我并不气馁,加强练习。

功夫不负有心人,经过了刻苦的练习,我终于学会了骑自行车。当时,我真高兴啊!自己不仅学会了一项本领,还深深懂得了:只要付出,就有回报。

这事真让我感到幸福作文

“幸福在哪里啊?幸福在哪里?”我们通常用远视眼去观察,去寻找幸福。实际上,我们身边的幸福无处不在,那现在就让我们一起去寻找幸福吧!

国庆节到了,我早已想出去玩了,就每天把“我要出去旅游”当个口头禅挂在嘴边说,爸妈被我说的头晕眼花、心浮气躁,只好答应我去趟无锡。我高兴的一蹦三尺高,爸爸说马上就出发,我兴奋不已。

但是好事多磨,爸爸说局里还有一些事没有办完,还要上班去一下,很快能搞定,最多一两个小时,办完事立刻出发去无锡,我的心情有点失落了,还想着三小时后就到无锡了呢,看我的衣服都收拾好了,我只好眼睁睁地看着爸爸,坐上汽车,急速奔驰而去。

我在家里度秒如日,听见一点声响就感觉是爸爸回来了,我一个人孤零零地坐在床上看电视,连我最爱看的电视频道都懒得看,心里还不时地埋怨爸爸,真是的,说好马上就出发的,现在却说要去趟局里办事,这纯粹是在找借口,不想去。我真想找个法庭举报他反悔,不讲信用。一个小时、两个小时……等到下午5点钟,爸爸依然还不见踪影,我有点“恨”爸爸了,不想去就不去干嘛要骗我。

到了晚上7点,只听见一阵开门声,爸爸回来了,他满身大汗,眼睛里布满了血丝。爸爸歉意地说:对不起,今天的事情太多了,回来晚了,我们现在就收拾收拾东西出发。”我情不自禁地留下了眼泪,一股暖暖的感觉弥漫了我的全身。

幸福就在这里,就在身边,让我们打开幸福的大门,一起尝遍世界上各种幸福。同时,我们也要珍惜幸福,寻找幸福,把我们身边的幸福保存起来、收藏起来!

这,让我感动

小学五年的生活就像是月光宝盒中五彩缤纷的珠宝,都是我珍贵的“无价之宝”。这其中,有老师对我的启蒙教导,有同学对我的帮助鼓励,也有成功的喜悦、失败的泪水……那其中最令我难忘的就是老师的一句话。

四年级暑假的一天,我照例在陈老师家练习二胡,可也不知怎么的有一个技巧总是练不好,陈老师鼓励我说:“明天你就要考级了,记住成功=坚持+努力+认真+自信。回去好好练,你就一定会成功。”在心里默默的记着这句话。一回到家,我就拿起二胡练习”指颤音”。一遍一遍的反复练,可指头总也打不快,反而越来越慢了。这真是欲速则不达。我非常沮丧,就觉得心里酸溜溜的,很不是滋味。刚想罢工,可爸爸走过来,苦口婆心的对我说了半天,我就是一句也不听。爸爸生气了,对我喊道:“你忘了杨老师对你说的话了!”这句话把我给点醒了。于是我又振作精神,将二胡拿起来,一次不行,两次,两次不行三次……虽然我练了一下午,手酸胳膊疼,但是我的辛苦没有白费,终于练好了!

第二天,我来到考场信心十足的将曲子流利的拉了出来!昨天那个技巧也练的很好。没有几天,考试成绩出来了。当看成绩的时候,我十分紧张,心都要跳出来了!我请求妈妈告诉我成绩,妈妈说:“难道你忘了老师的话?你的自信到哪去了?”听了妈妈的话我慢慢的睁开眼睛:“耶!成功了!”

这份成功令我难忘,陈老师的话更令我难忘,它深深的刻在了我心里,陪伴我成长!

欣赏让我成长作文

在生活的岁月中,我们有许多难忘的事情,那一抹微笑让我自信,那一句话语,使我感动,那一张白纸令我温暖,但那一次欣赏,让我成长。

依稀记得在小学时光有着这样的一个人,他个子不高,体型偏胖有着一个大肚子,他肚子里不仅是食物,更多的是知识,还有他那迥迥有神的眼睛仿佛会说话,上课是一个严厉的眼神,我们全班都是乖乖的,下课了,那双眼睛会引得我们大笑,他就是我的老师,刘老师。

那时我的成绩不差,但是那一次考试让我难以忘怀。那次期中考试我什么也没有复习去考试,我的内心十分忐忑。来到学校就冲进教室,希望多记点知识,但是,过了十分钟,我们进入考场的铃声已经响起,我们纷纷赶往自己的考场。

考试卷子一发下来,我心中仿佛落了一块铅石在上面,因为我看见了卷子就犹如看到了课本,卷子上的知识课本上都有,但是我因好玩没有去记。

考完过后,我迈着沉重的步伐向家里走去,十分担心父母问我:“今天怎么样?”我更担心考试的分数。

果然试卷发下来我的成绩果然很差,但是老师并没有批评我,并和我讲道理,我听了后决定努力学习,老师如此看重我,我一定要考好。

我只有拼命的努力学习,才能变得优秀,但是只要努力,即使没有考好,父母,老师也不会怪你。到了期末考试,我心中已无当时的铅石,迈着希望的步伐走向考场。这一次,我不再紧张,一发试卷,我认真,仔细的做题。

当试卷发下来,我的分数担高了非常多,感谢老师的欣赏与鼓励,感谢父母的关心和批评,只有在失败中成长才能获得成功。但成功的背后总会有你被欣赏和努力的脚步。

这事真让我气愤作文

一提到我最气愤的事,我就满肚子的气,吐三天三夜都吐不完,因为那毕竟是我有生以来最气愤的事嘛。记得那是一个星期天。我带着礼物去祝贺同学的生日,并约好一同上凤凰山去玩。本来我们约定的时间是早上7点40分到学校门口集合。我那天特别兴奋,所以7点就到了学校。

我在校门口等到8点都没一个人来,我只好继续一个傻傻地等。差不多等到8点半人才到齐。本来我很想对那些不守时的人破口大骂,可是想到那天寿星不是我,我还没资格发气,只好把那些话吞到肚子里去。

等我完全把气消了的时候,才把生日礼物送给寿星。我本以为寿星会很高兴,可是她根本面无表情,就连起码的一声“谢谢”她都没对我说。不过这也没什么,因为我送她礼物不是想得到她的一声“谢谢”,也不是想她对我说我的礼物有多好,有多漂亮,有多别出心裁。

最令我感到气愤的是上山。她们一路上都叫我和唐岑雨“慢经疯”嫌我俩走得慢。没错,我和唐岑雨两个人平时都不怎么爱锻炼,所以走多了陡坡是会觉得腿酸痛,理所当然会走得慢。可是她们一路上又在摆龙门阵,又在逗猫,又在逗狗,又在逗小孩,老让我们站着等她们,我和唐岑雨说她们没有?还有,去凤凰山公园要交1元钱的门票。她们想不交门票,便趁收票人不注意的时候悄悄溜了进去,后来被那个收票的人大骂了一顿。由于我和唐岑雨走在后面,便交了门票,后来又被她们大骂了一顿,说我们那么傻。好生奇怪,我们买了门票和她们没买门票有迥然不同的区别,因为这代表了一个人的社会公德问题。可是现在看来没有区别,买不买票都要被骂一顿,只是骂的人不同而已。

后来,我和唐岑雨实在爬不动了,便慢慢下山了。我们本来是下到一半山就想回去找她们,但由于面子问题,我们便没有去。我和唐岑雨就想出了一个办法,就假装走得很慢很慢,而且还走走停停,想给她们一个来追我们的机会。可是我们等了很久很久她们都没有来追我们。最后我们就走了。后来她们在我们的后面出现了,但她们跟我们身边过的时候甩都没甩我们一眼,而且她们走得非常快,一会儿就把我们甩在后面了。我和唐岑雨两个人都是路盲,我们是问了很多人才走下山的,要不然的话我们还要在那个凤凰山呆上一个晚上。

这是我有生以来最气愤的事。开玩笑,被别人冷落一天能不气愤吗?

让我真难忘作文

在我的记忆中,经历过很多事。使我难忘的事很多,但有一件事令我一直都忘记不了。

记得快要小升初时,我们学校进行了一次模拟考试,我因数学时间没赶上,导致了我考了一个不理想的分数,再加上临大考的时间越来越紧迫,我简直心急如焚,尽管老师和家长都不止一次的安慰我,可我仍然是心乱如麻。

有一天回到家后,我突然督见放在床头上的一张报纸,报纸上印着“学习要时常反思”,我立即拿到手里,细细看了一遍,看完之后,我恍然大悟:在我考试失利时,我只是一味的着急,而没有细细的反思和揣摩。所以越来越着急,越来越痛苦。于是,我静下心来好好的反思了一下:我为什么会来不及?平时成绩不错的我这次为什么会考得不好?我时间为什么没抓住?我为什么会焦急不安……

经过一系列的反思,我茅塞顿开,心中一个个疑团和缠结都解开了。多日没有“通畅”的心,这时已经“通畅自如”。经过这些自己与自己的对话后,我仿佛看清了自己,看到了一个真实的自己,看到了自己的本质。

看来自我反思的力量还真不小,这真是一个让我刻骨铭心而又无比深刻的一个记忆。

让我懂得珍惜时间作文

回忆起来,古往今来,有多少诗人感慨过时间的一去不复返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大诗人李白曾高唱:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。”时间每时第刻,永不停歇,悄悄地从我伯的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如我们小学学的一篇课文《匆匆》。这篇课文中写道:“洗手的时候,日子人盆子里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉得他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮着的手边过去……

生命是伴随着时间的流逝而消亡的,时间是一切生命存在的形式之一。他和生命,紧紧融合,结合一体。失去了时间,就犹如失去了生命。因为时间就是生命,生命就是时间。记得张海迪在深知她的生命比别人短暂的时候。她曾叹息到:“假如时间能够挽回的话,我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对生命有何等重要的意义。

凡是要珍惜生命的人就必须先要珍惜时间。曾经有多少古代诗人写过珍惜时间的诗句。古人滑懂得惜阴,那么我们新时代的少年就更要珍惜光阴,不要一味地懊悔逝去的岁月,不要责怪时间老人的无情。惋惜过去的光阴是毫无意义的,因为它毕竟是过去的了。最重要的是要尽量地不要时间白白地浪费。

我们还小,我们要以百倍的热情去学习,珍惜时间,处长生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我们要切记“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句格言。我们要用全身心去抓住时间,使我们的生命发出更多的光和热。

那件事让我难过作文

每个人都有自己快乐。遗憾。难过的事,快乐的事令人难以忘怀,遗憾的是事令人耿耿于怀,但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中,就有一件令我十分难过的事情至今仍在我脑海里回荡……人,有苦有甜。苦的时候,你会十分难过。甜的时候,你会开心,日子将会美好。有一件痛苦的事情,令我非常难过,这件事让我至今还埋藏在心里,抹也抹不去。

小时候,我养了一只很可爱的小狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢它了,给取它了一个好听的名字,雪山飞狐,因为他像雪一样白,它走起路来昂首挺胸,还踏步,真像一位满有风度的军人。

我很喜欢它,天天带它去玩,但好景不长,有一次,我带它出去玩,不小心把它弄丢了,我十分难过,为什么,为什么我没看好它?我十分难过,天天出去找它,经历了一个多星期,皇天不负有心人,终于让我找到了它,但它早已骨瘦如才,邋里邋遢,全身脏兮兮的,早已没有了往日的风采,让我十分难过,让我遐想到它所难到的经历,痛苦,就让我十分伤心难过,我要好好补偿它,来弥补我的过失。

但至今想起就觉得心里难过,我对不起它,也是它的遭遇让我明白一个道理,做人要认认真真,不丢三落四,做事专一,不三心二意。

让我感到幸福的事作文

幸福是什么?以前我一直认为有钱、有地位、有名誉就是幸福。所以我一直认为自己并不幸福,因为这三样东西我一样都不具备。可自从那天大雨过后,我终于明白了……

幸福可以是同学之间的友情;父母子女之间的亲情。甚至有时候,一件小事都可以让人尝到幸福的味道。

那天,天气就像人的心情一样,阴晴不定。本来,上午还是阳光明媚。没想到,到了下午,天空慢慢的布满了乌云,不一会儿,豆大的雨点簌簌地落了下来。

爸爸会来接我吗?应该会吧!以前读小学时,每当遇到这种天气的时候,爸爸都会来接我放学回家的。

阴天的天黑的很快,放学时,天变成了灰色,越看越感到一种莫名的忧伤,爸爸并没有来。难道如古人所说的一样:“1415狗都嫌”爸爸妈妈嫌弃我,不喜欢我了吗?无奈之下,我找到董老师,向他借手机打电话给爸爸,没想到,打了半天也没人来接。

望着门外一直下个不停的雨,我把心一横,趁着雨小了一点,骑着车向家的方向狂奔而去,在路上,雨水打在脸上,头上,很痛很痛,为什么爸爸不给我送伞来?为什么手机没人接呢?

爸爸,难道您不喜欢我了吗?想着想着,泪水流了下来,与雨水混在了一起,真好,下雨真好,起码我哭泣时,没有人能分清,我脸上是泪水,还是雨水。就这样,带着我的不满回到家里。此时,我的衣服全湿了,就像一只落汤鸡,妈妈看我这个狼狈像,心疼地问:“倩倩,怎么了?爸爸不是去接你了吗?快换件衣服,不然该感冒了。”“爸爸来接我了吗?我怎么没看到呢?

我连忙打电话让爸爸回家,等我换好衣服时爸爸才赶了回来,爸爸的衣服全都湿了,看到爸爸这个样子,我十分心疼,我的心渐渐暖了起来,虽然我和爸爸错过了,但是,我知道爸爸还是很喜欢我的,这就够了。

我明白了,这就是幸福的味道。

有关让我敬佩的人初二作文

有这样一位品德高尚的爷爷,他只是我路上遇见的陌生人,但他高尚的品质永远地留在了我的心中。

那是暑假里的一天,爸爸开着面包车载着我、妈妈和妹妹一起去外婆家。

俗话说“六月的天孩子的脸。”没走多久,顿时间,湛蓝的天空变得乌云密布。不一会儿,倾盆大雨从天而降,狂风夹杂着豆大的雨点抽打在车窗上,路边的小树早被吹弯了腰。

走到半路,只听到爸爸在不停地按喇叭。我透过车窗向外望去,发现在前面有一个模糊的拦路的身影。爸爸开近一看,原来是一位年约六旬的老爷爷。只见他撑着雨伞站在大雨里拦车,由于雨下得大,那老爷爷的身上全湿透了。老爷爷的脸上写满了沧桑,额头上布满了一条又一条皱纹,像老树皮一样。穿着工作制服的他,脸上全是雨水。爸爸以为是收路费的,便从口袋里掏出10元钱,把车窗打开,把那已经折旧的10元纸币塞到了老爷爷手里说:“来,给你钱!”可是老爷爷站在那里一动不动,仍然保持着原来的姿势。爸爸以为老爷爷嫌钱少,又从口袋里掏出20元纸币往老爷爷的手里塞。我觉得这20元不只是钱,它还带着对老爷爷的不尊重。老爷爷似乎明白了爸爸的意思,涨红着脸大声说:“我不是收过路费的,我只是想提醒你们过路的人,前面在抢修线路,请绕道行走。这里没有任何标志,万一遇到危险,谁负责呀?”听了这一番话的老爸,脸一下子羞红了起来,竟然显得有些不知所措。

我眼前这个老人突然间高大了起来。他的一番话敲打在我的心中,他这种处处为别人着想的精神,不正是我们每一个人身上应该有的品质吗?

老爷爷把30元钱还给了爸爸。爸爸向这位老爷爷连声说“谢谢!”。老爷爷慢慢地向路口走去,等待下一位过路人。望着他渐渐远去的背影,我想了好多好多。

雨停了,空气也清新了许多……

等我返回家,再次走到那的时候,我看到老爷爷仍然站在那里,我对他肃然起敬。

虽然这件事已经过去好长时间了,但仍在我脑海里回荡。它时刻激励着我、鞭策着我,教我学会做人、学会做事。

让我成长八年级作文

生活当中,我们看到过的树、花以及各种物体都有各自的优缺点。而我们则就会有欣赏二字。欣赏所谓是用喜爱之情去看某个物体。你所用的态度不同,则你看到的物体也是变通的。

苏州园林景色美丽。而在每个角落都欣赏到各种各样的美。而设计者则就要这种效果。但是尽管这样,没有这种欣赏的态度,看出来的则会很普通。当中的池沼和假山更是美得一幅画,还有各种其它的物体也是非常美。

欣赏还有一层含义,那就是有更深的一层感情在里面,而且带有敬佩的感情。更是要欣赏出每个物体的特点和特征。就比如说:我们所学的《爱莲说》,文中的莲就是一种普通的花,为什么作者要写莲呢?就因为作者陶渊明用欣赏的目光发现了莲的本质特征,并说出了莲是花中的君子。这样的品行就应该要去学习。

在我们生活里,欣赏用得很多,就在家里,学校甚至社会中,也会用到。每当欣赏一个人。也是很有意义。每个人的特点性格都不同。欣赏的结果也不同。

我也会用欣赏的目光去欣赏每个人。发现他们的优点,并且也要学习他们的优点,这样才能让我们成长。才能让我们知道生活的意义。

尽管平凡的人,也要用欣赏的目光去欣赏他,因为欣赏他人才能让自己成长更多。如果以敌对的方式,去看待别人的缺点,则永远都不会知道成长的意义。欣赏每一个人,则你就会有更多的成长。

成长是什么?我以为成长是用心去欣赏他人,并为自己确立更好的目标,以他人的优点为动力,让自己的成长更进一步。

不要忘记,成长总会伴随着我们,计我们欣赏他人和自己,做一个优秀的中学生,做一个有成长的中学生,让我们一起奋斗成长吧!

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