老师，您辛苦了作文400字

老师，您辛苦了作文400字篇1

俗话说；老师就像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。

记的有一次，我上四年级，非常不爱举手发言，每次等您叫我的时候，才慢吞吞的站起来，说上两句就坐下了，但那次您把我叫进您的办公室，对我说了一句柏拉图说的话：“思维是灵魂的自我谈话”。然后又对我说：“一个人只能常用脑子思维才能广泛，记住，长磨的刀子锋利，常用的脑子聪明。”自从我听了这一番话后，成天积极举手发言，成绩不断提高。在这里，我想对您说一句：“老师，谢谢您。”

还有一次，我期中考试没考好，您先批评了我几句，然后又亲切地对我说：“你知道恩格斯他投奔了黑格尔后是怎样当上哲学家的吗？他一开始总是失败，到柏林大学听学都常常挨老师的批评，但他最后从失败中走了出来，他说了一句话：“失败也含着成功。”你以后一定要多加努力，争取考出优异的成绩。在这里，我又要对老师您说一句：“您为了我们，真的辛苦了。”

最后，我要由衷的对老师您说一句话：“谢谢您，您辛苦了。”

老师，您辛苦了作文400字篇2

天上的星星闪闪发亮，伴着银色的月光开心地跳舞。我，一个十岁的孩子站在窗前望着，望着……似乎又想起了幼儿园里那位辛苦的老师。

那一次，我还小，我们要到一家很远的幼儿园住一个月，只有星期五才能回家同爸妈玩耍。第一个星期，因为我喜欢和妈妈在一起，所以我不能适应这里，我便大哭了起来，别的小朋友见我哭了，也大哭了起来。这下老师可烦了，但是她仍然走到我身边，耐心地对我说：“别哭了，你看，外面多美啊！星星正在和月亮跳舞呢！爸爸妈妈现在一定就变成了星星正看着你呢！”我一听，说：“真的？”老师笑着说：“那当然！”我立刻笑了起来，望着窗外的夜空。突然，我仿佛发现妈妈就在那里冲着我笑呢！老师见我笑了，也放心地笑了。那时候我并不认为老师辛苦，到了现在，我终于知道当老师十分辛苦。那是，我们还小，一个哭，全都哭。一个病，全部病。老师不光要照顾我们的身体，同时也要保证我们幼小的心不受离别的伤害。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。这首歌再次从我耳边响起，又让我想起老师。老师们，我想对你们说：“你们辛苦了！”

老师，您辛苦了作文400字篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

九月金秋，丹桂飘香，空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月，我们迎来了一年一度的老师节，在这里，请允许我代表全体学生向我们的老师道一声：老师，您辛苦了！

老师，您就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记：当万家灯火辉煌时，您还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们在与家人共享天伦之乐时，您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下您的无限深情；一方讲台，辉映着您的艰辛。

有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；而您的爱，让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人，无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳；我不是画家，不能泼墨丹青，传神地勾勒老师的容貌；我也不是作家，不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师，请接受我们诚挚的祝福：在这难忘的节日里，祝您幸福安康！

我的演讲完毕，谢谢大家！

老师，您辛苦了作文400字篇4

到四年级了，伴随着很多教师的拆换，我逐渐刚开始思念之前的教师。

今天早上上数学教学时，我忽然听见李老师的响声，她就是我之前的教导主任。我听见响声后，马上左顾右盼起來。此刻钱教师已经讲《同步练习》上的第三题，刷题的情况下，我却在做第一题。已经此刻，钱教师朝我这边走过来，她提示了我，“是做第三题，并不是做第一题。”我这才转过神来，唉，写出的回答都白白地消耗了。

谈起李老师，她对学员很关爱，像对自身的小孩一样。有一次，我腹部很难受，又来到做早操的情况下，李老师怕我承担不上运动强度，便要我到班里歇息，还说是我必须协助的情况下虽然来找她。想听了内心温暖的，感谢不己。下午，到用餐的時间了，李老师看着我面色并不是非常好，就跟我说：“腹部还疼不疼？需不需要盛掉一些饭啊？”我讲不需要了，不太痛了。午睡时，李老师又来跟我说；“你怎么样了，需不需要叫爸爸先來接你？”我害怕耽搁教师批改作业，還是说不需要了。教师对大家的关爱，可简直“体贴入微”！

李老师，你没教我了，而我很谢谢你，也很思念在你班级的生活。我想对您说：“教师，您辛苦了！感谢！”

老师，您辛苦了作文400字篇5

到四年级了，随着许多老师的更换，我渐渐开始想念以前的老师。

今天上午上数学课时，我突然听到王老师的声音，她是我以前的班主任。我听到声音后，立刻东张西望起来。这时候钱老师正在讲《同步练习》上的第三题，做题的时候，我却在做第一题。正在这时候，钱老师朝我这边走来，她提醒了我，“是做第三题，不是做第一题。”我这才回过神来，唉，写下的答案都白白地浪费了。

说起王老师，她对学生很关怀，像对自己的孩子一样。有一次，我肚子很不舒服，又到了做早操的时候，王老师怕我承受不了运动量，便让我到教室里休息，还说我有需要帮助的时候尽管来找她。我听了心里暖暖的，感激不已。中午，到吃饭的时间了，王老师看我脸色不是很好，就问我：“肚子还痛不痛？要不要盛掉一些饭啊？”我说不用了，不怎么痛了。午休时，王老师又来问我；“你怎么样了，要不要叫你爸爸先来接你？”我怕耽误老师批作业，还是说不用了。老师对我们的关怀，可真是“无微不至”！

王老师，你不教我了，可是我很感谢你，也很想念在你班里的日子。我想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢！”

老师，您辛苦了作文400字篇6

清晨,小红背着书包匆匆忙忙的到野外采花。她要这些花干什么呢？哦!原来今天是教师节,她想送一束美丽的野菊花给教导她多年的老师。

没多久，她就捧着几十朵美丽、鲜艳、清香的野菊花来到学校。到了学校，她就直奔老师办公室。到了老师的窗台前，她一看，老师斜靠在椅子上睡着了！很显然老师是因为太疲倦才不知不觉睡着的。唉！不知道老师昨天是什么时候睡的？今天是什么时候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老师的笔筒里。她想：老师看到菊花一定会很高兴的！小红深情地望了望老师，皱纹一爬上了老师的眼角，她想：老师每天没昼没夜、呕心沥血的备课、改作业多么辛苦呀！就连教师节也例外。她不禁想起了《每当我走过老师窗前》这首歌：“静静的深夜，群星闪烁，老师窗口的灯光仍在亮，明亮的灯光照耀我心房……”

小红从心底里深情的说：“老师，您辛苦了！”

老师，您辛苦了作文400字篇7

星期一晨读于老师交谈时，发现老师发出的呻吟很沙哑，发出时也很吃力，戚老师生病了吗？而且，今天上课，老师都没有讲话直接用电脑打出来的，戚老师到底怎么了？这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。

戚老师打到：戚老师的喉咙发炎了，不能讲话，请你们谅解，如果你的家长有问题尽量发短信，不要打电话，这件事情请务必跟你们的家长说，请他们体谅。"知道了。"全班同学异口同声道。

老师生病，但我们却无能为力，自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。"买些东西这主意不错，就这样。

早晨来到班级"同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。"话一刚落同学们就纷纷捐钱，放学时就已筹到很多钱，于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。

次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长，我们该怎么跟戚老师说？”"就是，班长你想好了吗？”“班长……”同学们我已经想好了，等同学们到齐了我就说，还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“

站在讲台上：”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室，每个人心潮起伏情绪紧张。

"戚老师来了大家做好准备！"123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。

鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复！

老师，您辛苦了作文400字篇8

9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕，由近至远；人生有迹，点滴相连。从童年到青年，从青年到暮年，人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人、许多事给了我们底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……是父母给了我们生命，是家人给了我们亲情，是朋友给了我们友谊；是不幸给了我们成熟，是挫折给了我们坚定，是苦难给了我们刚毅，是逆境给了我们成功。但在这一切当中，有一种色彩是底色，有一种力量是支撑，这就是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航！

大爱无言，真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭；爱是沙漠绿洲，爱是生命之源；是老师的背影告诉了我们爱是一种给予，爱是一种奉献。 老师默默无言，不求回报，任凭粉尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。

老师，您辛苦了作文400字篇9

潺潺流水，比不上着您对学生的谆谆教诲；辽阔大海，比不上您那宽阔的胸怀；暖暖春光，比不上您那颗热情而又慈爱的心。

——题记

从古至今，人人对老师的赞美不绝于耳，默默无闻、默默奉献、负责任、有耐心，这一直是老师的标签。确实，每个老师都有这些共同点，他们什么也不求，成绩好，他们仅仅是为我们高兴，他们不会得到任何的好处，奖学金不会给他们，而又有谁能想象到他们对学生的付出？

记得有一次，我把漏交的作业拿去办公室，发现老师正在批改作业，作业很多，变成了一座座小山，那时已经是下午了，已经放学了，有许多老师也在那边批改学生的作业，虽然办公室里有空调，办公室里十分凉爽，但我却发现老师的额头上有小小的汗珠，因为一直拿着红笔，所以手心里也渗出了汗。

放学的铃声响了第二遍，老师就起身准备回家了，嘴里嘟囔着：“唉，还没改完，回家还要煮饭呢，好吧，还是把作业带回家改吧！”说着就抱着一大堆试卷往电梯的方向走……

第二天，老师来讲课的时候，我下意识的地看老师的眼睛，仔细看之后发现老师的眼睛里有一条条的血丝，一定是长久劳累和用眼过度才有的，我以前怎么没有注意到呢？

有一次上课，老师的喉咙像感冒一样，沙哑无力，但她尽力发出喉咙里最大的声音，让班级里的每一个同学都能听见，辛苦后，走出教室，有点咳嗽，老师一连上了两节课，喉咙越来越沙哑，整个上课过程中只喝了不到五口的水……

有一次一个同学两天没来上课，老师就在下课的时候给他补课，尽管已经连上了两节课了，还是坚持帮那个同学补课，是那样的尽心尽力，是那样的一丝不苟，是那样的诲人不倦！

老师既是平凡的，也是伟大的，尽管看起来微不足道，却承担着伟大的教育事业，老师，却要付出比学生更多的努力，没有人能想象老师在日日夜夜都辛辛苦苦的画面。时间匆匆，转眼间教师节快要到了，在这篇作文中，我要对所有的老师，包括我的老师，万分真诚地说一句：“老师，您，辛苦了！”

老师，您辛苦了作文400字篇10

许老师，您是我校一位教学经验丰富的语文教师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

那是在您刚教我们的时候，我们的胆子都非常小，上课不敢发言，生怕讲错了您会批评我们。每当这个时候，您总是和蔼地说：“别害怕，也别紧张，只要你举手，就表明你积极开动脑筋了，就是回答错了，老师也不会批评你们的！如果你们每个问题，都能一下子答对，还要我这个老师干什么？”这时，您的目光投向每一位学生，那等待，那激动的目光……啊！这目光只有慈母才会有呀！大家陆陆续续举手了！

您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，温暖着同学们的心，在我眼中，您是一位最好的老师。

记得一次语文课，（由于您敬业累垮了身体）您正引导我们体会人物思想然后读好课文，一阵咳嗽袭来，您咳得气都喘不过来，顿时脸色苍白了，胆小的女生担心得都哭了，我们几个男生赶忙把您扶在椅子上……您欣慰得说：“我……没……事……”，没多久，您又站在了讲台前……

教师，是天底下最光辉的职业，您，是天底下最好的老师。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，辛苦了自己，培育了花朵。

我忘不了您，您是我一生热爱的许老师。

老师，您辛苦了作文400字篇11

今天是个感恩节——教师节。我们怀着一份份感恩的心，和无比的喜悦，庆祝老师的节日。

老师是我们人类的工程师，是我们的伯乐。知识的财富来自于老师的教导。老师说：“我们好比一列火车，她是我们的设计师为我们铺路，火车沿着铺好的铁轨慢慢延伸。”

我们三十一颗火热的心，抱着兴奋、感激的心情来报答老师每天的付出，每天对我们苦口婆心的劝导。每天对我们不厌其烦地说要好好学习。所以我们这次有了创新，把积攒下来的零花钱买了一些混沌皮，和肉馅儿。亲手包成混沌，煮给老师吃。

到了班队课时，我们拿着自己细心挑选的礼物和制成的贺卡。还有一碗碗热腾腾煮熟的馄饨，小心翼翼地端在老师面前说：“老师这是我们的一点心意，请您收下。”齐声说：“祝老师节日快乐。”看着老师脸上灿烂的笑容，我的心里甜甜的、暖暖的真开心呀！

老师，您辛苦了。休息一下吧！我们会在您的爱心的抚育下茁壮成长。感谢您的日日夜夜相伴。感谢您时时把我们牵挂，感谢您茫茫碌碌的身影。

老师，您辛苦了作文400字篇12

讲台是他们一生奔波忙碌的舞台，粉笔是他们忠心而诚实的话筒，学生是他们奔波忙碌奉献的对象。他们是谁？他们是辛勤的园丁。他们就像默默燃烧的蜡烛，为了照亮每一颗心灵，为了点燃每一盏智慧之灯，他们在默默的付出，日复一日，无怨无悔，青春年华在讲台上悄悄流逝。转眼，他们已经两鬓斑白，眼露鱼纹，但是他们的笑容依旧那么灿烂。因为他们无悔，把自己的一生奉献给自己的学生，他们并不觉得委屈，甚至带着那么一点儿自豪，这就是老师。

或许你从未注意过，在你好梦正酣时，学校里的某一间办公室里灯还亮着，灯下那人是谁？还是我们的老师，他们要备课，批改作业，处理一些零散琐碎的事，但是有谁曾注意过，当你功成名就，拿着丰硕的果实站在众人的聚光灯下时，你又可曾想到过教育你，帮助你，让你有了今天成就的老师，或许你不会想到，或许你已被荣誉冲昏了头脑。但是老师却会在某一个角落里默默地注视着你，他们的脸上会有欣慰的微笑。

这次教师节，我想送给我敬爱的老师一声祝福：“老师，您辛苦了！我们爱您！”

老师，您辛苦了作文400字篇13

昨天，我发现田老师头上又添了许多白发，我把这个发现告诉了爸爸，爸爸抚摸着我的头深情地说：“孩子，他可是爸爸的启蒙老师呀！他整整教了我六年呢。”我把爸爸的话告诉了同学们，可是同学们都说自己的爸爸也是田老师的学生，他们还告诉了我田老师的许多事。

刘丹的爸爸九岁那年，上课的时候突然病倒了，田老师背着他飞奔上医院治疗，又背着他走了二十多里崎岖山路，刘丹的爸爸安全到家了。田老师没有休息，又打着火把回到学校备课、改作业。刘丹的爸爸说自己到现在还欠着田老师6元钱的药费呢。

同学们所说的，都是他当老师近三十年来，关心学生，辛勤工作的事。可是我听着这一桩桩，一件件好像很平常的事情，我感动了，他不是我们现时生活中的张思德吗？

每一个人，在自己平凡的岗位上，只要始终记住：“为人民服务”的思想，辛勤工作，不记名利，他就是我们现实生活中的张思德，我们不能忘记张思德的精神。

田贵开老师，您是我们学习的榜样。您让我们感受到了张思德的精神，您几十年如一日，在平凡的岗位上尽职尽责，把您的一切都奉献给了您的学生，敬爱的老师，您辛苦了！

老师，您辛苦了作文400字篇14

老 师 ， 您 辛 苦 了 ！

在教师节来到之际，我要对所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

您对我们的恩情如同长江流水，源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆教诲，在我们的面前展现了美好的前程 。

老师，您辛苦了！您是一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵弱小而没有知识的幼苗，老师每天给我们浇水施肥，不让我们受饿受寒，把我们抚养成一棵棵强壮而又有知识的树苗。

老师，您辛苦了！可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷浸 ？在我们犯错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！敬爱的老师！

老师—— 一个多么伟大的字眼！您为了我们默默无闻的奉献，不求一点报酬。

老师—— 一个多么神圣的名字！9月10日是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”

老师，您辛苦了作文400字篇15

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽。园丁们又开始了辛勤的劳作。９月１０日教师节，这个名号是多么响亮！神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。

老师，您辛苦了，祝您节日快乐！一声声真诚的问候浓缩了所有的情感，一句句深情的祝福蕴含了无数的吉祥！

老师，您像一支燃烧的红烛，有一分热就发一分光。您照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，让我永生不忘！

老师，为了桃李芬芳，您呕心沥血；为了培育栋梁，您执着顽强！老师，你引领着我们披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。您让我品读到了学习的乐趣，感受到了知识的芬芳！

从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，哪一个人没有体会到老师的衷肠？哪一个人没有品味到老师的滋养？

从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网。一代又一代，源远流长。老师们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮！

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数点灵感则凝聚成智慧的海洋！老师，您用心血与汗水，托起了明天的骄阳！

最后，再次祝福全体老师们节日快乐！

老师，您辛苦了作文400字篇16

老师，如果您是园丁，我就是受您灌溉的花朵。不管怎么说，老师，我爱您！

那一次,天上下着倾盆大雨.您见我没有带伞,便把自己的伞给了我,让我回家.

您却被风雨淋湿了身子,那时,我是多么惭愧呀!

老师,千言万语也表达不了我对您的爱.但我还是要说一声;我爱您!

老师，您辛苦了作文400字篇17

“叮铃铃……”上课铃响了，钱老师拿着试卷，站在教室门口。“咦！，怎么今天的老师和以往的有点不一样啊？”不信，你们瞧：眼眶发黑，显得十分憔悴，好像是生病了。 过了一会儿，钱老师走上讲台，拿出课本。我发现老师的脊梁还是挺得直直的，老师的课本还是那么干净，老师的声音还是那么优美，只是微微颤抖。我心里不禁一震：“钱老师肯定生病了，但是却还来给我们上课，为什么呢？您能够撑得住吗？”这时的我多么是想要泡一杯茶给你喝，是多么想要多一张椅子给你坐，但是我知道，那根本不能妨碍您那颗爱我们的那颗心。所以，我能做的只是在课堂上认真听讲，考出好成绩。

是啊，老师是多么的辛苦啊，在我们滋滋入睡时，是老师在灯光下，为我们批改作业，在我们退步时，是老师在思考，怎样才能将你的成绩提高。要知道，我们如果没有老师的淳淳教导，我们的好成绩从哪里来？

“叮铃铃……”放学了，这一天是多么的漫长，不知此时老师的病好些了吗？在此，我只想对老师说一声：“老师，您辛苦了！”

老师，您辛苦了作文400字篇18

古人云“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”来赞美老师。白居易令公桃李满天下，何用堂前更种花来赞美老师。

葛老师是一位很漂亮的女老师，从一年级开始，她就一担任我的语文老师，她留着一头精神的马尾辫。眼睛里发着智慧的光芒。葛老师平时对于我们学习很是严格。如果谁没认真完成她布置的作业，她会一脸的严肃批评你，并让你认识到自己的错误。不过当你认真完成他的要求时，你就会看到葛老师露出亲切的微笑，如三月的和风。我之所以喜欢葛老师不但是因为个老师教我们的时间、一天看到的时间都比别的老师多，而是因为老师看上去虽是那么严厉，但实际是很宽容的，就是那种名副其实的“刀子嘴豆腐心”的人，记得有一次我因为晚上有一篇作文写的不是很好，老师看见了，就一步一步的教导我，告诉我这里可以用什么修辞手法。

在一年级的时候，当时我有许多毛病，写作业太慢就是其中一个，老师告诉我写多了就会变快了，于是我每天写完作业就在那写字，果然效率快了许多，可是到了后来，我字就写得不好看了，老师又开始手把手的教……

老师，您辛苦了作文400字篇19

一头黑棕色的卷发，大大的眼睛，鼻梁上上架着一副眼镜，嘴巴能说会道，谈天论地，身材刚刚好。她是谁呢？她就是教我们已有四年的侯老师。虽然五年级她不教我们了，但她是我印象中最优秀的好老师。

在我印象中，侯老师可谓是“喜怒无常”。她生气时仿佛“雷霆万钧”，暴风雨来临；她开心时温柔又慈祥，像丝丝春雨；她跟我们玩耍时，有说有笑像小孩子一样天真可爱……

她教学有方。上课读书时，不管同学们读得好不好，她都会温柔地说：“你读得很不错，仿佛把我们带到了作者写的地方，如果某某地方再稍微注意一下会读得更好的！”学写生字时，她总是变个法儿地帮助我们记住生字，要么编个谜语，要么讲个故事，所有的同学都能在侯老师充满吸引力的讲述中记住生字。

她充满爱心。每次讲题目的时候，她都尽量帮助我们，不管我们的答案错得多离奇，侯老师都绝对不会伤害我们的自尊心。

“十年树木、百年树人。”侯老师把我们从什么都不懂的小毛孩，一点一点地教育成乖巧懂事的大孩子。我们就像小树苗一样汲取着侯老师洒下的甘霖，一天天快乐、健康地长大。

侯老师，您辛苦了！我们都要谢谢您！

老师，您辛苦了作文400字篇20

几天前，朋友们跟我聊着天，聊了一大堆有的没的，唯有三个字我记下来了，那就是——“教师节”。看着日历，我这才明白过来，教师节就在明天。

坐在书桌前，我一边玩着笔，一边思考着——老师为了我们付出这么多，教师节了，我们应该也要好好为老师庆祝一番啊！说做就做，我立刻打开面前的平板电脑，快速的在班群上留下了几个字——“教师节怎么过？”

果然，很快就有一大群一大群潜水族冒泡了。他们一个一个都说出了自己的想法。有几个人说：“班长大人，你来想！”我借机说出了自己的想法。同学们都默认了。

第二天，上课了，老师喊道：“上课。”我站起身，自然莫过一句“起立”。同学们整整齐齐的站起来，他们说的不是老师好：“老师教师节快乐，您辛苦了。”我撸出一个微笑，做的可真不错呢！

老师变得激动，点头，古板的脸上露出了久违的微笑：“谢谢你们。”

老师，您辛苦了！

老师，您辛苦了作文400字篇21

在我一年级的"时候，我接触到了我小学的第一位老师——苏老师。

苏老师是个非常严厉的老师，可在我的心目中，她却是一位温柔、敬业的老师。

在上课时，她会精心设计，把最好的课堂呈现给我们。当我们遇到难题时，她也会细心地教我们。

每次去她的办公室，都看到她在忙碌着，一刻也不停歇，很少有喝茶的时间。记得有一次，美术老师让我找苏老师去拿一张班级名单，当我来到苏老师办公桌旁，就发现苏老师的桌上摆满了资料。看着老师疲惫的样子，我真想冲上去帮忙，我的话语刚开口，苏老师立马回答：“不用了，你赶紧回去上课吧！”

下午放学时，我还会想着这件事。突然，我想到老师一定是怕耽误我的学习时间，才不让我帮忙的。我一下子明白了，老师真是用心良苦啊。虽然我没有帮到忙，但是我很希望老师不要因为工作太多，就不顾休息或带病工作。

到了二年级，苏老师就不再教我们了，我们很伤心。我相信会遇到像您一样敬业、细心带领我们大步向前走的老师的。

在这里，我想对您说：“您辛苦了，苏老师！”

老师，您辛苦了作文400字篇22

一眨眼，一个学期又过去了。老师，您辛苦了！您知道吗？跟您在一起生活、学习，日子过得真是快，上学也特有劲。您呀，就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

胆小如鼠的李颖基础较差，从一年级到四年级，老师经常点名批评她，把她当作包袱；同学们也总是嘲笑她，奚落她，说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了，那细细的声音、怯怯的表情，好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后，她的地位一下子就变了。您可宠她了，上课时鼓励她发言，做作业允许她“爱我所爱”，下课后还陪她聊天儿，还经常用您的新车子送她回家，惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友，热心地帮助她。现在的她呀，敢说敢笑，敢唱敢跳，自信着呢！

玩，对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼，不是担心影响学习、扰乱秩序，就是生怕发生什么意外。因此，常常是我们玩什么，学校就禁止什么，真是没劲！可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹，嬉戏，那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中，同学们或打乒乓球，或玩小赛车，或做游戏，不亦乐乎。当然，玩归玩，学习却不敢有丝毫马虎，因为大家牢牢记住您说的话：“学要学得踏实，玩就要玩个痛快。”

谈起您上的课，更是与众不同，大家都说感觉特棒。课堂上，同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习，可以发表自个儿不同的看法，甚至可以向您提问题。而您呢？就像是我们的大朋友，时而参与我们的讨论，时而为我们的奇思妙想喝彩，时而与我们一起分享成功的喜悦。当然，我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候，可您总能尊重我们的看法，宽容我们的幼稚。

老师，您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年，我还想当您的学生，将来，我就当您这样的老师！

简评：小作者通过日常学习生活中的一个个实例，写出了老师的许多可敬之处，并把自己的真情实感融进字里行间，洋溢着小作者对老师的崇敬和爱戴之情，前后呼应，构思巧妙，立意新颖。

我的漫画老师小学生获奖作文

老师有许多种，有诙谐幽默的，有严肃沉闷的，有活泼可爱的……我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人，她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特别年轻，但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，直接画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么?”结果，被专心画画的老师听错了，她惊讶地说：“什么?你想死?文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢!”我刚想纠正，老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好，绘画的技巧，结果越说越远，她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画，我便更爱画画了!这就是我的袁老师，可爱的老玩童!

五年级我的漫画老师单元作文

我的数学老师，他不仅仅是我们的数学老师，还可以立马变成各种各样的人，如：哲学家，他最擅长变成这个人了。

教学老师姓谢，他可是和鄙人是一个姓，因此，我也经常被人叫作“谢老师”。

谢老师的身高是我最堪忧的一件事情，不认识他的人还以为他来自霍比特星球，是一个土生土长的霍比特星人。他有一个很头疼的事情，就是——脾酒肚，看起像怀了已经有三个月的宝宝一样。他的眼睛小得只能看见一条缝，但却炯炯有神，每次上课像个扫描器，一个同学都不放过。

谢老师发火从来不轻易被发现，他把一股怒气先憋住，然后通过故事把心中的怒气稍微地缓和一点，再通过讲大道理来把怒气一点一点有地吐出来。就这样，他的怒气就无影无踪了。

有一次，我们班特别吵，谢老师以迅雷不及掩耳之速拿起那把经历了无数次“风雨雷电”的尺子，用力去拍了一下黑板，全班瞬间鸦雀无声，似乎一根针掉下来的声音都听得见。这时故事开始了，谢老师讲故事大部分时候还有顺便“讽刺”我们班的一些“金刚”。好，故事讲了大概一个“世纪”终于讲完了，到人生大道理接班了，“你们真的要认真读书哇，读书是为了自己啊，不要拿自己的一生开玩笑呀!要认真…”这一讲，一节课就过去了，下课铃一响，又说：“你们看，一节课又没了吧，要好好珍惜时间啊!”便扬长而去。这样的事一而再再而三地发生后，我们全班同学都给谢老能师另外一个称号“哲学家”!

谢老师很会打篮球，你别看他矮，但他打篮球的技术真的很棒，在篮球场上遇到比自己高个头的对手也毫不示弱，轻轻松松就能把对手打“趴”下呢，因此他还是我们的：篮球教练!

我喜欢谢老师，这个能“变身”的老师。

我当了一回小老师作文

星期六下午，邻居王阿姨匆匆到我家，对我说：“巧巧啊，我要

出去办点事，请你帮忙照顾一下小叮呱好吗？”说完便摸摸她6岁

的儿子——小叮呱。我爽快地说道：“王阿姨，您尽管放心，小叮呱

在我这儿一定没事。”阿姨点点头，放心得走了。

我和小叮呱坐在沙发上，心想：咱们玩些什么好呢？对了！我灵

光一闪，可以教小叮呱念古诗呀！于是，我从书架上那出一本《精

编唐诗三百首》，在上面选了一首简单易懂的《登鹳雀楼》。开始，我让小叮呱跟着我一句一句的读，可是，他总是读了这句又忘了那

句。“没关系，再来。”我时刻这样对自己说。可是小叮呱实在是不

“懂事”。这下，我火了，直对小叮呱嚷嚷，看着小叮呱委屈的模样，我转念又想：这也不能全怪他呀，实在是我的教学方法有待改进。

再说，老师讲过，做什么事情都不能半途而废，要多动脑筋克服困

难。于是，我又静下来，心平气和地想办法。终于，工夫不负有心

人，我想到了一个好办法。我拿起书，对小叮呱说：“你会汉语拼音

吗？”他点了点头，我便用笔在整个诗上注明了汉语拼音，叫小叮

呱自己根据拼音把诗读通顺。小叮呱机灵极了，只一会工夫就把诗

读得滚瓜烂熟了。我于是趁热打铁，对他说：“古诗要‘二、二、三’

的读，这样才好听。”小叮呱听话的点了点头，接着就练起来。几分

钟后，我要他试试看。起初我还不敢相信，但渐渐地，我觉得读得

都比我好了，我的脸刹时红了。

这时，门铃响了，我和小叮呱一起去开门，原来是王阿姨办完事

后来接小叮呱了。我真有点依一不舍。阿姨问：“巧巧，叮呱今天乖

不乖呀？”我开心地说：“小叮呱可乖了，他还学了一首唐诗哩！”“是

吗？”王阿姨半信半疑。小叮呱急了，说：“你不信？”说完便摇头

晃脑读起来。王阿姨听完，高兴极了，直夸我是个能干的好孩子。

谢谢您老师作文

老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌我们这些祖国的花朵。在我心目中，她是一位和蔼可亲，知识渊博的女教师。她给予了我知识，使我在知识的海洋里遨游；她给予了我关怀，使我感觉到学校这个大集体的温暖。她就是——吴丽永，吴老师！

吴老师一双炯炯有神的大眼睛好像会说话。课堂上：她那传神的眼睛，加上娓娓动听的语调引人入胜；课余时：她常常眉飞舞色的讲起动人的故事，比如说：猎人海力布、虎消硝烟、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等等，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她总是用鼓励的眼色代替严厉的训诉，同学们往往听到的是亲切的讲解，打心底里发誓要把成绩赶上去。同学们各个心服口服。

刚升到三年级时，本来处于优生的我，由于怕写作文成绩直线下降到中等生。吴老师不厌其烦的指导我，并告诉我写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记，我写的第二篇日记是“小闹钟”，当我翻开发下来的日记本时，首先映入我眼帘的是吴老师的评语：“你进步很快，但是要仔细观查，描写详细，可不能人云亦云了。”虽然，底下只写了一个“良好”，但我心里还是像吃了蜜一样甜，因为那是我第一个较好的等级了。你们知道吗？真是不看不知道，一看吓一跳。我这次得了“优”哩！吴老师把我写得好的句子画出来，让我对作文有了恒心和信心。从那以后我的作文水平不断提高，老师见我的成绩又回到了优秀的行列，期末快到了，还叫我去广播：“期末复习计划”。又推选我当播音员，每到暑假或寒假我都“满载而归”。

啊！就是您——吴老师，为我铺起写作的道路，为全班同学打开文学的大门。我们谢谢您！

我最敬佩的一位老师作文

自懂事起，见过许许多多的老师，但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。

她大学刚毕业，不高的个子，一头披肩长发，细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮，仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。

“嘘，英语老师来了。”话音刚落，全班顿时鸦雀无声，迅速拿出英语书等待英语老师的推门。

“咦，那不是美术老师吗，怎么她来了，莫非是想抢英语课？”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来，班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台，拍了拍桌子，严肃的说；“今天我临时有事，让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。

“上课！”突然传来一阵清脆的声音，我便端坐，看看美术老师到底能讲出什么好课。

当杨老师把标题写在黑板上之后，全班便哄堂大笑，更有甚者都笑趴在桌子上，我忍着笑起哄说：“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊？”我以为她会生气，哪知她面带微笑说：“我都是因为你们这个时候没有好好练字，才写成这样的。”我顿时羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去，因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。

别看她字写的不咋的，但是课还是讲得很好，让我们在下面讨论的时候，她也走近我们，耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉，这不是在课堂之上，而是像和朋友聚会，同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们，成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲，平易近人，以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师，更是我们的益友。

课后，我们有烦心事都可以找她，她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好，所以她时常鼓励我要好好学习，不要像她那样，考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好，但她一言一行都影响着我们，催人奋进。

她有时也像一个心智未成熟的孩子，与我们疯成一片，但玩的时候又给我们讲哲理，明白世事。

对，就是她，我最尊敬的杨老师。

我的启蒙老师作文

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。

那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。

时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你！我会永远记住你！”

我敬爱的老师作文

有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。

风趣的老师作文

我们的数学老师很风趣，不仅下课和我们讲笑话，上课也会时不时背一篇即兴作文逗我们开心。他戴着一副黑框眼镜，他那说话的风趣感使我们一想到他就不禁笑起来。

他的身材可好了，就只比我胖那么一小圈。他也很高，要低下头才能和语文老师说话。数学老师姓张，张老师中午一向吃同学打的饭，可神气了。一天中午，一位同学给他端来饭菜，他瞅了一眼碗里，大声地用可笑的语气说：“谁让你打这么多的?”“他们。”同学直指门外，张老师翻了一个白眼走出教室，没过一会儿我们听到远远的有人在说：“我要减肥，不吃这么多呀!”这是张老师的声音，大家纷纷议论，“他可瘦了，还要减肥。”“就是，”班上有名的胖子说了一句：“他比我还瘦多了!”这句话把我们逗得捧腹大笑。

一次课间，朋友来我座位找我玩儿，不料张老师走了过来，朋友急忙蹲下把头藏在了我的桌肚里。“你，”张老师指着我的鼻尖说道：“黑板上的题会做了吗?”“我本来就会呀。”“还胡说!你这叫一本正经地胡说八道。”然后他又将炮火瞄准了同桌，一番调侃后，他望望四周，发现了朋友：“你在干嘛?”朋友不想被骂，一溜烟跑了，张老师大喊了一句：“跑什么呀，不多坐坐吗?”。

一次上课时，老师讲了一篇即兴作文，描绘的是在一个池塘里有一条小船，要把它固定在中间，只见老师声情并茂：“这条小船像一个无家的孩子，四处流浪身处无尽的寒冷，我们给他选了一个温暖的家……”

这就是我们风趣的张老师，给我们带来欢乐的张老师，我们都喜欢他!

老师不在场的时候作文

“叮铃铃……”。上课铃声响了，同学们都安静地坐在位置上，等着老师的到来。

可是，等了半天，还不见老师的身影，班上就逐渐闹腾起来了。

坐在我后面的陈宇，拿出了整蛊玩具——橡胶蛇。一会儿，教室里就不断传来女生的尖叫声，哼，我才不会被吓到呢。那条“蛇”在教室里传来传去，眼看着已经传到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，谁知道，后面也传来了尖叫声。我转头，哈哈！他尽然被自己的“蛇”吓到了！

看看前面，女生们围在一起聊天。我也把耳朵凑了过去。“知道吗？昨天小煊回家时，被一只小狗吓的直跑呢！”小喇叭仟仟又在说她打听到的消息了。“还有，下周三，我们就要春游啦！”“真的吗？”“我要带好多好吃的！”女生们叽哩呱啦的， 教室里时不时爆发出惊喜声。

突然，窗边放哨的大叫了起来：“老师来了！快点坐好啊！”女生们一听，马上跑回位子上，在下棋的同学也手忙脚乱地把棋“狼人杀”收了起来。大家都拿起书装模作样地读了起来。看到这场景，那放哨的哈哈大笑起来，“老师没来，我是骗你们的！这都信，真傻！”顿时，我感到很生气，大家也是。男生们冲上去，抓住放哨的衣服，对他拳打脚踢了他一顿。他被揍地“鼻青脸肿”，那样子别提有多好笑了。

可他还记不住教训，又叫了起来：“老师来了，这次老师真的来了。”可是大家都不相信他的话了，“你以为我们还会相信吗？”“是真的！不骗你们！”同学们还是不理他，管自己玩。

“吵什么吵？我一下不在就闹哄哄的，像什么话？”老师真的来了！唉！真是后悔没听他的话啊！

漫画老师五年级单元作文

我有一位音乐老师，他姓马，是一个非常严厉的老师。他长得挺帅，五官端正，鼻子上顶着一副眼镜，看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好，身高嘛……也算可以吧。

有些人问我为什么要写次课老师，难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师，说他的课太无聊，总而言之，我觉得音乐老师挺好的。

音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊，我以为他会生气，但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。

又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了，经常跟我们开玩笑，逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了，而是渐渐的喜欢上了音乐老师。

我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

音乐老师刚开始教我们的时候，当时我们班非常的怀疑他，心想：为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的，声音也听起来非常大，还不知道唱起歌来好不好听，就安排当我们的音乐老师，会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候，全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过的音乐老师。

我的理想呢，就是像音乐老师练出一个完美的嗓子，去教一些更多的学生。