我和书的故事六年级作文
在日复一日的学习中,作文占据了我们大量的时间,如何构思一篇好的作文呢?下面九月网管理为朋友们精选的我和书的故事六年级作文,供大家学习交流。
我和书的故事六年级作文600字篇1
著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的,我并不清楚,但我知道书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始,我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我说:这是香蕉,这是苹果,这是……告诉我蝙蝠是怎么飞翔的,青蛙是怎么冬眠的,飞机是怎么上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿,我认识了方块字,就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹……这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书,就是一块磁铁,而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我,已经不满足于童话的世界了,我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的,神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,粗中有细的李逵,聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀,《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈,《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路,却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的雄伟。
有一句话说得好:人不能选择生命的长度,却可以选择生命的宽度。我爱书,书籍是我生命的支柱,我就是通过读书来拓展生命的宽度,人有书做伴,其乐无穷!
我和书的故事六年级作文600字篇2
我和书有着深厚的情谊,是书让我得到了知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,为了读一本好书而放弃了其他的活动;也许,因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样,我和书都是一对形影不离的.好朋友。
我是个“书迷”。我太喜欢看书了,看起书来就会忘记一切。有一次,我正在看封神演义,看着看着,我仿佛进入了书中,拿着兵器勇猛进攻,吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢,突然有人从背后偷袭我,我急忙转过身来,大喝一声:“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等,终于不耐烦了,就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样,还有一个毛病,上卫生间总要拿一本书,关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时,连时间也忘了。这时,妈妈大嗓门儿就会响起来:“你的动作快一点,行不行,都二十分钟了,你是不是今天不出来了?”这时,我只好合起书来,心想:时光老人,你为什么跑得这么快,慢一点,真是太不照顾我了!我和书就是这样亲密,这样形影不离!
我和书的故事六年级作文600字篇3
书,是一扇开启智慧的大门;书,是一座通向胜利的桥梁;书,是一个指引我们前进的灯塔。所以,我喜欢读书。
我几乎大部分时间都在读书,在学校课间读书,中午放学回家,第一件事就是看书,晚上写完作业后读书,就连上卫生间也看书。妈妈叫我小书迷。
记得有一次,妈妈在网上给我购买了两本书,一本是《蓝漠的花》,另一本是《萝铃的魔力》。这两本书是我梦寐以求的,我每天都在问妈妈:“什么时候收到书呀?”煎熬的几天终于过去了,盼望已久的书到了。收货、签字……我恨不得一分钟搞定。拿到书后,我马上回家,坐在沙发上津津有味地看起来。书中的萝铃带我一起去冒险,蓝漠和刘亦锋带我一起去度过温暖的校园生活……我沉浸在书的世界,直到妈妈催我去睡觉,我才依依不舍地放下书,但还是忍不住在床上偷看。
我不仅爱看书,还爱和别人聊书。每天一下课,我就和别人聊上几句:“你们看《萝铃的魔力》了吗?”“看了,看了,我还看《猫的诱惑》了。”“谁看第11期的《中国卡通》了?”“谁有《知音漫客》,借我看看?”每天都这样,如果不聊书,总觉得少了什么……
因为我爱看书,所以懂得也多。有一次妈妈工作太累,喉咙发炎了。妈妈不爱吃药,于是,我就建议她多喝水,用金银花冲茶喝,熬粥的时候,也放一些金银花,再加一些冰糖。妈妈按照我说的方法去做,喉咙慢慢就好了。妈妈夸我是小博士。
书,就是一位朋友,会给你知识,也会给你快乐。
我和书的故事六年级作文600字篇4
风,静悄悄,静悄悄,把我吹到鲁滨逊的小屋旁,让我轻眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窑……
夜,静悄悄,静悄悄,跟着绿野仙踪里的小主人公,躲过巫婆的追击,迎来花香的胜利,完成各自的愿望,回到各自的家乡。
当我还沉浸在书海中的时候,时间不知不觉从我翻书的手间溜去,我恋恋不舍得合上书,进入了甜甜的梦乡,又开始我奇妙的幻想……
说起书,我还跟她有些不解之缘。
小时候的`我就特别爱书,在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我对书的热爱程度又加深了。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
一次,我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书,口碑不错,我买了下来。真是百闻不如一见,一看,我就不想停下来,上了瘾。这本书我更是爱不释手,虽然里面的内容不是很懂,但是描写十分生动,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越过去,与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话说得对极了,虽然书里没有真的黄金、玉,但所带给我们的知识、见解,难道不是比黄金还可贵吗?
读小学时的我,阅读胃口越来越大,小小的童话故事已经不能满足我的野心了,我开始看散文,开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够,还要更多些。因为,我看的书是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。
书,在我孤独的时候,她是我的朋友;在我遇到困难的时候,她是我的导师。
对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。
对你而言,读书,是什么味道的呢?
我和书的故事六年级作文600字篇5
书是我的伙伴、朋友,童年的伴侣。在2-6岁,书是我的伙伴,伴我成长;在6-8岁,书成了我的朋友让我增长知识;在8-10岁,书是我的童年伙伴,让我打开眼界。原来,看书不是为了玩,是为了学知识,为将来打好基础;现在,我觉得书是一生的好伙伴、好朋友、好伴侣,让我一生过得精彩。
我和书发生了许多有趣的故事。在4岁那年,奶奶说我是“小书虫”,因为我总是找有趣的书看,像故事书、漫画书等。直到8岁,我的这个名字还没有改掉。现在,我叫“小书迷”了,那是因为我什么都喜欢看,除了故事书、漫画书以外,我还看作文书、科普书等等好多书。
书,我觉得你是一个好东西,你告诉我如何做人,教我道理,教我知识。书,你是一位老师,为我的一切打好基础。书,你还是一个神秘的东西,告诉我:“你的知识是不够的,知识是学不尽的,要努力去学,争取做得。”
书,我觉得你是世界上最、最最珍贵的东西。“生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国莎士比亚说的。是啊,没有书,就像没有阳光,没有书,就像鸟儿没有飞翔的翅膀。这句话在告诉我们:书是不能不读的,不读书会像没有水的鱼儿,像没有食物的老虎,像……
我看了许多书,知道了许多别的同学不知道的知识。有时在课堂,老师问了几道难题,我一看就能答出来,可有的同学就搞不清楚,我想他们一定是没有多读书。每当这时,我就会因为自己多读了一些书而感到自豪。
同学们,你们也有自己和书的故事吧,快把它讲出来,和大家一块分享吧!
我和书的故事六年级作文600字篇6
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就等于鸟儿没有翅膀。”
小时候,我在妈妈的书柜上,找到一本红楼梦,非常的厚,封面上一个长得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本书不仅厚,还很重,我用了好大好大的力气才把它翻开,可是我一个字都看不懂,真是白费力气了。
有一次,表姐在津津有味地看着妈妈的《红楼梦》,我看到了又急又气,很不甘心:为什么姐姐看得懂,而我却看不懂?!眼泪就像断了线的珠子,一滴一滴掉了下来,就跑过去问姐姐:“为什么你看得懂这个,我看不懂?“姐姐笑了笑:”你长大以后就会看得懂了。”
之后,我便一直央求妈妈给我买一本彩色注音版《红楼梦》,妈妈终于答应了。
从妈妈给我买了《红楼梦》到现在,我都已经把它读得滚瓜烂熟了,现在想一想那时候的我,还真有点可笑。
对我来说,看书读书就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免费的家教……读书就使我受益匪浅。
我和书的故事六年级作文600字篇7
我爱书胜过一切,家里堆得到处是书,沙发上有书,桌子上有书,到哪里都有书看。我把书当成是我身体的一部分,有我的地方就要有书。因为我和书的一段故事,我还得了一个外号:“小气鬼”。
二年级刚开学的时候,妈妈给我买了一些新书。家里的两个小书架都放不下了,妈妈就挑了一些我上幼儿园时看的书,准备送给妹妹。我看见了,连忙大喊一声:“啊!——不要!”猛扑过去把这些书紧紧地抱在了怀里,把妈妈吓了一跳。
妈妈说:“这些书你都不看了,还是送给妹妹吧!再说你有那么多书,送给妹妹这几本书也没什么关系!”我固执地说:“就不给,我还看呢!”妈妈没理我,把书装在了一个纸袋子里。
我见硬的不行,只好来软的。“我的好妈妈,你让我挑出几本我最喜欢的嘛!我答应你,我挑剩下的,都送给妹妹!我保证!”我边说还边摇着妈妈,妈妈被我摇得头晕,只好让步了。
我马上把书拿出来,翻翻这本,看看那本,哪本都不舍得放下。《婴儿画报》是我的启蒙书,使我从小就爱上了看书;《睡前好故事》是妈妈每天晚上给我讲的,让我在梦中走进童话的世界;一套四本的《猜猜我有多爱你》,让我和小蜜糖成为了好朋友……
一个小时过去了,我把纸袋子还给了妈妈。妈妈一看,里面只剩下五本书:两本《婴儿谜语》,三本《迪士尼入学准备》。妈妈哭笑不得地说:“平时你那么大方,把好吃的、好玩的东西都能跟小朋友一起分享,怎么今天成了不折不扣的小气鬼了?”我回答:“书已经成了我身体的"一部分,谁会把自己的五官或者是四肢送给别人呢?”妈妈听了哈哈大笑。从那时起,“小气鬼”就成了我的一个外号了。
我和书的故事六年级作文600字篇8
书上说,书,被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的书,蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头,我直起身来准备回家,可脚却如电击了一般的麻,走路都摇摇晃晃的。
由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书,可我并不满足,我开始寻找一些带拼音的大部头小说,可书中词句深奥,我不懂。怎么办呢?我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧,还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫,我不经常用这种方法借书,我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华,对我的写作水平大有提高。书,为我打开知识的大门,故事书让我浮想联翩,漫画书让我笑口常开。我爱读书!
我和书的故事六年级作文600字篇9
如果书是海洋,我就是一条欢乐畅游的的小鱼;如果书是森林,我就是一匹自由奔腾的小马;如果书是天空,我就是一只展翅飞翔的小鸟。
我为书伤心过,也有为书笑过,也为书闹出过笑话。
我为书伤心
有一次,我洗完澡在沙发上津津有味读《草房子》,妈妈硬是把我拽到床上,那时我意犹未尽地想:“秃鹤有没有上台表演?有没有被人嘲笑?……无数个问题在我脑海中浮现。突然,我灵机一动,“我可以等妈妈睡着了再去看呀!”等对面房间关灯后,我蹑手蹑脚走到客厅摸索着拿到了书。正当我如饥似渴地读心爱的书,我爸爸回来了,看到我的房间还亮着灯,生气的批评道:“这么晚了还看什么书!”这时我伤心的低下头。
我为书笑
因为读了许多书,我的作文写得越来越好,当我被老师夸奖时,当我看到同学羡慕的目光时,我的心里就像灌了蜜一样甜。
有一位名人说过:“读了一本好书,等于交了一个好朋友!”就是着句话使我坚持读书。
我和书的故事六年级作文600字篇10
今天,我学习了一片课文《自然之道》。
这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。
去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。
我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!!
我和书的故事六年级作文600字篇11
“书是前进的路灯,是时间,是钥匙。”这是我的人生格言。
书确实是我前进的路灯,它照亮了我前进的方向。书也确实是时间,鲁迅说:“看书就是在延长自己的生命。”书也确确实实是一把钥匙,他能打开知识的大门。现在,让我们打开我尘封的记忆大门,时光开始倒流。我来到了过去,来到了那一天,来到了那些与书相伴的日子里。
那是一个中午,我在慢吞吞的吃饭,母亲在商店里卖文具,我的双眼扫描着周围的一切事物。突然,我的目光定格在一个架子上,上面有一本《水浒传》。“看?还是不看?看吧,怕被发现,我的餐桌上就得多盘菜‘竹炒肉丝’不看?心里还痒痒。罢!还是看吧》”我心里盘算着。于是,我就开始啃精神粮食。约莫过了半个多小时,发现迟到了,也不顾只吃了两三口饭就飞奔上学校。到了学校,我肚子里的哪一点玩意就差不多消化完了。到了第六节课,我的肚子好像一座空荡荡的城堡。第七节课,我已抵达了我的极限。最后还是一脚深一脚浅的倒在了家里的床上,念着:“及时雨宋江……”
说实在的,书确确实实的给了我不少好处,稻草人的眼泪,让我们把同情的目光投向穷苦人。卖火柴的小女孩擦着的火柴,照亮了我们关注社会的眼睛。一个个栩栩如生的人物像我们走来:胸怀宽广的蔺相如,热爱自由的奴隶英雄,坚忍不拔的鲁滨逊,顽强勇敢的老渔夫……
我爱书,你呢?
我和书的故事六年级作文600字篇12
书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。
如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书,让我想和侦探一起破案,长大后想当一名公安人员。
读了童话类书,让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。
读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。
现在,回想起了我四岁的情景:那时,只要我一生气,就会拿起书一通乱打,有的书已是残缺不全,面目全非,现在想想,还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它,珍惜它,给它一个温馨的家。
我和书的故事六年级作文600字篇13
书是我的老师,是我的朋友。它指引我道路,帮助我们解决生活上的难题。给了我很大的力量。
上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。
书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。
莎士比亚说过:‘书籍的全世界的营养品’,没错,我吸收了很多知识。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;我爱书,并愿意一辈子以他为师。
我和书的故事六年级作文600字篇14
年幼的时候我总是沉浸在童话故事里,每天晚上睡前总要緾着妈妈给我讲童话故事,才知道自己年幼的心灵也能够为那令人艳羡的故事而充满美妙的幻想。
随着一天天长大,童话故事不再能够满足我对读书的渴望,直到我已经可以背着书包开始成为一名小学生时,我看课外书的生涯开始结束,每天放学开始忙着做作业、背书等等。看课外书的时间也渐渐的少了,但是每天总少不了要读书、看报,这是妈妈给我的额外“作业”,说这样是为了以后能够写出好文章。我在妈妈的督促下,也能够坚持下来。
一转眼,我成了五年级学生了,接触的人也越来越多,也越来越贪玩,还玩电脑游戏。因此,不少挨妈妈骂。妈妈的管教也很严格,每天晚上,只要我闲着,妈妈总会找来这样那样的作文书叫我看,好词佳句还要叫我拿来抄下来,说这样是为了增强记忆,以便以后写作文的时候有灵感,我当时是极不情愿的,但我扭不过妈妈,只能勉强的写下来,可是转过背我什么都给忘记了。
我和书的故事,其实是由妈妈来督促的,尽管如此,但我非常感谢我能够有一个非常注重我学习的妈妈,让我从课外书学到许多书本上没有的知识,使我的学习永保班级前列!
我喜欢书,更喜欢书中的知识与类容!
我和书的故事六年级作文600字篇15
我家有个大书柜,上面有很多书。但有一本书独占一格,那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的,还泛着黄色。
有一次一个同学来我家,对我说:“这本书这么破,扔了吧。”说完,他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他,对他说:“这本书非常珍贵,我给你讲讲他的故事吧……”
那是一个下午,妈妈从幼儿园接我回来,路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来,见到我们,直接倒了下去。我俩见了,赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院,医生看了看说:“没有生命危险,但她因劳累过度晕过去了,不知道什么时候能醒来。”听了这话,妈妈说:“正好这几天放假,她的家人也不在,就有我来照顾她吧。”医生说:“没问题。”后来几天,妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩,我拉拉妈妈的袖子,说:“妈妈,我想开车出去玩。”“不行,我们还需要照顾王奶奶,”妈妈回答。没有办法,我只能天天待在家里。
有一天,我忍不住了,对妈妈说:“王奶奶昏倒跟咱们没关系,为什么不让我出去玩?”妈妈看了看我,对我说:“孩子,那为什么我们不去帮助她呢?我们要有爱心。”说完,妈妈把这本书给了我。
我读了这本书,知道了故事里的张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人,做一个有爱心的人的。读完以后,我坚定的对妈妈说:“妈妈,我也要做一个有爱心的人。”听我讲完,那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来,“哗,啦”书散了,再也没有办法回到完好如初。虽然书散了,但我还是那个“有爱”的心。
我和小狗的故事作文
我家的小狗是牧羊犬,名叫旺旺,是爸爸的朋友送给我们的,它从到我家以来,我们家人都很喜欢它,给它打防疫针,在精心喂养下,旺旺一天天的长大了,在家我走到哪里它就跟到哪里,像我的勤 务兵,其他小朋友欺负我的时候,它就开始汪汪大叫,每当我下学的时候,它就像迎接客人一样,摇头摆尾,在我面前蹦来蹦去,对我可亲热了。
我和旺旺是一对很好的朋友。
我和她的故事作文
她走了,走出了我的心里。
他是一个可爱的女生,有点黑,却很有活力。她来到我的世界的时候,我是一滩静静的泉水,她打乱了我的生活。
她现在在我的身边吗,前面要加上曾经了。
这是一段不被允许的爱,在我们的班级里,在我和他之间,弥漫着一种不同的味道。
现在的她应该是活得更开心的,她有了和我在一起没有的笑容,现在她的理科,一样还是那么差,可是应该有人代替我帮她了吧。
我打开了我的日记本,里面夹着一张一张的信,它们曾经传递着我和她之间的心情的纸,如今也只是废纸了,已经没有了过去的温度了。可是我却没有勇气撕掉它们。
如果你看见了,你可以告诉我你现在的感觉吗,可是这也许是不可能的事,你是不喜欢网络的,你说给你很不实的感觉。
你看我介绍给你的书,听我介绍给你的歌,可是现在我们再也不会有了,那会不会成为历史呢?
你现在在我的视线里,还是那个唯一,我不知道你会不会知道我其实还是很想你的啊!
我和妈妈的故事
母亲的爱是伟大的,母亲的爱最伟大的,法国的巴尔扎克说过,母亲是人类情绪中是美丽的,因为这种情绪最没有利禄之心掺杂期间。
我记得前几天,妈妈穿鞋时候腰突然扭了一下,爸爸让妈妈上床躺一会,妈妈说:“不用了。”我看见了,我说:“妈妈你上床躺一会吧,让爸爸替你去吧。”妈妈说:“好吧。”然后捌捌就走了,我问妈妈;“妈妈你饿吗?”妈妈回答:“我还真有点饿了。”我马上穿衣服出去给妈妈买点早餐,回来的时候,妈妈看见对我说:“谢谢你宣迪。”我回答:“不用谢。”妈妈好似快要哭了,我让妈妈起来试一试能不能起来,妈妈说:“我试一试。”但妈妈不管试了多少次,都还是起不来,我说:“妈妈你不用起来,我来喂你吧。”然后我就去拿饭碗了,我盛完了饭和菜,我就去喂妈妈了,中午、晚上我都这么喂妈妈,妈妈想上厕所,妈妈还起不来,我就用盆接着,尿洒在地上我亲手擦的,妈妈问:“宣迪你不嫌脏吗?”我回答:“妈妈我不嫌脏。”我在写作业,妈妈一遍一遍的叫我,最后一遍,妈妈问我:“宣迪你不嫌我麻烦吗?”我回答:“不烦”。
妈妈谢谢你在我不会说话,不会吃饭的时候,一点点教会了我,我想对您说一声:“妈妈您辛苦了”。
我和狗狗的故事
那时候的我才9岁,虽然很小,但我知道的很多很多,比其他9岁的小朋友心 智要成熟一些。
回家后,我跑到阳台,那时候阳台还没建成房间,只是阳台。我看到一张可 爱的笑脸。我走过去坐在他的身边,它也很乖的靠在我身上。就这样,夕阳慢慢从我们的身上走掉。剩下一丝余光未走,留恋的看了我们一眼,悄悄的消失在人们的 视线。
傍晚,吃完饭。我回到房间里写作业,因为和阳台相通,俊俊也跑了进来, 它没有捣乱,只是乖乖的看着我做作业。时间过了很久很久,作业做完了。我就趴在桌子上看书,看着看着我的头往下垂延,慢慢睡着了……俊俊还怕我着凉,就爬到 桌子上,用舌头舔我的脸,想把我叫醒,可我睡得跟猪一样,怎么会醒呢?俊俊看没用,就跑下楼把我妈拉了上来。
“倩倩,醒醒,这样会着凉的。”我迷迷糊糊的睁开眼睛。
“啊?什么?老妈你在这干嘛?我在看书呢。”
“还骗人,口水都流到长城啦!别在桌子上睡,快,去洗个澡吧。”
“哦,我知道了。”我妈走后,我又抱着书继续睡。俊俊看见了,跳上我的书 桌,硬是用身子把我的头挤了下去,我摔倒在地。只好摸着痛痛的屁股,拿着衣服愤愤不平的去洗澡了。
第二天,妈妈发现我的身上被抓的到处都是疤,问我怎么回事?废话!当然是抓的啦!不然还是自己长的啊!可妈妈还是不放心,硬是把我拉去医院检查了一番。
半个小时后,检查结果出来了,我得的是----过敏症!尤其是对狗毛过敏! 这也就意味着,我和俊俊……要分开了?我不要!不要!为什么?老天,你就不能公平一点吗?为什么要让我和俊俊分开?我恨你!我一遍又一遍的在心里咒骂老天!
后果,可想而知,俊俊被送走了,临走时它最后留恋额看了我一眼,随着车子 扬长而去……我因为这件事还闹了绝食,可老妈硬是把反塞进我的嘴里;我不上学,我妈硬是找人来把我扔进了学校……
过了几个星期,我想通了:虽然我和俊俊不能在一起晒太阳,不能再一起玩, 不能在一起说心里的秘密……但是,没关系,我会继续在另一个地方做我们做过的事,没做过的事。因为……你是我美好的初恋!
我和书的故事初一作文
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!
是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!
我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!
时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。
月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我……我……我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!
如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!
书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!
我和书的故事话题作文
我可是一只小书虫,最喜欢看书了。自打我识字以来,就不停地肯起书来,仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我,让我怎么也放不下。
在众多的书籍当中,唯有《三国演义》,受我独爱,百看不厌。在别的小朋友眼里,这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里,他们仿佛是有趣的符号,一边跳动着,一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴,关羽的忠义之气,诸葛亮的神机妙算,曹操的奸诈多疑,让我明白很多道理。
记得在我读小学三年级的时候,有一天,爸爸拎着一个大袋子回到家里,把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作,蹑手蹑脚地走进书房。“还好,没人。”我轻声呼道。像小偷一样,我悄悄地把门关上,轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书,真漂亮!上面还有四个深黑的大字:“三国演义”真当我在欣赏时,爸爸进来了,“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完,我就大声嚷嚷:“别说了,还有什么事我办不到,我能把这本书全看完。说着,捧着书,大步向客厅走去。
本以为和其他课外书一样,一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼,哇!这是什么书,那么多字不认识,意思就更别想知道了。每次拿起那本书,我就头晕,好几次都想放弃了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起来,认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功。”
渐渐地,我的信心越来越足,发誓一定要读通《三国演义》,不会的字、词、句到古语词典里找、查询,再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来,努力背下来!功夫不负有心人,我终于读通《三国演义》了。课余时,我经常拿《三国演义》来解闷,看到他们精彩的打斗过程,我一点也不闷了,仿佛喝了兴奋剂一样。
有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题,大家一个劲儿地夸我,爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。
从那以后,我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在,书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒,仿佛还在说:“加油,洋洋!”
五年级作文我和书的故事
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记
书中的世界奇妙无比。是书,带我领略这大千世界;是书,让我不越一步,寻赏这万千胜景;是书,让我处事泰然;是书,让我引以为豪。
看庭前花开花落,望天上云卷云舒
每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时,我便会从书柜中拿来一本书,捧在手中。便不在意外界的喧闹了,只身沉浸于书中的宁静;即便只是片刻的安宁,也就足够了,因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的,它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”般的恬静。
春风徐来,水波不兴
每每与人交谈时,我常常带着一种自豪。因为读书,拓展了我的视野,让我的知识不仅仅局限于一小片天地,仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时,常有一种自然的姿态,不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来,水波不兴”般的自然。
诗酒趁年华,蓑雨任耳生
大概是因为喜欢读书的原因,所以类似“楚才作文”的比赛,老师常会派我去参加。大致是因为我笨,所以理解不了书中的精髓,以至几次比赛都不尽人意,但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华,蓑雨任耳生”般的满足。
无风也无情,春秋两不干
生活中常有一些突发的小状况,书中的知识量丰富,当遇到突发小状况时,临危不乱,仔细想想书中所说也便有了冷静,也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况,这便是书带给我“无风也无情,春秋两不干”的冷静。
因为遇见书,我也有了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静;因为遇见书,我也有了“春风徐来,水波不兴”的自然;因为遇见书,我也有了“诗酒趁年华,蓑雨任耳生”的满足;因为遇见书,我也有了“无风也无情,春秋两不干”的冷静。
青春年华,锦瑟流年,我与书相遇,书丰富了我,让我不困于情,不乱于心,不念过往,不畏将来。
我和读书的故事作文
去年暑假,妈妈带我去约读书房上课。一进门,各种各样的"书,绚丽而舒服的色彩,童话般的环境,就映入眼帘。
书房弥漫着自由而舒适的气氛。看书自由而安静,可躺,可趴,可坐。
老师讲课有意思极了,讲的知识我都没学过。回家后,我和爸爸说我想去书房上课。爸爸不屑一顾地说:看书在家里就可以了,没必要去上课。不过,我坚持自己的想法,因为在书房读书我觉得轻松,看书很久都不觉得累。有一次,我和爸爸聊起诸葛亮的故事。我问:爸爸,你知道诸葛亮吗?
当然,谁不知道啊!
那诸葛亮的叔父是谁?
诸葛亮的婚车叫什么?
草船借箭曹操为什么不射火箭?
爸爸一个都回答不了。
当我把答案一一告诉他后,爸爸顿时对我刮目相看。那个周六的上午,爸爸就和我一起去上课,课后爸爸非常赞同我在书房上课。从此,我就喜欢上了书房。
读书是旅行。我认识了《野芒坡》的幼安,《故宫里的大怪兽》的李小雨和杨永乐,《甲骨文学校》的周悠悠。
读书是旅行。我仿佛回到了唐宋时期,见到李白、苏轼
读书是旅行。我懂得了七大洲,四大洋。
我喜欢约读书房,看书使我快乐。
我和书的小故事作文
自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的一部分,和我共度童年。
那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的童话故事《安徒生童话》。刚开始,我怕把他弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我都会把手洗得干干净净,生怕把他弄脏。
过了一段时间,我一直都沉浸在美丽的童话中。书中的《海的女儿》让我知道了什么是纯洁的爱情;《丑小鸭》让我知道只要有理想,你的梦就会实现。我一次又一次的翻看《安徒生童话》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童话中。
我在书中无忧无虑的生活,书给了我悲伤,给了我快乐。我和书有那么多故事,读书已成了我生命的一部分。
我和书的故事-作文
书是点亮人生的明灯;书是充满智慧的海洋;书是指点迷津的良师;书是不离不弃,可以倾心畅谈的挚友。书哺育着我们的心灵,充实着我们的精神世界。我和书之间发生了许多有趣的事。
记得儿时,每当傍晚时分,我便会和外公坐在摇椅上读诗。衬着天边的红霞,伴着凉爽的微风,我咿咿呀呀一首接一首地读着,小鸟停在笼子里不动了,小乌龟也把头探出来,它们好像都在专心致志地听着。祖孙俩其乐融融,阳台上不时传来我们欢快的笑声和朗朗的读书声。这便成了我小时候最美好的记忆。
上幼儿园时,妈妈送给我一本有趣的《西游记》。书中丰富多彩的图画顿时吸引了我,我像往常一样等妈妈读给我听,妈妈却说她累了,倒头便睡,任凭我哭闹,就是对我不理不睬。可故事实在是太有趣了,我只好硬着头皮“啃”起书来,我居然啃得津津有味。第二天,我兴高采烈地给妈妈讲这个故事,这是我真正自己读的第一本书,妈妈欣慰地笑了。
上小学了,我一头扎进书海之中。历史、科学、童话、文学……我看得如痴如醉。现在我偷偷地读起了大人看的书:路遥的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、萧红的《呼兰河传》、《鲁迅文集》……我经常在作文中运用这些书中的名句。记得我曾经写过“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,在她平淡质朴而又有趣的文字下,谁又能读得出她的心酸”、“三十年代,人们受尽了封建社会的残害与折磨……”等等。妈妈看到这些吃惊地问我:“你从哪里学到的?”“我是从书中偷来的!”妈妈赞许地笑了。
高尔基说:“书是人类进步和阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”我热爱读书,书是陪伴我一生的挚友。
分享于2023-01-23 14:47:10