一节有趣的课作文400字
一节有趣的课作文400字篇1
同学们,你们知道吗?其实学习并不像我们想象的那么枯燥无味,只要我们用心去观察,用心去体会,就会发现学习的乐趣是无穷的。
今天上午,同学们就是带着欢声笑语上了一节语文课,这是一堂物品介绍课,不少同学上台介绍了自己所带的物品,不过给我印象最深刻的还要属我们班上的笑星了——林萧龙。他虽然学习不好,可在班里却缺不了他。有了他,班级的笑声才会永远存在。瞧!他一手拿着自带的玩具小羊,一手拿着稿子,慢吞吞的走上讲台,双手高高地举起小羊,支支吾吾地读着稿子,声音轻的连自己都听不见。不知怎么了,稿子读到一半时,他拿着小羊转过了头,用自己的身体挡住了小羊,只见他动了一下小羊,然后转过了身,只见小羊扭着屁股,悠闲地摇着头,大声的唱着歌,真是可爱极了。弄的全班哄堂大笑,就连平日里严肃的老师与开心的笑了,林萧龙也不再掩饰自己,也紧随着大家一起开怀大笑,同学们上了一节轻松又有意义的课。
通过这节课让我明白了快乐无处不在,只是需要你去寻找,去细细的体会,就会品出其中的乐趣。
一节有趣的课作文400字篇2
你们玩过有趣的巧算24点吗?你们玩过伤脑筋的巧算24点吗?你们玩过训练智力的巧算24点吗?我玩了一次,没想到我以为轻而易举的巧算24点这么难,把我这个神童给难住了。可是这个游戏却让我受益匪浅,让我明白了许多人生的道理。下面我就给你们讲述一下吧!
巧算24点要把大小王、J、Q、K拿出来,A是1点,其它标着几就是几点。游戏开始啦!陈老师大喊让我第一个出牌,我抽到了7、4、2、3,没想到黄松韬脱口而出,整好24点,他把7、4、2、3按(7——3)×(4+2)算了出来。当时我有点紧张,思考着窍门,结果自己还是没找到别的方法。下次浩哥自告奋勇的去抽牌,这次浩哥抽的是3、5、6、10,当时浩哥和黄松韬同时举手,我也不甘示弱的举起了手,最后还是浩哥说出了答案,我不禁怒火中烧,想把浩哥碎尸万段,哎!
个人比赛完了,到了团体赛了,我心里想:“一定要打败女生,为男生争光。”同时我也出现了紧张、兴奋、激动三种感觉,但是还是寡不敌众败给了女生。
这次比赛不仅引起了我们对作文的兴趣,还可以锻炼我们大脑的思维能力,从而也让我明白了做事不能眼高手低,要做一个虚心的人。
一节有趣的课作文400字篇3
八个语文组长走上前去吹泡泡,其余的学生坐在位子上看他们吹泡泡。在观看中,我看到王驾鹏吹得最好。他缓缓地吹着,圆圈处冒出了数不清的泡泡,还是一连串的泡泡,它们五颜六色的,有大有小,还在往四处散开。吹着吹着,整个教室变得热闹起来起来了。我们都离开了座位冲到了前面去抓泡泡。有的用手拍,有的用手打,还有的用嘴吹,让泡泡往高处飞,往远处飞。那些泡泡有大有小,有的单独一个,有的两个三个连在一起,有的一串十多个聚在一起。这一些泡泡好像一粒粒五彩的珍珠。
可惜时间在飞速前进,下课的铃声要比平时快一半就响了起来。我们很不情愿地下了课。下课以后,我跟老师说希望再上这一种课。可是,老师说:“以后,我不可能再来给你们上课了,因为这一次临时前来代一节课。”我觉得十分可惜。我想不光是我很想上这种课,就是其他同学也是想上这一种课的。
这真是一节非常有趣的课呀!
一节有趣的课作文400字篇4
有一天,体育老师让我们在教室里寻找一块钱。听后,我们很高兴,个个跃跃欲试。可老师说这一块钱不在课桌上,也不在椅子上。这可大大缩小了范围。
老师先派出“小机灵鬼”胡远申。他先观察了一下,去了卫生间,看看有没有可疑物体。忽然他看见扫把堆在一起,立刻想,扫把堆得那么严实,硬币肯定在下面,于是他拿起扫把,晃了半天也没看到一元的影子。他又跑到图书角,把每本书都翻了一遍,还是没有。这下他可急了,忘了老师说的话,把桌子检查一遍。就在这时,老师讲时间到,胡远申无可奈何的摇了摇头。
老师然后派出“学习奇才”韩欣妍。她可真是一个“浪费时间大王,”才走了教室一圈,时间就到了。同学们纷纷议论:“两个人都没找到,看来这枚硬币我们真的找不到了。”
老师最后派出“学习成绩,全班第一”葛宇珩。这次他就找和黑板有关的东西里看看有没有硬币。忽然,他大叫道“我找到了!我找到了!”我定睛看去,原来葛宇珩在装粉笔盒里找到的。
这真是一堂有趣的体育课!
一节有趣的课作文400字篇5
今天,上科技课时,老师让我们玩了“五味瓶”这个游戏。
刚开始,我看见有几个同学把五个盛满水的杯子拿进来时,我们个个兴奋不已,因为即将有一场好戏开始了。首先,沃老师把杯子排成一排,请五位面部表情很丰富的同学先上去品尝。这五个杯子里装着不同的水,要喝的同学用表情来代替自己的语言,也可以反着做。“开始”一声令下,同学们都做出了不同的表情。有的捂着嘴巴,好像很难喝似的,有的在咳嗽,似乎喝了以后感觉很不适,有的则一副十分美味的表情,让人垂涎三尺。我们极想参与到游戏之中,一听老师说:“讲台上的同学去找一个人再上来玩。”话未落音,我们就争先恐后地举起手,嘴里还边喊:“选我!选我!”没过几分钟,讲台上又站满了参与者。这时,我心里暗暗地想:又来一场好戏。这回,我要仔细观察,争取参与游戏。
游戏又开始了,教室里除了参与者发出的响声外,下面的同学似乎全部屏住呼吸,鸦雀无声。第二组的同学比第一组的同学进步了许多,面部表情几乎都让我们感觉很美味。他们喝了一口,头一抬起来,就看见嘴巴微微一笑,深呼吸了一口,通过他们的双眼马上让我有一种感觉:他们深深的陶醉了。第二次喝水,是一个个来的。只见第一位同学露出一副非常美味的样子,好像在吃山珍海味。第二位同学而是皱着眉头,给人很难喝的感觉,好像“哑巴吃黄连——有苦说不出”第三位同学一边做着难喝的动作,一边说:“好难喝啊!”第四位同学边喝还边捏着鼻子,像不懂事的小孩子在喝难以下咽的药。第五位同学水刚进口就被她吐掉了。
虽然有许多同学表现出难喝的样子,但是我们的兴致仍不减当时,反而更热烈。第三组同学基本都有咳嗽的表现,有的甚至还脸色发红、犯恶心。这使我的好奇心更强烈了,主动要求上去。我被安排在了第四个位置,这回要一饮而尽,并说出这是什么水。我事先尝了一小口,这使我有些害怕,因为我喝的是盐水。“准备,开始!”我们都端起杯子,像喝酒一样干了杯。我一口喝了一大半,慢慢地咽了下去。突然,我感觉喉咙一辣,即而变成痛,胃部难受,犯恶心,有一种直想吐的感觉。接着,我边皱眉毛边咳嗽,还拍拍自己,尽量让自己舒服下来。但是,还不见转好,我只好忍着难受告诉大家:“我喝的是盐水,喝了以后很想吐。”
游戏结束后,我仍然难受,但渐渐好了。
一节体育课作文
作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。
那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子……
我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。
一节难忘的语文课作文
上初中后的第一天,老师给我安排了一个同桌。我的这个同桌个子矮小,面黄肌瘦的男生,看起来像大病初愈一样。起初我没太在意他,可是,后来他借书给我的那件事使我对他产生了深刻的印象。
那天,我来到教室发现同学们在读书。于是,我赶紧到座位上坐下来准备打开书读。当我去拿语文书的时候,却发现语文书没有了。我想了想,应该是昨天下午在操场上玩的时侯弄丢了,这可怎么办呢?今天,第一节课就是语文课。就在我焦急的时侯,我的同桌似乎发现了什么。他说:“你有什么事情需要帮助吗?”“我的语文书丢了。”他用手轻轻地把他的语文书向我的面前上推了推。我疑惑地看了他一眼,他却向我眨了一下眼,像是在对我说“我们俩可以看一本书呀”。我谢过他后,便同他共看一本书。到了上语文课的时侯,老师说:“谁来朗读一下课文,锻练一下朗读能力?”我踊跃地举起了手。在得到老师的同意后,我的同桌把书放在我的桌子上。我朗读完课文,同桌立即为我竖起了大拇指,老师说我朗读的非常好。我感到无比的荣耀,但我知道这次的荣耀,不仅是我的,也是我的同桌的。
后来,他当选为我们班的班长,我向他表示热烈的祝贺。随着时间的流逝,我们俩也成为了非常要好的朋友。
我们的友谊,越来越深厚,他不仅是我的好班长,更是我的好朋友。
一节特殊的体育课作文
作为学生,上课是天经地易的事,每天有多节课,语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。
那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子……
我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。
下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。
三年级作文一件有趣的事作文
我们的一生就如那蔚蓝的天空,发生的事就如那闪闪发光的星星。天空上会有快乐的星星、悲伤的星星、难忘的星星……而我从天空摘下的那颗星星,是一颗有趣的星星。
6岁的一天晚上,我放学回家,写完作业,准备和小伙伴赛跑。我们拿粉笔画了一条线,又在100米处的地方画了一条线。这2条线分别是起点和终点。在一声令下,我们飞快地跑出去,哪知我根本不是她们的对手。(其实,她们是运动员。)五六米后,我已被远远地甩在后面。39米后,我已气喘吁吁。于是,我从快跑渐渐变成慢跑,又从渐渐变成走又逐渐变成慢走……眼看着我要输了,哪想到蹦出一条野狗。‘‘哦!mygod"从不会说这句英文的我,一下说出来了。可是我一见那狗,我飞似的跑,像狮子捕猎一样跑。只见我身边的小伙伴一个个落到我后面。或许,你们已经想到了,我成了这场比赛的冠军。可是,我又有了一个新的称呼‘‘小猫"(因为,猫怕狗)
你们已经读了我这有趣的星星,把你们的星星也摘下来给我们看看吧!比比谁的星星更精彩,好吗?
一张有趣的照片作文
每当我翻开像册时,其中一张照片总会把我逗笑,那次摘草莓的情景就会浮现在我眼前:
那是一个晴朗的星期六,妈妈,大姨等人带着我们三个小朋友到郊区的大棚里摘草莓。来到郊区,感觉就是不一样!我一面欣赏着风景,一面随着妈妈来到了目的地,只见田野里到处可见用架子搭起的一个个白色的“拱桥”,“这是干吗用的?”我好奇的问到。这就是大棚呀!妈妈回答。随后,妈妈拿起一些小盆和小桶,我们一群人,随着一个中年的妇女来到一个大棚前。那个中年妇女打开“拱桥”的门,我门一个个兴致勃勃地跟了进去。
哇!一股热气迎面扑来,怪不得草莓这么早就上市了,原来里面的温度这么高,我们就好象在一个大蒸笼里。放眼望去,只见大棚里一片片绿从一条条整整齐齐地排列着。在绿丛中不时冒出点点红点点白,在每条绿丛中,还留出了一条条小路。
我仔细一看,原来那些红色的就是隐藏在绿丛中的草莓,那些白色的则是一朵朵不起眼的小花。
妈妈走过来说“你们几个小朋友来比赛摘草莓吧,谁在十分钟内摘的草莓又多又大又红,而且还不能踩坏草莓,就获胜!”我们高兴地爽快地答应了。
“开始!”妈妈一声令下,比赛开始了,我们开始各忙各的了。告诉你,摘草莓可不是你想的那样简单,首先得眼尖,发现那些藏在叶子底下的又红又大的草莓,然后轻轻地用指甲一掐,这样才行,你可千万不要卤莽,你若要性急,用力一扯,那些草莓可就遭了殃。
忽然我发现了一个又大又红的草莓,我又惊又喜,像发现新大陆一样,生怕别人抢在我前面,正准备摘时,只听一声“看这边!”我刚把头扭过去,结果,一不小心,脚下一划,一屁股坐进泥水里,一只手还抓着草莓,而这个滑稽的动作刚好被妈妈的镜头永久地留下来了。
瞧!我采草莓的经历有趣吧!这张照片就是它的见证!
一堂有趣的课作文
“丁零零”上课了,老师带着微笑走进了教室,跨上了讲台说:“今天我们来玩个游戏,那就是抢椅子大赛‘耶!’”同学们欢呼起来,老师把规则详细地说了一遍。
第一轮游戏开始了,老师拿来三把椅子,叫了四位同学,其中三男一女,我们旁边的人当观众说“转转转”,他们就围着椅子转了起来;我们说停,他们就坐了下来。一位男生被张真给撞出去了,一屁股坐在地上,这下子,搞得我们哄堂大笑,有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出了大牙,那个男同学在我们的笑声中愁眉苦脸地下了场。现在只有两把椅子,三个人了,我们又说转转转,他们又转了起来,我们说停他们就坐了下来,一个男生和一个女生同时坐了下来,可惜那位女同学慢了一点点,就是那一点点,她垂头丧气的被赶下了场。最后只有一把椅子,两位同学了,那是最紧张的时候了,我们睁大眼睛继续说转转转,他们也继续转了起来,他们紧张的连汗水都流了出来,因为不知道,他们两个同学谁是之王,这时我们说停,他们就坐了下来,一位同学没坐到椅子,一位男同学坐到了椅子,坐到椅子的那位男同学胜利了,没有坐到的那位男同学被打下了场,嘴里还不停的嘀咕着:“哎呀,真倒霉!”
“丁零零”下课了,快乐的时光总是短暂的,在欢声笑语中,第二轮游戏又开始了。
我觉得今天的这堂课真有趣!
一次有趣的实验作文
今天我看见我的写字桌上有一些蚂蚁在爬,我毫不留情地把它们打死了。可是过了一会儿,又来了上些蚂蚁,我有些纳闷:难道我的写字桌上有一个蚂蚁窝不成?于是我准备做一具实验。
我拿了一个透明的盖子,等待着蚂蚁出来。忽然有一只蚂蚁“出洞”了,我连忙用盖子罩住它,想看看它究竟会怎么样史见它在盖子里乱转,大约过了二十分钟,有二只蚂蚁从一包纸里出来了,它们在盖子旁边转来转去,好像在找入口,又好像在和里面的蚂蚁说着什么,我连忙把纸打开,原来里面有一块糖,糖上有许多蚂蚁,我连忙把纸扔了,心想:人要是马虎一次,说不定还有大麻烦呢!
有趣的活动作文
我们最爱玩的游戏叫“脚不沾地。”游戏的规则是被抓的所有小朋友的脚必须不能放在地上,只可以站在台阶上或坐在椅子上。我们用石头、剪刀、布来决定由谁当“猫”。游戏开始了小朋友们都欢快的跑来跑去,嘴里还不停的喊着:“来捉我啊,来捉我啊。”只见当“猫”的小朋友累的气喘吁吁,满头大汗,可就是捉不到一个小朋友。这时当“猫”的小朋友想出一个鬼点子,我不知道上了当。差点被他抓住,只听见小朋友们大声叫着:“航航快跑,航航快跑。”我拼命的跑呀跑,好不容易跑到一个台阶上,这时当“猫”的小朋友也追了过来,我一着急,脚下一滑摔了个四脚朝天,追我的小朋友也刹不住车也摔了个狗啃地,其他小朋友一见都笑的前俯后仰,院子里不时传来我们欢快的笑声。
这真是一个有趣的活动。
有趣的小乌龟作文
我家养了两只可爱的小乌龟。我给他们取了名字,一只叫“兰兰”,一只叫“花花”。
小乌龟全身上下都是深绿色,身披厚厚的“铠甲”, “铠甲”上有许多美丽的花纹。看,小乌龟的防备多齐全啊!
听说乌龟非常懒,也很胆小。后来我看到的情况果然如此。刚开始,小乌龟想呼吸新鲜空气,所以拼命往水面游。可是,时间一长,他们就开始“偷懒”了,懒洋洋的躺在“水底摇篮”里,一动也不愿意动 了。有时,我用手扎一下它们的头,它们就立刻把头缩进龟壳里。
今天,我家的小乌龟却不像以往那么温顺,它俩像仇人似的。只见“花花”骑在“兰兰”的身上,压得“兰兰”喘不过气来。这是怎么回事呢?
原来,是我喂食时,把食物都丢在“兰兰”身边,它把食物都吃光了,“花花”饿了肚子,怪“兰兰”没给它留食物,所以再也不理好朋友“兰兰”了,甚至还找机会欺负“兰兰”呢!
一次,我为了方便让小乌龟呼吸新鲜空气,把一块石头放在水里,可是“花花”就是不让“兰兰”上来,看“花花”就是这么蛮横。
不过,在我的调解下,它俩还是重新和好了。
我喜爱我的小乌龟,因为它们为我的生活增添了很多的乐趣。
有趣的照片作文
瞧,这张照片上的小孩是谁呀?他竟然坐在大象的鼻子上,还那么悠闲自在!哦,原来那就是我。
看到了这张照片我想起了在一年级发生的一件快乐的事。那天我和爸爸妈妈去了向往已久的上海西郊动物园,看到了鼻子长长的大象,机灵敏捷的小猴,悠闲自在的长颈鹿,凶猛的老虎,在泥地里睡大觉的犀牛……
那天我可被那可爱的大象,笑坏了肚子。瞧,大象们又开始表演了。一头身披彩袍、头戴帽子的公象慢慢走上舞台,开始为观众按摩了。我很奇怪,大象没有手,它怎么给人按摩呢?只见大象先用鼻子拍了拍人的身体,然后就拎起粗粗的大腿,按在观众的肚子上,轻轻地揉了起来。那位观众在这位“大师”的按摩下,竟开心地笑了起来。
坐在下面的我也按捺不住了,也想和大象们来个亲密接触。我立刻拿了大象最爱吃的胡萝卜,送到它的面前。大象可开心了,伸出长长的鼻子,和我打了个招呼,好像在说:“谢谢你,小朋友!”然后卷起我手中的胡萝卜塞到了嘴里,津津有地吃了起来。吃了一个,它好像还没吃够,用温柔的眼睛看着我,摆动鼻子像一位小孩在撒娇似的说:“小朋友,我还要吃,我还要吃……”我把胡萝卜都给它吃了。接着我还和大象跳舞呢!我抱着大象的鼻子,它把我轻轻抱起,随着音乐,它摆动鼻子,我真像在做梦,我竟然和大象在一起跳舞了,好酷啊!我也是一头会跳舞的“小象”了。这时,妈妈立刻拿起相机拍下了我与大象共舞的美好时光。
照片留下了我快乐的时光,照片留下了我童年的美好记忆,让我们拿起手中的相机,让美好生活变成一张张图片,永恒的珍藏吧。
分享于2024-05-02 16:38:26