我们的朋友600字

我们的朋友600字篇1

那是一个环境优美的地方，有一个小池塘，周围有许多枝繁叶茂的大树，绿油油的草坪。池塘的水清澈见底，里面长着很多嫩绿的水藻，小鱼在那里生活得很幸福。

每天当第一束阳光射到池塘时，小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏，我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼，每天都很开心，他们就像是我的好朋友。

有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时，池塘边来了很多人，小鱼们很奇怪，都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天，它们发现池塘边盖起了一间大房子，就好奇地问我：“小姐姐，那间大房子是干什么用的啊？”我对它们说：“他们要在这里盖一间洗衣店，以后人们就不用自己洗衣服了，可省事了。”又过了些日子，小鱼们正在水里高兴地玩耍，突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来，吓得小鱼落荒而逃，有的喊：“你在哪里？我找不到你了。”还有的嚷道：“我怎么什么都看不见了！”我也急得大声地喊：“小鱼，你们别走，跟我一起玩儿啊！”小鱼们一边游向更远的地方，一边对我说：“小姐姐，我们实在受不了这种气味，我们要找一个干净的地方去生活，否则我们会死掉的。”听了小鱼的话，我很伤心，决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店，把池塘里的情景告诉了人们，并且说：“如果再这样下去，不仅小鱼会离开我们，绿树会离开我们，小草也会离开我们，清澈的池塘就会变成臭水沟，那么谁还愿意生活在这样的地方呢？”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。

以后的日子里，我天天来池塘边，我盼望小鱼们早一点回到这里来，我也相信小鱼们会回来的，因为我们是朋友。

我们的朋友600字篇2

作者：周雨婧

桐乡市实验小学教育集团城北小学５０２班周雨婧

书是我们进步的阶梯。这句话经常在我的身边出现，经常在我的耳边听见，经常在我的脑海里浮现。

我也喜欢看书，看各种各样的书，如：故事书、小说、漫画和一些拥有哲学的书。书让我如痴如醉，书让我情不自禁、神采飞扬。它，不我一根线，我就是一只风筝，时高时低掌控着我的思绪。

有时，书就像一本字典，在遇到困难时，给我们指点迷津。

有时，书就像是一个无边无际的童话世界，带我们走进想象的空间。

有时，书就像一位朋友，在你伤心时，逗你开怀大笑，在你寂寞时陪你进入梦乡。

书有很大的用处，在写作文时能用上书中的好词好句。在不会的题目上为你找到答案。

书是我最好的朋友，也是你们最好的朋友，更是大家最好的朋友。

我喜欢书，喜欢它的多姿多彩，喜欢它的无穷智慧，喜欢它的很多知识，喜欢它的……

你呢？你也很喜欢看书，对吗？

我们的朋友600字篇3

树，是我们的书本；是我们的木桌；是我们用的铅笔；是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源，包括它的身躯。 树可以给我们制造氧气，让自己吸进二氧化碳，所以说我们的生命全靠它。它通常把自己的身躯献给我们，让我们有书读，有柴烧，有床睡，有笔写，有煤烧。所以说它与我们息息相关。

树是我们的天然遮阳伞，夏天时为我们撑起一片绿荫。树是我们营养的源泉，秋天，果实丰收，我们把一个个金黄的果实收入篮筐中。树是我们的守护者，寒冷的深夜，万物进入睡眠，只有它笔直地站在原地不动。

树，是最普通的生命，但在它的生命中留给我们人类最宝贵的资源。树是我们最需要的，但是目前它正在渐渐减少，让我们保护它吧！

树的品质值得我们学习，让我们无私奉献，让世界更加和平。

我们的朋友600字篇4

你可曾记得，当你年幼无知时，是谁领你走进了知识的海洋；当你遇到挫折时，是谁给你信心使你勇敢的向前走去；当你对前途感到渺茫时，是谁让你改变了自己的悲观态度。是的，她就是我们永远的朋友——教师。为了学生的成长，她们不辞劳苦，把自己的热情洒在教育上；为了学生的成功，她们兢兢兢业业，把自己的心血洒在教学上；为了学生的成才，她们默默无闻，把自己的青春写在了教室里。在这平凡的岗位上，她们认认真真的伴演着自己的角色，粉笔在她们手中挥舞，书本在她们手中翻落，难题在她们口中解决，责任在她们心中深化，一年又一年，时间的脚步伴随着她们走过了自己的青春，但她们无怨无悔，因为她们知道，既然选择了教师，就要对得起那份责任，对得起学生、社会的信任。教师，多么平凡而伟大的职业，她们没有怨言，也没有倦意，一批批的学生成人成才让她们看到了希望。看到了自己的奋斗成果，即使是伴着星星入睡，在她们深陷的双眼中，我们仍然会看满意的微笑。教师，我们永远的朋友。

我们的朋友600字篇5

在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。

春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的子子孙孙了，难道还不高兴吗？

夏天，正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里，院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙，孙女儿到老榕树下乘凉。哼！这些小毛孩儿可闲不住，他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去，爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢，则在树上左窜右跳，好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑，因为有这么多“小猴儿”陪伴了，难道还不高兴吗？

秋天，老榕树开始掉叶子了，不过，这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的黄毛小鸟在飞舞。这时，老榕树在笑，因为它脱掉了一身陈旧的大衣，难道还不高兴吗？

冬天，寒风吹得大家都不敢出门，因此，看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑，因为还有人在关心它，难道还不高兴吗？

我爱榕树，它不仅为我们保存着童年的美好回忆，还使我们的小院变得更加美了！

我们的朋友600字篇6

星期天的早上，朵朵来到树林里散步。

东方的天空被朝霞映得红红的，白云像棉花糖似的飘来飘去。草地上开放着五颜六色的小花，小花上洒满了晶莹的露珠，真像一颗颗明亮的小星星啊！这时朵朵听见了几声清脆的鸟叫声，抬头一看，面前的大树上有一个鸟巢，一只小鸟正探出小脑袋唱歌呢！朵朵向它挥挥手，说：“小鸟，你好！”小鸟好像听懂了似的，冲着朵朵叫了起来，逗得朵朵咯咯地笑。正在这时，朵朵听到身后有人喊：“快闪开！”朵朵回头一看，一个小男孩拉开弹弓正要射小鸟。朵朵伸开双臂护着小鸟，喊道：“不准打小鸟！”小男孩停下来，瞪着眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵见他拉开了弹弓，眯起眼睛又要射，大声喊起来：“小鸟是我们的朋友，不能打！”这一次小男孩放下了弹弓。朵朵严肃地说：“小鸟是我们人类的朋友，是树林里的医生，能消灭很多害虫。我们怎能伤害它呢？”小男孩的脸红了，他惭愧地低下了头，小声说：“我错了，我再也不打小鸟了。”朵朵拉起小男孩的手，说：“让我们一起听小鸟唱歌吧！”

我们的朋友600字篇7

你可曾记得，当你年幼无知时，是谁领你走进了知识的海洋；当你遇到挫折时，是谁给你信心使你勇敢的向前走去；当你对前途感到渺茫时，是谁让你改变了自己的悲观态度。

是的，她就是我们永远的朋友——教师。

为了学生的成长，她们不辞劳苦，把自己的热情洒在教育上；为了学生的成功，她们兢兢兢业业，把自己的心血洒在教学上；为了学生的成才，她们默默无闻，把自己的青春写在了教室里。在这平凡的岗位上，她们认认真真的伴演着自己的角色，粉笔在她们手中挥舞，书本在她们手中翻落，难题在她们口中解决，责任在她们心中深化，一年又一年，时间的脚步伴随着她们走过了自己的青春，但她们无怨无悔，因为她们知道，既然选择了教师，就要对得起那份责任，对得起学生、社会的信任。

教师，多么平凡而伟大的职业，她们没有怨言，也没有倦意，一批批的学生成人成才让她们看到了希望。看到了自己的奋斗成果，即使是伴着星星入睡，在她们深陷的双眼中，我们仍然会看满意的微笑。教师，我们永远的朋友。

我们的朋友600字篇8

鸟类是自然生态的重要组成部分，是自然界赐予人类社会的宝贵财富。切实保护鸟类资源，对于保护生物多样、维持生态平衡、美化净化环境，创建和谐校园，具有十分重要的意义。

作为地球生物圈的一个重要的组成部分，与人类共同生活在这个星球的鸟类有近万种。从现存的陆地最大的鸟——鸵鸟到最小的蜂鸟；从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们人类无尽的遐想。

然而，当在我们抬头仰望的目光里再也搜寻不到鸟儿或轻盈或矫健的身影；侧耳聆听的有声世界中越来越难以追踪到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱时，我们是否意识到，在人类的经意或不经意间已然犯下了无法挽回的严重错误。也许某一天的清晨醒来，人类会发现陪伴着我们的只有人类自身制造的种种噪音和在陆地上游走的自身孤独的影子。果真如此的话，景况将会是多么的悲哀与可怕！

那么，还是让我们珍视这些与人类同在一个星球并拥有同样平等地位的生命吧！给她们也给我们自己一个良好的、自由的生活空间！缤纷的自然界孕育了丰富多彩的生命，作为地球村的一份子，处于万物之尊地位的人类将以怎样的目光注视这些与我们拥有同样的平等生存权利的生灵呢？也许，真应该用我们专注的目光很好地审视一下现在还在陪伴着我们这些同伴，看看她们是以怎样的美丽默默地陪着我们前行！

就在昨天，发生了一件令我感动的是：由于刮风下雨，在校宣传栏旁的大树上跌下三只小鸟，是八年一班的陈坚同学拯救这幼小的生命，使它们能重新回到自己的家，得到母爱的关怀。陈坚同学用实际行动，告诉大家：献出爱心，保护鸟类，让世界变得更美好！

此时此刻，我又想起了中国鸟类学界的泰斗，中国鸟类学研究和动物地理学的奠基人和开拓者——郑作新院士，他是长乐人的骄傲。

“一个人，总要为中华民族留下一点东西，增添一点东西”，这是郑作新院士最大的心愿。他的名字已越过国界，为祖国鸟类学工作者争得荣誉。整个中国鸟类学研究的历史是和郑作新的名字紧紧地连在一起的。这样深厚的爱国情素、严谨的科学态度，是我们青年一代学习的楷模。

同学们，行动起来吧！学习郑作新院士严谨的科学态度和高尚的爱国情操，通过广泛深入开展“爱鸟周”和保护野生动物的宣传活动，鸟类一定会得到一个生存繁衍的良好环境，人类和鸟类不仅会有一个和谐的今天，还会有一个更加美好、更加和谐的明天。

我们的朋友600字篇9

一天,孟宣林给我们带来了两只可爱的——小信鸽。

当老师把鸽笼打开想让小鸽子飞出来时，它却躲在笼子里不肯出来，可能是因为小鸽子对这里有点陌生。后来，贝贝用双手小心翼翼的把信鸽捧了出来，小鸽子一下子飞到了窗台上，它像在荡秋千。它时而飞到电扇上，时而落在窗台上，时而停在桌子上。小鸽子在看我们认真的写作业，好像在说：“你们写的好不好呀？”

我们的朋友600字篇10

一天,孟宣林给我们带来了两只可爱的——小信鸽。

当老师把鸽笼打开想让小鸽子飞出来时，它却躲在笼子里不肯出来，可能是因为小鸽子对这里有点陌生。后来，贝贝用双手小心翼翼的把信鸽捧了出来，小鸽子一下子飞到了窗台上，它像在荡秋千。它时而飞到电扇上，时而落在窗台上，时而停在桌子上。小鸽子在看我们认真的写作业，好像在说：“你们写的好不好呀？”

我们的新朋友真可爱！