生命的赞歌800字

生命的赞歌800字篇1

“生命”这是一个多么熟悉而又陌生的词啊！说熟悉于它，那是因为我们就是一个个鲜活的生命；而陌生于它，则是因为我们从来就没有真正的在意过、真正的了解它们。

我热爱生命！在我眼中，生命就像一颗永不褪色的金子。近几年来，自然灾害带给我们的是失去亲人的痛苦，但那仅仅是一种消极情绪。在我看来，那些幸存的人们也许给我们带来的感触更深。当地震来临时，压在废墟下的人有两种：一种是对“生”充满了希望，而另一种则对“生”充满了失望。结果截然不同，也许这正验证了米歇潘所说过的一句话：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。”

我热爱生命！在我眼中，生命就像一条逆流而上的小船。如果你是一个善于观察生活的人，我想，你不难发现：在某一个墙根的小角落里，石缝间冒出了一株嫩绿的幼芽。这是多么不可思议呀！它在那里得不到充足的阳光，水分与肥沃的土壤，可是即使这样，它仍逆流而上克服了种种困难，茁壮的成长着。就好像达尔文所说的一样：“不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。”

我热爱生命！在我眼中，生命就像一颗转瞬即逝的流星。一次偶然的机会，我读了一篇文章《为我唱首歌吧》，我被那里的七个患有白血病的孩子的精神与品质所感动。他们不仅没有悲观看待自己的病情，反而帮助另一个即将失聪的孩子举办一场音乐会，我想，如果将这事搁在其他人的身上，或许像这些孩子这样做的人也屈指可数吧。因此，读完这篇文章后，我更加喜爱小塞涅卡说的那句话了：“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”

我热爱生命！在我眼中，生命就像奔腾不息的江水。最令我感到钦佩的是尼克·武伊契奇。他天生没有四肢，得的是一种罕见的“海豹肢症”但他勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。他可以完成其他人必须要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动，其他更多的事情。看了关于他的一些介绍，我发现，生命其实非常伟大，它像一块无坚不摧的岩石。有的残疾人的情况并没有尼克·武伊契奇的情况悲惨，但却不努力争取改变命运，那他便一事无成。尼克·武伊契奇就像爱默生说的一样：“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。”

我热爱生命！在我眼中，生命就像一颗破土萌发的种子。因为，在我小时候，我经常捉一些小虫子来玩，那些可怜的小生命经常会被我折腾的“生不如死”，但我却从中发现了一个现象，让我从此对那不起眼的小动物的看法有所改变。我发现，凡是被我捉来玩的小虫子，在我把它们弄得奄奄一息的时候，我便没有兴趣再玩它们。可就是这样，我发现它们并没有放弃最后一点生的希望，只见它们一会儿身子便微微抽动了一下，直到它们顽强的站起来，一点一点的往角落里爬。我惊呆了！此时我深有感触：面对生命，无论成功与否，都应该有顽强的意志与决心。而那些小虫子，正是我所学习的榜样！

我热爱生命！在我眼中，生命就像潺潺的溪水。这是一件发生在我身边的故事：我的同学，患有脑瘤，四个月后去世了。这是我第一次感觉到死亡的可怕，他就那么轻易的夺走了一个天真少年的生命。我感到悲痛，但我同时感受到了：“珍爱生命”这四个字的深刻含义，“人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。”

生命的赞歌！灵魂的赞歌！乐观面对生活，认真对待生命，那么，美好快乐的时光将属于你！积极愉快的情绪将伴随你！而你，则可以在你异彩纷呈的世界里尽情放射出你那耀眼的光芒！

生命的赞歌800字篇2

“生当做人杰，死亦为鬼雄。”

那生长在我国大西北的树——胡杨，风吹、日晒、雨淋，这些都是它的

家常便饭，它不曾胆怯，也不曾退缩，它让我感到一丝熟悉，哦，这不就是我们

中华民族在去年汶川大地震中表现出的精神吗？

师生情之歌

随着“轰隆隆”的巨响，满头白灰的谭千秋老师意识到发生了地震，他

不顾自己的生命危险，就在那千钧一发的几秒钟，毅然用自己的脊背护住了即将

被岩石压住的四位同学，同学们安然无恙，而他却永远地离开了人世……

同舟共济之歌

在救援期间，一支支救援部队都在争分夺秒地抢救被压在石块下面的同

胞，此时，侦查部队的一位同志送来情报：余震将要来临。于是队长就命令队员

们撤离废墟，到安全的地方。可是有一位士兵赖着不走，带着哭腔恳求道：“队

长，求你了，让我在救一个，救一个……”

团结奉献之歌

在救灾现场的一个帐篷里，我们敬爱的温家宝总理正亲临战线指导工作

：“我们必须不惜一切代价，将人民群众的财产和生命安全放在第一位……”

同样时间，抱着同样的目的，在上海一个献血车前，一个衣衫褴褛的农民工也捞

起衣袖：“俺穷，没钱，听说四川那边地震了，也想献点血……”这是多么朴实的话语啊。

赞歌还未停息，演奏依然在继续……

幸存的人啊，你们要顽强；不幸的人儿，你们也可安息。华夏正在强大，你们不必担心，炎黄子孙们一同用“自强”作词，用“团结”作曲，谱写了一首我们中华民族

生命的赞歌！

生命的赞歌800字篇3

我的眼前一片黑暗，灿烂的阳光在哪？一切熟悉的事物在哪？妈妈的笑脸在哪？我的耳朵也听不见了，我只听到自己的心跳——“怦——怦”。伸出手来，迈开脚步，尽管那么小心翼翼，但仍是那么茫然，那么不自信。这是为什么？冰冷的感觉从指尖渗到骨子里。不管它，扔开它，再往前走，哎呀，一阵刺痛又从脚底传了上来。

受不了了！我一把扯下蒙在眼睛和耳朵上的厚布，蹲下身子一看，天哪，脚底出血了，罪魁祸首竟是我扔掉的东西——那是我最心爱的相框啊！心痛加上脚痛，不争气的眼泪一下子从眼眶里流了出来。妈妈听见我的哭声飞快地冲到我的房间，一把把我抱住了……

晚上，抚摩着脚上的伤痛，重又翻开《假如给我三天光明》，海伦·凯勒高大亲切的形象一下立在眼前。经过今天白天短短几分钟的盲聋体验，拉近了我和她之间的距离，我对她产生了深深的亲切感和敬意。

海伦·凯勒的幼年是多么不幸，双目失明，双耳失聪，以致失去了语言表达能力。那种无边无际、永无尽头的黑暗、痛苦和绝望吞噬着她幼小心灵！看着书中幼年的海伦·凯勒那么天真，那么无助，不能表达，无法交流，我的心脏撕裂般地疼痛。我很容易就原谅了海伦·凯勒脾气暴躁、伤害自己也伤害家人的行为。

幸运的是，父母为她请来了沙利文老师。这是一个很有爱心和耐心，同时又具有聋哑教育技能的好老师。命运之门为海伦·凯勒轻轻地打开了一条缝。

海伦·凯勒是多么顽强，多么勇敢，又是那么热爱生活。在沙利文老师的爱的教育下，她如饥似渴地摸读盲文，夜以继日地练习发音，竭尽全力地与人交流。在《假如给我三天光明》这本书里，我读到最多的字眼就是“爱”和“勇气”，我沉浸在她对美好事物的描述里，海伦·凯勒在自己的书里写道：“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”她对世界上所有美好事物的热爱是那么强烈！虽然命运给了她87年无光无声的世界，她却拼尽全身的力气挤过命运之门的窄缝，上了大学，广交朋友，走遍全美国，撰写了个人传记，完成了自己奇异而充满魅力的一生。

更难能可贵的是，她还把爱广播人间，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她说：“我努力求取知识，目的在于希望日后能为社会、为人类贡献一点力量。”你看，她的心里对自己的不幸没有一点点的怨言，想到的只是自己能为别人做些什么。这样的人才是大写的人、崇高的人，令人肃然起敬！

海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个虽然严重残障而心中满怀爱和勇气的女性，使我深深地震撼了！

生命的赞歌800字篇4

春天校园里百花盛开，万紫千红，招来许多蜜蜂。它们腿上沾满花粉，身上散着花香，仍然不知疲倦地采蜜。它们嗡嗡嘤嘤，唱着一首生命的赞歌。

同学大多都非常喜爱蜜蜂，纷纷聚集在花坛周围看蜜蜂。然而，过了一段时间，当第一个人捉了一只蜜蜂在同学间炫耀的时候，一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。

他们用纸折了夹子，两只手指套进纸袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，纸上还粘了许多双面胶，可以粘住蜜蜂。开始捉了，有的同学悄悄地走近花坛边，不一会儿就发现了一只蜜蜂。他静悄悄地走到蜜蜂旁边，拿夹子迅速地一夹，夹到了蜜蜂，高兴地到一边儿去玩蜜蜂了。紧接着，我又看见，另一个同学也学着那个同学的样子，悄悄地走到花坛旁边，他看见了一只大蜜蜂，于是他弯下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。可他正想捉的时候，不知怎么回事，突然蜜蜂从身边飞走了。他吓得赶紧退到一边，从口袋里掏出一个夹子，在花坛边走来走去，突然停住了。只见那只蜜蜂又飞回来了，它跟着他紧追不放，好像是发怒了，“呼”地一下飞过去，狠狠地蛰了他一下，疼得他：“哎哟，哎哟”直叫唤。

我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的，它背部黑黄相间的绒毛，宽而大的翅膀显示出它是一只强健的蜜蜂，但在人类的手心里，它是那么无助，那么可怜，只能在人的手心里攒动，连扇动一下翅膀都不能，它的尾刺似乎也已失效，成了一种摆设。他将手心展开，蜜蜂在他手心里无助地爬着，没有依靠，没有气息，连扇动翅膀飞走的力量也没有了。他又耀武扬威似的炫耀了一番，就走了。我一开始非常惊奇，到后来成了可怜。心想，这个蜜蜂是多么想重返自由啊，但是，它被囚禁了，成了一种有生命的玩偶，任人把玩。如果它不逃走的话，就等于失去了生命，成为一具冰冷的蜂尸。

接下来的几天里，每天都有人守在开花的树前，伺机捕捉蜜蜂。到后来，他们已不单单于玩蜜蜂，甚至连小小的蜜蜂都不放过，想至于它死地。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个有几个小孔、拾来的矿泉水瓶里；也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易，在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。

曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂，我将它放在桌子上，它的尾刺已没了，露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后，尾刺会留在人的身体上，而由尾刺拖出的内脏会露在体外，所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它，但我救不了它，只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着，爬着，我注视了它很久……突然，它扇了扇翅膀，“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想完，它就突然腾空而起，如同一道黑色的闪电，掠过我的发梢，从开着的窗户那飞走了。我分明听见了“嗡嗡”声！它在用它最后的一丝力量，逃脱束缚，逃脱羁绊，奔向自由，奔向光明！虽然它在哪儿都一样会死，但它宁愿在阳光下，在充满花香与自由的空气中安静地死去。

也许，这在蜜蜂自身看来只是一种求生的本能，但在我看来，这就是一首生命的赞歌！

生命的赞歌800字篇5

四年级八班 崔墨蓝

我在小区楼旁的树下种了一株薄荷，那时天气已近隆冬，我自认为这株薄荷不可能度过这个寒冬了，所以自从种下之后再也没有去看过它。来年春天，我在楼下绿地散步时，却突然发现原先种薄荷的树下竟然冒出了三株小薄荷，我顿时惊呆了，惊讶于一株小薄荷竟有如此与它的身躯极不相符的生命力，这使我第一次认识到生命的力量。

又有一次，我和伙伴们在楼下玩耍，玩着玩着，发现地面上的一滩积水里一只蚂蚁在苦苦挣扎着。当时我们都认为这只蚂蚁必死无疑了，可谁知一会功夫，这只蚂蚁居然逃出了那滩积水。我们当时都为之一振，小小的蚂蚁都如此热爱生命，而我们身为人类，又有何理由去浪费时光、轻视生命呢？

蹉跎岁月，浪费时光，轻视生命，是人生的缺憾。一株小小的薄荷，能在寒冬中，没有人管、依靠仅有的一点阳光和水分，顽强的存活下来，春暖花开时，破土发芽，努力地生长。蚂蚁能靠自己微小的力量，挣脱积水的束缚顺利逃生，种种事例让我一次次感触到一种向上的力量，感触到了生命的顽强。

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一个斑斓的彩蝶。我们不要因为一些自身的缺陷而放弃自己，只要坚持就一定会取得成功，这就是生命的赞歌。

生命的芳香作文

“风雨送春归，飞雪迎到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑“。毛泽东的这首咏梅诗赞扬了梅花不为严寒，坚韧不拔的性格和精神，说明了梅是在腊月开放，腊月风雨交加，气温俞低花就开得越美，越香。

梅花只有在风雨的吹打下，才能逐渐形成抗击风雨的躯干，也只有在风雪的吹打下，才能绽放出那幽香的花香。

难道人的生命也不正要学习梅花么？

人的生命是艰苦的，没有捷经可以绕过这些艰苦到达成功的海岸，只有凭你那坚忍不拔的意志和永不放弃的精神跨过一个个困难，最终才会得到成功。

当你遇到困难，不能战胜时，你是否曾想过放弃？

当你因生理缺陷受到他人嘲笑甚至侮辱时，你是否流下了向命运底头的眼泪？

当你因做错某时而遭到别人批评时，你是否觉得自己很没用，感到很自卑？

愿你不要回答“是”。因为这是失败者的答案，是永运向命运底头者的答案。这些人只希望能顺顺利利的见到彩虹，却不知到彩虹总是经历暴风雨之后才能出现。

在这个世界上，有一位“大写的人”他虽然身残，但他志不残，他不畏困难，以超人的意志征服了宇宙。坐在轮椅上的他并没有屈服于任何困难，更没有在病魔的摧残下低头。他的这种顽强的精神牵动着千万人的心，他就是霍金。

想起霍金与失败者之间的差异，我真想大声向这些失败者发出呼吁“你们错了！美丽的生命永远都是属于胜利者的，而胜利者永远都是属于敢于挑战命运，从不向命运低头的人。想拥有美丽的生命就要做一个胜利者。”

梅花的芳香是经历风吹雨打后才释放出来的，而生命的芳香则是要跨越无数困难，不断地向命运挑战才能表现出来。

在我们的身边，许多人的生命都充满了芳香。其中从飞就是一个例子。他为了让更多的人脱离贫穷，把自己一生中的财富几乎都捐了出去。他为了让更多的小孩子能够上得了学，不惜牺牲自己的时间和金钱去帮助他人，他也因此被人称为爱心爸爸。

如果你有一颗的心，对命运执着追求，为他人作奉献，那么在某一天，也许有人会对你说：“你身上有股特别的香味”。那你不必诧异，因为这是你生命的芳香，它渗透了你的心卑，芬芳了你的生命。

“咬定青山不放松，任尔东西南北风”我要学梅花那样，不畏风雪的欺压，不怕骤雨的肆虐。我要永远向着阳光，展示着我不屈的生命。

“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实”。请为你的贯注吧！

生命是一朵常开不败的花作文

四川满分作文

其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。——题记

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！

生命的启示作文

生命的启示 我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命…… 是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢？一 嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。二梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神，雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？三“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？ 四在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起，希望就会永在！

生命的感动作文

“呼，呼……”一阵狂风吹过，卷着风沙，刮过大地。世界上的万物都在不停的摇摆着。台阶旁的那株小草,也在寒风中瑟瑟发抖。

每次下楼，我都能看到它。在小区的台阶旁，铁柱子之间，那么一抹新绿，似乎再平常不过了。直到那一次，我才真正的认识到了它。

还记得，那是一年寒冬。天上泛着朦朦胧胧的雾气，一片片晶莹剔透的雪花，纷纷扬扬地飘落着。我穿着厚厚的棉袄，缩着脖子，正往家赶。一阵寒风呼啸吹来，我打了个寒战。突然，我看见台阶旁的那抹新绿，正在寒风的催扰下，努力站直身体。

那是一株小草，叶子上有一层薄薄的雪。我用手轻轻拨开雪，终于清晰地看到了它，只有三片叶子，可是，每一片叶子都是那样的墨绿，那样的富有生气。那清晰的纹路，是那样的优美，好似一条长龙蜿蜒盘旋。叶面，经过雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一层蜡。

也许，它还是一粒种子时，就被风吹到了这个台阶旁，落到了石缝中。它是靠着一种怎样毅力，成功的扎根于泥土，往上生长着呢？

在这样的严寒下，这株小草肯定活不了多久了！我不仅一阵惋惜。

几天后，我再次想起这株小草，跑下楼去看。我惊喜地发现，这株小草依然顽强地活着，似乎更有生气！真想不到，这株小草竟然有那样的生命力！

小草，从一粒种子，破土而出，它一定有着坚强的自信心！它能度过寒冬，必定有着顽强的毅力！小草尚有的品格，我难道做不到吗？

我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定会让有限的生命，体现出无限的价值！

我一次又一次地经过那里，那抹绿色的身影，给我力量，令我感动！

珍爱生命安全出行作文

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应该珍惜吗？

有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮…… 保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的上如何让它更精彩。

在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患！现如今，减少交通隐患成了多么要紧的任务。

随着经济的发展，马路上的车辆都川流不息的，车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，好让人痛惜啊！导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识，若是人们再增强些交通安全意识和自我保护意识，那么，类似的交通事故就可以避免发生，甚至是不再发生。

放学是一定要排队过马路回家，不管天气如何，从不例外。

在去年的某天，我们准备过马路回家时，我亲眼目睹了这一 悲惨事故的发生过程：

一幼儿园的教师带领学生过马路回家，一 个小女孩突然挣脱老师的手跑过马路，不慎被迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在了血泊中，奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世，女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也为之而后悔因疏忽驾驶而导致的悲剧，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用悔恨与泪水挽回的。大胆蛮干求高产，酿成大祸后悔晚，大概就是这个意思吧。

一幅幅掺不忍睹的画面；一个个痛苦挣扎的表情；一句句让人沉思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个美好的家庭，如果我们多加强交通防范意识，如果我们多了解了解交通规则，那么，有很多事故是可以避免的。

我还看到过这样一则报道：一货车司机酒后驾驶一辆超载的货车，当时的天气阴雨蒙蒙，其在高速公路上超速行使。在酒精的作用下，司机开始昏昏欲睡，车装到了高速公路的护栏上，连人带车都翻了过来，还和后面的面包车想撞，导致两人死亡，一人重伤，货车司机也因此丧命了。

俗话说，安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人们的眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则，的确如此，如果我们不在酒后开车，不在技术上逞能，不在驾驶时放松警惕，如果每一个行人都自觉遵守交通规则，那么这个社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗？

每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者 我作为一个中学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通的人．为了自己，珍爱生命，才是你幸福生活的最好的标志。

最顽强的生命作文

我睁开双眼，周围一片漆黑，伸手不见五指。我放声大叫：“嘿!有人吗?”连回音都没有。我陷入了恐惧，孤独与寂寞笼罩着我。阵阵透骨的寒冷袭来，我想哭，但不能哭，我要离开这里，离开这个地狱，我渴望新的生命，向往新的生活，我要回到原来的世界。

去年秋天，我从树上飘下，随着寒冷的秋风，落在了柔软的土地上。动物们在我身上来回踩踏，风沙每日吹过，把我深深的埋在了土壤之中。

我在坠落，一直在坠落……

我煎熬着，忍耐着，度日如年。我每天都在计算着时间，今天已经是第142天了……

突然，在我的头顶隐隐约约传来“轰隆隆……”的响声，好像是春雷!仔细感觉，我又发现泥土在逐渐变得温润，下雨了!春天到了，我可以出去了!

我进行了两次深呼吸，双手紧抓两边的泥土，向下推。我的双脚离开了“地面”。尽管周围的泥土已经被春雨滋润，但依然十分坚硬，我的头部经过摩擦已经鲜血淋漓，但双手双脚仍然奋力挣扎，疼痛钻心，痛苦刻骨，我想放弃，但是我不能，一旦放弃，将会前功尽弃，我将永远被黑暗笼罩。这时，我的心中出现了那个声音：“我渴望新的生命，向往新的生活，我要回到原来的世界!”我继续向上攀爬。

我在上升，一直在上升……

离黑暗越来越远，离春天越来越近。终于，我的双臂伸了出去，撑着土地向上奋力一顶，忽然，一束强烈的光线刺进我的双眼，那是阳光!温暖的阳光!一丝芬芳的气息沁入我的心脾，那是空气!新鲜的空气!一声清脆的鸣叫飘入我的耳廓，那是呼唤!生命的呼唤!

我回来了，我终于回到了这个世界，经过一百多个日夜的挣扎与坚持，我终于脱胎换骨，获得了新生，成为了春天的一份子。望着这美丽的世界，我想：“顽强的生命给予了我稚嫩的新生，我要用这新生，开启绚丽的征程!”

生命诚可贵作文

小时候，我并不知道生命的重要性。我每天快乐自由地生活，并不去理解生命的涵义。直到长大了，才渐渐明白了生命的宝贵。

记得我的作文老师宋老师，他是最好的老师。今年八月份，他因为得了肿瘤，而放弃了自己辛苦开办的机构。我觉得老师的选择是对的，难道，还有什么比生命更重要吗?不，并没有，假如，你只有一分钟生命;难道你会放弃自己的生命，而选择自己的事业吗?那，只是一种盲目的选择。

曾经，我在网上看到一篇文章。内容讲的是一位年轻人，在外打拼成就了他自己的梦想，但他不知道。家里的老母亲/只是希望每天能看一眼自己的儿子。当她每次煮好菜时，望着远方，盼望着等待着儿子回来，但，儿子忙得没时间回来。年复一年，老人家依然在等待着儿子。直到头发花白，满脸皱纹了，儿子一次也没回过家。后来她得了老年痴呆症。但她心里还是记挂着儿子。后来母亲带着遗憾离开了人世。一周后，儿子终于回来了。但年青人，你再也见不到你的母亲了，而母亲为你做的那桌菜，始终留着。

看完后，我不禁感叹：生命，生命啊，你是多么宝贵!

健康而有尊严地活着，真的很美好!此刻，我最想说：热爱生命，珍惜生命吧!

敬畏生命作文

牡丹，以花大瓣繁者为美，单瓣则不足以表现其雍容富贵之态；水仙，以色洁单瓣者为上，复瓣则不足以体现其优雅高洁之姿。

由此不难看出，繁芜是美，简单也是美。

花卉如此，生命亦如此。无数生命构成的自然始终给我们难以穷尽的启迪。我们要认真品读生命这本大书。

人，生来就是简单的。譬如，婴儿呱呱坠地，大凡饥饿、寒热、甚至是痛痒，稍有不适，便大哭不止，直抒胸臆，绝无掩饰与造作。单纯到极致，可爱到极致。这种情景，应该我们都不难见到，无须举例。但是，人一旦到了晚年，也会变得简单起来。尤其是那些先哲圣贤，不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，物我两忘。简约到极致，可敬到极致。历代先哲都是最好例证，此处想必也不必赘言。

如此看来，在生命的过程中，两头都是以一个“简”字作结。就像“你缘于尘土，还要归于尘土”一样，人们起步与终了的禀性也是惊人的一致。那么中间这一段又是如何呢？中间的过程，其实又可以一分为二，先是由简到繁即充实的过程，后是由繁到简即修炼的过程。

充实的过程，是生命成长的过程，也是学习与矫饰的过程。有的人，这个过程完成得不好，因而会浮躁不定，游移无根，最后是空泛鄙俗，一事无成，即使是身有定所，但灵魂却到处漂泊。邯郸卢生、南郭先生当是家喻户晓的人物。修炼的过程，是生命成熟的过程，也是去浮饰存真谛的过程。有的人，这个没有到位，因而会浅尝辄止，逡巡不前，最后是丰而不精，虽满腹经纶，但却难成正果。《儒林外史》中不乏这样成事不足败事有余的“饱学之士”，不再一一列举。

于是，不难看出，两头都是一种惊人相似的境界。起初的境界是天生就能够获得的，无须付出什么艰辛与痛苦。最后的境界，却需要费尽周折和磨难。

由此让我想起一句佛经来——拿得起是勇气，放的下是度量，舍弃需要智慧。仔细揣摩、体味一番后，就会觉得，这话真的说到了点子上。

生命的前半截，其实就是“拿”的过程，只有敢于“拿”，方可能使自己得到最大限度的充实。“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”“千里寻师”“程门立雪”都是极好的例证；生命的后一段，其实也就是“放”的过程，只有舍得“放”，才可能让自己变得简约起来。古代身为国相但却“无衣帛之妾，无食粟之马”的季文子，当代虽身家无数却依然衣食普通的李嘉诚，国外虽名重世界但却能够与平民无异的托尔斯泰都是很有说服力的例子。而无论是“拿”还是“放”，需要的都是智慧，否则，就可能或者必定是，该“拿”的未拿，不该“拿”的却拿了不少，该“放”的未放，不该“放”的却放了许多。不学无术之徒是少“拿”多“放”之人，贪得无厌之徒是多“拿”少“放”之人；食古不化者是多“拿”少“放”之人，不得前鉴者是多“放”少“拿”之人。因此，只有那些“拿”“放”适当，恰倒好处的人，才可以称得上是大智大勇之人。

虽然我们不能要求所有的人都成为季文子、李嘉诚、托尔斯泰似的圣贤，但要想使自己的生活过得幸福，要想使自己的生命活得光彩，这“拿”与“放”的关系，还是务必要处理好的。记得著名影星英格丽褒曼有这样一句名言——“幸福就是健康，加上坏记性。”这“健康”就是你要多“拿”的，拿了也要保持的，这“坏记性”，就是要学会忘却，学会舍弃，将那些无关宏旨的恩恩怨怨，是是非非，统统的都抛到太平洋里去。做到这一点了，心中留下的也就只有欢乐与悠闲了，幸福就会不期而至，何愁你的命运不能遂顺，何愁生命不能活得精彩，何愁你的生命不能虽平平淡淡却也能平平安安。

因此，我们说，活着，看似纷繁芜杂，千头万绪，多姿多彩，喜怒哀乐，无一人相同。其实也很简单，只要你学会了该“拿”什么，该“放”什么，复杂的自然会变得简单，生活简单了，生命自然也会变得透彻明了。只要做到了这一点，就不会因“拿”了不该多拿的而使水仙变得庸俗不堪，也不会因为“放”了不该多放的而让牡丹花失去了应有的富贵与气派。只要做到了这一点，赤子般的真纯与无邪，就不会在你的身上失却，即使活到百岁依然有一颗因简单而年轻的心，即使身居高位也会因有了一颗平常心而不失去平民的平淡与欢乐，即使老态龙钟，也会因自己的简约而变得年轻。古代圣贤，现代高士的崇高品格，完美生活，也会在你的身上再现。

生命的现象是纷繁芜杂的，但她的本质简单而又明了，只要用心了，不会不懂！

感悟生命作文

我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始，我的命运早已被设定好了，无论我如何尽力，我也始终是穷人的孩子，注定成不了大事。直到读了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本质。

在非洲的戈壁滩上，有一种叫“依米”的小花。也许是神妒忌它的美丽，故意让它默默无闻，不惹人注意，许多游人以为它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告诉自己：“我不是草，我要开花！”于是它奋力把它那一条瘦瘦的主根蜿蜓盘曲著插入地层深处，固执地寻找着沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一点一点地积蓄养分。经过了五年漫长时间的积累，它会在第二年的某个清晨突然绽放出美丽的花朵，无比绚丽的一朵花，似乎要占尽人世间所有色彩，呈莲叶状的花瓣儿，每瓣自成一色：红色的瓣，如同熊熊燃烧的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山涧清晨那晶莹剔透的雪，黄的灿烂似天使袒露在阳光的闪闪发光的金发，蓝的犹如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形见绌。可这最美丽的时刻却只有短短的48小时，然后它便随母株一起香消玉殒，开花就意味着生命的终结和凋零。

多情的诗人也许会哀叹：“乱山深处水萦回，可惜一枝如画为谁开？” 也许依米花如果生长在江南，那么它的美丽便可以永远地保持下去，可它偏偏生长在贫瘠的荒漠，正如我们无法选择我们的成长的环境，但世界上的每个生命都有灿烂一回的时候，这是造物主赐予万物的权利。所以我相信，只要像依米花奋力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也会像雨后彩虹般的灿烂夺目。

生命的作文

法国诗人吕凯特曾说过：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过”，是的，每个人都有一次属于自己的生命，生命是宝贵的、可爱的、美好的。

然而面对生命的思索，：生命意味着什么呢?意味着有了生命才有了竞争和拼搏，有了生命才有了快乐和悲伤，有了生命就有了希望和伟大的理想，有了生命才有了对生命的遐想，世界上最珍贵的恐怕就是生命了，人生的最大价值就是追求不断的自我发展和自我成长，但生命是有限的，可为别人服务是无限的，只有不停的磨炼才能使我们健康的成长起来。

在我们生活中，有不少这样的人，他们都在为生命创造出一个可贵的价值来，例如：无腿走向世界的人——约翰·库缇斯，他出生时只有可口可乐瓶这么大，并且没有腿，医生们预言他活不过二十四个小时，但他最终还是活过来了。在他上学时，成了别人的笑柄，但经过无数次的磨炼后，他浑身充满了拼搏的精神，获得了网球和举重的冠军，板球和橄榄球的二级教练，他创造了一次全新的人生，灿烂而辉煌!

再例如一部伟大的电视节目《千手观音》，感动了中国许多个自卑的残疾人，再次证明了残疾人一样可以创造出惊人的成就，在这节目中，演员们全是残疾人，但她们却不惧困难，勇敢的面对自我，乐观的看待人生，挑战自我，发挥生命的那耀眼的光彩，做出正常人都难以做到的奇迹，令世人无比的敬佩。

当然，生命也不能缺少爱，杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无限的爱意”。我们感受到的爱有许多，比如父母的爱，朋友的爱，亲人的爱等，生命就在于奉献爱，让爱在人间传递，也是爱让生命更加美好。

而什么才是生命呢?当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命!生命是万绿丛中最为绚丽的花朵，生命是激情澎湃的滔滔江河，是大海中翻起那耀眼的浪花。让我们热爱生命，因为它是美好的，让我们歌颂生命，因为它是宝贵的，对于我们每一个人来说，生命只有一次，一旦失去，就不能再有了。

树木被砍断了还可以生长，花儿凋谢了可以再开，在峡谷里的松树不浇水依然可以存活，这是生命给我们的生活添加的一份光彩，一份美好，一份希望和一份理想，让我们一起善待生命吧!