船五年级作文600字
船五年级作文600字篇1
每当我看到桌子上的这只小木船,就会想到我和陈明的友谊。
那时侯,我和陈明同时参加了科技小组,在老师的指导下,每人都做了一只小木船。 这一天,在下课的时候,我们都拿出小木船来玩,当陈明在玩我的小木船时,不小心把小木摔到了,摔坏了。
当时我十分恼火,就说:"你干吗要把我的小木船摔坏?"
"我又不是故意的,只是一时不小心。"
"你就是故意的!你看到我的小木船比你的好看,你就故意把我的小木船摔坏!"
两个人就这样你一句我一句的吵起来了。最后陈明被我气火了,对着小木船就是一脚。
当我把陈明的小木船抢过来正要以牙还牙时,老师来了,她对我们说:]“朋友是在你有困难的时候,雪中送碳而不是落井下石!你们好好想想自己的所作所为吧!”
当天,我在家中看电视的时候,门铃响了。我想了想:父母每天都是在8:30下班的,可现在才6:50,会不会是朋友来找我玩了?不行,如果真的是父母,他们看到我没写作业就看电视,那我的屁股不是要开花了?想完,我怀着忐忑不安的心情去开门迎接"痛打"。可是我没有看见父母,可我却看见了又似朋友,又似敌人的人——陈明。我那股忐忑不安的心情马上消失的无影无踪了,一股脑火的心情上来了。于是我对他说:“陈明,你是不是有病啊?那么晚你不吃饭,不做作业,不看电视跑来我家干什么?”
陈明说:“我是来向你道歉的,还有这是你的小木船。”
“你以为赔个理,道个谦就可以溜之大吉啊?还有你为什么把我的小木船摔坏之后,还要踩上一脚啊?是不是羡慕我的小木船要比你的漂亮啊?”
经过一个学期之后,因为陈明的爸爸要去上海工作,所以陈明也跟着他的爸爸去了上海读书。
现在,每当我看见桌上的小木船是,我就会想到陈明,也会想到我们的那段美好的友谊。
船五年级作文600字篇2
哇!真好看,今天,我家的木架上又多了一样东西:“木帆船”
它的船身是用木头做的,在刷上五彩的油漆,漂亮极了,船身中间有个不足一厘米的凹,上面盖了一座小房子,白色的房顶,白色的墙上还有一个洞,插着一根铁棒,头上还有一个木圆板,船身上面还插着木棍,和白线一起拉着用蓝布做的帆。
你只要转一转圆板,就会发出《生日快乐》这首歌,更是逗人,为什么呢?原来小房子里安装着一个叫八音盒的机器,当你转动圆板时,机器也会转动,自然会发出美妙的歌声啦!
多么漂亮的木帆船,多么有趣的八音盒,人们真会想办法,能造出这么好的玩具。
船五年级作文600字篇3
光阴似箭,我迎来了期待已久的寒假,妈妈也给我送上了假期礼物一本《三国演义》。
我一打开书就被里面那神机妙算的诸葛亮给吸引住了,由其是我感受最深的那次诸葛亮草船借箭了。
文中讲的是周瑜不服诸葛亮的才华,限他十天之内造出十万只箭,结果诸葛亮仅用三天时间还不用任何造箭所需的材料,只用了二十只草船和一些稻草人还有几张大鼓,就着天气一举骗得曹军十万多只箭,气的曹操哇哇大叫,这一切周瑜看看得目瞪口呆心服口服,从此周瑜也不得不佩服诸葛亮的才华了,再也没有了之前的不服,更加重用诸葛亮了,还让诸葛亮帮他统一天下。
读完这一章后我的感受是,要知道你厉害有比你更厉害的,俗话说的好天外有天,人外有人不要太自以为是,最终也只有落得羞得无地自容的份了,还有,不要一见到困难就屈服要努力面对,也许会做的很好,就算做错了事也要知错就改,亡羊补牢。
最后我想说:虽然我喜欢西游记里的齐天大圣也喜欢水浒传里的绿林好汉,但我还是更喜欢三国演义里的诸葛亮,特别是草船借箭里的诸葛亮因为它告诉了我做人的道理。
船五年级作文600字篇4
每个人的一生都会经历许多的第一次。第一次坐飞机,第一次坐高铁,第一次坐汽车……但令我最难忘的是第一次坐船。
在我六岁的时候,爷爷带我去人民公园。那里热闹非凡,环境优美。有绿树成荫的树林,有碧绿的大草坪,有美丽的湖面……我来到了桥边,看到有许多大人在划船,小孩子坐船,让我十分羡慕。我也想坐船,爷爷很爽快地答应了。
我们来到湖边开始选船,有优雅的天鹅、可爱的小兔子、有呆萌的小乌龟,我们选了一只小白兔的,它的大耳朵像在邀请我和它一起玩。选好船后我准备上船,我一只脚先上,刚一踏上船,船身就开始了摇晃,吓得我立马把脚收了回来,爷爷好像看透了我的心思,一把抱起我上船,船一直在水上轻轻地摇晃,水面波光粼粼,使我眼花缭乱,我就像坐在水面一样,心里怦怦直跳,一直紧紧地抓住爷爷的衣角,爷爷一边安慰我,一边把船驶向湖中心,看着船离开岸边越来越远,我的心渐渐地平复下来了。
我向四周望去,湖水清澈见底,我把手放到水面,湖水抚摸着我,我向远方望去,四周的树木好像士兵守护着这片湖水。周围的花坛精美漂亮,小鸟儿一直在船上方盘旋。我不由自主地哼起了小曲,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
忽然,我看见前面有一只船,我指挥着爷爷:“追上前面的那只船!”说干就干,我和爷爷整装待发。爷爷越踏越快,前面的船好像发现了我们在追他们。这时他们也开始加速,我的爷爷像机器人一样从旁边绕过去,直听到“砰”的一声,撞了上去,他们吓坏了,而我们哈哈大笑。这就是我第一次坐船,真是既开心又有趣。
回来的路上,我在想等我长大了,我要去大海或者长江坐更大的轮船,观赏祖国的大好河山。
船五年级作文600字篇5
真好,妈妈同意跟我一起划船了。一进大门,首先映入眼帘的是一座大花坛。花坛里盛开着美丽的菊花,俊秀的蝴蝶花,亭亭玉立的君子兰……紧接着是一面镜子似的湖水,湖水很清澈,湖面上还有许许多多各式各样的船。
看在眼里,我按耐不住内心的激动。便催着妈妈赶紧买船票。船票刚买到,我就迫不及待地去挑选船了。
挑船可不是件容易的事,因为那里有手划的、电动的、脚踏的,而且形态各异。我不知道什么样的船好划,于是我就请教了一位工作人员。最终在他的指导下,我们挑选了脚踏船——一只美丽高贵的白天鹅。看她那副样子好像是在对我们说:“尊敬的客人,欢迎你们的到来。”但我却没有心思去欣赏她,一个箭步窜上了船。船上干净极了,没有一点灰尘。我看了看方向盘,想当船长的欲望从我的心里油然而生,就连忙坐在驾驶座位上,手握着方向盘。开始划船了,可是还没划多远呢,船就摇晃起来,像一个顽皮的孩子手舞足蹈着。我正手足无措,妈妈告诉我:“要注意力集中,不要东张西望,还要保持平衡,这样才能划好船。”我记住了妈妈的话,果然,我一会儿就熟练了。
划着,划着,突然,前面来了三条船,眼看就要撞上了,我怀着忐忑不安的心,想:拼死也要把船给转过来。然后我闭上眼睛,使足了劲,竟然把船给转过来了。离开危险区,悬着的心终于落了地。
第一次划船既惊险刺激,又给我了战胜困难的信心!在以后的生活里我不在沮丧,而是用微笑面对世界!
船五年级作文600字篇6
在现实生活中,有些人看见别人比自己强了,他不是努力去超越别人,而是怀着嫉妒之心,用心狠手辣的手段去害别人。《三国》中的周瑜,就是如此。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看见诸葛亮比自己聪明,处处比自己高,于是,便想害死诸葛亮。周瑜以缺箭为借口,命令诸葛亮在十天内造好十万支箭,否则,拉去砍头。周瑜心里暗暗自喜。然而,有勇有谋的诸葛亮却胸有成竹的答应了。看来,周瑜真是诡计多端。趁着漫天大雾,诸葛亮用草船从草船从曹营那“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。周瑜气得火冒三丈,谁叫他那么忌贤妒能呢?
为什么有些人会存妒忌之心呢?那是因为他怕别人超过自己。俗话说得好:要多看别人的长处,少看别人的短处。当别人有了成绩,受人尊敬和爱戴时,那些人不是去探究别人成功的原因,不是顽强拼搏,超越自我,不是努力,勤奋好学,而是用嫉妒,妒忌之心,甚至去伤害,陷害别人,不懂得取人之长,补己之短,可见,这是多么愚笨的行为啊!
同学们,嫉妒这东西,害人害己,所以,我们从小就要养成虚心学习的好习贯,做一个品学兼优的好少年!
船五年级作文600字篇7
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上重重一摔,“嘭”的一声,小木船便“五马分尸”——摔得粉身碎骨了。陈明气得说不出话来,便去找老师告状。
老师来了,问:“你为什么要摔碎陈明的小木船呢?”我理直气壮地说:“是他先把我的小木船摔坏的。”老师听了,对我和陈明教导了一番。最后,我和陈明勉强握了个手,就离开了。
我回到家,把今天的事告诉了妈妈,妈妈听后,说:“儿子,好朋友之间要宽容,要理解。不能因为一些小事就不欢而散。”我羞愧地点点头,便说:“那我去给陈明道歉。”妈妈意味深长地说:“好朋友之间就应该这样。”
我把小木船修好了,决定把小木船送给陈明。到了陈明家,我轻轻地敲门,开门的却是陈明的妈妈,我问道:“阿姨,阿明呢?”“陈明刚才去找小明了,这孩子,玩比什么都重要。”陈明的妈妈说。我心底一震(因为我怕陈明还是不肯原谅我,才去找小明一起玩),马上往大街上跑去。
到了大街上,我左思右想陈明为什么去小明家。小明是会修东西的,难道他去小明家是……我飞快地往那个地方奔去。
到了那个地方,我发现陈明正在和另一个人说话,他手里拿着一个小木船。突然,陈明看见了我,便飞快地向我跑来,边跑还边向我招手。他气喘吁吁地跑过来说:“明天我就转学呀!听说小明会修东西,我想在临走之前,把小木船修好。”他说完,便把手里的小木船给我,我不禁心头一酸……
虽然这件事已经过去了很久,但只要看见这个木船,就会想起一句话:好朋友之间应该宽容。
船五年级作文600字篇8
时间:三国时期
地点:周瑜府上
人物:诸葛亮(蜀国军师)
周瑜(魏国都督)
鲁肃(周瑜部下)
【周瑜看的诸葛亮挺有才干,心存妒忌,处处都想陷害他。】
周瑜(明知故问)跟曹军水上交战,用什么兵器最好?
诸葛亮(不慌不忙)当然是弓箭。
周瑜(笑里藏刀)对,那能否请先生造十万支箭?
诸葛亮(疑惑)十万支箭,什么时候用?
周瑜(不怀好意)十万支箭,十天造的好吗?
诸葛亮(胸有成竹)十天造好,肯定会误事,只需三天造好。
周瑜(假慈悲)军情紧急,莫要开玩笑。
诸葛亮(面无恐惧)我愿意立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。
[周瑜听了正和心意,便假惺惺的招待他。]
鲁肃(怀疑)三天造好十万支箭,他是不是在说假话呀!
周瑜(不屑)是他自己说的,我又没逼他,我吩咐军匠们,不给他准备好材料,到第三天,看他怎么办,你去打听打听,回来报告我。
船五年级作文600字篇9
两年前,一艘船只在澳洲东海岸,沉没,沉默,不复归来。
只要沿着北纬37°线,横穿穿越了南美洲的高山和草原,横贯了澳大利亚和新西兰,经历了困苦的时候,才明白,格兰特船长两年的意志是多么多么的坚强。
他们不是格兰特的儿女,却做到了一个身为儿女应该做的事情。
格兰特船长,那慈祥、高大的身影,依然就像是昨天的影印,印出了每个英雄的身影。女英雄,还是男英雄,他们的形象都瞬间高大。
他们每个人都是玻璃。可以这样来形容,张扬却又平滑。
事发生在1854年。苏格兰籍游船“邓肯”号的船主格勒那旺爵士在一个偶然的机会得到两年前因海事遇难失踪的苏格兰航海家哈利?格兰特发出的求救漂流瓶,他请求英国政府派遣船队去寻找。可英国政府对苏格兰人一向很歧视,竟然拒绝了爵士的请求。
格里那凡感到异常气愤,于是他毅然自行组织了一支小型旅行队,由格里那凡夫妇,麦克那布斯少校,格兰特船长的一双儿女以及粗心大意的地理学家巴加内尔组成,亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
孟格尔船长可以让船飞跃危险的暗礁,但是却羞于像玛丽表白。巴加内尔可以懂得格兰特船长的水手兹特的原本意思,却总是粗心,却因为一个字的偏差,而救了整条船上的人的命。罗伯尔可以被秃鹫那么一摔而起死回生,而玛丽和伯爵夫人,却可以在困苦中咬着牙,哼都不哼一声。
这是一个故事。格里那凡爵士拾获的“天平鱼”(凶猛的鲨鱼)腹中那神秘的漂流瓶,是失事船只的求救信还是航海家的记录,但是最终还是信。是三章分别用英文,法文和德文写的求救信,这三张被海水侵蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。他们分别把信上所能看清的词汇翻译了出来,然后汇集成一种拼凑的字母把这封求救信填补全了,是的,的确是一封求救信!是格兰特船长的求救信。他在一个北纬37°的地方被印第安人逮捕。机智的格里那凡,慈祥温柔的海伦夫人,稳重精明的麦克那布斯少校,粗心大意上错船却精通地理学的地理学家巴加内尔,还有格兰特船长两个坚强的儿女:坚毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔,精通航线的孟格尔船长以及奥斯丁这位可爱而又忠实的老水手,这就是这个队伍的全部成员。
每个人都有各自的特点,他们不是格兰特船长的儿女,却为了格兰特船长,差一点葬身新西兰当地土人之腹,他们历尽了艰险,再一次又一次的失败下,却在押送艾尔通(彭·觉斯)的路上,找到了挥舞着英格兰旗帜的英雄。
每个人都有错误,却得到了最好的结局,人的品质在这里得到了最后的体现。格里那凡为了妻子,努力地装作不在乎。都是为了别人,可以牺牲一切,那首先为别人着想的雷锋精神再次得到了体现。
他们最后成了英雄,也许,最后,人们流传了他们的故事,但是暮年之时,他们回想起来,是否又会灰心一笑?那是他们的年代,他们也救了格兰特船长,为了最后的事业,是否高举旗帜,高举起酒杯?
船五年级作文600字篇10
有一次,我和妈妈去南湖公园玩,顺便带了网子,准备捞小鱼。
去到公园,看见有船,便对妈妈说:“妈妈,我想坐船。”妈妈非常爽快的答应了。在上船的过程中,船突然晃动了,把我惊出了一身冷汗!
等我们都坐好之后,船也稳定了下来。我胆子也变大了,开始用网子在水里捞起了小鱼,然后放掉。过了一会儿,感觉有点腻了。妈妈说:“唱首歌吧!这样就不会无聊了。”我们唱了一首《让我们荡起双桨》:让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……
看着周围的风景,唱着欢快的歌,在平静的湖面上划着船,看着美丽的夕阳映照在微波荡漾的湖面上,别有一番诗意。
此情此景让我想起了一首诗,是唐代诗人白居易的《暮江吟》:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
夕阳一寸一寸地消失在山的后面,妈妈说:“回家吧,天已经黑了。”我回到家中,却意犹未尽,还回味着坐船的经历。
船五年级作文600字篇11
今天是,是我到上海哥哥家的第十天。我和哥哥计划去离小区附近的公园划船。我既兴奋又期待!
我俩不到十分钟就到公园,进入大门,径直到划船的地方。哇,船可真多啊!大小不一,形态各异,大的能坐七八人,小的能坐两人。这些船都设计成活泼可爱的卡通形象,有长耳朵.红眼睛.洁白如雪的“小白兔”.有气宇轩昂的“大公鸡”.有活力四现的“蛟龙”.还有苗条美丽的“白天鹅”……我对公园管理员说:“老爷爷,我们要坐那艘两人坐的“唐老鸭”麻烦您把它拉过来。”老爷爷笑呵呵地说:“孩子,你选对了,坐上“唐老鸭”学习顶呱呱。”我和哥哥都被老爷爷的顺口溜逗乐了。
老爷爷把它拉来,我们付过钱,我就迫不及待地第一个上船,才跨上去一步,船的一边就往下沉,差点要翻了,赶紧缩回脚,吓得直喘气。老爷爷和蔼地说:“孩子,坐船要求平衡,两边重量要差不多。第一个上船的人脚要往中间踩,不然船就容易翻。于是我照老爷爷说的去做,果然顺利地上船,都登上船后,哥哥说:“你来踩踏板,我来控制方向杆。”说完,我们就出发了,当我们和别人开的船快碰时,哥哥就会出马,控制局势,化险为夷。
今天玩得很开心。为了回味这份开心,我写了这篇作文。回到家,我坐在哪里都感觉在晃,特美妙,特棒!
船五年级作文600字篇12
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。
事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!
下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”
很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。
船五年级作文600字篇13
我与陈明从小就是非常要好的朋友。我们共同住在一个芳香四溢的小区里。我俩从小誓言:永不分离。
有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
从此以后,咱们谁也不理谁,住的虽然是同一个小区,走的虽然是同一条路,但却分开走的两边,像是没看见对方似的。过了几天,气终于消了,觉得少陈明这个朋友,就像少了一份欢乐,少了一份笑声,在这几天里,我几乎没和任何人说过话,性格也变内向起来。我想:是不是真的我错了呢?陈明只是不小心弄坏了我的小木船,而我却是故意地给他弄坏的,我还是不对,对他道歉吧。于是,我怀着诚恳的态度,在放学的路上,我俩互相对初视了一下,不约而同地走到对方那里,又不约而同地说:“对不起,我是不对。”我们又笑了笑,手牵手走回了过去的时光……
船五年级作文600字篇14
纸船
拾一张小小的白色的纸啊,把它叠成一只可爱的小白船。
送入那清澈的流水中,任它漂流……
我不知道,它会漂到哪?
只希望有一颗真诚的心的孩子将它拾起,写上几句心里话,继续将它传递……
远方的朋友,让我们手拉手。
把我们的梦,友谊的梦。
洒满大地……
船五年级作文600字篇15
有一天爸爸妈妈对我说:“明天早上我带你去人民公园划船。”我高兴得一晚上都睡不着,不断浮现那坐船的景象。
第二天早上我们来到了人民公园。爸爸去买船票了,我们上了船,不用说爸爸一定买的是最好看的白色的天鹅船。到了船上,爸爸踩着脚踏,妈妈转着转盘,船开动起来了。湖水是清澈见底,船经过的地方好像是船划开的口子,水立刻翻滚起来了,犹如一串串白色的花朵,眺望远处柳树,那长长的柳树摆动着,像小姑娘的头发一样,眼前的湖水被风吹动着,荡起层层的波纹,在阳光的照射下泛起了金光,真是美丽极了!
“轰隆”一声,被喷到了大海龟的石像,身上无数条水柱到处乱喷,喷到了我和爸爸妈妈衣服上,那凉爽的湖水喷得到处都是,我生气极了,我也拿上那个水枪瞄准大海龟,按下开关喷到了大海龟的身上,我开心极了!我叫妈妈躲开石像喷的湖水,然后自己不停的瞄准,喷石像总是能喷到我们,它一喷我们一躲,最后我们都成了落汤鸡。
突然一个大船驶了过来,湖水摇来摇去,把我们坐的小船都要淹了,我害怕极了,手紧紧抓住扶手,大气都不敢出,我都快大叫了,船慢慢平静了,真是刺激。
船太好玩了,我下回还要划船玩。
船五年级作文600字篇16
我们每个人都有自己的愿景,古人追求“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;而现代人为追求地位、金钱、权势,勾心斗角,明争暗斗。是贪婪,是私欲吞噬了人们的心灵。不知不觉中,各种文明美德已离我们越来越远。
在生活中,有些我们非常容易做到的事情,却能给别人带来很大的帮助。而有些人就非常的自私,他们不愿白白的出力气,尽管是那些举手之劳的小事。
前几天晚上,我漫步在这座城市的街头。夜晚,这里霓虹闪烁,来往的车辆和人们让这个城市显得分外热闹和繁华。这时,有一个清洁工来到了一位衣着华丽的女士面前,这位女士手中有一个绿茶瓶。其实当时那位女士完全可以把手中的绿茶瓶递给清洁工,这样既可以减轻清洁工的劳累,又能拉近人与人之间的距离。可尽管清洁工就在她面前,她还是把瓶子扔在了地上。清洁工什么也没说,只是艰难的弯腰拾起,继续向前走,寻找垃圾。看到这一幕,我非常的生气,心想:要是那位女士面前站着的是一个领导,他还敢乱扔垃圾吗?欺软怕硬!虚伪!再说了,把瓶子递给清洁工,多么容易的事,举手之劳嘛,还不干,她的这种做法应该受到所有人的鄙视!
我不禁又想起了这样一个故事:一个船主请漆工给自家的船刷漆,漆工在刷漆时发现船上有一个洞,便顺便补上了,并且在取工钱时只取了刷漆的工钱。几天后,船主拿着钱到漆工家道谢。船主说:“这些钱是为了感激您把我家船补好的,请您务必收下。”漆工说:“这举手之劳嘛,不要钱。”船主说:“我知道这只船上有洞,可我没想到我的儿子驾这只船航海去了。我以为他回不来了,而如今他却平安的回来了。为了报答您的救命之恩,这钱,请您一定收下。”漆工拗不过船主,也只好收下了。故事中的漆工举手之劳,与人为善,不见利忘义,船主知恩图报,这两者都值得我们去学习。
前些天邻居家扫地,顺便将我们家门前也给扫干净了。我笑着对她说:“谢谢啊!”她说:“谢什么啊,举手之劳嘛!”为了感谢她,妈妈让我给邻居家送了些自己种的蔬菜。虽然都是些朴素的话语,不算华丽的礼物,但换来的,却是那千金难买的真情。
愿我们每一个人都揭下那个冰冷的,罪恶的面具,用一个最真实的自己拥抱世界,并把手伸向圣水里,悔过。用双手去帮助别人;去努力奋斗;去捕捉人间的真,善,美。一个人的价值不在于他索取什么,而在于他奉献了什么。愿我们每个人都能学会奉献,学会帮助别人,学会知恩图报,与人为善;愿船主和漆工成为我们每一个人的缩影!
船五年级作文600字篇17
一天,蓝猫和他的小伙伴淘气和甜妞在草坪上玩耍,遇到了一个像船似的新鲜玩意儿,就抢着爬了上去。
他们好奇地摸摸这,摸摸那,不知谁碰到了哪个按钮,船身立即竖了起来,随着一声巨响,一溜烟地钻上了天空。
他们三人紧紧地抱在一起,被这突如其来的巨响吓出了一身冷汗。他们惊魂未定,就稀里糊涂地被带到了一个奇妙的新世界。
“啊,原来这是一架宇宙飞船。”蓝猫惊讶地喊出了声。他们三人睁圆了眼睛,看着神舟与月球擦肩而过,绕过火星,飞越木星,来到土星,他们还亲眼目睹了天王星,海王星。
这广阔的宇宙世界就像一座美丽的天然大花园,到处星花盛开。他们看这儿好奇,看那儿新鲜,连做梦也没想到世界上还有这样的奇光异景,他们兴致勃勃,刚才受到的惊吓此时早被一扫而光。
还是甜妞最先想起了回家,她说妈妈还等着她回家吃晚饭呢。可是他们三人谁都不会驾驶宇宙飞船,又怎么能返航回家呢?想到这里,三人像泄了气的皮球,一筹莫展。
蓝猫忽然想起玩电脑游戏时,一遇到问题,就点击帮助,他仔细搜索操作台,发现上面还真有帮助按钮。他按了一下帮助,荧光屏上立即出现了清晰的字幕:起飞请按A,返航请按B……蓝猫按了一下B,然后对淘气和甜妞说:“飞船马上就要着陆了,请系好安全带。”淘气和甜妞听了马上喜笑颜开。
转眼间,他们三人又梦幻般地回到了那片空旷的草坪上。
船五年级作文600字篇18
我们全家都在看电视,突然看机器新闻主持人播出一条令人恐怖的消息:“国际太空站近日收到了惊人的消息,地球离它的末日只有三天了,请大家不要惊慌,尽快想办法,逃离地球。”
听完,我急得不得了,我们全家都急,我们把我们家的全部家产都拿去买飞船的零件,我还用我的零花钱买了几十个高大有力的机器人,零件齐了,我们便开始造飞船。
“快,工程师,飞船计划图拿来。”“OK”“机器人变身。”“咔嚓,变身完毕。”“快造,!”只听一个机器人喊道“TOM、JANK,宇宙定位系统拿来。”“是!”这个机器人就是机器工程师。到了晚上这样的呐喊还是不断,我去看了一眼,嗬,造了一大半了,只有燃料库没造好,其它的全搞定了。
到第二天,我们巡视了一下飞船,当我一进门,只见几十个机器人已经站在地上等我光临。
我一看,哇,全好了,光线、燃料库、太阳能板、穿梭网、发射器、反外星人激光枪,停车库里有星球形走车、氧气制造机、食物库、游乐场、运动场,还有巨大的磁力地板、生活用品库……,真是样样齐全,多细心的机器人呀!
第三天,离爆炸时间还有十几个小时,我们一家和机器人一起上了飞船,恋恋不舍地离开了地球故土,走的时候这颗美丽的星球炸烂了。我们的光线号飞船,以每秒三十万光年的速度,飞向另一颗能住人的星球。
船五年级作文600字篇19
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。
20条船靠岸时,周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭,周瑜听了借箭的经过,自叹不如。
船五年级作文600字篇20
周瑜嫉妒诸葛亮的才干。
有一次,周瑜让诸葛亮造十万支箭。诸葛亮立下军令状说三天造不成甘心受罚。
于是,周瑜派鲁肃去打探诸葛亮的行动。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮向他借了二十条船、六百名军士、一千个草把子、摆在船边。告诉鲁肃不要将消息透露给周瑜。鲁肃很守信用,没有告诉周瑜。
前两天,诸葛亮不动声色。第三天,诸葛亮把鲁肃请上船。
他们的船开向北岸。此时江上雾很的,天还没亮,船渐渐靠近曹军水寨。曹操看不清虚实,只好让弓箭手放箭。诸葛亮吩咐让船左右受箭。不一会十万支箭就到手了。
鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。
船五年级作文600字篇21
我对阅读的感情是复杂的,它,曾是我恨之入骨的死对头,又是我情同手足的好姐妹。
书,似乎是家中的装饰品,随处可见。很小的时候,没有玩伴的我便在床头正襟危坐,胡乱抓起一本书,装模作样地朗读一通。其实除了一些图画,连书的正反都不知道。后来识了几个字,就不知天高地厚开始阅读名著,结果一页都无法完整看下去。但这并未影响我喜爱阅读,换一本书,又照样聚精会神地读起来。沉醉的微笑,迷离的眼神……懵懵懂懂中,我登上了阅读的小船。
友谊的小船真是说翻就翻。小学四年级,阅读成了语文考题,必须得按照标准回答问题。于是,一篇很喜欢的文章,也会被几个总是回答不准的问题弄得狼狈不堪,每次都被扣分。阅读因此成了我的敏感词汇,听到就哆嗦,遑论阅读训练,更别说主动读书了。
然而,没有阅读的生活异常乏味,逃避阅读的学习十分痛苦。我不得不倾力修复与阅读的友谊小船:咬牙切齿训练阅读方法、步骤、技巧,不遗余力总结阅读经验教训,废寝忘食拓展阅读范围,全力以赴延伸阅读深度……渐渐地,我体会到"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上"的感觉,也发现阅读确实是生活不可缺少的一部分。有时候,我可以在阅读时忘记疲倦,忘记时间,甚至忘记一切,世界仅有我与书,我们在阅读这座桥上相遇、相伴、相知。我更体悟到阅读是有趣的,更是有意义的。书中有乾坤,世间百态,尽皆现于其中。阅读中,大师在提携我,先辈在教育我,贤能在引导我……那一刻,阅读变成了"悦读".
如今,虽不是绝对地酷爱阅读,但我深深知道,阅读有着丰富的内涵。阅读不应该只追寻在浮华中感受快感,它的本质是一幅工笔细描的高雅画作,能从此中得到愉悦才是根本。阅读就应当深入,尤其是阅读经典,若是浮光掠影,岂不枉费了名家的心血?岂不玷污了典雅的艺术?
历经沧桑,我更加深知,我与阅读的友谊小船必须在波涛汹涌的学海破浪前行。
我与阅读作文
书,是一颗智慧之石;书,是一部生活宝典;书,是人类进步的阶梯,而阅读,则是打开每一本书的"钥匙".
通过阅读,我知道要坚强地面对挫折。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,从小向往航海,成年后多次出海经商,在一次航海途中遭遇了飓风袭击,使他流落到一个荒岛上。在这里,他面临着各种各样的困难,而他凭借自己坚强的意志,灵活的头脑,改变了自己苦难的命运。
挫折就像小溪中的鹅卵石,面对的溪水冲刷力强,所以就更光滑。
通过阅读,我要做一个重视友谊的人。小猪唏哩呼噜,他诚实、可爱、善良,他有很多的朋友:小蛇花花、小猴丁丁、大灰狼哇呜老师……每当他的朋友遇到困难的时候,小猪唏哩呼噜就会挺身而出,帮助朋友度过难关。于是,我也有了自己的知心伙伴,像华文睿、归新源、徐文博……
通过阅读,让我知道,每一个人都要有远大的理想。民族英雄岳飞,一生致力于恢复中原,直捣黄龙的伟大志向,后被奸臣迫害而屈死。他的英雄事迹被后人广泛传颂。东晋杰出书法家王羲之从小苦练书法,他的草书清雅俊逸,楷书势巧形密,行书劲健多变,成为我国历史上著名的书法家之一。他撰写的《兰亭序》,被世人广泛流传。从这些历史人物身上,让我知道,没有理想就没有坚定的方向,没有坚定的方向就没有生活的意义。
这几年来,我一直通过阅读这把"钥匙",不断在书海中畅游,它教会我的绝不会是上面几点,它带给我的欢乐、感动、激情,犹如天上星、地上沙、海里水那样多。我感谢阅读。
船五年级作文600字篇22
北京时间4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。远在渤海之滨的天津滨海高新区,来自中电科能源有限公司(18所)、518所的多个创新成果应用到了本次载人飞行任务当中,成为航天英雄背后的坚强技术后盾。
太阳电池阵为飞船注入能源
在中电科能源有限公司(18所),科研团队自主研发的太阳电池阵,凭借着优异的发电能力,成为助力此次神舟十三号载人飞船执行任务的“利器”。
据中电科能源有限公司(18所)相关负责人介绍,神舟十三号载人飞船采用了其自主研制的刚性太阳电池阵产品。为了满足任务提出的输出功率要求,该产品采用了转换效率高、抗辐照性能好的三结砷化镓太阳电池,发电能力达到国际先进水平。而作为一款继承性产品,中电科能源有限公司(18所)自主研发的刚性太阳电池阵结构稳定、可靠性高、在轨验证充分,即使面对轨道上复杂的供电环境,也能保持稳定。
中电科能源有限公司(18所)长期致力于电能源领域科技创新,所研制的太阳能电池阵产品几乎贯穿中国航空航天发展史,曾应用于神舟、天舟、空间站“天和”核心舱等多个载人航天工程,成为中国航天事业背后重要的支撑力量。
518所多项成果在神舟上运用
位于天津滨海高新区的518所在此次神舟十三号载人飞行任务中,承担了部分地面装备与星上产品的研制工作,包括轨道舱、返回舱的包装箱和飞船上搭载的宽波束中继天线等。
据介绍,此次执行载人飞行任务的神舟十三号载人飞船结构与神舟十二号相似,均是由轨道舱、返回舱和推进舱构成。其中,神舟十三号的轨道舱和返回舱在地面运输和转场过程中使用的都是518所为它们量身定制的专属运输包装箱。这些518所出品的运输包装箱有着可靠的结构强度和刚度,具有温度控制、湿度控制、压力控制、密封控制、减震等功能,同时还能够满足密封检漏、短时间停放的需求。
与以往的包装箱相比,518所的工程师对这款包装箱的监测系统进行了特别的调整,首先是根据包装箱沿途运输的各种环境,对监测系统的硬件进行升级,仪器均采用工业级器件和组件,可在多种恶劣外部环境中可靠工作。此外,工程师对包装箱内的监测系统软件进行了优化,将趋势图窗口与时域显示窗口合二为一,增加了温湿度显示曲线窗口和自动对时功能,并且优化了数据分析操作,让数据分析更加简洁明了。同时,还为该监测系统新增了高速数据传输功能,对总共110个小时约200G的数据全部下载,也只需大约4小时。
此外,518所还承制了神舟十三号载人飞船上的宽波束中继天线,其中包括宽波束中继S接收天线、宽波束中继S发射天线,共计4副天线。这些天线均属于518所成熟产品,主要用于实现飞船与中继卫星和地面的通信功能。
518所是我国载人航天工程的主要研制单位之一,在载人航天事业发展的二十多年历程中,伴随着我国载人航天工程一路前进,先后参与了我国全部型号的载人航天器研制任务,为确保载人航天飞行圆满成功发挥了重要作用。
船五年级作文600字篇23
展现在眼前的是一幅美丽迷人的水乡晨画,当第一缕阳光透过,淡淡的雾洒满整个村庄时,水乡的早晨便开始了。河面上有几只鸭子在游荡,这时,临河每家奏响了洗衣服,刷牙,洗脸的声音组成了美妙的晨曲。啊,多么安静详和的早晨!
我随作者的回忆进入了一个另我流连忘返的水乡小镇。你瞧,那些麦芽塌饼又香又甜又糯,吃上去清凉爽口。再瞧瞧那些臭豆腐干,虽然臭,但是吃起来却很香,让你吃了还想吃。你看,那些不起眼的稻草,经过水乡人民的巧手,变成了一双双草鞋,一根根麻绳,都很耐用。走在水乡的石板路上,看着河中来来往往的船和蹦蹦跳跳的小鱼,迎着和煦的风,能感受到水乡小镇的独特美。
读完这本书,我感到自己已经厌倦了城里人的生活方式,因为城里人都在虚度年华,活得太累了,水乡小镇虽然没有城里富裕,但是他们过得很充实,而且他们都很善良,朴实。我发自内心的想去作者会回忆的水乡小镇,但是我办不到,因为那是作者回忆的,但是,那个水乡小镇将成为我心中的天堂!感叹之余,又为水乡小镇的干净而感到惊讶,为什么我们城里人就不能有一个干净的家园,让我们也开始保护环境!
船五年级作文600字篇24
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,奋力向地上扔去,顿时他的小木船被摔得零七八碎。陈明也生气了,我俩打了起来,结果有人告了老师,老师来了才勉强拦住我们。我俩脸上青一块、紫一块的,像霜打的茄子一样。
第二天,我认识到了自己的错误,很不应该,有什么可打的呢?打完架后都两败俱伤,伤痕累累,还被老师吵了一顿,小木船也没修好,真是一举三不得。但是我又不好意思去道歉,那样多没面子呀,不行,我得等他来给我道歉。
就这样,过去了一两天,在这两天里,什么事情在我眼里都是无趣的,干什么事情都不开心,连上课也一样,有一次考试,在班里数一数二的我一下子考了72分……
一天,陈明走到我面前,给我一艘做工精细的小木船,船上有两个小孩在逗乐,上面还有陈明和我的名字。船的尾端还有三个字:对不起。“怎么样?我做的可以不?现在我把它送给你吧。”我的眼泪不知不觉的掉了下来,真是泪如泉涌,陈明说:“嘿,别哭呀,走,咱俩踢球去。”我擦干了眼泪,和陈明踢球去了。
到初中,我和陈明分开了,虽然已经很久没见到他了,但在我的写字桌上仍有一个——小木船。
船五年级作文600字篇25
有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
看完这则材料以后,我不由得倒吸了一口冷气,一股刺骨的寒意从脚底直涌到头顶。这是个什么样的爹啊,他明明知道船上有漏洞,他也知道有漏洞的船到海上去就是一具移动的活棺材,但是他还是故意隐瞒了这件事,要把他的孩子们一个个送上黄泉路。
常言说,虎毒不食子,而这位伟大的父亲却要自己的儿子一个个殉命于滔天巨浪之下,葬身于鱼腹之中,杀人于无形之中却不会留下一点把柄,如此阴险歹毒的父亲凶残程度已经超越了人类的想像。
船主为什么要对船重新涂漆,因为他要制造一种假象,他要用油漆去掩盖这条船千创百空的真相。因为孩子们如果发现船上有漏洞,就不会驾这条船出海,他恶毒的计划就会落空,所以他要对船重新涂漆来掩盖真相。
这位伟大的.父亲用心不可谓不歹毒,计划也不可谓不周密。但是,人算不如天算,这个天字一号毁灭计划却轻易地被一个漆工给粉碎了。油漆工一个举手之劳,把船上的漏洞补好了,船主的孩子性命得以保全。
要我说,这哪里是一个漆工的举手之劳,这分明是上帝借漆工之手来丞救那几个无辜的孩子啊。
孩子得救了,般主的阴谋被粉碎了。
读到这里,很多人都有一个疑问,既然是油漆工打乱了船主的计划,那么船主为什么还要对他表示感谢呢?
说实话,读到这里,我心中也有一个结,船长应该迁怒于油漆工才对啊!
其实,这样想,是我们把船主想像得太善良了。对于船主的作事风格,按照正常人类的逻辑思维去思索去推断,必定走入一个误区。
现在请你再把材料再通读一遍,你就会发现船主是一个没有道德底线的人,他可以把自己的孩子送上死路,同时,他也是一个十分狡猾的人,他给船涂漆是为了掩盖船漏的真相,显而易见,船主表示感谢不会是上嘴唇碰碰下嘴唇说声谢谢你那么简单,船主也知道如果事情败露以后事态的严重性,那么这个感谢的份量绝不会轻了,真金白银,以封悠悠之口。
到事情的第一反应是什么,就是掩盖真相,这是他做事做人的行为准则。
有人会问,既然船主敢对自己的孩子下毒手,为什么他还要用真金白银去封一个漆工的口呢,为什么不直接杀人灭口,以绝后患。这样想,就是把问题考虑的太简单了,船主把自己的孩子怎么处置,在别人看到属于他们家的内政,外人不得干涉,但是漆工却不是他的孩子,谋杀了漆工,就容易引起外交纠纷,官府就会找上门来,杀人偿命的道理小孩子都知道,这船主当然也明白,所以他对漆工下手有点忌惮。
现实中,这样的船主也有很多很多。
我们看到,有人拍着胸脯说近期不会发生地震,几天后地震突降,多少人瞬间阴阳两隔。
有的人曾拍着胸脯说,保证某地没有一例病情,事后没几天疫情爆发,医院人满为患。
有人说油价不会涨,几天后油价第吨上调400元。
还有人说化工厂污染的空气对人体无害,有人说偶尔吃点皮鞋胶囊对健康无碍。
船五年级作文600字篇26
我和陈明是好朋友,我们一起在手工组上课。有一天,我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时,不小心把我的小木船摔坏了。更可恨的是,在争执中,他又把我的小木船给踩得四分五裂,我顿时怒中火烧,拿起他的小木船猛地摔到地上,又用脚用力地踩了几下。陈明哭着说:“我不跟你好了,我再也不是你的朋友了”。说我头也不回就走了。
回到家里我便把书包扔在床上,躺在沙发上冷静一会儿。慢慢地我开始反省自己:我的小木船坏了是陈明的不小心,可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面,但是每当我想起我那受伤的小木船,还有抹不开的面子,我就没有主动去向他道歉。
过了几天之后,在放学的时候,我一个人孤零零的走在路上,突然遇上了陈明,我感到自己对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,楞了一下后连忙说:“那天我也有不对的地方,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们都十分开心。
我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船,我就会想起曾经发生的一切!它让我学会了珍惜,更加珍惜这失而复得的友情。
船五年级作文600字篇27
宋朝的一天,身负重任的王安石从长江南下,巡视南方。在一路上,他无时无刻地想念着自己的家乡——钟山。
在巡视的期间,他来到了瓜洲这个地方。他的朋友,也就是扬州的刺史,十分热情的去迎接他。这时,王安石的朋友对王安石说:“听说你的故乡就在长江对岸的京口吧!”“不,不是。我的家乡是在离京口不远的钟山。”王安石答道。“哦,原来如此,”王安石的朋友说道,“不如我们一会去钟山吧!”
“不必了,现在我有任务在身,不便前去,再说去钟山的路也不是很远,我自己去就行了。”“不是吧,朋友。从这里到钟山可要穿过长江,然后再……”王安石的朋友说道。“不,”王安石马上打断朋友的话,“在我的心中,无论多宽的江,无论多远的路,都隔不开我对家乡的滔滔眷念,隔不开我对家乡无边的思念,隔不开……”王安石的朋友只能在他的身旁点头,表示赞同王安石的话。
吃完午饭后,王安石走到了江边。当他看见在长江的南岸被春风吹绿时,当他看见南岸上一排排大树长出了嫩绿的叶子时,情不自禁地想念起了家乡,想念起了父母。此时此刻,王安石仿佛有千言万语要向父母亲倾诉。想问候一下父亲的病好了没有,想问一下家里的庄稼收割了没有,想问一下家里的银子还够不够用,想问一下……可是,他却不知道要等到鼠年马月,要等到什么时候,才能回到家乡与亲人团聚。
晚上,皎洁的月光照向大地,身在异乡的王安石不禁热泪盈眶。现在,他离家乡仅仅只有一江数山之隔,但却因为有任务在身而不能回家乡。他对着晴朗的夜空大声喊道:“苍天啊!你什么时候才让我回到我的家乡啊!明月什么时候才能照着我这个游子回家乡啊……”这时,月亮正圆,如同一块雪白的盘子。在王安石的眼里,月亮如同他母亲的面。
深夜,王安石在床上翻来覆去。这个夜晚,王安石没有睡意。他在想念着他的家人,想念着他的家乡,想念着家乡的一切。但是,他现在最想知道的是什么时候才能回家乡!
船五年级作文600字篇28
三国之中的诸葛亮向来是我们称颂的对象,他不仅为主鞠躬尽瘁死而后已,而且为人光明磊落,他不仅上知天文,而且下知地理,被我们称为“智慧星”,只要你有这样一位智多星,不管你遇到什么事,你都会旁看到事情得到迎刃而解,“孔明灯”也是在由诸葛先生的故事根据来的。
自刘备三顾茅庐请来这位大神后,从此刘备的奋斗生涯就多了一个得力的助手,在三国时代“混”的更顺了。要说是三国里哪一篇最能显示他的神机妙算,要非《草船借箭》莫属。
《草船借箭》这则故事显示了诸葛先生了才干,也把周瑜的致命缺点暴露在我们的眼前——心胸狭窄。
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。
船五年级作文600字篇29
意外一:第三天晚上,诸葛亮由于困了,忘记了时间,结果一觉睡到天亮,一支箭也没借到。周瑜依法处置了诸葛亮。
意外二:诸葛亮乘船来到曹军水寨,命令军士一边擂鼓,一边呐喊。谁知曹军正在睡觉,没人理睬诸葛亮,诸葛亮一支箭也没有借到,只好逃到刘备那去了。
意外三:由于曹军的箭太多,二十只船来不及掉头,船倾斜了。鲁肃、诸葛亮等人掉入江中喂鱼。
意外四:诸葛亮顺利的借到了箭。可回去的时候刮起了东风,船被吹到了曹军水寨,曹军活捉了诸葛亮等人。
船五年级作文600字篇30
在一个阳光明媚的早晨,我和家人去坐船。转眼间,我们到了公园,我和姐姐像小鸟一样,想看看外面的世界。
我们一家人去租船,我租了一辆鸭子的脚蹬船,别有一番情趣。刚上船,船就摇摇晃晃的,我非常紧张,爸爸笑着对我说:“没关系,不要紧张。”我听了爸爸的话,我慢慢的不紧张了。
我高兴地把手伸出来,拍打着湖面,湖水泛起一个个酒窝般的笑容。湖水如翡翠般碧绿。湖边的柳树姑娘也披上了长发,太阳照射到水面,水面上立刻变成了金色。
我看着水中的倒影,一群姑娘来到湖边,水里倒映出她们的倩影。我还看到当船划过的时候,湖里蹦起许多小鱼,可它们最终又蹦回水中。我想鱼儿们也想得到自由,快乐。
湖面上空的天是那么蓝,云那么白,云朵有的像婴儿,有的像棉花糖。树叶舞动着着好像欢迎我们的到来。爸爸、妈妈和姐姐也禁不住美景吸引陶醉其中。
如果还有机会,我一定要在做再坐一次船,不辜负这美丽的景象。
船五年级作文600字篇31
或许你没有海纳百川,有容乃大的度量;
或许你没有壁立千仞,无欲则刚的伟岸;
但你是万物中的一个精灵,你可以像一滴水一样,折射出大地的光辉;你可以像一株小草一样,演绎茫茫草原上的绝美舞蹈;你甚至可以像一行白鹭一样,直上云霄。
在现实面前,我们很渺小,但是我们掌握着人生的风帆,我们可远航,可以追逐自己的梦想,毕一生的精力做自己人生的船长。
一叶扁舟遨游过十几年的知识海洋,无数次迷茫,无数次挫折,无数次放弃过后,又那么勇敢地继续远航。从一开始,就向往远方,向往远方的梦想。
现在,船儿驶向了高三,都说这儿是梦想藏身的地方,不曾经历苦难,找不到梦想的方向,船长有些害怕了,因为这是一片从未曾触及过的土壤。这儿是一块肥沃的土地,无数师长施肥于此,可是没有航标,没有方向。
船长将迷失,船儿将沉降……
海水是浑浊的,如同灌了迷汤的脑海也是浑浊的一样,路在何方?不想也不忍心放弃十几年的航程,回到零位,享受胆怯背后无尽而又绵长的悔恨,却是真的感觉累了,倦了。
船长哭了,船长摇摆在一望无际的海面上,那么死寂,那么凄凉,没有安慰,没有希望,泪水滑落,有些也只是往肚子里吞了。真想用一擢明矾,沉淀这浑浊的波涛,让我看清梦的藏身的地方。但现在,只是等待一点或许不可能发生的奇迹。
秒针在跑,分针在跑,身旁千帆过尽,他们驶向何方?似乎知道,却不敢想象。唯一可以想象的只是关于沉没,消失,等待背后的死神,将我连同小舟一起吞没?黑夜吞没世界,给每一个笼上一层黑纱。
越想越害怕,越害怕越想,关于未知的停滞,我一刻也无法忍受内心的空虚,渐渐沉淀的头脑意识到梦始终在一个方向的终点,而非十字路口的不期而遇。虽然目标确定,反觉得它的距离,但那段距离仅仅是一段遥远却又有限的航程。
在高三的航线上,我们同样是一叶扁舟,但我们选择做折射光辉的水珠,选择莽原上的小草,选择冲云霄的白鹭,选择做一名有胆识的人生的船长。
船五年级作文600字篇32
一天,周瑜以用找诸葛亮商量军事的机会,想借此陷害他。周瑜要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说只要三天,并且立下军令状。
周瑜不相信,就派鲁肃去打听消息。
诸葛亮叫鲁肃借二十条船给他,每条船上要三十多名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,并且不能让周瑜知道。
鲁肃回来报告周瑜,之说诸葛亮不用造箭的材料。
鲁肃私自拨了二十条船各他,并且照诸葛亮说的做了。
第一、二天都不见诸葛亮有什么动静,知道第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船上,命令将二十条船一字排开,向曹营开去,并擂鼓呐喊,由于雾大,曹操不敢轻举妄动,只派弓弩手向江中射箭,天渐渐亮了,船两边的草把子上都插满的箭。曹操这是才知道上了当,但要追也来不及了。
鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他”
船五年级作文600字篇33
《草船借箭》一文讲述的是心胸狭窄的周瑜想害死神机妙算的诸葛亮,便想出了一个办法,骗他说最近很需要箭,要他在十天内造出十万支箭,诸葛亮只说三天就行,并立下军令状。周瑜开心得不得了,因为他觉得三天内压根不可能造出十万之箭。之后鲁肃帮诸葛亮弄来一些船和一些士兵,诸葛亮在漫天大雾时便去曹操的水寨──因为他知道曹操的兵在不确定的情况下不会冒着危险出来,后来成功地“借”了十万支箭,周瑜输得心服口服。
文中的诸葛亮是一位通天文、识地理的军事家,他神机妙算,预测到第三天有漫天大雾,又很了解曹操这人的性格,所以便成功取到了十万支箭。如果他在听到周瑜让他十天内造十万之箭的时候,慌张了,那么使会输在周瑜手下,也许还会被他杀死。冷静、沉着,这正是我们要学习的呀。
而周瑜,却是个不折不扣的怀着严重心理嫉妒的人。他一心只想置诸葛亮于死地。因为他嫉妨他的才华,怕他超过自己,而这种坏心理,是我们人生路上的“绊脚石”,我们需要的是正确面对它,从它的身边绕过去。所以,如果我们身边的人有“周瑜转世”的话,还是稍微避开点为好。我们要象诸葛亮一样,放大心胸、沉着冷静,为我们的人生之路添加一些光彩!
船五年级作文600字篇34
现在我在大连写日记呢!
昨晚是我第一次坐船,轮船好大,能乘坐1600多人,而且还看到上船了十几辆车,还有大货车上船呢。而且是条新船,船上很干净。拿着船票对号入座,找到自己的船舱,安顿好之后,我和妈妈就上甲板上了。在甲板上可以看到茫茫大海和岸边的灯火,船渐渐的离开了岸边,驶向茫茫大海,两岸的灯火渐渐的越来越远。深夜的大海,黑漆漆一片,远处的灯塔像天上的星星,那么远。
在船上大家都入睡了,我兴奋的睡不着,和妈妈一起打牌、逛船上的超市,回到船舱里,妈妈给我讲关于海的故事,在妈妈的故事里我进入了甜甜的梦乡,我的梦里一定有大海、老渔翁、美人鱼……
船五年级作文600字篇35
我和爸爸还有虎仔一起去划船,我们可不是坐的公园里的那种,是乡村喂鱼的那种。我们拿着竹杆划来划去。
一开始我以为水很深,我就拿出了游泳圈带在身上,大家哭笑不得,我却说:“安全第一嘛。”没想到谁连二十厘米都没有。我的嘴都快能塞两个汉堡了。
这时我想起了一曲歌《让我们荡起双桨》。(联想非常棒,如果能再详细就好了。)我们划到了一个长满菜的地方,我拿起一根吃了,我一下把他吐了出来。爷爷说:“要炒了才能吃。”我笑了笑,我看见水里还有鱼在游,如果我是鱼,我会喝我的.好朋友玩、吃,多快活啊。
我们的水上游结束了,我们又要回家了。今天划船真好玩。
船五年级作文600字篇36
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地摔在地上,抬起脚也把陈明的小木船踩个稀巴烂,气冲冲地拿起书包,头也不回地走了。
从此,我和陈明之间的友谊就破裂了。同学们再也看不到我和陈明嬉戏玩耍的身影了,再也听不到我和陈明郎朗的笑声了。每天,我和陈明本该一起上学,放学的,自从我们闹不和后,我们谁也不理谁。我真不知道应该和哪一个同学一起上学,放学。每次写作业时,我有不懂的,本会问陈明的,可是现在,我真不知道该问谁好。陈明每次下课时,也总是呆呆地望着阳台外面的景物,无精打采的。渐渐地,我想到了陈明的好,他总是在我困难的时候帮助我,在我难过的时候安慰我。想想当时,其实是我的错,我不应该故意去踩陈明的小木船的,可能陈明只是不小心把我的小木船摔坏的呢?于是,我便鼓起勇气,想:“嗯,我一定要向陈明道歉!”
第二天,我早早地来到学校,陈明还没来,我回到座位上,发现桌子上有一个漂亮的小木船,我看了,很惊讶,又看见木船旁边还有一张小纸条,上面写着:“对不起,你还愿意和我做朋友吗?陈明”我感动极了。当我回过头来的时候,陈明已经微笑着站在我的身后,我站了起来,激动地对陈明说:“对不起,陈明,那天我也有错,我也要向你道歉,你愿意原谅我吗?”陈明听了,笑着说:“当然愿意。”我也笑了。
没错,我和陈明再次架起了友谊之桥,我们又坐在同一条小船上,一起同舟共苦,一起向前方出发!
船五年级作文600字篇37
人生中有许许多多的“第一次”。印象最深的是在7岁那年,我第一次坐船。
一天,我跟着父母出去玩,到售票处买了船票。走上船,一切都感到很稀奇。我四处乱跑,这个摸一下,那个摸一下。船开了,我坐在位子上不敢乱动一下。船在前进着,场景也慢慢的往后面移动。我生怕船会停止不动。后来,紧张的嘴巴渴得要死,我如防贼般的慢慢走向卖饮料的地方。我觉得并没怎么样就又开始玩耍了,如猴子一般,一会儿上去,一会儿下来。突然,被爸爸妈妈给叫住了。原来,是目的地已经到了。我觉得时间好短啊。我好想再坐一次啊!
坐完船,我们一家去游乐园玩,我坐旋转木马时,爸爸妈妈看到我这么开心,他们俩也很开心。到了3点多钟,我们又回去了。当然这次也是坐船回去,我如愿以偿。我们再次上了大轮船,但此时的我对这艘船上的一切一点儿也不觉得稀奇。船又一次载着我出发了,我躺在妈妈的怀里,觉得时间过得好慢啊!望望船里的一切都觉得一点儿也不新鲜,望望夕阳太阳怎么还没下山。我觉得过了好久,船才到了。
在回去的路上,我想:是不是新鲜的事物接触过一次以后,第二次再接触时都会觉得很普通
人生何尝不是一件新鲜的事物呢?有的人一生简简单单,没有精彩之处,会让人觉得人生并没有任何意义;有的人一生多滋多味,过完一天,迎来的又是第二天的精彩生活。
船五年级作文600字篇38
有一次看到有人坐船去赏鲸,就想到两年前,和爸爸、妈妈、堂哥一起去日本玩的回忆。那时,我们从大阪坐船到九州,晚上都睡不着,因为睡在船上就像摇篮床一样,摇摇晃晃的。
一开始听到要坐船,我的心情就像要下地狱一样;但是到了那天晚上,发现没晕船,心情就象是坐云霄飞车,非常开心欢喜;后来,才知道邮轮不会令人晕船,只有小船才会。回想起当时还没坐船的表情,应该是眼眶的泪水在眼里跳舞,嘴角也象是倒过来的月亮一样的难过。
坐完船,心情非常不舍,想再睡晚一点,虽然都是睡觉,但是睡在床上和睡在船上却完全不同!那时我接触事物时,我是带着兴奋、紧张、恐惧的态度面对;我想,正确的态度应该是积极面对。人生一定要有突破的时候,只要你肯踏出你那一步,就也代表你离成功越来越靠近!一定要有第一次,人生才不会无趣,才会有新鲜感,有第一次才有最后一次。
第一次像钥匙,把坚固鸟笼打开,让小鸟可以在天空自由飞翔,第一次留下了美好的回忆,让我品尝了许多勇气果实,不再害怕,这都要谢谢第一次,以后我要尝试更多第一次!
船五年级作文600字篇39
周瑜一直很妒忌诸葛亮,便想铲除了诸葛亮这个人才。
一天,周瑜借公事,说:“要让诸葛亮造十万枝箭,并说10天内就要。”诸葛亮爽快地答应了,说:“我三天之内就送十万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮要向鲁肃借二十条快船,每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁,并且,要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。回去后,忠厚而老实的鲁肃果然没有告诉周瑜,诸葛亮借船的事。只告诉周瑜诸葛亮不用到任何造箭材料。
诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把二十条快船用很长的绳索连起来,一直往江北驶去。果然,当时大雾漫天,船慢慢地靠近曹操的水寨,离曹操水寨只有几十里。诸葛亮算准曹操多疑,不敢轻易出兵。便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开,又叫士兵一起敲鼓呐喊。曹操听到呐喊声后疑惑不解,便下令说:“先不要进攻,让水陆军的弩手向他们射箭。”
天渐渐亮了,但是雾还没有散。这时候,船两旁的草把子已经被射满了箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮命令军士驶船回南岸,并齐声大喊“谢谢曹丞相的"箭”。曹操得知上当后,想追也来不及了。
船刚驶回了南岸,周瑜已经派了五百名军士在江边等着搬箭,卸完后总共有十二三万枝箭,鲁肃见到了周瑜并告诉他诸葛亮借箭的经过,周瑜知道诸葛亮借箭的经过后,只好自叹不如诸葛亮!
船五年级作文600字篇40
这几天,我学习了不少关于四大名著里的文章,但令我印象最深的就是那《草船借箭》了。
《草船借箭》说的就是周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭来为难诸葛亮。但诸葛亮胸有成竹地立下了军令状,利用大雾天气,成功用草船向曹操“借”到了十万支箭的故事。
我不得不说,周瑜的妒忌心也太强了,连队友都要为难。如果把这件事交给他办,他估计想个三天三夜也想不出来,用草船向曹操“借”箭,这样的好办法。周瑜竟然还说:“既生瑜,何生亮呢?”不过,诸葛亮也真的厉害,上识天文,下知地理,连大雾最浓的时间,雾消散的时间都算的好好的。如果是我,我能做到和他一样好吗?
而现实生活中的我,心态也跟周瑜差不多。我的表弟很活泼、可爱。可身为家里唯一的男丁,大家肯定更喜欢他,所以他每次来,我都不理不睬,但又怕他把我玩具弄坏,总想尽一切办法把他拉到楼下去玩公共滑滑梯。可我这样做有考虑过他的感受吗?没有!我有资格成为他的姐姐吗?没有!
以后我会努力改变,不像周瑜那样心胸狭窄,要向诸葛亮那样聪明绝顶,心胸辽阔。
船五年级作文600字篇41
去年夏天,爸爸突然说要带我们去坐船,我恨不得现在就收拾东西去船口感受大海的风。这次我们的目的地是天津,“对了,明天一早就出发。爸爸说。
晚上,我时时刻刻都在想:船是什么样的呢?是几层?是轮船还是……
终于,天亮了,我已经迫不及待的穿衣、吃饭收拾好。我是第一个起来的。赶紧叫爸爸妈妈起来拿着票就走。啊,呼吸着新鲜的空气,我带着种种疑问来到了大海的陆地上,准备检票上船。我兴奋 地等待着检票,希望早点看到船;早点登上船;早点……我怀着激动地心情小心翼翼地迈出左脚。哇,是三层的诶,好棒,我赶紧踏上轮船,看着灿烂的阳光照耀在豪华的轮船;看着辽阔的大海给我 们指引方向;在看着无边无际的天空,白云跟着我们一起去天津。
晚上,我们住在2层的床上,可以透过旁边的窗户看到皎洁的月光照耀在人们的睡梦中,而我,看着美丽的月亮,渐渐的睡着了。
早上的日出显得格外耀眼,发出了夺目的亮光,射的人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。这个美丽的日出让我迷迷糊糊的起来了。我听见有人喊:”到天津了,到天津了。“
回来的时候,我依依不舍地告别了轮船。这次坐船的经历让我印象深刻,因为这是我第一次乘坐豪华大轮船,以后一定还要再次坐船。
船五年级作文600字篇42
周瑜见诸葛亮挺有才干,十分妒忌。
有一天,周瑜要诸葛亮十天之内造十万支箭,诸葛亮说只要三天,并立下军令状。
周瑜让鲁肅去探听诸葛亮有什么打算,回来报告他。
鲁肅见了诸葛亮,诸葛亮让鲁肅借二十条船,每条船上派三十名军士,船用青布幔子遮起来,两边还要插上一千多个草把子,但不能让周瑜知道,鲁肅答应了。
鲁肅见了周瑜,不说借箭的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很迷惑。第一二天不见诸葛亮有什么动静,第三天四更时,诸葛亮请鲁肅一起去取箭。
这时江上大雾漫天,诸葛亮下令军士假装做出攻击的样子,大喊大叫。曹操看不清虚实,就叫弓弩手朝他们射箭。箭如同下雨一般。诸葛亮见船的一面插满了箭,又下令说把船掉过头来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
天快亮了,船的两侧已插满了箭,诸葛亮下令船顺风顺水驶回南岸。
周瑜听了诸葛亮借箭的经过,长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
船五年级作文600字篇43
一年一度的划船比赛开始了。小蚂蚁们个个精神饱满。
比赛开始了!小树叶队队员用力划船,船就飞快地行驶起来。于是,树叶对就超在了最前面。他们一边划船一边说:“哈哈,胜利使我们的。”西瓜队的队员也不甘示弱地说:“别吹牛了,我们会追上来的!”说完,西瓜队的队员就立刻划起船来。只有酒瓶队的队员一声不吭地划船,不时只有“嘿哟,嘿哟”的声音。
啊,主持蚂蚁终于上台了,他上台后说:“我宣布,酒瓶队获胜!”哈哈,冠军被努力划船的酒瓶队夺去了。
船五年级作文600字篇44
父亲被这种高贵的吃法打动了,他静静地盯着两位请吃牡蛎的先生看了很久,挪不动脚步了。他禁不住往前走了几步,皱着眉头,微微伸长脖颈,远远地注视着他们。然后又快步走回来,拽着我母亲的衣袖,指向其中一位飞快地说:“快看那个绅士,他怎么这样像于勒?”那位先生身穿一件黑色宽幅呢子衣裳,高高的个子,站在四周几位绅士旁却显得那么突出,宽阔的肩膀,穿双雪亮的皮鞋,衬衫领上打着一个极时髦的黑蝴蝶结,与他那一身纯黑的衣服配合的十分得体。虽然他看起来已经有几分年老,可还是那么容光焕发。
母亲看了一会儿,立刻激动起来,声音颤抖地说:“没错,我想就是他。我们快过去与他搭上话,看看他究竟是不是于勒,假如果真是发了财的于勒,可不能错过这绝好的机会!”父亲与母亲一齐向那绅士快步走去,与那人相去还有一段距离,父亲就惊喜地问道:“于勒……我的弟弟……真的是你吗?”那人听到喊声,转过头来,看了父亲一眼,马上万分惊讶而又激动地说道:“是我,是我,哥哥!我真的是于勒啊!”母亲不知是羡慕还是奉承,她抢先一步,滔滔不绝地说道:“于勒啊,你总算回来了。你知道吗,当初把你送走后,我们是感到多么自责、后悔啊!如今你已活得如此体面,你也不能就此忘了你的哥哥嫂子以及对我们的亏欠呀!而且我们是多么希望你能平安回来与我们团聚在一块过日子啊……”“我知道,我也希望如此。但……”于勒叔叔闻言,十分欣喜,他神色迟疑了一下,脸色忽然悲伤起来:“我倒了大霉!”“什么事?”我的父母齐声而出。“我在南美做了笔大生意,结果全部落空,破产了,连这身衣服也是向船长讨的,他可是个好心人。所以……”“我不相信!”父母亲一下打断了他的诉说。“既然你已经破产,身无分文,你还回来干什么?想继续拖累我们吗?”母亲愤怒地说。“我希望能求得你们的原谅,我相信你们会接纳……”“够了!”母亲像变了个人似的怒吼道,“我就知道你不可能有什么出息,现在在外破产了还想来吃我们,你把我们拖累得还不够吗?你走,永远不要再回来!我一刻也不想再见到你。”
一旁的父亲脸上露出了沮丧的神情,说:“弟弟,你已经使我无法摆脱贫困,现在我们真养不起你了,你还是自己谋求生路去吧!”
于勒叔叔站在那里,突然放声大笑,脸上露出鄙夷的神色:“虚伪,全是虚伪,什么团聚在一起,什么平安过日子,全部是虚伪。我可以告诉你们,我是发大财了,现有几百万财产。我本想这次旅游完后和你们快乐地过后半生,想不到你们这样对我!本来打算分一半家产给你们,现在看来已经不必要了。我终于看透了你们的真面目!看!那是我的宝贝女儿,我的全部家产将由她继承了。”于勒叔叔边说边指着那个吃过牡蛎的身着华丽的年轻姑娘,“至于我欠你的,我马上给你!”于勒叔叔从怀中掏出一沓厚厚的钱,毫无表情地塞在父亲手中,然后唤了他女儿远远地避开了我们。等到了哲尔塞,他们乘了一艘驶向美洲的豪华客船走了。
父亲只是痴痴地望着他所坐的客船,直至消失在天边。母亲梦想的肥皂泡破灭了,她不停地跺着脚,懊悔不已……
我望着美丽的哲尔赛岛,却无心再去游玩了。我知道,今后我永远失去了一位亲人。我在心里默念道:那是于勒叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
船五年级作文600字篇45
今天,我读了《三国演义》中的草船借箭。
这则故事讲得是:周瑜嫉妒诸葛亮的才能想陷害他,就命令诸葛亮十天内造好十万支箭,诸葛亮却说只要三天就行了,第一天和第二天都没有动静,直到第三天起了大雾,诸葛亮带领士兵乘着满载稻草人的船出击草营,并击鼓呐喊,曹操生性多疑,怕有埋伏就命令弓箭手用箭射退他们,于是曹营万箭齐发,可都落在了诸葛亮设的稻草人身上。直到诸葛亮准备回营时,曹操才才知道自己上当了,可诸葛亮早就带着十几万只曹操的箭船回营了。
读了这个故事让我知道了诸葛亮是个上知天文,下知地理的军师,他能预测三天后必有大雾,这不是知识渊博吗?如果没有丰富的天文和自然知识,又如何能做出如此准确的判断呢?以后我也要博览群书,勤学好问,学而不厌,争取能像诸葛亮一样神机妙算。
船五年级作文600字篇46
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)
“友谊的小船说翻就翻”,最早出自社交媒体,被一些网友用于朋友之间的调侃,星星之火可以燎原,这句话逐步发展成为网络流行语,引发人们对“友谊”的热议。有人说,友谊的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非面前,为坚持原则,该翻就翻;还有人说,要想友谊的小船不翻,还需要有共同的爱好和追求……讨论还在继续。根据上述材料,并结合呢自己关于友谊的经历,写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,不得泄露个人信息。
船五年级作文600字篇47
海说:“谁能有我大,谁能有我崭新华丽。”就在这时候,在不远处的海面上出现了一个庞然大物,在阳光的普照下,发出一阵阵刺眼的亮光。白色轮船看见了非常羡慕,希望自己也能变得和它一样,它便驶过去和它交谈起来。
“你你这个似船非船,似艇非艇得东西是从哪冒出来的?”
“我不是什么东西,我是科学家们最近一段时间研制出来的机器人潜艇,我是从水里冒出来的。”
白色轮船哈哈大笑起来,说:“潜水艇我听说过,什么机器人潜艇我倒是头一回听说,我猜你是不是在骗我啊!”
“我是不会骗你的,你不相信就算了,我得走了。”
“相信,相信,我相信你还不行嘛,你可千万别走啊!“
“你说你是机器人潜艇,功能一定不小吧!”
“那当然了。我的功能说上三天三夜都说不完,我就跟你讲几种吧!”
我在海矿产的开掘中,起了重大的作用。我能深入海底几百米,甚至几千米处,利用探测器找倒矿产,并将它开发出来,提炼成各种金属,各种机器能源。
在战争中,我也起到了决定性的作用。我能 潜入水中,慢慢游到敌舰的下面,利用定位器瞄准敌舰,然后发射鱼雷,将其炸毁。
我不但在开发矿产和战斗中起着重要的作用,而且在运输心脏病人和高血压病人也起了重大作用。
在海底几百千米处,有一个“深海医疗站”,可以治疗许多疾病。但是,可悲的是,普通的潜艇无法下去,那只有靠我,“机器人”潜艇了。我能把病人运下去,衣物食物也就运下去,我的作用可大了 。
听完了我的讲述,白色轮船连声称赞,可那机器人潜艇早已潜入深海了。
船五年级作文600字篇48
今年暑假,我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书,其中使我印象最深的是《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲了:因为周瑜妒忌诸葛亮很有才干,在一天商议军事的时候就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说可以在三天之内造完,并且立下军令状,三天造不好,甘愿受罚,周瑜听见了很高兴,就用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听情况,诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船,每条船上有三十名军士,还要一千多个草把子。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四更时,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,他们向曹营驶去,诸葛亮命令军士们一边擂鼓,一边呐喊,曹操听到了,就下令不要轻易出动,叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这些军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上当了,下命令追已经来不及了,诸葛亮他们回到营地,鲁肃把整件事情的经过告诉告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
读完这个故事,我感受到了周瑜的狡诈、骄傲和妒忌他人的才华,他不希望有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人,他一下子就识破了周瑜的诡计,并且还给了他一个满意的答复。通过这件事情,让我联想起,这个学期有一个同学她学习不如我,而且还非常瞧不起我,这让我非常讨厌她,到了学期末,她的成绩居然比我好,这让我十分吃惊,也十分懊悔,我就是因为太骄傲,所以才落后于她。下个学期我一定要超过她。
一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,才会有人愿意与他做朋友,如果克服不了,就会像周瑜那样,如果我们每个人都能像诸葛亮那样豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
船五年级作文600字篇49
记着是三年级,爸爸妈妈带我到金水湖玩。金水湖里边松树依依,春光无限。
我们走到了最里边,看到有一位叔叔在摆渡,有很多人上船、下船。我是第一次看到船,就有种迫不及待想坐上去的感觉。爸爸赶紧把票买了,那个叔叔还没有打扫完,我就想让叔叔赶紧检票上去。第一次坐上这个豪华的老爷车,还有一点晃,我趴在船边打开玻璃,望着船在水里游。这时,船行驶的汽笛声、船上的招呼声我都没有听,只顾着外面。我目不转睛地看那个开船的叔叔转动方向盘。突然,我发现椅子下面有救生衣。我问妈妈这是什么东西,妈妈讲了它的作用,为了让我有感性认识,还把救生衣穿在我身上,给我示范了一下。
穿渐渐的靠了岸,我恋恋不舍得离开了岸边。
今天玩的真开心!将来我还要造出更先进的船!
船五年级作文600字篇50
人生难免没有第一次,有第一次见面,第一次旅游,第一次骑马,第一次游泳……但是,最让我记忆犹新的还是我第一次坐船。
那是一年暑假,天气十分炎热,我们坐船去山西青岛玩,我在幻想,船会是什么样的呢?哈哈哈!应该很大,那么我就可以乘风破浪了!
到了港口,我们等了一会儿,船来了,它并没有我想象中的那么大,还有一点儿旧,我怀着失望的心态上了船,我在想,这条船能开动吗?它很慢很慢的,要不是能看见水波纹,我还以为它不动了呢!
终于,船离港口越来越远,速度也快了起来!船舱里的空气是那么闷人,我的脚踏出的那一步,感觉到了一个新的世界,空气是那么清新,海鸥在天上表演着精彩的节目!我的心情也十分愉快!
一道道浪花在水面舞动着,总也看不完,我的视野里只有一望无际的大海以及海风,陆地与高楼大厦已经消失不见。突然,我的头晕了起来,肚里顿时翻江倒海,便缓缓的进了船舱。
虽说只有那么一点距离,可还没到船舱口,我就吐满了一地,我的步伐是缓慢的,终于,进了船舱,坐上了,我悬着的心才落了下来,喝了几口水,漱了一下口,头不是刚刚那么晕了!
我向四周望去,有的人在闭目养神,有的人在吃着自带的食物……仔细一听,我还发现竟然有音乐,便倒下休息了,眼睛也闭上了。不知过了多久,一阵广播响了起来,到站了,我睁开惺忪的睡眼,走了下去。
我看着它,它也要走了,我的心里还有一点不舍,不知下次坐船是何时呢?
分享于2024-09-20 11:12:03