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风信子二年级作文16篇 word A4格式

风信子二年级作文200字

风信子二年级作文200字篇1

看着窗台上的风信子还没开花,我就闷闷不乐。虽然妈妈总是叫我扔掉这不开花的风信子,但是我不舍得扔掉。因为,这是一个老奶奶送我的,她说:"只要你的真命天子出现,它就会开花!"

哦!我还没介绍自己,我叫白韵诗,今年上初二,喜欢和小动物玩,看书和听音乐,喜欢蓝色……糟了,要迟到了,快出门!

风信子二年级作文200字篇2

风信子是一种植物类的,它的样子像洋葱一样,也是百合科的花。 它的别名有洋水仙、五金水仙、西洋水仙……风信子的颜色有红、白、紫、蓝、黄五种。 要是风信子的阳光太弱,会有花苞小、茎过长、花早谢、叶子发黄……等情况,白炽灯要是光线太强,花期就会缩短。 相反的是,要是气温过低,也会被冻住。 它的花期是3-4个月。

风信子二年级作文200字篇3

你知道风信子的花语是什么吗,以下是YJBYS小编为大家整理的一篇风信子的花语解释,欢迎大家参考,希望对大家有所帮助。

风信子的介绍:

被誉为“西洋水仙”的风信子,其名源于希腊文阿信特斯的译音,原是希腊神话中被阿波罗女神所爱的一位英俊美男子的名字。它原产于南欧和小亚细亚一带,作为当今举世驰名的香花, 以荷兰栽培最多,并畅销世界各地。风信子在西方的花语为“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”,这话正好道出了风信子的芳容和内涵。 欧洲人对风信子有一种特殊感情。司美与爱的女神维纳斯,最喜欢汇集附于风信子花瓣上的露水,使肌肤更为漂亮光滑。在英国,蓝色风信子一直是婚礼中新娘捧花或饰花不可或缺的代表新人的纯洁,祈望带来幸福 。

一般情况下风信子的花语是:永远的怀念。只要点燃生命之火,便可同享丰富人生风信子。

关于花语的传说:

传说英俊潇洒的美少年雅辛托斯(Hyacinthus)和光明之神阿波罗是好朋友,而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢雅辛托斯(Hyacinthus),且常为此吃醋,但雅辛托斯(Hyacinthus)总是较喜欢阿波罗且经常和他一起玩乐。有一天,当他们正兴高采烈地在草原上掷铁饼,恰巧被躲在树丛中的杰佛瑞斯发现了,心里很不舒服,想捉弄他们一番。

当阿波罗将铁饼掷向雅辛托斯之际,嫉妒的西风之神偷偷地在旁边用力一吹,竟将那沉甸甸的铁饼打在雅辛托斯(Hyacinthus)的额头上,一时之间血流如柱,这名英俊的少年也因此一命呜呼了。阿波罗惊慌之余,心痛地抱起断了气的朋友“唉!唉!(Ai!Ai!)”地叹着气,只见雅辛托斯的伤口不断地涌出鲜血,落到地面上并慢慢地流进草丛里。

不久之后,草丛间竟开出串串的紫色的花,阿波罗为了表示歉意,乃以美少年之名当作花名,现在,我们则直译为“风信子”。紫色的风信子从此也被后人认为是“嫉妒”的代言者;希腊语Ai和Aei(“永远”之意)同义,所以风信子也象征“永远的怀念”,也难怪欧美人常将风信子的花样雕刻在亲人的墓碑上,以示“永远的怀念”。

不同的颜色的风信子,其花语也不一样:

1、紫色风信子的花语:悲伤、忧郁的.爱。道歉、后悔。(得到我的爱,你一定会幸福快乐) (j其花语含义解释:风信子的花期过后,若要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也代表着重生的爱。忘记过去的悲伤,开始崭新的爱。)

2、淡紫色风信子的花语:轻柔的气质、浪漫的情怀。悲伤。

3、白色风信子的花语:暗恋。纯洁清淡或不敢表露的爱

4、红色风信子的花语:感谢你,让人感动的爱(你的爱充满我心中)

5、桃红色风信子的花语:代表热情,6、粉色风信子的花语:倾慕、浪漫。

7、黄色风信子的花语:有你我就很幸福。

8、蓝色风信子的花语:高贵浓郁,恒心、贞操、彷佛见到你一样高兴。

9、深蓝色风信子的花语:因爱而有些忧郁

10、淡绿风信子的花语:如果你想没有秘密,必先拥有善良的心。

另一个关于此花语的传说:

早春三月,正是风信子盛开的季节。关于风信子有一个希腊神话,光明之神阿波罗爱上了雅辛托斯,却惹来西风之神杰佛瑞斯的嫉妒,将他们降为此花。从此以后,风信子成为情侣间守节的信物。风信子的花语是“坚定和注视”,或许,这就是对于爱情永恒的注解吧。 欧洲人对风信子有一种特殊感情。司美与爱的女神维纳斯,最喜欢汇集附于风信子花瓣上的露水,使肌肤更为漂亮光滑。在英国,蓝色风信子一直是婚礼中新娘捧花或饰花不可或缺的代表新人的纯洁,祈望带来幸福。

风信子二年级作文200字篇4

写风信子的作文900字
“丑陋”的风信子
去年冬天,老师让我们买风信子来观察它的成长变化。我和爸爸都不知道风信子是什么样子,便怀着试试看的心情,到夜市的地摊上去寻找。问来问去,很多卖花人、买花人都不认识风信子,还是一个卖花老奶奶“有学问”,举着一个透明高脚花瓶里的植物说:“这就是风信子。”爸爸疑疑惑惑地买了一个。

一回到家中,我就迫不及待地手捧着花瓶,在台灯下端详起来,真是不看不知道,一看吓一跳,这个洋葱模样的东西就是风信子吗?我的心凉了半截,失望地随意把它放到窗台上,很少为它换水,后来,竟然将它忘了。

一天,我到同学郑天逸家去和她排练相声,准备第二天元旦时表演。一到她家,我就好奇地东瞧瞧,西看看,终于,在她的小书桌上,我看到了一个高脚花瓶,里面生长着一株异常美丽、样子却十分奇怪的植物:下面的白须犹如白蛇缠绕,长而粗;上面的叶子向外打开,嫩绿嫩绿,让人忍不住想上去咬一口。叶子中间长出了一根粗粗的花茎,包满了一竹玉米粒似的小颗粒,像是它的花苞。

我立即问郑天逸:“这是什么呀?”郑天逸惊讶地回答道:“这是风信子啊!怎么了,你没买?”

啊!这就是风信子吗?这就是“丑陋”的风信子吗?望着它,我想到了自己窗台上那被冷落的风信子,心里充满嫉妒和后悔!

“你家的风信子怎么长这么大了?”我好奇地问道。

“那是因为风信子要在温暖的地方生长,而且要每星期就换一次水……”郑天逸一口气把要领全讲了出来。

回家以后,我一一照办:三天换一次水,晴天时捧着她到阳台上晒晒太阳。有时,我还将她安放在我的钢琴旁,让她听听我“优美的”琴声……

渐渐地,风信子的叶子裂开了,那无数个花苞也绽出了紫红色的美丽花朵。就算离得老远,也能闻到那淡淡的清香。

从一个“洋葱头”变成美丽的花朵,就像毛毛虫变成美丽的花蝴蝶。好一株美丽的风信子!现在,风信子擎着一大串紫色的“小铃铛”,在我的窗前传递着春的消息,成为了我家一道最美的风景线。

风信子二年级作文200字篇5

我早已有一个朋友,叫,它住在我葫芦形的瓶子里。

刚买来的时候,它的上部像洋葱,圆圆的叫球,尖尖的叫芽,芽是绿色的,球是紫色的,下面还有长长的根,根比原来的要短了,就像是剪了头发。到现在,已经在家里养了两个多月了,“洋葱”的球上有了痕迹,“洋葱”的尖尖头裂开了,出现了小尖尖头。

有各种各样的颜色,红色、紫色、蓝色、粉红色、白色等,五颜六色,好看极了。不过我家只养了紫色的。

要好几个月才会开花,很难养,但是一旦花开了,就很漂亮,它也能表现出那是你辛苦劳动的结果。

风信子二年级作文200字篇6

华贵的牡丹,质朴的百合,简单的马蹄,芬芳的桂,傲雪的梅,出淤泥而不染的莲,你最喜爱哪一种?

四季这个大花园中,繁花朵朵,五彩缤纷。

牡丹,有多少人曾为她的华丽而陶醉?莲,有多少人曾为她的气质而倾倒?

可我却最爱风信子。

香气环绕,虽没有华丽的外表,也没有斗雪的勇气,却像风一般自由;虽没有昂贵的价值,没有瓶子似的家,更没有被人交易的悲哀,却有像风一样的自然。

她并不引人注目,可是,她那独特的气质,却使人无法忘怀。

听别人说,风信子象征着自由。

是啊,跟随风的脚步又怎么会被束缚?为风传递信息的“邮递员”,又怎么会停止脚步?常常在脑海之中想象一片风信子在眼光下随风飘荡,自然而自由,唯美而宁静。

也许你不一定会像到,这一片美丽的风信子,在群花之中却是如此不起眼。

“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生”。

这是阿波罗与风信子的承诺。

传说在希腊神话中风信子来自希腊美少年雅辛托斯,他是太阳神阿波罗最钟爱的朋友,去哪里玩都带着他一起,于是西风泽费奴斯生起嫉妒之心阿波罗和他掷铁环,并把铁环掷得又高又远他兴奋得奔跑着想接住下落的铁环,

西风乘机吹歪了铁环的路线,使铁环从地上反弹而击中他的前额鲜血不断流淌,阿波罗没能制止住死亡血泊中开了香花,阿波罗悲痛欲绝,用箭头在花瓣上刻下希腊文的“悲伤”。

每年春天,风信子香飘大地,让人们重温并记住那个因妒忌心而杀害美好生命的故事,并对世间一切被妒忌者杀害的美好生命表达自己悲伤的情怀。

开满大地的风信子代表着重生的爱,也代表着对彼此永远的怀念。

生活也就像是一座大花园,每一个人都是其中的一朵花,有的人是菊花,有的人是百合,有的人是牡丹,当然也有的人是风信子。

他们都将风信子的自由与淡泊名利作为自己奋斗的目标。

虽然只像诗篇中匆匆一撇般平凡,却一直在用一颗不平凡的心在追寻自由。

我喜爱风信子,喜爱她的无可取代;喜爱她的自由;喜爱她的平凡;喜欢她的浓香;喜爱她的气质;喜爱她——风的精灵!

风信子二年级作文200字篇7

哈喽!我来给大家介绍一位神秘又特别的植物朋友。你看,它已闪亮登场(音乐起)!它就是披着紫色长袍,有着和洋葱头一般的根,长得其貌不扬的风信子。

妈妈对我说:“你可别小瞧它,它开出的花可漂亮了!”洋葱头还能开花?我听后一头雾水,决定一探究竟,揭开这个秘密。我仔细打量着这位植物朋友,它浑身都严严实实地披着紫色袍子,头上一根“头发”也没有,光秃秃的",只有根部有几撮又白又短的小毛,它的花从哪里开呢?我的好奇心越来越强烈了。

每天放学回家,我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前,上下左右地仔细观察,妈妈见我比救火还急,就告诉我:“欲速则不达,要耐心等待。”日子一天天过去了,忽然有一天,我发现风信子的小白毛长长了,排列得很整齐,密密麻麻的,还长出了一些嫩绿的“头发”,也许它快要开花了吧,我心想。

一个星期后,风信子的“头发”变成了叶片,中间长出了一个小花苞。又过了几天,它真的开花了!我高兴地大喊:“风信子开花了,风信子开花了!”妈妈微笑着跑过来,和我一起欣赏风信子那粉嫩的花瓣和金黄的花蕊,闻那淡淡的清香……

功夫不负有心人,经过我的认真观察,我终于知道了风信子会开花的秘密。

风信子二年级作文200字篇8

在你的记忆中,有没有这样的时刻,阳光很好,一家小店,一把藤椅,一本童话书,一盆风信子吐露芳华……

“起床啦!起床啦!”老妈狮吼般的声音回荡在我的耳边,我心不甘情不愿地睁开眼,“唉,梦想很美好,现实很残酷!”我在心里抱怨着。“快点刷牙洗脸,我给你煎了牛排,别冷了。”妈妈的声音从厨房传来。我慢悠悠地走进洗手间,满脑子都是昨晚的那个梦。

“妈妈。”我边吃牛排边抬起头问,“你养过风信子吗?”

“风信子?”妈妈停下了手中的工作,一脸诧异地望着我,“一大早的,你突然问这个干嘛?”

“我昨天晚上做了一个梦……”我没有继续说下去,反正说了她也不会信。

“知道了,快吃吧,别迟到了。”妈妈也没有追问下去。

“哦!”我漫不经心的回了一个字。

晚上放学,我背着沉甸甸的书包回了家,家里没人,“这什么情况?”我有些不解。我打开灯,只见餐桌上竟放着一盆风信子。我兴奋地走过去,仔细的端详着这颗幼小的风信子,它还没开花呢,那油油的叶子中间包裹着一个嫩绿的大花苞,“哎,风信子开出的花会是什么样子?”我不禁自言自语着,只见风信子的旁边还放着一本《玛丽童话集》,我拿起童话书,心里一震。

“咚咚咚!”门外传来了妈妈的声音,“133,开下门,我忘带钥匙了。”妈妈前脚还未踏进门,我便问了起来:“妈妈,风信子和书是不是你买的?”

妈妈朝我笑了笑,点了点头。“为什么要送我童话书?”我越发好奇了,“妈妈,我这个年纪早就不看童话了。”

“不,不是给你的。”妈妈意味深长的看了风信子一眼?“风信子也有童话,不是你说的么?”我听了心头又是一震,忽然想起自己曾经写过的那篇文章——风信子也有童话。我有些不知所措的望着妈妈,我很喜欢童话,因为我把他当做了我的童年,虽然童话早就不看了,但童年的尾巴还在。

见我疑惑,妈妈不慌不忙地将我文章中的一小段给背了出来,人到中年的妈妈的记忆是那样的清晰,而我却差不多忘了。不仅如此,对于妈妈说过的那些话,做过的那些事,我真正记得多少呢?

我将那盆风信子放在窗边,趴在桌子上,静静地看着它。风吹过我的发梢,凉凉的,风不大,风信子的叶子只是微微颤动着,很快又恢复了平静。时间过得很慢,傍晚的天空,晚霞满天,鸟儿正在枝头欢叫。

风信子呀,你一定要开花,一定要把握好属于自己的童话!谢谢妈妈将你带到我的身边。

此刻,我的心中,花开满世界。

风信子二年级作文200字篇9

我喜欢的花有许多蓝色玫瑰。白色百合。四片叶子不同颜色的依米花……不过这些花虽然外表鲜艳,但它们的寿命却只有两。三天。因为看花不可以只看外表,就好像人一样如果你的外表美,心却是丑陋的,不管你有多漂亮,依然没有人喜欢你,搭理你;如果你的外表是丑的心却是美丽的,不管你有多丑,依然有人喜欢你;所以我喜欢一种美丽外表寿命很长的花名叫风信子,它不像玫瑰。百合。依米花那样颜色鲜艳,但它也不像蔷薇那样纯洁。

我们家有一盆蓝色的风信子,刚买来时还只是一个乒乓球大小的种子,现在已经开满了花,说起这株花种还是我和妈妈在花市看见的,一个年迈的老奶奶在一个角落里卖着,我刚开始不知道这是什么花,可是妈妈买来花后我回到家跑到电脑旁来问问‘百度大叔’,经过我这么一问,我才知道风信子(学名:hyacinthusorientalisl。):又名洋水仙、西洋水仙、五色水仙、时样锦,多年草本生球根类植物,鳞茎卵形,有膜质外皮,皮膜颜色与花色成正相关,未开花时形如大蒜,原产地中海沿岸及小亚细亚一带,是目前研究发现的会开花的植物中最香的一个品种。喜阳光充足和比较湿润的生长环境,要求排水良好和肥沃的沙壤土等。

知道了这些以后我把风信子放在一个白色的小花盆中,又去我们家的花园中挖了一些湿湿的沙壤土放在花盆中,我非常想让它赶快成长,让我可以赶快看到它美丽的姿态。不过我还是想慢慢看着它一点一点的成长,写下记录。

前几天没有什么变化,但第三天的时候花苞里有一个个小花苞,好像是它一个个的‘小宝宝’,小花苞一天一天的长高每一天都好像长几毫米,不过长到9到10厘米小花苞里透出一点点的蓝色,小花苞慢慢,露出花骨朵,几天以后长出了几多鲜嫩可爱的蓝色小花,我把鼻子向前闻到了一阵清香,沁人心脾。还有几朵也快绽放,我慢慢等待。

一个月过去了,这株以前光秃秃的的花,现在开满了一个个蓝色的小花,香气遍满了整个屋子。我很开心,我把它拿起给它想了一个名字叫“琼”,我之所以会给它起名叫“琼”,是因为这个字表示事物的美好与异常优美。

秋风瑟瑟,万物凋零。梦中花海,原是信子。生命之火,永不燃息!

风信子二年级作文200字篇10

今年大家流行网上买种子、花苗,这不,我也凑起了热闹,吵着要妈妈给我买一盆风信子。

两星期前,当我第一次看到这盆风信子时,觉得它就像一颗洋葱头:顶端长了几片嫩绿的叶子,叶子中间有很多花苞,一个挨着一个,紧紧地挤在一起,透出一点淡黄色;下面长着很多像老爷爷胡子一样的根须。妈妈说,它不久就会开花,要我耐心地等待。于是,我每天早上一起床就去看,傍晚一放学又去看。可接连三天,它都没有一点动静,我好失望。

奇迹终于出现了!那天放学后,我放下书包又去看它,只见它长出了几个花骨朵,好像一个个害羞的小姑娘。我开心极了,真希望它早点开花。两天后,我发现最上面的一个花骨朵隐隐约约地露出了可爱的黄色花瓣,虽然还没有完全揭开神秘的面纱,但也让我高兴了好一阵子。

接下来的几天变化可大啦!今天早上,我发现它的花瓣变成了两层:(小学生作文www.chinesejy.com)外层底色黄黄的,中间带有一抹浅绿;内层是淡黄色,叶片向内卷。透过花瓣孔隙我还隐约看到里面藏着五个“孩子”,它们蜷缩成一团,正呼呼睡大觉呢!

几天后,花儿欣然怒放:两层花瓣自然绽开,颜色分明,绿的更绿,黄的更黄,生机勃勃。小花们聚在一起,你挤我,我挤你,远远望去,像个花球。闻一闻,一股迷人的清香直钻鼻孔,让人陶醉。看着这美丽的花朵,闻着这沁人心脾的香味儿,我情不自禁地碰了碰花瓣儿。呀,别看它们外表水灵灵、黄嫩嫩的,却厚实得很!

妈妈说,风信子的颜色很多,不同的颜色有着不同的花语。这棵风信子是黄色的,它的花语是幸福美满,这可真是我家的真实写照呀!

【王老师的话】

小作者一定是个善于观察的孩子。你看,她第一次看到风信子时,不仅发现它整体“像一颗洋葱头”,还观察了顶端和根部,看得仔细,写得有序。然后,小作者天天观察,认真记录:花苞渐渐长大——露出花瓣——花瓣微微展开——花儿欣然怒放。读着这些文字,我们仿佛也看到了风信子开花的过程。小作者还展开丰富的想象,比如花骨朵“好像一个个害羞的小姑娘”,花蕊“蜷缩成一团,正呼呼睡大觉呢”。这些语句很活泼,为习作增添不少童趣。

从习作可以看出,小作者一定经过了长期观察和记录。这是一个好习惯,值得大家学习。美中不足的是小作者在整理日记时,对时间的表述不太确切,第4段中写到“今天早上”,第5段开头又写了“几天后”。唉,日子过糊涂了。

风信子二年级作文200字篇11

我养的是风信子,风信子有许多用呢!下面让我来介绍一下吧!

风信子植株低矮整齐,花序端庄,花色丰富,花姿美丽,色彩绚丽,在光洁鲜嫩的绿叶衬托下,恬静典雅,是早春开花的著名球根花卉之一,也是重要的盆花种类。适于布置花坛、花境和花槽,也可作切花、盆栽或水养观赏。花除供观赏外,还可提取芳香油。

怎么样,风信子有用吧!

妈妈给我买的风信子已经开花啦!蓝色的花开的一层又一层,可漂亮了。散发着阵阵花香,好闻极了。妈妈给透明的花瓶底下装了好多彩色的小球球,在水里面泡着好漂亮,白色的根须长长的,和彩色的球球混在一起真好看。

希望我的风信子花朵越开越大,越开越美丽!

风信子二年级作文200字篇12

总是在夕落阳苍时和寂寞相处,这个站点的我对很多事情都有着很大的不确定性,对世俗的生活图景产生了厌倦,偶尔也会有着不着边际的浪漫念头,犹如在空白的纸上点不下一个点,我的生活好像是空虚的。所以,我喜欢选择沉默和安静来度过这样一种生活。可是,我感觉生活在一点点窒息。

愿得一心人,白头不相离。正在我期待的时候,她出现在我的生活里。

刚刚分班不久,教室里充满陌生的味道,我依然静静地坐在那里。即使也有朋友,也有笑声,可是,只使用简单、纯净的外物做掩盖,我好像注定孤独。

然而,不只不觉中,我和她越走越近,我叫她小然。当她问我可以用什么来称呼我时,我说叫我“失意”吧!她只是冲我亲切的笑笑。

以后的日子里,好像没有什么波澜,我和小然只是肩并肩的走在学习的路上。可是又好像有什么刺痛了我的心:小然是那样的完美,以为在她的声音里有大片大片的明朗,阳光夹杂在里面,是我不敢触摸的东西。她的朝圣般的气质散发着清纯迷人的芳香,带着全然的细腻的美。在她面前,我是那样的渺小,如此的不堪一击。

时间好像就这样不变的行走,没有局限,亦没有极限。

秋天过了很长一段时间,枫树才不舍的放下它的叶子,枫叶落在地上,黄黄的,但还是那么美。这天,小然拿来一束风信子,问我:

“美吗?”

“哇,太美了,这是什么东西,我怎么没见过?”

“不要称他为东西好不好,这是风信子,我从泰国带回来的。你知道吗?他是我的宝贝,有一天,我会把他送给合适的人,因为我喜欢他的蓝。”

是的,他很蓝,蓝的透彻,蓝的很美。我喜欢风信子。我想,小然所谓的那个合适的人应该是未来的男朋友吧!所以并没有问。因为我们都喜欢风信子,所以,他被我们照顾的很好。

体育课上,人人都那么洒脱,那么无所顾忌。小然走在操场上,想数一数便步走一圈是多少步。

迎着风,我说:

“风,穿透受伤的心不是让其更加冰凉,而是逼他走想破碎的边缘。”

小然却说:

“风,抚摸洒脱的心,不是让其更加潇洒,而是加注一种纯洁的力量。”

就这样,我被风的双面性击倒。

面对小然,我有种想告诉她所有的冲动,想让她帮我解读,可是,我不敢,我怕会打破她的快乐。

小然问我:

“晓(她不喜欢叫我‘失意’,总叫我小名的第一个字),以后你想做什么对你来说有意义的事?”

“我想开一个小小的书店,里面放满我喜欢的书,而且,书店的名字叫做‘简单’,你呢?”

“我想永远和你在一起。”

我愣了,我一直以为我不属于任何人,但我真的很高兴。我发自内心的对她说:

“我也是。”

“那我们拉勾。”

“嗯,拉钩。”

于是,阳光底下两根手指连在一起,连成一段纯美的友谊。

一圈走完,不多不少,正好750步。

夜晚,依然那么静。我和小然挤在一张床上说话。

她问我:

“晓,你在追求什么?”

我想了很久,才说:

“或许,我在追求快乐,所以,有时候我会用快乐的文字,快乐的行动,快乐的语言来掩盖失意,因为,我做不到不在乎。”

“所以你称自己为失意,你喜欢吗?”

“不喜欢,其实我不想虚伪。”

“那为什么不微笑着看待所有的过往?你的欢喜,你的忧伤,只因为你爱上了自己的故事。知道吗?世上有两种人,痛苦的哲学家和快乐的猪。”

我笑道:

“但愿我不要成为痛苦的猪。”

小然充满自信地说:

“不会的,因为我们都有傻傻的小幸福呀,看着长大的小幸福。”

那夜,我们说了很久……

友谊越来越深,就像风信子的蓝色。

如今我却只能独自拥有这片蓝。小然走了,回到了有风信子的国度。她走的那天,我哭成了泪人。

“我们拉过勾的,还算吗?”

她也哭了:

“失意(这是她第一次这样叫我)拉过的勾还算,还算……”

小然真的走了,把风信子留给了我,我就是她那个合适的人。愿得一心人,白头不相离,失意和小然用风信子的蓝色见证着她们的小幸福,还有那用微笑看待所有的过往。

风信子二年级作文200字篇13

你见过美丽的风信子吗?我家的阳台上种着各种花色的风信子,正盛开着呢,非常漂亮。

我外婆超级喜欢风信子,我也喜欢上“她”了。

你知道怎么栽培“她”吗?我告诉你一点也不难。

冬天来临时,我外婆总是从农博会买来好几只“洋葱头”,有紫色也有白色,那就是风信子的球茎。

当年开过花的球根,保养好下半年也能再种的。

用的都是小花盆,只要能放入球茎就行。

也可以用小的玻璃花瓶水养。

球茎放在瓶口,根须向水中生长,白白细细的挤在水中也很美丽。

种好后,放在有阳光温暖的地方,勤浇水。

大约二十来天,球茎上会冒出尖尖的绿芽,又粗又壮。

那叶子如箭似的,慢慢地长啊长,你会看见中间有挤满花苞的花茎,这时如果天暖和,阳光好,花茎窜得可快呢。

那密密麻麻的绿色花苞,争先恐后地打开,露出“她”的本色。

顶上的花苞先开放,一层层往下开,等到花全开,五六十朵花组成繁花似锦的花球,看上去多么灿烂!而且还伴随着一阵阵浓浓的幽香让人陶醉。

今年的花色特别丰富多彩,有纯洁的白色、深情的蓝紫色、温柔的粉色、热情的玖红色,还增添了两枝高贵的淡黄色。

风信子的花期很长,能开上两三周,阳台上争奇斗艳的风信子,是我家春天的百花园哦!

我仔细观赏花球上的"小花朵。

长长的,每一朵都有六个花瓣,外圈的三个宽一点,里圈的三个细一点,向外卷开,就像倒挂的风铃。

风一吹,数十只“风铃”如果能发出清脆的叮当声一定美妙动听。

现在,春风一吹,这些“风铃”送出的是沁人肺腑的清香。

所以人们亲切地称“她”风信子。

我喜欢风信子。

只要我给她阳光和水分,她就向我展现春天的灿烂和美丽,给我生气勃勃的鼓励。

啊,美丽的风信子。

风信子二年级作文200字篇14

如诗如歌
天蓝色的风信子在精灵花园里悄悄地盛开,而我,就是那朵花语为“道德”的风信子。

我是一个精灵,一朵风信子的精灵,我爱各种各样美好的事物,我也喜欢蓝色,不由自主地喜欢,记得蓝色风信子代表着高贵、纯洁。我有一对天蓝色的翅膀,扎成马尾的黑色长发一直流到腰际,一条蓝色与金色互相点缀的蛋糕裙成了我最明显的标志。

今天是8月30日,又要去参加精灵集会了。今天会有一点什么事情发生呢?我满心期待地向礼堂飞去。“姐!”一个声音叫住了我,我停下了脚步,哦,是铃兰,我的妹妹,她自然也是一朵美丽的铃兰花。“姐,等等我,你叉忘记叫我起床了!”看着铃兰那涨红的小脸蛋,我不禁笑了,她只比我小17天,却显出过人的机智,但又不失幼稚。“铃兰,今天要去礼堂哦。”我点了点她的鼻子,“看看谁飞得快,那么,预备——开始!”我和铃兰便以最快的速度飞向那几公里外的礼堂——最大的榕树。

礼堂里,早已聚满了精灵,四周洋溢着暖暖的气息,但是还是不乏嘈杂的声音。“各位,静一静!咳咳。”橡树老师发话了,他是这里最年长的一位精灵智者了。就像施了魔法一样,立刻变得鸦雀无声。橡树老师似乎感冒了,连打了五个喷嚏后,又接着往下说:“大家知道最近是什么日子吗?对了,咳咳,所有满13周岁的精灵将会去人类世界实习半年,去人类学校体验生活,也许,你们可以学到这里没有的东西……”话没说完,牡丹就嚷道:“什么东西,更厉害的魔法吗?”礼堂里的所有精灵都笑了,橡树老师也是一副皮笑肉不笑的样子。“安静!”老师似乎有一点生气了,“今天大家好好休息,明天,所有13岁的精灵到广场集中,准备出发!”缓了一缓,橡树老师捂着胸口,用柔和的声音说:“人类世界是很美的……”

我呆呆地走出礼堂,铃兰唤了我一声又一声都没有听见。我和铃兰都13周岁了,明天要去一个陌生的地方,会有什么呢?那里的人也有翅膀,也会魔法吗?橡树老师说的东西到底是什么?我边走边思考着。突然,我的肩膀被重重地拍了一下,我吓了一跳,猛地回过神来,是铃兰啊!我松了一口气。“怎么了?不理我啊?你为什么不飞啊?哦,我知道了,在为明天做准备,是吧?”我没有否认,只是笑了笑,牵着妹妹的手缓缓地走在鹅卵石铺成的小路上。太阳已经偏西,晚霞映红了天空,映红了每一个花朵小屋,云几乎全都消失不见了,只有几片薄薄的橘黄色的云朵紧紧贴在火一样的天际。

睡在我的风信子花蕊里,一股香气扑鼻而来,往日这个时候总是早早地入睡,可今天却怎么也睡不着。“人类世界是很美的……”真的是那么奇特吗?

月亮渐渐西沉,我沉浸在甜甜花香蓝色的梦里,想象着明天的人类世界之旅,一抹微笑悄悄地爬上了我的嘴角……

风信子二年级作文200字篇15

记忆中的那片花丛,伴随着微风,带走了我的小学记忆,同时送来,当下更该珍惜的这份属于初中生活的情愫。

——题记

初遇风信子,对她几乎没有任何了解,而发现她的过程也只是一个美丽的偶然。

小学的校园里,好像每一个地方都有我从不了解的东西,于是在课外活动,校园的某一角里总有我不断探索的身影,每一个小小的发现,都会带给我前所未有的欣喜与无限的回味,甚至会有那么一丝的感动掺杂其中。而在那个课外活动,我,遇见了她。

说这是个美丽的偶然,真的一点也不夸张。夕阳的暖光照在草地上和她的身上,一切都那么和谐、宁静、自然。突然间的一个回眸,我便望见了她,而看见她的第一眼,我就已经被她深深吸引,没由来的吸引,好像已经和她认识了很久,像一个旧时熟知的挚友,了解我的心,安静的望着我,只字不说也能明白我的心意。她的颜色很纯,纯的就像不食人间烟火的婴儿,像只美丽的精灵,不问人世,没有烦恼。她的长相也并不出众,我所见到的她,就像缩小了的百合一般,小小的花苞,一簇簇的,不卑不亢,不显眼也不平凡。几株簇拥在一起,应该算是万绿丛中的一点红了吧,我可以感觉到,她只能算是一种小小的野花,但是,我却还是被她那种朴素、纯洁的灵魂所震撼,好像自己一直渴望的那种人与人之间的,自然关系。

在这个学校呆了这么久,才发现她的存在,那时的心情,真的不知道该怎样形容。有懊恼么?有喜悦么?有郑重么?也许都有,但又好像不止这么简单,也似乎当时的心情平静如水,没漪起一丝波澜,平静到好像只是见到了一个不必寒暄的故人,我们各自的想法都已经心照不宣。

而那时,我却还全然不知道她的名字。若不是采下来让班里另外一个人看到了,也许我也不会知道,她还有一个那样好听的名字——风信子。就那样一个下午,我初识了她,而日子还像以前那样平静,只是心里,多了那么一丝的牵挂,还有就是那渐渐紧逼的——毕业。

毕业,真的是个沉重的词汇,伴随着一起到来的,就是分别。一个个沉重的字眼压得我喘不过气来,我不怕小升初,而更加深觉,告别时会很痛苦。于是我也变得更舍不得这几株小小的风信子,而变得更加关注她。慢慢地,我了解到,风信子,也算是种幸福的花吧。“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生” ,这是她的花语,很有震撼力。同时,她更吸引我的花语还有“永远的怀念” ,因为那时,我的小学生涯,已经走到了尽头。害怕她会改变,让自己不认识,也许是不相信,一个自己那么熟悉的友人,会离自己逐渐远去。是不甘心么?是不愿意妥协么?还是不敢面对现实呢?害怕自己离开她,是因为只是怕那个没有她的世界,自己会无助、孤独,那个陌生的世界,自己能习惯么?答案,无人知晓。

怀着那样的一份不安,我还是步入了崭新、陌生的中学。而对新同学,好像还有那么一些忌惮,到底还害怕什么呢?是对大家的不信任、不了解所造成的吧? 而过去,总是要变成回忆的。中学的一切,我也要慢慢接触,慢慢融入。小学的新装修,着实让我收到了打击,因为……她不见了,消声匿迹了。之后我又了解到,风信子的花期过后,若要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也代表着——重生的爱。忘记过去的悲伤,开始崭新的爱。

她的消失让我一度陷入莫名的紧张和不安当中,但是,生活还是要继续的,紧张的学习气氛和应接不暇的考试又让我有了喘不过气的感觉。但是,很多次,我都感觉到了班级里那一个个笑脸的温暖,带给我的感动让我也渐渐融入其中。与班级经历了这么多事情,一年时光已经悄然流过,我们中间的点点滴滴,都是我们共同努力的见证,虽然有的时候也不是那么和谐,但是,大家的心还是紧拥在一起的。

在而后的日子里,又是那么一个偶然的瞬间,我又发现了她的存在,她好像,一点也没变,还像以前那样那么素雅,只是,位置悄然有了改变。而相比小学的时候,自己却变得更加珍惜,这种特殊的感情。她的回归,她的再次绽放又将变成什么呢?现在的我,已然不再迷茫,我相信她在鼓励着我,向更高,更美的幸福出发。

微风拂过,往事依依,终将是过去了。也许,会惋惜,但是,珍惜现在,就是对过去的补偿。

风信子二年级作文200字篇16

我家养着一盆美丽的风信子。

风信子可以土培,也可以水养。我家的风信子养在一个像酒杯一样的玻璃瓶里。

风信子的根就如老爷爷的山羊胡子那么长,还像老奶奶的头发那么白,根的尾部还有一丁点儿的淡黄色呢。根的上面有包着薄薄一层鳞片的块茎,茎里面好像大蒜似的,圆圆的。这里面长出了九片绿绿的小叶瓣。叶子里有一根长长的、咖啡色的花茎。花茎上面开着红色的花朵,我数了数,一共有27朵!小花骨朵儿们就像一个个顽皮的小孩儿,在花瓶里吵啊、闹啊、挤啊,可热闹了。风信子的花香可好闻了——远远地闻,一股清香在鼻尖轻轻盘绕;近近地闻,一股浓香扑鼻而来。如果将它放在床头,梦里一定很甜很甜。

风信子的颜色有很多,红、黄、紫、蓝……红色风信子的花语是感激和胜利,你知道吗?

[阅读赏析]

风信子很平凡,但二年级小朋友于力方的这篇《风信子》写得不平凡。

小作者与“美丽的风信子”朝夕相处,天天看,天天闻,可以说烂熟于心,那花已开放在心头了,所以能把风信子的花朵、花茎、花叶、花根和花香写得如此具体、生动。特别是!如果将它放在床头,梦里一定很甜很甜”一句立意新颖,意境优美,没有对风信手的钟爱是断然写不出来的。

有人说,好文章是从心里流出来的。看看这篇文章,确实如此。

风信子二年级作文

风信子二年级作文(精选16篇),看着窗台上的风信子还没开花,我就闷闷不乐。虽然妈妈总是叫我扔掉这不开花的风信子,但是我不舍得扔掉。

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