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三国七年级作文50篇 word A4格式

三国七年级作文500字

三国七年级作文500字篇1

书,是一个古老而又现代化的名词;书,可以使人变得聪明;书,是医治无知的可口良药;书,是折射社会的一面镜子;书,是作者真情实感的流露。书籍是人类进步的阶梯,而我就在这层层阶梯下,留下自己的脚印。最令我难忘的,莫过于罗贯中的《三国演义》了。
《三国演义》描绘了许多栩栩如生的人物:重义轻财的关羽、足智多谋的诸葛亮、奸诈无比的曹操、仁慈正义的刘备、骁勇善战的张飞……《三国演义》还介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的就要数“官渡之战”、“赤壁之战”、和“夷陵之战”了。
《三国演义》中我最佩服的便是曹操了。虽然他很狡诈,也说过“宁教我负天下人,休教天下人负我”如此之话,但我也不得不说他任用贤才,他曾经颁布过好几道《招贤令》,引得无数英雄豪杰来投奔他,使曹营中“猛将如云,谋巨四海”。他的五良将之首张辽,曾经差点活捉孙权,就连吴国的小孩儿一听到“张辽”二字,都吓得不敢哭了。
《三国演义》告诉我们:不管什么时候都不能认为自己是最厉害的,永远都不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次上演。

三国七年级作文500字篇2

曹操决定广交好友。

这天,一位自称帅张飞的男子,张飞在这里,也是表里如一,仪表堂堂。许多人夸他是个帅小子。张飞见到自称帅张飞的男子,放声大哭,“哥哥,你怎么才来啊!”大家都不约而同的问

“这是谁?”那个男子道:“我,字云,张云。”“哦!来,快,屋子里暖和,进来(这是冬天)!”曹操笑着说。张云进去便说:“你们还有这么古老的家具啊!在我们61世纪,这种东西早已被淘汰了,家具都是高科技的,张飞,我送你的时空转折魔方呢?”“这里!”只见张飞从衣兜里掏出了个魔方。张云接过。

张云在上面动了几下,曹操和周瑜想看看究竟,谁知他们一下掉进了魔方里,刘备握着长剑,说:“快放我的弟兄出来,否则你死定了。”诸葛说:“张兄,我孔明知道这个秘密。”张云说:“是吗?”诸葛不慌不忙地说道:“魔方只是可以变换时间的,它还能增快时间,刚才你想让我们一起进去,但由于这两人着急,便进了去。”张云使劲点头,“你看,刘兄,我们可以看见你的朋友的一举一动。”说着,他凑了过去,说:“你看!”刘备果然从这个魔方里见到了曹操和周瑜,他俩在焦急地走着。

周瑜道:“刘备这个王八,往日可没少制裁我,今天,咱俩一定好好潇洒潇洒。”

曹操道:“的确啊!诸葛也经常戏弄我,我特别的恨他!还算你是我的好朋友,走,去喝酒!”

“啶咣,啶咣”,诸葛和刘备大发雷霆,这时,一位叫兆域的人来了,诸葛说:“刘兄,这是家弟。”“是吗!我怎么没听你说起过?”“什么!我说过的!”“哦,或许我忘记了!”忽然一阵嘶叫,张云道:“曹操和周瑜回来了!”刘备说:“好好的潇洒!”诸葛也想起了刚才的话,他伸出只有普通铁棍那么粗的胳臂,说:“哼!曹操,我灌死你,叫你喝!”

曹操一下子从上面掉了下来,砸在诸葛的脑袋上。周瑜从门被风刮进来,刘备没有看见,周瑜带着刘备撞在了墙上,诸葛和刘备不约而同地道:“这才是最好的还击。”

三国七年级作文500字篇3

我今天读了《三国演义》,但我发现了问题,没错,就是不以成败论英雄,书籍是智慧的翅膀,在我读过的所有书中,给我印象最深刻的是三国演义,这本书他使我受益匪浅,看刘备的谦逊,关羽的豪爽,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人都有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

诸葛亮是给我留下印象最深人物之一,我总想着若无诸葛亮,刘备根本不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华,可谓是深不可测,他处事考虑周到,而且不讲私情,他最喜欢用火攻,想当初诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退退司马懿,无不体现了诸葛亮的才华,正是如此,我深深地敬佩这位智者

关羽降汉不降曹,秉烛达旦,千里走单骑,五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息便不远千里万里往投,我认为虽降了敌。但最后还是回来了。不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠

在三国演义中,我最欣赏的就是曹操了,为了体现出刘备的仁义,他被写成了奸诈之人,但是他的军事仍然没有抹杀。他在短时间的几年中东征西战,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。魏国是最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人称为奸雄,可能是因为他儿子篡了汉。曹操在梅园没有杀刘备,这时使我感到了曹操的大度,曹操还是实干家。曾经,行刺董卓,矫招聚诸侯讨伐董卓,这使我感到了曹操的伟大之处。

总得来说,通过这本书之后我大开眼界。

三国七年级作文500字篇4

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……是非成败转头空……”。在历史的长河中,有无数的英雄,有些我们忘了,有些我们不知道,但有一些即使相隔数百年,我们对他们仍然记忆犹新。

关羽,一个绝对能让人记住并且永远记住的人物。“神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”他自始至终都不失英雄本色。

关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?

成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永……

其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松……或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,中国人不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中。

余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。

忠义永存,英雄无愧!关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。

三国七年级作文500字篇5

一天,我读了《三国演义》,里面的人物是我深有感触。

《三国演义》是一部我国古代着名的长篇小说,被誉为我国古典文学四大名着之一。书中塑造了许多个性鲜明的人,有:神机妙算的诸葛亮,兄弟亲情深的张飞,求贤若渴的刘备,智勇超群的马超,忠贞不渝的关羽,浑身是胆的赵云,诡计多端的曹操……

其中,最令我印象深刻的人物是刘备,因为刘备为了自己达到统一中国的大业,不惜一切代价,三番五次地去拜访诸葛亮,终于在第三次的时候拜访到了诸葛亮,与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。

三国七年级作文500字篇6

这个假期,我又把《三国演义》看了一遍,因为我太喜欢看了!

《三国演义》是我国的四大名着之一,是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400),名本,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩,其中有我最喜欢的几个故事:过五关,斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义……

书中刻画了上百个人物,无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”,周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”,诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战、关羽“威风凛凛,智勇双全”、赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。

诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心,骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。

读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。还要刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁!

三国七年级作文500字篇7

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……青山依旧在几度新西阳红……”每当我听到这首歌,我心中变涌起一阵莫名的激动。

《三国》是我最喜欢的一部书,里面写到了东汉末年和三国时期的错综复杂的战争景象,是我仿佛回到那个年代。

里面,我最喜欢刘备,因为他礼贤下士,爱民如子,因此很多人来投靠他。不仅如此,书中所刻画的人物也都栩栩如生,如:义薄云天的关羽,胆量非凡的赵云,刚直勇猛的张飞,足智多谋的诸葛亮等等等,都使这部书出奇的吸引着我,让我陶醉其中。

不过,由于关张二人的死,让这位昔日的刘皇叔变成了一个败军之将……

当时,由于关羽、张飞的死,使刘备和东吴结仇,这位昔日的好汉被仇恨冲昏了头脑,一气之下率领大军出师伐吴。不过他却败了。

蜀军伐吴,连战连捷,这不由得让刘备骄傲起来,最后,孙权没有办法,只好派书生陆逊去迎敌,你可别小看这嘴上每长胡子的陆逊,最后就是他抓住了刘备的弱点,让他的川蜀大军灰飞烟灭,命丧东吴。

当时的东吴,炎热无比,加上没有纯洁的水源,蜀军军营里,怨声连天,为了解决这种现象,刘备竟让大军迁营到了树下,这可让陆逊抓住了一个绝好时机——在一天夜里,陆逊采用火攻的办法消灭了蜀军,让刘备血本无归的回到了白帝城……

我想,如果刘备能听诸葛亮的话,联吴伐魏。也不会把那75万大军全部搭进去,更不会落得个白帝托孤的悲惨下场。

如果刘备当时能够把眼光放远一点,我想,或许一统三国的将不会是司马家族,而是他刘备啊!

成也罗贯中,败也罗贯中,尽管罗贯中塑造了一个形象生动的刘备,可最终也不能摆脱历史的事实。毕竟,历史不能更改。真为刘备感到惋惜,替曾经为他卖命的人惋惜,同时也为他自己感到惋惜。

三国七年级作文500字篇8

《三国演义》是古代历史小说中最有成就和影响力的作品。它广为流传,魅力无穷。它在中国文学和人民生活中有着不可估量的深远影响。它描绘了大约200个栩栩如生的人物,其中诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人最为成功。《三国演义》在我脑海中一个接一个地讲述着传奇而生动的故事,比如桃园的三个结拜兄弟,三个爱护茅草屋,赤壁之战,草船借箭等等。它不仅让我了解了很多历史知识,也让我学会了一些与人打交道的方法。

这篇文章给我印象最深的是关羽,他九英尺高,胸前留着长发,一双凤眼和两条蚕眉,外表非常强壮。非常有用。智慧和勇气,我最钦佩他的力量,因为有一次他的左臂中了毒箭,需要用刀切开肉,一个接一个地刮掉骨头上的毒药。虽然这种“手术”会让“病人”非常痛苦,但他仍然在专心地和他的辅导员玩围棋时忍住了疼痛。虽然关羽在一战期间在麦城遭到魏国和吴国联军的伏击和杀害,但关羽忠诚的英雄形象仍然留在我心中。

读完《三国演义》后,我感受到了中国文学的广度和深度。作者罗贯中形象地描述了所有的人物,如关羽的正义、张飞的正直、诸葛亮的忠诚和曹操的背信弃义等..这也表明我们每个人的性格都无法隐藏。我们必须克服缺点,做得更好。《三国演义》确实是一本值得一读的好书。我希望通过我的勤奋和努力,成为一个知识渊博、聪明能干、对社会有用的人。

三国七年级作文500字篇9

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国七年级作文500字篇10

书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,更是我们的精神食粮。

这个寒假我看了很多的书,可最经典的就属《三国演义》了。它是中国古代的四大名著之一。它的作者是罗贯中,书中主要描写的是都埋东汉末年,魏国、蜀国、吴国,三国争霸统一归西晋的历史故事。

打开《三国演义》细细的品读,一场场激烈的打斗,一个个栩栩如生的人物,一个个阴险狡诈的计谋,仿佛把我带进了历史的长河,让我流连忘返。

书中有许多经典的故事,如:三顾茅庐、苦肉计、借东风……这些故事都是我们所熟知的,但读起来还是让我大开眼界,尤其是草船借箭这个故事让我受益匪浅,周瑜因妒生很想害死诸葛亮,设下圈套让诸葛亮三天之内造出十万支箭,并且不给他造箭的材料,没想到诸葛亮满口答应,并立下军令状只要二十条船和一些草把子,三天之内如数上交。前两天诸葛亮没有任何动静,到了第三天夜晚诸葛亮把二十条船绑在一起,插上草把朝北开去。并且让士兵在岸边敲鼓呐喊助威。生性多疑的曹操以为有人偷袭,但当时满天大雾看不清敌情,曹操不敢出兵只能放箭。这时箭如雨下……就这样诸葛亮轻而易举地“借”到了十万支箭。

从这个故事中我获得了两点启发,一是当别人比自己强的时候,我们不能嫉妒,要虚心学习,用自己的实力超越别人。二是,没有不劳而获的事情,诸葛亮的神机妙算是跟他平时的努力分不开的。

《三国演义》不仅让我开阔了视野、获得了知识,还让我累积了古人的智慧,它是一本值得品读、收藏的好书。

三国七年级作文500字篇11

我望着一本547页的长篇大论唉声叹气,因为这是一本文言文的三国演义,他本来不能来到我的身边的,但是这本书是老师让暑假必须读

同学们,本人告诉你们,不要以为文言文很简单,我给你们讲一篇看看!

刘备战败,逃到了长坂坡,赵云等部将也不知下落,忽然听到一个部将说赵云投奔曹操去了,刘备连连摇头,说:“子龙(赵云,字子龙)就是在我最危急的时候投靠我的,怎么会背叛我,投奔曹操呢?”可张飞哪里愿意听这些,拿起丈八蛇矛,带上二十个骑兵作文人,来到了长板桥旁,他怕自己兵少,就在每匹马后面拴上一根树枝,仿佛漫天卷地的兵向长板桥涌来,在这个时候,子龙刚好从人群中找到走散了的甘夫人,可张飞还执迷不悟的问:“子龙,你为何背叛我哥哥?”可赵云辩解:“我为找甘夫人和糜夫人,怎么是背叛?”张飞不说话,赵云又说:“你先带甘夫人回到主公(刘备)那里,我再去找糜夫人和小主人!”说完便送下甘夫人,转身向军队冲去,发现一口枯井中坐着糜夫人,立刻骑马跑过去,让糜夫人上马!可是糜夫人不愿上马,把小主人阿斗交给赵云,就自己跳入枯井而死,赵云见糜夫人已死,自己只好又杀到了长板桥,把阿斗交给了刘备,可刘备却把阿斗扔在地上:“为这小子,差点斩我一员虎将!”赵云听了非常感动

同学们,这个其实是我翻译过来的赵云大战长板桥,文言文可没这么简单啊!呵呵,有时间,我把我的文言文版的《三国》带到学校让你们看看,绝对是不简单的,哈哈!(注:这些你们能看得懂吗?看的懂的请翻译在发表评论:飞曰:吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当与园中祭告天地,我三人结成兄弟,协心同力,然后可图国家大事!”)

通过看这本文言文版三国演义,我深刻的体会到:文言文难懂呀!

三国七年级作文500字篇12

《三国演义》人物众多,头号反派人物要数曹操。曹操人称“奸雄”,给我印象最深的是他的“多疑”。

曹操到底怎么个多疑法?看几个例子你就知道了。

第一个例子。赤壁大战前,曹操令荆州降将蔡瑁、张允训练水军,又派蒋干以老同学身份过江劝东吴大将周瑜投降。周瑜见蒋干到来,一面命人假造蔡瑁、张允连结东吴、大骂曹操的来信,一面在营寨大摆宴席,宴请蒋干,吃完饭又装作大醉,拉蒋干同床休息,使他有机会偷看机密文件,还叫人半夜来“悄悄”报告说江北蔡、张要动手了。等蒋干溜回曹营一报告,曹操疑心大起,立即斩了蔡、张二将。曹操这次疑心病发作为他种下了赤壁之战失败的祸根。

第二个例子。曹操率大军与刘备军队隔汉水对峙,诸葛亮命令将士夜夜击鼓鸣炮,搞得曹军心惊不已。曹操怀疑诸葛亮可能有诡计,就后撤三十里,刘备军队顺利渡过了汉水。刘备过江扎下营寨,曹操见刘备背水扎寨,又怀疑起来,不敢主动进攻,使刘备从容站稳了脚跟。等到两军交战,刘备率部沿江逃跑,丢下许多军器在路上,曹兵纷纷去拾,曹操怀疑诸葛亮有诈,反而命令退兵,被敌人趁机反攻,大败而逃。真是应了诸葛亮那句话:多疑多败。

第三个例子。关羽兵败麦城被孙权杀害,孙权把关羽首级献给曹操。曹操自从见了关羽首级后大受惊吓,头痛得要命。曾为关羽刮骨疗毒的名医华佗被请来替他看病,华佗说曹操的病要打开脑壳才能根治。一贯多疑的曹操大怒,以为华佗是想替关羽报仇,把华佗关进监牢。一代名医很快不明不白死在狱中,不久,曹操也病死了。他的这一次疑心病发作,把自己的性命也给断送了。

曹操生在一个群雄并起的乱世。战争中的多疑,可以看作谨慎。但是多疑却不能明断,还一意孤行,那就是害人害己了。

三国七年级作文500字篇13

小时候,我去放孔明灯,觉得孔明灯真是很神奇,从爸爸口中知道了孔明灯的发明人是诸葛亮,还知道他的好多故事,我对他也充满了好奇。今年,我在爸爸指导下终于读完了原版《三国演义》,这小说的故事非常精彩,我对诸葛亮的足智多谋佩服得五体投地,他的忠义守信也深深感动了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。

故事讲的是刘备大战东吴失败后,一病不起,他召来诸葛亮,对诸葛亮说:“我死后,你辅佐阿斗吧,如果实在不行,你可以废了他,自己做王”。诸葛亮哭着说:“我一定尽我所有中兴大汉,为大汉竭智尽忠,直到死那刻”。虽然后来阿斗什么也不懂,国家大小事都是靠诸葛亮,但诸葛亮还是尽心辅佐,为阿斗写出了千古名篇《出师表》,而从没有动过废阿斗的心,真正是“鞠躬尽瘁、死而后已”,为国家操劳到了死那一刻,用行动履行自己的诺言。这让我想起杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗,真让人感慨。

我敬佩诸葛亮,心里暗暗告诉自己:要像诸葛亮那样做信守诺言的人。我很高兴,自己从小事中做到了。有一次,我向同学借了一本书,我答应两天后就还她,可是两天后的晚上,那本书还有好多没看呢!我当时便想迟点再还给同学,一想又觉得不对,当我纠结拿不定主意时,诸葛亮忠义守信的故事出现在我脑海中,最终,我如期把书还给了同学。虽然遗憾没看完,但我守信了承诺,我觉得这样做是值得的。

诚实守信是中华民族的传统美德,诸葛亮的忠义守信也让他成为后世景仰的楷模,我们要学习诸葛亮信守承诺的精神,从身边每一件小事做起。

三国七年级作文500字篇14

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

三国七年级作文500字篇15

说起(三国演义),大家便会很自然地想起了胸怀大志,仁义之至的刘皇叔,想到智谋超群,神机妙算,诸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的关羽,想起艺高勇猛,正气凌然的张飞,想起老奸巨猾,假仁假义,居心不良的曹孟德,忘恩负义,阳奉阴违的孙权……

(三国演义)共一百二十回,回回引人入胜,无论是‘桃园三结义’‘过无关斩六将’,还是‘草船借箭’‘火烧赤壁’无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那些料事如神的英雄气概所吸引。

其中,诸葛亮的形象深深打动了我,他未出茅庐先知‘魏蜀吴三分天下’,‘博望坡’设计烧曹营,‘新野’留空在败曹营,又以三寸不烂之舌,舌战群儒,使东吴百官无言语以对。

在读到‘诸葛亮三气周公瑾’时我在一次佩服诸葛亮的计谋,而为周瑜才智出众,但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。这一段,是在告诫我们做人不能嫉贤妒能,心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去害人,自己终会尝到苦果。

诸葛亮的一生是短暂的,但他耗尽心血,鞠躬尽瘁,效犬马之劳,为蜀汉基业奉献出了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵‘大汉丞相归天了’想到这里我的心隐隐作痛。哎!诸葛亮一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,可真谓是‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

古人在没有任何先进仪器的情况下,上知天文,下晓地理,琴,棋,书,画样样精通,在瞧瞧我们呢?我们生活在幸福的年代里,有先进的科学技术和浩瀚的图书,我们又有什么理由不刻苦学习呢?

三国七年级作文500字篇16

临危不惧

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”当我合上《三国演义》,我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景,久久不能散去。

“天下大势,合久必分,分久必合。”从刘邦一统天下,到三国蜀魏吴争夺天下,又到司马炎一统天下,正验证了这句话。三国演义塑造了一个个鲜活的人物,有文武双全的曹操,有过五关斩六将的关羽,有爱民如子的刘备,有勇猛善战的张飞,还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。

书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是,如火烧博望坡,草船借箭,七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县,可是当时诸葛亮身边只有一群文官,城内只有二千五百余兵士,怎么办呢?聪明的诸葛亮十分镇定,让军士收起了旗帜,并让他们躲起来,不要说话,还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。司马懿见了,心里很疑惑,下令退兵。别人一问,才知道他是怕城中有埋伏,不敢贸然行动。哈哈哈!愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了,司马懿知道后,肯定会后悔莫及吧!

笑着笑着,我心里忽然冒出一个小希望:我要是能像诸葛亮那么镇定,那么临危不惧,就好了。每次,无论是期中考试,期末考试,大大小小考试……只要老师一通知,我当天晚上必定不会有个安稳觉。我在睡觉前会对自己说:“没关系,就一次小练习嘛!没什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。”我虽然在嘴边这么说,心里还是有点发虚,拼命地让自己不去想它,可是坚持不到一分钟,我又怕了。万一没考好呢?我用被子蒙着头,去想想开心的事,让自己忘记它。我也尝试数羊睡着……总之,我尝试了九九八十一种办法,也未能成功。就这样,我老是熬到很晚,都未入睡。所以,到第二天早晨,我就会变成一只大熊猫。哎!要是我有诸葛亮一半的镇定就好了,我一定要向他学习!

呵!有趣的三国!细细品味三国,还可以让我们学到很多计谋呢!

三国七年级作文500字篇17

怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

这个暑假,我读了《三国演义》,它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独特的人格,择梧而栖,择主而事,他尽忠于刘备,尽忠于蜀汉,最后中献身于统一的大业中."受任于败军之际,奉命于危难之间"随着蜀汉的衰亡悲剧,他也成了悲剧人物!

三国七年级作文500字篇18

自始至终,我都恋着三国。无论演义还是游戏。

小时爱着演义,敬佩豪侠的义薄云天;赞叹卧龙,凤雏的运筹帷幄。常常对着桃花,想起桃园三结义,渴慕着加入这义气的联盟;盼望有着刘皇叔青梅煮酒时的镇定自若;拥有关云长温酒斩华雄的威武雄姿;敢比张翼德长板桥怒吼时的豪气干云。时而幻想骑乘着那匹“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的的卢宝马再上演一出马越檀溪。在演义中我慢慢悟出了做人的道理,简单而又真挚:人生无论为友两肋插刀还是“卖主求荣”都活出了人生,但人生的意义不同,价值不同。因此如果我在三国愿这就是我:刘备的镇定自若,子龙云长的赤胆忠心,孔明的料事如神。

大了,不但爱着演义,还恋上了游戏,因为它有着三国的历史为背景加这清新悠扬的古典音乐,在那里边洋溢着的古典气息,还有那源源不断的历史知识题紧紧地吸引着我。因为爱三国演义,所以恋上了QQ三国。

这就是我的三国,我遨游在三国里,飞翔在三国里。

三国七年级作文500字篇19

想象作文:三国豪杰不怕失业

张辽:当幼儿园阿姨,不,应该是阿舅。逍遥津一战,吓得几十万小儿不敢啼哭,“张辽止啼”的名声比幼师毕业证好使得多。

张飞:去当银行打更。试想一下,半夜三更,月黑风高,鸦雀无声,如有小偷正在撬保险柜,突然一声雷霆巨喊会是什么样子?而且据评书介绍,这位老兄睡觉不闭眼睛,小偷见了谁会不害怕?

曹操:去美容院当美容师。先是割发代首,然后蒙着脸就把吕布这个近视眼蒙了,后又割须弃袍,一流整容技术!

刘备:可去演电视剧,特别是感情戏,眼泪不用酝酿,招之即来。

诸葛亮:可自己办个网站,以他“隆中对”的策划,相信会很有人缘的。

赵云:快递员,无论碰到什么困难,都能安全把东西送到。

曹冲:可去市场管理公平秤,绝无缺斤短两。

庞统:可去演小品,这年头丑星走红……

杨修:可去参加“幸运52”,这小子猜谜是把好手。

孟获:可去甲a或甲b当足球队教练,屡战屡败,还死不悔改,不过失败七次后就要下课了。

关羽:去当网管,不管谁的帖子都敢砍。

三国七年级作文500字篇20

天色苍茫,月朗星稀,拐角里走来三个大汉,神色诡异,眼见得各自身怀利器,如此混乱时节,出入在如此荒僻地方,行迹如此可疑,莫非是亡命的强人?又恐怕是官府的暗探?

且听为首一个长耳大汉突然朗声叹道:“吾乃刘备刘玄德,汉室宗亲,中山靖王之后,今天下大乱,有志破贼安民,澄定乾坤,恨力不能,感慨若此……”

旁边一黑脸大汉大笑三声,道:“别练习了,我都听你说了三百多遍,怎么还是这几句?你就不能换点儿新的?”

“张飞,我说你没文化就是没文化,我们今天可是要去见――见谁来着?关羽?”

红脸大汉连忙跟上,“启禀大哥,我们是要去见恐龙先生。”

“什吗?恐龙先生?”

“噢,是猪龙先生。”

“猪龙先生?”

“不成是龙珠先生?七龙珠?”

“算了算了,指望你连狗熊先生都找不到!张飞,快查一查我的商务通。”

“遵命!”黑脸大汉受宠若惊,连忙打开公事包,一通乱翻,“哎,找到了……哎呀,没电了。”

“笨蛋,什么事情都干不好!今天要见不着恐龙,都是你们害的!”

“大哥,我想起来了,不是恐龙,不是猪龙,是诸葛孔明先生!”

“对了,就是诸葛孔明先生!”长耳大汉道,“所以嘛,你们知道我为什么要练习那些酸不唧唧的话呀?”

“不知道。”黑脸、红脸大汉说。

“谅你们也不知道,要不怎么我来做大哥呢?”长耳大汉得意洋洋,清了清嗓子,说,“对于你们这种粗人,贩夫走卒之类的,就要用忠义仁勇之类的宗教形式来麻醉;但至于对恐龙先生这样的知识分子嘛,一定要用“破贼安民,澄定乾坤”这样的文化形式来诱惑他!”

“大哥高见!”黑脸大汉说。

“高,实在是高!”红脸大汉说。

书童:哎呀,糟糕,来了三个大汉,不像好人,快把门关起来。(三人走上)

张飞:大哥,门是锁着的。

刘备:快去叫门。

(张飞重重地捶门,门不开)

关羽:张飞,你怎么还是这么不会动脑子呀,有这么开门的吗?

张飞:那你来!

关羽:闪开!(上前一脚把门揣开)

张飞:哇,二哥的脑子原来长在脚上。

(一行人呼啦啦闯进大门)

书童:几位器宇轩昂,满面红光,来到鄙地,不知有何贵干?

刘备:贫僧从东土大唐而来,前往西天拜佛求经,路过宝方,借宿一晚,不知可否?(转过头左右看)八戒悟空,为师说得对吗?

张飞:我kao,i服了you!我们演的是三国,不是西游,有没有搞错!

刘备:哦哦哦,啊,这个,吾乃刘备刘玄德,汉室宗亲,中山靖王之后,今天下大乱,有志破贼安民,澄定乾坤,恨力不能,所以来请猪,猪,猪……

关羽:诸葛孔明先生!

刘备:哦,诸葛孔明相声,出山辅佐我一统山河。

书童:实在抱歉,孔明先生不在家。

刘备:何处去了?

书童:电视台请去做大盘分析也。

刘备:(回望关羽、张飞)你看人家恐龙先生家就是有文化,连马仔都“也”“也”的。(对书童)没关系,这里有我的名片一张,家主回来,还望转达。(拍着他的肩,小声地)看见我的名头了吗?没关系,以后有事尽管找我;有人欺负你,说你是刘老大照着的就行了。关羽张飞,咱们走!

三国七年级作文500字篇21

“三顾茅庐”一事,被后人广为传颂,但大家似乎只看到了刘备的求贤若渴,却没有看到诸葛亮的择人之道。那么,在当时的众多英雄豪杰中,为什么诸葛亮一眼就相中了刘备呢?他那明察秋毫的眼睛,在刘备身上看见了什么呢?别急,让我给你娓娓道来……

要想回答这个问题,首先得看诸葛亮的理想。诸葛亮的理想,既不是称王称帝拥有半壁江山,也不是为官一任造福人民,而是辅佐贤明,放眼四海,平治天下,统一中原。这很显然,要达到这个目的,必须为自己选一个“好老板”,但是他可选的人似乎很多。比如刘表,就近在眼前,而且还沾亲带故。曹操和孙权,也四海都在招兵买马。但是为什么诸葛亮都看不上他们呢?

原因很简单;刘表太弱了,毕竟“巧妇难为无米之炊”,在那里似乎发乎不了自己的才能;曹操又太强了,身边都是谋士,就算自己能有发挥才能的地方,但是人多意见多,意见多了曹操也不一定会对他言听计从;孙权,身边已有了周瑜,而且似乎只窝在他那江南地区一动不动,根本没有雄心壮志,实现不了自己的理想……

所以,诸葛亮所谓的“观其度,能贤亮而不能尽用亮”,恐怕不是“度量”,而应该理解为“空间”。仅仅“见用”还不行,还必须要“重用”,甚至要“专用”。

综所上述:诸葛亮给自己找“好老板”的标注是:第一,这个人必须有条件和能力建立一个新政权、新国家的可能。第二,这个人的志向和条件尚不明显,还处于潜在状态。志向鲜为人知,条件也不成熟。正应为这些所以,他需要一个“诸葛亮”。所以符合这些条件,似乎只有刘备了。

当他进入“刘备集团”后,事实验证了他的选择。虽然最后他没有达成自己的理想,但是在“刘备集团”他的才能得到了最大的发挥,被刘备“专用”,对他言听计从,很少争执,甚至抵足同眠,如同好兄弟一般……

“是金子总会发光”但是金子如果来到了到了一片泥沙中,再闪耀的光芒也会被掩盖;再聪明科学家,被分配到了门不对户的公司,终将也一事无成。现在,同学们总喜欢盲目的报补习班,听谁说好就去报,最后自己累得半死不活,成绩却是一动不动。适合别人的并不一定适合自己,鞋子合不合脚只有自己说的算。

看名著书不仅仅要认真地看,还要多思考“为什么”。“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”,这黄金屋和颜如玉可不再输的表面,需要用思考把他们挖出来。如何给自己找合适的“鞋子”,那就多看看诸葛亮,多看看《三国演义》吧!

三国七年级作文500字篇22

每当我翻开《三国演义》,首先就浮现杨慎的《临江仙》,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”伴随这篇雄伟而悲壮的词,《三国演义》以它雄伟而悲壮的身影浮出,浮出的它令人神往,令人神思。心中沉睡的神情也随着它的浮出猛然苏醒,思想也像插了翅膀一样伴随着它穿越千年时光,去追溯那令人向往的历史……而这一切,都源于它——心中永远的经典。

它以“天下大势,分久必合,合久必分”这张作为中国五千年历史象征的横幅拉开了一段详尽而宏伟的历史。它记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年司马炎建晋约110多年的历史。虽说它是罗贯中以陈寿的《三国志》为模板而创作的一部小说,可能有很多地方与正史相否,但它却以一种生动、有趣、贴近生活的艺术表现形式展现在广大群众面前,并为人民所喜爱、传颂。它被作者罗贯中以兵法三十六计汇融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。因为这样,它又是一部兵书。它也因此被列为“四大名著”之一,它的确无愧于这一美誉。

然而使《三国演义》更让人觉经典绝妙是在于它塑造人物形象方面的独树一帜。“宁教我负天下人,休教天下人负我”,叙述了一代枭雄,被称奸绝的曹操——雄才大略,残暴奸诈;他既是一个政治野心家阴谋家,也是一个生性多疑的疑虑家;他是一个“疑人不用,用人不疑”明主,却又是一个凶残杀戮的暴君;他讨董卓,剿黄巾,诛袁术,灭吕布,平袁绍,定刘表,而确定中原的霸主地位。最后他也因他多疑而烟消玉陨。“降汉不降曹”,讲述了一代名将,被誉义绝的关羽——威猛刚毅,义重如山;他既是一个军事战术家谋略家,也是一个骄横跋扈的骄横家;他被尊“五虎将”之首,却又是一个蛮横无理的统领;他温酒斩华雄,斩颜良,诛文丑,挂印封金千里走单骑,过五关斩六将,水淹七军而威震华夏。最后他也因他骄横跋扈失荆州,败走麦城,壮死于江东。“鞠躬尽瘁,死而后已”,描述了一代名相,被颂智绝的诸葛亮——雄心壮志,神机妙算;他既是一个军事家政治家,也是一个忠心耿耿的管家;他被誉为“卧龙”,一生足智多谋;他隆中决策,火烧新野,舌战群儒,草船借箭,智算华容,三气周瑜,七擒孟获,安居平五路,北伐中原而露出一统天下之壮志。最后他五丈原诸葛禳星,陨大星归天。不仅这“三绝”栩栩如生,其实还有许多人物。譬如“成也刘关张,败也刘关张”的刘备,“粗中有细”的张飞等等。

翻开《三国演义》,就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。在这画卷里,作者通过大胆的艺术改造,叙述了“三分虚,七分实”的历史巨著。这种宏大而一气呵成的气势,使人读完有种无可名状的快感,深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力;这画不仅描绘出了无烟寂静的斗争,也显现了硝烟弥漫的战场。这里既有七侠五义,同样也有儿女情长。引人入注的细节让人忘却了这是在述说历史,而分明是在清晰地描述一个个美丽而动听的故事,我想这大概就是经典之作与众不同之处吧。

读三国,让人燃起熊熊的斗志之火;读三国,让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡,匹夫有责”、“匡扶社稷,兼济天下”的思想;读三国,鼓励世人为实现生命的价值而拼搏、前进……

《三国演义》确实是一部蕴意细长的经典巨着,我们世人又怎能凭借三言两语而论述?如今,硝烟以散去,光阴以逝去,英雄以过去,唯有留下了那“暗淡了刀光剑影,远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。不管历史如何去改写,历史的潮流如何去进展,它却不回随时间的流逝而被世人健忘。因为它的魅力影响着世人,因为它的意义提醒着世人,最后它又以经典这个赞美而埋葬世人的心中。

三国七年级作文500字篇23

今天,我读了《三国演义》,顿时有感于怀。

人们都认为三国是在公元190年到公元280年这90年里,实际上真正的”三国是在“三分天下吴蜀魏”那个时候,但要是只写真正的三国,那么曹操和其他三国名人就没有出场的机会了,《三国演义》也就没有那么好看了。

枭雄,也就是凶猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挟天子以令诸侯”更令他威风八面,加上他平时南征北战,在人们心中自然会成为枭雄。他的基本策略是招降纳叛,因此他得到了人才和武将还有许多他想要的东西,但是,曹操随着自己的发展,野心也开始膨胀,从枭雄摇身一变成奸雄,从骑都尉升到丞相,就差没当皇帝了。当我看完曹操的事迹后,再回顾他以前的事,不得不承认他很了不起,是一个真正的枭雄。

很多人都说刘备是枭雄,我却不这么认为,曹操每次打仗都是冲在前面,刘备就很少出马,但他战黄巾,斗吕布时,他打的很英勇。刘备是靠着诸葛亮和那一群大将夺得了一片天地,皇叔的称号和携民渡江的事再加上他的武将丰功伟迹,在人们心中真不知道他的人气和地位飙升到什么层度。

孙权是个好皇帝,可“藉兄父之基业”这几个字使他很难堪,但他带兵打和政治方面都很卓越。在《三国演义》里孙权既没有曹操那么凶猛,也不像刘备那么懦弱,因此名声比较好,活得比曹操和刘备长,使得吴国的寿命长。

匆匆忙忙地赶了一个下午,没打完,也打不完,过不,看在我是新手又打字辛苦的份上,还是饶我吧。

三国七年级作文500字篇24

关羽的优点有许多,值得我们去学习。勇猛、勇敢、有勇有谋、大胆、、重义气、十分忠诚等;但也有一些缺点,骄傲、固执等。

今天,我读了《三国演义》中的关羽大意失荆州故事,讲的是陆逊给吕蒙出了一个计谋,自告奋勇用谦卑的口气给关羽写一封信,恭维一番,关羽因为连打胜仗更加傲慢, 瞧不起东吴的将士,以为他们都是窝囊废,威胁不了他,便把荆州的兵撤走。结果,关羽果然被陆逊信中的恭维之词搅得更加傲慢,最后稍不留神,着了陆逊的道儿,丢失了军事重镇荆州。勤部败走麦城,最后还失手被擒。白白牺牲了性命。

读了这篇故事,我感受最深的是对:胜而不骄,败而不馁,虚心使人胜利,骄傲使人失败,这名话,有了很好的理解。我在反思。其实,有时候,自己的行为也像故事中的关羽一样,十分的骄傲,有时被老师和妈妈表扬一下,便瞧不起同学们和弟弟,这就是骄傲呀!关羽因为连打胜仗,助长了骄傲的心理,加上听了一番好言好语,结果骄傲的失去了警惕性,上了陆逊的当。所以,这个故事就给我们一个教训,要胜而不骄,不要被胜利或喜悦、表扬冲昏了头脑!俗话说的好,虚心使人进步,骄傲使人落后;虚心使人胜利,骄傲使人失败。

三国七年级作文500字篇25

《三国演义》这本书,令我受益匪浅。

《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中有上百个人物,无数的军事谋略。书中,作者通过讲述三国时期吴国、魏国和蜀国的明争暗斗,给世人展现出一个战火纷飞的场景、生动的展示了许多历史故事。在书中,作者写出了人物的性格特点,把事情描写的淋漓尽致,让我看得耳目一新。其中,有些人物也给我带来了一些道理。

曹操。在书中,曹操虽然是个_诈、多疑、任性的反面人物。但是他却雄才大略,拥有政治家野心。曹操有一点值得我们学习的是:每当曹操打败仗的时候,从来都不气馁,反而还是一笑而过,做出理智的判断,每每反败为胜。他告诉我,在什么时候,不论遇到多大的困难,也要勇往直前,不要灰心丧气。

吴国,一个占据三江六郡的国度,其中能算得上有谋略的,也就是周瑜了。少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。但是,后来也还是被诸葛亮给气得归天。尽管周瑜也足智多谋,可为什么会这样呢?这就是嫉妒心的后果。在生活中,难免会有些人比我们厉害,你是会对他冷嘲热讽,还是为他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心态决定了结果,如果你化嫉妒、郁闷或后悔为力量,那就会得到自己应得的成果,终究会露出成功的喜悦。

《三国演义》这本书,给了我很深的道理。

三国七年级作文500字篇26

做信守诺言的人——读《三国演义》有感

小时候,我去放孔明灯,觉得孔明灯真是很神奇,从爸爸口中知道了孔明灯的发明人是诸葛亮,还知道他的好多故事,我对他也充满了好奇。今年,我在爸爸指导下终于读完了原版《三国演义》,这小说的故事非常精彩,我对诸葛亮的足智多谋佩服得五体投地,他的忠义守信也深深感动了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。

故事讲的是刘备大战东吴失败后,一病不起,他召来诸葛亮,对诸葛亮说:“我死后,你辅佐阿斗吧,如果实在不行,你可以废了他,自己做王”。诸葛亮哭着说:“我一定尽我所有中兴大汉,为大汉竭智尽忠,直到死那刻”。虽然后来阿斗什么也不懂,国家大小事都是靠诸葛亮,但诸葛亮还是尽心辅佐,为阿斗写出了千古名篇《出师表》,而从没有动过废阿斗的心,真正是“鞠躬尽瘁、死而后已”,为国家操劳到了死那一刻,用行动履行自己的诺言。这让我想起杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗,真让人感慨。

我敬佩诸葛亮,心里暗暗告诉自己:要像诸葛亮那样做信守诺言的人。我很高兴,自己从小事中做到了。有一次,我向同学借了一本书,我答应两天后就还她,可是两天后的晚上,那本书还有好多没看呢!我当时便想迟点再还给同学,一想又觉得不对,当我纠结拿不定主意时,诸葛亮忠义守信的故事出现在我脑海中,最终,我如期把书还给了同学。虽然遗憾没看完,但我守信了承诺,我觉得这样做是值得的。

诚实守信是中华民族的传统美德,诸葛亮的忠义守信也让他成为后世景仰的楷模,我们要学习诸葛亮信守承诺的精神,从身边每一件小事做起。

三国七年级作文500字篇27

话说,那天张飞、刘备、关羽在桃园结义,要仔细见呢,事情就是这样的:

刘备看榜文时,看到没有自己的名字,于是皱起了眉头,便后悔没以前没有认真学习,便捣鼓起武来了,可正在这时,一个豹头环眼、满脸络腮胡子的魁梧大汉说道:“哎!叹气有什么用,我对那行字不感兴趣!这也不能怪我们呀!多结交点天下的英雄好汉多好啊!也不至于在这里唉声叹气!”那人又说:“我叫张飞,以卖猪肉为生,看到你在哪里愁眉苦脸的样子,我才忍不住……”刘备打断了他的话:“我叫刘备,我想为国家出力,但我一人的力量不够!”“咦?!我也是呀!知己!知己!那我们一起联合吧!”正高兴着的张飞,看到刘备还走着眉头又问:“怎么了?”“就凭在们两个的力量也不够啊……”这时,一个人大喊:“小弟,你们有什么事难住了,我可以帮忙么?”“哦!你来得正是时候!”刘备、张飞跳了起来。于是他们定好己亥年6月7日下午1:00到桃园集合。

一天天过去了,终于6月7日来到了,张飞可高兴了,一早就起床了,到了下午12:59的时候,张飞就等候在那了,到了12:59:59秒的时候刘备飞奔过来,“刘备同志,你来的正正好好哇!”张飞等急了,一伸手看了看手表,指着说:“你说着关羽不按时到,都已经1:30了!”刘备瞄了一眼,笑道:“你认不认表呀!才刚刚1:03分,俺滴娘呀!幸好我还跟我妈学了两招,这是其一!”时间像流水一样流了过去,到1:08:42秒的时候,关羽也飞奔过来,张飞说道:“喂!飞奔也飞奔不快了!都已经1:23了,不对是1:41,更不对……”刘备偷笑道:“你甭了吧你!不认表还带着,管啥用呀!还不如让俺带了!”这时,张飞贫了贫嘴:“你……你敢偷我的表!”刘备说道:“小气鬼!可别狗眼看人低!”“……”“你两个咋找了?俺一来你们就吵,啥意思,恩?”三人看生气了,看好戏吧!“好了!俺不闹了!刘备,你还闹么?”“额也不闹了!”关羽这才说:“对,这样才是好孩孩!”

“今天,把大家请来,我们是要桃园三结义,我看《三国演义》了,上面就是那么说的,所以我们要按照上面做,听清了没有,恩?”

接下里它们会怎么做呢?(请各位同学续编一下,ok)

三国七年级作文500字篇28

在我难过的时候,在我失败的时候,在我委屈的时候,有一本书永远在激励着我,那就是四大名著中人人皆知的《三国演义》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪……。”历史已经远去,只留下后人在笑谈古今,批评前人的过错,表扬前人的功劳,吸取前人的教训,学会面对成败,面对人生。

曹操被耻笑为白脸奸臣,刺杀董卓失败;二打张绣险失性命;官渡之战差点被袁绍打败;赤壁之战更是被孙刘联军打得落花流水,狼狈不堪。刘备呢?卖草鞋时不知受了多少耻笑,多少白眼;徐州之败,他投靠曹操,每日种菜施肥,为的就是海阔鱼游,天高鸟飞的出头之日。他们虽然受了许多耻辱,但他们从未丧失统一天下的志向和称霸一方的霸气,他们遇到失败时,从不屈服,永不退缩。相反,如果一个人胆小如鼠、昏庸无能,那他怎能担当什么英雄、霸王呢?即使这样,他们也会被别人打败,甚至被消灭,最后成了别人的阶下囚。《三国演义》中蜀国的后主刘阿斗就是这样一个人。

在现实生活中,每个人都会经历一些不幸、挫折,也包括我。在几次考试中,我成了一个失败者,在我难过的时候,我想起了韩信有胯下之耻,张良有捡鞋之辱……,与他们相比,我的失败又算得了什么?

读了《三国演义》之后,我下决心要把失败当成磨练,认认真真地做好每件事,证明自己的价值。我相信,只要在困难挫折面前永不退缩,绝不低头,那就会很快地成功。

三国七年级作文500字篇29

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写的。虽然本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书时,看着看着,还是被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。

在这本书里我认识了很多不同的人物:有足智多谋的诸葛亮,有武艺超群骁勇善战的赵云,还有身性耿直粗犷粗鲁莽撞的张飞等等。我最喜欢的还是诸葛亮,他不但足智多谋料事如神有胸怀坦荡的大智慧,还是蜀军队的重要的一员,没了他等于刘备这一队连一点希望都没有了。我最喜欢的情节也是草船借箭,主要讲的是诸葛亮用智慧从曹操这里骗取了十万多支箭我觉得里面最没用的人是刘备,要不是俩个弟弟保护他,他就英年早逝。

从三国演义我明白了:我们对朋友要忠诚,不能背叛朋友,出卖朋友,要把朋友看到的比生命还重要,而你决不能失去他。还有要尊重在学习上很棒的同学,不要歧视或嫉妒他们,而是要虚心向他们请教,取别人长处不自己短处。

三国七年级作文500字篇30

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.后三个时期比较熟悉,也就不一一介绍了。

《三国演义》中刻画了200多个人物,印象最深的,文属诸葛亮,武属关羽。

说起诸葛亮,大家都是比较熟悉的。无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上,除了忠、孝、义集于一身外,最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋,超群出众,足智多谋,神机妙算,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能呼风唤雨、感知天地万物,运筹帷幄,用兵入神,百战百胜,决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生,为了刘氏父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不二,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天时,还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷!

至于关羽,则是忠、义、勇的象征。但缺点就是有些自负,此处也就不再一一列举。

由于《三国演义》是战争小说,描写战争题材,从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察,也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构,以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线,中间夹杂一些较次要的辅助性战役,贯串了全书,形成一个战争系统。冒忻和叶胥也有类似的说法,他们以赤壁之战为例:从起因到结束,共计八回,其间包括曹操下书,诸葛亮舌战群儒,蒋干中计,黄盖用苦肉计,孔明借箭,借东风,华容道释曹操等一系列小故事,各小重点组成了大重点,成为组织严谨的结构。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中的精品。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

三国七年级作文500字篇31

读完《三国演义》这本书,我对诸葛亮曹操孙权刘备关羽张飞赵云,马超等一些人物印象深刻。关羽,字云长,死的时候惟独58岁,立过战功:过五关斩六将,水淹七军,劈颜良,斩文丑,温酒斩华雄等战功,应为,失去了荆州,连自己的命都没了,我们以后做事千万别大意。张飞,字翼德,死的时侯惟独55岁,立过战功:智擒严颜等,性格太暴躁,就是因为这个性格,才死的,所以每个人的性格不要太暴躁。

赵云,字子龙,死的时侯惟独60岁,性格很讲义气,当年在长板桥七进七出,杀了2名魏国大将,因为得了重病死了。虽然这只是小说,但我会记住这段永恒的经典。

三国七年级作文500字篇32

受《三国演义》的影响,谈起三国,人们会不由自主地想到足智多谋的诸葛亮,我原来也非常崇拜诸葛亮,认为曹操是坏人,可是在看了陈寿写的《三国志》后,我却开始成了曹操的超级粉丝。

因为他是个杰出的政治家、军事家、诗人,还是一个很好的喜剧演员。他可称得上是一个有雄才大略的全才。

说到三国时期最杰出的政治家,那非曹操莫属。早期董卓作乱,是曹操先起义讨伐,各地纷纷响应,后组成了一支盟军,可大家谁也不愿当先锋,怕打战会损失自己的兵力,削弱自己的势力。各官僚整天沉迷于声色,甚至还在内部内讧,发生火并的丑事。此时,只有曹操胆识过人,带着自己微弱的部队追击董卓,虽然因寡不敌众而败,但也不失大将风度。并使他由本“名微而众寡”而逐渐?“名扬诸侯”。

曹操还具有远见卓识。在其他军阀都忙着打战时,只有曹操采用谋士的建议开始命令军队屯田。因而后来袁绍军在吃桑葚,袁术军在吃河蚌,而更惨的是还发生了人吃人的现象时,只有曹操的军队丰衣足食。我想:那些挨饿的士兵正想着怎么逃出去,投奔曹操的大军吧。这也是曹操军能不灭的原因。

曹操的远见卓识,还体现在:汉献帝出逃,狼狈之极,袁绍等拒绝迎接时,只有曹操去救皇帝,抓住这个好机会逢迎来天子。“挟天子以令诸侯”,名正言顺地利用朝廷名义行事,不断扩充地盘,壮大实力。后来,当袁绍等悟出了迎奉天子的好处,想与曹操共享这张王牌,你说袁绍天不天真,曹操怎么可能答应呢?

曹操本人又是一个杰出的军事家,凡是谋士想到的,曹操也基本可以想到,这是没谋士时,他还能胜的原因。在延津,得胜的曹军返回途中突然遇见文丑军,部下都认为应抛弃辎重撤退,而曹操下令等敌军抢辎重时出击,把辎重当诱饵,结果袁军败,文丑阵亡。

据记载,就连赤壁大战,功劳也不全归周瑜、诸葛亮。主要还是曹操军中出了疫病,曹操的损失非常大,再加上赤壁大火,曹操只得把剩下的船烧了撤退。

曹操还是伟大的文学家,有许多诗作大气磅礴,流传千古。如《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”这些脍炙人口的名句激励了古今中外多少人,生命不止,奋斗不息呀!

曹操在生活是个很好的戏剧演员,他有一个招牌——“笑”!不管遇到什么难事,都大笑面对,不管悲伤还是高兴,可见他对待生活的乐观态度,这也是我们应该向他学习的地方。

总之,《三国志》向我们介绍了一个全新的曹操,我们一定要看哦!

三国七年级作文500字篇33

今天晴空万里。小防备(刘备)正在和幼儿园的孙权、曹操玩橡皮筋,突然飞来“横祸”——雪糕掉了,正在悲伤之计,看见了一张“告示”内容如下:

因张角、张保等人拉帮结派,刺杀三国幼儿园园长——刘焉,园长大怒。为了幼儿园太平,园长决定组织一个军队剿灭黄巾军。招兵热线:74152870。剿灭黄巾军奖励雪糕一根!

“哇噻!奖励雪糕一根!不就是揍大班的张氏三兄弟嘛!可是我只有一个人呀!”“曹操我们两人去。”“不了!不了!我怕……”“你小子怕挨揍哼!胆小鬼!”(曹操怕刘备把雪糕独吞)“权权,我们两去!”“一根雪糕嘛!我不在乎,我老爸是富翁。”“你爸就有100多万嘛!也只吃得50多万根四个圈。有什么了不起的!”突然,一个皮服黝黑的小胖子拍拍刘备的肩:“大哥,我也想吃雪糕,带我去吧!”刘备反过脸,打量了一下那胖子,说:“你行吗?”“行!你看我多壮呀!”边说边弯弯手腕。“这身肉可以好做红烧肉,好了通过!”“老弟,你啥名字。”“张飞,小名:小飞腿。今年4岁。”“哦,我叫刘备,小名:小防备。今年6岁”“备哥哥,张角他们仨人,我们俩人。在叫一个来入伙吧!”“……可以。”刘备掏出显微镜(他高度近视)在大街上找呀找。“找到了,看此人5厘米长的胡须、通红的脸旁。怎么看怎么像流氓。”张飞说道。“你说谁是流氓!欠揍!”“打住、打住!好兄弟嘛!不要打!”“你说什么,好兄弟?你没发烧吧!我不认你们!”“哎呀!你不知道张角他们反了三国幼儿园的园长,让张角当园长!园长说了剿灭他们奖雪糕吃!让咱们结拜,一起剿灭黄巾军!”“免谈!我可不会殴打学生,我是中班的班长。做为中班的班长我不会去的!”“喂,老兄你脑子里进水了呀!现在,正逢乱世。还不乘机捞一笔呀!一根美味的雪糕噢!”ZZZ关羽正在熟睡……“不可能吧!《三国演义》里不是这写的呀!它的桃园三结义是刘、关、张情投意合呀!”拜托这是在大话三国界。突然,来了一个背书包的小男孩。“你是谁呀?”“我就是《大话三国》的作者汤仕豪呀!”“好呀!你就是作者呀!我问你为什么把我写成这样!”“这就叫做情节嘛!”“哦。那你为什么来到这里?”“我来这里是帮你们叫关羽的。”“关羽,你快和刘备去结拜呀!我的稿纸只剩几行了,你快和他们结拜呀!不然,我就得跑十几里去买纸呀!呜!”“关羽,你看人家卖文也不容易呀!”“那好吧!”嗖——说完他们三人撇下我一溜烟的跑到了桃园。大街上只剩下我一个人在默默的思考。

欲知后事如何,请下回分解。

三国七年级作文500字篇34

四年五班 车美萱

这个假期,我读了一本《三国演义》,令我受益匪浅。

这个故事发生在三国时期,三个国家抢夺天下。在这英豪辈出,令人荡气回肠的《三国演义》里一个个故事精彩至极,让人拍案叫绝。

我最喜欢孔明的那一出草船借箭,因为它充分显示了孔明足智多谋,周瑜让孔明三天内造出十万支箭,周瑜还特意让工匠们做箭时拖延时间,这却没难倒孔明,三天啊!造十万支箭,谈何容易呀!但对孔明来说,却不是什么难事,之所以他胸有成竹,是加为他上知天文,下知地理,三天之后,能借天时地利,借箭成功。他让鲁肃给他准备二十只船,每只船上安排三十名士兵,船上用青布做幔,船两边各扎一千多个草把。(九月范文网)第一天,孔明没有动静,第二天,孔明也没有动静,到了第三天的时候,他对鲁肃说:“走,我们去取箭。”于是,他俩上了船,到那儿的时候,只见雾气蒙蒙,什么也看不见,他让人擂鼓呐喊,曹操听见,让弓弩手射箭。当草船上都是箭的时候,他们便回去了,这么难的一件事,孔明却轻而易举地拿下了,多么了不起呀!太让人敬佩了!

我心想:只要有智慧,没有造不成的事,我们虽然是小人物,但是我们也需要智慧,我们遇到事情,也要动脑筋。

三国七年级作文500字篇35

暑假里,我读了许多书,但是唯有《三国演义》最令我爱不释手,至今回味无穷。

开始读《三国演义》的时候,我觉得这本书十分无聊,读着读着,我突然被小说跌宕起伏的故事情节,栩栩如生的人物深深地吸引住了,让我迫不及待地读完整部小说。

这部小说主要讲述了魏、蜀、吴三个国家之间的故事。通过这部小说,我认识了狡猾的曹操,仁义的刘备,忠诚的关羽,勇猛的张飞,吝啬的周瑜,足智多谋的诸葛亮……其中,我最欣赏诸葛亮了。他上知天文,下知地理,并且神机妙算,连历史上的管仲、乐毅都比不上他,只可惜最后辅佐了一个软弱无能的刘禅皇帝,一生呕心沥血,积劳成疾,到了54岁就病故了。

在《三国演义》这部小说中我最喜欢的一篇是《诸葛亮草船借箭》。由于诸葛亮足智多谋,聪明博学,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,想除掉诸葛亮。于是,周瑜便让诸葛亮在10天之内造出10万只箭,这么庞大的任务在当时条件下是根本完不成的。但是诸葛亮提出了3天之内就能完成,如果完不成,甘愿受罚。为了完成造箭任务,诸葛亮向鲁肃借了许多船只、军士、和草把子。到了第3日四更夜,诸葛亮邀请鲁肃陪同他去取箭,这天江面上大雾弥漫,曹操看见有许多船只迎面而来,以为是敌军前来进攻,就让军士们射箭,不一会儿,船的两边都插满了箭,当曹操醒悟过来的时候,诸葛亮的船已经驶出20多里了。诸葛亮按时完成了周瑜交付的任务。当周瑜听了诸葛亮草船借箭的经过,长叹一声:诸葛亮神机妙算,我真不如他!

我们不要像周瑜那样,小肚鸡肠、心胸狭窄,一次又一次地陷害别人。在学习中,当别人的成绩超过了自己,我们应该认真分析一下自己退步的原因,虚心向成绩好的同学学习,弥补自己的不足。同时,我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告,不应该因为考试失利就萎靡不振,失去信心。嫉妒别人,这是多么愚昧无知的表现啊!我们应该向诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,以开放的心态面对生活的挑战。

三国七年级作文500字篇36

我迷上,或者说关注《百家讲坛》,是从易中天开始的。易中天站在讲台上,三千年的往事流水,历代帝国的惆怅,三国的风风雨雨,茶油烟酒的典故,中国男女的趣事,大江南北的城市,南北方人的差异……娓娓道来,让你喜不胜收,让你惊叹中华文化竟然可以如此品读。

在轻松愉快的气氛中,易教授开讲了:话说东汉末年……

于是有飘逸潇洒的儒将风度的周瑜徐徐走来,让苏轼赞叹不已,直作“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭”。在大家的印象中,长期根深蒂固的“奸雄”形象曹操,开始在易教授的点拨下得到正名。其过人的文采才华和卓越的军事能力越来越被大家所认识。惊喜之余,人们对三国这一人才辈出的时代的重要人物有了新的认识,有了更深刻的了解。

我喜欢易中天的诙谐机灵,还有他那既高深又严密的评论。他不信《三国演义》里的故事,因为小说家的言论往往最不可靠。为了还原历史的真相,他考证《三国志》、《魏略》等正史书,再加上自己有条理的科学推理和综合分析,得到了可能的最佳解释。这一点确实难能可贵,因为要做到用纯粹的历史唯物主义来解释历史现象非常不容易。

为此,易中天抛弃了“状诸葛多智而近妖”的孔明,“状刘备多善而近伪”的刘玄德;抛弃了只会奸诈狡黠的曹孟德的世论;抛弃了因小气而死的周公谨。抛弃了只凭成败论英雄的偏执观点。

另外,易中天对“色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命”的袁绍,“外宽内忌,好谋无决,有才而不能用,闻善而不能纳”的刘表,“扶不起的阿斗”“乐不思蜀”的刘禅等三国中常认为是失败者的人物也做出了客观的评价。

最后点明了深层次奥妙:三分归晋并不是魏、蜀、吴的无能,而是同为寒士阶级出身,靠武力打天下的他们,并不符合士族阶层当政这一历史潮流。蜀坚持,所以先亡。魏放弃,出了“九品中正制”,还是亡了。吴妥协,任用了大量江东士族,但后来又赶尽杀绝,迟些也灭亡了。这个由士族地主阶级――也就是世代读书,垄断官阶,如“四世三公”之类的群体参与并控制政治的历史趋势,不是曹操、刘备等一时的英雄俊杰能改变得了的。

读易中天,历史的迷雾被揭开,历史真相的秘盒被打开,历史的本质被还原。被点醒释怀兴尽之余,我们又多了一个了解历史的角度,而且领悟更加深刻了。

读易中天,我们可以遨游波澜起伏的三国历史,感受传统文化的历史内涵,品味潮起潮落的沧桑情怀。冲一杯淡茶,闻着清香,翻开一卷,尽情地享受这与中华传统文化的奇遇之旅吧!

三国七年级作文500字篇37

前几天,我看了一本叫《三国演义》的小说,这本书深的我的喜爱。

《三国演义》产生于元末明初,是作家罗贯中写的。讲述里汉朝末期,诸侯,纷争兼并,最后形成魏、蜀、吴三足鼎立,三分天下的局面。《三国演义》就是这一史时期的故事。所为三国即魏、蜀、吴三国。

三国演义里有用许多人物我最喜欢诸葛亮因为他有智有谋,印象最深的是故事《诸葛亮计退五路大军》。故事讲述了魏国司马懿请来了蛮王孟获、潘王轲比能和动物孙权以及魏国大将曹真、蜀国叛将孟达,兵分五路正准备攻打蜀国。

只可惜这一切被诸葛亮很快打听到了,他先派在潘王轲比能国家声望很高,被称为“神武大将军”的马超坚守西平关,潘军一到不敢进攻,自然退去;他又派大将魏延用“疑兵计”,将蛮王孟获迷惑其中,不战自退;然后模仿与叛将孟获有生死之交的李严字给他写了一份信,孟达定会以生病为由不参战,这样,神不知鬼不觉就把这支兵打败:魏将曹真如果看到蜀兵不出兵,不久定会收兵;至于孙权,诸葛亮派人前往吴国与孙权讲明之间利害。并与其和好。就这样,五路军就都大败了。诸葛亮真是了不起,不费吹灰之力便把这五路大军击败。我真佩服诸葛亮的聪明绝顶,我要向他学习。

《三国演义》中还有许多风云人物,有时间,你也可以仔细看一看!

三国七年级作文500字篇38

俗话说:“少不读水浒,老不读三国。”意思是说年轻人不应该读《水浒传》,而老年人则不宜读《三国演义》。原因是水浒中的打打杀杀太多,会影响青少年的身心健康成长;而三国中勾心斗角太多,会损害老年人的身心。因此,古人才会对这两本名着发出如此的感叹呀!

不过,说到三国中的勾心斗角,最精彩的莫过于诸葛亮和周瑜之间的那几场较量了。

他们二人之间的第一次较量是在周瑜的总部,周瑜因为降曹还是抗曹这个问题纠结了好长时间,结果诸葛亮指出大小乔实乃曹操所欲,又背了一遍《铜雀台赋》,激得周瑜怒发冲冠,立即发表了:“我与老贼势不两立!”这个观点。从两人初次交锋看来,诸葛亮是略胜一筹。周瑜意识到诸葛亮是个人才,就想拉拢过来为己所用。周瑜派诸葛亮胞兄诸葛瑾游说诸葛亮归顺东吴,结果诸葛亮以其人之道,还治其人之身险些把诸葛瑾给游说过来。此局,周瑜又败。

周瑜见如此优秀人才不能为己所用,就想除了诸葛亮。设了借刀杀人之计,让诸葛亮去劫粮,想借曹操之手杀了诸葛亮。不想这小小计谋却被诸葛亮识破。不仅没上周瑜的当,又施了个激将法:“周公瑾只善水战,不能陆战耳。”周瑜乖乖中招:“何欺我不能陆战耶!不用他去!我自个去!”诸葛亮笑了:“曹贼多谋,他平生惯断人粮道,今必以重兵防守,公瑾若去,必为所擒。”诸葛亮只言片语,周瑜即容纳不下,可见周瑜气量之小。经此事后周瑜摇首顿足曰:“此人见识胜吾十倍,今不除之,后必为我国之祸!”因要合作抗曹操,只好暂压心头之火。

接下来,他们的第三次较量便是着名的草船借箭。诸葛亮与周瑜签下军令状,三日之内,造十万支箭。乃是周瑜心怀妒忌,寻事害孔明。诸葛亮神机妙算,通晓天文地理,算定三日后必有大雾,便驾二十只轻快小舟去佯攻曹营。不费吹灰之力,就得来了十万余只箭。当鲁肃将诸葛亮得箭之法告知周瑜,周瑜大惊,慨然叹曰:“孔明神机妙算,吾不如也!”

周瑜屡次败给了诸葛亮,心中不平。当蜀吴火烧赤壁,大败曹操,形成三国鼎立之势后,周瑜想要乘胜追击,一举攻下南郡、荆州和襄阳,但是此时刘备和诸葛亮也想拿这三个城池作为他们的根据地,于是刘备屯兵油江,周瑜看出了刘备和诸葛亮的意思,于是对鲁肃说:“吾自去和他说话。好便好;不好时,不等他去南郡,先结果了刘备!”诸葛亮这次又是略胜一筹,看出了周瑜的来意,让刘备对周瑜说:“先让周瑜去取;若不下,再让刘备取。”

结果周瑜与曹仁大战一场,周瑜自己还受了毒箭之伤,终于击败了曹仁,第二日到南郡城下,却发现城楼上站着一位白袍将军:赵云。周瑜于是想强行攻城,但城楼上箭如雨下,他只好退兵。他有派兵去攻襄阳和荆州,却发现也被诸葛亮派关羽和张飞攻下了。于是周瑜气得口喷鲜血,晕厥在地。

在此之后,周瑜恼羞成怒,又下美人计迷惑刘备,但这也仍然逃不过诸葛亮的火眼金睛,他给了赵云三个锦囊,其中有妙计,最终刘备安全脱身。周瑜率兵攻打荆州,却被诸葛亮部下四面埋伏,周瑜被击溃了,蜀兵大叫:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵!”气得周瑜金疮迸裂,倒于船上。

周瑜用计不成,便派鲁肃去与刘备和诸葛亮商议:待刘备攻下西川,就将荆州还给东吴。周瑜于是又生一计:假意去攻打西川,让刘备给他们东吴兵一些粮草,乘机攻下荆州。不想诸葛亮又看出了周瑜的如意算盘,派赵云严守城池,又派张飞、关羽、魏延和黄忠四面围攻周瑜,破了周瑜的假道灭虢之计。气得周瑜再次金疮迸裂,回到本营后,诸葛亮又派人给周瑜送来一份带着挖苦和讽刺的信,周瑜看完后,昏绝又醒,大叫几声:“既生瑜,何生亮。”而死,年仅三十六岁。

其实,在我看来:周瑜之死完全是因为他的心胸狭窄,嫉妒人才,根本不能怪诸葛亮。他的死告诫我们不可以因为别人在某方面比自己强就嫉妒别人,要是善于向别人学习,以长补短,才能真正地做到提高自己。同时也要热心地帮助别人,因为在帮助别人的同时,我们自己也会得到提高。

三国七年级作文500字篇39

《三国演义》通过描写了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事,体现了天下大势久分必合,合久必分的真理。

《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。可以说关羽是义的诠释。

那么,诸葛亮就是智的化身。虽然他没有成功扭转三国归晋的结局,但他成功改变了三国。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

其实没有最后的胜者,也没有失败者。司马炎不是,曹操也不是,刘备孙权也不是失败者。他们都在自己的舞台上,绽放出他们最绚丽的光彩。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话,使我心中久久不能平静。让我们用心去读《三国》,品《三国》,道《三国》,用心去感受三国的史诗,感受它的悲壮之美!

三国七年级作文500字篇40

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”这是我国四大名著之一《三国演义》的开篇词。《三国演义》是一部家喻户晓的经典著作。

这本书里让我印象最深刻的是《三顾茅庐》,这个故事主要讲了刘备要去请诸葛亮当军师,于是三次去诸葛亮的家里请他出山,最后诸葛亮同意出山当军师的故事。

这篇文章告诉我们做人一定要有毅力、有恒心,因为一次失败就半途而废。书中写到刘备第三次去拜访诸葛亮,诸葛亮正在睡觉,关羽和张飞都说让刘备去叫醒诸葛亮。但是刘备却坚持在外面等候诸葛亮,我想刘备真是十分尊重诸葛亮啊!

生活中,我也遇到过像刘备这样求贤若渴,精诚所至的人。有一次,我和两个同学请教一位同学,同学说等一会儿,我们在那儿等呀等,可是那位同学还说等一会儿。我实在忍不了准备走了,却被一个同学拦住了,他说:“我们请教别人,就应该拿出诚意,再等一会儿吧!”大家说,这位同学是不是非常像刘备呢?

这本《三国演义》是我近期看到的最有感触的作品,我会再读第二遍,第三遍,从中得到新的启发和感悟。

三国七年级作文500字篇41

话说三国,久合必分,分久必合。可能是因为认为大刀太烂,或是因为太旧,还是因为看见马超买了一把最新的刀,关云长居然叫他的手下去买一把最流行,最好看,最耐用,最锋利的大刀!他的手下一听,马上遵命。叫上一位小兵和他一同去。

到了刀市,他俩东张西望,目标定在一家叫“流行刀店”的店。他们兴奋的走过去一进店。都瞪大了眼睛,这家店里的大刀真是一把比一把好。他们看到了各种各样的刀:有的刀鞘上到处镶满了南非的钻石,有的在刀上摆上一排的钻石,颜色各异。他们看着看着,居然忘记了关羽交给他们的任务。这时有人叫他们,他们回过头一看,“噢!鬼啊!”那位小兵大叫起来。原来是小乔,她打扮得十分的“时髦”:头发染得黄黄的而且还是卷发,睫毛黑黑的,耳朵上分别戴着白金耳环,手上都戴着各种颜色的戒指,指甲上都是亮晶晶的脂膏。“什么鬼啊?!这叫时髦,懂不懂,老土!”小乔生气的说。“不理你们了!”她生气的走了。他们想:“周瑜可真倒霉啊。”“我们区买大刀吧”“let‘s go!”

他们终于选好了一把刀,那把刀的柄是用金刚做成的刀的上边有一颗钻石,在太阳下金光闪闪。当他们拿回去时,正好看见马超在炫耀他的那把宝刀,看到他俩回来了,高兴的把大刀拿来一看,连连说好:“好,好,真是一把好刀。”说这就挥舞起那把新的大刀来,马超一看,知道自己比不过,只好走了。关羽奖励了他俩。

这时,刘备来了。关羽瞪大了眼睛:adidas衣裤,真皮的皮鞋,身上装着一件名牌的西服,鳄鱼牌皮带,嘴中还叼着一根雪茄。“大哥,你怎么弄成这样子?”“你不知道曹操和孙权有多‘牛’在交战时装得一身名牌。曹操还对喊我做老土。你说可不可笑。我现在才不怕,想和我比?走着瞧!”“哦,原来是这样。三弟最近也赶时髦了,他买了一大堆电器,什么电视,冰箱,洗衣机,电脑,电饭堡等等。”“哦,我也要去买了,拜拜”

看来三国英豪还要居续赶时髦了。

三国七年级作文500字篇42

在我懵懂的孩提年代,每当我嚎啕大哭时,父母总会递上一本书——《三国演义》,而每当这时,我总会停下呜咽的哭声,安安静静地躲在某个小角落,细细的咀嚼起来。从小它便是我的良师益友,时至今日,它仍像一杯龙井,历久弥香。

它将我带到诸葛孔明面前,使我熟识了这位忠肝义胆、足智多谋的“卧龙先生”,也让我深深的我喜欢上了这位鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛孔明。精彩的故事情节彻底将我陶醉了,使我整天整夜的茶饭不思、寝不安席,直到看完最后一行字,才舒了一口气——总算把故事全部看完了。

今年暑假,当我第二次翻开《三国演义》时,随着年龄的增长,知识的增加,阔别重逢,精彩的故事情节更给了我深深的震撼。是诸葛孔明的精神。他雄才大略,神机妙算,精忠而耿直,谦虚而谨慎,认真而尽职。他未出茅庐,便知天下三分。即使在魏将司马懿的十五万大军面前,也表现得镇定自诺、处变不惊。面对曹操南下的百万雄兵,他并没有慌张,更没有绝望,而是主张联合东吴,凭借自己的过人才智,在青写下了火烧赤壁的篇章。七擒孟获的千古绝唱,更将他的过人胆识表现得淋漓尽致。

在逆境中,他也从不放弃自己的理想。不管遇到了多少风雨,不管前路有多少坎坷,他心中希望的火苗从未熄灭,他逐梦的脚步也从未放慢。他一步一步征服着世界,凭借着一颗造福众生、矢志不移的心,经历了多少失败,多少风雨,他终至目标,促造了三国鼎立的格局,在中国青留下了浓墨重彩的一笔,在世纪路上树起了一座不朽的丰碑。但他的重任却依旧没有完成——北伐。一次次的出征,却注定是一次次的失败。但他依旧没有气馁,总是怀着那份试图力挽狂澜的希望,那份一统山河的决心,不骄不躁、坚韧不拔地向着理想的终点出征。

合起书本,回望窗外:睡朦朦的气息依旧塞满了仄仄的过道,房顶的灯仍独自地开着,空荡无人的空场上,也只偶尔传来一两声狗的淒沥涰泣。攀满了半壁的树藤上忽而立着一只湿透的乌鸦,我一眼惘然的盯着它,心中是千丝万缕的哀愁。折起书本,无力地支起不听使唤的身躯,长叹一声,踱出家门——当同学传给我一个难以置信的消息——我将代表全班同学出战八百米赛跑时,我惊呆了,我茫然了,我木讷了。这对我来说,仿佛是不可能的,班中高手如云,难道老师想让我出丑?一个身影仿佛就在我的身后不停地痴笑。我独自一人呆坐在椅子上,心乱如麻——那是深秋,校园里的大树下正零乱地飘着一片又一片金黄的枯叶。我满怀自信地踱步在赛道上,心中绽放着必胜的微笑。一声枪响,我飞一般地翔驰在赛道上,遥遥。最后一圈了,最后一圈了,我强忍住胜利的喜悦,用尽全身力气冲了过去,可是就在成功近在咫尺的时候,因为热身不足,我的脚突然扭了一下,重重的倒在了地上,只能看见胜利者站在领奖台上甜蜜的微笑……

我扼腕长叹,无奈的摇头。脑中忽而闪出诸葛孔明北征失败却锲而不舍,试与天公再比高的画面,忽然恍然大悟——是啊,人的一生不可能一帆风顺,总伴随着多多少少的风风雨雨,但关键要看你如何对待,或沉溺于失败的阴影里,不思悔改;或吸取教训,积极正确的去面对失败,为将来的成功打下扎实的基础。前者则一事无成,只会背对着梦想的大门一味的叹息,而后者便劈波斩浪,在梦想的征途上纵横驰骋。而作为祖国的未来,我们应勇敢地抬起头,积极的去面对,披荆斩棘、乘风破浪才能打开梦想的大门!

我释然了,抬起头,一步并作两步,冲入家门。突然,一声长啼,那乌鸦展翅突飞,直上青云。

成功并不是唾手可得,失败是必要的,挫折是必要的,逆境是必要的,这些并不能成为你放弃理想的理由。也正因为这样,我们要更加勇敢,因为怯懦只会助长敌人的气焰;我们要更加顽强,因为成功必须经过一次次的锤炼与鞭打。生活中的风风雨雨伴随着我们每一个人,我们不必悲伤,不必失落,不必埋怨,燃烧起心中希望的火苗,多一点自信,少一点自卑;多一分勇敢,少一分懦弱;多一份谨慎,少一份轻率,积极乐观、不卑不亢地驰骋在梦想的征途上吧!我的钦佩感顿时油然而生,诸葛孔明的身影仿佛高大起来,我又仿佛看到了他出兵北伐的身影,只漫起铺天盖地的黄沙。这时,我也仿佛踏上了理想的征途,只漫起铺天盖地的黄沙……

三国七年级作文500字篇43

怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿地把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

三国七年级作文500字篇44

说起《三国演义》,最令我百思不得其解的就是周瑜之死。都说周瑜风流倜傥、气质非凡,但不好就在这心胸狭隘。巧了,我也是在这里想不通。不过,我相信,周瑜的智慧不在诸葛亮之下,何必要去妒忌他呢?这我可得好好想想……

就以我个人的角度来说,周瑜这个人物其实是很完美的,不过在《三国演义》中却来烘托了诸葛亮,让诸葛亮占去了一个闪耀的舞台。

周瑜的音乐天赋也是极高的,他的《广陵散》也是赫赫有名的,并称诸葛亮能闻弦歌而知雅意,听出曲中之音。可见周瑜是有多么的才智啊!

经过一番寻找,周瑜并不是被诸葛亮三气而致死,而是因为大*战,右肋受了伤,又因战*事紧张,没有时间痊愈,最后渐渐地恶化,致使其在行军途中伤口崩裂,死于巴丘,年仅35岁。

周瑜也是英年早逝,但却给我们后人带来如此深刻的印象,周瑜不愧为三国中的“周公瑾”!

三国七年级作文500字篇45

历史就像滚滚的长江水,奔腾不息地流向东方。历史上出现的一位位英雄,如同江水中涌出的一朵朵浪花儿一样,随着江水的起伏流淌,不停的涌现,又不停的消失……

但是这些浩气冲天的英雄形形象和他们可歌可泣的业绩并没有消失,而是变成了许许多多感人的故事。它们将一代一代的流传下去。让后人从中去认识他们,熟悉他们,同时了解历史,学习历史。

在《三国演义》中,有许许多多的故事都让我十分感动,其中让我印象深刻,记忆忧心的,过目不忘的,就是《孔明巧借桥算借东风》这个故事。一共有五个主要人物,他们分别是舍身为国的黄盖,聪明机智的周瑜,智慧过人的庞统,文武双全的孔明,他们都深受众人的喜爱,当然还有愚蠢的曹操。

《孔明巧借桥算借东风》这个故事讲述的是:有一次黄盖来找周瑜,说目前敌众我寡,最好用好工曹军,于是。他们想出了一个主意。让黄盖假意提出马上进攻,要么趁早投降的意见,周瑜听后大怒,叫人把黄盖推出斩首,众人将一再劝阻,周瑜才同意免黄盖一死。但重打五十军棍,直打得黄盖皮开肉绽,被扶出帐外。接着黄盖,让人去给曹操报信,说要投降,结果曹操真信了,周瑜又有意让蒋干将庞统带去见曹操,曹操还听信了庞统的话,却不知中计了。于是周瑜叫人在山上建起了“七星坛”,孔明在上面借东风,等到半夜。真的起了东风,接着黄盖,又给曹操报信。假意今晚来投降,结果当晚黄盖就开船点火冲向敌营,曹军想跑,但船连在一起了,大火蔓延着,把其他船也烧了。

《三国演义》让我明白了,要做一个机警的人,不盲目相信别人,也要做一个勇敢而坚强的人像周瑜,黄盖一样,绝不向困难低头。

三国七年级作文500字篇46

《三国演义》是我国四大名著之一,是小学生必读的一本好书,也是习爷爷曾经读过的著作。是由我国的罗贯中写的,以东汉末年黄巾起义为引线,写天下大乱,魏、蜀、吴国从兴起到衰败的过程,最后三国归晋,真实再现了那个时代的风云变幻。

书中写到了头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠的吕布,武功高强,简直是“人中吕布,马中赤兔”。书中我最欣赏的片段就是关于吕布的一个故事。刘备、关羽、张飞三人身怀绝技,与吕布大战,吕布先收兵,却以一敌三,而且在三人围攻前吕布已经斩获了多员将领,表面上吕布先收兵是失败了,实际上却是赢了,有句话叫虽败犹荣,用在这里形容吕布应该很合适。

除了吕布,还有聪明机智的诸葛亮军师。他用聪明才智巧夺了一万支箭,果然是精通兵法、做事谨慎的军师!

《三国演义》给我们讲述了中国的那一段历史,故事中的人物栩栩如生,仿佛有一种声临其境的感觉,如同人在硝烟弥漫的战场上,耳边是车马的嘶吼和将军、士卒的呐喊。从书中的人物身上我也学到了许多道理:做人要忠义、诚实不奸诈,做事要稳妥多思考。

三国七年级作文500字篇47

如果三国开运动会会是怎样的呢?下面是小编收集的三国运动会作文,欢迎阅读!

魏、蜀、吴三国决定从今年开始每年都联合举办运动会。今年,运动会在魏国都城许昌举行。

曹操为了能够大获全胜,开始着手选拔人才:典韦、许褚力拔千斤,当选为举重选手;夏侯渊善射,当选为射箭选手;于禁、曹彰善水,当选为游泳选手……但三国运动委员会规定各国都要策划一项与众不同的比赛项目,所以曹操为此事而犯愁。

翌日,主簿陈宫进见,日:“主公莫忧,臣可解主公之忧。”曹操问:“何解?”陈宫答曰:“吴国地势平坦,国内更有善骑者,何不举行赛马接力呢?”曹操大喜:“善!善!”话毕,立即召集文武百官商议。曹植日:“既是赛马,马当用赤兔,此马日行万里;至于参赛者,可选张辽、张邰、徐晃、乐进与夏侯悖;路程是绕国都一圈。”曹丕日:“许昌方圆八十里,五人恐不足,应选十人参赛。吾愿尽全力参加比赛。”曹彰、曹熊见大哥主动请缨,也表示愿意参赛。骑术甚好的满宠与曹洪也要求参加。曹操满意地点点头,然后命曹植为教练,对运动员进行强化训练。

半月之后,各国运动员齐聚许昌。蜀国有五虎猛将上阵,吴国有小霸王出击,真是英雄齐集啊!

首先举行的是举重比赛。裁判华佗先生发出口令后,魏国典韦首先上场了。只见他大吼一声后,就把200斤重的杠铃举了起来。观众报以热烈的掌声。轮到蜀国的关羽了,他举的是210斤,毫无疑问,他轻而易举地举了起来。吴国太史慈轻蔑道:“不过如此,吾必定超过两位长辈的成绩!”于是,他叫了220斤。只见他拍了几下胸脯,蹲下,双手紧握杠轴,集中力气,猛地一下就举起来了!观众们都看得目瞪口呆,随即场下爆发出一阵阵热烈的掌声。许褚的脸色变得铁青,心里暗想:“天下竟有比吾力气还大的怪物,吾只好豁出去了!”许褚想举240斤,但队友典韦认为这样过于冒险,劝其举230斤。许褚日:“大丈夫要赢得精彩!”他坚持举240斤,并拿出当年裸衣大战马超的勇气,手一甩,抓在了杠轴上,手筋暴出,头上冒出了冷汗,突然,他用尽全身力气把杠铃举了起来……哇,真是无人能敌啊!魏国先胜一局。

接下来是射箭比赛。魏国夏侯渊骁勇善战,蜀国黄忠坐镇,吴国由周泰应战。比赛共设10个箭靶,比赛规则是要边骑马边射箭。射箭是武官最基本的功夫,三位英雄得心应手,一上阵就射中了10个红心,并列第一。

游泳比赛是要游30丈,速度最快者胜。魏国派出毛玢、于禁,蜀国派出赵云、诸葛亮,吴国派出孙策和吕蒙。这次大家都看好蜀国,因为有诸葛亮啊,别看他一个读书人,但他可是个游泳高手呢。不过,比赛中杀出了一匹“黑马”——孙策,他大概有什么绝招,竟然能够一直潜水,速度像潜水艇一样快,直奔终点。最后吴国获胜。

接下来,激动人心的赛马接力开始了。各国主公都在终点等候着。魏国张辽第一棒,蜀国张飞第一棒,吴国陆逊第一棒。因为比赛是绕城一圈,所以路程很远,但观众们都极其热情,纷纷挤在赛道两旁为参赛选手们加油助威。

“嘭”的一声巨响后,三匹红色的快马飞奔而出,似闪电一般。没到半炷香的时间,三匹快马已经到了第二棒交接处,第二棒分别由张邰、黄权、黄盖接替。这一棒要跑过一条石板路,马容易滑倒,但三位选手的骑马技术都很高超,顺利地在半炷香的时间内到达第三棒交接处。第三棒分别由徐晃、周仓、程普接替。这是一段平坦的土路,但天公不作美,下起了雨,土路一下子就变成了泥路,更难走了。尽管如此,三位运动健将毫不退缩,坚持跑到了第四棒交接处。乐进、关平、韩当相继接过第四棒。在这段路程中,乐进稍稍领先,等他下马后,夏侯悖接过接力棒就赶紧上了马,快马加鞭地向第六棒交接处奔去,在他身后,甘宁、魏延也紧迫不舍,步步紧逼……到了关键的最后一棒,魏国由曹丕冲刺,蜀国由马超冲刺,吴国由周瑜冲刺。观众们呼声震天,他们都在为运动健儿们摇旗呐喊。魏国教练曹植跟在赛道旁边跑边鼓劲,曹丕受到了鼓舞,策马飞奔,把马超和周瑜远远地甩在了身后,赢得了第一。

这次三国运动会,魏国成了最大的赢家,吴国次之,蜀国则排在最末。经过这次运动会,三国之间的纷争也暂时停止了,因为各国的主公和臣民们都意识到:运动不仅能强身健体,而且还能让人享受到生活的快乐,更能使三国的关系变得更加和谐。

三国七年级作文500字篇48

《三国演义》这本书里面的人物暴露无遗,栩栩如生,也说明我们每个人都是埋不住的,要改掉自己的缺点,做好每一件事

“不归之河,浪淘尽,千古风流人物。因此,在基地的西边,人类就是周郎的赤壁,三国……”这个第一个字是三国时期写的。

《三国演义》主要讲了黄巾起义、董卓夺权、争割群雄、三分治国、三国归晋五个时期。黄巾起义始于巨鹿人的张角,因不喜政务腐败而发动。刘、关、张在桃园结义,为朝廷效力。很快就消灭了黄巾军。刘备的实力日益强大。皇后的弟弟何进,叫董卓,长期叛逆,因误信他人而入京。结果,何进被史昌杀死后,董卓上台。曹操试图杀死董卓,但失败了。董卓为了笼络人心,封袁绍为渤海太守,将赤兔马卖给吕布。逼得诸侯联军攻打董。虽然被打败了,但最后还是被吕布杀死了。张飞、关羽、刘备参观山寨后,诸葛亮“卧龙”受邀。诸葛亮提出联合吴抗曹的方案,为刘备的大业打下了坚实的基础。官渡之战、赤壁之战后,曹操灭袁绍、吕布,吴、蜀也打回曹操。曹操、刘备、孙权各有各的阵营,曹操占领强大的北方,刘备占领川西、荆州,孙权占领江东。于是,吴、魏、蜀崛起称霸天下。最后,曹操、刘备、孙权、诸葛亮逐渐死去。蜀国和吴国都投降了魏国的司马燕,三国在西晋统一了。这本书描绘了许多生动的人物:诸葛亮,谁是巧妙的,关羽,张飞,谁是冲动和鲁莽,刘禅,谁是无能的,曹操,谁是谨慎和可疑的。

其中,我最喜欢诸葛亮!因为他懂天文地理,给刘备出谋划策,有所贡献,才使他独立,不愧为“卧龙”。不幸的是,与诸葛亮平起平坐的“凤雏”庞统不幸在落凤坡被杀。

《三国演义》的“毛三访”给我的印象最深。刘备、张飞、关羽三次登门拜访诸葛亮,不怕吃苦,最后成功邀到“卧龙”。从这个故事中,我学到了一个道理:只要一个人想学会做一件事,就不要害怕挫折。他们要注意毛,只要他们用你的诚意打动对方,他们一定能做到。还有一个故事:刘备为了替关羽报仇,带着七十万水陆大军攻打武威的时候,张飞冲动地抽打了两个部。当晚,两个心怀怨恨的部委杀了醉而不醒的张飞,一代猛虎死去。还警告我不要鲁莽行事,不要冲动,否则后果不堪设想。这本书里的人物完全暴露无遗,栩栩如生,也说明我们每个人都是埋不住的,要改掉自己的缺点,做好每一件事。

三国七年级作文500字篇49

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败……”每当读起这首诗时,眼前战火纷飞,走进这个时代,重温这一位位英雄。

挟天子以令诸侯

曹操,有胆识,谋董卓假献刀,东进平黄巾,西进接献帝,迁都许昌,开始了“挟天子以令诸侯”的称霸之路;降张绣,破吕布,夜袭乌巢,官渡之战败袁绍,挥军南下取荆襄。赤壁一战,败走华容,退往中原。战马超,平定西凉,统一中国北方。兴修水利,发展农业,建立了三国鼎立中,国力最为强盛的——魏。

多少人曾骂你奸雄,汉贼!我说:你是名垂青史顶天立地的大英雄!你结束了中国北方近三十年的军阀割据,使中国北方人民得以安定,历史为你写下了光辉的一笔!

生子当如孙仲谋

孙权,选贤与能,承父兄基业,十八岁执掌江东,内事不决问张昭,外事不决问周瑜,曹操挥师南下,欲一统天下,你拒绝求和,任用周瑜,鲁肃以几万精兵火烧赤壁,大败曹军数十万,后承周瑜遗志,任用吕蒙暗袭荆州,又在危难之时重用陆逊,彝陵之战火烧刘备。在长江中下游发展农业,发展造船业,派卫温到达宝岛台湾,促进了海峡两岸的交往,建立了三国鼎立中造船航海业最为发达的——吴。

曹操在赤壁鏖战时曾赞扬你:“生子当如孙仲谋。”你任用贤才,历史也为你展现下了灿烂的一页!

神机妙算诸葛亮

诸葛孔明,盖世奇谋,三顾茅庐请出山,博望一火初立功,舌战群儒无人辩,火烧赤壁借东风。计取荆州献主公,三气周郎迎尚香,挥师西进取成都,大败曹军占汉中。拥立玄德继大统,先帝托孤白帝城,五月渡泸南平叛,六出祁山北伐魏,七擒七纵仁义先。巧设空城退仲达,上方谷烧司马军,五丈原上卧龙殒。你大力发展丝绸织业,使蜀锦畅销天下,开发中国大西南,加强和西南少数民族的交往,建立了三国鼎立中丝织业最为发达的——蜀。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是你一生真实的写照,正如陆游称赞《出师表》:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”你的赤胆忠心,你的神机妙算,历史更为你写下了千古传诵的不朽诗篇!

三国七年级作文500字篇50

在我的书架上有许多书,最让我喜欢的一本就是《三国演义》这本书 。因为这本书讲的,是曹操。刘备。孙权这三个英雄争夺天下的故事。我看了这本书使我受益匪浅。

看了这本书,许多英雄人物都历历在目,非常吸引我,启发我。故事中的诸葛亮足智多谋,关羽矫勇善战,张飞有勇无谋,尤其是,让我十分敬佩,赞叹不已。

在《三国演义》中,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华,结果被诸葛亮活活气死,浪费了一个天才。在这方面我有深深的体会。那是五年级时的一件事,有个同学在测试中成绩超过了我,我非常嫉妒他,疏远他,结果成绩也没多少进步,朋友越来越少了。自从读了《三国演义》这本书,我知道自己错了,我意识到只要有一颗真诚的心和坦率的态度,才能交到很多朋友。

在《三国演义》中,正是因为刘备的真诚,诸葛亮才会被请出来,帮助刘备争夺天下,要是没有这三位难的人才,刘备哪会成功建国呢?现在就是这样,一个人要有真诚的心、坦率的态度,就会有很多朋友。

《三国演义》让我懂得了嫉妒别人是有害的,要有真诚的心、坦率的态度,就会有很多朋友,成就事业。

三国七年级作文

三国七年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的50篇关于三国七年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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