蚂蚁一年级作文300字

蚂蚁一年级作文300字篇1

要下雨了，满天乌云密布，天气非常闷热，让人喘不过气来。

这时，蚂蚁感觉到了要下雨，赶紧背着粮食，排着整齐队伍，把粮食送到新家，蚂蚁力量很大，因为它腿部肌肉很发达，所以能驼动比自己体重，重很大东西。因为蚂蚁家，一般都安在石头和土接近地方，一下雨就会把蚂蚁家冲坏，所以蚂蚁们得提前把自己家搬到高处比较安全地方。

你们知道，为什么蚂蚁会知道要下雨吗？因为每当快要下雨时，空气中气压比较低，地下氧气不足，蚂蚁有了感觉，所以它们就知道大雨要来了。

你们还想知道更多有关天气变化知识吗？请多看看《十万个为什么》这套丛书吧。

蚂蚁一年级作文300字篇2

一天中午，一只小蚂蚁悄悄地从洞口探出脑袋，发现厨房里没有人，就连忙向国王报告说：“亲爱的国王，外面空无一人，我们可以去搬桌上的桂花糕啦！”国王听了抚掌大笑，立马派十只蚂蚁去搬东西。

“哒哒哒”，那十只蚂蚁迈着整齐的步伐去搬食物啦！它们健步如飞，很快就来到餐桌上，只见桌上摆着一盒香气扑鼻的桂花糕。它们趁四下无人，匆匆忙忙地搬起散落在外面的桂花糕。往回走的时候，有一只小蚂蚁看到了旁边有一盆形如弯月的香蕉，就打起了香蕉的主意。“天天吃桂花糕会上火的，不如，我搬一根香蕉回去吧？”小蚂蚁一边自言自语，一边爬上了盆子。然后，它使出九牛二虎之力，把香蕉从盆子里推出来，再拖到桌上，然后往地上一踹，“咚”的一声，香蕉掉下去了。

突然，五点半的钟声响了，小蚂蚁赶紧爬到地上绕香蕉一圈，看看香蕉有没有摔坏。还好没有摔坏，它连忙把香蕉往楼上的洞里拖去。拖啊拖，就快拖到洞口的时候，它脚下一滑，香蕉又“咚咚咚”地掉下去，摔了个稀巴烂。小蚂蚁大失所望，只好再去搬一根香蕉。可它尝试了好几次都没有成功。

这时，六点半的钟声响了起来，小蚂蚁再去搬香蕉。可它左看看，右看看，哪儿还有香蕉的影子呢？突然，闹钟响了，主人起来了，小蚂蚁看到餐桌旁还有一张桌子，上面摆着许多新鲜的水果。可是主人已经起来了，它害怕极了，只好搬起自己身边的桂花糕，匆匆地离开了“作案现场”。

这个故事告诉我们，无论做什么事，都要坚持不懈，永不放弃。

蚂蚁一年级作文300字篇3

一个炎热夏天的午后，一只小蚂蚁忙活了一上午，感觉有点累，便来到一棵大树下。大树底下真凉快，没有太阳，还有徐徐凉风，不一会儿，小蚂蚁便眯起了双眼……

恍惚间，小蚂蚁来到一条大河边，他很渴，便迫不及待地弯下腰去捧水喝，可谁知脚底下一滑，他一头载进了河里，他在水里上下扑腾，大声喊“救命”，可是谁又能听到他那细弱的声音。正当他绝望之际，他感觉身体变轻了，慢慢浮出了水面，原来是乌龟伯伯把他托了起来。乌龟伯伯把他放在对岸的草丛里便游走了。

小蚂蚁第一次来到这里，他感觉一切都很新奇，他这边走走，那边逛逛，一会儿喝点树汁，一会儿采点花蜜，不知不觉，天色暗了下来，这时小蚂蚁有点想家了，可是他不知道该怎样回家。他着急地大哭了起来，一只大雁在他身边停了下来，等问清了情况后，大雁对他说：“让我送你回家吧！”小蚂蚁破涕为笑，高兴地说：“那太好了，谢谢你了，大雁姐姐！”大雁便把小蚂蚁握在爪子里，飞上了天空，飞过了大河，来到了小蚂蚁家的上空，轻轻地把小蚂蚁放在了草地上。“啊，太棒了！”小蚂蚁高声喊了一句，这一声把他自己给震醒了，他揉了揉眼睛，太阳已不那么炎热，原来这一切都是梦。

蚂蚁一年级作文300字篇4

人们常说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”这是为什么呢?蚂蚁怎么能预知天气的变化呢?难道它的眼睛特别敏锐，能够看清楚天空细微变化?我下决心要探个究竟。

今天，气象台预报有中雨。于是我便奔向蚂蚁窝，想看看它们在不在搬家。当我跑过去时，蚂蚁们果然在搬家，只见它们把米粒、馒头屑等食物搬到较高的山坡上。我跟着它们上了山坡，发现上面有一个小洞，我想，这应该就是它们的新家吧。可是，它们搬家为什么要搬到较高的地方呢?我的脑海中又冒出了一个问题。

于是，我回到家，立刻坐在电脑前，查阅了资料。哦，原来是这样的啊：蚂蚁的视力范围很短，几乎可以说是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅觉感知空气和土壤中的湿度。不过它们并不是真正意义上的“搬家”，只是把家移到山坡上“暂住”一段时间，等雨水流走后，它们还会在搬回原来的家。至于“为什么它们要搬到较高的地方”，那就更好回答了，是因为雨水漫不到高处而已。

想不到这小小的蚂蚁身上竟有这么多奥秘!大自然可真奇妙!

蚂蚁一年级作文300字篇5

9月20日 星期五 晴

我曾多次听过关于蚂蚁的故事，所以，我今天就来讲一讲蚂蚁吧！

蚂蚁约有三、四毫米大小，像一粒米饭在地上滚来滚去的。颜色是黑色的，头上有一对像细丝一样的东西，其实，细丝的东西是触角，触角是用来对话的，在说话的时候，触角会转来转去的。弯曲的时候，就像一位老爷爷弯着腰走路的样子。足有六条，它就好像是一位大力士一样强壮。

9月21日 星期六 晴

现在我们就要来说一说蚂蚁的生活习性。

蚂蚁的巢穴一定要温暖和潮湿的土壤才能够生活下去。有一只蚂蚁发现一个巨大的食物，搬不动的话，蚂蚁的触角会发送信号，蚂蚁群收到信息，蚂蚁群就会到达那里，一起搬动着食物。

9月22日 星期日 晴

我发现，大部队齐头并进的搬东西，像一群大力士搬着一个大块头的东西，往前走着。

小蚂蚁是啦啦队的，跟在后面好像在说:“加油！加油！我们最棒了！”

经过这几天的观察，我发现，原来，只要团结就可以做更多的事情的。

蚂蚁一年级作文300字篇6

今天阳光灿烂，我来到楼下观察蚂蚁。

我发现蚂蚁们在搬一粒粒的小糖块。我饶有兴致地看着。这时，突然从洞里向洞外跑出来一大队蚂蚁，像一辆小火车。

我被好奇心驱使着，决心要看个明白。

原来，它们发现了一大块糖，想把糖搬回去。只见一个像指挥官的大头蚂蚁指挥着它们，不一会儿就把糖抬到了一个上坡下面。它们搬了又搬、抬了又抬，可就是抬不上去。蚂蚁们并不退缩，一次不行就第二次，二次不行就第三次，看的我都不耐烦了。我想：它们一定抬不上去了，我来帮它们把糖块拿上去算了。

可就在这时，蚂蚁们改变了战术，每一只蚂蚁都咬一点糖下来搬走，用化整为零的方法硬是把糖块搬到洞口，它们成功了！我惊讶极了！蚂蚁们真有毅力呀！它们齐心协力攻克了对它们来说这么大的困难，而且它们有一种永不放弃的精神。

想起老师介绍过的张海迪就是这种有毅力的人，她5岁时高位截瘫，做过几次大的手术，几次差点就离开人世，可是她不放过一丝生的希望。只要好一点，张海迪就坚持学习，她学会了日语、德语、世界语、英语。她学英语时，把胳膊上写满了单词，一遍又一遍地读、背。而且，她还自学了《人体解剖学》、《针灸学》、《内科学》等医学书。

她靠的是什么？是永不放弃的精神！是坚强的毅力！就像米歇潘说的一样：“生命是一条峡谷，只有勇敢的人才能过去。”

所以，我们要像小蚂蚁一样，遇到困难不退缩，明知山有虎，偏向虎山行！从现在起，我每天早早起床，锻炼身体后去上学，再不像以前那样三天打鱼、两天晒网的跑步。放了学我就赶紧做作业，遇到困难时，我再也不会放弃，直到做出来为止。晚上我会挤出时间看书，每天看几页书，一年下来就是几本书，这样使自己的知识更丰富。

蚂蚁一年级作文300字篇7

自从小蚂蚁波比打败了秃鹰杰克之后，它可成了蚂蚁王国远近闻名的著名“大明星”。可是，坏蛋杰克并没有放弃，它要以牙还牙，还带来了一只乌鸦——丽稀。它们俩己经商量好计划，就等这漏网之鱼来报到了。

有一天，波比遇见了一只武力高强的蚂蚁，它就是孙悟空变的蚂蚁。孙悟空说：“你知道我是谁吗？”波比说：“你是何来之人？”孙悟空说：“我可是孙悟空，相当年，我大闹天宫，俺老孙定会助你一臂之力，马上我们就要去悬崖峭壁的高山上会会你的老朋友——杰克了。”波比问：“为什么呀？它也没来这里打架，为什么去那呀？”孙悟空脱口而出：“如来佛祖派我来帮你，听说它还带来了一只乌鸦，它可是独一无二的“杀手”呢！”波比听了，二话不说，牵着孙悟空就“飞”起来，来到了“老朋友”的住宅。

乌鸦早已准备好了陷阱。它拿着一个假的如意金箍棒，孙悟空瞧了，就跟着乌鸦走了，只见里面有声音：“吃俺老孙一棒！”波比见孙悟空在里面说话，觉得没事，它就往另一个方向走了进去。突然，里面金光四射，原来，是孙悟空被控制住了。

波比说：“嗨！孙悟空，你眼睛怎么变红了？是得红眼病了吗？那你是找对人了，我可会治的哟！”孙悟空变成蚂蚁，向波比冲去。砰！波比被扔到了十万八千里。秃鹰也来了，说：“老朋友，滋味好受吗？这就叫做借刀杀人。哦！忘记告诉你了，孙悟空被乌鸦控制住了，哈哈……加油吧，老兄！”

波比一点也不着急，俗话说：心急吃不了热豆腐。它正在想办法，眼珠子上下转了转，突然想起来了，于是就不慌不忙地说：“老兄，我们俩毕竟也打过架。要不，咱们俩现在再单挑一次，看一看谁厉害？”秃鹰说：“好呀，我经过多年的训练，肯定能打得过你了！”

波比先做了一个热身运动，然后，像小蛇一样钻进杰克的鼻孔，杰克疼得嗷嗷直叫，直向波比投降。

从此以后，蚂蚁王国都过着和平安详的生活。

蚂蚁一年级作文300字篇8

一天清晨，小蚂蚁丁丁在蚂蚁窝外散步。

突然小蚂蚁丁丁看见草丛里有一个白白的东西，它小心地扒开草丛，原来是一根又白又大的骨头躺在草丛里，丁丁想把骨头搬回窝里，可是骨头太重了，它怎么搬都搬不动，丁丁急急忙忙跑回窝里搬救兵。它摆动着触角说：“伙伴们，我发现了一个大骨头，我们一起去搬回来吧？”伙伴们马上排成一支整整齐齐的队伍，在丁丁的带领下来到草丛边，小蚂蚁们在丁丁的指挥下，有的搬，有的扛，有的拉，有的推。丁丁举着小红旗高声喊着：“加油，加油！”它们一起合力把

大骨头搬回了窝里。

蚂蚁一年级作文300字篇9

夏天的午后，风和日丽。小白兔来到山坡上割草。

当它割完草想回家的时候，它看见天空阴沉沉的，它就连忙挎起沉甸甸的篮子往家跑。路上的时候，小白兔看见成群结队的蚂蚁，疑惑不解地问：“小蚂蚁，你们为什么要搬家呢？”

小蚂蚁说：“因为要下雨了，我们的家会被淹没的。”小兔子说：“哦！谢谢你们告诉我。”小蚂蚁说：“不客气。”听完，小白兔连忙跑回家了。

蚂蚁一年级作文300字篇10

蚂蚁是个众所周知的大力士。可是由于它们身子太小，所以一只蚂蚁难以搬动一些即使到嘴边的美味。不过蚂蚁能有另外两项法宝团结和坚强来弥补这个不足。

我找来一只蚂蚁，静静地观察，我用放大镜放在蚂蚁上面，蚂蚁的身子一下子放大了好几倍。它的头黑黑的，像一粒滚动的黑豆豆。身子黄黄的像一个个肉松一样，它的屁1股像一个尖尖的刺，好像蜜蜂的屁1股一样。

我看见一只蚂蚁在搬一粒白糖，它轻而易举地就把一粒白糖搬了起来，接着我放了一粒更大的白糖，这次它用了九牛二虎之力也搬不动，最后它就叫同伴一起来帮忙，大家同心协力才把这颗大白糖搬了回去。

啊！原来小小的蚂蚁都有这种坚持不懈，团结互助的精神，何况我们人呢？所以我们要学会团结合作，互相帮忙不能一意孤行。

蚂蚁一年级作文300字篇11

今天，老师布置了一篇作文，观察虫子。我正发愁写什么呢，突然，一只小蚂蚁闯进了我的视线，它东张西望地在找东西。我灵机一动，捉了一只苍蝇，把它弄死，放在地上。

只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边，停了一小会，它看着苍蝇没动静了，便急匆匆的爬走了。我很奇怪：放着食物不吃，还扭头就走？我正纳闷，只见那只小蚂蚁又回来了，不，是两只、三只……哦，原来它回去叫它们伙伴去了，一起来抬死苍蝇。它们分工很明确：瘦小的蚂蚁抬苍蝇的头，剩下大一点的抬后面，不过尽管这样，它们还是抬不走。

一只蚂蚁不甘心，它又跑回洞里，叫来了一只“大将军”。这回，小蚂蚁们又恢复了自信心，因为有了“大将军”的到来，使它们的力量更大。只见它们好像一起喊着号子：“嘿！嘿！加油！加油！”慢慢地，它们走出了第一步、第二步……洞里有出来了一些蚂蚁，分别站在洞口的左边和右边，应该是给蚂蚁族们找来美味大餐的蚂蚁们开迎接仪式吧！

不久抬苍蝇的蚂蚁们终于一步一步走到了洞边，它们马上可以享受到无穷美味。蚂蚁之所以能吃上美味，还不是因为有团队精神，致使它们可以搬动比自己大几倍的东西。我们人类，不就恰恰缺少这种精神吗？

蚂蚁一年级作文300字篇12

一天早上，天气格外闷热。我看见电视上在说下午会下雨，我看了看天空上面有点

乌云，我想差不多就要下雨了。我走到外面，看见一群小蚂蚁急急忙忙的走着。我感到很奇怪，我突然想起电视上说过小蚂蚁在下雨前会搬家。我看到它们身上都有东西，我想它们大

的应该是雄的，搬的是大点食物，小的是雌的，搬的是小点的食物，我跟着它们到了新家就下雨了。

蚂蚁一年级作文300字篇13

今天，我给大家介绍一位大力士。他有着黑色的身子，一对触角，六只足，他有着一种不屈不挠的精神，你们不妨猜猜他是谁呢？

这一周的星期天，我正和朋友们用泥巴做城堡，我忽然发现，不远处有一座“金字塔”，我一看，便知那是一个蚂蚁穴。我拿出了几块糖放在一边，不一会儿，蚂蚁们便派出了“侦察兵”。我一看，立刻又多放了一块糖，这样是不是就能吸引大部队了呢？

不一会，从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”，他们那样子真像一条在走路的黑丝带。他们的指挥官是一只大蚂蚁，他不停地摆动着触角，好像在说：“大家快来呀，有糖吃了！”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。

这是多好的日记题材呀！我把放大镜拿了出来，准备仔细观察一下。可是等我拿来了放大镜，过来一看，小蚂蚁却严正以待。原来他们看见了另一群昆虫对手，以为对方要攻击他们，便一起冲了过来，他们混战在一起，最后，小蚂蚁们胜利了。

蚂蚁虽然微小，但他们面对困难的时候却毫不屈服。这种精神是不是值得我们每一个人学习呢？

蚂蚁一年级作文300字篇14

一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。

我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。哦，原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢？我用随身携带的放大镜去观察，一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后，筋疲力尽，奄奄一息了。但是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。

怎么办呢？我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看见许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来，蚂蚁的触角是传递信号的。

我发现：一只蚂蚁的力量很小，但许多蚂蚁就可以搬动比自己大许多的东西。蚂蚁虽小，团结起来力量大，蚂蚁真聪明呀！

蚂蚁一年级作文300字篇15

今天，我和我的伙伴在草地里玩。我看见有很多蚂蚁忙着搬家，我对我的小伙伴说：“你快过来看，这里有很多蚂蚁。”他问：“这些蚂蚁在干什么?”我说：“他们在搬家。”他问：“你怎么知道的?”我说：“我听我爸爸说过的`，可能天要下雨了，所以他们才向高处搬家。”

蚂蚁一年级作文300字篇16

这几天正是国庆节，我来到外婆家玩耍。

在外婆家闲着没事，坐在椅子上看风景，一低头就看见一只蚂蚁正在搬食物，我突发奇想，跑进屋子里拿了一块饼干，放到地上，拦住了小蚂蚁的去路，小蚂蚁被这突如奇来的庞然大物吓得不知所措，立马丢下食物逃跑了。我不甘心，又用饼干拦住了一只蚂蚁的去路，可它就是不领情，还是像那只小蚂蚁一样逃走了。

我也拿这些小不点儿没办法，只好耐心等待。

过了十几分，终于有了一只蚂蚁对这块饼干感兴趣了。它围着饼干转了好几个圈，还爬上饼干闻了闻，就爬走了，大概是想回去通风报信吧！那只蚂蚁还没领来大军，就已经有好几只与它颜色相同的蚂蚁赶来了，书上说蚂蚁是靠气味找路的，可能它们到了自己同伴的气味吧。

过了一会儿，一支“蚂蚁精兵浩浩荡荡”的向饼干这边赶来，它们围成了一个圈圈，想把饼干搬走，也有一些小蚂蚁咬下一些饼干就走。

我可不会让它们这么轻意的搬走饼干，我用一块大石头拦住它们，它们闻不到气味了就停了下来。这时，一只跟在它们后面的蚂蚁爬上了饼干，似乎在指挥它们，我百思不得奇解：为什么那只蚂蚁不和它们一起搬东西呢？

回到家，我查了资料，原来，蚂蚁分为工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后，工蚁负责搬运食物，兵蚁指挥，雄蚁和蚁后生育。我这次可真长了见识啊！

蚂蚁一年级作文300字篇17

说起我的课余生活，那真是丰富多彩，真像万花筒一样五彩缤纷。其中有一项是我最喜欢的，那就是——观察蚂蚁。

今年暑假的一个下午，天气格外炎热。我站在家门口津津有味地吃着妈妈买的又大又甜的西瓜。我无意发现，有几只娇小的蚂蚁在门口转来转去，它们引起了我的好奇心。于是，我蹲下来看看它们究竟要干什么，似乎在寻找食物。我连忙咬了一口西瓜，为了不惊动它们，我把西瓜轻轻地放在它们面前，看看它们会有什么举动。

我悄悄地蹲在一旁，只见好几只淡棕色聪明的蚂蚁，先用头上的触角去碰西瓜。它们是在确定这个食物是否能吃吗，还是在检验这个食物有没有毒呢？几分钟后，一只跑得最快的蚂蚁去叫其它的伙伴。不一会儿，急匆匆地来了一群蚂蚁，有又大又黑的，也有极小的。这些极小的蚂蚁，你如果不仔细看，可能还发现不了它们呢。蚂蚁们来到西瓜旁边，并没有争先恐后地抢食物吃，而是同心协力把西瓜慢慢地抬起来，稳稳当当地运回家。

我被这群不起眼的蚂蚁，感到吃惊。它们小小的身体竟然能抬起这么大的食物。我想这就是它们团结的力量。

蚂蚁一年级作文300字篇18

今天，我来到乡下，观察蚂蚁。

妈妈说：“蚂蚁属于昆虫纲膜翅的蚁科。”我拿着放大镜仔细地看，蚂蚁的身体基本由头，胸，腹三部分组成。头部有触角一对，复眼一对，单眼0——3只，只器一组。胸位于头部之间，由前胸，中胸和后胸三个胸节组成，每一个胸节上的足一对，腹部紧靠胸部后方，由许多环节组成。

最有趣的是蚂蚁搬家。我远远在地看到一条黑色的绳子在蠕动着。走近仔细一看，原来是一群蚂蚁。它们有的背着幼虫，有的抬着米粒，有的扛着鱼骨头，正在一步一步的往角落边的一个小洞爬去。哈哈，这就是传说中的蚂蚁搬家吗？

观察蚂蚁真是太有趣了！

蚂蚁一年级作文300字篇19

一天，妈妈买回一袋又香又甜的龙眼，我们一家三口坐在一起吃得津津有味。吃完后妈妈叫我把龙眼的皮和果仁拿去扔，我觉得那些果仁光光滑滑的好玩，就偷偷地拿了几颗到阳台上放，打算留着有时间后再拿来玩。倒完垃圾回来后，我就到阳台看风景，无意中发现了一只小蚂蚁正偷偷地向我的那几颗果仁走去，我想一定是残留在果仁上的香甜果肉吸引了它，可它刚走近它们就立刻走开了，我正在纳闷：它为什么不喜欢吃那些果肉？我不再理会它了。可过了一分钟左右，我发现我家的阳台来了一排大小不一的蚂蚁，它们正浩浩荡荡地往那几颗果仁进军。啊，原来刚才那只小蚂蚁是一位‘侦探员’，现在它把部队带来了，我对它们的行动感到特别有兴趣，于是我就仔细地观察它们的行动。首先，我看到两只个子比较大的蚂蚁站在旁边发号施令，可能它俩是‘指挥官’吧，只看见那些小蚂蚁好像听从它俩的‘指挥’一样，正齐心合力地想把果仁抬走，可是，它们费了足足五分钟的劲，那果仁还是纹丝不动。这时候，一只小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，就跑到‘指挥官’旁边说：“‘指挥官’，我们这样是搬不动的，只要把果仁上的肉‘切’下来搬回去就行了，那果仁太重了。”于是，‘指挥官’听从了小蚂蚁的话，重新发号，让那些小蚂蚁齐心合力把果肉‘割’下来。不到一分钟的时间，那果肉就和果仁分离了。那只想出主意的小蚂蚁可立了大功啊！从蚂蚁搬食的过程中我明白了一个道理：团结就是力量！

蚂蚁一年级作文300字篇20

今天，老师布置了一篇作文，观察虫子。我正发愁写什么呢，突然，一只小蚂蚁闯进了我视线，它东张西望地在找东西。我灵机一动，捉了一只苍蝇，把它弄死，放在地上。

只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边，停了一小会，它看着苍蝇没动静了，便急匆匆爬走了。我很奇怪：放着食物不吃，还扭头就走？我正纳闷，只见那只小蚂蚁又回来了，不，是两只、三只……哦，原来它回去叫它们伙伴去了，一起来抬死苍蝇。它们分工很明确：瘦小蚂蚁抬苍蝇头，剩下大一点抬后面，不过尽管这样，它们还是抬不走。

一只蚂蚁不甘心，它又跑回洞里，叫来了一只“大将军”。这回，小蚂蚁们又恢复了自信心，因为有了“大将军”到来，使它们力量更大。只见它们好像一起喊着号子：“嘿！嘿！加油！加油！”慢慢地，它们走出了第一步、第二步……洞里有出来了一些蚂蚁，分别站在洞口左边和右边，应该是给蚂蚁族们找来美味大餐蚂蚁们开迎接仪式吧！

不久抬苍蝇蚂蚁们终于一步一步走到了洞边，它们马上可以享受到无穷美味。蚂蚁之所以能吃上美味，还不是因为有团队精神，致使它们可以搬动比自己大几倍东西。我们人类，不就恰恰缺少这种精神吗？

蚂蚁一年级作文300字篇21

一天，蚂蚁到湖边搬运食物，一不小心掉进湖里了。这时候一只美丽的鸽子飞到湖边喝水，看见蚂蚁在水里挣扎，连忙飞到树上，摘下一片树叶，放到蚂蚁旁边。蚂蚁爬上树叶，飘到岸边，上岸了。

这时候，突然来了一个猎人，看见鸽子和蚂蚁在湖边说话，便举起枪打鸽子。蚂蚁发现了，火速地爬到猎人的脚下，狠狠地咬了猎人几口，猎人痛得直叫，手抖动了一下，没有打着着鸽子，鸽子快乐地飞走了。

蚂蚁一年级作文300字篇22

你们知道吗?一只微不足道的小蚂蚁能搬起比它重几十倍的物体呢!

那是一天早上，我津津有味的吃着饼干。因为吃的快，细小的碎块马上散落了一地。这些香喷喷的饼干很快就引来了不少蚂蚁。随后，一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移动。终于发现“目标”了，它们欣喜若狂，一拥而上，而且越聚越多。我对这些忙忙碌碌的小家伙们产生了好奇，便蹲下身子目不转睛地注视着它们。

它们有的把一小粒饼干屑扛上肩头不慌不忙的转身就走;有的张大嘴巴，用锋利的牙齿咬碎大片，连拖带扛地搬运回家;有的蚂蚁簇拥在一起。你瞧!那边三四只蚂蚁齐心协力，将一块比自己大十多倍的饼干搬回家。还有一只孤身一人的小蚂蚁，绕着饼干块在周围转了几圈，然后左推推，有搬搬，可饼干对它来说简直就是庞然大物，不管它怎么努力，饼干依然像“泰山”一样，屹立在那儿纹丝不动。我原以为它会放弃，没想到它把头转向了旁边的饼干碎屑，这一次它轻而易举将一粒碎屑顶在头前，慢慢的爬回了它的家。

我被蚂蚁的精神震撼了：我们人生总不会一帆风顺，许许多多的困难正等着我们去面对。我们一定要学会坚持，就像蚂蚁那样，锲而不舍!

蚂蚁一年级作文300字篇23

在一片绿油油的草坪上，有一只骄傲自大的蚂蚁，他谁也看不起，总是说：“我的力气最大，谁也比不过我。”渐渐地，他和大家离的越来越远。

一天，这只骄傲的蚂蚁从草丛中找到了一根骨头，他用上浑身的力气想把它搬回家，累得他满头大汗，全身发软，可以骨头一动也不动。这时，一群小蚂蚁看到了，连忙跑过来帮忙。大家迈着整齐的步子，喊着口号“一二三、一二三、加油干……”。在大家齐心协力的努力下，骨头一点点向家搬，很快就把骨头搬到了家。这时，一只小蚂蚁走了过来对骄傲的蚂蚁说：“我们谁都不能骄傲自大，人人都会遇到困难，尺有所短寸有所长，团结才能力量大，就是这个道理。”骄傲的小蚂蚁惭愧地低下了头。

蚂蚁一年级作文300字篇24

我们的生活中有许许多多的动植物，带给我们启迪：麦苗是生生不息的，迎春花是不畏严寒的，蚂蚁是团结的，坚持不懈的。

在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞，春天到了，蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小，但是，在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。

今天，我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧，蚂蚁们没有反应。无奈之下，我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点，这下好了，两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

只见那两只蚂蚁又是拖又是拉，过了一会儿也许是累了吧，它们都回去了。我想：真没劲，这么一会儿就不拉了吗？仔细一想，那样的小块在我们看来是不堪一击的，对于蚂蚁来说，那就像一座大山，休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是，它们并不是去休息了，而是搬救兵去了。

又过了一会儿，蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口，可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块，搬进了洞里。

通过这件事我明白了，做事要学会团结，坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说，人心齐，泰山移呀。

蚂蚁一年级作文300字篇25

今天我们做了一个关于“樟脑丸对小蚂蚁的影响”的一个实验。目的是看看樟脑丸对小蚂蚁有没有伤害。这样就可以用樟脑丸来消灭它们了。

我们先用樟脑丸在蚂蚁前面画了一条直线，小蚂蚁可能是闻到气味了，一下就跑开了。接着我们又画了一个圆圈，把蚂蚁捉到圈中间让它向樟脑圈走去，这时的蚂蚁就像被电打了一下，一下子就又跑回中心。接着它就像一只无头的苍蝇四处乱闯。过了几分钟，它不像热锅上的蚂蚁了，开始顺着樟脑圈的边缘走，寻找樟脑圈的弱点，不一会儿它就找到了，一下子就冲了出去。我们不甘心又把它放到了樟脑圈的中间，这回它可不像上次那样惊慌失措，而是镇定自若。它勇敢的向着樟脑圈边缘走去，突破口让它再次找到了，它又一次胜利了。

这只小蚂蚁引起了我们极大地兴趣。我们不甘心就这样让它轻而易举的出去，就把樟脑丸捏碎了做成了一个樟脑山，然后把它放在了山上，这只小蚂蚁就像一位勇士翻山越岭过了樟脑山。

小蚂蚁的生命力究竟有多强，需要用多大的剂量才能把它们消灭。我们又改进了方法，把小蚂蚁直接放进了装过樟脑丸的袋子里，一分钟以后，小蚂蚁从袋子里爬到了桌子上。这次的它可不像上两次那样趾高气昂了，爬在桌子上一动也不动。我们以为他不行了，结果过了好一阵他又给缓过来了。再次举起他的触角向我们耀武扬威。

这向可把我们给气坏了。我又把一个小瓶子里放了一个樟脑丸，然后把它给扔进瓶子里，一分钟后终于看见他奄奄一息了。

看来这次的实验还是很成功的.。只要在蚂蚁多的地方放上足够数量的樟脑丸，就会把他们赶跑的。

蚂蚁一年级作文300字篇26

一天，我走在回家的路上，突然我看见地上有一些黑糊糊的东西，我弯下腰，仔细一看，原来是一群小蚂蚁正在搬一条毛毛虫。

我想：就小蚂蚁这么小还能搬动一条毛虫?我仔细地看：蚂蚁们首先把毛虫“扛”了起来，然后再一步一步地走向窝里，它们的脚步非常协调，一步一步的，真像“军人”走路一样。

过了半小时，我发现它们还是只走了一点点路，我非常想去帮它们，但我又不忍心破坏这么动人的“场面”。

又过了半小时，蚂蚁们还是没走多远，但它们这种精神值得我学习。

蚂蚁们虽小，但力气却不一般，它们懂得团结就是力量大……….

整整四个半小时过去了，它们终于把毛毛虫搬进了洞窝里。

虽然这件事已经结束了，但蚂蚁的那种坚强的意志却印在我的脑海里……..

蚂蚁给我的启示是：团结力量大，只要团结起来，就什么都不会怕了。

联想四川汶川地震，全国人民同心协力，没有克服不了的困难…….。

蚂蚁的精神值得我们每一个人去学习!

蚂蚁一年级作文300字篇27

在一个风和日丽，阳光明媚的早上，蚂蚁妈妈带着孩子们在草地上自由自在的玩耍。突然，天空刮起了大风，乌云密布，电光闪闪，天上黑沉沉的，像锅底一样。蚂蚁妈妈一看不好，要下雨了，连忙带孩子们回去。

这是，小蚂蚁们乱作一团，蚂蚁爸爸急忙对孩子们说：“不要慌张，咱们分头行动，到山上去找新家。”爸爸刚说完，小蚂蚁们就忙了起来，有的抬床，有的搬桌子，有的抬粮食，还有的推车子，大伙儿排成了一条长龙，浩浩荡荡的搬起了家。刚把家搬到山上，就下起了倾盆大雨，雨水像瓢泼一样。小蚂蚁们幸灾乐祸的说：“幸亏搬的快，要不我们的家又要被水淹了。”

炎热的夏季，一场瓢泼大雨从天而降。

蚂蚁女王召开紧急会议，会议的主题是搬家。蚂蚁家族的成员全部同意了。大家马上行动，走呀走呀！快到了，终于快到了，大家都累得汗流浃背，满头大汗了。

它们继续向前走着，忽然一条弯弯曲曲的小河挡住了它们的去路。

这可急坏了蚂蚁家族们。这时一片绿油油的树叶，从树上落下来，顺着河流慢慢地飘走了。一只小蚂蚁看着好似小船的树叶渐渐远去，它灵机一动，让大家坐上离岸边最近的一片树叶上。一阵微风吹来，树叶像一个摇篮一样晃晃悠悠地把小蚂蚁们送到了对岸。

小蚂蚁们过了河，在蚂蚁女王的带领下，它们又排着浩浩荡荡的队伍去寻找新的家园了！

蚂蚁一年级作文300字篇28

听说蚂蚁喜欢吃甜食，不喜欢吃辣的。我想做个试验。

我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕，一块蘸了辣酱，另一块原味。我把两种不同口味的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟，一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕，它马上爬过去，闻了闻就离开了，它又爬到原味蛋糕边上，围着蛋糕转了两圈，又用腿试探了一下蛋糕，马上爬回洞穴，就一会儿，出来几只蚂蚁，又一会儿，出来了一群蚂蚁，它们避开辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕团团围住。

突然，我看见蛋糕上的蚂蚁群散开了，它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看，原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回“家”。对它们来说，这块蛋糕太大了，一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时，它们齐心协力，一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

那块辣蛋糕还原模原样地放在那里，我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过，闻了闻，都不感兴趣。整整一个下午，辣蛋糕还好端端的。我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的，不喜欢吃辣的。

蚂蚁一年级作文300字篇29

画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：“我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就

没有的得到人们的夸奖呢？”蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火冒三丈。

有一天，它在觅食的时候，看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜，于是走过去气冲冲地问道：“小蜜蜂，你说我们勤劳吗？”“当然了！”小蜜蜂和气地说。“那为什么我们就得不到人们的赞美呢？”小蜜蜂说：“这个问题不难回答，因为你们所做的全是为了自己，而我们辛勤工作全是为了他人。”蚂蚁听了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。

《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，相信你听了后会有所收获和启发，人人为我，我为人人，这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

蚂蚁一年级作文300字篇30

我家门前有三四个蚂蚁洞，那棕黄的蚂蚁洞洞口，就像金字塔一样，生活在“金字塔”里的蚂蚁，你是不是很想了解一些关于它的知识呢？就让我来给大家讲一讲吧！

蚂蚁是怎么生活的？带着这个疑问，我来到了蚂蚁洞前，而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣，想看看蚂蚁怎么搬食物的。

过了一会儿，一只蚂蚁从洞口出来了，慢慢，警惕地看着四周，发现没有什么危险，就头朝着洞口，解须轻微摆动，又过了一会儿，一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发，三四只蚂蚁背着一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口进发。

回到家中，我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁也有蚁后，公主，王子，雄蚂蚁不能工作，所有雄蚂蚁都是王子，雌性蚂蚁可以干活，选一些出来，它们就是公主，破茧而出后，公主和王子有翅膀，去参加婚礼，王子成亲后，会立刻死去，由公主产茧，另建家族，只有一个公主回去继承王位。

我喜欢蚂蚁，喜欢忠实的性格。

蚂蚁一年级作文300字篇31

这段时间，唐老师让我们读法布尔的昆虫记。并买了四套书(每套10本)大家分别交换着看。可爸爸说不方便，干脆给我买了套。我比较喜欢蚂蚁的那篇。刚好今天唐老师叫我们在校园观察昆虫(蚂蚁)，还没等唐老师说完，我们就拿着放大镜跑出去了。我估计学校科技广场有很多蚂蚁，所以我们就去那观察，我和田曜嘉一起先去大树底下找蚂蚁。刚发现一只，就让它跑掉了。我说：“这儿压根没有蚂蚁!”说完就去别的大树底下观察了。突然，田曜嘉说：“快来看，我发现蚂蚁窝啦!”我急忙跑过去看把石头搬开，什么，没有什么蚂蚁窝埃是地下管道，地下管道怎么会是蚂蚁窝?我拉着田曜嘉去另一边找呀找。哈，终于找到了，还挺多的嘛!长长的队伍一直连到了篮球场那边，足足都有七、八来米长。

这次史梦伊好聪明，她带了各种各样的糖和米饭，放在地上，这下可热闹了，不一会就有很多蚂蚁过来了，可以仔细的.观察了。张远芳也不赖啊，她发现了蜜蜂的尸体，有了甜甜的尸体，就可以招引蚂蚁了。“可以借我一点糖嘛?”还没有等史梦伊答应，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在蚂蚁队伍旁，来仔细瞧瞧蚂蚁们有什么反映。我看到几只蚂蚁侦察兵爬了过来，发现了白糖，没有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一会儿许多蚂蚁蜂拥而至，直奔白糖。每人搬一点，搬呀搬呀，几下子就搬走了。有些红蚂蚁和黑蚂蚁为了抢多一点白糖来储藏，还打起了架来呢!50——80只红蚂蚁举起自己强壮的大颚向黑蚂蚁的队伍打去，这可是致命的一击呀!一下子打伤了好几十只黑蚂蚁。黑蚂蚁接受了教训，不敢恋战，赶紧撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑吗。几名勇敢的黑蚂蚁狙击手从黑暗的角落突然出现，打了个红蚂蚁措手不及，两脚踢飞了两只红蚂蚁，它们必须掩护大部队撤退。两种蚂蚁打得难解难分。可黑蚂蚁那是对手啊，只好壮烈牺牲了。

最终当然是红蚂蚁赢了。黑蚂蚁也为抢着一点白糖而感到高兴。这时，付淼来了，她手里拿着一颗绿色软糖，放到另一个蚂蚁窝前。我也仔细的和付淼一起观察。没想到路过的蚂蚁连看都不看一眼，最多只有几只小型红蚂蚁爬上去。付淼垂头丧气的走了。我想：“付淼真是笨，把这么好的软糖不要了，哈哈，现在归我啦!”我为“霸占”了这粒软糖而感到高兴，继续观察。这次有很多蚂蚁爬上去了，我非常兴奋地想：“哈，付淼看到着情景肯定会很后悔把软糖抛弃的!”说罢，我就把软糖放进我的杯子里。我的杯子是用来装蚂蚁的。我把杯子摇了摇，把蚂蚁从软糖上摇下来，再把软糖从杯子里倒出来，继续招引蚂蚁。这个时候，王诺城来了，手里拿着一个咖啡糖，放在蚂蚁窝前，胡宇华和谭霖也凑过来瞧一瞧。当4、5只蚂蚁爬到咖啡糖上面的时候，谭霖跑开了。不久，谭霖回来了，手里拿着一个不知从哪里来的半个苹果，放在蚂蚁窝前。还是苹果气味迷人，很多蚂蚁又爬上那半个苹果。看来蚂蚁也是美食家、懂得挑肥拣瘦埃我说：“把那个咖啡糖借给我!”说着把那个咖啡糖拿了过来。哈，这个软糖就没有用了，嗯……还是把它喂蚂蚁吧!我把软糖放进杯子里，蚂蚁们都爬上来尝尝这美味。

这个时侯，要回教室了，胡宇华他们把苹果留下就走了。哈，现在连苹果也归我了!我把苹果放进杯子里，决定回到教室里炫耀自己的战利品。咦，今天还是挺走运的哦，效果不错的哦。

蚂蚁一年级作文300字篇32

我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么？你在说：“为什么养蚂蚁？”噢，原来我忘了和你们说，养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的，底部有一个凸出来的小房子，小房子共上下两层，那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔，那是蚂蚁们用来呼吸空气的！

蚂蚁的身体主要分成三部分，第一部分是头部，头部呈椭圆，长着一对触角（用来交流、对话。）和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共长了六条腿！腿毛茸茸的，这些茸茸可以让它们站的更稳，而且，它们借助着这些茸茸，能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢！

小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”，蚂蚁们为了取暖，喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

蚂蚁一年级作文300字篇33

一个星期天，我和弟弟正在公园里玩着，看到一个小姑娘手上拿着放大镜好像在研究什么，我和弟弟就走过去瞧了一瞧。

走近才知道，这个小姑娘正在借用火辣辣的太阳光和放大镜来烤蚂蚁呢！没过一会儿，就烤死了好多好多的蚂蚁。于是，这个军容整肃的“大部队”就停止了前行。我原以为这些蚂蚁是发现了前方的情况不对劲，而打算回头。可是，我万万没有想到的是，这些蚂蚁继续向前进发，等他们找到那些士兵的尸体之后，还想把这个死蚂蚁的身体抬回“军营”。狠心的小姑娘还想把其它更多的蚂蚁“士兵”给烤死，刚要下手，我就阻止了她，并给她讲了一个团结的故事，她虽然似懂非懂的，但还是听了我的劝告，停了手。

最后，那些蚂蚁历尽了千辛万苦才把死蚂蚁抬回了蚂蚁洞，同时，也告诉我了一个道理：不管是人还是动物都很看重情义，即便死了也一样。所以作为人，我觉得更应当去尊重这样一种情义。

蚂蚁一年级作文300字篇34

蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！

不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！

我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。

不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！

一二三，加油！

……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊！

这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！

蚂蚁一年级作文300字篇35

我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。

蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的蚂蚁就有不同的气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。

据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。

蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但是从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。

蚂蚁身上还有很多未知的东西，我们只要仔细观察，就能发现这些未知的世界。

蚂蚁一年级作文300字篇36

有一天，两只小蚂蚁要过去河岸玩。它们找来了一片小树叶当作船，又找来两只小树枝当作船桨，划了过去。

到了河对岸一只小蚂蚁说：“我们玩什么呢”另一只小蚂蚁说：“我们可以把树叶当作足球场，一起踢足球吧！”它们踢得满头大汗，开心极了。

突然，天空下起了大雨，小蚂蚁灵机一动，把树叶盖在了头上当作雨伞，它们就没有被大雨淋到了。到了晚上，小蚂蚁们玩累了，它们躺在了草地上，把树叶当作被子，甜美地睡着了。”小蚂蚁心想：“小树叶真的是太好用了。”就这样，它们度过了快乐的一天。

蚂蚁一年级作文300字篇37

今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

蚂蚁一年级作文300字篇38

午后，我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时，薯片渣掉到了地上。不一会，就有几只蚂蚁爬了过来，吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

那几只蚂蚁个头虽不大，但仔细看，吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。就在这个时候，也有几只蚂蚁发现了这个食物，但另几只蚂蚁假装没看见它们，飞快地奔向自己的家。

那几只“外来物”看它们没发现自己，就痛痛快快地吃了起来。不过一会，另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠近。而令我意外的是，蚂蚁大军并非要战斗，而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。

于是，我来了兴致，想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快，它们停了一下，又继续前进，只见有的从石头左边绕过去，有的从右边爬过去，还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头，它们继续轻松越过。队伍再次重合，蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察，生活处处有奥秘。

蚂蚁一年级作文300字篇39

蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了；但是，有一些蚂蚁的奥秘，连科学家都没解开，所以，我就特地观察了一下蚂蚁！

我拿来一把小铁锹，顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开，不一会儿，我就发现了一个小洞穴！不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出，找到蚂蚁的通道喽！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边，等待蚂蚁来吃它。

不一会儿，两只蚂蚁爬了过来，一只蚂蚁跟蜈蚣玩起了捉迷藏，一会在蜈蚣的前面，一会在蜈蚣的后面，钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回，估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰，其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会，就召集了一大群蚂蚁过来，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的头，还有的.蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴，可是这“庞然大物”怎么搬呢？别急，小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推，有的在前面拉，有的在两边拽，还有的使劲儿给它们打气儿，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油……”到了陡坡这一道难关的时候，它们不停地推，使劲地拉，可蜈蚣总是滑下来，在第十三次的时候，小蚂蚁们众志成城，终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到：啊！这么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！

蚂蚁一年级作文300字篇40

我是一只勤劳的蚂蚁，我有一个幸福、安康、美满的家，我有一个很聪明的爸爸，还有一个温柔的妈妈和一位慈祥的奶奶，我们平常都在收集食物。

我有细长的身体，还有巨大的头颅，一个大肚子，还有细长的六支脚，跟一双灵敏的触角，我们都是用闻气味的方式来走路的，如果有遇到其他的蚂蚁，我们都是用触角来触碰，才知道是不是我们的同伴，我们最喜欢吃饼干和糖果，但我却最喜欢吃牛肉和松饼，所以爸爸妈妈出去找食物时，我却往别的地方去寻找我最爱吃的牛肉和松饼。

我们的功能是人类吃饼干时掉下来的饼干屑，我们可以把饼干屑收集起来当作我们的食物，如果没有把饼干屑搬走的话，这些饼干就会腐烂，而且会臭臭的，会造成环境污染，这样子的话我们也会没有食物可以吃。

有的时候我们出去找食物的时候，最怕看到的就是人类，他们长得又高又壮，他们有一个叫做手指和脚的武器，有一次叔叔出去找糖果时，就被人类的手指攻击，结果就一命呜呼了，所以人类真是一个危险的生物。

我希望长大之后可以搬到超市住，因为这样就可以有吃不完的牛肉和松饼，更有吃不完的山珍海味了。

蚂蚁一年级作文300字篇41

最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨，放学回来的路上，我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去，我走近一看，呦，原来是蚂蚁搬家呀!，据我所知，下雨之前，蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走，这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来，仔细地观察了起来，只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西，忽然，我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上，它的每一步都走的非常地艰难，不知怎么的，它把背上的面包屑给掉了下来，面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了，怎么办呢?我正在疑惑的时候，眼前多了一条黑线似的，一看原来是一群小蚂蚁。我想：原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住，然后抬了起来，这只队伍浩浩荡荡地前进，我仿佛听见了它们前进的口号：一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了，假如我也是一只小蚂蚁，那我也会加入它们的队伍哦。

蚂蚁一年级作文300字篇42

蚂蚁的微小，毫不起眼。人类的巨大，毛骨悚然。人有它的使命，而蚂蚁其实也有。

酷暑炎热的夏天，身体轻轻一蹲，就会看见细小的蚂蚁在地上爬动。看似一个个小葫芦娃的蚂蚁在头顶正举着一个比菜豆舨还小的食物，像一锭黄澄澄的帽子顶在头上。这时，我拿起了一根小小的树枝，挡在了蚂蚁的更前。蚂蚁触碰后赶紧掉头而走，并且还加快了他的速度，死一个小黑球正准备逃离这个危险去。而我又在他的面前挡住，他又和上次一样逃离了。这次我又去戏弄他，我把他头上的食物给弄在了一旁。这时，他就像是一个无头的苍蝇。一会儿这跑，一会儿那跑。我知道他正在寻找它的食物。这时我又把食物放在了她的面前。她先是用触角轻轻触碰了一下，然后用在他的周围徘徊了一下。最后，他才相信那是他的食物，才慢慢地把它举在自己的头顶上。先在原地停顿了一会，然后赶紧朝他的窝里逃去。不一会儿，他又再次出来来寻找它的食物了。

一只小蚂蚁都能这样，那一群蚂蚁又会怎样呢？

地面上的任意一块地方，都可以看到还有香味的西瓜皮。初时。只有大约是十只在上面爬动着，好像是在躲迷藏。过了大约有一分钟，一只蚂蚁离开了这座“圣堡”。我一路跟踪而去，才发现他回到了自己的家中。又过了大约三十秒，一只只蚂蚁都从“蜜蜂洞”内一涌而来。似一条长长的黑龙，一只一只朝西瓜皮爬去。不到一盏茶的功夫，一块绿里夹红的西瓜皮已变成了一块黑乎乎的球，西瓜皮上的蚂蚁纵横。忽然，只见这块西瓜皮略微的抽动了一下。哦？难道这么巨大的西瓜皮竟被这么瘦小的蚂蚁给搬动了？一会，这块西瓜皮就像是一条传送带一样，匀速的在地面上滑动着。那块西瓜皮，就像是军人一样。蚂蚁们威武的站在西瓜皮上，风姿绰越的引领者西瓜皮。虽然这路程对于蚂蚁们来将是很遥远的路程，但是他们依旧坦然的接受了。他们不是喜欢这样，而是这是他们的本能，他们的信质，他们的意志。

不要小看这人世间的蚂蚁，她们也有精神，他们的精神还会引领着我们前进。他们也是我们学习的榜样。

小小的蚂蚁，却给了我们心灵的慰藉。

蚂蚁一年级作文300字篇43

星期六早上，我在我们家门口发现了几只蚂蚁。于是，我准备观察蚂蚁。

我找来一个透明的盒子，又跑到门外，捉起蚂蚁来。不一会儿，我就抓了好几只蚂蚁。我把它们放进盒子里，又找来放大镜，仔细观察起来。我发现它们长着三对足，再仔细看，我发现它们还有一张小小的嘴巴，两只小小的眼睛和一对触角，我 还 发现蚂蚁的触角总是在扭动，好像是在和同伴打招呼，还好像是在给同伴传递信号，我猜这触角是蚂蚁们交流的工具。我找来一些食物，放在盒子里的一个角落。几分钟后，我发现蚂蚁有的整齐地排着队伍，一直往前爬，好像在找食物，有的正忙着搬运食物，有的正趴在食物上，津津有味地吃着。我又找来了一些水，泼到了蚂蚁们的身上，蚂蚁碰到水后，立即放下了食物，开始往四处逃散，我用手抓了其中一只蚂蚁，只见它疯狂地摆动着它的触角和六只脚，想逃出来。于是，我又把它放进了盒子里。蚂蚁一到盒子里，就快速地爬来爬去。过了一会儿，它开始不动了，我猜它可能爬累了，也有可能是觉得已经没有危险了，不再害怕了，也可能是迷路了。过了一会儿，我发现蚂蚁们又都聚到了一起，它们正开心地爬来爬去。

今天，我又学到了许多知识，我开心极了。

蚂蚁一年级作文300字篇44

从外面看，蚂蚁是非常小和无足轻重的动物。它们的外形分为三部分：头部、胸部和腹部，它们有六只脚。一套黑色明亮的盔甲和两条细长的触须组成了——只蚂蚁，一种勇敢的黑色小生物。

小时候，我拿着一根棍子在社区二楼的`花园里玩耍。我哼着小曲，左一跳右一跳地走在石头路上。阳光照耀在二楼的每个角落。这时，我在茂密的草原上看到了一串——只带有黑点的蚂蚁。他们像军队一样一个接一个地列队前进。我一挥手，用一根木棒面对队伍。他们中的一些人带走了食物，没有食物就逃跑了。“真是个懦夫！”蚂蚁成功地吸引了我。

它们回到巢穴，好像在移动。他们中的一些人正在搬运食物。有些是移动的土块。其他人在移动蚂蚁卵。我跟着他们，好像在执行一项秘密任务。我看见他们来到一个地势相对较高的小斜坡上。这时，他们强大的军队进入了一个小洞，然后用土块堵住了它。在一个阴天，天空布满了雨云，仿佛要下起倾盆大雨来把长沙血洗干净。果然，夜晚的雷声和雨声萦绕在我的耳边，我仿佛看到了暴雨肆虐的景象。

观察蚂蚁后，我猜测：蚂蚁能预测天气吗？“当我拿到一张纸的时候，我觉得自己很肤浅。我绝对知道我必须自己做。”我决定摧毁他们的巢穴。我用木棒撬开他们巢穴上方的土块，然后往里面倒水。许多蚂蚁在战斗中死去，幸存下来的蚂蚁逃回了它们原来的巢穴。经过一段时间的观察，我发现它们会被移到地势较高的土坡上，或者在下雨前被蚁巢出口的土块堵住。

原来蚂蚁真的能预测天气！这个世界太神奇了！生活中有很多事情。只要你仔细观察，你就会发现许多有趣的规则。

蚂蚁一年级作文300字篇45

一天，我去找小伙伴玩。没想到小伙伴们都不在家，我垂头丧气地坐在草地上。

忽然，我看见树底下有一群蚂蚁。“咦?这群蚂蚁在这干嘛呢?”我感到很奇怪。于是我走到大树旁，蹲下来，认真地观察，想看看蚂蚁在干什么。

一只蚂蚁扛着一张纸走出蚁窝，好像在领路。接着走出了一只、两只、五只、十只……好像所有的蚂蚁都走出了蚁窝。而且每只蚂蚁都扛着东西，有的扛着小饭粒，有的扛着小肉粒，还有的扛着一些稀奇古怪的东西。它们一只跟着一只，往远处走去。

蚂蚁们越走越远，也越走越快。后来，它们似乎找到了目的地，居然躲了起来。我正在观察时，突然，天空飘落了几滴雨，接着雨越下越大，成了倾盆大雨，我赶紧跑回家。

回到家后，我把刚才看到的一切综合起来，经过认真的思考，我终于明白蚂蚁要搬家的原因：原来，蚂蚁搬家，是因为天要下雨呀!

经过这件事情，我不仅发现蚂蚁搬家是要下雨，还明白了，做事情要仔细观察，才会有新的发现。

蚂蚁一年级作文300字篇46

有一次，我发现了一群蚂蚁，它们正背着战利品往家里走，因为好奇的缘故，我抓了其中的一只。

据说，蚂蚁的生命力很强，所以我决定试一试。我拿来一盆水，在里面放了几个漂浮物，把蚂蚁放了进去。蚂蚁在水中拼命挣扎，虚弱地滑动着自己的六足。我以为它就要淹死了，于是就到客厅去看电视了。过了会儿，我决定去洗手呢，让我意想不到的是：蚂蚁竟然已经爬到了水盆的边沿。蚂蚁这种毅力让我惊奇。为了看清楚它是怎样爬上来的，我又将它放入了水中。没想到，它这次又凭着自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上来。

这让我想到了，在2008汶川大地震中，也有许多像蚂蚁这样顽强求生的事迹。

比如：女孩废墟里读书。“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有?”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子。在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默流泪。

“他们一天前还是活蹦乱跳的，咋一下子就变成了这样呢?”终于，邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。陈全红一下子哭了，抱着清清连说：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”

我认为，只要不放弃就会有希望。相信自己，什么困难都可以克服。

蚂蚁一年级作文300字篇47

四（4）班 刘盈佳

清晨，一缕金色的阳光洒进了蚁穴的洞口，小蚂蚁们都早早的起了床，准备着即将开展的划船赛。

瞧！蚂蚁们神采奕奕，整装待发，有的在伸展着腿脚，有的在挥舞着手臂，还有的在低头弯腰……个个精神十足，跃跃欲试，都想在比赛中拿个好成绩。它们手拿双浆，两脚踏船，站在岸边做好了准备。

不一会，比赛开始了。只听蚁后一声令下，小蚂蚁们的各色船只就像离弦的箭一样冲出了起点。参加比赛的共有三支船队，他们分别是树叶队、瓜皮队和酒瓶队。每只船上的指挥员站在船队的最前方，它们手拿旗帜，高声指挥着，呐喊着。各个船队上选手也都跟着号子奋力划着。“一、二、三，加油！”“一、二、三，加油！”三只船队在加油声中奋勇直前，快得几乎分不出谁先谁后。最终，树叶队以微弱的优势取得了最后的胜利。顿时，欢笑声，呐喊声在河岸边响成一片，在空中久久地回荡……

蚂蚁王国首届划船赛在阵阵欢笑声中圆满结束了。

点评：小作者凭借着一幅简单的图画展开了丰富的想象，生动形象地展现了蚂蚁王国的一次划船赛，读起来生动活泼，让人身临其境。

蚂蚁一年级作文300字篇48

今天上午，我和弟弟一起出去玩。弟弟发现了一只小蚂蚁，就想踩死它，被我阻止了。我发现蚂蚁走的路线真好玩，一会儿左一会儿右的，画了好几个大大的“S”。过了一会儿，弟弟手里的巧克力掉了一小块。那只小蚂蚁不知道是嗅到了还是看到了，马上跑过去嗅嗅它。“嗯，很香。”小蚂蚁转过头，爬走了。我想，它一定去叫它的同伴了。

果不其然，没过多久，那只小蚂蚁又回来了，身后还跟着许多蚂蚁。姑且就叫它们“蚂蚁军团”吧！蚂蚁们开始分工了。有几只小蚂蚁抬起巧克力的后半部分，另外几只抬起前半部分，还有几只钻到了巧克力的下面。过了好一会儿，巧克力没有动。这可把蚂蚁急坏了，它们手忙脚乱地不像刚才那么有秩序了，乱七八糟地团团转。这时，有一只蚂蚁逃离了现场，也不知道干什么去。突然，那只蚂蚁又回来了，带来了更多的同伴。哇！这下蚂蚁们可高兴了！它们围着巧克力，争先恐后地把它抬起来，踏着整齐的步伐，把巧克力往洞里搬。

哇哦！小蚂蚁们真厉害！能搬动这么大的东西。团结就是力量啊！

蚂蚁一年级作文300字篇49

一个闷热、天色阴暗的下午。

我慢悠悠地散步，就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线，找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。

也许是要下雨了，这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。

我仿佛也是这些蚂蚁中的一员，也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结？为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢？究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结？

雨下大了，妈妈打着伞急急忙忙地跑过来，对我说：“你这孩子，怎么回事，都下这么大的雨了，怎么还不回家，快走。”

说完牵起我的"手就跑回家了。

有时间，我一定要把这次奇异的游历看完。

蚂蚁一年级作文300字篇50

傍晚，我在树下，一边乘凉，一边拍苍蝇，一会儿，我就打死了十来只苍蝇。

我忽然发现，一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转，他想搬动苍蝇，但搬不动。于是他爬走了。

不一会儿，一个奇异景象出现在我的眼前，蚂蚁们倾巢出动，列成一条蛇形队，向着“战场”进发，一到目的地，它们就分几队，同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干，便把远处的几只死苍蝇拔过来，让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡，满载而归。

我还发现，在搬苍蝇的工作中，自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞，然后大概是共同分享劳动果实吧！

在我们的生活中，有些人净想占便宜，说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩！