文具盒作文500字
文具盒作文500字篇1
我是一个文具盒，身体长的像个长方体。我还有四只嘴巴，其中一只嘴还可以分离。听起来可能有点儿可怕，但小主人并没有嫌弃我。我全身黑颜色，除了头上的图案是银白色。我还能装很多文具，像铅笔呀、钢笔呀、圆珠笔呀、水笔呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞！
这些文具都是我的好朋友。我伤心的时候他们安慰我，我无聊的时候他们会陪我玩，让我开心。我们像兄弟一样，但我们也有吵架的时候。我记得非常清楚：有一次，铅笔不小心刺了我一下，我本来想原谅他的，可他又刺了我一下，我顿时感到非常疼痛。第一次我是看在我们是兄弟的份上原谅他，可不知道他为什么又刺我。这下可把我气坏了，可他竟然说没刺我。于是我们就打了起来，最后弄得两败俱伤。水笔劝道：“别打了，铅笔不是有意刺你的，其实是顽皮的橡皮在推铅笔呢。再说了，我们不都是为小主人工作的嘛？”于是我原谅了他。从此以后，我们像一家人一样过着幸福的生活！
我也是经过很多次风雨的洗礼才能过上今天的好日子。还记得，有一次下雨，小主人没有带伞，只好淋着雨冲回家了。而我也成了直接的受害者：我被小主人放在书包的最上面，其他的书没淋到雨，而我却成了落汤鸡。害得我感冒了好几天！还有很多次，小主人在看书时把我压在书上。每当他要把书拿起来时就会把我掉在地上，害得我筋断骨折！
不过有风有雨的日子迟早会过去。"风雨”过后总会出现“彩虹”！
文具盒作文500字篇2
夜深了，大家都睡了吗？是的，夜，静静的，只有知了在叫。我的功劳最大！咦？这是谁的声音？让我们随着声音去寻找
怎么是从文具盒里传来的？不是人说的？这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。
你们这群愚昧的家伙！懂不懂！我们的.功劳最大！尺子兄弟异口同声地说。
呵？你不就帮主人画线？没有我看你弄出什么来！铅笔妹妹大喊说。
你？你们写错画错是谁把它擦掉的？是我啊！我的功劳才最大！橡皮擦弟弟不服气地说。
喂，你们这群画画的，小主人的作业是谁写的？！是我和钢笔哥哥！圆珠笔姐姐也喊道。
对啊对啊，我们还没说话呢！老土鬼！钢笔哥哥也说。
他们就这样吵啊吵，闹啊闹，终于，文具盒说话了：你们别吵了，我们都在同一个大家庭，我们应该齐心协力，帮小主人做事啊？这不是我们的愿望吗？
是啊！这才是我们的愿望啊！钢笔哥哥小声说。
对不起，铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟圆珠笔姐姐低着头说。
它们互相道了谦，从此以后，它们齐心协力、团结一心，一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们，对它们很是疼爱，很爱护它们。
文具盒作文500字篇3
我有一个漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攒下来的钱买的。
这个文具盒是粉红色的，上面印着字：幸福印记，思念别人是一种温馨……除了字，还印着许多淡粉色的四叶草，像是用真的四叶草贴上去一样，美丽极了。
拉开拉链，首先映入眼帘的，是我最喜欢的水笔姐姐。看，水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙，戴着雪白的帽子，美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹，铅笔妹妹头上有一个红色的夹子，身上穿着红色的大衣，脚上穿着黑色的高跟鞋，像一个高贵的公主。
文具盒外面还有一层，里面躺着三角尺妹妹，长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的，它经常帮我画图，是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥，长尺哥哥头枕白色的橡皮擦，正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了，锐角、直角、钝角都是他的好朋友。
好了，这就是我的文具家族里的每一位成员，你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢我的文具盒吗？
文具盒作文500字篇4
一二年级的时候，文具盒了的文具都相互帮助，团结友爱。可是到了三年级，多了三种文具，消字笔、复写笔和钢笔。这三种文具一来到文具盒里很骄傲自大。甚至教别的文具说：“自大多好。”渐渐地大家都自大了。有一次，大家举行一次评选大赛。铅笔说：“我能写很多字。”橡皮说：“我能擦橡皮写的"字。”尺子说：“我能量东西。”消字笔说：“我能消钢笔写的字。”复写笔说：“消字笔消了的字可以用我写。”他们都以为自己最重要。这样过去了很多天，它们也没有争论玩。
有一天，小主人找不到钢笔了，连作业也没有写。第二天小主人找不到消字笔了，划了好几道。第三天，小主人找不到复写笔了，小子的地方一片空白。
最后小主人找到了它们，原来它们在吵架，小主人对他们说：“你们对我来说，谁都很重要。”从此它们意识到小主人离开哪只文具都不行，再也不吵闹了。
文具盒作文500字篇5
在精品店里看见那似曾相识的文具盒时，我不由停下了脚步。
那是一个天蓝的、铁制的多层文具盒，比起边上那些色彩鲜艳、图案美丽的文具盒，它实在不太起眼，或者说有些平凡。但我却回忆起，多年以前曾使用过的、和它一样的那个文具盒以及它的故事。
那时候，总迷恋于多层文具盒那一格格小仓，带着那些幼稚的幻想，将一些小纸片、小玩意儿存放于其中。这本是多么寻常的事情，但那次期中考……
“开始吧。”面无表情的语文老师给每排发下试卷，然后，像往常一样，坐在教室前面批改作业。
坐在第一排的我也像平时一样将多余的考卷向后传，然后提笔答题。
一只手忽然叩了叩我的桌子。抬头一看，语文老师站在我的桌前。正纳闷她为何找我，“借一支红笔给我。”原来如此，便打开文具盒，在一堆笔中翻寻那支红笔。第一层没有，第二层也找不到，第三层……哦，就在这儿！心急的我迅速将笔拿出来递给老师，不料笔夹处带出一张纸片。
老师接过笔，当然，也接过了那张纸片，我的心忽然紧张起来——纸上有什么？虽然，我也不记得那张纸是什么时候放进文具盒里的了。
老师打开看完，意味深长地看了我一眼，嘴巴动了动但终究什么也没说，走回了讲台。
整场考试，我都在思索纸上究竟写了什么，为何老师拿这种眼光看我？
考试结束后，老师没有找我，我也便渐渐淡忘了这件事，直到那个午后——
我在办公室帮助老师批改作业，刚准备回教室时，语文老师喊住了我：“记得上次考试你几分吗？”这句话没头没尾的，让我有些摸不着头脑。“记得。”“是真实的水平吗？”“是啊。当然了。”我更奇怪了。
老师拉开抽屉，从里面拿出一张纸条递给我。打开一看，可不正是我的字迹么！内容……是抄写的一首古诗。
在脑海中极力搜索，这才记起，那是有一回背诗时背不出，便抄了一遍，想借助笔头记忆的力量，后来就放进了文具盒，再没拿起过。忽得明白了老师为何那样看我，是以为我做小抄吧？心中顿时有一种委屈和难受：“老师不是的，是……”我急于辩解，想告诉她这是个误会。
“不用说了。”老师打断我，“我相信你。”
蓦地不知说什么好了，也许老师不愿再听解释，也许平日所作所为使她无法相信我会做出这种事情。可无论什么原因，她说相信我！除了感动还是感动。
后来我毕业了，走入了其它学校，再也没找到一个如她那么信任我的人。回首发现，辗转流年间，我已遇过太多的理解和宽容。
一个普通的文具盒，一张小小的纸条，但她教会我信任，教会我宽容。
“小朋友，你买吗？”一句话将我从回忆中拉回，精品店那位和蔼如她的店主指着文具盒问我。
“不了，我有一个了。”我笑着，然后退出精品店。
每个人的记忆中都珍藏着许多宝贵，而那个文具盒中的纸条，见证了老师对我的宽容与信任，写满了她的爱。
文具盒作文500字篇6
今天，小主人的作文得了一百分，但文具盒里却为此边的不可开交，到底发生了什么事情呢？
文具盒里的铅笔带着嘲笑的口气对文具盒里的橡皮和卷笔刀说：“你看看，你们小主人把你们买回来了，你们却没有为小主人做过一点贡献，你看，你们多没有用，小主人这次作业得一百分，我的功劳是最大的。”
铅笔的话刚说完，橡皮就开始反驳铅笔了，橡皮对铅笔说：“谁说我对小主人没有一点奉献，如果没有我，小主人写错字，也没有办法擦掉，那样的话，小主人的作业错别字就一定会很多，错别字多，一旦被老师发现了，小主人不仅作业不能得高分，还一定会被老师批评的，所以，小主人的作业，这次能够得一百分，我的功劳才是最大的。”
一旁的卷笔刀听了铅笔和橡皮的话很不舒服，它说：“小主人这次作业得一百分，我的功劳才是最大的，因为是我的铅笔小主人才可以用，如果写错了，橡皮才能去擦，你们的功劳都应该属于我，我的功劳才是最大的。”
铅笔又说：“我的功劳才是最大的，你们就是比不上我。”橡皮和卷笔刀听完很生气，郁闷地离开了。
小主人晚上写作业的时候，发现橡皮和卷笔刀不见了。小主人只好先用铅笔写，字写错了，橡皮又不在，小主人只好用后面的小橡皮擦。不一会儿，小橡皮也用完了，铅笔也用完了，小主人没办法只好不写了。
第二天，小主人的作业受到了老师的批评。小主人气的一把把铅笔扔进垃圾桶里，铅笔就在垃圾桶里哭泣，哭声传到了橡皮和卷笔刀的耳朵里，他们赶紧把铅笔救了上来。
铅笔对他们承认错误：“对不起，我不应该嘲笑你们，橡皮和卷笔刀回答说：“没事儿，我们要团结一心才能真正帮助小主人”
其实每一样事物都有自己的用处，自己的长处，只有团结起来，才能帮助小主人把事情给做好。
文具盒作文500字篇7
我的文具盒里总是发生怪事。有一次，骄傲的香味橡皮擦问其它文具说：“你们这些东西敢伤害我一丝汗毛吗？”
“不敢，橡皮擦大人。”铅笔、尺子和水笔，齐声谦虚地回答。
“我就知道你们不敢伤害我一丝汗毛，一群没用的东西。”铅笔听了，说：“我们的确不敢伤害你，可是说起用途的话，我不见得我们比你差。在说了……”
“住嘴！”橡皮擦恼怒了，说：“主人用铅笔写错字了，用尺划错线了，我都可以擦掉，所以我也有优点的。”于是，铅笔想了想说：“我们都不是十全十美的，都有优点和缺点，大家还是和睦相处吧！有什么可吵的。”
橡皮擦听了，一下子便开心了起来，说答应了。
后来，铅笔盒里的所有东西都成了最好的朋友，也没有再争吵过了呢！
怎么样，我的文具盒有趣吧！
文具盒作文500字篇8
文具盒妈妈有四个宝宝：彩笔姐姐、钢笔哥哥、铅笔妹妹和橡皮弟弟。
彩笔姐姐和钢笔哥哥都不喜欢橡皮弟弟。彩笔姐姐说：“我们都是笔，像你这样的东西，不配和我们这些美丽的笔在一起！”钢笔哥哥怒道：“你这东西，又丑又没用！我就算写错了字，也不需要你！”只有铅笔妹妹一句话也不说，谁都知道，铅笔写错了字，是要用橡皮擦的。可是她现在还太小，没有“发言权”，所以她只能在一旁默默地看着，不敢说话。
最后，橡皮弟弟还是被赶走了，铅笔妹妹特别难过。有一天，铅笔妹妹在写错了字，这时，大家都想起了橡皮弟弟，后悔不该把他赶走了。突然，橡皮弟弟从窗外跳进来，飞快的擦掉了铅笔妹妹写错的地方。大家又惊又喜，跑过来迎接橡皮弟弟。
原来，橡皮弟弟被赶出去后，非常伤心，但是他还是舍不得离开，就每天在窗户外面看着自己的家人。这天看见铅笔妹妹写错了字，就跑回来帮她了。
彩笔姐姐和钢笔哥哥很不好意思的说：“对不起，我们是一家人，我们不该赶你走。在这个家里谁都不能少，每个人都有自己的用处和价值，以后我们一定要相亲相爱！”
文具盒作文500字篇9
《小音乐家扬科》续
自从扬科死后，他母亲发誓：“我要进财主家当奴隶，趁机杀了他，以告慰扬科。”
那扬科的母亲想办法进入财主家打工。因为扬科的母亲心灵手巧，被提升为替财主捶背的奴隶。
这天中午，财主又叫扬科的母亲捶背，不知不觉中财主睡着了。她想：报仇的时候到了。便把藏在衣服里的刀拿了出来。只听到“啊”地一声，财主的头以被扬科母亲割了下来。她决定以财主之头祭奠扬科。
不料，财主的一滴血滴到了扬科的身上。奇迹出现了：扬科慢慢活过来了。扬科一睁眼，看见了母亲，便喊：“妈妈！”一头扎进了母亲的怀抱。顿时，母子俩的泪水夺眶而出。
“孩子，你活过来了，真是太好了。，财主已经被妈妈杀了，可是财主家绝不会善甘罢休的。我们该怎么办呢？”
“咚咚咚……咚咚咚”
“谁啊？”
“我乃杏仙，特来拯救你们。把你们送到中国杭州的西湖去。”
“杭州是个什么地方？”
“是个音乐的天堂，有扬科大展身手的地方。”
“好吧，事到如今，也只好这样了。”
一阵大风把他们母子俩连人带房从波兰搬到了西湖底。杏仙说：“中国人富有同情心，我把扬科送到西湖边的一户人家，让他学习，好吗？”
“如此，真是太好了。”
母子俩挥泪而别。
杏仙把他送到了一户姓刘的人家。这儿住的是两位无儿无女的老人，把扬科当作亲儿子抚养成人，并取名为刘天华。长大后，刘天华成了著名的音乐家。
“潜庄，起床了。”妈妈把我叫醒，我这才知道原来我做了一个梦——小音乐家已然死去，“人死不可复生”。
文具盒作文500字篇10
我是一个粉红色的文具盒。长19厘米，宽10厘米，拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的，可安全了！文具才不会乱跑。
我穿着一身美丽的粉色连衣裙，十分漂亮。连衣裙上，一只美羊羊拿着一根钓鱼杆，钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆，眨着眼睛笑了，好像在说：“好大的鱼呀！”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡，随着阳光飘向蓝天，美丽动人。
我的肚子分上下两层，上层共有四间卧室，分别住着可爱的圆珠笔妹妹，苗条的自动笔姐姐，漂亮的红笔阿姨，还有一个肉色的小口袋，柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥，他们总是齐心协力、共同合作，真是一个和谐的大家庭。
每当小主人要写作业时，自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来，说：“我来帮你写字。”每当小主人写错字时，橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来，跳到小主人的作业本上，忙活起来，不一会儿，错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时，水彩笔立刻挺身而出，帮小主人画画，画完了，又马上回到我的肚子里。
我是一个即美观又实用的文具盒，我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。
文具盒作文500字篇11
一天下午放学，我正在收拾书包准备回家，这时，我听到了一阵争吵声，我仔细一听，原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。
尺子哥哥骄傲地说：“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我，要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”
铅笔弟弟不服气地说：“要是没有我你能画出优美的线条吗？所以我的本领最大。”
铅笔弟弟刚刚说完，橡皮妹妹紧接着就说：“你们都别说了，要说本领大的应该是我，如果没有我，你们画出的图案要是画错了的话，小主人的作业就会一团糟，考试时就会考的很糟糕，所以要数本领大的就应该是我。”
他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说：“每个人，每件物品其实都有自己的长处和短处，你们应该取长补短，不能光看自己的长处而不去看自己的短处，更不能拿自己的长处去比别人的短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。
通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短，不应该拿自己的长处去过别人的短处去相比。
文具盒作文500字篇12
我有一个好朋友——文具盒。它是我比赛得奖时赠送的，所以它对我来说是非常非常的珍贵。
你仔细瞧，封面上那只可爱的米老鼠和调皮的唐老鸭正握着拳头，唱着嘹亮的歌，漫步在金色的沙滩上，感觉舒服极了！打开文具盒的第一层，只见五颜六色的铅笔娃娃正在开心地追逐嬉戏。文具盒的反面，懒洋洋的圆珠笔大哥打着巨大刺耳的大哈欠坐在床上。长30厘米的直尺大元帅，累了一天，早已进入了梦乡。在直尺元帅的旁边，钢笔小姐横卧在大床上，他戴着金灿灿的帽子，身穿绿黄相间的衣裳，显得高雅极了。在文具盒的“天花板”上，课程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里，查看着所有人员的动静。
文具盒里的文具不仅多，作用也特别大。语文课上，钢笔小姐可以写出漂亮的文字；数学课上，直尺元帅可以划出一条条笔直的横线；英语课上，铅笔娃娃可以工整地把二十六个字母写下来；美术课上，圆珠笔大哥可以画出一副副美丽的图画……
文具盒是我的好帮手，我特别喜欢它。
文具盒作文500字篇13
“不不不，我的功劳是最大的……”咦？这是哪里发出来的声音？原来是文具盒里的文具们在争吵呀！
身材细长的铅笔小姐得意洋洋地说：“我的功劳是最大的。每次小主人写字、画画的时候，都是用我来帮忙。要是没了我，小主人就不会考满分了。你们呢？什么都帮不了！”说完，铅笔小姐骄傲地去睡觉了。
别的文具听了可不服气了。“我的功劳才最大！”扁扁的尺子妹妹说，“每次小主人要连线的时候，都由我来帮忙，要是没有了我，小主人的线就会连得歪歪扭扭的，这样就得不到五星好评了……”
“别吹牛了，还是我最厉害，每次小主人的铅笔粗了都是我来帮忙给削尖的，所以我的功劳是最大的，你们谁都别跟我争。”卷笔刀自信满满地说。
这时候，白白胖胖的橡皮擦也忍不住了，说：“我的功劳才是最大的，每次小主人写错字了以后都会用我来把它们清除掉，所以我的功劳最大。”
文具们越吵越响，吵着吵着，铅笔盒公公听见了说：“你们不要吵了，每个人都有自己的特点，所以你们要团结友爱，帮助小主人提高成绩，而不是在这里比谁的功劳大一些。”
文具们听完铅笔盒公公说的话，后悔极了……
文具盒作文500字篇14
我有一个小助手——文具盒。它是长方形的，穿着绿色的外衣，中间还有蜘蛛侠的图案，手拿盾牌，我猜当时蜘蛛侠正在拯救世界。
我的文具盒可神气啦，它有别的文具盒没有的特点，那就是他身上有许多的小机关。
在它的右边有一个圆形的开关，你只要一按就会出现一个塑料筐，那是干什么呢？哦，他这是我用来放胶带纸的地方。在这个机关的下面，是我削笔的地方。左边有两个机关，第一个机关是我放橡皮的地方，第二个机关是我放剪刀的地方。每当我需要它们的时候，只要轻轻一按开关，立马就会把它们送出来。
如果你认为这样机关就没有了，那我只能告诉你，不是的，在里面还有一个机关，那就是我放直尺的“宝库”，当我要画直线时，我都会把她从“睡梦”中叫醒来帮助我。
当我用完铅笔、钢笔、圆珠笔，我都会把它们放进“大床”上，让他们好好睡上一觉。你们为了帮助我学习，奉献着自己的一切。
谢谢你们了，朋友们！
文具盒作文500字篇15
hi!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!
我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!
社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!
我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!
文具盒作文500字篇16
夜深了，文具盒里的舞会开始了。
“咯吱”一声响后，首先登场的中性笔小姐。中性笔小姐头戴皇冠，一身紫色晚礼服，头戴一顶小皇冠，活像个小女王。之后出场的便是英俊严肃的钢笔先生。他们以桌面为舞台。各自分成两人一伙。自动笔小姐唱歌，铅笔刀奏曲，一场文具间的舞会进入到白热化阶段。钢笔先生搂着中性笔小姐两只笔在优美的音乐中翩翩起舞。原来它们要举行一场舞蹈比赛，选出最优雅的一对舞者。一曲终后，又到了铅笔小姐和毛笔先生的独秀阶段了。一曲终了，评委们开始纷纷投票。橡皮说中性笔小姐和钢笔先生是最优雅的舞者。卷笔刀质疑的说，不一定，铅笔小姐和毛笔先生也跳得很好。台下的文具们各自议论着。
下面我宣布，荣获文具界最优雅舞者的获奖者是中性笔小姐和钢笔先生！一阵热烈的掌声过后，文具盒里的舞会在一片欢声笑语结束了。
清晨，舞会结束了。
文具盒作文500字篇17
我发明的文具盒和别的文具盒不一样，它的右上角有一个小方框，是一个小型电脑，就算你把它不小心摔到地上也不会坏，还可以防水。它们可以储存文字、信息，可以变成收音器。老师一上课收音器就自动打开，如你想温习一下课文，还可以把数学老师讲的公式回顾。如果你需要哪条信息的话，只要说一声你需要的信息就会出现； 如果你有哪个字不会写，同样只要说一声，这个字马上就会出现。这个文具盒还具有检查作业的功能，每当你做完作业，文具盒就会帮你检查对错，这样老师也能轻松许多，但到了考试时这些功能都会自动关闭。
未来的文具盒还能监督你看书写字时的姿势，每当你看书写字姿势不正确时他都会发出警告。
文具盒里有各种功能的笔，未来的笔还可以变色，春天会变成粉色、红色和绿色；夏天会变成蓝色、紫色；秋天会变成红色和橙色；冬天会变成银色或者白色。自动铅笔也很实用，不管你用了多少铅芯他还可以外送，因为它可以自己制造铅芯，再说说钢笔，它会有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，别看他在文具盒里只有20厘米长，不过要是把他展开，可以达到50多米长呢。圆珠笔更神奇，他的上面有一个小灯泡，即使停电或在野外，也可以写字。橡皮可以擦掉铅笔字、钢笔字、圆珠笔字，擦完后不留一点痕迹。
未来的文具还有很多功能，深受同学们的喜爱，就让我们勤奋学习，努力探索科学的未来吧，让我们的生活更美丽、简便。
文具盒作文500字篇18
一个宁静的夜晚，窗外星星闪烁，大家都进入了甜甜的梦乡，唯独这主人的书包里热闹极。细细一听，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧，每个文具都吵得面红耳赤，互不想让，都在争论谁的用处大。
先说话的是风度翩翩的钢笔，只见它挺直了腰，自豪地说：“我最厉害，因为小主人每天写作业的时候都离不开我，没有我小主人就完成不了作业，所以我的功劳是最大的。”
钢笔话音刚落，就引起铅笔的不满：“我也有帮小主人写字，主要连线时，就会有我的身影，我的功劳才是最大的。”
矮小的橡皮发话了：“你们能有什么功劳？虽然我这身材矮小，可我的用处却非常大，每当小主人写错字的时候，我就会挺身而出，把错字擦掉，所以我的功劳才是最大的。”
一直沉默不语的尺子也不服气了，说：“你们可以帮小主人写字，但没我不行，小主人的一条条直线，都是靠我才画出来的，我的功劳才是最大的。”
“我的功劳最大，我最厉害！……”
文具争吵不休，把文具盒哥哥给吵醒了，文具盒哥哥看到它们争吵的样子，语重心长地说：“你们的用处都很大，所以少了谁都不行，但你们要团结起来，齐心协力的帮助小主人。
在生活中，每个人都有自己的本事，只要大家齐心协力，就没有克服不了的困难，一定要记住，团结就是力量。
文具盒作文500字篇19
盐城市初级中学 李 好
望着那一张张、一沓沓，早已折皱的纸条，我的泪悄然滑下，不知明年会不会发芽……
那年冬天，正值春节。亲朋好友都在欢庆春节时，你却病了 。看到你拖着瘦小的身躯软弱无力地走路时，我想问你怎么了，你却摆了摆手说：“没事，只是风寒而已！”说着，又把我牵到了田里。拉着你那粗糙却又不失温暖的手时，我的鼻子一酸，但并没有流泪，因为你告诉过我要做一个坚强、不哭鼻子的乖孩子。
可是，当我再次想让你拉着我的手去田地里玩时，你却一病不起。我知道，父亲常年在外打工，弟弟还需要你每天照顾，我们三人的伙食费你都难以招架，又怎舍得给自己看病？但你偏说闻不惯医院那苦涩的药水味儿，才不愿意去医院。之后的你还是每天继续强忍着痛苦，让我们别担心你。
一天夜里，狂风呼啸，大雪纷飞，你突然捂着胸口大叫起来，我一时间不知所措，慌忙给父亲打电话，父亲连夜从外地赶回来，把你送进医院时，我知道，你的病一定很严重，但是你是一定会瞒着我的。
从那天起，父亲就辞去了工作，一心一意地照顾你，你却每天都带给我微笑，好像一点事儿都没有。父亲一天天消瘦下去，你也是——尽管你还在病床上打着吊针。望着你俩单薄的身子，我的鼻子又一次酸了，可是照样没有流泪。因为我知道，只有努力学习，才能让你们觉得我没有辜负你们。
自从没有了你的照顾，我就有了总是丢三落四这个坏习惯。那天你把我叫到病房，说让我拿一张纸和一支笔，我照你的话做了，你用那不应该变得那么粗糙的手艰难地写下：今天别忘了把语文课本带到学校去。又附上了日期，让我放在文具盒里。从那以后，你每天都为我写一张纸条：今天到学校别忘了吃早餐，1月20日。今天别忘了换上厚棉衣，降温了，注意保暖，1月31日。今天别忘了带一壶水，你们不是要跳绳比赛吗……但是看到你越来越颤抖的手和努力掩饰自己的痛苦的情形时，我的心，拔凉拔凉的。
你又让爸爸把我送到了婆婆家，我虽不想和你分别，但还是在你的“呵斥”下来到了城里的婆婆家。一天中午，正吃午饭的我，听到一阵急促的电话铃。我兴奋不已地跑去接，还以为是你给我打来了电话。但电话的另一头很久都没说话，准备挂时，我却听到父亲那粗哑而哽咽的声音：“你妈……你妈没了……”
那一刻，我号啕大哭，嚷着要去见你——妈。可是，婆婆跟我说，你去了一个很远很远的地方，永远也不会再回来了。我的心碎了，变得破碎不堪。我把家里找遍也没有找到你的影子和有关你的一丝记忆，爸爸说把你埋了，又把你的东西都烧了。我的泪水如泉涌，还有什么比失去你更悲伤？
又一年，父亲带着我来到了另一个城市，又娶了一个女人。我并没有反对，因为我知道，如果你还在，看到这么幸福的我，一定开心，对吗？
今天，当我再次翻开那一张张早已泛黄的糙纸时，我不禁又想起了您。不知您现在在天上过得怎样，但我相信，您一定不会忘记我。我也要永远珍藏那一张张折皱的纸条，永远，珍藏着……
想到这里，我哭了，但我又笑了，因为有这些纸条的陪伴和珍贵的记忆，就够了……
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文具盒确实很小。这是“限制”。
纸条可以很大。这是“反限制”。
“限制”与“反限制”，关系处理好了，文章就有写头，也就有看头。
作者意识到了这一点，让文字在“文具盒”之外叙述。叙述的节奏不急不慢，一唱三叹，说着故事。
故事并不新奇，作者也没有打算猎奇，老老实实地落实在“情”上。
情深似海。
文具盒如同情海上的一只纸船，及时出现了。
每一张纸条，都是一挂被风鼓满的帆。
（祁智）
选手简介
大家好，我叫李好，来自盐城市初级中学初一（19）班。我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了善良，在海伦的世界里我读懂了坚强；我喜欢文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长，成为“冰心二代”是我追求的梦想。在小学时我就是一名小记者，参加过各种写作比赛，都取得了很好的成绩。我还喜欢唱歌、跳舞。我的人生格言是：没有最好，只有更好！
文具盒作文500字篇20
一天夜里，我睡的正香。突然，被一阵吵闹声惊醒，我仔细一听，原来，有“人”在吵架呀！
声音最大的是彩笔：“我的作用最大，你们看。”边说还翻开一旁的美术作业本，指着上面的“甲”，骄傲的说：“上面是小主人用我画的画，只要有我，每一幅画都是十分优秀的作品，我的作用最大。”橡皮跳到课本上大嚷道，“小主人写错字时，哪一次不用我”……这时，只有尺子默默的工作着，它既不高傲，也不偷懒。文具盒爷爷踏着缓慢的步子走了过来，看了看尺子，又看了看别的文具，温柔的说：“你们别争了。”看见了文具盒爷爷，大家的争吵声淡了下来。停了几秒后齐声问道：“爷爷，您看谁的本领大呢？”文具盒爷爷意味深长的说：“虽然你们的作用都大，但是都不如尺子。”“为什么呀？”“应为他从不偷懒，干着自己力所能及的事，可是，你们呢？”问完，文具们都惭愧的底下了头说：“对不起，我错了。”
从此，他们再也没有吵过，就算有，也只不过玩玩。看到这里，我突然间感到了友情的可贵，也明白了要珍惜和同学相处的每一天。
文具盒作文500字篇21
一个夜色如墨的晚上，妮妮睡着了。可她还不知道，在她的文具盒里，正在进行着舌枪唇剑的争吵，它们在吵什么呢？它们此时正在争论谁的本领最大呢！
只听铅笔得意的说：“我能帮主人写出工整漂亮的字，得到大家的夸奖，所以我的本领最大”。
尺子红着脖子，瞪着眼生气的说：“我能帮主人画出各种线条，各种图案，想画什么就画什么，所以我本领最大”。
这时，只见橡皮气定神闲的说：“你俩写错了，画错了，怎么办？还不是得靠我去帮助你们，所以我的本领才是最大的”。
它们争来争去，谁都不肯认输，这时钢笔实在看不下去了揉揉太阳穴，对它们说：“你们每个人都有自己用处，为什么一定要争谁的本领最大呢？只有你们团结一致，才能更好的帮助你们的主人啊”！
它们听了钢笔的话，相互看了看彼此，脸红的笑了。
文具盒作文500字篇22
“小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家”。哈哈！大家猜出来了吗？对！这就是我——文具盒。
你们瞧！我身穿蓝色外套，上面印着蝙蝠侠标志，正张开着翅膀向天空翱翔，外套表面还很光滑。你说，我酷不？
我的“肚量”可大了。我一共有三层，第一层：铅笔、钢笔、橡皮……第二层：姓名标贴和小记事簿，是小主人用来写名字和记一些重要的事情。大家猜一猜，第三层装的是什么？是一把直尺和一张课程表，课程表的背面是小主人给我画的画像，酷极了！
我的“功能”可强大了。要说起我的小主人，他呀，还真是又粗心又幸运。有一天早晨，小主人因为睡懒觉起床迟了，急匆匆地去上学，忘记把我放进书包，结果，那天正好要进行一次小测试，真让人着急！幸好，小主人的妈妈在整理房间时发现了我，赶忙把我送到学校，幸亏我及时出现，发挥了我强大的功能，小主人才化险为夷。有了“武器”才能“打胜仗”啊！在这次测试中小主人取得了优异的成绩。
事后，小主人直夸我是学习的好帮手——有“肚量”、功能强大，而且小主人还奖励了我一张漂亮的贴纸呢！
文具盒作文500字篇23
我有一个漂亮的文具盒，是我生病的时候，老姑回来看我的时候给我买的，我非常喜欢它。
它是用铁和钢还有玻璃做成的，它是红色的轿车形状的，长约20厘米，宽约5厘米，高大约5厘米。
最引人注意是那美丽的图案，是虹猫和黑心虎在射箭时的图案，箭好像要射在文具盒上，虹猫的对手是黑心虎张着嘴，好像非常的激动。
文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔，油笔、橡皮、和格尺。他们很团结，各负其责。每当我写作业的时候，钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和橡皮就来帮助我；我做数学题时，格尺也会来助阵；如果我不小心写错了字，魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。
怎么样？我的文具盒是不是很漂亮，作用也不小啊。
文具盒作文500字篇24
我要上学了，爸爸给我买了一个漂亮的文具盒。它是一个长方体的，颜色是蓝色的`。上面的装饰是一座小房子和三只漂亮的小熊，还有一些小黄点做点缀。
打开我的文具盒，有放课程表、铅笔、和橡皮的地方。在文具盒的右下角，还有一个转笔刀。我的文具盒，用处可真大。
文具盒作文500字篇25
我有一个长方形的文具盒，这个文具盒是粉红色的，盖子上印着一只漂亮的米妮。
我的文具盒是很神奇的，正反都能打开。文具盒正面的左边是四个按钮，一按第一个按钮，一个温度表就出来了，一按第二个按钮，我就能在弹出的镟笔刀上镟铅笔了，一按第三个按钮，我擦错题的橡皮就有地儿放了，打开文具盒正面右边的盖子后，一按第四个按钮，躺着一排铅笔的托盘就弹起来了，方便拿铅笔。文具盒反面的盖子打开后就可以看到我的尺子。
别小看铅笔、橡皮和尺子，它们的用处可不小呢！先说说铅笔吧，老师给我们布置作业的时候，铅笔就可以让我写字，可是，万一写错字怎么办？橡皮就来帮忙啦，但是铅笔和橡皮都不能让我画出线条，尺子就发挥它的本领了，横线、竖线、波浪线，想画多长就多长。
我的文具盒用处真大呀！我一定要爱护文具，做它们的好朋友。
文具盒作文500字篇26
我的文具盒是布的，拉条开关，十分方便，文具盒背上的图案：是一个可爱的熊头，嘴巴在笑，好像不由自主的在说：“欢迎使用文具盒。”
文具盒是两层的，第一层我是放铅笔的，圆珠笔的，和橡皮，第二层是放尺子的。夜深人静了，圆珠笔，铅笔睡在房间里，尺子睡在过道上，橡皮睡在小小的卧室里。
每当我写作业时，当我打开文具盒时，圆珠笔就跳了出来，祝我一臂之力。每次都得优。我要画平行线时，尺子就跑了出来帮助我画平行线。
我很喜欢我得文具盒，因为他给我的学习有很大的帮助，并伴随我在知识的海洋遨游！
文具盒作文500字篇27
有关文具盒的作文：文具四兄弟
有关文具盒的作文：文具四兄弟作者/费楷
大家好！我们是形影不离的文具四兄弟，铅笔是大哥，橡皮是二哥，直尺是三哥，钢笔是四弟。我们每天都全心全意地为小主人服务着，是我们的辛勤劳动换来了小主人的点点进步。
每天晚上小主人放学一回到家，便开始做作业。这时铅笔大哥就会从文具盒里跳出来，小主人便使用铅笔大哥开始认认真真地做起了作业。那字一个一个写得工工整整，可漂亮了。有时，小主人偶尔会写几个错字，这时，橡皮二哥便派上了用场，只要小主人轻轻一擦，就可以轻松把错字擦掉，把错误重新改正。
当小主人做数学题需要画图形时，直尺三哥和铅笔大哥就赫然成了一对完美的组合。小主人只要将直尺三哥摆在纸上，用铅笔大哥一画，一条直线就画好了，再在线的两端画两个垂直线段，最后沿垂直线的顶端画一条与第一条线相平行的直线，一个长方形就完整地画好了。
随着时间的流逝，小主人上三年级了。这时，文具盒里又来了个新伙伴——钢笔四弟。每次学语文时，小主人就用他来完成老师布置的语文作业以及一些练字等任务。而主人给钢笔最好的犒赏就是“喂”他喝墨水。(小学生作文www.chinesejy.com)这时的钢笔四弟就会感到无比幸福。
虽然忙活了一天的文具四兄弟每次都累得睁不开眼睛，他们也只有在主人睡了之后才能安心休息，期待新的一天的开始。但是他们却在这个文具家族中无忧无虑地生活着。虽然他们每一个都是功不可没，可他们从不争强好胜，他们自始至终，团结一心，尽心尽力地为主人时刻准备着。
（指导老师：张洪涛）
文具盒作文500字篇28
我的文具盒里有三枝钢笔，六枝铅笔，一枝水笔，三块橡皮和八枝水彩笔，我用得最多的是钢笔，最少的"是水笔。
我的这个文具盒是姑姑送给我的，我这一学期刚开始用。这个文具盒是淡蓝色的，上面有米老鼠的图案。它有五个地方可以装文具，我把我的课程表也装了进去。
我喜欢我的文具盒。
文具盒作文500字篇29
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，铅笔自吹自擂道：“我能帮小主人写字，画画……样样工作我都能做。”
钢笔哥哥听了，有些不服气，愤怒地说：“要说本领大，应该是我，小主人在三年级以后，还是用我最多……”
“你们笔类别太得意!”急性子橡皮小姐实在忍不住了：“要不是我在小主人考试能得高分吗?你们写错了怎么办?铅笔在画线时，画歪了怎么办?”说完还朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼，清了清嗓子毫不示弱地说：“我在语文课上划线，在数学课上会画线段，还可以测量出线段的长度……”
就这样，文具们为了谁的本领大，七嘴八舌，争论不休，一声高过一声，理由一个比一个足，把正在睡觉的文具盒爷爷吵醒了，它语重心长地说：“你们知道吗?尺有所短寸有所长，你们每个人 都有自己的长处和短处，独木不成林，一人不成群，团结就是力量。”
文具们听了，个个涨红了脸，惭愧得无地自容。
文具盒作文500字篇30
文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课，我们就来写一种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。
我的铅笔盒宽12厘米，长24厘米。高15厘米，是长方体的，有一个磁铁开关。
笔盒面上印着四幅图画，每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫：第二幅画的小鸡昂着头，好像观察着天上的小鸟和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒，上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管，是专门用来放铅笔的。左边的方格是用来放钢笔的。打开下面一层，有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具，大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋，一个用来放课程表，一个用来放草稿纸。
我的铅笔盒跟随我很多年了，虽然现在已经有了一些裂缝，但它还是一直陪伴着我，帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
文具盒作文500字篇31
我有一个漂亮的布文具盒，我非常喜欢它。
它是蓝色的，上面有一只可爱的小猫咪，小猫咪的头上有一个红色的蝴蝶结，它穿着黄色的上衣，裤子是黑色的，它的鞋子就像一朵小红花。在小猫咪的旁边还有一只可爱的机器猫，它的全身都是蓝色的，眼睛圆溜溜的。我的文具盒不但漂亮，而且实用。
我的文具盒的功劳可大了，尺子 、橡皮、圆珠笔等学习用品它都会尽心地为我保管好，从不喊累叫苦。在学习中，每当我需要用某种文具的时候，打开我心爱的文具盒，就能很快地找到它们。
我喜欢我的文具盒。
文具盒作文500字篇32
我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。
文具盒是长方体的，分上下两层，上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松，因为这是一个玩具，上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”，只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛，众所周知，是用来装文具的，里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢！
这个文具盒不仅很漂亮，而且也很实用，每当我需要用到它们的时候，它们都争先恐后的让我选。有一次，我写错了一个字，橡皮滚了过来，好象它在说：“冯脉，你写错字了！”我发现了，立马将错字改了过来，我对橡皮说：“谢谢你！橡皮。”
我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次，我只考了77分，文具和好象在说：“冯脉！你竟然只考了77分！怪不得我们天天看不到你。哼！”我暗暗下决心：一定要考到100分！果然，这一次我就考了100分，文具盒说：“冯脉，你真厉害！我们为你而骄傲！谢谢你！”我很高兴。
有一次，我一不小心将文具打翻在地，朵朵泪花在哭泣，我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。
我的文具盒是我在青年时代与我最亲密的“人”，我非常爱它们！
文具盒作文500字篇33
这天，文具盒中传来争吵的声音，我侧耳去听，尺子，橡皮，圆规，钢笔，魔笔和铅笔，这六位学习大将正吵得不可开交，为谁的功劳大而争风吃醋。
钢笔大哥的声音最响亮：“各位，醒醒吧！看你们都懒成什么样儿了！整天闷在这黑漆漆的四方盒里，一动不动，怪不得小主人这几天，都不给你们分配任务，她肯定是不喜欢你们，不要你们了！”
铅笔接过来话道：“你骄傲什么呀！小主人现在都是高年级的学生了，国家规定要用钢笔写字，但并不代表我们就没有用处了呀！比如，写数学作业的演算，画图，连线，等等等等，这可都是我的功劳！”
钢笔愤愤不平了：“得得得，你瞧你吧，一说你不能再像以前那样发挥作用了，我就知道你心里气不过。用我写的字既端庄，又秀丽，所以，小主人才把重任让我一个人承担了。你们要是不服气，怎么不被她继续看好，继续接替我这个位子呢。记住，我现在才是主角，小主人每天是用我才获得这么多好成绩的！
它看大家的脸上渐渐浮现的有不服气的神色，不甘心地又接着补道：“现在文具用品商店对我们钢笔可是极度重视，同伴们都一改当年灰头土脸的形象，个个穿上了花花绿绿的衣裳，人类也不断在研发出来许多我们的新品种，特细体的，书写体的，财会体的。现实生活中，许多人都习惯用钢笔书写，就是图使用我们又快又省，简洁大方，永久耐用……”
魔笔忍不住打断了钢笔正骄傲自得的话语：“再好的东西，也会有致命的缺点。你写得字再漂亮，也会有写错的时候。小主人不喜欢把写过的字迹涂黑或者划掉,每次都要用我来帮忙擦掉错字，归根到底，还不是我的功劳最大。我的任务就是帮你修正错误，掩盖缺陷，让你在白纸上走过的路，干净整洁，你的成功，最大原因来自于我，你其实应当感谢我呀！”
钢笔不耐烦地反驳一句：“凭什么要我感谢你，你真是自作多情！”
尺子说话了：“你们是小主人学习功课的好帮手，可我的功劳也不可没呀！我虽然基本上在数学课上，才会被小主人想起来用。但我要做的事情还有很多呢，随时随地，我都可以派上用场，比如小主人要用我画线段，量长度，连线，画物体的形状等，我的用途很广泛吧，没有你，用你们任何一种笔，画出来的线都不会是直的，量的长度更不会准确。数学这么精密，差之毫厘，谬之千里，没有我，是万万不行的！”
圆规接过尺子的话茬了：“你是作图工具,我一样也是呀。只是可以单独制作长方体,长方形,正方体,正方形等，在画圆和圆柱体，离了我，你什么也做不了。功劳不能完全归你，我也要占一大部分功劳呀！”
铅笔听着听着不乐意了，也忍不住大声争吵起来：“你们只是小小的作图工具而已，没有我执笔，你们终将一事无成。我可以利用你们好好画图，但没有我在勤谨地做事，你们一个图形也别想画成！哼，只有我，才是画图工具的老大！我的最大好处是，可以随时更改和修正错误，低年级的学生，从启蒙读书写字开始，就是先从学会用我开始的，他们要练字，要抄写，要画图，字慢慢都变得娟秀起来。我一旦想起，我纤细苗条的身材，被他们在手中舞来舞去，我就激动不已，高兴得直想唱歌呢！”
这时，一旁沉默不语的橡皮开口说话了：“别看我貌不惊人,才不出众,但我的功劳却可以大如天。首先，我可以修正你们所有人的错误，只要我轻轻一挥手，你们所有人犯的错误，所有人的污点，就像一阵轻风，被我赶跑了。另外，我还可以瞒天过海，前一分钟的决定，后一分钟就可以重新涂改过来。你们说，你们谁有这么大的本事呀！”
几支笔一看橡皮在针对它们，马上群起而攻之，枪口一致对准橡皮，“炮轰”起来。几位大将，争吵一直在升级中，愈演愈烈，谁也不肯先服输，都认为自己是独占鳌头，功劳最大。夜渐渐深了，我不忍心看它们再激动地争吵下去，就打开了文具盒，轻轻地把它们拿出来，在一张白色的纸上，一一地发挥他们的作用，绘出了一幅“团结就是力量”的精彩书画。
这几个学习小助手，个个得到了精神的安慰和满足，个个都露出了满意的笑容。我亲吻一下它们，释怀地笑了。
文具盒作文500字篇34
端坐在课桌前，总有一幅色彩斑斓的风景画印入眼帘。蓝蓝的天空，一尘不染；草地上一簇簇五颜六色的鲜花绽放着；远处一片树林，微风轻轻地吹来，绿叶飒飒；草地上坐着一个放羊娃，正吹奏着动听的乐曲，；离他不远的地方，雪白的羊群正在贪吃着嫩绿的青草…我心爱的文具盒的美貌总是深深地吸引着我。
它不仅外表美丽，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开盖子，你就会发现盒子里住着帮助我学习的好朋友。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔；散发着淡淡的清香的水笔；尖尖的细细的铅笔。下层“躺着”沉默寡言的直尺，智慧型滚轮修正带蹲守在它的身边，锋利的卷笔刀护卫着。虽然这些成员的性格、用途不同，但它们相处得挺和睦。
它们都是我得力的学习好帮手。每当我写错字的时候，修正带马上就毫不犹豫地站出来说：“小主人别着急，我帮你搞定吧！说完，它就在本子上轻轻地一“拖”，本子上的错字就奇妙地被掩盖了，由于修正带长时间的被我利用，也耗尽了它很多的能量。
“咦，这条线怎么没画直呀？”，同学叽叽喳喳的叫声吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉了揉”眼睛，说：“小主人，你为什么不叫醒呀！画直线可是我的强项！于是我按着它的身子轻轻地一画，嘿！真直。
“咔嚓”一声，铅笔尖断了。都怪我用力过猛。正当我一筹莫展的时候，卷笔刀殷勤地对我说：“小主人呀，我来帮你削尖它吧！”说完，它扭动着身姿，左右摇摆了几下，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。我的这些好朋友就是每天这样帮助着我，无私地奉献着全部的能量。
我心爱的文具盒！谢谢你日复一日，年复一年地保护着我的学习好朋友，让我们一起共度小学的美好时光。
文具盒作文500字篇35
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它。因为这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。
它是粉红色的，上面带着一只可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛、头上和脖子上有一漂亮蝴蝶结、还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了，我非常喜欢它。
文具盒里能放铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等，还有一个小包，里面也可以放许多文具呢!另外，还有一个放课程表的地方。
我还清楚地记得，爸爸送给我文具盒的那一天呢!
爸爸微笑着，把文具盒送给我说：“这是爸爸送给你的生日礼物，希望你上课认真听讲，好好学习，天天向上，打好基础知识，长大了做一个对国家、对社会有用的人才。”
这个文具盒带着爸爸对我的期望，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈。
文具盒作文500字篇36
我有一只既漂亮又实用的文具盒，是我和妈妈到超市买的。
这只文具盒是用一个铁皮做的扁扁的长方体，长22厘米，宽7厘米，高3厘米。它浑身穿着蓝色的衣服，盖子上有一只可爱的黄色小熊，它圆圆的头，圆圆的黑眼睛，圆圆的棕色鼻子，就连肚子也是圆圆的。它正笑着面对我，好像在对我说：“小主人，你好好学习，我做你忠实的朋友。”
一打开文具盒的盖子，只见盖子的反面放着课程表，它常常提醒我要做好课前准备。文具盒分两层，看，第一层的尺子哥哥正在思考问题呢，橡皮弟弟正在睡觉呢。第二层的铅笔妹妹和钢笔姐姐正在闭目养神。别看它们现在什么事也不干，可当我需要它们的时候，它们就“八仙过海，各显神通”了。
我的文具盒像一个能干的管理员，把这些文具用品管理得井井有条。当我不小心写错别字的时候，橡皮弟弟就毫不犹豫地跳了出来；当我写作业的时候，铅笔妹妹就义不容辞地跑出来为我服务；当我划批分格的时候，尺子哥哥就挺身而出……
我的文具盒是我学习上的好朋友，我喜欢我的文具盒。
文具盒作文500字篇37
放学了，小明正走在回家的路上，忽然，他听到背后有争吵的声音，原来是铅笔盒妈妈家里正在吵架呢!
首先，大胆的铅笔哥哥说：“我最重要!没有了我，小明怎么写字?”这时胖胖的方方的橡皮弟弟气呼呼地说：“我也很重要，没有了我，粗心的小明会把作业本弄得一团糟!”这时，躺在一边的尺子妹 妹生气地说：“哼!我的本领最大，没有了我，小明连线都画不直。”
这时铅笔盒妈妈温和地说：“好孩子，别吵了，你们都很重要，要看到别人的优点，记住：尺有所短，寸有所长，我们要取长补短，才能相得益彰!”他们听了妈妈的话，低下了头，握起手说：“(我 们)要齐心协力，共同帮助小明。”(从此，)他们又成了好朋友!
文具盒作文500字篇38
“我功劳！”
“我!" "我才是！”
咦？这是怎么回事呢？原来，文具盒里的文具们在争吵呢！他们个个理直气壮地认为自己功劳。
“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道，“人们就无法画出美丽的画……”
“等等！这还不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“没有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……” 哟！这牛劲儿吹的挺大的! "停！"若不是尺子兄弟拦住，橡皮弟弟可要没完没了啦，“我们的功劳可不比你们小，上数学课，要用到我们尺子，量长度靠我们，说团结力量，我们比你们好多了！”
“等等!"久违了的黑笔说,"如果有我，我就可以警告人们不要写错，字写认真了，做事就认真了，做事认真了，做人就正直了，做……” 扯远了，扯远了！ “呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子，笑道：“孩子们，你们都有很大的功劳，你们助新一代的学生们吸取知识甘露，这功劳无人能夺，只要你们团结互助，取长补短，相信你们会更出色！” 听了这些话，文具们不禁低下了头……
从此以后，文具盒里就再也没有争吵了，留给人们的是一份真诚、一份光荣！
文具盒作文500字篇39
大家好，我的名字叫文具盒，从外表来看，我是一辆漂亮的公共汽车。粉红色的车头、大红色的车身，外面还有八个透明的窗户、六个闪亮的车灯、还有四个乌黑的车轮子，真漂亮啊！其实，我的名字不是公共汽车，而是，一个又美丽又漂亮的文具盒，你们看我的上面，还有许许多多的乘客呢！有唐老鸭、米老鼠、米妮、高飞等等。你看它们多高兴呀！
如果我张开大嘴，里面有上下两铺，上铺放有钢笔、铅笔和自动笔，下铺放有尺子和橡皮。它们都特别喜欢我的小主人，他总是轻拿轻放。
文具盒作文500字篇40
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
文具盒作文500字篇41
我有一个文具盒，它是去年妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
它的底色由红，白，粉三种颜色组成。上面有两只可爱的小熊，一只小熊身穿深蓝色的衣服，另一只小熊身穿绿色带花纹的衣服，头上扎着蝴蝶结，两只小熊正在手拉手踢皮球。旁边有一只小狗好像刚刚跑完步气喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它似乎在傻乎乎地想：都说天上会掉馅饼，天上会不会掉骨头呢？那样子十分滑稽。
它不仅外表好看，内涵也很丰富。瞧，直尺悠闲地在那里闭目养神，铅笔和钢笔两兄弟在那里随时随地准备工作，像皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处得可好了。
每当我在学习中遇到困难灰心时，只要看它一眼，那两只可爱的小熊顽皮的样子就会感染我，鼓励我振奋起来，继续努力学习；每当我取得好的成绩时，它仿佛在说：“小主人，不要骄傲，继续努力，取得更好的成绩哟。”
文具盒是我形影不离的好朋友，我爱我的文具盒。
文具盒作文500字篇42
在我的书包里有一个文具盒，是我生日那天顾佳蓉妹妹送给我的生日礼物。
这个文具盒是紫色的，它是长方形的，用布料做的。它的正面上有绿色的草坪，草坪上有一只可爱的小兔子。小兔子的脸胖乎乎的，好像一个大苹果，可爱极了。在小兔的旁边，有许许多多的野花。红的，黄的，白的，粉的……
这个文具盒不仅好看，而且使用起来也很方便。轻轻的打开拉链，它是双层的。里面有很多学习用品。一层放着铅笔，橡皮，中性笔，改正液。另一层放着，直尺，钢笔，魔力擦，胶带纸。这些成员都是我学习上的好帮手。
在我没有它之前总是丢铅笔，橡皮，自从有了它。我就再也没有丢过任何一样东西。
这就是我的文具盒，我一定会好好珍惜它，让它陪我走完小学的生活。
文具盒作文500字篇43
某天晚上，当小主人进入梦乡后，文具盒里的文具开始吵闹起来。
铅笔先开口说：“我每天帮小主人写字，要是没有我，小主人就不能写字了。”橡皮听了说：“小主人写错字了，靠我就可以擦掉，如果没有我，就不能改错别字啦。”“你有什么用处呀？”橡皮转身问钢笔，钢笔不屑地说“我写出来的字，你能擦掉吗？”墨水听了也不服气了“你没有我，也写不了字。”尺子也开始凑起了热闹说“我一翘，就能把你墨水打翻，而且我可以帮小主人测量长度，我的功劳最大。”一下子，自动笔，卷笔刀等都七嘴八舌的.争论起来……
小主人听到了它们的谈论，笑着说“你们各有各的用处，缺少一个都不行，我会发愁的，所以你们不用争吵。”文具们听了小主人的话，感到好笑又惭愧，终于安静下来，不再争吵了。
文具盒作文500字篇44
作者/ 易然
文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。(小学生作文www.chinesejy.com)铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”
小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。
终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”
听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。
【精彩点评】
小作者将无生命的文具用品拟人化，运用第三人称的描写方法，充分发挥丰富的想象力，将一场文具辩论会描写的趣味横生。通过小主人对文具的使用情况让我们懂得了人各有所长，只要努力就能扮演好自己的角色的道理。
文具盒作文500字篇45
有一天，小主人画画得了奖。他把金灿灿的奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了，都想要这个奖杯。可是奖杯只有一个，该给谁好呢？
橡皮清了清嗓子，先开了腔：“这奖杯应该给我！因为要不是我，小主人才不会得奖呢！”
“什么？多亏了你？”卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮大声喊道：“你们想想，如果没有我先把铅笔削尖，小主人能画出那么好的画嘛？”
就这样，橡皮和卷笔刀你一言，我一语，吵得不可开交。
铅笔看见两位好兄弟，为了一个奖杯而争得面红耳赤，便连忙上前劝说：“你们都别吵了！我退出好了！”橡皮和卷笔刀听了，羞愧地低下了头。这时，铅笔语重心长地说：“只靠一个人的力量是远远不够的，荣誉是属于我们大家的！”
文具盒作文500字篇46
铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。
一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。
半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。
文具盒作文500字篇47
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的“公交车”还会跑呢！小主人也可喜欢我了。
我穿着天蓝色的外套，外套上还有许多精美的图案呢！一只粉色的小猴子带着一朵黄色的散发着淡淡的清香的花朵坐在窗边，欣赏着外面迷人的风景；一只调皮的蓝色的猴弟弟上蹿下跳，好像是吃了兴奋剂似的；一只乖巧的小猴子，用一只手托住圆圆的脑袋，另一只手举着一个苹果，好像在问我：“你吃吗？很好吃的。”唉，还有一只既可爱又贪吃的小猴子，坐在桌子旁大口大口地吃着美味可口的食物哩！
我的“肚皮”大大的，有三层呀！我的肚皮里面居住着好多居民，下面听我一一介绍给你吧。第一层住着慈祥的钢笔妈妈，文静的铅笔四姐妹和严肃认真的圆珠笔老师；第二层住着胖胖的魔术笔爸爸，傻乎乎的橡皮弟弟和哥哥尺子；第三层住着幽默搞笑的中性笔爷爷和爽朗大方的中性笔奶奶。
你没说，我的肚皮大不大？
自从我跟了小主人，就全心全意为她服务了，主人对我也是百般呵护，每到双休日，都会把我擦的一尘不染。我觉得，我是最幸福的！
文具盒作文500字篇48
我有一个文具盒，是我上三年级的时候姐姐给我买的，我可喜欢它呢。
文具盒是长方形的，它穿着银白色的外套。文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊，长着一双圆溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一张小嘴笑起来是那麽可爱。其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水，看他那贪婪的样子，我忍不住笑了起来。
打开文具盒，里面分为上下两层，楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室，楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟，他们兄弟姐妹几个相处得很融洽。
我的文具盒不仅漂亮，对我的学习还很有帮助呢，他们可真是我学习的好帮手。当我画直线时，直尺大哥就会挺身而出，它会对我说：“别着急，让我来帮你把支线画直。”当我写作业时，圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧！该我大显身手了”。“哎呀，我不小心写错字了”这时，橡皮小弟马上来帮忙，把错字消灭得干干净净。看他们兄弟姐妹几个和睦相处，我很高兴。它们为我的学习立下了汗马功劳，我很感激它们，你们可真是我学习上的好伙伴。
啊！我爱我的文具盒，我会永远珍惜它，爱护它！
文具盒作文500字篇49
我有一个漂亮的文具盒，穿着一身“紫色外衣”。上面有一个可爱的小公主，金色的卷发，紫色的裙子，粉色的书包，还有一双蓝晶晶的大眼睛，非常美丽！
文具盒一共有三层，中间一层躺着4支钢笔，他们平时静静地躺在那，一到写作业时，等候多时的他们就争先恐后地出来为我服务了。
下层睡着的有：黑笔、红笔、铅笔、橡皮、直尺。他们可是我的得力助手。每当老师画词时，我的黑笔小哥踱着步子，大模大样地出来了；当需要批改作业时，红笔小姐一个机灵，飞出了“家”；英语、数学课时，铅笔爸爸兴高采烈，出了“老窝”；划线时，直尺弟弟头高高、气昂昂地出了“紫禁城”；写错字时，橡皮将军气冲冲地踏扁了错字……
最后，特别嘉宾——剪刀大侠闪亮登场了，她那“英姿飒爽”的样子，惹得“姑娘们”围着她团团转。因此，她的剪纸功夫特深。
我爱我的文具盒，他的用途特别大，为我收纳文具，还是我形影不离的好伙伴！
文具盒作文500字篇50
文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它是我过5岁生日时妈妈送给我的礼物。它中间有一个“机关”，可以当画板来用，每时每刻可让我列算式，以防我计算错误。我的“文具盒城”里的居民还多着呢！有默默无闻的铅笔、有活泼可爱的钢笔、有改错的橡皮等。
每当我画画的时候，铅笔、橡皮来帮忙，左画画，右画画，不一会儿，一幅美丽的画诞生了！每当我做作业时，钢笔、直尺就自告奋勇地自动跳出来，帮我完成填空和选择题，不一会儿，一张字迹工整的试卷产生了！
我爱我的铅笔盒！