我的小制作200字
我的小制作200字篇1
小朋友们,今天我要向大家介绍一下我的小制作,公鸡笔筒。它是用纸杯和卡纸组成的,首先,我在黄色的卡纸上画了一双翅膀,一张尖尖的小嘴和一个涂上红颜色的鸡冠,接着,拿来一个大纸杯,把刚才在画的剪下来,插在相应的地方。然后在纸杯的前面画上一双明亮的眼睛,最后在杯子的上方贴上一些彩带。一只可爱又实用
的小公鸡笔筒做好了,我还给它取了个好听的名字,叫做卡梅利多呢!
我的小制作200字篇2
今天,我要做一个三用笔筒。
我先准备了:圆筒,双面胶,大头针,水彩笔。首先妈妈把圆筒截成三段,我用水彩笔在上面画上图案。接着是做笔筒的底部,这一步是最难的。妈妈用硬纸板剪成三个圆,然后用双面胶粘起来,再用大头针把底部固定住。这样,一个小笔筒就做好了。最好再用双面胶把三个小笔筒粘起来,一个大笔筒就做好了。
通过这次的小制作,让我知道了什么是合作。
我的小制作200字篇3
一天,我在回家的路上看见有的房子窗户上有许多窗花,我就想:“老师不是让我们做一个小制作吗?我就剪一个窗花吧。”
我拿来一张橘黄色的手工纸和铅笔,又拿来一把剪刀。材料准备好了。
我开始做窗花,先用铅笔在纸上面画上几个可爱的图形,接着我又把纸横着折一下,竖着折一下。然后我在纸上剪了三角形和正方形,再把折的纸打开,最后窗花做好了。
我非常高兴。
我的小制作200字篇4
今天,我做了一个美丽的小篮子。我的做法是:先拿一个瓶子,用剪刀剪去上面的那个部分,再用剪刀剪成一条一条的。用手把这些条条弯下来。
之后就马上拿着透明胶把它固定住,接着用剩下的纸装饰一下。用卡纸的一半围在花篮外面,用剩下的卡纸剪一些各种各样的图形,然后用胶水粘在外围,涂上自己喜欢的颜色,插上花,我的花篮就做好了。
我的小制作200字篇5
上个星期,老师给我们布置了一个特别的作业,用纸杯完成一个小制作。
我和爸爸上网查了一下资料,找到了企鹅的做法。第一步拿个纸杯和白纸,用白纸把企鹅的手、脚、眼睛、嘴巴给剪好,并涂好颜色,等它干掉。第二步把纸杯涂上黑白的颜色,等它干了。第三步把干了的纸脚、手、眼睛、嘴巴贴上双面胶,然后贴在纸杯上,我的小制作就完成了。
我的小制作200字篇6
你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!材料有:吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法:先把铅笔穿入吸管里,用胶条固定,粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上,鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地,用胶条把小板粘在笔桶下,嘴巴用吸管制作,用胶条粘在盖子的口上,用卡纸剪成两个长方形当作翅膀,用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!
我的小制作200字篇7
今天,老师布置了一个奇怪的作业。要自己动手做一个小制作,由于今天的作业有点多,只好把这个作业留到星期六做。
星期六中午,我和妈妈到爱情岛捡树叶。我们捡了好多树叶有红的,黄的,绿的,还有各种形状的。我和妈妈把这些树叶带回家。开始做了!我做了一只小刺猬,我先画了刺猬的头,再用树叶当刺,然后再用树叶把肚子粘平,一只可爱的小刺猬就完成了。你看那只红色的小刺猬好像在动呢,我越看越喜欢这只小刺猬。
我的小制作200字篇8
你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?那我来告诉你吧!
材料:鸡蛋1枚,缝衣服的针1枚,毛笔1支及颜料若干
先用缝衣服的针将鸡蛋的两头戳个洞,将蛋清和蛋黄吹出来,然后在蛋壳的表面画上你喜欢的图画并图上自己喜爱的颜料,这样一个可爱的蛋娃娃就做成功了。
请大家欣赏一下我做的蛋娃娃吧!
我的小制作200字篇9
星期五,老师布置了一个作业,让我们做一个小制作。
我准备用纸折天鹅。刚开始我不会折,妈妈找了个视频还给我做了示范。接着我做了一次,折好以后我突然发现我有一步做错了,本来有两只脚的变成一只脚了。于是我又折了一次,这次折对了。我把天鹅放在纸上看了看,妈妈觉得把纸画成蓝色的能体现出湖面上的感觉,于是我就把纸画成蓝色的了。
天鹅就这样做好了。
我的小制作200字篇10
大家制作过小制作吗?今天,我就来大显身手吧。
我们做的是大卡车,来看看材料吧。有泡沫、小刀、牙签。先用小刀在泡沫上刻出车头、车身、车轮,一定要小心,不要刮到手了,接下来,在车头的中间插上一根牙签把车身和车头连接起来,接着又连车轮连好之后就完成了。
你可以按着我的方法来做一做,相信你会做得更好哦。
我的小制作200字篇11
我很少制作东西,只记得做过鸡蛋壳。先拿一个鸡蛋,在其中一头开一个小洞,这个洞不能太大也不能太小,让里面的蛋清蛋簧流出来,所以要非常小心,不注意鸡蛋就会打破。好不容易弄好了蛋壳,把它清洗干净把水擦干。然后就可以在上面画脸了,我画了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛画好以后,等墨水干了,我的发明就做好了。
这是属于我自己的发明。看着鸡蛋壳小人傻傻地笑,我心里非常高兴。
我的小制作200字篇12
语文课上,老师让我们做一样东西,我做的是蘑菇,用的材料是橡皮泥。
先拿出两种不同的颜色,揉成扁形的圆,再拿出一种颜色,用小刀把橡皮泥切成一块备用,最后用蓝色揉成一个小圆,把它放在两个扁形的圆中间,再把四边的口全压上,用刚才切成一块的橡皮泥粘上,一个漂亮的小蘑菇就做成了。
我的小制作200字篇13
今天我用废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴娃娃,十分可爱。
我首先找来一个喝完了的长方形纸牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中间靠上面一点的左、右和前面剪开,后面不要剪。然后再稍微的冲洗一下,一个大嘴巴的形象就出来了。接着我将事先准备好的白色卡纸先剪成细长的小纸条,再剪成一个个小三角形。然后把剪好的小三角形沿着牛奶盒剪开的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齿就做好了。
该做眼睛了。我用白卡纸剪了两个小圆圈,中间涂上黑色,再粘到牛奶盒的两边,一双明亮的眼睛就做出来了。然后我用黑色的勾画笔在头顶上画上头发,在眼睛上画上眉毛。
应该要穿衣服了。我先用粉红色的卡纸剪成牛奶盒那么大,那么宽,再围着一圈贴上去。然后剪下三个小圆圈,涂成黄色,在衣服前面竖排粘上三粒扣子。
最后做一双手和一双脚。我先在白色卡纸上画一双白嫩嫩的小手,再画一双胖乎乎的小脚丫,涂上颜色,再剪下来贴在牛奶盒的两旁。一个又漂亮,又可爱的大嘴巴娃娃就做好了。
我的小制作200字篇14
昨天晚上,我在家里做了一辆“南瓜车”。我准备的材料有白纸、单面胶和双面胶。
我先把白纸对折两次,再把一头剪开十厘米长,接着把它们连起来变成方体,然后把两个立方体的一头粘起来,最后把“南瓜头”和“轮胎”连起来,一辆南瓜车就做好了。
它的特点是速度快,它可以马上到达你想去的地方。它的空间很大,第一层可以热热身子,锻炼身体。而第二层呢,可以在上面玩电脑。
我的小制作200字篇15
今天,我要做一个可爱的企鹅。准备好一个纸杯、彩色画笔、双面胶和剪刀。我先在杯子的顶端穿上一根绳子。接着,将纸杯倒扣在卡纸上,沿杯口画圈,并贴着圈边添画一对小脚丫,作为企鹅的底座。接着,画好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下来,再将它们全涂色。然后,将带脚丫的底座粘贴在纸杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘贴在纸杯上。一只可爱的企鹅就做好了。
我的小制作200字篇16
上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?
对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。
我的小制作200字篇17
我做了一只马戏团猴子。
我用的材料有纸巾,空蛋壳,纸杯,彩纸,彩色铅笔,双面胶带。
我先用彩色铅笔在空蛋壳上画出猴子的鼻子、眼睛和嘴巴,然后用双面胶把整个空蛋壳粘上,再用纸巾包起来,猴子的“头”就完成了。接下来,把“头”贴在纸杯底部。
接下来,把猴子的四肢和尾巴贴在纸杯上,然后戴上帽子。马戏团的猴子成功了。
快看!我的小猴子漂亮吗?
我的小制作200字篇18
今天我用树叶贴了一幅树叶画《村居》。
首先,我找好材料:树叶、双面胶、一张白纸和剪刀。然后,把妈妈给我准备的印有《村居》的白纸放在桌子上,用绿色和咖啡色树叶剪成两个小孩,是我和哥哥。又用三种颜色的树叶剪了一只美丽的小鸟,站在树枝上唱歌。接着,用形状各异的小树叶贴了一只快乐的小鱼和漂亮的蝴蝶,这是两个风筝哦。最后,用剩下的叶子在纸的两旁贴了柳条和绿毯似的草坪。一幅树叶画做好了。
我的小制作200字篇19
美术课上,陈老师教我们做笔筒,主要是变废为宝。
使用醉塑料瓶、剪刀、纸板和胶带。动手吧。首先,切塑料瓶。然后,用剪刀把纸板剪成小动物的形状。然后,用胶带将切成小动物的纸板粘到塑料瓶的边缘。拧紧后,放一些铅笔在里面。这个笔筒做好了。
我的心情甜如蜜。是一个瓶子启发了我。以后我想做一个更亲力亲为,更有独创性的孩子。
我的小制作200字篇20
我的小制作我的小制作今天手工课上,老师让我们小组合作。我们小组的同学都准备了卡纸、剪刀、胶棒……
开始制作了,我们小组由石家骍、我、段耀欣三人组成。首先我们先折纸,我们折了三个小人,又剪了一个小摩尔,我们把它们全贴到了卡纸上。看到这里你们应该知道我们做的是什么了吧!哈哈,让我来给你们揭晓谜底吧,是“三人众”。
怎么样?我们的作品很有创意吧!
我的小制作200字篇21
今天吃完晚饭,我们就匆匆忙忙的回来,妈妈和我就开始制作除法复习卡。开始做复习卡了,第一部要先随便写一道除法算式,第二部写出它的读作,第三部再写一遍它的写作,第四部写它们的含义,最后一部要写它们的名称。
这样一张除法复习卡就做好了!我觉得我这次不够努力,下次我会非常努力的!
我的小制作200字篇22
我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是——不倒翁,而且是我亲手制作的。
星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。
现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。( wW)
接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意——给它做一顶帽子。
于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。
终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱,真让我爱不释手。
我的小制作200字篇23
美术课上,陈教师教我们做了一个笔筒,主要是变废为宝。
要用喝过的塑料瓶、剪刀、卡纸和胶带。说干就干。首先,要把塑料瓶剪开。接着,用剪刀把卡纸剪成小动物的形状。然后,用胶带把刚才剪成小动物的卡纸粘在塑料瓶的边上。紧后,往里面装几枝铅笔。这个笔筒就大功告成了。
我的心情像喝了蜜一样甜,是一个瓶子给我了启发。以后我要做一个多动手、心灵手巧的孩子。
我的小制作200字篇24
今天,老师布置了一个有趣的作业,名字叫小制作。
放学回家,我拿出橡皮泥来制做猪八戒。我先搓了个圆球当做头,捏上一对小芒果型的耳朵。然后,用牙签戳了两个洞,当做眼睛。用尺子压岀嘴巴,用笔尖扎出鼻孔,又搓个又大又圆的球,用尺子压出胸部,再用笔尖戳出肚脐。装上一双胳膊,在头上捏上一个黑色帽子。再披上一件紫色外套,最后,给它按上一双粗壮有力的大腿。
就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。
我的小制作200字篇25
星期五下午,徐老师布置了一个有趣的作业,就是做一个小制作。
晚上,我问妈妈:“妈妈,我要做什么呢?”妈妈说:“可以做飞机、大厦、汽车。”
第二天,我对妈妈说:“我做飞机吧!”于是,我开始做飞机了。我先找来纸、纸板、粘土、剪刀、铅笔,再用铅笔画出了一个飞机。接着,用剪刀把飞机剪下来,再贴到纸上。最后,再把粘土贴在飞机上,再贴上太阳和云朵。我把飞机做好了,我感觉很高兴。
我的小制作200字篇26
我家有个标水枪坏了,妈妈要把它扔了,我对妈妈说:“别扔”,妈妈问:“有什么用呢?”“老师留了作业要做小制作”。
“这有用吗?”
“别担心,我会准备的”。我就出门去找了那种医用输液管、大的饮料瓶。
开始制作:把标水枪喷头上在大瓶口上,在用输液管插上,把瓶子装上水,挂在高处,水可以自然随开关的大小漫流。我觉得天天浇花太麻烦,就把我的制作挂在阳台上当“淋花机”,如果不能淋到的地方,可以任意加长输液管。今天我既完成了作业又帮妈妈解决问题,很开心。
我的小制作200字篇27
今天老师给我们布置了一个有趣的任务---做手工。班里有的同学做了机器人,有的同学做了树叶画,还有的同学做了小鹿。猜猜我做了什么?我做了一部神奇的电话机,可以打给远方的爷爷。
你们知道我是怎么做的吗?先拿两张白纸,折成两个小灯笼,然后轻轻一吹,这样两个话筒就做出来了。再拿一张白纸对折成话机的手柄,最后把两个话筒和手柄组装在一起,一部神器的电话机就诞生了!
小朋友们你们学会了吗?
我的小制作200字篇28
我先把它的材料准备好:一个纸杯和白色的卡纸。
我把纸杯全身涂成黑色,做成小企鹅的身体,然后在白色的卡纸上剪一个圆做它的小肚子,再画两只黑色的眼睛剪下来贴上去。接下来,我剪出它的手和脚,把手涂成黑色,脚涂成黄色。最后,我剪了一个嘴巴,也涂成了黄色。我把剪好的这些都贴在小企鹅的身体上,一只调皮可爱的小企鹅就诞生了。它忽闪着两只黑亮亮的眼睛,挺着圆圆的小肚子,好像在说你们看,我可爱吗?
我的小制作200字篇29
星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。
我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。
“总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!
(山东省滨州市滨城区滨北城实验小学三(4)班 指导老师:杨志红)
我的小制作200字篇30
大家好,今天我给大家介绍一下我的小制作是怎么做的。
先拿来一个瓶子,然后再拿来彩带,把彩带围在瓶子的一周,这样我们就把瓶子做好了。然后我们再去采一些又香又漂亮的花贴在做好的瓶子上面,这样瓶子就更加香了。我们可以把笔或者橡皮擦放到瓶子里面。这个就是我制作的瓶子。老师说,这叫笔筒。
我的小制作200字篇31
我的小制作是小筐,它可以用来装很多东西。我的小制作需要的材料有:纸板、卡纸、双面胶。
步骤1:用双面胶把纸板折叠站起来,样子像筐底一样。再用剪刀将卡纸剪成20厘米宽、25厘米长。把剪好的卡纸与筐底站在一起。
步骤2:再拿卡纸剪成自己喜欢的图形,粘在上面。就这样我的小制作完成了。
小筐做好了,虽然不是特别的漂亮。可我还是很高兴。
我的小制作200字篇32
你会做鸡蛋娃娃吗?你想成为一个鸡蛋娃娃吗?想跟我走就跟我走!
材料:一个鸡蛋、一根缝针、一盒水彩笔和一支铅笔
练习:在鸡蛋底部打一个小洞,倒出蛋清和蛋黄,用铅笔勾勒出大致的轮廓,用水彩笔给这些图案上色,可爱的蛋娃娃就完成了。
我真的很喜欢我的蛋娃娃!来和我分享吧!
我的小制作200字篇33
今天晚上,我做了一个多彩的笔筒。
首先,我把做笔筒的材料:丝带,彩纸和纸巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上;再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字,最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸,妈妈,奶奶看。他们看了连忙说:“别致,真漂亮,我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了,看着自己的作品也满意地点点头。
我的小制作200字篇34
今天,我做了一张多功能桌子。个人觉得很好。先介绍一下它的形状。它的外形美观,温暖可爱,给人一种舒适的感觉。它有一张胖乎乎的小脸和四条圆圆的腿。多可爱啊!谈完形状,再来谈功能。如果你觉得没用,那你就错了。它有很多功能。比如客人来了,可以把小腿拿出来当凳子用。比如每个小凳子都有一个按钮。当你按下它时,它会产生很多丰富的食物。看,是不是很神奇?
快看!多可爱实用的小桌子啊!
我的小制作200字篇35
做什么呢?我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说:“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧!”
我给爸爸、妈妈分配任务,一家人一起做笔筒。我的任务是画画,我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫,一个漂亮的笔筒做好了,我高兴得蹦起来,结果笔筒倒了。爸爸说:“笔筒的重心太高了,不稳定,我们在它的下面装上一些小石子,就稳定了。”
我给笔筒装上小石子,这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒,我又学到了很多知识。
我的小制作200字篇36
你们瞧,那是什么?那是我做的电话机。准备的材料有:硬纸板,纸杯,海绵纸,彩纸,塑料管子,勾线笔,剪刀,铁丝。
材料都准备完毕,我开始制作了。首先把电话机的底座部分画好,接着把它剪下来,然后开始把电话底座粘好,用彩纸包装电话机的底座。接着剪好海绵纸做拨数器,最后把铁丝弯成半圆套在塑料管子里,再把塑料管子跟铁丝固定在纸杯上。这样,创意电话就做好了。
我的小制作200字篇37
是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状;然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我喜欢小制作。
我的小制作200字篇38
上个星期,老师让我们做贝壳工艺品。
我和余俊稼先把两个扇贝粘在一起,在拿来两个螺粘在扇贝上,一把漂亮的椅子做出来了。我们再把海星放在两个扇贝的中心,哈哈!做完了,一个漂漂亮亮的工艺品在我们面前,我把她取名为“海星国王”。一点时间,我们做了两只小乌龟,一只仰着头,好像很得意;另一只低着头,好像做了错事。
我们将作品一个个交上,老师说我们做得非常好!我们高兴极了!
我的小制作200字篇39
今天,语文老师布置了一项作业,做一件小制作。我想:不如用植物做一幅画吧。回到家,我先用一张很白很白的A4纸做画纸,再摘来幸福树的枝叶做大树,又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果,一棵果树就做好了。
然后,我用竹叶做小花的叶子,又用月季花的嫩芽当小花的花瓣,用桂花的花朵当小花的花蕊,这样,一棵小花也完成了。
这样,一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作,觉得还很美呢!
我的小制作200字篇40
周一,徐老师给我们布置了一个动手完成的小制作。
回到家,我想好了全部用A4纸制作坦克。
问题来了,怎么把坦克的车轮卷好一点,我用铅笔放里面白纸卷在外面,用双面胶贴好,再把铅笔抽出来就做成了。接着用固体胶粘起大盒子和小盒子。最后用双面胶把它们整合起来,就做成了高大又具作战能力的坦克。
我心想制作一个坦克看上去很简单,做起来却非常难。通过这次制作我明白了:不能光想,要动手做做看。
我的小制作200字篇41
今天下午上数学课的时候,老师让我们制作数学小报,老师说4人一组,然后我们就开始讨论,一开始大家本来把我定为了制作倍的认识的复习卡,但是最后大家改变注意了,改成我做的是平均分,井梓伊是倍的认识,徐浩槿是除法,王子湛是练习,之后老师叫到9组我们给老师一汇报我们就下去了。
一会老师就说是做的好的星期一拿给老师看就让他当组长。所以我们都回家准备了,希望我们都能当上组长。
我的小制作200字篇42
我小时候会用橡皮泥捏出一只小鸡。小鸡的身体椭圆形的,眼睛像头发一样黑。人们都夸我的小鸡漂亮。我捏的东西可多了,有小鸡、盆子、花盆、饺子。
篇四:我的小制作
有一天,我用橡皮泥做过很多东西,比如:房子、小花、猪、小手……我有很多想法,很多梦想。
我用纸叠了颗幸运星,用纸折了个“东南西北”、飞机、床,我有很多东西都做出来了!
我的小制作200字篇43
我的小制作——不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪,就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样,一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
我的小制作200字篇44
星期六的晚上,我的妈妈闲来无事,一边看电视,一边吃桔子,看着一张张桔子皮,我眼前一亮,决定做一个小桔灯玩一玩。
我准备好了做桔子灯的材料,水果刀、桔子、针线。
我正要把桔子的上端 用水果刀切掉的时候,妈妈说小孩子拿刀很危险,所以这部由妈妈来完成。接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕,我用手把划出的痕扒开一半,一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上,像一位善才童子坐在莲花宝座上似的,然后再把果肉小心翼翼地取出来。散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲,合起来像几只小企鹅围在一起取暖。接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线,再把我的苹果蜡烛放到里面点燃,刚一点燃,线就被烧断了,我急忙把火吹灭,好险!妈妈又找来了细铁丝,按照穿线的步骤用铁丝穿好,点上蜡烛,桔子灯做好了,我觉得这一盏灯不结实,软软的桔子被火烤得“吱吱响”,我决定重新做一个,这次我改用橙子做,我没有把皮扒开,而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半,橙子的汁水顺着勺子流了出来,我一边挖,一边喝着美味的橙汁,费了我九牛二虎之力终于挖好了。然后用剩余的铁丝穿在橙子皮上,穿好三根铁丝后。我拿来了一只筷子,把铁丝拴在筷子上。“小橙灯”的外表做好了,该点蜡烛了,我点燃了蜡烛。觉得新的“小橙灯”一点也不亮,妈妈笑了笑,拿起我桌上的钢笔套子,吹灭了蜡烛,在小灯上刻上了几个不规则的圆孔,重新点燃蜡烛。火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸,我高兴地笑了。
今夜,我想让“小桔灯”伴我入眠。
我的小制作200字篇45
几个月前,妈妈在电视上看了怎样制做泡泡水。今天妈妈教我在家自己制作泡泡水。
首先,妈妈让我准备一个杯子,再往杯子里面放上白糖,然后再把洗洁精倒进杯子里,最后往杯子里倒些水,把它搅匀,泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美丽的泡泡,看着那一串串美丽的泡泡在空中飞舞,看真这些美丽的泡泡我心里真是开心。
我的小制作200字篇46
我的“神八”
看到电视直播翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔驾驶着“神七”在太空中潇洒地遨游,我不禁有了一个大胆的想法:造一艘“神八”,让它也能在空中自由地飞翔!
说干就干。我先挑了一根杯口粗的白杨木棍,剥掉皮,截成半米来长,并做成火箭模样;然后找来爸爸涂门窗剩下的白漆和绿漆给火箭穿上“外衣”——“箭头”涂成绿色,“箭身”涂成白色。还规规矩矩地在靠近火箭底部的地方用画笔画了一个醒目的国旗图案。
火箭造好了,可上哪儿给它找个发射塔呢?哎,有了,门前的那棵早已枯死的小杨树去掉那几根枯枝,不就是最好的发射塔吗!
当我把火箭固定在发射塔上时,忽然想到还有两件非常关键的事没做:“神八”的“返回舱”和“燃料”还没着落呢,怎么发射?我央求爸爸给我买了六个大爆竹焰火简,燃料的问题就算解决啦。“返回舱”怎么办呢?我想来想去,终于想到了躺在床底下的那辆破旧塑料玩具车——对喽,拆掉那四个轮子不就成啦。就是它了!
我将“返回舱”用小铁钉和胶带固定好后,又将“燃料筒”用宽胶布缠好,然后诚挚地邀请爸爸妈妈一起参与发射。
“工程师”妈妈的工作是做好发射前的最后一次检验。妈妈细细地检查了一遍后,提出了一个非常中肯的建议——捆绑火箭的绳子太紧,一旦动力不够,火箭发不出去,可能会出事故,赶紧松一松!
发射倒计时开始了,担任“读秒“的爸爸庄重地喊着倒计时口令:“5-4-3-2-l,点火!”
我手持“点火器”——爸爸的打火机,在听到“点火”的一刹那,手虽有些哆嗦,但还是迅速调整过来,稳稳地把火对上了六根拧在一起的焰花捻子。
“轰——”随着一声震天的声响,那“神八”转眼就不见了,只留下一绺淡淡的青烟和一抹浓浓的焰花香。
成功了!成功了!我兴奋地跳起来和爸爸妈妈一一击掌。我看到了两张桃花一般的笑脸,我猜想自己的脸一定是朵石榴花吧!
可惜的是,直到现在我都没找到那“返回舱”——也许,我的“神八”真的飞到太空,像“神六”、“神七”那样开心地畅游去了吧!
我的小制作200字篇47
我从小就喜欢恐龙,当然在这些恐龙中间,我最喜爱凶猛无比的霸王龙。并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。
今天机会终于来了,老师叫我们做自己喜欢的小制作,我暗暗下定决心,我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形,再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。然后我用天蓝色和咖啡色压平,接着把他们混在一起,最后把两只恐龙剪下来插在一起。两只活灵活现的恐龙就做好了。
我不禁想起了一个故事,一只蜿龙正在河边悠闲地喝水,他喝饱了要回去的时候,不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。他立刻绝望地呼叫,可是被霸王龙听见了。狡猾的霸王龙发出会心的微笑,它从山上飞快地冲下来,它们展开一场激烈的搏斗,很久很久,最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。
我的小制作200字篇48
昨天,我做了一个不倒翁。
我先拿一个鸡蛋,把它打破,让蛋黄和蛋清流出来。然后把沙装进蛋壳里,把壳顶用纸塞住。最后再在上面画上不倒翁的眼睛、鼻子和嘴巴,不倒翁就做成了。
朋友们,让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧!
我的小制作200字篇49
同学们,你们看,这是我的小制作不倒翁。它机灵的眼睛,细细的眉毛,红红的嘴巴,五彩缤纷的头发,可爱极了!
首先,我用剪刀在鸡蛋的小头戳一个洞,再把蛋清和蛋黄倒在碗里。然后把蛋壳拿去冲洗干净,倒些胶水和沙子进去,再封上口。最后该给不倒翁画脸谱了,我先用记号笔画眼睛、眉毛、再画嘴巴,最后粘上彩色的头发。不倒翁做好了,我看着自己的手工制作品,心里非常高兴!
我的小制作200字篇50
星期六我准备用纸杯做企鹅。我准备了纸杯、颜料、彩纸。
我先在纸杯上画出企鹅的形状,露出它白白的肚皮。用蓝色的的颜料把企鹅的身体涂满。然后我用黄色的纸剪了企鹅的脚、嘴,用蓝色的纸剪了企鹅的手,再用白色的纸剪了眼睛。最后我把剪下来的手、脚、嘴巴、眼睛贴在企鹅的身上。
啊!一只可爱的小企鹅出现啦!你们看,这只胖胖的小企鹅可爱吗?
分享于2024-09-27 14:38:07