假如五年级作文600字

大家好,我是一条威力无比,变化万千,无所不能,为人民造福的中国的龙中国人常常说我集九种动物的特点于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人,腹似蛇,足似凤.同时,我还被看做是吉祥,如意,幸福的化身.我做的好事可多了,如果哪里闹旱灾,我会叫旱魔王乖乖退去,让水兵们滋润禾田;如果哪里发大水了,我会让水王下退,让人们过上幸福的生活.

假如五年级作文600字篇1

大家好,我是一条威力无比,变化万千,无所不能,为人民造福的中国的龙

中国人常常说我集九种动物的特点于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人,腹似蛇,足似凤.同时,我还被看做是吉祥,如意,幸福的化身.

我做的好事可多了,如果哪里闹旱灾,我会叫旱魔王乖乖退去,让水兵们滋润禾田;如果哪里发大水了,我会让水王下退,让人们过上幸福的生活.

记得上一次,天宫开表彰大会,这时,我正踩踏着云朵,奔向天宫去领我的功勋章,忽然,我听到有人在喊我龙王爷,等等呀,龙王爷!我猛的一回头,哎呀,原来是土地公公啊,只见他满脸焦急,我便问他什么事能把您急成这样?他一边喘着粗气一边说哎呀,龙王爷您是不知道啊,凡间的小村里闹旱灾,这里的人们都背井离乡,恐怕,村里每几个人啦什么?还有这等事?快快带我下去看看

我们来到了村子里,果然,向所说的那样,人们都哭天喊地,呼唤着,盼望着天能快快降雨,滋润土地.人们见我来了,忙下跪拜见我免礼免礼我急忙对人们说哎呀,龙王爷,盼天盼地,总算把你给盼来了,我们可都被旱魔王给害惨喽人们说不急,不急,我马上就把水兵给招来!"说着,我腾云驾雾飞到闪电家里,然后又叫他把雷母、雨弟给喊来,他们随我来到人间.

只听轰的一声,打雷了,接着,闪电也在空中划过,然后是倾盆大雨铺天盖地的落下,人们走出了房屋,来到雨下尽情的唱呀、跳呀,还张开嘴巴,开怀畅饮这甜美的甘露,而我却不声不响的施展我的法力,调来一条清澈的小溪,让人们过上幸福的生活.

虽然我误过了时辰,没有领到功勋章,但我的心里却依然很高兴,因为,我今天又做了一件利民的好事.

其实,我就是我,但我依然希望我是一条龙,一条利国利民的龙,在二十一世纪里,永远腾飞向前的中国龙.

假如五年级作文600字篇2

假如我是一朵云，我将为我自己感到自豪，因为我可以燃尽我的生命。为片片干枯大地带来永恒的生机。

假如我是一朵白云。我愿意去打听打听，去寻找一片片干枯的大地，让那裂土大地。变得生机勃勃，让陆地上的花儿与小草能重绽笑容。

假如我是一朵白云，我可以顺着风娃娃调皮的笑声，去灌溉那一片片农田。让农民脸上能重绽久违的笑容，让麦田能够依然如旧的丰收，那汇聚成小河的叮咚声，是我在笑。

假如我是一朵云，我愿意去请求风神，起一场大风。让我飞到炎热的村庄，下一场倾盆大雨，让那些村民们在雨水的灌溉的苍天大树下乘凉，让村民们能够明白大树的重要。呈现一片绿森。让那频临灭绝的动物们，能在这拥有一片生存之地。

假如我是一片云，愿意耗尽生命将一切贡献给沙漠。让在沙漠中的求生者，能尝到果树的甘甜之果。让沙漠消失，只剩繁华的绿洲，我不后悔，因为我是一朵云。

假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。

假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让咱们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云。

假如我是一朵云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让人们坐在我身上，我会骑着它们在天空中遨游，假如我是一朵云……

假如五年级作文600字篇3

同学们，你们都有理想吧！我的理想是当一名画家。

假如我是一名画家，我要去祖国的山山水水去写生，画下奔腾的黄河，澎湃的长江，深沉的大海，雄伟的万里长城，神秘的布拉宫，杭州西湖，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩都描绘下来。

假如我是一名画家，我要在首都举行一个美术展览，我要用我的画向外国友人展现我国的大好河山,我要用流利的英语向他们介绍我们伟大的祖国，我要让世界人民了解我们伟大祖国。

假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，带着画笔，我走到哪里就要画到哪里，描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。

假如我是一名画家，我还要画下光秃秃的山丘，乌水横流的小溪，臭气熏天的小河,河里的鱼虾大半都死光了,只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力,我要让大家都知道,再也不能乱砍树木,保护环境.

我渴望当一名画家.

假如五年级作文600字篇4

假如我有两双眼
从识字的那一天起，我就与你结为了朋友。从那一刻起，我俩便形影不离。

在学校里，时间都被作业给占据了，可放学回家后，我便有了充足的时间看书。

华灯初上，我临坐窗前，还要埋头于题海之中。在一阵“排山倒海”、“天崩地裂”的“战斗”后，我已是“为伊消得人憔悴”，可我不愿就此入睡，我欲挑灯，夜读，直至眼酸头胀时，才愿依依不舍地与你道声“晚安”。

我欲与你走得更近，可我一双眼却实在是不堪重负。于是，我便有了一种这样的幻想：假如我有两双眼……确实，我也希望这样。如果真能这样，我会用一双眼睛认认真真、不折不扣地去完成作业和课堂上的阅读。而另一双眼睛，我则会用它去读你，亲近你，我还要走人你的世界，领略你奇丽的色彩。

我会轻轻地翻开你，让你带我进入过去的时空。当我来到过去时，童话这个大家族最先登场。从童话故事《白雪公主》里，我看到了白雪公主历尽了千辛万苦，才和王子幸福地生活在了一起这个美好的结局时，我也为他们高兴。

然后，我翻过这一页，转向下一页。这时，名著这个权威人士开始向我“示威”了。当我读完《西游记》中“孙悟空三打白骨精”的故事后，我佩服孙悟空的那种勇敢精神。这时，我的目光从这里移向了《三国演义》。当我读完“草船借箭”这个故事后，被诸葛亮的聪明、机智所征服。当我津津有味地读完了《三国演义》后，我觉得“仓库”里的知识还不够多。于是，我又拿起了《水浒传》这本书。拿到了书，就像捡到了一件无价之宝般爱不释手。然后，我会喜滋滋地翻开书。从《水浒传》中，我看到了李逵凶猛的样子、看到了宋江遇事不慌张、沉着冷静的神态，也看到了吴用的足智多谋，还看到了……

假如我有两双眼，我就会有更多的时间来读你，亲近你。我要和你成为最好的朋友，一辈子形影不离。

假如五年级作文600字篇5

假如我是一名医生作文宁夏区吴忠市利通一小5(2)班吴大明假如我是一名医生作文，我要发明一种治疗风湿的药，因为我的奶奶得了不幸的风湿病。这种药，一日服三次，一次服两粒，服一粒喝三口特制橘子汁。药名叫做WAV风湿片。得了风湿的人们服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反应快。

假如我是一名医生作文，我要为妈妈和所有得脚气的人而发明一种专治脚气的胶囊，口服两天，一天三次，一次两粒，不过这胶囊要用菊花茶来喝。它的名叫WZO。

假如我是一名医生作文，我要发明一种叫做WSB的新型药片，这种药片是治疗感冒的一种新型药片。这种药片要用“可口可乐”汽水来喝。一旦服用后，两分钟后感冒就会好的。我为什么要做WSB新型感冒片呢?因为我和许许多多的小朋友都经常得感冒。不但影响了学习，还损伤了身体，所以我要设计它。

你知道我为什么要把药名叫做W……呢?那是因为我姓吴，拼音里叫Wu，开头字母是W，所以叫W……。

假如我是一名医生作文，我要为人类的健康、幸福做出更大的贡献。

假如五年级作文600字篇6

“海伦·凯勒和拿破仑是十九世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话，印在了这本书的尾页来赞美，而这本书，则叫《假如给我三天光明》。

这，无疑是对励志的升华，以作者的一生明确的启示了我们！作者海伦·凯勒是一位盲聋人，可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，也是世界上第一个完成大学教育的盲聋人。可想而知，她是多么值得人敬佩、羡慕，她，又是多么伟大！而一个残疾人的一生，就如蒙着一层纱，隔着一片雾，要将它掀开并非一件易事，可海伦·凯勒做到了，她成功了！或许，你常会诧异的想，这太不可思议了！或许，你又会无所谓的谈，我们不需要这样去疯狂。而真正懂的人是不会赞同的，因为这是无知的。没有理想的人生，犹如无月的夜空，漆黑一片，阴森而又恐怖！而作者，原本就看不到这个多彩的世界，听不到一切美妙的声音，这丝毫不恐怖，完全无所谓，因为，有一盏明亮的灯，正在心中指引方向，稳稳地不会动摇……

记得曾经学过《花之咏》这篇文章，花的自白指引我们，使我们懂得了什么。而现在，海伦·凯勒的自述人生经历更加激励着我们！要知道，胜利本来不远，而当你一步步向下滑的时候，距离就增加了！

生命，一个看似简单的词，可其中，又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

我们身体健康，我们有优越的学习环境，我们的社会进步……那还等什么呢？本书的作者很多方面比不上我们，而她却可以那么成功，那么伟大！整天无所事事的人，该醒醒了。人活着，总该做点什么，让我们向海伦·凯勒学习，或许，我们也需要三天“光明”，到那个时候，我们就可以毫无遗憾地回头看一看，到底踏过了多少泥泞！

假如五年级作文600字篇7

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是当一名发明家，发明出各种各样对人类有好处的东西。

一天晚上，我坐在书桌前看《爱迪生的故事》，看着看着，我已经长大，成为一名发明家了。

此时的我正在研制“海陆空”三用车呢，哈哈，没有听说过吧？其实这辆车我已经发明出来了，只是还在试用阶段，还没有投入群众使用。

这辆车坐上去比普通的汽车更加舒适，还比普通的汽车多了蓝、深蓝、绿三个按钮。如果遇到危险情况，比如被坏人用枪来攻击时，只要按一下那个蓝色按钮，车后会出现一个防弹玻璃，我们坐在车里就不用担心坏人的攻击了。接着车的两侧会伸出一个机翼，加足马力，车就会飞向天空，如果遇到交通堵塞，我的车就可以畅通无阻了。

如果你想到海底遨游，也可以坐上我发明的这辆“海陆空”三用车，只要你按一下那个深蓝色的按钮，会先弹出一个能够把二氧化碳等其他气体转化成氧气的罩子，把车子严严实实地罩住，然后在这个罩子外面会出现一个螺旋桨，这样你就可以开着我的车子去海底世界了。

至于我车上的那个绿色按钮我就不多说了吧！只不过是我这辆“海陆空”三用车的三种形态的转换键。

“麒麒，麒麒！你在么在桌子上睡觉了？”我抬起头，揉揉眼睛。原来是一个梦，不过我相信只要认真学习，勤于思考，在不久的将来我一定会成为发明家的。

假如五年级作文600字篇8

angel是每个女孩最渴望成为的。在每个女孩心中都住着一个天使，她的家在每个女孩最纯洁的心中。我相信，所有的女孩都会认为天使是世界上最美丽，最善良的神。其实，每个女孩都是一个天使，都插着一双隐形的翅膀，飞向属于自己的天空！

假如我是一个天使，我会折断一根羽毛，让洁白的羽翼化成许许多多雪花，飘落到人间。天使的羽翼可是世间最宝贵的宝物。当人们碰到这票飘洒洒繁荣雪花，身上的种种病况就通通可以解决，这样，就不会有人饱受病魔的痛苦，也不会有人再为失去亲人而痛苦，也不会有人因为贫穷而没钱看病。

假如我是一个天使，我会在沙漠中变成一股清泉，让探险者看到希望；我会在寒冬变成一团烈火，燃烧自己，给人们带来温暖；我会在干旱的季节变成雨水，滋润万物。即使这会是我偏体。鳞伤，我也会在痛苦中微笑。

假如我是一个天使，我会保佑世界上的所有父母一生平安。他们为子女付出的爱是无私的，说部尽，到不完。例如母爱的细微，父爱的深沉。我不会再让父母为久久不归的游子而担心，不会再让父母为子女的衣食而操劳。

假如我是一个天使，我会原谅所以的罪犯，用爱心感动他们，用自己神气的本领重新编织一颗爱心送给他们，并且给他们一次重来的机会，让时间倒流到事故发生的那天，让他们重新选择一次。要知道，并非所有的罪犯都是可恨的，他们也有自己不得已的苦衷，如果我们都能理解他们并且正确的教育他们，这样我们就会生活在一个和谐的社会中，过着人间太平的生活。

假如我是一个天使，我会阻止世界上的一切战争，用自己神气的魔法在各国的武器上涂上一层胶，让他们的武器不起作用，让他们的矛盾达到非战不可，那我就在他们的武器里放进一种神齐的药水，这样，发出的炮弹就会变成许许多多的泡泡，色彩缤纷的泡泡飘到每个士兵那里，士兵碰到后，心灵会得到净化，不会充满仇恨，这样世界就太平了。我还要把联合国的旗帜画成一只和平鸽嘴里衔者一支橄榄枝，我要让所有的人知道我们要和平，不要战争。

我多么渴望自己变成一个天使，带这我所有的心愿上路，一路上面带微笑。我相信，终点离起点并不遥远，只要怀着一颗善良的心，什么困难都会灰飞烟灭！

假如五年级作文600字篇9

漆黑的天空，有几颗闪烁的星星，眨着眼睛，风吹的树叶“沙沙”作响。我的心中却依然沉浸在对海伦·凯勒的钦佩中。

我们每天都要用眼睛看世界上美丽的东西，用耳朵听美妙的声音。所以我们不懂得，一个眼睛瞎了，耳朵聋了的人的感受。那是多么难过和可怜啊！

面对这样的困境，大多数人选择了逃避和自卑。很少人会勇敢面对，相信自己，我能行。海伦凯勒就是一个敢于面对困难，相信自己我能行的人。她因为小时生了一场很严重病，一直高烧不退，醒来时人已经看不到东西，但她和她父母一直没有放弃，父母给她找了一位家庭老师——沙莉文小姐，是她和海伦·凯勒的努力，改变了她一生。海伦·凯勒经过努力，最后竟能用手语表达世界万物的意思，最后竟然考上了有名的外国学校，并顺利毕业，最后成为有名的演说家。

读了这本书我觉得，每个人都有生活的权力，每个人都有自己的一生，只要努力，不管是怎样的身体和生活条件，没有做不到的事。只要有理想与目标，就会有无限的力量。我们要发挥自己的主观能动性，创造自己的条件，掌握自己的命运。像海伦·凯勒一样创造辉煌的一生。

夜已深了，我躺在床上，脑海中还一直想着海伦·凯勒的名言“假如你的眼睛明天要失明，那么，你今天要看什么？”我的心依然久久不能平静。

假如五年级作文600字篇10

假如我是多啦A梦

童年生活是丰富多彩的，更是充满幻想的。展开想象的翅膀，同学们可以飞到天南海北，可以穿越时空的隧道，到达千百年之后，追寻那美妙的境界。这里就是展示你奇思妙想的舞台！

南阳油田第五小学二年级

刘霈阳

哆啦A梦是个机器猫，它心地非常善良。最特别的是它有一个神奇万能的口袋，口袋里总是装着一些稀奇古怪的东西。有时候我想：如果我是它，那该多好啊！

假如我是多啦A梦，我会飞到大沙漠，从万能口袋里拿出许多种子，这些种子不需要浇水，见风就长，长成许多绿色植物，这样我们的地球就不会有干旱和沙尘暴，环境会越来越好。

假如我是哆啦A梦，我从万能口袋里拿出一架微型飞行器，坐在上面，想去哪里就去哪里，祖国的大好河山我都能看到。我还能飞上太空，探索宇宙的奥秘。

假如我是哆啦A梦，我会从万能口袋里拿出一颗糖豆，去帮助那些贫穷没有钱治病的人，他们一吃，病马上就好了，从此过上了快乐的生活。

如果我是哆啦A梦就好了。

假如五年级作文600字篇11

在遥远处的大森林里，生活着我们鸟的家族，那里是鸟儿的天堂是我们栖息的家园，我们就在这家的怀抱里嬉戏。

在那里，有清新湿润的空气；有千姿百态的花朵；有无边无际的森林；我们就在这片属于我们的家园生活着。

可是，好景不长，有一天，我与姐姐出去玩，就看见一群人，他们手里个个拿着可怕的“武器”，姐姐说：“快飞走，他们手里拿了猎器和电锯。”曾有人阻止过他们，可他们不听，就这样一直砍着，却不知已经将那昔日美丽的森林挖成了沙漠……

我们离开了这个父母世代生存的家园，可那罪恶的子弹还没等我们飞走，就射了出来，爸爸妈妈为了保护我们，纷纷身亡，我和姐姐泪流满面的飞走了，可悲剧并没有停止，“砰”的一声，一直百灵鸟从蓝天上掉下来，嘴还在张着，似乎再唱那还没有唱玩的歌，“砰”的一声，老虎倒在了血泊中，熊滚下了山崖……

我们来到了另一片森林，可人类却不容我们安静的生活，又把树木砍伐了……

假如我是一只鸟，我想在最后说一下：请不要再砍树、铲草皮、挖树根了！您们可知道，氧气源于树木，而中国森林面积小，资源数量少，地区分布不均。1990年中国森林面积为1.246亿公顷，人均约0.107公顷，而全世界森林面积约40.49亿公顷，人均约0.8公顷。中国森林覆盖率12.98％，而全世界森林覆盖率为31％。中国森林蓄积量91.4亿立方米，人均约8立方米，而全世界森林蓄积量约3100亿立方米，人均约72立方米。我们生存本来就很艰难了，我们伟大的母亲河——黄河曾经断流过，不要让中国成为第2个楼兰，不要让世界也成为楼兰呀！

不要让家园变成沙漠呀，难道最后一滴水将是人类的眼泪吗？

请人类允许最后再给鸟儿一个家园吧！

假如五年级作文600字篇12

假如我是老师，我会让同学们爱上学习，在学习中玩，玩中学习。首先，我要拿来很多富有知识的书，让同学们懂得更多知识，我还要和他们做游戏，让他们讲从这个游戏里面明白了什么道理……假如我是老师，我要让同学们坐在干净的教室里听课。

首先，我要请几位爱干净的同学来做卫生监督员，让他们指导同学们打扫干净教室，打扫的干净就会给出一定的奖励；如果打扫的不好，就给出一定的惩罚……假如我是老师，我要同学们遵守课堂纪律的同时也要活跃课堂气氛。我要邀请几位学习好还遵守课堂纪律的同学来当班干部，让大家在一个良好环境中安心的学习知识，让大家在知识的海洋中尽情的遨游……假如我是老师，我一定会把我该做的事，做的十全十美。

假如五年级作文600字篇13

读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！

篇末，“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的"光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间；而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

假如五年级作文600字篇14

1月1日是元旦节，我和许多孩子一样同爸爸妈妈一起欢渡这个快乐的节日。可是那天晚上我在电视里看到，全世界的污染很严重；看到了有许多贫困学生没有钱读书，只好休学在家；看到了一些贫困家庭，他们没有钱买房子，只能到处流浪……看到这一切，我多么希望我是个百万富翁啊！

假如我是一个百万富翁，我会坐着豪华轿车到处旅游，在各个地方种上花草树木，让地球妈妈穿上绿色的衣服。

假如我是一个百万富翁，我会用我所有的机器给贫困的人们造许多房屋，这样，他们就不用到处流浪了。

假如我是一个百万富翁，我会给全世界的人造许多公园，只要人们一打开窗户就能呼吸到新鲜空气。

为了实现这个梦想，我要刻苦学习。我相信，通过我的努力，总有一天我的梦想会成为现实。

假如五年级作文600字篇15

我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马，他一定是一匹活泼可爱，玲珑小巧的飞马毛色白白的，脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志，我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马，我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚，陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马，我希望它能带我去游览祖国的大好山河，看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的*！如果能带我去宇宙那边，那该多好啊！我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊：”我爱中国！“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“，那我会非常珍惜它，好好呵护它，每天给他养的肥肥胖胖的，让它过一个像人类一样的美好生活！

假如五年级作文600字篇16

假如我有一朵七色花，我会撕下一片黄花瓣，实现让世界和平的愿望，如果世界和平了，所有无家可归的人都将不会再流浪了。如果世界和平了，这个世界就不会有战争了。

我还会撕下一片红花瓣，实现让世界上的穷孩子都有玩具玩的愿望，因为穷孩子没有一个玩具，如果他们都有了玩具，他们的生活将更加的丰富多彩。

我还会撕下一片蓝花瓣，实现让祖国变得富强的愿望，如果祖国变富强了，那些贫民山区的人就可以生活不会那么辛苦了。

我还会撕下一片绿花瓣，实现让世界上所有的病人都好起来的愿望，如果病人都好起来了，那病人们的烦恼就没有了。

我还会撕下一片橙花瓣，实现让世界上所有的坏蛋都有一颗善良的心，只做好事，不做坏事，如果坏蛋都有一颗善良的心，那这个世界就不会有抢劫银行这种事情发生。

我还会撕下一片紫花瓣，实现世界上没有污染的愿望，如果世界上没有污染的话，那大自然就可以永远洁净。

我还会撕下最后一片青花瓣，实现让我自己把字写好。

其实七色花就在我们心中，让我们用我们勤劳的双手创造更好的明天吧！

假如五年级作文600字篇17

蓝蓝的天上白云飘，白云随着马儿跑……假如我是一朵白云，让阳光照耀着我，与蓝天为伴，与清风为友，在天空中自由地翱翔那该多好啊！

假如有一天，我真的变成蔚蓝天空中飘着的一朵白云，我会每天享受着阳光的照射，欣赏着明媚的大地，在天空中自由自在地随风飘荡，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一座威武的石狮，时而变成一只飞翔的老鹰，时而变成一头悠闲的老牛……数不清的小水珠都像赶集似的聚拢来，我渐渐地长大，变成了一大片白云。

有一天，我飘到了一个贫穷的村庄。看到村里的人虽然每天不停地劳动，可由于干旱，总没有好收成，人们总是过着贫穷的生活。我决定留下来帮助大家。

严冬，我用自己的身躯做成了一件件白色的棉被，盖在庄稼上。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我让人们在大雪中看到了丰收的希望。

春天，伴随着鸟儿欢快的歌声，人们在地里不停地劳动。我也忙碌着，把血液撒向大地，滋润着树木、禾苗，一片片庄稼变绿了。远远望去，烟雨朦胧中金黄色的油菜花在春风中摇曳，散发着清香，好一派迷人的春光。

盛夏，烈日暴晒着大地。庄稼、树苗都无精打采，枝叶疲倦的垂下，沾满了灰尘。见到此景，我情不自禁地流下泪水。霎时，植物们被洗得一尘不染，又充满勃勃生机。他们在风中一摇一摆，仿佛在向我招手致谢呢！

秋天，金黄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，哗啦啦地翻起波浪。人们兴高采烈地收割庄稼。天高云淡，虽然我渐渐消瘦了，可是看着人们的笑脸，我却感觉到了一种前所未有的幸福！

假如我真的是一朵白云，亲爱的朋友，你们想认识我吗？请抬头仰望天空吧!你们会看到我的身影，一朵飘逸、快乐的云，更是一朵有着一腔炽热爱心的云。

假如五年级作文600字篇18

假如我会克隆我就会克出个家庭

我先克出一个妈妈来，因为妈妈日夜为我们家操劳，每天谁不好觉。我会了克隆，妈妈就像有了分身术一样。妈妈就不会那样操劳了。

假如我会克隆我也要克出爸爸，爸爸日夜奔拨，晚上为了我的学习而疲劳，有时还彻夜不眠。我会了克隆。爸爸就不会疲劳和操劳了。爸爸就有时间来铺道我了。

假如我会克隆，我也要克出个我因为我每天都要学习，没有时间来看课外书了有了克隆我就好了时间来做好多事了。

假如我会克隆那该！多好呀！

假如五年级作文600字篇19

每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时，我常常爱幻想，假如我是神笔马良那该有多好呀，我一定要画出许许多多的学校，让他们能够高高兴兴地走进学堂，和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良，我要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良，我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿，把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良，我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊，给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良，我要画出一只只活泼可爱的小动物，让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良，我还要画些什么呢？是朴实的小草，还是一座座高楼大厦，还是那坚固的大堤？对就是那坚固的大堤，我一定要画出他，让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水，让灾区人民得以安宁。

假如我是神笔马良……

假如五年级作文600字篇20

如我有多啦A梦的口袋，我要给经常做恶梦的小朋友一个个造梦机，让小朋友在梦中也能露出开心的笑容，不会在恐怖的梦境中缩着身子，伤心哭泣。

假如我有多啦A梦的口袋，我要给考试考不好的同学们一片片记忆面包，同学们再也不用呆在枯燥无味的教室里死记硬背，读读记记，而是和我们一起，在操场上奔跑，在草地上游戏。

假如我有多啦A梦的口袋，我一定给忙碌的大人一扇扇任意门。还给他们一个快乐的童年。再也不会为了养家糊口而拼命工作，而是带着笑容，迈着步子去旅游。

假如五年级作文600字篇21

在二十世纪的美国有一位残疾作家名叫“海伦。凯勒”，她从小就三失——失聪，失明与失声，虽然她从小是一个残疾人，可是她还是坚强不屈，不向命运低头。她长大后写出了一本书叫《假如给我三天光明》。在这书中，她用笔尖写出了自己的心声，其中有一段是这样的：“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也可以应用于其它的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵有力曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退…。”这段话深深感动了我，一个刚上初中不到两、三个月的小男孩，能写出这样一段让人心痛的文字，我当时想人类如果有一个不会残疾的身体，该会怎么样呢？

是啊，假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加和谐，这个世界的人们都是拥有完整身体的人，人与人之间没用歧视也没有自卑，只有和平与平等的对待，人与人之间没有一个孤独地看着另一帮人快乐地嬉戏而自己因为残疾而被别人抛弃，只有人与人之间的互相玩耍与嬉闹，人与人之间没有哪一个人是集体中的异类，只有每一个在生活的道路中洒满自己千辛万苦从劳动中取来的成果。如果世上真是如此，人类就没有了孤单和丑陋。

假如人类真的拥有了这么一个不会残疾的身体，世界上的人们一定会过得更加幸福，如果一个残疾人原来是坐在轮椅上的，就因为人类有了一个不会残疾的身体，这个人像普通人一样站了起来，面前的自卑与不平衡一下子抛到了脑后，眼前只有光明和一种说不出的力量在等着他。假如一个残疾人，她双眼一生出来就是瞎的，她早已对生活产生了厌倦与不满，就因为有了一个不会残疾的身体，她摆脱了黑暗对她的束缚，眼睛的光明回到了她身边。给人类这样的一个不会残疾的身体吧，只有这样才能将每天生活的无助，无奈，无声，无味，无色，无情的人从痛哭中给他希望与光明，仿佛有一个人在沙漠中饥渴的时候，另一个人给了他半瓶水，婉如一个被丢失的人在风雨交加的大街上，突然有一热心人给了他一把伞，好象一个人乞丐在饥寒交加的时候，有人递给他一碗小米粥，就是这样，有钱人接济穷人，穷人帮助被无情的生活把自己砍得满身是伤疤与血痕的残疾人。

在这个无情的世界中，一个坚强的身体，一种坚定的信念才是更好的防御，一个坚持不懈的身体与意志才是成功的关键，一个永恒的身体与不变的精神才是人生的妙处，所以一切都需要一个美好的身体与一颗心中的真爱，才可以让世界更美好。理解人间的真与假，对与错，成与败，美与丑，好与坏，让一个天天日夜不停工作的人，有一个休息的时间，让一个为了自己的家可以生活下去，而拼命干活的人能平安幸福的生活，让一个即将垂死的病人顿时活力四射。这样子才可以让人感受到温暖和永恒的爱。

假如五年级作文600字篇22

冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。我趴在窗口——想：假如我是一片飞舞的雪花，我将会做些什么！

假如我是一片飞舞的雪花，我会从天而降，飞向旱灾严重的地方。把自己化作水，尽自己的努力滋润土地。

假如我是一片飞舞的雪花，我会和众多洁白的小伙伴一起落在广场上。让小朋友们尽情的玩耍，给他们送去一份快乐。

假如我是一片飞舞的雪花，我会落在田野里。在春天时就将自己化成水滋润土壤，浇灌农作物。

假如我是一片飞舞的雪花，我会悄悄的打扮自己，将自己染成红.黑.黄等颜色，飞到大地妈妈的怀抱中。

假如五年级作文600字篇23

假如我有一双翅膀， 我要飞到北京天安门，去看那壮观的升旗仪式。

假如我有一双翅膀，我要飞到蔚蓝的天空，去看雄伟的长城，美丽的长江，波涛凶涌的黄河。

假如我有一双翅膀，我会带着爸爸妈妈，飞到辽阔的草原，去看美不胜收的风景，那里牛羊成群，小羊和小牛一起快乐的嬉戏。

假如五年级作文600字篇24

假如我会七十二变我会去帮助别人，让那些人快乐。

我会变成小船，载那些要过海的人。让他们去他们要去的地方，还可以帮渔夫抓鱼，这样多好呀！既可以帮助过海的人还可以帮助渔夫。

我会变成老师，认真教同学们学习，还有生活。学习可以让同学们长大成为有用的人，生活可以让同学们养成良好的习惯。

我会变成一名作家，写一本本好看的书。让同学们在书中学会书上的知识，可以用在作文上，书中还有许许多多的好词好句。

我会变成一个农民，让同学们营养丰富。有一个健康又强壮的身体。还可以让同学们的肚子饱饱的。

我会变成一名建筑家，为山下的孩子们建一座美丽的学校。让山下的孩子过上幸福的日子。

会七十二变真好呀！可以帮助那些贫穷的孩子们。

假如五年级作文600字篇25

珍视生命中的每一分钟。

我们不能想象生活在一个没有光和声的世界里，因此我们不能感知那些盲人，聋哑人的精神世界。你是否想过如果某天我们失去视力和听力，我们将怎样度过余生?海伦在她的著名短片《假如给我三天光明》中告诉了我们她的答案。

读完这篇短文，我被海伦的精深深深打动了我。海伦既瞎又聋又哑，从小就遭受了极大的不幸，但她的内心世界极为丰富。她渴求三天光明去感知世界：她打算去看看那些给予她爱和友谊的人们;为了了解人类的灵魂，她打算欣赏戏剧和文学;她还打算感受一下人们的日常生活。

我们还能感受到太阳给我们的光芒是值得庆幸的。她懂得生活是真谛，为什么我们不能理解呢?

我后悔过去的日子里总是做些无价值的工作，而且几乎意识不到懒散的生活态度。现在，我明白了要珍视生活中的每一分钟，充分利用每一个感官感受世界，充实生命。

假如五年级作文600字篇26

假如我会变，我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔，尽我所能为人们做好许多好事。

我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖，原来她是一个盲人，看不见任何东西，我连忙拿出神笔，为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦！小女孩开心地对我说：“谢谢你，让我走向光明。”我心里也是美滋滋的，由衷的为她感到高兴，小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西，又指着一片花草那里是什么，我耐心地为小姑娘解答，对她来说，所有东西都是那么新奇，所有的事物都是那么有趣。

我还看到一个穷孩子，他的生活十分贫穷，连学都没法上，我就给这个孩子画了课本让他自学，我又用神笔给无家可归的小猫花了一个温暖的家，还给可怜的孤儿，画了温柔的爸爸妈妈……

我来到了贫困山区，看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的"衣服，学校很小，只有一间教室，里面的桌子是用碎石块随意垒成的，桌子也是用木头搭的，同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的，而同学们却发奋学习，贫困并没有使他们退缩，我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里，面有三十间带电灯的大教室，干净整洁的桌子，漂亮的椅子，又宽又长的黑板，我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施，还有最好的老师……贫困山区的同学们，不会在过穷苦生活。

我要真的变成神经把两个有多好呀！我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事，我要好好学习也会把我想到的这些要做成好事可现实！

假如五年级作文600字篇27

在蔚蓝的天空中，一朵朵白云从眼前浮过，白云悠闲地飘逸着，或浓或淡，或骤或散，一会合成一群牛羊，一会儿分散成一朵朵莲花，一会化成一缕缕棉絮……成了变化无穷的魔术师，我幻想着，假如我是一朵云。

假如我是一朵云，我要让太阳照射我，在风姑娘吹拂下，一会儿，变成一位仙女，在空中翩翩起舞；一会儿变成活蹦乱跳的白兔，向前奔跑；一会儿变成威武的大狮子，展示自己的风采；一会儿变成一片花海，供人们欣赏。

假如我是一朵云，我要飘到炎热的大沙漠去，在天空中织成云网，为沙漠中洒下甘甜的雨露，让人们种植树木、花草，让它们贪婪的吸吮着，茁壮成长，抗击沙尘暴的猖狂。

假如我是一朵云，我绝不胆怯，我要飘到硝烟滚滚的战场，去观看军人是怎样英勇奋战的消灭一个个敌人。

假如我是一朵云，我要遮住火辣辣的太阳，让希望工程的人凉爽，让一幢幢大楼拔地而起。

假如我是一朵云，我要飞到干旱的村庄，将自己化作雨水，滋润着庄稼，让农民伯伯得到丰收的果实。

假如我是一朵云，我会和火箭一起去太空，来探索宇宙那无穷无尽的奥秘，为我们伟大的祖国做贡献。

假如我是一朵云……。

假如五年级作文600字篇28

大家都知道眼睛对每个人来说都很重要。但如果碰到一些有趣的电视剧或好看的书，我们就会禁受不住诱惑，眼睛一刻也离不开它们，这就会损坏视力。

为了让我明白没有视力是多么痛苦，妈妈和我做了一个实验。妈妈用布蒙住我的眼睛，我的眼前一下子黑暗了，就跟伸手不见五指一样。妈妈说：“你到房间里去拿一本书吧。”我小心翼翼地走着，手在前面摸着。这时我摸到了墙壁，于是就紧紧地扶着墙走，哎呀，我的膝盖撞床了！我往边上移一点，小步地走着。太好了，我终于摸到书桌了！我随手拿了一本书，根据刚才的经验，我又磕磕碰碰地走出了房间。妈妈解开我眼睛上的布，问我：“你有什么感受？”我说：“还好我对家里的情况很熟悉，要不然准撞个头破血流。幸好只是十分钟的体验，如果一辈子都失去了光明，那就惨了。看来视力真的很重要啊！”

视力如此重要，我们要保护好它。我们在写作业、看书一段时间后，要看一看绿色植物或向远处眺望一会儿，让眼睛得到充分的休息；在学校里认真做好眼保健操；乘电视放广告时间闭眼休息，这些都是很好的保护视力的方法。

假如五年级作文600字篇29

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙,谁又会想到它，谁又会整日（惦记纪念）着它。于是便饱食终日，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

我们对生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略热闹的欢乐。

最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。我问他看到些什么，他说没什么特别的东西。要不是我早就习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于领会到了这样一个道理，明眼人往往会熟视无睹。

我多么渴望看看这世上的一切。仅凭触摸，我曾经感受到了桦树光滑的外皮，花朵柔润的肌理。这是多么大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的无谓。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西却一味的追求。在明眼人的心里，视力这种天赋不过增添一点罢了，并没有赋予他们的生活更多。

假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程，“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道，看清他们眼前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而（叫醒唤醒）人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？

假如五年级作文600字篇30

我一个人呆呆地望着天上，想着去给人家看病的妈妈，我想妈妈现在一定又在给人家看病，假如我是一名医生的话，那该多好呀！想着想着，自己身体好像打了气似的长大了，一阵风把我带到了湖南中医附一院里的急诊大楼。

那一天我像许多同事们一起看着医科大全的一本书，突然从大厅门口传来急促的紧急呼叫声，我和几位同事推着担架直往急诊大楼门口，因为我们知道病人来了。听广播讲这位病人从六楼摔下来被竹筒撞破了动脉，四肢已粉碎性骨折，头部有创伤，情况非常严重。我们把病人抬入担架，推入急诊病房，开始治病。我把他的衣服裤子剪开一看，病人已经摔得血肉模糊了，我马上把伤口清洗干净，发现病人要害部位在脖子和头上，我立即进行外科缝合手术，病人动脉已划开一个口子，流血很多，得马上输血，病人边输血，我就把脖子上的伤口缝好了，我再看看病人的头部，有一二处伤，我马上又缝好针，外科干完，我把病人送去X光照片，果然不错，四肢骨头粉碎性骨折，胸骨还断裂了三根，我马上用我发明的新型无痛无痕手术刀给病人划开四肢，用我发明的粘贴剂粘骨头，专门用于粉碎性骨折的病人用，我再把四肢缝好针，这针线是我发明的，可以不拆线，不管外、内科都通用，我再把病人的胸口划开，这回用我研制的骨折胶带，用胶带把病人的断骨包上，再缝好线，这个胶带不用拆，胶带会被骨吸收，而且会促进愈合，这样一个病人我就完全处理好了，过了十二个小时，病人就康复出院了，我送病人走时才回过神来，原来我在幻想呀。

假如我真是一名医生我会救死扶伤，与病魔抗争到底。

假如五年级作文600字篇31

妈妈生我们，养我们，教育我们，有多辛苦，我们可是亲眼所见。从小我们依偎在她的怀里，当我们在外面受了欺负，她就会找他们理论一番；当我们受了伤，她又在担心我们伤的重不重，痛不痛……。

假如我是妈妈，我会好好照顾我的孩子，当他在外面受了欺负的时候，我会陪他一起去是找欺负他的人，问他们为什么欺负他。当孩子不小心受了伤，我会第一时间陪她去看医生，与孩子一同分担他的痛苦；当孩子身体不舒服、生病时，我会一直照顾他，直到他好了为止。

为了让孩子有更好的学习环境，我会努力赚钱，给她买大量的课外书，给她买学习用具等；当学校召开家长会时，我会领着他一起去，了解他在校情况、学习成绩，在校期间有没有在其他事情上乱花心思，有没有顶撞老师、欺负同学等。当然，我不会给他买手机什么的，因为一旦有了手机，他的心思就不在学习上了。

每天当他放学回家时，我就会问他这一天在学校发生了什么是，令他高兴的是什么，令他不愉快的是什么，然后再告诉他一些消除烦恼的方法。当她有什么题不会做的时候，我会耐心的教他，知道他会了为止。空余时间，我会和他进行交流沟通，问他喜欢什么，愿意做什么，也会像他朋友一样，和他一起谈心聊天，不会有什么障碍；有时候，我也会教育他，像是，在学校应该做什么，不应该做什么，应该怎样做，不应该怎样做，要尊老爱幼，要尊敬师长等。当然，我也不会过分溺爱孩子，该打就打，该骂就骂，该批评就批评，该表扬就表扬，不要让他觉得有了父母，就什么都不怕，想做什么就做什么，有什么事父母就会替我摆平，不能让他胡作非为。

假如我是妈妈，我会把我的孩子调教成一个有教养有素质有学问的人，让孩子懂得如何做人，如何爱人，如何帮助他人。

假如我是妈妈，我会…。

假如五年级作文600字篇32

假如世界上没有了水，我们将渴死，甚至为了一滴水而发生战争。

每当我看见水龙头里的水慢慢流出来时，我总会想到如果这个世界没有了水，这个世界会是什么样子的。

假如没有了水，就没有魅力的河流，碧蓝的天空，雪白的云朵，没有美丽的山川，到都死一样的寂静。

谁是那样的宝贵，没有了水的世界是那么惨不忍赌。如果没有了水人们个个脸色苍白，嘴唇都干了；地面都被太阳晒到裂开了；由于缺水，矿泉水已经都是一种奢侈品了，尽管很贵，但是有钱也买不到；没有了水，小动物们甚至人类也无法再生纯下去。

没有了水，植物们也会死去，森林里的树木也一个一个地倒在地上，果树没有香甜可口的果实，花儿没有了五彩的颜色，也失去了花香，绿油油的小草叶变黄了，枯萎了。

没有了水，浓密没有了力气，蔬菜们多枯萎了；老黄牛也没有了力气了，就直接呆在阴凉的地方，以前清澈见底的小溪，已被晒干了；原本欢乐的家园，早已变得死气沉沉。

如果再不节约用水，下一滴水，将使人们的眼泪。

假如五年级作文600字篇33

科学家是那么聪明，我真想当一名科学家。

假如我是一个科学家，我首先要发明的是：自动房子。要是发洪水了，这自动房子就可以自动地移到安全的地方。长江三峡的移民们也不用这样背井离乡了，还可以为国家节省好多钱呢！

假如我是一个科学家，我要做的第二件事是：发明许许多多的自动打仗机器人。有了它，我们中国人就不必害怕世界强国的侵害了。同时也让美国人瞧瞧咱们中国人的厉害，杀杀他嚣张的气焰。

假如我是一个科学家，我要做的第三件事是：发明比电脑还先进的电视机，有了它，只要说出自己想要看的节目，电视机就会自动播放，不用按钮和任何开关。这样，就给人们带来了许多方便。让小朋友们整天沉浸在多姿多彩的童话世界里。

假如我是一个科学家，我还要发明一扇麻电门。因为有了它，就能把所有的小偷据之门外。让他们也尝尝被麻电的滋味。而且，只有主人才能打开这扇门。

突然，妈妈把我从梦中叫醒了。原来，这是一个梦！可是，等我长大后，一定要成为一个真正的科学家，发明许许多多的东西，实现我的梦想。

假如五年级作文600字篇34

午间的阳光透过叶隙，星星点点地撒在了我房间里。铜钱般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那本书上——《假如给我三天光明》。慢慢合上书本，我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字，每一句话。然而最让我震惊的是，一位盲人眼中的世界似乎比正常人还要丰富。

这位来自美国的女作家海伦·凯勒，用手中的笔绘出了盲聋人的世界。让我深刻地体会到拥有一双完好的眼睛，可以看到世间的一切美好景物，是多么美好的事情。

海伦·凯勒一岁半的时候因一场高烧导致双眼失明和两耳失聪，这对于普通人来说是难以想象、难以忍耐的疾苦。但是她并没有丧失对生活的希望，她凭着刚强的毅力克服了重重困难，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。

在这本书的最后，海伦·凯勒提出“假如给我三天光明”的愿望，却只用这三天做了我认为不可能再平常的几件事。由此可见，看见光明对于盲聋人来说是多么宝贵的事情，那我们还有什么理由不好好珍惜当下呢？

看完了《假如给我三天光明》，我只知道我的内心受到了巨大的震撼。生而为人，就应该拥有刚强的毅力克服重重困难，勇往直前。好好珍惜当下所拥有的一切，以免未来回想起来感到遗憾！

假如五年级作文600字篇35

如果上帝能赐给我一种动物，我不会是要威武的大象，也不会要是一只乖巧的猫，我只想要一匹马。

假如我有一匹马，我和它的关系不会是主人和宠物，而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道，它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。

假如我有一匹马，我会牵着它一起去上学，它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下，而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛，当它温顺地向我点点头，我们便胡一起入睡。

假如我有一匹马，我会带着它一起在草原上狂奔，伴随着马蹄清脆的响声，我在马背上高声歌唱，那种感觉正是无比的痛快。

假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然，友谊第一，比赛第二!一进赛马场，它的眼睛就开始褶褶发光，好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛，它就会仰天长啸，那股骄傲气儿从嘴巴，眼睛里往外冒呢!

假如我真的有一匹马，那该多么幸福啊!

假如五年级作文600字篇36

假如我是老师 ，面对那么多双渴求知识的眼睛，我会说：路是人走出来的，我愿意和大家共同走一条新路。假如我是老师 ，我会耐心地教我的学生们，我好想：让他们畅游在知识的海洋里，享受知识带来的快乐。假如我是老师 ，我要带他们去春游，我喜欢：让他们更多地认识，了解大自然，而不让他们坐在教室里想像。现在我还小，但我知道人总有长大的一天，到那时：我就是个了不起的老师，挥舞着教棒多么神气！

假如五年级作文600字篇37

假如你会变，会变成什么？假如我会变，我会变成这些！

假如我会变，我会变成一个运动员，为国家争光。每当新闻说，我们什么运动项目得了一等奖，我的心里总是喜滋滋的。当枪声响起，我以迅雷不及掩耳之势，飞快地跑着。最终，我们中国得分了。大家都在欢呼雀跃地大喊大叫，高声喊道：“中国得分了！”我的脸上也露出了灿烂的笑容。

假如我会变，我会变成一只神奇的圆珠笔，让那些人写出优美的"作文。当观察那些老作者的家中，桌子上只有一只只剩下一点儿墨水的老笔。我多么想到作者的桌子上，而那只笔是永远写不完的。这样作者可以写很多很多的故事，把那些书都送到全世界的小朋友的手里，让那些不爱看书的小朋友和不爱语文的小朋友爱上看书和语文。

假如我会变，我会变成一只自由自在的小鸟。在天空中，你看那些鸟儿，它在天空中自由自在地飞翔着，看着下面的美景。只见，我在天空中飞翔，看着那直入云霄的高楼和黄橙橙的果园，还有百花争艳的花园……飞倦了，我停留在树枝上清闲地唱着歌儿。

假如我会变，我会变成太阳，为大家帮忙。每天早上，阳光撒在我的小床上，是多么温暖。早晨，我不慌不忙地升起来，把每个黑暗的角落都照亮；当寒风吹来，我用我的万丈光芒的阳光，保护着这片生灵，不让寒风吹来……

假如我会变！变！变！我会让世界变得更美好！

假如五年级作文600字篇38

20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。

一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：

一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的批评。

我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。

一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。

假如五年级作文600字篇39

假如我是老师，上课第一天，面对这么多可爱的孩子，我会自我介绍的说：“孩子们，大家好，我是新来老师，希望大家能和我成为朋友。”

假如我是老师，我每天都会面带微笑的面对每个学生。同学们表现好的时候我会表扬大家，如果大家做得不好，我也会面带微笑的鼓励大家，而且告诉大家应该怎样做。

假如我是老师，上课的时候我不会让孩子们端端正正的坐着，而是孩子们自己怎么觉得舒服就怎么坐，因为上课只要学到知识，就行了。为了让孩子们既仔细的听又学得快，我会在课堂上玩点儿游戏，发点儿奖品，让孩子们产生兴趣。玩游戏的人也要是上课认真的同学，这样大家都会认真听了。课本上的生字我不会像别的老师让学生去背偏旁什么的来记住，而是会教孩子记住生字的方法，这样会少很多背生字的时间……假如我是老师，我每天中午是不会给孩子们布置作业。下午也不会布置很多的作业。作业一般都是：看看或者写写生字，再背一背好的段落。有时会预习一下，只要掌握文章意义和生字就行。

假如我是老师，在一学期里，我会带孩子们去野炊一次。几个同学一组，每一组都有一个锅和几个盘子和碗。我会教大家煮饭烧菜等。而且还会给大家讲故事……有一天，我做了一个梦，梦见自己站在普普通通、整整洁洁的讲台上读着生动的课文教大家。我希望这个梦能实现。

假如五年级作文600字篇40

今天我站在阳台上，看见一群小鸟在自由自在的飞翔。不由得羡慕起来。

假如我是一只小鸟，我要飞到天上看看月亮到底有多大，是不是里面有嫦娥和玉兔。 如果有的话，我一定要和她们交好朋友，我和她们 一起来到月亮上听月亮姐姐讲故事，我还要和玉兔一起研究可以让嫦娥回到凡间的药，让她和后羿早日团聚。 我要飞到大理看看那里的美丽风光。我还要飞到哈尔滨看看那里的冰雕展。我还要飞到大兴安岭，看看那里的雪景有多美。

我要飞遍祖国的每一个角落。哎，假如我真是一只小鸟那该有多好啊！

假如五年级作文600字篇41

假如天气有感情的话，那人们的生活一定很精彩。一个星期一的早晨，孔老师对我们说星期四春游，我们高兴极了！可是，老天爷像遇到伤心事，一连三天没完没了地下着。细雨如丝，沾在树叶上，慢慢变成晶莹的小水珠滚落下来；洒落在地上，大地湿漉漉的，教室的地上偷偷地向外吐水；飘落在我的身上，淋湿了我的头发，沾湿了我的小褂。我在雨中对天祈祷：“老天爷，求求你，开开恩吧，明天我们要春游，让太阳公公出来吧！”星期四，太阳公公早早地露出了笑脸。鸟儿欢唱，花儿欢笑，我心里也乐开了花。我对着老天爷拜了又拜，谢了又谢。春游真快乐，我们在草地上翻跟头、奔跑着、跳跃着，不一会儿满头大汗。我说：“真热，来一阵风就好。”突然风姐姐来了，送来了一丝凉意。真舒服！一个炎热的夏天，我们在操场军训。太阳晒得我满脸通红，汗直往下流，我真想钻进教室凉快凉快。我心想：老天爷，叫雨婆婆来吧！可是，等了一整天，碧空万里，竟然连一片云也没有，更别说下雨了。结果我被晒成了黑脸“包公”，还长了许多小雀斑。 真气人！可爱的天气，讨厌的天气，有时人们需要你晴，有时需要你下雨。长大后，我要控制你，让你变得有感情，为人们造福。天气啊天气，你愿意吗？

假如五年级作文600字篇42

现在医学上还有很多没办法治的病。假如我是孙悟空，我会变成一位技术高超的医生，专医治现在人们。癌症、艾滋病、糖尿病……这些病对我来说简直是小菜一碟。我的医疗办法与别的医生与众不同，我会让病人们吃各种各样自己喜欢的美食，而这些美食里却施了一种魔法，病人们吃下这些美食后，定会变得活泼开朗、神采飞扬、精神抖擞。不知不觉中，体内的`病魔也溜走啦！我是免费给病人治病的。

现在，我们学习真是太沉重，每天有写不完的作业。假若我是孙悟空，我会变成一位名师。每天都不布置作业，让学生尽情享受自己快乐的童年。但我能保证每个学生都有一技之长。如果学生想学钢琴，我就会变贝多芬来教他；如果学生想学画画，我就会马良来教他；

现在治安太差了，盗贼横行天下，假若我是孙悟空，我会变成一个超级警察。这个超级警察可以不吃不拉，不眠不休，可以空中飞；可以水里游，可以土里钻。什么样的盗贼也逃不过我法眼。如果我抓住小偷，我会有一套整治他们的办法：程节严重的，我会拔一根毫毛，吹成一条小虫，寄生他的身上，让他痒一年；如果再范，又痒一年，直到改斜归正这种痛苦就会消失。程节较轻的：我会吹一中仙气，让他的嘴巴歪三天；如果再范又歪三天，直到改斜归正这种痛苦就会消失。

假如我是孙悟空，我会变成......

假如五年级作文600字篇43

一只小小的蝴蝶，让我感觉到了生命的力量。小蝴蝶在被我捉到的那一刻，把力量全部用到翅膀上了，想用最后一点力气逃出我的手掌，那时，我感到一股强烈的生命力在我手中跃动。蝴蝶那种不屈不饶、强的精神值得我们每一个人学习，我也要做一个具备这种精神的人。

今年暑假，我读到了一本让人受益匪浅的好书。这书中内容让人振奋，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的主人公是：海伦·凯勒。她在19个月大的时候，突然高烧不退，医生也束手无策。虽然后来她失明、失声、失聪了，但她还依然活着。从此，小小的海伦·凯勒陷入了一个黑暗而又沉寂的世界。但是海伦·凯勒没有向命运屈服，经过许多挫折和失败，她终于学会了说话。她能学会说话是因为她有异常过人的耐心和毅力，她用自己的坚强战胜了疾病，她在朋友、家人的帮助和鼓励下，取得了巨大的成绩。就像马克·吐温说得：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒真是一个不平凡的人。

《假如给我三天光明》一书的内容里，无一不洋溢着海伦凯勒对生活热爱，她用这本书记下的一切劝告我们要珍惜眼前一切美好的东西。她想拥有三天的光明去感受这个美好的世界，使她熟悉身边的一切。三天的光明，对于我们来说只是人生中短暂的一瞬间，而对双目失明的海伦凯勒来说，却是可想而不可及的。和海伦凯勒相比，我是一个多么幸福的人啊！我一定要合理的安排好时间，什么时候该做什么就做什么，不要半途而废，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活。

海伦·凯勒的精神非常值得我们学习。就像罗斯福夫人说的：“人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。”

假如五年级作文600字篇44

假如我是一棵树，不求高大，不求奇秀，只要是一棵树有勃勃生命力的树。

假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。

我不要呆在避风的港湾——温室里，因为那儿既没有春季北国特有的劲风，也没有南国寒意未尽却偏要倔强地立在风雨里，哪怕将在难耐的严寒里夭折，也一定要在大自然母亲的怀抱中执着地起头…… ……

假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊：“这不公平，但我却要生存，来吧！我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。”

假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然的人们来摘取我。

假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。

我为我的生存而自豪，我为能给大家带来快乐而自豪。

假如五年级作文600字篇45

今天我站在阳台上，看见一群小鸟在自由自在的飞翔。不由得羡慕起来。

假如我是一只小鸟，我要飞到天上看看月亮到底有多大，是不是里面有嫦娥和玉兔。如果有的话，我一定要和她们交好朋友，我和她们一起来到月亮上听月亮姐姐讲故事，我还要和玉兔一起研究可以让嫦娥回到凡间的药，让她和后羿早日团聚。我要飞到大理看看那里的美丽风光。我还要飞到哈尔滨看看那里的冰雕展。我还要飞到大兴安岭，看看那里的雪景有多美。

我要飞遍祖国的每一个角落。哎，假如我真是一只小鸟那该有多好啊！

假如五年级作文600字篇46

水是人类的朋友，我们应该珍惜它。形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的.生机。如果没有水，地球会是什么样的呢？那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。没了水世界万物都将生存不下去。我们每天都要喝水，不止是我们人要喝水有生命的都要喝水，如果没了水这个地球就不会充满活力和生命力，如果我们不用喝水，但食物也需要水来烧，即始我们不用喝水，但还是会被饿死的。

没有水，我们人类就生存不下去，但我们大多都在浪费和污染它。浪费水让它们生气，比如洗完手后没把水笼头关紧让水滴答滴答地往下掉;污染也让水很生气，因此它给人类带来了灾难，比如：发洪水、海啸，下酸雨，让有的人们失去了生活的乐园，有的人们失去了亲人。水带来的灾难，我想就是因为我们不珍惜它们，它们生气了，千里迢迢来报复人类的。难道我们还能无动于衷、不吸取教训吗？水也会给我们带来很多的方便，水力发电站是靠水的力量来发电的，三峡水利工程等等。

如果我们人人珍惜水，水将也会珍惜我们。水是我们的好朋友，让我们珍惜它们吧！ 我相信，只要我们珍惜、爱护水资源，明天将会更美好。

假如五年级作文600字篇47

假如我是电脑老师，哈哈，我就可以疯狂的玩电脑了！

不光是玩电脑，还可以在电脑上查查资料，还可以听歌……如果玩游戏的话，要有时间限制，比如：每次玩30分钟，40分钟。要玩对我们有益的游戏，最好不玩场面打打杀杀的游戏。

我是电脑老师的话，我要先叫同学们在电脑上打字，教会同学们查资料，搜音乐等等。

绝不会对同学们打打骂骂，而是耐心的给他（她）讲。

假如我是电脑老师，我就会这样做。

假如五年级作文600字篇48

如果没有了太阳，那白天就会变成黑夜，没有了太阳，洗完的衣服就一直是湿的，树木和花草都会枯死，就见不到美丽的景象和光明了，开车的时候就看不见路，家里每天都要用电来生活，多浪费 能源啊！

我们要珍惜现在拥有的太阳，太阳给了我们温暖，给了我们光明，让花草树木和动物，都有了生命，我们能利用太阳发电，电能为我们的生活带来方便，我们生活中用电的地方很多，比如说，电脑 ，电话，电视，电灯，有很多都用到电，这都和太阳离不开的，花草树木在阳光下，展现出了自己的美丽，动物们在阳光下快乐的玩耍，和成长，离开了太阳，动物们就会慢慢的死去，我们就看不见美 丽的花草和动物。

我们现在不爱护我们的太阳，有人说我们没有不爱护太阳，我们不爱护的地方就在我们浪费电源，我们是怎么浪费电源的，是我们每天都要用到电脑，电脑需要用到电，有的时候用完了不关电脑， 那样就开始浪费电了，污染环境，乱丢垃圾，车辆太多，尾气严重超标，给我们的环境带来危害，以后出门的时候要看看电有没有拔，电脑有没有关，出门时要乘坐公共汽车。

以后我们要多种花草树木，少丢垃圾，让我们的生活环境越来越美好，爱护我们的太阳，保护我们的太阳，让我们在温暖的阳光下快乐的成长。

假如五年级作文600字篇49

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天：如果你失去了金钱，你不算失败，因为你还可以用双手打造；如果你失去了机会，你不算失败，因为自己可以创造；如果你失去了文明，那才是真真确确的失败，因为你失去了一个无法弥补的东西，一颗美好的心灵。由此可见，文明是多么重要，拥有一颗美好的心灵是多么重要，它比任何一样东西都珍贵。

所以我的心愿是当一名文明小天使，尽管它是不可实现的。可是我还是坚持这个心愿。有一天，我在梦里，一位亭亭玉立的神仙姐姐告诉我：“你很爱文明，所以我任命你为文明天使，去让那些不文明的人们醒悟过来，现在我赐你魔法。”然后一道七彩光落在我身上，我就变成了一位穿白色裙子，手拿魔法棒，头戴光环，长着纯白色翅膀，袖子上用金线绣的“文明天使”四个大字的可爱天使。神仙姐姐说：“去完成你的使命吧。”说完便一道彩光一闪，便消失了，我急于完成自己的使命，也飞了出去，寻找任务。

当我张开翅膀，在灰蒙蒙的天空中飞着，我想今天的天气还不错，为什么天会灰蒙蒙的呢？便冲下云层，一看：原来是锅炉房中冒出来的烟使天不在蔚蓝。我在地面上走着，突然看见有一个叔叔喝醉了酒，一边说着脏话，一边随地吐痰，乱吐脏物。我一看急了，连忙拿出了魔法棒，一挥，奇迹出现了，只见那个叔叔被七彩色的光芒包围住，几秒钟的功夫那个叔叔酒醒了，他变得那么和善，衣袖上写着“文明使者”，遇见每一个人都打招呼。可那些人还以为他是神经病，让他滚开，可他依然微笑着说：“请你不要说脏话，对待他人的态度好一点。让我们的城市文明一点，行吗？”于是那些人的脸红了，他们点着头回答：“行，为了这个城市的文明，我们答应了。”说罢便和那位叔叔一起去教育他人了。

我在路上，碰见一个个不知悔改、不受教育的人便挥动魔法棒，他们就变成文明的使者了。

过了不久在路上就再也碰不见不文明的人了，每一个人看见垃圾都弯腰去捡，人们都微笑，像一家人一样，他们讲文明语，干文明事。工厂的垃圾也不随便排放了，马路上非常干净，到处开遍鲜花了。现在这里美如仙境，空气新鲜。我张开翅膀飞上蔚蓝的天空，挥了一下魔法棒，这是天空中响着音乐，下着七彩的雨。当雨下完了，人们的心灵变得非常纯洁，天空更加蔚蓝。人们伴着音乐手拉手在大街上跳舞，我也在天空中穿梭着。这时那位神仙姐姐下来对我说，我的任务完成的很好。

然后我就醒了，这个梦是多么美好。虽然这一切不是真的，但是我会自己去弯腰捡纸，去教育不文明的人，去带动人们文明用语，干文明的事。让这个世界更加美丽！人们更加文明！让我们生活在充满爱，充满文明的家园中！

假如五年级作文600字篇50

寒假里，我读了一本书名叫《假如给我三天光明》，这本书给我的印象深刻。

书中讲了海伦?凯勒又盲又哑又聋，可是她并没有因此而放弃自己的生活，在莎莉文和其他老师的帮助下，海伦克服了许多困难，最终从哈佛大学毕业，获得了学士学位。最后成为了一位成功的演讲家和教育家，还为残疾人造福。

这本书告诉了我们要有坚持不懈的精神，坚忍不拔的毅力。勇于克服困难，还要有一个乐观的心。

就在前几天，在上书法课时，老师在黑板上写下了这几个大字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在简单的和我们讲完要领后，就开始走过去给同学写样字了，我呢，也开始练了起来。我先在纸上点了四个点这是为了控制好位置，然后看着黑板一笔笔得写下去。每写一笔都要看好黑板，这样才能写得好。就这样我写完了好几个字，可就是海字总也写不好，不是太扁就是太小，不是太小就是写错字。刚开始我还是认认真真得写，提醒自己别烦，慢慢就好了，可我写了好多好多遍始终和第一次写没有区别。这时，我心想：不就是个破字嘛，写不好我还不写了呢，真是的。于是我把毛笔放好，悠闲的玩起了手机，正当我打开小说网站准备看时，我看见好书推荐里有《假如给我三天光明》这书，我猛然想到这不就是我前几天刚看的书么?呃。对哦里面的海伦虽然又盲又哑又聋，可她都没有放弃。她面对的困难是看不见听不见说不了话，而我确只是写不好字。她都没有放弃我怎么能放弃呢，想到这我不禁惭愧得低下了头，又开始奋笔疾书得练了起来。写每一笔时都抬头看好黑板。就这样我稍微有了些进步，这时老师走来了手把手得教了我怎么写好海字，我按照老师说的，没一会儿就练好了这个字。

当练好这个字时我高兴极了，心里对自己说：“应该感谢这本书，如果不是它，我就会放弃写这个字了。

假如我是神作文

我有一梦想，就是当一名老师，因为我感觉当老师是一件快乐的事情。

假如我是老师，我讲课时会像玩游戏一样，让他们知道学习的快乐，如果有人问我问题，我会耐心的向他讲，直到她学会。

假如我是老师，我会教他们做人的道理，还会让他们在学习中感受到幸福和快乐。

假如我是老师，我不会给他们布置太多的作业，让他们在玩中长大，让他们有一个快乐的童年。

假如我是老师，我会时不时的带他们去野外，感受自然的奇妙；让他们放松一下心情，让它们在野外尽情的玩耍。

假如我是老师，我会教育学生们远离手机和电脑，让学生们多看一些，我会告诉学生们，书对我们的教育对我们的成长对我们以后的人生有着很大的作用，我会让他们真正体会到古人所说的书中自有黄金屋、书中自有颜如玉的真正意义。

这就是我的梦想，我的心愿愿我的梦想成真当一名真正的老师。

假如我是马良作文

假如我是神笔马良，我会来到街上，为那些流浪的小动物画上一个温馨安全的家，不再让它们去流浪，去饥饿。

假如我是神笔马良，我会来到森林，为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林，让它们永远快乐，幸福，无优无虑的生活在这里。

假如我是神笔马良，我会来到医院，为那些生命垂危的人画上束鲜花，祝愿他们早日安康。

假如我是神笔马良，我会来到平地

为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子，让他们脱离严寒，在这里安居乐业。

假如我是神笔马良，我会来到盲人学校，为那些失明的孩子画上一双明亮的眼睛，让他们重见光明。

假如我是一名医生作文

假如我是一名医生，我要发明一种治疗风湿的药，因为我的奶奶得了不幸的风湿病。这种药，一日服三次，一次服两粒，服一粒喝三口特制橘子汁。药名叫做WAV风湿片。得了风湿的人们服用后，便手不麻，腿不痛，而且有精神，反应快。

假如我是一名医生，我要为妈妈和所有得脚气的人而发明一种专治脚气的胶囊，口服两天，一天三次，一次两粒，不过这胶囊要用菊花茶来喝。它的名叫WZO。

假如我是一名医生，我要发明一种叫做WSB的新型药片，这种药片是治疗感冒的一种新型药片。这种药片要用“可口可乐”汽水来喝。一旦服用后，两分钟后感冒就会好的。我为什么要做WSB新型感冒片呢？因为我和许许多多的小朋友都经常得感冒。不但影响了学习，还损伤了身体，所以我要设计它。

你知道我为什么要把药名叫做W……呢？那是因为我姓吴，拼音里叫Wu，开头字母是W，所以叫W……。

假如我是一名医生，我要为人类的健康、幸福做出更大的贡献。

假如我是神作文

假如我是云

一天早上，我在外面锻炼身体。

到了9点钟，我看见外面灼热的太阳光在照在村民们的田地上，农作物就这样枯萎了。

我就沉思起来，我在想假如我是一片云我会把太阳遮住，给那些在吃苦的人们下雨，要给那些枯萎的农作物下点雨，要他们长的茂盛起来。

你们知道我为什么要做云吗？

我就是想不让吃苦的人们带来痛苦，和灾难。

小朋友你们知道吗？

假如我是一片云，我会给全世界的人们带来快乐，带来凉爽。

小朋友们你们想给村民们带来快乐吗?

我就是给村民们带来快乐，带来凉爽的云。

假如我是作文

假如我是发明家那该多好啊！

我会发明一个万能机器人，每当发洪水时机器人会把洪水吸进肚子里，到了干旱的时候再把洪水吐出来。每当打雷闪电时机器人就把闪电吸进肚子里，到没有电时把闪电吐出来送给家用电器，让人们正常使用电器。

假如我是发明家，我发明一台瞬间转移机，让人们想去哪里就去哪里。

我多么希望成为一位发明家啊！

假如我是发明家，我会制造一个龙卷风捕捉转换器。

它能自动搜索龙卷风，并及时发出警报。当龙卷风逼近的时候，它会启动风力捕捉器，将龙卷风完全吸收进去，并把它自身蕴藏的强大的能量转换为电能。这样，既能减小龙卷风对人类造成的危害，又能为人类提供更多的能源。

假如我是神作文

假如我是一名医生，我将拿起手术刀，在第一线救死扶伤；我要研制一种能治百病的特效药，让病人摆脱病痛。

假如我是一名军人，我将时时刻刻保卫祖国的边疆，不让祖国的领土受到任何侵占；如果发生洪水、地震等灾害，我将毫不犹豫地冲到抢险、救灾第一线，尽我最大的努力抢救人们的生命财产安全。

假如我是一名画家，我将游览祖国的大好河川，把它们纳入到我的画卷；我要用我的画笔描绘出滔滔不绝的黄河，雄壮的泰山，雄伟的长城，宽广的天安门广场，壮丽的桂林山水，庐山的瀑布……我要用画笔让世界认识中国，肯定中国。

假如我是一位发明家，我要发明一种地震探测仪，如有地震发生，它就会发出警报，让这个地区的人们及时撤离，这样就不会让人们沉浸在失去亲人的悲痛之中；我还要发明 一种机器，只要从机器里生产的种子，能在几秒之内长成参天大树，将绿色献给祖国。

假如我是神笔马良，我会给灾区的孩子画一间明亮的教室，让他们有书读；我会给穷人画一座宽敞舒适的房子和美味佳肴，让他们有房住有饭吃；我还要画一座坚固的大河堤。不让人们受到洪水、灾害的侵扰。

人生有许多的假如，但要想实现它，必须努力学习，以后我要认真学习，完成我的人生假如。

假如我是作文

所有的人都有理想，我的理想是当一位科学家，我要做一位全能科学家。

假如我是一位医药科学家，我要发明一种全能药丸，无论什么疾病，只要吃上一粒，就会恢复健康，尊敬的马老师就不会让病魔夺走生命，亲爱的奶奶就不会离开我，最美司机吴斌就不会离我们而去。

假如我是一位环保科学家，我会把所有的沙漠变成绿洲，我要消除大气污染，改善空气质量，我会研制一种汽车、火车、飞机都通用的新型燃料，不会造成任何污染，让世界的每一个角落都成为生态公园。

假如我是一位卫星科学家，我要发明出一种卫星，能够带着人们在天空自由翱翔，能够带着人们游览各个星球，能够检测出我们所需要的任何数据。

假如我是一位武器科学家，我会消灭所有的武器，我会让所有的战争停止，使全人类和谐平等，人与人之间真诚相待，大家共同生活在地球上，享受地球带给我们的一切。

为了这些梦想能够成真，我一定努力，再也不用“假如”，我要成为真正的`科学家。

假如我是一名医生作文

想象作文：假如我是一名医生（三）

假如我是一名医生，我就要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧设施冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电视显示来了解每个病人的情况，进行最优良的护理；用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花、比绿的草地、高大的树木、清澈的湖水装扮医院使病人心情舒畅，为病人提供优雅的环境。我要办一个“春满人间医疗中心”专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦。瞧那位青年脸色苍白，精神不振，得了白血病已经到了危险阶段。我采用先进的激光杀菌器为这位刚走上岗位的青年驱除了病魔，使他能重新投入建设四化的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了先前她千方百计的为别人解除病痛，如今由我为海迪姐姐治病。我用我国新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的进行按摩，由于微波作用，她的两腿血液流动加快。通过几个疗程，　几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了轮椅迈出了走向美好未来的坚定步伐。高士其爷爷的书我从小就爱读，可是他得了肌肉硬化症，丧失了语言能力。我除了为他老人家做超声波治疗外，还专门委他研究出一种“语言恢复丸”让他服用。现在高爷爷又能把渊博的知识滔滔不绝地传授给人们，贡献给社会了。

假如我是一名医师，那真实太好了！当然，现在还只能是“假如”，但只要我们努力学习文化知识，在这欣欣向容、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医师……到那时，“假如”就不在是假如了。

假如我是蒲公英作文

假如我是蒲公英，我将会乘着风去观赏祖国的大好河山。我要飞向秀丽的黄山，去欣赏那令人赞叹不已的“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉；我要飞向雄伟的布达拉宫，去欣赏古代建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；我要飞向美丽的长江三峡，去游览雄伟险峻的瞿塘峡、奇秀多姿的巫峡和滩多水急的西陵峡；我还要飞向有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，去欣赏群峰挺拔、江水秀丽的山水画卷。

假如我是蒲公英，我将会乘着风飞向台湾，将大陆同胞的问候带给台湾骨肉。我还会诚恳地邀请他们来到祖国，领略祖国山川的秀丽。

战争的硝烟还在威胁着不少国家。假如我是蒲公英，我将会乘着风来到那些战火纷飞的国家，将自己小小的身躯扎根于废墟之中。我要在那里生根发芽，让废墟的颜色不再单调。

假如我是蒲公英，我会来到那些重病在身的病人旁边。病人的生活是单调的，他们只能整天整夜地望着天花板，那死气沉沉的天花板上会有什么乐趣呢？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发活力，用自己的一生来换取病人的一点微笑。

假如我是蒲公英，我会来到那些贫困山区的孩子身边。我要在那湿润的泥土中成长，让他们真切地感受到生命是如此的美好，让他们打起信心，顽强地生活下去，不再心灰意冷

假如我是蒲公英，我会长大，哺育出更多的小蒲公英，让他们去实现梦想，改变世界！

假如我是语文老师作文

每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想像的翅膀……

我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

啊！这是我的第一堂课呀！我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗稚气的心，时而泛起水波，让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得：生活是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。

一个又一个计划，在我的脑海出现……我有发挥不完的热情，有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲，祖国的文化值得我们每个人去学习她，保护她。

我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用笔写下作文――《祖国，我爱你》。讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心，我们还一同在校园里打球，学生成了我不可缺少的一部分。

我还要启发他们对语言的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造，就像现在我们班主任老师对我们一样。

假如我是语文老师，我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师，而感到骄傲与喜悦。

假如我是语文老师，这就是我的愿望。