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枯木六年级作文4篇 word A4格式

枯木六年级作文500字

枯木六年级作文500字篇1

枯木龙吟是一把神琴,为什么叫神琴呢?因为它当初是一代琴帝叶音竹使用过次数最多的一把琴,而且,在使用时会发出轻微的吟声,像龙吟,因此而得名。

枯木龙吟是用百年龙魂树,做的琴身。琴身上纹路清晰而特异,普通古琴是依凤身形而制成,其全身与凤身相应,有头,有颈,有肩,有腰,有尾,有足,而此时他膝上地这张古琴却不是以凤形而是龙形,“琴头”上部为龙首状,额下端镶有用以架弦地硬木,称为“岳山”,是琴地最高部分,琴底部有大小两个音槽,位于中部较大地称为“龙池”,位于尾部较小地称为“凤沼”,这是上山下泽,又有龙有凤,象征天地万象,岳山边靠额一侧镶有一条硬木条,称为“承露”,上有七个“弦眼”,用以穿系琴弦,其下有七个用以调弦地“琴轸”,琴头地侧端,又有“凤眼”和“护轸”,刻有浅槽地硬木“龙”,用以架弦,龙?两侧地边饰称为“冠角”,又称“焦尾”,七根琴弦上起承露部分,经岳山、龙?,转向琴底地一对“雁足”,象征七星,琴面上地十三个“琴徽是用象牙雕琢而成。

这就是一代神琴,枯木龙吟。

枯木六年级作文500字篇2

我回不来了,也会不到那个有无数容颜的灵魂,那枯木,我们还在堕落到善良中,即使一直不变味的善良。

你在期盼着什么呢,又有什么可想的!你从生到静静地死去般生活,没有心跳的,没有关怀的,渐渐的,你的春天又过去了。又一次的生命又是在什么时刻,你拼命的生长,拼命的吮吸着来之不易的雨水,刻骨铭心的温度又迫切的离开枯木的灵魂躯体,可枯木不愿意,他扯着自己的外衣奔到火焰的身边取取暖,温度才勉强的停止下来。

枯木的春天有来临了,维持着原本的状态,别的木头和树木活的正常,它却要活的比他们更好,好一百倍的活给别人看,让别人看看枯木也有唯一的春天,它挣扎着接近阳光,阳光却吝啬的移开了枯木;它兴奋地跳入水塘,水塘将它赶入了深处的泥沼,让他不能透一口气;枯木勇敢的一次又一次的透出绿叶荫蔽去吸一口像新鲜空气,可又让高处的树枝遮住了源头。

直到那晚,枯木看到远处有烟雾飞腾,才看到火红,耀眼的火光抖动着要燃烧,干干白白的绿叶,树枝纷纷坠入其中烧的一干二净。枯木没有向前,往后退了几步,深深躲在杂草丛生的灌木丛中,只有它才不会嫌弃枯木的死气。每年都有那么一堆枯木成长,让人扔进取火的火苗中,求的是自己的温度。

枯木没有手掌,没有脚丫,只有一个细长的躯壳,其中空荡荡的,什么都没有,树早以被虫子筑空了,只有让大树丢弃在一旁的陌生人,春天的枯木才最光荣,它可以感受到任何体内器官的唯一运动,那些器官饿了一辈子了,好不容易吃上一顿风雨宿饭,已经不容易了。

最终,枯木还是跳入了那烈火中焚烧,他得到了久违的温度,即使痛不欲生的灼热将他烧的灰飞烟灭,也值了,这辈子只中有这一刻最温暖,因为温度紧紧抱住了枯木一直都没有离开过。

疏影横斜,暗香浮动,枯木的光影斑驳了月光的皎洁,听那枯木的春天越来越近,春天,轻轻的静静地抱住了枯木的灵魂!

枯木六年级作文500字篇3

火在熊熊地燃。

引火的是一枝枯木。

枯枝已燃成了一块焦黑的木炭。但,它仍在燃,奋起勇气,鼓起信心,在继续地燃着,用尽最后一点力量,奋起希望之火。

火燃尽了,枯枝也只有一丝力量了,但它仍在努力的燃着,只是失败了。不过,它的心中仍在燃烧着一个至死不愈的信念:燃。

“不后悔吗?”地问。

“不后悔吗?”天问。

“不后悔吗?”它自己也在问。

一阵沉寂,“不后悔!”。一阵吆喝穿破长空,在碧霄中回荡。

“不后悔”,一个坚定的信念。“是的,我快死了,我燃尽了,但我不后悔,我是大自然的使者,是来完成我的使命的,是尽福于人类的,我既然已经完成了使命,死又怎么样呢?”

“难道不觉得生命空洞吗?”来自大自然母亲的一声柔美的呼唤。

“不空洞,我自生必有其用,我生之用,就是尽福于人类,我的生命不空荡。”

“那快乐吗?”“快乐!以前,我的生活一直黯然无光,但是,自从那一刻起,我的生活变得多姿多彩,我终于明白了自己的使命,体会到了快乐,那种感觉是多么难得啊!”

它用尽最大的力量,终于又燃起了小火。“大自然,我来了!”,生命就此结束。

它是光荣的吗?是的,尽福于他人,不惜自己。

它的人生有价值吗?有,照亮路途,温暖别人,牺牲自己。

毕竟它曾燃烧过,有过辉煌的时刻。只要你尽福于他人,不管多短,哪怕只有一秒钟,也是光荣的。

用枯枝引火的人,见枯枝燃完了,径直走了。

我们不得不深思:人的身体是进化了,但我们的精神是不是退化了?

枯木六年级作文500字篇4

火在熊熊地燃。

引火的是一枝枯木。

枯枝已燃成了一块焦黑的木炭。但,它仍在燃,奋起勇气,鼓起信心,在继续地燃着,用尽最后一点力量,奋起希望之火。

火燃尽了,枯枝也只有一丝力量了,但它仍在努力的燃着,只是失败了。不过,它的心中仍在燃烧着一个至死不愈的信念:燃。

“不后悔吗?”地问。

“不后悔吗?”天问。

“不后悔吗?”它自己也在问。

一阵沉寂,“不后悔!”。一阵吆喝穿破长空,在碧霄中回荡。

“不后悔”,一个坚定的信念。“是的,我快死了,我燃尽了,但我不后悔,我是大自然的使者,是来完成我的使命的,是尽福于人类的,我既然已经完成了使命,死又怎么样呢?”

“难道不觉得生命空洞吗?”来自大自然母亲的一声柔美的呼唤。

“不空洞,我自生必有其用,我生之用,就是尽福于人类,我的生命不空荡。”

“那快乐吗?”“快乐!以前,我的生活一直黯然无光,但是,自从那一刻起,我的生活变得多姿多彩,我终于明白了自己的使命,体会到了快乐,那种感觉是多么难得啊!”

它用尽最大的力量,终于又燃起了小火。“大自然,我来了!”,生命就此结束。

它是光荣的吗?是的,尽福于他人,不惜自己。

它的人生有价值吗?有,照亮路途,温暖别人,牺牲自己。

毕竟它曾燃烧过,有过辉煌的时刻。只要你尽福于他人,不管多短,哪怕只有一秒钟,也是光荣的。

用枯枝引火的人,见枯枝燃完了,径直走了。

我们不得不深思:人的身体是进化了,但我们的精神是不是退化了?

枯木六年级作文

枯木六年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的4篇关于枯木六年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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