秋千二年级作文50篇 word A4格式

秋千二年级作文100字

今天，小猴淘淘在树林里荡秋千。淘淘荡着、荡着，心想：我换一个姿势那该多漂亮!于是，淘淘就把尾巴倒挂在秋千上，大头朝下荡起来。正当他美美地荡着秋千的时候，只听扑通一声，淘淘重重地摔在地上，摔了个鼻青脸肿。

秋千二年级作文100字篇1

今天，小猴淘淘在树林里荡秋千。

淘淘荡着、荡着，心想：我换一个姿势那该多漂亮!于是，淘淘就把尾巴倒挂在秋千上，大头朝下荡起来。正当他美美地荡着秋千的时候，只听“扑通”一声，淘淘重重地摔在地上，摔了个鼻青脸肿。

淘淘心想：这次的教训可不能忘记呀!

秋千二年级作文100字篇2

今天外公和我去买馍片，回来的路上，碰见我妹妹了，妹妹看到有一个秋千没人就跑过去了，我也跟着跑过去，妹妹和我共荡一个秋千，荡的很高，我妹妹的脚抬的"太高了，都碰到我头了。

妹妹和我换了个座位，但是我们没坐好就开始荡了，结果摔了一跤，下次我们一定要小心。

秋千二年级作文100字篇3

我家附近有一个美丽的公园，每到春天，花儿们开放美丽的花蕊，红红的脸颊笑的真迷人啊!小草的清香，阵阵的涌来，小树在春风、春雨的滋润下，茁壮成长。小河里的天鹅翩翩起舞，一朵朵粉色的荷花开的那么迷人。在小花的上方还飞舞着一只只美丽的蝴蝶，有白如雪的桂花，有红如霞的杜鹃花，有粉色的桃花，有香香的梨花，有白似棉花的茉莉花。香香的茉莉花的上方还飞舞着一只只可爱的小蜜蜂，也有一只只美丽的蝴蝶在飞舞着。迎春花，四个小巧的花瓣，十几朵连接在一起，一簇簇，一丛丛，开放在挺拔的枝条上，远远望去，黄澄澄一片，真美丽。

游乐场的角落旁的小石旁，有两架可爱的秋千，一个取名为古丽美德里，另一架取名为美古丫尼美，他们在早上一起聊天，晚上一起睡觉，过着幸福的生活。

在一个晚上，风呼呼的吹着，雨直直的下着，闪电一下一下的闪着，公园里的一架名叫美古丫尼美的秋千被闪电劈断了线，另一架名叫古丽美德里的在安慰她说：“别哭，小妹妹，明天会有人把你修好的。不要哭，一定不能哭，哭了就不好了，姐姐给你糖吃，你不能哭。”姐姐给了小妹妹一颗糖，小妹妹就不哭了。

第二天，阳光灿烂，空气清新，很多小朋友来游乐场里玩。小朋友们放风筝，一个叫朱乐的小朋友拿工具修好了。

晚上，我来到了公园里，深蓝色的天空真美丽，月亮正在对着我微笑，星星眨着眼睛。我也开始荡起了秋千，我一边荡一边心想：“我到时候上了大学，做专业的作业，我会做的几分呢?”

秋千啊，秋千啊，荡高点吧，荡得越高就越好。

这样，我可以一荡，荡到天空，去摘几颗可爱的星星，也可以把我一甩到天空，去和星星玩地球上没有的游戏，我也可以到天空城上面看一看天空城上美景，在天空上生活，天空城上一定很多好吃的，会让我在上面很开心的。

秋千二年级作文100字篇4

外婆家的院子里有一棵葡萄架，葡萄架下有一个秋千，这个秋千是用许多网编织的.，不仅美观，还很舒服，我和哥哥常常到那里玩。

星期六早上，我刚吃完早饭，就跑去荡秋千。我先抓好绳子，再慢慢地躺上去，哥哥看见了，就走过来帮我摇。一开始，哥哥只是轻轻摇，我感觉很舒服，像是小宝宝躺在摇篮里那样。后来，哥哥越摇越高，秋千好像快要飞起来了，我乐得呵呵大笑……

我喜欢荡秋千，因为它使我的童年变得五彩缤纷。

秋千二年级作文100字篇5

秋天，小红在郊外看见一颗又大又粗的`苹果树，树上结满了又大又红的苹果。

小红回家拿来秋千，让爸爸把挂在树上。

小红开始荡秋千，树枝上的果子被晃得掉下来许多。小红拿着帽子接果子，她把接到的果子放到秋千上，她吃着果子，听着小鸟的叫声，心里开心极了。

小红玩了好长时间，她才吃着苹果，高高兴兴地回家了。

秋千二年级作文100字篇6

星期天上午，天气晴朗，红红的"太阳照着大地，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小红、小丽、小兰去荡秋千。她们把秋千绑在一棵又大又粗的树上。小红先坐，小丽和小兰站在两边推。她们用力一推，小红像小鸟一样飞了起来。一会儿高，一会儿低。一会儿快，一会儿慢。她们把小红逗得合不lǒng zuǐ。秋千慢慢地停了下来。小红坐完，小丽坐，小丽坐完，小兰坐。她们玩得真开心！

秋千二年级作文100字篇7

秋千，就是揪着绳子荡，古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。现在的秋千是用两根绳索加踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

妈妈休息的"时侯就会带我们去龙源湖游乐厂里面玩，里面就有秋千还有很多好玩的，人特别多，我最喜欢荡秋千了坐在上面有一种飞起来的感觉，太好玩啦！

秋千二年级作文100字篇8

2024陕西高考满分作文_秋千月

秋千月
当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。
——纪伯伦
太阳在窗户外肆意地挥洒光芒,树叶被烘焙得焦灼,失去了生机,无力地垂挂着,整个世界毫无保留地赤裸在一片明艳之中。而我却蜷缩在屋子的角落里,拉上厚厚的窗帘,掩盖住内心的不安与失望。
奥斯特洛夫斯基曾说,一棵大树,它又粗又硬的根深深扎进土里,如果只是折断树冠,那么它不会枯死。而此时,我似乎已经被人连根拔起。一个黑色的六月,一份沉重的成绩单,顿时将希望打得粉碎。在舔完伤口的鲜血之后,我耐不住苦痛的挣扎,在月挂枝头的时候踏出了房门。
今天应该是十五之夜吧,月亮溶溶地散发着一圈圈光晕,珠圆玉润般的生辉,沉鱼落雁般扣人心弦。而我却依然痛苦着,丝毫不得挣脱。不知不觉间来到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久,我伸出手抚摸它,一丝久违了的温馨竟从手心传到心底。我轻轻坐上去,绳索发出细微的吱扭声,像是在和我打招呼。我没有摇荡,只是闭上眼,那感觉像啼哭的婴儿在感受摇篮的晃动,内心的痛苦似乎一点点地被平复了。
小时候,我喜欢把秋千荡得很高很高,似乎想去看看那月宫里永远也砍不倒的桂花树。童年,更多的是憧憬和欢笑。稍大一点的时候,喜欢拿着我的短笛,悠然坐在轻轻晃动的秋千上,面对着或缺或圆的月亮吹一支悠扬的小调。秋千也变得沉稳与安静,它晓得给我一份平静,取代年少时的热情。再后来,我只是静静地坐着,面对着那一轮永恒的月,欣赏它的阴晴圆缺。或许还会想起一两句譬如“无言独上西楼”“月是故乡明”之类的诗句来,秋千永远只是倾听着我内心的声音,月亮永远只是静看着我不断成长的身影。
我想重温童年时那一份欢乐,我奋力地荡起秋千,阵阵凉风扑入我的怀抱,扫过我的耳边,我的皮肤感受不到月亮的温度。我猛然睁开双眼,只看见自己的影子忽高忽低,却不见一轮明月在何方。待秋千渐渐停下,我才明白,今夜我背对着月亮!
这时,我突然顿悟。面对着月光,我们会忘记阴影的存在,享受到快乐和宁静;背对月光,我们就只看到自己的阴影,看到黑暗。想到这里,我迅速转身,当月光重新沐浴着我的面容时,我的心已经宁静如高原的湖水了。
阴影,黑暗,挫折,这些其实没有什么大不了的,转个身,它们就都在身后了。当上帝关上你的大门时,必然会为你开一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情,站起来,大路依旧。
感谢那秋千月,它让我懂得如何认识挫折,如何摆脱阴影,如何迎接光明!

秋千二年级作文100字篇9

我喜欢在春日里荡秋千，喜欢在半空中，对着鸟儿冥想。

我想象自己是个飞翔的天使，或者是春的孩子。我喜欢荡过风荡过雨荡过尘埃，听泛音在天际圣洁的飘扬。我喜欢荡秋千，是因为我很想带回天空的蔚蓝，和我晃动的"活力，还加上鸟的翅膀。我想让大地除去那过老的颜色，跟我一起成长。我想让童话和寓言，不要躲在太远的地方。

我还想让所有的孩子，跟我一样拥抱着快乐和希望……

秋千二年级作文100字篇10

我和妹妹最喜欢荡秋千了，每到周日我们都会到公园去的荡秋千，可是今天来荡秋千的人太多了。我们看着秋千上荡来晃去得喜洋洋的人，又看看那秋千架周围黑压压的"人头，无可奈何，只好先去我滑滑梯。

快到下午四点了，荡秋千的人渐渐散去，我们来到秋千架旁说：哎终于等到人都走了，我和妹妹坐在秋千上不知有多享受。

我喜欢这种荡秋千我感觉，因为好像我很自由，就好像是空中的小鸟一样。

秋千二年级作文100字篇11

今天乐乐和多多在公园荡秋千。

我们一个一个玩，乐乐最小，就让她先玩。轮到我玩的时候，第一次摔倒是因为没有坐好。第二次，我坐得很稳，手里紧紧抓着绳子。乐乐把我推高，风轻轻地吹在我的脸颊上，阳光轻轻地照在我身上，耳边传来阵阵笑声。我随着秋千荡来荡去，像鸟儿一样在空中飞翔。这种感觉真的.很美。不知不觉玩了很久。当妈妈叫我们回家时，我们不想回家。

最后，我们依依不舍地离开了公园。

秋千二年级作文100字篇12

我妈妈昨天带我去荡秋千。天气很好。当我荡秋千时，我问:天空中明亮的黄色是什么？母亲想了一会儿，说:“星星”。

我又问:天空中只有一颗星吗？母亲补充道:不，是满天的.星星。我又问:为什么我们看不到这里所有的星星？母亲补充道:你只能在远处的山上看到它。我想在心里思考，我知道。

我真的很想看到满天的星星。有机会，让妈妈带我去看星星！

秋千二年级作文100字篇13

秋千
坐在奶奶家门前的秋千上，摇啊摇，看着那郁郁葱葱的草坪，及人半身高的野草，不禁有些惆怅。

清晨的露珠悄悄唤醒我们，几个小伙伴从家里溜了出来。那时正值酷暑，坐在秋千上，荡啊荡，成群结队的蝴蝶在秋千周围飞来飞去。红色的、蓝色的、紫色的蝴蝶们，扑闪着带有好看花纹的双翼，为夏日增加一丝可爱的生机。．如果运气不错，还可以捉到一些蝴蝶，装在透明的小瓶子里，更好地观察它的美丽，也能在伙伴面前好好地炫耀一下，满足一下小小的虚荣心。秋千不停地摇啊摇，掀起一阵阵热浪，湿润了我们的面颊……

太阳升得好高好高，强烈的阳光刺痛了我的双眼。我坐在秋千上将它荡得很高。成长的道路毕竟不可能一帆风顺，老师看我的眼神里似乎少了一分温暖，就连讨厌的知了也躲在密密的树叶里叫嚣，似乎在嘲笑我，秋千越摇越高，错觉让我觉得晶莹的蓝天离我越来越近。原来，晴空如果没有被雨水洗涤过，永远不会这样清澈！我似乎有些明白了。

太阳向西沉了沉，露出最沉稳的微笑，天空下的一切都被染成温柔的粉色。我的心情也是淡淡的粉色、在夕阳下，我轻轻摇着秋千，一丝丝微风拂过我的耳际，轻轻歌唱着夏……

那郁郁葱葱的野草尖上，不知第几次挂满了沾满露珠的小花，秋千还在摇啊摇，摇走了匆匆的时光。

秋千二年级作文100字篇14

我要制作一个竹子工艺品，那就是做一架竹秋千，让它在风中轻轻摇曳……

说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始，我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中，而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。

开始动手了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子，上面用竹钉钉住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上，痛得我脸都胀红了，泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边，不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子，上面还横着钉了一条竹片。接着，我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊，现在终于做好了。

在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下，那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在……

做好以后，我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利！

秋千二年级作文100字篇15

这一天，小猪朵朵来到森林里玩。啊！森林的景色真美呀！蓝蓝的天空上飘着几朵白云。碧绿的大树连成一片，草地上开着五颜六色的鲜花。小猪朵朵头上绑着两个美丽的蝴蝶结，圆圆的脸蛋上镶着一对灵活的大眼睛，笑起来可爱极了。小猪朵朵坐在平时最喜欢玩的秋千上，悠闲地荡起秋千。瞧！她玩得多开心

星期天，小猪妮妮到公园玩。忽然，它看见一棵树上挂着一个秋千，它高兴极了，忙坐上去玩，Yuè玩yuè开心。突然，小猪妮妮听见“哎哟、哎哟”地声音，它顺着声音往上看。原来，是挂绳子的"小树枝发出的声音。小猪妮妮赶忙跳下秋千，并叫来爸爸把挂在小树枝上的秋千拿下来，并在旁边立了一个小牌子“请爱护树木”。

秋千二年级作文100字篇16

爬山我是不在行的。原因就是我的体形实在是有点大，平时在家里又十分地懒，不肯动手动脚的，所以，每次的体育考试，总是以及格为目标。对于累人的运动，我总是敬而远之。

但明明自己又十分喜欢出来玩。终于，在朋友的叫唤之下，还是抱着极大的兴趣来爬山。爬山我有经验，开始的时候可不能爬太快了。爬太快就等于要消耗更多的体力。但对于我来说，怎么爬都一样，一下子就累得不行了。于是，找个好地方歇脚，就成为爬山中最重要的事了。

我们周围只有这座山可爬，因此我也来过很多次了，对于上面可以休息的地方，我是熟知的。刚爬了一段，就累了，不停地喘气。朋友虽然没有我那样严重，但也是累的。在前面的阶梯和上面的阶梯的转弯处，有一个可以休息的地方，以前，那里有些椅子可以给游人坐。那就是爬山过程中的第一个休息站了。

转弯过来，却发现原来的石椅子已经不在了，只有一个秋千架在上面，不过秋千却不见了。右边的石椅子被一个老太太坐着。我刚刚有点失落，却和发现宝贝一样发现前方有两个秋千，都是完好的，连忙拉上朋友冲上去。两个已经十几岁的学生就这样坐在两个秋千上面。这是别人做生意时用来招引顾客的，却因为昨夜的一长雨导致主人没有早早地来做生意，于是，两个免费的秋千就这样被我们两个占领了。

我一个劲坐上去，用脚用力一蹬，秋千就飞起来了，一上一下的摇摆着。山里清晨的空气十分新鲜，更加上昨晚的雨，风实在很舒适，树上的鸟儿好象被我们吓到了，发出清脆的声音。在摇摆中，清凉的风轻轻地吹在我的脸上，我实在说不出这种自由快乐的感受。地上还有些水，我从上向下俯冲时，用脚踢起水，水花溅了起来，然后我笑得很高兴……

我真的像一个小孩子，但我真的很喜欢这种感觉，因为这种感觉已经很久没有过了。

小时候，我和妈妈爸爸一起生活在学校里，他们都是教师。生活在学校里，自然比一般在家里的孩子有更多好玩的东西，其中，荡秋千就是最好玩的游戏之一。

我们总会找来一些绳子，要很牢固的那种。没有下面坐着的木板，怎么办？别忘了，我们是在学校里，可以到学校的杂物室里找些木头。那种木头是椅子的两边脚都坏掉的，刚好左右两边都有有原来椅脚的洞，把绳子穿上，到学校最高的栏杆绑上就可以荡秋千了。这可充分运用了在学校里一切好处。记得玩的时候总有人在后面推着，有时会有恶作剧，就是故意把秋千荡得老高老高，吓得胆子小的人直叫，但荡多几次，就不会怕了。有一次，我自己荡得太高了，结果摔了下来，屁股疼了好几天。有一段时间不敢碰秋千，但看到别人在玩时，又会很高兴地去玩。可以说，我对秋千的喜爱是很深的。

但后来，跟丛父母学校搬了又搬，原来的那些朋友都不见了，新的学校又没有好朋友，独自一个人玩秋千也没有意思。况且，随着年龄的增长，也更加顾面子上的问题，玩的机会也更少了。

或者玩的机会还是有的，比如我刚才说的在山上。但山上荡秋千那却是要先点东西吃的，况且也不是总是来登山，所以也没有怎么玩。而现在怎么好的机会，居然被我在这个雨后天晴的天气里遇到，或者这是上天给我的机会吧！

周围的鸟声又叫起来，我终于从秋千的梦中醒来。朋友说走了。我也不好意思再停留，依依不舍地离开了。前面，未来，可能还有更多的路，而在这路上，谁又在那里等着我，秋千在摇晃，等我荡起童年的梦？

秋千二年级作文100字篇17

一个阳光明媚的早晨，美丽的公园里传来了一串银铃般的笑声。这是谁在笑呢？哦，原来是只小花猪。

你看，树底下一只可爱的小花猪坐在秋千上，它双手紧紧地抓着绳索。秋千荡呀荡，小花猪越来越开心，连小辫子都飞关翔起来。秋千荡呀荡，越来越高。小猪感到自己就像轻盈的小鸟一样。“哈哈哈，飞翔的感觉真好呀。”

阳光洒在小花猪的身上，暖暖的春风拂过小猪的"脸庞。绿油油的枝叶迎风招展，五颜六色的鲜花争相怒放！啊，多么美好的早晨呀！

秋千二年级作文100字篇18

一个阳光明媚的清晨，小猪来到一座公园追逐打闹，他跑着跑着，累了，想找一个座椅坐，可是没有座椅坐，他只能垂头丧气了。他走着走着，看见有两条绳子和一块木头，眼珠子骨碌一转，想到了办法，得意洋洋地想：“可以用木头捅破成两个小洞，用两条绳子穿过小洞打一个结就好了。”

于是他拿了铁钻子钻了两个小洞，用两条绳子穿过小洞，再打一个结，一个漂亮的`秋千就做好了，可是他结打不好。第一次做下去就摔下来，而且摔得眼冒金星、屁股生疼，第二次他把结打得都不会松下来。

他坐在秋千上，摇摇晃晃的，就像花瓣随风荡漾，你看，他正荡得多开心呀！

秋千二年级作文100字篇19

今天，我去找刘艺文，找她一起荡秋千。

秋千在部队的一个角落里，我们找到它后就把布偶放在秋千上。我们开始用力地推啊推，推够了就把准时机站上去，站在上面的感受真不错！秋千荡高的.时候感觉自己像展翅欲飞的雄鹰，荡低的时候感觉自己像一只蜻蜓在点水。我们双手紧紧地抓住秋千的铁杆，既紧张又高兴，享受荡秋千的乐趣。半个小时过后我们就回家了。

多么美好的清明节啊！我多想放久一点！

秋千二年级作文100字篇20

今天，我外公从上海赶来，他坐火车要好几个小时才能到义乌。

放学了，奶奶说你外公来了。我高兴地跳了起来。我到了烧烤店真的`看见了外公，我和外公说我们去公园荡秋千吧！外公说：“好。”我们就去了荡秋千的地方，我就玩了起来。我叫外公把我推得高高的，秋千荡来荡去，我都有点害怕了呢，头也有点晕。我叫外公停了下来休息了一下，然后和外公开开心心地回家了！

秋千二年级作文100字篇21

夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。

我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：“小朋友，你太棒啦!你都快荡到我这么高了。”

我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了!”小刚说：“我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。”

丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。

今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。

秋千二年级作文100字篇22

一天，小松鼠看见松树上缠着一根绿藤。小松鼠用力一蹬，跳到了绿藤上，荡来荡去。“啊，这是最舒服的秋千啦！”小松鼠美美地想着，荡着；荡着，想着，不知不觉睡着了。

不知什么时候，小松鼠坐在月亮船上划来划去。小松鼠惊喜地说：“哦，我这是到天上了！”这时，小松鼠看见一朵朵的白云从身边飘过，它轻轻一跳，就跳到了云朵上。小松鼠从这朵云跳到那朵云，又从那朵云跳到另一朵云上，跳来跳去真好玩。突然，小松鼠听见“格格格”的笑声，它抬头一看，满天的小星星都淘气地朝它眨眼睛呢。小松鼠心想：我要是把星星摘回去当耳环，别的小动物一定会说：“小松鼠真漂亮。”想到这里，小松鼠伸手去摘星星。刚要动手，流星急急忙忙地飞来了，小松鼠忙不迭地招呼：“流星，你这么急去干什么呀？”流星高兴地说：“我到地上去参加一个晚会。”小松鼠这才想起玩了一天了，爸爸妈妈找不到自己会很着急的。小松鼠说：“流星，你能送我回家吗？”可是流星早就没了影，小松鼠急了……

小松鼠醒了，当它睁开眼睛时，发现自己还坐在绿藤上，“哈哈，原来刚才是做梦啊！”

秋千二年级作文100字篇23

星期四，我们班举行了系红领巾和鞋带的`比赛。开始我很紧张，心跳个不停。不过，随着比赛的进行，我慢慢地就不紧张了，轮到我上场了，我自信满满地跟着老师来到比赛场地，老师一声令下，同学们都手忙脚乱地系起来，我也糊里糊涂地开始了比赛。同学们都系得很快，一会儿功夫，比赛就结束了，我只得了第三名，可是我还是很开心，因为我又获得了一张喜报，这可是我本学期的第五张喜报了啊！

秋千二年级作文100字篇24

一天，风和日丽，小兰到公园里荡秋千，一荡又一荡，小兰觉得自己好象飞起来了。这时，两只小鸟飞了过来，围着小兰转圈，一边转一边叽叽喳喳地叫，好像在说：“小兰飞起来了！”“小兰会飞了！”小兰听了，咯咯地笑了。

秋千二年级作文100字篇25

今天，春风拂面，天气不冷也不热，我和我妈还有她的同事们一起去龙山烧烤……

终于到了龙山，我一马当先，跑到了“羊肠小道”一眨眼的功夫我们就从“羊肠小道”窜到了我们的目的地。

我们抢得东西，自然是最好玩的秋千了。大人们自然就去烤火腿肠，鸡腿，鸡翅了，只见油锅噼里啪啦地炸起来了，把油星炸得飞了出来。我们小孩子是绝对不敢去的，还有几位大人也被炸得“落荒而逃”

想不到邓恬竟然抢占了“有利地形”不过为了掩人耳目，不让邓恬起疑心，我决定用我的“假动作”迷惑一下邓恬。我还没做“假动作”，邓恬就走了。真是“我不使招，她自招啊！”你不攻自破，那我就……嘻嘻，坐上去。这个秋千是用铁链当绳索，具有相当好的稳定性。

我坐上秋千，我想来点刺激的，一开始我就把秋千扯得非常远，结果屁股一滑，从秋千上摔了下来。正好秋千荡了过来，把我吓了一跳，我急忙躲开了。紧接着秋千的第二下又荡了过来，我又顺势躲开了，秋千好像累了似的，慢慢的缓和下来，到了第九下，我把手伸了起来用力一抓，秋千立刻停了下来。

我用手摸了摸摔疼的屁股，缓缓地站了起来……

我经过了几次挫折，已经吸取了不少技巧

现在我要比以前，厉害多了。我现在可是身经百战的人了。

秋千二年级作文100字篇26

今天下午，我和弟弟去荡秋千。

坐荡秋千我的双脚摇动起来，慢慢地，荡秋千越摇越高，就像要飞起来似地，我哈哈大笑，嘴里还叫着：“真好玩！真好玩！”玩了一会儿我看见弟弟还呆呆的站在那里，我说：“弟弟别再站在那儿了，姐姐给你玩。”说着我把弟弟抱上来，并叫他坐好了，于是我推起荡秋千来，慢慢的"弟弟高兴地笑了起来，看见弟弟笑了我心里也很开心。

今天我可真高兴。

秋千二年级作文100字篇27

一个阳光灿烂的早晨，小丁和小丽去公园玩，小丁和小丽看到了很美的.花，绿绿的小草，高大的树木，还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。

他们两个走着走着，看见前面有一架秋千，小丁说：“我们两个去荡秋千吧！”小丽同意了，两个人就去荡秋千。小丽坐在秋千上，小丁推她，小丁推呀推，小丽很开心，小鸟都开心地观看着。过一会儿，小丁坐在秋千上，小丽推。

小丁和小丽开心极了，荡秋千真有趣啊！

秋千二年级作文100字篇28

一个星期六的早上风和日丽，阳光明媚，白云在天空上悠闲地飘着，太阳暖暖地照射着大地。小狐狸乐乐到“森林公园”里玩。

在森林公园里，小狐狸乐乐东奔奔，西跑跑，一会儿玩沙坑，一会儿玩丢沙包，可开心了。突然，乐乐眼前一亮，发现了在一棵大树旁摆着个他最喜欢玩的游戏设施——秋千。乐乐高兴得一蹦三尺高，迫不急等地跑过去，想尽早坐到秋千上。可是，问题又来了，秋千那么高，乐乐太矮了呀，够不着，怎么办呢？

突然，从树上窜出一只小猴子，小狐狸乐乐吓了一跳。小猴子问：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫乐乐，很高兴认识你。”乐乐答道。“看你愁眉苦脸的，是不是遇到什么难题了呀？”小奇问道。“我想荡秋千，”乐乐不开心地说，“可是我上不去。”小奇想了想说：“有了，来，把手给我。”说着，他先把尾巴倒挂在树上，然后把乐乐拉到了秋千上。乐乐见了，高兴地说“我上来了！我上来了！”最后小奇把尾巴倒挂在树枝上，乐乐坐在秋千上，小奇帮他推。你看他俩玩得可开心啦！

这个故事告诉我们：帮助别人，自己也会快乐。

秋千二年级作文100字篇29

你看见过苍蝇荡秋千那得意忘形的情景吗？我看见过。

今天下午放学，我正在做作业，几只苍蝇不断来捣乱，我决定先打死苍蝇再做作业。

我追赶着一只苍蝇来到客厅的花篮前，却见花篮上系着一根塑料绳，上面坐着三只苍蝇，因为开电扇的缘故，塑料绳晃动了，随着绳子的晃动，那坐在上面的苍蝇自然也前后摆动起来，那样子像极了荡秋千。

我再走近一点，那几只苍蝇大概正沉浸在晃晃悠悠的惬意中，竟然没有发现我，我再走近一点，只见有一只苍蝇把脚紧紧地抓住了绳子，两眼紧闭，翅膀有时开，有时闭。

“啪”随着一声清脆的声响，那只正在“秋千”上享清福的苍蝇已倒在我的苍蝇拍下，而另外两只慌忙逃走了。

这就是得意忘形的下场。

秋千二年级作文100字篇30

今天下课后我去了对面的小区。那里有很多运动器材。我转动梯子。我的左手先抓住一根铁棒，我的"右手抓住另一根铁棒，所以我的左手和右手来回交替。我从一边荡到另一边，像猴子一样荡了七次。

我很开心，因为我已经学了很长时间，我的手掌都起泡了，但是直到今天我才知道，只要我付出，就会有回报，坚持才会成功。

秋千二年级作文100字篇31

爷爷和我今天去买馒头了。在回来的"路上，我们遇见了我的妹妹。当她看到一个秋千，没有人跑过去时，我和她一起跑。我姐姐和我一起荡秋千，秋千很高。我姐姐的脚太高了，碰到了我的头。

姐姐和我换了座位，但我们还没坐好就开始摇摆了。结果，我们摔倒了。我们下次一定要小心。

秋千二年级作文100字篇32

今天早晨，天空中飘着几朵白云，太阳笑咪咪的，我带着妹妹到公园玩。妹妹看见一架秋千，开心地说：“姐姐，我要荡秋千。”我说：“好，姐姐帮你推。”我把妹妹抱上秋千，教她抓好绳子，我在后面推。秋千越荡越高，像一只飞翔的小鸟，小妹妹开心极了。

秋千二年级作文100字篇33

不经意间，又走到家旁的那个公园中，看见啦还在摇晃的秋千。我的思绪又飞到了幼时。

一个头发短短的小女孩，坐在秋千上，旁边站着一位老人，慈祥的看着小女孩。那个小女孩就是我，旁边的那个是外婆。那时候，外婆不知从哪弄来一块滑滑的板，她说：“外婆给你做个秋千好不好呀？”我笑啦，沉浸在想象中：外婆和我一起坐在秋千上，一起晃呀晃，外婆的怀里好舒服。我那清脆的笑声传遍拉每个小角落。

夏天的夜晚，清凉的风拂过我的脸颊，凉丝丝的。我坐在秋千上，交界的月光透过旁边两棵树间的缝隙，悄悄地钻拉下来。外婆则端坐在小板凳上，倚在大树旁，摇着绳子。然后外婆说：“子歆，外婆给你出个谜语好不好呀？”好呀，外婆。”外婆说：“一个人，本姓王，兜里揣着两块糖，子歆，你猜一个字，是人吗？”我想，一会儿说：“外婆，是金字！”然后外婆就笑咪咪的说：”我家子歆真聪明。”并从杯里拿出水果糖。你一块，我一块，甜蜜的允吸她的甘甜。然后外婆便不语了，微闭双眼，仿佛睡着了一般，以仿佛是在沉思。我不敢惊动她，只是呆呆望着镶在天空中的一轮弯月。月光的照射我的身影变得老长，我靠着绳子轻轻的摇动着。

时间过得真快，我已经在秋千上度过整整一个夏天。

夏天刚刚过去，妈妈就把我接回来家，坐在车上，望着渐渐模糊的秋千，我的眼睛朦胧了。是泪吗？我轻轻擦拭着眼角。不知谁触碰到我心底最柔弱的拿一根旋，我心微微一抖一阵阵酸楚涌上心头。

我很长时间没去看外婆了，不知外婆做的秋千还在不在。刚下车，我惊喜的发现俩棵大树间的秋千和原来的一摸一样。春天我上六年级了，个子高了，作业也多了，后来我就没有时间看外婆了。

后来我知道秋千拆了，我的心又痛了。

想着想着我又悲伤起来了。秋千没了没有关系，只要外婆健健康康的就行了。一丝清风撩起我的发丝，我突然觉得我长大了。

秋千二年级作文100字篇34

循着一条温暖的河流，
细细缝补记忆的缺口。

早已习惯渡船的老朽，
却再次留下淡淡的哀愁。

似飞蛾对烛火无悔的追求，
似羁鸟挣扎为一生的自由；
纵使这将是生命的尽头，
抑或是狂风中的困兽之斗。

徘徊在人性的T字街口，
向左，还是选择向右?

恐惧前方是罪恶的源头，
又渴望眼前出现成群的海鸥。

海洋的博大方承载梦幻的轻舟，
天空的广褒恰诠释了无尽的宇宙，
总找不到路线的尽头，
却也不会在同一点苦苦守候。

像解剖师嗜好完美的骷髅，
像孩童欣喜闲鱼在水中畅游，
像哲人凭吊人性的纰漏，
像女子体验玫瑰的温柔。

这一个风和日丽的午后，
在时光的隧道中行走.

眺望似已逝去的风陵渡口，
却终于发现你正向我颔首。

秋千二年级作文100字篇35

记得小时候爸爸在院子里的葡萄架下安了一个秋千让我几个小伙伴玩。兴奋不已的我每天都在秋千上荡来荡去，进而欢呼雀跃。有一天妈妈洗完衣服后，说要和我一起荡秋千，其实就是妈妈推我。妈妈在我背后猛的一用力，我似乎得到了无穷的力量，一下就飞了起来，差点够倒腾上的葡萄。

从那以后，我们几个伙伴就开始一个人荡秋千，另外几个人在背后推。这种感觉好像要冲到蓝天。

儿时的记忆依旧清晰，但游戏背后的道理却更加清晰，那就是——合作的精神。

什么是合作？

合作可以是一人荡秋千，一堆人推，就像“人类基因计划”美国为首，中、日、英、德、法合作；合作亦可以是一个人骑自行车带一个人，就像一个师傅和一个徒弟；合作还可以是开碰碰车，就像当今大公司间既合作又竞争。

合作真的很有必要吗？

试想，倘若建国初期没有中苏合作，第一个五年计划能超额完成吗？再试想，如若没有马克思和恩格斯的真诚合作，《共产党的宣言》能出版吗？资本主义和社会主义的奥秘会被世人所知吗？又试想，没有企业间的合作，商品经济和市场经济能形成吗？没有合作也许我们还生活在男耕女织的时代。

合作的果实必将更大更甜，但这果实必将属于所有合作者。

但合作不等同于勾结。“宁汉合流”不叫合作；“美国出钱出枪，蒋介石出人”的反动战争也不叫合作；犯罪团伙更不叫合作。

平等的、互利的才叫合作；有意义的、促进发展的才叫合作；真诚的、现实的才叫合作。

道理不言而喻：人与人之间的合作，使人更加聪慧；企业与企业间的合作使企业更加腾达；国与国之间的合作使民族更加昌盛！

合作是精神；合作是动力。

合作使浮萍不逐浪；合作使蒲公英不失散；合作能“把秋千荡的更高”。

秋千二年级作文100字篇36

一天，小红在公园里荡秋千。

小红把绳子系在一棵枫树枝上，另一头牢牢地绑在大树上。小红坐在秋千上，双脚使劲向后一蹬，秋千荡得高高的。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小红，你真棒！”

小红开心地笑了，自己做的玩具玩起来更有趣！

秋千二年级作文100字篇37

天地把爱和善良公平的赋予了我们每一个人，我们每个人都要懂得把爱心献给他人，用善良的心去对待他人。

爱是人类的灵魂，爱是人类的结晶，一个人如果没有爱心将是行尸走肉一般冷血，如寒冰一样无情。

爱有很多种，Suchas,亲情、友情……

我曾听说过这样一个蕴涵着浓浓亲情的故事：乡下有一个小女孩，她的母亲很早就过世了，她伟大的父亲独自支撑起了这个家。她的家庭那时侯非常贫穷，她的父亲在一个工程队里做杂工。但为了让小女孩得到更好的教育条件，依然把她转到了城市读书。也许那笔学费对我们来说不算什么，但对于一个甚至连饭都吃不饱的贫穷家庭来说，那可是一笔不非的数目啊！小女孩怀着辛酸和对以后求学的渴望，来到了城里。

有一次，她的父亲给她所在的学校盖房，每天都要来看她，还常把自己不舍得吃的包子留给小女孩吃。女孩时常含着泪咽下……

秋千二年级作文100字篇38

上周星期一，薛老师带我们来到操场上，上体育活动课。薛老师对我们说：“男孩子踢足球，女孩子自由活动！”听薛老师宣布完，我立即象小鸟似的冲向健身器材。

走了一会独木桥，我看见唐薇、杨怡嘉和曾程她们在那边荡秋千，连忙跑过去问唐薇：“你们和她们比赛吗？”“是的。”唐薇回答。我急切地说：“我也想参加！”她说：“你就排在曾程后面吧！”“好吧！”我高兴地说。

很快就轮到我与陈泠汐比赛了。我先坐上秋千，双手牢牢抓住链子，然后右脚使劲一蹬地，秋千就慢慢地荡了起来。看见陈泠汐已经荡得高高的了，我大声问：“谁能推我一把？”于是很快背后就被人使劲一推，我趁势再用力蹬，秋千荡了起来，而且越荡越高。我就像乘上飞机一样在空中自由地飞翔，那感觉舒服极了。我越荡越起劲，很快超过了陈泠汐。同组的同学大声地为我喝彩：“李雨洁赢了！”“李雨洁赢了！”我高兴极了。

下课了，我们恋恋不舍地离开了运动场，高高兴兴地去餐厅了。

秋千二年级作文100字篇39

上世纪70年代，我们望城岗村是一个比较大的自然村，距县城（老城）不足3里地。村里的文化娱乐生活，相应来说也比较丰富。每年春节都会搭台子唱几天戏，平时十天半月也会演场电影。但每年春节过罢，从正月初六到正月十六这十天时间里，村里会扶个秋千让社员群众娱乐娱乐、放松放松。村西头的人会习惯扶个叫狗弹园的秋，这种秋也很简单，在有斜坡的地上竖起一根牛车轴，上边按上一个牛轱辘，轱辘上再固定一根和车轱辘直径相等的一根十公分粗的木棍。让坐在车轱辘上面的人用手抓紧。轱辘下面，利用斜坡的坡度躺上一个人，并用双脚猛蹬上边牛轱辘上的铁层。使牛车轱辘倾斜旋转，因为是倾斜旋转，一上一下在上边坐的人三五分钟就会感到头晕眼花，就会自动掉下来。每个人掉下来那一瞬间，在旁边观看或等坐得人都会哈哈大笑，但都还会争先恐后去抢去占去坐。

我们村的温家胡同，每年这个时候会习惯地扶个竹竿秋，竹竿秋比较普遍，也很简单，两边各有一根十公分左右粗的竹竿，下边在竹竿中间用铁丝固定上一块木板，让人脚蹬，坐秋的人一般是站立的比较多。一个人立在上面，不用其他人推送，自己慢慢先晃悠，利用惯性再慢慢启动。只见上面站立的人，弓着腰，脚猛蹬，一起一伏，好不自在。有经验的人有时会再来个惊险动作，自己尽情享受，看者感到好不刺激。

村里最有看头、场面较大的是村里人口居住比较集中地地方，还是村东头的一个狗撵兔秋。这种秋占的场面比较大，它在平常的打麦场的中间竖起一根两米左右高地木桩，木桩顶端安装了一个牛车轱辘来起到旋转作用，牛车轱辘上边又固定一根5米长的木棍，木棍两头各又固定上两条能载重200公斤重的绳子，绳子上又绑上一个牛棱头，牛棱头离地面有80公分左右，以便让人坐在上面。这种秋坐着没有风险，两头各坐一人后，便有自愿者在背上背根两米左右的细木棍，上边有个叉，叉顶住牛车轱辘上的木棍使劲自动旋转，让坐在上边的人尽情享受。

一般情况下转上十来圈，坐在上边的人会自觉下来，让给周围等待坐的人再坐。会坐的有经验的胆子比较大的人，不管谁来使劲推，坐上二十来圈他也不怯，只管高兴、只管享受。但是如遇见胆小的，老想做，但还害怕别人推，转上两三圈就会自动下来，让给别人，坐秋的人大部分都讲自觉、讲风格，主动相让。但有几个别的也不自觉，凭着自己胆大，光想去抢坐，大家会给他起个外号叫“占秋官”。只要他占住秋坐，大家就合计着收拾他，一是没人去推他，他只好不好意思的下来，或者是几个人轮换推他，让他招架不住，甚至让他头晕、呕吐，给他教训，警告他不要不讲风格，只顾自己不管别人。

但总起来说狗撵兔秋还是深受大家喜欢的，因为它不管是大人还是小孩、是男是女，只要稳步慢转，都能适应，况且也比较安全。

随着时间的推移和村里环境的变迁，这几种秋在我们村已不存在了，但它当时给村里带来的快乐和欢笑，今天在人们心里将会永远记忆。

秋千二年级作文100字篇40

今天我玩了秋千，我想起小时候，我很害怕秋千，看着秋千一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，我觉得心惊肉跳的，不敢坐上去。

可看着小朋友们玩得那么快乐，心理羡慕的很，我偷偷的尝试了几次，竟然发现荡秋千的感觉那么美妙。

风在耳边呼呼地响，就像在为我唱歌。长长的头发飘在脑后，一定十分潇洒。在秋千一起一落的`过程中，心跳加快的感觉真好，有点儿像翻滚过山车，但是没那么刺激，所以我喜欢荡秋千。

秋千二年级作文100字篇41

树高高，叶青青，。

秋风吹，落叶飞，小小蚂蚁飞上天。

简评：对于一年级的小朋友来讲，能写出比较工整的句子且又有童趣已经很不错！

秋千二年级作文100字篇42

有一天，阳光明媚，小猪兴高采烈的来到公园玩耍。玩着玩着她突然看见远处有什么东西在荡来荡去，她走近一看，原来是一架秋千。小猪像风一样跑过去，跳上了秋千，高兴的"荡了起来，秋千荡的越高，小猪就越兴奋。

时间慢慢地溜走了，吃晚饭的时间到了，小猪依依不舍地走回家，可是她的心还留在公园的秋千上。

吃过晚饭，洗完澡就躺在床上睡觉，她还在梦乡里荡秋千呢！

秋千二年级作文100字篇43

阳光明媚的早上，哥哥和妹妹去荡秋千。只见妹妹站在木板上，双手紧紧地拉着绳子，在哥哥的`帮助下，荡啊荡，越荡越高。妹妹的辫子飘了起来，衣服也随风飘扬。

妹妹一边荡秋千，一边“咯咯”地笑着，银铃般的笑声吸引了两只小鸟围着妹妹飞来飞去，叽叽喳喳地，仿佛在说：“你真棒，荡得着么高。”小树的叶子迎风招展，频频向妹妹点头，花儿也怒放了，好像都在夸妹妹。

秋千二年级作文100字篇44

今天我上完课就去了对面小区，那里有好多锻炼器材，我荡了平梯，左手先抓到一个铁杠，右手再抓另一个铁杠，这样左右手来回交替，我从一边荡到了另一边，像一支猴子一样荡来荡去，一共荡了七回。

我很高兴，因为我自己学了好久，手心都起泡了，但是到今天我才知道只要付出就有回报，坚持就会成功。

秋千二年级作文100字篇45

今天，天气很好。我们大家一起去白杨山庄吃饭。

山庄里的风景很好，我和小伙伴们一起玩耍。突然，我们发现了一个秋千。我和小伙伴们跑过去荡秋千。我们把秋千荡得越来越高，好像在天空中飞翔一样。凉风一阵阵吹过我的.耳朵，发出“呼呼”的声音。玩乐一会儿，妈妈叫我们去吃饭了。

今天玩得真开心。

秋千二年级作文100字篇46

昨天下午我和爸爸、妈妈、小舅舅一起去龙泉湖玩，妈妈让我荡秋千，可是我不敢，只好坐在妈妈的腿上，爸爸送着我们，送的老高老高的`，我都害怕极了，吓得我闭上眼睛不敢看。

后来我和小舅舅爬那个攀爬，刚开始不敢，后来爸爸和舅舅鼓励我，舅舅在上面等着我，说“男子汉应该有点勇气”，我鼓足勇气差一点爬到顶，我一点也没感到害怕。妈妈和爸爸说下次还来玩。

秋千二年级作文100字篇47

天黑了，月亮出来了，三只小猴子出来玩。他们来到一棵枯树前荡秋千。对他们来说，夜晚比白天好，因为晚上森林很安静，很多动物都在睡觉。

三只小猴子中，有一只是胆小鬼。他拿不住秋千上的藤蔓！不，一只猴子把它甩到了空中，他吓坏了！

他哭了；“我要飞向天空，我已经抓到一颗星星了！”

当他在秋千上停下来时，所有其他的猴子都聚集在一起看星星。懦夫张开手，哈哈，是桃子！

秋千二年级作文100字篇48

我还在他的家里

慢慢的，他睡着了……他的样子好可爱！就差没有咬手指了……呵呵！

小狗狗也慢慢的缓和了过来，不再发抖了。还活蹦乱跳的，不停地叫，还去舔他的脸，把他吵醒了。

“怎么样，没事了吧！”我问。

“嗯，好多了。你没什么事吧！”

“我？当然没事了。又不想你淋了那么……长时间的雨。”我故意把语调拉长，让他知道我在担心他。不然以后又做出这种事了。让我担心。

他随手抱起了小狗，摸了摸它，说道：“蛮漂亮的！你的家在哪里啊？”

像个小孩子一样！

“嗯，那你没事了，我就回家了。注意点，如果感冒了就赶快吃药，记住了！我走了！”

“好，你先回去吧。小心点，要不，我送你吧！正好溜溜它，再给它买一点吃的东西。走吧！”

就这样，我们漫步在回我家的路上。正好路旁有间超市，我们就去给小狗买吃的东西。小狗看起来很兴奋，好像在说：“噢！有吃的咯！饿死我了。”

我们坐到秋千上，他抱着小狗，不停地和它闹。

我想现在应该告诉他我要走的事了，虽然很难开口。

“我……”

“你怎么了？”

“我可能要搬走了……”

“为什么要搬走？不走不行吗？”他的口气听起来很焦急。

“因为现在的房子是租的，然后我爸爸妈妈想买一套房子来长期住下去，而这里的房子又没有合适的。所以只好，在别处再找一套，所以……我想我们……”

我没有再继续说下去，我想他已经明白了。他也没有做任何回应，只是低着头，任凭小狗怎么撞他他就是不动，我想我快哭出来了。

“……”

“……嗯，我想我们还是可以在见面的，只要我们心中有对方……好不好？”

“可是我舍不得你啊……我不想分手……”他的声音……听起来很……

“我也舍不得你，我也不想分手，可是……”我终于忍不住悲伤，哭了出来，低着头，任凭泪珠无情的掉下。他放下了小狗，一声不响的望着天。我仿佛感觉到他也哭了。就这样许久我们都没有说话，后来，他把我拥在了怀里。

“我会想你的，好了，不要哭了。再哭就成青蛙了！好啦！哦，听话。不要哭了。”虽然他的眼睛也是红红的，但还是在极力的安慰我，可我就是止不住，他把我的头抬了起来，擦干了眼泪。

我们继续往我家走，可路上多了一份……忧愁……无奈……还有……对彼此的爱更深了……

秋千二年级作文100字篇49

我最喜欢的游戏是荡秋千。

在树上系两根长绳，下面栓上一块板子，秋千便做成了。我在板子上用脚的力量在空中前后摆动，秋千便荡起来了。

只要我两脚使劲一蹬，我仿佛快被甩到了天上，心惊胆战的，好吓人啊，好恐怖啊。

在秋千上，我有时像是在玩过山车，又有时像是在时空隧道里穿行，还感觉似仙女一样在空中散花。

荡秋千的.游戏太好玩了，我喜欢荡秋千。

秋千二年级作文100字篇50

看着窗外秋千摇曳，听着小朋友们坐在秋千上欢笑，我想起了坐在秋千上摇摇晃晃的感觉……

“吱！吱！”铁链摩擦着秋千架，妈妈在一旁稳稳地摇着秋千，讲着故事，夕阳也陶醉了，露出了绯红的脸颊。我坐在秋千上，享受着习习的凉风，甜甜的亲情。秋千荡起来，我便可以看到一片澄清的天空和西方那一抹优雅的红色云彩。在摇摇晃晃中，我就离开了幼儿园。

上了小学，我就能自己荡秋千了。一个简单的秋千架，拴上粗粗的绳子，再系上几根铁管焊成的座位，就是一个承载着欢乐的秋千了。我坐在上面脚稍一蹬地，秋千便摇动起来，我双手抓紧绳子，腿伸直再弯曲，反复如此，秋千就越荡越高了。男同学们敢站在秋千上荡，我可不敢。坐在秋千上的感觉很美好，在更具有活力的秋千上，小学的生活也结束了。

初中生的我又一次来到那承载着无限欢乐的秋千前，看着还在摇晃的秋千，我不禁坐上去，想找回从前的感觉。无奈，我长高了，长大了，小小的秋千无法再荡起我的快乐了。也有一次，我找到了一个足够大的秋千，但我竟忘记了怎么荡秋千！小时候，我总认为荡秋千是生来就会的，就像新生儿会啼哭一样，但如此简单的事到了现在，竟然不会了！

我想找回那种摇摇晃晃的感觉，为此，我去试过似乎和秋千差不多的海盗船，但试过后才知道，我想找回的那种感觉是秋千给我的，也只有秋千能给我……

别了，如彩蝶般一去不返的童年；别了，如梦一般安适甜美的秋千！

“吱！吱！”是秋千摇晃的声音，但看看窗外，秋千并没有在摇晃，耳边似乎传来儿时妈妈讲故事的声音……

哦！秋千……