爱护小动物300字

爱护小动物300字篇1

有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物穿山x、中华鲎……，并且有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说：“去去去，这事不用你们管！”小明和小平说：“我们要告诉警察了！”那家店的老板说：“给我滚出去！”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们马上去抓他们！”警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是懂事的好孩子。”

爱护小动物300字篇2

在我们美丽的家园里，有许多可爱的小动物，它们是人类的好朋友，给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于有一些人没有环保意识，为了个人私利，采取残暴行为，使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅，是同学们常听说又极少见的一种小动物，它代表着美好，纯真，善良，20年前，四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访，没有得到人们的善待。随着一声枪响，一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀，其他天鹅特别凄惨的叫着，绝望的飞走了。从此再也没有回来。保护野生动物，爱护小动物，不仅体现了的人们的良知，也体现了一个人的文明程度。如今，在美丽的青岛海边，一项引起全市人民普遍关注的环保活动----挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边，青岛的.小学生和市民自发地到海边，在大海边抛洒海鸥喜欢吃的食物，越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

爱护小动物，保护我们的生存环境，逐渐成为人们的饿自觉意识和行为。同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。

爱护小动物300字篇3

今天上午，我和妈妈去大街上玩，爱护小动物。

路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。

那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。

我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。

我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。

我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。

怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。

他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。

接着，我拿起木桶向河边走去。

我把木桶往河里倾倒。

那几条鱼，立刻往河里游去。

它们争先恐后地向远方游去了。

我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。

同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。

愿你们永远快活，永远自由!”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。

接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

爱护小动物300字篇4

通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！

简评：将所学课文与自己亲身经历的一件事结合起来，号召大家都来爱护小动物，情真意切，是一篇佳作。

爱护小动物300字篇5

浙江省桐乡市乌镇植材小学 三（３） 钟健 今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

爱护小动物300字篇6

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处，那么世界将永无宁日。

在这个社会上，如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。

自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅仅是动物，人亦难逃厄运。

现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌，其中有一句是这样唱的：”草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……多美啊!

许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就像在仙境中遨游一般。

在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时，忧伤痛苦顿时忘到脑后，却被那悦耳的歌声陶醉。

从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的生态平衡离不开鸟，人与鸟的和谐相处，是保护生态的平衡。

其实，人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类，他们也想和人类做好朋友!

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

爱护小动物300字篇7

有一天，森林里住进了一个心狠手辣的伐木者。他不仅每天都要砍去大量的树木，而且还要打猎，他捕到什么就把什么动物的皮毛卖给商人，然后用它的肉煮汤吃，森林里的动物都视他为恶魔。

这天上午，那个可恶的伐木者带着一大批人来砍树木，这把刚才沐浴在温暖的阳光下的蝴蝶吓坏了。小动物们纷纷安慰着刚才受到了惊吓的蝴蝶。可是那个伐木者带着一大批强壮又结实的.男人在砍树，伐木者不用斧头砍树木，而是用机器砍。动物们眼看着自己美丽的家园就要被这群可恶的伐木者毁灭，决定保卫自己的家园，不管人类会攻击它们，还是什么，它们都不怕死。这时，一头黑熊说：“让我去阻止他们。”说完就跳了出去，伐木着看见猎物就两眼放光，就想用枪打死它。可伐木者一开枪，一颗子弹向它飞来，黑熊机灵地闪开了子弹的追击，可又有成千上万的子弹向它飞来。于是，它就死了，它那鲜血直直地流着。这时，动物保护协会的人赶到，制止了他们的行为，并把那些人抓走了。

他们走后，森林里又恢复了以前的欢歌笑语，它们一直幸福地生活着。

爱护小动物300字篇8

一天，小朋友们到动物园里，来到了猴山里，看到机灵的小猴上下乱蹦，小朋友把手上的零食投给小猴，逗它玩，猴山下铺满了一地食物，小猴吃得可欢啦。

第二天小猴病倒了，饲养员立刻送它去兽医医院。兽医一检查，原来它贪吃，肚子像气球一样，胀得咕咕。医生给小猴打了针。没几天小猴又活蹦乱跳地回到了猴山，小朋友又来参观猴山，他们看到猴山上竖立着一块警示语“禁止投食喂动物。”小朋友会心地笑了。

爱护小动物300字篇9

浙江省桐乡市乌镇植材小学 三（３） 钟健今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

可爱的小动物作文

我家养了很多可爱的小动物，有漂亮的小兔子，自由自在的金鱼，聪明的乌龟，机敏可爱的小狗。有时小兔子会陪着我出去玩，有时金鱼向我张嘴，有时乌龟在水里游泳，有时小狗陪我出去跑步。这些可爱的小动物们像朋友一样陪伴着我。

这些小动物们都很可爱，但我最喜欢的小动物就是机敏的小狗。

小狗的名字叫宝宝，因为它活泼机灵，十分可爱，就像一个小宝宝。

它长着雪白的毛和黑黑的鼻子，大大的眼睛和雪白雪白的长尾巴。有时给它喂食它就把尾巴翘起来过来吃，有时不高兴时尾巴就耸拉着。

这只小狗不仅帅气，而且还活泼。

每当我不高兴时，它就跑过来安慰我，用爪子抓我，用它那条小舌头舔我，让我高兴起来，有时还叫我起床。

我的小狗可爱吧！这就是可爱的小动物。

小动物作文

我最熟悉的小动物是蜗牛。

它最多能活5—6年。它喜欢在阴暗潮湿的地方休息或产卵，但水太多了也不行。它一年大约能产7—8次的卵，产卵时很容易死去。蜗牛的背上有一个很大很重的硬壳。传说：蜗牛以前是一名舞蹈家。有一次，一位魔法师请它到家里去跳舞。蜗牛一去就是三天，魔法师很高兴，于是，就带它来到一个宝库。宝库里有许多金银珠宝，魔法师对蜗牛说：“能拿多少就拿多少吧！”于是，蜗牛就拿了一大袋背在背上，可它背不动，又不想扔掉金银。天长日久，那些珠宝就变成硬壳了。

蜗牛是个大害虫，因为它爱吃庄稼、树皮等等。

我爱小动物一年级作文

我家有一只小白兔，那是我五岁生日时，姐姐送我的生日礼物。我十分喜爱它，便给它取了一个名字，叫白雪。

白雪披着一件雪白色的`大衣，长着一对长长的耳朵，倾听着四周，它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，有趣极了！而它身上最有特色的是眼睛和嘴，一对圆溜溜的红眼睛活像一对鲜红的小宝石，可爱极了。

我喜爱的小动物一年级作文

我最喜爱的小动物是拉布拉多寻回犬，因为它是我们人类最忠实的朋友。它有宽阔的脑袋，锐利的眼睛和非常灵敏的鼻子。拉布拉多的招牌动作便是它那迷人的微笑，它对人很友善，总喜欢帮主人捡东西，真希望有一天能拥有一条拉布拉多！

小动物一年级作文

你们知道我最喜欢的动物是什么吗 那我就告诉你们吧，我喜欢的动物是猫头鹰。

猫头鹰最吸引人的是长着两颗像夜明珠一样的眼睛，圆溜溜的，炯炯发光。眼周围的羽毛排成圆脸盘形，配上头两侧的尖尖的耳朵就十分像猫了。它眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，爪呢就像锋利的铁钩，样子威武极了。

自古以来，猫头鹰总是被人看作不吉利的动物，甚至叫它"报丧鸟"。这是天大的冤枉。

其实，猫头鹰是一个捕鼠能手，它的食物95%是野鼠，一只野鼠一个夏天要糟粮一公斤，而一只猫头鹰在一个夏天能捕上千只野鼠。也就是说，一只猫头鹰在一个夏天就为人类保护1000千公斤粮食，抵得上三个人一年的口粮。

小动物的一年级作文

我家阳台上养着两只可爱的金丝熊。它们一只叫乖乖，一只叫巧巧。它们白天睡觉，晚上活动。它们的毛是金色的，阳光下，毛发闪耀着五彩的光芒，就像披上了一件丝绸。吃东西时，它们的两只前爪抱着食物，吃呀吃，可爱极了！早上，它们却没了精神，小眼睛眯成了一条缝，当我把食物放进笼子里时，它们立马爬起来，飞快地吃进去，然后又去睡大觉！

瞧，它们又在睡呢！

我喜欢的小动物一年级作文

小动物是人类的朋友，在众多的小动物之中，我最喜爱的还是狗狗。因为狗狗是动物之中最忠诚的一个，狗狗有时能听懂人们的话，狗狗还会看家护院。狗狗很可爱，长长的毛，圆圆的眼睛会发光。

灵敏的鼻子和耳朵。狗狗有时很让人胆却，长着尖尖的牙齿，锋利无比。张开嘴巴，让人望而生畏。狗狗有健壮的四肢，跑起来像风一样速度。

就因为这些，我喜欢的小动物就是狗狗，人类最忠实的朋友。

描写小动物作文

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的.动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

我爱小动物作文

卡卡和可可在草地上玩，它们把采来的.野花编成花环戴在头上，玩得很开心。

忽然，雷声隆隆，乌云密布，下起了大雨，它们急忙把手放在头上挡雨，可是雨下得太大了，挡不住，急得它们到处找挡雨的东西。

忽然，它们看见大树下面有一片片很大的树叶，原来那是芭蕉叶。于是，它们就把芭蕉叶放在头上当雨伞，急急忙忙地跑回家了。

我喜爱的小动物作文

我家有一只很可爱的小猫。它张着雪白雪白的毛。远远地看去就像一个小雪球。它有一双圆溜溜的大眼睛。黑黑的。非常美丽。它长着胖乎乎的身子，四条腿肉嘟嘟。走起路来蹦蹦跳跳的。

小猫很爱吃鱼。每次外婆烧好鱼。小猫就围着外婆喵喵喵地叫。眼睛一直盯着鱼。直到外婆扔给它吃鱼。它就飞快地叼起鱼跑到我窝里去吃鱼了。

我家的小猫真可爱呀！我太喜欢它了。