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课桌三年级作文38篇 word A4格式

课桌三年级作文500字

课桌三年级作文500字篇1

开学了,我怀着激动的心情进入了教室。呀!课桌何时变了样子:一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。这时,一个声音传来:“刘亦秦,我是你的小课桌!”只见一个靠着窗的小课桌正在向我挥手,我赶忙过去坐下。

这个小课桌一见我坐下,就说:“以后你就是我的小主人了,我会帮助你的。”我开心地摸了摸它。咦?小课桌下面好像有好几层,我一拉,天呐!一共有三层。“每一层都是放不同东西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就会知道了。”这个小课桌还挺爱买弄呢!

课桌上有八个动态的气球图案,我禁不住问:“这是干什么的呀?”“这个是管理你上课纪律的,如果你上课纪律不好,它在下课就会爆炸,如果你在放学前一个也没爆炸,那么老师在快放学时,就会奖励你一张芯片,把它插在我的身体里,你的电脑里就会存下一块碎片,得到所有的碎片,就可以打开知识的大门,换得礼品。”

“呀,要上课了!”我叫道。“没事,按一下那个红色的按钮,再按下你想上的课程按钮,就可以开始上课了。”我按下“语文”按钮,电脑屏幕上就开始讲《生命 生命》这一课了,只见墙缝中的香瓜子,探出头来,好像在看周围的环境,这样上课一点也不累,太好玩了!

“砰砰砰。”小课桌的气球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子惊醒了。啊!原来是一场梦,不过我希望,未来真的可以出现这样的课桌。

课桌三年级作文500字篇2

现在,小学生们都为了书包而烦恼。许多小学生的课桌容纳不下书包硕大的身躯。所以他们有不想带书包来上学了,但书包是学生的必备品。扫地的时候,要清扫桌子底下的垃圾的时候非常不方便。我绞尽脑汁,要是发明一种神奇的多功能课桌,那该有多好啊!

这种课桌的外形跟其它的桌子没有什么区别。淡绿色的桌面,可以缓解眼睛的疲劳。课桌分为上下两层,上面一层用来摆放学习用品,下面一层来放书包。这样不是占空间吗?不用担心,它会自动压缩书包,书包不会被压扁的。

课桌上有许多的小按钮:有红、黄、蓝、绿、黑、橙这五种颜色的按钮。只要按下相对应的按钮,桌子上就会弹出你想要的东西。比如下节课上英语课,只要按下红色按纽,它就会按照内存的课程表,弹出你下一节课的书。现在你是不是为了要拿笔盒出来,而感到不方便呢?只要你的手指头轻轻按下黄色按纽,课桌会自动弹出笔筒,里面有许多卡通人物的笔。学生有时侯用铅笔写错字,用橡皮擦会搞得橡皮黑糊糊的,把渣吹在地上影响卫生。有时候要扔纸屑,还要跑到垃圾桶去扔多不方便啊!只要按下黑色按钮,就会弹出一个垃圾袋,能随时帮你清理垃圾。

当你学习劳累的时候,你只要轻轻拍打桌子旁边,就会出现一只耳机。带上耳机,它里面有一个连接大脑的隐形芯片,播放你想听的音乐,可以放松大脑,带你进入梦幻的世界。

如果你上课不认真听讲,课桌会发出“心理感应波”,警告你要好好听讲。如果你的作业做的不好,课桌就会自动把你作业本上的字全部清除,那么你就得重新写了,直到你做得工整为止。

这种多功能课桌虽然是想象出来的,只要我们肯努力,在不久的将来就会实现的。让我们一起努力吧!

课桌三年级作文500字篇3

等我长大我要发明一种智能课桌。

这种课桌是用铁做的,桌腿可以上下调,四条桌腿上架着一个长方体形状的铁盒子。

这个课桌有一个吸尘器,可以吧桌子下面的灰吸干净。铁箱子里有一种特殊的水,这种水可以把书上不需要的东西全洗掉,而需要的东西怎么洗也洗不掉,书也不会打湿。在铁箱子里有一台小电脑,上课的时候这台电脑可以查资料,下课时要是把老师布置的任务完成,就可以玩电脑了。在课桌上还有一个小空调,这个空调可以吹热风,也可以吹凉风。课桌上还有一个机械手,它可以帮我们写作业,这个机械手写的准确无误。

我想,我要是有一个这样的课桌该多好呀!

现在是22世纪了,我也成为了一个小小的发明家。根据我的观察,很多的小学生,上课时要来回收笔,看书,非常麻烦,于是我发明了一种环保绿色的树木,我决定要用这种材料做一个多功能课桌。有了这个多功能课桌,学生不用背着重重的书包,就能进行全面的学习。

这张课桌和别的桌子不一样,桌子上有一个显示屏,用手一按红色按钮,就可以显示出从小学到大学所有的内容,目录的上面有一支电子笔,想学什么课,只要用电子笔一点目录,就学什么课。课桌里面有大词典(包括英语词典)、课外书等等。用它还可以上网。学完一课,后面用笔一点练习,题都出来了。做完了还可以给老师在网上发过去,老师也不用红笔一个一个画,对这些卷子就可以打出分。学习结束了,用手一按绿色按钮,显示屏就弹会去桌面上什么都没有了,和普通桌子一样。

呀!多美的课桌,希望这种课桌可以早生产出来,让小学生们早日用到这么好的课桌。

未来的课桌的外表跟我们现在用的课桌样子差不多。不一样的是它丰富多彩的多能。

在桌上有一个按钮,你一按它,桌上就出现了一张表,你用笔在表上填上你所需要的功能。表的最下面有3个键分别是〖开始〗、〖撤销〗、〖功能全显〗,〖功能全显〗就是把所有的功能都出现在课桌上,有计算机、台灯、空调、音箱、影视等几十项功能,然后我们可以根据需要来选择自己想要的功能。〖开始〗就是填完表后,功能开始生效。〖撤销〗就是关闭这些功能。

当然,你也可以在计算机上自己设计课桌的形状和颜色,课桌就会根据你的要求,随心所欲的满足你的要求。

在我们小学的时光中,我们常常因为忘记带作业被教师罚;课间玩的时候,把桌椅整好……,这真是一个烦人的问题啊!

但是,这个问题很快就被解决了。在未来的三九九九年的一月一日,科学家发明了一种书桌。它是用铝合金属做的,下面有一对轮子,颜色为蓝色,横梁下有一个喷水口,上面的左下角有一个小电脑,前面有一个吹风口,左右两边有两块电磁铁,右上方有一条可收宿的电杆,后面有一个出架子的口,旁边有一个警示灯,柱子那里有一对磁铁,下面有一个出书的出口……

在课间,如果有人碰歪了桌椅,桌子就会在三秒之内回到原位;如果你忘记带书,它就用地下通道,把你要的书输送过来;如果你把地弄脏了,桌子就会在五秒内把地弄干净;如果你太胖了,桌子就会变宽;如果你太高了,桌子就会自动变高;如果你坐姿不标准,桌子就会亮红灯,如果你不听,桌子就会射出一个柱子,使你坐姿正确……

怎么样?未来的课桌神奇吧!

未来的世界有许多新奇的事情,比如说课桌,我想未来的课桌是这样的:

未来的课桌桌面像月牙,可以放更多的东西。并且桌面微微呈斜面,上面嵌有电脑,旁边有台灯等。

它有抽屉,主要放书本,资料,文具等。

桌面上有一个撑书的东西可以撑书,让我们眼睛和书本的距离更加协调。

桌子下面有让同学们放脚的踏板。

桌子自带椅子。椅子是那种椅面可以转动、椅腿却和桌子相连的。同时,椅子有让同学把腰板挺直的设施,可以有效地防止同学们驼背。

未来的课桌非常人性化,色彩搭配合理。

未来的课桌只能坐一个人。

课桌三年级作文500字篇4

时间过得真快呀,时针“嗒嗒”地飞跃到了2030年。这时的我,实现了梦寐以求的愿望,成了发明家。

我和机器人助手“无比”已发明了几项国际专利产品。这不,我又刚刚发明了一种奇妙的课桌。

这种课桌是用玻璃做的,抽屉里的左边有一个红色的按钮,右边有一个绿色的按钮。这两个按钮可有特殊功能的:在炎热的夏天,只要按一下右边的绿色按钮,桌子就变得凉快了,人伏在上面比坐在空调房间里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用担心在桌子上写字时会冻伤手,这时你只需要按一下左边的红色按钮,桌面就会变得温暖起来,非常舒服。

如果你读书写字时,姿势不正确,比如胸部与课桌的距离没有一拳头,或者眼睛与书本的距离没有一尺左右,那它的机械手便会自动纠正你的姿势,从而保证同学们身体的正常发育,解除近视之苦。

它还具有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在了地上,那桌腿里的机械手就会自动地将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上。

有人可能会问:“这种桌子是玻璃做的,万一被压碎了怎么办?”我告诉你吧,它是用高科技材料做成的,只不过模样像玻璃,其实它不是真正的玻璃,它至少能承受20吨以上的重量,即使你们全班同学挤在一张玻璃桌上,它也会安然无恙呢。

你说说看,这种课桌是不是太神奇了,我的这项发明是不是很伟大啦。

课桌三年级作文500字篇5

你想知道未来的课桌是什么样的吗?今天我来介绍介绍吧.

未来的课桌非常轻,非常漂亮.

未来的课桌是用高级的塑料作成的.这种塑料可以防水.防砸,可以拆叠,也可以缩小,如果你想去野营余下的时间想做作业,你就可以把课桌拆叠起放进书包里,如果你觉得把课桌放进书包里很麻烦,你可以按一下红色的按它就可以缩小放在装了里。

未来的课桌非常漂亮,课桌上面有了个按,如果你心情不好,你只要按第一个按,它就发出一些小跟你玩,如果你还不高兴,你可以按第二按,它就会发出一些小人跟你讲笑话,如果你心情好了,你可以按按第三个按,你一按它就会关了.

我发明的课桌你满意吗?

课桌三年级作文500字篇6

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的`脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友!

课桌三年级作文500字篇7

20年后,当你来到我任教的新联小学,那些气宇轩昂的亭台楼阁、令人心旷神怡的鸟语花香

自然会让你赞不绝口,但使你驻足不前、流连忘返的,将是我设计的新多功能课桌。

这些课桌不仅具备现有的课桌的各种功能,而且能根据你的需要在一定范围内调节高矮、宽窄呢!

更神奇的是桌子前四分之一是文具盒,只要一按那蓝色的按钮,文具盒便打开了。铅笔、钢笔、直尺、墨水……应有尽有,随时听候你的使唤。至于削铅笔,不用担心,文具盒旁边有个电子削笔刀,3秒搞定;写毛笔时,按下黄键,呵!墨水自动出来了。

上美术课时,按下紫键,需要的美术用品全出现在桌面上……

瞧!应有尽有,眼红了吧!快来订吧,说不定哪天,这样的桌子会出现在你的教室哦。

课桌三年级作文500字篇8

“大家好,我是课桌。”课桌向大家介绍自己:“我身上有好多伤,是因为……”

在我们宽敞的教室里,有好多崭新的课桌。刚来的时候,每张课桌都整齐地摆在一起,迎我们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让我们在它“脸上”工作,它也毫无怨言。

“可是渐渐地,我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说:“小朋友们把我们的‘脸’划伤后,见我们这么难看,就不要我们了,搬过了一张新的。可怜的老兄,没多久就和我们一样了。”这张课桌被“折磨”得吱吱响,大花脸。课桌们万般无奈,只能忍气吞声,眼看小朋友们渐渐地把它们的同伴弄伤了,心中的怒火就比这大千世界还大,比太阳的温度还要高。可它们没有办法,天大地大,小朋友们最大,只有把委屈往肚里咽。

我们通过课桌的自述,可以知道,我们是多么的不爱护身边的东西。我们对它们的伤害有多大,为此,我要告诉大家,在我们身边的每个人,每件物品都要我们珍惜。人类只一个家――地球。不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起,那样,就不会引来那些被我们伤害过的物品的抱怨声!

课桌三年级作文500字篇9

假如我是一张课桌,我和伙伴们从加工厂生产出来,一起被搬进了宽敞明亮的教室里。开学了,教室里坐满了新同学,我也有了小主人。第一天小主人对我还不错,把我从里到外擦的干干净净的,可是第二天,他就向我伸出了黑手,他拿着小刀,在我的脸上刻呀刻呀,刻出了一个个小动物,还有许多乱七八糟的字。从此我的脸成了刻画墙。他闲的时候就在我脸上刻刻画画,使我的脸变得非常难看,丑了起来。他还把不用的东西放在我的肚子里,把我的肚子都快撑破了。他还时不时地踢我,把我的腿都快踢断了。

我从一个漂亮的、满身红油漆的新课桌变成了一个奄奄一息的破课桌,我可真伤心啊!想想从前的我,多飘亮多干净呀,可我永远变不成从前的我了。人们年年砍伐树木就是为了制造木制品(包括我们),而我的小主人,却不知道爱护我们,破坏我们,我们将会坏掉,坏掉就要重做,就会浪费。坏掉的越多,重做的也就越多,就需要大量的木材,就会砍树,砍的越多,森林消失的越快,那时候,夏天没地方乘凉,冬天没有东西挡风,地球的环境将会遭到严重的破坏,那是多么可怕呀!

我希望有更多的人来保护我们,不要破坏我们,让我们干干净净、整整洁洁的,也使我们生存的地球更加美丽。

课桌三年级作文500字篇10

我是一张课桌,我生活在五(7)班,我质地优良,做工细致,原本深受同学们喜爱,可现在呢我却是伤痕累累,差点没落了个三等残疾,在此,我想向大家说出目前我们课桌家族最大的心愿。

最近小主人的语文老师给他们上了一堂课,讲的是鲁迅先生在课桌上刻“早”字的故事,于是,班上掀起了一场刻“早”热,许多男生都在我们身上刻来刻去,说什么要勉励自己勤奋学习,呸,简直是瞎吹!

这下子可把我们课桌家族给害惨了,一天下来,直叫腰酸背疼,个个叫苦连天,还有的决定罢课了呢!

更倒霉的事情还在后头呢!几位美术爱好者,还在我们的身上画来画去,什么哪吒、牛角、荷花……五花八门。嗬,咱们课桌家族成了画本了!搞得我们是破烂不堪,血都流出来了呢!

无助、哀怨,谁能帮帮我们?这还是那些天真无邪,可爱善良的小朋友吗?

五(7)班的学生们,请你们不要无视我们课桌群体,请珍惜我们,爱护我们,我们课桌也是有生命的呀!愿你们今后能把我们当作自己的朋友,不再将自己的快乐建在我们的痛苦之上。

这就是我——一张普通课桌的心愿。

课桌三年级作文500字篇11

有一天,小主人放学回家忘了拿书包。返回学校,到教室去拿书包突然听见有两个人在说话,他悄悄的走到教室门口,惊讶的发现,是他用的课桌和板凳在说话。

桌子说:“板凳老弟呀!你是不知道呀!我身上到处都是伤,小主人在我脸上乱写乱画,有时还用小刀在我脸上刻字!”

“唉!我不一样嘛!小主人坐在我身上可不老实了!每天把我摇来摇去的,脑袋都被他摇晕了。有时他生气了,把我当出气筒往地上一摔,把我骨头都摔断了。”板凳气愤地说。

“真是太不像话了,我们才来这儿几个月就伤痕累累了以后可怎么办呀!”小板凳伤心地哭了。

小主人听了很不好意思,赶忙跑过去,对他们说:“对不起,我再也不损坏你们了,我以后会好好爱惜你们的,我们交个朋友吧!”

“那好吧!”小板凳擦干眼泪说。小主人高兴极了!拉着它们的手,和它们一起欢快地唱起了歌儿。

课桌三年级作文500字篇12

作者/张彦茹

同学们,你知道未来的课桌是怎样的吗?你猜想过吗?那就听我给你说一说吧。再过50 年的话,到那时,木头或塑料早已过时了,未来的课桌是用高科技材料做成的。这种材料是一种轻型的复合材料,它重量轻,环保无污染,具有多种用途。它不仅用于制作家具,还能广泛应用于多个方面。

未来的课桌还具有一些特殊功能。在春天里,春暖花开,气候宜人,让人容易犯困,你在上课时往往会睡起觉来,每当这时,课桌就会轻轻提醒你说:“好好听课,不要睡觉。”

然后喷出一股清新剂,你会立马清醒的,认真上课。如果你还不醒的话,它会启动震动器,一阵震动,准会把你震醒的。夏天里,天气闷热的很,未来的课桌会喷出凉风,让你非常凉快。冬天里,天气冷时,课桌又会喷出暖风给你,让你感觉非常的暖和。平常你可以自动调温的。

当你烦恼的时候,未来的课桌会自动给你讲些笑话听;当你劳累时,未来的课桌会放出好听的音乐;当你遇到不会做的难题时,课桌会给你讲解。当然,这些都是通过耳机等特殊视听装置完成的。到那时,我们也不用像现在这样,上学背着个大书包。因为我们要学的知识,都在未来的课桌里,上面有电脑,有数据库,什么都能做的。

怎么样?未来的课桌神奇吧?你是不是想拥有一套啊?那就快快预订吧。

指导教师:胡爱玲、王俊臣

课桌三年级作文500字篇13

“看你们的抽屉,像猪圈一样乱七八糟的!看看你们的课桌,刻得不成样子!”准是**同学又遭殃了吧!看他的抽屉里,美术课的颜料,数学课的三角板,语文书,数学书,小说书,卷子……真是乱成了一团!再看桌面上,到处都是乱刻的涂鸦作品。“哎哟喂,我的小祖宗,不要这样啊!”抽屉实在是受不了了,发出了抗议,讲起了自己的经历:“我才来的时候,可漂亮了,刷了一层保护漆。小主人的老师第一天就告诉他们:“要爱护自己的抽屉,让它随时保持整洁。”我看着小主人,心想;我有好日子过啦!没有想到,小主人竟然把老师话当成了耳边风,一下课把书往我身体里一塞,把衣服脱下来压在我身体上,擤鼻涕的纸堆在我身体上,什么书都放在我这里,我气都喘不过来了!随着时间的积累,我变得黑不溜秋的,难看死啦!”抽屉说完了,桌面又接着说:“看看我身上的那一道道伤痕,那全是他刻的!好疼好疼,”桌面哭了起来:“什么某某到此一游啊,什么请放心坐吧!真是没有良心!我的皮肤变得坑坑洼洼的,他还不知道给我洗澡,看看我的样子,黑得像碳一样!弄脏了他的衣服……”“他就蹬我一脚!”桌子腿也开始发起了牢骚:“这个小主人真是的!那天,他拿一把刀想在我身体上刻,幸亏老师发现了,不然就糟糕啦!”桌面,抽屉,桌子腿说啊说,都哭了起来。 小主人红着脸从老师的办公室回来了,他不好意思地说:“桌子桌子对不起,以后我一定好好爱护你!”桌子面,桌子抽屉和桌子腿听了,都开心地笑了。同学们,抽屉不是杂货柜,请同学们爱护自己的抽屉!课桌不是画板,请不要乱画!请大家爱护自己的课桌,做个文明的小主人,好吗?

课桌三年级作文500字篇14

未来的世界是千奇百怪,学校里的课桌也不例外。

我来到教室,坐在自己的座位上,我两手空空的,因为现在2633年的课桌已经能代替课本。桌上有几个按钮,分别是“语文”、“数学”等几个学科的名称。

上语文课,老师走进来对大家说:“今天我们学习《狼牙山五壮士》。”我按了语文这个按钮,桌面出现了一排字,写道:请输入你学习的课题。我用手在桌上划了《狼牙山五壮士》。课桌上开始播放《狼牙山五壮士》的影片,并有和课文一样的诵读。播放完毕后,桌上又显示出老师提前输入在课桌里的机器里的问题。回答问题也不用举手回答,只用把想说的输入课桌。你的答案就会出现在老师的讲桌上,老师再做点评。下课了,课桌上的图案应会自动消失。上科学课,我又按科学这个按钮。桌上就发出声音:“请问你学习什么内容。”老师说今天学习宇宙中的一点知识。我用拼音输入“宇宙”二字,桌面上就出现了宇宙的画面。上面的图象是从卫星上同时直播的。我用手点击了土星,课桌上立刻出现了土星的简介:“土星的直径是地球的9。4倍,是九大行星中仅次于木星的巨行星……”

下课了,我坐在位子上。点了课桌上课外书的按钮,课桌上又显示出问我看什么书。我输进高尔基写的《母亲》。课桌又马上出现,当我看见“但是,他们看到即将得到休息的愉悦和烟雾腾腾的小酒馆里的欢乐时,也就心满意足了”这个句子时,我认为很美,便按下积累这个按钮,课桌里的打印机把这个句子打印了下来……

用这个课桌学习起来十分方便,还能尝到更多知识。

课桌三年级作文500字篇15

我,普普通通的课桌,每一个上学的人都离不开我。我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。尽管我那一身天蓝色的笔挺西装,现在也已陈旧了,一道道皱纹爬满了额头,但回忆起以前的事,却像是刚发生的一样。

帅气十足的小伙

我刚出场时,就是课桌群中最帅的大明星,我不但性格酷,而且还有个酷的标志,知道为什么现在课桌上都有一条“界线”,这是我小主人的始创杰作,说这是在破坏桌子的人,一定是乡巴佬进城,现在不人类也变成“新新人类”了,我自从有了这条线,也变成了“新新课桌”。说起两个黑圈点,你肯定会说小主人又在破坏课桌形象,说这话的人一定没审美观念,瞧,戴副墨镜多酷呀!人们以为我们是乡巴佬不懂时尚,只要冲干净我们就好了,其实像我这位主人一样的人才算好主人。

有才学的绅士

回忆起我的中年生活,我更应该感谢小主人,看着身上的那些字,有些自认为是好主人的又会说我主人的坏话,本以为人类是消息最灵通的,却连这个阵旧的话题也没听说过,现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰,目前最当红的就是我这种有才学的绅士。

干干净净度晚年

我最喜欢小主人还有一点,那就是力气大,比别人擦得干净,特别是放暑假的时候,主人擦得更干净,虽然皱纹已爬上了额头,但小主人一擦,我似乎觉得自己有点像黄忠,宝刀未老,虽然暑假的生活轻闲,但我还是喜欢和主人在一起。

想着自己一生的贡献和小主人的照顾,我真是有说不出的高兴。

课桌三年级作文500字篇16

哎!现在的课桌椅都太普通。你瞧瞧,不是白的就是黄的。还有现在小学生的负担加重了,书包变“胖”了,如果上课书没有带,还得受老师批评。从现在开始,我——未来著名的设计师就来发明一种多功能课桌椅,保证令人没有一切顾虑。

同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习,十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说,蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑,是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂,可以随时查看,学习用的语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里,省去了你忘带课本的顾虑。上什么课,翻到哪一页,它都会自动显示出来。在电脑的左下脚,有一个识别器,你只要把食指放在上面,它可以识别,就能使用了。别人按上去它会说:“系统错误,系统错误。”同学们学习很累,所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器,如果累了,就把腿放上去,它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了,它还会提醒你这是在上课,并排出能醒脑的氧气。

由于课桌面是电脑,家庭作业就全部在那上面布置了,所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化,多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。

同学们,我的多功能课桌椅还不错吧!如果你有更好的建议可以向我来提啊!

课桌三年级作文500字篇17

课桌文化已经有很长的历史,早在上个世纪初,鲁迅先生曾因为上课迟到而在课桌上刻了一个“早”字,警示自己以后早到。现在人们在课桌上刻字的现象越来越多,使无数课桌面目全非,许多老师对学生们在课桌上刻字的行为都无可奈何。有些老师曾多次向自己的学生谈起爱护课桌,不要在课桌上刻字。可最后都以失败而告终。

如何看待“课桌文化”成为学生和老师的一个新话题。学生们认为“课桌文化”可以在自己最生气时,发泄一下情绪,也可以在自己最苦恼时,得到一丝安慰。学生们认为“课桌文化”是有利自己发展的。而老师们认为“课桌文化”在上课时扰乱学生们的注意力,“课桌文化”使无数课桌被刀子划破。老师们认为“课桌文化”必须杜绝。

我认为“课桌文化”是一把双刃剑,有利也有弊,而它的弊大于利。我认为在课桌发泄自己的情绪,不仅损伤了课桌,而且使学生们养成了一生气就必须找东西发泄的坏毛病。这是我说得弊处。有人在课桌上刻一些名言警句,不仅自己从中受益,也可以使坐在这个位置上的人受益。这是我说的益处。

为此,我想出了一个解决“课桌文化”两全其美的方法。我认为可以在课桌上贴一张纸,每当自己生气时可以在纸上发泄,如果这张纸写满时可以再换一张。这样既可以使自己发泄一下情绪,也不会损害桌子。我希望我这个方法可以使“课桌文化”步入一个新时代。

课桌三年级作文500字篇18

一个个沁人心脾的故事,一段段感人的情节,引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里,他无依无靠。父母都外出打工,自己才11岁,要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸,没有人能体会他的痛苦。

他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕,又好像是嫉妒,又流露出期待。“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着,然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他;他多么希望有时常陪伴他的好友;他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着;他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。

现在他已经转到城市里了,过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这本书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊!

他心中有怨,他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想,他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。

他心中有感恩。他紧紧地握着这本书,他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是“师恩”。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命,那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱,他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他,一步步的走下去。

在《蓝天下的课桌》这本书里,最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房,远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧,感激。他暗暗的立誓,他要努力学习。将来让父母过上好日子。

也许正因为他有了这番经历,反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分“燃烧”自己的生命。

课桌三年级作文500字篇19

现在的课桌有许多不方便的地方,于是,我便思考着怎么样做一些改进。

想着想着,我想到了自己要发明一种神奇的课桌。我想在它的上面装上十多个按钮,再放上一台电脑。我想它的外表应该做成和普通的课桌没有什么两样,但是,它的功能应该多得数不清,只要你说得出,想得着的,神奇的课桌都有这种功能。我为它设计得非常完美,让人觉得非常好。

例如,神奇课桌可以帮助你做这样一些事情:你不小心把一块橡皮弄丢了,这时,你不必着急,也不必亲自到一个一个地方去找。这时,你只要轻轻按下那个寻找东西的按钮,它马上替你寻找,迅速在课桌电脑上面的屏幕上显示出你的橡皮被丢的地方,然后,你可以自己去捡,也可以按一下那个命令机器人做事的按钮,让它去帮你捡起那块橡皮。它会在十分之一秒的时间内给你拿来。

当你看书或者做作业的时候,常常会不自觉地俯下身子,使眼睛离书本越来越近,这时,那神奇的桌子就会提醒你,说:“小主人,你的头离书本太近了,这样下去你会得近视病的。请赶快抬高头,注意眼睛和书本的距离!”你听到了,就得马上抬头,否则,它就会伸出一只手来,托住你的下巴帮你抬高头,使眼睛的距离和书本的距离达到标准。你握笔姿势不正确的时候,它又会提醒你。它还会说:“小主人,如果你不会握笔,就让我来教教你。”这时,你只要点一点头,它立刻就伸出手来握住你的手,纠正你的握笔姿势。它还有许多神奇的功能,如果你有什么好主意的话就请你告诉我,好让我设计的神奇的桌子变得更加神奇可爱。

同学们,你们想要这样的课桌吗?如果想要,那就跟我先打一个招呼!

课桌三年级作文500字篇20

铅笔和橡皮、课桌

一天, 铅笔和橡皮、课桌开会说:“谁的本领大?”

铅笔说:“没有我,主人写不了字。”

“没有我,主人写错了擦不掉错字。”橡皮说。

“我最好。没了我主人只能在地上写字。”课桌说。

他们吵了好长时间,终于明白了这样吵是没有用的。

铅笔说:“咱们每人都有用处,不要看不起别人,对吧。”

他们异口同声地说:“对。不能看不起别人。”

课桌说:“我们变成朋友吧!”

他们说:“好!”

课桌三年级作文500字篇21

五(2)班侯自鸿 济源市黄河路小学

大家好,我是一张平平常常的课桌,身高大概七八十厘米,脸是一张长方形木板做成的,我还有一个长方形的大肚子,肚子下面有四条大长腿,我是用铁制作而成。我是小主人的得力干将,但是,我的小主人一点也不爱惜我。

记得有一次,上音乐课的时候,老师让大家唱歌,小主人唱完歌后,我们上自习,小主人觉得没意思,就拿着白色"杀手"——涂改液在我的身上乱涂乱画,还拿着小刀在我身上乱刻,弄得我是遍体鳞伤。肚子里的书也是这儿扔一本,那儿扔一本,乱七八糟,我别的小伙伴也是同样的经历,他们的小主人也是拿着小刀、尺子在他们身上乱刻。有时候,我真想对小主人说:"主人,我是你的好助手,你就这样对待我吗?我每天陪你一起写作业、看书、学习。你这样忍心吗?"班里流行的追星族,把我们身上贴满了明星图画,小主人也时不时地摇晃我,把我摇的头晕眼花。到了晚上,小主人们都回家了,我和小伙伴们一起讨论着,我们的小主人什么时候才能把我们弄得干干净净呢?

新的一天开始了,我们也有救了,因为学校举行了一个"擦亮美丽课桌椅,打扮班级我的家"活动,小主人也每天早上拿一块干净的抹布,把我从上到下、从左到右、从里到外擦得干干净净,我的脸也变的光彩照人,肚子里的书也分门别类,整齐摆放。晚上,我和小伙伴们一起开演唱会,比比谁才是最帅、最美的课桌!

大家好,我是一个小课桌。我还有一个非常好听的名字"贝贝",这个名字还是小主人给我起的呢!

看见那个大大的长方形平面了吗?那就是我的脸,上面非常的干净、平滑。下面有一个"将军肚",这里可以帮小主人放东西。随后,两根小柱子上面长着脚,这便是我的腿,用来支撑整个身子的重量。

我是小主人的好朋友,每天他总是把书包塞进我的肚子里。书包里那篇带A ☆的作文在外面,看到这个我真为他感到高兴。我每天也可以交到好朋友,所以我从未感到不快乐。

小主人每天都非常地爱护我,他每天把我擦一遍,我变得十分干净而且从不生病。有时我的其他伙伴就会说:"哇!贝贝你的命真好呀,我怎么没有你主人那样的好主人呀!"主人每天都非常认真地听课,所以我也要向他学习努力学习,生怕落后。(嘻嘻!自乐中,请勿打扰!)

我们课桌都有一个天敌,那就是椅子,我们每天都要大战,争功。于是,小主人为了保护我,在我们之间放了一座大山(书包)。渐渐地我们没有了打仗,我也原谅了它,因为我从来不记仇。

这就是我,一个可爱的小课桌。

我 ——— 课桌,是小主人的好朋友。我的皮肤是桔黄色的,我身上有两个长方形的"肚子",小主人的书包每天都来我的"肚子"里作客。

我在教室里过着快乐的生活,因为小主人对我很友好,哪怕我脸上有一个小斑点,小主人都会拿橡皮把我脸上的斑点擦掉,如果吃饭时不小心把我弄脏了,小主人会拿出洁白的纸巾小心翼翼地把脏抹掉。如果有人在我身上搞破坏,那小主人还会勇敢地保护我。

可是新来的小主人就不像原来的小主人那样爱护我了。每天他把书包狠狠地往我"肚子"里一扔,害得我"肚子"一阵疼,新来的书包还骂我活该。唉,真是把我气死了!有时小主人没带草稿纸,考试的时候就在我脸上乱涂乱画,害得我像小丑一样,难看极了。

小主人啊小主人,我每天为你服务,让你有个舒适、干净的地方写作业、考试、画画 …… 可你却对我这么不友好,这么不爱护我。我多么希望你能改掉这个坏毛病啊!

课桌三年级作文500字篇22

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友!

课桌三年级作文500字篇23

五年二班 郑杨琪

一天,木工叔叔把我送到实验小学五年级。在这里我显得格外高兴,因为我能为小朋友们提供学习的工具,感到也很自豪。

可是来的第一天,我美丽光滑的面容上就长起了小豆豆。“唉,我还以为我的小主人们都会很爱护我,不会给我‘垃圾食品’,而且我为他们提供学习环境,看来我的用心都白废了。桌子皱眉基苦脸的说道。过了一段时间,”啊,疼死我了,疼死我了,一看,我的脸居然发炎了,原来是我的小主人在我的脸上用小刀、笔乱刻,小主人请爱护我吧!“桌子一个劲的哀求着。

突然,听到旁边有哭的声音,转眼一看,原来是邻居在哭。他哭着说:”我得整容了“。原来不知道是他的小主人居然也在他的脸上动刀了。桌面上划着一条粗大的线,上面还刻着”三八线“。日子就这样一天天的过去了,大家都已经遍体鳞伤了。

课桌三年级作文500字篇24

我们班上的一些课桌已经有坏的了,竟然有课桌没皮了,于是我决定准备设计课桌。

课桌的表面是铁皮做的,摔不烂,打不烂,烧不烂,压不烂,不管你怎么搞也搞不坏。

课桌还有警报声,只要有人摸你的东西,警报声会响起,让你提高警惕。课桌可以自动拿书,拿笔,拿书包,不管你说拿什么,它都会拿,非常有效。

课桌还有一个非常神奇的功能,可以自动飞,只要集中开会,要把椅子摆到指定的地方,你叫它飞哪儿,它就飞哪儿,非常方便!

我们每个人都想有这样的课桌,只要读好书,长大就有可能会设计出这样的课桌。

课桌三年级作文500字篇25

——《蓝天下的课桌》读后感

读了《蓝天下的课桌》后,我的心中感慨万千!在《蓝天下的课桌》这本书中,一共有6位小主人公,他们分别是:鲁达欣、陈益乐、花雨晴、彩虹、胡芸、孙思甜。他们都是农民工子女,而他们却都是比我们要优秀得多的同龄孩子,这使我对他们既敬佩有感动!

在这6个小主人公中,鲁达欣给我的印象最深。鲁达欣家境贫寒,他的父亲因脑溢血而死,而他的妈妈又得了十分严重的心脏病,这使这个贫困的家庭又受到了一个沉重的打击!但在鲁达欣的班级里,有着热心、善良的老师和同学,他们帮助鲁达欣:捐款给鲁达欣,捡垃圾然后卖了,把钱交给鲁达欣,还把他们家里吃不完的饭菜送去给鲁达欣。这使鲁达欣和他的妈妈虽贫困却非常温暖。

鲁达欣和他的妈妈两人共住在一间只有六、七平米的租房里,而且每个月要交60元的租金,房主还提出了许多苛刻的要求,鲁达欣的妈妈都一一同意了。而令人惊讶的是——在这个简陋的小屋的墙壁上,写着用铅笔写的几句话:“沟算什么呢?坎算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”、“一切不都是为了填饱肚子吗?”“妈妈善意的谎言。”看了这几句话之后,我感到了惊讶:一个只有九岁的儿童竟然会写出这样深奥的话!

而我也深感惭愧,农民工孩子们做人能做得如此出色!而我们这些比他们要幸运得多的孩子,却没有比他们做人做得更出色!

读完了《蓝天下的课桌》后,我感到惭愧了,而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了!我也感受到了:世上好人多!在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人,他们一直在帮助着农民工孩子们,给他们温暖!

而我也永远记住了温总理说的那句饱含诗意的话:“同在蓝天下,共同成长进步!”这句话激励着我们不断前进,激励着我们奋发努力,成为一个对国家有用的人!

课桌三年级作文500字篇26

我是一张课桌,我是一张快乐的课桌。

我有一件蓝色的外套,在身上有一条十分明显的三八线,它可是我两位小主人的“楚河”和“汉界”。谁知,一位小主人已经“出界”,害得我也跟着“受害”——震动不停。我有一个“超级大口袋”——抽屉,我的小主人把一个大书包放在里面,还有一些课本、作业本和一些关于学习的东西。

我的一周是非常充实的。

星期日,教室里空荡荡的,连半个人影也没有。这是我们的休假哦!可是,这会儿,我们却十分孤单了。我是十分有趣的,还是十分幽默的。我对在教室里的所有凳子说:“凳子老弟们,今天,你们可以大‘减负’了”!我这么一说,教室里顿时变得雅雀无声,然后一下子哄堂大笑。我让教室充满了生机。

星期一,我们的小主人们陆续来到了学校。第一节是数学课。一位戴眼睛的老师十分严肃地用粉笔把题目写在黑板上,还讲起了简易方程。哼!那么简单!要知道,以前坐在我这儿的,可有好几位数学天才!这几题,算个啥?我越听越想睡觉,不一会儿,就沉沉地入睡了。

我睡啊睡,这一觉,我一直睡了好久。

我醒过来时,英语课刚刚上好。我瞄了一下闹钟,是1:46分左右。啊,是第四节课,我无意望到了课程表。咦!我一惊。第四节课是常识,而不是英语。我真怀疑我的眼睛看错了。我仔细地“扫视”着课程表,发现只有星期三和星期四的第四节才有英语课。“桌子老兄,你已经睡了两天了,今天是星期三。”凳子老弟打断了我的目光说。“啊!我竟然……”我惊讶道。

下一节是思品课。我和我的小主人一起听一个围着围巾的老师讲课。这位老师常常拉到东,拉到西的,不一会儿,就远离课题了。绕了好大一个弯才回到课题。不过,他的事情倒是说得有声有色的。

我可真是个大懒虫,这不,我又睡着了。

这回醒来时,我发现小主人戴了电子表。啊!今天是星期五。这时,我发现大家都十分高兴。我问道:“你们为什么高兴?”他们回答说:“小主人要给我们洗澡了!”“啊,太棒了!”我叫道。这一回,小主人给我们痛痛快快地洗了个澡,我们都舒服极了。

在不知不觉中,我已经度过了快乐的一周。

我爱我自己,也爱这个世界。不过,我更爱我的小主人。

课桌三年级作文500字篇27

今天,老师跟我们说课桌生病了。“课桌会生病吗?”老师是不是骗我们呀?“是啊!”同学们都纷纷说道。但是老师却一本正经地说:“你们的课桌真的是生病啦!”老师虽然这么说,但是我们还是觉得有点不可思议,课桌怎么会生病呢?这时老师一一列举了课桌的病情,这时我们才不得不相信她的话。

我的课桌非常漂亮。它长约55厘米,宽约35厘米,高约60厘米。课桌的桌面上穿着一件土黄色的衬衫,衬衫上有各种千姿百态的花纹。有的像大树的年轮,有的像大海里汹涌的波浪,有的像将要出海的轮船……。真是漂亮极了!课桌的下面有一个大大的“嘴巴”,这个“嘴巴”其实就是一个大抽屉,里面放着许许多多的学习用品,有各种各样好看的书籍,还有各类五彩缤纷的彩笔……差不多就是学习的宝库,所以我很喜欢它!蓝灰色的抽屉刚好是我最喜欢的颜色,所以我更加喜欢它了。抽屉的下面还有两条又细又长的腿。可我觉得它们就像两位力大无穷的的大力士,把笨重的桌面和书包举得稳稳当当的,它们可真厉害呀!。

今天,我和同桌一起去给课桌诊诊病。开始行动了,我突然发现有个课桌上脱落了一些皮,原来的课桌全身都穿着土黄色的衣裳,很有光泽,从远处看亮晶晶的,可漂亮了!可如今,唉,课桌土黄色的衣裳也破了一片,露出既没有光泽又丑陋的木头身子。我的同桌给这种“病”起名叫“脱皮症”。我想:这一定是那些坏孩子干的事吧!我觉得我们应该要组织一个课桌小分队,来阻止那些坏孩子来搞破坏。

过了一会儿,有人喊老师去看看。我闻声跑去,看见阳卫明的抽屉里放着一杯学生奶,可能牛奶存放的时间太长了,已经散发出臭味了,同学们一个个都捂上了鼻子。这时又有一个人喊老师到冯佳璇的位置上,你瞧!她的抽屉里面粘着许多的口香糖,可恶心啦!有人给他起了个名叫蛔虫病,我想:以后值日生可真要认真清扫抽屉里的垃圾呀!

突然,有人大叫:“哇!好脏呀!”我们看到有的人的桌子上面画满了画,也有人在桌子打满了草稿,还有的在桌子上贴胶带……。唉!我们的桌子真是好可怜啊!有人叫它皮肤病,我想:为什么有草稿纸不用,而要在和我们相处了四年的老朋友的身上干坏事呢?

我想向大家提出“倡议书”,要保护好和我们相处了四年的老朋友,它和我一起度过了风风雨雨,让我们趴在它的身上写作业,为什么我们要伤害它们呢?我们也应该保护保护它们才对吧?

课桌三年级作文500字篇28

我们的自述
“大家好,我是课桌。”课桌向大家介绍自己,“我身上有好多伤,是因为……”

原来在宽敞的教室里,有好多崭新的课桌。刚来的时候,每张课桌都整齐地摆在一起,迎接同学们的到来。干净、漂亮的课桌每天都让同学们在自己的“脸上”工作,也毫无怨言。

“可是渐渐地,我那张干净的‘脸’被小朋友们划得成了个大花脸了。”课桌伤心地说,“小子们把我们的‘脸’划伤后,见这么难看,就不要了,搬来了一张新的。可怜的老兄,没多久就和我们一样了。”课桌们万般无奈,只能忍气吞声,眼看同学们渐渐地把同伴弄伤了,心中的怒火就比这大干世界还大,比太阳的温度还要高。“可我们没有办法,天大地大,同学们最大,只有把委屈往肚里咽。”

通过课桌的自述,我们可以知道,同学们是多么的不爱护身边的东西,对它们的伤害有多大。为此,我要告诉身边的每个人,每件物品都需要人们去珍惜。人类只一个家——地球,不能让自己把自己的家给毁灭了。从珍惜身边的小事做起,那样,就不会引来那些被人们伤害过的物品的抱怨声!

课桌三年级作文500字篇29

课桌文化已经有很长的历史,早在上个世纪初,鲁迅先生曾因为上课迟到而在课桌上刻了一个“早”字,警示自己以后早到。现在人们在课桌上刻字的现象越来越多,使无数课桌面目全非,许多老师对学生们在课桌上刻字的行为都无可奈何。有些老师曾多次向自己的学生谈起爱护课桌,不要在课桌上刻字。可最后都以失败而告终。

如何看待“课桌文化”成为学生和老师的一个新话题。学生们认为“课桌文化”可以在自己最生气时,发泄一下情绪,也可以在自己最苦恼时,得到一丝安慰。学生们认为“课桌文化”是有利自己发展的。而老师们认为“课桌文化”在上课时扰乱学生们的注意力,“课桌文化”使无数课桌被刀子划破。老师们认为“课桌文化”必须杜绝。

我认为“课桌文化”是一把双刃剑,有利也有弊,而它的弊大于利。我认为在课桌发泄自己的情绪,不仅损伤了课桌,而且使学生们养成了一生气就必须找东西发泄的坏毛病。这是我说得弊处。有人在课桌上刻一些名言警句,不仅自己从中受益,也可以使坐在这个位置上的人受益。这是我说的益处。

为此,我想出了一个解决“课桌文化”两全其美的方法。我认为可以在课桌上贴一张纸,每当自己生气时可以在纸上发泄,如果这张纸写满时可以再换一张。这样既可以使自己发泄一下情绪,也不会损害桌子。我希望我这个方法可以使“课桌文化”步入一个新时代。

课桌三年级作文500字篇30

这学期,老师安排我和副班长潘玉莲同学同桌。潘玉莲每次考试成绩在班里都排在前五各,和同学们的关系很融洽。但不知为什么,和她同桌,我总觉得别扭,老想煞煞她的威风。

于是,我用粉笔在课桌中间划了一道老粗老粗的“三八线”。哼,她的胳膊可要小心些,不然……

一次,潘玉莲正专心致志地做作业,胳膊不知不觉地越过了“三八线”。哈!机会来了!

“啪!”我猛地一掌打过去。只听得“哎哟”一声,她的胳膊猛缩回去、把作业本撕开了一道长长的口子。“你为什么打人?”她小声问我,脸涨得通红。“保卫领土,打击侵略者!”我好不得意。她半天没吭声,眼泪簌簌地滚落下来。我更得意了,回头瞧瞧,儿个和我要好的同学冲我做起鬼脸来。=

下课后,有位女同学将此事告诉了老师,结果自然是我挨了一顿训。

我感到有气没处出。第二天。我在“只八线”上抹上蓝墨水,并在旁边用粉笔写上“谁要碰到,概不负责”几一个字。

播玉莲来了,她今天换了一件洗得干干净净的淡红色衬衫。我暗暗高兴,又有戏好看了。

上课了。老师讲什么我全没在意。一心盼着潘玉莲的衣服能绽开一朵“蓝花”。遗憾的是,她今天一举一动都格外小心。我烦极了。

“柯健,这个问题你回答。”蓦地,老师喊我的名字。我慌里慌张地站起来,不小心碰上了“下八线”。顿时,雪白的衬衫袖口上平添了一道蓝杠。哎!真是自作自受。

下课了,我气呼呼地脱掉衬衫,甩在桌子上,便撒腿跑出去玩了。同来一看,咦,桌上的衣服怎么不见了呢?“你的衣服被潘玉莲拿走了。”一位同学告诉我。哼。想捉弄我?我柯健可不是好惹的夕我怒气冲冲地跑去找她。远远地,有个女同学在学校的水龙头旁洗衣服。

我走上前去,一卜子愣住了:潘玉莲?是她世她手中打满肥皂的衣服,正是我那件自衬衣。

我鼻子一酸,转身就跑……

此时此刻,我心中只有一个念头:马上擦掉课桌上的“三八线”,擦掉那道破坏友谊的“三八线”,马上……

课桌三年级作文500字篇31

伫立在教学楼前,呆呆的望着某一个角落,回想起那些曾经嬉闹过的场景,现在是否还记的?

简陋的教室,装载着我们色彩缤纷的梦;破旧的门窗,注视着我们无拘无束的身影,坐在曾经熟悉的凳子上,慢慢的抚摸着那些被我们这些不懂事的小人儿们刻画的道道痕迹。是谁,想着把自己的名字刻在桌上,让下一级的同学们知道自己的鼎鼎大名;又是谁,没事就闲着在桌子上刻些“好词名句”,现在想想,那时的想法真的好幼稚。

而现在,用别的心态静静抚摸着它们,脑海里闪现出一幅幅那时美好的画面。好温馨,心中也放下了沉重的包袱,同那些温馨的"时刻,一起回忆着,那些年少时的故事,在脑海来回放映。

是谁的课桌里睡着两块巧克力和一块阿尔卑斯棒棒糖,让某人在老师的批评后找到甜蜜;又是谁的课桌里,书塞得满满的,仿佛很好学的样子。其实书中还夹藏着两张纸,里面藏着谁与谁的小秘密。

陈旧的课桌,记录了太多太多的欢乐与甜蜜。而现在,初三了,课桌上小山似的书海,将自己淹没,再也无暇顾及与课桌的亲密接触了。

课桌里的棒棒糖不见了,小纸团也收拾了,里面真正的塞满了各式各样的书,也没有谁,会在课桌上随手涂鸦了。

曾经陪我们嬉戏的课桌,被沉重的书压得喘不过气,再也无力支撑;曾经整洁的桌面,如今被密密麻麻的皱纹慢慢的爬上了脸庞;曾经的光滑,如今却是像凹凸不平的石子路一般。

偶然,又看到了一幅熟悉的场景,一个刚上学不久的小孩,又开始对课桌进行了“整容”。那些过去的回忆又回到眼前,唉,老朋友,真同情你。

那些记录了我们之间欢乐的课桌,将永远在记忆中停留,定格在温馨的场面……

课桌三年级作文500字篇32

拥挤的教室里,在一张小小的课桌上,我和同桌常常因为“三八分界线”大动肝火,甚至动其拳头。于是,我想要有一张多功能的课桌多好啊。

这张未来的课桌虽然看上去和普通课桌没有什么两样,但同学们只要仔细瞧瞧,就会发现课桌的外上角多了3个按钮。第一个红色按钮,是清理桌面乱七八糟文具和书本的,别小看它,它可是课桌的“小管家”,它能按“主人”的意愿瞬间将桌面所有东西收拾又整齐又干净。它可是消除同学们“三八分界线”的关键哦。接着说第二个蓝色按钮,当同学们在学习上遇到各种难题需要帮助时,只要一点它,它就是“不懂说话的老师”,也相当于电脑上的百度谷歌收索功能,比用字典和其它工具方便多了,但与电脑不同的是,它既对视力毫无影响,又没有对身体产生辐射,因为它由特殊材料制成。 再介绍第三个绿色按钮,就像它的颜色一样和大自然息息相关,它里面装有一种神奇的移动装置,能让同学们坐着就可以遨游整个地球的自然风光,当同学们学习疲劳时,可以到南极洲看企鹅,也可以到北极洲看北极熊,哈哈,它好像具有西游记孙悟空一万八千里的本事哦。这样,同学们在放松心情时,又可以增加许多天文地理的知识了,真是一举两得。

什么?如果同学们认为这张小课桌除了上面三种功能外就没有神奇了,那同学们又错了。因为它还有保护同学们身体健康的功能。哪一天,当同学们身体即将生病时,只要同学们的手接触这张未来的课桌,它就会发出一种信号让同学们赶紧去医院看病去。

唉,刚写到这,同桌又警告我不要让文具课本跨过“三八分界线”。赶紧让未来的课桌出现吧,我想,为了实现这个小小的心愿,从现在开始更要努力学习科学文化知识。

课桌三年级作文500字篇33

我设计了一种神奇的课桌,它能升能降,还能“走路”。它里面有装废纸和墨水瓶的小盒子,上面安装着折叠式的书架,使用起来非常方便。

我为什么要设计这样的课桌呢?事情是这样的:我上一年级时由于个子矮小,坐在凳子上只能两脚悬空,写字时还要把胳膊抬得很高,难受极了。那时就像要是能发明一种这样的课桌,该多好。

他的高矮可以自动调节,在课桌矮的时候只要沿着顺时针方向旋转升降按钮就可以升高;在课桌高的时候,沿着逆时针方向旋转升降按钮,就可以把它降低。

以前,我带的墨水瓶放在课桌里很容易摔破,于是我又在里面设计了专装墨水瓶的盒子,将盒子往课桌里一推,就牢牢的卡住,怎么也摔不出来。要用时只需轻轻一按盒子就自动弹出来。

我们的废纸装在桌子里乱七八糟,丢进垃圾箱又不方便,于是我又专门设计了一个装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装废纸的盒子,扫地时只需轻轻一按装垃圾的盒子,就会自动弹出,拿出盒子,把垃圾放在垃圾桶里。

课堂上手拿着书,很不方便,我便在桌面上设计了一个十分灵活的折叠式机械书架,在上课时,只要把书架打开,把书放上去,既不伤视力,又便于做笔记,使用起来棒极了。

由于这种桌子太重,搬动不方便,所以我又在四个桌脚那设计了灵活的轮子,移动时,只需轻轻一推,桌子就走了。但是也不方便,上课时桌子走了怎么办?所以我们上课的时候说老师好要鞠躬,鞠躬的时候一压把轮子压下去就可以不跑了。

同学们,你觉得我设计的课桌怎么样?还可以吧!如果你拿去用用,你就会感受到它的神奇了!

课桌三年级作文500字篇34

我, 一张课桌。原来自由自在地生活在一条不知名的河畔,可有一天,人类将我砍倒。我在黑暗中度过七天七夜,再度睁开眼时,我就变成了这个样儿——

棕色的皮肤被金黄的油漆覆盖,原本还在树家族里排名第一的魔鬼身材被改造成长方体,最重要的是让我引以为傲的绿发也消失了。过了几天,我怀着忐忑的心情被人类带到了一个陌生的地方——教室。

“轰隆隆”,怎么一回事?我躺在卡车上一路颠簸,巅着巅着我就睡着了。

梦中,我回到了生我养我的不知名河畔。飘逸的绿发在风妹妹的吹拂下随风飘舞,任由空气抚摸着我脸颊。过一会儿,我困了,啄木鸟叔叔飞过来帮我挠痒痒,痒得我“咯咯咯”笑个不停。

就在我沉浸在美梦中时,一阵阵巨响把我从梦中拉了回来。我怒不可遏大吼: “哪个混蛋打扰我做美梦,啊!到底是谁?”

“别喊了,人类听不见。”一个轻细的声音响起。

我循声望去,发现也是一张由树木变成的课桌。

“我们的厄运不止于此。”那张课桌再次说道。

“哦。”‘我不置可否地回了一声。

第二天,太阳公公柔和的光芒把我叫醒。初次当课桌的我对新职业充满了期待。“砰”,又是一声巨响,我紧闭着眼睛,久久难以平抚着自己的情绪。怎么有那么多“惊喜”等着我?这世道太不公平了!我心里不停地抱怨着。

“啊!”一个重物向我砸来,怎么回事?我抬头一看,一只肥嘟嘟的小屁屁在我脸上一扭一扭。 “走开,走开。”我在内心低吼着。这小胖墩的屁股还真不是盖的,他在上课时隔三差五地放几个屁,熏得我恨不得一墙撞死。

“哎——”我刚想叹口气,又被人抢先一步。我彻底怒了,向旁边的课桌大声吼道: “你干什么,连叹气也和我抢。” “哎——”那张课桌完全没理会我,自顾自地叹气。我打量着看着它,脸被刀子刮得破了相,身上被贴满胡歌的贴画纸,还有用修正液写的“XXX到此一游”。看着它满身的伤痕,我不由地倒吸了口冷气。

我的未来会是什么样的呢?不敢想象……

(指导教师:秦陈)

点评:

漫步教室,小作者以课桌的口吻所提的不爱护公物的迹象比比皆是。小作者有感而发,让课桌的前世今生跃然纸上。读完本文的小读者不妨自省其身:我该如何对待默默为自己奉献的课桌椅?

课桌三年级作文500字篇35

星期日,教室里,书本、粉笔、黑板玩游戏,咦!怎么不见课桌椅?

原来躲在角落里,低头暗暗在哭泣。

别哭!别哭!课桌椅,是哪个,欺负你?

我们帮你评评理。

有同学,不守纪,在我身上太随意,画图、刻字、做号记,打我、踢我,出闷气,甚至用我来作弊。

告诉你,我可也是会生气,也会发出SOS不理你。

同学们,要牢记,学习应该自己来努力,不能弄虚作假靠作弊,这样的高分没人会稀奇。

你说在理不在理?

最后,再次提醒你:

不能伤害课桌椅,不能让她再哭泣。

课桌三年级作文500字篇36

2050年,我发明出了一种特殊的课桌,这种课桌设计独到,它有着全自动的功能,是圆形的。里面的空间可以随便调动。

如果你学习过程中遇到了麻烦,课桌会显示出一个屏幕,一步一步仔细教你,直到你学会了为止。

如果你课桌里的书摆地乱七八糟,课桌就会一声不吭地整理好,让你一目了然。写字时,你的姿势不好,课桌就会提醒你,当你上课开小差的时候,课桌屏幕上会出现哭脸,如果你课桌里的东西摆得整整齐齐的话,课桌屏幕上会出现一张笑脸。

你可别小看了这张课桌它的“肚子”里有很小的感应器,下课了,它的桌面会变成绿色,使同学们可以休息一下疲劳的眼睛。上课上,它的桌面变黄了,大家看了不会过于紧张。冬天它会变成红色,像太阳照在同学们的身上。夏天,它会变成蓝色,像碧蓝的大海。

如果你下课忘记准备学习用品了,它就会发出“嘀嘀”的声音,监督同学们把学具准备好。

可惜这只是幻想,以后的日子里,我们一定要刻苦学习,憧憬未来,就可以创造出乎意料的奇迹。

课桌三年级作文500字篇37

自从老师把我们分开;六排变成八排,位子自然也缩小了一点,正因为这个,我的日子就没安稳过,因为前面那位仁兄,经常为了扩大地方而开始掠夺战,虽无硝烟,却有肉搏,终于,周五中午11点15分,趁老师不在的空隙,我们展开了决战!

那日,我回到教室,坐上位子,准备拿作业本出来写,忽然发现位子太小,便往前移了两下,徐澄见了,立刻像触电似得从位子上跳了出来,大喝一声:“何方找死之人!敢动我的位子!”见是我,冷笑说:“哼!又是你!”喂喂!搞什么飞机呀!《倚天屠龙记》看多了吧!我没好气的说道:“位子太小,弄大点不行呀!你那边那么大,我的这么小,分点又没事。”他气势汹汹的说:“有事就是有事!我今天一定要k.o你!不是你死就是我亡!”说完,便用橡皮屑扔我,开始炮轰我的地方,反了!我上了这么多年课,从没见过你这种人!呵!老师正好不在!课桌就由我保护吧!休想破坏公共财产!今天,咱们就不伤及无辜地痛痛快快地干一场吧!准备去领盒饭吧!我马上开炮还击,并派出铅笔小分队来进攻,他马上也拿出一堆铅笔大兵来打,经过一番厮杀,我的分队原有5名成员,现在只剩3名,他才损了1名,可恶!敌我众寡悬殊!战况对我十分不利!我还是快闪人吧!好汉不吃眼前亏!撤!他马上带领兵队追了过来,又是一顿打杀,他损了1支,我折了2支,只剩一只生还,并回归基地。

十秒后,他率领大部队来了,发动了总攻。我早有防备,用上了人工迷你投石机,以地上垃圾什么的为炮弹,向他的部队发动一拨又一拨的攻击,他被炸了不少兵,巨大的轰炸力炸的我也快挂了,“可恶!我和你拼了。”他狂叫,那兵多的把“门”都攻开了;好!大尺队员们,快冲啊!尺子们的身体砍向他的部队,紧接着,同仇敌忾的援军又赶到了,两大战队两面夹击,他被杀的鬼哭狼嚎、弃盔弃甲、抱头鼠窜,他的部队挂了不少人,好!乘胜追击,我又来了次大伏击,他被k的那本就很少的可怜的残存的士兵也被全灭了。

他挥着长尺,杀死了离他最近的两位我方士兵,可恶!我马上指挥部队攻击,可无用,他马上k死了不少部队,厮杀十分惨烈,和世界大战有的一拼,“可恶!”我见我的士兵被杀了差不多有二分之一,十分恼怒,抄起双刀向他劈去,他也不甘示弱,同样一尺子砍过来,双方都中了刀,同样受了“伤”,这时他又领了部队冲来,一番惊天动地的战斗后,双方都挂了不少兵,最后,我们只好领了残兵败将撤走。

为了避免战争再次被引发,我和他都签了“课桌和平条约。”从此以后我们井水不犯河水,互不相干,以后还是好基友。

以后绝不引发战争,战争是可怕的东西,虽然是玩玩,但他中将会是我心底一样珍贵的回忆。

课桌三年级作文500字篇38

晚上回到家,我把书包塞进课桌柜,便开始做作业,台灯的亮度可以根据自己的喜欢调节。有时,我做累了,按下红色按钮,桌面便出现一个枕头,我可以枕着睡觉,十分钟后,桌上的闹钟会叫:“快醒来!快醒来!做作业!”直到我醒来为止。有时,一些细小的字看不清楚,我便弓下背去看,当背抵到椅背时,椅子上的防驼背系统就会起运,伸出四个机器手把我的背推直,同时伸过一个放大镜,这样,我就不用再弓下背去看字了。作业做完了,可以看看书,休息一下,可我的手刚做完作业,酸得很呢,怎么办?别着急,有“好帮手”课桌!只需把想看的书放在书本操作台上,按想看的页数,再按绿色按钮,机器手就会替我翻到那一页,看完了,再按“下一页”,就会翻到下一页呢!看完书,当然该收拾书包啦!我直接把第二天要用的课本放在书包上,按下蓝色按钮就“OK”了。

看到这儿,你肯定得问:“你这课桌好是好,但功能这么多,得多大的块头呀!不好看,而且要是在别人家里做作业,那就享受不到这种服务了”。这些你就不用担心了,“好帮手”课桌非常轻巧,可以收缩,收缩后只有文具盒那么大,并且可以根据自己的喜好调出不同的颜色。

有了“好帮手”课桌,我天天都开开心心,快快乐乐。

课桌三年级作文

课桌三年级作文(精选38篇),开学了,我怀着激动的心情进入了教室。呀!课桌何时变了样子:一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。

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