学奥数作文500字

学奥数作文500字篇1

爸爸为我买了一本奥数书，上面有这样一条题目：“把一根长8米长的电线，剪成2米长的小段，要剪几次？”我一看，这太简单了，我们奥数班的陈老师讲过，这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次，一翻书，书上答案也是3次。

这时，爸爸说：“我拿根绳子你试试看。”说完，他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段，剪了3次。可爸爸却说：“你再看看我是怎么剪的？”他又拿来一根绳子，先折了一折，问我：“这是几米？”我说：“4米。”他又将绳子折了一折，问我：“这是几米？”我说：“2米。”这时，他用剪刀剪了一下，变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子，他将那4米长的绳子从中又剪了一下，问我：“刚才爸爸剪了几次？”我只好说：“2次。”他又问我：“那么这条题目该怎么回答呢？”我挠挠头，不服气地说：“可书上答案也是3次啊！”爸爸笑着说：“书上也有错误的地方。学数学，就要多动脑筋，敢于怀疑，这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。

学奥数作文500字篇2

作者：北港小学401班 胡李亦

兴趣是最好的老师。“妈妈常跟我说这句话。很感谢父母的开明，从不让我去参加我不愿意上的校外兴趣班。要说兴趣，我最喜欢的就是奥数了，它不仅让我感受到了解出难题的快乐，也培养了我的思维能力，而且也考验了我的毅力和耐力。

早晨，我都会早早地来到学校，因为老师会和我们一起做题，用风趣幽默的语言给我们分析题目，和我们一起快乐地在奥数的海洋中遨游，并一起分享做出难题的喜悦。每天放学回家，在完成其他作业后，我总会认真去做奥数老师布置的作业。做着做着，还常会傻傻地笑。妈妈回来了，总会问我作业完成了没，如果我都会做，我总会自豪地回答”报告首长，做好喽！“妈妈总会夸我：”小战士亦亦，好样的！“如果遇到我不会做的，妈妈总会鼓励我再试试，说什么”说不定会‘柳暗花明又一村’呢。“有时试着试着还真会做出来的呢，那时的快乐真的不是用语言所能表达的。如果实在做不出来了，妈妈就会坐下来认认真真地跟我一起做。做出来后就讲解给我听，直到我听懂为止，然后再让我自己做一遍。告诉你们个小秘密，我妈妈超级可爱的，每次做出一道我不会做的题，她总会掩饰不住自己的得意，常会自我称赞一番：”瞧，妈妈厉害吧！“我就会靠在妈妈怀里开心地应道：”当然，你是胡李亦的妈妈呀，怎么会不厉害呢？“于是妈妈就会亲我或是挠我痒痒，母女俩便会笑成一团。

自从学了奥数，解数学题时我比以前仔细多了，做事也有耐心多了。 在很多同学的眼里，奥数是一种任务，一种压力，一种负担，而我觉得奥数带给我的是更多的快乐，一种轻轻松松开开心心学习的快乐。

学奥数作文500字篇3

早就听说“小升初是一场没有硝烟的战役”。今年终于轮到我参加这场“战役”了。记得我五年级的时候，就常听到我父母与别的学生家长探讨关于小升初的事，给我的感觉是考上一所重点中学，要经过重重考度，过五关斩六将，还要准备各种各样的证书，以展示自己多才多艺，德智体全面发展，真是不容易。

为此，我的日程被安排得满满当当的。功课要学，级要考，琴要弹，泳要游，画儿要画……最重要的是，还要选择上一个合适的培训班，因为听许多人说，要想上哪个学校，就必须上哪个学校的培训部，权衡之后，我父母为我选择了西外的培训班。

两学期下来，感觉培训部的培训方向重在为我们打下良好的学习基础，并在此基础上给予提高，而涉及奥数的内容不多，到了六年级，进入实验班，才开始增加大量的奥数内容，而据说升学考试中，奥数占了相当大的比例，很重要，由于我以前没有很系统地学过奥数，所以总觉得在这方面有所欠缺。恰在此时，我妈妈听到了关于奥数网的事，也听说很多学生在那里上课效果很好，为了“小升初”更加有把握，妈妈就又给我在奥数网报了一个小升初冲刺班，尽管只讲了七次课，就参加了西外的结业考试，但这几次课对我来说仍然至关重要。以前老师也常常强调学习中预习、听讲、复习的重要性，但我重视的不够。此次上奥数网的课，由于题目都比平时学的要难，所以如果上述三个环节中，有一个环节做得不好，就会很明显地影响到听课的效果。认识到这一点，给我的学习带来很大好处。在这里，我还想说的是，给我们讲课的张利锋老师讲得特别好，他不仅把每个知识点给我们分析得清晰透彻，还给我们讲了很好的解题思路和方法，我从中受益匪浅。

经过努力，我在西外培训部的重要结业考试中取得了数英160多分的好成绩，顺利获得了西外的面试机会，在面试中，我表现积极主动，得到了老师的好评，最终考上西外（我心目中的学校），我真心感谢所有教过我的老师们，是他们培养了我。小升初虽然结束了，但今后的路还很长，我要继续努力，以更好的姿态迎接新的挑战。

学奥数作文500字篇4

放假了，妈妈让我学奥数，说是训练训练我的思维。我一听，头都大了。我连课本上的数学题都经常出错，让我学奥数，这不硬赶着鸭子上架吗？

可妈妈的话怎敢不听。我硬着头皮来到了奥数班。一堂课下来，我对奥数的看法彻底改变了。奥数并不是“天外来客”。它来源于生活，融知识、趣味于一体。就拿我们第一讲的内容来说吧，“楼梯上的学问”，多有意思！再加上老师的讲解深入浅出，生动幽默，让我一下子就对奥数产生了浓厚的兴趣。

这几天下来，我越来越喜欢奥数了，做起题来得心应手，有时甚至不用老师讲解也能作题了，我好开心啊！