麻雀一年级作文500字
麻雀一年级作文500字篇1
天刚蒙蒙亮，两只小麻雀就兴致勃勃地落在我家阳台晾衣架竹竿上。那啾啾的鸟语声，好像在唱着《起床歌》。我揉了揉眼睛，一骨碌爬起来，蹑手蹑脚地向阳台拐角走去。
这是两只灰不溜秋、如同双胞胎难以分辨的小麻雀。它们有着小巧灵活的身躯，翘着细长的小尾巴，那小小的细长的爪子紧紧地抓着竹竿。十分有趣的是：它们头上布满一片褐色的毛，好似一块小头巾；灰白色的脖子上，有着黑色项圈，又好似戴着古铜色的项链；又长又尖的小嘴巴的嘴角均匀地配备着白色的“小米粒”图案。
为了感谢它们的“起床歌”，我决定为它们提供一顿早餐。我拿来一小碟米饭，再把一小块火腿肠肉搅拌在里面后，想到小麻雀见到人一定会因胆小而惧怕飞去，便轻手轻脚地把碟子放到阳台上，然后躲在暗处观察起来。只见它们见到米饭后，小小的眼睛变得炯炯有神起来，东瞧瞧西瞅瞅，活像个鬼精灵!当它们感到丝毫没有不安全时，便闪电似的落到米饭前，毫无顾忌地、大胆地吃起来。忽然，我担心起来：它们会不会因为“吃”而发生争吵、打斗，最后会是两败俱伤?可是我的担心随着它们的表现显得是那么苍白、那么无力，它们自始至终都是在十分友好、互相谦让的气氛中有滋有味地吃着香喷喷的肉米饭，很快米饭就被吃个精光!
看着两只似乎长胖了的小麻雀，唱着“啾啾”欢乐的歌儿，向着新升的太阳展翅飞去，我打心眼里高兴!
麻雀一年级作文500字篇2
抬头，视线以45°角射出，透过玻璃窗，偶尔能看见鸟雀直冲上蓝天。这个秋天，依然有一抹夏天的味道，但时不时也会有枯叶的气息钻进鼻孔。
秋意似乎还不是很浓，我坐在教室里，因为隔着窗子，所以，感觉不到丝毫的凉意。值日生把窗子擦得晶莹剔透，视线透过玻璃窗便能看清外面的一丝一毫。窗外那棵历经苍桑的大树，仿佛再也经不起秋风的打击，早早的就把叶子掉光了，剩下的便只有那秃秃的树枝在秋风中摇摆着，仿佛试卷上一个个的“否定号”，格外扎眼，想到这，心便忽的凉了，眼睛也会因为泪水的遮掩，朦朦胧胧的如秋雾一般。
不知什么时候顺手摧开了窗子，秋风便沿着窗沿倒灌进来，打在身上，便会有一丝寒意，这时我才醒悟过来，秋其时已很深了。期中考试已经结束，我不出所料的得了低分，心情格外难受，难受的让我想掉泪，但我还是极力忍着，不让眼泪掉下来，因为我怕丢脸。可我还是因为眼睛容量太小，眼泪最终还是沿着脸颊流到了嘴角，被那秋风吹得冰凉冰凉。
关上玻璃窗时，世界依旧充满秋意。窗外天还是那片天，云也还是那片云，但那只刚会飞的鸟雀直冲云霄！我为之一颤，刹那间领悟到了许多，可我领悟的一切，都被秋风酿成了一句坚强有力的话：“只有拼搏，才会成功。”
视线仍是以45°向上角射出，玻璃窗仍是那么干净，麻雀也仍是那些小巧的麻雀，只是视线中的那片天更蓝了。
麻雀一年级作文500字篇3
今天早上，我早早地起了床，穿上衣服，洗漱完之后，就“嘎嗒嘎嗒”地往楼下跑去。一到楼下，我就听见了“叽叽喳喳”的鸟叫声。一开始，我并没有在意，但随着这声音越来越近，越来越慌乱，我定睛一看，呀，是一只小麻雀！小麻雀见了我，绿豆般的小眼睛慌乱地瞅着我，翅膀也无力地拍打着，仿佛在说：“别靠近我！我害怕！”
我心生一计。嘿嘿，既然它来我家“串门”，肯定是喜欢我家，就留它在家里做客吧！我忙喊来爸爸，一阵手忙脚乱，小麻雀“乖乖”进了鸟笼。
说实话，我真的很喜欢这只可爱玲珑的麻雀。瞧，它小小的脑袋上长着尖尖的嘴，褐色的羽毛光滑服帖地“穿”在它的身上，为它平添了一份生趣。我每天为它清理鸟笼，给它送水、喂食，还放音乐给它听，简直是“贵宾”级的待遇。
可是，它却显得很郁闷，整天耷拉着脑袋，一声不吭，连我逗弄它时它都是无精打采的。我不禁急了，这样下去，它肯定会得抑郁症的！我连忙跑去问爸爸：“我对它那么好，它为什么不高兴？是不是生病了？”爸爸叹了口气，说：“莹莹，它不是宠物鸟，它向往自由，它在想自己的家呀！”我不解地问：“这儿不是它的家吗？”爸爸抬头指着远方：“不，它的`家，是蓝天！”
听了爸爸的话，再瞅瞅这只无精打采的小麻雀，我似乎明白了什么。虽然不舍，但我还是决定放它回家。我打开笼子，小麻雀小心翼翼地跨出鸟笼，似乎不敢相信似的看了我一眼，见我没什么举动，便欢快地叫了一声，坚定地向天空飞去。我想，不，我敢打赌，它一定是在说：“谢谢！”
麻雀一年级作文500字篇4
从前，有一只小麻雀，它很骄傲，总以为自己能飞的很高很远。一天，它找到老鹰，说：“老鹰，咱们来比一比，看谁能先穿过这条大河到达对面的那片树林。”老鹰说：“小麻雀，你力气小，飞到河中央，就会掉下来的。”可小麻雀执意要比，没办法，老鹰只好和它比。刚开始，小麻雀还飞的挺远，可渐渐的，它就没有了力气。眼看就要掉到河里去了，幸亏老鹰眼明手快，一把抓住了小麻雀，带它飞到了河对面的草地上。小麻雀看着老鹰，不禁羞愧地低下了头。
麻雀一年级作文500字篇5
窗外的小麻雀
清晨，我睁开蒙咙的双眼，正要看窗外下雪了没有：忽然听到一阵阵清脆的叫声，呵，原来是几只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的树枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了，只见它嫩黄的小嘴，尖尖的；雪亮乌黑的小眼睛，圆圆的。小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起，特别好看的。小麻雀的翅膀会“隐身”，就在脊背两旁，但不注意的话是根本看不到的。
小麻雀的身子一抖一抖的，好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰，翠绿的枝叶弯垂下来，好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上，睁着好奇的大眼睛，打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意，啄两下吊兰的叶子尝尝，还咂咂嘴呢！
小麻雀还非常贪吃。星期天，妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了，我只好把它放在阳台上凉凉。没想到，我刚一离开，小麻雀就飞过来了，站在碗沿上，弯下脖子，津津有味地吃了起来，它们的硬嘴也不怕热。当我回来时，它们又飞上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳来跳去。看样子，它们非常快活。我端起米饭一看，啊，几只小麻雀屎“坐落”在米饭上，非常显眼。我一看见小麻雀，“哎，站住！”大喊一声，这一叫，惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子，呼啦一下飞起来，一眨眼就不见了。
我喜欢房檐下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀，喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事，但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友，一天不见就怪想它们的。
麻雀一年级作文500字篇6
麻雀，是一种常见的鸟儿。
它很像落叶，成群结队地在草丛里觅食时，不仔细看，根本发现不了它们。麻雀虽不像孔雀那样艳丽，不像锦鸡那样五彩缤纷，却也不像人们觉得的那么普通。它背上的羽毛呈深棕色条纹状，肚子上是浅灰色。喙下颜色较深，头顶上的羽毛是巧克力色，像一顶小帽子，十分可爱。身子圆圆的，毛茸茸的，像个小球。
它算得上随遇而安，城市、乡村哪儿都能看到它的身影，绿叶间、路灯上、草丛里，有时还会有场演唱会!真是个给我们带来快乐的小精灵。每天早上，它都像闹铃般把我叫醒。我弹古筝时，它则唱歌为我伴奏。我做作业时，它偶尔飞到窗前唱首歌跳个舞，让我放松一下。我停下笔，想凑近去看看它，它却害羞地慢慢踱到窗户后面，让我找不到它。我轻轻地打开门，想去给它喂点食物，它却受到惊吓，“嗖”地一下飞走了，还不忘叽叽喳喳地叫几声，好像在说：“我先走了，下次再见!”
有趣的是，麻雀走路是两脚并拢跳着走，好像在跳格子!它还十分爱“享受”，常常在沙地里来一场“沙滩浴”，以此清洁羽毛、驱散寄生虫。在冬季午后，被太阳晒得比较暖的沙土地上，常能看见麻雀在里边“打滚儿”。麻雀常常会几只一起站在电线上，这是它独有的嗜好。好像是会唱歌的小音符在五线谱上，可好玩了。
与别的鸟相比，它可不一般，麻雀是打不死的鸟中“小强”。因为麻雀吃粮食，在1958年，麻雀被人们定为“四害”之一。那时，举国上下围剿麻雀，但在人们捕杀了2亿多只麻雀后虫灾又起来了。正因如此它的命运才有了转机。之后，麻雀很快出现了壮大的势头，但好景不长，人们把平房改成高楼后它们又无家可归了。不过只要有一丝希望，它就能找到合适的生活方式，勇敢乐观地面对新生活。这不?在它们锲而不舍地尝试下，生活又有了希望，只要有合适的孔洞就能安家。好一种热爱创新的鸟儿!
无论经历了什么磨难，麻雀总能想办法适应。相信在未来，它们总能常伴我们左右。
麻雀一年级作文500字篇7
上课的音乐声响起，同学们陆陆续续走进教室，静静地坐着，等待老师来上课。
片刻，刘老师手拿书本微笑着走进教室，用眼睛扫了一下每一位同学。突然，一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的.同学一边看看麻雀，一边用眼睛瞟一下老师；有的跃跃欲试，恨不得立刻抓住麻雀；张红和陈强竟将书卷成筒状，摆开了打麻雀的姿势。此时，刘老师不但没有制止同学们，反而大声喊道："抓住它！"大家一听老师发号施令，胆子顿时大了起来，大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚，坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭，张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势，一着急，一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打，却被刘老师拦住："小心玻璃"."大家不停地追赶，麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是，同学们不停地追赶麻雀，麻雀一刻不能停留，终于疲惫不堪，掉到了李晨的桌子上。说时迟，那时快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀终于被"俘虏"了。
看着满心欢喜的同学们，刘老师发话了："现在开始上课，大家先对麻雀做个仔细观察，再把它放回大自然，然后请大家把刚才的情景写下来，题目是《捉麻雀》，能写好吗？""能！"大家异口同声地回答。
麻雀一年级作文500字篇8
在一个阳光明媚的星期天，我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟，平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢？
我们刚刚一起床后，就急忙准备着需要带的东西，我们要带的东西有：指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕，准备好后我们在约好的十字路口见面，我们就乘车去森林。
刚刚一下车，只见清澈的河水哗哗的流淌着，小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着，绿油油的草地清翠欲滴，阳光透过大树，大树下面斑斑驳驳地，我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具，准备去安装陷阱呢？
接着我们开始用小网捕捉麻雀，后来我们发现这种办法一点也行不通，我们各自挖了一个坑放一点点米，再将簸箕摆在那里，我便找来小木棍将簸箕支撑起来，我再用包里的一根绳子绑着木棍另一头自己拉，等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。
我的两个小伙伴回到我这来了以后，大家都拿着自己的战利品开开心心的`回家了，精心的照料，我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间，我还给它了上等的鸟饲料，但让我没有想到的是我才养了它两个月，它就死在鸟笼里了。
通过这次养小鸟的经历，我打算再也不伤害大自然地生灵了。
麻雀一年级作文500字篇9
有人可能会喜欢日夜忙碌的燕子；有人可能会喜欢展翅翱翔的雄鹰；有人可能会喜欢洁白无暇的白鸽。可我却喜欢机灵可爱的小麻雀！
小麻雀小小的，头上有些是棕的，有些是灰的，深褐我心中充满了疑问：我们头发都是黑的，难道它们染了发？小麻雀的羽毛由淡黄、土黄、白色、橙色、褐色、棕色、六种色彩构成的，像穿了一条漂的外套。肚子白白的，那只麻雀妈妈肯定很高兴，自已生出了白白胖胖的孩子！尾巴翘着，像合并的扇子一样，麻雀低头吃食时，尾巴就翘得老高老高的。当你一看到麻雀时，它那双炯炯有神的眼睛肯定吸引了你，它的眼睛好像会放光芒似的。还有它那嘴巴，三角形，钢硬得很呢！
麻雀喜欢自由，关闭住了它，等于让它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀给我，我给它住上了一个舒适又暖和的.家，又提供给它吃不完的食品，可小麻雀却一口也不吃，为什么？难道它那破巢为比这个暖适的木板房的笼子要好吗？还是……我百思不得其解。就这样一天天过去了。一眨眼又一个月过去了，小麻雀越来越憔悴，也听不到它婉转动听的歌了，难道它只属于大地吗 ？我不舍得它走，但更不舍得它死。我对它说了声： 拜拜：慢慢打开笼子，麻雀立马飞到了大自然的怀抱中。
当我再次看到麻雀时，总会想起曾被我囚禁的小麻雀，我低着头不禁忏悔道："任何生物都属于大地，我们不能剥夺它们的自由。"
麻雀一年级作文500字篇10
今天，小龙照常去树林边散步。此时，他发现树上的鸟巢不见了，怎么回事？
原来，小龙以前经常来这儿。每次都会看见小麻雀，然后它们会绕着他飞。突然，一只小麻雀飞了过来。“小龙，我是西西。”
“西西，这里发生了什么事？”
听到这句话，西西的情绪发生了很大的转变。不久，方才吐了吐舌头，说：“我们的家被一群来势汹汹的人毁了。”说到这，西西伤心地望了望树。
听到这，小龙也叹了口气。说：“我先帮你找个家吧！”
“恩！”西西应道。
晚上，小龙躺在床上，静静地思索着：人类呀，你究竟什么时候才会停手呀！
麻雀一年级作文500字篇11
作为一个从小在城市里长大的孩子，除了家养的宠物外，最常见到的便是那一只只来去无踪的麻雀了。
儿时，总是牵着父母宽大温暖的手，漫步于青砖铺作的街道，便时常远远看到三两只零零散散弯腰啄米的麻雀。它们如同一团团褐色的毛球，低头啄一口米，又抬起小脑袋警惕地左顾右盼，确认附近没什么危险后，才放下心来，撅起尾巴继续埋头啄米。我只能远远望见它们娇小的身影，因为只要我微微上前触碰了它的“警戒线”，这些提心吊胆的麻雀们就惊慌失措地赶紧爪子一踮，翅膀一张，来不及收拾夹在青砖缝中的残羹，争先恐后地窜到一旁的枝杈上去了。
失望的`我一个劲儿地问父母怎么回事？他们说，是因为人类对环境的大量破坏，使得这些可怜的鸟儿生来惧怕人。虽然那时我对这句话似懂非懂，但幼小的我却对这些生灵充满了同情。
随着学业的加重，后来与父母散步的时间慢慢少了，也就很少再注意到这些鸟儿。一个寂静的傍晚，我独自走在回家路上，突然发现一只呆头呆脑的小麻雀正雀跃在一条铺着红瓷砖的小道上。四下无人，只有路灯发出雪白的光，光滑明亮的瓷砖上映着我和它的影子。我蹑手蹑脚地向它靠近，小麻雀敛起羽翼，丝毫没注意到我，自顾自地埋头啄食。我一边走近仔细观察它，一边小心不要让自己的影子惊扰到它。
小麻雀头顶浅棕色小帽，眼睛好似放光的黑玛瑙嵌在毛茸茸的小脸上，一对布满斑点的翅膀贴在背上，尾巴舒展地翘着。它忽然看到了已半米之近的我，却只是微微蹦跳到另一块瓷砖上。我惊喜地继续靠近，它迟疑了一下，随即扑棱着翅膀飞离，落在不远处一棵苍劲的行道树上。我为这突如其来的巨大转变而欣喜若狂，以至于楞在那里久久不能平息。
麻雀与人的距离越来越近了，人们对于自然的保护也一定是越来越好了，我希望终有一日，这些可爱的小生灵能与人类日益亲密。
我凝望着那只树丫上的麻雀，它静静地立在那里，收紧双翼瞪着玛瑙般的小眼睛和我对视，仿佛在和我目光交流……我心中充满憧憬，转身一路小跳着向家跑去。
麻雀一年级作文500字篇12
星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。
一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。
然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。
我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。
我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
麻雀一年级作文500字篇13
森林里住着一群麻雀，其中有一只小麻雀叫文文，它很喜欢看书，恨不得把吃饭、睡觉的时间都用来看书。
有一天，麻雀妈妈对小麻雀们说：“你们都长大了，妈妈教你们学习飞翔。好吗？”小麻雀们欢呼雀跃，只有文文在一旁嘀咕：“学会飞翔能干什么呢？读书才有用！”尽管文文声音很小，可还是被麻雀妈妈听到了。“文文，你若不愿意飞就可以不去！”麻雀妈妈说，“你就在这里看书吧！”文文蹦蹦跳跳地看书去喽。
过了几天，小麻雀们能够自由自在的飞翔，只有文文不会。又过了几天，小麻雀们开始学习筑巢，文文依旧躲在家里看书……
冬天到了，文文的伙伴们都在暖和的窝里休息，只有文文还在原来的窝里挨冻。它多想飞去同伴的窝里，可是它却飞不起来；它也很想做个暖和的"窝，可是它却无法采集材料。它又冷又饿，只好忍着。
这时，它的伙伴飞了过来，关心地问：“文文，你怎么在这里？”文文说：“我还不会飞翔，请你教教我，好吗？不然我会被冻死的。”文文苦苦哀求着。那只小麻雀心软了，说：“好吧，我来教你飞翔和筑巢吧。”飞翔和筑巢都非常辛苦，文文学了一半就不想学了，说：“今天就到这里吧，明天再练习吧。”“可你今天怎么办呢？”那只小麻雀问道。“没事，没事，也不差这一天啦”，文文疲惫地说道。这天晚上，文文在窝里冻得发抖，心想：明天一定要学会筑巢！
第二天，小麻雀来找文文时，发现文文已经在练习了，它练得很认真。小麻雀静静地看文文飞翔筑巢，文文做的鸟巢，虽然不是很好，但它已经尽力了。文文抬头擦汗看到师傅，不好意思地低下了头，说：“我做的不好……”“不，你做的很好。”小麻雀师傅说。“真的吗？”文文眼中露出兴奋的光，小麻雀师傅点了点头。“那太好了！”文文开心地叫道：“我终于可以不受冻了！”为了报答师傅，文文在空闲时间勤练筑巢，并且把最好的一个巢送给了小麻雀师傅，希望善良可敬的师傅生活温暖舒适快乐！
不会飞的小麻雀会飞了，会筑巢了，会创造幸福生活了！
麻雀一年级作文500字篇14
五（3）班 孙钰欣
今天是周末，我和妈妈本想好好睡一觉，但可恶的麻雀吵得我们不得安宁。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”在睡梦中的我隐隐约约地听到了一些麻雀的声音，我也没在意，翻了个身继续睡。过了一会儿，妈妈突然大叫道：“哎呀！不好，麻雀钻进空调管道里做窝了！”我听后猛地坐起来，惊慌失措地问：“那怎么办？”妈妈想了想，走到窗户边用力敲着窗户，好像在叫麻雀们快点离开，但是我们刚躺了下来想睡时“叽叽喳喳”的声音变得更大了。原来妈妈没有把麻雀赶走，却把对面小乔阿姨家的麻雀赶到了我们家来了。唉！第一次作战失败。
第二次，我和妈妈换了一个办法。我们找来一根长竹竿，大概有3、4米吧，来到楼下，我拿起竹竿就狂挥乱舞起来，妈妈用嘲笑的语气对我说：“你舞什么呢？有你这么赶麻雀的吗？让我来！”妈妈说完一把夺了过去，踮起脚，可空调洞太高了，怎么也够不着。所以第二次作战失败。
第三次，我们先运筹帷幄，经过不断的演示和商量，我们终于研究出了A、B两套作战计划。 A计划，我们找来麻雀喜欢吃的玉米和米粒，一路撒在麻雀必经的路口，麻雀们就会顺着玉米和米粒走，等它们靠近时再捉住它们。但是老天好像和我们作对，等了半天一只麻雀也没来过，这怎么办？没事！我们还有 B计划呢。我和妈妈迅速拿来早已准备好的纸球来攻击。我们攻其不备，出其不意，纸球轮番飞舞着，麻雀们吓了一大跳，慌乱逃跑，B计划成功！YE！我和妈妈相互击掌。
妈妈好像童心未泯，居然拿起纸球攻击起我来了，就在一片欢声笑语中，赶雀记落下了帷幕。
麻雀一年级作文500字篇15
一个星期天的中午，风和日丽。妈妈正在院子里洗衣服，忽然，一只小麻雀掉进了水盆里，它努力扑扇着翅膀试图飞上来。妈妈伸手想把小麻雀救上来，可是小麻雀以为妈妈要捉住它，更加惊慌失措，在水盆里拼命挣扎着……
我想：要是不把小麻雀救上来，后果不堪设想。于是我拿起一根长树枝，斜着放进水盆里，小麻雀像有了救兵似的，用一双小爪子抓住树枝往上爬，爬上来以后，我看到小麻雀浑身都湿透了，冷得发抖，怎么也飞不起来。它叽叽喳喳地叫着，好像在向我求救，我急忙拿来一块干毛巾，轻轻地帮它擦干羽毛上的水。然后把它放在有阳光的地方，让它晒太阳。
这时候，我仔细观察，它是一只刚刚学会飞的鸟娃娃。它尖尖的嘴是黑色的，一双圆圆的小眼睛，流露出惊恐的目光。那灰白色的羽毛上有许多花纹，爪子是红红的、尖尖的，真惹人喜爱。
我想，小麻雀一定饿了。于是，我抓了一把小米洒在地上。小麻雀津津有味地吃起来。吃饱以后，它扑扇着翅膀，一下子飞到庭院中的石榴树上。小麻雀在树枝上又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“再见，我要飞回大自然了。”我依依不舍地向它招手，说：“你以后要小心呀，别再掉进水里了。” 小麻雀好像听懂了我说的话，扑扇着翅膀飞走了。
看着小麻雀远去的身影，我心里有一种从未有过的快乐。
麻雀一年级作文500字篇16
嘉善第二实验小学六（5）班 徐臻极
雨后，我家窗台上出现了一只小。你瞧，它嘴巴黄黄的，黑宝石般的眼珠滴溜溜地转，好奇地向窗户里张望着。那双小脚，不停在窗台上跳来跳去。它一身棕色的羽毛都被雨水淋湿了，瑟瑟发抖。我有点可怜它，但又怕由于我的接近，使它害怕而飞走，故只能远远地看它了。
望着它那无助的眼神，理智终于占了上风。我抓了把米饭放到一个盆里，蹑手蹑脚地走到窗前，悄悄打开窗，摆在窗台上。小似乎受了点惊吓，向后跳了几步，惊恐地左顾右看，摆好架势，随时准备战斗或逃跑。过了几分钟，小确认周围没危险了，才壮大胆子来到我放的盆前，头凑近盆口嗅了嗅，没有感觉到任何异常后，这才吃了起来。
虽然肚子饿了，但小吃饭的样子还是挺优雅的。它叼起一粒米饭，头一仰面，不用咀嚼，米粒就“嗖”地进了肚子。它吃饭速度不紧不慢，不久，米饭被吃完了，它好象也饱了，心满意足在原地休息了一会儿，用感激的眼神盯着我看了一会儿，又叽叽喳喳地叫换了一阵，好象在感谢我。小做完这一切，才扑棱着翅膀飞走了，一边飞，还不忘一边回头看看我。
看吧，小在自己得到帮助后也会心怀感激，这也许是动物存在和人类一样的情感吧！
麻雀一年级作文500字篇17
一身灰褐色的伪装，一对俊俏轻快的翅膀，加上机灵的黑眼睛，凑成了活泼机灵的小麻雀。
昨晚才过几阵小雨，大风呼呼地刮，小麻雀出去找食物，突然，撞上了墙，昏倒在了水中……天亮了，我把它救了起来，这时，我发现它受了伤，我小心翼翼地将它捧回了家，安放在我为他它做的小窝里。
几天过去了，它的伤完全恢复了，但它还是躺在安乐窝里，失去了飞的信心。我便让它学飞，它使劲抓着我的手指不敢扑翅膀，经过一次次的训练，它会飞了。变得活泼可爱，时刻用调皮得小眼睛望着你，唧唧地叫着。我就这样给它起了一个好听的名字—俏皮。
俏皮和我相处得可好啦，每天放学回到家，最先看到的"就是它，当它看到我就爪子一蹬，扑扑飞到我的身上，求我带它出去玩，当我伤心时，它依旧用小黑眼看着我，歪着脖子看着我。为了让它飞的更高，更远。我带它到楼下练习飞行，我把它抛向空中，俏皮飞一段后安然无恙地落了下来，因它越飞越远，我就越高兴。(这句话有点奇怪。）因此导致了一个严重错误，我本应向上抛，可我向前把它当棒球抛，它每没来得及张开翅膀就一头扎向了地面，晕到了，它一醒来，见我就跑。
这让我明白了一个道理：你对他人好，他人就对你好，你对他人不好，他人就对你不好。
麻雀一年级作文500字篇18
大家好，我是麻雀。我们麻雀一族是最为常见的一种鸟类，人类都非常熟悉我们。我们虽然很好动、好叫、胆小、喜欢群体活动、有时偷吃粮食……但是我们还是有那么一点优点的。下面，就让我来介绍一下自己吧。
我们虽然没有老鹰那么雄壮，也没有鸳鸯那么漂亮，更没有百灵鸟那么美的歌喉，实在是太渺小，太普通了。我们在鸟类中仿佛就像不存在一样，谁都瞧不起我们。我们的身体只有小孩子的拳头那么大小，看上去灰不溜秋的，非常丑陋。我们经常穿一件灰褐色的外套，腹部的羽毛是灰白灰白的，像是穿着一件脏了的灰白色的衬衫，头部的羽毛更深一些，仿佛带着一条深褐色的头巾。我们的眼睛很小，但是很明亮。我们的嘴巴很尖，一看到虫子，我们马上就会用它叼住这虫子。我们麻雀一族都非常好动。你们看，我们刚刚才飞到了这一棵树的枝干上，还没有等到站稳脚跟，又莫名其妙的飞到另一棵树的枝干上面，真是令你们人类琢磨不透吧。
在动物世界中，我们算是数一数二的胆小鬼，胆小也是我们喜欢成群结伴而出的原因。有一回，我们几个刚学会飞翔的小麻雀一起出去练习飞翔，谁知有几个调皮的小男孩竟用皮筋拉着玻璃珠打我们，我们立刻吓得落荒而逃了。
我们喜欢聚集在一起，叽叽喳喳地叫，常常给寒冷的冬天带来生机和活力，打破了冬的沉静。
我们是肉食主义者，喜欢吃虫子，所以我们是农民们的好帮手。但是，每当我们饿极了时，或者在食物短缺的时候，也会不顾一切，冒着生命危险去偷吃人们的粮食。因此我们麻雀曾经被定为“四大害”之一，全国人民一起虐杀我们。有的麻雀被逼无奈，最后只好一头碰死在墙壁上。不过，后来人们发现我们可以吃大量害虫，我们便得到了平反，在人类的世界里又重新获得了生存的权利。
有一次，我和几个同伴一起去雪地里找食物，好不容易才找到几粒粮食，谁料被我们的天敌——老鹰看到了，于是我就拼命的飞，最终死里逃生了。现在我一想起这件事来，还觉得后怕呢!
怎么样，人类朋友，你们理解了我们吗?
麻雀一年级作文500字篇19
麻雀太平常不过了，也许正是因为有这一点因素，人们才会对它生厌吧？它们的确有点讨厌:像强盗一样掠食果树上的果子，稻田里成熟的稻子，因此农民们对它有种不好的映像。乡村道路旁的电线杆上，它们叽叽喳喳地讨论着什么你一句，我一句，却讨论不出一个所以然来，因此它们又成了废话连篇的人的代表。总之，粗看一下，它们是一无是处，但细看一下，你会发现它们其实也比较可爱。
麻雀没有色彩妖艳的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一个小绒球，多小巧玲珑啊！一个圆溜溜的.小脑袋瞻前顾后，那双花椒籽一样又黑又亮的眼睛给麻雀增添了不少神韵。尖尖的小喙是太阳的颜色——橘红色。小翅膀扑腾扑腾，虽不能像苍鹰一样搏击大风大浪，但也能在枝头间穿梭。毛绒绒的身子下藏着一双小脚，虽不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可爱的乡村精灵——麻雀呀！
蓝天是麻雀的舞台。看！在夕阳的余晖中，那小小的身影又出现了。
一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉开了这场舞会的帷幕：它欢快地打着圈儿飞翔着，一会儿冲上天空，一会儿又在云头绕着，好不精彩！紧接着，有一只麻雀上场，它上下翻飞，在云朵间穿梭。瞧，又有几只麻雀上场了，也有几只麻雀飞累了，它们就到电线上休息，与几位好友侃大山，赛赛歌、拉拉家常，好不自在！在蓝天的映衬下，电线是五线谱，停着的麻雀成了音符，而蓝天便是纸张，在乡村的蓝天上谱出一支乡村之歌。电线上的麻雀是伴奏的，那几只麻雀开始舞蹈了：忽远忽近，忽上忽下，冲上了天空，又画了一个浪线，俯冲下来，在云端，画了一条条浪线。真没想到，“麻雀舞”也会如此美妙！
它们不只在天空中舞蹈，弯弯曲曲的石子路也是麻雀的舞台呀！
小小的石子路上，它们三三两两地结伴儿，一步一步地跳着，慢慢悠悠地散步。有的低着头寻找碎米；有的歪着脑袋好奇地看着身边的事物；有的眺望着远方，不知在思考什么。它们蹦蹦跳跳，似乎好开心啊！
夕阳之下，留下了麻雀美丽的剪影。
麻雀一年级作文500字篇20
一天，我正在窗台下做作业，听到窗外“啾啾” 的鸟鸣声，我伸出脖子一看，原来是只麻雀在窗台下垒巢。
中午，妈妈见阳光充足，就把家中的被子拿到阳台下晾晒。结果不一会儿就引来了一只麻雀，它用嘴扯了一块棉絮，飞快地来到鸟巢边把棉絮垫在底下，这样往返好几趟。
过了些日子，一只麻雀时而对我鸣叫，时而在窗台上走来走去，一副心事重重的样子。好像是有事有求于我。它难道是饿了？我忙端来一碗米饭，它啄食了几口之后，赶紧了米饭往巢飞，哦，原来它在给它的孩子喂食，它往返了一趟又一趟。
过了一会儿后，它又故技重演了。它又有什么事了呢？不是刚吃饱吗，为什么还来呢？我带着这个问题上网查了一下资料，原来鸟儿筑巢是用唾液把树枝树枝和草粘在一起的，这样就使鸟儿丧失过多的水份，可城里缺水……原来它是要喝水啊！于是我倒了一杯水放在窗台上。那只鸟儿见了叫来了家人抿了几口水后，把余下的"一口一口地喂给了小鸟。
这一切都让我十分感动，鸟妈妈、鸟爸爸给小鸟垫上暖和的舒适的棉絮，把吃的喝的省下来一口一口喂给了小鸟，它们是多么的关心自己的孩子啊！
我的父母，我人外公外婆，多像鸟妈妈、鸟爸爸，也让我吃最好的，穿最好的，用最好的，而从不求回报。
我沐浴在他们爱的阳光下，是多么幸福啊！
麻雀一年级作文500字篇21
森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪，另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀，明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听，瞧不起明明。
一天，聪聪得意地问明明：“后来咱们俩办一场演唱会吧，看谁唱得好。”明明说：“好。”明明知道聪聪比自己唱得好，决心要超过聪聪，就回家让它的妈妈教它唱歌，它很用功地练习。可是聪聪却在家待着，没有练。演唱会就要开始了，聪聪先唱，它唱的声音非常难听，它唱完之后，没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听，有许多人为它鼓掌、献花，连正在玩耍的猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。明明唱完了，就对聪聪说：“要练，才能获得最终的胜利；不练，光在家里待着，就不会获得最终的胜利。
麻雀一年级作文500字篇22
清晨，太阳高高升起在东方，天边的云霞抹红了天空，天地间映着一群小生灵——麻雀。它们在欢叫着。
歌声使我悄悄走近，小麻雀的羽毛有棕，黑，灰。在阳光的照射下，更美丽了！
简评：虽然少，可有好词佳句。
麻雀一年级作文500字篇23
一天上午，上第四节课的时候。突然，我听到“轰隆 ”一声巨响，正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊?天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花，树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“ 衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸，幸好我带了雨伞，要不然，我就要变成一只“落汤鸡 ”了。
放学了，雨小了很多，同学们撑开雨伞，天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花，五颜六色，万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上，突然，我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去，小麻雀圆圆的脑袋耷拉着，眼睛微微闭着，全身在不停地挣扎，试图重新飞起来，可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来，刚把手伸过去，小麻雀睁开了它那无助的眼睛，惊恐地望着我。“别害怕！ ”我小心翼翼地抱起小麻雀，轻轻地抚摸着它，冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来，静静地躺在我的手心里。
小麻雀你安静地睡吧，睡吧！我一回到家就给你疗伤，喂你吃好吃的东西，让你重新回到大自然的怀抱，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
麻雀一年级作文500字篇24
前几天，我家的院子里来了两位特殊的客人，那是麻雀妈妈带着一只小麻雀。她们是来觅食的吗？啊，果真被我猜对了！麻雀妈妈来到狗窝旁吃狗剩的食呢！
我和妹妹向前一凑，麻雀妈妈吓得飞走了。而小麻雀不是很会飞，没有跟上妈妈。没有了妈妈保护的小麻雀并不知道危险的存在，竟一步一步地向狗走去。
我试图将扑向小麻雀的狗赶走却没有成功，但值得庆幸的是狗并没有吃了它，而是将小麻雀的翅膀弄伤了。
受了伤的小麻雀一蹦一跳地躲进了角落里。麻雀妈妈飞回来时没有发现藏在角落的小麻雀，绝望地叫了两声无奈地离开了。
我悄悄地走近它，看到可怜的.小家伙惊恐地颤抖着，黑溜溜的眼睛里充满了求生的渴望。
我轻轻地捧起它弱小的身体，小心翼翼地给它包扎伤口。它不停地拍打着翅膀喳喳地叫着，好像在呼唤着妈妈。
把包扎好了的小麻雀重新放在院子里比较安全的地方，可是它既不会飞又不吃我给它的食物。我想它可能是害怕我，所以我就躲回屋里悄悄地观察它。
不一会，麻雀妈妈飞回来了，用我留给它们米粒一粒一粒地喂给自己的孩子。这是多么感人的场面啊！
两天之后，小麻雀的伤好了，也会飞了。于是，麻雀妈妈带着自己心爱的小麻雀欢叫着飞上了树梢，接着又往更远的方向飞去。两个小小的身影相互追逐着渐渐远去，远去……
麻雀一年级作文500字篇25
在我们南方，一年四季都可以看到娇小、可爱、灵巧的小麻雀，听到它们那“叽叽啾啾”悦耳的叫声。每当我写作业时抬头向外望去，都可以看到几只可爱的麻雀在天台上欢快地跳着。
麻雀的身子小巧玲珑，全身是灰褐色的；尾巴总是向上翘着;头上是一片烟色的翎毛，像盖着一小块方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴着一条银色的项圈，分外醒目；一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的，像两颗黑色的宝石，虽然小，但显得灵敏有神，眼珠子骨碌碌地转来转去，总是机警地张望四面八方；嫩黄色的嘴巴又小又尖，总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声；细细的爪子又短又小，能立在电线上和细细的树枝上。
麻雀活动的时候，总是三只一群五只一伙的在一起，轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼睛，巡视四方，好像在觅食；有时在草地上啄来啄去，好像在吃着找来的食物；有时高叫几声就撒开翅膀勾起脖子，用嘴去啄肚皮上的羽毛；有时从这棵树上飞到那棵树上……飞行的"时候，它那小小的身姿勇猛、娇健，活像一架又一架微型驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。
小麻雀飞累了，就会停在树枝或电线上，一边休息一边唱歌，仿佛觉得唱歌可以让自己更轻松。
这就是可爱的小麻雀，我很喜欢它们，你们呢？
麻雀一年级作文500字篇26
一天，苍鹰飞累了，四处找水解渴，突然，一只麻雀飞了出来，挡住苍鹰的去路。
苍鹰没好气地说道：“快给我让开。”麻雀毫不示弱地回应：“不就是翅膀长一点，个子大一些，有什么好神气的。”
苍鹰没想到麻雀会顶撞自己，怒吼道：“简直反了，你一只小小的`麻雀竟敢对鹏程万里的鹰这样说话。”“鹏程万里，笑话，谁不知道你们好高骛远。”麻雀冷冷嘲笑道。
苍鹰大吼道：“我们苍鹰可是能飞过珠穆朗玛峰，飞遍全球各地。”“哼，小心我阻咒你，凤凰就是被我诅咒了，所以谁都见不到凤凰。”麻雀神秘地说。“我看你整天为了一些破谷子东奔西跑，真是鼠目寸光！”“你是好高骛远！”“鼠目寸光！”“好高骛远！”……
骂着骂着，苍鹰恼羞成怒、暴跳如雷地说：“看我不把你吃了。”说完就伸出尖尖的利爪向麻雀扑去，麻雀觉得不妙，撒腿就跑，他意识到不是苍鹰的对手，苍鹰一边追一边说：“有本事别跑，你不是说自己会诅咒吗？来诅咒我啊。”麻雀断断续续地说：“这……这……我是开玩笑的，苍鹰大人，请您放过我吧。”
“放过你，想得美，”苍鹰说，“你要为自己的粗鲁付出代价。”麻雀听了使出浑身力跑，他见前方有个花丛，就靠自子体型小的优点一下子窜到花丛中躲起来，这才逃过苍鹰的追击。
从此麻雀再也不敢惹苍鹰了，这下他终于明白礼貌待人、和睦相处的重要性。
麻雀一年级作文500字篇27
清晨，一阵“叽叽喳喳”地欢叫声把我从睡梦中吵醒。我起床，循声望去，只见门口电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌。
美妙的歌声把我吸引住了，我悄悄地走近“小精灵”，仔细观察，它们的身子很小，大约我的掌心那么大，它的脑袋圆圆的，尖尖的小嘴；头顶上一簇褐色的羽毛又短有密，看上去毛茸茸的，像戴了顶小绒帽；头部耳侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，时而垂下，时而睁开，机灵地探视着四周，十分有趣。雪白的脖子上有一圈棕色的羽毛，宛如戴了一条棕色项圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚实，很柔软，灰白的肚皮一起一伏，小尾巴像一把未打开的扇子，细细的小爪子紧紧地抓着电线杆，生怕摔下来似的。“小精灵”看上去没有白鸽那么美丽，却非常惹人喜爱。
我不由自主地想要逗逗它们，于是我端来一小盆谷子撒在地下，然后躲起来。我看到“小精灵”们东张张，西望望，还时不时地“叽叽喳喳”和同伴交流几声，好像在说：“你们饿不饿，地上有美餐，要不我们一起下去吃吧！”机灵的同伴“叽叽喳喳”了几声，好像回道：“不忙，不忙，看看情况再说吧！”过了一会儿，我看见“小精灵”们抖了抖翅膀，我想，它们一定确定安全了，应该马上行动了。果然不出所料，一只只可爱的“小精灵”从电线杆上飘然而下，纷纷开始抢谷子吃。瞧！它们吃谷子的样子可有趣了，聪明的它们先用带钩坚硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剥开，生怕谷肉被自己啄碎，紧接着便开始“吧嗒吧嗒”的享受美餐，不时还发出“啧啧啧”的声音，好像在说：“真好吃，真好吃！”
用餐之后，它们便开始游戏起来。只见“小精灵”们擦了擦嘴巴，啄了啄凌乱的.羽毛，然后三只一群，五只一伙轻盈地在地上跳来跳去，时而“叽叽喳喳”地聊着天；时而高叫几声互相追逐着；时而扑腾着翅膀表演着腾空飞跃的本领……那自由自在的样子可好玩了。
终于它们玩累了，小麻雀们又飞回到了细细的电线杆上，又开始“叽叽喳喳”起来。在阳光的映衬下，一条缀满红色音符的五线谱出现在蓝天白云下……
麻雀一年级作文500字篇28
陈嘉穗
春天来了大地复苏了，大地的田野上又有了生机，田野里的树都发芽了，山上的冰雪融化了，太阳从那遥远的山里升起来，地上全是小朋友们的呼声，到处是鸟语花香。
春天这个季节真是捉麻雀的好时间，我找了很多的朋友找齐了工具，星期天的中午我约了两个亲密的好友，我们有着深厚的友谊，是我最信任的朋友，我们找了一块空地用水把它浇湿用铲子把土铲起来挖了一个小洞，再把一些米粒放进洞里，用绳子捆住木棒把它轻轻的放在土里架着，我给他们做了一个"X"的手势一切都准备好了。
我们等啊等啊，等到天暗下来这时候麻雀成群结队的飞来找食物，有一只麻雀飞进了陷阱里不停的吃着，这时候我把绳子快速的一拉，我们设计的机关就把麻雀牢牢的盖在里面了，哈哈我们成功的捉住一只麻雀，收获真大啊！
麻雀一年级作文500字篇29
我以前养过一只小麻雀，是我爸爸买回来的，我给它起了一个名字叫莉莉，莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛，红红的尖尖的小嘴巴，还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩黄色的爪子。
想起莉莉那小嘴就会想到一件事。那天爸爸把它买回来时我十分兴奋，所以用手指沾水伸进鸟笼里喂它喝水。没想到，它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。“痛死了，痛死我了！”我哭着说。第二天，我又把手指伸进鸟笼里，莉莉这次还是咬我手指一口。
过几天后，我和莉莉渐渐熟悉起来。我把手指头伸进鸟笼时它不再咬我的手指。还会和我谈天，我有什么开心难过的事都和莉莉说。莉莉真像会听我说话似的，每一次我和它说话时，它都会叽叽喳喳叫，因为这样，所以我和莉莉的感情越来越好。
有次我将房间的门窗关紧，然后把莉莉从鸟笼放出来。莉莉一时飞到衣架上，一时飞到书桌上，最后飞奔到了我的手上，用爪子紧紧地捉住我的手指，还叫了几声，好像在说：“主人，我是不是很乖？”
我和莉莉的感情就像好朋友一样。可是有一天我看见莉莉望着天空在飞翔小鸟，好像想飞上天似的，我想：莉莉是大自然的一份子，它不该呆在笼子里。所以我把莉莉放走了，莉莉飞走时，我依依不舍地望着它，情不自禁地流下了眼泪。
麻雀一年级作文500字篇30
你见过麻雀吗？它既是益鸟，又是有害的，它能捉害虫，给农作物带来好处，但它趁没人时去偷吃谷粒，我曾经观察过它那！
这天下午，太阳照着大地，我吃晚饭往窗下一看，无意间看到几只小麻雀正在我家后面的树上休息，嗯？我来了兴趣，观察起来：它们的脖子是白色的，眼睛像两个闪闪发光的小黑豆，身体是棕色的， 走起来一蹦一跳，像可爱的小兔子。只见他们一会儿在树上找吃的，一会儿飞下来啄小石子，我伸出手准备再靠近一点观察，小麻雀见我张牙舞爪张开翅膀就飞走了。瞧，这就是可爱的小麻雀，你想不 想也观察一下那？
麻雀一年级作文500字篇31
自由的一天开始了，因为今天是星期天。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。
我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。“嗖”的一声，一架“战斗机”从我家的窗外急驰而过。“是麻雀，对了，我们去压麻雀！”吕一强高兴地叫起来，我也表示赞同。
我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔。过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，“啪”的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招“龙抓手”，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱，可它的挣扎只是徒劳。
吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。
麻雀一年级作文500字篇32
有时候我会想，下辈子要当什么，也许有人还想当人，还要投个好点的人家，也许有人想当一只宠物，可以整天被人宠着，而我只想当一只放荡不羁的麻雀。你们也许觉得很奇怪，麻雀有什么好？又小又丑又贪婪，寿命短，但是你们也许不知道麻雀是养不活的，因为它生命定义为自由。被关入牢笼后，一开始会奋不顾身的想要冲破牢笼，可是知道一切都是徒劳后，它便不再活动，望着在外的世界，不吃不喝，开始绝食，直至生命的终结。
今年三月初四万物开春，我们全家去万世植物园半日游，当时我手握着半个馒头，就有一群麻雀粘着我，我知道他们是想得到我手中的食物。我当时正坐在石凳上，正面就有一棵大树，树枝上站满了麻雀，我丢下一块，它们射剑般的速度飞下来，然后就开始抢食，小一点的食物，会被麻雀直接吃掉，但大一点的食物会被它们叼向孤僻的角落，独自享受，当然也免不了同类的抢食。当我将食物投向我脚下的草地时，那些胆小的麻雀，远远的望着，只有胆大的几个麻雀过来，叼起就走，充分的遵循了自然法则，撑死胆大的饿死胆小的，我满意的"笑了。我转念又想，同样是动物，而这个城市每个角落隐藏着许多流浪猫，流浪狗，它们很多都是被人了弃的，它们每天都吃垃圾，被人驱赶，风吹雨淋没个躲处，只有经历过它们的痛处，我们才知道生活在这个世界上是有多么的不容易。而那些萌宠，它们只要在人们面前卖萌，献媚，就可获得他们想要的食物，但它们生病、年老体衰或者主人因为没有时间去照顾他们时，他们也将进入被遗弃的命运，所以靠谁都不如靠自己好。
麻雀是靠自己的真本事存活下来的，哪怕牢笼有准备好的食物，不吃一口直至饿死。他们追求自由，充满野性，可以无忧无虑，自由自在做回自已，当生命终结后便悄悄的，不引人注目的落在丛林中化作肥料滋养树木和花朵。它们自由，鲜活的来过，又轻轻的不留痕迹走了，与我们人生一样，我崇尚麻雀个性，所以我选择自由，随性而活的，靠自已打拼的人生，活出自己个性与精彩。这就是我崇尚的麻雀精神！
麻雀一年级作文500字篇33
自在，是一种简略的美好，自在，是一份普通的高兴。我常常凝视着从窗前飞快掠过的小麻雀。
麻雀，是一种处在食物链底层的动物，是那样的微乎其微，是那么的不有目共睹，但是，它却拥用着一份普通的高兴——自在，它能够整日里和自己的火伴在广阔、无边的天空中高兴、自在地翱翔；它能够在温暖、柔软、耐人寻味的阳光的沐浴下与大树为伴，与花草为友，欢快地游玩、嘻闹；它还能够在气候阴良朗、舒适地夏天里在大树阴下，和与大树上的同伴们举办了一个大自然的小型音乐会，那乐声是那样得轻捷、动听，那们得美丽、动听，连过路的风伯伯也不由得停下了匆忙的脚步，静静地倾听它动听的歌声，每逢它在这些画上呈现的时分，不由得便停下了手中的飞快书写的笔，回味着一幅生物与生物之间的.调和现象。
从凝视到这些调和画面时，我便迷上了自在翱翔的小麻雀，每逢有麻雀呈现在我的眼前时，我总是情不自禁地想走近上前去细心地调查着微乎其微去具有金钱换不来的美好的心爱小生命，看它在地上一蹦一跳地行进，看它用骄小的嘴巴寻食，看它在人们快要走近时惊惶地飞到树上。
此时此刻，我真希望能够成为一只自向的小麻雀，去细细地感受着美好带来的高兴。
麻雀一年级作文500字篇34
有一天，我去公园里玩，突然看见地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一动不动的。我悄悄的走过去，轻轻的捧起它，发现这只麻雀腿受了伤，它在我手里窣窣发抖，眼神是那么无助。我看它很可怜，就把它带回了家。回到家里，我让爸爸帮我把小麻雀的"腿包扎好，轻轻的把它放在一个鞋盒里，用瓶盖给它接了一点水，又去厨房里抓了一把小米喂它。
就这样过了几天，它的伤慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且对我也不害怕了，有时候还会跳到我的腿上呢。我每天放学都要和它玩一会儿才去写作业。终于有一天，它的伤完全好了，我们都为它高兴。爸爸让我把它放回大自然，可是我实在舍不得。爸爸对我说：“小麻雀也会想妈妈呀，它也会想家呀，它也需要自由的。”尽管我是那么的不情愿，但我还是听了爸爸的话。我把它放到窗台上，打开窗子，它犹豫了一下，还是飞了出去。
第二天，我听到窗外“叽叽喳喳”的声音，我赶紧打开窗子，原来是小麻雀又回来了，它是回来看我了，我和它又玩了一会儿，给它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在蓝天下自由的飞翔了，它也可以去找它的妈妈了。好多天过去了，小麻雀再也没回来，它可能正和它的妈妈在一起呢。我多希望它再回来看看我啊。
麻雀一年级作文500字篇35
嗨，你们好，我是一只麻雀，我长着土黄的羽毛，上面夹杂着一些黄色的斑点，还有一双橘红色的小爪子，我的眼睛乌黑发亮，小嘴红红的，很可爱滴。
话说今天，我不知道闯进了什么地方，一片黑色，我横冲直撞，可就是飞不出去，我一会儿撞到一根电线，一会儿撞到方方的盒子，一会儿撞到扁扁的小片片。唉，撞的我头昏眼花，我小声嘟囔着：“这到底是什么鬼地方嘛，真是的，把我的头撞惨了。”我想了想，便拼命得向下飞。可是我只能把我那黑黑的小尾巴伸出去，突然，我听到一个男孩的声音：“老师，你看，那里有一个尾巴。”话音刚落，其他同学都尖叫起来：“没想到我们5年3班的教室里竟然有这麽一个怪东西，而且还是在多媒体电教系统后面！”哦，原来这里是5年3班啊。老师说：“没事，只是一只蝙蝠。”“什么？我才不是蝙蝠，我是一只麻雀！”可同学们可不顾我的感受，抓起一本书就准备打“蝙蝠”，可又有同学说：“那只是只麻雀而已。”啊，猜对啦，快救我出去吧！我在心里默默的念叨着。
“叮铃铃”下课了，大家都把我所在的那个什麽多媒体电教系统围了个水泄不通，大家都不停地拍打着黑板，希望我出来。借着洞口微微的光，我看到还有人拿着教鞭往我这里戳，我东躲西闪，可还是被打到了好几次。我大叫着，说：“戳有什么用嘛，想点办法啊！”突然，我听到一个小男孩说：“上面有出口啊。”啊，我赶紧“扑腾”一声飞了出去。
啊，亲爱的蓝天，我来啦；亲爱的虫子，我来啦；亲爱的鸟窝，我来啦！
麻雀一年级作文500字篇36
麻雀家族有一本家谱，上面只写着一句话：“我们麻雀，整天地飞，笑着或哭着，追逐和逃避着同一样东西。”
一对不很有力的小翅膀，带着一个与这对翅膀很相配的灵魂来到了这个世界上，它是麻雀家族的第N代。
它懵懵懂懂地，还没来得及明白自己为什么在这个树叉上便不知不觉长大了。
它和麻雀伙伴们在阳光的沐浴中欢跃着，在溪流旁低头翘尾，又展翅飞上一堵墙再落到另一堵墙上。然后用小眼睛盯住远方一个树枝，希望下次能停在那上面。
这双翅膀载着这小小的灵魂，上上下下，于清风朗月之中欢乐地鸣叫。
它的翅膀庆幸自己拥有一只麻雀的灵魂。再就是，它的灵魂幸亏只有一对麻雀的翅膀。
然而今天的天空中有太多的有一对麻雀翅膀的鹰的灵魂，和有麻雀灵魂的鹰的翅膀。
“做麻雀也许最幸福……”它在空中望着熙熙攘攘的人群想。
它欣然地飞着，还没来得及收起它欣然的表情便随着那突如其来的巨响和突如其来的剧痛收起翅膀，下坠。
它轻轻地闭上眼睛，静静地闻着自己那腥甜温暖的血香，直到灵魂和血香一同弥散在曾经翱翔过的天空里。
它最后出现在一锅麻雀汤中。和其他麻雀抱成一团。它们曾属于不同的天空，属于不同白云下那些姿态各异的树，属于树枝间错落有致的不同的巢，属于幸福或痛苦。现在大家都不再歌唱，被固定在这个位置上，终属同一个归宿。
墓地是它们无可选择的目的。
麻雀一年级作文500字篇37
台上的小客人
我家客厅的窗台上有四盆翠色欲滴的芦荟和两盆雅致的兰花。它们不但把我家的窗台装点得生机勃勃，而且还给我家带来了特殊的小客人。
爸爸经常给芦荟、兰花浇淘水米。他淘米的时候，总会故意把一些米流到盛淘米水的盆子里。浇花时，水和米就一起浇到了花盆里。我觉得很奇怪。
去年春天的一个中午，爸爸有事就叫我帮他淘米、给花浇水。我依葫芦画瓢，也把一些米流进盛淘米水的盆子中。浇好水，我站在客厅中央看书，无意间看到两只麻雀正在花盆里津津有味地啄白花花的米吃呢！我情不自禁地走到窗台前，却把小麻雀吓飞了。我立刻沮丧起来。爸爸走过来拍了拍我的肩膀，有点神秘地说：“你先回到房间，它们过会儿还会回来的。”我有点疑惑，但还是走进了房间。不出爸爸所料，小麻雀真的又飞回来了，而且不只两只，三只、四只、五只、六只！我差点就高兴得喊出了声。我明白爸爸为什么要在淘米水里留一些米的原因了。
吃午饭的时候，我问爸爸：“老爸，这麻雀每天都会来这儿吃米吗？”爸爸点点头。我又问：“老爸，那我为什么之前都没发现，”爸爸回答说：“因为你没有留心观察啊！”
从这以后，我总是抢着去淘米、浇水。渐渐地，小麻雀不怕我了。我就是走到窗台前看着它们吃米，也不必担心会把它们惊飞了。
冬天到了，水不用浇得那么勤了，但每次浇水爸爸总叫我多流一点米到淘米水里。我疑惑不解地问：“为什么冬天要多放点米呢？”爸爸说：“你自己想想！”我思考了一会，说：“是不是因为冬天野地里种子、昆虫少了，怕麻雀没得吃呀？”爸爸说：“恭喜你，答对了。”从那以后，我每次浇水都会多放点米，有时干脆直接把米撒在花盆里。
麻雀这个客人似乎也懂得报恩，每次吃米时总会把花盆中的虫子一同吃掉。因此，我家的芦荟、兰花生长得格外旺盛。有时它们还会在芦荟上跳跃，唧唧喳喳地叫着，好像在为我们表演歌舞节日。每当这个时候，我总会开心得不得了。
久而久之，我与麻雀之间产生了亲密的感情，那就是朋友对朋友的信任。从中我感悟到：无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础。
麻雀一年级作文500字篇38
我是麻雀妈妈。我们的家是用小草和羽毛搭建的，我们的家在主人未用的空调眼里。我们家有我、我的丈夫和几个没出生的宝宝。我在家里孵蛋，我的丈夫在外边负责找吃的。他还是我家的卫士。我们是幸福的一家人。
简评：小作者善于观察，有爱心。
麻雀一年级作文500字篇39
一只小麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽”痛苦地叫着。我赶紧走上前，把小麻雀抱起来，仔细检查它的伤口，原来它的翅膀受伤了。我想：“如果我不救小麻雀，那它就会慢慢地饿死，它的爸爸妈妈一定会很伤心的。”
于是，我把受伤的小麻雀抱进了屋里，给它的翅膀涂上药膏，小心地包扎起来。
过了几天，小麻雀受伤的翅膀好了，我就把小麻雀放了出去。小麻雀快乐地飞走了，去大自然中寻找自己的爸爸妈妈了。
麻雀一年级作文500字篇40
我是一只小麻雀，一天中午，我和妈妈在树上高声唱歌，享受着雨后天晴的凉爽。
突然，有一阵大风，把我从树上卷了下来，我重重的摔在了地上身体无力，双眼开始变得模糊，隐隐约约的看见了一个庞然大物想我一步步的迈来，是一只猎狗，看来他已经想要吃掉我了，我现在只得等死，我没有办法反抗，因为我现在只有一个娇嫩的身体。
我突然想起了我以前，甚至没出生，在蛋壳里的时候，我奋力的顶着蛋壳，试图冲出去，我一次次的试着。一次次的失败，但直到我终于中出来的时候，我非常的.兴奋，我开心极了，那是，是我第一次看见太阳，是我第一次看见树林，是我第一次看见妈妈和爸爸，那是，是我第一次看见世界。但是，我的生命还没有绽放，就已经要凋谢，总觉得很内疚。
其实，我可不是小麻雀，我是一只猎狗，我的嘴停止不住吃，我就是喜欢撕咬猎物的那种快乐，我的心胸狭窄，容不下任何猎物的求情，我喜欢血花四溅，我慢慢的靠近小麻雀，一顿饱餐好像就在我的肚子里了。我的口水已经开始滴。
其实，我也不是什么猎狗，我是一只老麻雀，我站在高高的，安全的树上，我看着自己孩子的生命正濒临死亡，我的心里固然不好受，可是我将要面对的又是一只多么庞大的一只猎狗，我……
突然，我感到了一股强大的力量，使我纵身而起，我向一道光一样，“嗖”的一声飞到了孩子的身边，用自己的身体保护着孩子，我感到很害怕，我可能很快就会死在猎狗的嘴下，可我想了想，如果我不死，那我的孩子不是要完蛋。我不害怕了，我为什么要下来，不就是要就自己的孩子吗？我的脚就像是树的根一样，深深的扎在了路上，嘴里还冲着狗喊：“来吧，我不怕你，来要我吧，我不怕！”
其实，我不是那只老麻雀，也不是猎狗，更不是那只小麻雀，我只是一个猎人，但是这一次我只是一个旁观者。我感到了一股强大的力量，镇住了我。我发现，我的狗突然停住了，并向后退了退，莫非，它也感受到了这种力量，这种爱的力量。
爱，比死亡的恐惧更加强大，这种力量能战胜一切困难。我想，只有依靠它（爱的力量），生命才能维持下去，发展下去。
麻雀一年级作文500字篇41
下雪了，踩上去咯咯吱吱的响，姐姐说：“雪这么大，麻雀找不到东西吃，真是个扣麻雀的好机会！”姐姐用棍子的一头撑住洗脸盆，另一头支在地上用长绳子系住，我抓了一把谷子撒在地上，我们抓住绳子的另一头，藏在屋里，从门缝往外瞧。
我们等了半天，终于来了几只麻雀，它们左瞧瞧，右瞧瞧，就是不吃洗脸盆下的谷子，我想：难道它们不怕饿肚子？一只麻雀飞了下来，又一只也飞了下了，其他的都飞了下来，我心中暗暗自喜，突然，“呼”的一声，麻雀们都飞了，它们就在附近飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像在叫其他麻雀：“快来吃谷子呀，快来吃谷子呀！”，它们终于飞了下来，两只小爪子一起蹦着跳到洗脸盆下面吃谷子，头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。突然“咣当”一声，姐姐拉了绳子，洗脸盆把麻雀全扣住了，我抓住了好几只麻雀喂它，可是它瞪着小眼睛看着我，却不吃我喂的谷子。我很难过，它们不喜欢我喂吗？我把麻雀放了，又撒了许多谷子在了地上，然后进到屋里，偷偷的看着窗外，麻雀们叽叽喳喳的吃着谷子，好像在说：“谢谢小朋友，谢谢小朋友！”
麻雀一年级作文500字篇42
在生活中随处都能看见麻雀，不信你瞧，在公园的大树上、长椅上、电线杆上，站了好几只麻雀。
我悄悄地走近一只麻雀的跟前，麻雀听到我的脚步声，嗖的一下飞走了，落在了树枝上。这只麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上有一头褐色的羽毛，就像戴了一块小小的头巾。麻雀的眼睛小小的"，圆溜溜的，像两颗小黑豆总是骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新鲜好奇。过了一会儿，它又飞到离我不远的长椅上，我给脚下撒了一些面包渣，然后躲在一旁，它走路的时候都要左瞧瞧右看看，总怕被人捉住了。它吃东西的时候很可爱，它把脖子往前一伸，啄了一粒面包渣，又警惕得抬头看看有没有危险，然后脖子一缩就咽下去了。
有一次，爸爸给我到野外抓了一只麻雀，我把它关进笼子里，我高兴极了，我每天给它喂食，可它就是不吃，它反而把头扭过来，用眼睛死死地盯着我，好像在说：你这个小坏蛋，为什么把我抓进来，快把我放了。我担心再这样下去，可就把麻雀饿死了，没办法，我只得让爸爸把它放了。到了第二天，我亲手把窗户打开，把麻雀放了，它飞走之前，叽叽喳喳的叫，好像对我说：谢谢你把我放了。它飞走了，我一直盼望着它再次飞到我家，可惜，它再也没有回来。
虽然那只麻雀再也没有回来，可我还记着它那可爱的模样。
麻雀一年级作文500字篇43
六（四）班王雪璞
这时，几只小麻雀停在窗外的阳台上。叽叽喳喳地在议论着，我很好奇，就认真听起来。
在中间的黄头小麻雀说：“哥，我们搬哪去好呢？我真舍不得走。”比它大一点的麻雀说：“我也不知道。唉！现在，人类生活好了，大工厂，小工厂到处都是，整天排毒水，放黑烟，把我们的小鸟不是给熏死了，就是被呛死，还有的被弄的无家可归。”“对呀！我们很多同胞都成了流浪鸟了！叽叽！”最小的麻雀发话了。“这些还好。一些鸟更逃不过人类的‘法网’。天鹅哥哥，丹顶鹤姐姐都因为羽毛漂亮，被人们抓去后，拔出羽毛做成大衣。鹦鹉婶婶，八哥大叔和一些会唱歌的小鸟们都成了人们的笼中俘虏。”大麻雀叹了口气。“叽叽，在六楼关着一只鹦鹉大哥，它对我说：‘这里虽然有吃有喝，不用经历风吹雨打，可我不喜欢，我喜欢飞，飞到蓝天上去，蓝天才是我们真正的家。’我可不希望被人类抓去。叽叽。”最小的麻雀说。“原先，我们麻雀数量繁多，可渐渐我们数量少了许多，不是被农药毒死就是被人们抓去当餐桌上的食物，有的人想要把我们样养在笼子里，可是，我们麻雀家族是一个不愿受约束的家族，我的兄弟姐妹们没有一个不以死抗争的。尽管我们也被国家列为保护动物了，但是，抓我们的人还是很多。”黄头小麻雀悲伤地说。
“叭”我不小心把墨水瓶打翻了，麻雀觉察到了危险，惊恐地拍拍瘦小的翅膀飞去了。留下的只是几声叹息。
我真想大声呼唤：“还小鸟一片蓝天，还动物一片绿林，还我们一颗美丽的蓝色的地球！”
（指导老师洪霞）
麻雀一年级作文500字篇44
今天，太阳从云朵里跳了出来，射出万丈光线。
树林里传来一阵叽叽喳喳的.叫声，原来是小麻雀正在自得洋洋地对小松鼠说：“它能飞得很高，自己可是一个名副其实的飞行家!”
但是，这句话不小心被大雁听到了，大雁说：“你敢跟我比一比吗?”小麻雀脸色苍白，但还是翘着嘴说：“比就比，谁怕谁呀?”
说完，它们就比起来了。
开始，小麻雀还精神抖擞，但后来它却开始筋疲力尽了。
忽然，一阵狂风吹来，小麻雀被卷到海里去了。
大雁急忙把它捞起来。
小麻雀激动得泪流满面，说：“谢谢你大雁，是我不对!”大雁笑着说：“只要知错就改，还是好孩子嘛!”它们相视而笑，小麻雀从此再也不敢骄傲了!
麻雀一年级作文500字篇45
在快乐农场里，有个小稻谷叫比比，它每天都自由自在，十分快乐。麻雀姐姐是它的好朋友，它们两个经常在一起玩。
有一天，蝗虫妈妈来到了稻田里，每个小稻谷都不欢迎她。除了比比。蝗虫妈妈来到比比的家里，和比比说：“比比啊，我的孩子们都想和你在一起玩，可以么？”比比毫不犹豫的说：“当然可以呀！我很欢迎它们哦！”没有哪个小稻谷不知道蝗虫是想要吃了它们的，它们都来劝比比，不要让蝗虫在这里住。比比不消一顿的说：“你们是嫉妒我有那么多好朋友是吧？是吧！”小稻谷们见劝不了比比，个个都垂头丧气的走了。
第二天，蝗虫一家住人了比比的家里。比比也不知道怎么的，自从蝗虫一家住人这里，比比就觉得浑身不舒服，一天比一天没起色。麻雀姐姐知道了，立刻来到了比比的家里，和比比说：“比比，让我来帮你赶走蝗虫吧！”比比不高兴了：“麻雀姐姐！它们那样子劝我，是嫉妒我。想不到你也是！你走开，我不认识你！”麻雀只好飞走了。
又过了几天，比比几乎不行了。好在这时麻雀飞来了，把蝗虫赶走了。比比的气色才好了起来。十天后，比比痊愈了，它既感激麻雀，又痛恨蝗虫欺骗了自己。便亲自去到麻雀家，和麻雀和好了。
从此，比比又是那个自由自在，十分快乐的小稻谷了！哦，对了，还有它的朋友——麻雀，他俩经常在一起玩耍！
麻雀一年级作文500字篇46
事后，老麻雀带着小麻雀回到巢里，老麻雀对小麻雀说：“孩子，从今以后妈妈教你一些保护自己的本领，你要认真学习，要不然下次再遇到像刚才一样的事情，你会被其他动物吃掉的，所以你要用心学习。”听了之后，小麻雀点了点头。
而我呢？我带着猎狗回到家里。但是，不知道为什么我的脑海里总是浮现刚才那一幕，老麻雀从树上飞下来，用自己的身躯掩护着小麻雀。
从那以后，每当我从那棵梧桐树下走过的时候，我都会抬起头，看一看小麻雀。日子一天一天地过去了，小麻雀也一天天地长大了。如今的小麻雀，已经变成了一个拥有幸福、快乐、美满家庭的老麻雀了。
麻雀一年级作文500字篇47
我喜欢麻雀。
说实话，在这样的时节里，冬天刚刚远航，春天也没到岸，没有皑皑白雪，也没有万花百鸟，光秃秃的院子里只有麻雀在嘹亮。
麻雀长得很丑，女人们得了雀斑就把罪过全加在它们身上。是造物主不公平吧，长得丑也就罢了，偏偏又让它们唱不出曲子来，只会“叽叽喳喳”嘀咕不停！
然而，麻雀的生命力是极强的，它们是农村里最常见的一种鸟。昨日我就看到几只小麻雀在我刚栽下的小树的枝上乱蹦，嘴里不知在说什么。其实没关系的，在这样的时节，没有黄鹂来跟它们比美，没有夜莺来跟它们赛歌。长得再丑，人们也只好看了；唱得再差，人们也只得听了。
经常有麻雀闯进屋里朝玻璃门窗乱撞的事。它们傻吗？不，不傻，这是执著的追随者对光明的渴望！它们对光明一心不.一，即使是头破血流也在所不惜。一次不行就来两次，两次不行就来三次……在无数次的尝试后，有的不省人事，而更多的则是凭着对光明，对自由的向往飞了出去。
每当百花敲响春的铜锣，百鸟吹响春的号角，麻雀就归隐成了百鸟之中的普通一员。它们隐退于幕后，为电线上的燕子作陪衬，为柳条上的两个黄鹂做伴娘。春h迷人的光彩夺去了它们本已暗淡的光华，忙碌的交响乐团早已把它们的叽叽喳喳给遗忘。麻雀的春天是在淹没中度过的。
春天鸣金收兵，夏天又大张旗鼓地来了，知了的歌唱是夏天的排头兵。别的鸟都“人面不知何处去了”，炎热的大地上，只有麻雀的身影。且不说矫健了，其实也谈不上矫健。可顽固的麻雀似乎偏要与烈日抗衡，张开翅膀把铁丝烧红了一般的阳光挡回去。在气温高达三十多度的夏天，别的鸟叫似乎是不可能的，唯有这单调却又朴实的叽叽喳喳——一麻雀也不嫌自己嗓音不好，躲在树上练嗓子呢！
烦闷的夏天匆匆离去，秋风给人们披上了春秋衫。田里的谷子收获了，懒洋洋地躺在晒场上晒。麻雀们经不住诱惑，跑下来蜻蜓点水地叼着几粒谷子又飞走了。它们是很知足的，吃了一次绝不来第二次，只为了果腹而已。
麻雀是种留鸟，即使是在严寒的冬天，它们也绝不飞走。就是在这五十年不遇的大雪中，它们也坚强地留了下来。当雪压枝头的时候，它们轻轻在枝头一立，雪扑哧一笑，落下枝头，这枝干便解放了！
麻雀，一年四季守护着我的家乡，它们没有俊美的外表，没有清脆的嗓音，有的只是那份坚强和执著，那份退避与舍弃。它很平凡，却能编织出不平凡的四季！
我亲爱的麻雀啊，你的歌虽不登大雅之堂，但只要你用心去唱一定能唱得嘹亮。
我喜欢麻雀，我就是麻雀。
麻雀一年级作文500字篇48
关于麻雀的作文300字：麻雀
太仓市城厢镇第四小学五（1）班王紫萱
天刚亮，我家窗前的树上，总有一群麻雀蹦来蹦去，叽叽喳喳叫个不停。它们又小又灵巧，头上褐色的翎毛，像扎了一条头巾，脖上好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，却特别有神，眼珠子不停转动，对周围一切似乎觉得特别新鲜。嘴巴又尖又短，嘴角有一点白，像啄食沾了小米粒儿，尾巴往上翘，时而上下摆动。
麻雀非常可爱，啄食也很有趣。它落到地上，跳来跳去在觅食。我洒下少许米饭，它东瞧瞧，西望望，没人就啄上两口，一有动静就连忙飞走。过不多久，它又飞回来，继续啄食地上的米饭。这样来回好几次，才把米饭吃完，就又飞到树上去了。
多么活泼机灵的麻雀啊！听大人说，麻雀主要是吃害虫，但也吃地里种的粮食。这多不好啊，我希望它能改掉坏毛病！
麻雀一年级作文500字篇49
在屋檐下的麻雀看到，老人带回来了一只狗，在门槛边了用石头垒了个窝，放了件破烂的衣服，狗就乖乖地卧在里面。小孩儿也远远地看着。
狗白天总爱对着暖暖的太阳睡觉，耳边会传来麻雀叽叽喳喳的声音；小孩儿的哭声，也有老人逗小孩儿的笑声。狗不耐烦地抬起头，看了看麻雀，麻雀也看了看满脸睡意的狗。
到了晚上，狗的眼睛亮亮的，不住地睁着四周看，时不时地和别家的狗相呼着叫着。那叫声显得特别刺耳，惊醒了的麻雀。老人拍了拍熟睡的小孩儿。
小孩儿总爱咬着牙上前去抓狗，有时会抓它的尾巴，狗会把尾巴死死地僵着，用尾毛打小孩儿的脸。小孩儿会闭着眼睛拽，嘴角的口水顺着胳膊流到狗尾巴上。有时揪着狗耳朵，不放，狗会痛的吱吱叫。老人看到张开嘴的狗，赶忙抱走小孩儿，它会咬你。老人说道。狗看着小孩儿手里攥着从它身上揪下的毛，低下头，灰溜溜地离开了狗窝。麻雀被刚才的一幕吓到了，都唰地飞到了门前的电线上，回头张望着。
小孩儿高兴的时候会拿着饼干去喂狗，狗会轻轻地咬上一口，小孩儿吃一口，再喂狗。一旁的老人会说：给狗亲亲看着厥起嘴巴凑过来的小孩儿，狗会伸出点儿舌头去舔小孩儿的嘴。小孩儿和老人都笑了。麻雀也跳动着拍打着翅膀。
小孩儿吃饭时，边走边撒到了地上，麻雀看了看四周，就飞上前去吃。狗也跟了过来。小孩儿嘲着狗喊着：打你，打你，狗没有退缩嘲着麻雀汪汪，汪汪地叫，麻雀看到狗就飞到屋檐下了。高高地看着，等待着时机。小孩儿看到吃的津津有味的狗，干脆把碗里的饭直接挖到地上，让狗吃。老人抱走了小孩儿。
老人晒粮食时，拿着棒子的小孩儿，会去打偷吃的麻雀，也会打睡觉的狗。狗拔腿就跑。一旁的麻雀叽叽喳喳的叫着。
那个冬天，下了很大的雪。老人生病去世了，来了许多送别的.人。狗跟着繁忙的人来来去去，时不时地蹲在老人棺材下，汪汪，汪汪地叫着。小孩儿被老人的儿子接走了，走时，狗摇着尾巴，舔了舔小孩儿的手。麻雀忙着准备过冬的粮食，早出晚归地忙碌着。
寒风呼呼地吹着，麻雀看着不常回来的狗，把家从屋檐下搬到墙洞里。
第二年夏天，麻雀看着漏水的房子，看着再也没有回来的狗，决定把家搬到别的地方。
麻雀一年级作文500字篇50
我，曾有过这样一段经历。
那是一天中午，天空蔚蓝无云。因为早上刚下过一场阵雨，使得空气格外清晰，我漫步在去学校的路上，吸着新鲜的空气，心中无比欢畅。
突然，一个不明物体在我眼皮底下一动，让我不禁驻足，仔细一看才发现，原来是一只小麻雀依偎在墙角，看它的身体，似乎正在微微抖动。
城里的麻雀不怕人，每每我都有见三五成群的麻雀在路旁的空地上啄食，并时不时漫不经心的扫视一下路过的行人。我如果通见，往往会疾速冲向雀群，它们会因此而惊飞四处，这于我很是受用。
此时，我顽心又起，猛一跺脚，佯作了一个要一扑而上的动作，小麻雀果然受了惊吓，振翅一扇，但它并没有像我想的一样一飞而去，而是在地上“扑腾”的向前“跃”动，身后出现了一条水痕。直到现在我才发现，原来它全身羽毛已被雨水淋透，无法飞行。看着它吃力的用翅膀“跃”行。我竟觉得挺好玩，慢慢尾随在它身后，欣赏着它无意义的挣扎。（我真是太邪恶了！）小麻雀边跳边叫，发出阵阵悲鸣。
突然，一个凄厉的尖叫在不远处响起，紧接着又一身影从天而降出现在我面前，是一只老麻雀，它的形体足是这只可怜的"小麻雀大小的两倍甚至还多一点，但于我比起来还不及我的一个拳头，它就站在离我很近的地方，盯着我并发出尖叫。（那叫声使我心头一颤，这是恐吓还是请求，这叫声是那么的响亮，又是那么的凄凉。
老麻雀又向我跳近几步。我与它对视，可以看到它的眼神，我惊讶又置疑，我不相信一只麻雀能有和人一样的情感。我冲向它，它飞，但随既又落到离我很近的地上——离小麻雀渐远。这种计谋当然骗不了我，我看了看小麻雀，它正向另一边坚难的“跃”进，并在身后留下一串水印。那凄历的叫声又在耳边响起，这叫声振动的不只是我的耳膜，还有我的心脏。
我感觉到了我的胆怯，我已不敢与老麻雀对视，我也不敢再去看小麻雀。我想把小麻雀放到树上，那样或许会安全些，但此时我连靠近它的勇气也没了。我只有逃，落荒而逃。
走出好一段路程，我回头望了一下，已看不清那两只麻雀了，也见不到其他人，心下稍慰，深吸一口气，轻快的走向学校，并在路上对自己反思，我是败了，但我并不为我的败而感到羞耻，因为，我是被母爱打败的。