创造力作文500字

创造力作文500字篇1

“培训是老师的长远福利。”简简单单的一句话，却恰恰着眼于教师的发展，表达了教师们渴望成长的心声。在这一理念的引领下，20xx年8月22日，采荷第三小学的.老师们齐聚一堂，享受学校为我们提供的精神食粮。

简短的开幕式后，李更生教授为我们做了“教师的有效沟通”的讲座。李教授通过大量生动的案例、有趣的图片，向我们讲解了沟通的重要性、沟通的方向以及如何有效地进行沟通。李教授的授课深入浅出、妙语连珠，引得台下笑声连连，老师们在愉悦的氛围中增长了知识，了解了沟通的技巧。在今后的日子里，相信老师们一定能将此转化为行动力，更好地和学生、和同事、和家长沟通，实现“多赢”。

下午，黄升昊校长又从寻根的层面为我们进行了“我们追寻梦想”的讲座。黄校长从钱学森的故事说起，引用许多的名人名言，告诉我们教育需要一个梦想，有梦想才有方向。教师应该具有幸福感，让自己幸福，也让学生幸福。要实现梦想，唯有静下心来教书，增强大局、团队意识，最后转化为实际行动。

短短一天的教师培训，让老师们如饮甘泉，获益匪浅。相信接下来两天的培训必将更加精彩，为大家做好新学期工作的充足电。

创造力作文500字篇2

一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个的发现。

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。

他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”

“我知道苹果里面是什么。”我说。

“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。

我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。”

真的，从横切面看，苹果核果然显一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底改变了冥顽不化的我。

不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅出于好奇，或由于疏忽所致。

使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的`图案竟具有如此巨大的魅力。

它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。

创造力作文500字篇3

什么是创造力呢？创造力就是人类特有的综合性本领。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

身边的创造力其实无处不在，比如说电视上经常放的“龙卷风”吸尘器广告。它不像传统的卫生工具——扫帚，费时费力，还扫不干净。也不像普通吸尘器又大又重，还要担心电线长度问题，真是太麻烦了。而“龙卷风”吸尘器只要在大扫除前把电充好，就可以将地上的灰尘，头发等垃圾一吸而净了。科学的创造力给我们带来了生活的快捷方便。

寒假期间，妈妈带我去嘉宏大厦25楼的暖暖烘焙工作室玩。这里是专门制作西点的，最重要的"是要亲手DIY打造的。它的创造力表现在它不加任何防腐剂，全过程都是自己制作。有一种有一种点心——饼干，它的形状各不相同，有26个字母，1-9的数字，跳跳虎，五角星，大狗熊等，我最喜欢的是米老鼠型的，它是一个立体饼干，烘制以后可以坐起来。当然你也可以用牙签把面团抠一个自己想像的样子，真是太有趣了。玩得累了，还能在旁边的台球桌上玩会儿呢！

创造力无处不在，我们要有一双会发现，会观察的眼睛。

创造力作文500字篇4

第二天了，很多事情都已经有了眉目，相比刚来到的第一条，什么都不知道怎么做再到现在知道怎样合理地安排工作，这一路过来，有辛酸也有甘甜，但是我们可以选择记住美好的，遗忘不好的，美好的回忆都是自己创造的。

在这两天的工作中，我真的收获了很多，当我听到同学们说我辛苦了或者谢谢的时候，我就觉得我做的再辛苦都是值得的，因为获得了同学们的肯定。在我看来同学们的肯定就是我继续努力工作的动力，可能有些人会觉得这是一个很悬的东西，但是我觉得感受大家都会是一样的，所以做一件事情，别人的肯定对我们做这一件事情的人来说是很重要的。虽然不是说人是为了获得别人的`肯定而活，但是也是为了获得别人的肯定更好地活着。

在工作中遇到了挺多问题，但是还是那句话办法总是比问题多，所以我会用一种更加积极的心态来面对所有的困难，很喜欢向日葵，因为它总是向着太阳生长，看到向日葵好像就得到了一种力量，一种积极生活的力量，所以以后我要向着太阳生活，不让阴影掩盖内心，让黑暗在内心蔓延。我想这些小孩子可能就是我们心中的向日葵，虽然他们没有我们懂得了那么多知识，但是他们的内心是最纯洁，最童真的。我想他们的笑容会像太阳一样温暖我们。

明天就是开班仪式了，已经迫不及待地想要见到那些小学生了，希望能跟他们一起创造美好的回忆。

创造力作文500字篇5

奇迹，就像一道光，在无数人影之中穿梭，在幸运儿身上点下辉煌的一笔。我坚信：只要心中有光，心中有梦想，便可以创造奇迹。

鹰，一种傲慢的生物，它翱翔于蓝天之上，冲击于雪山之顶，悬崖峭壁是它的家，寒风无情的吹刮着它，它扇动翅膀，向更远的天地飞去。可是，谁又知它幼时曾被推下山顶迫于起飞，扇动那小小的翅膀，跟随风的脚步，飞向蓝天。不小心时，望不见底的悬崖便是它的坟墓，谁又知道它成年之后，用喙一根根地拔去指甲，再用新长出的指甲拔去羽毛，待羽毛都长出来了，最后在岩石层上敲掉自己的喙，这四十九天的"磨难，完成一次痛的蜕变。

雄鹰熬过痛，创造了翱翔天际的奇迹。

印度一位妈妈带着女儿去河边洗衣服，河中有只鳄鱼盯着这对母女很久了，在母京不注意时，咬住了女儿，母亲听见女儿的呼喊声，丢下了衣服，冲过去死死抱促了女儿，一边求救一边从鳄鱼口中想极下女儿，这样僵持了很久，鳄鱼松了口，母亲依旧不肯松开手，害怕那鳄鱼卷土重来，女儿救下了。

母亲满怀对女儿的爱，创造了奇迹。

鲁滨孙流落荒岛，救出野人，建屋种稻，创造了生存的奇迹；中国人遇山开路，逢水架桥，砥砺奋进，创造了一个又一个强国的奇迹……

我相信有奇迹，我期待着奇迹。

如果你心中没有爱，没有梦想，不愿经历痛苦与磨难，那么，对不起，请你和奇迹说再见！

创造力作文500字篇6

小河柳荫旁，袅袅炊烟下，似变非变的村庄，寄寓着割不断、理还乱的情丝。古老与文明的冲突，怀旧与前卫的矛盾，都能汇集成一个美丽的传说。五千多年历史的文明古国啊，留下了多少名人盛迹等等。这是全靠什么啊？这仅仅只是靠人类的一双“手”而已，可想而知"手”是有多么大的威力呀！

生活是丰富多彩的。在社会、在学校、在家里，有许许多多的是儿，像一盏盏明灯，照亮了我们的心扉，给予我们精神的力量，给予我们前进的"方向。生活告诉我们：'我们要有勇于开发，勇于创新“。但是这最基础的是要有一双“有创造力的手”。

神话中说孙悟空能七十二变、能一个筋斗就十万八千里。我觉得我们现代的科学技术就是当代的孙悟空，甚至说我们当代的科学技术比孙悟空要厉害得多了。这些科学技术全靠什么呢？还不是全靠我们人类的一双有“创造力的手”。

所以我现在觉得人类的万物之本应该是人类的“手”。手拥有创造力，是因为这双有"创造力的手”使人类走出了原始森林成为万物的主宰者；是这双有“创造力的手"让人类摆脱了自然灾害的威胁；也是这双有"创造力的手"将让世界变得更加完美。

创造力作文500字篇7

大丰创建卫生城市正在如火如荼地展开，每个单位每个社区都进行了大扫除。

我居住的小区房子虽然不算高不算大，但想想以前，楼道墙壁上到处张贴“牛皮癣”，小区随处可见垃圾堆……可它现在到处都充满了花草树木的芬芳，到处是人们的欢声笑语。而且也很干净，很整洁，没有垃圾。这都与我们大丰创卫工作密不可分，你瞧，这个星期天，我们小区自发进行了一次大扫除。

我们家的任务是清洗楼道。我们一家三口带上水桶、拖把、扫把、抹布，先用湿抹布把扶手擦一遍，再洗干净挤干擦一遍，再从顶楼到一楼彻底清扫一遍，最后再用拖把把整个楼梯拖一遍。我很卖力，拖地时使出了吃奶的力气，因为我很希望能为小区出一份力，希望我们原来那干净整洁的小区能重回到我们的眼前。

看！不一会儿，我们家负责的楼道干干净净了，而且能照出了人影……看着我们的辛勤劳动，每一个人都非常的`高兴。高兴的是终于能为家园贡献一点力量。

只要我们肯努力，只要我们肯付出，不管是什么地方都会变得干净、整洁、美丽。

要想家园是个绿树成荫，花香扑鼻的地方，那么我们就得从我们身边的点滴小事做起。

创卫使我们的家园变美了，使每个角落都变得整洁了。只要我们“人人了解创卫，人人支持创卫，人人参与创卫”，那我们大丰的明天一定会更美丽、更繁荣，让我们所有大丰人用勤劳的双手一起去创造美。

创造力作文500字篇8

秋天到了，秋天里有许多快乐的事情：有玩滑板，去图书馆，去公园……最有意思的要数学校秋季运动会了。

星期五学校运动会正式开始了，我报的是跳远，我们班参加跳远的还有黎纪贤同学。

比赛中，黎纪贤先跳我后跳。只见黎纪贤成半蹲状，重心向前，双手往后仰，考官说：“跳！”黎纪贤猛地一蹬腿，像离弦的箭一样迅速地跳出，最后落到了刻度线的旁边，成绩是一米六六。轮到我跳了，我也做着和黎纪贤一样的`跳前准备动作，当考官说跳时，我和他一样也跳到了刻度线边，不同的是，我们俩的成绩不一样，我的成绩是一米六五。

由于比赛规则是每人跳三次，在接下来的两次里，我第二次跳的成绩和我第一次跳的成绩一样，黎纪贤第二次跳的成绩也和他第一次跳的成绩一样。高兴的是，黎纪贤的最后一次跳创造了新记录——一米六七。而我则打破了黎纪贤的新记录，同时也是创造了全级的新记录——一米七。看到我的新纪录，班主任陈老师大声欢呼：“跳那么远耶！陈坤纬跳了全级第一！”当我听到陈老师这句话时，我心里有一种按捺不住的自豪涌上心头。“耶！耶！我跳到了全级第一！”黎纪贤也跟我一样高兴，因为我们都创造了自己的新纪录，这不仅是我们自己的成绩，更是班级的荣誉。

这就是我秋天快乐的事情，你呢？

创造力作文500字篇9

幸福是什么？幸福，是清晨妈妈为我准备好的丰盛早餐；幸福，是我摔倒后爸爸将我扶起的那一刻；幸福，是跟随老师遨游在生动有趣的课堂里。不过，这些幸福都是别人给的，我觉得，其实幸福也可以自己来创造。

记得今年暑假，为了能顺利通过小提琴七级的考试，我在家天天练习考级曲。书上的一个个音符，像是一只只小蝌蚪在我眼前晃动，我感觉头晕目眩、眼花缭乱。开始，那复杂的乐曲练习很多遍后，依然在我手中拉出很难听的声音，我变得有点沮丧，几乎失去了信心。在老师耐心的指导和妈妈的鼓励下，我每天刻苦练习，拉出的`声音变得越来越动听。但是，接下来的困难是面对那么长的曲目，要求边背边拉，当时，我觉得没法达到要求。于是，我天天早上起来背曲子，慢慢地，我能边背边拉了。在考级的前一个星期，老师组织考级学员统一培训，我离开家，在青少年培训基地和老师同学一起训练，每天要拉六小时以上。当时，因为离开家想妈妈了，练琴又是太累了，在宿舍里，我一个人偷偷地流泪，但是还是坚强地度过了那艰苦的日子，顺利地参加了考级。

十月底，我终于拿到了上海音乐学院的七级考级证书， 而且上面的等第是“优秀”，我高兴得一蹦三尺高，脸上洋溢着幸福的笑容。我拿着证书给爸爸妈妈看，他们都为我感到高兴和自豪。

原来自己创造的幸福是这么甜蜜，这么美好！

创造力作文500字篇10

在我们的生活中，有许许多多顽强的小生命，它们用坚韧不拔的意志向世人证明它们的存在和存在的意义。

星期天的一个早上，我一个人在门口玩。门口的台阶缝里，闪着一点新绿。我凑上前去仔细看，原来是一株小苗，看上去好像是西瓜苗。小小的，一根细细的嫩茎上支撑着两片圆圆的新叶。我又看看旁边，天哪！几乎没有什么泥土，西瓜籽就靠这一点泥土来维系自己的生命，用自己坚定的意志为这世界多添一份绿，多添一份美丽。这是多么不易啊！

有一次，我在一篇新闻报道中惊奇地发现，在安徽省合肥市的"一个小县城的小村庄里，有一块大石头，上面竟然奇迹般地长出了一棵大树。这是一棵香樟树，高达数米，树根缠绕，树叶繁茂。这块大石头中，只有少量的泥土，这棵香樟树必须比别的树多付出75%的努力才能存活下来。其实它可以选择放弃，与其这样艰难地活下去，还不如痛痛快快地死去。可它并没有放弃，而是选择活下去，坚强勇敢地活下去。正是因为有了这份坚定的勇气，才会创造出现在的奇迹，才会成为众人瞩目的焦点。

谢谢你们这些顽强的小生命，是你们让我明白勇敢地去面对生活中的种种困难，并且克服它们，是你们让我明白微笑地面对生活就会获得成功，是你们让我明白即使在生命的最后一刻也要努力闪耀自己迷人的光彩。

创造力作文500字篇11

我们美丽的生活是怎么来的呢？让我们来看看吧！

我们干净的校园是清洁工爷爷用自己的汗水换来的，清洁工爷爷每天早上都比我们早到校，他把校园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净，他本来是可以休息的，可是同学们一来，就把每个地方弄得脏脏的。于是，清洁工爷爷不得不把整个学校又清理一遍，如果没有清洁工爷爷的辛勤劳动，就没有我们干净舒适的学习环境，所以我们不能破坏他人的劳动成果，而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。

我们美丽而又漂亮的花草树木是园林工人们用双手种下的`，我们每个人都喜欢身上干干净净的，手也要干净，但是园林工人们种花草树木的时候，却把身上手上弄得满身泥土，但他们不怕脏，正是他们的汗水，才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀……为了报答他们，这些花草树木长得非常旺盛：红红花，绿绿的草，笔直挺拔的大树，多美啊！真是劳动创造美！

我们家里又干净又漂亮、又整齐，这些都是爸爸妈妈的劳动成果。我们的父母每天要上班、做饭，还要收拾家务，真的很辛苦，而我们还要破坏他们的劳动成果，是不是觉得很惭愧呢？所以啊，我们也要帮他们做一些自己能做的事，既锻炼了自己，又可以帮他们减轻劳累，何乐而不为呢！

美丽的生活是靠许多人的劳动、汗水换来的。所以我们要珍惜我们现在的生活，感谢别人的劳动！

创造力作文500字篇12

我们的生活是怎么来的呢？让我们来看看吧！

我们干净的是清洁工用自己的汗水换来的，清洁工爷爷每天早上都比我们早到校，他把校园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净，他本来是可以休息的，可是们一来，就把每个地方弄得脏脏的。于是，清洁工爷爷不得不把整个又清理一遍，如果没有清洁工爷爷的辛勤，就没有我们干净舒适的学习，所以我们不能破坏他人的劳动成果，而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。

我们美丽而又漂亮的花草木是园林工人们用双手种下的，我们每个人都身上干干净净的，手也要干净，但是园林工人们种花草树木的时候，却把身上手上弄得满身泥土，但他们不怕脏，正是他们的汗水，才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀为了报答他们，这些花草树木长得非常旺盛：红红花，绿绿的`草，笔直挺拔的大树，多美啊！真是劳动创造美！

我们里又干净又漂亮、又整齐，这些都是的劳动成果。我们的每天要上班、，还要收拾家务，真的很辛苦，而我们还要破坏他们的劳动成果，是不是觉得很惭愧呢？所以啊，我们也要帮他们做一些自己能做的事，既锻炼了自己，又可以帮他们减轻劳累，何乐而不为呢！

美丽的生活是靠许多人的劳动、汗水换来的。所以我们要我们现在的生活，别人的劳动！

创造力作文500字篇13

因为爸爸妈妈做生意忙，我已经有两年没去小外婆家了。今年暑假我到小外婆家去做客。还没到村子，就看见原来一间间低矮陈旧的小屋变成了一幢幢青楼红瓦的新房。坑坑洼洼的小路变成了平整宽阔的水泥大道。小外婆看见了我叫走进去，一开口就说：“辉辉一定要多看书，书读多了好处可多了！”她还告诉我以前舅舅承包了村里35000多平方米的荒山坡地。一家人起早到晚种桃树，可结出来的果子，果小核大，肉薄味酸，顾客见了直摇头。今年舅舅参加了村技术培训班，买了《农作物栽培技术》、《农药常识》、《果树嫁接》、《家禽养殖》，还订了《浙江科技报》、《市场信息》等报刊，晚上一有空就看书，掌握了方法立刻栽种。结果桃子产量达到4000多千克，果大肉厚，味道甜美的鲜桃在市场上马上销售一空。舅舅还在山上养了山羊，养了肉鸭去卖，一年收入3万元左右。又现成在小水库里养了鱼，把养棚搭在小水库上落下水中的粪便促使水肥鱼壮。现在村里人都喊他老板，也很尊重他，经常来家里向舅舅请教。在舅舅的带领下现在村民的娱乐由赌博变成看书。

哦，难怪走进舅舅的卧房，最显眼的是他的.书柜，大大的书柜里摆满了大的、小的、厚的、薄的各种各样的书籍。书是知识的宝库，知识是创造幸福的源泉。古人说地好：“书中自有黄金屋。” 书给了舅舅一家幸福。啊！是书创造了幸福！

创造力作文500字篇14

美丽的大草原，宽阔的海洋，奔跑的马群，甚至包括我们人类本身，这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦，新颖的服装，又都是我们人类的杰作。创造，多么好的一个字眼，因为它，我们生活在这个世界上，因为它，我们走向幸福。

幸福是我们每个人都梦寐以求的，首先，我们应学会创造幸福。拥有家庭，这个家庭就会创造和谐美满的幸福；拥有朋友，你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任；拥有老师，拥有了博学多识的幸福、骄傲，这难道不是人与人之间创造的幸福吗？

有些人认为什么事都是上天注定好的，包括机会，可有些人不这样认为，包括我，我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事：有一位农民要去国王那里去告他们地主的.状，因为地主常常仗势欺人，就画了一幅地主欺负他的画，农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人，那人问这位农民要去干什么，农民就把这幅画给了猎人看，猎人看了半天也看不懂，猎人就问什么意思，农民连忙向他解释，猎人说：“国王一定回帮主你的。”来到大殿后，那农民把画给了皇上，大臣都看不懂，皇上说：“我会替你做主的。”农民抬头一看，这人不是猎人吗！这难道不是创造出来的机会吗？

创造，很简单的一件事，每个人都能，都会，因为创造，生活才会更美好。

创造力作文500字篇15

有人曾说：“如果你想做难题，十个美国人比不上一个中国人；如果你想搞创新，十个中国人比不上一个美国人” 。这里就是讽刺中国人的思维创新能力太差了。我们不禁要问：中国人的创造力失落在何方？ 如果要我回答这个问题，恐怕还要从对孩子们的教育说起。几乎所有的老师和学生都紧紧地盯着那标准化试题上的分数和答案！考试、竞赛、学习、作业，这四座大山重重地压在了当代学生的肩上，把他们的生活空间塞得满满的。再加上双休日上课、晚上补习……那些分数主宰着他们的一切。既然有“标准”可循，于是，老师便搬来教参，大声朗读着十几年甚至几十年前编写的“陈词滥调”，学生便飞快地做着笔记。教师从教参上克隆知识，学生又一字不漏地将它们拷贝到笔记本上、试卷上。这分明是一种“双重的拷贝”，想都不想就复制到自己的脑子里去了。这怎么能创新呢？就拿我来说吧。几年前，我拥有非常丰富的想象力与创造力，特别喜欢做实验和阅读。就在六岁那一年，我还研究出了一个“数字陷井”。并且作文是想写啥就写啥，写啥像啥，捞个全国奖只是轻轻松松地写几张纸的事。可现在，我已经没有时间做这些事儿了，由于年纪小，付出的比别人多几倍，奥赛成了最头痛的事，作文水平也在下降。教育对于我，带给我的只有这些，还迫使我失去了我丰富的创造力，怎样才能做到“亡羊补牢，为时未晚”呢？ 失落的原因已经找出来了，假若要继续追问我们的创造力失落在何方，我们还得把目光投向书本里。请您想想，在介绍中国古代各种优秀作品及大发明，优秀建筑物等的书里，写得最多的一句话就是：“……值得我们骄傲。”乍一看还不知道其中的玄乎，细看之下，才觉出这是一种自欺欺人满足的旧思想。孩子们看了书，书把这种思想灌输到他们的脑中，就相当于慢性中毒。有了这样的基础，到六年级再受压力，严重的会导致儿童的创造力完全丧失，永远只会可怜地拜倒在那些名家的脚下，却从未想过去超越他们。 答案已经出来了，我们的创造力是失落在了对孩子的压力与自我满足中。江泽民总书记说：“创新是一个民族的灵魂，是一个民族兴旺发达的不竭动力。”江总书记的话振聋发聩，但直到今日，是否每一个人都能深刻地认识到它的警策意义呢？ 谁能替我们的民族找回那失落的创造力？我们期待着回答。

创造力作文500字篇16

“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”，在无边的宇宙中，最能洞悉世间真谛的无疑是那一弯新月。月亮像什么？

一位孩童给出答案：“像灯！”而他的父亲则认为月亮就是月亮。但这位父亲后来了解到：“明”由“日”和“月”构成，而“月”本身就有照明的含义。这位思前想后才发现月亮与灯联系的父亲就是哈佛大学博士、香港城市大学副教授岳晓东。他说，在儿子面前，他才是“愚蠢的父亲”。

“月亮就是月亮”，这几乎是成人异口同声的回答，难道成熟就意味着一成不变？换言之，这又何尝不是我们创造力缺失的表现呢？

追溯历史长河，先祖的创新成果，享誉世界。如鲁班发明锯、张衡研发出地动仪、沈括提出“十二气历”，他们的成果泽被后世。但我觉得，他们终其一生反复研究求索的不仅仅是一个答案，更是一种照亮灵魂的创造精神。

到了今天，虽说模仿是成长的一个阶段，但却因此而刮起了日益盛行的“克隆风波”：学生只需抄下老师所谓的“标准答案”，便可万事大吉；厂商只需变更商标，便美名其曰“独家拥有”；教授只需改个标题，便是“大家之作”；甚至在国际间，中国都顶着“山寨大国”的帽子。而在发达国家，自孩提时代起，便重视孩子的实践和创新能力的培养。教科书上绝对没有现成的答案，孩子们必须在实践中通过各种独具匠心的方法去寻求结果。相较于我们幼儿园所谓“做好乖乖”的教育模式，我们无异于充当了扼杀孩子创造力的刽子手。

记得在撒切尔夫人的《治国方略》中的一句话曾让国人汗颜：“今天的中国出口的是电视机，而不是思想。”一个没有创造力的国家是不能称之为大国的，即使在如今飞速发达的时代中，所注重的也并非是单一的经济增长，同时还应该有思想的创新。

中华民族从来不是一个轻易服输的民族，在“科技是第一生产力”的今天，正以日新月异的面貌让世人不敢小觑。美国科普作家阿西莫夫曾说：“创新是科学房屋的顶梁柱。”中国的天河二号计算机，已连续三次被评为世界第一超级计算机，运算速度比世界第二的美国创造的“泰坦”快一倍还多；浙江大学研发名为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料等等。这些都表明中国创造虽然步履蹒跚，国人却开始懂得用自己最具创造性的一面让世界瞩目了。

我们失掉创造力了吗？当然没有，南开中学14岁小发明家张歌星自制节水龙头获专利；中南大学22岁的大三学生刘路独辟蹊径，破解了堪称国际数学难题的“西塔潘猜想”；84岁依然活跃在田间地头的袁隆平将“杂交水稻”遍种神州大地，被美国著名农业经济学家帕尔伯格赞誉为“把西方国家远远地甩到了后面，并最终引导中国和西方国家过上了不再挨饿的美好日子。”

再不想自诩为“老大中国”而被动挨打，纪德有言：“我愿为一切美好的事物燃烧自己。”让我们携手共进，乘着“创造”的方舟，去开启“富民强国的中国梦”之航吧！

创造力作文500字篇17

任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你就一定会成为一个富有创造力的人。

司汤达说：“一个天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的"思想和途径。”我在努力尝试这句话，时刻想做一个这样非同凡响的人。

假设现在有一道很难的多解数学题摆在你面前，你会等着老师讲给你听呢，还是自己创造？如果你勇敢地选择了后者（自己创造），那么，你已经向“天才”走进了一步。如果这道题有三种解法，而你只钻研出其中两种，那你会一走了之，还是继续钻研？如果你果断地选择了后者，几次之后，你的创造力会超越那些碌碌无为的人千百倍。就这样坚持，还怕自己是个没有创造力的人吗？

如果让我做一个老师，我不会培养那些没有创造力、不思进取的学生。也许我会拿出一张白纸，在上面画一个引人注目的星星。问大家看到了什么，我一定会努力去听那个与众不同的答案，因为往往那个人会因为自身的创造力而突飞猛进，那些没有创造力的孩子会因为自身缺少创造力儿原地踏步。

有很多人在生活、学习过程中因受到传统思想的束缚，容易形成思维定式，而我们正应该搞些自我发明、写些自传、观察一件小事……来激发创造力。

“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”所以，任何人都应有创造力。

创造力作文500字篇18

在《智慧》一书上，我看到了一片文章，名为——《走小路的人》

人人都觉得可行的事，往往都不可信；人人都觉得没有希望的事，奇迹每每就会发生。在现实生活中，你不会想到乌龟会跑过兔子，可是结果恰恰就是这样，乌龟跑到了兔子的前面。

人人都觉得可行的事，为何往往都不可信？这是一个问题。且所谓的“龟兔赛跑”中乌龟跑过兔子的“奇迹”是乘了'兔子的傲慢与大意'这一风而飞上天的。我觉得这并不能算是奇迹，因为奇迹是靠自己的力量去创造的。

什么是奇迹？是人人都觉得没有希望的事，每每就会发生的"事。但如果单纯如此，可不能算是奇迹。要再额外的加入自己的汗水与付出才行！

在学校里，一名平日成绩不咋地的学生在一场重大的考试当中突飞猛进，成为班级的前十。这张卷子并不比平日的考卷简单。

这个例子就是十足的奇迹。有人会说：“在重大的考试当中，面对压力，成绩突起是压力逼迫的吧？”尽管如此，但能把压力转化为动力的人又能有多少？能克服内心的压力的人又有多少？这也是这名同学创造的奇迹呀！

顺着外来的轨道创造奇迹，不能算是真正的奇迹。只能一分耕耘一分收获，汗水挥洒得多了，努力付出得多了，结出的果子才能比别人大，这才能算是奇迹。

所以，创造奇迹吧！以汗水为代价换来奇迹！

创造力作文500字篇19

呼—呼——阵刺骨的寒风吹打在脸上，有一种说不出的感觉，天这么的冷，又下着大雪，大雪覆盖大地，白茫茫的一片，好像身边的一切都是白色的，笼罩在我们面前。

放学呤响了起来，同学们飞快地奔向教室外面，有的`在打雪仗、有的在滚雪球、还有的在堆雪人。大家都背着个书包在漫天遍地在雪地上蹦着、跳着。

在回家的路上，看着马路两旁的人，人人都穿得厚厚的，手上戴着一双可爱的手套，甚至有的戴着人玩具小娃娃的耳罩，个个都像个小孩子，虽然天气是这么的寒冷，但是人们心理总是暖和的。

不知不觉就走到公园，大地变成了粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的柳树枝上，挂满了毛茸茸、亮晶晶银条儿；那些冬夏常青的松、柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。大街上，积雪有一尺多深，人在雪上走着，脚下就发出咯吱咯吱的响声。

工人叔叔、阿姨，还有许多老年人都走上街头，开始扫雪。他们有的用车把雪拉走，有的用铁锹把积雪铲起来，堆在马路的树下，到处是热火朝天的劳动场面，突然，有个人在我后背拍了一下，转头一看，原来是隔壁家的王大伯，我说：“王大伯这么冷的天你怎么在这里扫雪”，王大伯笑着说：“这么冷的天，躲在家里不更冷，不如出外面活动、活动，为人民服务嘛！你知道吗？人要用这双灵活的双手去劳动、创造，才能做出美好的事，而不劳动的人，永远也不会有好结果”。

听了这番话，我明白了，只要用自己的双手去干，就会创造美好的事。

创造力作文500字篇20

银铃般动听的声音，水晶般明亮的眼睛，软糖般轻柔的嘴唇，牛奶般白皙的皮肤，微风般飘逸的秀发，似乎世间一切美好的事物，都集于女孩一身，她们是上帝的宠儿，是一个个善良的天使，是上帝创造的奇迹！

女孩们有着多愁善感的性格和敏锐又脆弱的心。她们渴望拥有一片属于自己而不被打扰的天地，在里面享受着安详的快乐，尽情地在墙上挥洒笔墨，对着心爱的布娃娃倾诉心情，去大胆尝试梦想，她们会放下那作为女孩的矜持，脱下虚伪收敛后的面孔，在床上地下上窜下跳，她们会傻笑或发愣，想象着心中白马王子的模样，会收集令她们伤心，高兴，悸动的片段，夹进日记本中，因此，女孩的日记本又有了无穷的吸引力。

女孩们是矛盾的。她们既渴望独立，又很爱依赖，她们既想要一片宁静的天空，又害怕孤单和寂寞。她们期待知心好友的存在，听她们诉说心中的`秘密，与她们一起共度难关，分享欢乐，打闹嬉戏，女孩门在友情的天空下将飞得更高更远！ 女孩们是善良而又美丽单纯的。她们会为小说中主人公的悲欢离合哭得满脸泪痕，会为流星划过天际而兴奋地许愿，她们会愤愤不平于种种丧尽天良的事，纯真地默默诅咒那些人，她们会因济困而将自己的零花钱统统捐出，因为善良，所以美丽单纯。

世间独一无二的女孩，是用水做成的，使所有人不忍去伤害，使所有人都会情不自禁地小心呵护。哦，女孩，上帝创造的奇迹！

创造力作文500字篇21

总感觉太累太累，好想找个机会去遨游世界，面对乐观的生活，展开自己丰富的联想，画出一幅理想的花花世界。

爱走极端的人，是世界最笨的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会创造快乐。

其实，在生活中，每一个人都在为自己创造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人——成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的，“世界上没有最幸福的.人，也没有最悲伤的人，只有自己创造快乐，才是最大的财富”。

记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗？星星也会不开心？星星也有流泪的时候？那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”……，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。

创造力作文500字篇22

尽管过着平淡的日子，却又总想揭示生活，想从平淡中品出诗韵来。并且坚信生活并非是无休无止的奔波和整日忧心忡忡的困惑，然而生活终究是什么呢？

生活对每个人来说，都是一种全新的诠释过程，幸福在于细节，而不在于生活地是否轰轰烈烈。英国诗人布莱尔说过：“一颗沙子就是一个世界，一朵野花就是一个天堂，把美丽握在手中，永恒就在一瞬间。”那么生活就会超越在永恒中。

人生漫长，其间有多少沧桑多少悲欢多少温暖，那些顷刻的顿悟，稍纵即逝的灵光又给了多少思索多少回味。生活就成了一种补充一种调节一种抒发一种寄托。

人生在世。该追求的东西实在太多太沉，岁月苍茫，生活脆弱，青春涨潮又退潮。于是，总有一种契机，一如那远古的极致。洋溢着生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道，然后，生活的路便真切而自然地铺展着，等待最有滋味的释然穷尽人生。

生活是什么？终究未识。只是想用真诚的，去真真正正的.体味一下生活，探索一回生活，去发现人生的美丽。

啜饮生活的芳醇吧，付出了什么也不必计较，哪怕是不多的整整一生。打开生活的栅栏吧，静静地站着，像黎明的花朵，站着，那么，终究会在静默中得到太阳。

鼓起勇气，创造一个完整的生活过程吧。

创造力作文500字篇23

最近我一直对煎鸡蛋感兴趣，可是妈妈总是不放心。终于有一次，我有了尝试的机会。

首先，我把蛋壳磕开一个小口，然后用两个大拇指把鸡蛋掰开，只见鸡蛋黄和着蛋清一下子出溜进了盘子里，接着我用筷子按顺时针要搅拌盘子里的蛋液，知道搅拌均匀，搅拌时按妈妈的吩咐放了适量的盐，妈妈说，这样吃起来才有滋味。看着搅好的蛋液，非常高兴，因为马上就要做完了。接着要倒油，一听到油在锅里发出的噼里啪啦的声音我就非常害怕，更别说把鸡蛋放进去了，油花直往外蹦，溅到我的手上还很疼呢!我忍着疼，不停地用铲子翻炒锅里的鸡蛋。突然，我想起了一个办法，拿锅盖挡着就不会喷出来了。我觉得应该是经验不足，所以溅到手上。鸡蛋炒的`有点糊，不过我依然很激动，毕竟自己亲手炒熟了一盘鸡蛋。怎么看都顺眼，觉得像一件艺术品一样美。吃饭的时候，爸爸妈妈吃了我亲手做的鸡蛋后反应是，夸我做的好吃，说我真能干，我自己吃得也很香。

通过这次劳动，我感慨万分，爸爸妈妈就是那辛勤的园丁，为了我们日夜操劳着：做饭、洗衣服、打扫卫生……而我们却体会不到他们的辛苦，只想自己。我觉得大家也应该参加一些家务劳动，减轻父母的负担。同时让我们养成热爱劳动的好习惯，让我们学会用双手去创造更多的美。

创造力作文500字篇24

当你抬头，扫除心中堆积的浮华与尘埃，细心观察你会发现枝头上的绿叶构造，空中云朵的轮廓，小路上石头的形状都有各的模样，千奇百怪的美点缀着生活，不同的"、新奇的交织在一起。

毕加索说道：整个世界展现在我们的面前，期待着我们去创造，而不是去重复。对于这位画家而言，走向成功的路口那么多，人们又何必随波逐流，只往一条路上行走呢？大家重复前行着，反反复复，不断停留在一条路上，

枯燥无味做着"无意人，以思想的封闭成了世界上只能看风景的人。

毕加索却唯独选择了更加艰辛却又更询丽的另一条路途，他拾起了艺术。贫穷使他只拥有为数不多的几色颜料，但他用创造力，用画笔，流传百年一幅幅画作，他握起了人类最应该利用好的能力，打破了存在人们脑海中的顽固，引领更多的创造者捕捉着生活的斑影，雕琢着自己眼中应有的，天马行空的世界。于是，踏上了另条路的人，是在造就与美化着风景。

春秋战国百家争鸣景致，从现在看依旧繁荣，那是一个时代思想的开拓与创造，是千年后，人们提起后仍然乐于探索的思想园林，文艺复兴时期渡过，互联网时代惜机敲开了大门，这些条总是不寻常"的路途将世界连接为画，擦撞出不一样的火花。

千篇一律不是我所追求，有的人重复昨天的轨迹，有的人走上了崭新的大道，有的人墨守成规，固步自封，有的人握起刻刀，创造着眼下的生活，我们的一生中也要去如此，以创造为刀，独作风景。

创造力作文500字篇25

有人说，快乐是金钱；有人说，快乐是劳动；有人说，快乐是玩耍；而我说，快乐是创造。

今天上午，我写完作业，闲了下来——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久没玩了。

我坐下来，打开箱子，把五彩缤纷的雪花片“轰隆通”地一股脑儿倒了出来，它们在阳光的照射下闪着粼粼的光芒，好看极了！

“哦，对了，要不我拼把枪吧！”说干就干，我急切地寻找着所需要的颜色。“差不多了，开始拼吧！”我这样想。

我把自己看作造枪的人，在脑子里绘制着蓝图，绘制好后就开始动手。我把枪管、枪身、枪托都一一拼好，心想：把这些造好，就成功一大半了，我一定要继续努力。

可这把枪似乎不这么想，在组装时，它要么，这儿凸出来了，要么，那儿凹进去了，仿佛在说：“呵呵，我就是要捣乱，看你能把我怎么着！”我绞尽脑汁，想了许多办法，后来我用“移多补少”终于把问题解决了。

我看见它“败下阵来”的"样子，得意也笑了：小样，我就把你这么着了！

是啊，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步枪出现在了我的眼前，我心中感到无比快乐与自豪，对，这就是创造的快乐！

创造力作文500字篇26

每个人的心中都有一颗梦种子，要不断地努力，才能不断地成长。有梦的人，生活会很充实，眼睛会有耀眼的光芒，而那光芒就是希望。我们要有足够的勇气，才能朝梦想起飞。

梦想，总是会有一次次的失败；梦想，总是会遇上种种考验。但，在追寻梦的过程中，就会发现到失败是为了走向成功而来临的，藉由失败，就会发现自己离成功越近。在追寻梦的过程中，我们要有足够的自信，带着有重量的梦想起飞；我们也必须忍受着离地的害怕与恐惧，也要有心理准备承受失败的"伤痛。但在失败的过程中，必须要知道：成功是偶然，而失败是必然。梦都有追寻的价值，我的梦想是当一个音乐家。

我的梦是当一个音乐家，让世人了解音乐的价值，让世人了解音乐的奥妙。我想演奏出动人的音乐，让人们享受，让人们陶醉。我想告诉人们，贝多芬在听不见时，仍持续创作的热忱；我想弹出快乐的音符，带给人们幸福。梦想，是要坚持到最后一刻的，但人们往往在成功的前一刻倒下。所以，要拥有毅力，才能站在成功的舞台上，享受胜利的果实。这时回头才会发现，原来，走到成功的路是由失败铺成的，通过挫折，才能让自己茁壮。

人生因为有梦，才有活着的动力。梦想的伟大在于：旁人都认为不可能，自己却毅然决然地去实现；梦想越被看不起，就越有实现的价值。努力追求梦想虽然不一定会成功，但只要过程精彩，就不至于后悔。但愿，你我都能一起全力创造梦想，为人生画出不可能中的可能，飞出一个属于自己的天空。

创造力作文500字篇27

上帝，创造了人间万物，但却创造不出这样的奇迹。——题记

从小腿脚不好，体弱多病的妹妹，在那一年，冬季，下雪的日子里，爱上了滑雪。“想去滑雪。”当她向往地看着窗外飞舞着的雪花时，总是这样喃喃自语道。

我们终究是拗不过她的热情的。看着她满心欢喜地将瘦小的自己装进笨拙地滑雪服里，我苦笑着问自己：这样一个连走路都不方便的人，真的能像正常人一样滑雪吗？不，除非发生奇迹。妹妹是在半摔、半滚、半爬中登上雪山的，看着还未滑雪便已经在腿上留下青一块紫一块的印记的她，我俯下身去，轻轻拭干挂在她睫毛尖上的泪珠，问：“回去吧？”妹妹坚定的摇了摇头，用纤细的"手指揉了揉伤疤，抿了抿嘴唇，又用牙咬了咬下唇，像是下了很大决心似的，伴着风，像山下滑去。她用那不熟练的动作勉强努力保持着平衡，但，她毕竟是个病人，摔倒，再爬起，不知她重复了多少次，也不知她又多了多少新伤。山脚下，我搀着两脚发颤，却又兴高采烈的妹妹，向雪场边缘走去……第二天，冬季，雪花依旧飞舞。妹妹和我再一次来到雪场，只是这一次……

看着她在雪中熟练滑行的样子，就像一只在雪花中翩翩飞舞的蝴蝶，显得那样优美动人，而在她的身后，不断传来一阵阵赞美声。望着她转着圈，渐渐远去的身影，我仿佛看到了妹妹每日练习滑雪动作的样子，那样的认真专心；仿佛看到了妹妹在网上查找各种滑雪动作的资料，显得那样努力，坚持……奇迹就是这样创造的。

创造力作文500字篇28

美好，可以是一个微笑，美好，可以是一个动作，美好，可以是一种精神……我的美好依旧是那穿透枝头的优美旋律。

又是一个夏天，我坐在书桌旁认认真真的写作业，可能是因为天气越来越热，我感到自己越来越烦躁了，做作业的效率明显慢了下来，就在我想要发脾气的时候，窗外居然传来阵阵旋律。

“吱吱吱、吱吱吱”，噪热的夏季，这声音如同迎面吹来的一股凉风，瞬间让人静了下来，内心的无名火就这样被压了下去。我充满好奇的走到窗前：天啊，居然是一只小麻雀，黑黑的小爪子，圆圆的脑袋，看到我，它晃了晃小脑袋，开始得意地卖弄自己清脆的嗓子。

就这样，小麻雀每天都准时来到我的窗前，为我唱歌，为全小区的人唱歌。有一天，还是那个时间，我听不到小麻雀的声音了，我焦急地把头往窗外探了探，树枝上没有它的影子，我失落的想关上窗户。正在这时，我发现一个小男孩正在抓那只小麻雀，他抓住小麻雀的.翅膀，使劲地按住小麻雀的嘴，嘴里不知在喃喃着什么。我连忙冲下楼，一边念叨：“哪里来的熊孩子？老师没教过你不能欺负小动物吗？”

小男孩被吓了一跳，立马松开了手，小麻雀抖了抖翅膀，飞上了枝头。那个熊孩子撒腿就跑。

现在，每天我都准时地出现在窗前，看看小麻雀，喂上几粒食物。我要让这美妙的声音每天准时在小区里响起，让我的小区更加的美丽。

创造力作文500字篇29

光阴似箭，日月如梭。一转眼，已经到了2035年，我是一位知名的创造家，近期，我创造出了一种新型汽车，新型书包。

这种新型书包被我命名为“学习帮”学习帮的外部是用人造牛皮制造的，人造牛皮透气，还散发着一股清香。有些人会为了水杯容量不够大而发愁，学习帮书包上装着一个儿童水杯，这个水杯杯部装有一个小孔，一旦杯子空了，小孔便会自动为杯子续水。有些人会由于书本找不到而发愁。学习帮的书包顶面有一个键盘和一个电子屏，当你书本找不到时，只须在电子屏上输入书本的名字，五秒后，书本就会通过书包底部的一个小传送带映入你的眼帘。

有些人会由于书包太重变成了驼背。学习帮书包会自动减轻重量，五千克的书，放进学习帮，就会变成一千克。有人会由于书包容量不够大而烦恼，学习帮书包容量大，即便一个人钻进来，空间也绰绰有余。

这种汽车的外部是用一种特殊的纳米材料制作的，轻柔，并且具备穿透力。无论遇见什么样的障碍物，都能穿透。这种性能大大降低了车祸的.发生！这种汽车使用年限是450年，每过一年，这种车就会自动改良车上的所有装备。这种汽车被我命名为“奔福”。奔福车上所有些玻璃都是用特殊的材质做成，抗击打，有弹性。每一个汽车座椅上都安有一个按摩器。奔福汽车是以太阳光为动力源。这大大降低了对环境的污染。

我被一阵喧闹声吵醒，原来刚刚的所有都是梦，尽管是梦，但我得认真学习，以后为国家创造出这部分便捷的物品！

创造力作文500字篇30

左脑右脑和谐才有创造力

语言与思维是人类大脑独特的功能，由于左脑是主管语言的中枢，因而人们一直认为大脑左半球是占支配、统治地位的优势半球，而右半球则是处于从属地位的劣势半球。

近来的脑科学研究成果否定了这一观点，并证明右半球在很多方面明显优于左半球。人类许多较高级的认知功能，如具体思维能力、空间认知能力以及对复杂关系的理解能力等，都集中在右半球。右半球与人类的创造活动也有密切联系，因为在创造过程中起重要作用的想象、直觉和整体综合等都是右脑的功能。

科学家指出，强调右脑的功能，决不是贬低左半球的作用。事实上，在人类的一切活动中，只有大脑左右两半球的功能平衡发展，人的创造力才能得到最好的发挥。实践证明，许多具有高度创造才能的人，不仅大脑左半球发达，右半球也特别发达，而且二者的活动十分和谐。这使得他们既善于抽象分析，又善于具体综合，并具有丰富的想象力。

创造力作文500字篇31

达尔文是首位提出生物演化论的生物学家，他的著作《物种起源》更是对生物有着重大的影响，我想他的成功主要归功于两项因素：大胆的创造力以及伟大的发现。这两者亦是现今科技进步时代应具备的要素。

创造力必须具备多方面的知识，有多元的知识就有更宽、更广的视野，有了宽广的视野，就能创造出与众不同的东西。创造力的`基础扎根在拥有学习的热忱，藉由学习各方面领域的知识，然后抱持着想要更深入探索的欲望，使自己的内涵不断地扩充。到最后，就能整合所知与所学，进而组合出不同凡响的事物。

伟大的发现在于细微的观察力。前人的伟大发现，都是在日常生活中微不足道的小细节里所发掘的，先有好奇心然后加以探索、研究、创造，就像达尔文在生物型态之中细微的观察，从中不断地思索与研究，最后提出了演化论，在这之中好奇心是一项不可或缺的要素，好奇心能驱动我们去做更进一步的探索，然后激发出对新事物的渴望，成就伟大的发现。

新观念、新事物的产生，起初一定会遭人排斥、质疑，唯有信心以及勇气，继续坚持不懈的奋斗，像达尔文一样努力证明演化论的存在，有一天就能迈向成功。

创造力作文500字篇32

相信同学们参加过很多的次劳动吧！有的同学热爱劳动，有的同学认为劳动很脏，而我却认为劳动创造了美。

有一天，轮到我值日，我负责第二大组。我看着一地的垃圾，二话不说，拿起扫帚就打扫起来。扫帚在桌椅间舞动着，这边扫几下，那边扫一扫，不一会儿我就大汗淋漓。哎呀，一不小心把灰尘弄到了手上。可我顾不得这些，仍旧兴致勃勃地干着自己的活儿。我认为，值日生就要为了教室的整洁而负责。当我用扫帚把最后一点垃圾扫进垃圾桶，看着一尘不染的地面，我有了一种自豪感。接着，我又把剩余的垃圾一个一个地捡起来扔进垃圾桶。我放下扫帚，走上讲台，拿起黑板擦，小心翼翼地擦着黑板的边边角角。其它人也很卖力，有的拿着抹布，把窗户擦得亮晶晶的；有的手握拖把，在走廊上用九牛二虎之力把地拖得干干净净；还有的细心在整理讲台，让讲台上的粉笔整齐地排着队……值日结束了，我们一个个都成了“小泥人”，身上都是灰尘；我们的脸红得像苹果一般，筋疲力尽地喘着粗气，豆大的汗珠像短了线的珍珠般滚落下来。虽然我们身体特别累，但看见窗明几净的教室，疲劳都被抛到了九霄云外了。

没错，正是因为劳动，才让教室变得美观，我们的心灵也随着自豪感变美了。劳动的"人是美丽的，劳动是光荣的！就像歌儿里唱的：有了劳动才有了幸福。我们要积极参加劳动，做一个爱劳动的好少年！

创造力作文500字篇33

大家肯定都会认为脆弱不堪的鸡蛋与浩瀚无穷的地球相比，简直不能沦为一谈，但是今天我们就要推翻这个常理，让鸡蛋打败地球。

当然，不可能让鸡蛋赤膊上阵吧，于是，所有要来挑战奇迹的人都给鸡蛋“全副武装”过了，好了，可以开始了，老师这一句话如同火苗燃烧了同学们心中的"原野。一号选手任志鹏自信满满的上了讲台，高傲的拿着被两个气垫夹着的鸡蛋，就像“汉堡”一般，所以大家给他提名叫“汉堡鸡蛋”。终于到了测试的时候了，任志鹏做了一次深呼吸，随后奋力一扔，鸡蛋重重砸在地上。他连忙飞奔过去，解开充气盔甲鸡蛋完好无损。这一下把他乐得一蹦三尺高。二号选手也就是我，看到任志鹏那“汉堡”成功了，我从心里感觉我的成功率更大了，难道我这报纸夹棉花的组合还比不过他吗？我上了讲台，目光扫视了一遍教室。透露出不屑一顾的气息，我要开始扔了，在经过一番祈祷后。终于下定决心把鸡蛋狠狠扔出，可结果却大相径庭，鸡蛋已经支离破碎，心中也突然想起，现实往往是残酷的这句名言。

不管怎样，我是对任志鹏甘拜下风了，是他创造了这个奇迹。

创造力作文500字篇34

“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的力量去创造机会。

记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。

可是我并不甘心，因为我认为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分熟悉，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。

那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，很多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的在窃窃私语，还有得的"在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到热烈的掌声，持续了很久很久……

不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，认为我不懂事，不明智。可是我则认为，我能行，在人生的路途中，我们必须相信自己的能力，更何况，自己创造机会的人，是生活的强者呢?

创造力作文500字篇35

美丽的大草原，宽阔的海洋，奔跑的马群，甚至包括我们人类本身，这些都是我们的地球的母亲的杰作。现在的高楼大厦，新颖的服装，又都是我们人类的杰作。创造，多么好的一个字眼，因为它，我们生活在这个世界上，因为它，我们走向幸福。

幸福是我们每个人都梦寐以求的，首先，我们应学会创造幸福。拥有家庭，这个家庭就会创造和谐美满的"幸福；拥有朋友，你就可以在朋友之间创造出互相信任而不是不互相信任；拥有老师，拥有了博学多识的幸福、骄傲，这难道不是人与人之间创造的幸福吗？

有些人认为什么事都是上天注定好的，包括机会，可有些人不这样认为，包括我，我就认为机会是可以创造出来的。我曾听说过这样一个故事：有一位农民要去国王那里去告他们地主的状，由于地主常常仗势欺人，就画了一幅地主欺负他的画，农民路过一片树林遇见一个出来打猎的人，那人问这位农民要去干什么，农民就把这幅画给了猎人看，猎人看了半天也看不懂，猎人就问什么意思，农民连忙向他解释，猎人说：“国王一定回帮主你的。”来到大殿后，那农民把画给了皇上，大臣都看不懂，皇上说：“我会替你做主的。”农民抬头一看，这人不是猎人吗！这难道不是创造出来的机会吗？

创造，非常简单的一件事，每个人都能，都会，因为创造，生活才会更美好。

创造力作文500字篇36

我的小表妹是个小小发明家，她的“发明”总是能震惊全家，你可不要不信哦！有一次，大姨妈为小表妹买了一个棉花糖。“哇？！这是什么？是天上的云朵下凡了吗？”小表妹兴奋地问。“这是棉花糖。”“糖？！那一定能吃哦？”“当然。就是给你的`。”“哦！耶！万岁！”小表妹接过棉花糖，吃得可开啦，回到家还不停地咂嘴呢。

晚上，她还惦记着棉花糖的甜味，她想：“棉花糖，棉花糖。棉花糖一定是用棉花做的吧！我也可以自己做呀！”想到做到，小表妹马上开始行动：找出一把剪刀，三下五除二，把自己的被子剪开，然后扯下一把棉花，用筷子串了起来，马上咬了一口，感觉味道不对，又加了点白糖，还是不对――真是苯表妹，棉花糖可不是用棉花做的哟！嘻嘻。

又有一次，小表妹看见大人们在空地上点燃一些红色的“棍子”，马上就放出五光十色的烟花出来，十分好看。她羡慕极了，回到家动找西找，终于找到一根小木棍。小表妹十分认真地将小木棍涂上红色，然后拉着我兴奋地跑到操场，我还没完全明白过来，她已经在划火柴了，费了好大的劲儿，终于把小木棍点上了火。只见她期待地举着燃烧的木棍，慢慢地，慢慢地，木棍燃尽了，却始终没有看见什么烟花。“呜――呜――”小表妹气愤地扔掉剩下的小木棍，难过得大哭起来……

看到这儿，你也该佩服我小表妹的“创造发明”了吧？

创造力作文500字篇37

女娲创造了人，创造了世界，还创造了大自然的万物。而人也创造了各种既高科技又有趣的东西，然而在这创造的过程却要经过无数次深思熟虑，和要经过无数次的实验和研究，但是只要我们创造成功的话却会也给我们很大的.乐趣。在我8岁时我也尝到了创造的乐趣。

那一天，万里无云，我正在玩一块长方形的木块，我把它翻来覆去，磨来磨去，总不见它自己动一下。

于是我就它拿出去实验一下。我到公园，爬上一个滑梯上面，手里拿着木块，一起滑下去。在我不小心的时候，木块从我的手掉了下去，它“以百米3秒的速度”滑了下去。我高兴的把它捡上来又滑下去，然后在反复的来回后。我想到了在木块下方安装上四个小轮子，我马上跑回家找了四个轮子，经过一阵敲打声之后，四个轮子终于装上了，我又把它拿上滑梯，现在的速度比以前更快了，不过我觉得它不能跳，经过一番思考后，我在木块上钉上一个钉子，在套上一个弹簧，也可以跳起来了。

我越来越觉得创造一个东西是多么有趣，让人流连忘返，让人忘记吃饭和睡觉。突然，一群伙伴也围上来看我创造的木块弹车，我先试玩了一次，木块车飞快的冲了出去，比离弦的箭还快，伙伴们给我一阵热烈掌声，我感觉乐滋滋的。

创造力作文500字篇38

如果有一天我可以创造一个节日，我就会创造一个祝福节，你猜我为什么想创造一个祝福节呢？因为我希望每个人都可以在快快乐乐的环境中度过每一天，所以我希望一年中可以每天都是祝福节。

因为在祝福节这一天，人们可以交换礼物和祝福盒子，对自己或者别人怠搐糙诽孬赌茬涩长绩送上一份衷心的祝福，还可以祝福世界上所有的人可以天天快乐……我想这一切的一切都会变成现实的，所以祝福节是一个充满快乐、幸福的节日。

在祝福节这一天，人们可以像过生日一样，把今天当成自己的生日，因为你可以收到很多的礼物，也可以得到许多的祝福盒子，心情就像鲜花在开放，美丽的笑容就在你的脸上萌芽。

在祝福节这一天，我希望人们在这一天可以把所有的烦恼都抛至脑后，把快乐的微笑永远挂在脸上！

在祝福节这一天，我将会把最真挚的.祝福送给爸爸，妈妈，老师和同学：“希望你们可以快乐每一天！”

嘉禾妈：最初嘉禾的结尾是：送给自己的祝福，没提到其他人，我看了笑着告诉她：凡事要先想到别人，不能光想着自己啊，你平时不是也说自私的人是不受欢迎的吗，心中有别人，别人才会关心你啊！她也笑着赶紧改了过来。

如果有这么个祝福节，我会把祝福送给丫网上的好友，祝每个孩子和家庭都幸福快乐！因为每个孩子幼小的心灵都是那么纯净那么美好！都前程似锦！

创造力作文500字篇39

几年前，不知从何处看到过关于四个图形的讨论，围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的，这四个图形都分别有其特殊之处，这说明，答案并不是唯一的，而取决于人的创造，换一个角度去创造，亦或是更好的结局。

正如古罗马的一句名言说的那样：“条条大路通罗马”，一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换一个角度去创造亦或是更好的结局。

对于刚刚步入正式教育体系的孩子们而言，他们稚嫩的脸上洋溢着活泼，欢笑，对学习生活充满了期待，但在学习生活中，却常常会遇到被老师指责的尴尬，原因是他们的答案与标准答案不符，与答案不符，难道就是错的吗？正值青春的孩子们正是其创造力发展的黄金阶段，过分的要求孩子们循规蹈矩，可能会抑制孩子们的创造力，使孩子变的敢想而不敢行动，其实，答案并不是唯一的.，孩子非凡的创造力，会给你意想不到的惊喜！

处理一件事的方式，一个问题的答案，都是丰富多彩的，答案源于点点滴滴的探索和灵光一现的创造，既然这样，那么创造必将使我们的生活充满无尽的可能，一代代人不懈的努力也将把我们生活推向一个新的高度。我们的生活每天都在发生崭新的变化，一个极富创造力的民族将会在世界文化之林中占据重要组成部分，一个富有创造力的国家也将在历史舞台中写下伟大的一页。答案属于过去，并指导现在，而未来属于创造！

创造力作文500字篇40

劳动，可以创造出一切美好的未来。但是，劳动也离不开双手，就不会有这么美好的今天。

下午，我正在看动画片，妈妈过来了，她对我说：“梦梦，我们去做一件有意义的事吧!伱做了一定会高兴的。”“做什么事啊?”我问妈妈。妈妈神秘地一笑，说：“等会儿伱就知道了。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药，只好半信半疑地跟这她下了楼。妈妈交给我一把螺丝刀，然后带这我走进厨房，我似乎明白了一点。妈妈在油烟机前停下来，对我说：“今天，我们就来清洗这台油烟机。”她先让我把螺丝拧来。我拿着螺丝刀，像个专业的修理工一样，熟练地拧着，一会儿，就把三个螺丝拧下来了。接着，妈妈小心翼翼地拆下灯罩和不锈钢滤油网，我一看，“哇”得叫了起来：“啊，这个真是太脏了!全是油污!”我们拿着这些东西和洗洁精走进洗衣间。妈妈放好热水，让我在里面放好多洗洁精，然后把它们全放入水中浸泡。过了一会儿，我发现，我们还没擦，水就已经泛黄了。我和妈妈拿起刷子，使劲地擦洗上面的油污。

就这样，我们不停地擦，反反复复擦了又洗，洗了又擦，终于把这些油污都擦掉了，我心里美滋滋的。看着不再模糊的灯罩和那亮锃锃的不锈钢滤油网，我有一种打了胜仗的.感觉。今天，我和妈妈用自己的双手劳动了一回，这使我懂得了：劳动可以创造美。

创造力作文500字篇41

创造力是一种高贵的力量，我们每个人都应该具有。创造力让我们的生活变得浓墨重彩，创造力让我们的工作变得轻而易举。如果你想写一首诗，创造力让诗歌更加生动，让结构更加精妙；如果你想作一幅画，创造力让图画更加有感染力。

诸葛亮具有良好的创造力，草船借箭让周瑜目瞪口呆。

三国是一个充满刀光剑影的"时代。赤壁之战之前，东吴联盟结成了，周瑜心胸狭小，看到诸葛亮足智多谋，十分妒忌诸葛亮，有一次周瑜故意刁难诸葛亮，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，让诸葛亮立下军令状。周瑜的意图不是真的除掉诸葛亮，而是借机出口气，让诸葛亮无地自容。诸葛亮胸有妙计，他不是老老实实地造箭，而是极富创造力地“借箭”。他让军士准备好很多草船。等到江面有大雾时把草船开往曹操的地盘。曹操多疑，以为有敌方攻袭，命令军士们放箭，阻止敌船进犯，开弓之箭如雨点般射向草船，诸葛亮等到船的一面受箭后调转船的方向，让船的另一面受箭，后来草船上的箭有十几万支。草船借箭充分体现了在军事上的创造性。他巧妙的完成了任务，让自己的名节得到保全。

司马迁“成一家之言”，创造性地写下了纪传体通史《史记》，实现了自己的人生价值；鲁迅创造性地写下了白话文小说，引领了新的潮流；比尔盖茨创造性地开发了一个又一个软件，开辟了微软王朝，一度成为世界首富。

人生路漫漫，要变成红地毯。

让我们有创造性地创作，品味肥美生活。

创造力作文500字篇42

我们要更好的适应环境，就要不断地创造；创造只有突破墨守成规、拥有一颗思维不受拘束属于自己的大脑，才能有所创造。

——题记

我的创造力哪去了？读完《苹果里的星星》一文后，我一直想这个问题。一个幼儿园的孩子可以发现的秘密，为什么我一个七年级的.中学生就没有发现那？为什么一个幼儿园的小孩子可以突破习惯性的思维，“错”切苹果体现出来的创造力，而我不能？真是惭愧。

每次看见电视上有一些人发明个这东西发明个那东西，是我羡慕不已；我也想弄明白其中的原理，但研究半天之后，却还是弄不出个所以然。

为什么我仔细观察一些事物后，也还是没有发现哪？读完这篇文章后我知道了。原来我们的创造力早就已经被那些“约定俗成的事实”给替代了，是我们不能突破墨守成规，老师在老的方法上钻研，寻求创造的灵感。这样真的是太难了！

要想有与众不同、新颖的创造只有突破墨守成规、拥有一颗思维不受拘束、属于自己的大脑，才会有所创造。

创造力作文500字篇43

奇迹者，想不到或不平凡也。奇迹是人造的，用心创造，只要功夫深，铁杵磨成针。

看到深海生物是奇迹，在危险中被救援是奇迹，神九上天，蛟龙入海也是奇迹。

暑假里，我和小学同学去上了一个篮球班，第一天去时，教练说大家都不认识，第一天不讲太重要的，打打比赛，了解了解，在这期课中大约有八九个同学，在简单认识后，我们便玩儿到一起了……

第二节课老师就让我们步入正轨，热身结束后，教练正式开教，先是运球，教练先演示，我们在模仿，出问题时教练再指导，就这样我们的第二节过半了，还剩十分钟，就决定不教了，打会儿比赛，分好队就开始了。

就这样基本动作学完了，开始教提高的内容了，还说好好学，将来和别的学区的`打比赛时要用……教练好好教，我们好好学，又几节课过去了，我们又掌握了很多新技能，终于那一日到了。

这天，我们分好队，虽说我们先命中三分，但是，很快就被人家追平，又超了我们五分，于是我们就陷入了不利的局面，怎么办？这时更需要团结的时候，但是队员好像泄了气的皮球，不是太团结了，我和我的好友互看了一眼，心中苦笑。我们抢下球就直接三步上篮，终于，功夫不负有心人，在规定时间内追平。结束了，我们没有丢脸，这就是奇迹了，因为我们尽力了。

奇迹，就是这样创造的。