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写四季的风作文4篇 word A4格式

写四季的风作文500字

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写四季的风作文500字篇1

四季的风

风轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处。湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。

四季的风,最可爱的算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服,农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮着刮起来,使大海掀起10多丈高的大浪。(范文网www.chinesejy.com)更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪爆发,使人类家破人亡。

秋天的风像一个仙人,跳着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

四季的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律的循环不息。

写四季的风作文500字篇2

华士实验小学 六(5) 刘燕

精灵的风,风的精灵,巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙,让四季变得更加鲜明而独特。

冬天的风是暴烈的。寒风气势汹汹地来到人间,咆哮着,撕扯着,如千万头暴怒的野兽,掠过人间;如同一个疯狂、强壮的汉子,带着无限磅礴的力量,肆虐、发泄。溪水停止了嬉笑与歌唱,凝结出了厚厚的冰,保护着自己;树木被迫脱下身上那唯一的一点绿色,在冷风中瑟瑟发抖。它的凛冽使人望而却步,如刀般毫不留情地刮在脸上,令人疼痛。但它也将霜雪带至世界每一个角落,顿时,山川、河流、城镇成了雪的世界,一片银装素裹,神奇而又美丽,令无数的文人墨客为之倾倒。瞧,孩子们不畏严寒,玩起了那洁白晶莹的雪,直到双手赤红了,才在家人的百般呵斥下回家。冬天的风,一个奇特的风,暴烈而又美丽,为人间带来了勇气与坚持。

春天的风,是温暖的。它驱散了冬日的寒冷。春风召唤了春雨,在苏醒了的人间滋润着万物,给大地带来了无限生机。瞧,春风吹过山间,树木们纷纷抖落下身上的冰雪,披上淡绿的新装;涌过田野,嫩芽纷纷冒出了尖尖的角,争先恐后地看着世界的奇妙与美丽;掠过河流,泉水从冻结中苏醒,欢快地唱着歌,与春风姐姐结伴同行、奔流前行;走过桃花旁,不知与那娇羞的小姑娘说了什么,竟惹得她全身嫣红,绽放出粉红色的花瓣。它穿行在城市与乡村,人们仿佛从睡梦中苏醒,勤劳地忙碌起来,播洒着希望的种苗,开始了一年之计在于春的生活。春天的风,一股温情的的风,滋润万物而无声,改天换地而无语。

夏天的风,是凉爽的。骄阳像一个大火球,迸发出那如火般的热量。地面愈来愈烫,隔着鞋子还能清楚地感受到泥土的焦燥。小草耷拉着脑袋,无精打采的;花儿失去了往日的娇艳,收拢着绽放的花瓣;小狗趴在阴凉的树阴下,吐出长长的红舌头散热,连有陌生人经过也只是稍稍瞄一眼。大家多么希望此时能下一场雨、吹一阵风,让雨水滋润它们干涸的嘴唇,让风给它们带来凉爽。炎热得透不过气的时候,它悄悄地来了,又悄悄地去了。来的时候,化身成阵阵清凉,走的时候,为人间剔除一份煎熬。有时夏天的风是刚猛的,狂风乱作,一棵棵树沙沙作响,常跟来的,还有闪电的手舞,暴雨的足蹈。夏天的风,一股泼辣的风,一股不拘一格的风,一股激情四射的风。

秋天的风,是甜美的。它跃进林间,枫叶立刻被他迷住,变得火红,如绯红的脸庞,纷纷飘落,伴着秋风翩翩起舞;舞过田野,稻麦成了一阵阵金黄色的巨浪,为它那清甜的舞姿喝彩;溜入果园,果实被它那天真、美丽的笑颜感染了,散发出浓郁的果香。人们荡漾着笑脸,收获那辛苦一年的果实。秋天的风,一股令人着迷、大气的风,有迷人的味道,那便是丰收的喜悦与果实的香甜。

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,风和四季,各显魅力,我爱四季,更爱。

老师的话:小作者用灵动的笔触,在拟人、比喻、排比的手法,抓住特点,利用代表性的景物,将与四季的人揉合,融洽而自然,体现了极强的驾驭文字的功力。

(指导老师:王文亮)

写四季的风作文500字篇3

我眼中的风景
我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”

——题记

春有着如江南女子的婉约,夏有着东北小伙的热情,秋有着似西北女孩的豪爽,冬有着西藏青年的那般内敛。,在我眼中,那春、那夏、那秋、那冬都有着别样的韵味。

当几经盘旋的春风与枯树撞出一抹新绿跃入眼帘时,眼睛便禁不住诱惑,环视着周围新生的绿。那绿如沙漠中的一汪清泉,让饥渴的旅人充满欣喜:那绿如干涸的大地重获水源,令“久旱逢甘雨”的人们顿生希望:那绿如同黑夜中的跋涉者发现了茅店,令“山重水复”之人迎来“柳暗花明”的转机。就这样,那星星点点的绿虽然无盛夏的浓郁,却也深深地烙入眼帘。因为在我看来,它是希望的使者,是命运的天使,让人心生欢喜。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只要瞧一瞧那略微羞涩的样子就让人心醉。山风徐来,草长莺飞,花红柳绿,勃勃生机。“东风随春归,发我枝上花”,“时有落花至,远随流水香”。

当几经波折的花骨朵终于得以崭露芳颜时,当绿树从一件清爽的绿纱衣换成厚重的绿斗篷时,夏的影子进入了我的视线。仔细观望这夏,瞧那五彩的蝴蝶扑扇着双翅从这朵花蕊,翩跹到那朵花蕊,蝶儿亲吻着花朵,被花朵的芬芳深深陶醉,依恋得舍不得离开。是“挥泪别痴心,只怨情长天未怜”,“盼君忆我千百世”,“爱到天灵碎,终无悔”……瞧那一朵朵千姿百态的游云镶嵌在淡蓝色的天幕中,像吃饱了的羊群安闲恬静地偎依着不愿离开那绿绿的草原。风带着夏的味道穿过了睫毛,丝丝的热气让我不再桎梏于斗方之内,走人大自然,投人大自然的怀抱,用双眼去捕捉那份热情与奔放。“梅杏青青已著枝”,“水积春塘晚,阴交夏木繁。舟船如野渡,篱落似江村”,“更无柳絮因风起,惟有葵花向日晴”。夏天真的来了。

当一颗颗果实缀满了枝头,麦子随着秋风的撩拨掀起了一层层金黄的麦浪时,眼球便被这秋不由自主地磁住了。天高云淡,断鸿声声,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。牵起裙角在洋溢着麦香味的田垄间,旋转一圈又一圈,不用眼睛而用嗅觉便可以在脑海里构思一幅那独属于秋的特写。有些凉爽,也有些充盈,正适合这收获的季节。独特的格调,犹如大西北的民族风情。

当喧嚣被片片雪花压在了冰封的土地里,眼帘里充斥着漫天飘洒的白,一切似乎都被收藏了起来。当你推开窗棂,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,从天到地,从地到天,茫茫一宇,不分边际。啊,我的眼前仿佛出现了“雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白”的西湖来。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的唐人诗句萦绕耳畔,寒江垂钓的画面浮出脑海。经过一年的辛勤奔忙,在这时,可以让身心寻得片刻栖身的宁静。心可以自由聆听大自然的律动。

感谢这春、夏、秋、冬带给我们的别样的感触。“人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”你怀着诗意的心情看风景,生活中处处都充满诗情。

写四季的风作文500字篇4

四季的风

风从柳叶旁轻轻地掠过,把毛茸茸的柳絮吹落;风从花朵上轻轻地掠过,做着传播花粉的工作。

春天的风,永远是那么温柔。她用慈母般的手去抚摸小草,小草开心地跳着舞;去抚摸冬眠的小动物,小动物们都醒了,从舒服的被窝里探出头来;农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。

夏天的风,总是变幻无穷。他时而像个急躁的老头儿,让人感到窒息难耐;时而像个可爱的小孩,让人感到清凉、惬意……可有时,他又像个凶猛的巨人,呼呼地刮着,山洪暴发,大海咆哮,都是他的杰作。

秋天的风,是风姐妹中最文静的一个。她像个仙子,坐在云端,轻轻一施法术,到处都是金色的了。火红的枫叶也飘落了下来,与金黄的落叶做伴。农民伯伯在忙着收割——是呀,有了秋风的法术,还怕庄稼长不好吗?

冬天的风,则与秋风相反,她的脾气最暴躁。枯叶赖在树上不愿下来,她就会很生气,刮一阵大风,把它们全吹落,只剩下光秃秃的树枝,或许她认为这才是最美的。小草——这最有生命力的一个,也不得不听从冬风的命令,枯萎了。胆小的动物们早钻到被窝里去啦!这时的大地,到处呈现出一片凄凉的景象。冬风好像满意了,给大地盖上雪被子,静静地等待着春风的到来。

四季的风,各具特色,姿态不一,但她们都尽职尽责地管理着大地,让大地永远不会寂寞!

尊严的初三重要描写作文

士可杀,不可辱。尊严是个人的人格,是民族、国家的灵魂,是无形的更是无价的。

尊严所价,丧失了尊严的人是不完整的人。

人之所以为人,是因为人有尊严有灵魂,人的可贵之处,就在于其有区别于他物的尊严,海明威说:“一个人生来,并不是要给人打败的,你尽可以杀死他,但却不能打败他。”对于有硬汉之物的海明威来说,不可战胜是他的尊严,他是不可战胜的,因为他不能丧失他的尊严。“至今思项羽,不肯过江东”曾称霸天下的西楚霸王项羽,在江边自刎而死,不肯东渡乌江,不也是为保自己的尊严吗?他认为渡江忍辱而生不是项羽该做的,那样的活,他就不是项羽,丧失了尊严不是完整的人。

尊严无价,丧失尊严的民族没有了凝聚力。

民族的尊严是民族的灵魂,是民族力量的源泉,民族的尊严,使得人人上下一心,凝聚一团,因此,族人也会为了民族的尊严而不惜一切代价,抗偻英雄戚继光,为悍卫民族尊严,自组戚家军,一生誓与偻寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飞,抵御金人,惩办内外相勾结的自族人,使民族齐心,不惜失去生命,不也是为保民族尊严,民族凝聚力吗?

尊严无价,丧失了尊严的国家将走向衰败甚至灭亡。

国家的尊严无疑比个人的尊严更重要,它是国家的灵魂,丧失了国家尊严不仅主权遭到破坏,国际地位也严重的动摇,因此维护国家尊严便是每个人的责任,林则徐虎门销烟表现的正是中国人维护国家尊严反对帝国主义侵犯的一例,太平天国英雄竭立抗帝惨遭剿灭,这是中国儿女不忍国家蒙受屈辱丧失尊严而走向衰败的壮举啊!邓爷爷力求收复香港、澳门,为的是维护国家尊严,洗刷历史耻辱,谋求国家发展。

尊严无价,我们每个人都要捍卫自己、民族和国家的尊严!

初三写做自己的作文

每个人都有自己的特点,没有必要去学别人的方法而刻意改变自己,这样非但没有意义,反而会失去自己的独特。

有一次,我曾把自己弄丢了。

那一次,我羡慕她写的一手好字,于是开始模仿她的字。

我的字本是大大的,方方正正的,而我模仿她后写出来的字,是小小的,清秀的。

经过我的不懈努力,两个星期后,我模仿得可以说是惟妙惟肖了。

我兴高采烈地找到妈妈,给她看我写的字。然而换来的是一顿数落。她说:“你以前写的字又大又方不是挺好的吗?怎么现在写成这个样子了,像蚂蚁一样。”此时,我开始怀疑自我,也不禁在想这样做是不是正确的。

第二天,我把摘抄本交给老师,换来的也是一顿批评。老师与妈妈说的话出奇地一致。那次,是我最差的一次摘抄,得到的只有一星。

我坐在座位上,脑海中不断回放着妈妈和老师的评价,沮丧地看着我模仿的那些字,它们虽然玲珑小巧,活像一个个小精灵,但是却失去了我本来的风格。对啊,我为什么要放弃我的本来,完完全全去邯郸学步呢?

此后,我再也没有模仿过其他同学的字,也把丢失的自我给找了回来。

你就是自己的主人,不要因为羡慕旁人的某一特点而去模仿,从而失去了自我。幸运的话,你还可以找回自我,但若不幸运,便再也找不回自己了。

我很庆幸我还是幸运的那一类,我最终找回了自己。

每个人都是最棒的,只要认真做最好的自己就好,做自己的主人!

父爱的初三学生描写作文

一轮残阳照在父亲的额头上,汗珠莹莹光无尽,一股股蒜香刺痛着我,无声的爱围绕在我身边。

我漫步在小径上,孤独的寻味着花花草草,在黑暗中摸索,却找不到一个光明之处,呜呜,一阵摩托车声传入我的耳朵,似曾相识,蓦然回首,原来是父亲正开着破旧的摩托车,往家运蒜,车与我擦肩而过我凝望着,发现父亲的身上已汗流浃背,那一头头大蒜,像一个重重的枷锁无情的压在父亲身上,残阳如血。

我匆忙赶回家,父亲正提着装满蒜的袋子,身子向后倾斜,踉跄地走着,肌肉长得很大。我心起涟漪,帮父亲运蒜,但我却力不从心。父亲走过来,得心应手,提起一袋蒜,走去,微风吹起了他的头发,好长、好零乱,好。白。他如稻子,笑弯了腰,等到来年,又依然挺立,为家撑起一片天。

天暗了下来,你还在马不停蹄的工作,右手握着一把生锈的刀,左手握着蒜,板着脸,粗略的削着,我的心中像是灌了蜜,又像是灌了铅,心中的一股力量油然而生,我模仿着父亲削蒜的动作,只不过更加小心翼翼,因为爱。慢慢的,我的胳膊开始麻木,啊!十几年了,父亲一如既往的一直干着这种活,却毫无埋怨,一阵羞愧涌上心头。

你,不愧是拼命三郎,每天晚上只睡4、5个小时,其余时间都在工作,虽然工资很薄弱。你,不愧是冷血杀手,每天下班回来,你总是坐在沙发上,呆若木鸡,惆怅呀!

春风又绿江南岸,大家都在地里辛勤耕耘,一个瘦瘦的身影显得格外刺眼,时间都去儿了,还没好好看看你,就老了。

您如一把伞,我是伞下的人,在您的庇护下,我健康成长,而您却淋得遍体鳞伤。白驹过隙,您已老去,我要做您的一把保护伞。

13个春秋,您对我说过的话语十分稀少,但从您的一举一动,我感受到了爱,爱,无言,不需要理由。

对梅花的初三写作作文

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像-的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

温暖的初三重要描写作文

都是你给的光明,照亮了我这小小的角落。万千世变,唯有你依旧如初。

“好想吃糖炒板栗啊”,我在空闲时拿出手机,在微信朋友圈更新了动态。那寒冷的冬天是多么想着能剥着烫手的板栗,哈着气,搓着手,再放入口中,热绵绵的。

补习班又要上课了,看了时间,还有一节课就可以回家再顺便带上一份“心头肉”了。我端正坐姿,认真听着。老师的话真让人瞌睡,好不容易下课了。想着要去家附近的板栗店去逛一圈,我一路蹦蹦跳跳,开心地听着手机里流行的歌儿。寒冷的风刮到脸上,冻得僵硬。“真冷啊”我暗自说着。但想想再冷也一定要吃到那棕红的板栗,我的灵魂禁不住跳跃起来。

越来越近了!我暗自开心着。

终于到了店门口,可我并没有急着进去,是因为我发现了不远处一个人父亲。他怎么会在这儿?不会是要过来视察我学习的吧!我赶忙进店去,点了一份炒板栗,发现父亲也在向这方向走来。我随即进了里屋,静观其变。

父亲果然进来了,我真聪明,幸好只见他点了两份炒板栗,便在店门口接电话。我随手点开微信,发现父亲竟然为我发的那条朋友圈点了赞。

一切都明白了。

忽然感觉这个冬日不再寒冷,仿佛,仿佛有春意掠过。我悄悄地走出来,望着他,望着。他原本乌黑的头发不再光彩,他的脸也被这寒冷的风吹得不成样子。我一时有泪涌出,说不出话来,心里却像点燃了火炉。

他皱着眉挂了电话,走进来看到我,立刻满面惊喜。我看着他,张不开口,他将板栗提给我,刚想说什么,我便转身跑了。我不想让他看到我的泪水。

一路上,天气恶劣,内心却温暖。这冷暖的衡量,我自知。这不期而遇的感觉,让我不知所措,让我体会到美好的世间,该有的温暖。

初三写青春的作文

青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记

真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。

一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。

青春似茶,苦与甜都需自己去体会。

大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。

青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!

青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。

让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!

描写景物的记叙文作文

我的家乡有一条美丽的小河,在村子的后边,它清澈无比,是我童年中最美好的回忆。

温暖的春天,万物复苏,小河水像刚刚苏醒的小姑娘,浑身充满了活力,唱着哗哗的歌向前奔去。小河上的冰随着春风融化了,欢快的小鸟叽叽喳喳地跳到了还未融化的冰上寻找冻在冰上的小鱼。河岸上的草都发芽了盛开着五颜六色的花朵,吸引来了无数的蝴蝶,蜻蜓,给小河增添了几分热闹。

当知了在树上发出第一声长鸣,我们知道,夏天来了,这可高兴了我们小伙伴,我立刻拉帮结伙去小河里捉鱼,摸虾。一到小河,我们就发现,小鱼们在水里捉迷藏,好像一边玩着一边说:“你们有本事就来捉我们呀!”这可急坏了我们小伙伴,立刻脱下衣服下水捉鱼。清澈的河水立刻洗去了我们身上的燥热,而我们的笑声在小河上空飘荡……

当一阵果香扑入我们的鼻子,当树叶一片一片落到河面上飘去,我们发现,秋天来了,果农们在果园一边唱着丰收的歌,一边一边收着丰收果,同时深深的感谢,因为有了小河的河水,才有了今年的丰收。

冬天来了,一片片雪花落下来,村子的房屋上都蒙了一层雪,小河也披了一层白棉袄,我们在上面欢快的打雪仗,滑雪,小河给我们我穷无尽的快乐!

家乡小河的春夏秋冬都是那么迷人,也给我带来了无穷的乐趣,我爱你,小河。

写初三生活的初中作文

初一的生活是甜美、`活力的;初二的生活是勃发,奋进的;初三的生活是乏味的!提到初三,真令人毛骨悚然!原因当然是很简单的的——中考要到了!拿到录取通知书是每个学子的梦想,是一年奔波的目的,梦圆了,固然好,可梦“死”了,伴随着的是一生的遗憾和悔恨!所以,每一个人都憋足了劲儿,使出了浑身解数!那种日子,真不是一般人能够忍受的!原本认为学习没有什么难的,不就是把书上的知识嚼烂外带一些课外的知识吗?此刻可方知——它哪有那么容易呢?

初三的生活就像是带刺的玫瑰,除了最上边的花是美艳的,其余的部分每爬上一根“刺”都会被扎到手,鲜血流淌下来,有时候会有股钻心的疼,但有时候,我会被扎的完全麻木,一点疼的感觉都不存在,我想放弃,想放弃这种生活,可是我们人生成功的道路才有几条呢?应对其中一条曲折的路,我仅有拼下去!

话说回来,人生是五味的,尝过了痛苦也就该收获点儿甜果了!——欢乐,成为了我生活的调味剂……

偶尔耍点小脾气,想被教师教导教导,这得动点儿脑子了!是要掌握既不落课也可是火的原理!难上加难啊!但着也难不倒我们“小孩儿”的脑袋瓜儿。小考的时候,把自我会的答案写到本上,故意考差一次,让教师生气一回!呵呵~虽然这对于教师太不公平了,可是如果烦躁无味的生活中没点“乐趣”不做点“亏心事”初三就真变成名副其实的监狱了,到最终虽然如我所愿挨了批评,可是心中会暗暗窃喜!

回家后应对父母无穷的“唠叨”也只能认了,躺在床上打开音响,放一些舒缓的轻音乐,把一切烦恼的事抛之脑后,让紧绷着的心做些适当放松的动作,惬意啊……

初三生活虽苦,可“吃得苦中苦,方为人上人。”苦中作乐,不正是我们所要学习的精神吗?所以同学们!让我们对未来充满幻想与期待,坚持努力的打造好初三这条路!让这条路充满生机与活力!青春会无悔!

初三描写月亮的作文记叙文

夜深人静了,月亮从树梢里悄悄的升了起来。

小小的月亮是安详地吐洒着它的光辉,月光是那样美丽,是那样柔美,是那样明亮。不小心惊动了树枝里的鸟儿,草丛里的曲儿开起了音乐会。照亮了流动的河水,照亮了小区的楼房,也照亮了,照亮了平平的小路……

每到这种时候,哥哥喜欢牵着我细小的小手,一起在小区里散步,我们就在这洒满月光的小路上,走啊走,啊,我和哥哥走月亮。

哗啦哗啦的河水流动着,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动,惊醒了沉睡中的花草。五颜六色的小石头铺满草地。啊,快看每一个小石头间都有着一个又圆又明亮的月光真美。哦,哥哥,白天你在河边画画,而我,用小网帮小蝌蚪们搬家一个一个的真可爱!哦,哥哥,我们到小河边去吧,看看我们的风景画,看看我们的小蝌蚪,看看我们曾经留下的快乐的脚印。

河对岸的大楼已经修好,从一层修到高层。秋天就要到来了就要摘果子啦!随着月光,鸟儿们开始查房,蝌蚪们升出黑色的小脑袋,月光一照……鲜果树那边传来人们争先恐后的声音。一个个鲜果掉落在各家的框里。在这里放飞我们梦想的气球,飞啊飞去告诉天空吧!中秋节已经放假,我们用什么招待奶奶呢?

啊,我和哥哥走月亮!

有的时候,我们会随着萤火虫的光芒唱起歌来;有的时候就这样静静地走着,欣赏花朵。哥哥用他那温暖的手牵着我,我懂的哥哥对我的爱。我们走过小河塘,走过草地,我突然想起一句诗句:“明月几时有,把酒问青天。”我真希望全世界的兄妹都像我们这样。

这是多么美丽的夜晚,我和哥哥走月亮!

人生感悟的作文

当我们不再年轻

以往很多时候我都在问自我,我的资本是什么我能够张牙舞爪是凭什么

年轻!

也许在前不久我会毫不犹豫地回答,但此刻已经不会,尽管我正年轻,尽管我的生命才走了十八年。

因为年轻,我们能够张牙舞爪,能够随意招摇的宣称自我的梦想,标榜自我的未来;因为年轻,我们能够无所顾忌,能够毫不在意别人对我们的不屑,甚至质疑,我们只是固执地坚持。

即使受伤,我们也能够忽略任何伤痛,只一往直前,不在意身后我们踏过了怎样的一条路;即使撞得头破血流,也能够轻轻地擦去痕迹,然后笑着大步向前,看不到自我的伤口,却能感觉到自我坚强的微笑;即使伤痕累累,也能够携着伤口一步步前进。我们能够忘记所有的伤痛,因为我们相信我们正年轻!我们坚信青春就是最好的良药,能够抚平所有的创伤。所以我们不怕,也不在意,我们得意洋洋地站在青春的光晕里灿烂的笑。

我们张牙舞爪地在他人面前跳我们自认为绝美的舞蹈,舞出我们认为灿烂的年华;我们无所顾忌地横冲直撞,就算痛,也微笑地灿烂。年轻,以往认为就是资本,以往以为就能够轻狂,然后狂到不将整个世界放在眼里,以自我为圆心画一个漂亮的圆!

年轻,但不轻狂!

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