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雨天六年级作文50篇 word A4格式

雨天六年级作文500字

雨天六年级作文500字篇1

今天下午,妈妈下班回家,一进入家门就对我说:“大街上去不去?”我忙说:“好呀,当然是去了!”于是,妈妈把包一放,就带了我出去了。

我们出门的时候,天还是阴沉着脸,但是没有下雨。我想这样的天正是非常好。既不像有太阳的日子那样被太阳晒得受不了,也不像下雨天那样要撐伞而且麻烦。我还在心里面暗暗庆幸今天正好是阴天,出门真好!

可是,当我走到东兴大厦门外的时候,突然发觉有人从上面把一大盆水倒了下来,弄得我浑身都湿了。我想谁那么缺德,从窗口往大街上倒水。我抬起头往上看。可是,上面连一扇窗户都没有找到,肯定不是人干的。那么又会是谁干的呢?啊,原来这是老天搞的鬼,它老人家下起了雨来了。真是叫人防不胜防。我感觉到这老天爷真是会作弄人,时阴时雨,叫人无法适从。只见雨越来越大。我和妈妈立刻跑到最近的电话亭里面躲起了雨来了。

站在电话亭里面,我看到大街上的人都匆匆地跑着,有许多人也像我们一样找一个地方躲起了雨来了。那雨渐渐变成了黄豆那么大,打在电话亭的玻璃上面发出了“啪啪”的响声。打在了屋顶上面,地面上面溅起了水花。看了一会儿,我觉得有一些无聊,就翻起了书来看了。

看了十多分钟,外面的雨声听不见了,人们走动的声音响了起来。于是,我抬头向窗外看去。我看到雨已经停了,人们都在匆匆地赶路。天空好像就要出太阳了。我想这天到底是雨天,还是阴天?

雨天六年级作文500字篇2

乌云渐渐遮住阳光,一步一步将我们关在黑色的囚牢之中,无法挣扎。“要下雨了!”不知谁说了这么一句。我抬起头,希望这场雨能下的晚一点。我们正在上体育课,空旷的操场无一遮拦物,无法避雨。等来了下课铃,而雨滴也落到了头上。站好队,同学们争前恐后的进了食堂,生怕晚了一步就会淋成“落汤鸡”。

“千万别下,千万别下”大家都在心中默念,可惜天公不作美,下起了倾盆大雨。

最早吃完饭的几个同学走到食堂门前,犯了愁。怎么办?教室离食堂远着呢!没办法,我们把心一横:跑回去!雨水模糊了视线,但我们仍在雨中奔跑着,乐不彼此。

我们以最快的速度跑回了教室,大家都气喘吁吁。我们却萌生了一个新的想法:送伞。外面的雨太大,而我们刚好又最早到教室的,有何不可呢?于是,我们拿起几把伞,奔下楼梯。

那些还在食堂门口犯愁的同学,看到我们后,仿佛抓住了一把救命的稻草,接过我们拿来的雨伞。别班的同学肯定都羡慕红了眼,目光一齐投向我们。我们也不好意思,拿着多余的伞,问他们:“你们打这把吧,回到教室的时候还给我们就好了。”

那些同学们连忙谢谢,便撑起伞走回教室。

虽说是下雨,但我们的心情像是吃了一块蜜糖,从头到脚都是甜的。心中被一股莫名的力量占据着,让大家合不拢嘴。

“下雨了。”一句话,掀起了同学们心中的波浪。

下雨了。

雨天六年级作文500字篇3

窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲……合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。

雨天六年级作文500字篇4

雨,悄悄地编织着薄纱,如烟如雾,缥缈不定。雨是自然的精灵,像爱的播种者,向大地撒下爱的种子。

走在朦朦胧胧的雨中,清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊,像一只温暖的手在抚慰你,说不出的惬意,令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过去,那雨丝啊,抽之不尽,敛之不完,速度极快,使你目不暇接。雨时大时小,时隐时现,时有时无,使你觉得在梦幻般的境界里。

在雨中倾听万物的声音,呼吸清新湿润的空气,真是种奇特的感受。雨点打在树叶上,打在石头上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,潇潇疏响,那么温柔。真是个别样的天地,分外清新的空气,使人的心霎时得以纯净,沉闷忧伤也荡然无存。雨,沙沙地下着,像在唱着古老的歌谣,又像在诉说一个美丽的传说。听,轻盈的雨声,仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣,好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律,使人思绪不断,让人觉得这样的雨天浪漫而多情。

在雨中的人,心中也会下雨,快乐的精灵引着你的思绪畅游,带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云,飘在你的心灵上空,使之变得高远,不禁感慨镜花水月、沧海桑田,无数诗的意境随之降临人间,一种柔美的心境油然而生  雨是大地的甘泉,它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。

在素雅的雨中,凝视幻化的层层烟雾,聆听雨点作曲奏乐,你会充分地领略到其中特有的韵味。

雨天六年级作文500字篇5

早上,雨就淅淅沥沥下个不停。那飘飘洒洒的雨丝,又细又密,形成了无数紧密的雨帘。远处的景物逐渐模糊了。近处的景物也渐渐地、渐渐地不清晰,开始模糊起来了。

小雨滴犹如一个个小伞兵跳下来,变成了一朵又一朵美丽的水花,绽放在地面。

雨中的孩子是多么的快乐呀!他们有的打着伞,有的穿着雨衣,有的甚至故意淋着雨,看!他们兴奋得像快乐从不知忧愁的小鸟,张着嘴,要尝一尝雨是什么味道?上课铃响了,老师来了,孩子们乱作一团,有的跑得快,及时进了教室,跑得慢的孩子,不用说被老师逮个正着,免不了淋一顿“唾沫浴”,孩子们的脸“唰”红了起来。

而我们却在楼上看得真切真切的,别提多么羡慕了。恨不得也跑到楼下痛痛快快地玩上一番。

放学了,学校门口大大小小的伞,形成一片花花绿绿伞的世界,汇成了一道比彩虹还要美丽的桥。大人拉着小孩的手,孩子和小伙伴手拉手,形成了一堵堵人墙。有的家长找不到孩子,就使劲地挤在校门口。有的孩子找不到家长,就在校门口探头探脑地焦急的等着。

此时,抬头向上看,每一把伞都被他的主人高高地举在头顶上方。而那些没有带雨伞的同学最高兴了,可以痛痛快快的淋淋雨,也可以和认识不认识的人挤在一把伞下,到处都有免费的避雨棚。

“哗哗!哗哗!”雨不停地在开它的演奏会,不时的发出优美的音韵,像是泉水一般流出了来。雨似乎得到了人们的赞赏,更加卖力的演奏。雨声慢慢地盖住了人们地吵杂声。

雨还下着,放学了,我们同学结伴伴着雨声,陪着淅淅沥沥地雨回家喽!

雨天六年级作文500字篇6

夏天的一天,早上风和日丽,碧空万里无云,同学们都没带去上学。中午放学时,乌云密布,下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口,有的同学被家长接回家,没有家长接的,自己走回去。被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去,突然听见有人在哭哭啼啼。

她连忙走过去看看,原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里,他四脚朝天,脸蛋摔得一块青,一块红,衣服湿漉漉的,像个泥娃娃,引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来,亲切地问:“小朋友,你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪,说:“姐姐,我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉的,把她的衣服给小光换上,然后问:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说:“我家住在派出所对面”小红听了,就背上小光,头重脚轻地向小光家走去,艰难地把小光背回家,一路上,只听见小红的`脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家,小红已经筋疲力尽。小红无力地敲小光家的门,门打开了,开门的是小光的妈妈,小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说:“太感谢你了,多亏你,小光才没事,你这种助人为乐很可贵,你叫什么名字,让我说给老师听,表扬一下你。”小红微笑了一下,说:“不用了,我身为少先队员这样做是应该的”。小红说了,就转身跑回家了。

小红这种助人为乐的精神值得我们学习!她是我们的好榜样!

雨天六年级作文500字篇7

冰凉的雨点夹在冰凉的风中,向屋里钻进来。打在发梢上,打在脸上,同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂,是你在抚摩我的脸吗?

把手伸出窗外,去接那从天上掉下来的精灵,好半天,手掌心才存了个水窝,不深不浅,我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方,抑或是一个湖、一条河,就像天堂,可遇而不可求,我从不强求,只是把它印在我心灵的布景上,挂在我的墙面上。

收回手的时候,那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景:天与地、山与水、泪与笑、聚与离……都在那里支离破碎,消失的无影无踪。于是,人生开始迷惘恐惧,懊丧不已,或许那一切都可以保存下来,然而昨日的太阳已落,失去的风景已过,一开始便注定自己没有了选择,也就没有了过多的犹豫。

手倾斜了一下,掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来,一滴一滴连成线,连接在我的手与大地之间,急促而又悄无声息,无奈与苦涩。

天还在下着细雨,坐在窗前,外面的景在水雾的笼罩下还是那么的朦胧。

雨天六年级作文500字篇8

窗外的天气,就像我悲凉的心情。

下雨了,是天空在哭泣,还是大海在叹息?听雨的声音,一点点清晰,那是天空在安静地抽泣;看窗外的雨滴,一点点积累,那是天空的"泪水慢慢渗入大地。淋湿在雨里,任凭雨打湿眼眶,打在心里,泛起岁月的涟漪。

冷冷的空气,很窒息。窗外的雨,下不停,带我走进回忆的梦里。梦的出口敞不开的浓雾太沉重,那些往事流转心底无法释怀,那些曾经的暖色的梦变成冰冷的枷锁。

雨在摇晃,人在彷徨,乌篷里传来了一曲离殇,太多的痛,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常。天灰了,梦断了,视线模糊了,有股微凉滑落嘴角,有股苦涩流进心底。

雨是美丽的化身,雨是神奇的魔术师,雨是我前行的导游。

坐在教室里,心里颇不宁静,可能是考试的缘故吧。把头一转,不经意间望见了窗外小雨,轻轻悄悄地来,又无声无息地去。望着望着,不禁想起了以前自己经历的暴雨、细雨、烟雨和断雨。是啊,雨就算再小,它也要奉献自己,滋润大地,尽管有时可能会断,但它会聚集能量,再一次降落。

我们也一样,在成长道路上会遇见许多挫折,成绩升降也是很平常的事,这一次降了,那就再加一把劲,积蓄力量和知识,下一次重见辉煌。

于是,我从烦躁中挣脱,顿感神清气爽。站在这里,仰望天空,享受那温和的细雨,接受雨的洗礼。

雨啊雨,你是多么美丽,又是多么神奇,是你带我走出朦胧,走向黎明。好一场雨!

雨天六年级作文500字篇9

一直很喜欢雨。雨天撑伞独自漫步在路上,融入雨的世界也是最喜欢的。今天又下雨,绵绵的雨且无讨厌的寒风,正合我心意。干脆放下手机,拿着伞出了宿舍。

漫步雨中,加上校园的美景。很快把我带入了自己的世界。不知不觉已走了几条小道。一丝冷意袭来,发现自己的鞋和裤脚都已经湿了。而我又是最怕冷的。所以只能放弃这美景回宿舍。

匆匆走在回宿舍的路上。转到林荫小道的时候,一幕令我震撼的画面使我停下脚步。那是一个还带着红领巾的小女孩,她正顶着细雨在很认真的清扫着学校灯光球场周边的落叶。那样的认真让我觉得心疼。我呆呆的站在路边看她扫地,心里充满了疑问。但却没有上去问她为什么在这扫地的勇气。光想着小女孩的事,一时竟也没想起自己要回宿舍的事。直到她发现了我,冲我微微一笑,我才反应过来。感到特别尴尬,最后只能不知所措的匆匆走开。但我仍然好奇她为何会在这雨天来操场扫地,这并不是她的责任啊!答案马上出现了。我刚走到球场的另一边,就看到一位穿着清洁工衣服的中年妇女。我马上反应过来,那个女孩是在帮这位中年妇女扫地。我猜测中年妇女应该是女孩的妈妈。因为下雨女孩为了让母亲早点回家,所以才冒着雨来帮忙扫地。

晚上我躺在床上,辗转反侧。脑子里一直是女孩顶雨扫地的画面。想起了曾经的自己。儿时的我,因为家中不富裕,时常会到大街上捡一些瓶子,积攒起来卖。以此获得更多的零用钱。并且会很快乐。然而随着时间的推移,如今的我已成年。但却不会再做那些事了!因为觉得“害羞”。在学校同学去发传单等,我不去,因为觉得“害羞”;在家母亲让我去扫大门外外的路,我不去,因为觉得“害羞”。更别说像儿时那样了!

现在的我确实比以前活得好了,也拥有得更多。但其实没有以前开心,也没有了曾经的纯真。真的需要反省了,早就该反省了!那所谓的“自尊”,所谓的“丢脸”,真的重要吗?我没有勇气说重要,因为我自己根本就不清楚。

微微小雨,浓浓感动,深深反省,得最初之纯真!

感谢这一场雨,感谢巧合之下让我看见这一小女孩。

雨会停,迷路的孩子也会找到正确的路。现在开始改变,一切都不会晚。

雨天六年级作文500字篇10

一下雨,就好像让许多伞花起死回生,伞花一开,居高临下,大地就好像一片大花海,每一朵伞花都五颜六色、与众不同;而穿着雨衣的人,好像翩翩起舞的蝴蝶,在人行道上飞舞穿梭,华丽、美妙极了!

伞花下,许多的雨滴降落在地面下,像是一颗颗晶莹剔透的水晶,让人好想把它抓在手里,可是,才一碰到手,就通通碎裂在手中,滑落到地面,像个胆小的水精灵,一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的.小溪流,像一条一条银色的丝带,在马路上漫步;而我也时常好奇,用脚去踩它,当脚踩下去时,它们就瞬间分离,脚离开时又密合,真是好玩极了。

每当下雨时,妈妈都会心急如焚,跑去收衣服,因为那是她辛苦洗好的衣服,她担心会被雨水淋湿,所以赶快去把它们收起,同时也会去叫我关窗户,以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时,我窗户没关好,雨水把地板弄得湿答答,害弟弟差点跌倒,结果我被妈妈骂了一顿,并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事,每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧,以免重蹈覆辙,被骂个狗血淋头!

每次下过雨后,大地就焕然一新、容光焕发,空气也变得更新鲜,虽然下雨会让交通阻塞的更严重,我们也会被“禁足”,不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔!

雨天六年级作文500字篇11

天阴沉沉的,雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了,留下我一个人孤孤单单的。

为了消除内心的孤独和寂寞,我连忙做作业,作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会,觉得没意思,我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头,一个阿姨说:“现在的小孩,饭来张口,衣来伸手,有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去,这些孩子会成为什么样的人呢?”

咦!奇怪,电视里说的小孩怎么和我一样呢?我看了看屋子,地上到处是我的鞋子和玩具;茶几上像开了个杂合铺;沙发被我弄得乱七八糟……这样下去,我不也成了一个好吃懒做的人了吗?于是,我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上,接着把满地的玩具全部收在玩具箱里,然后把沙发拉好,沙发巾铺平,再把书桌上的书整理好。下一步干什么呢?先扫地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我连忙拿来笤帚,从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆,把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后,再把拖把淋湿,从里到外认真地拖,直到把地板拖得像面大镜子我才停止。

看着自己收拾干净的屋子,我的心里比吃了蜜还甜。

雨还再下,爸爸妈妈也还没有回来,可我再也不感到孤独、寂寞了。

雨天六年级作文500字篇12

听着“滴答,滴滴答……”一觉醒来,便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我猛地一起,心中想着:可恶啊!又下雨了。心里烦下了雨,心中只有几个字:烦!烦!烦!

刚一出门,雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情,更冲我来了, 我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟, 我连忙吧脚拿走呀!呀!呀!可恶啊!心情更遭了,恨这天杀的的雨,慢慢地雨小了,太阳公公将她那温暖的光剑射向我, 我顿时心情晴空万里。太好了,我开开心心地向学校看到学校的水沟,被太阳公公的光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加美丽!

可好景不长,有下起雨了,雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的"伞。心里不时的想:这雨什么时候才停啊!可小雨点更加疯狂了。 我不时地加快了脚步。

一回家看见爸爸在家便问爸爸:“为什么老下雨啊!我好讨厌下雨啊!”爸爸语重心长地说:“傻孩子,如果不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死,我们就没吃的了。水也渐渐变少, 我们就会渴死和饿死。”我说:“什么下雨又这莫的打的作用啊!”爸爸说:“世界上的万物不管什么东西没了,世界都会改变的,这就是生物链。”我说:“哦。”

看到慢慢下来的雨点,心中不时的讨厌他,一回想是雨给我们的生活,添了多少光彩。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了 慢慢地抚摸我。像丝绸般舒适又伴着缕缕阳光舞动,似乎像妈妈那样呵护我。

许久,雨慢慢地退去,大地在这精细的洗礼后,呈现以幅精美的画卷;太阳公公洒这他那金色的光芒,彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天边的一张笑脸,灿烂有美丽。

雨天六年级作文500字篇13

有人曾说:“雨,是坠落于这天地间的天使。”也有人言:“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道:“雨,是挥不去的愁恩。”……我则认为,雨,是我难得的知音。

雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污_,洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。对我来说,她是个亦师亦友的存在。清明时节,便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边,等待着她的降临。母亲总调侃道:“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边,心中却道:“你们都不懂我的快乐。与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中,她终于应约来临了。窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。

漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留恋,转身离去。

她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。知音,你好。细雨,再见。

雨天六年级作文500字篇14

喜欢聆听着雨的节奏……我喜欢下雨天!喜欢它的欢乐,喜欢它无私的精神,喜欢它……

晚上,“滴嗒,滴嗒”从梦中醒来的我,头也冒出了大豆般的汗—发恶梦,其实事情是这样子的。我的梦境:人类是世界上最无情最残忍的动物。地球把自己自身的资源也给予了人类。可人类不懂得珍惜,最终地球就变成了第二个火星了。我赶紧蹦起来,就像飞奔的马的速度那奔跑妈妈的房间里。大声得喊了一句:妈妈,“滴嗒滴嗒”下雨啦。快收衣服。还以为妈妈会懒床不去呢,可是,出乎了我的意外。没想到的是。居然一下子就跑到阳台了……像热窝上的蚂蚁。我也赶紧跟随着妈妈的节奏。手一推到门,一阵微风轻轻的吹向我的身体,那感觉犹如母亲的抚摸。脚步也情不自禁地停了下来,仿佛这一切都在幻想中。妈妈收完了衣服,就以箭般的速度飞向房间睡觉了,而我呢?就搬了一张破旧的凳子,享受着大自然给予人类的礼物:享受着鱼给予雨的滋润:享受着雨的欢乐节奏,是那么的动听,那么的悦耳。吹着风,听着雨,其实是享受人生,一股清风在我心中流过,是那么的柔软。突然,想起了,“雨”是一个悲伤的词,在人们的心中雨是悲凉的。因为在电视剧悲伤的情景总是有雨的衬托的。而我并不感到雨的悲。雨其实是欢乐的!每当春天来了。春雨姑娘仲会悄悄的来到我们的世界里。拨下了种子。让世界之物都能健康的成长。每当夏天来了,炎热的天气仲把人们的心情变得暴躁。就在这时,夏雨姐姐会给我们带来了一场雨,这场雨能化解人们暴躁的心情。所以呢,雨其实是欢乐的!我爱雨!我爱它那甜美的声音!我爱它那无私的精神!我们要好好爱好大自然,因为我们不能没有雨。

雨天六年级作文500字篇15

下雨天,又是下雨天。昨天下一天还不够,今天又来了。这两天把我的计划全部打乱了,原来准备出去玩的,但是被着雨天一闹,连玩的心情都没了。但是我想起一个消遣的方法。

在小学我曾经学过杨红樱的一篇课文,那篇课文上讲到,在雨天读书是一件很惬意的事情。我也不知道怎么会想到这句话。但是当我学那篇课文的时候,我心想这是不是真的呢?下雨天本身就让人的心情变的烦躁不安,再加上读那些枯燥无味书不就要人命了,等那天有机会试试。

但是时间一长我把这件事忘了。今天正好想起来,那我就试试吧,反正我没事做。于是在书架上随便抽了一本。我不经意的看了一下书名,心中微微颤动一下。天啊!是不是玩我啊,居然是《杨红樱选集》。

我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻开书,看了起来。还没看几页,我就被书中精彩的故事给吸引住了。今天看书真的是废寝忘食的程度了。妈妈喊吃饭,我都没听见。

今天这一天全都花在这本书上,我受益匪浅,看来下雨天看书真是一件很惬意的事。

雨天六年级作文500字篇16

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,内心就会十分激动。是啊!天底下哪一种爱能超过母亲对孩子的爱呢?一个阳光明媚的早晨,我吃完早饭就要去上书法班,妈妈千叮咛万嘱咐地要我带伞,还说今天会下大雨。我连连摆手说:“妈,你别诅咒我啊,再说了,这天那么那么好,东山边的太阳还笑眯眯地脸挂在天边,天空中还飘着几朵红云。您说这天想下雨也下不了啊!”说完,我背上书包跑出了门外。记得在前年夏天,我自己走去书法班。可是天有不测风云。天空下起了毛毛细雨,紧接着又狂风大作,电闪雷鸣的,豆大的雨珠落了下来。我急忙跑了起来,好不容易找到一个避雨点,但我的鞋子在跑的时候不小心跑到昨天下雨过后的水洼里湿了,鞋子跟在水里浸过的差不了多少。我站在这栋房子的门口,脚好像被塞进了冰箱里。正在我等得像热锅上的蚂蚁——焦急的时候,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,她就是我妈妈。妈妈的头发上有几颗小雨珠,裤子上都湿透了。妈妈拿出一双干鞋子说:“下次要记住带伞啊!”顿时我感觉到一个火辣辣的东西从我的眼睛中涌出来这就是我的眼泪。妈妈帮我穿上鞋子,打开一将雨伞,我们走出了楼前。妈妈一只手搂住我,手举着花伞尽力往我这边倾斜,自己用她那温暖的身躯帮我遮风挡雨。这时我的心暖暖的,甜甜的。

回到家里,我看到母亲的右半身几乎被淋湿了,我心想:妈妈,谢谢你,躲在你的伞下,我感到温暖和幸福。

雨天六年级作文500字篇17

下雨拉!下雨了……我高兴地跑向广场.因为我要去玩水.

先进入我眼睛里的,是雨.当它下得大时,像一粒珍珠落下.当它下的不大不小时,像小姑娘委屈的眼泪.下小时 它就像我们的头发,似有似无.

我的顽皮劲可来了:我用力地去踩水,水珠溅了我一身.这让我成了一个标准的"落汤鸡".这时我急了.正巧,来了两个我的好朋友.我的主意来了:我让他们拉住我的胳膊,用力拉我做出滑冰的样子:伸着头,猫着腰.赤留一不错,赤留一真好.赤留一不好!我摔了一跤.两个好朋友笑的前仰后合.我脸红了.正好,我灵机一动,想捉弄他们一下.我把他们拉到树下,让他们闭上眼,说给他们惊喜.他们乖乖的闭上眼.我忙用力摇晃树"哗一"整个树上的水珠都啪啪落了下来,洒了他们一身,他们也成落汤鸡了.我狡辩说:"一阵树上的雨,很少见吧!我送给你们的!"他们还真信了,点点头.我在心里偷偷笑.

这次下雨,给我留下了深刻的印象.

雨天六年级作文500字篇18

中山路小学二(1)班 陈滢 我趴在窗台上,望着窗外,看着外面下个不停的雨,看着来来往往的人们有的打着雨伞、有的穿着雨衣……我想:如果不下雨该多好啊!这样就不必打着雨伞或穿着雨衣,很不方便地在雨中行走;如果不下雨该多好啊!我就可以出去玩,滑轮、跳绳、做游戏,也可以去逛超市、买喜欢的东西;如果不下雨该多好啊!小鸟会唱歌,云儿会跳舞…… 一切会更美好!想着想着,我开心地笑了。

雨天六年级作文500字篇19

好久都没有下过雨了吧!一直让我有点小小等待的雨终于来了,毫无气势,略显杂乱,却又不乏些许诗意,好像我一直苦苦等待的某种心情。

调研考试在昨天结束了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,因为回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。

这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清脆的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。

犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?也许是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。

在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中漫步,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。

这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。

现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色彩,出现在彩虹之巅。

雨天六年级作文500字篇20

心里有阳光,雨天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?

”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的`春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点

人生不如意事常九,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

雨天六年级作文500字篇21

“嘀答嘀答”,小雨快活地下着,好像是云姐姐放下的一条条丝线,来量一量天和地之间的距离到底有多大。

春天,绵绵细雨不仅能让万物苏醒,还会给大地妈妈扮亮,你瞧,桃花更红了,柳树更绿了。

夏天的雨,风风火火,说来就来,被烈日晒焉了的小花小草们,顿时精神抖擞。

而现在,一场淅淅沥沥的秋雨把盛夏的酷热一扫而光,人们撑着各式各样的雨伞,有红的,黄的,花的,彩条的,还有玩具状的……真是五彩缤纷,争奇斗艳,流动的伞花成了街上一道亮丽的风景线。

如果是在冬季,这样的风景不仅增添了暖意,还仿佛让我听到了春天的脚步声已经渐行渐近……

雨天六年级作文500字篇22

我沿着晨光熹微走来,路上伴着洋洋洒洒的细雨,我会在雨过天晴,夕阳渐落麦野中,与你讲述之前的种.种。

我喜欢半夜突如其来的雨,这样我可以看清他原原本本的样子,又给静谧的夜笼上了一层神秘的轻纱。

我已经很久很久没有和父母平静地交流过了。他们所有的关心几乎被我冷脸回绝,渐渐地,在我们中间便出现了一道无法跨越的鸿沟。

我听着窗外细细碎碎的雨声而又夹杂着父亲渐大渐小的鼾声。父亲生得肥壮,却是天生的好脾气。儿时母亲都会去加夜班,家里便只留我与父亲两人。

上初中了,我更是不愿与父亲交流,也不是不愿,说不清什么原因。包括到现在,我们都说的很少,只是有些事,我替他做。母亲总说父亲太惯着我了,父亲只是笑而不语。我俩从没有促膝长谈过。

今年暑假,我隐约记得那也是一个雨夜,父亲的鼾声大过窗外哗哗的雨声,时不时地还夹杂着隆隆的雷声。我被吓得不轻,在床上翻来覆去。只听父亲低声说了一句“别怕”,紧接着用他粗糙的大手握住我的手。我记不清那是怎样的一双手了,只是觉得那夜伴着父亲的鼾声睡得格外的香。

我猛的回神,雨点轻拍着我的窗,我感觉时间不早了,随着年纪的增长我与父母的意见常常不合,母亲总说我变了。今夜听着一滴一滴雨落的声音我又陷入了迷惘。“还没睡。”身后是父亲低低的男中音,他并没有用问句,而是陈述了这件事。我刚想张口回答,他又自顾自地说:“你真是一点也没变,你小时候也喜欢听雨。”我回头,黑暗中我看不清他的脸,但我能想到他的面容,“你出生的时候下雪,也是。雪和雨是一样的,你自然也会喜欢。我不懂你们女孩子的心思,但只要是你想去尝试的,我都支持你。你自小就不愿与我多说什么,但心思全摆在脸上,不要受外界影响,做好自己,开心就好。你一点也没变。”我不语,只是点点头,泪眼已模糊。我不知他是否能看得见,但我相信他一定感应的到。

一直以来,别人同我的评价都是“你变了”,我也为此纠结徘徊着,他们只是告诉我该做什么不该做什么,而只有父亲同我说的是你想做什么与你不想做什么。我不曾想过父亲是如此细腻的一个人。

“一起看看吧!”我同他说。他应了一句,走到我的旁边。我们俩都没说话。

夜如一个无底的洞,雨似一位孤独的演奏者;而我不同,身边有一座坚实的靠山,包容我,理解我,真好。

雨天六年级作文500字篇23

8、夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱!雨,引得我浮想联翩:我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士:董存瑞杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

9、夏天的雨儿,在乌云滚滚的苍幕下,舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣,在大风呜呜的"驱迂下,沥沥凄凄,如泣如诉,乡间四处,铺天盖地的尽情渲泄。

10、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

11、雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。

12、雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,我的思绪也随它离去,望着那将逝的阴霾,心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜,润物细无声,雨步的轻慢,零落在点点花瓣上,娇羞欲滴,细柔妩媚,似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香,深深的荡起了这心潮的涟漪,波荡开来,悄然无声。

13、雨是透明的,雨的眼泪也是透明的,就连雨的血也都是透明的,所以人们看不到雨在落泪,看不到雨的心在流血,雨有它的哀愁,为了传达给人们它的心声。在它哀愁的时候,它会在窗子上,阳台边,屋顶上弹奏这属于它的哀曲。在这哀曲里,雨哭尽了它的泪,诉说着它的哀愁。

14、雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。

15、春雨,春天的客人带来的洗礼。我走在这细密的春雨中,尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸,禁不住伸出舌头,用舌尖来感觉春雨的湿润,滑腻中带着丝丝的甜。大地经过春雨的润泽与洗礼,整个世界会变得那么生机盎然。

雨天六年级作文500字篇24

雨天

提着物品,赶往外婆家,看望他们。路途不远,但蜿蜒曲折,有一段路途二面绿竹丛生,树木茂密,蔽不见日,给人恐怖之感,独自一人路经此小径甚是害怕。‘从迈步开始就不能回走’我告诉自己。就这样,我带着忐忑的心走出了这片森林。我一路狂奔,来到四川地带,定晴一看,似乎毫无变故,依旧是我童年时代目睹的模样。其实随着时间的悄然流逝,一切都在随之而变故:树苗长成了参天大树,我长大了,亲人们也一天天老去。当我脚触在与哥玩乐的那块土地,如今我站此独自惆怅;当我手触清澈的河水,没有了童年与哥嬉水之景,如今吾独自叹。

我跨进外婆家门,就见外婆躺在床上,外爷坐在床边静静守候着,他见我来了,起身迎面而来……我很是痛苦,外婆病着。听着她叙说着后悔经历,我无言,不知如何安慰她……

下午,二舅和大舅来了,“长这么高了啊!”大舅拍着我肩膀说。“嗯,呵呵……”……随着他们走进外婆卧室,大舅为外婆针灸治疗,二舅则辅助他。更令我感动的是:二舅用手替代外婆的痰盂,可谓孝也。临近五时,天下起了小雨。我分别向他们告别,准备回家了,外爷再三挽留,在雨他拄着拐杖,佝偻着腰,步履蹒跚的送我,并仍不断挽留,。

“明天回嘛!”

“我今天回去,改天又来,您要好好保护身体……”“嗯,嗯,”外爷不断应答。

不知我们在雨中谈了多久,最后我们约定:都同时转身往回走。看着他寸步向前移的背影,晶莹的水珠顺着我的面颊滚落,分不清是泪是雨。

雨天六年级作文500字篇25

今天,雨突然下了起来,于是我又一次在英语班下课碰上了雨,这对于我来说,是一个大麻烦。

其实我并不是没有带伞,不光是有伞,还带了雨衣。虽然有雨具,可是问题也正出在雨具上,不论是雨衣还是雨伞,都不可能完全罩住我,让我淋不着雨。

出了英语班的大门,我从包里掏出雨衣费力的套在身上,然后把扣子扣好,我还没有戴帽子,因为我要挪车,如果戴上了帽子,会很不方便。终于骑上车,我拽了拽帽子,半眯起眼睛,小心翼翼的往前走。此时雨点儿也不大,密密麻麻的,如牛毛一般的细。虽然很细,但是密密的在一起就不好了。才骑出去不远,我就被迫停了下来,因为一骑起来车风就灌进了雨衣里,把我的帽子掀掉了,雨一下子淋到了我的头发上,于是我只好再戴上帽子。

因为是逆风骑车,所以雨滴纷纷落到了我的脸上。最先遭到雨水洗礼的是我的眼镜,前面有雨水的撞击,下有口罩制造出的哈气,我不得不每骑一小段儿就停下来擦一下眼镜。又是戴帽子,又是拽雨衣,防止自己被淋得更湿,快到家了,小区附近有树遮雨就好多了,不会淋到我了。

下雨天的时候真的有很多麻烦,不但出行不方便,还会让我们做不了很多事,真的是个大烦恼。

雨天六年级作文500字篇26

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

雨天六年级作文500字篇27

听着“滴答,滴滴答”一觉醒来,便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我猛地一起,心中想着:可恶啊!又下雨了。心里烦下了雨,心中只有几个字:烦!烦!烦!

刚一出门,雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情,更冲我来了, 我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟, 我连忙吧脚拿走呀!呀!呀!可恶啊!心情更遭了,恨这天杀的的雨,慢慢地雨小了,太阳公公将她那温暖的光剑射向我, 我顿时心情晴空万里。太好了,我开开心心地向学校看到学校的水沟,被太阳公公的光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加美丽!

可好景不长,有下起雨了,雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的伞。心里不时的想:这雨什么时候才停啊!可小雨点更加疯狂了。我不时地加快了脚步。

一回家看见爸爸在家便问爸爸:“为什么老下雨啊!我好讨厌下雨啊!”爸爸语重心长地说:“傻孩子,如果不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死,我们就没吃的了。水也渐渐变少, 我们就会渴死和饿死。”我说:“什么下雨又这莫的打的作用啊!”爸爸说:“世界上的万物不管什么东西没了,世界都会改变的,这就是生物链。”我说:“哦。”

看到慢慢下来的雨点,心中不时的讨厌他,一回想是雨给我们的生活,添了多少光彩。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了 慢慢地抚摸我。像丝绸般舒适又伴着缕缕阳光舞动,似乎像妈妈那样呵护我。 许久,雨慢慢地退去,大地在这精细的洗礼后,呈现以幅精美的画卷;太阳公公洒这他那金色的光芒,彩虹姐姐亮

出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天边的一张笑脸,灿烂有美丽。

雨天六年级作文500字篇28

最古老的音乐,反反复复敲打了多少个世纪,谁又听懂了那反复的敲击却是乡愁的味道。题记

我喜欢听雨,尤其是春雨的呢喃细语。

那种淅淅沥沥的声音夹杂着春泥的芬芳,像是古代佳人的浅吟低唱,也好似划破静谧田野的清脆车铃,把我的心带到了无边的旷野。

于是常常盼望春的到来,确切地说是春雨的到来。每当听到同学对下雨的抱怨,不知怎的,心里却暗自笑他们的迂。

有时望着朱自清笔下像牛毛,像花针,像细丝般的春雨,心中满是怅然。

滴滴的雨珠儿伴着风的和声,弹奏着世间的妙曲。不禁赞叹,最古老的音乐也能让人心神荡漾。我能感觉到它在声声的喘息中,蕴含着自然的美丽、生命的真谛。即便在洒脱中,也能体味到乡情。

犹记春雨中家乡老街的模样,漫步在雨丝中,脚下的石板发出镗镗鞑鞑的声音,回响在雨巷中。而心中,油然而生的是一种莫名的快感。

家乡的洗礼莫过于春雨的到来。它的洗礼总能红了樱桃,绿了芭蕉,院子里散发着淡淡的杏花香和悠悠的玉兰香,总能让人驻足寻味,放眼望去,一片姹紫嫣红,走近观望,却是那淡淡素雅直击人心,这让我不禁想起了天街小雨润如酥,草色遥看近却无的诗句。雨后的家乡像是重生了一般,街巷中满是干净、清亮的味道。

春雨也让老街的砖瓦墙亮了起来,饱经沧桑的它们也在享受着雨的轻抚。当我触摸着它们时,那种感觉是无法说出的,潮湿的触感直击心灵,仿佛是雨水吞噬了一般的刻骨铭心

也许,春雨就包含了我对家乡的情。在这个韵味十足的街巷中,我仿佛看到了我幼时与伙伴玩耍的身影,听到了奶奶喊我吃饭时和蔼可亲的声音。虽然撑着伞,但我更愿意置身于春雨中,用心感受着家乡的秀美,纵使是那墙边几寸细长的狗尾巴草,我也觉得很美。

呼吸着清新的空气,聆听着悠长的乡音,早已把成长中的烦恼置之度外了。

雨里,水潭中,映出的是家乡街巷清秀的身段儿。

雨天六年级作文500字篇29

下午放学了,小明走在回家的路上。突然,下起了倾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小红看见了,连忙把小明扶了起来。小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢,这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时,小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:“小红真是好孩子。”

雨天六年级作文500字篇30

生在成都,长在成都,最喜爱的,便是成都的雨。

成都的雨,是不分季节的。明媚的春天,也可以忽然落起雨来,滴在江安河上,惊走了水中的鱼,落在雨棚上,扰乱了鸟儿的思绪。河边,陆续支起了几张大雨伞,雨伞下,是杂乱的麻将声,是欢快的嬉笑声。

成都的雨,是安静,温柔的。仲夏的傍晚,小雨淅淅沥沥,街道上的人少了,连蝉鸣也停止了歌唱。因为雨,人们大多都早早睡了,整个城市,被雨幕遮挡,沉浸在睡梦中。

雨季的小吃,是叶儿粑。大街小巷,随处可见骑着三轮车载着蒸屉的人。如有人招手,他便会停下车,打开蒸屉上的盖子,一时间,蒸屉里的蒸汽都冒了出来,在人们四周环绕,如魔法一般。蒸屉里,是一排排糕点,绿色的叶儿粑,在一众白色中格外显眼。买上一个,轻轻剥开绿油油的大叶仙茅叶,露出浅青色的糯米皮,放在嘴里一咬,里面的肉汁顺势流到嘴里,艾草的清香与猪肉的咸香混为一体,堪称绝味。

雨季的水果,是脐橙。菜市场,马路边,茶馆里,总有几个小贩摆着卖脐橙的摊子。脐橙是橘色的,熟到深处,便会染上点枫叶的红。一刀切开,果肉里的水便会顺着手向下流,所以说,吃脐橙要快,不然,橙子里的水都被雨水带走了。

雨季的杜甫草堂,人很少,却很热闹。雨打在屋檐上,落在树叶上,落在池塘中,发出滴滴答答的乐声,石缝中,坐着杜甫草堂的野猫,草堂里的游人少了,他们也很无聊,便坐在可以遮雨的地方,静静的听那雨的交响乐。雨停后,向天边望去,一座山出现在眼前,那是西岭雪山,这下也算体会到“窗含西岭千秋雪”的滋味。

雨季的成都,也是最令我陶醉的,热气腾腾的盖碗茶,精彩绝伦的川剧表演,憨态可掬的大熊猫,一切都显得惬意。

我爱成都的雨。

雨天六年级作文500字篇31

早晨,天还没亮,灰蒙蒙的。我半睡半醒地吃完早饭,就急急匆匆地去上学了。

刚出门,我的鼻涕不知不觉流了出来,身体还在瑟瑟发抖。我一边擦鼻涕,一边咬着牙:“好……冷……呀……”一路上,我的牙齿一直咯咯作响。

上午的事还不算什么,最让我气得捶胸顿足,又让我提心吊胆的事还在下午呢!本来我凭着自己优异的表现,赢得了老师的信任和认可,终于成功地领到管乐队邀请函,本想着我可以在家人面前扬眉吐气一番了。于是,我哼着那首轻松愉悦的小歌曲,又蹦又跳地跟着班级的队列走出校门,准备等待奶奶热情的拥抱。我这心里越想越美:“奶奶看到邀请函肯定会表扬我。”但不久,我心中的太阳立即被乌云遮住了。刚才那些美妙的想法都是痴心妄想,我辛辛苦苦背着重不可言的书包在校门口静静等着,等着……却总不见奶奶熟悉的身影。在瑟瑟的风中,在蒙蒙的细雨中,我突然想起一首歌:“一朵傲梅,孤立寒风中……”哎!此刻,谁来拯救我这朵孤独的“梅”呀!我又焦头烂额地来回走了几下,心急如焚,依然不见人影。这下我可急了!飞速冲进校园内,找保安和张老师打遍了电话,却都是让我绝望。最终,我视线模糊了,眼眶红了,在迫不得已的情况下,我急匆匆奔向教室,推开了教室的门,找到了班主任老师。我极力想忍住自己的眼泪,可是我那不争气的泪水还是不知不觉涌了出来。老师毫不犹豫地拿起了电话,打给了妈妈。老师让我现在教室里坐一会儿,等着家长。我愣愣地坐在座位上,感觉我的等待是那样漫长。好一会儿,老师微笑着叫我:“出去吧!你爸爸来了!”

于是,我欣喜若狂地跑出校门,又是让我失望的一片空空如也的场景。再等等吧!我又等了一会儿,爸爸终于悠哉游哉地赶过来。我顿时发泄满腹的委屈:“为什么不来?为什么不接电话?为什么那么晚?”爸爸只好低头认“罪”,情面难却支支吾吾地说:“今天下雨……你……你妈妈没来……”

哦!恼人的雨天,你带给我了这样的烦恼!

雨天六年级作文500字篇32

“滴,滴……”下雨了。雨滴从上而下,伴随着风儿斜打在我家窗子上,形成了一道道细细的线。

怎么又下雨了?一天的好心情全都没有了,不能约伙伴觅秋,也不能逛街,只能在家里看书学习,我的心情坠落到最底。这时听见了一阵敲门声,我不耐烦的去开门,竟然是我的好伙伴。他抱着滑板,邀我去楼下积满水的水泥路上滑滑板。一听这,我的心情好多了,换上凉鞋,带上滑板,不穿雨衣,便去楼下滑滑板。

来到楼下,雨不是很大,水泥路旁的梧桐树被雨水冲刷得干干净净,积满水的地方足足高约十厘米。我心里一乐,这下可有得玩了,一下子便冲到了雨中。

放下滑板,准备比赛,规则不说也知道,谁先被撞下滑板就算输,另一人就赢了。滑板比赛开始了,我们各自都先在积水处滑行,渐渐适应这环境与路面,紧接着便筹划着待会儿怎样进攻对方。积水处最深处的水有十五厘米多,并且水面下的淤泥也很多,很容易使人滑倒,只要把他引到这儿来,我就有很大的胜算。

我快速的向他滑过去并绕着他转了一圈,然后轻推他一下滑向较深水处。他果然跟了过来,我在淤泥中减速滑行,他好像看穿了我的计谋但仍在淤泥中滑行。说时迟,那时快,我将滑板尾伸到他的滑板下,猛的一翘将他的滑板翘了起来,他也不甘示弱,向我滑来,用尾部来撞我,我巧妙的躲开了,迅速转了个圈将他的滑板一撞,他左右摇晃终于落水。

雨依旧下着,伴随着风儿打在我的脸上,但我快乐无比。

那次滑板赛既增进了我与伙伴间的友情,更让我喜欢上了下雨天!

雨天六年级作文500字篇33

雨,自然界的精灵,它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。

春去秋来,夏过冬至,雨总在悄无声息地伴随着我们,我不知道别人对雨的看法,在我看来,下雨的感觉——很美。

雨总能给我带来莫名的感觉,在雨中,我烦躁的内心变得安静,望着不断落下的雨滴,嗅着窗外清新的空气,似乎一切只有在神话中才能出现的场景一下都变成了现实,我可以抛掉一切不愉快,一切不顺心,去拥抱大自然,亲近大自然,感觉雨的气息,触摸雨的魂灵。

这时的我会特别放松,思想的大门会无拘束地敞开。站在雨中,我总会想假如我是诗人,我会吟出世上最优美的诗句;假如我是作家,我会写出世上最动人的故事;假如我是画家,我会画出世上最恬静的田园;假如我是歌手,我会唱出世上最动听的歌曲……

有人说雨是地球在哭泣,我却不这么认为。雨应该是美丽的,动听的。漫步在雨后的小路上,听着雨水从树叶上滴下的声音,听着雨后小鸟在树枝上的歌唱,嗅着最自然清新的空气,看着天边最美丽的彩虹,风景宜人,绮丽无比,仿佛置身于世外桃源,四周充满了令人快乐的空气——清新、宁静、神圣、纯洁,让人产生超然物外的感觉。

下雨的感觉很美,雨滴的声音就像和谐又不失韵律的音符,平稳又不失激情的节拍,好像正在奏响着一曲气势雄浑的交响乐,每一个音符都各司其职,每个乐符都尽其全力,为人们奉献它们的才艺,给人们带来欢乐,带走悲伤;带来清新,带走污浊。它让人们去懂得,去理解,去体谅,去宽容,去领悟人心最善良的部分,去感受大自然最慈悲的'关怀。我爱雨,爱她的淅淅沥沥。

那绵长晶莹的雨丝,就像是一把刷子。在无形中就刷去了我的骄傲自满,刷去了我的年少轻狂,剩下的,只有和她一样的安静,她陪着我,一起看穿一切,一起领略一切,一起征服一切……我爱雨,爱她的飘渺无垠。那若隐若现的雨丝,像牛毛,像花针,那漫天的雨,像一位初入凡尘的仙子,那么纯洁,那么美丽。她的存在,洗去了我心中肮脏的邪念,剩下的,只有和她一样的空灵和不染……

我爱雨,爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝,与那隆隆响的雷声,一起奏成了一首惊心动魄的曲,那么豪迈,那么奔放,那么扣人心弦。听着那曲,我的心顿时开朗,突然觉得,在这轰轰烈烈的大雨前,人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?雨,自然界的精灵,它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。

雨天六年级作文500字篇34

“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下雨了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……

雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……

雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……

不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。

我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……

雨天六年级作文500字篇35

灰濛濛的天空,厚厚堆叠的乌云,似乎正在为一场即将而来的滂沱大雨布局,果不其然,天空开始落下一颗颗扎实饱满的雨滴,愈下愈大,愈下愈急,倾盆而下的大雨,让路边的行道树都招架不住的垂下头来,来不及躲避的.行人,也全被淋成了落汤鸡。

一群孩子兴高采烈,来到游乐园,正准备大玩特玩,天空中的恶魔,却计划如何破坏—我们的好心情,他派出闪电婆婆和雷公公,让雷公公硬生生的把雷打在我们眼前,大家惊慌失措,手忙脚乱,倾盆大雨跟在我们身后袭击,大伙飞奔到室内游戏区,我们爬在栏杆上观看,只见雨势愈来愈大,小花小草都被打成残花败叶,蝴蝶蜜蜂也忙着回巢,雨势忽大忽小,眼前的景色,忽清楚忽模糊,五颜六色七彩般的伞景也跳动点缀其中,原来观看雨中即景也是一种享受。

我倚在窗边,细细聆听雨声,雨滴滴答答,雨叮叮咚咚,雨淅沥哗啦,变化万千的雨声,即是大自然最美妙的乐音,久旱逢甘霖的树木显得欣欣向荣,雨水滋润过的青草地更加青翠如茵,沐浴过的花儿娇艳可人,就连叶上的雨珠都剔透晶莹,经过雨水洗涤的大地瞬间焕然一新。

我喜欢雨,不论是诗情画意的涓涓小雨,浪漫的绵绵细雨,或是令人措手不及的滂沱大雨,雨的变化多端、千姿百态,总有一番神秘的韵味在。

雨天六年级作文500字篇36

天上下起了小雨,滴答、滴答。

小绵羊说:不要下,不要下,你把我洁白的棉袄淋湿了。

小雨说:让雨衣帮助你吧!

小狗说:够了,够了,我还要找食物呢,别把我的新裙子淋湿了。

小雨说:让小花伞帮助你吧!

小免说:别下了,别下了,我还要拔萝卜呢。

小雨说:让大草帽帮助你吧!

无论小动物们怎么埋怨,小雨依然沥沥下个不停……

雨天六年级作文500字篇37

那天傍晚,秋雨淅淅沥沥的下了起来。

刚开始,有一片白白的云。后来,凡是云经过的地方,天都变成了黄色。我想,这雨来的一定不温柔。我们刚回到家,雨就下了起来,一滴一滴,不紧不慢,下得十分含蓄。和黄色的天相称,就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。

那么多的云,一点也不急忙。不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同,春雨把我们紧张的吵醒,我们却朦胧着睡眼,没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱,匆匆而过,似乎只有路边的水坑才能见证她的足迹;冬天啊,雪倒是单调,放眼望去,都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是无论哪里都有一股菊花香,和花落人断肠的意蕴。秋雨啊!你来的温柔,走的无息,只留下我淡淡的回想。

秋雨啊,有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。

爱秋雨的人多,说秋雨的人多,唱秋雨的人多,更有多少人把你写下?你的点点雨滴,只管驱走夏日,摘来果实。在秋的香风里,给人不同的向往。

我们怎么能不把秋雨吟诵?

雨天六年级作文500字篇38

下雨了,萧瑟的秋风一阵阵地吹过来,吹得我娇嫩的心都酥了。雨,在不知不觉中走来了,像卖火柴的小女孩,轻轻地哭诉着。硕大的雨点像玉珠一样被吹落到地上,发出“噼噼啪啪”的响声。我喜欢雨,喜欢她的变化无穷,喜欢她的有声有色,也喜欢她的步履匆匆。自古以来,在秋雨纷纷中,总会涌现出许许多多的故事,上演数不胜数的动人情节。

在大雨磅礴的一个下午,正临放学的时候,家长们你推我赶地涌进校园,急急忙忙地找寻着自己的“宝贝”。一刹间,走廊边、楼梯间、院子里到处是叫喊声,噪杂声,脚步声。唯有一个人,站在雨中,任凭风吹雨打,毫不动摇。近了近了,我看见一张熟悉的面孔,“她是我的妈妈!”我跑过去,她赶紧用雨伞遮住我的身体,我们一起跨上一辆湿淋淋的电动车,慢慢地,慢慢地回到了家。

回家一看,我一点儿也没淋着。扭头看妈妈,“呀!真是不得了!”妈妈身上湿透了。雨珠顺着妈妈的头发,一滴、一滴落在妈妈的额头上,又顺着眉梢,丝丝流过脸颊,滴在胸脯上。我赶快拿来一块毛巾,想给妈妈擦一下脸上的雨水,但妈妈却轻轻地推开了我的手,慈爱地对我说:“宝贝,你没淋着吧?别担心妈妈!”,一字一句间,饱含着妈妈深深的爱。我什么也没说,只觉得泪水悄悄模糊了我的双眼,我没去擦泪,我想让这泪水肆意挥洒,浇灌我幼小的心田。我深深地体会到了不掺杂一滴水的浓浓的母爱。

秋雨和着秋风,还在外面奔跑着,跳跃着,欢呼着。却不知在她不经意间,上演了一场母子情深的故事。这一年,这一天的秋风和秋雨,会永远刻在我的脑海里。因为我又一次知道了母爱的伟大。

雨天六年级作文500字篇39

回忆以前我除了喜欢雪还雨,喜欢雪的白,喜欢她的纯,喜欢雨的幽静,喜欢他的清爽。雨从不静静静地到来,哪怕细如发丝的春雨,也要随意抛洒在屋檐、庭院、田间、荒野;雨不是谁的使者,也不是谁的眼泪,雨只是雨,随着春之风,夏之热,秋之凉,冬之冷,雨或者潇洒,或者是幽静,或者是清爽,雨没有什么伟大的愿望,有的只是自由的飘洒,自由的纷飞

我不知道是不是迷上雨――下雨了我会马上拿着伞冲到楼下去伸出手去感受凉凉的雨,雨,是孤高的,是幽静的。尽是悠闲,满是清静”是沉甸甸的忧伤。也许雨更多的代表的是孤独的寂寞!但他,带给我的.是平静,

好久没有闻到雨的气息了,那么怀念,那么惆怅。有一次雨让我印象深刻,那天明明火热的太阳还挂在天上,可天空中竟飘起了丝丝絮雨,好神奇,雨让我是那样的清爽自在。

雨在纷飞,在飘荡,视线渐渐糊在了一起,只望见窗户后的一抹绿。那是什么?是枝头上嫩绿的新芽,在雨中悄悄萌发。朦胧的绿,清新的绿,稚嫩的绿,在纷飞雨絮中,逍遥自在。

清新一抹绿,给了我们多少憧憬与活力。立于雨中,有多少遐想:万物在雨中获得新生,慢慢成长。那么我们呢?我们是否也将接受轻雨的洗涤,以乐观的态度对世呢?花落了,总有一天会再次开满人间;柳败了,总有柳絮漫天的时候。不论怎样失败,有雨在纷飞,在滋润着,我们有什么资格玩世不恭,直言放弃?

我们是否能像柳絮满天一样,让知识也开满我们的心灵。答案就在雨里,用心,跟着雨絮慢慢飘洒,静静地感受……

雨天六年级作文500字篇40

小桥,流水,人家。在桥上,人群西来攘往

伫立在九峰桥头,白云载着沉重的从我眼前飘过,一去不复返,幕然回首,我长大了,我进入了人生的下雨天。

离开了昨日的嬉闹调皮,进入了今天的忧郁梦幻,我知道我变了,一颗小草,一枝野花,有时,一个灿烂的微笑都会引起我无限的遐想,我渐渐地懂得了下雨天是美好的。

在下雨中,我喜欢边听着音乐,一边独自在想着往事,因为我喜欢在那份宁静我常常独自漫步在田野上,我常常独自漫步在玉屏山里,尽情感受大自然送给我们的礼物,无拘无束,悠哉悠哉,像小雨一样沉浸在大自然中,在遭遇挫折后,我常常找一颗小草,一株野花倾诉我的苦恼,倾诉后自然出现晴天。在下雨天里,我喜欢独靠在窗前,观察窗外的悸动,在雨天里,我和雨点亲密接触,让干净的雨水洗涤我的心灵,在艳阳高照的日子里,有时我呆在坐在窗前,想着过去的事,期待我们被心跳的声音叩醒,期待自己化作雨天里的蝴蝶丢开一切,向大自然飞去。

下雨天让我们懂得了很多,让心中填满的不是悲伤,而是下雨天带给我们的快乐吧!

雨天六年级作文500字篇41

下午,乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗,老天爷像变了脸似的,刹时间狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾从天边扑来。树上的叶子都掉落下来,散落一地。接着,一道闪电像一条火蛇在天空飞翔着,电闪雷鸣。我赶紧捂起耳朵,“轰隆隆”那隆隆的雷声好像是从头上滚过,然后重重地一响,炸了开来,好吓人!

雨越来越大,风也呼啸着,树听从风,它们向同一个方向倒,“沙沙沙”大自然奏起了欢快的乐曲,也来增加气氛。

我往滴满雨珠的窗户向外看,一切都模糊了……

雨天六年级作文500字篇42

雨,晶莹透亮,美妙绝伦。它如同天使般活泼,如同露珠般清纯,如同鸟儿般自由,也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢,但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么,每当下雨时,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地看着它,时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了,打开雨伞,穿上雨靴,披上雨衣,一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望,仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上,落在我的口中,溜进我的脖子里,我却不忍心擦去它们。下雨啦,我要陪雨娃娃们做游戏了!我走进一个挺深的水坑中,猛地一跳,蓦地,从我脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美呀!虽然它是短暂的,但它也是永恒的。起码,它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕是昙花一现,哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中,如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提,但我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀,更何况我们凡人呢?不开心时,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际,于是,我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹交相辉映。

雨,你是神秘美丽的仙子;你是超凡脱俗的公主;你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一珠忘忧草;雨中,我慢慢地长大……

雨天六年级作文500字篇43

天灰蒙蒙的,又阴又冷。坐在教室上课的我,完全不顾老师讲的知识,而是顾虑等会儿会不会下大雨,等会儿会不会有人跟我送伞,我焦急的望着窗外那已经包住了半个天空的乌云。终于捱到了下课。我冲下了楼梯,刚到楼口,就被刺骨冷风弄了个喷嚏。

向远处望望,一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞,一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”,我定睛一看,啊,那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿,身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风,顶着暴雨,竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力,一步就淋湿一片。

雨也好像在跟她作对似的,越下越大,她也完全顾不了这些,因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切,被深深地感动了,那时,我太想跑到她跟前,抱着她,可我总是这么胆小,我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪,妈妈完全掌握不了平衡,暴雨中,妈妈困难地走上了楼梯。风怒吼着,雨滂沱,妈妈的全身都差不多淋湿了,但她却全然不顾,以快速的步伐走到我的跟前。

看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感觉到了温暖,那风中飘动的头发更是可亲可敬。当妈妈走到了我的面前,把我搂在怀里,我感觉温暖极了。

雨天六年级作文500字篇44

有人爱阳光肆意的晴天,但我偏偏对下雨天情有独钟。

今天的宿舍听见窗外传来哗哗的下雨声,我赶忙跑到窗户边去看看,当我在窗户边准备仔细聆听这场自然之乐时,楼下传来了几个女孩的抱怨声“怎么又下雨了呀,真烦人”“可不嘛,真的是一点都不喜欢下雨天。”想了想女孩的话,发现说的一点都没有错。试问有谁会放着阳光肆意的晴天不爱,去选择爱一个下雨天呢”。

我就是传说的那个少数人。我爱下雨天,爱它的静。每次听到窗外传来下雨声,我都会选择坐在窗户边静静的听着,只有在下雨天的时候,我才能感受到静,真正意义上的静,心里的平静。当你坐在窗户边,看着一滴滴雨和地面接触,再被弹起,耳边在传来哗哗的下雨声,你就会置身到这个自然地世界当中。无论你欣赏的是毛毛小雨还是倾盆大雨,在那一刻你只是大自然的一个倾听者,彷如这个世界就只剩下了下雨天带来的雨声。

我爱下雨天,爱它的重生。说它重生,一点也不为过,在我心情不好的时候,在经历了一场下雨天后我的心情都会像雨后的晴天一般,整个世界被阳光和乐观填满。下雨天有一种神奇的法力,它能够重新洗刷这个世界,在被它的雨水装点的世界,也变得宛如重造一般。同样,它也能安抚你的躁动的心,抚平你的.紧皱的眉头,赶走你心里的阴霾。让你的心和这个世界一样,如同雨后的晴天一样光彩熠熠。

下雨天,一个说不清道不明的一种天气,一个特别的天气,一个我偏偏对它情有独钟的天气。

雨天六年级作文500字篇45

放学时,我们班第二个出来,等了好久,妈妈也没来。家长都走完了,也只剩下几个小朋友了,妈妈才来,她一见我就说:“对不起呵,妈妈来晚了!”

我一听,心里很委屈:“你怎么现在才来啊?”

妈妈说:“我去杜老师的画室画画了,到处找车坐,转了好几次才到,真是对不起!”

外面还飘着雨,我和妈妈去车站等车,刚过去一辆游2,等了等了一会儿,妈妈说:“可能要等很长时间才能来车,我们要不换一个地方坐车,要不就打的吧?”我说:“行,打的回家!”

可是,的也很难等,等了好久,只有往北去的,没有往南的,拦了好几辆里面都有人,我急了,直跳脚:“怎么还没有?怎么还没有?”

妈妈安慰我:“别着急,下雨天,的是不太好打。刚才有车过去,被汽车挡住了,我们再往前看看?”结果,还是没有空的车,我眼泪汪汪的,眼看要哭,妈妈说:“游2来了,要不,我们还是坐公交车回去吧!”我连忙点头同意。

坐到车上,我越想越委屈,眼泪啪嗒直掉。妈妈搂着我说:“今天是妈妈不对,来得太晚了,没赶上车,打的又没打到,让你心里太焦虑了!下次,妈妈一定不会这样了,原谅我好不好?以后,我都骑车来接你,就不会等这么长时间了!”我抹着眼泪,点点头。

雨天六年级作文500字篇46

又是一个下雨天,雨水像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。我是个爱看雨的孩子,看着雨我常常思绪飞扬。

那大滴大滴的雨水如子弹一般从空中直射下来。哦!天上莫非在进行战争,雨神打不过风神,不服气,猛地发“子弹”,谁知“子弹”落到人间。

细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面。我不由地想:该不是织女在织大网。嗨!王母又在惩罚织女了。真可怜呀!

瞧,那雨点多箱一支支画笔,给大地画上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的帘子……

雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更远更高……

评语: 小作者由雨想到了天神交战,织女受罚,并把雨想象成一支支神奇的画笔,符合儿童奇特而大胆的想象力,开头和结尾相互照应,是一篇不错的想象作文。

雨天六年级作文500字篇47

“把伞往后面移点儿,我不需要伞,我有帽子,你待会儿别着凉了。”父亲开着电瓶车,载着我去街上交作业。

雨下得越来越大,父亲的衣服湿了好多。

交完作业后,父亲带我来到了一家不起眼的书店。

我十分不愿意,因为这家书店我不是很熟悉,尽管弟弟认为这家店的东西很便宜,但我还是认为“便宜没好货”。这不,前不久,弟弟在这家店里买了便宜的修正带,可是回来一用,坏的。

我就把这件事告诉了父亲,本以为他听过以后会带我另换一家书店买东西,可他却说:“雨太大了,就不要讲究那么多了。如果当真不好用,你下回再去别的书店买。”此刻,我的内心是崩溃的。我万般不情愿地进了店。

在我东挑西选时,有一个人也来到了这家店,原来他是来借伞的,毕竟外面的雨太大了。店主很快地找来了一把伞。那个人接过伞,说了句“谢谢”,就钻进了雨帘。

我终于买好了东西。父亲问店主:“可以用微信支付吗?”

“可以。”他用手指了一个二维码,“这儿。”他正在为一个老爷爷耐心地“服务”了。看我的东西买好了,就赶过来用袋子把我们买的东西包好:“拿好了,别淋着雨。”

我们又要继续在雨中“行走”了。突然,父亲开口问:“能不能再给我两个方便袋?”

“做什么用呢?”我跟店主一样都很疑惑。

“给她系在脚上。”父亲指向我,回答道。

店主二话不说,拿出了两个袋子给了我。还没等我弯下腰,父亲便将方便袋套在了我的鞋上,并蹲下来打了结。

瞬间,仿佛有一股暖流流进了我的体内,让我全身不禁震颤了一下。

一路上,寒风,冷雨,我的心里却异常的暖。

雨天六年级作文500字篇48

在某个漆黑的夜里,总喜欢一个人静静地胡思乱想。在深不见底的星空下,被冰凉的空气包裹着。一颗心不平静的起伏飘荡,回想那些曾记的琐碎的惆怅。总是喜欢一个人这么的孤单,也逐渐习惯了这种多愁的善感。一个人用寂寞筑起一座单调死寂的桥梁,也不知会通往什么方向。也许是某个遥远而陌生的地方。

一直固执地认为,是一根木头诞生了梦想,用它的身躯组成了桥梁,连接起了这个叫世界的地方。或许,人与人之间,也应该架起这么一座桥梁,去连接两个人之间彼此叫内心的地方。去尝试着用这座内心的桥梁消除彼此的陌生的距离。然后,手牵着手,用欢笑去倾听桥上走过的风声雨声。

桥上走过的风声雨声,其实只不过是两个人之间的友谊出现了一丝危险的裂痕。在内心筑起的桥梁被暴风雨暂时的阻隔了心声,就犹如被玻璃隔开的两条鱼缸里的金鱼被暂时的`夺去了相互沟通的介质。内心处涌起的矛盾,无法无限去延伸那道微不足道的裂痕。风雨过后,阳光会消除一切的陌生。

桥上走过的风声雨声,其实也不过是与家人之间发生的一些尖锐的小矛盾。亲情偶尔闪烁起了禁区般的红灯。代沟,其实也并非那么的深不见底。虽说我们与父母的处于两个不同的世界,拥有着不同的距离。但是,就如桥梁可以沟通两地,消除陌生。我们也可以尝试着去和父母寻找共鸣的心声,用沟通去消除代沟所带来的那份逐渐蔓延的陌生。

桥上走过风声雨声,其实只不过是一个人迷失了前行的方向。一颗孤独的心四处飘荡,看不到一个叫彼岸的地方。我也曾一再的丢失过自我,挫折让我内心支离碎破。我也曾那么的尖锐的受伤过,心灵劳累不堪。可到底是阳光拯救了我,温暖划开了我的寂寞,桥梁解开了我内心的层层封锁。

桥上走过的风声雨声,让我历经了熟悉与陌生。十五岁的男孩对生活也逐渐抱以还略带稚气的认真。用文字去记述下这段时光我的心声,我的人生,我所经历的风声雨声。

雨天六年级作文500字篇49

今天雨下的可大了,地上都流成了一条河,连菜都很难买到,该怎吗办哪?妈妈想出了个好办法,穿着拖鞋、打着雨伞不去菜市场了,到超市买菜.妈妈买了黄瓜、冬瓜和青菜,还给我带了一个棒棒糖.我可高兴了!

雨天六年级作文500字篇50

早上一觉起来,就发现天气不怎么好。以为不久之后就会下雨了。

忙忙碌碌过了一个上午,天气仍旧阴沉沉的,雨也没有一滴。在七月,天气实在闷热,想着下点雨凉快凉快,却不想事与愿违,雨滴就像被雨伞挡住一样,闷闷的,吹在脸上的风都是热的。

午睡过后,无聊的靠在椅子上看着窗外,心里想着哗啦啦的雨,什么时候来一场雨,让这闷热的天缓一缓呢……

不过,在七月中的天气,即使是下雨了也说不定是热雨,毕竟这是暑假嘛,暑假的孩子除了有多的可以砌砖的作业还有冰凉多汁的大西瓜之外,还有幸能接受太阳的恩惠~春天的花我必定不会拒绝在阳台上喝茶沐浴阳光这等好事,只是在这盛夏酷暑的季节里,在太阳下一分钟都是我对防晒霜的不尊敬,谁想成为油焖大虾才会在大街上溜达。

太阳啊太阳,是在受不起你这般恩惠啊!

临近傍晚,淅淅沥沥的下起了小雨。雨点时不时拍打在窗上,似乎在宣泄着它的到来。渐渐的雨越下越大,噼里啪啦的声音听起来像是放爆竹一样,却不得不说这是雨天里最美妙的乐章。雨是一切生物的再生父母,因为被太阳晒了好久的他们,都晒焉了,这场雨不得不说是一场及时却又不及时的雨,毕竟对于许多人来说,这场雨可能就是他们出门玩耍的阻碍。如何看待事物,也只是心态不同,自然对它的喜爱程度也不同。不过对我来说,最及时的莫过于雨停了。

夏天的夜来的更迟一些,所以在雨停的时候我还能有幸出门去看一看下过雨后的大地。空气中弥漫着雨的气息,即便雨已经离去却还是留下了痕迹,再次强势的宣告它来过。

被雨滋润过后大家明显都很痛快,也许是因为在夏天中少有的凉爽。

下雨了,滴滴答答,时间也过去了。

雨停了,我们任性的时间也停了。

晚安。

雨天六年级作文

雨天六年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的50篇关于雨天六年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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