成长需要鼓励作文300字
成长需要鼓励作文300字篇1
人们在成长中,需要鼓励,也需要一些挫折。鼓励能让人不自悔,挫折能使人不自骄。当人受到挫折时,就需要鼓励来平衡心情。当人受到严重的挫折,想对自身造成伤害,鼓励可以起到很大的作用,那就是挽救一条生命。因为鼓励,让我重新得到了新的生命。下面让我讲一个故事。
那时,我正在读四年级。一次考试,我只考了68分我很伤心。一回家就把自己关在了房间里,妈妈急哦自己我的房间,问:“怎么了?”我哭着说:“我考试只考了68分。”妈妈就告诉我:“这是成长中的一点儿小挫折,何必去担心呢。你去好好的总结一下,好好学习。下次就会考好了。听了妈妈这句话,我精神大振。决定以后要好好学习。
成长需要鼓励作文300字篇2
一个人的`成长路上,一定会遇到许多挫折,但在这个人艰苦的时候,一句鼓励的话语,就可能使这个人改变命运。
我曾认识过一个朋友,她是体育运动员,第一次见到她时,她还是一个跑步不及格的小妹妹。
班里人总是说,她根本就跑不快,更别说及格了……这样的话语深深地伤害了她。我从不那样认为,便走到她的面前,心口如一地说:“相信自己,你可以的!”她那样茫然的眼睛里透漏出一丝金色的光芒。一次测试,发现她已经进步了不少,但是还是差一点。
回到班中,她又变得垂头丧气了。我漫不经心地走了过去,说:“进步一点,希望就多一点,当你付出努力时,那些藐视的目光将灰飞烟灭!”她望着我,显出坚定的信心,冲我微笑。放学后,发现她在操场上不断地练习摆臂的动作和迈腿的宽度,直到天空拉上了黑色的帐子。
又一次测试,奇迹出现了!我的那个朋友,居然超过了比以往跑步更快的同学,瞬间藐视的目光变成了震耳欲聋的掌声,果然是“功夫不愧有心人呐”!老师通过结果,断定她是一块跑步的好料,决定让她当上体育运动员了。
从此,她在班里,从未有过沮丧,灰心这类事情了。她还对我说:“谢谢你,你的鼓励使我有了信心,我一定会像你一样鼓励更多的人!”
看来,一个人的成长过程中,真的需要鼓励,这鼓励,则是他自信心力量的源泉,是使人改变自己价值观的良药!
成长需要鼓励作文300字篇3
在我成长的历程中,我是一个比较胆小的女生,总是需要别人不断地鼓励。
记得小时候的一天中午,妈妈匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了,于是妈妈给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。妈妈知道我胆小,从厨房走出来,把我抱在怀中,温声细语的对我说:“宝贝,不要怕,妈妈爸爸不可能一辈子呆在你的身边的,你总要学会长大啊!”听完妈妈的话,我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时,我又缩了回来大喊道:“妈妈,我怕,我怕啊!呜呜呜-------”妈妈急忙跑出来对我说了一番鼓励的语,随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼,听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了妈妈,我只有勇敢地下楼。
到了小卖部,我拉开裤子拉链,掏出五元钱,抬起头递给阿姨说:“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱,从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里,并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声:“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶,我对自己十分满意,一路哼着小歌,就回到了家。我还没有进门,就大喊:“妈妈,我回来了,把钱和盐一起递给了妈妈。”妈妈把我抱起来,开心地对我说:“宝贝,真棒!这一元钱妈妈不要了,给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”
有过刚才的经历我开始掉以轻心,谁知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起来。妈妈听到哭声闻讯赶了过来,看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了,痛哭不止,妈妈把我抱在怀中,又给我一番鼓励,在妈妈的鼓励下,我买回了糖。
从哪以后,我明白了人在成长过程中,都需要得到别人不断的鼓励。
成长需要鼓励作文300字篇4
在成长的过程中,不仅需要失败、掌声、喝彩,还需要别人的鼓励我们最困难的时候,得到了一些鼓励,我们就会做得非常的好。
在我的成长过程中,也得到过别人对我的鼓励。
那是一个风和日丽的下午,我打开了门,一股清风向我扑来,好像非常欢迎我出来。
突然,远处有一个人向这边跑,越来越近,越开越近,我终于看清楚了——妹妹。她气喘吁吁地跑到我这里,兴高采烈地对我说:"我教你骑自行车吧!”“好啊!”我毫不犹豫的说。说完,发现妹妹左顾右盼地向四周看了一下,突然,手向左边一指,“看!那个比你小的人都会骑自行车了,所以,今天一下午你必须学会骑车,知道吗?”妹妹兴奋地对我说。“好,一言为定!”我信心十足地说。于是,她拉着我的手向姥姥家跑。
到了姥姥家,只见一辆车停在大门口,我知道了这是事先弄好了,只要我说一声“好”,就开始学,妹妹把我扶上车,我握紧了车把,妹妹就对我说:“你只用看着前方,我来扶着车你骑就行了不会摔得,放心吧!”说完,我就照着妹妹说的做,谁知道“看花容易绣花难呀!”妹妹一松,我就摔了,当时一摔,我就灰心了,可是,妹妹用温柔的声音对我说:“加油!你一定行的,我学骑车的时候摔了都不知道多少回了,做什么事都会有失败的一次,你一定要坚持,加油!"我被这话感动了,于是我就努力学,最后,终于学会了。
在我们的成长中,必须在我们最困难的时候,给我们一些鼓励,这样,就会达到最好的地步。
成长需要鼓励作文300字篇5
每个人,在人生的道路上都不可能一帆风顺,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在一个人陷入困窘和坎坷的时候,需要的正是鼓励。一个人的成功,不是自己得来的,而是靠别人的鼓励、帮助和自己的努力得来的,所以,成长最需要鼓励。
有天的晚上,一个三四年级的小孩子走在街道上,他的脸上蒙上了一层阴云。这是为什么呢?因为他的数学考试得了一个令他想也想不到的分数——78分,他的数学一向可是名列前茅啊,他回去可怎么跟家人交代呢?
回到家,妈妈看他愁眉苦脸的,问他出了什么事,他终于忍不住了,眼泪不停地往下流,之后他告诉了妈妈他的分数,妈妈听了以后,平静的说:“乖儿子,考了一个差分不算什么,下次努力就行。”他听了,脸上愁眉苦脸的神情消失了。
他一直在为期末考试努力,时间一天天过去,期末考试的那一天终于到了,在他临走前,妈妈对他说:“儿子,努力点,争取考到一个三好学生。”散学典礼之后,妈妈有一种预感,他的儿子得了个“三好学生”的奖状,果然,他将一张三好学生奖状放到了妈妈的手里,高兴的对他的妈妈说:“我终于有‘三好学生’的称号了。”这个小男孩就是我。
记得在我去年的时候,在练一首贝多芬的曲子“土耳其进行曲”,在弹奏的时候总是走神,手指总是弹错了,又因为着急,所以不想练了。妈妈看我这样反常,就温柔地说:“儿子,学习时要耐心点,妈妈相信你会学好的。”就因为这一句话,让我努力冲刺,以惊人的一个月不到的时间里练会了这首曲子。之后,在妈妈的鼓励下,我有学会了:莫扎特的土耳其进行曲、松溪山河盘山流、叙事曲、绿袖子、瑶族长鼓舞等许许多多的曲子。
鼓励,是在我的成长中必须的,他将永远成为我前进的动力!
有关鼓励的作文
在星期一的早晨,独自漫步在校园,看见一两朵白云,我由此想到了一句诗:孤云独去闲。
一阵音乐铃声响了,上课了,我急促往教室跑,数学老师来了,只听见数学老师说:“今天不上课,把前面的内容复习一下。”心想:那也太简单了,前面的内容我已经全会了,来吧,老师。”一会儿,黑板上几道题呈现在我们的眼前,只听见同学们议论纷纷,这也太简单了吧,简直没挑战性,没过几分钟,同学们都做好了,而且做的全对,这时,老师见我们这么嚣张的样子说;“先开始对你们放松点,小心点哦,后面的题目会越来越难,先让你们快乐一下,再让你们绝望。”
只见老师快速的写了几道有点难度的题目,同学们这次做的时间长了,并且效率也不高了,只有仅仅几个人答对。只见老师拿出杀手锏,一道难题出现在黑板上,我左望望,右望望,只见同学们一个个把头低下去,我也陷入了沉思,这道题怎么做呢?我绞尽脑汁,也没有做出来。突然间,灵感到来了,我终于做好了。老师的话打破了沉默,有没有人写好?只见同学们摇摇头,吐了吐舌头,我心想,我只是个中等生,我能写对吗?我一抬头,目光正与老师相对,“好,就你来答。”我没有信心,小声的一口气把答案报了出来。“你坐下,你说对了。”当时我非常自豪。但老师的一句话使我非常不高兴,“不要做对了一题就骄傲。”“您就不能夸我一下?鼓励我一下吗?”我心想。我沮丧的坐在教室里。
我大声呼吁:生活需要鼓励!
鼓励的爱作文
汗水见证了你们的努力,运动场上你们英姿飒爽,团结一致,尽管你们输了,但在8班所有同学的心目中,你们是英雄,是8班集体的骄傲、自豪。站起来吧!记住,你们没有输,你们才是真正的胜者!
“铃,铃”下课铃响了,同学们都欢呼着,整个六年级都沸腾了。我们班的队伍浩浩荡荡地走向体育馆。为了这场篮球赛,我们班的女生珊、仪、舒、潼、莹苦练了几星期。每天放学都去练球,练就了一个又一个的“篮球高手”。这次女生队的对手是1班,气氛变得格外紧张,我和班里的同学坐在一旁,屏住呼吸,期待着比赛的开始。
裁判吹了一声口哨,1班和我们8班的女生队走进赛场,两队都一幅志在必胜,胸有成竹的样子。裁判把球一扔,比赛正式开始了。舒的个子高挑,是越过对手包围的优势,她敏捷地把球从对手手中夺走,然后用力把球传给“飞毛腿”珊。珊接到球后,迈着矫健的步伐躲开了挡住的对手,冲到篮架前,纵身向上一跃,把球投进了篮,不偏不倚刚好中了。我们班爆出一阵欢呼,“8班,8班加油!六8,六8,雄比天下”每个同学脸上都挂着灿烂的笑容。女生队似乎被我们的热情感染了,更加奋力地打球。莹从对手手中抢走了球,“艰辛”地越过了“敌人的围攻”,把篮球顺利地传给潼,潼稳稳地接住了球,东躲西藏,一路飞奔,把球扔向站在篮架前的仪,仪一跃身,接住球,来了个高难度的投篮,8班又一阵欢呼雀跃,这5个女生,真是默契,不愧是“高手”!
但好景不长,形势来了一个180度大转弯。1班的女生队开始发挥她们的优势,她们分开来守住球,绝不放过一个给我们班传球的机会。我也不得不承认,她们的配合确实可以算是天衣无缝了。下半场比赛时发生了一段不愉快的小插曲,珊抓住了一个机会,趁1班对手愣住时,她灵敏地把球抢到了。1班的一个女生很不服气,顺势撞了珊一下,哪知这一下出手太重。珊捂着肚子,回到班里,号啕大哭起来。同学们都围过来去安慰她,两班就开始大吵起来。珊擦了擦眼泪,不顾同学的劝阻,带着泪水又跑上了“战场”。她那坚定的眼神不禁让我暗暗佩服。
此时1班的分数和我们班的分数已经拉开了一段距离,也无法转败为胜了。但是,她们仍坚持比赛,挥汗如雨,继续比赛。裁判吹了一声哨子,比赛结束了,1班获胜。
珊和舒都哭了,莹、仪、潼忍着心中的不快,默默地不出声。同学都一起安慰她们,鼓励她们:“别哭,你们尽力了,在我们心中,你们是最棒的!”
这时,一股暖流涌进我心中,这就是六(8),一个团结友爱的集体。我也想对她们说:“勇敢地站起来吧,不要气馁,我相信,你们一定可以勇敢地接受这次失败的挑战,加油!”
老师这样鼓励我作文
生活在大千世界里,我每天都可以看见鼓励,听到鼓励,悟懂鼓励。可这些鼓励我已淡忘,可淡忘不了的鼓励,便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓励。
记得初上作文课时,我因没有用心而搜肠刮肚,东拼西凑。最后终于把作文凑够字数后交给了张老师。当我在拿到作文稿时,只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记,我顿时呆住了
——张老师在我的作文总评处写到:文如其人,你对班级那样负责,相信对作文不会应付的,期待你用心的佳作。
从那以后,我对做我从未马虎,因为我知道,老师期待我用心的佳作。
鼓励是一杯温开水,温暖我的心;鼓励是一块甜蜜的糖,甜蜜着我的心窝;鼓励是一根雪糕,滋润着我的心田。老师谢谢您,使我改变!
鼓励作文
渴望,如同汽车发动机给我们向目标前进的动力;渴望,像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸;渴望,是顽强不息的小草,不会轻易被踩扁。
在精彩的生活中,每个人心中的草种都可能悄悄地发芽,带着顽强的斗志走向成功的大门。
那么,我又在渴望着什么呢?我渴望得到鼓励。
你要问我为什么?那是因为鼓励能给予人一种前进的力量。
有这样一个故事:在一个早自习中,一位教师来到班级,却见到每个学生都无精打采,像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书,他让学生背诵一篇课文,在下课前,无法流利地背出的将要跳舞,相反,则有奖品。临近下课,只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋,就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头,出于奚落,他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说:“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞,甚至还有人为他倒计时。这时,班长柳歌发言了:“他的表现有很大进步,我们不应罚他,而应表扬他。”听了这话,同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品,只好借口奖品在办公室。过了好一会儿,他拿来了一个盒子,打开盒子一看,是一张纸,上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后,他到教师家中做客。他说,他考上了大学。谈及往事,他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的价值,让他拥有了自信,点燃了希望之火。
啊!鼓励的动力是多么伟大啊!我正是缺乏这希望之火的力量;我正是缺乏这催人亢奋的乐曲;我正是缺乏这督促我进步的警钟。
鼓励的爱作文
人生听到的话语有很多,就如天上的星星,数也数不清。可一直激励我、鼓励我、记忆最深的话,就是亲爱的妈妈说的:“加油,孩子,你最棒!”
记得有一个星期六的清晨,当第一束阳光照进房间时,我才慵懒得从梦中醒过来,极不情愿地起床。因为,我是被“人工闹钟”叫醒的。
我慢条斯理地起床、洗漱、换衣服。突然,妈妈兴冲冲地跑进来说:“菱菱,今天带你去梦幻岛玩好吗?”我马上精力充沛,高兴得手舞足蹈。
经过半小时的车程,我们终于到了梦幻岛。进去后,我迅速扫描了一下四周,有刺激的跳楼机、有趣的攀岩、无聊的旋转木马……各种各样的游乐玩具应有尽有。我看得眼花缭乱,思来想去,决定玩旋转飞椅。
我兴奋地坐在椅子上,系好安全带,抓紧铁索。“三、二、一,开始!”工作人员一说,飞椅就原地转圈,然后渐渐起飞。当我看到房子都变小了时,突然紧张害怕起来,身子也卷缩成一团。妈妈似乎看出了我的胆怯,就在下面大声呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
听了妈妈的鼓励,我轻松了许多,手也从铁索上放下来,身体也慢慢舒展了。到了后来,我还张开双手,像只小鸟一样翱翔在天空。
从这以后,每当我遇到困难想放弃的时候,总会想起妈妈说的这句话,“加油,努力,你最棒!”我就会坚持到底,永不放弃!
鼓励作文
鼓励是春日的细雨,静静滋润我的心灵;鼓励是夏日的清风,吹散我心中的阴霾;鼓励是秋日的晴空,让我心舒展开阔;鼓励是冬日的暖阳,带给我心灵的慰藉……说到这儿,我想起老师给予我的鼓励。
那是在小学五年级时发生的事。窗外,阴冷的秋风刮着。在英语考试过后我居然打了等级C!这可是我自上学以来打的最低分啊!望着窗外的落叶,我的眼泪不由自主地流下来。
就在这时,英语老师轻轻走过来,问我为什么打这么低的分数。我不知所措,怎样说呢—我没有努力?我没有把握住考试的知识点?任何的解释,都是我没有好好学习的借口。所以我一直沉默着流泪,老师摸摸我的头,帮我拭干了泪水,展开试卷,帮我仔细地分析着。她的神情那样专注,她的语调那样和蔼。她美丽的背影印在窗上,我感到窗外秋的世界不再凄凉。
最后,她轻握了一下我的手:“没事的,下次你一定会得到好成绩!”这句话使我获得了很大的信心。走在回家的路上,踩着满地的落叶,我心中暗想:下次一定要取得好成绩,不让英语老师失望!
在那以后,老师每讲一个知识点,我便找这个类型题做,遇到不会的就去问英语老师,老师都会耐心地给我讲解,使我遇到的问题迎刃而解。老师每讲一个单词,我就非常认真地背下来;课文也一个词不落,每个单词的发音,都很准地背下来。在课堂上老师提出的每个问题,我都大胆举手,准确无误地回答。
飘雪的季节,终于考试了,当时,我一点都不紧张,很好地发挥着。经过不断的努力,在那次考试中,我果然取得了好成绩:等级A!接过试卷,我看到了老师笑盈盈的目光。我想起上次考试失败时老师给予我的鼓励:“你一定会争取得到好成绩!”老师您知道吗?正是您的鼓励,才给了我信心和力量。
望着窗外,雪静静地飘着,世界那么美好。我想,老师的鼓励不正是我心中最美的风景吗?
鼓励的爱作文
在我们的成长中,一句鼓励的话语能使自己充满自信;一个鼓励的动作能激发自己前进的动力;一个鼓励的拥抱能带给自己的愉悦、超越别人的奋发心情。总之,成长的道路,他人的鼓励不可缺少。
记得几个星期前,美术老师把我叫去办公室。进入办公室,紧张心情随之而来,心想:我是犯什么错了吗?只见老师一脸严肃地说:“马上又有书画才艺大赛了,你有什么会画的画吗?”听到这句话,我仿佛沐浴在胜利的阳光下,有比赛,只要用心,就一定会拿奖!于是我毫不犹豫的说:“我画水墨画!”老师见我如此自信,立马拿出工具让我画一幅来看看。
我如在美术班学习一样,充分的发挥自己的想象。又因是给老师看,我特意画完后仔细的品味,从而发现不足,再认真的进行修改。之后,我郑重地交给老师,老师看了,皱着眉头,一口咬定:“这画不行!这样的画会……”老师的一番话,那胜利的阳光立刻消失,下起了狂风暴雨。我垂着头收拾着美术工具,老师已经走出去了。我觉得自己真的很弱,明明那么差的技术,还扬言要参加比赛!唉,算了算了……
一会儿,老师又进来了,就像刚开始那么严肃,却又带温和的目光,问道:“你愿意参加本次活动的书法项目吗?”我脸颊泛着红光,想说话却又不知道该说什么,就在纸上写了几个字。老师瞪大了眼睛,扶了扶眼镜,一脸惊讶:“这么好看的字!”我的眼睛红了,老师又说道:“你去参加书法比赛项目吧!”我的眼睛更红了,眼眶湿润了。老师见我的样子,异常温柔、和蔼的说:“亲爱的,尺有所短,寸有所长。
在画画这方面,你不如别人,但在书法这方面,是前途一片光明啊!”我本来应该重获自信的,却想到了其他事:“我觉得书法方面更多的人比我优秀,我不行的!”说到这,我快要哭出来了。“你要相信自己,你的书法已经超越很多人了,你一定可以的!”
“要相信自己!”这句话再次在耳畔响起,我终于充满了自信。比赛那一天,我牢记这句话,努力写好每一个字,拿到了二等奖的优异名次。
所以,成长,需要鼓励!鼓励,似阳光,温暖热烈,似清风,心旷神怡;如甘露,滋润心灵。多给予一些鼓励给他人吧!让大家带着鼓励,走向胜利!
在书香中成长作文
我的妈妈是一名小学教师,她喜欢给我讲故事,也喜欢读书。也许是受了妈妈的影响,我也特别喜欢读书,书,像一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。
读书是我们全家的共同爱好,走进我家,到处洋溢着书香之气,特别是书房,许多不同种类的书整整齐齐得排列在书架上。
星期日,节假日,逛书店成了我们全家的最爱。书架前《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔的小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返;《王子与贫儿》、《一千零一夜》……令我爱不释手。在我们的床头案边,书是必不可少的东西,每天晚上,我们都要看一会儿书,才能进入梦乡,闻着从书页中散发出来的清香,我走进了童年,走进了经典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食,劳者歌其事。”也明白了一本好书可以成为人的挚友,古往今来,亘古不变。
信息时代,日新月异,上网读书也成为一种潮流,它穿越时空的界限,开拓视野,我们一家也成了“网虫”,在网上投稿、发贴也成了我们的最爱,每当一篇文章被录取发出来时,我们全家会高兴地拥在一起,我们还展开了比赛,看谁在网上投的稿多,发的贴多。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂莫中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程……
成长的代价作文
从一开始踏入这个学校,好害怕,因为我害怕陌生,害怕面对新的环境,朋友们都认为我应该是一个适应能力非常强的人,但他们错了,我真的不适合适应新的环境,每次面对一个新的环境,泪水总会在眼眶中不肯离去,眼前的视线也变得模糊,也许我不够坚强,但我真的不想面对.
对这个学校我的害怕持续了很久,我开始厌恶学习,最喜欢是星期五,对学校的一切从未留念,并且很讨厌星期天,认为苦日子又来了,但在最后一年,我竟然喜欢上了学校,也许我还是很讨厌学习,但我却很喜欢星期天,上学的路充满了轻松快乐的心情,星期五成了我和朋友玩耍的日子,我感到很快乐,不再只是一人玩耍,我开始喜欢上与朋友们聊天、逛街,心情似乎每天都很好,只要关于我们班的事,不管是什么我都很喜欢关注,我是一个看NBA都能睡着的人,但对班上的篮球赛我一直都很喜欢,我喜欢上在学校的日子,但是当我们所有人盼望的假期来临时,我意识到结束了,一切都结束了,我必须去面对一个新的环境,以前快乐的日子一去不回了,只能在回忆中找寻它的身影.
我不止一次地问自己:“这算什么?这就是成长的代价吗?如果是,那它一定是一个让人心碎的代价,我知道,伤口总有愈合的一天,接受新的环境我能做到,但如果可以,我不想面对新的环境,你能告诉我,回到过去的路在哪吗?
成长的足迹作文
渐渐地,我学会了……
——题记
还记得幼童时代的我,懵懵懂懂,爱随意地奔,拼命地玩。直到爷爷教会我写第一个字,才知道用笔勾出自己的名字,哪怕是歪歪扭扭。
略长大些,可以和幼儿园的小伙伴们一齐欢耍,没有忧虑。直到爸爸给我买了第一本书,才明白还有比玩具更有趣的东西,尽管生字太多。
渐渐地,我学会了读书。
待了五年,最美好的童年在书声琅琅中、愉悦狂欢中、委屈烦恼中……无声离去了。我们变成了阳光向上的少年。要面临更高的挑战。
渐渐地,我学会了面对。
仍记得,小时候我无论如何都学不会骑自行车,有一种天生的恐惧感。真的!一坐上去,就觉得稍稍摇动便会猝不及防地摔下来。唉,大概是太笨拙了,所以之后很长时间都没碰过自行车。
有一次回外婆家,恰好表哥买了一辆单车。我肯定是要上前瞧瞧的。结果爸爸竟催我骑骑看!“不了,我还是免了吧。”想逃,岂有这么容易?
最终我依旧被“逼上梁山”,握着车把,我咽了咽口水,尽力往前骑。诚然,一次是不可能成功的,我是练了大半天哪!连车都快泄气了。不过这次,我也多少壮了壮胆儿。
渐渐地,我学会了尝试。
十几年了,我学会的当然不止这些。人就是如此。一边成长一边学习;或许可以说,是边学边成长吧。
翻开相册,里面便是你成长的足迹,试着把它们记下来,永远保存。但真正的足迹应烙刻于脑海里,不要忘了,甚至是一点一滴。
分享于2024-09-19 09:42:36