十字绣六年级作文500字

十字绣六年级作文500字篇1

在今天的口语交际中，我想向大家介绍一下十字绣，因为我经常看到我妈妈在家里绣十字绣，于是我便查找了资料。

关于十字绣呢有这么一个故事：在以前，有一个姑娘叫杰西卡。一天她正在编制围住鸡群的栅栏，用金黄色的稻草把一根根竹竿编制成一个个十字交叉的形状。等她干活累了到树影底下休息的时候，远远的看见自己编制好的一长排栅栏，整齐又漂亮，忽然，那些编制在竹竿的上稻草远远看去似乎组成了一幅完整的图案，好像一只金黄的大公鸡。她按捺住欣喜的心情，仔细观察，终于发现了秘密所在。心灵手巧的的杰西卡在完成了一天的工作后就开始把她发现的新秘密付诸行动了，她找来一些剩余的蚕丝和动物的皮毛，在皮毛上面画好一个个十字交叉的方格，然后在每一个交叉上面缝上两针，这样就形成了现在十字绣的雏形。后来，她并且凭借自己丰富的想像力绣出了很多非常漂亮的动物花朵等等。她想到了拿去市场买，结果有一个商人以高价买了它的十字绣，并请他去他们的国家传授这种技巧，杰西卡得到了很好的回报。

现在，因为它是一项易学易懂的手工艺爱好，因此流行非常广泛，受到不同年龄的人们的喜爱。在中国这个传统的刺绣大国，更加深受人们的喜爱。因此，我妈妈当然也不例外啦。

十字绣六年级作文500字篇2

星期天，妈妈带我去“千丝阁”买了“十字绣”。我打开包装仔细一看，里面有一些花花绿绿的线，一根绣花针，还有一块带有许多小孔的硬布。

一回到家，我就缠着妈妈教我。妈妈说：“学十字绣，最麻烦的就是数格子，因为格子实在是太小了。如果一不小心数错了格子，你的绣像可能就完蛋了。你看看，小公主的皇冠顶有几格？”

“6格！”我叫道。

“嗯，你用金线从这个格子斜穿到对面小格，穿6格；然后再反过来。”

“妈妈，我懂了！”我从妈妈手中抢过布和针，开始绣起来。

我边绣边想：我一定要绣一个漂亮的公主。皇冠的绣法比较有规律，我觉得很容易。可是绣到头发时，一会7格，一会2格，数得我眼都花了。我一点也没有灰心，不时停下来，定定神，吸口气，继续绣。当公主的头发绣完时，我发现自己越绣越好，就更起劲了。

过了两个星期，我的两个小公主终于绣好了！我把格子布的四周用丝线缝得严严实实的，再按图案的样子剪下来，就成功了！

每次回到家里，我都要看看挂在门上的小公主绣像，她们是多么漂亮而又可爱呀！

十字绣六年级作文500字篇3

那天，妈妈给我买了一套十字绣，它的图案是一个小姑娘拿着一把红伞，穿着一件黑色的裙子，非常漂亮。

妈妈拿出针、钱、格子布、图片，开始绣十字绣。妈妈先把线穿到针孔里，然后看着图片绣了起来。我在一旁看着，觉得很简单，就对妈妈说：“让我试一试，好吗？”妈妈说：“行，不过要小心哟！别让针扎到手上，别绣错了。”我说：“行。”妈妈把十字绣给了我，我开始绣了起来。可是，刚开始就遇到了麻烦，针总是扎不到位置，我感觉很奇怪，这是怎么回事呢？妈妈说：“你太着急了，而且拿针的方法也不对。你应该这样：把针穿入格子布后，用另一只手在格子布下面要穿的位置上，扶好针再穿过去。”“哦，原来是这样啊！”我照着妈妈说的试了好几次，总算绣好了一个“x”形。

看来绣十字绣真的没有我想的那么简单嘛！

十字绣六年级作文500字篇4

不知什么时候，十字绣开始在我们这个城市风靡，绣好的成品颜色鲜艳，形状各异，非常漂亮，一贯爱美的我早就看得心里痒痒了。恰巧这个暑假，我们家楼下也开了一家十字绣店，于是我就天天缠着妈妈让她带我去转转，可喜的是妈妈竟也爽快地答应了。

一进门，我立刻就被琳琅满目、光彩耀眼的十字绣成品深深吸引了，气势恢宏的“八骏图”，苍劲有力的“迎客松”，还有笑容可掬的“弥勒佛”，一幅幅成品真是惟妙惟肖，栩栩如生，可漂亮啦！看着看着，我的痒痒劲又来了，开始缠着妈妈买个回家亲自绣绣，“不行，你那三分钟热度妈妈还不知道啊，再说了你的暑假作业还没完成呢！”“这次我保证坚持到底，作业也保证没问题还不行吗？”在我的千保证万保证之下，妈妈最终没拗过我，买了两个回家绣。

我选择的是幅简单的字画，主画面是“学海无涯”四个大字，旁边是一艘横着双桨的小船。我心想这么简单，我肯定没问题，可看着容易，没想到绣起来这么难，特别是用针真堪称是个技术活。按着妈妈的指点，我先用绣十字绣专用的画笔在绣布上以10×10的单位画好格子，然后动针开绣。可是针却怎么都不听使唤，心里想的和动针绣的就是不协调，这还不算，我可爱的小手还不停地受伤，好不容易绣好了一针，却发现绣反了，没办法只好拆了重绣。将近半个钟头我才在妈妈的指点下，稍微摸出点门路。(范文网www.chinesejy.com)就这样，第一天一直绣到了晚上十一点才结束，累得腰酸脖子疼。可是，第二天没到十点钟就实在坚持不下去了，特别是一连几个错针重拆，更把我的热情浇灭了许多。第三天，绣的时间更短，对十字绣的感情也由原先的狂热喜欢彻底变成讨厌了，真没想到这好看的十字绣竟然这么难绣，我一赌气好几天没碰一下绣针。可是再看看妈妈的那一幅居然都快缝好了，而我的却还只是零零星星一点点。

这是为什么呢？妈妈怎么绣得这么快？妈妈似乎看出了我的心思，就一边绣一边对我说：“小时候学的小猫钓鱼的故事还记得吧，自己想想，你不就是那只三心二意、没有恒心与耐心的小猫吗？记住做任何事情都要坚持不懈，持之以恒，像你这样高兴了就做，不高兴了就放弃，怎么能做好事情呢！”妈妈的一席话让我很是尴尬不安，仔细想想，自己不仅在绣十字绣这件事上，学习的时候我不也是经常半途而废吗？做事情就像妈妈说的那样，仅凭三分钟热度，三分钟一过，自己也就放弃了，这样下去我还能做好什么呢？不行，我一定要改变自己，做一个善始善终的人。想到这里，我默默地拿起绣针重新绣了起来。

十字绣是一针一线的艺术，绣出来的成品十分美丽，但是美丽的背后需要的是坚定不移的决心和持之以恒的毅力。近来网上在拍卖一幅《清明上河图》的十字绣成品，据说已叫价二十五万了，有人说一幅十字绣值那么多钱吗？但我认为它值，因为它不仅融入了一针一线的智慧，更是一点一滴的汗水积累而成的！

（指导教师：滕化淝）

简评

小作者依着事情的发展经过，讲述了自己看到十字绣而喜，买回它并开始绣，中途的曲曲折折几近放弃，到最后因妈妈的一席话而坚持绣下去的事件全过程，有头有尾，有始有终。并因十字绣事件联想到自己学习上的“三天打鱼，两天晒网”，从小事中见大智慧，让人欣慰。

（慕天）

十字绣六年级作文500字篇5

十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工，而且绣法简单，一学就会。

我以前就让妈妈给我买一幅十字绣，不过怕影响我学习，就一直没有买。那一天，我和妈妈上街，看见了一幅可以装公交卡的十字绣，在我的坚持下，妈妈终于用了6元钱给我买下了。

这幅十字绣，一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫，另一面也是一只半身小白猫，不过衣服是青色的。背景是一个有几朵小花的地方，小猫还拿着一枝四叶草。

自从买来十字绣后，我放学后会绣一会儿，写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣，现在已经快绣完了，我很期待它绣好后的模样。

中国最出名的绣女应该是花木兰了，花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图，还替父从军，建功立业，保家卫国，真是文武双全的巾帼英雄!

我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，世界闻名，它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国，它以它的绚丽多彩和精湛的工艺，赢得了各国人民的喜爱。

十字绣的功能很多，例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。

关于十字绣的作文二：我学会了十字绣

在我成长的过程中，经历了许多的故事，其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

那是去年暑假的一天，我来到奶奶家，正巧看见奶奶在绣十字绣，奶奶绣得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的材料，有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺，材料准备好了，我要开始学了。奶奶说：“你是初学，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解：“我先用笔在布上工工整整地画点儿，然后穿上绣线，按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想：绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的，拿起针对着点信心十足地绣起来，可谁知看似容易做时难，我总是找不准点儿，针穿过去，才发现扎点扎偏了，好不容易对准点穿过去，却有发现漏针了。一开始，我就出了好几回错，都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想：既然这么难，干脆我不学了!奶奶好像看出了我的心思，用手抚摸着我的头，语重心长地说：“万丈高楼平地起，别着急，慢慢来。”听了奶奶的话，我先认真地把点找准，然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样，我一针一针地用心绣，动作也越来越娴熟了，线快速地穿来穿去。在我的努力下，第一个作品终于完成了，原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气，端详着手中的十字绣作品，情不自禁地笑了。

通过这次学绣十字绣，我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。

十字绣六年级作文500字篇6

妈妈是绣十字绣的高手，家里墙上那一幅幅精美的绣品常常让客人们赞不绝口。我也眼馋了，缠着妈妈教我。经不住我的软磨硬泡，妈妈答应了。

星期天，我们来到绣品店。我精心挑选了一个自己喜欢的“美羊羊”抱枕绣品，开始学了起来。妈妈告诉我，绣的时候要根据图纸上的标示选择对应的绣线，一个格子一个格子地绣。看着妈妈飞针走线的样子，我觉得太简单了，不就是画“十字架”吗？可刚绣了没两针，我就发现自己数错了格子，“美羊羊”的鼻子歪了，只好拆了重绣。还别说，这不停地穿针、换线就把我折腾得够呛，光是“美羊羊”头上的蝴蝶结就要用五种深浅不同的红色线。我丝毫不敢怠慢，一针一线慢慢地绣着，慢工出细活嘛！

“哎呀，线拉不动了！”这是怎么回事？原来，太多的线头卡在一起，拉不动也退不出，没法绣了。我只好向妈妈求助。妈妈一会儿用指甲小心翼翼地解，一会儿又用小剪刀慢慢地向上挑，总算把结解开了，我长长地舒了一口气……可这针线好像故意和我作对似的，在我手上就是不听使唤，绣着绣着，我又绣错了。“不绣了！”我气得把抱枕一扔，打开电视看了起来。

妈妈走到我身边： “哟，这‘美羊羊’真可怜！头上只长了一只歪歪斜斜的角，还是‘独眼龙’。”妈妈说的是玩笑话，我却怎么也笑不起来，看看那“美羊羊”，还真觉得它在嘲笑我！我怎能遇到一点儿困难就退缩呢？

在妈妈的指点和帮助下，我又绣了起来。经过两个多星期的努力，我终于绣好了！每天晚上我都要抱着自己绣的抱枕入睡，做的梦都是那么香甜……

（ 331100）江西省丰城市

新城中心学校

（选自《小学生之友·下旬刊》）

【简评】

新课标人教版三年级下册习作4要求写一样学到的本领。我们每个人都有一两样拿手的本领，比如，会游泳，会弹钢琴，会溜冰，等等。回忆一下，这些本领是怎么学会的，学习过程中有什么感受和体会，如实写下来就是一篇不错的作文。熊凤小朋友写的是学十字绣。文章将学习的整个过程描述得非常详细、具体，读后我们真切地感受到其中的不易，不禁对小作者不畏困难的精神竖起大拇指。

十字绣六年级作文500字篇7

今天，我向你介绍我妈妈绣的十字绣，她虽然还没有绣好，但我还是很喜欢。

十字绣上有一座小房子，它是综色的屋顶，白色的墙壁，黑的纱窗，在房子的上面还有一个十字架形的烟囱，在白色的墙壁周围，围绕着红色，紫色和黄色的花。

房子的前面有一座小桥，这座桥是用石头磊成的，有的高，有的低，在桥的下面是一条小河，它清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，围绕它的是一片鲜花，嫩草，它们有大红色的，粉色的，白色的，紫色的，五颜六色的花草，像是在开歌唱会。

我真喜欢妈妈绣的十字绣。

十字绣六年级作文500字篇8

不知什么时候，十字绣开始在我们这个城市风靡起来，绣好的成品颜色鲜艳、形状各异，非常漂亮，一贯爱美的我早就看得心里痒痒了，恰巧这个暑假，我们家楼下也开了一家十字绣店，于是我就天天缠着妈妈让她带我去转转，妈妈竟爽快地答应了。

一进门，我立刻就被琳琅满目、光彩耀眼的十字绣成品深深吸引了，气势恢弘的“八骏图”，苍劲有力的“迎客松”，还有笑容可掬的“弥勒佛”，一幅幅成品真是惟妙惟肖、栩栩如生，可真漂亮啊！看着看着，我的痒痒劲儿又来了，我开始缠着妈妈买个回家亲自绣一绣，“不行，你那三分钟热度妈妈还不知道啊，再说了，你的暑假作业还没完成呢！”“这次我保证坚持到底，作业也保证没问题还不行吗？”在我的千保证万保证之下，妈妈最终没拗过我，买了两个让我回家绣。

我选择的是幅简单的字画，主画面是“学海无涯”四个大字，旁边是一只横着双桨的小船。我心想这么简单，我肯定没问题，可看着容易，没想到绣起来这么难。特别是用针堪称是个技术活儿，按照妈妈的指点，我先用十字绣专用画笔在绣布上以10x10的单位画好格子，然后动针开始绣。可是针却怎么都不听使唤，心里想的和动针绣出来的就是不协调，这还不算，我可爱的小手不停地受伤，好不容易绣好了一针，却发现绣反了，没办法只好拆了重绣。将近半个钟头我才在妈妈的指点下，稍微摸出点儿门路来，就这样第一天一直绣到了晚上十一点，累得我腰酸脖子疼。第二天绣到将近十点钟实在坚持不下去了，特别是一连几个错针重拆，更把我的热情浇灭了许多。第三天，绣的时间更短，对十字绣的感情也由原先的狂热喜欢彻底变成格外讨厌了，真没想到这好看的十字绣竟然这么难绣，我一赌气，好几天没碰一下绣针。可再看看妈妈的那一幅居然都快绣好了，而我的却还是零零星星一点点。

这是为什么呢？妈妈怎么绣得这么快？妈妈似乎看出了我的心思，就一边绣一边对我说：“小时候学的小猫钓鱼的故事还记得吧，自己想想，你不就是那个三心二意、没有恒心与耐心的小猫吗？记住做任何事情都要坚持不懈、持之以恒，像你这样高兴了就做，不高兴了就放弃，怎么能做好事情呢。”妈妈的一席话让我尴尬不安，仔细想想，自己不仅在绣十字绣这件事上，学习的时候我不也是经常半途而废吗？我做事情就像妈妈说的那样，仅凭三分钟热度，三分钟一过，自己就放弃了，这样下去我还能做好什么事呢，不行，我一定要改变自己，做一个善始善终的人。想到这里，我默默地拿起绣针重新绣了起来。

十字绣是一针一线的艺术，绣出来的成品十分美丽，但是美丽的背后需要的是坚定不移的决心和持之以恒的毅力。近来网上在拍卖一幅《清明上河图》的十字绣成品，据说已叫价二十五万了，有人说一幅十字绣值那么多钱吗？但我认为它值，因为它不仅融入了一针一线的智慧，更是一点一滴的汗水积累而成的！

佳作点评

作者从绣十字绣这件小事中发现了简单深刻、可推而广之的道理，悟出“美丽的背后需要的是坚定不移的决心和持之以恒的毅力”，反映出作者善思的品质。文章语言流畅自然，从“我”对十字绣的喜欢写起，到打算自己亲自绣十字绣，再到心存退意，最后到坚持善始善终。文章骨架十分完整，情节有起有落，用笔清新自然。文章关于行动、心理的细节描写，又使文章立体饱满。

十字绣六年级作文500字篇9

十字绣在我国流传已经很久了，它是我国的一种传统文化。我特别喜欢，因为我的妈妈是一位十字绣高手，她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在，她又绣了“清明上河图”。

“清明上河图”有2米多长，74厘米宽，桥上、河上、地上、树上、房子上、店里……三百六十行，哪一行的人都在上面了。

“清明上河图”上，有挑担的农民，有赶驴骑马进城去赶考的，还有走江湖的医生，留着长胡子的道士呢!

这幅画，有意思的是桥北头的情景：一个人骑马，因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘娇子，就在那时，那个骑马人一下子拉住了马笼头，这才没碰上。不过，这么一来，却把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳，站在桥头欣赏风景的人，被毛驴惊呆了，过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

我真佩服妈妈，她绣出了“清明上河图”，传承了中华民族的灿烂文化。

十字绣六年级作文500字篇10

说起十字绣，相信有许许多多的人都知道，因为现在正在流行十字绣，十字绣的绣法很简单，只要在两个交叉的小洞上绣上一针，然后再在两个交叉的小洞上绣上一针，这样就绣成了一个十字，接着只要把这些十字一个一个的拼在一起，再配上颜色，一副完好的十字绣，就完成了。

十字绣非常简单，男女老少都可以绣，像我妈，她就在绣十字绣，而且已经绣上了瘾。刚开始，妈妈还只是看看别人绣，后来觉得挺好玩，竟然自己也绣起了十字绣，不过只是在绣简单的，到最后，连那种有44种颜色的高难度的都绣了起来。

我妈绣十字绣才3至4个星期，就已经是绣的出神入化了，每天都去十字绣店里逛，连那边的老板娘都认识我了，还有我妈绣十字绣，一般都会绣到忘我的境界，有几次，我叫了一声：“妈妈”，她都没有当回事，只管着自己的十字绣，好像没听见一样。

家里除了妈妈在绣十字绣以外，还有我姐也在绣，可是我没在绣，因为我觉得这不是我该干的事。