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芳草四年级作文6篇 word A4格式

芳草四年级作文800字

芳草四年级作文800字篇1

无论酷暑日晒,严寒雪洗,他们总是互相拥抱着,期待来

年春风化雨,润物无声。

世界,有这样一群人。

像芳草一样,终生互相扶持,可以共苦,更可以同甘。

朋友。

闲暇时,捧几杯清茗,置身于闹市中的清幽,抛烦恼于九

霄云外,可以谈天说地,可以互明心志。

苦恼时,他们会毫不犹豫地走过来,用自己的臂膀,帮你

分担忧愁。

身陷绝境时,他们会挥三尺青锋,替你斩开前途上的荆

棘。

一切人都误解了你时,他们会捧出一片丹心,让你知道,世间还有光明。

四个真正的朋友在一起走。

为首的人很从容,像只有一个人在走,目不斜视,大步流

星。他有足够的自信与默契。

中间两个人,若离若即,很平静,像只有一个人在走。若

有所思,甚至可以停下来买只甜筒。他们有足够的信任和把

握。

最后一个人,很安然,不紧不慢,像只有一个人在走。不

会也不用去担忧失去朋友们的踪迹。他有足够的义气和缘分。

他们坚信君子之交淡如水。

他们坚信朋友无高低贵贱之分。

他们坚信:在某个一隅之地,大家会忽然停下,然后相

视,微笑,会心地微笑。

接着就走,像只有一个人那样行走。

朋友之间本是用心沟通的。

也许平时健谈,也许一贯寡言,对朋友,他们只会用心

灵。

月色如水。

朋友的关怀就水一般无处不在、无微不至。

阳光似火。

朋友的热情就火一样烈,不知休止。对你的错误,也只有

他们能如炬地指出。

杂花生树。

是花,再杂,生在不同的树上,心总相照。

群莺乱飞。

是莺,再乱,飞得再远,情总相依。

他们有共同的成功,共同的失败,共同的爱好,共同的厌

恶,共同的希冀,共同的理想。

以至于,身在天涯海角,他们总是共同的朋友。

也许,你愿意为他们刀插两肋,可他们,却宁愿身死,也

不愿伤你一根毫毛。

甚至,多少年后,他们得知了你驾鹤西归之讯,不会哭

泣,把泪咽到心底。抚着珍藏多年的合影,回忆若干年前的往

事,口中呜咽着你当年最喜欢的诗句:
“萋萋芳草忆王孙,柳处楼高空断魂。杜宇声声不忍闻。

欲黄昏,雨打梨花深闭门……”

芳草四年级作文800字篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了一年清明节。

春天如期而至,清明节也到来了,每当到这一天,人们都会有踏青的习俗。

今年的清明节阳光明媚,与诗中的描写不大一样。我们开着车,来到中华月季园。一下车,就被他那宏伟气势所震撼。门柱上刻画着细致的花纹。那花纹磅礴而细腻,令人望而生畏。

进门往前走,就到了鲤鱼湖。里面的鲤鱼有许多色彩:有火热的红,还有优雅的黑,更有红白相间的。许多鱼在一起,变成一片红色。碧绿的湖水在阳光的照耀下,闪闪发光,好像天上的星星。

我们走过惊险刺激的石路,走到月季园的另一侧。我们到了月季仙子雕塑前。月季仙子托着一个篮子,穿着飘逸的裙子,仿佛要飞起来一样。雕塑的刻画无不展现着月季的魅力。在她前面,我好像闻到了阵阵芬芳。

我们继续走着,美丽的风光吸引着我。现在的月季花还没开放,工作人员在忙着整理土地。许多游人在拍照留念。每个人都那么投入……

清明节,不光可以祭奠亲人与烈士,还可以踏青。芳草青青,花儿朵朵,一切都充满着春的气息。清明不只是充满着哀愁,还有快乐。清明芳草绿。

芳草四年级作文800字篇3

有一种草,有像芦苇一般的花絮,然而很小;有像狗尾草一样的身姿,然而更纤细。它像那些卑微的草,而它本身也同样卑微。

这一种我们不知名字的草,大人们说它叫茅。

记得小时候,每当河里的冰化了,燕子回来了,我便喜欢牵着羊去放。而往往,羊在草地上撒欢地跑,我和伙伴们却在草地上睡觉。这个时候,我们身边便长满一种鹅黄的芽,像所有草一样昭示着春带来的希望。他们是童年的茅。

当繁华的夏天来到的时候,因为它们的穗能在孩子的嘴里嚼出甜美的汁,所以那时候的它们备受我们的欢迎。快乐的人们,常常一人一把茅穗,甜过整个夏天。

这样看来,茅似乎很普通。春生,夏荣,和所有其他草一样。然而,到了秋天,它却不同了。

秋天的茅,穗都黄了,它开始飘飞自己的花,像荻花。那轻盈的穗是那样易燃,而且那茎秆在燃烧时会有“噼啪”的响声,于是我们有了新的乐趣——烧茅。

那时对生命的敬畏感少之又少,所以我们常听到茅草的“呻吟”而拍手称快,然后看着黑色的地面,满足地离开。我们只知道,春天,它们还会长的。

在我最后一次烧茅后,我突然问爷爷:“为什么茅被烧后还会长?”爷爷没回答,他弯腰拔起一根被烧过留下的茬,是茎的一段。他把它从中间撕开,我惊异地发现,那黑色的茎竟有一根鹅黄的"芽,春天里的那种,带着希望的色彩。

“你烧掉它的一部分,但它真正重要的一部分却仍然是鲜活的,那是它的心。只要心不死,明年春天它们便会铺满大地了”。

当长大后的我再回想起这些话,突然感到了一种前所未有的震撼。是啊,对于一根有着鲜活的心得茅草,大火算什么?只要心还在,明年它还会芳草萋萋,依旧将整个生命的力量与希望铺满大地。

芳草四年级作文800字篇4

我爱芳草,爱那碧绿碧绿的草,看那小区里绿油油的青草,看那公园里散发着清香的小草。而最令人神往还是那一望无际的呼伦贝尔大草原。

几年前在小区,一出门便可看到广阔的草坪,青草的芳香扑面而来,在草地上,人们感到心旷神怡,每天都有人在草地上聊天,野餐。那块草坪,成了许多人放松心情的好去处。青草有着醉人的色彩和顽强的生命力,杜甫有诗曰:“野火烧不尽,春风吹又生。”去年有人家在草地上放烟火,引燃了草丛,虽经全力扑救,但仍然变成了“焦炭”,许多人经过时都惋惜地说:“唉,这草坪怕是活不成了。”可第二年那草仍然奇迹般地长了出来。依然是那么地碧绿,芳香,惹人喜爱。虽然颜色没有以前那么鲜艳,但是芳香依旧。依旧是人们休闲的好去处。依旧是小区里的一大亮点。

呼伦贝尔草原更是一望无际,被风吹起的青草,像一阵接着一阵的绿浪。在人们的心里也泛起了一阵阵波澜,那洁白的云,瓦蓝的天与碧绿的草完美的结合在一起让人不由的感到心情舒畅,有一种说不出的畅快。在呼伦贝尔草原你可以忘记一切,心里只剩下蓝天,白云和芳草。你可以忘记一切的烦恼,一切的苦恼,只剩下那美丽的风景。让你感到无比的欢快,就像回到了无忧无虑的童年。

啊,芳草。你是我的最爱,就像陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,巴金爱繁星……你贯穿了我的童年和少年,芳草啊,你是我的最爱!

江苏省无锡市育才中学初二(5)班

芳草四年级作文800字篇5

那天,有幸见过一场集结。那是将上战场的勇士们在进行离别前夕的集合。照相机,吹响了集结号,勇士们列队向前,脸上或带着嬉笑,漫不经心,或一脸严肃,默默不语。漫不经心的,是对这场战役的蔑视,还是想掩饰内心离别前夕的不安?默默不语的,是否想用冷静对待即将成历史的年华?我不知道,也许这一切都不是我能想象的。这一切都只属于他们,我只是一个看客。一、二、三、他们的表情也随着倒数声慢慢统一。“茄子”,喀嚓、。摄影唯一的幸福,就是在对于时间的获取,如果美只存在于一秒,哪么摄影师对美的观察就延续到了两秒,然后,喀嚓。瞬间凝固的美,进入照片留在了这个世界,那个逝去的漫漫时光。也拿起手机,在摄影师后面偷偷给他们照了几张。

喀嚓、喀嚓、喀嚓、好了。整齐的队形被“哗”一声打乱,各自回营,继续埋身书海。突然有个想法,如果这时候突然下一场倾盆大雨,他们会三三两两手拉手到雨里一路狂奔着、尖叫着,直到湿透,直到力竭,然后在雨中双眸对视静默着等待雨的停下,在雨后带着为微笑回营吗?或许吧。雨中,让眼泪肆无忌惮的流着,而不用担心被你看到,雨水总能把双眸清泪溢过两颊的痕迹稀释,直至消失。可惜,雨没有下。那天的雨是否也知道,六月还没到,所以才没有下,以免打扰到他们,因为时间那么少。

突然想给他们的那些逝去的叫做青春年少的日子添加一个注释,脑海里浮现经典的一个词:十年寒窗。但我不想用,因为太苦,太孤独,只能隐没了那些如梦繁华美丽的记忆,有朋友相伴相助的日子,应该是三月蔚蓝,草长莺飞。而不是寒窗独处,书影三人。思索着,只找到三载酷暑,无奈给他们那在书山在题海在相伴中度过的日子添上。

有过很多很多的地方,我们来过又离去,那叫桌椅叫讲台叫课堂叫校园

有过很多很多的事情,我们经历又忘记,那叫忧伤叫失落叫快乐叫感动

有过很多很多的朋友,我们经历又忘记,那叫同桌叫兄弟叫死党叫知己

未曾有过的的那份感悟,岁月把它轻轻送来,我们伸手静静接住,然后小心翼翼保存。等到某个风夕雨夜,静静醉倒思绪。

芳草四年级作文800字篇6

芳草,曾是那么美;芊月,曾是那么妙;杨柳风,曾是那么柔;杏花雨,曾是那么绵。
转角处,总有让人怀恋的岁月,总有那么几缕清香,让人回味。总有那么几处风景,让人留恋。
她是个活泼开朗的女孩,但已步入初中,早已无了那种单纯,早已无了那种属于花季雨季年龄的无忧无虑、无拘无束、无边无框、无理无头的纯净感。取而代之的则是郁闷与沉沦。
这时正值初春,河边垂柳已萌芽,小草也钻了绿芽,和煦之风,明媚之阳,给了她身体的暖,却融不了她内心的寒。她在河边漫步,长发随风起,似微风拂柳,又若弱柳扶风,身影在风中颤抖,手指在风中触摸着风的柔情,衣裙在风中飘逸着。身后传来同学的喊声。她愣了一下,又快步向前走去,将同学甩在身后,只留下自己的倩影。她虽走,可清河里却留下了她的残影。
次日,同学问她为何。她只留下了一句“无理由”便离开,留给同学的只有一脸迷惑。似坠在九里雾的天气里。
又是放学,她依旧是一脸的木然走出校门,独自一人走过那个转角,独自一人漫步在河边,独自一人享受风的柔情、阳的温暖、风的和煦。
芳草,芊月,煦风,暖阳,绿柳,都是她心中的孤独寂寞!

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