很深很冷的夜里，窗帘沉重的垂在面前，透过的灯光，很亮，很激情的样子。身边杂乱的摆着很多书，我总是这样，我认为书桌摆的很整齐的样子就不是为了学习，于是就让它一味的乱着；我看看灯光，看看放在旁边的表，看着我的习题，我知道自己没有别的孩子学习好，我知道我要更努力，我知道在这个时候会有很多很努力的孩子和我一样在灯前拼命，可是现在我就是很想哭，但我肯定这与劳累无关，因为这样的场景让我思绪蔓延。

记得同样是秋季的时候，我和小尹在作最后的告别，那是一个暖暖的秋，阳光灿烂的要融化人一般，四周一片惹人的绿，若不是早晨的丝丝凉意，我想应该是那种很温柔的夏天吧。我看着小尹睫毛上的阳光闪烁，还有停留在她嘴角的笑意，心里很舒服，然后我们坐在台阶上，反反复复积攒着今后的回忆。不久便有个奶奶坐在有树阴的花坛台阶上，她真的是一个很老的奶奶，我突然想到早就去世的奶奶如果还活在世上的话，因该也是这样的吧，小尹知道这样的场景勾起了我心灵深处最柔软的地方，于是我们安静下来，我认真的看着那个奶奶，看她轻轻的抬起头，望着阳光灿烂的地方，她的眼神平静的不起任何波澜，她的眼睛睁的很开，由于面前那许多叶子的缘故。你说她在想什么？小尹问我。我说我不知道，但我说我看见她这样的眼神就很想哭，小尹轻轻拍拍我的肩，没有再说话。

秋天的天气暖的一遢糊涂，空中有很多东西在飞舞着，我不知道是活不过秋天的虫子在做最后的垂死挣扎，还是飞舞的毛絮。那个奶奶望了很长时间，她真的已经很老了，她脸上不仅仅是数不清的皱纹，还有很多的愁。“小尹，你说我们老成这样的时候会怎么样，成天晒晒太阳，对着镜子数自己脸上的皱纹，还是和他靠在一起回忆过去。“我平静的说。”我想不用为明天起不来操心，也不用担心自己不够漂亮，或是不被重用之类的吧。”她笑着说。之后笑容在嘴角凝固了，脑海闪现的是同样的一个词，死亡，这个我们永远躲不过的劫。我突然觉得很害怕，我说：“他们会比我们走到早呢。”小尹没说话，我们都知道在这样的情况下，谈到这样的话题是会掉眼泪的，我们中间多的是一种沉默。我是个恋家的孩子，我想秋天过去了，春天还会远吗？然后一遍遍的春天之后，到他们最后一个春天的时候，谁来爱我？走的时候小尹对我说：“别老是这样，有些东西想起来还太早了。”她说的很轻松，可是心里却是满满的伤感，她在安慰我，虽然她知道不能左右我的思想。

从那个奶奶身边经过的时候，我想到了很多人，有身旁的小尹还有我自己。我更加清楚的看见她脸上的皱纹，很深很密，那是一种悲哀，我想她原来或许是个美丽的女子，有着精致的妆容和细腻的心，可是无论如何她也不会想到那么多年之后，自己现在的模样，憔悴不堪。我始终不敢确定明年的这个时候她还会不会坐在这里晒太阳，还会不会这样有些伤感有些迷茫，但我知道很多年之后的秋天，我和她一样的时候，我也会在这样明媚的秋季凝视着眼前那片灿烂的光，在手内错综的掌纹中回忆往事，或许就象现在这样还有身旁的小尹。我知道这些与颓废无关，而是在这秋季的凝视中被浓浓感染上的它的气息。

凝望一年级作文600字篇3

许多人爱“初日郢门山”的朝阳，我却爱上了那“潺然空水带斜晖”。

柔和的夕阳，你虽没有正午时分的热烈奔放，但却依然从容自若，仪态万方。

“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句在我耳边萦绕不停，是啊，最美的，消失的也是最快的。心头不禁涌起几许失落，几许思恋，几许惆怅。

人生犹如一首歌，当你心神荡漾，沉醉于结尾的高潮时，这首歌却结束了，这不仅有几分遗憾，可正是这种缺憾美，打动了无数人的心。

人生便是太阳，朝起暮落，便是一生。人生对每个人都是公平的。但又有几人能像夕阳一样，毫无遗憾的离开。

人类也应有你的胸怀，有你的气度，再辞别人世的告别式上，也应保留一段壮美，展现一种辉煌……

凝望一年级作文600字篇4

你可知道，
当你微笑着远去时，
有一双眼睛

深深地凝望着你的背影。

你可知道，
那片深蓝，那片酸橙色，
是我最喜爱的颜色。

当你对我招手远去时，
有一双眼睛，
留恋那片深蓝与酸橙色。

你可知道，
我永远在你身后

深深地凝望你。

留恋你的蓝，
你的绿。

留恋你背影，
你的面容。

留恋你的微笑，
你飘扬的短发。

你在我前面走着，
我似乎永不倦怠地凝望着。

我微笑着，
凝望你的背影。

你的微笑，
你的深蓝，
你的短发，
永远刻在我的心里。

永远地凝望你，
忠诚地凝望你。

留恋你的美，
你的微笑。

我有一个习惯，
我喜爱凝望你。

我心中永远的梦，
凝望着那片深蓝，
继而慢慢微笑，
凝望你的背影。

凝望一年级作文600字篇5

我倚靠在门上，凝望着那抹清幽的月光，就犹如当年躺在奶奶的怀里痴望着月光，听奶奶讲嫦娥和后羿的故事。门，依然是以前的门，月光依旧是那么的明亮，但不同的是，如今坐在门口的不再是两个人，而是只有我一人……

还清楚地记得，小时候由于父母工作繁忙，便把我交给了乡下的奶奶照顾。每到夜晚，奶奶总会从墙角拿出那张“嘎吱嘎吱”作响的躺椅，用湿毛巾擦洗干净后躺在上面，闭着眼睛享受着微风的轻抚，或者凝望着那轮明月，想一些心事，月光照射在奶奶的身上，让我感觉到了一丝孤独。

中秋节时，奶奶常常会准备一些我最爱吃的菜和她亲手做的月饼。月光下，仿佛只有我和奶奶两个人。父母已外出工作三年了，只留下我陪伴着奶奶和那抹月光。同村的老人有的随着自己的子女去了他乡，有的则永远地离开了，奶奶的身边仿佛只剩下我……“奶奶，奶奶，快看，”我抬头惊奇道，“天上多了一面镜子，好圆好大！”奶奶嘴边也多了一抹微笑，她轻轻地把我抱到腿上，抚摸着我的脑袋，“那是月亮，”她慈祥的告诉我，“孩子，奶奶给你讲个故事吧，从前有个人名叫后羿，他和他的妻子嫦娥……”我一边听着故事，一边望着奶奶那张在月光下格外宁静的脸，久久难以忘却。

后来我被父母接走了，只有过年才会偶尔回去几次。

岁月如梭，当我再次回到这里时，墙角已经布满了青苔，墙角的那把躺椅上也已经被蜘蛛网覆盖得严严实实，每每月光铺满大地，我的脑海中总会浮现出奶奶那张宁静的脸。三年前，奶奶搭上了前往天堂的末班车，我有些恨自己，恨自己还没有来得及告别奶奶，让她享受幸福的晚年，她就一个人带着孤独走上了那漫长的寂寞之旅……

如今，我依然像当初一样，时常倚门而坐，凝望着那抹清幽的月光和月光下奶奶孤独的背影，镌刻出一幅永不磨灭的思念……

凝望一年级作文600字篇6

四川省珙县罗渡乡小学校尹萍

（指导老师四川省珙县民族职业中学校谭昌乾）（指导老师四川省珙县罗渡乡杨槎小学范永容）

昨天电视里面天气预报说，近日冷空气南下，将会影响我国大部分地区，今天气温果然骤降，外面已是雪花飘飘！凝望着片片雪花，我就禁不住想起您们——爸妈，您们知道吗？这是我最喜欢的时候了，皑皑的雪野中蕴含着多少温馨和甜蜜啊！

为了挣钱盖房和供我读书，您们把我托付给外婆，外出打工，好多年没回家，我都不大记得清您们的样子了。虽然您们寄钱回家，有吃有穿，我还是有点儿想念您们。想知道您们穿没穿暖，开不开心。我不敢打电话向您们诉说，一说我就想哭！

今天上学的时候，我看见和平的爸妈带着他在雪地上玩。他们堆了一个雪人，画了眼睛、鼻子和耳朵，他们站在雪人后面照相，和平倚在妈妈的怀里，怪可爱的，可能因为天冷吧，他咳嗽了两声，他妈妈就赶紧给他戴上瓜儿帽。想想那场面，好温馨噢！当时我的心里既酸楚又很甜蜜。酸楚的是您们好久都没回来了，不会把我忘记了吧？别人管我们这些爸妈不在身边的孩子叫留守儿童，我想可能是留下一片孤独，守着一份寂寞吧；甜蜜的是您们带我打雪仗的日子。您们记得不？在我八岁那年腊月飘雪的时候，我非要出去玩，外婆说太冷了，别去了，而您们却二话不说就拉着我走出了家门，回头对外婆说：“没事，我们就带萍儿玩一会儿。”那一天爸穿羽绒服，妈穿一件束腰带的花棉袄。我们在雪地里疯跑，打雪仗。爸说：“我是林海雪源中的杨子荣，我要智取威虎山”；妈说：“我是过雪山草地时的女红军战士，我要刨牛儿大黄和灰灰菜度过难关，争取胜利。”我问：“那我是什么呢？”爸说：“你是爸妈的宝贝疙瘩！”后来我们又在家门口的院坝里堆了三个雪人，一个是爸，一个是妈，小的一个是我。爸却指着最大的一个说：“这个是你”。我还同爸争论我没那么大时，妈说：“那是长大后的你。”那时多快活啊！

半期考试我成绩还不错，语文95分，数学96分，老师在全校大会上都表扬我，还给我发了奖状，我好高兴哟，老师都说我是懂事的好孩子，还教我回家帮外婆做一些事。

前次下大雨，外婆给我送伞，回去的路上摔了一跤，邻居阿姨把她送到镇上医院就诊，住了好几天，出院了还是有些不大方便，她不让我告诉您们，怕您们担心。昨天我发烧，外婆背我去医院，她年纪大了走路很吃力。我好担心，以后遇到困难的时候您们不在咋办？

凝望着飘飞的雪花，我想了好多事，不能一一对您们说，我就写在作文里了。如果雪花可为笺，就捎去我的一份思念吧！爸妈，您们好吗？冷不冷啊？挣钱要紧，也要抽空后来看看外婆和女儿，再隔几年不见，恐怕真的就有相见不相识的感觉了。

凝望一年级作文600字篇7

心静如落叶般飘零，碎无痕……

往事之烦琐，昔日之惋惜。

萦绕于心海，蔓延无止境。

望它随风淡化，莫愁，将残缺之余挥洒别去。

梦如幻，只觉有童言童语相伴，误以为童心依旧。

但今日之感悟，乃将遗忘童时之欢笑。

凝望一年级作文600字篇8

凝望一年级作文600字篇9

凝望升旗

同学们：
蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”

凝望一年级作文600字篇10

就是那一眼凝望，让我读懂了爸爸眼中的希冀和信念，还有妈妈眼中的深情。

炎炎夏日，伴着干燥的空气与聒聒声走远了。转眼便到了秋天，我也该踏上我初中的新起点。

我考上了西安的一所名校，而家却离得很远。父母还未买车，他们带我走了两次，我熟悉路线之后，加之他们工作忙，我便一人开始挑战。我独自在繁华聒躁的西安一人穿梭。

我承认在初中我只是中等生，但父母相信我可以去争上游。我也在不停地努力。为自己，也为父母。

我终于要独自飞翔了。父母将我送到站牌下等待公交车。我多么想让这时间慢点走，和父母在一起多呆会儿啊。我们一边等车，旁边的母亲在我耳旁开始叮嘱："路上小心，挨车窗坐，换车时记得给我们打电话，在学校要好好打理自己，不要浮躁，要认真，细心做好每一件事……"车缓缓开来了，爸爸拍拍我的肩："要落实自己的想法，不能浮躁。"我点点头。

一瞬间，我竟回想起那么多：我想起今年三四月份为备战五二六时的奋不顾身；想起父母每晚为我准备的牛奶与水果；想起那天考试时的滂沱大雨；想起考完后天空那道彩虹；想起看到分数时的欢呼雀跃；想起父母为我选择班级时的抉择……那些画面一幕幕地从我眼前掠过，我不禁感慨万千。多少天的奋斗，就为了这现实的初中生活！如今我已经考上了理想中的学校，那么我就要就应该去珍惜，去更加努力地奋斗。我一定要在初中不辜负父母的期望。我要为之而努力！

转身，跳上车。回头一望，我看到父母仍旧在凝望着我。就是那一眼凝望，让我读懂了爸爸眼中的希望与信念，还有妈妈眼中的深情。

陕西西安铁一中滨河学校初二（9）班

个人简介：

我叫靳双馨，13岁，陕西省西安市铁一中滨河中学初二学生。中国青少年作家协会会员、陕西省中华小记者协会会员。我从5岁半开始写日记，7岁陆续在《小学生学习报》《青少年日记》《少年文艺》《西安晚报》等报刊发表散文、诗歌、小剧本等。作文先后入选中国青少年作家优秀作品选《那年花开》、华商报《学生作文精选》等出版文集。

凝望一年级作文600字篇11

黄土塬

我未曾改变对你虔诚的敬仰。出生，成长，直至死亡。即使你沉默不语，我依然匍匐在你的脚下，守候你缄默的情怀。

是你苦涩的乳汁哺育了我和我的祖辈，还有我未出生的后人。我们拥有与你一样的黄色皮肤、黄色血脉、黄色灵魂，我们的血管中流淌着土色的恩情。

拄拐的爷爷站在塬上眺望，一排排飞雁南去，寻找属于它们遥远的归宿。爷爷的归宿呢？不在远方，就在脚下这片深沉的故土。爷爷似乎聆听着故土的呼唤！

我想父亲也会听见，我也会听见，就像我们的祖辈听到黄土塬的召唤，然后化作一抔黄土，随风把乳名和灵魂融入黄色的塬。

叩拜黄土塬，叩拜我祖祖辈辈的根。

老犁

墙角的老犁，积攒了一层厚厚的灰尘，轻轻地拭去灰尘，摸一摸犁身，我读到了那些沉淀已久的岁月。

光滑的犁把啊，有多少人曾握着你开垦清晨的浓雾？而你，又在多少双手上打出坚硬的趼？岁月一季又一季地翻耕着，把持犁者的年华一寸寸犁进土里。辛勤的犁噢，你光滑的皮肤上开始裸露出时间的沧桑。

这些开始沧桑的容颜里，包括我的父亲，我苍老的父亲。我该用怎样的语言来描述他呢？坎坷的命运？多舛的人生？到底是什么压垮了他挺直的背？从前，他如一个匆忙的过客穿梭在外地的街巷；如今，他是一把老犁，静默在故土的茅屋里，把往事掂量。

父亲累了，乏了，倦了，疲了。他多想伏在故乡的背上小憩一会儿，可他却睡着了。他酣睡的样子多像个满足的婴孩，可他脸上的皱纹比老犁上的锈迹还要多，还要深。

老犁老了，父亲老了。我该到哪里去寻找那宽广的脊背、结实的臂弯呢？摸一摸老犁，望一望父亲。其实，老父如犁呵！

母亲和牛

隔着老远，就能听到老牛深切的蹄音穿越山溪和村庄，点亮我心中的灯。我知道，母亲左手牵着老牛，右手挽着暮色，正徐徐归来……

一脸倦容的母亲种植了一季希望，在某个金色的黄昏定能收获一筐筐丰硕的果实。

等待着一缕炊烟的升起，我殷切的目光里只有一个忙碌的身影。细碎的脚步出出进进，打理着家中这片狭小的天地。一把柴火、一方灶台、一口大锅，这是她一生的轨迹。不经意间一瞥，我突然发现，母亲的脊背比广袤的大山还要宽阔，任由我在她的背上走出羊肠小道。

夜深了，母亲依然洗洗涮涮。可我知道，明天她又会手持牛鞭，为远行的我抽开清晨的迷雾，看着我走出这条山路，踏上汽车。

长鸣的汽笛呼啸而过，我的泪光在不断闪烁，眼角存着母亲没有言明的渴望。

姐姐抑或野花

躺在山坡的草丛里，我又想起远方的姐姐。我曾把姐姐比喻为山中的野花，她摸着我的头笑着说：“长在山中的花，那依然是棵草！”

然而我固执地认为，那也是一朵无人能比的花，因为它生长在山野中，在风雨的洗礼中绽放它特有的妖娆。

从她远嫁他乡的那个早晨开始，我失落了很长时间。我在想，如果我骑着家里四脚的骡子，能追上拉走姐姐的四轮汽车吗？

黄昏，我又来到和姐姐一起待过的山冈。在静美的时光里，我仿佛看见野草疯狂地生长，穿着红衣服的姐姐像一朵漂亮的花，向我缓缓走来……

炊烟升起，我该回家了，顺手摘一朵野花，也摘一段深深的怀念。

凝望一年级作文600字篇12

蜜蜂把最美的歌献给了花海，是因为它读懂了花朵的心；雨儿把最美的歌献给了大地，是因为它唤醒了一切生命：而我，要把最美的歌献给我的妈妈，因为她的爱使我感慨。

一个赤日炎炎的夏季，我奔跑在田野上，感觉连呼吸都那么困难。随后，一个刺耳的声音向我传来：“女儿啊，快点把衣服洗了！”我傻傻地望着妈妈，真怀疑是不是我听错了。“洗衣服啊，该做一做了。”直到这声音再次响起，我才轻轻地“恩”了声。

凭什么非得我洗啊，我心中愤愤不平。可是看着妈妈冷漠的表情，我还是做了。我拿起衣服，朝小河走去，河水泛着点点金光，顿时荡漾开，水溅了起来。我狠狠地拉扯着衣服，怒火不由而产。“什么有一种爱，它让你肆意地索取，享用，却永远不要你任何的回报，什么无私的母爱，哼！”我不停地念叨着，太阳光是越来越刺眼了。

真累！汗水占据了我的脸。我一转身，望见妈妈在楼上看着我。顿时，空气凝固了，我是心跳个不停，真的不知该用何词来形容此刻的心情，酸的，甜的……当我回过头，继续洗着衣服时，有一种久违的轻松。

一个简单的动作，一句温暖的问候，足已表达爱。生活中每一个细小的动作，都蕴藏着深深的爱。不想与花儿争艳，任它们嘲笑；但愿如草，生的从容；如黄叶，活得潇洒。扛起我背后的行囊，在成长的道路上行进。每一次小憩都有您——妈妈的温暖，每一次沮丧都有您——陪我到天明！

生活中处处有爱，处处感受爱。

凝望一年级作文600字篇13

一

有人说，一个文明在兴盛时必然是孤独的。那是一种“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清”的孤独。在一个民族以文明为其文饰时，也必然是用鄙夷看向四周那些被定为野蛮的民族。这必然又加重了文明的孤独。而历史自有它本具有的逻辑，历史绝不是在田园牧歌中行进的牧童轻快的脚步，历史本身就是一部战争史。它是深藏在人们内心中最肮脏最邪恶思想的揭露，然后再在其外披上礼制的外衣。于是，历史长卷便这样满目疮痍而又气势汹汹地展开了。野蛮战胜了文明，落后毁灭了先进。其实，这也未必是件坏事。当文明本身轻蔑地向野蛮投去不屑而狂妄自大时，它已经成为了下一个野蛮和落后。而同时当野蛮向文明开刀并为此而卧薪尝胆，它也已经接过了文明的衣钵。所以说历史上没有永远的王者。便是大唐开元盛世如此，一场安史之乱便让它开始走向毁灭。那么生命如同白驹过隙的我们呢。是为我们所取得的成就而沾沾自喜，还是在人生中磨砺好自己的武器，以搏击于长空呢。

二

很多人说，文人的虚伪是我们民族的劣根性。但是想象一下，在一个皇权高举，中央集权的古代中国，一个以儒家礼仪为外衣，法治为内核，黄老为文饰的古代中国，又怎容得下孟子那样的浩然正气。中国的专制必然是以道德为基础，而道德基础所要求的社会的道德自觉必然是召唤专制的回归。在思想只是政治的附庸的古代中国，孟子那样的浩然正气必然会走向荀子礼制般的文人的虚伪，而孔子的“政者，正也”，不也显得万分天真了吗？至于老庄的闲适气度，文人们在得其皮毛后大感得意，以为得道之精髓，然又在仁义道德中大骂老庄无为之学的阴险，表现自身的不俗，可谓可怜。我们不能怪那些虚伪的文人，也不能怪我们的民族自身，毕竟民族无所谓优劣。历史发展到今天，我们只能说，存在毕竟是合理的。

三

也许黄土文明本身就存在问题。在黄土上发展起来的农耕文明，在禁锢我们自由的同时也禁锢了我的思想。我们不比海洋文明的古希腊，土地贫瘠的爱琴海沿岸迫使希腊的公民早早拥有了海洋般的勇气和体魄，同时也使古希腊闪耀起了理性和自由的光辉。古中国皇权的格外强大使得其需要民众的愚笨和懦弱。中国皇帝从不讲优生，因为他们希望得到羸弱到无法反抗的人民。而那群头脑空空的羊儿们，对皇帝来说，又何尝不是优生呢。钱钟书说得好，古代的愚民政策是不让人民学任何东西，现在的愚民政策是只让人民学一样东西。可见这专制的迫害程度之深，历史之久远。我们不必去羡慕希腊的自由和民主，直到16世纪，我们还是西欧的向往呢。但我们也要抛却那自古到今留传下的优越感。我们要有自尊心，但我们不要优越感。历史是一种财富。拥有历史的民族是幸福的，但背负历史包袱的民族是痛苦的，它可能会憎恨历史，进而憎恨民族自身。沙俄的彼得大帝是一例，英国也是一例。那样就真可谓可悲了。

凝望一年级作文600字篇14

有时候，我常常一个人在空荡寂寞无意间泛着绿光的球场上徘徊，看看这所学校的布局和景致，听听鸟儿飞过时地哀鸣以及在风声中夹杂着的同龄人地朗朗欢笑声，心中总是涌起莫名的忧伤，尽管天依然是那么的蓝，花儿仍旧散发着清新的迷香，夕阳依旧是那样的绚烂。但这一切的一切存在于我的记忆里的那角却又如此迷茫，我总是对自己很质疑。甚至怀疑风的灵动。

我喜欢在楼顶俯视这无限的大地，放纵灵魂在天地间飘荡。等待，期望看到我的未来。于是开始回忆过去。十五年来，我在毫无知觉的虚幻中度过。曾经，我的脆弱和虚荣让我在挫折中一次次摔倒，然后又在血泊中咬牙爬起。从小学到初中，又从初中到这里，也算得上几经波折。还记得三年前，我满怀激情，一心希望熬过这最后的一段苦日子，再投向幸福和快乐。去到如天堂般的高中。于是时间擦着我的耳朵，哼着快歌，做着相对于过去的反方向匀速直线运动。模糊的浮现出那天下午。天真的很阴沉。没有阳光。哪怕是一丝也不肯显现。沉甸甸的阴霾无息地笼罩着冻得颤抖的桉树，虽说是初夏，但天气却并不是想象中那么的暖和。五十六个矮矮的身躯紧靠在一起，一同静止在室内冷热交加的空气中，意识中mrsxie的啜泣永恒地回荡在整个教室。闻声无言，我只能流着泪水默默凝望，凝望着这个地方。凝望着她的略显苍老的面颊，凝望着那粒从折皱丛生的眼角滑落的泪珠。浑浊而清澈。凝结在余温残留的肌肤边缘。我环顾四周，他们，那些平时坚强得从不流泪的他们。用善意的目光凝望着这位女性。她笑着为我们祝福，尽管心伤。

感谢她的庇佑。最终，我如愿以尝。来到这儿。继续梦想。原本以为快乐会永远陪伴。原来一直都是误解。这里，只是悲伤的继续，是苦难的开始。是一个期待的结局，是另一个梦想的初态。在小学我总在期望初中时代快来，初中又期盼高中的愉快自由。原来生活就是这样周而复始，循环不息。在这无奈的高中生涯，我到底又能做什么呢？像从前一样期望还是期盼？那的确很难预测。真不知道三年后会是什么样子，那时我还是我吗？忽然想起语文课上陈sir用象牙塔来比喻大学生活。那听起来似乎很具美感。也不知道从什么时候，我开始在等待它的到来，那是一种如此急切的等待。妈妈说它还很遥远，说不定我等不到就已经死心放弃。但我不相信，我并不想永远地活在现在这种停滞中，我真的很渴望回到过去，可是那回忆早已冻结在思想深处，不会随着寒风一点一点地消融。所以我只能等，等在尘埃和废气中挣扎。而现在，我只能捧着我心爱的百事，在夕阳的金色发髻下哼起夜歌。看它从象牙塔边上缓缓滑落。任凭风载着我，向它飞去，我无言地凝望着它，等待它的临近。和光明融在一起。

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