粘贴二年级作文300字

粘贴二年级作文300字篇1

六一那天我在电视上看见胡锦涛爷爷和小朋友们在一起用蛋壳粘的地图，很漂亮，我也想粘。我让妈妈给我攒鸡蛋壳，为了攒鸡蛋壳，我让妈妈天天给我做鸡蛋吃。每天放学我都问妈妈攒几个蛋壳了。

今天，终于够了，我兴奋的手舞足蹈。首先我把地图描下来，把蛋壳掰碎，找来小镊子，开始粘。刚粘的时候不知道往哪里下手，蛋壳都粘我手上了，粘了一会就顺手多了，每粘完一个省，妈妈给我修边缘。为了粘地图，我都少吃了一顿饭，粘到晚上八点多，刚粘了一半。妈妈说时间太晚了，明天再粘吧，我想也是，明天还要上学呢。

明天我一定把它完成。

粘贴二年级作文300字篇2

“今年诺贝尔科技奖得主是——由开心狼王带领的zd团队……”没错，27己亥年，我率领的团队，便是新的诺贝尔奖得主。

“大家好，你们看到的这个立体打印机，就是由我们zd团队研发的，它采用74l录像生成仪和zmp分析仪。比73代更小，质量更轻。可以随身携带。你要觉得白宫住起来不错，那你就拿这个打印机。只需0.3秒。就可以打印下来。你不用担心容量问题。它的容量，可以将十个太阳系同时打印。更主要的是，它不像73代那样，只能打印植物和小动物。它可以把人打印下来。如果你觉得看显屏（立体电视）太无聊，你可以把nba所事人都打印下来，看实况比赛。当然，在法律允许的情况下……..”

宣传会一结束，许多商家就纷纷来买这项技术，就连有的国家安全部门也来关注这项新技术。没一会儿，我们的银行帐户上就多了几个0占位。

为了庆祝成功，我复印了一个迪拜酒店举行庆功会，大家玩得很开心。突然，亚当博士走了过来，把我拉了出去。我问“怎么了？”亚当博士说：“我刚才测了一下，发现被照的酒店和复制出来的酒店中，铅氧超标……”喝了些酒的我，装醉的问：“什么？什么铅氧？”“你忘了吗？那次我们做的实验结果不是说所有铅氧超标物都会在20年后变成灰吗？”，“什么灰？你没扫地吗？走，喝酒去……”亚当博士看了看我，叹息一声，把我扶到客房去了。

第二天早上，我来到亚当博士房里问：“昨天醉了吧，真不好意思，不过，我记得你这酒店铅氧超标？”“是的，如果我们不阻止的话，20年后，我们将生活在一片灰中。”“嗯？是个问题，可现在机器已经开始投产了，要想停止，可得损失不少钞票呢？”我说。“那也不行，必须停止生产。”亚当博士大声说。“哼！协议已签字，技术也已出让完毕。面对这么诱人的利润，商家不会相信的，更不会停产的。我劝你，还是不要再管这闲事了。”说完，我走了出去。

两天后，我看见亚当博士在网上说了许多打印机的坏处。我怒气冲冲地砸开他的房门，吼道：“你在干什么？你知不知道这样会有损名誉的。”“名誉，就是用欺骗换来的吗？那样的话，不要也罢。”“你……你？”我一时气得说不出话来，“好吧，你非要做不可，我也拦不住，反正，没人会听你的。”说罢，我气冲冲地走了。

耳听为虚，眼见为实。我决定亲自测验一下铅氧问题。这一测，吓了我一跳，天哪！不仅铅氧超标，红色线素也超标，电子发生质变、分裂，中子和质子经常因电子干扰而发生分离碰撞。十八项超标，二十三种异常，把我惊出一身虚汗。怎么办？公布？不公布？整整一个星期，我一分钟也没睡，饭也只是吃几个压缩丸，最后，我下定决心，不公布，将这件事埋进心底。

3天后，我接到了亚当教授的一份辞职书…….

己亥年过去了，我早已因74打印机而名扬四海，成为亿万富翁。

直到有一天，几十棵用74打印机复印出来的树突然褪色，变成灰黑色。几分钟后，轰然倒蹋。变成一堆灰色的木屑。此事一经报道，全世界一片哗然。我连忙出来解释，说这是一起意外事故，出现这种可能只有万亿分之一，虽然如此，我还是失去了20%的顾客。

半个月后，一个贫困地区的几座用74打印机打印的房子也那样，变成了一堆灰色的粉尘。导致在瘫蹋过程中工人受伤。于是，这件事上了许多新闻头务。“注意，74打印机……”沸沸扬扬的报道，层出不穷的评论。尽管我出面许多解释，但已有40%的人不相信了。

后来，安全事故层出不绝，不是树林变成了木屑，就是建筑物化成了灰尘。人们质疑声越来越高，投诉电话一个接一个。在我绝望之时，报纸上突然出现一则报道，说：“使用62打印机可避免此种情况。”“62打印机？那不是90年前的老古董吗？它能预防吗？”我一试，果然好了许多。突然我看见署名上清清楚楚地写着亚当博士。我不禁一愣。打给亚当询问情况。“是的，那是我写的，我研究了己亥年，终于发现用62打印机填补74打印机的弊端。另外，我研究的75打印机也即将面世了。”“难道你看着我破产，走投无路吗？”我颤抖着问亚当博士。“不，我会回去帮你的，我们还是zd团队。”

几天后，他回到了这里，我将我的职位让给了他，他对社会的责任感，执着探索科学的行为，深深的教育了我。

粘贴二年级作文300字篇3

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句，是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦的呼唤。

习惯了在快捷的信息网路上生活的人们，每天不知进行着多少次的“保存”、“复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作，把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的———“粘贴”，试一试，你将因此而快乐一天，甚至一生。

第一次从《读者》上读到丛飞的故事，让我感动到流泪，更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱，习惯了对身旁受难者的冷漠，甚至特别地轻视他们。念小学的时候，还知道偷家里的一块干粮给乞食者，后来慢慢的就不这样做了，开始去呵斥他们，大家都这样，原来我们学会了把爱“删除”这个操作。

从内心说，把爱“删除”是不快乐的，你内心永远会随物质的变化而变化，但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时，他给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制”、“粘贴”你就是爱的天使，我崇拜丛飞，崇拜白芳礼老人，还有小李和他的同学们以及这些传播爱的领头人，但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同学。因为她知道不只是接受，更重要的是付出。一颗感恩的心永远是一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆，一张拉不下的面子，仅仅是一张漏洞百出的网，真的有点可憎。

爱，需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”，而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、白芳礼、李亚鹏和王菲的爱，更需要的是每一个伸手投足间的爱，爱可以“积小流成江海”。

爱，没有“删除”，也不只是“保存”，它更需每一个人去“复制”，去“粘贴”，只要人人都“粘贴”一次爱，世界将变成美好的人间。

粘贴二年级作文300字篇4

在日常生活中，我们可以用很多小东西来做工艺品。例如：松树塔、树叶、蛋壳、华树皮等等。这些废弃垃圾做成工艺品，可以给我们美化环境，给人带来乐趣。

今天终于完成了我的蛋壳地图。绿色是鸭蛋壳，白色是鹅蛋壳，红色是鸡蛋壳。虽然粘的不太好，但是这锻炼了我的动手能力，通过做这幅地图，我最大的收获是记住了各个省在地图上的位置，这真是一举两得。以后我还会动手做一些小东西。

粘贴二年级作文300字篇5

教我们做粘贴画的是李老师。她带我们来到“第一教室”，把自己的作品展示给我们看。这些作品都是用牙签一点一点粘起来的，作品有许多样子，有帆船、小房子、植物等。“哇！好漂亮啊！如果我能做出那么好的作品该有多好啊。”

首先我把紫色胶条撕下来，沾在画框的四边，形成了个美丽的画框。然后把蓝垫纸压在图案的下面，再用笔把图案踏下来，出现了一幅雪花图案。再用胶水均匀地涂抹的雪花图案中。最后，我小心翼翼用牙签对齐图案的一点一点地拼粘起来。老师说：“这些牙签一定不要浪费，看见地上有牙签一定要主动捡起，胶水不要弄的满处都是。”我一边粘一边得意洋洋地想：我做出来的作品一定会很漂亮的！作品完成了，立体的雪花跃然纸上。老师走了过来，看见了我的作品，点了点头说：“很漂亮嘛，做的不错。”我非常高兴。

粘贴画制作结束了，老师带我们到了大厅来参观作品展。这里的作品样式很多，五花八门。有用冰棍的棍做成的小房子，有用罐子做成的大鳄鱼，还有用木头雕成的木头小人等。真希望把每个作品都做一做。可是时间短暂，活动结束了，我恋恋不舍地离开了福东中学。

我多希望学校能多开展这样有意义的社会实践活动，它不仅能培养我们的动手能力，还丰富了我们的想象能力。我喜欢参加社会实践。

粘贴二年级作文300字篇6

今天，阳光明媚，落叶飘飘，我没什么事干，我想：就做一幅树叶粘贴画吧！

首先，我到了树下捡了一些叶子，有的树叶业是红色的，有的是金黄的，还有的是淡绿的，五颜六色的叶子从树上纷纷落到我的袋子里。有银杏叶、红枫叶、杨树叶、柳树叶、梧桐树叶……好多好多叶子真漂亮，我捡点这个，捡点那个，怎么也捡不够，我兴致勃勃地做了起来。

首先，我拿着胶水、剪刀、水彩笔、大白纸。我想：做个什么呢？我又想了想，就做一个勤劳的农民吧。我说干就干，我便开心的做了起来，我用梧桐树叶做了农民的身子，又用银杏树的叶子做了农民的帽子，用两片红枫树叶做了农民的腿，用松枝做农民的手。我用梧桐树叶做了云彩，看，绿油油的云彩好似在天空中翩翩起舞着。我用蒲公英的叶子做了各种各样的麦子。小草尖尖的，弯弯的好像在向农民伯伯表示谢意，弯弯的高粱好似在向农民伯伯敬礼，我用枫树叶做了小狗的头，用槐树叶做了小狗的尾巴，把梧桐树叶剪成了小狗的身子。这只小狗在画上活蹦乱跳，真可爱。

啊！终于做完了，原来做树叶粘贴画这么有趣，这么神奇，做树叶粘贴画给我带来无比的快乐！

粘贴二年级作文300字篇7

今天，我去美术展览馆，去欣赏画，里面有毛笔画、钢笔画、有彩笔画等等。我却对一幅画情有独钟，那既不是用毛笔画，也不是棉花粘贴的，而整幅画是用一些大大小小的豆子粘贴而成的。看了这画，我也决心也要粘贴一幅豆子画。回到家，我叫奶奶帮我把扁豆、红豆、绿豆、黑豆……各买一些，奶奶按照我的要求买来了一些五颜六色的豆子。

到家了，奶奶把豆子分类放在小碟里。我去来拿胶水、铅笔和硬皮纸这几样东西。

奶奶问：“你是不是要做豆子粘贴画呀？”我说：“对呀。”奶奶说：“你会做吗？我曾经做过，我来教你吧。”我说：“好。”然后，奶奶开始教我做，她叫我先在硬皮纸上画一幅白色图，我就按照奶奶说的做，我画了一幅风景画，图上有两只小鸟，一棵大榕树，树旁边有一座房子。奶奶在一旁看，说：“画的不错，再在图上均匀地上胶水，涂在你想要放豆子的地方。最后一再把颜色合适的豆子贴上去，就大功告成了。”

我先把胶水涂在榕树叶子上，我再把绿色的豆子小心翼翼地一个一个排上去，树的叶子就贴好了。接着要来排树杆，我按照刚才的做法再做了一遍，把胶水涂上，整齐地排放好棕色的豆子，树杆就完成了。接下来排小鸟，我用黄色的豆子贴在小鸟身手，两只可爱的小鸟就栩栩如生的在天空飞翔了。现在只剩下一座房子了，我再画好的房子上涂好胶水，用黑色的豆子来排房子的轮廊，接着用红豆做屋顶，绿色豆排窗户，再把黄色的豆子作为房子的门。这样，一幅画就完成了，虽然不是很漂亮，但这可是我第一次做豆子粘贴画。

望着这幅自己亲手做的粘贴画，我心里乐滋滋的，奶奶在一旁望着我，点点头，笑了。