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嫉妒五年级作文14篇 word A4格式

嫉妒五年级作文500字

嫉妒五年级作文500字篇1

在《草船借箭》中,周瑜看到诸葛亮才华横溢,处处胜过自己,便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由,令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应,并立下了军令状。周瑜暗自高兴,满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮,利用他渊博的知识,夜观星象,乘着大雾,去曹营“借”了十万多支箭回来复命,使周瑜的阴谋未能得逞。

在我们的日常生活中,的确有这种人。他们生怕别人超过他,当别人有了成绩、受到别人的赞扬时,他不但不虚心学习,而且,还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法,实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。

数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差,还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学,而是常常勉励自己:别人也是人,自己也是人,别人做得到的,我也做得到。于是,他研究别人为什么考得这么好,取人之长补己之短,最终成为了一位数学家,这是一种多么可贵的进取精神啊!

我也有嫉妒别人的时候,当别人考得比我好时,我不是去分析我错的原因,而是希望他下次出个大错,好和我扯平。想起来,真的好惭愧。

嫉妒这个东西,害处十分大。我们一定要从小克服它,做一个品德高尚的人。

嫉妒五年级作文500字篇2

嫉妒和喜怒哀乐一般,也是人类的心理本能。嫉妒的心就如同被万千蚂蚁咬过一般,看谁比自己强,比自己有钱等,心里就是不舒服。

现实生活中,嫉妒也危害非浅。君不见,有些人明明自己无才,生怕自己有才;明明自己无所作为,生怕别人有所作为;明明自己做不出成绩,拿不出成果,生怕别人做出成绩,拿出成果。这些人,岂止是“生怕”,有时还要大耍花招,大搞阴谋,“软”的有,“硬”的有,当面指责的有,背后搞鬼的也有,特别是那些手中有权的人,更是不得了,他们可以置才能、作为、成绩、成果于死地,害得不少人惶惶然不知所终,茫茫然不知所适。

然而,从 某些意义上说,嫉妒也并不是反面的。一个人能嫉妒,说明他有上进心。首先,说明他看到了自己与别人的距离;其次说明他不甘心落后与这一差距,奋进之心更加坚定。难道我们能说这是无谓的自寻烦恼吗,是无能的表现吗?要说无能,那些把嫉妒看得随意得人,安于落后别人得人,自暴自弃得人,虽未自寻烦恼,但不是更无能吗?

嫉妒,是一种心 理本能。它既有正面,也有反面。只是在于我们应该怎样看待,怎样处理。我们不能因嫉妒而伤害他人身心,也许因为嫉妒,会使你更加充满力量的去前进,去奋斗!

有嫉妒,就不会自傲;不自傲,就会上进;有上进,就会成功。有嫉妒,就不会倦怠;无倦怠,就不会想到与世无争,更不会碌碌终生。

嫉妒五年级作文500字篇3

什么是嫉妒呢?嫉妒是对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨,并不夹杂什么羡慕。羡慕是什么?是看到别人有某些长处、好处或有利条件而希望自己也有,这里面并不含有怨恨之心。所以说,羡慕并不等于嫉妒。

那么,嫉妒能使人上进吗?让我们先举一个事实来说明。大家知道戴维和法拉弟的故事吗?戴维是英国著名的化学家,他曾把印刷徒工法拉弟培养成为一个科学家,受到人们的称赞。然而,后来由于法拉弟在电磁学和化学上屡建奇功,被提名为英国皇家学会会员。身为会长的戴维却亲自出马反对,原因只有一个:生怕法拉弟会超过自己。戴维的心被“嫉妒”牢牢占据后,心中只有怨恨,在科学的道路上止步不前,再也无所建树了。

这个例子似乎离我们远了些。下面就让我举一个贴近我们生活的例子吧。

某班的学习尖子张欣,同学们都佩服她,都想从她那儿学点学习方法。于是,大家便经常提起她,有一次,当大家又提到张欣时,李华愤愤地说:“张欣的成绩真那么好吗?哼,考试打小抄、作弊,有时甚至把复习材料拿到桌上来抄,却让老师看不见。要说本事,还真高明……”大家对此不以为然,可李华为什么说出这些伤人的话来呢?显然是嫉妒在作怪。嫉妒蒙住了他双眼,使他看不到别人的优点,更不用说能从中汲取经验,使学业更上一层了。

也许,有些人还会争辨:“你误会我的意思了,我的意思是,一个人学习好,另外一个人产生嫉妒,自然就会想:他能取得好成绩,我为什么不能呢?于是便努力学习,刻苦钻研,自然,成绩也就上去了。”这些话乍一听仿佛有一些道理,但是仔细想想,却发现了一个极大的错误。简单地说,就是他们把自强心与嫉妒混为一谈。自强心就是自己有努力向上的思想,嫉妒就是怨恨。如果看到别人成绩好,自己“穷则思变”,这正说明这个人有自强心,这根本不叫嫉妒!

总之,嫉妒是一种有害心理。程度轻的,会给想取得成绩者制造点麻烦;严重的则会压抑一个人一生的发展,既损人又不利己。因此,嫉妒之心是绝对不该有的,我们应具有的是自强心,自信心,上进心。当然我们也应该帮助那些因嫉妒而伤人的人认识到自己的谬误,把心思都放在学习、工作上,这样才能真正达到赶上别人,不断进步的目的。

嫉妒五年级作文500字篇4

说起“嫉妒”,它应该具有源远流长的历史了,好像是人类与生俱来的通病,区别只在于病情或轻或重而已。

君不见,林黛玉因嫉妒郁郁寡欢,悲伤而死;周公瑾因嫉妒心生歹意,吐血而亡;甚至连天神也摆脱不了嫉妒这个病魔缠身,二郎神不是非要和孙悟空斗得天昏地暗、争个你死我活吗?

所以,如果偶尔你自己发现或由别人诊断,患上了嫉妒病(俗称红眼病),大可不必惊慌,它不是不治之症,只要对症下药,及时调理,彻底根治虽有难度,但大多可以减轻病症,减少痛苦。如果置之不理,任其发展,难免会病情加重,痛苦不堪,最终恐怕会害人害己。

古大德者将人分为三种:下等者,见人快乐,心生嫉妒;中等者,自己受苦,想要摆脱;上等者,乐人所乐,苦人所苦。扪心自问,我算不上上等人,但也庆幸自己决非下等人,我应该和世间芸芸众生一样,属于中等人,正向着上等人的行列努力着。

其实,仔细分析一下“嫉妒”,也挺有趣:它常常发病于最熟悉、最亲近的人群之间。有句极富哲理的话是这样说的“乞丐不会嫉妒百万富翁,只会嫉妒比他多讨了一个馒头的乞丐。”

因此,放宽眼界是克服嫉妒的关键。想想看,这个世界上比自己强的人成千上万,不可计数,如果非要去嫉妒,你说是干掉他们容易还是了结自己容易呢?所以,还是省省吧,让别人好好活着,自己也快乐地活着,这才是的结局!我们总不能眼睛就盯着别人手中的一个“馒头”,让自己不快乐吧?快乐才是无价的,是多少个“馒头”也换不来的;快乐又是易得的,只需要你舍弃嫉妒去交换!

嫉妒五年级作文500字篇5

作者:田怡然

嫉妒别人,是人之常情。但是我却嫉妒几盆花,在我心里一直嫉妒着我家里的几盆花。也许你会怀疑,也许你会有无数个问号,那么请听我细细为你道来吧!

爸爸爱花,爱它们就像爱可爱的孩子。一下班,他就舀起一盆水、拿起各种花肥就直奔阳台,呵护着他那一群“孩子”们。这些我都看在眼里,记在心中,时间一久我就嫉妒起了它们。

有的时候,爸爸下班后,甚至对我的饥饿也不管不顾,这使我的忍耐到了极限。

有一回,我忍不住问妈妈:“爸爸是不是不喜欢我了,他只关心他那些花,不关心我!”妈妈禁不住笑了说:“孩子,你还小还不懂事,其实真正的爱不表现在表面上,而是刻在心里。”“那为什么爸爸那么爱花呢?”“傻孩子!爱花只是你老爸的爱好,你才是真正他生命中的开心果呢!”

现在,我已不再嫉妒家里的花了,因为我明白了,父亲一直爱着我,我仍然是他心中的开心果。

老爸,我希望你永远爱我!

嫉妒五年级作文500字篇6

羡慕与嫉妒,在我们人类的字典中是一对最具有精神的近义词了。

羡慕,表示自己极其认为他人的一样东西比自己的好或是自己没有而在自己心中非常想要,这也许是羡慕的发生根底、原因。

嫉妒,表示自己看见别人有的东西,自己没有,而想近一切办法要一个别人有的东西,甚至刻意去辱骂他人,并施于他人心中发生伤心心理。

羡慕与嫉妒,这一对在生活中常常说的近义词,但在精神上完完全全不相同。就像英语中诚实的英文:Honest,但实际在英语单词中是最不诚实的!因为它的发音发的第一个是O,而不是H。在精神上,羡慕让我们人类认为是友善的,所以人们把它归于褒义词。而嫉妒让我们人类认为是讽刺的,所以人们将它归于贬义词。

在生活中,我们应该多一些对人的羡慕,而不应该多些嫉妒。

羡慕,让人们学会客观的学别人的优点。嫉妒,让人们学会以不尊重的姿态对待别人的优点,从而让自己的优点也变少!不是吗?

嫉妒五年级作文500字篇7

对于别人的表现,你偶尔会感到失落。说得更明白一点,你是在嫉妒别人的成就。

但,你仔细想想,别人所占据的位子,真的是你需要的舞台吗?与其有时间去嫉妒别人,何不利用这时间去付出。去努力。去创造真正属于自己的舞台。

嫉妒是一只讨厌的蚊子,除了把你叮的浑身不自在,没有任何好处。

嫉妒是酸水,终将腐蚀了自己,所以怎能让它汨汨涌出?

嫉妒五年级作文500字篇8

我认为,嫉妒是一剂毒药,在毒害别人的时候,更把自己毒害了。嫉妒是一种自寻烦恼,是不快活的根源,我记得约翰的<漫步者>里有这样的一句话:谁妒忌被人,等于承认别人比自己强.这话是一针见血,一个有自信,有实力,有才气的人,一般说来是不会也不应该嫉妒别人的。只有那些自知自己落伍了,超不过别人了,才会生出嫉妒心来。有了嫉妒之心后,就会说出一些欠考虑的话,做出一些不明智的举动来。结果呢,反而更被人小瞧。

古往今来,在任何一个领域里,永远的第一都是不现实不客观的,新陈代谢,后来者超越先驱者这是必然的规律,所谓后来者居上嘛。当别人做出成绩是,你应当为之高兴才对,这才显示出一个人的度量,一个人的胸襟.还有一种,自己超不过人家,背后搞一些小动作,中伤人家那就是人品问题了,不值一提。

多年前,我曾听一位长者戏言:如果谁在你背后放你野火,说你坏话,那就说明你有所成就了,走向成功了.这或许不无道理,因为高尔基也说过:强者总是要招弱者的嫉恨的,但这毕竟是让人悲哀的。

“ 铁为锈所蚀,心胸狭窄者被嫉妒所腐蚀。”这是西方先哲的一句至理名言。

嫉妒五年级作文500字篇9

自古以来,嫉妒者多不胜数。要说喜怒哀乐是人类的一种心理本能,我想,嫉妒也一样吧……

人往往在看到别人比自己强,或是原来不如自己的后来居上,心里总感觉不舒服,于是便产生一种嫉妒心理。然而,嫉妒心理很容易导致缺德的行为。从古至今,因嫉妒而铸成大错的例子也够多的了,其中,最为人尽皆知的就是:在《三国演义》中,周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,所以相方设法迫害他,最后不但不成功反倒被气得吐血身亡,使吴蜀联盟险遭不测。周瑜算是数一数二的人才了,为嫉妒而死,实在是不值得。

单是这一方面来看,嫉妒损人不利己,净是坏处。难怪有人说嫉妒是无谓的自寻烦恼。往往人们嫉妒的结果就是自己原地不动,希望别人可以掉下来,甚至用手段去拉,去阻抑。但从另一方面来看,人有一点嫉妒也许是一件好事。因为一个人产生嫉妒心理,说明他看到了自己与别人的差距,如果怀有一种奋进之心,希望通过自己的努力光明正大地追赶上去,那不是一件好事么?就像廉颇,他不是在对蔺相如的嫉妒中醒悟过来后,负荆请罪,继续与他携手保国的吗?

因此,当心中出现嫉妒的苗头,要以最正确的态度去面对,把自卑转变为自信、自强。如果做到了,不管结果怎样,我们都胜利了,我们已经战胜自己。若以不光彩的、小偷小摸的行为换取“平等”,那就只能称作小人。

有的人,在嫉妒中死去;有的人,在嫉妒中复活。希望我们都能在嫉妒面前昂首挺胸,自信、自强。

嫉妒五年级作文500字篇10

我妈妈特别喜欢很小的小孩!

我有一个才五岁的表妹,小名叫,妞妞,她好小好小!那天我们和她妈妈以及她一起去中山公园玩。一路上她总是要我妈妈抱她,我妈妈好开心地就答应了!我有点生气了,小声嘀咕着:“抱什么抱嘛!那么大了还要抱!切!”过分的事,他不知要我妈妈抱,还亲我妈妈,真是“气死”我了!还有,我妈妈还亲回她。真是过分!那天,我妈妈问她在学校里学了什么,给我妈妈讲一下。她还在那里背课文,搞得我好难受!

后来,玩划船时,因为我生气了,就赌气不玩,看我妈妈会不会来叫我玩,结果,等他们到穿上后,才想起我,那时,船都已经开了,我怎么上。当时我就差点哭了出来。她们上来后,那位表妹头发乱了,我妈妈那梳子给她梳头,边梳还边说:“ 你的头发好顺、好柔哦。”小表妹得意了,还给我妈讲她的头发昨天才洗的,很香的,还给我妈妈闻。我不知道我是不是说得太大声给我妈妈听见了,我说:“谁说的,她的头发臭死了。”我妈妈说:“你的头发很香吗?你的头发一星期我不叫你洗,你都不会洗,至少别人能天天洗。”这时,小表妹还在旁边说:“就是嘛!就是嘛!”什么嘛!你说我生不生气,就为了这一点小事,我妈妈就骂我。还有她妈妈怎么不管呀!

我就默默地看着她们俩亲热,我在旁边还要赔笑脸,不然,我妈妈还不高兴!实话和你们讲,那天,我至少被骂了十几次!

就在最后我们要走了,他还高高兴兴的和我妈妈说再见,我还以为噩梦结束了呢,可是没想到的事,她又跑过来 ,抱一下我妈,才依依不舍的走了,我妈妈还笑嘻嘻的说,下次来我家玩哦!

事后我妈妈还问我玩得开不开心,同学们你们说我能玩得开心吗?

嫉妒五年级作文500字篇11

“副班长,任海洋。”班主任王老师在台上说道。我坐在椅子上,低着头,心里十分难过。因为,我被这个家伙——任海洋从副班长的位置推了下来。打他一开始进班,就对他十分不爽。此时任海洋用眼晴瞟了一下我,我看着他,拳头握得很紧,而他也似乎带有戏弄的情趣朝我鬼魁的一笑,我心里想:不和这种人计较。转过头,心里还是压抑着一块石头。

下课后,我瘫在桌子上,心里一百个失望和难过,甚至气愤。这时,任海洋好死不死的来到我桌前,故意清清嗓子:“喂,副班长大人,心情如何?”“你无聊啊,看还不知道。”我不耐烦地说。没想到他胆大包天,大喊道:“副班长大人心情不好啊!不—好—啊!”惹得全班同学全往这边瞧。“住嘴!”我生气了。“害羞了?”他脸上挂着不该有的笑容。“哼,最好别惹我,君子动口不动手,快走!”我又说。“还不动手,不知道你动过多少次手。”他哈哈大笑。“啪”我一巴掌打到他脸上,竟忍不住哭了:“你别以为了不起,我会把你推下权位的!”说完,我跑出了教室……没多久,上课铃响了,我慢悠悠回到教室,看他,他面无光色,盯着我。我一坐下,他马上跑上前,“啪”的一声把一封挑战书放到我桌面上:“既然你说要挑战,我接受!”我不知哪来的一股勇气和酸意,立马站起来:“好,你说的,任海洋,看着吧!”没想到他没惊讶,反而还笑了笑:“哼,你说的,副班长大人,输了可别哭哦。”“哼,等着瞧!”全班同学吃惊地望着我俩,似乎也看到我们眼中的严肃和郑重。看着他离去,我心中更多的是酸意,更少的又是气愤……

我是否,嫉妒他了呢?

嫉妒五年级作文500字篇12

大家应该知道我们四大名着之一的《三国演义》中的周瑜和诸葛亮的故事吧!周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才干,所以千方百计的刁难诸葛亮,想让他难堪,可是诸葛亮机智勇敢,每次都能出奇制胜地让周瑜甘拜下风,周瑜屡战屡败,哀叹到“:既生瑜,何生亮!”之后,便被诸葛亮给活活气死了!

周瑜千方百计想让诸葛亮难堪,想除掉他,这都是因为什么?这都是嫉妒心在作怪!周瑜嫉妒诸葛亮,费尽心机想要除掉他,让他死,这样就能满足自己心中的快感,可是,难道他对付诸葛亮就不需要时间和精力吗?需要,当然需要,但如果周瑜把对诸葛亮的嫉妒转化为超越诸葛亮的动力;把对付诸葛亮的时间和精力放在他们的建国大业上;把对诸葛亮的仇恨转化为对诸葛亮的敬佩,虚心向他学习……那么他们的国家就会更加繁荣昌盛,他的聪明才智也一定会超过诸葛亮,成为一个博学多才的千古明君!

在人们的学习上、工作上、生活上,都有嫉妒别人的人。一个嫉妒别人的人,采取一些恶劣的行为攻击别人,自认为可以改变一切,让自己变的比别人更好,其实,他错了,他除了让自己变得更加恶毒之外,他什么也没有改变,没有让自己更优秀,没有让别人对他“甘拜下风”其实,他如果把嫉妒化为前进的动力,他就会更优秀!

与其嫉妒别人,不如超越别人,别让嫉妒把你活埋,让超越把你高高举起!

嫉妒五年级作文500字篇13

面对“山外青山楼外楼”我们应该选择逃避,选择嫉妒,还是选择战胜?如果我选择的话,我会选择与对手一路同行。

魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样海河司因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下,面对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选择了嫉妒,选择了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

余秋雨先生曾经说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选择了放弃,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。面对对手,请正视对手。

真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自己的终极目标。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗。

选择正视对手,选择与对手一路同行,孔老先生曾经说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你一定会找到对方的优点,也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选择与对手一路同行,选择超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

面对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

再次面对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

嫉妒五年级作文500字篇14

嫉妒,和喜怒哀乐一样,恐怕也是人类的一种心理本能。看见谁比谁强,或是自己不如别人,往往心里不好受,“嫉妒”立即扰乱起来就像虫子一般立即扰乱起。

自古以来因嫉妒而铸成大错的人也够多了:庞涓嫉妒孙膑的才能,想方设法来害他,结果却全军覆没在孙膑的手中;《三国演义》中的周瑜因嫉妒诸葛亮而吐血身亡。庞涓和周瑜都是难得的人才,因嫉妒而死,真不值得。难怪人们常说,嫉妒是无谓地自寻烦恼,是无能的表现!

然而,从某些意义上说,嫉妒也并不是反面的。一个人能嫉妒,说明他有上进心。首先,说明他看到了自己与别人的距离;其次说明他不甘心落后与这一差距,奋进之心更加坚定。难道我们能说这是无谓的自寻烦恼吗,是无能的表现吗?要说无能,那些把嫉妒看得随意得人,安于落后别人得人,自暴自弃得人,虽未自寻烦恼,但不是更无能吗?

嫉妒,是一种心理本能。它既有正面,也有反面。只是在于我们应该怎样看待,怎样处理。我们不能因嫉妒而伤害他人身心,也许因为嫉妒,会使你更加充满力量的去前进,去奋斗!

我们不能说嫉妒有害,也不能说嫉妒无害。重点的是我们怎样去看待而已!

嫉妒五年级作文

嫉妒五年级作文(精选14篇),在《草船借箭》中,周瑜看到诸葛亮才华横溢,处处胜过自己,便心生歹念想害死诸葛亮。

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