燕子四年级作文600字

燕子四年级作文600字篇1

风，轻轻的吹着；草，慢慢地摇着。我漫步来到公园，哼着小调。

这时，我突然听到一阵“啾啾”的叫声。我低头一瞧，才发现是只燕子在叫。我抱起它，抚摸着它那黑珍珠般的小身子，望着它那明亮的眼睛，才发现它怕了。我对这只小家伙说：别害怕，我可不是坏蛋，我是来帮助你的。“小家伙好像明白了什么，侧着头，叫了两声。

“梁晨”茜茜姐、文静来了，她们叫到：“你在干什么？”我跑过去，轻声答到：“小声点，这小东西会害怕的。”“一只小燕子？咱们……”“嘘，别那么大声，咱们得把它送回家！”我坚定地说。于是，大家开始找起了燕窝。说的轻巧，可找起来就难了。茜茜姐侧着头，往树上看；文静紧跟着燕子；我呢，就更难了，抱着小燕子，抬着酸了的脖子……唉。反正是狼狈不堪。

突然，我发现一个“土窝窝”，难道这就是燕窝？仔细一瞧，呦，还有小燕子呢！这时，小东西也情不自禁地叫起来，像是说：“对对对，就是这，妈妈！爸爸！姐姐！哥！”可大家伙们一见我们就跑了个无影无踪，把它们的宝贝儿的安危抛了个九霄云外。我把同伴叫来，把小燕子放在土窝窝下面，躲在大树后面看着。只见一只母燕子叼了一只肥大的毛虫，落在地上，往小燕子的小嘴里塞。我又明白了一些小燕子与大燕子的关系。

我看见一只公燕落在小燕子的身旁，叫呀叫，好像在说：“孩子，爸爸可想你了。”全家团聚，我们笑得合不拢嘴。

这件事已经过了很久了，我一直想着。啊，小燕子，我祝福你，希望你能顺利长大，为人类做出更大的贡献。

简评：读了你的作文，给人一种耳目一新的感觉，文章文笔生动、流畅，由于对小燕子作过细致的观察，因而把小燕子描写得形神毕有，让读者也不由得喜欢小燕子了。

燕子四年级作文600字篇2

我见过的小鸟很多。然而，只有燕子给我留下的印象最为深刻。它不但外形漂亮，而且它那垒窝的精神，更使我难以忘却。

今年春天的一个星期天早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼，看见窗外有两个小黑点。这不是燕子吗？看它两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红得似火，飞起来轻柔灵巧，忽高忽低，优美极了。我从课外书中得知燕子能报春，吃害虫，是农作物的好朋友。多好啊！这时燕子正在我家屋檐下垒窝，不知是出于好奇，还是什么原因，我急忙起床，穿好衣服，跑到屋外，望着燕子垒窝。

只见燕子飞到水坑边，过了一会，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐下。我想，燕子这么小，每回只叼一丁点儿，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见燕子站在刚刚见底的窝前，小心翼翼地将泥放在垒过的缺口上，仔细看一下，“吱吱”地叫了几声，又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似得一会儿飞去，一会儿飞回。看着看着，我的眼睛都觉得疲倦了，但是燕子却毫无倦意，任然忙个不停。

有空，我就出去观察。十多天以后，外表重重叠叠，瓷碗大小的燕窝终于出现在对面的屋檐下。我目睹着燕窝呆住了。不过，看着看着，我也终于明白了。燕子能垒成这么美而坚固的窝，是它不嫌弃自己小小的一口泥，踏踏实实地劳动的成果，燕子这种坚韧不拔的毅力，起早贪黑的精神，深深滴感动了我。

现在，天气慢慢转冷了，燕子飞出自己的窝，飞走了，可是，燕子垒窝的精神却永远激励着我。我相信，学习发扬这种垒窝精神，把知识一点一点底积累起来，那么，将来一定会有大的收获。

燕子四年级作文600字篇3

今天，我在姑婆家发现了一个燕子窝，因为我想看得更清楚，于是爸爸把我抱得高高的，我看见了五只小燕子正张着它们的樱桃小嘴等妈妈喂它们好东西吃。小燕子长怎么样的呢？它们的毛是灰灰的，嘴巴是小小的淡黄色的，嘴巴上面是毛茸茸的，看起来真可爱！

你们知道小燕子是怎么吃东西和解大小便的吗？那就听我来说一说吧！燕子妈妈看见哪只小燕子的嘴巴张着,它就会把捉来的食物送到小燕子的嘴里，那美味佳肴其实就是毛毛虫，嘿嘿！一点儿也不觉得恶心吧？小燕子的大小便就更好玩了，它们小心翼翼地把屁股伸到窝外，“吧嗒”一声就把大小便解下来了。

我觉得小燕子真有趣、滑稽。

燕子四年级作文600字篇4

春天来了，桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方，在小红家的屋子下盖了个小窝。

一天燕妈妈出去找食物，四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍，还叽叽喳喳地叫着，等待着燕妈妈的回来。突然，一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上，一不小心被一阵风吹掉了下来，燕宝宝使劲地飞，但还是飞不起来。小红看见了，便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里，正在这时，一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里，心里想：正好我的肚子饿了，眼前还有美餐，我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去，小红心里想：这只大花猫一定是想吃燕宝宝，看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子，找到棍子时，大花猫正向燕宝宝扑过去，小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去，还一边喊：“你这只可恶的大花猫，竟想吃燕宝宝，看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了，大花猫一边跑一边想：眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置，看见那个小女孩不在那里，而且燕宝宝还在，便立即向燕宝宝扑过去，小红早已想到大花猫会回头，便出来阻止大花猫，小红就大声地叫了一声，大花猫吓得魂飞魄散，不敢再吃燕宝宝了。

小红对燕宝宝说：“燕宝宝别怕，我立即把你送回你的小窝里。”说完，小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里，燕宝宝叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你救了我。”

小红救了燕宝宝，此刻她的心里特别高兴。

燕子四年级作文600字篇5

我家屋檐底下有两只燕子。

这两只燕子，背上是乌黑的羽毛，腹部却是雪白的。它的小脑袋圆圆的，两只眼珠滴溜溜转，一张小嘴尖尖的，不时梳理着乌黑的羽毛。

燕子飞的很快，它从屋檐下的窝里像箭一样飞出去，一眨眼，它就飞到远处的稻田里了。它一边飞一边唱出美妙动人的曲子。

燕子四年级作文600字篇6

星期天下午，天气十分闷热。我正坐在阳台上认真地看书，突然，一只小燕子扑腾着翅膀掉进了阳台。我走过去轻轻捧起它一看，啊！燕子的大腿上有一个洞，正在流血呢！只见它浑身簌簌地哆嗦着，两眼可怜巴巴地望着我，好像在恳求我“请救救我，救救我，吗？”唉！好可怜啊！这时，我想起了老师的话：“燕子是益鸟，是人类的好朋友。”“我一定要救活它。一定．”我在心里默默地说着。

小燕子耷拉着脑袋，好像快要死了。于是我赶紧拿来红药水，轻轻地为它擦着伤口，然后我又找来一条软软的带子小心翼翼地为它包扎好，接着，我又拿来一个糖果盒，在里面垫上了一些棉花。我小心地捧起燕子把它放进盒子，让它好好地在这休养，在它旁边我还为它放了一点米！

第二天，小燕子精神了许多，我真是高兴。

第三天，小燕子的腿能动了，我赶紧找来爸爸把它放进了屋檐下的燕子窝里。

几天后的一个早晨，小燕子终于飞走啦！

燕子四年级作文600字篇7

春天来了，小燕子从南方飞来了。

有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想：这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天，我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天，我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头，这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

自从小燕子出世以后，我看见老燕子整天忙个不停。通过观察，我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了，背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快，不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

有一天，我发现小燕子不见了。我问爸爸：“爸爸，小燕子怎么不见了呢？”爸爸说：“小燕子掌握了生活的本领，飞走了。”我说：“我长大了也要走吗？”爸爸说：“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领，这样以后才能更好地生活。”

爸爸的话深深的印在我的心里。

燕子四年级作文600字篇8

在阳春三月，桃树开出了粉红的桃花，迎春花也开了金灿灿花朵，聪明可爱的小燕子从南方飞回来了。

小燕子飞着飞着看见一棵无精打采的柳树，小燕子问：“小柳树你怎么了，怎么那么没精神呢。”小柳树说：“我身上有许多虫子可难受了。”小燕子说：“我去找啄木鸟医生来帮你治病”小燕子说完连忙去找啄木鸟医生来给小柳树治病。一会小燕子就带着啄木鸟医生来了，啄木鸟医生非常认真的把小柳树上的虫子都吃掉了，帮小柳树治好了病，小柳树露出了笑脸。

燕子四年级作文600字篇9

燕子，有一身乌黑光亮的羽毛，有一对俊俏轻快的翅膀，还有一条尖尖的尾巴，像是一把小剪刀。这就是活泼机灵的小燕子。

春天，是百花齐放的季节，各色鲜艳的花儿在这阳光明媚的季节里竞相开放。你经常能看到一只只可爱的小燕子在绿油油的草地上空盘旋，还不时地发出“唧——”的一声长叫，仿佛在欢迎春天的到来。

突然，一只燕子看见树上有一只大青虫，便张开翅膀像一架战斗机似的俯冲下去，把那只大青虫给抓住了。我被燕子抓虫的这一瞬间给惊住了。

有一天，我惊奇地发现有两只燕子叼着树枝飞到我家的屋檐下了。当时我也不太在意，走回书房看书去了。下午，我走到屋檐下，想看看燕子在干什么。没想到屋檐下有一个窝，两只燕子却不见了踪影。我想：这是燕子的窝吗？它们要在我家的屋檐下搭窝了吗？……正当我想着的时候，两只燕子飞回来了，嘴里还叼着一些稻草。燕子们飞到窝里，其中的一只燕子趴下了。原来，这只母燕子要孵蛋了。接下来，我每天都去看望着两只燕子。到了第三天，我像往常一样去看望这两只燕子，我惊奇地发现，这只母燕子已经孵出了了。这三只小燕子只有短短的绒毛，还有粉红粉红的皮肤，显得异常可爱。它们的爸爸妈妈更是对它们呵护有佳，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，每天都给它们抓虫子吃。过了两个月，小燕子长大了，会飞了，燕子爸爸和燕子妈妈便带着它们的`孩子离开了我家，可是那个燕子窝至今还留在我家的屋檐下，因为它给我留下了美好的回忆。

燕子，是一种多么可爱、活泼、机灵的鸟儿啊！我还从它的身上认识到了勤劳的可贵。我爱你，可爱的小燕子！

燕子四年级作文600字篇10

“叽叽叽叽！”燕子回来了，这是春的声音，“叮咚叮咚！”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽了，它是春的头发，花儿开放了，它是春的眼睛，柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹……，而我要写的却是最不起眼的燕子。

有句古诗不知道大家记得吗？“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子了，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好像变成了一只燕子，也跟着叽叽喳喳的"叫了起来。

现在是春天季节，他们已经回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，里面有四个燕子，燕子妈妈什么时候当妈妈了？我决定帮助一下燕妈妈，拿了一些小虫子扔了上去，燕宝宝狼吞虎咽起来，燕子妈妈见了，朝我叫了两声，好像在道谢，我开心极了。

啊！燕子，你虽然是那么不起眼，但你却是我最喜欢的动物，啊！燕子你虽然那么不起眼，但你却那么默默无闻，为人们的世界里除去害虫，啊！燕子，你虽然那么比起眼，但你是春天季节最好的代表！

燕子四年级作文600字篇11

春天来了，伴随着春的脚步，小燕子飞回来了。一只只小小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的小燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的.窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对小燕子住了进去，喜悦地叫着。

接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月，默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳了，也更忙碌了。

一个月后，小小燕子身上的羽毛也丰满了。大小燕子要教给小小燕子看家本领——飞行。小小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大小燕子带着小小燕子们飞向南方。

我听说小燕子们飞向南方时，大小燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只小燕子坠下，另一只大小燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！”小小燕子告别了父母，飞向南方。

小燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？

燕子四年级作文600字篇12

星期天，我独自一人步行到外婆家去。一路上，微风吹拂着树枝“沙沙”作响，小鸟在天空中自由地飞翔。

忽然，一只燕子衔着一点稻草从我头顶飞过。我很好奇，观察了一会儿，原来那只燕子是来做窝的。它找了一户人家，在屋檐下搭起窝来。我推侧它是一只燕子妈妈，看它来回了好几次，可每次回来都只衔回来一点点稻草，我想：这只燕子怎么那么笨，多衔点回来搭窝不是更快吗。

后来，我又发现燕子妈妈搭了好几次窝都失败了，我还用手指帮它数着呢！我真想说：“燕子呀燕子，你实在太笨啦！”可是回想起刚才那一幕，燕子妈妈搭窝失败了好几次，它都没泄气，没灰心，仍然坚持不懈地搭着窝，我住了口。又想起了蜘蛛织网的故事——，这时，我被燕子妈妈的这种精神给感动了。

不知不觉中，大半天过去了，可是我却连外婆家也没到过，于是我又加快了脚步，继续赶路了。

没几分钟，外婆家就到了。我把刚才所看到的一切都说给外婆听，还问外婆：“外婆，那只燕子搭窝为什么那么笨？不可以多衔点稻草来搭窝呀，那还可以早点搬进新家呢？”外婆告诉我，那只燕子确实是一只燕子妈妈，因为它快要生燕子宝宝了，所以要尽快搭窝。

可是它搭窝的.时候也不能太大意了，燕子妈妈怀着燕子宝宝，分量已经够沉的了，如果再多衔点稻草，那燕子妈妈就要支撑不住了。至于搭窝也就更难了，如果一不小心，就会前功尽气。可是它还是不放弃，这种精神值得你们学习。我想：是呀，我们不能遇到一点点挫折就忙着打退堂鼓，失败乃成功之母嘛！

燕子四年级作文600字篇13

今天，我放学回家之后，妈妈神秘地对我说：“儿子，今天你猜谁来咱家做客了？

“大舅？”

“No,有两只燕子飞到院子里来了，并且落到了咱家窗台上。”

我一听，什么，竟然有燕子飞来了，我连忙问妈妈：“那只燕子长什么样子？”妈妈说：“翅膀是棕色的，边上有点黑。”爸爸走过来说：“那是土燕子吧！”妈妈说：“对，就是土燕子。”爸爸妈妈的对话让我感觉非常奇怪，燕子不就是燕子吗！怎么也分种类！我怀着疑惑的心情问妈妈：“燕子也分种类吗？”妈妈说：“当然，燕子的种类可多了呢！”

“是吗？”

“当然。”

我半信半疑，我平时看到的燕子不都是一样的吗？都是黑色的，我怎么没有发现有什么不同。妈妈说，不信啊，你去查一查书。我立即找来一堆书，使劲的翻找，可是，我查找了很久，也没查找到，累得我都想放弃了，突然在一本“少儿百科”中看到了燕子的`身影。

噢！原来燕子也分许多种类，像楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕、灰沙燕、金腰燕、普通燕鸻，等等，妈妈看到的那种燕子就是普通燕鸻，又名土燕子，鸟纲鸻形目燕鸻科的一种。因飞行似燕而得名。体长约220毫米，翅长约182毫米；上体和头顶褐灰色,尾上覆羽白色；下体前棕后白,腋羽栗红色；喉部和上胸淡灰而带一条黑色半环,向后由淡棕黄渐转白色。在中国东北、西北及沿海地区为夏候鸟。

今天，我终于知道什么是土燕子并且了解了燕子还有其它种类，我也同时发现，我不懂的知识太多了，看来我还是要拼命读书啊！

燕子四年级作文600字篇14

我喜欢的小动物是小燕子

我为什么喜欢小燕子呢?是因为他跟其他的小鸟外形不一样。 比如说：小燕子的尾巴跟别的小鸟不一样吧，小燕子的尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和别的小鸟不样吧，它就像穿着黑色的晚礼服，好神气；而小燕子的头部也和其他小鸟不一样，你要不信，那你就大错特错了哦！小燕子的脸是橘黄色吧。

小燕子的生活习性是把窝安在屋檐下。在我的老家几乎每座房檐下面都有小燕子筑的窝，还有小燕仔伸出头等燕妈妈来喂食。

在老家的时候，我把小米放在窗台上面，小燕子就过来吃了，那真是太好玩了。小燕子吃东西的样子非常像啄木鸟，不过呢小燕子是吃小米的，而啄木鸟是用爪子在树上捉虫子吃的。

我非常非常喜欢小燕子你要也想看见小燕子的话你回家的时候没准小燕子就在你家盖屋呢，我在告诉你们一个事情就是，小燕子在我家外面的风扇似的东西上也盖了一个窝呢，而燕窝里还有小燕子的三只小宝宝呢。

燕子四年级作文600字篇15

春姑娘送走了寒冷的冬天，大地上披上了一层绿装。

在一群山环抱的小山村里，住着一户人家――小红。这里杨柳依依，绿树成阴，几朵桃花争先恐后地竟相开放。

小红走出房间，呼吸山水间芬芳的空气。突然一阵风刮过，刮得小红的眼睛都睁不开。小红抬头一看，惊住了，一只可爱的小燕子被大风刮了下来，她眼睛瞪得老大，嘴巴大叫：“小燕子被刮了下来。”她正想去扶小燕子可意想不到的事情却发生了。

一只气势汹汹的小猫以迅雷不及掩耳之势扑过来。脚一落地，就对着小燕子张牙舞爪，嘴巴也张得大大的，口水也直下三千尺，好像在说：“呵呵，你今天栽在我的手上了，我要把你给吃了，做我美味可口的午餐。”接着发出阵阵冷笑，小燕子惊恐万分地望者小猫，好像在说：“小猫哥哥，我求求你放了我吧，妈妈还在等我呢。”小猫全不理睬小檐子，它一脚踩住小燕子，小燕子拼命地拍动翅膀，企图逃跑，可还是徒劳无功，小猫正要吃小燕子。小红一个箭步冲上去，拿起身旁的一根棍子对着小猫劈头盖地地驱赶着。小猫经不住皮肉之苦，只得扔下美餐，夹着尾巴逃走了。小红丢下棍子，跑到小燕子前，一个半蹲，将小燕子轻轻托起，细细地端详着：这只小燕子乌黑的毛，血红的`眼睛……多么可爱的小燕子啊！就是受了点伤。

小红把小燕子捧回家，拿起绑带帮小燕子包扎起来，又涂了点消炎药。让小燕子在家里住了几天，小燕子又恢复了往日的生机，又开始蹦蹦跳跳了。

爸爸妈妈叫小红把小燕子送回窝里去，小红听了，含着眼泪拿出梯子，把小燕子送回了窝里。

小燕子妈妈见宝宝回来了，乐得合不拢嘴，还一个劲地叫着“吱吱”，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小红依依不舍地离开了小燕子。

以后的几天，小红望着天空中的小燕子，就回想起那只她救过的小燕子，小红心里感到无比快乐。

燕子四年级作文600字篇16

一天，翠鸟正在湖边捕鱼，看见燕子迎面飞来。翠鸟对燕子说：“哟，燕子大姐，今儿什么风把你吹来了？”

“我是随便走走，怎么，妨碍你了吗？”燕子说。

“你这怕冷的懦夫，怎么有兴致到我这儿来？”翠鸟说。

燕子气极了：“什么什么，你说我是怕冷的懦夫？”燕子忙为自己辩解：“我垒窝是为了让自己过一个温暖的冬天。”

“只会垒窝有啥用！”翠鸟嫉妒地说。

“谁说我只会垒窝？我还能预报天气，捕捉空中的飞虫，为人类除害。可你会干什么？”

翠鸟自豪地说：“我有一身华丽的羽毛，一张尖利的嘴巴和一双锐利的眼睛。不管雾多大，海多高，我从空中能一眼望穿海底，捕起鱼来毫不费力气。”

“就凭你那儿点本事，也敢和我比？”燕子骄傲地说。

“总比你好！”

“比你好！”

“比你好！”

燕子四年级作文600字篇17

明明回到家里，第一件事就去看关在笼子里的那只褐色的燕子，燕子在笼子里乱蹦乱跳，不吃不喝。明明伤心极了！这到底是怎么一回事呢？原来，是这样的……

那是一个风和日丽的早晨，明明和小伙伴来到屋檐下玩耍。明明不经意间抬头望了望，发现上面有个燕子窝，于是想试试自己的运气——捅破燕子窝，看能不能捉只小燕子或是掏个鸟蛋。明明和小伙伴费了好大的劲才捅破了燕子窝，运气真不错，窝里有只还不太会飞的小燕子掉了下来。明明兴奋地捉住了它关进了笼子里。于是，就发生了开头的那一幕。

看着小燕子不吃不喝，明明懊悔极了！他跑到当初的屋檐下，发现有一只燕子一直在那儿徘徊。明明想：这一定是它的母亲！发现自己的窝毁了，她一定很恼火吧！发现自己的孩子不见了，她一定很着急吧！明明自责极了，他又想：如果有人把我抢走了，我的爸爸妈妈一定会崩溃的……明明再也忍不住了，马上跑回家拿了鸟笼又赶回屋檐下，打开了鸟笼。小燕子磕磕绊绊地飞出了鸟笼，投入了燕妈妈的环抱。明明开心地笑了。

回家的路上，燕子们叽叽喳喳欢快地叫着，仿佛在说：“明明，你做得对！”明明笑着在心中默默地说：“燕子，飞吧，飞向蔚蓝、自由的天空吧！”

燕子四年级作文600字篇18

星期六，我起床以后，刷了牙，然后就走到楼下。这时，我忽然看到一个黑色的物体从我头上飞过，闯进了我的视野。我立刻想到“不会是一只大虫吧？”我吓得脸色都变白了。平时，我是最怕这一些虫子的。我赶忙往回看，并没有发现什么东西。我又仔细搜寻，这才发现左边的墙角边有一根从墙角处钻出的电线。电线上停着一只黑色的小鸟。它有一只剪刀似的尾巴……我立刻认出这是一只燕子。我看着它们看了很久很久。

过了一会儿，它飞走了。后来好久，我没有再见到它。

过了两个星期，它又飞回来了。可是，不是它一个人了，而是带着两只小燕子来的。那两只小燕子是它带来的。这时，爷爷正好走过来，我跟他讲了看到的事情。爷爷想了一想说：“那两只停在一起的燕子是去年刚生出来的。”他一边说一边指点着。一会儿，这一只老燕子带着两只小燕子飞出去了。大约过了十分钟，那三只燕子一起回来了，吱吱喳喳地叫着仿佛在开家庭会议。它们讨论了很久。

又过了大约五分钟，它们的讨论终于结束了，老燕子带了一只小燕子出去了。后来，两只燕子回来了，那只老燕子又带了另一只小燕子出去了。就这样来来回回地飞来飞去。到了傍晚时分两只燕子在我家过了夜。

一早奶奶开了门，它们就迫不及待地飞了出去，飞过了田野，飞进了树林，飞得我看不见了。后来，不知道怎么一回事情，它们就不再回来了。我想：燕子啊燕子，你们快回来吧，我欢迎你们到我家来居住！

燕子四年级作文600字篇19

妈妈骑车送我去上学，和往常一样，一路上我总是东张西望，数有几个红绿灯，读千奇百怪的店名，看来往的行人。一切如常。

忽然，天空中出现了一大群活泼机灵的小燕子。这些可爱的精灵飞快地移动着，时而排成行，时而聚拢来，时而又散开去。眼看就要撞到那边的高楼了！它们马上减速，一个敏捷的一个急转弯便躲过了。前面有细细的电线！灵巧地一跃，像鲤鱼跳龙门。

它们快乐从这灰暗阴冷的城市上空掠过。留下喃喃叫声，带上期望、祝福的目光远去了。

是要回家吗？就要下雨了。

小燕子只有一个温暖家，而我有二个，一家里有爸爸、妈妈和我，另一个就是我的教室。妈妈现在正载着我向那飞奔呢！

燕子四年级作文600字篇20

这是一个百花齐放、阳光明媚的春天。阳光抚摸着大地，给大地带来勃勃生机。小女孩梦洁不由自主地走进了公园，在公园里兴致勃勃地欣赏着春天的美景。

“唧唧”，她听到一声鸟鸣，猛地抬起头，“哦，原来是小燕子啊。”梦洁激动地叫了起来。它们嫩黄色的小嘴，黑乎乎的身子，剪刀似的尾巴，圆溜溜的大眼睛像两颗水莹莹的小葡萄。十分惹人喜爱。就在这时，一只小燕子颤颤巍巍地爬上窝边，扑腾了两下，由于还没保持好平衡，“咕咚”就应声掉了下来。小燕子努力张开尚未丰满的翅膀，张着小嘴大口地喘着气儿，它不停地叫着，好像在呼应伙伴儿。

刹时间，一只体型庞大的大花猫从公园的一角蹿了出来，它盯着小燕子，张开了血盆大口。大花猫“喵呜，喵呜。”地叫着，似乎在说：“哈哈，小燕子，你的死期到了，我马上就要吃掉你。你这么小，肉肯定很嫩，一定会很好吃的。”大花猫一步一步地逼近了小燕子。就在小燕子要惨遭“毒手”的那一刻，梦洁突然用力一跺脚，冲着大花猫吼道：大花猫，快走开，不许你伤害小燕子！“大花猫向后缩了缩，但还是没有逃跑的念头。梦洁看大花猫还不走，就捡起一块石头向大花猫砸去。终于，大花猫经不住惊吓，“喵，”的一声逃之夭夭了。

梦洁轻轻地走到雏燕面前，小心翼翼地将小燕子捧起。梦洁打量着小燕子，她要看看小燕子有没有受伤。梦洁缓缓地拨开小燕子的翅膀，“呀，小燕子受伤了！”梦洁慌张地叫了一声。原来，小燕子由于从高空掉了下来，摔伤了翅膀。梦洁急急忙忙地跑回了家。她先给小燕子涂上了红药水，又给它缠上了绷带，然后让爸爸搬来一个梯子，把小燕子送回了鸟巢。燕妈妈感动至极，围在梦洁旁边“唧唧”地叫着。仿佛在说：“谢谢你，救了我们的孩子。”梦洁深情地朝着小燕子挥挥手说：“再见，小燕子，明年春天我们还会再来的！”

燕子四年级作文600字篇21

华亭县东华小学

五年一班董文瑞

在酷热无比的夏日中，有一群黑色的小鸟，可能充当夏日的“使者”，它有一对俊俏的翅膀，一双又大又圆的眼睛，像在对我说：“我是夏天的使者！”它们停在电线杆上，仿佛一串音符，十分可爱，像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

在比较凉爽的早晨，它们排成一行，飞来飞去，互相玩耍，有的比赛谁飞的最快，好像自己一定能拿到冠军；有的互相追赶，嬉戏打闹，仿佛天空就是它们无边无际的家；有的飞来飞去，注视着地面，像在守护自己的美好家园；有的……

在炎热的中午，它们在空中翱翔，累了停在电线杆上，又变成了音符，要是演奏起来，肯定十分欢快、动听、悦耳，让石头都能跳起舞来：让小花听的陶醉直落眼泪；让小河听的更加欢快、兴奋：让大山听的点头……

在夕阳落山的时刻，它便在天空中，无忧无虑的在撤欢，在夕阳时刻，写出了它们一天的快乐，一天的收获，一天的劳动，一天的心情。

这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”是谁呢？它们是可爱的、团结的小燕子。

燕子四年级作文600字篇22

你们见过燕子吗？我可见过了。不过，你们没见过也没关系，今天，我就给你们讲讲小燕子吧！

小燕子有一身黑白相间的羽毛，尖尖的小嘴，一条长得像剪刀似的尾巴，它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很奇怪，小燕子是候鸟，可现在是冬天了，它应该飞到温暖的南方呀！再说，小燕子在这儿也会被冻死呀！大概是它舍不得飞走吧！

我看见小燕子全身湿淋淋的，我真想把它带回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的爱护呀！”

这时，妈妈对我说：“洛琦，你别看它了，也许它还有妈妈在等它回家呢，我们也回家吧！”说完妈妈就拉着我的手向家里走去。我还真有点依依不舍呢！可是，我明白，我们一定要爱护小动物！

燕子四年级作文600字篇23

春姑娘迈着轻盈的步伐走来啦，她可爱的使者——小燕子也来到了我家，成为我家的“新客人”。

前几天，我家门口老是有两只燕子飞来飞去，不停地吱吱喳喳地叫着。咦，它们在干什么呢？我好奇地站在门口，不一会儿，只见一只燕子飞来了，在门口上方的一根电线上停了一会儿，又扑楞楞地飞走了。我仔细一看，呀，电线上多了一点黒黒的东西，这是什么呢？不久，另一只燕子也飞来了，在电线上也停了一会儿飞走了。好奇的我就问爸爸，爸爸告诉我，燕子是在衔泥巴做窝呢。看来，小燕子要在这里长住了，我真高兴。没过几天，燕子窝就做好了，刚开始，燕子窝还是黒色的，过了两天，泥巴干了就有些泛灰白色了。

每天早上，我刚起床就听见燕子叽叽喳喳地叫着，等我开门出来，小燕子就飞出去找吃的去了；晚上天快黒时，小燕子就已经飞回来休息了。它们每天早出晚归。爸爸说：“你要向小燕子学习，早起早睡。这样才能身体好。”我每次见到小燕子就会跟它打招呼：“你好，小燕子。”晚上见到它就说：“晚安，小燕子。”它也叽叽喳喳跟我说话，可惜我听不懂。

不过，我家的这位客人有点儿不讲卫生，老是在家门口大小便，窝下面总是黒黒白白的燕子屎，我有点儿不喜欢它了。邻居阿姨说：“你知道吗，燕子到哪一家做窝，就说明这一家运气特别旺，喜庆。”爸爸也说因为小燕子喜欢小孩子才来的，我们要学会宽容。我这才高兴起来。爸爸每天拿拖把把门口拖得干干净净的，说这样燕子高兴，我们也高兴。

小燕子老是高高兴兴地叫着，声音里总是透着一股新鲜的劲头，一种生命的喜悦。小燕子给我们带来了生机与活力，我爱我家的“新客人”——小燕子！

燕子四年级作文600字篇24

下午时分，窗外的天依旧是灰蒙蒙的。一片片乌云聚拢来，天色逐渐阴暗。

有风来，悄悄潜行，摘落树上不曾黄透的叶子，轻盈地携来入秋后的第三场雨，绵绵不绝，随意飘落。

从案前的书卷中抬起昏倦的双眼，猛然见到远处高楼间两根细细的电线上栖满了燕子。着一身玄裳，一律将头朝向东方，有的安然地休憩，有的悠闲地梳理羽毛，有的小声交谈，更多的是用惯常的眼神打量眼前的漫天秋雨，视若无物。有几只，干脆张开翅膀一会顺风滑翔，忽而又来个逆风翻飞，娴雅、洒脱。

冷峻的风将窗棂拍得“啪啪”作响，冰凉的秋雨连绵不断，这样的风雨，势必能吹乱它们的羽毛，浇透它们的身体，难道它们真的不怕吗?为什么不学那些聪明的雀子赶紧躲藏?难道只因我这个偶然到场的观众而做一次即兴的表演?又或者以秋天最后的勇敢来为一年的奔波画个圆满的休止?

我很惭愧，虽然我时常见到它们，但对于它们，我又真的不懂。

老人讲：燕子是恋旧的鸟。后来，学到“迁徙”一章，才知道燕子每年需到热带过冬，在温带繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出许多感慨和畅想。

遥想泥土解冻之前，春来之前，花开之前，在某个遥远的地方，这些恋家的鸟儿一定已经在精心筹备。归去，归去，赶在春天到来之前。它们知道，在那遥远的北方，有一个荒芜的家园需要它们经营，有一带苍茫的山水需要它们穿越，有一方虚空的蓝天需要它们填充。

于是，它们来了。呼朋唤友，拖儿带女，目标明确。把弱小的身子投进浩淼的行程。有体力不济的，跌落进深深的大海;有躲避不及的，葬身于天敌腹中;有疏忽大意的，扑撞进人类的罗网。然而，所有的困难都不能阻挡它们回归的脚步———穿越无数个黎明和无数个黑夜，餐风露宿，颠沛奔波，把重重关山和茫茫大海甩在身后。归去，归去，路的尽头是它们出生的故乡。为了这样的目的，有时是在黎明，有时是在黑夜，悄悄起程，坚定不移，历尽千辛万苦，终于平安归来!故乡，就在脚下。鼓荡的春风，已经在它们的翅下撒欢，万条柔和的柳丝，已经在那个久远的岸边守候，小溪终于在冰层下流泻出高亢的音符，旧日的房檐下，依旧是那张熟稔的笑脸。然后，阳光爆裂出最新鲜的灯花，洒落人间。

从那时起，“四厢花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻张开笑脸。轻盈的、沉重的，娇憨的、朴拙的，浓郁的、清雅的，牵牵绊绊，一株或者一架架地开了。必定有一场春雨落下，为这久违的归人洗净征尘。雾蒙蒙的"清晨，隐着淡淡的喜悦和清新的花香。那么，在这幅诗意的画卷中，我们的燕子穿花拂柳，翩然飞翔，衔着春天的消息飞入自家房檐，尘埃落定，春天终于完整。

从那时起，天空如一卷摊开的富丽手卷，而扉页所呈现的是一首美丽的诗、活动的诗，风定云闲时，“唧唧”声令人悠然，韵味无穷;春水微波处，凌空掠水气定神闲。不若麻雀般聒噪，不是天鹅般高贵，平易可人却又别有优雅。有了燕子，我们的春天多了憧憬;冬天多了怀想。

熟稔的故土上，终于可以自在地衔泥、穿帘;终于可以安闲地栖梁、翻飞。站着，站在细细的两架木杆之间，站成秀气的工笔;飞翔，飞在寥落的天宇，谱成故乡天空流动的音乐。

为了春天，它们脚步匆匆，穿花贴水;为了旧宅，可以徘徊顾恋，不离不弃。寒雀满疏篱，微酸已着枝的日子里，它们正在赶往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一带的季节里，它们又要奔波南方了吧。如此的艰辛，年复一年，为什么还要那样洒脱，那样快乐?

因为天地是舞台，所以认定了自己不能更改的舞蹈的宿命;还是淡看了风雨，所以才有了决心啸傲磨砺的达观?

期待来年，与你相约。

燕子四年级作文600字篇25

一身黑黑的羽毛，一对轻快灵活的翅膀，加上剪刀似得尾巴凑成了美丽可爱的小燕子。

春天来了，草儿探出了一个个小脑袋，花儿竞相开放，柳树叶抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子，这让我想起贺知章写得《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

冬眠的小动物们醒了，小鸟在树上欢唱着，叽叽喳喳，就在这万物复苏，春暖花开的季节，可爱的小燕子从南方飞回了北方。在微风中，在阳光中，小燕子倾斜着身子从天空中飞过，有的从这边的稻田一转眼飞到了那边的稻田，从这边的柳树上飞到那边的屋檐下，有的掠过河面，尾尖轻轻沾了一下水面，波光粼粼的水面顿时漾起一圈圈涟漪，水里的鱼儿不禁吓了一跳，连忙躲在水草的后面。

有的小燕子飞倦了，落在电线上，像蓝宝石一样的天空上挂着几根细线，真像五线谱啊！停着的小燕子成了五线谱上跳跃的音符，它们和奏在一起变成了一支悦耳动听的春天的交响乐！

燕子四年级作文600字篇26

燕子这种小巧玲珑的小鸟，人人喜爱。

记得去年的一个阳春三月，燕子飞回来了，住到了我家的屋檐下，这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上，忽然听见叽叽喳喳的叫声，抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架，你啄我，我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着，原来在它们的巢里多了一只小燕子，它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着很大的雨，小燕子伸长着脖子似乎饿急了，我马上找来一些食物，叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。

正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的东西，浑身湿淋淋的飞了进来。小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来，吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危，真让我感动。过了几天，小燕子想自已学飞不小心摔了下来，我看见了连忙双手捧起它，不知会不会受伤，此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢，心里乐滋滋的，暖暖的。

一个月过去了，小燕子长大了能独立生活了，它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的很温馨。

燕子四年级作文600字篇27

春天来了，春天的燕子也穿着小花衣来了。

每年春天一到，随着气温上升，这些可爱的燕子们就也来了。“小燕子穿花衣，年年春天来这里……”在我小时候，几乎没年春天看见燕子的时候，我和伙伴们就会唱起这首歌谣。简单的旋律，形象的歌词。这首歌，就是特意为春天里的小燕子所写下的。

春天的燕子，尤为可爱。它们会在闲暇时，一起站在电线杆上，一起叽叽喳喳的，说着我们听不同的语言。从远处看，这些停在电线杆上的小燕子，可就成了一个一个的.小黑点。不过，这些小黑点是会移动的，若是你没有瞧个亲切，心里指不定会疑惑，这些会飞的小黑点可神奇了。

在我老家的大厅里，一直都有一个燕子窝。想起来，我还会觉得愧疚，因为在我童年里，没少干过拿着长棍子捅燕子窝的行为。如今想想，那时候的我实在不该。要知道燕子每筑一个巢，得用嘴巴衘住泥土，一粒一粒的筑巢。这其中可是要花费燕子们不少的精力。就在它们如此努力筑起来的巢穴，却让我如此轻易的捣毁，这实在是不该。

现在我长大了，能够分清对错，也重新认识到了这些可爱的小精灵。它们是勤劳的象征，是飞在春天里美丽的身影。春天的燕子也是我老家里最准时到来的邻居，我家里的长辈可欢迎它们的到来了。它们一来，春耕也开始了，乡村里的人们也都忙碌起来了。

春天的燕子喜欢在天空中盘旋着，似乎字寻找着什么，又似乎是在玩游戏。燕子们可一点都不孤单，它们出现的地方，总会有着很多的伙伴。它们在天空中飞窜，黑色的身影相互交叉，玩得不亦乐乎呢。我喜欢春天的燕子。

燕子四年级作文600字篇28

在一个桃花盛开的春天，万物都被春姑娘叫醒了，燕子也从南方飞回来了。

不知从什么时候起，我家的屋子上又增添了几只燕宝宝，它们圆圆的脑袋，小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快地叫着，又给我家增加了不少乐趣，我每天都去看它们。

有一天，燕妈妈带着燕爸爸出去觅食，风弟弟顽皮地把窝里的雏儿给吹了下来，雏儿在地上叫着，等待出去觅食的父母回来。这刚好叫醒了我家正在熟睡的大花猫。

大花猫一阵狂喜，直朝这只小燕子奔来，心想：今天可以美美地吃上一顿了。小燕子面对这“庞然大物”，吓得直发抖，它竭力拍打着还不丰满的翅膀，可怎么也飞不起来。小燕子惊恐的望着大花猫，希望它可以大发慈悲，不要伤害自己。可大花猫怎么会发慈悲呢？只见它张着长满利齿的嘴……

我正要去捡跌落的小燕子，却看见我家的大花猫跑来。于是，我连忙找来了一根树枝，朝大花猫身上狠狠地敲了一下，大花猫知道我打它了，连忙向后退了几步，可它怎么会将这顿美餐丢掉呢。大花猫找了一个机会向小燕子扑过去。我坐在地上，一边护着小燕子，一边打它。大花猫见势不妙，赶紧跑走了。我把小燕子捧在手里，抚摸着它的羽毛。我叫来爸爸，搬个梯子，把燕子放回窝里，窝里立刻热闹起来了。

燕妈妈回来了，听了燕宝宝的话，绕着屋子飞了一圈，好像在感谢我。

燕子四年级作文600字篇29

阳春三月，万物复苏，燕子们掠过蓝蓝的天空，从南方飞回来了。两只燕子在凌凌家的屋檐下筑了一个窝，不久之后，生下了一窝小燕子。刚来到世界上不久的燕子们快乐地叽叽喳喳，又活泼又可爱。这叫声经常引起凌凌家的猫小白的注意，它想：要是能吃到燕子该有多好啊！

一天，阳光明媚。燕子妈妈和燕子爸爸出去捕食，留下几只小燕子在窝里。其中的`一只忽然想像爸爸妈妈练习飞翔，便和其他小燕子说了。其他小燕子听了，都嘲笑它太傻了，它们还没到能飞的时候呢！燕子们争执的声音不仅吵到了正在写作业的凌凌，也吵到了躺在地上睡懒觉的小白。小白看着一只只燕子，不禁垂涎三尺。

那只要飞的小燕子终于生气了，它觉得不能让人瞧不起，便扑腾着小翅膀飞了出去。由于没飞好，一头栽了下来。凌凌大吃一惊，刚想冲上去接住它。小燕子已经掉地上了。小白见有机可趁，猛地扑到了小燕子身边。

凌凌吓傻了，窝里的小燕子们也吓傻了，一个个都不敢看了，以为小白会把小燕子一口吞掉。小燕子也吓坏了，但它不愿意就这么被小白吃掉，勇敢地站了起来，和小白对峙着。小白满意为小燕子会乖乖被它吃掉，看到它这么勇敢，一时不知所措。小燕子鼓起全身的力气，连飞带“爬”地进了旁边的花丛。凌凌反应过来了，一个箭步冲上去，抓起小白就关回了屋子。小白“喵喵”地叫了好几声，仿佛在为失去一顿美味而惋惜。

凌凌再次来到院子里，小燕子早已飞回到窝里了，“吱吱”的叫声似乎是在感谢凌凌。然后，小燕子在蓝天中飞了一圈又一圈，望着凌凌，唱着动听的歌。

燕子四年级作文600字篇30

春风送暖，百花盛开，春天来了。勤劳的燕子从温暖的南方飞回来了。

飞回的燕子第一件事就是找一个温暖而舒适的家。我们家真幸运，小燕子把我们家的屋檐当成了家。我也有幸能看到它做窝。只见它找好落脚的地方后就忙着找做窝的材料。它先从田野里叼来泥，用唾沫把泥拌匀，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里。就这样，一个漂亮而舒适的窝搭成了。接着燕子又忙着捉虫子、生儿育女。

燕子真勤劳啊！我要向燕子学习，做个勤劳的人。

燕子四年级作文600字篇31

在一片绿绿的树林里，有一棵高高的树，树上住着一只燕子妈妈和一对双胞胎的小燕子。

它们在妈妈的精心喂养下，渐渐长大了，羽翼丰满了。燕子妈妈还教它们飞翔，捕食。姐姐小兰勤学苦练、把妈妈教给它的本领牢记在心间。妹妹小玉好吃懒做，认为妈妈教的本领太简单，不学也会，所以一点也不认真学。时间一天天地过去了，它什么也没有学会。

不久，长大了。一天，燕子妈妈语重心长地对说：“孩子们，你们长大了，该离开这个家，独自去生活了。”它们点点头，相约一年后再见。它们飞到一个路口，展现在面前的有两条路：一条通往美丽的森林；一条通往精致的鸟笼。勤劳的小兰飞进森林，用妈妈教给它的方法做一个鸟窝，开始新生活。它每天跑来跑去寻找食物，接受着阳光的沐浴，经受了峰霜的考验。长得特别强健，日子过的非常幸福。懒惰的小玉想追求一种安逸的生活，于是它飞进鸟笼，自愿当了的玩物。小玉整天顺着主人心意，讨主人喜欢。在主人的宠爱下，小玉无忧无虑，饱食终日，但它缺少劳动锻炼，缺乏阳光的沐浴，身体一天比一天差了。转眼过了一年，主人渐渐不喜欢小玉了，便把它抛弃了。

小玉又和姐姐小兰相见了，呀！在小兰强健身体的比衬下，小玉显得那么强小。小玉不由地赞叹：“大自然才是我真正的家，我真后悔没有跟着你去大森林生活。”姐姐说：“没关系，现在还来得及，和我一起去大森林生活吧！”说完，小兰就带着小玉向大森林飞去。

不经风雨，就不能成为强者，更不能迎接明天的挑战。

燕子四年级作文600字篇32

很久很久以前，在茂密的森林里，住着一只母燕子，她还生了一窝可爱的小燕子呢！其中有两只小燕子十分聪明活泼，她们总是燕妈妈最骄傲的小燕子。

今天，燕妈妈给两只聪明可爱的小燕子出了一道难题，燕妈妈让两只小燕子去观察裁员里的黄瓜和茄子有什么不同。

两只小燕子飞到菜园里，看了几眼细小的黄瓜和粗壮的茄子之后，一只回来对妈妈说：“我发现黄瓜是绿的，茄子是紫的。”另一只小燕子回来对妈妈说：“我发现黄瓜细，茄子粗。”妈妈说：“你们观察得都不错，但是都不完整哦！”

之后，两只小燕子又不服气地去了一趟菜园，之后看了好大一会儿就都心满意足地回到了妈妈的身边。

一只可爱的小燕子说：“我观察到了很多：黄瓜与茄子相比之下细一点，颜色不同，黄瓜上面有一些深绿色的小点点，而茄子上面是光溜溜的一片，茄子有绿叶，黄瓜没有，黄瓜还有一些细小的刺刺。”

而另一只活泼的小燕子也不示弱说：“我发现了的一处，就是他们相同之处都是生长在藤条上面的！”

妈妈一脸惊讶，不知道两只可爱的小燕子竟然在不知不觉长大中懂得了那么多的知识，连忙夸道：“恩恩，你们两个表现的都很不错，值得奖励！”

这个寓言是说只有善于观察、在生活中的有心人才能开阔心智，明晰事理，才能得到大自然中丰富奥妙的知识！

燕子四年级作文600字篇33

下午，在上学的路上，我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久，它们落在了电线上，像五线谱里的小音符。一转眼，小燕子飞得很快，又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛，加上剪刀似的尾巴，可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊！

走到学校，我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我，说：“小燕子是要和你做朋友的呀！你不能捉它。”听了老师的话，我感到我的脸有些发烫了。

我跑出教室，到操场上去看小燕子。我想：“如果它能飞到操场的树上，希望它多停留一会儿，我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上，我看到，在微风中，在阳光下，它们斜着身子掠过我头顶，还唧唧地叫着呢。

多么活泼机灵的小燕子啊！我喜欢它！

燕子四年级作文600字篇34

黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛，嘴角和爪子呈通红色，尾巴像剪刀一样，如出鞘的利剑一样，把空气切开一个缝隙在天空飞扬——燕子。

燕子你来了，带来了万物萌发的季节——春天。花儿也跟着起哄，挥舞着花瓣，像拉拉队一样为燕子鼓舞着，燕子也对花儿回应着招招手，花儿笑了。草儿看见燕子来了，挺直了身体，案首挺胸地看着燕子，仿佛一个学生看着鲜红的五星红旗的尊敬……

燕子你停留着，你在炎热洋洋的季节——夏天。你像一名工作狂一样，每一天的工作。早晨，你从温暖的家里飞出来，放下了你的孩子，出去寻找食物。你在天空翱翔，吸收着大地的生气。突然一只长而透明的翅膀，胸部倾斜，腹部细长，复眼小的昆虫——蜻蜓。燕子加快了如镰刀一样的翅膀的挥动，双眼如利剑一样地看着蜻蜓，好像刚离弦的箭似的，嘴一瞬间咬住了蜻蜓，然后又加快了速度，往家的方向去了。会到了家，燕子把蜻蜓给它的孩子吃，表现一副慈母的摸样。

燕子你准备走了，你在秋高气爽的季节——秋天。它的孩子长大了，也力气大了。在黑夜里，小燕子与燕子飞走了。燕子消失了，在冰天雪地的季节——冬天，没燕子的踪迹。

燕子四年级作文600字篇35

剪刀般的尾巴，加上舒展开来的翅膀，添上小巧玲珑的身子和头，填上五彩斑斓的颜色，凑成了可爱灵活的燕子。

“叽叽喳喳——”咦?这是什么声音?哦，原来是一群可爱的燕子的声音。

燕子的可爱，表现在谦虚、善良的美好品德，更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单，但是燕子们依旧为我们“除害”。

每当春天来临，各个角落万紫千红，各个景物千姿百态，各个人们心旷神怡。世界全部享受着春天带给我们的快乐，然而燕子，准备着各个事情：筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了：别人享受着舒服，自己却忙着事情。

“呜呜——食物没有了!”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着，“你能借我点食物么?”我们认为，动物没有感情。可是，动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声，然后冷酷地借给它;要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它：自己有多余，会“捐给贫困灾区的村民”。

燕子就是这样，他已经在我心中刻画出来了。

燕子四年级作文600字篇36

“叽叽叽叽!”燕子回来了，这是春的声音，“叮咚叮咚!”这时溪水解冻后流淌的声音，是春的声音，到处都有春的踪迹，小草发芽了，它是春的头发，花儿开放了，它是春的眼睛，柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的"眼睫毛，河里又出现的活动乱跳的小精灵，有小鱼，有小虾，小螃蟹……，而我要写的却是最不起眼的小燕子。

有句古诗不知道大家记得吗?“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”秋天，他们飞向南方，因为我们这帮天气寒冷，而南方却很温暖，所以，快到秋天的时候，他们四面八方的燕子就聚在一起，说是聚，其实是在一起讨论秋天，该走哪条路线去南方，所以，我们一到秋天就见不到燕子了，他们在一起，唧唧喳喳的，一个说走着，一个说走那，最后，大家选择这条路，就走这条路，而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫，用心去感受它们的叫声，觉得好温暖好温暖，听着听着，我觉得我好像变成了一只燕子，也跟着叽叽喳喳的叫了起来。

现在是春天，他们已经回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事，那次，我闲着没事，就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里，不瞄还没发现，一瞄吓一跳，里面有四个小燕子，燕子妈妈什么时候当妈妈了?我决定帮助一下燕妈妈，拿了一些小虫子扔了上去，燕宝宝狼吞虎咽起来，燕子妈妈见了，朝我叫了两声，好像在道谢，我开心极了。

啊!燕子，你虽然是那么不起眼，但你却是我最喜欢的动物，啊!燕子你虽然那么不起眼，但你却那么默默无闻，为人们的世界里除去害虫，啊!燕子，你虽然那么比起眼，但你是春天最好的代表!

燕子四年级作文600字篇37

春天来了，万物复苏，春意盎然。小燕子从南方飞回来了。是什么颜色，五彩缤纷，引人注目？是什么声音，叮叮咚咚，奏响乐曲？是什么味道，香气四溢，垂涎欲滴？

小燕子飞过大地，小草探出头来了，小花害羞地露出脸来。春天是黄色的，金灿灿的迎春花摇摆着身姿，似乎在跟小燕子招手，“欢迎你回来，我的朋友”。春天是粉色的，桃花依旧笑春风。春天是白色的，千树万树梨花开。红的、绿的、紫的，万紫千红，像画家打翻了七彩调色板。

小燕子飞过农场，一片忙碌的景象。刚破壳的毛茸茸的小鸡，叽叽喳喳地叫着，蹒跚学路。翅膀还没长硬的小鸭子呱唧呱唧地叫着，在河里扑通扑通地学游泳。勤劳的老黄牛任劳任怨地在田里劳作着，“哞！哞！”，好像在说，“一年之计在于春，争分夺秒抢播种”。轰隆隆的拖拉机冒着灰烟来来回回地穿梭在农场运送各种物资。各种声音和谐地交织在一起，像音乐家指挥棒下自然流淌的交响曲。

小燕子飞过万家，春风带来了春天的味道。春天是春笋炖肉的味道，微微的.辣，浓浓的香，嚼一块鲜笋，吃一块五花肉，口水直流三千尺。春天是香椿炒鸡蛋的味道，民间有“三月八，吃春芽的说法”。折一束香椿，打上几个土鸡蛋，搅拌均匀快速翻炒，肚子里的馋虫好像也在春天醒来了。春天是家乡的味道，是小燕子记忆中的味道，天空是明朗的，阳光是和煦的，大地是清新的……

小燕子欢快地飞舞着，跟白云嬉戏，跟河水谈心，跟杨柳握手，它想告诉沿途碰到的每一只鸟，每一棵树，每一株草，到处都是春的颜色，春的声音，春的味道：春天来了！春天来了！

燕子四年级作文600字篇38

一只燕子飞来了,看见一只乌鸦站在树枝上.它说:"

哟,我还以为是一块煤炭在那儿呢!”乌鸦说:"不用笑,我看你也白不到哪儿去!”燕子说:"我这一身春装,没有人见了不夸的!”乌鸦说:"你的羽毛在春天的确是很看.”"燕子说:"认输了吧?!”乌鸦说:"可是,我的羽毛却可以保护我度过寒冬!你的可以吗?”

燕子哑口无言.

燕子四年级作文600字篇39

在众多鸟里，燕子不漂亮。在众多鸟里，燕子的歌声不洪亮、不动听。在众多鸟里，燕子不是那么耀眼，但我喜欢燕子。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。每当见到燕子，我便会情不自禁的想起这篇《燕子》课文。小燕子翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽。尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。小燕子虽然不好看，但我十分喜欢它。

燕子体态轻捷伶俐，两翅狭长，飞行时好象镰刀，尾分叉象剪子。飞行迅速如箭，忽上忽下，时东时西。燕子经常在空中穿梭般地飞行，速度极快，刮风下雨对它们也没有多大影响，反应十分敏捷，张开嘴巴能在空中捕捉各种飞虫，并不时地发出几声短促、尖锐的鸣叫。小燕子的叫声“叽叽”，有些柔和，又有些尖锐，声音很细。

燕子是一个候鸟家燕一般都是春天来南京繁殖，到了秋天它们就会选择离开。燕子的迁徙一般会持续到九十月份。那些可以应付飞行的小燕子已经随着父母离开了。而更小的则仍在练习飞行，等待着翅膀硬的`那天。但如果还有小燕子没有孵化出来，燕妈妈会耐心地呵护孩子，直到它们出生。所以，燕子迁徙的时间并不统一，完全是看自己孩子的成长情况。每当春天来临，小燕子便又会飞回来，为春光增添许多乐趣。我们小时候就会唱一首歌，《小燕子》。“小燕子穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。”这首歌就是写燕子迁徒的，小燕子是一种候鸟，候鸟快到冬天时便会去南方过冬，到春天时便会回到北方。

我喜欢小燕子，因为它可爱，因为它勤劳，因为它……

燕子四年级作文600字篇40

我家有个燕子窝，垒的像城堡一样，漂亮极了。今天我回到家里，看见有两只小燕子在地上，它们的羽毛还没有长全，一只被摔死了，另一只被摔伤了，我抬头一看，窝里还有两只，它们把头露在外面，叽叽的叫着，好像在说：救救那只摔在地上的小燕子吧！也许是窝里太热了，它们把头伸在外面，不小心掉了下来了。

我们家的狗虎视眈眈的看着那只小燕子，好像想把那只小燕子吃掉，我就心疼了，我想把它放到窝里，可是太高了，我就搬了一个梯子，然后我又拿了一个棍子，我把燕子放到棍子上，可是那只小燕子老从棍子上滑下来，于是，我看到了一个饮料瓶，我就想到了一个办法，饮料瓶底是平的，先把瓶子倒过来，插在棍子上，再把小燕子放上去，它就掉不下来了，我把小燕子放在饮料瓶的底部，站在梯子上慢慢的往上举棍子，再慢慢的往左一歪，就把小燕子放进窝里了。我心里乐滋滋的，三只小燕子齐声叫，好像在说：谢谢你，我很高兴，今天我做了一件十分开心的事情。

燕子四年级作文600字篇41

复华小学 三年五班 张珂萌你知道我最喜欢什么鸟吗？当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀！”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿；将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。

可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。

看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你！”

瞧，多么可爱的小家伙！

评语： 你运用了比喻的手法把燕子的外形写得生动形象，又用了拟人的手法，想象它说的话，把它的生活习性写得很具体，是一篇佳作。

燕子四年级作文600字篇42

春天到了，可爱的小燕子飞回来了，城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了，停在电线杆上休息，脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它：“小燕子，你为什么这么快乐?”小燕子甜甜地说：“哇，这儿的风景真美!”小燕子像老师一样地教导我：“你看，山上树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，小河清澈见底，小鱼小虾跳来跳去，空气中散发着淡淡的清香，城市干净美丽，街道也闪闪发亮，没有任何垃圾，这还不算美吗?”我真服了小燕子，它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。

春去秋来，又是一年过去了。第二年春天，我看见小燕子飞回来了，正栖息在树上，哭哭啼啼的，仿佛有什么伤心事。我跑过来，担心地问小燕子：“小燕子，你为什么这么伤心?”小燕子一边哽咽着一边回答：“这里的变化真大，环境太差了，到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说：“我……是这儿的老住户，怎么没看出来有变化呀?”小燕子连忙诉说着自己的心声：“这儿森林消失了，树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了，到处漂浮着许多垃圾，什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀，都像赶集似的聚拢来。，人们还乱扔垃圾，到处都臭烘烘的，连我都失去了家，能不悲伤吗!”城市里顿时安静了，我也为小燕子感到非常悲哀，心里也在咒骂人类的破坏行为。

我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”，保护“妈妈”的年轻美丽就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友，我们应该保护环境，爱护地球，还给小燕子一个美丽的家园!

燕子四年级作文600字篇43

上个月一个星期天早晨的7点，本来应该睡觉的我们一家子，今天却全都集中在我爸我妈的卧室，看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。它们的颜色真漂亮：樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。最关键的还是他们小小的、胖胖的，非常可爱。

看，妈妈拿着孩子们的食物来了，一条虫子四个孩子怎么分啊，原来，妈妈看哪个孩子最会唱歌，就把食物喂给谁。看了一会儿，我发现，燕子妈妈看过要喂给谁后，就飞到那个宝宝面前，宝宝也就知道要喂给自己，张开小嘴，喉咙里还发出一种奇怪的声音，接着，妈妈把嘴伸到宝宝嘴里，然后它们协调地闭上嘴巴。我还发现，最左边的小燕子有当音乐家的天份，因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她，而且她比她的同伴们都要胖。

燕子四年级作文600字篇44

五（3）班 林涵

暑假里的一天，两只燕子飞到了我外婆家门前，他们东瞧瞧、西看看，飞来飞去的不知道要干什么。后来，他们停在了屋檐下，叫了几声，又飞了出去。过了一会儿，又飞回来了。原来他们从田里衔来了一块泥，用唾沫把泥搅拌好后，把它粘在了屋檐下。噢，他们在垒窝！就这样，他们来来往往干了好多回。我想：燕子垒窝可真慢呀！都两三天过去了，不知道燕子的窝垒好了没有。这么想着，我又跑去看了看。哇，燕子的窝终于垒好了！我找来梯子，爬上去，当手够得着燕子的窝时，就把手伸进窝里摸了摸，觉得燕子这窝呀，真是又舒服又温暖；再摸一摸外壳，又坚硬又牢固。我不禁赞美道：真不愧是和凤凰学过筑窝的鸟啊！

燕子四年级作文600字篇45

仲春三日，它来了。那小巧玲珑的流线体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻柔敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。

我们南方水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秋苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的挑花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对，两对…..小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。

天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点，窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎快要跌入水中。可它又轻声一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈圈的波纹。

奶奶在堂屋里靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般地眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……住…….”

“燕子在说是什么呢？”我问奶奶。

“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的"盐，不借你们的醋，只借你们的屋，来给我们住。”

我乐极了，对着燕子喊：“你们放心住吧！”

过了一段时间，燕子孵出四只活拨可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。

我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在学校我知道了燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一夏能吃五十万到一百万的害虫，消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子是这样打扮春天，保护春天的啊！

燕子四年级作文600字篇46

燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小小的，眼睛灵活极了，嘴很短。

燕子是人类的益鸟，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，几个月就能吃掉25万只昆虫。

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”

燕子是一种季节性很强的候鸟。只要见到燕子，似乎就是提醒人们：春天来了！

燕子四年级作文600字篇47

春天来了，春天来了!小草害羞地从土里钻了出来，给大地穿上了翠绿的春装。花儿竞相开放，有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红，还有那洁白无暇的玉兰花，真是姹紫嫣红、各具风姿，好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子，看，在微风的吹拂下，柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。感觉真美!

还有小山雀唧唧喳喳地叫着，小黄莺迎着春风翩翩起舞，好像在开春天的"歌舞晚会，小燕子飞来飞去，兴奋地告诉大家春天来了。

燕子飞累了，落在电线杆上，在电线杆上隐隐约约地看着田野的风景。田野上，一块青、一块绿、一块黄，一块只有一只老黄牛在拉犁。老黄牛好像也被田野风光迷住了，久久地注视着眼前的一切，要不是农民拍了拍它，可能头就不能转了。

在天空中，燕子三只一伙，五只一群，好像在开始飞行比赛呢!有的从这边松树上一转飞到了那边的柳树下面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈地荡漾开去。

有的燕子停在叮咚流淌的小溪旁，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“您的水是那样的清，多么像一面镜子，可以让我在这里整理一下羽毛吗?”有的燕子半个身子已经在小河里了，好像在那里洗澡。

春天，燕子飞回来了，你，注意到它了吗?我爱春天，特别是那生机勃勃的景象，多希望春天能迟点结束啊!

燕子四年级作文600字篇48

我家庭院门间的屋檐下伫有两个燕窝，左边一个，右边一个。几年前的一天，有几只燕子飞到我家院内的电线上，好似一幅跳动的五线谱，经过认真考察后，便商量决定在此安家，于是便衔上软草和泥筑巢，我多此一举，似乎太碍事啦，便丁了两个钉子，中间用身子缠好，一边出他们一臂之力，可燕子不领情，他们并没有在此借势筑巢，而是自立更生，硬是靠自己飞啦数不清的来回，建好啦自己的家园，燕子们尽情享受明媚的春光，嬉戏追逐，快乐的生活着，很快燕子有啦爱的结晶，孵出啦小燕子，雏燕每天待在窝中张开杏黄小嘴等候母亲来喂食。老燕则有责任感不知疲倦去觅食，然后再飞回来喂孩子，就这样，燕子们和和美美，安享天伦之乐不知不觉中雏燕变长大啦出窝啦，在老燕的带领下，练习飞翔的本领。秋天到啦，待天气渐渐变凉之际，燕子便归心似箭，到南方过冬去i啦。我想，燕子啊，来春你还能找回到家的路吗？令我惊喜的是，第二年春天，燕子们便如约回来啦，它们欢快叫者，来到自己的家。感觉真好。我不禁在想，燕子啊，你还是去年的你吗？后来我便把燕子安家的事讲给母亲听，母亲说，燕子是很有灵性的，喜欢红火的地方，燕子来这里安家，说明这里脉气旺，我听了，心里掠过一阵快意，是啊，又有谁不希望身居福地、生活幸福呢！燕子啊，你虽然没有牡鹃那样大的名气和其在文学的地位，但是，燕窝却是非常有名的。对了，说到燕窝，我想多说两句，真正的上品燕窝，营养丰富是难得补品，之所以说燕窝珍贵是海边的金丝燕常食水中之鱼，吐出胃液和血去筑窝，当然这样的燕窝便非同一般了。又是一年秋来到，燕南飞，燕南飞，燕叫声声心欲碎，目送远去的燕影，心中便期盼来年的早春了。

燕子四年级作文600字篇49

春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友纯真的笑容；春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇，勾勒出上万幅唯美画卷，但春天要到何处寻找呢？

有一只燕子，它听到了人们对春天的这许多的赞颂，不禁心生对春天的向往与憧憬。于是，它开始了一段有趣的寻春之旅……

它来到了一个公园的上空，突然感到口渴，便飞到公园的小湖泊边饮水，解渴之际，它顿觉到湖水的`清凉。于是，它飞到湖泊上，轻轻地拍打湖水，越玩越感到其中的乐趣。它想，春天，应该就如同这湖水一般清凉解渴吧，但春天在哪里呢？

“妈妈，您看，那燕子多快活呀！”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子，梳着两条羊角辩，脸上笑开了花，她是多么惹人喜欢！那个孩子竟然还冲着燕子笑！对于燕子来说，世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的声音相媲美！此时，燕子又想：春天的感觉，大概就是这样一种温暖的感觉吧！但春天在哪里呢？

那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着，跳着，跑着，叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦，也似乎不曾感到丝毫的疲倦，她毫无顾忌地坐在草地上，冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想：这个孩子是那么有活力啊！春天也这样，带着喜悦，带着力量吗？

唉，寻“春”之旅已经差不多接近尾声了，但哪里才是春天呢？小燕子打破了砂锅，却找不到谜底，只能灰溜溜地飞走……

可爱的燕子呵，你历经了这一段寻“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢？其实，春天就在你的旅途之中啊……

燕子四年级作文600字篇50

朋友，你见过春天的燕子吗？那一只只带着剪刀飞行的小鸟，它们用剪刀剪出了美丽的春天，让我们省去了把春天锁进画框里的繁琐，让我们在大自然里便能欣赏到如画的春天。

小时候，我还没有见过燕子之前，我只听说过它们的那一把小剪刀，在脑子里幻想过它们的模样。后来，一次偶然的机会，我在乡下的天空中看到了那把小剪刀。我大声地喊着问我的爸爸妈妈，“那些是不是燕子，是不是燕子！”我的爸爸妈妈直夸我聪明，可我却顾不上收起他们对我的夸赞，直接追着燕子跑了一里地。弄得爸爸妈妈到现在还笑话我，说我见着了燕子像见着了外星飞碟。

爸爸妈妈不知道的是，我在追着燕子跑的过程中，我真正领悟了它们的厉害。它们剪碎的云彩像是一块块花布变成了一朵朵花，它们剪碎的绿叶也像是一片片叶子变成了一朵朵花，而它们剪碎的阳光，满满洒在了我的身上，让我变得更加开朗快乐了。这些爸爸妈妈都不知道，我想，就连它们的小剪刀，我的`爸爸妈妈都不知道它们有什么用吧！

春天又到了，燕子也就要开始它们新的忙活了。如果你想看到燕子，你一定要努力去找寻那把小剪刀，如果你看到了燕子，你一定要看看它们用它们那把小剪刀剪出的花儿，你会感谢它们的存在的，你会感叹大自然造物主的神奇的，我们再巧的手也不及燕子们的尾巴，那一尾是剪出美丽春天的剪刀，剪出你对春天的向往，也剪出你对春天的憧憬。

如果你能见到一个燕子窝，你一定要为它们祈福，让燕子妈妈和燕子爸爸顺利地为我们大自然带来更多的美丽剪刀手，使我们美丽的春天，更加美丽。