陀螺一年级作文100字

陀螺一年级作文100字篇1

我有一个陀螺，它是用荔枝核做的。首先，选一个大的、顶端圆圆的荔枝核，然后用刀把荔枝核切成两半，再把一根短牙签插在核的正中央，这样一个小巧的陀螺就做好了。这种陀螺的做法很简单，但是转的时间不长。

陀螺一年级作文100字篇2

玩陀螺

昨天，赵老师送我两个陀螺（tuoluo），一个大的，一个小的。它们像子弹的形状，鞭（bian）子有三十厘米长。用鞭子捆（kun）住陀螺二圈，然后抽（chou）打它的身子让它平衡（heng）。不停地打它，它才能转动久些。

我可以同时玩两个陀螺，我发现小陀螺比较难玩。妈妈说：“你知道科学家利用陀螺原理发明了什么吗？”我摇摇头。妈妈接着说：“发明了可以控（kong）制飞机的陀螺仪（yi）。”看来玩也可以玩出发明啊！

陀螺一年级作文100字篇3

在宋朝，就有了一种被称为“千千”的玩具。在台湾古宫博物院内，收藏着宋代苏汉臣的《婴戏图》中，有两个孩子正在奋力抽打着“千千”，快乐的玩耍着。“千千”和陀螺的原理是一样的，而且造型也非常相像，所以，后来又被大家称为陀螺。

就在这个星期五，我得到了一个陀螺和一条鞭子。我拿出马克笔的粉紫渐变和彩虹的七种颜色，去装饰它们。不一会儿，一个威风凛凛的陀螺立在了我的眼前。

我拿着陀螺和鞭子向操场走去，老师用手一转，陀螺就风一般地转了起来，我急忙用鞭子抽向陀螺，可陀螺却像长了一双眼睛一样，每每我就要抽到它时，它都会向一旁躲开。就是抽到它了，也是没转两下就倒了。慢慢地，我摸索出了一些门道，比如把鞭子卷在陀螺上的时候要留出一段小拇指长的空隙；在把鞭子从陀螺上抽出时，要平着抽；抽陀螺的时候，要抽陀螺偏下的地方。等我明白了这些的时候，我的陀螺已经抽得很好了。在我日后多加练习下，我一定会再接再厉，抽得更好！

通过学习抽陀螺，让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论看起来多么难的.事，只要用心，并付出努力，就能成功。

回家后，我上网查找了关于陀螺的资料，原来，中国是陀螺的老家呢！从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四五千年的历史呢！中国的传统文化真是精深奥妙呢！

陀螺一年级作文100字篇4

一个阳光明媚的春天，桃花盛开，柳树发芽，陀螺在孩子鞭子的抽动下快速旋转。五颜六色的灯光在他身上闪烁，像一张五颜六色的笑脸。

孩子们很开心，陀螺听到孩子们的笑声也很开心。孩子的笑声和快乐，陀螺的笑声和快乐，构成了幸福的完美画面。

看到这里，陆很纳闷：陀螺被打了还高兴？他坚持不了几天。但日复一日，陀螺一点也没有抱怨，依然开心地笑着，飞快地转身。

有一天，卢忍不住了。他问陀螺：“陀螺哥，你天天挨打，你还高兴？一点都不难过吗？”陀螺笑着说：“陆哥！我是孩子们的玩具，我给他们带来快乐，我当然感到非常快乐。”鲁摇摇头，问道：“你一点也不难过？整天晕头转向的你开心吗？”陀螺回答说：“那么多人踩你你也没抱怨，因为你是在为别人服务，我也是在为孩子服务。当然，我很开心。虽然我有一点痛苦，但它给孩子们带来了快乐。”

“我明白了，”卢笑着说。“我明白了。”

从此，鲁终于明白了幸福的真谛。

陀螺一年级作文100字篇5

陵江小学 四(1) 向星霖这几天，小朋友们流行玩陀螺。这天早上，我来到广场上，发现有些小朋友三五成群的地围在一起，拿着些亮晶晶的东西在干着什么？我好奇的走上前去看了看，原来他们手里拿着战斗陀螺，准备比拼一场。我看见一个大概是四年级的学生，手里的陀螺最大，上面映着亮晶晶的三个字“破坏王”，在阳光下闪闪发光，另一个同学手里拿着一个银色的陀螺，上面写着“地火毒蝎……

只见他们手握发射器，听到裁判一声令下，四、五个陀螺飞一般地从发射器中迸出来，“破坏王”一下子飞到“地狱巨珠”前碰撞了一下，“地狱巨珠”马上反弹到“烈焰飞凤”上碰撞，只看见四个陀螺撞在一起，发出一阵清翠的响声。顿时，“地狱巨珠”四分五裂被打成了碎片。那个同学不但不伤心，反而嬉皮笑脸的说：“谢谢你们把我的陀螺撞碎了，我又可以买新的了！哈哈”！我第一次想买陀螺啦！

第二天下午放学，出了校门口，只见一大群人围在那儿，原来是一些人手握战斗陀螺在那里决斗，我绕有兴趣的看了一个钟头，知道了很多类型的陀螺，才回家……

“陀螺、陀螺”，我满脑子都是陀螺。一个陀螺，我真希望有一个！

陀螺一年级作文100字篇6

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的.。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！

陀螺一年级作文100字篇7

星期一，我照旧去检查。在篮球架傍边有一个人围在一起，我走过去一看是在玩陀螺，就被我没收了。我拿着陀螺，发现好多人都朝着我看，还有好多人说，给我吧，给我吧，他们还说这个陀螺至少要50元呢。怪不得呢，原来这个东西很贵呀。

我打算把它扔了，可是我想到前几次我扔了几个，我走后就被人捡走了，这次我吸取前几次的教训，给扔到体育楼旁的垃圾桶里，就走了。

没走两步，发现有几个人疯了似的往那儿跑，我回头一看，有人在翻垃圾桶，仔细一看还有几个人是我班的。我又走回去，这时垃圾桶旁已是一片狼藉，我说：“把垃圾捡起来。”

他们一边捡一边小声嘀咕：“又不是我们弄得。”

“唐鑫，就为这个东西，值吗？”我拿着陀螺问。

“值50块钱的。”他马上接着说。

“是啊，50块钱，50块钱就买去了你的`自尊？”我笑着说。

别的我什么也没多说，就让他们走了。我很纳闷，50块钱值多少啊，他竟然能买去别人的自尊，还是四个人的。就为了一个陀螺，竟然不顾自己的尊严，难道一个人的尊严就值50元吗？同学们，就50元啊，你们就能放下自己做人的尊严，你这么多年的学习，在那一刻，都化为硝烟。竟然为了一个50元的陀螺，抛下自己的自尊，丢弃自己的尊严，值吗？

陀螺一年级作文100字篇8

今天在学校外面的食堂买了一些漂亮的小陀螺。

回到家，我迫不及待地把它们放在桌子上，发现它们看起来不一样：有些像绿色的刺猬，有些像红色的电风扇，有些像五手怪物，有些像蓝色的窗花，都很小很可爱。但他们一转身，就像是英勇的战士。它们旋转得很快。每个拳手都想打其他陀螺。他们互相殴打。结果，每一个陀螺都把其他陀螺撞开了，但还没来得及喘口气，它们就被其他陀螺弹开了，然后又被击中了。慢慢的，他们越转越慢，开始颤抖。他们好像精力不足，然后一个个倒在桌子上。陀螺刚开始转不好，就像摇摆舞一样，很快就掉在桌子上了。

每一个陀螺停在桌子上的时候，边缘都不一样，有的锋利，有的是圆的，但是旋转起来就变成了圆的，产生了不同的颜色，有的像一片薄薄的彩色玻璃，有的像一小块染色的铁皮，有的像一个画着亮黄色的圆圈，让我眼花缭乱。现在，陀螺成了我休息时的好朋友。

听了我的介绍，你也想玩吗？

陀螺一年级作文100字篇9

作者：严皓

今天，赵如琛来了我家，她带来了许多的陀螺。我提议来一次陀螺之战，她同意了，把几个颜色搭配不同的陀螺给了我，说：“这几个陀螺很厉害的，你用它们跟我比吧！”

比赛开始了，规则是两个人同时开始转，比谁的陀螺先倒下，谁就输了。我抓起一个粉色的陀螺，开始比赛了。我们同时转动了陀螺，这时我才发现赵如琛的陀螺转动速度和移动速度都比我的要快的很多。我想来想去，终于想出了一个好办法。我先把陀螺放到了一个离“战场”一尺远的地方，然后等赵如琛的陀螺发出，我就把陀螺猛的一转，陀螺居然很快就跟上了赵如琛的陀螺。之后来了个“猛烈碰击”，赵如琛的陀螺终于给我倒下了。不过还不止这些，背后还有更精彩的呢！

第二回合开始了，我跟她正打的欢，突然，赵如琛的陀螺猛地向杯子撞去，赵如琛急中生智﹙注意：这个急中生智是指傻﹚，把水杯打倒了。我是没遭殃，遭殃的是她，她的作业本全湿了。我哭笑不得，没办法，我手忙脚乱地随便弄了一下。反正是玩不下去了，所以就不接着讲了，拜拜！

陀螺一年级作文100字篇10

妈妈给我买了一个陀螺——“黄金火焰”，我兴奋不已，把这个陀螺当成心肝宝贝。听说在苏果超市要举行陀螺大赛，我午饭没吃完就跑去参加。

来到苏果超市，发现这里人山人海，水泄不通。来得最多的是小孩，他们有的是大人带过来的，有的是自己单独跑过来的，他们的手里都拿着自己心爱的陀螺——“极地金盾”、“烈风天翼”、“黄金火焰”…… 我来到一个战斗盘旁，准备开斗。只听“三、二、一，发射！”一个个陀螺落在了战斗盘里。它们有的占据了中心位置，有的正在暴走，有的在战斗盘里快速地旋转，好像要把对手撞飞似的……五六个陀螺激烈地碰撞着，发出“滋滋”的声音。陀螺的主人们正为他们加油，振臂高呼：“干掉它！打败它！”不好，有一个陀螺被撞飞了，又有一个被撞飞了，围在战斗盘旁的主人们表情开始变得严肃。哎呀，我的陀螺开始暴走了，围着战斗盘不停地快速旋转，最终还是飞出了战斗盘，好惨。 紧接着开始第二轮的`比拼。几个陀螺同时发射进盘，我也是其中的一个。旋转、撞击、呐喊、弹跳……每一个参加比赛的人，心都跟随着自己的陀螺高低起伏。我大声地为我的“黄金火焰”加油打气，它仿佛听懂我的话，凭借稳定的平衡力和强大的攻击力赢得了比赛。

“黄金火焰”你真棒，谢谢你给我带来激情和欢乐！

陀螺一年级作文100字篇11

我先从美术资料袋里拿出一张硬硬的纸，在上面用两枝铅笔画了一个圆。我再在圆上涂了颜色。接着，我用剪刀把圆剪了下来。剪好，我在中间挖了一个小孔。我再从美术塑料袋里拿出一个塑料棒，把圆纸套在上面。我看到纸陀螺做好了，心里真是十分高兴。

做好以后，我马上拿起纸陀螺到老师那里打分。老师看我能够让纸陀螺在桌子上转动，就给我打了一个优。我非常高兴，应为这是我在美术课上的又一个优。

陀螺一年级作文100字篇12

我有很多玩具，其中陀螺是我的最爱。

记得最开始玩的是一种鞭旋陀螺。陀螺是木质旋出的，像个漏斗上圆下尖样的一个锥形体，在尖头上安有一个小钢珠。将尖头着地，以绳抽之，使之旋转。用鞭子连续抽击，抽打得越狠旋得越快。我常常会邀上小伙伴，找一个空旷、光滑的场地进行陀螺比赛，我们个个弯着腰，扬鞭猛抽，让自己的"陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺——把别人的撞倒为得胜。只听见鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。

我最喜欢的是发条陀螺。那是妈妈在我7岁时送给我的生日礼物。有了这个陀螺，我再不玩过去的那种靠用力抽绳旋转的木制陀螺。这个陀螺是粉红色的，上面还有两个红色的旋风形状。它分成两截，第一节比第二节大得多。第一节是“发动机”，差不多是圆角三角形的，上面有很多疙疙瘩瘩的凸起，最上面有一个灰色圆角三角形，是按钮；第二节就是陀螺，它像一只胖虫子，扁扁的，瞪着大大的眼睛，撅着小得几乎看不见的嘴，样子显得十分好奇。

你只要把第二节安到第一节的凹下去的那一块上面，然后拧一拧，直到拧不动为止，再按一下圆角三角形，陀螺就会从“发动机”上挣脱下来，在平坦的东西上飞速地转，看起来就像个红旋风。

我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶，拧一拧，然后按按钮，陀螺就旋转着掉下来，一挨到地就跳了起来，落下后就像往常一样完成它的“任务”，并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴！

尽管我是陀螺的重量级玩家，可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在，新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样，名目繁多。可是由于价格太高，我只有望洋兴叹了。

小陀螺给我带来了无限乐趣，我喜欢我的小陀螺。

陀螺一年级作文100字篇13

我最喜欢的玩具是我的陀螺。这个玩具是我上次去太奶奶家的时候买的。当时我非常高兴。

他用铁做的，非常坚硬，钢铁不怕。它的外表有一种力量，那是坚强的力量。它从不怕任何危险，也不会哭泣。他的身上长满了刺，每当有人要欺负它时，他都会用它身上的那些刺来保护自己。当有人要跟它打架时，它都会快速地旋转，让它身上的那些刺转动起来。这就是它坚强的力量的表现。

当时买它的经历是这样的：一天早晨，我们去开车去太奶奶家。等到达了目的地，我们先上楼跟太奶奶打了招呼进了门，然后开始吃午饭，吃完午饭后，我们上床睡了一会儿的午觉，等我们睡起来后，我想和爸爸出去散散步，路上，我看见了一群小学生在玩陀螺，我就问爸爸：爸爸，能给我也买一个陀螺吗？爸爸高兴的说：好，好，好！就这样，陀螺就到了手里面。买完之后，我们就高高兴兴的"往家走。

我非常喜欢跟它在一起，它会在我哭的时候逗我笑，它会在我有恐惧的时候让我变得坚强、勇敢。它会和我时时刻刻都在一起，有了它，我变得非常快乐。我跟他在一起，就像我在妈妈温暖的怀抱里，我们永远是最好的朋友，就算是大火大刀，也切不断我们这个深情的友谊。

陀螺一年级作文100字篇14

最近我们班出现了“陀螺风暴”。后面不远处，我求爸爸给我买个陀螺，然后经过一番“魔法组装”，我就去和别人比了。

“来，潘瑞成，我组装的‘火天一金劫’就来对抗你的‘黄金防御’陀螺！”，“好，你来！”见潘瑞成也不甘落后。

“3，2，1，发送！”我用尽力气吃牛奶。“呜！”陀螺仪像离弦的箭一样“飞”得很远。两个陀螺仪在地面快速旋转。“看着我！”潘瑞成用他的拉条刷他的陀螺打我的陀螺。

“火，你要坚持住！”心里又紧张又冒汗。“当当”的一声，我的陀螺被撞得老远。哦，它还在旋转。我深吸了一口气，但有点倾斜。“哦，幸好没死！”我赶紧用拉条刷陀螺，陀螺又稳定了。“啦啦，我的陀螺是金色的，经久耐用。我看你会怎么办？”我骄傲地笑了。

“结束了。总比持久好。我比不上你！”潘瑞成皱了皱眉，一副恨铁不成钢的样子。晃晃悠悠，潘瑞成的陀螺终于翻了，我狂喜地跳起了江南风。

“来来，刘元浩，来跟我打！”“你放心，让我先跟他比！”。我的胜利吸引了一批“对手”。哈，真好玩！

陀螺一年级作文100字篇15

作者：薛超妍

今天下午，我们班举行了一场激烈的陀螺比赛，全班欢呼得跳了起来，一个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。

激动人心的时刻到了，选手们脸上有的露出了紧张的表情，有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻，还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时，杨老师拿了两把椅子，放在讲台上：“这次陀螺比赛规则是：两们选手把陀螺发射到椅子，如果掉到讲台上计时扣五秒，掉到地上扣十秒。比赛开始！”于是，两位选手走上讲台便开始了，只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条，陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大，那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺，生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了，终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场，陀螺们好似找到自己的主人，顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条，陀螺似箭一般“飞”了出去，同学们纷纷称赞：“哇，好厉害！太棒了！”这时两个陀螺碰到了一起，像结了仇一样，它们两边有着锋厉似刀的铁片，如果一撞便是两败俱伤，或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆，非常危险。可是，他们的陀螺还是靠在了一起，好像在相互威胁，说：“你敢和我比？再多花几年功夫吧！”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了，陀螺一发射，第二位选手的陀螺就出现了奇迹：它居然侧立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是，不小心碰到了别人的脚，慢慢倒下了。同学们连连叹气，替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

精彩有趣的陀螺比赛结束了，同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去！

老师的话：在小作者细心的观察下，通过准确而生动的比喻，一场简单的陀螺比赛，在她的笔下却是跌宕起伏，惊险刺激。

陀螺一年级作文100字篇16

今天，我造了两个陀螺，一个是小的，另一个是大的！

我造好以后，就和哥哥去比赛，哥哥的陀螺是用钢笔做的，而我的是用牙签做的。我用自己的小陀螺战胜了哥哥的大陀螺！真棒！

陀螺一年级作文100字篇17

今天下午的大课上，我的五个朋友卞、施佳玮和乔瑞琪像快乐的小鸟一样快乐地奔向操场。李世纪提出：“我们一起玩陀螺吧，总比谁的陀螺持久，谁的陀螺更有侵略性好。”大家都争先恐后地说：“我的最好！”；“我的力量！”；……

我们之间的“战斗”开始了，我们手中的陀螺仪“一、二、三”发出来了。陀螺仪旋转起来像旋风一样快，互相攻击很厉害。只有乔瑞琪的陀螺没那么有攻击性，因为他没有攻击环。不一会儿，施佳玮的陀螺和卞的陀螺一起攻击了乔瑞琪的“红鸟”，乔瑞琪的陀螺抵挡不住双方的攻击，被击败。

第二局开始，我用乔瑞琪的《红鸟》和施佳玮的《追风豹》来“打”。施佳玮骄傲地说：“我们怎么比得上‘老虎下山’？”我毫不犹豫地说：“好！”我发出了秘密：“让红鸟发出你的火焰！”“红鸟”仿佛一下子变得不可思议，高速旋转不停。《追豹》也做了个小把戏，石佳玮大叫：“‘天机银豹’快出来了！”我见势不妙，它的力量真的势不可挡！我心想，不要慌，屏住呼吸就好，我要自信地打败他。几个回合过去了，我们没有赢。最后以我的真实实力——三级跳拿下了比赛。

哈哈！胜利的滋味好！

陀螺一年级作文100字篇18

我有一个陀螺，它是用荔枝核做成的。

首先选一个大的、顶端圆圆的荔枝核，然后用刀把它切成两半，再把一截短牙签插在核的正中央，这样一个陀螺就做好了。

这种陀螺的做法很简单，但是它转的时间不长。

陀螺一年级作文100字篇19

今天，奶奶到我家来，妈妈去上班，奶奶对我说，要不要到小姑姑那里去，我就说，要。奶奶就带我去了小姑那里。我就高兴地和我弟弟玩，弟弟说：“我们玩那两个陀螺吧！”我们就开始玩了，第一局，我赢了，第二局，还是我赢了，那么我就和弟弟换陀螺，第三局，弟弟赢了，第四局，弟弟赢了，第五局，还是弟弟赢了。弟弟说：“我们到房间里去把玩具拿出来玩吧。”我们把玩具拿到外面就开始拼。第一个拼好了，第二、三、四，3个都拼完了，我们就开始玩，玩好了，奶奶说回家了。我说好，那我们就回家了。

陀螺一年级作文100字篇20

今天下午大课间，我和边泓杰、石嘉伟、乔瑞琪等五个小伙伴就像是欢快的小鸟一样，高高兴兴地跑到了操场上，李世纪提议：“咱们一起玩陀螺，要比谁的陀螺持久性好，谁的陀螺攻击性强。”大家都争先恐后的说，“我的最棒！”“我的厉害！”……

我们之间的“争斗”开始了，“一、二、三”我们手中的陀螺都发了出去。陀螺转起来就像旋风一样快，相互之间的攻击也很厉害。只有乔瑞琪的陀螺攻击性差一些，因为他没有攻击环。不一会儿，石嘉伟的陀螺和边泓杰的陀螺一起攻击乔瑞琪的.“赤焰神鸟”，乔瑞琪的陀螺抵挡不住来自双方的攻击，就败下阵来。

第二局开始了，我用乔瑞琪的“赤焰神鸟”和石嘉伟的“追风豹”“战斗”。石嘉伟自豪地说：“咱们比一个‘猛虎下山’怎么样啊？”我毫不犹豫地说：“好！”我发出了秘诀：“赤焰神鸟发出你的火焰吧！”“赤焰神鸟”好像一下子变得神通广大起来，高速旋转不停歇。“追风豹”也使出了绝招，石嘉伟呼喊着：“‘天极银豹’快快发威吧！”我见势不妙，它的威力实在是无法招架呀！我心里想，不要慌，沉住气，我要充满信心打败他。几个回合过去了，我们也没能分出胜负来。最后，我用了真正的实力——三级跳赢得了这场比赛。

哈哈！胜利的滋味就是好！

陀螺一年级作文100字篇21

曾世锋

上个星期二，卢叔叔来了，他还带给我一个精美的陀螺。

我把陀螺拿出来，啊，它真漂亮，它里面是红色的，外面的桅杆是黄色的，桅杆中间有一个铁丝，上端和下端都有一个螺丝型的铁丝还送了一个小台子和一根小鞭子。他可以放在手指上玩，可以放在桌子上玩……

它是一个跳舞高手。我先拿出小鞭子，插进小孔，再把小鞭子使劲拉出来放在地上，就转了起来，越转越快，还放出了“生日快乐”的音乐。这时，它就像一个小姑娘跳起了优美的舞蹈。有时，我把它放在盘子里，它一碰到边就一下子到另一边去了。

它还像一个雷达。当我把它放在台子上的时候，它先定了一下子，像一个“UFO”，到累的时候就躬下身子，但还在转，这时，就像一个雷达。

我非常喜欢这个陀螺。

陀螺一年级作文100字篇22

今天，我与吴苏昌开展了一场激烈的陀螺之战，那战场就设在我家那口废弃在院子里的大锅里。

第一个回合，我发射的是“暗黑烈焰飞凤。我一边强有力地把它弹出去，一边大声地给它助威：“上阵吧，我的‘暗黑烈焰飞凤’！”对方迎战的是“坚甲战龟F”，“坚甲战龟F”腰部以下有一层厚厚的铁片，旋转起来稳稳当当很难被敌方击垮，它有“最强的防御力”的美誉。我并没有被它的气势所吓倒，不断地给我的陀螺战士助威：“GO、GO、GO……‘暗黑烈焰飞凤’冲啊！”我的陀螺战士果然不失所望，勇猛地向敌方冲去，居然把“坚甲战龟F”给震碎了，我喜出望外，十分得意地说：“什么‘坚甲战龟F’，什么‘最强的防御力’，真是一个没用的陀螺！”

第一回合我就大获全胜，使我对“暗黑烈焰飞凤”信心倍增，决定在以下的回合中再显神威。而吴苏昌一点也不示弱，回去重新组装了一只“空袭狂牛”决定跟我的“暗黑烈焰飞凤”再决雌雄。

第二回合开战了，我把“暗黑烈焰飞凤”发射了出去，吴苏昌也把他的“空袭狂牛”发射了出去，看样子那“空袭狂牛”确实很狂，它像一阵旋风似的直冲我的“暗黑烈焰飞凤”，以迅雷不及掩耳之势给我的“暗黑烈焰飞凤”来了个猛烈的撞击，只见我的“暗黑烈焰飞凤”一下子失去了平衡，跌跌撞撞地在旧锅里乱窜，没想到经这么一折腾，我的“暗黑烈焰飞凤”的力量不但没有丝毫减弱，反而威力倍增，只见它一个猛烈的俯冲把正在锅底得意洋洋平稳旋转的“空袭狂牛”撞得落花流水，吴苏昌的“空袭狂牛”溃不成军，七零八落地撒在锅里，成了一堆零件。我的“暗黑烈焰飞凤”唱着凯歌腾空而起，飞出旧锅，稳稳地降落在我的手掌里，还向我摆动了几下，好像在向我鞠躬请赏。

此时吴苏昌怏怏不乐，已没有什么战兴，我也该让我的“暗黑烈焰飞凤”休整一下，我俩决定改日再战。

简评： 这是孩子的一则日记，真实地记录了一次富有趣味的战斗游戏，在游戏中男孩子活泼好斗的天性得以尽情宣泄。

陀螺一年级作文100字篇23

放学了，三五成群的同学经常在学校旁边的小店里玩陀螺。伴随着同学们的呐喊声，陀螺发出刺耳的旋转声，撞起来乒乒乓乓的，可热闹了！

我也去买了一个价值两元的盗版货?“圣域天尊”，与同学一决高下，结果，我的小陀螺被同学的“东海龙王”撞得冲出了“云霄之外”，一看，陀螺的配重块也撞得支离骨碎，同学们都哈哈大笑：“实在太垃圾了！连最差的‘东海龙王’都斗不过！”

遭受到同学们的嘲笑后，我决定“痛改前非”，不惜血本用十元钱买了一个姓名“ 血翼蝙蝠”的陀螺，马上去和同学们比赛 ，但是，我的“ 血翼蝙蝠”没撞同学的陀螺几下，就“一命呜呼”了，这不，又传来一阵嘻笑声。

我忍不住又买了价值十五元的配重块，安装在陀螺上，陀螺的攻击力增强了许多。很快，我斗过了四位同学，我以为自己的陀螺是史上无敌的，就直接去和号称“陀螺王”的王明同学去单挑。结果，我“史上无敌”的陀螺竟被王明同学的“风行者”撞出了战斗盘，落在草丛里，惨不忍睹，二十五元就这样被毁了……

陀螺的诱惑力可真大呀! 几天下来,我终于明白，“山外有山，天外有天”，陀螺也是一样。

陀螺一年级作文100字篇24

陀螺是小孩子最喜爱的玩具之一。当它旋转起来时，快得令人只看见一道忽明忽暗的光在打转。陀螺旋转的时间与它的重量有关。太轻了，转几圈就停了，所以陀螺要稍微重一点。光的明暗与陀螺上面的花纹的颜色深浅有关，颜色越深，光越暗。由于陀螺好玩，所以许多小孩都有一个，绝大多数是买的。下面我将介绍一种简易陀螺的制作方法，制作出的陀螺不但美观，而且质量好，也由于是自己亲手做的，因而会感到乐趣无穷。

拿出一张硬纸板，把硬纸板剪成圆形。圆形的大小自己可以随意确定，但不宜过大，如果太大，做出来的陀螺就不易转动，转不了几圈就停下来了。硬纸板剪好后，再在纸板中心小心地用剪刀剪个小孔，直径大约3毫米，最后把一根小木棍（约50毫米长）从孔中穿过。木棍粗细要适宜，不能比孔的直径小，否则木棍容易从孔中掉下来；当然也不要比孔大太多，否则不能把它穿入纸板。当木棍穿在纸板上后，再把小木棍一端削尖。纸板大约插在离尖端20毫米处。最后，烧一段蜡烛，让烛油滴在木棍与纸板交接处，使木棍固定在纸板中。

这样，一个陀螺就做好了。但这时它还不漂亮，转起来不能出现美丽的光环。如果想得到漂亮的陀螺，那就请你给它穿上彩色艳丽的衣裳。上色的方式多种多样，上的颜色也可按各自的喜好而选择。

下面就介绍一种比较好的上色方法：首先把陀螺快速旋转起来，要使它转得很稳，就像没有动一样。然后拿出调好的颜料滴上一小滴在陀螺中央。注意，只需一小滴，不要过多；色料要稀，不能太稠。当陀螺停止转动时，可看见它的外表有着几圈均匀的花纹，像伞骨一般，由中心扩散到边缘。

这时，一个完美无瑕的陀螺就做成了。当你轻轻旋转它时，它会轻快地跳着圆舞曲，并带着嗡嗡的伴奏声，几圈明暗不同的光环，随着它的转动而闪烁不定。这时，你一定会为自己的杰作感到得意。

陀螺一年级作文100字篇25

今天我和表哥悠悠去广场打陀螺。

我们来到广场，发现一个拿着战斗盘的人。我问：“我们打吧，好吗？”“好”那人欣然同意。我们开始了第一场比赛。他的岩石盾攻击我的"爆拳和我表弟的爆拳。刚开始，表哥爆拳被他打败了。在我着急的时候，我的陀螺攻击了他。“砰”的一声，我的陀螺竟然打败了那个人的陀螺。他不愿意说“再来一局”。这一次，他展示了他的看家本领——他选择了从战斗盘上冲下来，这样我的陀螺就不能攻击他了，我的陀螺几个回合就不行了。我叹了口气，“啊！可怕！”无奈的摇摇头。这场比赛输得很惨。上一局我们选了耐久度不错的龙泉巴布拉德托剑，但他还是用了那个招数。我们的陀螺耐用性好，从不停机，所以很快就淘汰了。

这次我了解到，不仅陀螺本身很重要，小零件的配合也能发挥出它的潜力，这样更容易取胜！

陀螺一年级作文100字篇26

我是一只快乐的陀螺，看！我身穿小红袄，头扎朝天揪，下围杏黄裙，神气着呢！你可别小看了我这身打扮，这是我的“精良装备”呢！先说“小红袄”吧，那是我的螺旋发动器，也是我的能量发动器。离了它，我可是一时也动弹不了的。头上的“朝天揪”呢，就是开关啦，按下它，我才可以脱下“小红袄”，自由落地呢！不用说“杏黄裙”就是我的陀螺体咯！

先让我露两手给你瞧瞧吧！把我的小红袄上好发条，按下头顶的`朝天揪，一，二，三准备：跳！我便像一个挣脱开妈妈怀抱地娃娃欢快的跳下，高兴地转起圆圈舞来。我起劲地转呀转呀，越转越晕，越晕越转，转得我头晕眼花，摇摇晃晃，终于体力不支，像个醉汉一样东倒西歪，失去平衡趴到在地。哎呀，真累！休息一会，休息一会。

这次我再玩个新花样给你看吧！这次我不玩晕的了，我躺着玩：上好发条，做好准备，在跳下的一霎那我故意一歪身子，哈！整个一赖驴打滚，不过这滚可是滚的有水平，我蹦着滚，一滚一蹦，一蹦一滚，真爽！我蹦跳着来到一张墙角的地图纸边搔痒他，他终于忍不住痒撞倒在地，我赶紧逃离现场，以免这大家伙把我砸倒。接着，我蹦到地板上的小绒毛兔跟前，它正在那儿楞神哪！被我一蹭一蹭挤到墙角，来了个倒栽葱，气的它眼更红了 ，它不知道我是在和它开玩笑呢！

怎麽样？我是不是一只可爱玩皮的小陀螺呢？

陀螺一年级作文100字篇27

玩陀螺

星期天，我和邻居家的三个小伙伴比赛转陀螺（tuoluo），请我妈妈当裁判（caipan）。

妈妈大声喊“开始”，我们同时把自己的陀螺放到一个大盆里。四个陀螺飞快地转起来，我们睁大眼睛看着，为自己的陀螺大喊加油。没过多久，一个陀螺碰到盆边停了下来，先遭淘汰（taotai）了。又过了一会儿，另外两个陀螺撞（zhuang）在一起也倒下了，只剩下我的陀螺还继续转着，直到它转“累”了，才慢慢地停了下来。

耶，我胜利啦！

陀螺一年级作文100字篇28

现在的家长都“望子成龙，望女成凤”，各种各样的课外培训让我们小学生像陀螺似的转个不停，真的好累呀！

放学了，我一回到家就埋头苦做家庭作业，直到香喷喷的饭菜已摆满了桌子，才放下手中的笔，狼吞虎咽地吃了顿晚餐。一看手表，已是17：50分，英语培训时间快到了，只好请爸爸把我火速送到新启星学英语。8点整，培训结束后，爸爸把我接回家，我得做完剩下的作业才睡觉。

到了星期六，好不容易可以睡一次懒觉，但8点就被爸妈叫起，因为下午还有英语培训，老师要检查上次布置的作业，可我的作业本上还是空白，只好无奈地赶做起英语作业来。我心急如焚地抄单词、背单词、读句子……学完英语同来能休息吗？想得美，还得去学拉丁舞呢，到家至少是晚上9点多了。

星期天能轻松吗？不能！早晨，我被闹铃声叫醒，手忙脚乱地洗漱、吃早餐，又争分夺秒地练(5分钟钢琴，接着就像离弦的箭，冲向钢琴老师家学琴……

唉，成长中有好多的烦恼啊。不过，当我陶醉在美妙的琴声中时，当我在舞台上翩翩起舞时，当我的作文在报刊上发表时，当我的英语成绩在班级名列前茅时……能说我心里不快乐吗？(小学生作文www.chinesejy.com)此时的我不早已把烦恼抛在了脑后吗？

这种心理似乎有点矛盾。我想，大约就是歌里唱的吧：阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？

简评：

小作者文笔细腻，花了大量的笔墨，从动作、心理等多方面细节，向读者展现了她忙碌似陀螺的小学生活，让人读了心中平添几分不舍。但后文小作者话锋一转，让一组“当”字排比句呈现我们眼前，一个能歌善舞、能言善辩的学校“新星”又跃然纸上。末尾的点睛之笔，为本文增色不少。的确，彩虹的美，只有经历风雨的人才能欣赏。相信小作者在不久的将来也能欣赏到那份只属于她的彩虹之美。

陀螺一年级作文100字篇29

爸爸出差回来，给我买了一个大木陀螺，像杯子那么大，是棕红色的。爸爸给我示范了一下，有一个发条，一拧(最多可以拧三下），陀螺就发出去了，当时我就看见有四种颜色：分别是红、黄、蓝、绿，它还能唱歌呢。我觉得特别奇怪,别的陀螺不能发光、唱歌，为什么这个就能？我就仔细研究了一下，原来在陀螺上有三个孔，装上了像蜡一样的东西，光就是从那发出来的。在它的肚子里有电池、音乐盒。怎么发的光我还是不明白，等长大了我再去研究吧！

是不是很有意思？

我很喜欢这个陀螺，它使我的生活很有趣！

陀螺一年级作文100字篇30

今天是开学的第二天。老师说下午可以把战斗陀螺带到学校玩，但从下个星期开始就不允许再带来了。课外活动开始了，“男同胞们”早早地把各自的“爱将”带到比赛场地。

你看，那边“砰”的一声，戴洪震的陀螺粉身碎骨了；这边“梆”的一声，吴昊的陀螺“三马分尸”了。我的手也已经发痒了，急不可待地加入到战斗中。

吴昊从家里拿来了一个铁锅，我和赵江山便与吴昊“k”起来。

刚开始，我派出的是“青龙”，但不知怎的，我的“青龙”一发射下去就绕着锅面转，不一会儿就飞了出去，它的速度比“飞毛腿”还快！我马上又派出了“极海巨鲸”来与他俩对抗。可没想到我的“极海巨鲸”还没绕几圈，就被吴昊的陀螺撞了出去。这样连着三次，我忍无可忍，不得不拿出我的杀手锏—“粉红恶魔”来教训他们。“粉红恶魔”果然厉害，没几下就把吴昊的陀螺撞了出去，转眼间，又和赵江山的陀螺不断地发起小撞击。过了一会儿，两个陀螺稳定下来，比起了持久力和平衡性。前几次，赵江山九战九胜，这次绝不能让他再胜了。我心里喊着：“粉红恶魔”，加油呀！最终，赵江山的陀螺不敌“粉红恶魔”，不得不败下阵来。

同学们，只要你想找我挑战，来吧！我随时奉陪，让我们的童趣及至发挥，一起战斗吧！

陀螺一年级作文100字篇31

我一直想要个陀螺，今天终于买了一个彩色的小陀螺。

小陀螺是由上下两部分组成的，上部分像个向日葵，是橙色的。底部是一个圆锥形，是红色的。边缘有8个像电风扇的叶子。用手转动它的旋轴，就能在地上快速旋转，发出呼呼的风声，还可以转很长时间呢！

陀螺一年级作文100字篇32

记得最开始玩的是一种鞭旋陀螺。陀螺是木质旋出的，像个漏斗上圆下尖样的一个锥形体，在尖头上安有一个小钢珠。将尖头着地，以绳抽之，使之旋转。用鞭子连续抽击，抽打得越狠旋得越快。我常常会邀上小伙伴，找一个空旷、光滑的场地进行陀螺比赛，我们个个弯着腰，扬鞭猛抽，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺——把别人的撞倒为得胜。只听见鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。

我最喜欢的是发条陀螺。那是妈妈在我7岁时送给我的生日礼物。有了这个陀螺，我再不玩过去的那种靠用力抽绳旋转的木制陀螺。这个陀螺是粉红色的，上面还有两个红色的旋风形状。它分成两截，第一节比第二节大得多。第一节是“发动机”，差不多是圆角三角形的，上面有很多疙疙瘩瘩的凸起，最上面有一个灰色圆角三角形，是按钮；第二节就是陀螺，它像一只胖虫子，扁扁的，瞪着大大的眼睛，撅着小得几乎看不见的嘴，样子显得十分好奇。

你只要把第二节安到第一节的凹下去的那一块上面，然后拧一拧，直到拧不动为止，再按一下圆角三角形，陀螺就会从“发动机”上挣脱下来，在平坦的东西上飞速地转，看起来就像个红旋风。

我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶，拧一拧，然后按按钮，陀螺就旋转着掉下来，一挨到地就跳了起来，落下后就像往常一样完成它的“任务”，并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴！

尽管我是陀螺的重量级玩家，可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在，新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样，名目繁多。可是由于价格太高，我只有望洋兴叹了。

小陀螺给我带来了无限乐趣，我喜欢我的小陀螺。

（指导教师田友芝）

陀螺一年级作文100字篇33

今天学完了初中第一篇文言文——《童趣》。触景生情，我不禁忆起了儿时的酸甜苦辣。

我的童年是在乡下度过的。没有高科技，没有变形金刚，更没有游戏机。有的，就只有绿树小河。但是，我们一帮孩子却总是无忧无虑，乐趣无穷。那时，我们玩的最多的是抽陀螺。

我的陀螺是妈妈去宁波城区时给我带来的`。那绿色外表，使人耳目一新；规则的线条，似乎是个衣冠楚楚的绅士。我给它起名叫“绿色飞蝉”。它虽典着个大肚子，在战场上却成了个“威将军”，毫不含糊。看，只见一道绿光撕破战场。我拿着鞭子，一下又一下鞭策我的陀螺。这时，一只黄色陀螺横冲直撞过来，我见对方来势汹汹，不加硬挡，抽一鞭使我的飞蝉转向左边。待黄陀螺气势减弱，狠抽一鞭。我的绿色飞蝉不负所望，直撞得那“黄毛小子晕头转向。哈哈哈！

笑声飞扬。我们陶醉其中。

要是抽陀螺玩厌了，我会与我的动物朋友“小飞猪”玩。他是一头真正的小猪。但是他可不简单哦！

肥壮的四肢，乱甩的尾巴，可以挂油瓶的小长嘴，真是可爱之至！

我教他走路，学跳舞，小飞猪可配合了，只不过做每个动作都带着三分傻气，过了没多久也忘光了。但是，这不更憨厚可爱了吗？童年的快乐时光已经逝去，但它却如陀螺一样永远旋转我的记忆里。我愿这份甜蜜，伴我一生。

陀螺一年级作文100字篇34

星期六，我和老爸、好朋友朱星宇来到美丽的松花江畔的九站公园玩耍。这里人山人海，热闹非凡。打羽毛球的，打乒乓球的，唱歌儿的，吹泡泡的，摞鞭子的.

最有趣的，是一位打陀螺的大个子叔叔。他光着大背，把衣服围在腰上，屁股上还挂着一个高音喇叭。他右手一鞭子，左手一鞭子，右手一鞭子，左手一鞭子，使劲地抽打着陀螺，啪啪啪的鞭子声，陀螺飞速旋转的嗡嗡嗡声，高音喇叭里音乐的咚咚锵锵声，引来好多好多的人观看。大个儿叔叔理也不理，仿佛这个公园就是他一个的舞台！哇噻，火红的太阳下，许多调皮的汗珠儿从他光光的身体内跑出来，他一点也不在乎，啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪，抽呀抽呀，我们都看入了迷。

哇哇！九站公园真美呀！红日当空，天空碧蓝，白云朵朵，江风轻轻抚摸杨柳发丝，江鸥从哗哗的江水间飞起来落下去，江船儿呜呜吹得浪花欢飞大个子叔叔真是厉害呀，在这么好的地方抽陀螺，还把它当做自己的地盘。

陀螺一年级作文100字篇35

在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。

你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的`、有会唱歌的，还有会发光的……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。

陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的光芒。有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！

这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。

现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！

陀螺一年级作文100字篇36

星期四下午，第二节课是体育课。可这节课我们却比上微机课还要开心。因为老师宣布我们男生要举行“胜利杯”陀螺比赛。此时，站在操场上，我们觉得天格外的蓝；空气格外的清鲜；小鸟的歌声也格外的动听。比赛非常激烈，一阵阵加油声、欢呼声一层盖过一层。你看，龙争虎斗——我和吴江的比赛马上直播了

看看，我们的气势吧，真是惊天动地啊。我威风凛凛，一手拿鞭一手夹陀螺，目光像利剑一样射向吴江，真有蛟龙出海的架式。心想：遇到我你算是倒了八辈子霉。吴江也不甘示弱，犹如猛虎下山，他也摆好了一个很酷的姿势——脚踏大“八”字，弓着背，紧握着手中的陀螺，还用毫不在乎的眼神瞟了我一眼，好像在说：你也太嚣张了，鹿死谁手，等一下才见分晓呢。

这时，啦啦队也大显身手了，放开嗓门大喊：“胜利队加油，牛牛队漏油”；“牛牛队加油，胜利队漏油……”这声音震耳欲聋，预示着一场激战的到来。同学们都把热爱陀螺的心倾注在这助威的口号上了。

当老师憋足气吹响口哨后，我们几乎同时抽起鞭子，陀螺像强劲的螺旋桨一样疾速地转起来，正当我全神贯注地抽着陀螺时，突然发现转的飞快的陀螺旁边一尺远处有颗子弹大小的石子一动不动地躺着，仿佛在向我示威。我有点措手不及了，本来想把陀螺打的更开，可事与愿违，陀螺渐渐向石子逼近。本来我不想那么快使出看家本领，因为这样才能跟吴江大战三百回合，可是我现在别无选择了。我使出必杀技——旋转龙卷风，我先用鞭子快速卷住陀螺底部，再用劲抽起，你看陀螺像竹蜻蜓一样腾空而起，以令人难以置信的转速朝吴江的陀螺狠狠地撞上去，吴江的陀螺立即停止了转动。我原以为吴江轻则会垂头丧气，几天都不理我，重则和我绝交。可他却一点儿也不沮丧，反而亲切地对我说：“赖育辰，你好厉害呀！”我用惊异的目光打量着他，惊奇地说：“你不生我的气吗？”吴江轻松对我说：“胜败乃兵家常事嘛！”我们俩都会心地笑了。

这不正是友谊第一，比赛第二吗？

陀螺一年级作文100字篇37

“玩具百千万，乐趣更无穷。”在我上幼儿园时，最喜欢玩的当然莫过于会飞速旋转的陀螺了！

这种陀螺有别于其他陀螺，在于它的材料与构造。别的陀螺大多是用金属制作的，而这种陀螺偏偏用的是真材实料的"木头。它用传统工艺精心制成，而且要配一颗圆溜溜、亮闪闪、十分坚硬的小珠子和50厘米长的抽绳，才能开始玩耍。如果不懂其中的技巧，想要玩转它可真不容易呢！

不过，这种陀螺既好玩又锻炼身体，还真的不错哦。首先，把陀螺放在左手上，再把抽绳一圈一圈地绕在陀螺上；接着，右手握住系着小细绳的小棍子，把陀螺有小珠子的尖头着地，左手拿着陀螺末端；然后，右手猛地用力，将裹着陀螺的绳子迅速抽出来，借助强大的惯性，让陀螺飞速转动起来。现在，还得看准机会，根据经验将手中的绳子继续抽向陀螺，给它源源不断的动力，让它呼呼生风，一直转动不停。一般要练习好多次，才会熟能生巧地掌握抽陀螺的技能。这种陀螺已经成了我心目中最简单不过，却最好玩、最锻炼人的玩具了！

如果你觉得它很朴实的话，也可以拿水彩笔，给它画出缤纷的图画，旋转出跃动的色彩……

陀螺还可以玩出许多花样。我常常和小伙伴们聚在一起，“八仙过海，各显神通”，那绝对是一场竞争激烈、高下立见的比赛。有时，我们还让陀螺互相碰撞，看谁的陀螺是不倒翁，赢得最后的胜利……

“动手又动脑，熟练生巧妙。”这就是童年生活中留下美好记忆的传统玩具——陀螺！

陀螺一年级作文100字篇38

今天星期六下午，我做好了回家作业就走出家门去玩了。

我来到汤佳铖家，看到他正一个人在玩战斗陀螺。我高兴得说：“好呀，你让我也来玩战斗陀螺。我们还可以比赛一下，看谁玩得好！”“好呀，你先来挑一个战斗陀螺吧！”我立刻到他放在桌子上的战斗陀螺中去挑了一只“龙骑士”的战斗陀螺。他也另外选了一只战斗陀螺，那是一只叫“空中飞鹰”的`战斗陀螺。然后，我们两个人分别作了一些准备。接着，他说：“我准备好了，你呢？”“我也准备好了。”“那说开始比赛吧！”我们异口同声地说：“三，二，一，ＧＯ！射击！”两个战斗陀螺在战斗场地上不停地超高速旋转，而且还在不停地相互碰撞着。渐渐地，两只战斗陀螺都慢了下来，好像两位战士的力气用得差不多了，已经感到力不从心了。好，我的“龙骑士”又主动去碰撞了他的“空中飞鹰”，并且把他的“空中飞鹰”撞得停止了旋转。而我的战斗陀螺还在旋转。这一回合，我的战斗陀螺赢了。

三个回合很快就结束了，三次比赛中，我赢了两次，他赢了一次。所以这一次比赛是我赢了！“哈哈，我赢了！”“不要笑，下次再比，看谁能够笑到最后。”“比就比，谁怕谁呀！即使输了，也没有关系，继续训练，争取下一次赢嘛！”“哈哈哈……”我们两个人都笑了。

陀螺一年级作文100字篇39

圆圆的，下面尖尖的，穿着紫色锯齿形的裙子，戴着一顶紫色的小帽子，小朋友请你们猜猜我是什麽东西？不知道吧，再仔细想想嘛，猜对啦，我就是一个小陀螺呀！一个可爱的小陀螺！

我有许多伙伴，其中一个是我们的大王，它是一个绿色的陀螺，和我长的差不多，有时我们为了一点小事打起了架，所谓的打架就是我们旋转起来互相碰撞，有时我把别的陀螺撞成两半，有时别的陀螺把我撞成两半，我们在一块玩地可开心了。

小朋友们，你们愿意和我交朋友吗？

陀螺一年级作文100字篇40

看了题目你可能会认为我是个男孩吧！不，我是个女孩，我是一个对陀螺有着浓厚爱好的假小子，这不，我又和弟弟.妹妹们玩起陀螺，这一次要跟他们来一场陀螺“生死战”

参加选手：侯鹏翔侯苏玉卢思源。出场顺序：侯鹏翔PK侯苏玉，然后卢思源PK侯鹏翔，最后侯苏玉与卢思源PK。

“3.2.1.go”,随着倒计时的声音，我和侯鹏翔的比赛开始了！瞧，侯鹏翔的无敌小旋风和我的旋风小无敌都转动了起来，只听侯鹏翔大叫了一声“不好，我的无敌小旋风开始东倒西歪了！”没到几秒钟，侯鹏翔的无敌小旋风便停了下来，而我的旋风小无敌依然转动着身子，丝毫没有动摇。“YES”我已五秒的好成绩结束了比赛，心里快活极了！

比赛开始，侯鹏翔的"无敌小旋风和卢思源的龙卷风小战士陀螺“生死战”转动起来，“哇，好厉害”这两个陀螺都没有动摇，开始了，卢思源的龙卷风小战士开始打破了平稳，突然停了下来。侯鹏翔赢了，他笑开了花，好像比吃了蜜还要甜呢！

最后一场了，我与卢思源PK，我的旋风小无敌和卢思源的龙卷风小战士都站在了赛场上，1.2.3开始，由于卢思源的龙卷风小战士撞到了我的旋风小无敌，我的陀螺比较坚固，所以我赢了！

冠军是我的旋风小无敌，亚军是侯鹏翔的无敌小旋风，季军是卢思源的龙卷风小战士。大家都很开心！

这陀螺“生死战”可真有趣呀！(*^__^*)嘻嘻……

陀螺一年级作文100字篇41

我家有个陀螺"杂技员"，可别小看它，它不仅能表演高超的"杂技，再难的表演也能一下子学会，人呀、猪呀、狗呀，统统比不上。

陀螺的老家在杭州的河坊街，当时，我一眼就看中了它。它的身子像UFO，一根银螺丝穿过它的身体，外面包着像人头似的轮廓，里面的火红身体的边沿镶着金黄的弧形纸条，真像一台小巧的、漂亮的地球仪兄弟。

今天下午，陀螺和红棍一起表演。我把红棍上的齿轮对上陀螺的齿轮，轻轻地插进去，又重重地拉出来，啊，陀螺转起来了！它在地上转得那么平稳；我连忙把它放在圆圆的底坐上，啊，就像一个亭亭玉立的芭蕾舞演员；我又把它放在食指尖上，呀，就像一只仙鹤……我又把它放回地上，它发出了直升机的嘟嘟声，我用棍子碰碰它，它居然发出老鼠的支支声……

这个陀螺真与众不同！我希望：在不久的将来，它的功能会用在航天事业上。

陀螺一年级作文100字篇42

记忆掠过昆明湖别了低不语平仄心牢记“半杯茶半杯湖底沙，半句话半首蝶恋花；半杯茶半杯湖底沙，半个人伴奏冷笑话”当风再次掠过双脚，是否还回忆得起夏天的味道。

给我一片天空，让我可以在那片蔚蓝的欣慰下为自己建一座星光游乐场；

给我一棵大树，让我可以依赖，可以坚强；

给我一个太阳，让我可以即便在温柔的庇佑下，也能享受斑驳却烂漫的阳光；

给我自信满满的想象，让我可以捧着梦想，踩着陀螺飞翔。

她的《大学》《中庸》《论语》

他的孔子，老子，孟子

它的草莓，糖果，羽毛笔

怕什么，我还有我的水晶球，我的塔米诺骨牌

“愚者月亮战车皇帝倒吊人”

塔罗牌预测了种种未来，哪个才是属于我的“应该”。

猜不透，摸不着，桌上刻着一个个“不知道”；打开谜面字两行，原来悟空也会有烦恼。

回不到那古老的石板桥，找不到夏天的味道。村口放映着老电影，她是否还能找到属于她的至尊宝。

梦中与九公主的会晤——球面上舞会在飘舞，沿袭着佐罗的意图，臣无数。心又绕回艇尾，是否还记得她舞鞋上开出的妩媚；

记忆掠过昆明湖——别了低不语，平仄心牢记“半杯茶半杯湖底沙，半句话半首蝶恋花；半杯茶半杯湖底沙，半个人伴奏冷笑话”当风再次掠过双脚，是否还回忆得起夏天的味道。

夏至前一天，再到西厢走一遍——花中央扑鼻一阵香，不是三月却也醉人肠，把寂寞装进背包，是否还想得到那山神庙旁边的老学校。

想起种在抽屉里的日记的芳香，摘去一页页的惆怅。

“塔星星女教皇魔法师命运之轮”

塔罗牌预测了种种未来，却始终打不开属于我的“接下来”。

可是，还有快乐还要想像还想飞翔

所以——

想快点告诉你，我用你送的蜡笔，画了一幅画，特快专递给你；

想快点告诉你，外面的世界很崎岖，一不小心就撞得满头真理；

想快点告诉你，不知曾几何时起，我变得不像我自己。

是飞絮蒙蒙，沼水溶溶，斜月帘栊的犹解东风；

是狼藉残红，垂下帘栊，笙歌散尽的始觉春空；

是凭栏悄悄，烟水茫茫，几孤风月，屡变星霜，难忘遣情伤的谙向望立尽斜阳；

是晚晴风歇，花疏天淡，云来去，数枝雪，胜绝愁亦绝，与谁共说的倚楼画月。

可是相信吗——

不管是月华如练，天淡银河，寒声碎，玉楼空，愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪的残灯明灭，谙尽孤眠；还是惹残烟，夕阳闲，思绵绵，岁迁延，稍觉轻寒，对闲窗畔的停灯向晓，抱影无眠。都有我在谙香疏影的笔记本上消魂绿妒红裙，乱花飞絮里，缓步香茵般轻笔飞扬。

看，我正坐在那片天空下的星光游乐场里的摩天轮上向往着米色天堂；

看，我正在那棵大树下，为我所依赖为它而坚强；

看，我正欣赏着地面上斑斑驳驳却烂漫的阳光；

看，我正载着自信满满的想象，捧着梦想，踩着陀螺飞翔。

陀螺一年级作文100字篇43

一天，我上小卖铺买东西的时候，看到了一个陀螺，我就买了一个，它叫“战斗陀螺”，它给我带来了无穷的战斗力。

它有齿轮似的花纹，它的齿轮有单层刀片的，还有双层刀片的，它的“发射器”是由正方形、圆形和长方形组成的，有一次我拿我的陀螺和别人的战斗，结果我赢了。我看着陀螺，它好像在说：“我以为我战不胜它们呢，这都因为你对我多年的训练”。它让我拥有了无穷的战斗力，给我带来了快乐。我非常喜欢这个陀螺。

陀螺一年级作文100字篇44

陀螺比赛就快开始了，我的心里像有千万只小兔子似的怦怦直跳。其他选手们有的在给自己鼓气，对自己说：“加油，我一定能行!”;有的人想灭掉别人的斗志，对他们说：“小样，你别做梦想赢得比赛了!”;还有的自信满满、摩拳擦掌，仿佛要大展身手似的。

第一轮比赛即将开始，只见邱老师宣布：“预备——开始!”话音刚落，大家都打起陀螺来。有的轻轻地打，生怕陀螺哪个地方受了伤；有的重重地打，怕陀螺没了平衡；还有的每过一会儿打一次，觉得这样能让陀螺发挥得更出色。

邱嘉诚得意洋洋地打着，可是，他的陀螺眼看就要出格了，我心想：如果出格了，那有多么可惜呀!可是他一拉，陀螺像一个听话地孩子，没有出格。邱嘉诚泰若自然，继续得意洋洋地打着!

何丁烨打地也挺不错，正当最激烈的时候，谁知他的陀螺像一个顽皮地孩子玩累了，马上就要停下来了，但他用绳子轻轻一甩，陀螺又快乐地旋转起来。

终于轮到我了，我先拿出陀螺，再给他穿上“绳子衣服”，然后试发了下，看看有没有问题。随着邱老师一声令下，第二轮比赛开始了。我打着我心爱的陀螺，刚开始还稳稳当当的，没过一会儿，陀螺就摇摇晃晃了，我想：哎，这下糟糕了，只能使出“金龙绳法”了!我一抽，还是不管用，使出大绝招：第三十七计——顺其自然。哎，功夫不负有心人，幸好我经过认真努力，陀螺又开始转动起来。眼看对手——季林的陀螺就快倒了，可谁知我的陀螺比他的先倒下了，最终只得了小组赛第三名。

这次比赛虽然我没有取得很好的成绩，但是我玩出了快乐。加油声、惋惜声、欢呼声形成了一首美妙的乐曲，在我的耳边回荡!

陀螺一年级作文100字篇45

嗨！我是男孩们的最爱——陀螺。你一定看过我吧？作为男孩们最喜欢的玩具，我甭提有多自豪了！

我是一个功能强大的陀螺，可是一直没有人类来买我，让我感到很孤独。终于有一天，我未来的小主人来了，他一眼就选中了我，我太高兴了。一到家里，小主人就把我拿了出来。我全身都是白色，攻击环闪闪的，绚丽极了！主人连忙将我放到了“新家”——陀螺保养盒子里。

没几天，我就有了第一个对手，小主人的好朋友来向我挑战了。我瞟一眼那个陀螺，居然是我的死对头，它可是我的升级版呀！可是为了我的小主人，我拼了小命了！刚发射出去，我就和它撞了起来，终于力不从心，一下子就被撞停了。唉哟！好痛啊！我的陀母和战神盖被撞坏了。它不屑地对我说：“哼！这么菜的技术还跟我打？”

见我已经损坏，小主人很是难过，连忙将我拿去维修。一个星期后，我从修理店出来，已经焕然一新了。由一层攻击环变成了四层，全身金属制成，战神盖也是铁的，发射条也变长了。细心的小主人发现我是持久型的，于是把攻击环换成了六厘米的，扩大了攻击范围，攻击能力大幅度提升。

这一次又要和那只陀螺比赛了，我心里忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下，生怕再一次输了。为了赢得这场胜利，我丝毫不敢掉以轻心。这时，主人把我擦得雪亮雪亮的，我知道这是在给我加油打气！终于它来了，我先占据了战斗盘中央，它先对我发起了进攻，我也铆足了劲儿冲向它。

只听“砰！”地一声，它飞出了战斗盘。“我赢了，我赢了！哈哈！”主人叫道。小主人的朋友没吱声，夹着尾巴逃跑了。

一天，小主人在电视上看到陀螺表演，他也拿出了我，学习发射姿势。忽然听到了风声，于是给我取了个帅气的名字——风啸烈豹，我听了十分高兴。后来小主人看到了新型陀螺——飓风战魂系列，我以为小主人不会再要我了，谁知道小主人只看了一会儿就关上了电视。看到这里，我对小主人更加忠心耿耿了。

这就是我——自信的陀螺，你们喜欢我吗？

（江苏省扬州市江都区邵伯小学四（4）班 指导老师：范平芳）

陀螺一年级作文100字篇46

大家好，我是一只纸陀螺，你们知道我是怎么诞生的吗？告诉你吧：是我的小主人把我制作出来的。方法是：先用圆规在一厘米厚的硬纸上画三个同样大小的圆圈，再用剪刀把圆剪下来。剪好之后，在一个圆圈上画上自己喜欢的图案，然后给图案上色。再将三个圆圈叠在一起，有图案的圆圈放在最上面，然后用胶水粘好，再压平，最后用锥子在圆心处钻一个小孔，用牙签穿过圆心，尖端朝下就可以了。这就是制作我的方法了！现在小主人要带我去参加奇趣作文班的比赛。

比赛正在进行着，该我出场了。老师一声令下，主人用拇指和食指捏住我的牙签一捻，我便飞快地转了起来。我觉得自己胜券在握，可没过多久，我就开始摇摇晃晃了，我不可能会胜利了，可就在我失望时，另一只纸陀螺已经倒了下去，我兴高彩烈，我胜利了！这是因为主人用心良苦把我做得好我才能取得胜利！我要谢谢主人哦。

怎么样？你觉得我像高手吗？

陀螺一年级作文100字篇47

暑假里天气炎热，呆在家里闷得慌，有一天晚上，我和妈妈来到象山广场，很远就听到“啪、啪”的声音，走近一看，原来是一群中年老年人在打一种亮灯的陀螺，那旋转着灯光的陀螺，深深地吸引着我。

一星期后，我兴奋地带着新买的陀螺来到象山广场，因为它是不锈钢做的，有一斤重，所以我小心翼翼的把棒子上的皮绳卷了几圈在陀螺上，左手扶住陀螺，右手快速一拉，皮绳离开了陀螺，可是，陀螺摇晃几下就倒下了。我又试了几次，仍没有成功，最后又试了两次，还是没成功，唉！就在我犯难的时候，一名大叔跑过来，边教边示范，只见大叔左手稳住陀螺，右手一拉，陀螺稳稳地立在地上，接着大叔用力抽打了几下，陀螺快速的旋转起来，我连忙接过棒子使劲地抽打起来，可没打几下，陀螺就倒下了。那位大叔又热心地来教我，这次我没有那么着急，一下一下，不紧不慢地抽着，陀螺闪着五彩的"灯光，飞快地旋转着。抽了十多分钟，陀螺最终还是英勇的倒下了。妈妈劝我不要玩得太猛，我意犹未尽的回家了。

第二天，我又信心满满地带着陀螺来到象山广场，第一次就成功地使陀螺转了起来，我开心极了，陀螺旋转出五颜六色的灯光，仿佛在说：“你真棒！”接下来的十几天，我天天去打陀螺，开学后，我每周也会去打陀螺。打陀螺让我感到快乐，打陀螺让我感到放松，从此，我爱上了打陀螺。

陀螺一年级作文100字篇48

今天，我在妈妈的陪同下，来到蓝猫玩具店买材料拼装陀螺。

我在售货员阿姨的指引下，购买了发射器一个、齿条一根、陀尖一个、配重轮二个、圣兽盖一个、上攻击环一个、中轴右盖左盖和塑胶螺母。这些配件有的是塑料的，有的是铁的。

回到家里，我把袁国庆送给我的两个配重轮拿出来，和我买的配件一起拼装。第一步，把塑胶螺母和陀尖装在中轴左盖和右盖之间，底盘就装好了。第二步，把全部配重轮和上攻击环依次装在底盘上。最后把圣兽盖放在上攻击环上面，用发射器把圣兽盖拧紧。

一个威风凛凛的陀螺就这样诞生了，我和哥哥高兴得玩起了陀螺。

陀螺一年级作文100字篇49

可爱的小陀螺

星期六上午,我去参加美术兴趣小组,因为时间还早,于是我便跑到大型玩具场那儿玩。刚好碰到一个外班的小同学，由于他手里拿着一个小陀螺，玩起来不方便，所以，他便环视了一下，发现只有我一个人在这儿玩，就让我帮他拿着。于是，我帮他拿着，让他随心所欲地玩。等他不玩了，我就归还他，可他说：“不要了，送给你了。”于是，我便把它带回了家。

这个小陀螺是铁做的，中间是蓝色的，有龙的图案。陀螺外周锯齿的形状像半月刀。它的底部是塑料的，底尖部是一个铁钉。另外有一个长长的黄发条，发条上有一个红、黄、蓝三种结合在一起的小发射器。你别看它小，它的动力可是非常大的。我想：先玩一会儿吧。我便玩了起来。我先把发条插进发射器，又把陀螺挂在发射器上，用力一抽发条，陀螺就落在了地上，便转了起来。一开始只能旋转半分钟。由于我反复练习发射，技术不断提高，由一次半分钟，提高到三至五分钟。别看它小巧玲珑，可转起来，让人眼花缭乱，有趣极了。我情不自禁的一遍又一遍地用长长的黄发条抽着，真是百玩不厌。

通过玩陀螺，我发现陀螺旋转第一靠动力，第二靠惯性。当你给它的动力越大，它的惯性就越大，而且我发现陀螺、发射器、发条三样互相紧密配合，缺一不可。

陀螺一年级作文100字篇50

中午，我们正要吃饭。这时，一阵急促的敲门声响起。原来是爷爷来了。他拿了一些小菜来给我们吃。他手里还拿着一只奶奶从南京买回来的陀螺。

这只陀螺和别的陀螺不一样，在说明书上写着这只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包装上画着一个塑料盘，上面顶着两只陀螺，就像马戏团的人一样一个接一个。我不太相信怎么可能有这么一种陀螺。于是，爷爷便拿出来给我看。

爷爷打开盒子，从里面拿出一只塑料盘。然后，拿起齿条把陀螺的发表转了起来。最后，他把陀螺放在塑料盘的小洞里面。这只陀螺便在小洞里东摇西摆地转了起来。它好象要从上面掉了下来似的。我拍它掉到地上摔坏，于是就用手想把它给接住了。

可是，陀螺在小洞里面非常稳，始终没有掉下来。这时，我想“陀螺可能有惯性的帮助，所以它才不会掉下来”。

我终于想自己亲自动手试一试。我先用齿条把陀螺转了起来。接着，我把上了发条的陀螺扔到地上。可是，陀螺不知道是怎么一回事，它躺在地上“呼呼大睡”呢！这时，爷爷对我说：“不要扔在地上，要慢慢放下才行呢！如果你乱扔，非但陀螺不转。而且还可能把它摔破的。”

我又试了一次。这一次，我把陀螺用齿条拧紧，轻轻放到地上。只见陀螺离了手以后在地上飞速转动起来。

这时，爸爸在叫我快吃午饭了，我才停下来叫上爷爷一起吃午饭。我想快一些吃饭，吃好就可以再玩这一种陀螺了！