今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。成绩下滑了，其实是我不想学了，老师三天两头点我大名，什么像个二流子、嘴多等等，在老师眼里我就是一个坏学生，有时候还告状到爸爸那里，爸爸每一次都要不问青红皂白，把我给批得眼泪禁不住的流，说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心，我真的不知道该怎么办，在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可，有一点点错，老师就把我看成是全班最坏的，最难教的，我知道，许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆，故意让老师生气，既然老师都这样对我，我干吗还听他们的课，我心里确实是这么想的。

其实我很想对老师说我想说的话，但老师从来都没有给我讲话的机会，我只能永远像个做错事的孩子，任由老师批评。我真的很想努力学习，对自己成绩不好，我心里也非常难过，但是我不知道该怎么去努力，老师，在您的心里我是不是到了不可救药的地步，我希望听到你的真心话。

我想对老师说作文500字篇2

当我开学来到您这个班时，一看您那和蔼的笑容，让我感到亲切，同时感到自己很幸运分到您这个班时。您就像雨露滋润着我这棵小草，让我茁壮成长，让我们学到知识，让我们学会做人的道理。老师，我想对您说句心里话：老师，您记得星期三的上午吗？我们班的同学一起早读，我偷偷看见您拿着一瓶疲劳眼药水涂在眼里，您那红红的眼睛，我就知道您又熬夜了，我挺感动的。老师，对不起，下次上课我再也不做小动作了，下次我再也不和同学讲话啦，老师，请您相信我一定会改好的"。

记得上次我犯了错误，您不但没有惩罚我，还和气对我说：“记住，下次一定不要这样了。”顿时，让我感觉像在家里一样幸福，觉得老师您太好了。夜深了，老师您家的灯还亮着吗？您还在批改我们的作业吗？老师，您不要太疲劳了，早点休息吧！

老师，是您传给我们知识，教我们做人的道理。我想对您说：“谢谢您，老师！”

更想对您说：“老师，您辛苦啦！”

我想对老师说作文500字篇3

“秋天的果实熟了，老师我想您。”郑老师，我想您，三年了。

记得有一次，班级十分吵，有的人在说话，有的人离开了自己的位置，有些人还做小动作。这时候您已经到了门口，我们的"教室还是一样吵，您一进来，我们马上安静了下来。您说：“上课！同学们好！”我们随即站起来，回应道：“老师，您好！”然后，我们都坐下来了。

就在这时，我的同桌的抽屉柜子里发出“吱吱”“吱吱”的声音，一看原来是只小仓鼠，顿时教室里一阵哄堂大笑。“吁——吁”老师打了个手势让我们停止了笑声。

老师走进我的同桌，一看他的抽屉柜中，小家伙探头探脑的样子，和蔼地说：“你是不是很喜欢小动物啊？”同桌点点头，等着挨批。老师微笑着说：“那你就写一篇小仓鼠观察日记吧！”教室里紧张的气氛一下了，消散了。

郑老师，因这件事，我记住了您。可后来一直没有见您，不知您去哪里教书了，我好想您。

我想对老师说作文500字篇4

当我提起笔，眼前就又浮现出老师您和蔼可亲的笑容来。时间过得真快啊，转眼间，我们师生就分别快一个年头了，在过去的这一年里，我经历了很多次迷惘和无助，每每到了深夜，我的脑海中全都是您鼓励我的话语，想到这儿，我的心里不能不充满对您的思念。

真的好想您啊，肖老师。

还记得吗？肖老师，刚入学的时候，我只是一只不引人注目的丑小鸭，什么也学不会，什么也做不好。各科老师都不喜欢又脏又丑的我，只有您不嫌弃我，还经常来陪我说话。记得有一个下午，我在学校后花园遇见了您，一下子激动得脸色潮红，您看到了我，笑眯眯地小跑过来，拉起我的小手，就像拉着您的女儿一般温柔。我受宠若惊，脸红了。

“喜欢听故事吗？老师给你讲个故事好不好？”我点头。于是，肖老师您的故事开始了：“爱因斯坦小时候其实一点儿也不聪明，还经常被同龄孩子嘲笑……”听着肖老师您轻柔得如同春风的声音，我在心里明白了您对我的期望，也就是从您握住我的手，用殷切的目光注视着我的那一刻开始，我就在心里发誓，绝不让您失望。于是，我开始努力地学习，不为别的，只是希望您的目光能多注意到我，那样，我就心满意足了。

后来，随着年纪的增大，我逐渐有了自己的梦想——当一名儿童文学作家。知道了我的梦想之后，肖老师您显得很高兴，您总是在百忙之中抽空来指导我写作，告诉我写作的技巧，也让我明白了写作的真谛。我的每一篇习作您都认真反复地修改、指导，我的每一篇习作背后都能看见您满满的.鼓励和期望的评语：“加油，我的孩子，老师相信你可以的！”“你的作文真是最美的诗歌，继续努力，成功就在不远处！”我想，我这一生都无法忘记，正是因为这些爱的鼓励，我才能够在写作的路上越走越远，所以，肖老师，您就是我梦想的指路人，衷心地感谢您！

还有一年夏天，发生的一件事更是让我感动。那一天，天气很热，我们坐在操场上听讲座，毒辣的阳光晒得我头晕眼花，很快，我就觉得自己浑身无力，摇摇欲坠。就在我即将昏迷的时候，肖老师您来到了我的身边，用双手抱住我的身体，我睁开眼，看见您的眼中满是担忧和着急，您把我的头轻轻放在您的怀里，不停地拿出湿纸巾为我擦汗，还买来了藿香正气液喂我喝下去。于是，我好多了，强撑着要站起来，可是肖老师您却紧紧拉着我的手，说着：“小心一点，去教室休息，千万要注意！”那一刻，我真是激动得难以言喻。

所以，在今天，我要大声地告诉您：“肖老师，我想念您，很想很想……”

我想对老师说作文500字篇5

小树感谢雨露，因为有了雨露，小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空，因为有了天空，小鸟才能在空中自由翱翔。我感谢我的老师，因为我的老师给了我知识，让我在知识世界里才能畅游。

把老师比作园丁，我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃，但老师给予我们的是精神食粮，俗话说，给条鱼不如给条鱼竿，让他自己钓鱼，也许收获会更多，老师给予我们的正是“鱼竿”。

六年了，老师含辛茹苦的把我教到六年级，眼角的皱纹越来越多，多么希望老师再年轻几岁呀！我也希望我再变回一年级，这样就可以再享受老师教我的乐趣。

微笑，是我们老师的名片。无论遇到什么事情，总会要微笑去面对，如果我也能像老师这样就好了。也许，这就是我们老师的特别之处吧！

还有一年就即将毕业了，这也代表了我要与老师说再见了，所以，我要珍惜现在的时光，珍惜老师教我的时光。现在再浮现起以前老师的样子，调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分，但是，也许这样才能让老师深刻的"记住我，记住这个调皮、淘气的我，这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么顽皮，老师是多么的生气，以前总不知道会有今天这天，总想着还有那么的久，现在，还有最后的一年。

老师，对不起，请原谅我小时候的不争气。

老师，我错了，我不应该让老师这么生气。

老师，我爱您！

我想对老师说作文500字篇6

亲爱的老师，您好!我是您的学生魏铱霖，也许在您眼里，我是一个好学生，从没有对老师说的话表示否认的好学生，但是，老师，我想跟您说，无论是再好的学生，也会对自己的老师有意见的!所以，我要趁着这次给老师写信的机会向您提一点意见，希望您能原谅。

快期末考试了，我也知道您担心我们考不好，因为您上次出差了，给我们落下了许多课。

但是，您也不能剥夺我们上副科的权利呀!记得有一次，一天到晚都是主课，我们脑子都烦了，好不容易盼到了最后一节课——音乐，想想喉咙可以放松一下，心情可以舒畅一些，我们心里别提多开心了。

但是音乐老师刚进教室，您就插了过来：“对不起，张老师，这节音乐课上语文。”音乐老师也许是为了我们的学习成绩着想，转身走开了。

一句话，让我们像三天没吃饭的乞丐丢了一个好不容易找到的肉包子似的，垂头丧气。

您似乎也注意到了我们这一举动，您没有给我们讲道理，而是劈头盖脸的训了我们一顿。

我们心里那个委屈呀，可是，又有谁敢说呢?

占用我们的副科时间，我们已经很不高兴了，但是，您竟然又提出了一个无理规定——每天的语文作业些双倍!您担心我们考不好，但是也不能这么给我们增添负担呀!全国现在号召“减负”，您做到了吗?差不多半个黑板的作业，像块巨石一样压住了我们祈求出去玩一下的愿望。

晚上，我回到家，连饭都顾不上吃就开始写作业。

滴滴答答，秒针一圈一圈的转着，好像永远也转不完似的。

夜里十一点多了，妈妈破门而入我的房间：“霖霖，写好作业了没有?”回答妈妈的是一片沉静，此时我的脑子里都是生字组词解释问答，哪有空位子留给回答妈妈的`问题呢?

十二点多了，爸爸妈妈都睡着了，整栋楼寂静无声。

只有我的笔还在纸上沙沙的写着。

渴了，咽口唾沫，饿了，那块饼干垫吧垫吧，累了，继续写，如果写不完，第二天就麻烦了。

夜静静地，皎洁的月光照透了窗户，唉，月亮最理解我的心，可惜，老师不知道……

第二天，我们班里的所有同学几乎都有了黑眼圈，而老师呢，却说：“还不够还不够，练习题也许还要多一点。

多练一点对你们考试有好处……”

老师，请您倾听我们的心声吧!

我想对老师说作文500字篇7

老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。

在老师眼里，我是一个成绩好、聪明的好学生。所以，特别在英语老师那里背书是，老师总要对我找茎的。

记得有一次，我又在老师那里背书了，而老师，依然冷着脸对我说：“小欣，我说过多少次了，都说要读好那些音了！”我听了后，就走到一个角落，开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了，我才走到老师面前，开始背了起来。可最后，还是遭到的冷语，我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了，但我还是把要涌上来的眼泪给忍住，我只好默默地走开。我真不明白，为什么我这么努力去按照老师的要求去做，可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉，还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧，都想不同这是什么原因。我多么想问老师您，可又怕遭到老师的.拒绝而再一次让老师生气。老师，我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下，哪怕是一句，我都会的感到很快乐，而且，我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容，哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容！

老师，您知道你笑起来的样子，让我感到你好美吗？所以，我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗？因为“微笑，对悲伤者有如太阳，比所有的千言万语都更有效”。

老师，我希望你能体谅我的努力，让我赢得你一次又一次的微笑好吗？

我想对老师说作文500字篇8

六年的小学时光转瞬即逝，如今已到了毕业的年头，在此我要祝愿你在未来的学校里身体健康，逢考必过，成绩优秀，不被群殴。为什么我要祝你不被群殴呢？那是因为你太容易说出一些不该说的话，总是不让自己受委屈，太倔强，不懂得察言观色。

我希望你在未来的.学校里拥有良好成绩的同时可以多交一点朋友，保持并突破现在的美术水平，努力考上理想的高中和大学。

四年级的那段时间我们的关系很好，可在五下的那段时间你因为成绩太优秀，喜欢的东西不大合群，还有心直口快这些特点，被全班孤立，我们之间也走得有些远，不亲近了。我变了，是因为我为了更好地融入集体，你也变了，不找我玩了，我们的关系也变淡了。幸好在临近毕业的六年级，我们的关系又变融洽了，我们之间的友谊又深厚了。

在未来，如果你又被孤立时，别怕，来找我，我会帮助你。

我想对老师说作文500字篇9

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！

我想对老师说作文500字篇10

我想对老师说有一个人，她的工作非常重要，为祖国培养人才，她就是我们最敬爱的老师。

老师;四年来，您一直为了我们的学习操碎了心。

您为我们传授更多的知识。

有一次，您的嗓子已经哑了，我们还在下面说话，我们真是不听话了。

老师;您就像蜡烛点燃了自己照亮了别人，您就像一首永远唱不完的.歌，我对您的赞美，用千言万语也表达不完。

老师;您是辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵，时常浇水·捉虫·施肥。

每天晚上，给我们批改作业。

白天还要给我们上课;放学您给落后的学生补课;您真是太辛苦了;以前，我们班的卫生很差，学习好的也没有几个，您经过千辛万苦帮助我们。

您的劳动没有白费，渐渐地卫生一天逼一天好了，学习好的也多了。

老师您辛苦了，我们衷心地感谢您对我们辛勤培育，我们会好好学习的，成为国家有用的人才，一定不辜负您对我们的期望。

我想对老师说作文500字篇11

老师，您是辛勤的园丁，日夜工作着。

是您，用知识浇灌着我们这些小小草，使我们茁壮成长。

老师，您辛苦了。

老师，您是一根红烛，为了我们却燃烧了自己!是您，用知识照亮了我们的心，是我们的心灵更美丽!老师，您辛苦了。

老师，您是一根粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺下了成长之路，您在黑板上耕耘，又是您播种下知识的种子。

老师，在一个夏天，您手拿数学书，一手拿着粉笔，在黑板上，写下一个又一个算式，一个个例题。

有时，您讲到口干舌躁也不休息。

您辛苦了!

愿我的祝福像清茶一样，滋润您干涸的`喉咙，像蜡烛一样照亮您的办公室，像鲜花一样送给您一片清香。

在教师节到来之际，祝全体老师身体健康，万事如意，永远快乐!

我想对老师说作文500字篇12

黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！

想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！

我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！

黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”

黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的"体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。

黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗，我们敬爱的老师，教师节快乐！

我想对老师说作文500字篇13

我们有一个好老师。她是我们的班主任。我们叫她江小姐。

她有责任心，有爱心。生病的时候，为了不让我落后，江老师让同学们每天帮我做作业……江老师的眼神会变的！我们上课认真听讲的时候，她的眼睛像一条弯弯的.船；有的同学不认真听讲，她的眼神就像一把利剑，让开小差的同学立马自觉改正；当我们在运动会上获奖时，她会和我们一起加油！

亲爱的江老师，谢谢您的关心和帮助。我会记住你认真的教导。新学期，我会改掉我的坏习惯，取得满意的成绩。

请相信我，江小姐！

我想对老师说作文500字篇14

我想对老师说一转眼，六年的小学生活快要过去了。回想一下，我在这个班里也呆了六年了。回想起班主任乔老师，我就有说不完的话乔老师，您还记的吗？

当我上第一节课时，您给我的是一个迷人的微笑那明亮的双眼中闪烁着和蔼的光，甜美的笑。使我对您的恐惧立刻消失了。那一次，是刚开学的时候，调皮的我在课堂上和您伴嘴，可是您却丝毫不介意，下课后，您把我叫到身边，苦口婆心的教导我，让我学会刻制自己的情绪，我顿时觉的一股暖流，流便了全身。还有一次，我的语文有所长进，您宣读分数时，朝我看了一眼。那微笑的面容、会说话的"眼睛给了我信心和力量。以后，每当我想起这一刻，就觉的浑身充满了力量。

仿佛您在我身边鼓励着我：进取，进取，再进取。敬爱的乔老师，我永远也忘不了您，忘不了您那亲切的目光，和蔼的笑容，把我从一个顽皮的孩子培养成一名合格的小学生在这里，我想说一句：“您永远是我敬爱的老师。

我想对老师说作文500字篇15

老师对我们的爱是无微不至的;老师对我们的关心也是是无微不至的。每当我们遇到不会的问题，她总是一遍又一遍地讲给我们听。自从经过那件事以后，我才深深体会到当老师的不容易。

上个星期四的下午，我去上清大晚自习。我的作业很快就做好了，但是同桌沈悦“笑嘻嘻”地对我说：“小练练，这道题的原因，怎么写呀!”我想：我要学雷锋叔叔帮助别人。于是，我就一个字一个字地讲给她听。等我说完了，沈悦拿了块糖给我，又说：“再讲一遍，OK?”我又把刚才讲的复述了一遍，可她还是没听懂，我准备不讲了，但想到每次老师讲课，只要有不会的，老师都会再讲一遍。

记得有一次，我有一道题不会，老师便讲给我听，我还是不懂，老师又一遍一遍不厌其烦地讲给我听，这样反复讲了三四遍我才懂了。我想了想，深呼吸了一次，又继续给沈悦讲题，讲了好多遍，她才懂了，我早已口干舌躁。看来，当老师真不容易。

的确。每天，等我们放学了，老师就要去开会，还要备课。有时领导要来，她们还要排练节目。夜深了，别人睡了，鸟不叫了，老师却在忙碌地准备明天的课件……

这么多的"任务，怎么会让老师的额头上不长皱纹?怎么会不让老师的头上不长白发?啊!我们一定要好好学习，不让老师的一切努力白费。有同学上课不听讲，作业就不会做，当老师不厌其烦地讲，累了停一会儿，口渴了喝点水，但一定要让那位同学弄懂为止。她方才罢休，每当哪位同学获奖，她比谁都高兴，嘴上不说，心里像喝了蜜似的。

每棵小树成成茁壮的大树，哪少得了老师的辛苦和关爱啊!当老师真不容易啊!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师这么辛苦，我要对各位老师真诚地说：“老师，您辛苦了!”

我想对老师说作文500字篇16

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，有人说，老师是山间最清香的甘露，浇灌着我们这些小树苗，有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。

老师我崇拜你，我也说不出自己为何有这种崇敬之情！看着你在黑板上留下遗憾很整齐而漂亮的自己，我就无法掂量出这中间蕴藏着多少奥妙和辛勤的.汗水，这是您对社会教育实业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清脆的鸟叫？还是古典乐器发出来和谐的旋律？都不是，那是一种天外之音，蕴涵着世间最美妙的音调听起来让我们更深刻，因为那种声音不是普通的声音。是一种知识的信号声，一听到这种声音我就明白了，许多知识要从远方飞驰而来，走进你智慧的大脑。

老师，您总是默默的奉献着人的一生，为了您的学生，您的使命，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你想用自己的潜力擦亮的事情的曙光的，莘莘学子们的梦飞的更高飞得更远。

可曾，记得你有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间竟然在副科上记起来结果被老师发现了，没收了，我想这次肯定没戏了，我想主动承认错误总比在那里坐以待毙好，被你批评一顿总比全班的小测验拿不回来得好，于是我便主动去找您，已为您肯定严厉批评罚抄课文，没想到的是您用语重心长的语气对我说，这一次就算了，算是吸取教训以后要懂得合理安排时间。我感动不已。

老师，您用您的一生教我们懂得，为何要以有追求，为何要有理想，为何要超越自己，老师能把最美的笑容留给的精彩的世间，您是我们心中最美的神话！

老师我想对你说！我爱您！

我想对老师说作文500字篇17

在我阳光的路上，有妈妈的照顾，也有老师的照顾。他对我的爱就像一杯浓浓的.果汁，让我觉得无比甜蜜，回味无穷。

儿童节前几天，老师给我们排练了舞蹈。可能是我们第一次接触舞蹈，但是我们对舞蹈有点陌生。捡的动作没那么好看。尤其是破发动作，我们不可能一直做好。但是老师并不厌烦，而是耐心的教我们，一遍又一遍的指导我们。老师满头大汗，我知道老师累了，但老师还在一遍又一遍地为我们的作者演示动作。练了几次，动作就通过了。但是新的问题又来了。不知什么原因，突然停电了，现成的录音机和磁带都不能用了。老师不得不为我们唱歌。老师为我们唱了一遍又一遍，声音变得嘶哑。老师坚持不放弃。他一直鼓励我们练习，直到我们达到最佳状态。老师夸我们说：“你们是最棒的！”这时，一股暖流六次流过我全身。此刻，我觉得老师是那么善良，那么可敬。

老师，你教我a，o，e，你教我写汉字，你叫我第一英语：早安！老师，在您的辛勤栽培下，我有一朵蓓蕾，绽放成一朵曼妙的花。我想为你做一个最美丽的花环，我的老师！

我想对老师说作文500字篇18

为了什么不可能，人们总是想到各种各样的理由去安慰自己的生活，有时候不得不有，碰到时间不要求;不能吃红提是酸的，为了失去的东西，人们或悔恨，或拥抱，或者内疚，或者回忆，去哪里安慰自己？斗嘴越来越亲近，憎恨变成甜美，痛楚也是一种享有，丧失的一直好的。

大部分人觉得，世界上有二种东西，一旦丧失才知道它的宝贵：一是青春年少，一是身心健康。青春年少和身心健康虽然关键，尤其是针对老人和女孩们。殊不知，丧失后才知道宝贵的又何止在此？对小孩子而言，奇特的小玩具，漂亮衣服，爽口的小点心，精致的文具袋，丧失后她们难道说不着急吗？对年轻男女而言，同学们的了解，教师的赏识，爸爸妈妈的认同，幸福的期待，丧失后她们难道说不抱撼吗？对老人而言，儿媳妇的孝敬，老伴儿的贴心，恬适的晚年时期，丧失后她们难道说不失落吗？对成年人而言，丧失的一切东西，就算是年轻人不屑一顾的"粉末小标题，都看起来那麼的难能可贵。

中老年，这是一个比较敏感而矛盾的内忧外患，青春年少，工作，感情，家中，友情，了解，信赖，重视，身心健康「」，钱财假如没被别人取笑是贪婪得话，恨不能统统有着。殊不知，尘事哪能如人得偿所愿？大家努力半世的勤奋，努力宝贵的青春年少，通常追求到那麼一两件，这還是好运的了，凄凉的是，大家追求的无法得到，而所有着的却已经一点点的丧失。在我们品味庆功宴的佳酿时，却发觉华发散生，身心疲惫;在我们沉溺于家中的温暖时，却发觉壮志未酬，考试成绩平平无奇;在我们追求到钱财权利时，却发觉友情、了解、信赖，乃至感情又弃大家而去

这丧失的每一件，哪一件并不是令大家勃然大怒、难以忘怀的？欲图重头再来，确是山间无足柴;意想舍弃追求，做一天和尚撞一天钟，却又不甘沉沦。因此，踌躇、烦闷、狂躁、苦闷:，这种不经意追求的东西都纷至沓来。

天可怜见，当这比较敏感而矛盾的内忧外患也丧失时，却也是宝贵当中最宝贵的了！

海阔凭鱼跃，路漫漫其修远，要是追求过，勤奋过，努力过，不惧丧失？

我想对老师说作文500字篇19

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

我想对老师说作文500字篇20

老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。

老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的"航标灯。

啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。

星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！

我想对老师说作文500字篇21

我们的范老师是一位和蔼可亲，而又可敬的人。

范老师是一位中等身材，一头卷发，有一双炯炯有神的眼睛。

范老师讲起课来有声有色。范老师讲《富饶的西沙群岛》这一课时，我好像看到了美丽的西沙群岛。特别是老师分析课文时，我眼前的景色更迷人了。那海里的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮现在眼前。

我想对老师说：“您是一位迷人而有魅力的老师。”

范老师批改作业一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“放”字的反文旁写成“几”字。范老师看到后，立刻给我指出来，并让我改正。

我想对老师说：“你是一位最让我佩服而又有眼力的人。”

范老师不仅对工作认真，而且还很关心我们的身体。有一天我们班的陈俊杰突然发高烧，范老师很着急，她不仅送了他去医院。还送他回了家。

范老师我想对您说；“您就是我们的妈妈。”

我想对老师说作文500字篇22

我想成为一只快乐的鸟，在广阔的蓝天上飞翔；我想成为一条快乐的鱼，在美丽的海洋中游泳。我想做一只活泼的小鹿，在无边无际的草原上奔跑；我想做一个快乐的小学生，在学校度过我最后的小学生活。

在学校并不是一切顺利。学习给我带来了一些麻烦，让我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目成绩都不尽如人意。做作业的时候总是不小心，不小心就会出错。有时候写不出作文，总会想一想，总会想很久。我对这些事情感到非常不安。

我想成为班上一名非常好的学生。我想写作业更快，质量更高。我想写漂亮的字，让老师觉得顺眼。让老师每次看到我的作业都露出满意的笑容。

我想把每一道数学题都做对。我想把中文里的单词都背对，想把书里所有的`名句好文章都背下来。我想学着唱音乐课上的每一首歌，用单簧管演奏。我不怕妈妈看到我拿起单簧管会皱眉头。

我喜欢画画，将来我想成为一名著名的画家。我可以走遍祖国的山河，把所有的美景都留在画里。

很多人说童年很快乐，很美好，很幸福，但是我现在有很多烦恼。但我相信，风雨过后总会有彩虹。

我想对老师说作文500字篇23

我清楚地记得，六年前，我们刚迈进教室门，第一眼就看到您脸上和蔼的笑容。新的老师；新的同学；新的.书本，一切都是那样的吸引人。我们在您的介绍下互相认识，在您的带领下在知识的海洋里尽情遨游。

四年飞逝，我们与您分开了，我们还天真的认为还是您教我们，可是，当我们走进教室，却看到一个陌生的面孔。我们哭了，六年过去了，我们始终没有忘记您。是您一直鼓励我，要勇敢，要自信，正是有了您的鼓励，我才会有进步，我才会有成长。

在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。是您，让我们懂得了如何做人，给予了我们丰富的知识，我们的每一点进步，都凝聚着您的教诲与汗水。

我想对老师说作文500字篇24

亲爱的老师！您可知道，我正日日夜夜地想念着您。想着您那甜甜的微笑，想着您那亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。

记得我升四年级的时候，您走进了教室。您的到来，使我们非常惊奇，因为我们还以为您是哪位同学的姐姐。谁知，您是我校实习的新老师。

您一进门就微笑着，亲切地说：“同学们，你们早！”这时。

忽然从“鸽子大王”周超明的桌肚里传来几声“咕咕”自勺鸽于叫声，全班“哄”地一下笑了起来。周超明耷拉着脑袋等着您的批评，我们也马上意识到问题的严重性，担心一场“暴风雨”

的降临……您走到周超明面前，从他的桌子里捧出一只白鸽来c您抚摸着鸽背，眼中充满了慈爱。您说：“同学们，这只洁白无瑕的鸽子多美啊！这就像你们的`心灵。你们的心灵也是洁白无瑕的。你们愿意永远保持这种洁白，还是抹上墨迹？”

我们回答：“我们的心灵要永远洁白无瑕。”后来，这节课的纪律奇好！同学们都被您这位美丽的“大姐姐”--我们的新老师吸引住了。

您在繁忙的工作中抽出时间到月超明家家访，与他共同研讨饲养鸽子的方法，并嘱咐他写饲养鸽子的日记。在您的帮助下，周超明同学各方面都进步了，他写的一篇有关饲养鸽子的小论文，还得到学校的“爱科学奖”。

您不仅上课像磁铁般地吸引着我们，课余还经常与同学们一起谈心……我们在与您无拘无束地相处中，敞开了心扉。

渐渐地，我们的成绩提高了，心灵更纯洁了。

不久，您的实习期满。在欢送会上，您含着眼泪，给我们唱了一攴歌。我们都忍不住哭了。

老师啊！您在哪里？我们永远想着您。

生命，我想对你说作文

看着窗外柔和的阳光，聆听树上小鸟的歌唱，心房四壁刻满了对你的涟漪和向往……

生命，《现代汉语词典》对你是这样评价的：生物体所具有的活动能力，生命是蛋白质存在的一种形式。但我想，你的意义不仅仅只有这些……

你见过在石缝间那样恶劣的生存环境中顽强地生长的参天的松柏吗？

在没有阳光、没有水分的石缝间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们不仅使高山有了灵气，而且使一切的生命在它们的面前显得那么逊色。它们顽强地从石缝间生长出来，扭曲着、旋转着，每一寸树衣上都结着历史的见证。向上，向上，向上是多么地艰难！每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了参天大树，展开了繁茂的枝干，团簇了永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。月光下，它们的叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，远远望去，酷似一位手执利剑的勇士，又象一个顶天立地的巨人。

石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的结晶体。它又是美学的；作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

生命，我想对你说，世间万物你主宰，你是具有震撼人们心灵的情感力量，使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

小学五年级我想对您说作文

过春节时，我收到了一千多块的压岁钱。望着这么多红红绿绿还带着一些油墨香味的百元大钞，我的心像吃了蜜吃了一样，心里甜滋滋的。

星期天下午，我准备去买书，便试探着问爸爸：“爸爸，我想去新华书店用压岁钱去买书，怎么样，可以吗?”“可以，我的儿子终于知道学习的重要性了，告诉我你想买什么书?”“我想要买《流浪记》，好吗?”“不行!买那些书有什么用，还不如买作文书，又对你学习没有什么好处。”“这本书里的故事很精彩。”“别看那些歪邪道的书。这压岁钱不是给你瞎用的”。爸爸有些生气了。

学校开展了“献爱心，帮助贫困灾区的儿童”活动，我准备用压岁钱捐10元，就去找爸爸商量。“什么?捐10元?，不行，只能捐1元钱。”说着，爸爸从口袋里拿出1元钱。爸爸说：“把这钱拿去捐款，压岁钱可不能乱用呀!”

没过多少天，爸爸微笑着对我说：“旭峰，你可千万别把压岁钱给弄丢了!这些钱还要用来交学费和买学习用品呢，你一定要好好保管。”我点了点头，还没等我说话。没想到爸爸又说：“不怕一万，就怕万一呀!为了预防万一，你还是把钱给我保管吧!”

唉!这压岁钱就像是拽在爸爸手中的风筝，虽然表面上是我的，但是压岁钱仍由爸爸控制着。每年都是这样子。我真的好想对爸爸说：“爸爸，我都已14岁了，如果我都这么大还不会自己理财，那我还能适应社会的发展和进步吗?”

爸爸，请你让我自己理财吧!

五年级妈妈我想对您说作文

妈妈我想对您说，谢谢您，您时刻都在关心我。记得有一年夏天，天气太热，我睡不着觉，妈妈您就拿起扇子，向我走来，坐在我的身旁，温柔地帮我扇扇子，我渐渐地睡着了。后来，我听见“嗒”的一声，这一声把我惊醒，我睁开眼睛，发现您还坐在我旁边，捡起掉在地上的扇子后，轻轻地转过头，看我有没有被吵醒，我连忙闭上眼睛，您看见我还在睡着，才小心翼翼的走回了您的房间。

妈妈我想对您说，您也有一些缺点，总让人感觉到不高兴。这也不奇怪，人无完人，金无足赤吗!在我跌倒或摔伤时，请不要责备或质问我了好吗，我知道您关心我，不希望我下次再摔跤，但是，您能不能安慰一下我，让我当时的心里好受一些呢?

妈妈我想对您说，当我测试成绩不太好时，请不要一味的批评我，不要用讽刺的语言嘲讽我，您知道吗，我的心里也不好受，因为出现这样的情况都是由于我粗心大意造成的，我想过改，我需要您的鼓励与帮助，别总是指责我，这样会使我对学习失去信心的。

妈妈我知道，您很疼我，您总帮我买新衣服，让我每次穿上您买给我的新衣服时，我都感觉到了温暖。您很大方，我想要的东西您都尽量买给我，每当我发现我有别的同学没有的东西时，我总是很自豪，这时我心里特别想说，妈妈，您是世界上最好的妈妈。

妈妈我想对您说，您辛苦了，您每天接送我上学四次，您有时会很迟才来接我，我的心里也总会有些抱怨，“怎么这么晚都不来接我，您到底去哪了?是不是把我给忘了?”直到有一天中午吃午饭时，有人打电话过来，我才知道您其实很忙，在我上课时，您就会去送货，送完货才来接我，所以，有时候才那么晚。回家后还要做饭给我们吃，妈妈，您真的很辛苦。

妈妈，我会好好学习的，向您说的，好好读书，将来好出人头地，长大以后一定会回报您的，这也许才是我送给您最好的礼物。

我想对你说五年级作文

你好!转眼间，六年了，六年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，心里便有一丝丝的伤感。毕竟和老师们在一起那么长的时间了。现在，在我的脑海中浮现出一件又一件的事情。

记得有一次，老师说今天要上公开课，开始我又紧张又高兴，来到了大会议室，开始上课了，老师首先就问了我们一个问题：“春，夏，秋，冬各叫什么风?”我心想：我在资料里看见过这道难题的。当时，有很多人都没有举手，我讲授满满的放在了桌上，老师看见了，便请我起来回答，当时的我，声音细声细气的，很多人都在嘲笑我;在我的旁边有一位男生在说：“自己不知道，还要起来出洋相。”这时有很多的人都举起了手，但老师并没有请其他的同学起来回答，就在这时候，我看见了老师的眼睛好像在对我说：“你说的很好，只要声音放大点，别害怕，别紧张，老师相信你。”当看到老师的眼睛，我对自己充满了信心。对着很多的老师和同学，说：“春天叫‘和风’，夏天叫‘熏风’。”这时候，我又一次看了老师的眼睛;这是老师的眼睛好像在说：“对，对，就是这样。”这时，我心想：老师你是这样和蔼可亲的老师。

记得还有一次，学校举行了一次广播操比赛，老师陪着我们在一起练习，虽然不是没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已。”老师嘴上这样说，但我知道的，老师比我们更伤心。

老师你是这样的和蔼可亲，虽然我们快毕业了，但是我会永远记住你的，老师我会想你的!

我想对您说五年级作文

亲爱的妈妈，有时候我想对您说，可是我又怕说了你打我，现在我终于鼓起勇气。把这些话和您说一说。

记得那是一个周末，我和我同学一起骑自行车到处玩。忽然，一处拐弯的地方，我骑车速度太快，没有刹车，结果直接右腿膝盖擦破了，淌血了。当时疼的我眼泪都掉出来了，心想：回家又要挨熊。我慢慢一瘸一拐走回了家，您打开门，一看我泪流满面，问：“你怎么了?”我小声回答：“我骑车时擦破了膝盖。”您挽起来我的裤子，一看，立马给我伤口消毒，问我疼不疼。妈妈，我要谢谢您无微不至的照顾我，关心我!

每天早上上学前，您就早早起来给我做好了早饭，在厨房一刻也不停。到了中午，您还是不能休息，工作忙完了，又要忙着给我做午饭。即使到了下午，下班回到家，还有各种家务活，还要辅导我的功课……您从来不说一句累，您是多么的伟大与坚强!

妈妈，谢谢您照顾我，关心我，我爱您!

五年级我想对您说作文

老师，您是黑夜里的一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;你是辛勤的耕耘者，播下种子，收获喜悦;你是一条清澈见底的河流，为我解除干渴，滋润心田。

岁月像潺潺的流水一去不返，许许多多的事在我的记忆里已经模糊不清了，但有一位老师的恩德就像璀璨的星星一样在脑海深处闪烁。记得有一次，我在玩耍时不小心摔伤了，在家里呆了近一个月，为了不让我的学习落下，是您每天都来我家里给我补习。当看到您憔悴的面容和疲惫而又瘦弱的身躯时，内心五味杂陈，十分酸楚。老师，我想对您说，您是一位可敬可亲的人。

老师啊!我不一定是你最优秀的学生，但是您一定是我最优秀的老师。曾记得有一次您要求周末在家里阅读《水浒传》，我回到家就囫囵吞枣地看了一个章节，只注意扣人心弦的情节，那些好汉的个性、外貌及写作的方法全然不知。第二天，您检查阅读效果，我默默地祈祷，千万别抽到我，谁知，您的眼睛好像读懂了我，偏偏叫我回答问题。我一时茫然不知所措，无言应答。可下课后，您把我叫到办公室，非但没批评我，反而鼓励我，我忐忑不安的心总算放下了，可我羞愧的无地自容。从那以后我懂得了一步一个脚印的道理。老师，我想对您说，您是一位慈祥和蔼的恩师。

春去秋来十二载，您的教诲与关怀千言万语也表达不完。看到皱纹占据您的脸庞，银丝点缀你的秀发，您依然战斗在教书育人第一线，兢兢业业，无怨无悔。老师，我要对您说，您是天底下最伟大的人，是人类灵魂的工程师。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”愿我亲爱的老师永葆青春，并真诚地向您道一声——亲爱的老师，我爱您!

母校，我想对你说作文

六年的斗转星移、春来冬去，还有五十多天，我们就将告别敬爱的母校；告别尊敬的老师；告别亲爱的同学，即将升入中学。此时此刻，千言万语一起涌上我的心头——母校，我想对你说：我想你！

这里的一点一滴；一花一草；一砖一瓦，勾起了我的无限怀念。教室里还分明回荡着我们的欢声笑语和朗朗的读书声；校园内还清晰回放着我们的刻苦锻炼和尽情嬉戏的身影；操场上还依稀显现着我们踢球、跳绳、奔跑的串串脚印。学校是我们的精神家园。清晨，我们迎着朝阳，站在升旗台前高唱国歌。午后，我们披着晚霞，背着沉甸甸的知识和满盈盈的憧憬跨出校门。这里的一幕幕都将深深的刻在我的心底，成为金色童年的永恒记忆！

母校，我还想对你说：我爱你！

记得那是我读四年级的时候，一次大班会，校长把全校的师生聚集在大操场上，为六年级的宋瑜娇同学进行捐款。患上了白血病，必须动手术，需要一笔昂贵的医疗费，但宋瑜娇同学家庭经济不太好。危难之中，是您把我们这些师生聚在北三小，捐出了零花钱、压岁钱。是您把我们师生的爱心互相专递，更是您让我们把爱洒满整个校园！

母校，我更想对你说：我忘不了你！

从蹒跚学步到成功跨越，从点、横、竖、撇的书空到听、说、读、写的训练，从冥思苦想的审题感悟到上下求索的幸福体验，我们敬爱的老师就像一位温和而慈祥的母亲，无微不至地关怀着我们，循循善诱地教育和引领着我们。一次又一次地把我们带入知识深山里寻宝；学习的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名师荟萃的北三小，是我心田中的一块圣地，我在这里度过了人生中最快乐的时光。在她温暖的怀抱中我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理！

虽然我们毕业班就要离开母校了，但我们永远不会忘记在母校生活、学习的每一天！

是啊，北三小，我敬爱的母校。你留给我的不仅仅是美好、甜蜜的回忆，更多的是纯洁的友谊、生命的感恩和人生的责任。最后我还想对你说——你说的：“今天我以北三为荣，明天北三以我为荣。”我会把这句话永远铭刻在心间的！

爸爸我想对您说作文书信格式

敬爱的爸爸：

您好！

父爱同母爱一样无私，不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形中的一种感情，只有用心才能体会到。只要别人一说到父爱，我的脑海里就会有无数个小纸条在心头穿梭，其中有一个纸条让我终身难忘。

记得那是个冬天的晚上，天气十分寒冷，爸爸下班刚到家，我便提议要出去文具店买学习用品，爸爸放下包，拖着疲惫的身子毫不犹豫地要带着我往楼下走。在这一刹间，我想起了爸爸工作的辛苦，天天晚上在外面应酬，睡眠不足，身心俱疲。这时我的手不由自主的想拉住爸爸的手，爸爸转过身来亲切地问：“怎么了？”我哽咽了。“有什么事吗，别耽误时间，我们快去快回，等会儿你还要继续写作业呢”。

我们买完东西刚要走出文具店，不知是谁打搅到老天爷的休息，突然他发起了脾气，脚一蹬、手一推，天上下起了冰冷的雨。那雨是天使，水滴像钻石一样闪闪发光，可也像魔鬼，那雨冷的像冰刀子。爸爸马上把身上的外套脱下来穿在了我的身上，我被这麻利的动作惊呆了，站在原地不动。爸爸突然说：“跑”！这个字打断了我的思绪，眼看着爸爸已经跑远，我也紧跟着爸爸向家的方向跑去……

爸爸到家之后全身都淋湿了，他瑟瑟发抖，直打喷嚏，这时我既伤心又内疚。可我知道现在后悔也没有用了，我静静地思考着，灵机一动，急忙跑到厨房给爸爸倒了一杯温水。看着爸爸咕咚咕咚两下把温水喝掉，我的心才放松了一点！

“父爱”不仅仅是两个普通的文字，对我而言父爱是一把伞，为我遮风挡雨，父爱是一盏灯，为我照亮前进道路，父爱是一座强而有力的靠山，激励我勇往直前……

2022我想对您说上册作文

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习!

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。

桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

我想对您说第六单元作文

在我心中一直住着一个美丽勤劳善良的人，这个人就是我长大以后要孝敬的那个人——妈妈。对于非常疼爱我的妈妈，我有许多话话要对她说。

妈妈，我想对你说，感谢这十多年来的养育之恩，我也想长大后好好报答你，可是我还小，我想我现在唯一能够报答你的就是好好学习，考出好成绩。

妈妈，我记得我有两次生病你对我无微不至的关怀，我很感动。很高兴有这么一个好妈妈。

第一次是在我6岁的时候，那天晚上我突然发烧，你着急的不知道到该怎么才好，急忙把我送到了医院，医生给我开好药说，按时吃药，过几天就好了。我清楚的记得妈妈在路上着急的满脸汗水的情景。那次，我非常感动。妈妈，谢谢你这么爱我。

第二次是我喉咙发炎，咳嗽了好几天，妈妈感觉不是一般的小感冒赶紧把我送到医院，医生说是扁桃题发炎，吊几天针就好了，每天慢慢陪着我吊针，一直到我的病好。谢谢你妈妈。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，我就是妈妈心中的宝，妈妈，您对我这么好，我一定要好好学习。用优异的成绩报答您。

我想对您说五年级第六单元作文7

亲爱的老爸，借此机会我想和您说一说心里话。

爸爸我想对您说：“如果您能关心我一点就好了。”比如那一件事……那一年，我才7岁，刚上一年级就考了100分，高高兴兴回了家把这件事告诉他，可他那时还在看手机，很随意地说了一声：“哦。”我当时心里嘀咕说：“为什么我考了100分，老爸还不高兴呢?为什么老爸还不抱我呢?……”我心里是这样想的。

可我还是不死心!又和爸爸说：“老爸，我考100分了!”可老爸还是头也不回的看手机，我那时简直气炸了!就皱紧眉头大声喊：“老爸!我考100分了!”这时，老爸手一震，手机不幸摔到了地上，又说：“哦，你考100分了呀!出去玩吧!”我就这样气冲冲地出来了。

我多么希望老爸多关心我一点，哪怕是一点也好!

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