校园访友作文600字

校园访友作文600字篇1

走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和果实的清香。秋天，秋高气爽！

不呼朋唤友，不坐车，也不带什么礼物，只带着满腔的喜悦，沿着校园熟悉的小路，独自去拜访我的朋友。

我要拜访的第一位老朋友，就是正楼前的那一块巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在学校屹立了半个多世纪了吧？你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长，目送着他们长大远去。岁月悠悠，沧海桑田，只有你依然如故……

走在学校熟悉的小路上，鸟儿欢叫，呼唤着我的名字，树叶挥舞，欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己，它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上，静静地，仿佛自己也变成了一排木椅，默默地为人民服务，也享受着生活的快乐。每天清早，蜻蜓飞来，告诉我飞行的快乐；蚯吲从我身边爬过，告诉我昨夜做的好梦；学生们坐在我身边读书，让我也学会了一些知识……

这校园中的一切，哪一位不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，勤劳的蜜蜂，你在我身边飞舞，是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗？你好，火红的枫叶，你悄然落在我的掌心，是要告诉我秋天已经来临？你好，光滑的石子路，你默然在我脚下，是要为我辛苦的双脚按摩？你好，坚硬的石凳，当我每次走累时，你就会悄悄地出现在路旁，可是心疼我让我小憩，消除我一路的疲劳？你好，西下的夕阳，你映红了满天的晚霞，你是想提醒我该回家了吗？你好……

黄昏已经来临，夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮，在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿，夜风拂过，发出轻柔的沙沙声。我该回家了，我挥挥手，告别校园的老友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。

校园访友作文600字篇2

在校园中，随处可见我们的朋友：一张桌子、一张凳子，甚至一支笔、一个本子……今天，我要慰问一下这种些陪伴了我六年的朋友们。

操场上，鲁迅先生高大的石像伫立在草坪中央。先生抬着头，那炯炯有神的目光，望向湛蓝的天空。您是不是在想：如今人们过上幸福的生活了没？鲁迅先生，我很高兴地对您说：“我们过上了！”

周围不少同学们在追逐嬉戏，我跟着他们奔向跑道。站在跑道上，我不禁想说：“你好，跑道。你见证了我运动时的每一步足迹，我失败的泪水曾洒在你的身躯上。见到你，我就想起，我冲过终点的那一幕，心里充满自豪。感谢你，帮我保存了美好的回忆！”

嘿！嘿！挺拔的巨石，从我第一次进校门开始，你就站在这里，你累吗？我一直都在想，你胸前那个大大的“悟”字有什么深刻的含义？现在，我明白了。你是在跟我说，要感悟上课老师的话语，要感悟学习方法，要感悟生活，要感悟真理！谢谢你！

校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，嫩绿的小草，你摆动着你娇小的身子，是在邀请我与你跳舞吗？(范文网www.chinesejy.com)你好，艳丽的小花，你在微风中不住地点头，是在向我打招呼吗？你好，高大的榕树，你是我们校园的卫士吗？你那威武的模样，让人放心！喂，淘气的小鸟，你们唧唧喳喳地在谈些什么呢？我猜是你们在飞行中看到的好风景！

再见，朋友们，我一定会再回来看你们的！

【点评】

作文起步，模仿开路、叶庭威同学的模仿非常到位，充分吸收《山中访友》的写作精华，并恰当地加以运用，灵活而富有生机。与鲁迅的对话，与跑道的交流，在巨石边的感悟，都恰如其分，充分体现了小作者纯真美好的童心。

翁文明

校园访友作文600字篇3

清晨，天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨，我踏着轻盈的步子走进校园，立刻就被校园里的冬青吸引住啦！它们在微风的吹拂下一摇一摆，显得那么妩媚，那么柔美，又是那么娇弱，仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。

转身望着学校南边的操场，现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹，只是细雨抚摸着干渴的地面，要想找到以前的热闹场面，就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语，这里记载了我们学校太多的美丽与快乐！

在校园里，到处都有我的朋友，我热情地跟它们打招呼：你好！笔直的白杨，你是想提醒我们写作时要做端正吗？你好！挺拔的旗杆，你把五星红旗升起时，神圣的你经历了多少的风风雨雨，依然那么高昂，那么精神！你好！和蔼的教师，您为国家输送了多少的人才！喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧！

拾起一片废纸，我感到了学校的清洁美丽；捡起一片树叶，细数有规律的叶脉，我体验到了大自然的神奇美丽。

“铃……铃……”上课了，我轻轻地挥手告别校园的朋友，带着满怀的心情迎接新一天。

校园访友作文600字篇4

走进校园，穿过湿露露的小径，呼吸着新鲜空气，开始访问我的好朋友。
瞧！那只黑条纹的黄蝴蝶，是我要第一个拜访的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一动不动，是在做什么呀？你是在听我们的朗朗书声吗？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想让我给你画一幅肖像，对吗？
往前走，就到了草坪，快看那！一片树叶上躺着五六只蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛：有两只小蜗牛，这应该是这个家庭的宝宝吧！有两只稍大的蜗牛在缓缓前行着，这也许是哥哥姐姐吧！还有两只最大的蜗牛，这一定就是爸爸和妈妈了，多么幸福美满的一家人啊！看到我，它们也不害怕，还点头向我问好呢！
这校园中的一切，有哪个不是我的朋友：你好！快乐的小蝌蚪，你们在水中一会儿躲在石头后面，一会儿又一头扎进泥土里，是在玩躲猫猫吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们一会儿飞进紫薇花里，一会又飞进葱花里，是在采集花蜜吗？哈啰！美丽的白鹭，你低头啄食着什么东西？我猜，你啄食的一定是可恶的害虫吧！
咕咕，咕咕，草丛里传来一阵阵蟋蟀的叫声，你听，这声音一会儿像摇滚的乐队在演奏，一会儿又像一个温柔的女歌手在演唱，这可真是天籁之音啊！
叮零零！丁零零！上课了！我挥手与我的好朋友们挥手道别，我的好朋友们也好像在与我告别，像是在说：“有空常来做客。”

校园访友作文600字篇5

走出家门，满天的晚霞映在我的脸上，为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过，使我心旷神怡。傍晚，好清爽！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着晚霞，独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。

我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上，就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去，拍她的脑袋，踢她的身体，她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁，无瑕的美好童心，快乐如风，快乐如梦。

走过石头，小鸟在呼唤的我名字，每一棵大树都是我的知己，它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的荷花姑娘向我张开怀抱，一阵风拂过，整池的荷花和荷叶翩翩起舞，原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的欣赏着，仿佛自己也是一朵荷花，穿上了洁白的衣服，站在荷花池中。一阵微风拂过，我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来，告诉我它今天经历的趣事，小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，庄严的教学楼，你送走了多少可造之才，为祖国做出贡献，你好，梧桐树，你枝叶繁茂就像撑起一把打伞，尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临；喂！树上的知了，你们唱着“知了”歌，需要我的伴奏吗？操场，你好吗？没有了我们的欢闹，你寂寞吗？我静静地躺在草坪上，看着蛐蛐跳舞，听着蟋蟀唱歌，多惬意啊！

时候不早了，我该回家了。我告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文600字篇6

来到阔别已久的校园，我开始访问我的朋友。

学校那座亭子，是我要拜访的第一个老朋友。老实勤恳的老亭子，你在这学校里呆了几十年？你累吗？你为多少学生带来阴凉，你把清风围绕身旁。岁月是一去不复返的逝去，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种伟大而又坚韧的灵魂。

学校里，亭子是一位和蔼的巨人，为人们带来清凉；小道是一条长龙，方便人们通行；操场是一名母亲，供同学在她身上玩耍。

但我最好的朋友是那现在空无一人的.教室。他用他那硕大的身躯为我们提供了学习的场所、游玩的场所、休息的场所。在他体内有着满是刻痕的桌子先生；还有满身粉笔灰的黑板先生；还有布满灰尘的教鞭小姐……

忘不了的还是在他体内若隐若现的影子，同学们在热闹的讨论问题，互相追逐打闹……最清楚的是同学们拿出扫帚、拖把打扫着这间满是灰尘的教室先生。

我的校园朋友们啊，谢谢你们给了我一个完美、毫无遗憾的童年。

时间不停地流动，带走了许多记忆，但只有校园的朋友和曾经的回忆会永远铭记在我心中。