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冰心散文欣赏17篇 word A4格式

冰心散文欣赏

选材新颖、内容充实、首尾呼应、用词生动、富有哲理,这样就能写出一篇好作文了。下面管理小月为大家精心准备的冰心散文欣赏,大家觉得这些文章有帮助吗?

冰心散文欣赏300字篇1

怎么独自站在河边上?这朦胧的天色,是黎明还是黄昏?何处寻问,只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几朵白蔷薇。

她来了,她从山上下来了。靓妆着,仿佛是一身缟白,手里抱着一大束花。

我说,“你来,给你一朵白蔷薇,好簪在襟上。”她微笑说了一句话,只是听不见。然而似乎我竟没有摘,她也没有戴,依旧抱着花儿,向前走了。

抬头望她去路,只见得两旁开满了花,垂满了花,落满了花。

我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘,她也竟没有戴?

前路是什么地方,为何不随她走去?

都过去了,花也隐了,梦也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?

一九二一年八月二十日追记。

(本篇最初发表于北京《晨报》1921年8月26日,后收入诗集《春水》。)

冰心散文欣赏300字篇2

五月十八号上午,富柯慕慈太太到我们学校来演讲,她站在台上,举着一张纸,上面写着“西门十基督=彼得‘自己’十基督=?”我看见了之后,脑中忽然起了无数的感想。她的演讲,我几乎听不见了。

以西门的勇敢,渗在基督的爱里,便化合成了彼得,成了基督教的柱石。我要是渗在基督的爱里,又可得怎样的效果呢?

春天来了,花儿都开了,叶儿都舒展了,浅绿深红,争妍斗艳的,各自发扬他的鲜明。─—然而假若世界上没有光明来照耀他,反映到世人的眼里;任他怎样的鲜明,也看不出了,和枯花败叶,也没有分别了。

世界上有了光明了,玫瑰和蒲公英,一同受了光的照耀,反映到世人眼里;然而他们所贡献的颜色,是迥然不同的。慰悦感情的程度,也是有深浅的。因为玫瑰自有他特具的丰神,和草地上的蒲公英自是云泥悬隔呵。

基督说:“我是世界的光。”又说:“你们当趁着有光,信从这光,使你们成为光明之子。”使徒约翰说,“那是真光,照亮凡生在世上的人。”

世人也各有他特具的才能,发挥了出来,也是花卉般争妍斗艳,然而假如他的天才,不笼盖在基督的真光之下,然后再反映出来;结果只是枯寂,黯淡,不精神,无生意。也和走肉行尸没有分别。

光是普照大千世界的,只在乎谁肯跟从他,谁愿做“光明之子。”

蒲公英也愿意做玫瑰,然而他却不能就是玫瑰。─—何曾是“光明”有偏向呢?只是玫瑰自己有他特具的丰神,因此笼盖在光明底下的时候,他所贡献的,是别的花卉所不能贡献的。

谁愿笼盖在真光之下?谁愿渗在基督的爱里?谁愿藉着光明的反映,发扬他特具的天才,贡献人类以伟大的效果?请铭刻这个方程在你的脑中,时时要推求这方程的答案,就是。

我十基督=?

一九二一、五、廿一。

(以上四题最初发表于1921年6月15日《生命》第二卷第一册)

冰心散文欣赏300字篇3

我们只管挣扎,只管呼号,要图谋解放,要脱去种种的束缚。是的,我们是要求解放;但是同时我们要牢牢的记着易卜生的话:“如今完全脱余之系属而自由;汝之生活,返于正道,今其时矣,汝可自由选择,然亦当自负责任。”─—他在《海之夫人》剧中,用华瓦尔的口气说的。─—我们一面要求解放,一面要自己负责任;否则只有破坏,没有建设,解放运动的进行,要受累不浅了。

(本篇最初发表于1920年9月《燕大季刊》第l卷第3期,署名;谢婉莹。)

冰心散文欣赏300字篇4

信步走下山门去,何曾想寻幽访胜?

转过山坳来,一片青草地,参天的树影无际。树后弯弯的石桥,桥后两个俯蹲在残照里的狮子。回过头来,只一道的断瓦颓垣,剥落的红门,却深深掩闭。原来是故家陵阙!何用来感慨兴亡,且印下一幅图画。

半山里,凭高下视,千百的燕子,绕着殿儿飞。城垛般的围墙,白石的甬道,黄绿琉璃瓦的门楼,玲珑剔透。楼前是山上的晚霞鲜红,楼后是天边的平原村树,深蓝浓紫。暮霭里,融合在一起。难道是玉宇琼楼?难道是瑶宫贝阙?何用来搜索诗肠,且印下一幅图画。

低头走着,—首诗的断句,忽然浮上脑海来。“四月江南无矮树,人家都在绿阴中。”何用苦忆是谁的著作,何用苦忆这诗的全文。只此已描画尽了山下的人家!

(本篇最初发表于北京《晨报》1923年7月5日。)

冰心散文欣赏300字篇5

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。── 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

一九二0年

(本篇最初发表于1921年1月《小说月报》第12卷第l号,后收入小说、散文集《超人》,为上海商务印书馆发行的文学研究会丛书,1923年5月初版。)

冰心散文欣赏300字篇6

雨后,天青青的,草青青的。土道上添了软泥,削岩下却留着一片澄清的水,更开着一枝雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?

风狂雨骤,黑暗里站在楼阑边。要拿书却怎的不推开门,只凝立在新凉里?─—我要数着这涛声里,岛塔上,灯光明灭的数儿,一─—二─—三─—四─—五。

沉郁的天气。浪儿侵到裙儿边。紫花儿掉下去了,直漾到浪圈外,沉思的界线里。低头看时,原来水上的花,是手里的花。

水里只荡漾着堂前的灯光人影。─—一会儿,灯也灭了,人也散了。─—一时沉黑。─—是我的寂寞?是山中的寂寞?是宇宙的寂寞?这池旁本自无人,只剩得夜凉如水,树声如啸。

这些事是遽隔数年,这些地也相离千里,却怎的今朝都想起?料想是其中贯穿着同一的我,潭呵,池呵,江呵,海呵,和今朝的雨儿,也贯穿着同一的水。

一九二一年七月十八日。

(本篇最初发表于北京《晨报》1921年7月22日。)

冰心散文欣赏300字篇7

这一小段文字里,并不是要介绍某一位艺术家的艺术,只碎片的要介绍他的“态度”。─—就是我从古往今来许多艺术家之中,特别的佩服赞叹的。

英国名优彭尼士(j· h baines)作名优菲尔波士(samuelphelps)的传略说:“他作了剧人四十三年,没有谈话,没有访事的谒见,没有自述的短文,没有赠外人的相片,没有参与过外人的一切宴会。只有帷幕揭开的时候,他才极忠勇的,勇往直前为群众工作。

“一八七六年菲尔波士,他自己在考登(alderm an cotton)府尹府中,剧界欢迎会演说,‘我四十三年为公众服务,做一个演剧人;有一桩事很可使诸位感兴趣的,就是这个,是我实实在在,是我生平初次对着观众说的第一句话,因为任何一著作家,关于我私下的谈话,是向来没有记载过的。’

“因为演剧家的生活本是有些神秘,如果我们私下常以本来面目,和外界交接,则登台演剧,定要减少许多感动观众的力量,我亟要改变我那广交游的脾气。”

神秘的生活,又岂止演剧家?─—

菲尔波士所以使人崇拜的,就是他在感情生活的背后,却把持着一种冷的理性。他深沉,他镇定,他不自炫,他一面静听着无数众的赞扬,一面悄悄的为他的艺术奋斗。

他自度前途无量,他自知和外界的交接,是徒乱人意的,是要使自己的艺术退步的,是要减少感动观众的力量的。他只在帐幕揭开的时候,以神秘庄严的面目,和无数人交接,下台以后却渺渺难寻的去度他自己荒村游钓的生活。

他保持着这幻秘冷静的态度,─—保持了四十三年。

只有这幻秘冷静的态度,可以常常促进他的艺术,可以永远维持他艺术的动人的力量,因为他不像别的剧人,抛掷自己到观众里去,受无谓的赞扬,自隳他求进步的热诚,呈露了本来面目,使人多几番印象,习而生厌。

菲尔波士岂止深沉?岂止镇定?他具有绝等的聪明,所以见识高人一等,眼光远人一些。

雏形的艺术家呵!你们愿意有极深的造诣么?你们愿意有极大的贡献么?请看这位大艺术家菲尔波士的“态度”!

神秘的生活,又岂止演剧家?─—

十,六,一九二一

(本篇最初发表于《晨报副镌》1921年10月19日。)

冰心散文欣赏300字篇8

照着镜子,看着,究竟镜子里的那个人,是不是我。这是一个疑问!在课室里听讲的我,在院子里和同学们走着谈着的我,从早到晚,和世界周旋的我,众人所公认以为是我的:究竟那是否真是我,也是一个疑问!

众人目中口中的我,和我自己心中的我,是否同为一我,也是一个疑问!

清夜独坐的我,晓梦初醒的我,一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我,与课室里上课的我,和世界周旋的我,是否同为一我,也是一个疑问。

这疑问永远是疑问!这两个我,永远不能分析。

既没有希望分析他,便须希望联合他。

周旋世界的我呵!在纷扰烦虑的时候,请莫忘却清夜独坐的我!

清夜独坐的我呵!在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我!

相顾念!相牵引!拉起手来走向前途去!

(本篇最初发表于192o年12月《燕大季刊》第l卷第4期,署名:婉莹。)

冰心散文欣赏300字篇9

耶酥基督说:“你们不晓得真理,真理不叫你们得以自由。”(2)

燕京大学的校训是“以真理得自由而服务”(freedom through truth for service)

卷面上的安琪儿,仰着头,扬着目光,所望的也便是这几个字:“自由─—真理─—服务。”

什么是“自由”?

我的意思是“自由”便是,“从心所欲不逾矩”,便是我和宇宙万物应对周旋之间,无一枘凿,无一龃龉,无一不调和,无一不爱,我和万物,完全是用爱濡浸调和起来的,用爱贯穿连结起来的,只因充满了爱,所以我对于宇宙万物所发出的意念,言语,行为,一切从心所欲,又无一不含于爱,这时便是“自由”。

这等的“自由”,从哪里可得呢?

耶稣基督说:“你们不晓得真理,真理不叫你们得以自由”。

“真理”是什么?

耶酥基督说:“我就是道路,真理,生命。(3)

真理就是一个字:“爱”。耶稣基督是宇宙间爱的结晶,所以他自己便是爱,便是真理。

如何可使我和宇宙万物之间,充满着真理,得到圆满的自由呢?

耶稣基督说:“我赐给你们一条新命令,就是叫你们彼此相爱,我怎样爱你们,叫你们也怎样彼此相爱。”(1) 又说:“正如人子来,不是要受人服事,乃是要服事人。”(2)

这便是服务了,看呵!何等的调和,何等的自由,又是何等的爱!

因此我们将这几个字恭敬的榜在本校季刊的卷面上,我们也要效法那报信的安琪儿,(3)一面纪念着耶稣基督的言语,一面仰望着燕京大学的校训:

“以真理得自由而服务”。

(本篇最初发表于1921年6月《燕京大学季刊》第二卷第—、二号,署名:谢婉莹。)

───────

(1) 《约翰福音》第十三章第三十四节。

(2) 《马太福音》第二十章第二十八节。

(3) 卷面上的报信的天使(angel of annunciation)是兰得尔查理画的,事实见《路加福音》第一章,天使预告马利亚以基督降生。兰得查理(londelle charies)是法国很有名的画家,1821年生于伯特尼(brittany)他的宗教和历史上的各种人物画,很受社会上的欢迎钦赞,因为他所画的人物的形态,不是呆板的按着历史上的事实,乃是以他极强的想像力,摹拟出来的,1865年,他到东方游历,因此在他的作品里,又添了新名色,社会上提到东方画家的时候,也列入他的名字,在美国纽约和菲德勒菲亚(pniladelphia)画院中的美人画,都是他的作品。

冰心散文欣赏300字篇10

窗外要下雪了,窗内又是冷清清的,午睡起仍旧去不了我心中的抑郁!

假如这轻阴是春的消息,再有这样的十天我也不介意。假如这几年的消沉,是将来一鸣惊人的准备,我也不……我是如何的感愤,不平!

昨夜有一个朋友,坚凝的站在我面前,说:“这是我入骨的伤心!我回国三年,看见各种政治上,社会上,教育上的纷扰和杂乱。我想做,却是没有力量,没有方法!我是有生命无处舍,有眼泪无处流,有爱情无处寄托!我的朋友!我有一小瓶毒药,在我手里,是个最快性的。说不定那一天,我从架上取将下来,你要看见我在—秒钟之内,四肢蜷曲得像绿虬一般……”

我站起来说:“朋友!请你不要这样说法!”

感情和不平充满了我的心坎。

未曾相识的同学,一死重于泰山的魏女士!我以最高的羡慕与崇敬,来俯首到你的座前!

三、九、一九二七阴霾中。

冰心散文欣赏300字篇11

读《印度哲学概论》至:“太子作狮子吼:‘我若不断生、老、病、死、优悲、苦恼,不得阿耨多罗三藐三菩提,要不还此。’”有感而作。

我刚刚出了世,已经有了一个漆黑严密的圈儿,远远的罩定我,但是我不觉得。

渐渐的我往外发展,就觉得有它限制阻抑着,并且它似乎也往里收缩─—好害怕啊!圈子里只有黑暗,苦恼悲伤。

它往里收缩一点,我便起来沿着边儿奔走呼号一回。结果呢?它依旧严严密密的罩定我,我也只有屏声静气的,站在当中,不能再动。

它又往里收缩一点,我又起来沿着边儿奔走呼号一回;回数多了,我也疲乏了,─—

圈儿啊!难道我至终不能抵抗你?永远幽囚在这里面么?

起来!忍耐!努力!

呀!严密的圈儿,终竟裂了一缝。─—往外看时,圈子外只有光明,快乐,自由。─—只要我能跳出圈儿外!

前途有了希望了,我不是永远不能抵抗它,我不至于永远幽囚在这里面了。努力!忍耐!看我劈开了这苦恼悲伤,跳出圈儿外!

(本篇最初发表于1920年12月《燕大季刊》第l卷第4期,署名;婉莹。)

冰心散文欣赏300字篇12

泰戈尔!美丽庄严的泰戈尔!当我越过“无限之生”的一条界线─—生─—的时候,你也已经越过了这条界线,为人类放了无限的光明了。

只是我竟不知道世界上有你─—

在去年秋风萧瑟、月明星稀的一个晚上,一本书无意中将你介绍给我,我读完了你的传略和诗文─—心中不作别想,只深深的觉得澄澈……凄美。

你的极端信仰─—你的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词,都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。

泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。

这时我把笔深宵,追写了这篇赞叹感谢的文字,只不过倾吐我的心思,何尝求你知道!

然而我们既在“梵”中合一了,我也写了,你也看见了。

一九二o年八月三十夜

(本篇最初发表于1920年9月《燕大季刊》第 l卷第3期,署名:阙名,后收入诗、散文集《闲情》。)

──────

(1) 泰戈尔,印度诗人、作家、艺术家、社会活动家。1861年5月7日出生在西孟加拉邦加尔各答市。1878年赴英国学法律,继转入伦敦大学学习英国文学。1880 年回国,专门从事文学活动。19xx年荣获诺贝尔文学奖。

冰心散文欣赏300字篇13

溶溶的水月,螭头上只有她和我。树影里对面水边,隐隐的听见水声和笑语。我们微微的谈着,恐怕惊醒了这浓睡的世界。─—万籁无声,月光下只有深碧的池水,玲珑雪白的衣裳。这也只是无限之生中的一刹那顷!然而无限之生中,哪里容易得这样的一刹那顷!

夕照里,牛羊下山了,小蚁般缘走在青岩上。绿树丛颠的嫩黄叶子,也衬在红墙边。─—这时节,万有都笼盖在寂寞里,可曾想到北京城里的新闻纸上,花花绿绿的都载的是什么事?

只有早晨的深谷中,可以和自然对语。计划定了,岩石点头,草花欢笑。造物者呵!我们星驰的前途,路站上,请你再遥遥的安置下几个早晨的深谷!

陡绝的岩上,树根盘结里,只有我俯视一切。─一无限的宇宙里,人和物质的山,水,远村,云树,又如何比得起?然而人的思想可以超越到太空里去,它们却永远只在地面上。

一九二一年六月二十日,在西山。

(本篇最初发表于北京《晨报》1921年6月25日。)

冰心散文欣赏300字篇14

去年冬季大考的时候,我因为抱病,把《圣经》课遗漏了;第二天我好了,《圣经》课教授安女士,便叫我去补考。

那一天是阴天,虽然不下雪,空气却极其沉闷。我无精打采的,夹着一本《圣经》,绕着大院踏着雪,到她住的那座楼上,上了台阶,她已经站在门边,一面含笑着问我“病好了没有”,一面带我到她的书房里去。她坐在摇椅上,我扶着椅背站在炉旁。她接过《圣经》,打开了;略略的问我几节诗篇上的诗句,以后就拿笔自己在本子上写字。我抬起头来,─—无意中忽然看见了炉台上倚着的一幅画!

一片危峭的石壁,满附着蓬蓬的枯草。壁上攀援着一个牧人,背着脸,右手拿着竿子,左手却伸下去摩抚岩下的一只小羊,他的指尖刚及到小羊的头上。天空里却盘旋着几只饥鹰。画上的天色,也和那天一样,阴沉─—黯淡。

看!牧人的衣袖上,挂着荆棘,他是攀崖逾岭的去寻找他的小羊,可怜的小羊!它迷了路,地下是歧途百出,天上有饥鹰紧追着─—到了山穷水尽的地步了。牧人来了!并不责备它,却仍旧爱护它。它又悲痛,又惭悔,又喜欢,只温柔羞怯的,仰着头,挨着牧人手边站着,动也不动。

我素来虽然极爱图画,也有一两幅的风景画,曾博得我半天的凝注。然而我对于它们的态度,却好像是它们来娱悦我,来求我的品鉴赏玩;因此从我这里发出来的,也只有赞叹的话语,和愉快的感情。

这幅画却不同了!它是暗示我,教训我,安慰我。它不容我说出一句话,只让我静穆沉肃的立在炉台旁边。─— 我注目不动,心中的感想,好似潮水一般的奔涌。一会儿忽然要下泪,这泪,是感激呢?是信仰呢?是得了慰安呢?它不容我说,我也说不出来─— 这时安女士唤我一声;我回过头去,眼光正射到她膝上的《圣经》─—诗篇─—清清楚楚的几行字:

“上帝是我的牧者─—使我心里苏醒─—”

她翻过一页去。我的眼光也移过去,─—那面又是清清楚楚的几行字:

“诸天述说上帝的荣耀,穹苍传扬他手所创造的…… 无言无语……声音却流通地极!”

那一天的光阴早过去了,那一天的别的印象,也都模糊了。但是这诗情和画意,却是从那时到现在永远没有离开我─—

一九二0年九月六日

(本篇最初发表于1920年9月《燕大季刊》第1卷第3期,署名;谢婉莹,后收入诗、散文集《闲情》。)

冰心散文欣赏300字篇15

她说:“不去了!那里只是冷阴阴的─—”

那里是“只是冷阴阴的”;然而我深深的觉得,在那里,我的思想,常常立刻的平静下来,超出日常生活之外。人生是不是应该有些思想,超出日常生活之外呢?

我相信,春天来了,枝头微绿了;在那平列的十字架丛中,幽绝静绝的树下,石块上独坐,读些自己心爱的诗文,也是一生最可记念的事呵!

相伴的,只是扫花的老人罢!只有树上的小鸟罢!他们也各有他们的感想么?城墙隔断了我向外的视线,只深深的将我的思想,关闭在这圈儿里了!

她说:“在这里,人生未免太悲惨了─—”

是真的么?为何我们便想不透呢?纵然天下事都是可怀疑的,但表示我们生命终结的那十字架,是不容怀疑,不能怀疑的。在有生之前,它已经竖立在那里,等候着我们了。生前的友!死后永久的伴侣!我们为何以它为悲惨呢?

在这里,我只有静止不流的心泉,幽深缥缈的思想,和那微带着觉悟欢喜的“惆怅”。

这种思想,是天上的还是人间的呢?也许都不是罢,然而在我是超乎平常的境界了!

花也谢了,石块也剥落了,影片也模糊了;但这于长眠的人有什么影响呢?他们已将历史中的悲欢离合,交还了世界,自己微笑着享受他们最后的安息了!

寂静极了!幽深极了!沉思的石像旁边,长眠的异国异乡的人,在这里,什么界限都消灭了,我们只隔着一个神秘的十字架呵!

旧的文字,可以描写新的感想么?若是可以,我介绍你们相见罢:

一角的城墙,蔚蓝的天,极目的苍茫无际─—

即此便是天上人间!

“死”呵!

起来颂扬它,是沉默的终归,是永久的安息。

人类呵!

相爱罢:

我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。

我的朋友!

未免太忧愁了么?

“死”的泉水,是笔尖下最后的一滴。

一九二二年二月十五日。

(本篇最初发表于《晨报副镌》1922年3月3日。)

冰心散文欣赏300字篇16

白茫茫的地上,自己放着风筝,一丝风意都没有─— [yang]起来了,愈飞愈紧,却依旧是无风。抬头望,前面矗立着一座玲珑照耀的冰山;峰尖上庄严地站着一位女神,眉目看不分明,衣裳看不分明,只一只手举着风筝,一只手指着天上─—

天上是繁星错落如珠网─—

一转身忽惊,西山月落凉阶上,照着树儿,射着草儿。

这莫是她顶上的圆光,化作清辉千缕?

是真?是梦?我只深深地记着:

是冰山,是女神,是指着天上─—

—九二一年八月二十日追记。

(本篇最初发表于北京《晨报》1921年8月26日,后收入诗集《春水》。)

冰心散文欣赏300字篇17

四年前的今晨,也清早起来在这池旁坐地。

依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。

这些青绿的叶,可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?─—我可是四年前的我?

它们依旧是叶儿,水儿,云儿,也依旧只是四年前的叶儿,水儿,云儿。─—然而它们却经过了几番宇宙的爱化,从新的生命里欣欣的长着,活活的流着,自由的停留着。

它们依旧是四年前的,只是渗透了宇宙的爱,化出了新的生命。─—但我可是四年前的我?

四年前的它们,只觉得憨嬉活泼,现在为何换成一片的微妙庄严?─—但我可是四年前的我?

抬头望月,何如水中看月!一样的天光云影,还添上树枝儿荡漾,圆月儿飘浮,和一个独俯清流的我。

白线般的长墙,横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里,阻不了阳光照临,也阻不了风儿来去,─—只有自然的爱是无限的,何用劳苦工夫,来区分这和爱的世界?

坐对着起伏的山,起立的塔,无边的村落平原,只抱着膝儿凝想。朝阳照到发上了,─—想着东边隐隐的城围里,有几个没来的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天独自睡在树下的小弟弟,怎得他们也在这儿……

一九二一年六月十八日,在西山。

(本篇最初发表于北京《晨报》1921年6月23日。)

冰心作文

耶酥基督说:“你们不晓得真理,真理不叫你们得以自由。”(2)

燕京大学的校训是“以真理得自由而服务”(freedom through truth for service)

卷面上的安琪儿,仰着头,扬着目光,所望的也便是这几个字:“自由─—真理─—服务。”

什么是“自由”?

我的意思是“自由”便是,“从心所欲不逾矩”,便是我和宇宙万物应对周旋之间,无一枘凿,无一龃龉,无一不调和,无一不爱,我和万物,完全是用爱濡浸调和起来的,用爱贯穿连结起来的,只因充满了爱,所以我对于宇宙万物所发出的意念,言语,行为,一切从心所欲,又无一不含于爱,这时便是“自由”。

这等的“自由”,从哪里可得呢?

耶稣基督说:“你们不晓得真理,真理不叫你们得以自由”。

“真理”是什么?

耶酥基督说:“我就是道路,真理,生命。(3)

真理就是一个字:“爱”。耶稣基督是宇宙间爱的结晶,所以他自己便是爱,便是真理。

如何可使我和宇宙万物之间,充满着真理,得到圆满的自由呢?

耶稣基督说:“我赐给你们一条新命令,就是叫你们彼此相爱,我怎样爱你们,叫你们也怎样彼此相爱。”(1) 又说:“正如人子来,不是要受人服事,乃是要服事人。”(2)

这便是服务了,看呵!何等的调和,何等的自由,又是何等的爱!

因此我们将这几个字恭敬的榜在本校季刊的卷面上,我们也要效法那报信的安琪儿,(3)一面纪念着耶稣基督的言语,一面仰望着燕京大学的校训:

“以真理得自由而服务”。

(本篇最初发表于1921年6月《燕京大学季刊》第二卷第—、二号,署名:谢婉莹。)

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(1) 《约翰福音》第十三章第三十四节。

(2) 《马太福音》第二十章第二十八节。

(3) 卷面上的报信的天使(angel of annunciation)是兰得尔查理画的,事实见《路加福音》第一章,天使预告马利亚以基督降生。兰得查理(londelle charies)是法国很有名的画家,1821年生于伯特尼(brittany)他的宗教和历史上的各种人物画,很受社会上的欢迎钦赞,因为他所画的人物的形态,不是呆板的按着历史上的事实,乃是以他极强的想像力,摹拟出来的,1865年,他到东方游历,因此在他的作品里,又添了新名色,社会上提到东方画家的时候,也列入他的名字,在美国纽约和菲德勒菲亚(pniladelphia)画院中的美人画,都是他的作品。

冰心作文

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。── 一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

一九二0年

(本篇最初发表于1921年1月《小说月报》第12卷第l号,后收入小说、散文集《超人》,为上海商务印书馆发行的文学研究会丛书,1923年5月初版。)

小学爸爸作文散文

我的爸爸是个幽默的人,他总会闹出一些搞笑的事情。

爸爸的头发乌黑浓密,就像黑油漆倒在了他的头上一样。他的眼睛黑黑的,就像两颗黑葡萄,高高的鼻梁挺立在两只眼睛之间,使眼睛显得格外有神。他还算是一个帅爸爸吧!

我的爸爸非常幽默。记得有一次,我期中考试考了双百。一回到家,爸爸就假装一本正经地问我:“今天想吃什么?鸡蛋、鸭蛋,还是油条加鸡蛋?”我知道他这是在逗我,于是皱着眉头大声地对他说:“我考的是双百。”爸爸一把把我抱了起来,开心地说:“哈哈!那我们就吃汤圆喽!”我被他的举动吓了一跳,赶紧用双手轻拍着他的脸说:“快把我放下来,你这个坏爸爸。”爸爸放下我就开始忙前忙后给我弄吃的。我默默地想:下次我一定还要再考双百,让爸爸再乐呵乐呵!

我的爸爸还是一个“老顽童”。有一次,我和小伙伴们在玩一种叫“写王字”的游戏。这时,爸爸走了过来,他居然想和我们一起玩。我们都说:“你太大了,这个是小朋友的游戏。”他就调皮的像个孩子,追着我们用手哈我们痒痒。后来,爸爸又教我们玩打子弹壳、堆贝壳。他总能想到一些稀奇古怪的游戏,逗得我们前仰后合。小伙伴们都说:“下次还要叫上你爸爸和我们一起玩。”

我的爸爸可真幽默呢!

描写我的爱好的散文作文

我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有:绘画、唱歌、体育远动等,但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。

那是一个宁静的夏天,我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目,妈妈说:梦梦(我的小名),你看这个小朋友跳舞跳得多好哇!嗯,还不错。我说到。梦梦,你看这个暑假也没什么事做,不如你也去学跳舞吧,这样既可以锻炼身体,又可以锻炼身体的灵活性和协调性,还可以调整身姿。你看多好呀!我想了想:学舞蹈真的有很多好处,便答应了妈妈的话。

第二天妈妈牵着我的手,一起来到了小星星舞蹈学校。那里的老师非常热情的接待了我们,询问了一些详细的情况,又说了星期六和星期日的上午10:00来就行了。

第一天来到舞蹈班,我很害羞,但我还是很努力的学习,可谁知道压腿是很疼的,但我还是忍了下来,还有压腰,痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时,老师对我说:你很棒!我听了这句话,学舞蹈的信心更坚定了。

记得有一次,我们舞蹈班进行表演,我很紧张,生怕做不好。轮到我的时候,我发挥自如,连做了几个空翻,得到了老师的好评,结果得到了班上第一名,我欣喜若狂。

小学关于我的爱好散文作文

我有一个简单的爱好,那就是每天和家人一起打羽毛球。这样不仅能锻炼身体,而且还能是我爱上把羽毛球。

有一天晚上,我坐在沙放上,看着电视,认为没有比现在更舒服的时候了。我看了一会,弟弟来了,弟弟对我说:“哥哥,我们去玩吧!”“走你。”我们来到房子前面的一片空地,就开始玩了起来……不知玩了多长的时间,妈妈来了,只见妈妈手里拿着两把羽毛球拍和一盒羽毛球,“儿子,从现在开始我们全家每天打羽毛球。”

“好啊!,可是怎么打。””让你爸教你们。”

首先是爸爸和妈妈事例打球,我和弟弟在旁面看着,只见球一会飞来一会飞去……我和弟弟眼睛都花了,终于好了。“哦,原来就是打来打去。简单。”我心里想道。然后,轮到我和爸爸打球,爸爸首先发球,我心里想着简单可是却没有那么简答,我和爸爸打了4回,输了4回,“失败乃成功之母。没事,我已经汲取了经验,肯定不会再输了”我拿起球,向着爸爸发去,我这发球发得又高又远,“这可是用尽我全部的力气了,一定要赢。”终于球没有被爸爸接住,我终于赢了。

我欢呼起来,然后我和爸爸又玩了几次,从中我汲取了很大的经验,爸爸还教会了我打球的方法……

从此我就爱上了打球,只要是晴天,我就会叫上爸爸妈妈一起打球。

以我的爱好为题的散文作文

我今年11岁,高高的个子大大的眼睛,可惜架在鼻梁上的眼镜暴露了我是个近视眼的“悲剧”真相。

随着认识的文字越来越多,我也越来越离不开书了,除了为它付出了眼睛健康的代价外还得了个“书虫”的外号。瞧,早上起来在等妈妈做早饭的间隙看书,课间休息的时候看书,午休的时候看书,晚上偷偷躺在被窝里看出,甚至……嘻嘻,在上厕所的时候也捧着书……这个书啊,简直就是我生命中最重要的一部分了。

有一天,我和妈妈从书店采购回家,在路上遭遇了倾盆大雨,幸好,我们第一时间就为我心爱的新朋友们套上我的雨披然后紧紧的搂在怀里,在我的细心照顾下它们安然无恙的住进了我家的书橱里。虽然我和妈妈的衣服淋湿了,可是我们在雨中奔跑时脸上的笑容还是那么开心。

这就是爱看书的我。你也爱看书吗?那我们也一定会成为好朋友的!

围绕我的爱好为题的散文作文

由于现在我是田径校队,所以现阶段我认为最重要的事就是认真努力的练习,好让在比赛中,发挥到最好的成绩,对我来说,没有什么是比这个更让我有动力的了。

每天起床,我想到的第一件事并不是上学,而是可以去学校练田径,与队友们一同练习,那时候是让我最最开心的时候,因为大家一起跑步一起讨论今天要做些什么,充满了许多欢乐的气氛,使我每天早上都是笑容满面的,在队伍里,经常会发生一些让人逗趣的事,例如:有些人做操姿势不对,我们即使纠正了八百万遍他们还是听不懂,让我们伤透了脑筋,明明就是这么简单的动作,而他们还是百思不得其解,教练才赶紧过来将他们一一的矫正,我们笑个半天都笑不完呢!

上课上完了第七节之后,我们为了加强,所以第八节也要去训练,对于这些训练我们从来没有喊累过,因为我们知道,努力就会有成果,而成果就是比赛的成绩为何?我是丢铅球与铁饼的,虽然每天丢有时会失误,但是我们的教练还是非常有耐心的教导我们而不会不耐烦,让我们天天都有信心去用力的丢,而不让我们沮丧,因此我每天都会加强自己的腿力以及臂力,让自己进步而不让教练有所失望,我认为,这就是我现阶段最重要的事。

无论是家人、老师、教练都很支持我,那我也不能辜负他们的心意,要继续的进步,让每一次每一次的比赛成绩增加更多!

关于榜样的散文作文

小学时,雨哗哗下个不停,淋湿了我的衣服。望着漫天阴云密布,我心里着急起来:爸爸妈妈出去有事,我又没带雨伞,怎么回家?也没有人来接我。心中只有埋怨。 左顾右盼,没有盼到一个亲人,倒盼来了大暴雨。看着如豆粒一般大小的雨点往下打,发出啪啪的响声,我倚在学校大门口的墙上,只好在那里避一避雨。心里想:真没意思,偏在爸妈不在家时下大雨,老天是诚心为难我吗?怨天怨地,天不灵,地不应。雨照下,地照湿。时间一分一秒的过去了,我的肚子饿的咕咕叫。啊!这时要是有一把伞递给我。

哪怕是一把破伞,或是一把脏伞,我都会激动的跳起来。 老天仿佛听见了我心中的呼唤,看,雨雾中朦朦胧胧出现了一个同学的身影,他打着一把小伞,向我走来,关切的问:怎么一个人在这?你的老爸呢?要不跟我一起走,我送你回家?虽然我不认识他,可是他关心的话语,令我无比的感动,让我不由自主的信任他。一路上,他总是尽量把伞忘我头上靠,雨伞调小,他自己的肩上都淋湿了,我不好意思的说:别把伞忘我这儿烤了,你自己会淋湿冻着的!可他却笑着回答:没事,我不冷。顿时,一股暖流流遍我的全身:一个不认识的大哥哥,却能为我着想,宁愿自己难受,老天今天真的给我送来了一份温暖。很快,就到了家中,他只是对我说了声:再见。就匆匆走了。我甚至没应他一声,没有对他说一声:谢谢。 几年过去了,我已经忘了他的长相,但他那温暖的话语一直在我耳边荡漾,现在我只想对他说:谢谢你,你是我学习的好榜样。

第一次学游泳作文散文

去年暑假,爸爸让我参加了萧中的游泳入门班。美其名曰是为了提高我以后在野外生存的能力。今年暑假,爸爸在征求我的愿意后,决定再接再厉,让我参加游泳提高班。游泳提高班可不像入门班那样,只学憋气、换气等等基本动作,提高班学习的是正规比赛时采用的游泳方法及各类游泳姿式,所以对我来讲游泳的技巧要更上一层楼。

提高班第一节课学的是蛙泳。这也是我目前最拿手的。汤老师先做示范,他游得真像青蛙,只见双腿用力一蹬,同时双臂一伸……不停的挥动着他那强而有力的双臂,飞快地向前游去,在他的身后,扩散出一道道优美的水波。真棒!

轮到我们了,我一下子就窜了出去,按照老师的指导,手先向两边一划,再收拢向前一插,而脚是一收,二翻,三蹬,四夹……有一次爸爸来看我游泳,经过几天的练习,我的蛙泳技巧已经很不错了,上岸后爸爸对我说:“杨洋,你游得真棒,就像一只小青蛙。”我听了心里甜滋滋的,好像是吃了蜜。

我为了游得更好,就拼命地努力地学游泳,一有空就练习,有时晚上我也去小区的游泳池游呢!功夫不负有心人,我连原来一点也不会的仰泳也可以游得很好了,因为听说爸爸也在学习游泳,所以我更要加倍努力,不能输给爸爸。其实做任何事都和学游泳一样,只要你努力了,坚持了,总能到达成功的彼岸。

关于我的爱好的作文散文

我没有什么爱好,的爱好嘛,和别人的有点儿不一样,甚至有点儿让人觉得奇怪,那就是——发呆!

我从生下来就喜欢发呆,不知道为什么,只要有人一问我问题我就“一发不可收拾的”发好几个小时的呆,有时还发过好几天。

我喜欢发呆,因为它可以让人静下心来思考一些事物。在别人看来,发呆就是“愣住了”。我可得好好说他们几句。发呆呢,谁都发过,谁也有过感受,每个人的感受都是不同的。比如我,我发呆表面上愣头愣脑的,其实,我那是在消化知识。

可发呆也给我带来了不少的麻烦!

有一次,哥哥偶然在一次晚饭中提到“先有鸡还是先有蛋”,我瞬间开始了思考。先有鸡?不对,鸡是从蛋里边孵出来的。那先有蛋?不对,蛋是鸡下的!要不是外婆叫我快吃饭,我恐怕连饭都忘吃了。

这个问题连续困扰了我好几天,折磨得我是食不下咽寝不安席,一个劲儿的在那里“发呆”。第二天上课,我依然还是在想先有鸡还是先有蛋。老师如同火眼金睛一般发觉我心不在焉,于是点起了我的名字叫我起来回答问题。完了,这回惨了!我只是“呃”了一声表示自己答不出来,老师只好叫我坐下并让我下回注意。

之后,我问哥哥才得出了结论,我好像被耍了一样:“当然是先有鸡咯?!你平时吃鸡蛋都管那叫‘蛋鸡’啊?”

唉,这真是个让人哭笑不得的爱好。

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