糖三年级作文400字

糖三年级作文400字篇1

北京的小吃有奶油炸糕、驴打滚、炸灌肠……我最喜欢的就是冰糖葫芦了。

冰糖葫芦的做法是先把山楂的籽儿挖出，接着用竹签把山楂一个个地串起来，再把山楂串按在糖浆里，不一会儿，糖浆就均匀地包裹在山楂上，等糖凝固后，一串冰糖葫芦就做好了。做冰糖的水果有很多种，圣女果、橘子、哈密瓜……我吃了一口，那山楂的酸味和糖衣的甘甜，一同流进了我的嘴里，真好吃。红红的山楂软软的，金黄的糖衣脆脆的，好像给脆弱的山楂穿上了坚硬的外衣。其它水果的味道，有的是酸的，有的甜的，有的是酸甜的。还有的糖葫芦上有山药、糯米和豆沙，合成一体，山药软软的、糯米粘粘的、豆沙甜甜的，那几种混合起来的味道太爽了。冰糖葫芦是众多小吃中的一绝。

许多人都爱吃冰糖葫芦，因为那种酸甜的味道！让我回味无穷的北京味。

糖三年级作文400字篇2

我去房间看书，忽然发现桌子底下有一扇不大不小的门，我觉得好奇，就打开门。

我摸索着，小心翼翼地抓石角往下爬。“哗啦，哗啦”，我感觉自己摔在了一个软软的垫子上，低头一看，并不是垫子，而是一棵参天大树，这棵树似乎边着蓝蓝的天空，我慢慢向下爬，发现树上结满了许多糖果：巧克力、芝麻糖、棉花糖、牛奶糖……我爬了一个小时，终于下了树。

不看不知道，一看吓一跳，这儿的树上全都结满了各式各样的糖果。过了一会儿，一位年轻人朝我走来，面带微笑，看起来并不是想来抓我。他走到我面前，笑着说：“欢迎来到糖果王国！这是我送给你的糖果，做为见面礼。”说着，指了指手上拎着的一篮子的糖果，看着我紧张而害怕的样子，说：“这糖果可好吃了。”说着，吃了一颗，又递给我了一颗。他说，他要带我去宫殿，随后，我跟着他去了。宫殿可真大，我惊奇地发现，宫殿大多是糖果作装饰的。刚一进门，一些糖果就“哗啦”一声，洒到了我头上：“欢迎贵宾！”迎宾们齐声说道。我心想：没想到这里的人这么热情啊！

见到了国王，国王也满脸微笑：“贵宾，请用餐。”我一看，饭菜里几乎都是糖果。我吃了点儿饭，国王派手下带我去观光王国。

我先去了树下，应该说是糖果树下。手下对我说：“这棵树可以给你想要的糖果。”我半信半疑，但我还是相信了。我说：“我想要一篮子巧克力。”才过了一会儿，一篮子巧克力还真落下来了，而且还是我最喜欢的的白巧克力。我兴奋地笑着。

糖三年级作文400字篇3

一天，一个叫罗木的英国人，在深山里边迷路了，当他饥饿难耐时，突然跳出来一个单脚小矮人，它是糖果族的，说会帮助罗木，带他去糖果城。

糖果城的道路很难走，那个小矮人却走得很平稳，走了很久，终于见到了一个指示牌，因为罗木太饿了，他一口吃下了指示牌，不到五秒种，牌子又长出来了，让罗木大吃一惊，继续往前走，是一些长出糖果的大糖树，罗木吃了一口，嗯！太好吃了。前面的草变成了薄荷糖，罗木试了一口，哇！清凉到底。路边的花也变成了一种不知名的糖，罗木又吃了一颗，哇！太甜了。到了糖果城，迎面吹来巧克力味的风，用手挡着，一会儿就凝结成一块巧克力糖，还有泡泡糖做的大楼……

罗木吃饱了，他趁小矮人们不注意，一下跑了出去，他去报官，因为他想得到奖赏，他更喜欢钱。罗木带着一大批的人来到糖果城，正想搬走所有的糖果时，所有的糖果变成了炸弹，所有的小矮人变成了魔鬼向他们扑来，把他们全消灭了。

糖三年级作文400字篇4

时间像一条记忆的的长河，很多事随着时间的流逝而渐渐的淡忘了，但是这件事像刀子一样刻在了我的心上。

记得那一天的的天气和我的心情一样格外好的晴朗，我兴高采列的回到家，从书包里拿出一个棒棒糖，正准备吃，忽然小弟弟跑过来说：“谁叫你吃我的棒棒糖的？”“你的棒棒糖？是我的还差不多，你说说买棒棒糖用了多少元钱？”我理直气壮的问道。“哼，我才不告诉你呢！”后来，我们打了起来。妈妈闻声急忙赶了过来，妈妈问明了情况，然后对我说：“你是姐姐，就不能让着点小弟弟吗？”我被披评的张口结舌，说不出话来了，我只好委屈的跑回自己的房间，这时我才发现小弟弟在偷着笑呢。

回到房间里，自己想一想，虽然两个人都有错，但是我也是孩子呀，哪有孩子不喜欢吃糖的呀！妈妈，你就不能也袒护我一次吗？

糖三年级作文400字篇5

十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节要糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。

一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢？正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴……

活动开始了，同学们“摇身一变”，有的变成幽灵脸上戴着白色面具；有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽；有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：“Trick or treat？”老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的.战利品——6颗糖！我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。

糖三年级作文400字篇6

莎士比亚曾经说：“书籍是人类的营养品。”不错，作为一个人，我们不仅需要食物，也需要一定的精神食粮。而书籍就是一个很不错的选择。

小时候的我在睡之前总要缠着祖母讲一个故事。而祖母总是捧着一本厚厚的书，戴着一副老花眼镜，诉说一个又一个引人入神的故事。那时候的我单纯地认为：书里一定有魔法。但是，当我翻开书，里面只是有着一些密密麻麻地小黑球，别的什么也没有。但从那时起，我的心里就有了一个念头：我一定要把书里的秘密弄懂。

随着时间的推移，我渐渐的长大了，认识的字也越来越多。我也开始知道为什么书中的语言能让人们沉醉其中。

书的种类很繁多，所以看不同的书，就会有大相径庭的感觉。但是，有一点相同的：就是都会让人很愉悦。那种感觉好似在品尝天国的糖果，甜甜的，一点一点地在心中融化。

读书的感觉很好，但有一些书让人失望。我开始懂得不能盲目地阅读一切书籍。而是要有选择性地阅读一些适合我们的，有益于我们的书籍来阅读，来细细品味其中的内涵。

培根有句名言：“书足以怡情，足以博才，足以长才。”没错，书的却是人类身活中不可或缺的。试想一下，如果没有书，世界会变得怎样我想那一定是一个昏天黑地，只有金钱势力，没有道德伦理的社会。

书固然是好东西，但也必有其精华，有其糟糠。所以我们必须选其精华所在，仔细品读。这就好比吃糖之前必须剥掉糖纸，才能够慢慢品味。

书就像天国的糖果，我们如果想要知道他的滋味，就必须亲自品尝。虽然他的外表平淡无奇，但他里面所蕴含得瑰宝却光彩夺目，只得我们一身受用。那么，从现在开始，让我们一起去品尝吧！

糖三年级作文400字篇7

每天看着妈妈烧菜，我也好想学呀，这次俞老师正好让我们学一道菜，我就想到了我最喜欢吃的糖醋排骨，我就蹦蹦跳跳得来到厨房。

首先把排骨倒入水里焯一下，之后放冷水冲洗两遍后沥干水分，再把它们放入加满料酒，生抽，老抽的碗里，于是我戴上一次性手套去抓匀它，排骨宝宝们瞬间就穿上了一件黑色的皮大衣，可爱极了！腌了20分钟后，妈妈帮我起了油锅，油热时，我把姜煸炒了几下后，排骨宝宝们也迫不及待地跳入了锅中，它们慢慢的变成了棕色，我连忙把排骨盛出，油留下，再次加入清水，冰糖，香醋。

可是，放冰糖时，冰糖在跟我作对，发出噼里啪啦的声音，就像在放鞭炮。嘴里好像还说着：“哈！哈！今天我就捣乱，我捣，你来弄我呀！”我生气地回答：“你当我碰不到你吗，现在走着瞧吧！”“那来呀！”冰糖带着更加神气地语气说。于是，我就和冰糖开始了大做战，我把冰糖铲的粉身碎骨，冰糖却没发出什么声音，虚弱地说：“放过我吧，别对战了，放过我，我快不行了。”可我装做没听见，继续铲，把冰糖弄成了糖醋汁，又把排骨倒入锅中，让排骨们均匀的粘上糖醋汁后，再加入5克盐，排骨宝宝们就像在泡温泉，舒服地躺在汁里，最后撒上葱花，倒入自己喜欢的盘子里，糖醋排骨就大功告成了。

我把糖醋排骨端上桌，吃着自己做的菜，我开心得手舞足蹈。

糖三年级作文400字篇8

今天，我走在回家的路上，耳边忽然传来一阵叫卖声：“卖跳跳糖咯，最新上市，会跳的糖！”啊？会跳的糖，多新鲜哪，我得去瞧瞧。

我赶紧来到小摊旁，想看个究竟，可谁知糖都是装在袋子里的，没法看。我好奇地问老板：“老板，这种糖真的会跳吗？”“当然咯，不然怎么叫跳跳糖呢？”听说这糖真的会跳，我迫不及待地买了一包，正准备动手打开，心想：不对，这糖不是会跳吗？万一我一打开，它跳走了怎么办啊，我得小心点！于是，我快速打开包装后，立即用手捂住，然后再小心翼翼地把手松开一条缝，往里望。诶？好像没动静啊。我慢慢地把手放开，把糖全倒在手上，等了好几分钟，这些糖还是一动不动。不管我怎么拨弄它们，它们还是懒洋洋地躺在那里。什么跳跳糖啊，原来是骗人的，我一气之下把糖全吃进嘴里。谁知，这些顽皮的家伙一进我嘴里就跳起舞来，而且跳得可起劲呢，直挠我舌头的痒痒，还发出噼哩啪啦的声音，许久都安静不下来。

哦，原来跳跳糖要吃进嘴里才会跳啊！

糖三年级作文400字篇9

逛糖球会

四年级三班潘瑞

正月的日子就该过得红红火火。除了燃放火树银花的烟花爆竹，人们都会在正月十五这天不约而同地来到海云庵的糖球会。我对糖球会有一种挥之不去的情感，每年的糖球会，我都会和妈妈一起去。今年也不例外，正月十五那天，一放学我就和妈妈一起赶到了热闹的糖球会。

我们才到糖球会附近时，羊肉串的香味就扑鼻而来，大老远就能听到店铺门口的播音机正在播放最近很流行的神曲《小苹果》。我们走进糖球会，便听见卖羊肉串的老板在大喊：“卖羊肉串嘞，新鲜的羊肉串，10块钱7串，不好吃不要钱。”他边喊边跳，小胡子随着节奏一抖一抖的，很有新疆人的风范。油炸冰激凌的浓浓的一层奶香冰凉冰凉的，上面水果味的果冻甜甜的，令我馋涎欲滴。

我们四处浏览着全国各地的美食。长沙臭豆腐散发出浓浓的臭豆腐味；老北京爆肚的麻辣香味吸引着很多客人；冰糖葫芦仰着红彤彤的脸蛋，向我们微笑；烤肉散发出的香味弥漫着整个糖球会，让闻到香味的游客口水直流……看着这些美食，我眼花缭乱，看着就想吃。

因为来到糖球会，糖球是必吃的美食之一，所以我们买了一份高家糖球。红彤彤的糖球整齐的串在木棍上，外面滴了一圈糖汁，味道又酸又甜，可美味了！来到主会场，我发现了一位做糖人的叔叔，我很好奇糖人是怎么做出来的，就和妈妈走过去看了看。这位叔叔先用小勺舀了一勺糖汁，再把糖汁一点一点慢慢的滴到做糖人的板子上，画出爱心的外形，接着在爱心中间滴出Iloveyou的字样，最后给爱心滴出波浪形的花边，一个精美无比的糖心就被做了出来。

这次逛糖球会令我很开心，不仅让我吃到了来自全国各地的各种各样的美食，我还学会了怎么做糖人。

糖三年级作文400字篇10

今天是大年初八。下午，阳光和煦。我和奶奶到大街上去领略过大年的气氛。

我们来到市中心的鼓楼下面，只见街道两旁的树上挂满了许多红色的灯笼，商铺外面布置的红红火火，大街上来来往往的人群，有的拿着五颜六色的卡通气球，有的提着大包小包的`礼品，有的捧着特色小吃品尝着美味……忽然，有一个东西吸引了我：只见路边停着一辆自行车，上边有一个木架子，木架子上插着形态各异的小动物：有猪、羊、马、猴，阳光照在上面金灿灿的！我好奇的问，这是什么做的呀？奶奶告诉我，这是“吹糖人”。我很惊讶，糖怎么能吹出这样呢！

吹糖的师父马上就对我说：小朋友，你属什么呀？我大声说“鼠！”只见吹糖的师父揪下一块儿糖泥，揉成一个圆球，捏出一个小吹嘴，用嘴使劲一吹，立刻鼓出一个圆泡，左手捏一捏，老鼠的头出来了，右手拉一拉，老鼠的尾巴翘起来了，又细又长。一眨眼的功夫，一只活灵活现的老鼠就在我手上啦！付了钱，谢过吹糖师父，我就小心翼翼的举着糖老鼠回家了。

糖三年级作文400字篇11

在美丽的大森林里住着一群动物，小猪哈哈是其中的一员。哈哈非常憨厚可爱，唯一的缺点就是爱吃糖，而且一吃就是好多块，妈妈怎么说他都没用，他还强词夺理地说：“爱吃糖有什么不好？嘴里甜甜的真舒服！”于是大家就跟他起了跟外号叫“甜甜猪”。

过年了，猪妈妈买了好多五颜六色的糖果招待客人，甜甜猪见了可开心呢！趁着妈妈不注意就偷偷地放一粒到嘴里，不知不觉一会儿功夫，甜甜猪就吃了二十多粒糖果。晚上睡觉前还忍不住又吃了一粒，并且忘记了刷牙。

第二天早上，哈哈的牙齿忽然疼了起来，疼得他在床上直打滚，眼泪止不住地往下流。妈妈只好带他去看大夫。牛医生检查并给他做了医治，临走的时候牛医生对小猪猪说：“糖不能多吃，吃多了就会有蛀牙，加上你平时不注意卫生，懒得刷牙，所以才会导致牙疼。吃了药过会就没有事了。哈哈呀，千万记住，糖里面几乎不含其他任何营养成份，吃多了会让你减少食量，久而久之就会造成营养失调，以后可要少吃糖呀！”

后来，小猪按照牛医生说的去做，从此他的牙再也没有疼过，也再没有人叫他“甜甜猪”了。

小朋友，以后要尽量少吃甜的东西，而且要养成讲卫生的好习惯哟！

糖三年级作文400字篇12

过小年吃麻糖，为的是糊住大家的嘴，过年期间不要说不吉利的话;也有一种说法是把灶神的嘴巴用糖给粘住张不开，不能把人间的美味奢华的情景禀报给玉皇大帝，以免得爱吃喝的人们受到处罚，新年带来饥荒，期盼有一个平安的丰年到来。

糖三年级作文400字篇13

人生如便咖啡，先苦后甜，滋味多种，回味久久……

咖啡是苦的，不同的咖啡有着不同的味道，给人以不同的感受。

拿铁、卡布奇诺，爱尔兰，蓝山，我尝试过一些不同种类的咖啡，夜晚困时用来提神；闲暇时喝着神游；亦是下雨时边在奶茶店里享受咖啡，边观看外面淅淅沥沥的雨，雨滴落在窗户上，一滴滴凹凸的向下流，感到很惬意呢。

焦糖玛奇朵，一个很好听的名字。

咖啡大多是苦的，可它，在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。将它捧在手心里，丝丝的热气在杯顶上旋转、飘逸着……它虽然甜，可其中又夹杂着点点的苦味，甜与苦的结合。竟给人以如此的美感。那父母平时责备我们，让我们努力学习，为我们操心着急，我们却不知好歹，整日幻想着浮云。这虽然让我们感到厌烦，生气，甚至想和父母争吵，可父母的.目的就只有一个：希往我们能有个好前途，好未来。我们干嘛非把眼光停留在一些小事上，不往远处作出深想呢？

现在，对于我们来说是一个过程，正如焦糖玛奇朵的苦，经历尝试才会品出甜的滋味；未来，是检验我们当初努力的结果，未来所经历的东西，也许会让我们发现过去的苦根本微不足道，与其先苦后甜，不如苦尽甘来。

焦糖玛奇朵给我带来的，不仅是一种热饮的享受，还是对生活中点点滴滴小事的看法，闹完不愉快后的看法。

咖啡如人生，先苦后甜，苦尽甘来，不停地回味着，回味着……

糖三年级作文400字篇14

今天，妈妈做了冰糖葫芦。

先拿来糖，把糖放到锅里，打开火。

然后把锅盖盖上，接着拿来一双筷子一直搅拌。

最后把火关了，然后把山楂放到锅里搅拌，搅拌后把锅里的山楂放到碗里，放到碗里后等到山楂变成皮上有糖霜后可以直接吃了。

冰糖葫芦的味道酸酸甜甜的，美味极了。

糖三年级作文400字篇15

口香糖先生一直睡在他温暖的被窝里，他盼着哪一天能出去看看外面的世界。终于有一天，一个小男孩把他买走了，小男孩拉开了了口香糖的被子，把他放进了嘴里。

“哎哟！”口香糖痛苦地说：“好难受！”口香糖被弄得七扭作歪的。嚼了一会儿，小男孩就把口香糖随口吐在了地上。这时的口香糖还是头昏脑胀，过了一会他才清醒过来。

醒来后的口香糖发现头上有蓝天，面前又有大海。“这里真不错，我以后就住这儿了。”口香糖正在庆幸来到一个这么好的地方，这时一个年青人从这儿路过，一下子踩到口香糖身上，粘在鞋上把他带走了。年青人走着走着觉得脚下不舒服，就脱下鞋子看看是怎么回事，他发现了口香糖，年青人把粘在鞋上的口香糖弄下来又扔到了地上。

这时一个小孩跑来，跑着跑着摔倒了，正好趴在了口香糖身上，口香糖又粘在了小孩身上。“在这里也不错，能看到移动的风景。”口香糖自言自语道。可好景不长，那个小孩回家后，他妈妈发现了粘在孩子身上的口香糖。妈妈费了九年二虎之力才把口香糖弄下来，又随手从楼上扔了下去。

从楼上下来的口香糖正好落在一个行人的头上，那个行人气急败坏地说；“今天真倒霉，是谁这么缺德，乱扔东西！”他从头上弄下口香糖，又随手一扔，扔到了一个外星人的脚上。

那个外星人回到了外星球后才发现自己脚上有个口香糖，他用纸把口香糖包好后扔进了垃圾筒，感慨地说：“地球人真不讲卫生！”

糖三年级作文400字篇16

啊！童年，金色的童年！那里珍藏着美好的回忆，那里记录着我们成长的一点一滴。每当我们用心去回味的时候，都会禁不住呵呵的笑出声来。原来，童年时的我是多么的天真，多么的稚气呀！

这天晚上，凉风习习，我独自静静的趴在窗台上，呆呆的望着那星光灿烂的星空。好美的景色呀！一颗颗小星星好像在向我眨眼，深邃的天空犹如一片一望无际的大海。童年，就像一部老电影，在天空中勾起我脑海中那一幕幕美好的记忆，让我重温儿时的欢乐。

童年时的我最喜欢吃糖了。酸酸的，甜甜的，再裹上那件美丽的花裙子，真令人着迷！于是，每天我都会到我的“小金库”里瞧瞧，看看有没有什么“稀奇玩意儿”。然后，在挑选几个“精品”津津有味的品尝起来。我是越吃越上瘾，时间久了，我突然发现仅有的两颗大门牙上多了一个小圆洞洞，便急忙给妈妈看。妈妈笑着对我说：“小糖果，甜又甜，小朋友们最爱吃，小虫子，里面藏，专吃小孩的大门牙！”我以为妈妈逗我玩，一扭头，一瘪嘴：“哼，我才不信呢！”妈妈接着对我说：“如果你再敢吃糖，虫子恐怕就要把你的小嘴都肯光光喽！”从此，妈妈给我下了“禁糖令”，命我一个月不能吃糖。小孩子最担心没有糖吃了，于是我的心里像打翻了五味瓶一样难受。这天中午，趁妈妈午睡的工夫，我望着电冰箱上哪一桶五颜六色的糖果，馋得直流口水。于是我经不住糖的诱惑，便蹑手蹑脚的走下地来，然后回头瞧瞧正在熟睡中的妈妈，搬起一个高凳子，朝冰箱径直走去。随后小心翼翼地踩着凳子，跷着脚跟，最后见四处没有“敌情”，才偷偷地把他抱在怀里，想一次吃个痛快。可是防不胜防啊，我哪里想到妈妈就悄悄地站在我身后，正捉了我个现形，于是我成了一个名副其实的“小小偷”。

“糖果风波”总算过去了，可是没几天，我又爱上了棉花糖。难道“糖”这个字眼就真的和我的童年结下了不解之缘吗？

这一天上午，我正在家里玩耍。突然，我发现被套里塞着许多“棉花糖”。于是心想：啊，今天我可真是发大了！“随后迫不及待地揪了一块放进嘴里。“咦？怎么不甜呀！？”于是，我把白糖均匀的洒在了上面。又尝了尝：“嗯？甜是甜了，可还是不化呀！？”我百思不得其解，看样子，这明明就是棉花糖嘛！妈妈走过来，无意间发现我把棉花弄得一塌糊涂，就狠狠的揍了我一顿。虽然当时的我委屈的哭了，但这件事给我留下了一个美好的回忆。

啊！今夜星光灿烂！回忆童年，留给我的却是无穷的回味。我的童年，也就是有了糖的存在，才会更加幸福，更加欢乐，更加甜蜜美好！啊！我们思念童年！你是我们成长的史册；我们依恋童年！你是我们儿时的记忆！

糖三年级作文400字篇17

我的外公67岁了，身材不算高大，但很硬朗，圆圆的脸上总是带着温暖的微笑，一笑起来，满脸的皱纹像沐浴着阳光绽开的花朵，对我最是疼爱了。

我从小就特别爱吃糖，可爸妈总拦着，说会蛀牙，只有到外公家才能一次吃个够。

但是我们每周只到外公家去一次，每次才刚到外公家门口，他就会笑着迎出来，一把搂住我，微笑着说：“宝贝，来啦!”然后就会捧出一大盒糖打开，笑着说：“宝贝，喜欢吃哪种糖?随便拿。”哇哦，盒子里那些糖五颜六色太诱人啦，入口即化的巧克力，Q弹柔韧的软糖，清甜爽口的硬糖……每一种糖都在招引着我，看得我垂涎欲滴。我贪婪地抓起这个，又尝尝那个，吃个痛快。我沉浸在各种糖果的甜蜜中，却又不免觉得奇怪：妈妈不是说外公血糖很高的吗?怎么家里还有这么多糖?

“吃中饭了!”外婆喊道。我来到餐桌旁。哇，有我最爱的桂花山药!一片片山药雪白雪白的，点缀着点点金黄的桂花，那汤汁吃到嘴里滑溜溜的，又香又甜，正是我最喜欢的味道，我大快朵颐，一抬头，见外公笑眯眯地看着我，问：“好吃吗?”妈妈却抢着说：“爸，你血糖高，烧菜不要放这么多糖!”外公的眼睛笑成了一条缝，说：“只是你们来的时候烧甜一点啦，不要紧的。”我听了外公这句话，突然想起了很久以前的一件事。

那次外公做了一条清蒸鱼，说清蒸的东西健康，给我夹了一大片鱼，我却一筷子也没动。外公问我为什么不吃，我嘟囔着说：“糖醋鱼才好吃呢，甜食是我的最爱!”外公若有所悟，连声说：“好，好，下次烧甜的!”果然，从那以后，每次到外公家，桌上的菜就都带上了甜味。

原来是这样!外公全是为了我啊!我忍不住大声说：“外公，以后不要放这么多糖啦，比起甜食，我更爱你!我要你长命百岁!”外公搂过我的脑袋，轻轻抚摩着，脸上又笑成了一朵花，高兴地说：“好!好!好!长命百岁!听我家宝贝的话!”

谢谢您，外公!此刻，您的糖已融进了我的心里，无比甜蜜。

糖三年级作文400字篇18

传说，北宋时期的宰相吕蒙正从小家境贫穷、四处流浪。后来，他和母亲栖身于彰德府东北永和县境内的一座寺院内，即现在的安阳县曹马村洪元寺。寺内的长老，满腹经纶，且有一手做风味小吃的绝技——制作芝麻糖。

吕蒙正虽一贫如洗，但他天资聪颖，勤奋好学，所以深得长老器重。长老不仅每天教他读书识字、吟诗作赋，还常赏些芝麻糖让他母子品尝。公元976年的腊月二十三“祭灶”这日，人们都在忙着送灶王爷上天。吕蒙正见百姓用食物供奉灶王爷，而他没有东西可供奉灶王爷，便用寺院里的芝麻糖粘到灶王爷画上。

待灶王爷返回天宫，大帝询问时，他欲说但张不开口，只是一味点头。玉皇大帝以为“灶火之神”连连称赞吕蒙正人品，于是就颁旨降福，赐官吕蒙正。第二年，吕蒙正果然居天下数百名举子之冠，考中状元。

为报答长老教育接济之恩，他扩修寺院，并拨黄米、小麦各500担，芝麻100担，让长老广授芝麻糖制作技艺，作为当地百姓谋生之本。以后，每年腊月二十三祭灶之日，百姓也纷纷效仿吕蒙正用芝麻糖供奉“灶火之神”，祈求玉皇大帝降瑞赐福。这样，世代沿袭，流传至今。

糖三年级作文400字篇19

今天，我们在作文课上吃糖，你听说过吗？

“什么？上课吃糖！真是荒唐。”“不信？我们就在上课时美美地吃了一顿糖”，让我带你“走”入这一天。

上课时，我们如期待已久的作文课到来了，老师说：“同学们，猜猜这次我给你们带来了什么礼物？”我举起手，“是一本书。”又有人说：“是吃的！”噢！说不定老师真的带来的是吃的哦！”老师笑着说。

“是一幅画！是一……”教室里热闹起来。老师让我们安静，又说：“让我们来看看这是什么东西。”说着，老师就从她的“百宝箱”拿出了一件“宝物”一看，老师手里拿了一个用纸做的盒子，老师又把盒子上的小盒子拿了下来，只见老师把手举的很高，有的人都踩到凳子上了。

老师笑了笑，把手又放了下来，让所有同学看了一看，又闻了一闻，“啊！哦！”只见那个同学手捂着鼻子，嘴里发出“杀猪”般的嚎叫，见到他们那么夸张的摸样，我也禁不住去闻了一下，“嗬！好难闻的味道！”我也捂住了鼻子，叫了一声。“是榴莲糖！”一个同学叫道。原来是这种味儿。

老师又上了讲台，“我来挑几个人上来品尝好吃的榴莲糖。”老师叫了几位同学，每人一个糖，老师让他们先闻闻，我见刘艺博居然先开吃了，一听老师又说先闻，立刻吐了出来，真是“无地自容”。

“开始吃，不吃完不能下讲台。”老师一声令下，几位同学开吃了，又听到老师这一番话，又开始了愁眉苦脸，因为他们已经被榴莲糖难受的够呛了！看看他们的`样子，再看看刘艺博，真是笑的肚子疼！

快看！刘艺博吃了又吐，吐了又吃，而且他把糖嚼成了“油条”又把“油条”像吃鸡腿一样的吃法把它吃了，刘艺博耷拉着脸，难受的快晕过去了。

他们吃了，才下了台，老师看透了我们的心思，就给我们每人一小块榴莲糖。我把它们放在手中个，在灯光的照射下，它显出了晶莹的黄色，我觉得它非常可爱。放在嘴里用舌头一“尝”，呸！这是什么味啊！但我还是硬着头皮吃了下去。

我忍受这难受，做出不怕难吃的样子，过了一会儿，我觉得有一股奶香味在嘴里散发，我用牙齿咬了咬，觉得能吃下了，于是我想“其实没有那么难吃嘛！

我忽然间明白了一个道理：做什么事情都是先苦后甜，有了苦才能有甜的味道。

糖三年级作文400字篇20

苦涩的咖啡在我的岁月里流淌，不知明天的我会怎样。

——题记

我是一个被命运诅咒的孩子，孤单的我什么都没有。

我透过白色的窗帘看着寂静的夜，清冷的月光洒在我的脸上，我才发现夜好黑，黑的吓人，黑的让我害怕。

我抱着已经有些破旧的小熊进入了梦乡。

梦里，小小的男孩看着父母吵架，泪水流过脸颊，没有人知道一个六岁的男孩承受了些什么，爸爸妈妈吵了很多次架了，一次比一次厉害，这次甚至说到离婚，是啊，这么小的孩子都知道离婚不好，可爸爸妈妈怎么就不知道哪。男孩跑回自己的房间，看着黑黑的夜和冰冷的月光，默默地哭着。男孩睡着了，抱着去年生日爸爸妈妈送给他的小熊做着令人羡慕的梦，有谁知道今天是男孩的生日。

爸爸妈妈分开了，原因是性格不合，妈妈问男孩：“我和他，你选一个。”男孩跟在了父亲身边。

少年从梦里醒来了，脸边挂着泪，窗外风景很好，栀子花含苞待放。

糖三年级作文400字篇21

吃完晚饭，我做着作业，突然“咚咚咚”一阵敲门声，哎呀，我忘记了，今天是星期六，是我的倒霉日（为什么是我的倒霉日，看下文就知道了。）。我慢悠悠地打开门，看见一位小妹妹舔着棒棒糖，咧着嘴呵呵笑，此人大名赵糖糖，她很爱读书，在班级内成绩极突出，就是爱搞恶作剧。只要一碰到她，就会让你在１００分钟内，感受１００件倒霉的事。

她来后，我把她拉到了客厅，让她看电视，然后我回房间，求神拜佛让她不要来向我搞恶作剧，突然，她来了，哎呀，我怎么就那么霉呢？“我来帮你写作业吧，但是你要帮我买根奶油冰棍！”糖糖说道。咦？一直善于搞恶作剧的她怎么会帮我五年级的人写作业？可能是对奶油冰棍的极度渴望吧？再加上她喜欢读书，一定能帮我写好作业的，嘻嘻，“好啊好啊，我的作业是练习册P37，还有……”

买好冰棍回来后，赵糖糖不见了，留下了一张纸条：作业我写完了，冰棍你自己吃吧，就当是积德积福了。呵呵，我翻开作业本，啊！这就是她做的作业？只见作业本上的每一个空格都写了5个有力的大字：你被整蛊了！我看见了，真是把我气昏了。“这个死糖糖，看我怎么收拾你！”我一边念叨着，一边檫着她写的大字，待会还得补上去呢，哼！

上学了，我拿出作业本又检查了一番，咦？我的钢笔字怎么没写，昨天不是写的吗？今天怎么？我又补了一遍，发现刚才写的字又消失了。后来才知道，赵糖糖在我的钢笔里灌了“魔水”。这种液体发干后原本涂上去的痕迹就会自动消失。

气死我也，把我连整两次，死糖糖，你等着，我会报仇的！

糖三年级作文400字篇22

一天，我模模糊糊的起了床，吃了早餐。

我走到学校课室走廊，就看见一群人在追着一个人。我带着这个疑问走进了教室，我问了问同桌，原来他们在抢糖果。为什么抢糖果呢？哦，今天是万圣节！你想知道为什么吗？那就是有一天，有人正好买了一包糖，被老师没收了。然后，老师见我们表现很好，就用没收的糖果发给我们。有人说道：“这不就是他送我们糖果吗，要不每年都这样：买到糖的要发糖果。”这一已是二年级的事了。果然，一小部分人发糖，大部分人负责捡糖，嘻嘻，我也捡到了五颗糖：第一颗是我的同桌送我的；第二颗，有一个人正好人到了我旁边，我以迅雷之掩耳之势地把它捡起来。还有两颗也是别人送的，最后一颗时老师奖励的。

我心里像吃了蜜一样甜。

糖三年级作文400字篇23

小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。

小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。

正在这时候，天空暗起来了。不一会儿，电闪雷鸣，“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“轰隆隆！”雷公把藏了许久的大鼓重新敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗——哗”飘泼大雨从天而降.小青蛙吹的泡泡,"啪"地炸了，正巧落的地方有一条河,上岸时它眼睛一亮,看见一只大雁,它肯求道:"大雁姐姐,您好,我迷路了,您能带我回家吗?”大雁说：“好吧！不过你家住在哪里？”“我家门口有一条小河，两棵雪松，还有一棵泡桐树。”大雁说：“现在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我这儿住吧！”

第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地问：“你怎么能到那么远的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的事告诉给了大雁，大雁想了想说：“我们把这些口香糖送给那些不能飞行的动物，让它们知道飞行的快乐。”小青蛙连忙说：“好吧！”于是它们把这个好消息告诉给那些飞行较慢的动物和爬行类动物。

瞧！天空中的小动物飞得多么快乐，小青蛙脸上露出了灿烂的笑容。

瞧！小青蛙钻进泡泡中，飞上天空。小作者的想像多么奇特，多么大胆呀！文中还运用了多种音响，是一篇不错的童话。

糖三年级作文400字篇24

“啪！”糖果在空中划出一道道优美的弧线，在空中散开。预示着狂欢的幕起？

瞧！那位仁兄如同过街老鼠一般，偷偷摸摸的爬向墙角，拾起一枚糖果，如同不要命的烈士一般，大叫一声，打开了糖果大战的导火线。“哇——”不只是谁抓起一把糖果，就向空中抛去，呵！那糖果散发出耀眼的光辉，是那样的美丽，如同那天际的七色彩虹一般散发出夺目的光彩，呵，那是多么美丽啊！大家都不由陶醉在了其中，久久不能自拔？

“奥！是谁偷袭！”王思捷挠着头，好像这样就可以减轻疼痛似的，“罪魁祸首”耿慧立马收起笑容，若无其事的坐下看书，而王思捷的脸上也泛起了阵阵奸笑，他蹲下腰，拾起糖果，向肖顾杰偷偷跑去：“你个肖顾杰！敢砸哥们儿！”肖顾杰连忙叫冤：“我冤啊！呜呜呜呜呜呜呜呜——”耿慧一见，便偷笑了起来，王思捷冲肖顾捷使了个眼色，两人心领神会，各“打劫”来一把糖果，一人攻左，一人攻右。哎，双拳难敌四手啊！耿慧只好乖乖束手就擒了。

见他们打得那么热闹，我也不甘落后，大摇大摆地走到“在逃罪犯”耿慧的糖果袋前，伸手抓了一大把，“哇哈哈！”詹辉灿，别看你现在得意，等一会儿，我就让你知道狼的狡猾、力量！我手一翻，一颗糖果便被弹了出去，正巧，落到詹辉灿眼睛前，他立马变成了“斗鸡眼”，还傻愣愣的，似乎在思索这颗糖果到底是哪里来的。我连忙忍住笑，躲到桌子底下，这时詹辉灿似乎才明白过来这颗糖果并不是上苍给他的礼物，而是有人偷袭！他立马跳了起来，环顾四周，并没有人啊！他只好悻悻地坐下来，我偷笑几声，又掷出一颗糖果，呵，詹辉灿可早有准备，手一抓，糖果就被凌空抓起了。他大笑几声：“哈哈！还想偷袭我？没门儿！”说完，便津津有味地剥了吃了。哎，让我说他什么好哇！

“啪！”同学们撒着糖果，一道道彩虹腾空而起，同学们的嘴角都洋溢着幸福、快乐的微笑？

糖三年级作文400字篇25

致远方的糖粒:

你我共处的二十一天。

第一次见你，是在热闹的花鸟市场里，我看到了你，你是只灰色的小仓鼠，他们都觉得你不好看，可我还是买下了你，包括你的新朋友米粒。

我知道，买你的时候，我就看得出你很肥，喜欢吃。我给你俩加料时，你总是第一个跑上来。短短的几天，我已经习惯了你的一切，你也正如我给你取得名字一样，甜甜的，可爱。

那一天，我回到家，发现你闭着眼，我们以为你在睡觉，可是动了动你，你都没反应，我的心情一下子失落了。我知道，糖粒，买下你的那天就知道，都会有这么一天，可我没想到，这一天会来的那么快，你的身体是冻的，我没有让你吃得饱饱的。

米粒现在好好的，可是再也没有跟它的一起玩耍。

你糖粒，我希望你在天堂过得好好的。

糖三年级作文400字篇26

小猴外出去旅游，带着一包泡泡糖。

天下雨了，小猴吹起泡泡糖。吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风遮着雨，多好！

天放晴了，小猴遇到了一条小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一条小圆船。圆船载着它过了河，多好！

下大雪了，小猴吹起了泡泡糖，吹呀吹，吹出了一个小铲子。小猴用它堆雪人，雪人堆得胖又圆。

走呀走，遇到一个大峡谷。怎么过去呢？小猴吹起泡泡糖。吹呀吹，吹出一个大气球。小猴吊在气球下，平平安安到对岸。

走呀走，前面忽然出现个大斜坡。小猴吹起泡泡糖，吹出一个滑板。小猴坐在滑板上，“嗖”的一声冲下坡。

走呀走，走到首都北京城。小猴吹起泡泡糖，吹出一张入场券，奥运会真精彩！高高兴兴去观看。

糖三年级作文400字篇27

生活中，总有一些点滴小事让人烦恼。当它们降临时，我们只能被动地理解。人虽然不能从根本上改变它，但我们能够从表面上改变，那就是——给自己的生活加点糖。

生活中加点糖的事情有好多，比如说:给劳累的父母洗洗脚;给失败的朋友鼓鼓劲;和久违的同学聊聊天，如此等等。这些简单的行动能够带给我们生活的乐趣，让我们度过那一段灰色的日子，去收获那或大或小的快乐和喜悦。

生活中的不如意，确实太多，而糖，也是时多时少，分布不均，也许就是这个原因，影响了人们的内心。

糖，一种生活中的“催乐剂”，是清洗心灵伤口的最佳选取。有了它，生活就会有乐;有了它，生命就富有内涵;有了它，生活就会多一份惬意。它很甜、很好，但多了也会粘住计划的絮头。所以说，加糖也需要有个度。

这个度，就是你对困境的忍受度。你需要有计划地加糖，否则，糖太多了，会构成“蛀牙”的，会让你胆怯，减少前行的动力，甚至会让你止步不前，迷失自我。父母给予我们的“溺爱”其实就是糖加得太多了。

把握好这个度，你务必冷静，务必淡定，正如印度诗人泰戈尔所说:“天空没有鸟的足迹，但我已飞过。”所以，我们要学会坦然应对生活，坦然应对有糖和没糖的生活。

生活中有糖或没糖，不是一成不变的，关键在于你自己如何去把握。你的选取也许会因为环境的改变而付出代价，所以要慎重。

正确的给自己的生活加糖，你的不顺心也会随之烟消云散;不正确的给自己的生活加糖，你的生活天平将会失衡。

慎重加糖，因为它会影响你的明天。

糖三年级作文400字篇28

今天，我的院子里来了一位会吹糖人的老爷爷。

他白发苍苍，但却有一颗童真的心。他特别厉害，糖稀在他手里就像有魔法一样，一会儿就变成了栩栩如生的糖人。我还听说，糖人的祖师爷是明朝宰相刘伯温。

老爷爷先把糖块放在小锅里融化为糖稀。小火一直烧着，糖块变成糖稀后一直保持着软软的状态。然后老爷爷用勺子取出一勺糖稀，放在手里团成团。接着把它捏成空杯子形状，慢慢的向上收紧，把杯口捏成细条。有个小孩子说：“老爷爷，我想要一只大公鸡。”老爷爷点点头答应了。

只见老爷爷把糖条放在嘴边，微微鼓起了腮帮子，竟是要向糖块里吹气！糖块的"肚子"慢慢鼓了起来，同时老爷爷的手也动了起来，他轻轻的一手托着糖块，一只手一捏，便捏出一个角，又在这角下面拉出了两个小角，有点弯弯的弧度，大概是公鸡尾巴。不一会，一只活灵活现的大公鸡做好了。老爷爷折断了用嘴糖管，用竹签沾糖粘在公鸡肚子下面，完整的糖人就做好了。

看完老爷爷吹的糖人，我也跃跃欲试，就跟老爷爷商量：“爷爷，我能不能也做一个糖人呀？”爷爷笑呵呵的说：“行啊。”没想到，我用手刚一碰糖稀，手马上就被烧红了。老爷爷效率，过了一会，老爷爷把糖稀揉好之后，一边让我吹着，一边让我自己吹。在爷爷的帮助下，我吹出了一个“小蘑菇”。

我赶紧把“小蘑菇”拿回家让爸爸妈妈看，可是他们不相信是我做的.。我就带着他们去找吹糖人的老爷爷，后来我和爸爸妈妈一起做出一个“全家福”，有爸爸、妈妈和我。我们谢过老爷爷，高高兴兴的回家了。

老爷爷还在为院子里的孩子们吹各种各样的糖人……

糖三年级作文400字篇29

今天肖老师请我们吃糖，我们好开心好快乐，教室里一片欢呼声。 肖老师给我们一人发了一颗杜浔酥糖，它是用红色的袋子包着的，看上去很喜庆，我摸了摸，它是正方形的，硬硬的。

我迫不及待地撕开袋子，闻了闻，一股浓浓的花生香味扑鼻而来。它黄黄的，上面还均匀地撒了一些白色的花生米，我已经垂涎欲滴了，放进嘴里嚼了又嚼，又香又甜，脆脆的，让人回味无穷。 肖老师，还给我一颗行吗？

糖三年级作文400字篇30

糖葫芦，以前我真的不是很喜欢它，特别是青的，咬得我满嘴苦涩。当我11岁那年，终于爱上了它。那种涩的甜的纯粹的味道！涩的我难受，有时会掉下眼泪来。甜的有种憎恨的痛快。

春木是叔叔的孩子，他和我年龄相仿，却相差得太多。他吃糖葫芦的样子有说不出的幸福，快乐洋溢。而我却一直抗拒着那种生涩的味道。在生活中，我更容易接受些甜甜的东西：棉花糖，棒棒糖，豆沙粽子上放满了一颗颗发亮的白色颗粒。

“一元，一串，糖葫芦喽！”

春木拉起我的手，就往那个叫卖人的地方冲去。他很开心地往兜里掏硬币，上下身翻了一两遍后，做了一个没钱的手势，然后，眼睛睁得像铜铃，凝神望着我。我说，不要问我，我也没钱。于是，他很失望地返转过身。可突然，眼睛放光。沿着他的视线，我找到了他渴望的来源。是爷爷，他老人家正好路过这里。春木很开心地跑了过去，伸手要了一个硬币。我看到爷爷慈祥的笑容。由于一股不知从哪里来的冲动（至今也不知道那股冲动为何而来），我也向前，满心欢喜地要硬币。结果却与春木的截然相反。

“要什么要，问你爸拿去！”

我茫然地注视着那种表情，那种从心底里讨厌我的样子，那种恨不得我从此消失在世界里的样子，那种第一次让我知道自己是多么不惹人喜欢的孩子！一瞬间，眼泪从眼眶里无可抵抗地潇洒地滚滚而下。他拉着春木的手，一摇一晃地消失在我的瞳仁里。

“小妹妹不要哭，叔叔送你一串。”

“我不要，我不要！”

一种难以言语的执着，一种似乎想得到什么东西似的力量从身体各个部位汇集过来，连同沉寂许久的记忆，像拼图一样，一块块地拼凑起来，清晰地出现在脑海里……

5岁，父亲和爷爷吵架的时候，爷爷很生气，如凶猛的雄师一般，把家里的玻璃制品，一件件地砸碎在地上。碎片横飞，飞进了我的左脚的膝盖上，立刻，血肉模糊。父亲非常心疼地抱起我，那时，我第一次看到了一个男人的眼泪。“都是爸爸不好，都是爸爸不好！”父亲一边把我往医院里送，一边喃喃自语。而爷爷则带着一股不屑一顾的表情，还有笑得很好看的嘴角。

医生把碎片从膝盖上取出，我的嘴唇被咬下了一个深深的牙印。伤口愈合后，在上面烙下了一个疤痕，像死掉的虫子一样得难看。长大后，我总是有意无意地去遮住那块地方。

6岁，从房门缝中偷听到父母的谈话，是讲我出世的时候，问爷爷借钱，他很坚决地否定掉，说我不出世最好。刚想转身的时候，碰了一下门。母亲注意到了，就看见了我，让我进来，问我什么都听到了，对不。我点了一下头，就问她，爷爷是不是重男轻女的关系。母亲就哭得很厉害。我就知道了不是因为这个。世界上有种人是生下来就让人看不顺眼的，我想我就是那种人。

7岁……

8岁……

……

然后，发现他是这样地讨厌我，而我又是这样地恨着他。

后来，自己买第一串糖葫芦吃，第一颗落在嘴里，嚼得难受，苦涩的滋味一直从嘴里流进心里。第二颗，嚼得痛快，像是把那些不爽快一直咬，一直咬，咬到烂掉。于是，糖葫芦渐渐频繁地在我生活中出现。春木说：“小样的，你怎么喜欢上吃糖葫芦了，以前不是滴口不沾吗？”我只是笑笑，从没告诉过他什么原因。

直到12岁的夏天，在大人真真假假的哭喊声中，我看到了爷爷的尸体，但没有流下过一滴眼泪，我没有这么大的气度与胸怀。只是很长时间的沉默。说起以前的事，我早就原谅他了，我不会把仇恨延续在一个我所未知的世界里，那是没有任何意义的。

12岁后，还是很喜欢吃糖葫芦。如果听到叫卖声，一定会很执意地买下来。糖葫芦，成了童年最好的见证。

“一元，一串，糖葫芦喽！”叫卖的人这样说。

糖三年级作文400字篇31

佩佩摸摸摔得乌青的地方，很生气地转过头，只看见一个陌生的背影：“你是谁啊？没眼睛啊，撞死我了。”说完还搓了搓乌青的伤。那个背影转了过来。佩佩抬眼望去，顿时惊讶：“周才。是你，我还没找你算账呢！”周才连忙摆摆双手，佩佩一步一步地逼近他：“说，这事是不是你干的？”周才都快被佩佩逼得摔台阶上了：“我，我做什么事了呀我？”佩佩用食指指着周才，不停上下摇晃：“还跟我装蒜，早上那段怎么回事？”周才：“不关我的事，是初一的做的好事！”佩佩放下手，嘟嘟小嘴：“好，我就听信你一回。

第二天。佩佩醒来，觉得昨晚的伤处还在疼，她拍拍伤处，叹了口气：“唉，这什么跟什么吗。郑楠说周才，周才说初一的。简直就是老虎老鼠傻傻分不清嘛。”

今儿就是佩佩学校的百年校庆了。跳舞和献花的女同学都要到幼儿园化妆。音乐老师给他们一个个拍上粉饼，抹上面霜，画眉毛，彩胭脂，涂唇膏。化妆完毕。佩佩走到大玻璃镜前，眉头紧锁：“不是吧，没想到我化妆起来那么丑。”时候到了，大家都到幼儿园的操场上集合。腰鼓队带头一路打到学校为止。佩佩头上的发饰亮闪闪的，加上欢快的锣鼓节奏，可真是完美无缺！一路来，站在路旁的行人是排成长龙，其中有一位学校的老校友，今年八十六岁了，是个白发苍苍而又满脸慈祥和蔼的老奶奶，跟佩佩的奶奶十分熟悉，听说这次是夜以继日的坐飞机前来参加校庆的，佩佩一边挥动着鼓槌一边朝老奶奶笑了。老奶奶竖起了大拇指，代表佩佩非常棒。

进入校门，校友剪彩，佩佩几人要献花。唉，这可是第一次，太不成功了，大家都没有默契，很不整齐。他们从小巷子里进入学校，蔡老师给他们每人发了个红包。佩佩和晴晴几个议论着：“唉，这次鲜花太不成功了。”晴晴嘟着小嘴：“就是就是，不知道老师会不会责怪我们呢。”燕妮马上凑了过来：“怎么会呢，我们傻傻样就OK了。”佩佩：“哎呀，要开会了，快去听啊。”佩佩几人跑到会议席坐下。开会前，负责拍摄的一位老爷爷给晴晴、佩佩、燕妮拍了一张合影，可美了。会议开始了，因为佩佩几个坐在第一排，阳光一闪一闪的，把佩佩几个晒得热死了，恨不得拔掉打腰鼓的外套。

会议结束了，佩佩几个该上台表演了，音乐老师连忙把佩佩几个赶上楼去换衣服。佩佩几个跑到四楼原来一位老师的宿舍里换，佩佩脱掉腰鼓服，跳舞的衣服露了出来。晴晴一边急促着换着衣服一边说：“好你个佩佩，有这主意也不说一声。”佩佩甩甩头：“没空嘛，嘻嘻。”

衣服换好了，佩佩晴晴几个连忙冲下楼，准备上台表演。主持人介绍道：“接下来，由我们学校派出的几位小同学为大家带来舞蹈 小扇花。”音乐响起，佩佩晴晴几个立即上台跳舞。佩佩跳着，心里都充满着自信心，虽然太阳火辣，台下的人几乎都不想看表演了，但是佩佩想，他们的舞蹈那么精彩，一定会令人拍手叫好的。三分钟过去，舞蹈结束，台下以及凉亭里响起了热烈的掌声。

鼓呀舞呀什么的也都打完了，跳完了，大家应该回到幼儿园分礼物了。嫣儿老师叫花花和佩佩两人发礼物，礼物内容是：两个鸡蛋，一份蛋糕，一瓶牛奶。虽然没什么好稀罕的（没有说谎，确实没什么好稀罕的），但是大家也是异常兴奋。佩佩分到郑楠那群男生的时候，郑楠对佩佩悄悄的说了一声：“瞧你这个丑八怪！”佩佩瞪了郑楠一眼：“明天不用读书，等我后天揍你！”

糖三年级作文400字篇32

糖醋丸子的秘密

我最爱吃的一道菜就是“糖醋丸子”，它香香甜甜而且外焦里嫩可口极了。但这道路菜在我们家只有一个人做的，那就是我妈妈了，我想一定有窍门……

在一个周末的中午，妈妈又要做这道拿手菜了。我怀着好奇心，赶紧来到厨房看个究竟，妈妈高兴的一边做一边讲解，主料是六味斋上好的丸子。

第一步：配好辅料：葱、姜、蒜；拿出白糖、醋、盐；粉面水包含两小勺红薯粉，一小勺白面放入半碗水中搅匀。

第二步：炸丸子。妈妈说这一步非常重要，丸子想外焦里嫩就要炸到位，炸的时候丸子的肉香扑鼻而来，勾起了我的馋虫。

第三步：炒锅放少许油，冒烟后加入葱、姜、蒜，随后又依次放入白糖、盐、醋、粉面水，加热至变色透明，翻后尝一尝味汁酸甜可口便可放入炸好的丸子，这下OK了！裹着琼汁的丸子在阳光下尤如晶莹剔透的宝珠放在如白玉般的盘子内，飘出诱人的香味，夹一颗放入口中预想滑酸甜的味汁包着焦脆酥嫩的肉丸，哇！妈妈这“糖醋丸子”能否让我一个人全包了，可以吗？

原来小小的一道“糖醋丸子“也要这么多步骤呀！怪不得吃起来满口余香，百吃不厌呢。

糖三年级作文400字篇33

糖醋排骨,一种很可口的佳肴。在未品尝前,你会认为这是一盘醋涩涩的排骨,因为总是一股醋味萦绕在你鼻间。当你品尝之后，你会发现其味酸中带甜,甜中带酸，非常入口。我觉得，高三的生活也如此。未进入高三前，我总觉得高三的生活是段繁忙又艰辛的旅程,进入高三后才知道,其实高三的生活精彩纷呈。

高三生活并没有你想象中的那么恐怖,因为它只注重过程不很注重结果,你只要记住“次日的黎明总在今日的天黑后出现”便心中自有一路阳光。它就象你想要把糖醋排骨烧得味美，必须在烧的过程中加糖加醋一样。若连这最基本的工序都不去做，即使你的速度最快也还是无滋无味。

高三发生的“糖醋”事情也真多。糖即甜，香甜可口的事天天都在发生；醋即酸，酸楚恼人的事也天天都在重演。糖，是高三艰辛跋涉旅途中亲朋的一句蜜语，一张笑脸，一份祝福，它让你倍感温馨舒适，在获得赞美的喜悦后，挂在脸上的乃是喜悦。醋，是挤”独木桥”岁月中自己的一句气话，一张苦脸，一份心酸，它让你倍感失落郁闷，在悔得低分的无奈后，挂在脸上的仍是无奈。喜悦也好，无奈也罢，都是高三生活赐予我们的滋味。我们追求的是过程，而不是结果，我们读高三的目的不仅仅是为了高考。

“放弃该放弃的无奈，珍惜该珍惜的喜悦！”我们懵里懵懂，也许是受青春期的干扰。我们在困惑中停滞不前，难以抉择，我想我们是缺乏“糖醋排骨”般的煎熬吧！因为高三生活的大部分时光都是在“三点一线”中度过的，我们面对的是高考是分数，我们只顾复习不顾其他，我们的生活难道仅仅是醋味的吗？可悲啊可悲！

我很喜欢糖醋排骨，总是吃不腻。我希望自己的高三生活也如此，又是糖又是醋。醋味浓了，再吃，反正自己还年轻力盛；甜味来了，不骄傲，争取更辉煌的胜利。

一句戏言：吃的糖中糖，能为人中人；吃的醋中醋，可为人上人。我信矣！

（注：本文是以“滋味”为话题的考场作文）

【简评】

小作者把“高三滋味”与“糖醋排骨”有机地联系在一起，达到了较完美的融合。小作者紧扣“滋味”话题，真诚地叙说自己独特的感受，突出了“糖醋高三”真味，让人回味。

糖三年级作文400字篇34

我是一个爱吃糖果的人，因为吃糖果，还挨了不少骂，但是我仍然爱吃糖。我常幻想，假如我是糖果国国王，我就能拥有很多糖果，而且还会有最新品种的糖果给我吃呢。

假如我是糖果国国王，我首先就要造一个糖果厂，里面是设计并制造新式糖果的地方。现在，已经有一种新式糖果出来了！这种新式糖果叫乌龟糖，外形是乌龟，把乌龟壳打开，里面就会有一些巧克力汁，巧克力汁上面漂着饼干。乌龟的脚下有个镊子，如果你想吃，就把镊子取下来夹饼干吃，吃完了再放回去。

假如我是糖果国国王，我要用糖果做许多有世界上所有游戏的电脑，让小朋友们玩个够。当然，我自己也要一个。

假如我是糖果国国王，我会让我的糖民建一个糖果公园。糖果公园的大门是饼干做的，油漆就是用草莓汁和奶油做成的。一进门，就是一条面包小路，小路旁边就是用奶油、饼干、巧克力做成的花草树木。面包小路的尽头是一座糖亭子和一座蛋糕桥，桥下是巧克力的大湖。你想喝，可以，只要你不怕掉下去。走过桥，前面是一家餐厅，是你真正可以吃的地方。啊，下雨了，游客们都在等待着这不平凡的一刻，好不容易等到了，大家都迫不及待地张开嘴，等着巧克力汁流下来，流到他们的嘴里。

要是我的愿望真能实现，那该多好啊！

糖三年级作文400字篇35

拔牙，这可是件人人害怕的事。我当然也怕拔牙，可是，这是无法避免的。

在我4岁那年，我的一颗犬牙开始“蠢蠢欲动”了。眼看这颗牙晃得越来越厉害，似乎只要轻轻一拉，这颗牙就会掉出口腔。我让爸爸帮我拔掉这颗牙。这颗牙看上去好像马上就能够轻而易举地拔掉，但是事实却没那么简单。爸爸费了九牛二虎之力，都没能把它拔下来，而我还疼得死去活来。看来，这颗牙的“地基”不容小视，连力大如牛的爸爸也无能为力。“没办法，只能带你到医院去拔牙了。”爸爸无奈地说。我听了吓出一身冷汗。我早对牙科诊所有所耳闻，知道他们的手段是何等的“残忍”。老虎钳，大牙钻，小铁锤……想到这些，我害怕至极，差点当场昏厥。

到了延安医院，爸爸去挂号，我坐在座位上等着他。爸爸回来了，我看了一眼挂号单，12号。我暗自庆幸，前面还有11个人呢！

但这可恶的时间，让我觉得每一分钟都像一年那样漫长。1个小时好不容易过去了，前面的11个病人也全都走光了，这下我更紧张了。

该我了。我躺上躺椅，牙医是位胡子花白的老教授。他让我张开嘴，看了看我要拔的牙，便从操作台上拿起了铁钳，戴上了一次性乳胶手套，准备拔牙了。看着那可怕的铁钳，我再也控制不住内心的恐慌，“哇”的一声哭了起来。

医生和爸爸互相呆呆地看了半分钟，之后就开始想方设法地安慰我。(范文网www.chinesejy.com)还是医生经验老到，对我说：“不哭不哭，乖，等拔完牙爷爷给你棉花糖吃。”听到拔完牙后能吃美味的棉花糖，我的态度来了个180度大转变，高兴得真是不知所措，尽管脸上还挂着泪珠。医生爷爷又加了一句：“哭就不给你吃了！”听了这话，我马上就停止了哭泣。爸爸看了，连连赞叹医生的方法高明。

由于被医生说的棉花糖所诱惑，我没有再哭泣，配合医生顺利地拔掉了牙。

拔完牙后，我笑眯眯地向医生索要棉花糖。医生却撕下了一大团脱脂棉，塞进了我的嘴里。这团棉花真大，我想说话都说不出来。我马上意识到，我被“忽悠”了！医生所说的“棉花糖”，其实就是脱脂棉！

糖三年级作文400字篇36

瑞安自古已有千年历史，因此，小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。

来到小街，一位阿公正在卖糖人，边做边卖，十块钱一个。整个小摊就是一个柜子，最上面的架子是用来放完成的作品的;中间的三个柜子，一个放现金，一个放绿色的纸片，还有一个放黄色的纸片;下面的三格是装麦芽糖的，有红、黄、绿三种颜色，新开格子还有煤油灯在燃烧，让糖变软，变得更好塑形。此时，架子上正摆着几支糖人。有公鸡的，有黄鼠狼头葫芦的，也有孔雀开屏的。各形各色，栩栩如生。

这位阿公已年过半百，但手脚还是那么利索。他手上布满皱纹，一道又一道。从阿公的口中得知，他已经做这个手艺二三十年。当谈到吹糖人这个手艺时，阿公长叹一口气，目光暗淡地说：“做这个手艺的人越来越少喽!”是呀，这些街上小吃开始没落了，我似乎也有一点失落。

只见阿公用小棒子搅拌黏糊糊的绿色麦芽糖，取出一团，搓成一个圆球，拉出一根，一弹，断了。他往里吹，圆球渐渐变大，阿公用木棒往里捅，把管口给扔掉。又做一只公鸡，公鸡有着红色的身子和黄色的小翅膀，我的糖人，做好了。

糖人不仅是空心的，还有声音呢!那是一个口哨。阿公拉出一段红色的麦芽糖，让它变成空心的，在中间开了一个口子，口哨就做好了。含着它使劲一吹，口哨发出响亮尖利的声音，实在太棒了!

从公鸡的尾部开始吃。从里面吸进一口甜甜的空气，心旷神怡。咬一口，甜味在口腔里舞蹈，荡漾。

这就是我们家乡的美食——吹糖人。它不仅好吃，还耐看呢!

糖三年级作文400字篇37

赋予我常识的教师，给了我名贵生命的妈妈，乐于助人的同学……这些都是我要感谢的人，但是我最应该感谢的，便是哪位和颜悦色的糖葫芦爷爷了。

“都说冰糖葫芦儿酸，酸中带着甜……”每逢听到这首《冰糖葫芦》，都会想起那位宽恕的爷爷。

一天，我走在回家的路上，前方不知道是那个摊，吸引了许多的人，我走过去一看，哦，原来是冰糖葫芦啊，我早就想吃糖葫芦啊，“爷爷，给我来一串糖葫芦，”我大声对爷爷说，他热心地说：“好嘞要哪种？”我指了指又大又红的冰糖葫芦，爷爷马上拿下来说：“三块”‘我一边接过糖葫芦，一边甜甜的咬了一口，那种涩涩的甜味，那种甜甜的甜味，让我耐人寻味，我翻了翻口袋，咦，怎样只要两块，我不好意思的跟爷爷说：“爷爷，我只要两块，”这事，一旁的人说：“你看这个小孩，没带够钱就来买，”这时的我真想挖个洞钻进去，爷爷却和颜悦色的说：“没事，今后带了再给我吧，”我就像落水人看见救命稻草相同，我说：“爷爷谢谢您”爷爷说：“没事，”借着灯火，我细心的打量了一下爷爷，他苍白苍白的头发，黑黝黝的脸上刻着深深的皱纹，一看便是一个饱尝风霜的白叟，对每个买糖葫芦的人总是面带微笑，我想：“爷爷买给我两块不是赔了么，天逐渐黑了，我也要赶回家了。

望着逐渐远去的糖葫芦摊，望着宽恕的爷爷，我心中充满了谢意，具有宽恕之心就具有被感谢的资历，糖葫芦爷爷的宽恕，让我想对爷爷说：“爷爷谢谢您。”

糖三年级作文400字篇38

初冬的早晨，寒风凛冽，天还没有亮透，只有远处的东方泛出了点点白肚。又是这样，早早的踏着匆匆的步伐走在教室的走廊上，日复一日的如此。坐在那凉凉的椅子上，看着那白白的纸张，听着那沙沙的书写声，不由得发出感叹:“生活啊!……”平淡，劳累，匆忙。

生活啊!平淡无奇，日复一日的学习。

数学课，老师刚踏进教室，就打铃，同学们匆忙的回到自己的位置上……停下手中的笔，抬起头来，映入眼帘的是密密麻麻的图像，算式。耳边还有老师的声音，再看看手下的作业，心中好一阵烦闷，脑子里一片混乱，充满着嘈杂。下课的铃声一打，同学们立马就不见了大半的身影。

生活啊!不仅仅平淡，而且劳累，令人疲倦。

又例如，体育课。耀眼的太阳使人直不起腰来，虽是如此，身体却被寒冷的北风包裹着，让人忍不住哆嗦。跑步，跳绳，测试。累的气喘吁吁，背倚着栏杆，心中发出感叹:

“生活真是累啊!”

是的，生活就是这样平淡无奇，使人疲倦，还往往不尽人意，那为什么不给生活加点糖呢

给生活加点糖，使生活更完美。给同学加点糖，使他们放松身心;给朋友加点糖，使你们更亲近;给父母加点糖，使他们更甜蜜;给家庭加点糖，使家庭更和睦;给社会加点糖，使社会更和谐……

不如给自己的生活加点糖，给匆忙而过的路人加点糖，欢乐你我，甜蜜你我。

糖三年级作文400字篇39

今天一上课，王老师就双手握拳头，眯着眼无力的说：“今天早上没吃饭，好饿啊!”我很吃惊，王老师怎么早上没吃饭?王老师一手伸进兜里，笑了起来，还露出洁白的牙齿，兜里发出沙沙的声音，拿出了一袋QQ糖!

老师要打开袋子，可一撕，打不开，老师的力气怎么这么小?早上真的没吃饭吗?只见老师用洁白的牙齿一咬，一下就咬开了，老师练过金刚牙吗?

老师拿出了一颗金黄色的QQ糖，还有菠萝的清香，像金黄色的珍珠一样，看的我直流口水。老师一口吃了下去，我真想吃一颗啊!老师又拿出了一颗，这颗不会是给我的吧?可老师又张开嘴，吃了下去!真的不给我们吃吗?老师发现同学们都在看她，于是不情愿的说：“你们都想吃么?”犹豫了一下又说：”那好吧，我分给你们几颗。“同学们听了非常高兴。

老师捏出一颗QQ糖，在同学们之间走来走去。我很兴奋，会不会第一颗给我啊?可老师走到了小红身边，要把糖给她，她刚张嘴要吃，糖一下又到了前面小明的身边，把糖给了小明!小红看起来非常生气，同学们都哄堂大笑!老师不会也这么骗我们吧?

老师把糖一颗一颗分给了大家，还有最后一颗糖了，老师一边看着同学们，一边用手把最后一颗糖挤出来。突然间，那颗糖像小孩子一样滑落到了地上。老师吃惊的看着地上的QQ糖，弯下腰又拿了起来，同学们看着老师，不是要吃了它吧?老师用嘴吹了吹，搓了搓，又问，谁要吃?同学们谁也不想吃，都用嫌弃的目光看着QQ糖。不料，老师走到了我这边，要给我吃，我才不吃呢，我用可怜的语气说：“老师，你给别人吧，我不吃了。”老师走到小刚面前，我终于送了口气，还好没给我。

最后，老师说：“给你们吃QQ糖其实是在演戏。”原来是逗我们的啊，老师的演技太好了!

糖三年级作文400字篇40

“小朋友！来一串冰糖葫芦吧！”卖糖葫芦的老爷爷满眼期待。

我把眼光收回：唉！现在的世道，别人没有主动来买，自己倒先喊上了。真是烦人！

转头瞟一眼，准备离身，突然心头一惊：这老人衣服皱巴巴的，脏兮兮不成样子；胡子已经很长了，把嘴巴都给蒙住了；裤子只有膝盖这么长，还沾满了泥巴。我不禁浮想联翩：那老人家境贫寒，靠走街串巷卖糖葫芦为生。他的儿子或许是个残疾人，现在能帮助这个家的，可能只有他了！我的心不禁一阵阵被什么揪得紧紧的，泪水在眼眶里打转。

老人见我久久没有说话，只好失望地走了。（老人并没有看见我的泪）

这时，一两滴冰冷的雨滴落在了我的头上，顷刻间，疾雨扑面而来！老天是不是正在用大雨洗刷我丑恶的心……

“这算什么？这不是真正的我！”我向着远去的老人奔去。

“老爷爷，等等！我来两串！”

老人转过头，也向我奔来。仿佛奔向一棵救命稻草！

“谢谢小朋友！”老人的胡子上挂满晶莹的水珠，脸上的皱纹展开来，如一朵饱经风雨的花。

雨停了，太阳又出现在天空。望着老人远去的背影，我的心久久不能平静：愿这世界多一些阳光，多一些关爱！

糖三年级作文400字篇41

“噗——嘭！”又一个泡泡牺牲了，可能是我的技术不过关，但我还是钟情于它——可爱的泡泡糖。

“不懂生活的人，就一定不会吃泡泡糖。”这是我的人生格言，为什么这么说呢？

当一片片糖衣慢慢脱落，我们会看见里面韧性十足的糖块：紫色代表葡萄，更是代表华贵；红色代表草莓，更是代表热情；粉色代表蜜桃，更是代表神秘；金黄代表香蕉，更是代表希望……每一种颜色都让人浮想联翩，不胜陶醉。

但，这只是表面——选一块，放在嘴里，当唾液与越来越软的糖块相遇，口里就会突然溢满清香。这便是它的魅力所在。能在如此短的时间内发挥自己的优势而一举让对方倾倒的是什么？怕是只有泡泡糖了。我们在为人处事的过程中，只要能发扬泡泡糖精神，那就一定能收到先发制人的效果。

但，这只是口感——当泡泡糖软软的身体被牙齿一次又一次的碾出深沟时，它也在酝酿着一次挑战。

“噗——”泡泡糖鼓起了肚皮，我一心想让它更圆，更鼓，更庞大。“嘭！”糖皮破了，里面的气体冲了出来，糖皮粘在我的脸上。我第二次将它们重新收集到嘴里，聚集力量，下一次一定会吹得更好。

我们也是一样，当我们疲惫的大脑一次又一次被作业无情的摧残时，我们也在向挑战的极限冲锋，我们的思想越涨越大，直到迷失了方向与自我。“嘭！”一记重锤打在心上，待一切恢复原样，我们才梦如初醒：“噢，自己失败了。”若单说失败，失败就失去了意义。这时，学习泡泡糖吧！调整一下自己的状态，重新投入到学习中，再一次的“山脉作业”可能还要痛苦几千几万倍，但结果一定会吹出比上一次更大，更圆，更美丽的“泡泡”。

嚼至此，想至此，我不得不去敬仰泡泡糖，尽管我永远吹不出不破的泡泡，但我永远要为下一个泡泡而努力。

糖三年级作文400字篇42

在一个小镇里，有一间环境优美的“糖果学校”，里面的糖果同学可多了！有“徐福记”糖果，有“嘉顿利是糖”糖果，还有“特浓鲜乳球”糖果……这间这么特别的“糖果学校”的校长就是我们有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的，矮矮的。他坐在自己的办公室里，托着下巴，好像在想着什么，哦！原来他是为他们学校的学生的安全操心呢！

一天早上，在“糖果学校”三年级的小同学“嘉顿利是糖”和三年级二班的小同学“特浓鲜乳球”为了一件小事而打起架来，“嘉顿利是糖”被“特浓鲜乳球”打得脸上肿了起来。他们究竟为了什么事吵了起来呢？哦！原来如此，今天早上，上学的时，“嘉顿利是糖”因为多口，把“特浓鲜乳球”气怒了，所以，便打了起来。事后，老师对他们说：“两位小同学，其实，你们双方都有不对，你们应该以和为贵，学会尊重别人，知道么？两个淘气鬼，还敢不？要是再有下一次，你们就要接我的批评信！”

第二天，校长召开了一个“平安”大会，教育学生们要注意安全，不要打架。校长说：“大家好！我们在这个“糖果学校”里学习了已经有十多年，唉！但在这些年里，我们有些同学们之间发生些不愉快的事情，甚至受伤了，为了让大家都能在这个校园里健康成长，那么——就让我们一起来遵守学校的各项纪律吧！亲爱的孩子们，好吗？”糖果孩子们异口同声地说：“好！”

就这样，“糖果学校”的孩子们个个都在校园里健康成长，快快乐乐地生活了。

糖三年级作文400字篇43

乌伤，风情万种。那种种风情，萦绕心头，久久回味……

吹糖人是乌伤的风情。小贩们肩挑挑子走街窜巷，挑着一头是一个带架的长方柜，柜子下有一半圆形开口木圆笼，里面有一个小炭炉。炉上有一个大勺，中间放满了糖稀。木架分为两层，层层都有很多小插孔，为的是插糖人。孩子们常常看见吹糖人的，便赖着不肯走了，缠着大人买糖人。要是实在没钱，也决不离开，眼巴巴地望着糖人。

付了钱，小贩便现成做了起来。小贩用小铲取一点热糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，然后用嘴衔一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的.木模内，用力一吹。稍过一会，打开木模，所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上，大功告成！糖人的形状各式各样，什么金鱼、小鹿、灯笼等等。我最爱的便是那孙猴子。孙猴完工后，要在猴背后敲一个小洞，再倒些糖稀，然后在猴屁股上扎一小孔，让糖浆慢慢流出，用一个小碗接着，用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷却凝固时，则连孙猴子及糖稀一块儿吃了。这玩艺叫作“猴拉稀”，价格稍比其它糖人贵些。

我美滋滋地吃着糖人，看着小贩麻利的手脚，在快速地上下飞舞，不禁对他佩服得五体投地。乌伤曾以“鸡毛换糖”而名满天下，可如今我却更喜爱这活泼生动的糖人，它总是对我微笑，像是在向我诉说乌伤的历史。在它那晶莹剔透的身体中，似乎反射出乌伤的风情，乌伤的美丽……

乌伤因风情万种名满天下，人们都慕名前来一探乌伤的风情万种。乌伤风情，似婀娜多姿、衣裙飘逸的美女；活泼可爱、天真烂漫的儿童。乌伤人民凭借着自己的努力，使乌伤又向世界迈向一大步。乌伤风情，风情乌伤……

糖三年级作文400字篇44

今天，爸爸从超市给我们买回好多泡泡糖，我和姐姐吹泡泡。我开始时不会吹泡泡糖，姐姐告诉我，先嚼会儿泡泡糖，等糖变软时，用舌尖反卷再稍微用力吹，就可吹出小泡泡。我学着用力吹，开始总吹不起泡泡，当我看姐姐吹的泡泡那么好，就决定再练习吹泡泡糖，我终于吹成了小泡泡，我非常高兴！

糖三年级作文400字篇45

“啊！真好吃再来一颗,再来一颗”。小猪一边叫一边吃。看它的样子好像自己都变成了一颗又大又圆的糖了。

小猪一放学回家,就迫不及待的把书包一扔拿出糖果立刻坐在沙发上,一边津津有味的吃着糖，一边目不转睛的看着动画片,连作业也不做,猪妈妈看见就“小宝贝,少吃点糖,不然牙齿要烂光光的。”可小猪就是不听不耐烦的回答：“知道啦!这都说第几遍了。”终于有一天小猪在吃糖的时候它感觉牙开始疼了,而且越来越疼,牙齿全部都疼了起来,不知不觉豆大的汗珠往下流。小猪被疼的大声叫起来：“哎呦!哎呦!疼死我啦!……”幸亏被猫大爷听见了，想肯定是小猪吃多了糖的后果,就连忙找了位牙医给它看病。

小猪边流着泪一边对牙医说：“只要能医好我的牙我什么要求都答应”。牙医回答道：“俗话说牙疼不是病疼起来真要命，如果你再不改掉贪吃糖的毛病你的牙真要烂掉了。你以后还要坚持早晚刷牙,保护好自己的牙齿”。小猪点了点头说：“我以后一定吸取教训再也不会贪吃糖”。

从此小猪再也没有贪吃糖,因此逐渐养成了好习惯。

糖三年级作文400字篇46

平常妈妈总是不让我吃棒棒糖，怕我长虫牙。这次老师让我们品尝棒棒糖，我可兴奋了。

它的样子像一个乒乓球拍，上面是椭圆形的糖球，下面插着一根白色的小棍儿，身上穿了一件紫微微的衣裳，上面印着“不二家棒棒糖”，哈哈！太好看了。打开包装纸，我闻了闻，真香啊！还闻到了浓浓的葡萄味。我尝了一口，真甜呀！我又尝了一口，那味在我的舌尖上滚来滚去，我连吃了三大口，干脆“嘎嘣嘎嘣”地嚼了起来，咬得我牙都疼了，我要给妈妈留一些，和家人一起分享这份甜密。

糖三年级作文400字篇47

从前有一只小猪叫哼哼，她长得非常的胖，因为她很喜欢吃糖果。哼哼一天就可以吃100颗糖，妈妈让她少吃点，哼哼可怜巴巴的说：“妈妈，可是我喜欢吃糖！你就让我吃吧！”“孩子，糖吃多了会长蛀牙的！长了蛀牙，你的牙齿会非常的痛。而且还要看牙医！”妈妈苦口婆心的说。哼哼却漫不经心的“哦”了一声。第二天，哼哼正在和爸爸妈妈一起吃中午饭，哼哼的牙突然痛了起来，爸爸用放大镜一看，原来是哼哼的牙齿已经坏完了！爸爸连忙开车带哼哼去牙科医院看牙，哼哼一路上都在后悔，说：“早知道就应该听妈妈的话，少吃点糖，每天吃完糖都要刷牙。”到了医院，护士开玩笑地说：“走，去找牙科医生，把牙给拔了！”小猪哼哼吓的直冒汗，爸爸就在一旁哈哈大笑！之后护士告诉她：“我是在开玩笑！别害怕，没用那么严重，只要补补牙就行了！”哼哼可算放心了，一同陪护士进去了！医生还特别嘱咐哼哼要少吃塘，以后要按时刷牙。哼哼按照医生的"去做，牙再也不疼了！

糖三年级作文400字篇48

致远方的糖粒：

你我共处的二十一天。

我知道，买你的时候，我就看得出你很肥，喜欢吃。我给你俩加料时，你总是第一个跑上来。短短的几天，我已经习惯了你的一切，你也正如我给你取得名字一样，甜甜的，可爱。

那一天，我回到家，发现你闭着眼，我们以为你在睡觉，可是动了动你，你都没反应，我的心情一下子失落了。我知道，糖粒，买下你的那天就知道，都会有这么一天，可我没想到，这一天会来的那么快，你的身体是冻的，我没有让你吃得饱饱的。

米粒现在好好的，可是再也没有跟它的一起玩耍。

你糖粒，我希望你在“天堂”过得好好的。

你的小主人

己亥年4月11日

郑晓童同学：

你好！我叫王馨怡，是湖北省襄阳市枣阳市的一名小学生。很高兴给你写信，虽然我们彼此还不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿将一颗真诚的渴望有情的心献给你。

我的家乡是光武帝刘秀的故里，我们这里有很多名胜古迹。如，远近闻名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遗址九连墩等。

如果有机会，希望你能到我的家乡来做客，我会做你的小导游，带你去金碧辉煌的汉城，热闹非凡的万象城，等。我相信你一定会喜欢上我美丽的家乡。

今天我写信给你，还有一件很重要的事情，我们小组商量一下，决定开展一次“手拉手”活动，就是保持联系，互相学习，互相帮助。到时候你可以来我家，我会把最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。

我盼望着与你见面的那一天早点到来，真诚地祝福你：

学习进步，身体健康！

你远方的朋友王馨怡

己亥年3月11日

糖三年级作文400字篇49

生活就像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有淡，样样俱备;它也像浩瀚无边的天际，变化莫测;一时万里无云，阳光明媚，一时又乌云满天，风狂雨骤，一时更是阴阴凉凉，暗淡无味。

其实，一个人的心情好不好，不但在于他的个人表现，还在于他的生活是好还是不好!可以说，一个人的生活状态决定了他的心情与工作!生活好，心情自然好!如果你的生活好，心情也好，那工作起来也顺利多了，人的性格也开朗多了，与人相处起来就不用说了。相反，生活不好，不但影响到心情，还会影响到工作，与人相处也就比较困难了!

在适当的时候，我们可以放松一下自己，让自己的生活过的更充实，更美好。比如：在紧张的工作或学习期过后，我们可以外出旅游或游玩。这样，就可以使紧张的情绪得到松弛。从而放松了自己，也充实了生活。

当家庭环境不好或学业工作不顺时，那也就是生活是苦的时候，我们不必埋怨也不必气馁，而是要勇敢面对。虽然是苦了点，但只要认为这种生活是美满幸福生活的一种调剂，心往好的一方面去想，从而重拾自信心，然后就要努力，慢慢地改变生活，改善生活，那原本不好的也就会渐渐变好!

每个人都有自己的生活和生活方式。有的人选择淡而无味，有的人选择甜滋滋的，有的人选择酸溜溜的，更有的人选择辛辣的。其实无论怎样的生活，只要可以过得幸福，充实和美满就满足了!但是有一点是绝对不可以随便的，那就是偶尔——别忘了，给生活加点糖。

糖三年级作文400字篇50

糖果，你们吃过吗？我相信大家肯定都吃过，糖果有甜的，也有酸的，如果说有辣味的糖你们信不信，那我告诉你其实有带一点点辣味的糖，那就是姜糖，姜糖刚吃下去有一点甜味，但含久了，自然会有一点辣味，所以我觉得姜糖是辣味的糖。那大家估计不会相信有苦味的糖吧！其实我从没吃过苦味的糖，但也不能说绝对没有，嘻嘻，苦味的糖我还在研究中，我们还是尝尝其它味的糖吧！

还有 两种味道的糖还没说，那就是大多数人喜欢的酸味和和甜味，甜味的大家都吃过，但是甜味的糖除了很甜以外，它还可以给人带来快乐，温暖的感觉，有一天我找朋友玩，可是朋友不在家，我随意从包里拿了一颗甜糖果吃下去，感觉很良好 ，我觉得找不到朋友玩没关系，可以回家写作业呀！

酸味的糖大家都吃过吗？哈哈，我吃过，比如菠萝味的棒棒糖和柠檬味的棒棒糖都很酸，我还听别人说有的酸糖把他的牙齿都酸的差点掉了呢！

酸甜辣味的糖果都说完了，就是苦味的没说，如果你们知道苦味的糖的话就告诉我哦！