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不速之客作文34篇 word A4格式

不速之客作文400字

不速之客作文400字篇1

这几天,家里好像来了几个不速之客。

“我听见雏鸟初鸣,一缕光,照亮在海边的那朵野花上,静静的飘……”然后是啥来这?我正在绞尽脑汁的想的时候,突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜?家里什么时候养鸟了?我仔细的打量着房子,稍一不留神,嗖的一下,一个娇小灵巧的身影闪过。我一发呆,哦,是燕子!难怪这12天一直有燕子在四周飞着,原来是要在这做窝,我记得奶奶和我说过,无论什么动物要做喔,那就是要下蛋了。

哦,燕子要下蛋了,那我以后有的玩了,嘿嘿。

第二个不速之客是蚕宝宝。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是描写我们那可爱的蚕宝宝的"!

蚕宝宝刚出世是一个小黑点,然后变成一条又细又小的小虫子。你别以为蚕宝宝特别好养,其实啊,必须“娇生惯养”!

刚出世的小宝宝必须吃桑树上最嫩的叶子,不然它咬不动,可是它们长大后就变得白白胖胖的,好不可爱!

好了,这就是我家的两个不速之客。

不速之客作文400字篇2

今天,我发现我们家有不速之客,真是说来话长。

晚上,我正要拿衣服的 时候发现我的书桌上站着个“黑衣大侠”,真是不速之客,我大叫一声:“啊”那个“黑衣大侠”好象听见了我的叫声似的,连忙爬到了那本书本的下面,倒着站在书下,脚像沾了胶水一样。我想:啊!这“黑衣大侠”居然还是“蜘蛛侠”,真“那个”啊!

我也立刻对爸爸说:“爸,“老朋友”又来了。”爸爸一听,走过来,问:“什么老朋友啊?”

爸爸走到房间了,知道老朋友是谁了,。爸爸蹑手蹑脚地走过去,脱掉鞋子,用鞋当武器,拍在书本上,哈,没拍着,它掉下来了,它拼命地跑啊,逃啊,爸爸穷追不舍,又一下重重地对准拍下去,它居然没死!但是显然受伤了,逃跑的速度慢了,爸爸再次举起“武器”,这下,“黑衣大侠”终于死翘翘了!

你知道这‘不速之客’是谁了吗,对了,它就是人人见而诛之的——蟑螂!

不速之客作文400字篇3

星期三上午是语文课,樊老师正在绘声绘色地给我们讲课,我们都陶醉地听着。突然,樊老师停住了,用严肃的目光朝教室上方望去,我们顺着老师的目光看去,原来是一只马蜂吸引了大部分同学的注意力。

我定睛一看,是一只黑色的大马蜂在教室上方盘旋着,像一架敌机在侦察敌情似的,从上方飞到下方,从左边飞到右边,停留在了刘澍的旁边。刘澍抱着头,差点儿钻到桌子下面了,马蜂好像不再逗他玩了,要飞走了,可是窗户挡住了它,它一头撞到玻璃上,逗得我们哈哈大笑,都以为它已经被撞晕了呢!

可是马蜂又向左边的窗户飞去,但是却让坐在窗户旁的尹宝乐吓坏了,发出“嗷嗷”的叫声,马蜂就不走,好像在鄙视他:“你真不像个男子汉,是个胆小鬼!”班里又炸开了锅。这时,樊老师淡定地发话了:“马蜂飞到谁那儿,就用书把它赶走!”同学们有的站在桌子上拿书赶,有的站在凳子上用手乱挥,还有胆子小的躲在桌子下面。

坐在最前面左边角落的兰孟阳个子不高,但是力气却不小,他站在桌子上使劲把语文书一扔,正好不偏不倚地砸在第三组第四排胡雨岑的头上。胡雨岑叫了一声,一边揉着头一边一脸委屈的样子,好像在说:“我跟你无冤无仇,我又不是马蜂,你扔我干吗?!”班里又沸腾起来,马蜂又飞到灯绳上停了下来……

老师开始继续上课了。也许马蜂飞累了,也许我们可以和动物和谐相处了,马蜂也和我们一起聚精会神地听起了老师讲课……

不速之客作文400字篇4

今天我们全家出游,中午正在一家山村饭店的露台上吃饭时,一位不速之客闯了进来。它黄色的身子小小的,长着一对小翅膀,尖尖的尾巴,还不时发出嗡嗡嗡的叫声。

我们三个人的注意力都被这只小东西吸引住了,目光顺着它游移。只见它飞到东,飞到西,最后落在菜盘子的边缘上,似乎对这美食馋涎欲滴却又不敢动口,一副犹豫的样子。

这时,服务员走了过来,对我们说:“它喜欢吃肉,也喜欢吃甜的东西,因为闻到了饭菜的香味,所以就赶过来了。”她话刚一说完,我赶紧问:“那它会吃人类的肉吗?”“不会吃你啦!”服务员笑了起来。这时爸爸扬起手臂赶了赶,小东西好像听懂了爸爸的手语,失望地飞走了。

过了一会儿,那小东西又飞来了。这次,它落在爸爸喝雪碧的杯子内壁上。眼看它就要掉下去了,我刚想说“小心”,只见“扑通”一下,它果真落水了。它拼命地在雪碧中挣扎,却无济于事。爸爸把一只筷子伸进杯子里,那小东西颤颤巍巍地顺着筷子爬上“岸”。爸爸把它放在隔壁的桌子上,小东西得救了,它扑闪着翅膀飞走了,走时还欢快地向我们点点头呢。

现在你们知道了吧,那不速之客就是——山林里的一只食肉蜂。

不速之客作文400字篇5

我是一只鸟,遨游天际的鸟。

有一天,我和同伴正在天际嬉戏,却不经意闯入了一个陌生的世界——那里有人,有声音,有书本,四面都是高高的墙,墙中有些地方还是透明的呢,因为可以看到蓝天。

我落在一处,开始只是为了与同伴捉迷藏,我快乐地鸣叫,可却总也逃不出这个牢笼,因为铜墙铁壁。

忽然间,同伴没有了踪迹。我急得在墙沿直跳,然后飞上飞下到处乱窜,耳边有的全是喧哗。他们说的,尽是一些我听不懂的话语。

我躲在窗帘后面,期望不被别人看到,期望能遮住自己内心的恐惧。但是——不,我要逃,逃出这里!

我怀念蓝天那种蓝蓝的身影,怀念同伴亲切的话语,怀念飞翔的感觉。我闭上眼睛,耳朵已经听不到任何的喧嚣,脑子里全是风带来的天空的气息。顺着这种风,这种翱翔的感觉与欲望,我冲了出去——宁静安详与风轻舞——啊!我久违的世界!

不速之客作文400字篇6

当看到《今天,我想说说心里话》这个作文标题时,我想起一些“名人”介绍自己简历时的说法:“我出生在农村……”言外之意,是农村条件艰苦,农村生活贫困,等等。此时,我却分明感受到了新时代新农村的巨大变化,于是想借此机会说说我的心里话。

曾几何时,国家免了农民的“皇粮国税”,免了我们的学费,免了我们的书本费。前几年,农民不愿种地,因为他们的负担重之又重,现如今,农民种地的劲头儿却越来越大了,因为他们种地不缴税了,还可以领取各种补贴和补助,心里那个甜呀!正如一句歌里唱的:咱们的老百姓,今儿个真高兴!

不光这些,我还想继续说说心里话——

几年前,雨天坑坑洼洼,晴天尘土飞扬的乡间小道已经不见了,取而代之的是平平坦坦的水泥硬化路了;摩托车、三轮车也已经寻常落伍了,小面包、小轿车也时常进出村子了。还有呐,我家住在小康村,三层楼,面积600平方米,比城里人居住的房子宽敞了好几倍,幸福指数强着呢!

其实,放眼现在的农村,变化可大了——

效率高了。比如收割小麦,放在过去,那得忙上半个月,现在,联合收割机一上阵,“弹指一挥间”,颗粒归仓了,不用一天工夫。你说劳动效率高不高?

观念变了。“生活要小康,人口降下来”,现在的老百姓比任何时候都明白:男孩女孩都一样。他们说,什么时代了,可别再“封建”了。你看看,观念转变得多痛快。

班班通了。农村学校的初中都装上了“班班通”电脑,成为老师上课的得力助手,成为学生有效的学习工具!真可谓:秀才不出门,便知天下事。

总之,民富了,路通了,村美了,人笑了……农村的面貌发生了的巨大变化,真是可喜可贺啊!

(指导教师程广耀)

【点评】

文章开篇交代写作缘由,而后从细小处切入,依次反映了农民负担减轻、农村环境改良、农业机械化等新时代农村变化的概貌,反映了新时代社会的全面进步,给人真实而鲜明的印象,立意也十分新颖深刻。

不速之客作文400字篇7

今天,我们教室里来了一位不速之客.你猜它是谁?对了,它是一只特大号的马蜂."马蜂"安静的课堂上传出了一个女生的尖叫.同学们齐刷刷的向那边看去.呀!真有一只大马蜂.它正在一个同学的头顶上嗡嗡的盘旋着.有的同学吓地钻到了桌子底下,有的几个人叫着抱在一起,还有的张着大嘴呆在那里.老师说:"你们不惹蜂,蜂是不会蜇人的."我们这才镇静下来.

一会儿,迷路的马蜂飞到音箱里面去了,再也没有出来,我想它可能死了.好可怜的马蜂啊!

不速之客作文400字篇8

今天数学课上来了一位“不速之客”,这位不速之客就是一只小麻雀。

这只小麻雀可能还以为今天是国庆放假,上课了20分钟才从窗外飞进来。它像是早上没睡醒,在教室里东飞飞西飞飞,最后找到一个空柜子坐好。我们迟到几分钟都要被老师骂,它上课20分钟了才来。我们看着它,老师却说我们上课不专心。这麻雀好像有点坐不住,飞到我同桌黄子睿的书包上站着,胆小的黄子睿被吓死了,一直要把它赶走。

下课铃响了,就是因为我们上课去关注小麻雀,老师还没有讲完也没布置作业。但是小麻雀按捺不住想走了,我们好想和它玩一会儿,不忍心让它飞走。希望老师快快讲完,布置完作业让我们和它玩一会儿,但是小麻雀没有读心术,直接飞出了窗外。

老师终于让我们下课休息了。我们立马望着窗外,看看麻雀飞到哪里去了?可小麻雀早就无影无踪了。

我在想,要是这位“不速之客”静悄悄地飞进来,安安静静地坐在一个小角落安静听课,那我们就会早一些下课了,在课间就可以和小麻雀交朋友了。

不速之客作文400字篇9

星期天,我家来了一位不速之客,把我和妈妈吓得不轻。

这天,我在做作业,妈妈在打扫卫生。突然,门铃响了,我趴在门上,通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前,正等着我开门。他的眉毛很粗,嘴唇很厚,一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上,黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看,我被吓了一大跳,那个彪形大汉手上还提着一把菜刀!不好,有强盗!他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧?我赶紧小声对妈妈说:“妈妈,不好了!门外有一个强盗,手里拿着菜刀,正在敲我们家的门呢!”妈妈也吓了一跳,大喊道:“别胡说!”我赶紧捂住妈妈的嘴巴:“妈妈,小声点,别让强盗听见了。”说着,我把妈妈带到了门前,妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧,吓得连连后退:“真是强盗!”“怎么办?”我吓得手足无措。就在这时,强盗又一次按响了我家的门铃。

妈妈稍稍镇定了一下,然后压低声音对我说:“你先去答应他,然后将他稳住,我拿着木棒躲在门后,他要是敢强行闯进来,我们就用木棒打他!”做好准备后,我站在门边故作镇定地回答道:“谁啊?”谁知那强盗嚣张得很,大吼道:“开门!”妈妈举起了木棒,示意我将门打开。我深吸了一口气,紧紧握着门把手,心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3,开!”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。

门一下子被打开了,那个彪形大汉却站在门口微笑着说:“太太,您好,我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊,举起的木棒停在半空中。那人又说:“我这把菜刀很锋利,用很多年也不会钝。太太,您买一把吧!才90元!”妈妈这才回过神来,将木棒藏在身后,回答道:“太贵了,也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下,说:“好吧,80元卖给您。”原来,那人根本不是强盗,他是菜刀推销员,只不过样子长得凶了些。

虽然只是虚惊一场,可我要告诉同学们:当你独自在家的时候,如果有陌生人敲门,千万不要随便开门哦!多一点小心就多一点安全!

不速之客作文400字篇10

这天,我们正在上语文课。突然,从窗户外进来一位“不速之客”——蜜蜂。

这只蜜蜂,在我们教室里忽上忽下,乱闯乱撞,可能是因为到了一个新环境有点害怕。我们更是恐慌,乱成一片。有的同学用书包去打蜜蜂,有的同学把书放在头顶,眼睛里透出一点紧张和恐惧。老师连忙安顿现场,让拿书包的放下书包,让拿书的放下书,这才继续上课呢。

下课了,我以为蜜蜂已经悄悄离开了,没想到上第二节课的时候, “不速之客”又出现了。这下,它干脆就在高空飞行,好像已经适应了环境,横行霸道、飞扬跋扈,仿佛在向我们挑战: “嘿嘿!我又回来了,惊讶吧!现在我飞在上空,看你们怎么抓我!来呀!来呀!”这只蜜蜂真讨厌!我缩着头不敢去看它,可又担心它来侵袭我,时不时地向同桌打探最新情况。哎,可恶的蜜蜂,你不去采蜜,在这里瞎捣乱!

我心里不’禁想到了一个奇怪的念头:蜜蜂会不会一直到中午都不出去了?果然如此,我们吃午饭的时候,只见那只蜜蜂停在电扇上休息。有些男生想出了一个怪注意,他们把电扇开启,电扇转了起来,坐在电扇下的黄晨涛连忙把饭盘端到桌子底下,说道: “不要开电扇,不然蜜蜂会掉到我的饭盘里的。”在我们女生的劝说下,关掉了电扇,便看见可怜的蜜蜂趴在电扇上,再也不展示它的飞行本领。喂,蜜蜂!谢谢我们给你特权,享受了一次“急速旋转木马”,你是感到幸福还是痛苦啊?看来,我们用这样的方法,是不能请走“不速之客”的。

放学了,那位“不速之客”还没走呢!不过明天它总走了吧!

(指导老师:王林莉)

不速之客作文400字篇11

今天,我在家里发现了一名“不速之客”。

是在早上发现的。

清晨,我刚起床,就发觉耳畔传来一阵“嗡嗡”声,时长时短,此起彼伏。我一扭头,却什么也没有找见。

我猜,可能是一只蚊子。但这只蚊子挺聪明的,知道自己暴露了,就把自已藏起来了。“哼!看我回来怎么收拾你!”我愤愤地想。

下午一回到家,我便拿出一块饼干,放在显眼的地方,只等“猎物”上钩。不一会,果然有一只蚊子飞了过来。

它在饼干附近转了几圈,正打算降落,趁它脚跟未稳,我一下子跳了起来,拿出苍蝇拍一阵狂拍大杀四方……正暗自得意的时侯,“嗡嗡……”的声音在耳畔再次响起,我才发觉蚊子仍然安然无恙。

我不免有些灰心。正沮丧时,突然,我发现了蚊子的“大本营”,是在一个黑黑的角落。

“嘿嘿,这就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,谁叫你这么顽皮呢,就让我来给你个‘惊喜’吧!”于是,我抄起一本破本,准备像扔“手榴弹”一样朝蚊子掷去,我身手敏捷手起书落——这下它应该死无全尸了吧……

晚上,睡觉时,不想,耳边又传来了“嗡嗡”的声音,吆荷!可恶的蚊子竟然然又躲过了一劫……

不速之客作文400字篇12

今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上,一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。

原来当我们认真听的时候,一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的女学生尖叫起来,而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的“老鼠过街,人人喊打”,老鼠!老鼠。扔掉它!“小家伙害怕了,所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是,这是数学老师的课,如果是语文老师,她会非常害怕。数学老师走过去,突然拉开了窗帘。突然,小老鼠沿着窗帘掉到了地上,看起来“死了”,一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想,“太好了!利用他们老师的疏忽,逃命吧!”我看见老鼠“唰”地又复活了,准备逃跑。这时,几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择,只能再次“溜”到平台下。

每个人都拿着棍子和拖把把手伸进平台,再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明,但是很多人都很强大,我们终于把他赶出了教室。

原本是一门很普通的数学课,只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受,这门课变得特别难忘,也许我们的生活中应该有更多的惊喜!

小老鼠,我真的很期待再次见到你!

不速之客作文400字篇13

语文课上,同学们正沉浸在优美的课文中,教室里雅雀无声。

突然一只苍蝇“嗡嗡嗡”吹着号角飞进了我们的教室。我们的目光一下子就聚集到了这位我“外来客”的身上。也许它对亮闪闪的投影屏幕发生了兴趣,在教室盘旋一圈后降落在投影机屏幕上。

只见屏幕上一个豆粒大的黑点扭动着圆乎乎的身体,肆无忌惮地闪来闪去。所有的同学都大叫起来,有人甚至跑下座位,想把它赶走,我也加入了赶苍蝇的大军。可苍蝇就像在和我们玩捉迷藏,一会飞到角落里,一会飞到天花板上,一会落到教室的投影机上,赶也赶不走。这只苍蝇好像根本不把我们放在眼里,有时还飞到我和几个同学的头上,还没来得及拍它,又飞走了,真气人,我恨不得用书把它砸下来。

这时候,老师“哎”了几声,示意我们安静,那只苍蝇仿佛也害怕老师,乖乖飞走了。教室里又恢复了平静,老师说:“一只小小的苍蝇就把你们乱成这样了!”我们不好意思地低下了头。心里默默“想念”着这位闹事的“不速之客”。

这时候下课铃声响了,老师离开了教室,想起刚才捉苍蝇的情景,我们不约而同哄堂大笑起来。

不速之客作文400字篇14

回忆我刚上学前班的时候,曾养过一只狗。那是前年了,开学的前两天,妈妈带我来包头买学习用品,很快一下午就过去了。晚上,准备返程,可天太晚了,只好住在姥姥家。

第二天,朦胧中听到有人开门。紧接着,听到“汪汪”的叫声。我赶紧睁开眼睛,只见一只小白狗。原来,是二姨领着一只小白狗回来了,它全身长着白色的毛,乌黑的眼睛锐利,明亮。尾巴蓬松翘起。我属狗,又爱《101斑点狗》这部动画片,一看见狗,别提有多高兴了!搂搂它,抱抱它,摸摸它,逗逗它,刚想亲一口,妈妈和二姨赶紧说:“好几天不洗澡了,不可以亲它。”“那好,我给它洗个澡。洗澡时,我发现它比我的胳膊还细呢。”

该起程了,我搂着小狗耍来耍去,妈妈说:“放下狗,我们一会儿该走了。”我说:“我想把小狗也带回家。”妈妈不同意,我就生气了,一中午撅着个嘴,不吃饭也不喝水。我太喜欢小狗了!最后,妈妈终于同意了,但是,她给我定了个要求:不能每天玩狗,不想着学习。我答应了,就把它带回了我的家。

小狗到了我家,乱蹦乱跳,把家里折腾的乱七八糟。好好的塑料瓶子,咬成稀巴烂,好好的沙发,抓出一道又一道大手印,我刚准备画水彩画,不得了,它跳上来,用爪子在水彩纸上印了几朵可爱的小梅花,它又“咚”的一声跳了下来,墩的它脚发酸。

这只小狗就是我说的不速之客,它来到我的家,和我一起生活了两年,我们一起玩,一起闹,留下了许多美好的回忆。

不速之客作文400字篇15

伴随着一阵悦耳的铃声,我们终于“熬”过了早自习。

早餐时分,是最享受的时候,我拿着热腾腾的包子向座位走去。忽然,只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过,我先是一愣,便不由地揉了揉眼睛,心想:刚才那是何方神圣?难道是老鼠?还是说我看错了呢?当我想要再次确定它的“身份”时,它却不见了踪影。我把疑惑的眼神投向了周围的老师和同学,他们都泰然自若地坐在自己的位子上,像什么都没发生一样。我便肯定是自己看花了眼,就继续品尝早餐。

不一会儿,那个东西又在我的眼前出现了!不是幻觉,这次我一定要看清你的真“面日”。我机警地盯着走廊,果然看清了它的模样:小巧的圆脑袋上长着一双贼溜溜的眼睛,还竖着一对机敏的耳朵,身披一件黄大衣,后面拖一条长的尾巴。“一只黄鼠狼!”我在心里惊呼道。

突然,我联想到了什么。对,前段时间的金鱼失踪案——十班教室鱼缸里两条金鱼失踪了,后来买回两条,竟然又离奇失踪了——难道这个家伙就是罪魁祸首?我认为自己分析得很有道理,激动地拍了拍刚好路过的小超同学,说道:“我刚才看了一只黄鼠狼,你看到没?”说话间那个“大老鼠”又出现了,正好从我们眼前闪过。小超看到这一幕的目瞪口呆,说不出话来。

这时,只见它在走廊里窜来窜去,十分敏捷。刚才还稳坐如山的老师也听到了一些动静,大步流星地走了出去,刚好尽收眼底。老师看起来也有点害怕,为了赶走它,不停地跺脚发出恐吓的声音。刚才还在走廊如无人之境的黄鼠狼,立马意识到自己已经被包围,处于“危险”境地。它乱了阵脚,吓得东蹿西跳并发出求助的叫声。教室里的“好动分子”听到声音后,便一窝蜂地堵在了走廊里看热闹。它见势不妙便掉头跑向了楼梯,一路飞奔而下,瞬间就没了踪影。

刚才还热闹非凡的走廊一下子安静了下来,同学们继续享用早餐,好像忘了那位“不速之客”。可我还惊魂未定,因为那一瞬间它离我是那样近,万一它朝我扑过来,万一它咬我一口,万一……唉,不想了,吃早餐吧!

不速之客作文400字篇16

“快看天花板!”我同桌偷偷地捅了我一下。

我抬头顺着他手指的方向看去——嘿!有一个小黑点,还会移动。再仔细瞧瞧,噢,原来是只迷路的小蜜蜂。

渐渐地,发现蜜蜂的同学越来越多,而这位“不速之客”也大胆起来。开始,它只在天花板四周盘旋,后来,它便飞到了我们的头顶上方,东转转,西飞飞。可能它觉得很好玩儿,也没什么危险,就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂的纪律都被它给破坏了,同学们的目光都集中在它身上,老师也无可奈何。

那只蜜蜂飞来飞去,可能是累了吧,它朝窗户飞去。可这只笨蜜蜂偏偏朝没打开的窗户上飞,像只没头苍蝇似的乱撞。几次没成功,它丧失了信心,又折了回来。它先围着黑板转了一圈,好像在欣赏着我们班新出的黑板报。接着,它开始在人群中漫游。只见它飞到一位怕蜜蜂的同学旁边,在他头上绕了一圈。那位同学大喊一声:“不好!”赶紧捂起头,躲在课桌下,把大家逗得哈哈大笑。有的同学笑得捂住肚子,有的同学笑弯了腰,还有的同学笑得趴在别人身上……

过了一会儿,那同学以为危险已经过去,刚抬头,没料到小蜜蜂直对着他飞过来,他吓得跳离了座位,撒腿就逃,同学们更是乐不可支了。而此时小蜜蜂却仿佛闹够了,朝门的方向飞去……

小小的一只蜜蜂给课堂添了这么多乱,也给我们带来了难得的乐趣!啊,一只可恨又可爱的小蜜蜂。

(指导教师:陈珊)

评点

朴素的文笔。如淡淡的素描,简单而传神,把课堂中那一瞬间刻画得细腻而生动,读来生动、有趣。

不速之客作文400字篇17

“叮铃铃”“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“哈哈哈……”咦,怎么回事?回头一看,原来教室里闯进来一位不速之客——一只白粉蝶呀!

这只白粉蝶在教室里悠然自在地飞来飞去,我们教室里的142只眼球,齐刷刷地盯着它,不时发出各种各样的惊呼声。这位翩翩起舞的“白小姐”可能吓坏了,也可能不好意思了,想飞出去,没想到却撞到了透明的玻璃上。教室里顿时又爆发出一阵笑声。“白小姐”哪里见过这种阵势,更加慌不择路。同学们的吵闹声、爆笑声、惊叫声一阵盖过一阵……

见此情景,韩老师心生一计,让我们讨论讨论,然后准备写一篇关于它的作文。天哪,一只原本毫不相干的白蝴蝶竟会引来一份额外的“作文大餐”?要在往日,不引起大家的抗议声一片才怪呢!可今天兴致盎然的同学们早已忽略了这个问题,纷纷提出各自的疑惑。韩老师一边请同学解答,一边总结归纳出最需要解决的问题:一、它是谁?二、为什么飞到我们班?三、它来干什么?四、我们应该怎样对待它?这几个问题无疑在班上投下了几颗“深水炸弹”,同学们畅所欲言,甚至争得面红耳赤,答案更是五花八门,莫衷一是。比如第一个问题,有人说它是翩翩起舞的蝴蝶仙子,有人说它是在普通不过的菜粉蝶,还有人说它就是一只讨厌的害虫等。

第三个问题更是花样百出,有人说它是因为看见女孩子们头上佩戴的饰花,以为是它的同类伙伴,便高高兴兴地飞来了;有人说韩老师讲课娓娓动听,它是专程来听韩老师讲课的;还有人说,它看见我们班女生都很漂亮,所以特地赶来跟她们比美呢!第四个问题我们全班同学却只有两种争锋相对的方案。一、是想方设法让它们好好地活下去。二、将它们赶尽杀绝、断子绝孙!“小环保专家”韩璐遥充满同情地说:“白粉蝶也是有生命的,在大自然中生命是平等的。它们如果不破坏庄稼,它们就无法生存,情有可原。还有,如果你们是它们,被人劫杀,性命不保,你们愿意吗?”而“冷面帅哥”桑晨晨也振振有词地说:“因为白粉蝶是害虫,它破坏庄稼,对人类有害,我们应该来个先下手为强!不然后患无穷!”我们就为了一只白粉蝶飞进教室而喋喋不休、引经据典、慷慨陈词地讨论了整整一堂课!

就在我们你争我说、犹豫不决,准备以投票形式对这位“白小姐”的命运作出最后决断时,晕头晕脑的它总算找到了来路,跌跌撞撞地飞了出去,再也没敢回过头来……

这位不速之客确实给我们带来了很大的麻烦呀!它既影响了正常的课堂教学,也害我们多享受了一次“作文大餐”!我们以后遇到这种情况,不应该去追赶它,也不应该去多关注它,而要专心致志地上好课!也许最好的态度就是当作什么事都没发生过。

不速之客作文400字篇18

今天的语文课上,教室里格外安静,我们正在专心致志的默写生字。正在这时,教室里起了些小骚动,起初,我还并不知道原因,也没有在意,老师把教室的秩序维持下来后,教室又恢复了原先平静,同学们又开始投入的学习了,可是教室里却一直传来“嗡嗡,嗡嗡,嗡嗡……”的声音,64位同学的眼睛顺着声音,齐刷刷的望去。

原来那是一只格外大的飞虫,我从也没见过这种类型的飞虫,它使我们都感到很惊讶,这只飞虫的两只翅膀很大,比自己的身体还要大,而这飞虫的体态并不惹人笑,可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后,左飞飞,右飞飞,玩地正高兴呢。见了这情形,同学们不由自主的“哈哈,哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲,扭头一看,一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢,飞虫见了老师,扭头就跑,我们又情不自禁的笑了起来,班里的同学实在是太夸张了,竟然有的在拍桌子,有的还捂着肚子,我也正放肆的大笑着,老师也裂开嘴直笑。

正当我笑的开心之际,那只飞虫飞到我的头顶上,我见状连忙拿起桌上的书,闭着眼睛用力的打,还不停的摆着头,老师把我的头轻轻一拍,我才睁开眼睛,发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方,在看我的笑话呢,同学们见我一脸傻乎乎的样子,不禁的哈哈大笑,我感到自己的可爱行为确实很可笑!

这时,飞虫又转移了目标,飞向我的同桌,我的.同桌是个男生,天不怕,地不怕,正当飞虫飞到他面前,他一拳对准飞虫打去,也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了,竟然飞到了电扇上,同学们笑的更开心了。

语文老师见状,想让我们开心开心,于是把电扇打开,刚开始开的很小,但是并没有效果,于是,老师把电扇开到了最大,飞虫果然经不住那么大的风力,一下子被电扇甩了出去,同学们的笑神经更发达了,我笑的眼泪都流出来了,正当飞虫准备向下一个目标前进时,老师把书卷成话筒状,狠狠的一打,飞虫牺牲了,那一刹那,班里的笑声戛然而止,许多同学都从教室的一头跑到另一头,看飞虫的尸体,它静静的躺在地上,与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界,这时,我心里暗暗的难过。

也许,它是一个名副其实的不速之客,虽然它搅黄了这堂语文课,但是它是一个弱小的生命,它的一生很短暂,不论如何我们都应该珍惜它,保护它,为什么要杀害一个无辜的小生命呢,这个问题,我始终想不明白!

不速之客作文400字篇19

“叮铃铃”上课了,同学们有序地回到教室。语文老师开始讲课了,同学们认真地听课,教室里鸦雀无声,我隐隐约约都能听到同桌的喘气声。突然“叽叽叽”一只披着黑袍的小燕子飞来了。它的羽毛黑亮亮的,带着一些光泽,是一只出生不久的小燕子呢!

小燕子像是迷路了一样,东窜窜,西窜窜,这里转一转,那里踢一踢,可爱极了!我们班有的同学吓得叫出声来,还躲在课桌底下;有的同学甚至还跑到教室门口;有的同学则大胆的上去摸一摸,吓得小燕子一会飞到窗户上,一会飞到讲桌上,有的时候差点落到同学们头上……语文老师让我们不要乱动,她皱着眉头,感觉很纳闷,像是在思索:这个小燕子究竟从哪里来的呢?

这时,一位同学站了起来,指向窗外,说“你们看,那是什么?”大家一看,原来窗外走廊上面墙上有个鸟窝!鸟窝里的燕子妈妈用惊恐的目光看着我们,嘴里还叼着虫子,看样子是刚刚捉虫子回来。有个热心而又胆大的同学把小燕子轻轻的抱起来,慢慢地把它放到燕子窝。燕子妈妈“叽叽叽”叫了几声,仿佛在说:“谢谢”。

送走了小燕子,班级里顿时又恢复了平静,语文老师接着讲课了……

不速之客作文400字篇20

一天早上,我家来了个不速之客小鹦鹉。它飞到了我家的防护窗上,死死不肯离开。看它楚楚可怜的样子,于是我把它收养了。家里没有鸟笼,只有让它住在老鼠笼里,外面的风有点大,它应该不会被冻死吧?这是我一直担心的事。

我在窗前仔细观察它的一举一动。我发现它不是一只普通的鹦鹉,而是一只虎皮鹦鹉。它的羽毛是墨黑、青绿加点淡黄色的,非常漂亮。它的眼睛却是晶蓝色的,嘴巴不大也不尖,是一只未成年的虎皮鹦鹉,于是我给它取了一个名字叫绿黄。绿黄喜欢吃蔬菜和果实,我喂了它一点莴苣叶,它居然吃了。我还给它喝了水,看来它是饿了,吃了蔬菜、喝了水,生龙活虎的`。

学完绘画之后回到家,我大吃一惊,绿黄静静地躺在鼠笼里,我以为它一直在休息呢,我用蔬菜触碰了它一下,它没有反应,身体有些僵硬,死掉了?冻死了?不会吧?我再次触碰了它一下,它仍然没有反应,我立刻哭了起来。绿黄,对不起,是我不好,我不应该把你放到窗外,此时我又没有能力把你救活,你这不速之客就这样离我而去,我有点悲伤。我用纸盒子做了一个房屋,将它放在盒子里,它静静的躺着,到小区楼下的空地上,将它埋了起来。

不速之客作文400字篇21

今天,我们上美术课,老师给我们橡皮泥。突然来了五位不速之客——蜜蜂。我们下了一大跳。有些胆小的女生一动不动,生怕蜜蜂来袭击。还好蜜蜂没有恶意,老师把窗户一开蜜蜂就飞走了!今天可真有意思呀!下课后,平时,还没下课就抬屁股的男生女生,今天好像变了个人似的。在一起说着说着。当然了,我也加入了进去!

下午, 我们班又遇到了三只小蜜蜂,大家因为有上一次的经历,都不怕了!

小蜜蜂也真听话!在教室里飞了一会儿就飞走了!蜜蜂可真是既听话,又不听话!

因为听话是小蜜蜂们只在我们班里转一下就十分知趣的飞走了,不听话是因为小蜜蜂随随便便跑我们班里来,还好我们班身体不错!没有被吓出心脏病来!

不速之客作文400字篇22

今天,我们正在上语文课,当老师讲得正生动,同学们听得正津津有味的时候。突然,教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时,我们放下课本,目不转睛的盯着它。

这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的,黑得发亮,黑得让人恐怖。看着它这样,同学们有的吓得大声尖叫,有的在悄悄说:“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗?”还有的很镇定的看着它……

它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上,四处眺望,害怕同学们抓住它,它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样,仿佛自豪地对我们说:“你们看,我多厉害!”

这时于老师告诉我们:“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它!”我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕:“热烈欢迎,热烈欢迎!”

这时蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我们一起听课。

不速之客作文400字篇23

夏天到了,教室里闷得像个大蒸炉。临窗的同学把窗子开得大大的,又是电扇又是空调,大家才缓过来点劲儿。

周五下午,第一节是语文课,我们都坐在教室里紧张地复习着。

忽然,一只大蛾子从大开的窗户飞进了教室。在教室里嗡嗡乱飞。气氛逐渐活跃,每个人都偷偷地盯着这只活泼可爱的蛾子。但这淘气的小家伙仿佛要故意扰乱课堂似的,起初还只是飞得高高的,在同学们的头顶上方盘旋,可后来它越飞越低,几乎要贴在我们头顶了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡,它一个调门儿地不停地唱,以至于同学们的目光同时射向这位“不速之客”。

杨老师非常“顺从民意”,索性放下课本,让男生先把蛾子“赶”出教室。

大蛾子在空中时而侧身飞行,时而俯冲向下,时而盘旋上升,犹如一位表演大师,一边唱着动听的“嗡嗡”奏鸣曲,一边跳着优美的舞蹈。

它掠过邓晓悦的肩头,在那儿绕圈圈,把邓晓悦吓得大声尖叫,花容失色,手忙脚乱,不知所措。

它直线坠落到李之琦的桌下,与他玩儿起了“捉迷藏”,李之琦的脚慌慌张张踩到地上好几次,可是一次都没有踩到这位调皮的“不速之客”。

最后,好几位男生出马,才把这只大蛾子堵到窗边。但这机灵的小家伙又飞到卫生柜旁侧,有人举脚瞄准就要踩,杨老师忙阻止说:“别踩!它也是个小生灵!”终于,男同学齐心协力连吆喝带用手挥,才把这位不速之客请到了窗外。

看着大蛾子在窗外自由地飞翔,杨老师感慨道:“看来,只有大自然才是它最好的归宿!!!”

不速之客作文400字篇24

每当想起这件事,就不得不使我大笑不已。

那天上数学课,课正上了一半的时候,一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里,对我们进行了大肆的骚扰。只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停,发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客,一传十十传百,被这不速之客袭击而分神的同学越来越多,这时老师也发现了它,于是他说:“我给你们5分钟的时间,好好的观察它。”这时,只见大黄蜂好像更强狂,表演得更有劲了,飞过来飞过去,忽高忽低,竟然飞到老师的讲台上空,做原地飞行表演。这时老师大声地说:“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了,同学们也都专心听老师的讲课了,也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。

我想,可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了,也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。

不速之客作文400字篇25

五年级五班 何非睿

我们教室里常常会来一些:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

哎,又一个。

不速之客作文400字篇26

铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。

一天,主人带来了一位新成员,他戴着银色的高帽子,穿着黑色的礼服,真帅气!主人摘下他的高帽子,在洁白的纸上认认真真地写起字来。哟,这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮,铅笔们看得眼都直了。

半个小时后,主人完成了作业,给他戴上帽子,放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道:“你叫什么名字?为什么写了那么久也不用削一下?”新成员回答:“我叫钢笔,我的笔尖是金属的,我的大肚子里装满了墨水,写字时墨水源源不断地流出来,所以不用削。”铅笔们骂道:“你哪还像笔,身子黑不溜秋的,还戴顶铁帽子。瞧瞧我们,穿着花衣裳,戴着红帽子,多漂亮!”钢笔微笑着说:“主人带我来不是因为我的外表,而是为了方便,避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。我们应该为了主人的学习进步而共同努力,怎么能闹不团结呢?”铅笔们听了,惭愧地低下了头。

不速之客作文400字篇27

昨天我们家进来了一个。

那是在傍晚时分,我正准备洗澡时,突然听见厨房间里传来老妈的一声尖叫。我冲出客厅,“嗖”的一下,我眼前飞过一团黑影,没等我回过神来,那黑影倏地便钻进了我的卧室。“快点,快抓住那只麻雀!”妈妈从厨房里冲出来朝我嚷嚷。我立刻跑进卧室,打开灯,发现一团黑影正在空中转着圈儿,我连忙关上了窗,老妈随后进来,关上了门。

看着在空中不停转着圈儿的黑影子,我的心里打起了鼓:奇怪,这东西这样绕圈飞好像不应该是麻雀呀?难道是只蝙蝠?不过我也顾不上多想,就从身边抄起了一件衣服,开始赶那个黑影。

经过了十几分钟的“战斗”,我挥舞的衣服却一次都没碰到黑影,把我累得气喘吁吁,那黑影好像也累了,便趴在窗帘上不动了。我悄悄地走近一看,老天,我猜得没错,真是一只蝙蝠。我赶紧朝老妈招手:“老妈,是只蝙蝠!快点拿袋子来抓!”老妈立刻拿来了袋子,可是蝙蝠停得太高了。于是,我立刻搬来了梯子。老妈爬上梯子,用袋子一扣,“”便束手就擒了。

不速之客作文400字篇28

前两天,我家来了两位"不速之客",它们是两只可爱的小壁虎.

它的身子黑黑的,眼睛小小的,爪子上有小小的钩子,紧紧地钩在墙壁上,怎么也掉不下来.它的头像蛇一样,身子上有一条条斑纹,再仔细一看,原来是鳞片.

晚上,小壁虎慢慢地爬出来,一动不动,等蚊子出来,它就快速爬过去,吐出长长的舌头,一下子就把蚊子吞进去了.

自从我们家来了两条小壁虎以后,家里的蚊子就少多了,壁虎真是我们家吃蚊子的好帮手.

不速之客作文400字篇29

20xx年3月27日 晴

我家来了几位不速之客,那就是 —— 七星瓢虫。

今天是星期天,早晨我醒来,拉开窗帘,迎接明媚的阳光,我想要爬上窗台看窗外的风景,刚爬上去哎呀!什么东西‘嗖’的一下飞了过去,我抬头一看,啊!原来是四只七星瓢虫,吓得我差点掉到床下。

我心里又急又恨,恨不得一把把它捏死,可是又不敢,只好来叫妈妈帮忙。妈妈一边走一边说:“这小东西能有多大,还没有一个手指甲大呢,你怕它干什么?它又不能一口把你吃了。”

哎!我也没有方法能改变我胆小的习惯,或许长大以后就好了吧!

不速之客作文400字篇30

7月15日 星期四 天气:小雨

吃过晚饭,我们一家人都坐在客厅看电视。忽然,门外传来小黄“汪汪”的叫声。

“是谁会趁着夜色光临咱家?”爷爷边问边走出门去,想看个究竟。

“没人呀?”爷爷用手电筒朝院坝四周照了照,疑惑地说。

正当爷爷脚跨门槛准备回到客厅继续欣赏电视节目的时候,谁知一条小蛇从背后迅速地向屋里蜿蜒爬来。

妈妈和奶奶大叫起来,哥哥立即站在了椅子上,弟弟一头扑进了奶奶的怀里,我的反应也很迅速——还没等他们回过神来,我早已跳到了床上,钻进了被窝,只露出一双眼睛急切而小心地搜索着小蛇的去向。我的心“扑通扑通”直跳,心想:即使小蛇爬上了床,它也应该先咬被子吧?!

爷爷可真算得上英雄了,他不紧不慢地走到小蛇躲藏的墙角,用一只脚轻轻地压住小蛇的头,用手逮住小蛇的尾巴,笑着对我们说:“我家的几个小孙孙回来了,小蛇也来凑热闹了哦!”

我们都嚷着要爷爷把小蛇处死,可爷爷拒绝了:“这小家伙是家蛇,家蛇是不能打死的,你们看它多乖多有灵性呀!”

后来,爷爷打起手电筒,把小蛇放到屋后竹林里去了。我们这才舒了一口气。

今夜,我藏在妈妈的怀里好久都没睡着,只因我家来了不速之客。

不速之客作文400字篇31

最近,我发现在我家的桌子底下有谁在“织布”,但总没有见到它是谁。可是,今天我终于见到了这位“不速之客”。

原来,这是一位纺织高手——蜘蛛。

它全身穿着一件黄褐色的衣服,身子小小的,几乎只有三毫米长。但是它却有八只与身子不相配的脚。这几只修长的脚足足有2厘米长。

我碰了碰它,使我大吃一惊的是:蜘蛛竟然快速地旋转起来了。我想这也是它的一种自卫方法吧。后来,我用了许多办法,可就是赶不走它。

唉,只好让这位“客人”继续住在我们家了。

不速之客作文400字篇32

今天上午第二节课,我正奋笔疾书,一阵风吹来,一个“旅游者”降落到了我的课桌上,我定睛一看,原来是只甲壳虫,真是稀客。

只见他环顾四周片刻,便迈着大步朝着距离他二分米的书本“进攻”。过了许久,他终于爬到了书本的跟前,直起身子,惦着脚张望。过了好久,他才股起勇气,迈上了第一步,有雄赳赳地迈出第二步,第三步……那样子就像在攀登泰山似的。这时,我才记得我也要攀登“泰山”,于是又埋头写作业,不再理睬这只小得可怜的小虫子了。

这只甲克虫想证明给我看他的不凡,艰苦攀爬,终于爬上了作业本,进入了我的视线,高兴级了,便在作业本上东爬西爬,跳起他自己才懂的舞蹈来。想必他一定觉得自己十分出色,攀登上了泰山。我冷冷地想:哼,你这只小虫子,竟然这么狂妄自大,只不过攀上了作业本嘛,有什么可骄傲的?哼!不说倒不要紧,一说这只虫子更加地骄傲了,扭着屁股,摆动他那细小的四肢,似乎在对我示威。我恼羞成怒,在心中大声对他说:“你这个自命不凡的家伙,竟然不把我放在眼里。哼,让你也尝尝我的厉害!”于是我拿起笔盖,盖住了他。这虫子也不甘示弱,东撞西撞,想把笔盖给撞倒,却无济于事。我朝他做了个鬼脸,心里默默对他说:“看你还敢不敢逞强!”说完就低下了头,继续攀登“泰山”。

终于,我也攀登上了“泰山”的顶峰,便轻轻地拿起笔盖,“呼”地吹了一口气,让甲壳虫再次随风漂流,并对他说:“你有你的广阔空间,我有我的狭小国度,从今以后,我们井水不犯河水,你不要来骚扰我了!再见!”

不速之客作文400字篇33

叮铃铃,上课铃打响了,数学邓老师威风地走进了教室,开始上课了。

这堂无趣的数学课上到一半时,同学们早已昏昏欲睡。你看:有的同学的头已经贴在桌子上,假装写笔记,但其实他们的思绪已经飞到别的地方去了;有的同学已经低下头来玩起铅笔和直尺了;有的同学早已开始打呼噜了……可正在这时,一个黑影飞进了教室,我定睛一看,是一只小麻雀!一些搞怪的男生哇哇大叫,为了引起别人的注意,一些好奇的孩子从位子上跑下来去看小麻雀。可小麻雀受到了惊吓,连忙飞到了黄子睿的座位下面。那群孩子又跑到黄子睿的座位旁边,课堂纪律简直是一团乱。这时,邓老师用他那宽大的手掌拍了拍讲台,同学们都回到座位,继续开始上课。又过了一会,下课铃打响,那只小麻雀从窗口飞了出去,在一片浓雾中消失不见了。我想,这只小麻雀一定是好奇,想听数学课而来的吧!我以后也要像它那样好学。

小麻雀,你真是一只好学的“不速之客”呀!

不速之客作文400字篇34

那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

一天,我和弟弟在家,一个人手里拿了个提包到我家里来。说想借我家的自行车,去修提包里的不知道什么东西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟说:“我不认识他。”我说:“我也不认识他。”弟弟小眼珠一转,想出了一个绝妙的主意:“咱给车子sa气!”“行!”只听“嗤嗤”两声,再一看车胎就没气了。我们把车子推到外面,让他骑走了。不一会儿那人满头大汗地回来了,说:“今天真是倒霉。”我和弟弟听了大笑起来。

这时,爸爸妈妈回来了,我说:“爸爸,您看它把我们家的自行车给弄坏了!”爸爸看看说:“傻孩子,说什么呢?这是你们的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同声说道:“不叫!”我们转身跑回屋里,偷偷笑了起来。弟弟说:“他是小偷,不是咱表叔!”我说:“对,他不是咱表叔,是小偷!”我们就玩了起来。

玩着玩着,我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了,我大哭起来:“疼死我了,你得给我看病去!”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针,说:“以后小心点”妈呀,这时真的是好疼呀!

看来捉弄别人自己也不一定好受呀。

不速之客作文

不速之客作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的34篇关于不速之客作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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