不速之客作文400字

这几天，家里好像来了几个不速之客。我听见雏鸟初鸣，一缕光，照亮在海边的那朵野花上，静静的飘……然后是啥来这？我正在绞尽脑汁的想的时候，突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜？家里什么时候养鸟了？我仔细的打量着房子，稍一不留神，嗖的一下，一个娇小灵巧的身影闪过。

不速之客作文400字篇1

这几天，家里好像来了几个不速之客。

“我听见雏鸟初鸣，一缕光，照亮在海边的那朵野花上，静静的飘……”然后是啥来这？我正在绞尽脑汁的想的时候，突然传出几声清脆的鸟鸣。鸟……鸟呜？家里什么时候养鸟了？我仔细的打量着房子，稍一不留神，嗖的一下，一个娇小灵巧的身影闪过。我一发呆，哦，是燕子！难怪这12天一直有燕子在四周飞着，原来是要在这做窝，我记得奶奶和我说过，无论什么动物要做喔，那就是要下蛋了。

哦，燕子要下蛋了，那我以后有的玩了，嘿嘿。

第二个不速之客是蚕宝宝。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是描写我们那可爱的蚕宝宝的"！

蚕宝宝刚出世是一个小黑点，然后变成一条又细又小的小虫子。你别以为蚕宝宝特别好养，其实啊，必须“娇生惯养”！

刚出世的小宝宝必须吃桑树上最嫩的叶子，不然它咬不动，可是它们长大后就变得白白胖胖的，好不可爱！

好了，这就是我家的两个不速之客。

不速之客作文400字篇2

今天，我发现我们家有不速之客，真是说来话长。

晚上，我正要拿衣服的 时候发现我的书桌上站着个“黑衣大侠”，真是不速之客，我大叫一声:“啊”那个“黑衣大侠”好象听见了我的叫声似的，连忙爬到了那本书本的下面,倒着站在书下，脚像沾了胶水一样。我想：啊！这“黑衣大侠”居然还是“蜘蛛侠”，真“那个”啊！

我也立刻对爸爸说：“爸，“老朋友”又来了。”爸爸一听，走过来，问：“什么老朋友啊？”

爸爸走到房间了，知道老朋友是谁了，。爸爸蹑手蹑脚地走过去，脱掉鞋子，用鞋当武器，拍在书本上，哈，没拍着，它掉下来了，它拼命地跑啊，逃啊，爸爸穷追不舍，又一下重重地对准拍下去，它居然没死！但是显然受伤了，逃跑的速度慢了，爸爸再次举起“武器”，这下，“黑衣大侠”终于死翘翘了！

你知道这‘不速之客’是谁了吗，对了，它就是人人见而诛之的——蟑螂！

不速之客作文400字篇3

星期三上午是语文课，樊老师正在绘声绘色地给我们讲课，我们都陶醉地听着。突然，樊老师停住了，用严肃的目光朝教室上方望去，我们顺着老师的目光看去，原来是一只马蜂吸引了大部分同学的注意力。

我定睛一看，是一只黑色的大马蜂在教室上方盘旋着，像一架敌机在侦察敌情似的，从上方飞到下方，从左边飞到右边，停留在了刘澍的旁边。刘澍抱着头，差点儿钻到桌子下面了，马蜂好像不再逗他玩了，要飞走了，可是窗户挡住了它，它一头撞到玻璃上，逗得我们哈哈大笑，都以为它已经被撞晕了呢！

可是马蜂又向左边的窗户飞去，但是却让坐在窗户旁的尹宝乐吓坏了，发出“嗷嗷”的叫声，马蜂就不走，好像在鄙视他：“你真不像个男子汉，是个胆小鬼！”班里又炸开了锅。这时，樊老师淡定地发话了：“马蜂飞到谁那儿，就用书把它赶走！”同学们有的站在桌子上拿书赶，有的站在凳子上用手乱挥，还有胆子小的躲在桌子下面。

坐在最前面左边角落的兰孟阳个子不高，但是力气却不小，他站在桌子上使劲把语文书一扔，正好不偏不倚地砸在第三组第四排胡雨岑的头上。胡雨岑叫了一声，一边揉着头一边一脸委屈的样子，好像在说：“我跟你无冤无仇，我又不是马蜂，你扔我干吗？！”班里又沸腾起来，马蜂又飞到灯绳上停了下来……

老师开始继续上课了。也许马蜂飞累了，也许我们可以和动物和谐相处了，马蜂也和我们一起聚精会神地听起了老师讲课……

不速之客作文400字篇4

今天我们全家出游，中午正在一家山村饭店的露台上吃饭时，一位不速之客闯了进来。它黄色的身子小小的，长着一对小翅膀，尖尖的尾巴，还不时发出嗡嗡嗡的叫声。

我们三个人的注意力都被这只小东西吸引住了，目光顺着它游移。只见它飞到东，飞到西，最后落在菜盘子的边缘上，似乎对这美食馋涎欲滴却又不敢动口，一副犹豫的样子。

这时，服务员走了过来，对我们说：“它喜欢吃肉，也喜欢吃甜的东西，因为闻到了饭菜的香味，所以就赶过来了。”她话刚一说完，我赶紧问：“那它会吃人类的肉吗？”“不会吃你啦！”服务员笑了起来。这时爸爸扬起手臂赶了赶，小东西好像听懂了爸爸的手语，失望地飞走了。

过了一会儿，那小东西又飞来了。这次，它落在爸爸喝雪碧的杯子内壁上。眼看它就要掉下去了，我刚想说“小心”，只见“扑通”一下，它果真落水了。它拼命地在雪碧中挣扎，却无济于事。爸爸把一只筷子伸进杯子里，那小东西颤颤巍巍地顺着筷子爬上“岸”。爸爸把它放在隔壁的桌子上，小东西得救了，它扑闪着翅膀飞走了，走时还欢快地向我们点点头呢。

现在你们知道了吧，那不速之客就是——山林里的一只食肉蜂。

不速之客作文400字篇5

我是一只鸟，遨游天际的鸟。

有一天，我和同伴正在天际嬉戏，却不经意闯入了一个陌生的世界——那里有人，有声音，有书本，四面都是高高的墙，墙中有些地方还是透明的呢，因为可以看到蓝天。

我落在一处，开始只是为了与同伴捉迷藏，我快乐地鸣叫，可却总也逃不出这个牢笼，因为铜墙铁壁。

忽然间，同伴没有了踪迹。我急得在墙沿直跳，然后飞上飞下到处乱窜，耳边有的全是喧哗。他们说的，尽是一些我听不懂的话语。

我躲在窗帘后面，期望不被别人看到，期望能遮住自己内心的恐惧。但是——不，我要逃，逃出这里！

我怀念蓝天那种蓝蓝的身影，怀念同伴亲切的话语，怀念飞翔的感觉。我闭上眼睛，耳朵已经听不到任何的喧嚣，脑子里全是风带来的天空的气息。顺着这种风，这种翱翔的感觉与欲望，我冲了出去——宁静安详与风轻舞——啊！我久违的世界！

不速之客作文400字篇6

当看到《今天，我想说说心里话》这个作文标题时，我想起一些“名人”介绍自己简历时的说法：“我出生在农村……”言外之意，是农村条件艰苦，农村生活贫困，等等。此时，我却分明感受到了新时代新农村的巨大变化，于是想借此机会说说我的心里话。

曾几何时，国家免了农民的“皇粮国税”,免了我们的学费，免了我们的书本费。前几年，农民不愿种地，因为他们的负担重之又重，现如今，农民种地的劲头儿却越来越大了，因为他们种地不缴税了，还可以领取各种补贴和补助，心里那个甜呀！正如一句歌里唱的：咱们的老百姓，今儿个真高兴！

不光这些，我还想继续说说心里话——

几年前，雨天坑坑洼洼，晴天尘土飞扬的乡间小道已经不见了，取而代之的是平平坦坦的水泥硬化路了；摩托车、三轮车也已经寻常落伍了，小面包、小轿车也时常进出村子了。还有呐，我家住在小康村，三层楼，面积600平方米，比城里人居住的房子宽敞了好几倍，幸福指数强着呢！

其实，放眼现在的农村，变化可大了——

效率高了。比如收割小麦，放在过去，那得忙上半个月，现在，联合收割机一上阵，“弹指一挥间”,颗粒归仓了，不用一天工夫。你说劳动效率高不高？

观念变了。“生活要小康，人口降下来”,现在的老百姓比任何时候都明白：男孩女孩都一样。他们说，什么时代了，可别再“封建”了。你看看，观念转变得多痛快。

班班通了。农村学校的初中都装上了“班班通”电脑，成为老师上课的得力助手，成为学生有效的学习工具！真可谓：秀才不出门，便知天下事。

总之，民富了，路通了，村美了，人笑了……农村的面貌发生了的巨大变化，真是可喜可贺啊！

（指导教师程广耀）

【点评】

文章开篇交代写作缘由，而后从细小处切入，依次反映了农民负担减轻、农村环境改良、农业机械化等新时代农村变化的概貌，反映了新时代社会的全面进步，给人真实而鲜明的印象，立意也十分新颖深刻。

不速之客作文400字篇7

今天，我们教室里来了一位不速之客．你猜它是谁？对了，它是一只特大号的马蜂．＂马蜂＂安静的课堂上传出了一个女生的尖叫．同学们齐刷刷的向那边看去．呀！真有一只大马蜂．它正在一个同学的头顶上嗡嗡的盘旋着．有的同学吓地钻到了桌子底下，有的几个人叫着抱在一起，还有的张着大嘴呆在那里．老师说：＂你们不惹蜂，蜂是不会蜇人的．＂我们这才镇静下来．

一会儿，迷路的马蜂飞到音箱里面去了，再也没有出来，我想它可能死了．好可怜的马蜂啊！

不速之客作文400字篇8

今天数学课上来了一位“不速之客”，这位不速之客就是一只小麻雀。

这只小麻雀可能还以为今天是国庆放假，上课了20分钟才从窗外飞进来。它像是早上没睡醒，在教室里东飞飞西飞飞，最后找到一个空柜子坐好。我们迟到几分钟都要被老师骂，它上课20分钟了才来。我们看着它，老师却说我们上课不专心。这麻雀好像有点坐不住，飞到我同桌黄子睿的书包上站着，胆小的黄子睿被吓死了，一直要把它赶走。

下课铃响了，就是因为我们上课去关注小麻雀，老师还没有讲完也没布置作业。但是小麻雀按捺不住想走了，我们好想和它玩一会儿，不忍心让它飞走。希望老师快快讲完，布置完作业让我们和它玩一会儿，但是小麻雀没有读心术，直接飞出了窗外。

老师终于让我们下课休息了。我们立马望着窗外，看看麻雀飞到哪里去了？可小麻雀早就无影无踪了。

我在想，要是这位“不速之客”静悄悄地飞进来，安安静静地坐在一个小角落安静听课，那我们就会早一些下课了，在课间就可以和小麻雀交朋友了。

不速之客作文400字篇9

星期天，我家来了一位不速之客，把我和妈妈吓得不轻。

这天，我在做作业，妈妈在打扫卫生。突然，门铃响了，我趴在门上，通过“猫眼”看了看门外。只见一个彪形大汉站在我家门前，正等着我开门。他的眉毛很粗，嘴唇很厚，一件松垮垮的蓝色短袖衫套在他身上，黑色的裤子上沾满了淤泥。再往下看，我被吓了一大跳，那个彪形大汉手上还提着一把菜刀！不好，有强盗！他不会是趁爸爸不在家来我们家抢劫吧？我赶紧小声对妈妈说：“妈妈，不好了！门外有一个强盗，手里拿着菜刀，正在敲我们家的门呢！”妈妈也吓了一跳，大喊道：“别胡说！”我赶紧捂住妈妈的嘴巴：“妈妈，小声点，别让强盗听见了。”说着，我把妈妈带到了门前，妈妈通过“猫眼”往外瞧了瞧，吓得连连后退：“真是强盗！”“怎么办？”我吓得手足无措。就在这时，强盗又一次按响了我家的门铃。

妈妈稍稍镇定了一下，然后压低声音对我说：“你先去答应他，然后将他稳住，我拿着木棒躲在门后，他要是敢强行闯进来，我们就用木棒打他！”做好准备后，我站在门边故作镇定地回答道：“谁啊？”谁知那强盗嚣张得很，大吼道：“开门！”妈妈举起了木棒，示意我将门打开。我深吸了一口气，紧紧握着门把手，心里咚咚咚地跳个不停。“1、2、3，开！”妈妈小声地下达了命令。我猛地把门拉开。

门一下子被打开了，那个彪形大汉却站在门口微笑着说：“太太，您好，我是来推销菜刀的。”妈妈又是一惊，举起的木棒停在半空中。那人又说：“我这把菜刀很锋利，用很多年也不会钝。太太，您买一把吧！才90元！”妈妈这才回过神来，将木棒藏在身后，回答道：“太贵了，也不知道锋不锋利。”那人犹豫了一下，说：“好吧，80元卖给您。”原来，那人根本不是强盗，他是菜刀推销员，只不过样子长得凶了些。

虽然只是虚惊一场，可我要告诉同学们：当你独自在家的时候，如果有陌生人敲门，千万不要随便开门哦！多一点小心就多一点安全！

不速之客作文400字篇10

这天，我们正在上语文课。突然，从窗户外进来一位“不速之客”——蜜蜂。

这只蜜蜂，在我们教室里忽上忽下，乱闯乱撞，可能是因为到了一个新环境有点害怕。我们更是恐慌，乱成一片。有的同学用书包去打蜜蜂，有的同学把书放在头顶，眼睛里透出一点紧张和恐惧。老师连忙安顿现场，让拿书包的放下书包，让拿书的放下书，这才继续上课呢。

下课了，我以为蜜蜂已经悄悄离开了，没想到上第二节课的时候， “不速之客”又出现了。这下，它干脆就在高空飞行，好像已经适应了环境，横行霸道、飞扬跋扈，仿佛在向我们挑战： “嘿嘿！我又回来了，惊讶吧！现在我飞在上空，看你们怎么抓我！来呀！来呀！”这只蜜蜂真讨厌！我缩着头不敢去看它，可又担心它来侵袭我，时不时地向同桌打探最新情况。哎，可恶的蜜蜂，你不去采蜜，在这里瞎捣乱！

我心里不’禁想到了一个奇怪的念头：蜜蜂会不会一直到中午都不出去了？果然如此，我们吃午饭的时候，只见那只蜜蜂停在电扇上休息。有些男生想出了一个怪注意，他们把电扇开启，电扇转了起来，坐在电扇下的黄晨涛连忙把饭盘端到桌子底下，说道： “不要开电扇，不然蜜蜂会掉到我的饭盘里的。”在我们女生的劝说下，关掉了电扇，便看见可怜的蜜蜂趴在电扇上，再也不展示它的飞行本领。喂，蜜蜂！谢谢我们给你特权，享受了一次“急速旋转木马”，你是感到幸福还是痛苦啊？看来，我们用这样的方法，是不能请走“不速之客”的。

放学了，那位“不速之客”还没走呢！不过明天它总走了吧！

（指导老师：王林莉）

不速之客作文400字篇11

今天，我在家里发现了一名“不速之客”。

是在早上发现的。

清晨，我刚起床，就发觉耳畔传来一阵“嗡嗡”声，时长时短，此起彼伏。我一扭头，却什么也没有找见。

我猜，可能是一只蚊子。但这只蚊子挺聪明的，知道自己暴露了，就把自已藏起来了。“哼！看我回来怎么收拾你！”我愤愤地想。

下午一回到家，我便拿出一块饼干，放在显眼的地方，只等“猎物”上钩。不一会，果然有一只蚊子飞了过来。

它在饼干附近转了几圈，正打算降落，趁它脚跟未稳，我一下子跳了起来，拿出苍蝇拍一阵狂拍大杀四方……正暗自得意的时侯，“嗡嗡……”的声音在耳畔再次响起，我才发觉蚊子仍然安然无恙。

我不免有些灰心。正沮丧时，突然，我发现了蚊子的“大本营”，是在一个黑黑的角落。

“嘿嘿，这就怪不得我了，蚊子‘兄弟’，谁叫你这么顽皮呢，就让我来给你个‘惊喜’吧！”于是，我抄起一本破本，准备像扔“手榴弹”一样朝蚊子掷去，我身手敏捷手起书落——这下它应该死无全尸了吧……

晚上，睡觉时，不想，耳边又传来了“嗡嗡”的声音，吆荷！可恶的蚊子竟然然又躲过了一劫……

不速之客作文400字篇12

今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上，一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。

原来当我们认真听的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的女学生尖叫起来，而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的“老鼠过街，人人喊打”，老鼠！老鼠。扔掉它！“小家伙害怕了，所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是，这是数学老师的课，如果是语文老师，她会非常害怕。数学老师走过去，突然拉开了窗帘。突然，小老鼠沿着窗帘掉到了地上，看起来“死了”，一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想，“太好了！利用他们老师的疏忽，逃命吧！”我看见老鼠“唰”地又复活了，准备逃跑。这时，几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择，只能再次“溜”到平台下。

每个人都拿着棍子和拖把把手伸进平台，再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明，但是很多人都很强大，我们终于把他赶出了教室。

原本是一门很普通的数学课，只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受，这门课变得特别难忘，也许我们的生活中应该有更多的惊喜！

小老鼠，我真的很期待再次见到你！

不速之客作文400字篇13

语文课上，同学们正沉浸在优美的课文中，教室里雅雀无声。

突然一只苍蝇“嗡嗡嗡”吹着号角飞进了我们的教室。我们的目光一下子就聚集到了这位我“外来客”的身上。也许它对亮闪闪的投影屏幕发生了兴趣，在教室盘旋一圈后降落在投影机屏幕上。

只见屏幕上一个豆粒大的黑点扭动着圆乎乎的身体，肆无忌惮地闪来闪去。所有的同学都大叫起来，有人甚至跑下座位，想把它赶走，我也加入了赶苍蝇的大军。可苍蝇就像在和我们玩捉迷藏，一会飞到角落里，一会飞到天花板上，一会落到教室的投影机上，赶也赶不走。这只苍蝇好像根本不把我们放在眼里，有时还飞到我和几个同学的头上，还没来得及拍它，又飞走了，真气人，我恨不得用书把它砸下来。

这时候，老师“哎”了几声，示意我们安静，那只苍蝇仿佛也害怕老师，乖乖飞走了。教室里又恢复了平静，老师说：“一只小小的苍蝇就把你们乱成这样了！”我们不好意思地低下了头。心里默默“想念”着这位闹事的“不速之客”。

这时候下课铃声响了，老师离开了教室，想起刚才捉苍蝇的情景，我们不约而同哄堂大笑起来。

不速之客作文400字篇14

回忆我刚上学前班的时候，曾养过一只狗。那是前年了，开学的前两天，妈妈带我来包头买学习用品，很快一下午就过去了。晚上，准备返程，可天太晚了，只好住在姥姥家。

第二天，朦胧中听到有人开门。紧接着，听到“汪汪”的叫声。我赶紧睁开眼睛，只见一只小白狗。原来，是二姨领着一只小白狗回来了，它全身长着白色的毛，乌黑的眼睛锐利，明亮。尾巴蓬松翘起。我属狗，又爱《101斑点狗》这部动画片，一看见狗，别提有多高兴了！搂搂它，抱抱它，摸摸它，逗逗它，刚想亲一口，妈妈和二姨赶紧说：“好几天不洗澡了，不可以亲它。”“那好，我给它洗个澡。洗澡时，我发现它比我的胳膊还细呢。”

该起程了，我搂着小狗耍来耍去，妈妈说：“放下狗，我们一会儿该走了。”我说：“我想把小狗也带回家。”妈妈不同意，我就生气了，一中午撅着个嘴，不吃饭也不喝水。我太喜欢小狗了！最后，妈妈终于同意了，但是，她给我定了个要求：不能每天玩狗，不想着学习。我答应了，就把它带回了我的家。

小狗到了我家，乱蹦乱跳，把家里折腾的乱七八糟。好好的塑料瓶子，咬成稀巴烂，好好的沙发，抓出一道又一道大手印，我刚准备画水彩画，不得了，它跳上来，用爪子在水彩纸上印了几朵可爱的小梅花，它又“咚”的一声跳了下来，墩的它脚发酸。

这只小狗就是我说的不速之客，它来到我的家，和我一起生活了两年，我们一起玩，一起闹，留下了许多美好的回忆。

不速之客作文400字篇15

伴随着一阵悦耳的铃声，我们终于“熬”过了早自习。

早餐时分，是最享受的时候，我拿着热腾腾的包子向座位走去。忽然，只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过，我先是一愣，便不由地揉了揉眼睛，心想：刚才那是何方神圣？难道是老鼠？还是说我看错了呢？当我想要再次确定它的“身份”时，它却不见了踪影。我把疑惑的眼神投向了周围的老师和同学，他们都泰然自若地坐在自己的位子上，像什么都没发生一样。我便肯定是自己看花了眼，就继续品尝早餐。

不一会儿，那个东西又在我的眼前出现了！不是幻觉，这次我一定要看清你的真“面日”。我机警地盯着走廊，果然看清了它的模样：小巧的圆脑袋上长着一双贼溜溜的眼睛，还竖着一对机敏的耳朵，身披一件黄大衣，后面拖一条长的尾巴。“一只黄鼠狼！”我在心里惊呼道。

突然，我联想到了什么。对，前段时间的金鱼失踪案——十班教室鱼缸里两条金鱼失踪了，后来买回两条，竟然又离奇失踪了——难道这个家伙就是罪魁祸首？我认为自己分析得很有道理，激动地拍了拍刚好路过的小超同学，说道：“我刚才看了一只黄鼠狼，你看到没？”说话间那个“大老鼠”又出现了，正好从我们眼前闪过。小超看到这一幕的目瞪口呆，说不出话来。

这时，只见它在走廊里窜来窜去，十分敏捷。刚才还稳坐如山的老师也听到了一些动静，大步流星地走了出去，刚好尽收眼底。老师看起来也有点害怕，为了赶走它，不停地跺脚发出恐吓的声音。刚才还在走廊如无人之境的黄鼠狼，立马意识到自己已经被包围，处于“危险”境地。它乱了阵脚，吓得东蹿西跳并发出求助的叫声。教室里的“好动分子”听到声音后，便一窝蜂地堵在了走廊里看热闹。它见势不妙便掉头跑向了楼梯，一路飞奔而下，瞬间就没了踪影。

刚才还热闹非凡的走廊一下子安静了下来，同学们继续享用早餐，好像忘了那位“不速之客”。可我还惊魂未定，因为那一瞬间它离我是那样近，万一它朝我扑过来，万一它咬我一口，万一……唉，不想了，吃早餐吧！

不速之客作文400字篇16

“快看天花板！”我同桌偷偷地捅了我一下。

我抬头顺着他手指的方向看去——嘿！有一个小黑点，还会移动。再仔细瞧瞧，噢，原来是只迷路的小蜜蜂。

渐渐地，发现蜜蜂的同学越来越多，而这位“不速之客”也大胆起来。开始，它只在天花板四周盘旋，后来，它便飞到了我们的头顶上方，东转转，西飞飞。可能它觉得很好玩儿，也没什么危险，就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂的纪律都被它给破坏了，同学们的目光都集中在它身上，老师也无可奈何。

那只蜜蜂飞来飞去，可能是累了吧，它朝窗户飞去。可这只笨蜜蜂偏偏朝没打开的窗户上飞，像只没头苍蝇似的乱撞。几次没成功，它丧失了信心，又折了回来。它先围着黑板转了一圈，好像在欣赏着我们班新出的黑板报。接着，它开始在人群中漫游。只见它飞到一位怕蜜蜂的同学旁边，在他头上绕了一圈。那位同学大喊一声：“不好！”赶紧捂起头，躲在课桌下，把大家逗得哈哈大笑。有的同学笑得捂住肚子，有的同学笑弯了腰，还有的同学笑得趴在别人身上……

过了一会儿，那同学以为危险已经过去，刚抬头，没料到小蜜蜂直对着他飞过来，他吓得跳离了座位，撒腿就逃，同学们更是乐不可支了。而此时小蜜蜂却仿佛闹够了，朝门的方向飞去……

小小的一只蜜蜂给课堂添了这么多乱，也给我们带来了难得的乐趣！啊，一只可恨又可爱的小蜜蜂。

（指导教师：陈珊）

评点

朴素的文笔。如淡淡的素描，简单而传神，把课堂中那一瞬间刻画得细腻而生动，读来生动、有趣。

不速之客作文400字篇17

“叮铃铃”“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“哈哈哈……”咦，怎么回事？回头一看，原来教室里闯进来一位不速之客——一只白粉蝶呀！

这只白粉蝶在教室里悠然自在地飞来飞去，我们教室里的142只眼球，齐刷刷地盯着它，不时发出各种各样的惊呼声。这位翩翩起舞的“白小姐”可能吓坏了，也可能不好意思了，想飞出去，没想到却撞到了透明的玻璃上。教室里顿时又爆发出一阵笑声。“白小姐”哪里见过这种阵势，更加慌不择路。同学们的吵闹声、爆笑声、惊叫声一阵盖过一阵……

见此情景，韩老师心生一计，让我们讨论讨论，然后准备写一篇关于它的作文。天哪，一只原本毫不相干的白蝴蝶竟会引来一份额外的“作文大餐”？要在往日，不引起大家的抗议声一片才怪呢！可今天兴致盎然的同学们早已忽略了这个问题，纷纷提出各自的疑惑。韩老师一边请同学解答，一边总结归纳出最需要解决的问题：一、它是谁？二、为什么飞到我们班？三、它来干什么？四、我们应该怎样对待它？这几个问题无疑在班上投下了几颗“深水炸弹”，同学们畅所欲言，甚至争得面红耳赤，答案更是五花八门，莫衷一是。比如第一个问题，有人说它是翩翩起舞的蝴蝶仙子，有人说它是在普通不过的菜粉蝶，还有人说它就是一只讨厌的害虫等。

第三个问题更是花样百出，有人说它是因为看见女孩子们头上佩戴的饰花，以为是它的同类伙伴，便高高兴兴地飞来了；有人说韩老师讲课娓娓动听，它是专程来听韩老师讲课的；还有人说，它看见我们班女生都很漂亮，所以特地赶来跟她们比美呢！第四个问题我们全班同学却只有两种争锋相对的方案。一、是想方设法让它们好好地活下去。二、将它们赶尽杀绝、断子绝孙！“小环保专家”韩璐遥充满同情地说：“白粉蝶也是有生命的，在大自然中生命是平等的。它们如果不破坏庄稼，它们就无法生存，情有可原。还有，如果你们是它们，被人劫杀，性命不保，你们愿意吗？”而“冷面帅哥”桑晨晨也振振有词地说：“因为白粉蝶是害虫，它破坏庄稼，对人类有害，我们应该来个先下手为强！不然后患无穷！”我们就为了一只白粉蝶飞进教室而喋喋不休、引经据典、慷慨陈词地讨论了整整一堂课！

就在我们你争我说、犹豫不决，准备以投票形式对这位“白小姐”的命运作出最后决断时，晕头晕脑的它总算找到了来路，跌跌撞撞地飞了出去，再也没敢回过头来……

这位不速之客确实给我们带来了很大的麻烦呀！它既影响了正常的课堂教学，也害我们多享受了一次“作文大餐”！我们以后遇到这种情况，不应该去追赶它，也不应该去多关注它，而要专心致志地上好课！也许最好的态度就是当作什么事都没发生过。

不速之客作文400字篇18

今天的语文课上，教室里格外安静，我们正在专心致志的默写生字。正在这时，教室里起了些小骚动，起初，我还并不知道原因，也没有在意，老师把教室的秩序维持下来后，教室又恢复了原先平静，同学们又开始投入的学习了，可是教室里却一直传来“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的声音，64位同学的眼睛顺着声音，齐刷刷的望去。

原来那是一只格外大的飞虫，我从也没见过这种类型的飞虫，它使我们都感到很惊讶，这只飞虫的两只翅膀很大，比自己的身体还要大，而这飞虫的体态并不惹人笑，可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后，左飞飞，右飞飞，玩地正高兴呢。见了这情形，同学们不由自主的“哈哈，哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲，扭头一看，一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢，飞虫见了老师，扭头就跑，我们又情不自禁的笑了起来，班里的同学实在是太夸张了，竟然有的在拍桌子，有的还捂着肚子，我也正放肆的大笑着，老师也裂开嘴直笑。

正当我笑的开心之际，那只飞虫飞到我的头顶上，我见状连忙拿起桌上的书，闭着眼睛用力的打，还不停的摆着头，老师把我的头轻轻一拍，我才睁开眼睛，发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方，在看我的笑话呢，同学们见我一脸傻乎乎的样子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可爱行为确实很可笑！

这时，飞虫又转移了目标，飞向我的同桌，我的.同桌是个男生，天不怕，地不怕，正当飞虫飞到他面前，他一拳对准飞虫打去，也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了，竟然飞到了电扇上，同学们笑的更开心了。

语文老师见状，想让我们开心开心，于是把电扇打开，刚开始开的很小，但是并没有效果，于是，老师把电扇开到了最大，飞虫果然经不住那么大的风力，一下子被电扇甩了出去，同学们的笑神经更发达了，我笑的眼泪都流出来了，正当飞虫准备向下一个目标前进时，老师把书卷成话筒状，狠狠的一打，飞虫牺牲了，那一刹那，班里的笑声戛然而止，许多同学都从教室的一头跑到另一头，看飞虫的尸体，它静静的躺在地上，与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界，这时，我心里暗暗的难过。

也许，它是一个名副其实的不速之客，虽然它搅黄了这堂语文课，但是它是一个弱小的生命，它的一生很短暂，不论如何我们都应该珍惜它，保护它，为什么要杀害一个无辜的小生命呢，这个问题，我始终想不明白！

不速之客作文400字篇19

“叮铃铃”上课了，同学们有序地回到教室。语文老师开始讲课了，同学们认真地听课，教室里鸦雀无声，我隐隐约约都能听到同桌的喘气声。突然“叽叽叽”一只披着黑袍的小燕子飞来了。它的羽毛黑亮亮的，带着一些光泽，是一只出生不久的小燕子呢！

小燕子像是迷路了一样，东窜窜，西窜窜，这里转一转，那里踢一踢，可爱极了！我们班有的同学吓得叫出声来，还躲在课桌底下；有的同学甚至还跑到教室门口；有的同学则大胆的上去摸一摸，吓得小燕子一会飞到窗户上，一会飞到讲桌上，有的时候差点落到同学们头上……语文老师让我们不要乱动，她皱着眉头，感觉很纳闷，像是在思索：这个小燕子究竟从哪里来的呢？

这时，一位同学站了起来，指向窗外，说“你们看，那是什么？”大家一看，原来窗外走廊上面墙上有个鸟窝！鸟窝里的燕子妈妈用惊恐的目光看着我们，嘴里还叼着虫子，看样子是刚刚捉虫子回来。有个热心而又胆大的同学把小燕子轻轻的抱起来，慢慢地把它放到燕子窝。燕子妈妈“叽叽叽”叫了几声，仿佛在说：“谢谢”。

送走了小燕子，班级里顿时又恢复了平静，语文老师接着讲课了……

不速之客作文400字篇20

一天早上，我家来了个不速之客小鹦鹉。它飞到了我家的防护窗上，死死不肯离开。看它楚楚可怜的样子，于是我把它收养了。家里没有鸟笼，只有让它住在老鼠笼里，外面的风有点大，它应该不会被冻死吧？这是我一直担心的事。

我在窗前仔细观察它的一举一动。我发现它不是一只普通的鹦鹉，而是一只虎皮鹦鹉。它的羽毛是墨黑、青绿加点淡黄色的，非常漂亮。它的眼睛却是晶蓝色的，嘴巴不大也不尖，是一只未成年的虎皮鹦鹉，于是我给它取了一个名字叫绿黄。绿黄喜欢吃蔬菜和果实，我喂了它一点莴苣叶，它居然吃了。我还给它喝了水，看来它是饿了，吃了蔬菜、喝了水，生龙活虎的`。

学完绘画之后回到家，我大吃一惊，绿黄静静地躺在鼠笼里，我以为它一直在休息呢，我用蔬菜触碰了它一下，它没有反应，身体有些僵硬，死掉了？冻死了？不会吧？我再次触碰了它一下，它仍然没有反应，我立刻哭了起来。绿黄，对不起，是我不好，我不应该把你放到窗外，此时我又没有能力把你救活，你这不速之客就这样离我而去，我有点悲伤。我用纸盒子做了一个房屋，将它放在盒子里，它静静的躺着，到小区楼下的空地上，将它埋了起来。

不速之客作文400字篇21

今天，我们上美术课，老师给我们橡皮泥。突然来了五位不速之客——蜜蜂。我们下了一大跳。有些胆小的女生一动不动，生怕蜜蜂来袭击。还好蜜蜂没有恶意，老师把窗户一开蜜蜂就飞走了！今天可真有意思呀！下课后，平时，还没下课就抬屁股的男生女生，今天好像变了个人似的。在一起说着说着。当然了，我也加入了进去！

下午， 我们班又遇到了三只小蜜蜂，大家因为有上一次的经历，都不怕了！

小蜜蜂也真听话！在教室里飞了一会儿就飞走了！蜜蜂可真是既听话，又不听话！

因为听话是小蜜蜂们只在我们班里转一下就十分知趣的飞走了，不听话是因为小蜜蜂随随便便跑我们班里来，还好我们班身体不错！没有被吓出心脏病来！

不速之客作文400字篇22

今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。

这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：“难道这就是传说中的“蜘蛛侠”吗？”还有的很镇定的看着它……

它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：“你们看，我多厉害！”

这时于老师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：“热烈欢迎，热烈欢迎！”

这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。

不速之客作文400字篇23

夏天到了，教室里闷得像个大蒸炉。临窗的同学把窗子开得大大的，又是电扇又是空调，大家才缓过来点劲儿。

周五下午，第一节是语文课，我们都坐在教室里紧张地复习着。

忽然，一只大蛾子从大开的窗户飞进了教室。在教室里嗡嗡乱飞。气氛逐渐活跃，每个人都偷偷地盯着这只活泼可爱的蛾子。但这淘气的小家伙仿佛要故意扰乱课堂似的，起初还只是飞得高高的，在同学们的头顶上方盘旋，可后来它越飞越低，几乎要贴在我们头顶了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，它一个调门儿地不停地唱，以至于同学们的目光同时射向这位“不速之客”。

杨老师非常“顺从民意”，索性放下课本，让男生先把蛾子“赶”出教室。

大蛾子在空中时而侧身飞行，时而俯冲向下，时而盘旋上升，犹如一位表演大师，一边唱着动听的“嗡嗡”奏鸣曲，一边跳着优美的舞蹈。

它掠过邓晓悦的肩头，在那儿绕圈圈，把邓晓悦吓得大声尖叫，花容失色，手忙脚乱，不知所措。

它直线坠落到李之琦的桌下，与他玩儿起了“捉迷藏”，李之琦的脚慌慌张张踩到地上好几次，可是一次都没有踩到这位调皮的“不速之客”。

最后，好几位男生出马，才把这只大蛾子堵到窗边。但这机灵的小家伙又飞到卫生柜旁侧，有人举脚瞄准就要踩，杨老师忙阻止说：“别踩！它也是个小生灵！”终于，男同学齐心协力连吆喝带用手挥，才把这位不速之客请到了窗外。

看着大蛾子在窗外自由地飞翔，杨老师感慨道：“看来，只有大自然才是它最好的归宿！！！”

不速之客作文400字篇24

每当想起这件事，就不得不使我大笑不已。

那天上数学课，课正上了一半的时候，一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里，对我们进行了大肆的骚扰。只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停，发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客，一传十十传百，被这不速之客袭击而分神的同学越来越多，这时老师也发现了它，于是他说：“我给你们5分钟的时间，好好的观察它。”这时，只见大黄蜂好像更强狂，表演得更有劲了，飞过来飞过去，忽高忽低，竟然飞到老师的讲台上空，做原地飞行表演。这时老师大声地说：“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了，同学们也都专心听老师的讲课了，也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。

我想，可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了，也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。

不速之客作文400字篇25

五年级五班 何非睿

我们教室里常常会来一些：有时候鹦鹉会飞进来，有时候白蚂蚁会爬进来，有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

这天，有一只蜜蜂飞进了教室，却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去，东撞撞，西碰碰。

这时，它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸，便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈，接着停在了她的书包上。“啊！”张嘉芸尖叫了起来。最后，蜜蜂又停在了张嘉芸的身上，她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶，终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然，它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下，害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

袁老师教我们别大惊小怪，不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课，我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它，蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去！”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃，似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子，也都挺为它着急，希望它早点找到出口。

终于，在跌跌撞撞了好多次，她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后，蜜蜂终于找到了出口，飞了出去。我们全班都如释重负，纷纷回到座位上，教室又恢复了平静。

哎，又一个。

不速之客作文400字篇26

铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。

一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。

半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写作文时因为削铅笔而造成思路中断。我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。

不速之客作文400字篇27

昨天我们家进来了一个。

那是在傍晚时分，我正准备洗澡时，突然听见厨房间里传来老妈的一声尖叫。我冲出客厅，“嗖”的一下，我眼前飞过一团黑影，没等我回过神来，那黑影倏地便钻进了我的卧室。“快点，快抓住那只麻雀！”妈妈从厨房里冲出来朝我嚷嚷。我立刻跑进卧室，打开灯，发现一团黑影正在空中转着圈儿，我连忙关上了窗，老妈随后进来，关上了门。

看着在空中不停转着圈儿的黑影子，我的心里打起了鼓：奇怪，这东西这样绕圈飞好像不应该是麻雀呀？难道是只蝙蝠？不过我也顾不上多想，就从身边抄起了一件衣服，开始赶那个黑影。

经过了十几分钟的“战斗”，我挥舞的衣服却一次都没碰到黑影，把我累得气喘吁吁，那黑影好像也累了，便趴在窗帘上不动了。我悄悄地走近一看，老天，我猜得没错，真是一只蝙蝠。我赶紧朝老妈招手：“老妈，是只蝙蝠！快点拿袋子来抓！”老妈立刻拿来了袋子，可是蝙蝠停得太高了。于是，我立刻搬来了梯子。老妈爬上梯子，用袋子一扣，“”便束手就擒了。

不速之客作文400字篇28

前两天,我家来了两位"不速之客",它们是两只可爱的小壁虎.

它的身子黑黑的,眼睛小小的,爪子上有小小的钩子,紧紧地钩在墙壁上,怎么也掉不下来.它的头像蛇一样,身子上有一条条斑纹,再仔细一看,原来是鳞片.

晚上,小壁虎慢慢地爬出来,一动不动,等蚊子出来,它就快速爬过去,吐出长长的舌头,一下子就把蚊子吞进去了.

自从我们家来了两条小壁虎以后,家里的蚊子就少多了,壁虎真是我们家吃蚊子的好帮手.

不速之客作文400字篇29

20xx年3月27日 晴

我家来了几位不速之客，那就是 —— 七星瓢虫。

今天是星期天，早晨我醒来，拉开窗帘，迎接明媚的阳光，我想要爬上窗台看窗外的风景，刚爬上去哎呀！什么东西‘嗖’的一下飞了过去，我抬头一看，啊！原来是四只七星瓢虫，吓得我差点掉到床下。

我心里又急又恨，恨不得一把把它捏死，可是又不敢，只好来叫妈妈帮忙。妈妈一边走一边说:“这小东西能有多大，还没有一个手指甲大呢，你怕它干什么？它又不能一口把你吃了。”

哎！我也没有方法能改变我胆小的习惯，或许长大以后就好了吧！

不速之客作文400字篇30

7月15日 星期四 天气：小雨

吃过晚饭，我们一家人都坐在客厅看电视。忽然，门外传来小黄“汪汪”的叫声。

“是谁会趁着夜色光临咱家？”爷爷边问边走出门去，想看个究竟。

“没人呀？”爷爷用手电筒朝院坝四周照了照，疑惑地说。

正当爷爷脚跨门槛准备回到客厅继续欣赏电视节目的时候，谁知一条小蛇从背后迅速地向屋里蜿蜒爬来。

妈妈和奶奶大叫起来，哥哥立即站在了椅子上，弟弟一头扑进了奶奶的怀里，我的反应也很迅速——还没等他们回过神来，我早已跳到了床上，钻进了被窝，只露出一双眼睛急切而小心地搜索着小蛇的去向。我的心“扑通扑通”直跳，心想：即使小蛇爬上了床，它也应该先咬被子吧？！

爷爷可真算得上英雄了，他不紧不慢地走到小蛇躲藏的墙角，用一只脚轻轻地压住小蛇的头，用手逮住小蛇的尾巴，笑着对我们说：“我家的几个小孙孙回来了，小蛇也来凑热闹了哦！”

我们都嚷着要爷爷把小蛇处死，可爷爷拒绝了：“这小家伙是家蛇，家蛇是不能打死的，你们看它多乖多有灵性呀！”

后来，爷爷打起手电筒，把小蛇放到屋后竹林里去了。我们这才舒了一口气。

今夜，我藏在妈妈的怀里好久都没睡着，只因我家来了不速之客。

不速之客作文400字篇31

最近，我发现在我家的桌子底下有谁在“织布”，但总没有见到它是谁。可是，今天我终于见到了这位“不速之客”。

原来，这是一位纺织高手——蜘蛛。

它全身穿着一件黄褐色的衣服，身子小小的，几乎只有三毫米长。但是它却有八只与身子不相配的脚。这几只修长的脚足足有2厘米长。

我碰了碰它，使我大吃一惊的是：蜘蛛竟然快速地旋转起来了。我想这也是它的一种自卫方法吧。后来，我用了许多办法，可就是赶不走它。

唉，只好让这位“客人”继续住在我们家了。

不速之客作文400字篇32

今天上午第二节课，我正奋笔疾书，一阵风吹来，一个“旅游者”降落到了我的课桌上，我定睛一看，原来是只甲壳虫，真是稀客。

只见他环顾四周片刻，便迈着大步朝着距离他二分米的书本“进攻”。过了许久，他终于爬到了书本的跟前，直起身子，惦着脚张望。过了好久，他才股起勇气，迈上了第一步，有雄赳赳地迈出第二步，第三步……那样子就像在攀登泰山似的。这时，我才记得我也要攀登“泰山”，于是又埋头写作业，不再理睬这只小得可怜的小虫子了。

这只甲克虫想证明给我看他的不凡，艰苦攀爬，终于爬上了作业本，进入了我的视线，高兴级了，便在作业本上东爬西爬，跳起他自己才懂的舞蹈来。想必他一定觉得自己十分出色，攀登上了泰山。我冷冷地想：哼，你这只小虫子，竟然这么狂妄自大，只不过攀上了作业本嘛，有什么可骄傲的？哼！不说倒不要紧，一说这只虫子更加地骄傲了，扭着屁股，摆动他那细小的四肢，似乎在对我示威。我恼羞成怒，在心中大声对他说：“你这个自命不凡的家伙，竟然不把我放在眼里。哼，让你也尝尝我的厉害！”于是我拿起笔盖，盖住了他。这虫子也不甘示弱，东撞西撞，想把笔盖给撞倒，却无济于事。我朝他做了个鬼脸，心里默默对他说：“看你还敢不敢逞强！”说完就低下了头，继续攀登“泰山”。

终于，我也攀登上了“泰山”的顶峰，便轻轻地拿起笔盖，“呼”地吹了一口气，让甲壳虫再次随风漂流，并对他说：“你有你的广阔空间，我有我的狭小国度，从今以后，我们井水不犯河水，你不要来骚扰我了！再见！”

不速之客作文400字篇33

叮铃铃，上课铃打响了，数学邓老师威风地走进了教室，开始上课了。

这堂无趣的数学课上到一半时，同学们早已昏昏欲睡。你看：有的同学的头已经贴在桌子上，假装写笔记，但其实他们的思绪已经飞到别的地方去了；有的同学已经低下头来玩起铅笔和直尺了；有的同学早已开始打呼噜了……可正在这时，一个黑影飞进了教室，我定睛一看，是一只小麻雀！一些搞怪的男生哇哇大叫，为了引起别人的注意，一些好奇的孩子从位子上跑下来去看小麻雀。可小麻雀受到了惊吓，连忙飞到了黄子睿的座位下面。那群孩子又跑到黄子睿的座位旁边，课堂纪律简直是一团乱。这时，邓老师用他那宽大的手掌拍了拍讲台，同学们都回到座位，继续开始上课。又过了一会，下课铃打响，那只小麻雀从窗口飞了出去，在一片浓雾中消失不见了。我想，这只小麻雀一定是好奇，想听数学课而来的吧！我以后也要像它那样好学。

小麻雀，你真是一只好学的“不速之客”呀！

不速之客作文400字篇34

那天，我和弟弟玩得可真痛快呀！

一天，我和弟弟在家，一个人手里拿了个提包到我家里来。说想借我家的自行车，去修提包里的不知道什么东西。我和弟弟到屋里商量了一下，弟弟说：“我不认识他。”我说：“我也不认识他。”弟弟小眼珠一转，想出了一个绝妙的主意：“咱给车子sa气!”“行！”只听“嗤嗤”两声，再一看车胎就没气了。我们把车子推到外面，让他骑走了。不一会儿那人满头大汗地回来了，说：“今天真是倒霉。”我和弟弟听了大笑起来。

这时，爸爸妈妈回来了，我说：“爸爸，您看它把我们家的自行车给弄坏了！”爸爸看看说：“傻孩子，说什么呢？这是你们的表叔，快叫表叔！”我和弟弟同声说道：“不叫！”我们转身跑回屋里，偷偷笑了起来。弟弟说：“他是小偷，不是咱表叔！”我说：“对，他不是咱表叔，是小偷！”我们就玩了起来。

玩着玩着，我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了，我大哭起来：“疼死我了，你得给我看病去！”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针，说：“以后小心点”妈呀，这时真的是好疼呀！

看来捉弄别人自己也不一定好受呀。