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读你七年级作文16篇 word A4格式

读你七年级作文600字

读你七年级作文600字篇1

要说世界上对你最好的人,一是你的亲生父母,其二,就是你的老师了。而作为子女、学生的我们,却有时读不懂老师,家长们的心,而经历了那件事后,我终于读懂了老师的心。

“今天你来管这节自习课的纪律。”老师似乎漫不经心地说着,说完便回到了办公室。我被老师突然下发的任务惊住了:不是有班长、纪律委员吗?为什么老师让我这么个“平民”来管纪律,看大家自习呢?不过想想,管人,是个威风的活。算了,管就管吧,就一节自习课而已。

“叮铃铃……”上课了。“这节课我来管自习课纪律。”我对班长说,“老师说的。”班长听我如此说也就回座位自己写作业去了。我站在讲台前,感觉自己很威风。可没过几分钟,班里便“嗡嗡嗡”的,像个马蜂窝一样。好多人都在说话。我听着真是心烦意乱。便走向一个正在说话的同学说:“别说话了。”“那么多人都在说话,你怎么不管管其他人,就管我呢?”他指着我说。我又生气地走向另外一个同学“别说话了。”“你管得着吗?”他的话让我突然觉得怎么这么熟悉啊!

有一次自习课上,趁着老师不在,我就和左右两边的同学热火朝天地聊了起来,班长过来提醒我不要说话,我就是这样歪着脑袋,满不在乎地说:“你怎么不管其他人?”然后又继续地大聊起来。

这时我明白了一个道理,我就像一粒沙子,一颗小小的星球,看起来是毫不起眼的。但是当有许多粒沙子,星球汇聚到一起时,就会变成沙漠,也可能形成银河。在班集体中每一个人都不在乎纪律,那我们就是一盘散沙,而如果我们每个人都能遵守纪律,那我们便是银河,才能成为优秀的班集体。

我终于明白了老师的用意,读懂了老师那个想让我守规矩的心。

读你七年级作文600字篇2

作者/肖亚男

在文字的世界里,我是个“单亲”的孩子。从始至终,我笔下描写的都是我的爸爸,因为,他给我的是厚重而深沉的爱。在我看来,与爸爸相比,妈妈显得那样弱小。一个平凡的农村妇女,对此我从来都吝惜我的笔墨。而今,当望着瓦蓝的天空中高悬的月牙儿时,我却不由得想到了我的妈妈……

用清水来形容妈妈再贴切不过了。她总是默默无闻,引不起别人对她的关注。

读懂妈妈,我的思绪回到了多年前……

我七岁那年,爸爸就去了山那头的镇上做工。八岁那年,妈妈跟着去镇上做买卖的人摸进城里,向爸爸要回了一沓花花绿绿的钞票和五颜六色的糖果。只记得夕阳下她坐在门槛上一遍遍地数钱的样子,让我很不屑。那一沓钞票还了爷爷的入葬费后便所剩无几了。煤油灯下,妈妈抽出几张钞票放在枕下后,全塞进书包里叫我把学费交了。

第二天领完书回家,妈妈神情怪异,她支吾了半天才为难地说:“丫头,你爸受伤了,把头发卖了给你爸医伤……”对于我多年经营的“财富”,我心中虽有不舍,最终还是爬上妈妈的背,一路颠颠到了理发店。经过激烈的讨价还价,咔嚓一声,一个假小子心疼地站在妈妈面前了。随后妈妈交待几句便急匆匆赶往镇上,我一个人流着泪回家。

黄昏时刻,回到家,打开门,看到三岁的弟弟倚在桌子旁睡着了。我吃力地把他抱上床,用毛巾擦干他眼角的泪花。已经天黑了,妈妈还没有回来,周围静得可怕,房子里只留下我剥花生清脆的响声和时断时续的哭泣声。风吹着厚重的木门吱吱地响,我害怕极了,此时此刻,我想着妈妈给我熬的热乎乎的稀饭,洒上一撮葱花后,妈妈便看着我和弟弟虎咽的样子微笑。迷迷糊糊我看到了河边洗衣的妈妈,看到在小路上挑着百斤重谷子走走停停的妈妈……从没有发现过自己对妈妈的依恋竟到了这般程度。

大概是半夜,妈妈回来了,她把倚在花生筐上熟睡中的我紧紧地抱在怀里许久。我闻出了她身上疲惫的味道,她定是赶几十里路舍不得花钱坐车。随后,她又挑了猪食去猪圈那边,厚重的夜色中,望着她模糊的背影,我热泪盈眶。眼里的泪水,是欣喜?是感动?还是爱?

平凡地劳作,平凡地相夫教子,活得无声,爱得无声,这就是我的妈妈。她从没有向丈夫和孩子表达过爱,而她的一举一动都充满着无声的爱。很久以来总觉得她身上有一种境界,却找不出合适的词表达;现在,当望着瓦蓝的天空中高悬的月牙儿的那份岑寂和朴素,我才读懂,那是质朴,那是无言,那——是爱!

(江西省南康中学)

(指导教师 黄绍文)

读你七年级作文600字篇3

俗话曾说:“知人,知面不知心”在这个充满着金钱利益,虚荣的当代中,每个人都有着自己的花花肠子,谁也猜不透他人的心思。即使在朋友之间也常常如此。

对于朋友,如果你真的想要读懂他或她。首先你就要了解他的一切生活。接着,你要重新认识他,并发现他的烦恼与忧愁,只有这样,您才能真正得懂得他。

我有过这样的一段经历:我曾今有过一个好朋友。对于他,我想我再了解不过了,他为人大方,幽默,待人和蔼。对于别人的“挑衅”他总是笑脸相迎,我几乎从未见过他动怒。我本以为我真正的认识到了他,但事实上并不是这样。

直到前几个星期的一天,放学后,在路上我见他郁郁寡欢,一副不说话的样子。我就问他:“怎么了?失恋了?”他笑了笑,并未回答。忽然,他停下来了。并且反问我“你觉得我,是一个什么样的人?”我对他这个问题感到惊讶,但还是回答了他说:“你是一个不错的人啊!为人大方,待人和蔼,从不动怒。”他依是笑了笑,并未说些什么。

过了一会,他拉住我停下车子,对我说道:“我受够了,我认为全世界都抛弃了我。我很孤独,我想把我自己封闭起来。”我对他的这番话感到十分的诧异。“你怎么了?”我反问道。“在生活中,我平时总是对别人笑脸相迎,对于别人的‘挑衅’!我忍!我不和他们一般见识。但是由于我的忍气吞声,反之被别人当成了我胆小怕事。我受够了这一切。”他的这一番话,把我当时就给吓住了一动不动。我从未想过,他的心理居然是这样的。一直以来,我都认为他是一个开朗友好的人;我都认为我已了解了他的全部;直到那一刻,我才真正认识到了他的内心世界,我发现了他的压抑,他的烦恼。真到那一刻,我才真正读得了他。作为一个朋友,一个唯一读懂他的朋友,我安慰着他,我告诉他:“朋友,无论你做什么,我永远支持着你。”

到了那一刻,他仿佛也读懂了我,他点了点头并未说话。

直到最后一刻,我终于明白一个人的内心所带来的煎熬是无法估量的,要想真正读懂一个人,了解、认识、发现他的内心世界是必不可少的。

读你七年级作文600字篇4

对望你的双眼,四目交接,从你清澈的眸子里似乎读出了你的灵魂,读懂了你的心声,有疑惑,有迷惘,有兴奋……看着你的眼,久了,似乎一不小心敲开了你心灵的窗,打开了你的内心世界,对望你的双眼,深邃,忧伤浮现在你的眼中,望穿了你的瞳孔,把我带进你的内心。

你心中的世界是曼妙的,五彩的,又是凄凉,孤独的。有成功的欢呼,失败的痛楚,有幸福的微笑也有感伤的苦涩,有生活的艰辛更有收获的喜悦。此时此刻,似乎你的双眼对我诉说好多,好多,你的双眼在呆滞,瞳孔在挣扎,心底却在流泪。这时,你客观的笑了,笑得有些惨白,你却假装好开心,强颜欢笑毫无质疑的写在你的瞳孔中。

我知道,伙伴,你并不快乐,嘘……别再说不,勇敢的面对你的悲伤与不幸,你若伤心可以流泪,没人会嘲笑你的哭相多么悲催;你若真的开心可以笑出来,没有人会把你当怪物看待。朋友,其实你灵动的双眼可以诠释你从未诉说过的伤悲,透过你的视网膜,我模糊却又清晰的看到你柔软的内心,此刻我似乎清楚明白地读懂了你,又似乎从未见过这般模样的你,我惊讶的发现了脆弱的你,似乎多看一眼,这处伤疤便会被视线无情的撕开,即使是这样,你笑着微笑着,直至此刻,你还装作不以为然,你笑的让人蛊惑,几乎所有人以为你是幸福快乐的孩子,但我知道,我读懂了你,看透了你的悲伤,明白了你的苦衷,知道了你有多么想停驻,从你的双眼中,我了解了一切。

看着你还在望向远处,眼神的空洞,游离,阵阵心酸在涌动,看到你有些落寞的背影,我好想抛开一切飞奔过去,和你一起去画那幅属于心灵的水墨画。

我知道,或许我改变不了什么,每当想到这些,眼泪总蠢蠢欲动,莫名的压抑使人快窒息,读你的每分每秒,我拾起悲伤的回忆。

再次望着你的双眼,黯淡略带悲伤与绝望,从这扇心灵的窗读你,苦涩的眼泪淋湿了我的衣裳。读你,我泪如雨下。

读你七年级作文600字篇5

母亲是一个人一生最关键的人,母爱更是像空气一样,播散在每一处。母亲就好像一本书,你必须用心感受,才能读懂它,读到母爱。

期末考临近时,大家都如饥似渴地“啃”着书本,繁多的作业与面临考试的压力压得我简直喘不过气来。期末考前一天,夜深人静,我仍旧在毫无头绪地翻着语文书,显然,我一点也看不进去。这时,妈妈端着一杯白开水推开门走了进来。“别看了,明天就要考试了,今晚早点洗洗睡,养足精神才好考试。”妈妈关切地说。虽然妈妈的心意我心知肚明,但烦躁的我竟把妈妈当成了发泄对象。“去去去,怎么每次我在学习就要来打扰我,我复习都在来不及!”我朝妈妈吼着。空气顿时凝固了,场面很尴尬,我和妈妈都不知所措,谁也不说话。我知道我深深伤害到了妈妈,可是我真不想说这些尖利刻薄的话,可不知怎么,在那气氛中这些话就像火炮一样射出来,把妈妈射得遍体鳞伤。

接着,妈妈默默整理好被我“飞”到满地的书,看我还在埋头看书,叹了口气,轻轻关上房门,离开了房间。听着妈妈远去的脚步声,望着眼前这杯热气腾腾的白开水,我心里更加愧疚了,真想跑出去向妈妈道歉,可不知为什么,我没有勇气迈出这一步,我真恨我自己。然后我躺在床上,关了灯,望着天花板,耳畔传来走进又离去的脚步声,不知不觉,热泪滚下了我的脸颊,我悄悄地闭上了眼睛。我明白,那脚步一定是妈妈。无庸置疑,我伤害了妈妈。我决心明天一早,一定要向妈妈说声“对---不---起”。

在那个寂静的夜晚,我深深读懂了母亲,读懂了母爱。我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,博大的母爱,让我感到如此伟大,却又让我充满罪恶感。其实母亲就像空气,往往体现在小事上,但让我赖以生存,而我却常常忽略了它的存在。

读你七年级作文600字篇6

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……

每当这熟悉的歌声萦绕在耳畔,为我日夜操劳的你总会浮上心头。每次见到你,总觉得曾经那个高大帅气的父亲走了,取而代之的是被生活压力压弯脊梁,万黑丛中几点白的你。隐隐约约还有几丝皱纹悄无声息地爬上了你的额头。

大年初一的那一个夜晚,在舅爷家吃饭。在姑姑的纠缠下,你们竟然把舅爷打算第二天招待客人的酒都喝了。结果当然可想而知,喝醉了。吃完饭后,你让我一个人先回家,你和妈妈去不远的同年爸爸家玩。

结果到了十一点钟,本身也喝酒了的同年爸爸还要把你送回来,俗话说酒后吐真言吧。把你送回来了,你还不肯在家呆着,非要拖着同年爸爸出去散步,说是有话要说。这么晚了,还喝了那么多酒,妈妈怎么可能让你出去呢!经过我们三个人的努力,你终于妥协,在家跟他聊。

你和他进了房间,我和妈妈在客厅里等,妈妈叫我送水给你们,我就去了。走到门外,我心血来潮,打算偷听你们的对话。只听到你说:“现在的工资太低,每个月还了房贷几乎没有剩余,看着亲戚朋友家的生活条件越来越好,而自己却没有能力让老婆孩子的生活更好。自己也想跳槽,可是又担心遇到拖工资的老板……”

听着听着,我的鼻子先是酸酸的,接着眼泪就夺眶而出,从你的话语中,我读到了生活的压力,岁月的洗礼。爸,我爱你。你的压力,我都懂,我都理解。我想对你说:“你不必自责,不必彷徨,我们一家仍然这样生活,你年轻时未实现的梦想,由我来完成!”

读你,读懂生活,读懂一个男人的责任。谢谢你给的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!

读你七年级作文600字篇7

阳光透过窗子清晰地打在额头上,那些干净的影子恍恍惚惚,烙在我的额头上,再也擦不去。但我也从未想过擦去它。

坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷她背:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”宋词开始在她的世界纷飞;趴在窗前的大圆桌上,爷爷指着娇羞的荷花:“江南可采莲,莲叶何田田”哦,古乐府是有颜色的。在黑暗夜里,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦与白胡子的安徒生爷爷做游戏。在明媚春风里,坐在碧丝般的草地上,躺在墨绿的桑树下,听着爷爷讲三国的故事,她很想骑骑赤兔马,见一见八面威风的关云长。

睿智在书中萌发,我在书中成长。童年与书相伴的旅途中充满了快乐。因为快乐,所以幸福,因为幸福所以享受。

长大后,我有同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;你,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷撒哈拉沙漠;你让我随老人桑提亚欧一起出海同鲨鱼搏斗,让我懂得什么叫勇敢;让我同莎士比亚一起感受爱情的美与丑,如春的明媚秋的丰饶……

在你的陪伴下,我茁壮成长,也开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。当我失意时,我会写“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己;当与好友分别时,我会用:“海内存知己,天涯若比邻”来见证我们的友情。是你让我懂得“不以物喜不以己悲”。

有你的日子,对我来说,是种享受,无论快乐还是悲哀,我都面带微笑享受这过程。一沙一世界,一花一天堂。虽然对我来说你的世界很小,但那却是我最美的世界,最快乐的天堂。

虽然你没有在旷野张开翅膀为我迎接风的方向,但你却告诉我大雨过后打开天窗,拥抱清新天堂;虽然你不能带我飞上天体验飞翔,但你曾在梦中为我插上洁白的翅膀。

尽管我的生活不是你所告诉我的童话天堂,但你却让我拥有了梦想。

读你,我的世界由过多黑白变的绚烂。

读你七年级作文600字篇8

过去的十多年,我每天,都在读你。  

你生命的大书里,没有雄浑的篇章,却有精彩的语段,没有华丽的文字,却有动人的词句:没有激越的感情,却有一颗细致的心。

我愿意,读你千遍,我愿意,读你一生。

读你,我读懂了坚强。

如落叶般飘逝的岁月里,你无奈地带着我,一次次地,从一个家庭搬进另一个家庭,面对亲人的决裂,世人的嘲讽,你以弱小的身躯为我撑起一方天空。每每抬头看你,你总是沉默地谱写生命,尚不解事的我,好奇地阅读你心灵的日记,不如人意的际遇充斥在你生命的章节里,然而我没有发现眼泪和叹息,却在字里行间读懂了坚强,它正是你顶住天地的那一份毅力,这份无言的坚强震撼着我的心,教我勇敢面对往后的风雨,我反复读你,读你坚强的双鬓。

读你,我读出了乐观。

生活的乌云经久不散,拮据的日子我和你相依,你每天拖着疲劳的身子工作至深夜,笑容却依旧灿烂,似乎没有感受到生活的压力,我仔细揣摩你生命之书的一词一句,发现淡淡的忧郁被清晰的乐观彻底冲洗。在你整个人生著作里,始终充满着笑意,平凡的情节里,我读出了乐观,正是它为你的生命洒下勃勃生机,你清脆的笑声在我耳边回响,告诉我人生的路如何继续,我不分昼夜的读你,读你乐观的眼睛。

读你,我读透了善良。

若干年后,终于,那些曾伤害过你的人悔悟委屈了你,一张张曾经狰狞的脸孔恳切地请求宽恕,我依然咬牙切齿,你却以宽广无边的善良包容了一切,你的平静催促我认真的读你,原来你早已轻轻地把苦难和仇恨抹去,无痕无迹,我头一次深刻地读透了善良,正是它使一度轻蔑你的人自责不已,你柔和的善良指引着我,让我明白了如何善待世间一切的生命,我不知疲倦地读你,读你善良的背影。

你的生命大书里洋溢着对生活的热情,跳动着一颗高尚的心。

过去的日子,我每天,都在读你。

往后的岁月,我每天,都将读你。

母亲,读你,读你千遍也不厌倦,读你,读你一生也不停息。

读你七年级作文600字篇9

窗外,雨淅淅沥沥的下着。而我站在窗前,被那小雨勾起了回忆……

还记得那一天,也是这样的雨,我见到了你——我的新同学。你头上被雨淋的湿漉漉的,雨水顺着你的头发留下,你羞涩的站在讲台上,进行着自我介绍,大家都安静的听着你的述说。突然,一句话打破了宁静“我的父母是打工的,而我随着他们来到这里读书……”台下嘘声一片。但你却若无其事。

之后,我是你的组长,渐渐地与你熟了起来。下课了,我随意的坐到了你的位子上,无意的一撇,发现你那精致的笔记本的扉页赫然写着一句话“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他——成绩证明一切!”看到这儿,我仿佛理解了你那天的若无其事。

一天,你伸了个懒腰,旁边的徐同学却因此而绊倒,一下子鼻子青了,脸也肿了,跑去向老师告状。你呆呆的站着那儿,不知所措。其实我知道你不是故意的。但是前几天徐同学嘲笑你老土,她以为你这是在报复。你有口难辩,被老师批评得狗血淋头。过了几天,在大家都是心平气和的时候,你跑到了徐同学的身旁,一字一句的说:“对不起,我不是故意的。”

我们是最亲密的好友,你的数学成绩很好,经常教我,而我的英语口语比你好,总是教你。但是有一天,我的心情十分不好,你一如既往的教我数学,我却很烦躁。终于,我发怒了,对着你大吼:“你不就是数学好啊!装什么装,其实你早就不想教我了吧!你只不过是想让我教你口语而已!”就这样,我和你绝交了,再也没有和你说过一句话。

直到有一天,你在班上说,你又要走了,要随着父母离开这里到另一个地方去。按道理,我应该不会有太多的失落,也不会有太多的不舍,可我明显觉得心里有了一个洞,总是觉得心里空空的,仿佛少了些什么。我不想被你发现,总是装着若无其事的样子,依旧没有搭理你。后来,你真的走了,但是你给我留了一封信,上面写着:我走了,但我会记住你的。现在我的英语口语可说得比你标准,你要加油赶上我啊!

我的心灵被深深的震动了,身体都有些颤抖……

雨依然在下,我又一次拿出你的信,眼泪刷的留下。突然我想练字,想以此来平静我的内心。我那倾斜的字体依旧倾斜,但我只写了两个字:读你。

读你七年级作文600字篇10

坐在床头,静静的放着一本书……

偶尔有闲情逸致,常常会看看书。打开书本,闻着浓浓的墨香,心情格外舒心。在这奇妙的文字里,那一个个恬淡的文字,把忧伤与幸福的旋律,串在一起。宛如把长江滔滔只水与浩淼的黄河结合与一起,争相娉美。在书里,我常常看的废寝忘食,什么都抛在脑后。但有时间不够,只好看的飞快。大有囫囵吞枣,不求甚解的的滋味。这好像把一朵丁香花似的姑娘遗留在雨巷里。芳香的滋味被呖呖晰稀的雨水灌溉进空气里,人们的心田里。那感觉神清七爽。

书那墨香,愉悦了我们的精神,更为心灵打开了一条通往开阔路的长廊。从春花读到秋月,从夏雨读到冬雪。在茫茫的岁月中,我自己与书籍的默契淋漓尽致的表现出来。在书海里,我无怨无悔的遨游着,那样恰然自得,那样那样如鱼得水。

其实在书中,哪怕是一篇短短的文章,也能让你心情格外舒爽。哪怕是一则小小的寓言也能让你豁然开朗。所以我们在阅读的同时,也为自己的心情打开了一扇窗户。流进温暖的阳光。还在潜移默化中开启一扇门,流入潺潺的溪水,澄澈地荡涤着心扉,被明净地洗涤着,如水样澄清。

敞开心扉,让书的滋润与滋养慢慢的顺着一条条小路,浇进心中。这是一种深入灵魂的熏陶。在一种这样的气氛里,我们欢快的允吸着……

我们又一次坐在床头,又一次静静的看着一本书……

读你七年级作文600字篇11

恍惚间,蹉跎岁月十七载,岁月的利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间,漫漫时光十七载,时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日,我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。

如今,翻开日历,数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童,而我踏着十七年前与您的约定,成为一名高中生。我明白,如果您如今尚在世上,定会与我促膝长谈,约定下一个“十年目标”。可天公不作美,他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。

在我出生的时候,您就为我订下宏伟目标,而我也一直也以此为指路星,向前迈进。我不会后悔,因为我知道您在风雨中向我招手。可是,在我为目标奠定基础的时候,您却撒手尘寰。为了不让我带悲伤上考场,您强忍着骨癌的痛苦为我加油。呵,愚蠢的我却一直不知!录取通知书下来了,您走了。我拿着红色的通知书,欢喜得跑回家报喜,却听到医院传来的噩耗!

拿着红色的通知书,才发现,这种红色是这么讽刺,这么刺眼。通知书上的字符霎时间变作一张张嘲笑的面孔。它们笑我没能在最后的时刻陪您,没能在最后的时刻对您说出我一直想对您说的三个字。可是,被遗憾冲昏头脑的我,干了又一件傻事!我竟然把通知书烧了!留下了一层灰烬的通知书被凛冽的西风吹去,留下的只有内心的空虚与无尽的懊恼。

翌日,我才赶至医院,听人们说,您在死前都对大家说:“我有一个好外孙,我们曾定下一个‘十年计划’,可它马上就要期满了,你们要为他定下另一个‘十年计划’啊,不过,我相信他只要努力,不需计划也可成才的,他肯定会被录取。因为,他答应过我……”我听后,突然感到有什么东西在心中凋零,那张“高中录取通知书”却成了内心中的虚幻,真切,却又拿不出来……但我却培育出另一束命名为希望之花于内心。在另一个十年后,我会把它结出的全新的果实给您看。

一年一度西风劲,吹干后悔得眼泪,留下向前的印记;抹掉无知的痕迹,留下成功的喜悦;拂去失意的躯壳,留下为目标的奋进。这一切只源于我们曾经的约定。在您对我如海边贝壳那么多的爱中,我们相聚于记忆中,捧起一个个贝壳,打开,细细的,读你……

读你七年级作文600字篇12

观看一集纪录片,不如亲身去欣赏体会大自然的美妙,那湛蓝如洗的天空万里无云,清澈见底的池塘波光荡漾……不禁地想去再次品读你——大自然。

清晨的我睡眼朦胧,被调皮的阳光掀起眼帘,又听到外面传来一阵阵清脆的鸟鸣声。被这美好景物的渲染,便不愿再次睡去。吃过早饭,便开始一天的学习。伏在案前,却溢满了浓厚的阳光,让我无法学习。抬首望向窗外,一片春和景明,似乎被这阳光牵引,情不自禁融入自然中,去欣赏,去品读又一年春天的自然美景。

漫步在山野间,清凉而又柔和的风亲密地和我触碰着。撩起的发丝随着风一起舞动。使我的步伐轻盈起来,踏着风,在山间穿梭着。风儿刮动了树上的新叶,发出“啪啪”的声响,渐渐地,我愈来愈清晰的溪水声。走进看,风儿又挥着,圈起小小的波涛,溪水发出“淅淅”声,我读到了你——大自然,是风,带动着所有的事物,一起舞动。

离开深深地树林,往外走去,我似乎听见妈妈叫喊我的声音,在树林里回荡着。我便加快了回家的脚步。忽然,没有注意脚下石阶很滑,一下子,我就从石阶上画了下来。又幸好台阶上有苔藓,青绿色,垫着我,不是特别痛。最后,我停留在一片碧绿的草堆里,嘴里含着一口青草,向四周望去,如同草原一般,无尽的绿色包围着我,白色的衣服也被草渍沾满了。突然觉得自己也是其中的一部分。我读到你的颜色,大自然的颜色。你的色彩让我感觉舒适万分。

我喜欢去品读你,大自然!一个神奇的地方,你的美,你的妙,你的气味,你的色彩,只有细细品读,才会有收获。

读你七年级作文600字篇13

那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树皮草根,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:“我始终记得自己是一个读过书的人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是野兽。”?

这个故事让我久久无言,能够让一个人在最困难的境地保持尊严的,居然是他曾经读过的书!我不知道究竟是什么样的力量让他作出了这样的选择,他不是不知道啊,他的选择,也许就是在放弃生命啊!也许有些时候,书籍什么都不是,不是阳光,不是空气,不是面包,不是营养品,不是智慧,不是勇气……它只给人尊严,给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量,塑造一个个健全而完整的心灵。?我一向认为,在书海遨游过的人,至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵,它总会留给我们一些让我们为之感动,为之触动的东西,它在不知不觉中输给我们正义和友善,它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗?冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢?三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢?书籍对人的影响是不可磨灭的,即使你走遍天涯海角,即使你历尽沧桑变幻,它也一直都在你的灵魂深处。?哈佛大学有句校训:人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后,你会发现,你心灵的故乡是那么亲切和实在,你的人生是那么美好和纯洁?

读你七年级作文600字篇14

你给我清风与明月,你给我山光和水色,你给我碧海及晴空。你是可以让人且走且吟,陶醉其中的古诗词,你是中华文化的花园中一朵芳香馥郁、美不胜收的奇葩,你就是令我苦苦追寻,常常思索的古诗词。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了幽静的南山;伴着你,龚自珍的凄凄落红化作了软软春泥;伴着你,东坡的豪情壮志一泻千里,太白的悠扬深情一览无余,稼轩的忧国忧民展现自如,子美的诗情画意扣人心弦……

你让我从“千红一窟(哭),万艳同杯(悲)”的苦情中悟出了曹雪芹的一梦红楼;你让我从“不信妾肠断,归来看取明镜前”的哀愁中走出,让我用心欣赏“禅房花木,曲径通幽”;你让我看到“伊人立斜阳”的凄美,你让我领略“待到春残花落时”的幽怨,你让我细品那“雄姿英发,羽扇纶巾”的潇洒英姿,你让我感受那“荷笠斜阳,青山归远”的宁静。

你是无可比拟的。难道不是么?还有什么可以如你诉尽离合悲欢,述说人间疾苦?还有什么可以“琴瑟在御,莫不静好”?还有什么可以相言饮酒,作美篇章,绣口一吐,就是半个盛唐?

你是令我深深感激的。曾几何时,我初见青藤绕指而生,才知那是寂寞肆略繁生。你带领我走进幻想的世界里,那里有金黄的海粉红的天际。与你在一起,生命再不会缺少意义,就像暗夜中星子划过的踪迹。我从不后悔追寻你,你带给我太多太多。你教会我子厚的与世无争,你教会我雍正的怡然自得,你教会我清照的悠然雅意,你教会我孙文的无悔爱国。

历代多少文人墨客,古今多少退隐雅士,都赋予了你生命,为你的存在着上了绚丽的色彩。自此,你不再只是古代画风中的泼墨山水,你不再局限于黑与白的变换,你在轻风中,或化作细雨,交舞着洒在花前。

终有一天,我书不出满世繁花来赞咏你,我无法用华丽的词藻来歌颂你,但你依旧是我心目中最美的风景,最柔软的地方,最长久的存在。不着浮华的修饰,那一爿最纯净的天地便满载了你,我的古诗词。

许多人都说我,小小年纪,心里竟装了这么多东西,思想很是深沉。不知是褒是贬。但我要说,我正是以这个年纪,以这种方式,好好地痴迷古诗词一次,一次,即是永远。认真地投入,长长久久的迷恋。

古诗词啊,你就像黄昏时细雨洗刷过的梧桐,褪尽繁华。待我用眼睛读你,用心神读你,用灵魂读你——读不尽的精彩诗词!

我不愿附着冗长的辞句,我,只愿用心品读你……

读你七年级作文600字篇15

战火烽烟时

战场,从来都是人间地狱。

刀剑相撞,战马嘶鸣,血肉横飞……这些,都真实而又血腥。可我还是一眼就找到了你。你骑在你最爱的战马上,眼神沉着而坚毅。终于,你不再沉默。“杀!”伴随着你的命令,你率先杀入了敌方军队……许久,你胜利了。我听见士兵们欢呼的高喊:“秦王!秦王!”你披着夕阳的余晖,笑着接受了将士们的拥抱。那一刻,从你微笑的脸庞中,我知道,你不是个甘于平庸的人,我读出了你的野心,你的抱负。

血溅玄武门

我想,这一生,你都无法走出玄武门前那满地的血。

长孙他将血淋淋的人头提给了你,即使早知道了会有这么一刻,即使多年的刀光剑影早已让你的心坚硬。可你还是心痛地闭上了眼睛。儿时兄弟三人一起玩耍的欢乐仍鲜活地留在记忆里,但那却是永远回不去的曾经!现实冰冷而残酷。空气中似乎还弥漫着血的腥甜,那一地的红妖娆却狰狞。突然,你拉过马绳,逆着阳光走远,生怕一回头便会让人看见你满眶泪水。我就那样静静看着你,看着你离去的背影,看着你隐忍地哭泣,看着你一步一步走近那九重宫阙。那一刻,从你萧瑟的离去的背影中,我读出了你的伤心,你的脆弱。

治世之长歌

人们开始安居乐业,社会逐渐安定。你用自己的努力让这个新生的王朝一步步走向繁荣昌盛。大臣们开始真心评论你如何贤明,如何有作为。可是,他们却不知道,你多少次伴着微弱的烛火操劳到深夜,你多少次克制住自己享乐的愿望,你多少次在放弃与坚持之间抉择。你老了,可你的心仍未老。你俯视这万里河山,你期盼大唐的盛世繁华能够长久延绵!那一刻,我读出了你的坚持,你的愿望。

你已随着时间远去,连背影也已模糊。可是啊,在这样一个深夜,我曾伴着烛火,把你细细品读。

读你七年级作文600字篇16

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

因为读你,所以懂你;

因为读你,所以想你;

因为读你,所以知你。

——题记

我的一生都在读你。而你深奥不已,想不尽也猜不透,但我还是坚持——读你。

寒冷的冬天已经逝去,温暖的春天也将来到。万物复苏,生生不息一幅春意盎然的景象。

奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来,腰弯了,可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了,它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了,形成了川流不息的河流,鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿,矮健的体格,灵繁的细胞,飞快的速度。电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影,它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的食物被击中了,身体剧烈的颤抖着,过了会动作的幅度变小了,慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击,不错“中”电鳗剧烈的颤抖着,将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉,黄雀在后呀!

一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》,海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体,已变成石质,很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特,它们像树枝一样长苞抽芽,既有单体生命,又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛,星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反,水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的,这色彩鲜亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

读你作文

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

因为读你,所以懂你;

因为读你,所以想你;

因为读你,所以知你。

——题记

我的一生都在读你。而你深奥不已,想不尽也猜不透,但我还是坚持——读你。

寒冷的冬天已经逝去,温暖的春天也将来到。万物复苏,生生不息一幅春意盎然的景象。

奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来,腰弯了,可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了,它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了,形成了川流不息的河流,鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿,矮健的体格,灵繁的细胞,飞快的速度。电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影,它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的食物被击中了,身体剧烈的颤抖着,过了会动作的幅度变小了,慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击,不错“中”电鳗剧烈的颤抖着,将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉,黄雀在后呀!

一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》,海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体,已变成石质,很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特,它们像树枝一样长苞抽芽,既有单体生命,又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛,星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反,水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的,这色彩鲜亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。

大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

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