眼泪的滋味作文500字

眼泪的滋味作文500字篇1

如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

眼泪的滋味作文500字篇2

每个人都流过眼泪，可是有没有想过眼泪是什么滋味呢？她又饱含着我们多少内心的情感？

眼泪是酸的。当你在考试前，没有拿出很多时间来复习，拿到成绩后，很不理想，眼泪一滴一滴从眼眶挤出，慢慢流到嘴角时，那酸会渗到你的心里，那是后悔的泪。

眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力，赢得了比赛，激动的泪水夺眶而出，那种甜甜的味道，会让你时刻把微笑挂在脸上，这是幸福的泪。

眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候，突然摔倒了，膝盖上正在流血，眼泪一点一点从眼里流出，那种苦，那种疼，流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。

眼泪有酸的，有甜的，有苦的，有后悔的，有幸福的，有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣，像个五味瓶。又像一个生活的相册，浓缩着我们岁月的点点滴滴。

眼泪的滋味作文500字篇3

泪水是什么滋味?我不知道.大概无人能给我答案,除了自己.

记得有一件事,有一次地理期中考试,我们原本是开卷考试,却被监考老师弄成了闭卷.之后,考试成绩下来了,我考了26分(满分30分),我很高兴,闭卷也考了26分.可是同学们却叫道:偷看,偷看!我越想越气,直接叫道:"你们什么意思啊!为什么别人考好你们不说,偏偏说我!我哪得罪你们了?我考好你们说我偷看,我考差你们有人在私下骂我笨蛋,到底要我怎样你们才满意啊!”泪,不经意,流了下来,全班大概没看我哭过,又看见我不管老师直接大叫,猜到我恐怕气过了头,立刻很有默契的全部闭嘴.教室里静得出奇.由于在上课,满腹委屈,我还是坐下了.泪,酸酸的.

我们的语文老师走了,正如有些同学说的,不知何时才会在见.一向不哭的我和那些女生一样,泪,在也忍不住了.这次的泪,好苦好苦.

有的人也说泪是咸的,也对,里面含有盐嘛!

我迷惘了,泪,到底是什么味?是酸?是苦?是咸?或者还有甜?我又清醒了.原来泪是五味俱全的.

眼泪的滋味作文500字篇4

你的滋味无法用语言来描绘，也不能用神奇地画笔展示出来，如果你咸了也不能加糖，如果你太苦涩了，腻人的蜂蜜也“治”不好你，你到底是什么滋味呢！你的“变换莫测”是根据什么而改变的呢！

时间是疗养伤痛的最好良药，恰恰相反，你曾经被人认为是最懦弱的表现。

从一个孩子呱呱落地就能听见嚎啕的哭声和看见像水珠一样的眼泪，这时你是什么滋味呢！是不满，兴奋还是害怕，或者是其它。

我从不知道你储存在哪里，我一度认为你隐藏在人的眼睛里面，在大大地眼睛中有时我可以看到你。当感动的时候我可以看到“清澈、纯洁”的你，当委屈的时候我可以看到“受伤”的你。

我觉的从小到大我跟你接触的时候不多，但我却很了解你，因为你是我的一部分，当我受伤想哭的时候，你偏偏就是不出来为我助威，让我没有理由懦弱，这时我是多么的恨你，当我不想离开妈妈一个人在外上学时，你又是那么的不配合，让妈妈以为我很懂事，虽然那时并不理解你但现在很感谢你。

分离时你的滋味好苦，你不受控制地缓缓流下难道你也在伤感吗？当感动时你又是那么地甜；心里很幸福，满足时你又是那么的回味无穷；委屈时你又是那么地倔强，宁死都不出来，你就像一个调味剂，酸甜苦辣样样具备，但你又像一个有灵魂的“机器人”，你可以随即变换，像是能够随时猜透人的心情一样。

因为你我明白了除了品菜以外的酸甜苦辣，因为你我明白了感情的丰富，因为你我明白了人的心地善良，因为你我明白了遇到困难不退缩，因为你我明白了发泄的含义，也是你让我明白了柔软地真正含义。

幸福的滋味作文

幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？

在我心中，幸福就是三种味道：酸、甜、苦、！爸爸对我的爱也是这几种味道的。不同的味道有着不同的爱，但他的爱里从来没有辣的味道，因为爸爸对我的爱，不同其他人对我的爱。

酸——爸爸的责备

我的妈妈很是和蔼，但我的爸爸却对我极其严格。那一次，我放学回来，看到家里没人，就懒得写作业，于是往沙发上一坐，津津有味地看着电视，因为看得太入迷了，我一点儿也没察觉到爸爸已经站在我的身边了，待爸爸故意咳了一声，我才吃惊地站起来。爸爸看看我，叹了口气说：“你在爸爸眼里一直是个自觉地孩子，没想到快到毕业考试了，你却如此放松自己。”我听了，兢兢业业地走回房间写作文，嘴里还嘀咕着：“不就是看看电视吗？用得着这样吗？爸爸好像听到了我的嘀咕，跟着我走进房间，严肃地对我说：“爸爸不是不讲道理的，适当放松也是应该的。可是学生的主要任务是学习，要看电视也应该先把作业写完吧。听了爸爸的话，我想：爸爸对我的严格要求正是对我爱的表现啊。我尝到了幸福的滋味。

甜——爸爸在雨中的那份爱

“叮铃铃”放学铃响了，本来我是应该十分开心的，可是望着窗外淅淅沥沥的下着雨，我的心一下跌倒了谷底，看着这雨，我慢吞吞的走出了教室，心想：这回回到家肯定要淋成落汤鸡了，哎，爸爸在上班，妈妈有去出差，有谁能来拯救我呢？我一边想着，一边拖着身子在雨里走着，过了一会，雨中朦朦胧胧的出现了爸爸的身影，我向爸爸飞奔过去，爸爸二话没说把他身上的雨衣脱给了我，我穿着大大的雨衣牵着爸爸的手，向家走去。我这爸爸的手，我想：爸爸的手真温暖，这双手包含着温暖，包含着幸福的滋味。

苦——爸爸的狠心

五年级的实验基地，一开始听到三天两夜不用回家，我内心开心极了，因为能离开爸妈的视野了，并且听说还有很多有趣的课程，所以我对它充满了期待，后来听老师说这次去实验基地最重要的还是学会独立，到那里后要自己套被套，叠被子还有魔鬼式的军训并且每天有规定的时间起床、熄灯……于是我的内心打了退堂鼓，我把自己的想法和爸爸说后，爸爸先是和妈妈商量了一晚，接着对我说：“这次的实验基地你必须去，因为我相信这次过后，你会独立，会成长。平时你过惯了衣来伸手饭来张口的生活，这次可以锻炼一下你。”那时，觉得爸爸很狠心，但是，那一次锻炼过后，我明白了爸爸的苦心，也读懂了苦涩的爱。

爸爸对我的爱像未成熟的橘子——酸酸的；像吃了一口蜂蜜——甜甜的；像一块巧克力——苦中带甜。

我尝到了失败的滋味作文

操场上传来咚咚的声音，还有教练的责怪声。"糟了，我又迟到了，教练一定会骂我的。怎么办？"我不敢进去。咦！这里有个小洞，我透过小洞第一眼就看到了教练，他正在大声骂一位女同学，因为那位女同学没把排球传过去。我很害怕，想跑进教室又怕以后教练骂我。我想了一会儿，趁教练不注意溜进去，就这样吧。一分钟、两分钟……，老天，教练总算走开了，我偷偷地跑到正在认真练球的几位女同学后面，把自己的球拿出来开始练。没过一分钟，教练像发疯似的大叫一声："过来，你怎么来这么晚，你跑步了吗？立刻给我跑！"我吓得撒腿就跑，心里很不好受，大清早就骂得我抬不起头。五圈终于跑完了，我累得满头大汗，我把球拿起来就要走的时候，教练用平和的语调对我说："好好练，你发球不好，一定要把球垫稳……"他没有说下去，只是挥挥手让我去练发球。我莫名其妙地走开了。教练清清嗓子看我们发球，他今天看起来很严肃。我不知怎的，思想总是不集中，练这么长时间一个球也没有发过去。我怕教练看见，只好躲在一旁垫球。过了一会儿，教练离开了操场，不知干什么去了，我们趁教练走的这段时间谈笑起来。你一句我在句把整个操场弄得热闹起来。"教练来了。"不知谁说了一句，把我们吓得立即练起球来。果然，教练来了，手里还拿着一个本子。完了，测验了，怎么办？如果我发不好球会被淘汰的。我心里一急，又认真地练起球来。"男生过来发球。"太好了，男生先发。趁这时，我在一旁练起发球来。没过多久，男生发完了，成绩还不错。到我们女生了，我紧张起来，教练说过越紧张越发不好，我想尽一切办法想让自己放松下来，可就是没办法，心咚咚地跳着和垫球的声音一模一样。"第二组。"教练念到我的名字，我更加紧张起来。第一个，没过。我气得自责起来。第二个，没过。怎么搞的？这么简单的球就发不过去。第三个，没过。呀，完了。第四个，又没过。我看教练有点不高兴了，我心里也很难受，加油，不能让教练失望呀。第五个，过啦，过啦，哎哟，出界了。真糟，共十个球丢了五个，下五个怎么办？我紧张、害怕。六个、七个、八个……没有一个合格的球。我绝望了。教练望了望我只说了一句话："下一组。"我也不管地下脏不脏就坐了下来，看着下一组发球。她们也不怎么样。可她们有的发五个，有的发四个、三个，最少的也发了一个。可这对我来说就已经是"满分"了。我伤心得一句话也说不出来，只是看着蓝天。不知过了多少分钟，教练宣布我和另外几个女生被淘汰了。我想哭，可又哭不出来，心里老想着电视上的球赛，多激烈的场面呀……我现在的情绪落入深深的"谷底"。失败的滋味可真难受。女生选中了六名，淘汰了五名，我觉得我是最伤心的人，我一直渴望去市里参加比赛的。我真不想落到这种地步。不一会儿，我的眼睛模糊了。操场上依然能听见咚咚的声音，可对我来说已没有意义了。教练走过来想对我说什么似的，可又没说，他走了，我忍不住的眼泪终于流出来了，而且越流越多。

尊重的滋味七年级作文

凛冽的寒风吹着树梢，雪花在空中飞舞，似乎要吞噬这个世界。许多人都大包小包提着办的年货，一个小姑娘出现在了这幅画面中。

她无父无母，没有人去爱她。她恨这个世界，恨所有人，为什么没有人关心她，她难过极了：茫茫人海竟没有自己的容身之地?她一个人漫无目的地走着。这时，她发现前面的一位叔叔的手从裤子的口袋里抽了出来，也许是太冷了，在嘴边哈了哈，又放了进去。就在他抽手的那一刻，她看到了一个东西缓缓坠地。那是希望、是温暖、是生命……那是一张百元大钞。

她连忙跑上前去，捡起那张钱，要喊叔叔时，眼前浮出了一碗热气腾腾的面，一件温暖的棉裤，一双美丽的手套……她犹豫了，因为她太想要那些东西了。最终，她禁不住那些东西的诱惑，便把钱放入了口袋。她感觉有千万只眼睛盯着她，她抬起了头：路人都在匆匆忙忙赶路，又有谁关心着她呢?小姑娘捏着钱，迈着紧张而又沉重的步伐走进了商店，店里的人很多，挤挤攘攘。

她转来转去，目光停在了一双粉红色的手套上，小女孩沉醉了，这不是她憧憬的生活吗?她多么渴望有一双这样的手套啊!于是，她用颤抖的声音问售货员：“这……这双手套多少钱?”售货员瞟了一眼小姑娘，毫不在意而冷冰冰地说：“12元。”小姑娘从口袋里缓慢地掏出了钱。虽然是冬天，但她的手心却冒出了汗。

售货员一下吃惊了，一个衣服破旧的小姑娘，怎么会有百元大钞?售货员迟疑了，她质问小姑娘：“你这钱是从哪儿来的?”售货的质问使小姑娘的脸红了，也招来了顾客的目光。大家都认为是小姑娘偷来的。小姑娘想跑出去，因为她有人格，她也不想面对那些眼光，不想面对那刺耳的议论，但她也不想放弃那美丽的手套。一时间，她不知道如何是好。

这时，人群中走出了一位叔叔，她认出了他，他就是那位丢钱的叔叔!他蹲下身来，深深地凝视着小姑娘，拍了拍了小姑娘的肩膀说：“我相信你，这钱是你的。”小姑娘吃惊了，一双眼睛睁得大大的。“我相信你，我相信你……”小姑娘心里重复着这句话，头也慢慢地低了下来，她忽然明白了，明白自己错了。她赶紧把钱塞进了叔叔的手里，说了一声：“这是您丢的钱。”之后，便冲出了包围，消失在茫茫风雪中……

20年后，她成了一位受人尊重的人，她因诚实守信，尊重他人而受人爱戴。她一直记着那句话：“我相信你!”是啊，尊重他人的力量是多么伟大，它可以改变一个人，改变一个人的命运，改变一个人的一生。学会尊重他人，就会创造奇迹。同学们，让我们学会尊重他人吧。

快乐的滋味中学生作文

我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有许多的酸甜苦辣，有许多的挫折、痛苦，但更多的是快乐。快乐的生活是我们所向往的。

我的生活十分快乐，同时也十分充实。每天我都和同学们一起学习许多有趣的知识。学习之余，我还会帮助老师做一些力所能及的小事，积极参加学校的一切有益的活动。虽然很累，但是留下的都是幸福的汗水。每天我也会在家里读书，每当欣赏到许多的佳段佳句，心里就会十分开心!

我的生活十分快乐，同时也是有意义的。就在去年暑假的时候，有农大的哥哥姐姐来我们这开展志愿者活动，我有幸参加了。那几天，我每天都召集老人们来观看志愿者活动，还为他们读安全防护措施，别提有多有趣了。与此同时，我还经常在小区里捡捡纸，每当看到爷爷奶奶都说：“这真是个好孩子!”，那个时候真的太开心了，不但学会了做家务，而且又帮助了人，感觉既快乐又有意义，真是太好了!

其实我还有更快乐的事儿，那就是学习古筝。就在去年暑假，我学习了古筝。原本我十分活泼，妈妈想让我静下心来学古筝，我勉勉强强的答应了。先开始，老师教我认弦，我很不耐烦，经常张冠李戴，把哆认成咪，闹出了不少笑话。然后，我又开始学习曲子，妈妈为了让我学的更好，特意买了一架古筝让我在家练琴。

每天练习一个小时，哎，都是枯燥无味的，十分烦躁。在今年的元旦联欢会上，我在班上弹了两首优美的曲子，听着同学们的掌声，我的心里洋溢着一种幸福与快乐。从那以后，我喜欢上了古筝，那优美的弦律，真是令人心旷神怡，不但让我爱上了音乐，还让我懂得了只有坚持、勤奋，才能收获成功、快乐!

其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗互相宽容、互相关爱、互相理解的心。生活中到处都有快乐，只是需要我们用心发现、相互帮助、努力学习。我相信：快乐无处不在。快乐的生活不能靠别人给予，更多的应该自己去创造!

尊重的滋味中学生作文

在人与人的交往中，尊重是非常重要的礼仪，尊重他人，不仅仅代表了我们内心的态度，同时也是可以获得他人的回报，使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下，相互品词论句，讨论文学问题，交流自己的意见，因此不光文化造诣上有了更进一步的提升，同时也收获了互相尊重，互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位，而瞧不起他，可蔺相如却避开了与廉颇的冲突，充分尊重了廉颇，而廉颇最后也终于认识到了错误，负荆请罪，表现了对蔺相如的尊重，最终二人在朝政上相互尊重，相互合作，保证了国家的安康稳定，而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样，当我们遇到质疑时，首先应该充分为他人考虑，尊重他人，这样才会获得他人对你同等的尊重，把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己，而不去尊重他人感受的话，那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来，用语言伤害对方，像这样相互之前的不尊重，往往会导致小事变大，最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快，伤害了对方，最终使得自己失去了一个好同学，其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学，理解他的想法，两人互相尊重，互相理解，用交流消除隔阂，那么同学关系不但不会破裂，反而会更加融洽，这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重：老师与学生互相尊重，老师可以感到工作的快乐，而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快乐，而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重，大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重，收获属于自己的快乐，那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人，从而获得他人的尊重，这本身就是一件快乐的事。

我尝到了快乐的滋味作文

这次暑假，爸爸带我去热带风暴，使我尝到了快乐的滋味。

那天下午，我们来到了“热带风暴”，来到之后才发现“热带风暴”到底有多么得火：今天是工作日，竟然还有那么多人，售票口排起了长长的队伍。我和爸爸只好随着人流，耐心等待。

终于，我们进入了更衣室，换好衣服我就赶紧拉着爸爸来到了租皮筏处，租了一个双人皮筏上。我们来到了“小河”边，坐在皮筏上开始漂流，水哗哗地流着，我们快活得漂着。一会儿我们来到大浪区，大浪把我们的皮筏冲得一摇一晃，我们小心把握，所以一直没有翻。看着不少游人的皮筏被大浪打翻，看他们落入水中的狼狈样，真是开心。

等漂流了一段后，我们又来到了“冒险家乐园”，在这里我又看到很多人在等待，仔细一看，原来是上面有一只大木桶，流水缓缓流入桶中，每隔一段时间就会有大量的水倒下来，倒在游人身上，他们欢呼着……

“我也要玩！”我马上跑过去，站在木桶下，静静地等着，我心里想着：这么大的桶，我需要等多久啊？正想着，只听“哗啦”一声，一大桶水迎头浇下来，浇在我身上，一股凉爽直透心底，我长喘一口气，大叫：“啊，太舒服了！”于是继续玩其他的项目去了。

眼泪的滋味作文

如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。

眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。

眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。

眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。

滋味作文

有人说：失败是一杯沸水，让生命之叶尽显本色；失败是一架竖琴，弹奏出刻骨铭心的乐章。在我成长大大小小的足迹中，失败就如同一位良师，帮我指点正确的道路。

细细品味起来，失败的苦，累，自责，再一次涌上心头，一幕幕从我眼前展开。

依旧记得，运动会上，经过重重选拔，我有幸成为运动员中的一员。在深深高兴的同时，我更加刻苦的训练，踏着晨光上跑道，绕着操场不知疲倦地跑着，在橙黄色的跑道上，总有一个身影在加速，飞奔。许多天的努力与等待只为一天做着准备，只等待着破蛹成蝶的那一刻。

决战真正开始了，我站在跑道上，望着火热的拉拉队和充满期待的老师，暗暗地为自己加油，鼓劲。“砰”一声枪响打断了我的万千思绪，我大步迈开双腿，摆动双臂，迎接第一个弯道，两旁的同学都不约而同的向我挤来，我尽量保持平稳，与她们平行，此时，我并不气馁，有着身旁拉拉队的支持，我仿佛感到有股力量推动着我前进，“第四，第五”我稳稳排在了第四。“砰”又是一声枪响，第二圈的征途开始了，可我越发感到自己双腿的沉重，隐隐有一种酸痛。我大口大口的喘着气，如同一只徒劳的小鹿奔跑着。最后五十米，我迈着疲惫不堪的双腿，冲过了终点。

我一把倒在了姜老师的怀里，自责的泪水夺眶而出，一滴一滴，仿佛落在我的心尖上，接过好友递来的纸，我默默的回到教室，不想让他们看到我流泪的样子。为什么付出没有回报？为什么迎接我的试试呗而不是成功？一个又一个的问题在我的脑海中回旋。咸咸的泪水夹杂着自责的心情，使我真正体验到失败的滋味。我背起书包，尽量消失在人群中，却迎面撞上拉拉队，泪水再一次充溢与我的眼中，我低着头，飞快的跑着，却又听到身后的阵阵掌声。“你没有失败，你是最棒的！”队员们给予了我一个又一个拥抱，我的心头一热，擦干泪水，独自漫步在校园中。

再一次站在刚刚的跑道上，那里没有了先前的热闹，褪去华丽的气质，也只留下淡泊与宁静。“不，我没有失败”我虽然输掉了比赛却换来队员们真诚的拥抱，失败仅不是人生的有一个岔道口，又只是多了一份选择而已。只有通过千百次的失败，采集到那山巅的雪莲才是最耀眼的……

失败是酸涩难嚼的.，但失败后的醒悟是难忘的！，人生永远没有失败，努力，向着成功冲去！总有一天，成功是属于我的。

七年级的滋味作文

瞬间有多长?是一次回眸，是一次花开，是一滴雨落，还是一瞬间，说长不长，说短不短。瞬间的遗憾，令我难以忘怀;瞬间的感动，令我持续震撼;瞬间的幸福，是你给予我的，永不褪色的温暖。

我一直是个乖巧的孩子，你从没跟我絮叨过太多，但我知道，你是关心我的，从你的目光中。

课堂上，我认真地听着你每一句话，视线紧随着你的身影，偶尔，你的目光掠过我的脸庞，目光里便多了一层笑意，因为我的专心。

下课了，我把认真完成的作业交给你时，你的目光隐约透出赞许，因为我的认真。

考试后，当我接过打着许多红叉叉的试卷，你的目光变得复杂，生气、失望、无奈为我不必要的失误。

还记得吗?期中考试那天走进考场前，上楼梯，正好碰上了你的目光。我担忧地望着你，考前突然生病，状态不佳，我害怕。你依然是那样目光坚定，仿佛在说：“老师相信你。”我抱着忐忑在你的目光中走进考场，我想，但愿不要辜负你的信任。

我握着笔，头昏昏的，额头冒出了细密的汗珠，心中满是焦虑不安。我没有一丁点儿自信了，完成的每一道题，我都感觉它们有这样那样的缺陷。看来，我注定是要辜负你的期望了。

懊恼地抬起头，谁想，我再一次遇到你的目光。你站在窗口，看着我，目光中饱含了鼓励、期待、信任，还有那一如既往的坚定。你似乎笑了，浅浅的笑容如同初夏的栀子花，清新而怡人，芬芳了我的世界。在这一瞬间，我感到了幸福。这幸福如湖水一般浸润着我的身体，如阳光一般温暖着我的心怀。我不再迟疑，不再懊恼，又信心百倍地提起了笔。

原来，幸福的瞬间，很短，又很长，很简单，又很温暖。一如你的目光。

滋味作文

今天我们1-3年级在举行经典诗文朗诵比赛。

首先进行一年级比赛，我觉得一年级的小妹妹、小弟弟都朗诵得可好了。接下来进行的是二年级比赛，很快三年级比赛，三（1）班首先上场，终于轮到了我们了，当时我很紧张，后来，我们终于朗诵完，可是我感觉我们班读得太快了。最后一个环节是进行个人朗诵比赛，轮到我是最后一个了，我的心快要跳出来了，手掌都出汗了，脚有一点发抖。当我背到中间一段时，出现了背不出的情况，心里有点害怕，后来，我终于想出来了。

当结果报出时，我们班的同学垂头丧气地坐在椅子上，我真希望我们永远是第一名啊！

放学时，我妈妈接到我时，我伤心地流泪了，妈妈说：“旭婷，没得到名次不要紧，关键是锻炼你的胆量。”

听了妈妈的话，我终于笑了，相信在今后的比赛中我一定会成功的。