青蛙二年级作文400字

一天，美丽的公鸡来到河边散步，走着走着，它听见了青蛙呱呱的叫声，公鸡自言自语的说：丑青蛙，你的叫声太难听了，你还是别叫了。它刚说完，青蛙的叫声又开始了。公鸡又说：你快点别叫了，都把人难听死了。青蛙说：我的叫声是不好听，可我能捕捉害虫子，帮老百姓除害，而你能做点什么呢？公鸡说：我能帮助人们报时。

青蛙二年级作文400字篇1

一天，美丽的公鸡来到河边散步，走着走着，它听见了青蛙呱呱的叫声，公鸡自言自语的说：“丑青蛙，你的叫声太难听了，你还是别叫了。”它刚说完，青蛙的叫声又开始了。

公鸡又说：“你快点别叫了，都把人难听死了。”

青蛙说：“我的叫声是不好听，可我能捕捉害虫子，帮老百姓除害，而你能做点什么呢？”

公鸡说：“我能帮助人们报时。”

青蛙说：“如果星期六和星期天，人们都在家休息，想多睡一会儿，把人们吵醒，人们也会责怪你的。”

就这样，它们吵了好一会儿，结果没办法，只好就去找老牛来评理。

老牛听了，说：“你们只能看见别人的短处，看不见别人的长处，是不对的。”

青蛙和公鸡听了，都说老牛说的有道理。

从此以后，它们俩再也没发生争吵的事情，而且还成了最好的朋友，老虎见了，笑咪咪的说：“这也许是最好的结果。”于是，森林里的全部的动物为它们开了一个庆祝会。

青蛙二年级作文400字篇2

今天是五一假期的最后一天，我们全家和聪聪弟弟一家去乡下玩。我来到田野里，看到田野里有好多活蹦乱跳的小青蛙，就想去抓。

我慢慢地靠近一只小青蛙，它好象发现了我似的，一个劲地往前跳。我赶快追上去，用手摁住它，把它捉了回来。可怜的小青蛙在我手心里双腿乱蹬，好象在向我求饶，弄的我手心直痒痒，我把它放在一个玻璃瓶里，聪聪也抓住了好几只小青蛙，这时妈妈走了过来，对我们说：“青蛙是益虫，它会吃害虫，是农民伯伯的好帮手，快把它们放了吧！”我们听了，连忙把小青蛙们放了。小青蛙们蹦蹦跳跳地跳走了。

我心里想：小青蛙，我再也不会抓你们了，你们快快去帮农民伯伯抓害虫吧！

青蛙二年级作文400字篇3

保护青蛙作文300字范文

保护青蛙作文300字范文

放学回家的路上，我看见路边一个老人在卖青蛙，他左手拎着几只青蛙的后脚，右手拿着叉子，一旁的竹篓里还有几只鲜血淋漓的死青蛙。他一直在吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽。”他手里的青蛙使劲挣扎，似乎在说：“放了我吧！放了我吧！”我的心一下子沉重了起来。

青蛙是除害能手，它可以在陆地上生活，也可以在水中生活。它的眼睛很锐利，从它身边飞过的小虫子能被它看的清清楚楚；它的嗅觉很灵敏，哪怕在水里游泳时也很好。青蛙1小时能吃掉30只蚊子或400只苍蝇。青蛙常常帮助人们消灭田中的害虫，人们称它是“田园卫士”。如果我们大量地捕杀青蛙，害虫就会过多繁殖，灾难就会降临在我们的身上。我要告诉大家：青蛙是益虫，是我们的朋友！

让我们保护被人们称为“田园卫士”的朋友——青蛙吧！

青蛙二年级作文400字篇4

周末爸爸和妈妈带我去旅游，我们来到了一个不知叫什么名字的景区来这里的人们好像都是有人通知过似的，一个劲儿往这儿聚集。

一进大门有一个舞台，有一些人在表演自己的才艺，但是我对人们表演没有兴趣，因为舞台后面有一个池塘，而且水里似乎有许多小点儿在游动我拉着爸爸妈妈来到了池塘边，池塘里种植了许许多多的荷叶和荷花有的是白色的，有的是粉色的，有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开了一点点，还有的是花骨朵儿。好像马上就要破裂似的，这荷花真好看。

荷叶上蹲着一只只可爱的小青蛙，有翠绿的，有土黄的，有深绿的，棕色的这些青蛙背上有些小黑斑，还有些爪子是红色的，青蛙们有一个共同的特点，都有一个白花花的小肚子。

水里面有着许许多多的小青蛙，数也数不清，还有许多的小蝌蚪，他们无忧无虑，自由自主的在水里游着，突然有一只大鸟从远处飞来，蝌蚪和青蛙们顿时混乱了，他们在水中乱游乱撞，生怕大鸟伤害他们，就在这关键时刻，一个人拿着扫帚，向那只大鸟扑去，做出要打那只大鸟的姿势，那只大鸟以为那人要打他，所以很快就飞走了，现在知道这里为什么叫青蛙的天堂的了吧!爱到了13：00左右是青蛙和蝌蚪吃饭的时间只见饲养员将小虫子淹死在水里就像变魔术一样，荷叶上没有青蛙了，平静的水面上开始沸腾了。呱呱呱，青蛙好像没有吃饱，又跳上荷叶来抓天上的害虫，妈妈快看我指了指那只肥肥胖胖的青蛙，她的肚皮白得发亮，四只是淡黄色的，后背也是淡黄色的，他的皮肤是绿色的，全身还有跟奶牛一样的黑斑，眼睛是金黄色，白色和黑色凑成的，他非常胖像憨态可掬的小熊。

忽然一只小虫子，从天空飞过，那只青蛙伸出了长长的舌头一卷那只虫子就进了青蛙的肚子，吃到了虫子那只青蛙满意的叫了一声。

天空在不知不觉间变黑了，我们该回家了，可是青蛙似乎不让我们走，他们唱起了欢乐的乐曲，好像在欢送我们，我们静静地看完了表演，心满意足的走了。

青蛙二年级作文400字篇5

胖胖的身体，披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，头又扁又宽，上面鼓着一双大眼睛。猜猜这是谁?没错，这就是青蛙。

青蛙小时候是蝌蚪，然后慢慢地长出腿来，变成了青蛙。

你别看青蛙小时候都是蝌蚪，长大了它可是分许多种的，有虎纹蛙、黑斑蛙……

但不管是什么蛙，它们都有一个共同的特点一吃害虫。有一次，我在池塘边的小桥上散步，那时已经是晚上了，走着走着，我听到“呱呱呱”的声音，便在四处随意地看了看，没在意这叫声，可过了两三分钟，池塘里又传来了“呱呱呱”的声音这次，我按耐不住好奇心，下决心一定要找出这位歌唱家。我找啊找，什么都没发现。

当我快要放弃寻找它时，却在一个偏僻的地方看到了它，这只让我找了好久的歌唱家终于现身了。

它从荷叶上纵身跳入水中，自由自在地游泳。哈!原来歌唱家也会游泳啊!我专心致志地看它游来游去。突然，它猛地跳到一片荷叶上，我发现，在它周围有好多讨厌的蚊子，可青蛙不讨厌它们，而是全神贯注地盯着它们，仿佛在说：“哇!这么多美味佳肴啊!看来我要饱餐一顿咯!”这时，青蛙快速地伸出舌头，用粘液粘住蚊子，不到半分钟就把这些讨厌的蚊子消灭掉了，让我不得不承认青蛙是个厉害的“灭虫能手”!

说到青蛙我还想呼吁人们不要再大量的捕捉青蛙了!因为青蛙是我们的朋友!

青蛙二年级作文400字篇6

XX年08月21日 星期日 天气：晴

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小松鼠慌张地说：“兔大哥，不好啦！小青蛙掉进池塘里了，我们快把小青蛙救上来吧！”“好的，好的。”兔子回答说。

他们就开始行动起来，一会儿找小鸭，一会儿找小乌龟。可是就在大家去池塘边救小青蛙的时候，却看到小青蛙爬上岸来了。小松鼠忙问小青蛙：“这是怎么回事？”青蛙却笑着说：“我在池塘里练习跳水呢！”大家你看看我，我看看你，顿时都笑了，且笑得很开心！

青蛙二年级作文400字篇7

四（6）吴家豪

我是一只青蛙，一只对人们有好处的，天生靠吃虫而生的青蛙。

清晨，我蹲在荷叶上，心想：虫子怎么还不来，害得我等老半天了！在我肚子饿得咕咕叫的时候，食物终于成群结队地飞来。哈！我得装得像在睡，不让他们发现。虫子们在我的头上飞来飞去，都在说我的坏话：“这只青蛙，还在睡，睡得像头猪！”我听了气得火冒三丈，实在憋不住了，一伸舌头，就把几只虫子吞到肚子里。其他的虫子见我如此神勇，个个心惊胆战，浑身发抖；他们头上的汗珠顺着脸部的轮廓一滴一滴地汇入池塘中，嘀嗒嘀嗒的响着。就在他们准备逃跑之际，我以迅雷不及掩耳之势，跳到他们面前，昂起头，张开大嘴，射出舌头，顿时，十几只虫子就成了我口中之物。

酒足饭饱后，我本想继续我的春秋大梦，可谁知刚才还有漏网之虫！这两只小蚊子可能因为我吃了他们的亲戚，对我大为不满，在我的头顶“嗡嗡”地叫着，我好不心烦！怎样才能吃到他们呢？他们飞得这么高！对了，我可以找蜘蛛大哥帮忙。

蜘蛛大哥听了我的叙述，一口答应了我的要求。不过还是有点吃亏，因为要平分食物。我想：要是没有他的帮忙，我什么都没有，这样双赢的好事还考虑什么呢？

协商完毕，我们签了合约。蜘蛛大哥把我所在的荷叶四周布满丝网，说：“等会儿他们肯定会被粘住的。”我半信半疑。不一会儿，虫子飞来了，果然被蜘蛛丝粘住了。我高兴得手舞足蹈，直夸蜘蛛大哥是天才，“哈哈，这些可恶的虫子怎么能逃出我的手掌心？”不过咱也不是忘恩负义的蛙，明天我就抓些又肥又嫩的小虫子做成礼物送给蜘蛛大哥，要好好地谢谢他！

今天真是愉快的一天呀！吃了那么多美味的虫子，还交到了蜘蛛大哥这个好朋友！

青蛙二年级作文400字篇8

早上起来，我走到客厅，看见地上有一只“小虫”在跳，我大声地叫：“妈妈有小虫！”我提起脚正要踩下去，妈妈忙拉住我说：“别踩啊，这是小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙怎么会跳到我家来呢？”妈妈笑着说：“可能是我家养的小蝌蚪变的。”我跑到玻璃缸前数了数，缸里的小蝌蚪果然少了条。原来，那只活蹦乱跳的小青蛙正是我家养的小蝌蚪变成的呢，它鼓着大眼睛在客厅里跳来跳去，真逗人喜欢。

妈妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友，它专捉害虫，我们要爱护它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙呀，你想回家吗？我送你回去吧。”小青蛙瞪着眼睛看着我，下巴一鼓一鼓地动着，好像听懂了我说的话，在说“好！好！好！”

下午，我和妈妈把小青蛙放回到郊外的田沟里，我们目送着小青蛙回到了它自己的家。”

青蛙二年级作文400字篇9

保护青蛙，从现在做起

"小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉"你们猜到了吗？对！是人类的朋友——青蛙。

星期六中午，我随着妈妈去菜市场买菜，看到了有些小贩在卖青蛙。青蛙们有的在笼子里挣扎，有的在"呱呱"地悲鸣着，仿佛在说："放了我吧，我可是你们人类的朋友啊！"有的甚至已经一命呜呼了，被撤下那绿袍，留着鲜血。这令我非常非常心痛。

人们为什么要伤害他们呢？难道就为了盘中美食，而忽略了它们为人类的奉献吗？

青蛙是十分专业的"除害专家".它又名田鸡，是除害虫的大"功臣",有它在田里，农作物就会有好收成！因为青蛙以虫子为食，庄稼农田中虫子最多，如蝼蛄、天牛、蝗虫随处可见。如果没有青蛙，田野庄稼就会遭受到害虫的侵蚀，农作物又怎么还会有大丰收呢？被蝗虫侵蚀的庄稼那悲哀，使得庄稼颗粒无收，农民的生活都存在了问题？天牛侵蚀了果园，水果中有虫子，我们的安全，就没法保障！

你可能会说："没有青蛙，我可以打农药治虫。"但你可想而之，农药的危害有多大。如果你打了农药，虫是灭掉了，农作物却受到了污染，而不是环保食品。人们买回家的菜，没有浸泡洗干净，吃下去就会对人体有极大的危害。相反你如果放了青蛙的话，庄稼也就不用打农药，也不会受到害虫的侵略，这就不是两全其美了吗？

你可能会怀疑："害虫成千上万，光靠青蛙行吗？"可你知道吗，一只青蛙一天可以吃2100只害虫，6只青蛙7天就可以吃88200只害虫，这是多大的功劳啊！青蛙只要一发现食物，就会不动声色地把舌头往那里一伸，目标就会被粘住，准确率非常高。而且青蛙后腿的肌肉非常发达，据说，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米，连在飞的害虫，都逃不过。拥有这么强大的本领，青蛙还有捉不到的虫子吗？

现在的生活环境越来越好了，青蛙成了人们桌上的"盘中餐".执迷不悟的人们啊，你们清醒吧！青蛙是当之无愧的庄稼卫士，只要我们拒绝吃青蛙，贩卖者没有购卖人，那么青蛙就不会遭受到迫害！让我们保护青蛙，保护自己吧！

青蛙二年级作文400字篇10

四年级 基础班 李萌萌

"叮铃铃，叮铃铃。"放学了，小华和小明高高兴兴的背着书包回家去。

他们穿过街道，来到十字路口的时候，"呱呱呱"的叫声吸引了他们两个人的注意，小明心想：青蛙不是应该在田野里么？这里怎么会有青蛙的叫声呢？

循声望去，他们发现一位带着草帽的农民伯伯在眉开眼笑的叫卖青蛙："卖青蛙咯！卖青蛙咯！活蹦乱跳的大青蛙，便宜卖，20块一斤，20块一斤。"咦，老师不是说过，青蛙是益虫么？我们应该保护它，怎么能把青蛙变成盘中餐呢？小明想着，便跑到农民伯伯身边对农民伯伯说："农民伯伯，青蛙是益虫，每天能吃只害虫，半年下来能吃15000只呢，它可是您的好帮手，您应该保护它们，不要伤害它们。"农民伯伯大发雷霆地说："哪来的小屁孩，想吃青蛙叫你家大人来买，不要在这打扰我做生意。"

小明看说服不了农民伯伯，于是飞奔回家，到家便迫不及待的将书包一丢，毫不犹豫的拿起存钱罐，"哗哗哗"的，钱全部被小明倒出来了，小明揣着钱，气喘吁吁的跑到农民伯伯那里，将钱塞给农民伯伯，提着青蛙就朝小河边跑。

来到河边，小明已满头大汗，来不及擦拭，把网口打开，青蛙们争前恐后的跳到河里，看到青蛙在河里自由自在的游来游去，那憨态可掬的样子，还发出悦耳的"呱呱呱"的声音，似乎再像小明表示感谢。看到这个场景，小明心里乐开了花。

赶来找钱的农民伯伯看着这一幕，非常吃惊，心想：这个小朋友可真有爱心吖，他说的对，青蛙是益虫，我们应该保护青蛙。我真要像他学习吖。

教师评语：文章想象力丰富，结构安排合理，故事情节完整，心理描写非常到位，用细致的笔触将人物刻画的非常鲜明，小作者观察的非常仔细，用朴实的语言表达了真挚的情感。文章发人深思，让我们向小作者学习，做自己力所能及的事——保护动物。

青蛙二年级作文400字篇11

从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面.

其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢？于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!

这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家.

有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢？倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活.

青蛙二年级作文400字篇12

一天早晨，小明高高兴兴地走出家门，他一手拿着鱼网，一手拿着大瓶子，来到了小河边捉鱼。小明到了小河边，看见了一群青蛙，觉得捉鱼没有捉青蛙有趣，就捉了一只小青蛙，并把它放在了瓶子里，欢欢喜喜地回家了。

回到了家，小明觉得非常累，就坐在沙发上，把瓶子放在了小凳子上，又把收录机打开，听到了要保护青蛙的广播，但没有听全。小明觉得很纳闷，决定要把这件事弄个明白。

小明打开《百科全书》，翻到介绍青蛙那一页，看到了青蛙能吃害虫，能保护庄稼的内容。他心想：“这次我犯了一个错误，捉了青蛙，我一定把它放回去。”

于是，小明拿着瓶子，来到了小河边，把青蛙放了。青蛙“呱，呱”地叫了两声，好象对小明说“谢谢你。”小明笑了，转身向家里走去。

青蛙二年级作文400字篇13

我学会了折纸青蛙

吴昊东

最近班上又流行一种游戏——“纸青蛙比赛”，就是两个人拿出自己折的纸青蛙，进行一系列的比赛。可有趣了，看着同学们玩得热火朝天，我的心里也痒痒的，我也想加入他们的比赛，可是我不会折纸青蛙，心里真是着急呀！于是我下决心一定要学会折纸青蛙，好早点参加他们的青蛙运动会。

机会终于来了，这天我对面的高兴同学正在折纸青蛙。我兴致勃勃的请他教我，他很爽快地答应了。

他先拿出一张正方形的纸，把它裁成长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成两个三角形；把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了；接下来就开始折后腿，只用对折一次，前腿就折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了。最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。

高兴一步一步教得很清楚，我大概知道怎么折了，就自己动手折青蛙。可是折着折着，到折青蛙背的时候又不会了。高兴就又耐心的教了我一次。

在高兴手把手地帮助下，我的青蛙终于折成功了。谢过高兴，于是我迫不及待的去找青蛙战队的喻胜涵比赛。我要让他看看我这个新手的厉害。喻胜涵满不在乎的从抽屉里拿出一只青蛙来。我们先比看谁的青蛙跳得远。我志在必得地先跳，使劲一按青蛙的屁股，一下就跳了三分米远，我好高兴。我看喻胜涵的青蛙很大，心想，这么笨的青蛙能跳多远呢？只见他轻轻的按住青蛙的屁股，手一放，青蛙一下就跳出好远，拿尺一量，足有四分米。我的青蛙惨败了。我不服气，又要和他比翻跟头。可是仍然以我的失败告终。

我这才知道，姜还是老的辣呀。我决心不断改进自己的青蛙，直到打败喻胜涵的青蛙战队为止。

虽然旗开不是得胜，但我还是很高兴，毕竟我学会了折纸青蛙。

青蛙二年级作文400字篇14

今天是星期天，天气格外晴朗，瓦蓝瓦蓝的天空下，几只小鸟在自由的飞翔。青蛙王国里的青蛙们都去上班了，只剩下小青蛙呱呱留在家里，他一会儿玩玩玩具小狗，一会儿又玩玩拼图，虽然有那么多玩具陪他玩，但是他还是觉得很无聊。小青蛙呱呱正在发愁的时候，突然想出了一个好办法，不如趁这么好的天气出去到童话公园去玩一玩，小青蛙呱呱越想越高兴，便迫不及待地冲出家门。

小青蛙呱呱一边走一边唱着自己编的小曲，我是小青蛙，名字叫呱呱……他正唱得起劲，忽然，他被一块石头给绊飞了，小青蛙呱呱非常得意，想：我飞起来了，我飞起来了……可是好景不长，他不偏不斜，正好落在一口井里，摔了个四脚朝天，小青蛙呱呱一边揉着屁股一边慢慢的站起来，当他发现了自己跌在了一个枯井，便伤心地哇哇大哭起来，但是他想：哭也不是个办法，于是，它顺着滑溜溜的井壁往上爬，可是爬了一半又摔了下来，但是它不灰心，一次又一次地爬着，最后还是失败了。吓得青蛙呱呱只好大声喊：“救命啊！救命啊！谁来救救我。”正好碰上一只正在散步的大象，大象听到喊声，觉得很奇怪，大象四处张望，终于发现了喊声是从枯井里传出来的。

大象朝井里一看，原来是一只小青蛙掉在枯井里了。大象对小青蛙说：“青蛙弟弟，你怎么掉到井里了？”小青蛙呱呱有礼貌地说:“大象伯伯我被路上的一块石头给绊飞了，然后就落在了这个该死的枯井里。”大象说：“哦，原来是这样，你放心，我来帮你。”说着就把又粗又长的鼻子伸进了井里，叫小青蛙抓紧，再一点一点往上提，刚提到一半，小青蛙突然一滑又摔在了井里，可是他们没泄气，又来了一次，但没想到小青蛙快到了井口，不料被石头碰了一下，再一次跌进了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教训，大象小心翼翼把鼻子提了上来，这次终于成功了，小青蛙呱呱对大象感激地说：“谢谢您，大象伯伯，您的恩情我永远不会忘记的。”大象说：“不用谢这是我应该做的”。从此，它们成了好朋友。

青蛙二年级作文400字篇15

安逸舒适的自然环境，需要大家共同爱护;绿色健康的生态环境，更需要大家共同呵护。我是一只小青蛙，我要申请，为保护美丽的生态环境代言。

从前，我和我的青蛙兄弟姐妹们，每天在大自然的绿色氧吧里，过着幸福无比的生活。我们白天帮农民伯伯捉害虫，让农民伯伯专心锄草，不用再花时间去清除害虫。夜晚，我们为农民伯伯的庄稼唱歌，让满山的玉米棒子长得更肥更胖，待农民伯伯秋收的时候，脸上露出满意的笑容。

可是有一天，我们听不到锄草的声音了。“7”字形锄头，演变成四方形的喷水壶。听说，这种喷水壶装上农药后，锄草的速度可谓是神速，比用锄头锄草的速度快一千倍。

一次偶然的机会，我们听见有人背着喷水壶，在玉米地里“洒水”的声音。许多兄弟姐妹都认为，难道是给我们准备的甘甜果汁吗?结果它们喝了之后，全部一命呜呼。后来我的同伴发出警告，连我们吃的虫子也有毒呀!因为虫子沾到了农药，所以我们吃虫子的时候，就会把农药吞进去。我的许多兄弟姐妹也因此而丧命。

农药太毒了，只要它走过的地方，寸草不生。玉米、稻谷、蔬菜、水果……全被污染了，并且含有农药的毒素。人类吃了这些含毒素的食物后，生了许多疼痛难忍的怪病。农药太毒了，只要它流进河里，鱼虾全无。小河被彻底污染了，也失去了往日鱼虾嬉戏打闹的生机。小河留着痛苦的泪水，一边哭泣，一边投入大海妈妈的怀抱。大海也因此而受到污染，让许多海洋生物在劫难逃。

再后来，田地完全被农药侵占了，我们的绿色世界与健康空间快要油尽灯枯了。我真想对人类说：“请不要再洒农药了。”我是一只小青蛙，我见证了昔日的绿水青山，是人类珍爱环境的结果。如今绿色渐少，诸多河流干涸，也是人类破坏环境的结果。我是一只小青蛙，我呼吁：“保护地球，人人有责。”

青蛙二年级作文400字篇16

随着青蛙的大量繁殖，人们也渐渐地失去了保护青蛙的意识，到处乱捉青蛙。

我也是一知青挖家族的一员，我从小就痛恨人们，整天跟着妈妈东躲西藏，一天我来到青蛙学校。校长说：“今天我们不是学习怎么样捉害虫，而是学习怎么逃避人类的毒手……”校长的话还没有说完，一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起来。坏人把我和校长放在一个麻袋里面，那里还有许多我的同类，他们都在悲伤地哭泣。

坏人把我们背到街上去卖，公安民警看见了，把他抓了起来，我也不知道把那人怎么处理了，我就听到有人在宣布一句话：“我国法律规定，不允许乱捉青蛙，违规者罚款三千元，”又对他进行了一番思想教育……

我们被放回了池塘，在民警的保护下，我们的日子算好过多了。我们一边捕捉着害虫，一边还是小心翼翼地学习保护自己的绝招……

青蛙二年级作文400字篇17

夏天的早上，在一个清澈的池塘里，飘着几片碧绿碧绿的荷叶，有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在说：“真热！真热！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它们正在尽情地做游戏呢！

青蛙头上有两个圆而突出的眼睛，像玻璃那样亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面还藏着一条舌头，这条舌头又长又灵活，一看到有虫子，就把舌头伸出来，粘住小虫，卷进嘴里，吃下去。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾头，后腿有五个脚趾头，它的身子着一件绿衣裳，中间还有一条条黑色的条纹，肚皮是白色的，真漂亮！

青蛙的本领可大了，能帮助农民捉害虫，农民称它为“庄稼的保护神”，我喜欢青蛙。

青蛙二年级作文400字篇18

二(5)班应宗林

在一片美丽的大森林里，有一只青蛙和两只大雁，它们是好邻居，也是好朋友。它们天天一起玩耍。

秋天到了，天气一天比一天凉爽。大雁说：“青蛙弟弟我们要到南方去过冬。”青蛙说：“不行，你们不能离开我。”大雁说：“你没有翅膀怎么飞呢？”

青蛙去找了一根结实的树枝。它说：“大雁姐姐，你咬住树枝的两端，我咬住中间，我们就能一起飞了。”

大雁听了说：“青蛙你真聪明。”

第二天，青蛙和大雁早早的起来了。

大雁说：“青蛙，你在半空中千万不能说话！”

它们起飞了，它们飞过了大海、山坡和一片片森林，飞到一个小村庄的上空。有一位农民伯伯在种田，他看见大雁带着青蛙都看呆了，他说：“好聪明的大雁啊！”青蛙很生气想：明明是我想的，怎么能夸大雁呢？真是不公平。

它们飞到另一个村庄。有一群孩子在放风筝，孩子们看见大雁带着青蛙飞，都夸大雁聪明。青蛙气得肺都快炸了，青蛙想把事情的真相说出来，可刚张开嘴，还没说半句话，就从天空中掉了下来，摔得四脚朝天。

青蛙二年级作文400字篇19

一天，孔雀和青蛙见面了，由此产生了下面这个故事。

孔雀傲慢地对青蛙说：“你的外表真难看。”青蛙回答说：“我长得确实很难看，但能为大自然捕捉害虫，你长得漂亮又能做什么事呢？”孔雀不服气地说：“长得漂亮不好吗？”青蛙说：“外表美是需要的，但要记住一点，不能只有漂亮的‘衣裳’”。“怎么不能只有漂亮的‘衣裳’”，孔雀生气地说，“我要和你比一比，让其他动物都来观看，并请老黄牛做裁判，就在后天早上比赛！”

一转眼比赛时间到了，孔雀秀出了“看家本领”开出了美丽的屏，还走出了模特步，在场的动物个个拍手叫好。而青蛙只是现场表演了吃蚊子，只见青蛙伸出了细长的舌头并用粘液把蚊子紧紧地粘了舌头上，又快速的收回舌头，就把蚊子吃进了嘴里。孔雀心里想：“我还以为青蛙要做什么精彩的表演呢！原来它只是表演吃蚊子，肯定是我赢了。”但老黄牛最后却判定青蛙获胜。接着老黄牛说：“孔雀，你只是外表美，但没有表现出有用的才能；而青蛙虽然一点也不美，但一起为大自然做好事。”

孔雀听了老黄牛的话心里很惭愧，但它懂得了每个动物不能只注重外表，也要为大自然贡献出一份力。

青蛙二年级作文400字篇20

今天，我和孙桦峰在一起玩时，看到几个小不点不知在追什么，他们一边追，一边还在用石头砸。

好奇心吸引我们走上前去问：“小弟弟，你们在追什么东西？”，那些小不点儿一边追，一边说：“我们在追赖蛤蟆呢。”说着，他们把捉在手上的赖蛤蟆拿过来给我们看。我一看，不禁笑着说：“你们有没有上过青蛙捉虫的课呀？”一个小豆豆连声说：“上过，上过！”“那你们怎么连青蛙和赖蛤蟆都分不清呀？”“老师说过，但我们忘记了。”小豆豆们不好意思地回答。我拿起那只被小不点们看作是赖蛤蟆的青蛙说：“你们看，它的肚是不是白色的？”得到他们的肯定后，我接着说：“如果肚子是白色的，那它就是青蛙，如果肚子是灰或淡黄的，那它就是赖蛤蟆。”那些小不点儿听了我的话后说：“呀，我们捉错了，那以后我们就只捉肚子是灰或淡黄的赖蛤蟆好了。”我听了又一次阻止他们说：“以后你们什么也不要捉。”“为什么？”“因为它们都是有益的小动物。一只青蛙一天能吃几百只害虫，而一只赖蛤蟆一天吃的害虫是青蛙的几倍。所以你们要爱护这些小动物。”

后来我又给他们讲了许多有关青蛙的故事，听得他们连连点头我才罢休。

青蛙二年级作文400字篇21

在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

青蛙二年级作文400字篇22

夏天来了，夏天是位小姐姐。

她热情地问我：
想变点什么？

我想变可爱的蜻蜓，在天上飞舞：
我想变勤劳的蜜蜂，在花丛中采蜜。

我想变一只乌龟，游入清凌凌的小河：
我想变一只小鸟，在天上歌唱。

我想变弯弯的月亮，我想变圆圆的月饼。

我看见小小田野，真想变成碧绿的青蛙。

青蛙像一名战士，静静地在田野上站立。

乌龟来了，在田野上玩耍，小鸟来了，在田野上唱歌……

青蛙二年级作文400字篇23

今天早晨，阳光明媚，柳绿花红，小鸟在枝头唱歌，小东兴高彩烈来到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小东心里乐开了花。他连忙拿起网兜捉起小蝌蚪来。小蝌蚪见到网兜就慌乱地在池里游来游去。

不一会儿，小东就捞到好多小蝌蚪，放进了水缸。他看着可爱的小蝌蚪，笑得合不拢嘴。他迈着大步往家跑。到了家里，他一边听着收音机，一边逗着小蝌蚪。忽然，小东听到收音机传出了人类要怎样爱护动物，还讲到了青蛙能帮助庄稼捉很多害虫。于是，他又翻开了关于如何保护小动物的书。书本里面也讲了许多有关动物的知识，还看到小蝌蚪是如何变成青蛙的故事。他知道了青蛙是人类的好朋友，聪明的小东意识到自已做了不该做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他红着脸，低着头，赶紧把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里欢快地游着，不时摆着小尾巴，还摇晃小脑袋，仿佛在说：“谢谢你，小东”。小柳树及花儿仿佛也笑了。

小东看了高兴极了，我们都要像小东一样，懂得爱护动物和大自然，一起当个保护动物的小卫士。

青蛙二年级作文400字篇24

星期天早上，公鸡啼鸣了，小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜，凉风习习，鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面，只露出了一小半的大光头，烧红了半个天。路面还算清淅，小明来到一个大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花，清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳，多么令人心旷神怡的美景啊！

突然，那活蹦乱跳的青蛙一不小心，跳入了一旁的水井里边，小明一看，是一个枯井。小明刚想走开，不禁想起了老师那句话：“青蛙是益虫，它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好成长。”这个井口这么深，青蛙很难爬得上去，怎么办呢？小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心里想：“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它，不然它就成井底之蛙了。”

这时，小明想到他的朋友小刚经常收集标本，他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家，找到小刚后，小明没有来得及说明原因，拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁，小明小心小心翼翼地用长杆捞出了青蛙，青蛙得救啦！被救出来的青蛙又能在荷叶跳了，他“呱呱呱，呱呱呱”地欢叫着，好像在说：“谢谢你救了我，小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕，气消了，佩服地说：“青蛙是我们人类的好朋友，你太棒了。”

太阳弟弟也看到了这一幕，激动得满面通红，照亮了大地。虽然耽误了晨练，可是小明心里甜滋的，因为他救了一只青蛙。

青蛙二年级作文400字篇25

这几天，青蛙们遭受着老鹰等动物的侵扰，它们几乎都丧失了自己的亲人或朋友，各各都悲痛欲绝。它们决定集体跳崖，做个了断，为的就是不让自己受到侵扰。当它们经过一条小溪时，决定在这儿休息一会儿。其中一只青蛙看见一条小鱼在岸上挣扎着，扑腾着。那只青蛙有点儿心软了，用手轻轻地脱起小鱼，又轻轻地把它放回小溪里。这只青蛙的举动被另一只乐观的青蛙看见了，它想，“对小鱼而言，我们是庞然大物，小鱼在生命的最后一刻都知道挣扎，而我们呢，虽然每天都面对着危险，面对着受到其它动物的侵扰，但现在我们不是也活得好吗？，难道我们连一条小鱼都不如？对生活失去信心、失去希望，放弃对享受生活的乐趣，我们不是太悲观了吗？”它马上把自已的想法告诉了伙伴们，并劝说它们千万不要在想着不好的事情就要一死了之。青蛙们也只是一时冲晕了头脑，听小青蛙一说，全都清醒了，也觉得它说得很对，就放弃了了断的念头。在以后的日子里，它们幸福的生活在池塘里。这还多亏了小青蛙的劝言呢，不然，它们现在已经摔死在悬崖下了。

这个故事告诉我们一个道理，对生活要充满信心和希望，不能一遇到困难就退缩，也不能太悲观了,你说是不是？

青蛙二年级作文400字篇26

“呱……呱……呱……”

“不要再叫了，我听到了，你这只大青蛙。”我用眼睛狠狠地登了一眼大青蛙，小声低估着：我又不是故意碰到你的，叫什么叫！

青蛙不在叫了，瞪着大大的眼睛，头上两个圆圆的大包像是两只角，两只手膊张开着像要让我抱，身上穿着黄绿相间的衣裙，两条又长又大的后腿。我常常指着大青蛙的嘴嘲笑它：“瞧你这丑样，白白的大肚皮，嘴巴咧的大大的，长长的后腿又却开了朵美丽的小花（脚丫），只是这身漂亮的衣裳怎么会穿在你这个丑八怪的身上”说着就用手又去点它的额头。

“呱……呱……呱……”青蛙不知道我是在捉弄它，还得意的叫个不停，看着它憨厚的样子，我开心的去做我作业去了。

青蛙二年级作文400字篇27

大自然是一本万能的书，也是一位知识渊博的老师，它神秘莫测，善于观察它的人会有许许多多的收获。

一天下午，我放学回家，一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声，我闻声望去，原来有一只青蛙正蹲在角落里，它在干嘛呢?迷路了吗?正当我迷惑不解时，一只蚊子从我的眼前飞过，青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声，伸出它那长长的舌头，将蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度很快，而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点，发明了“电子蛙眼”，但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛，于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活，也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害，一进家门，就找来一个大脸盆，盛满一半的水，把青蛙放在水中，由于脸盆很光滑，它是跳不出去的，接着又找来一块木板，把青蛙按入水中，它便在水里快活地游来游去，我拿起牙刷棒，在它眼前一晃，它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗?它的眼睛不会进水吗?带着一系列的问题，我上网查了一下，原来，青蛙的眼睛有一层厚厚的膜，水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西，而且水也会很快地进入眼睛，感到无比刺痛。

嘿，青蛙的眼睛真是太神奇了!我想根据蛙眼的构造，发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜，在水里能够准确地知道对方与自己的距离，从而避免碰撞，发生危险;游泳的时候，眼睛更不会进水，能像陆地上一样舒服。

大自然真是无奇不有，它就像一本读不完的百科全书，等着我们去细细品读，慢慢探索。

青蛙二年级作文400字篇28

在一片美丽的荷花池中，住着两只青蛙。

有一天，两只青蛙商量出去参观春天田野的风景。两只青蛙达成一致后，便出发了。他们一心一意参观风景的时候，不小心掉进了一个干枯的井里，两只青蛙很是着急。其中一只青蛙绝望地叫道：“完了，完了，我们要一辈子生活在这个干枯的井里了。”而其中另一只青蛙却默默的想：既然，我能掉进来，那我肯定也能出去。他每天坚持跳。则另外一只青蛙每天只顾睡觉，不做其它事。它还奉劝另一只青蛙说：“老兄，别再跳了，那样也是徒劳。”终于有一天，天下雨了，井里面的泥都变得湿润了。这只青蛙把泥做成像梯子一样的泥块。雨停了，泥块也干了，这只青蛙就沿着泥块轻轻松松的跳了上来。而另一只由于太胖，蹦不起来了，它永远留在了井里。

这个故事告诉大家：遇到困难不要先气馁，要多动脑筋，事情总会成功的。

很久很久以前，一个快干枯的井里住着两只青蛙，一只叫呱呱，一只叫咕咕。井里虽然有很多泥巴和叶子，但井口有点高，两只青蛙跳不出来，它们无能为力。青蛙呱呱用潮湿的泥巴当被，干的泥巴当床。而青蛙咕咕，跳到了一块石头上，想去外面的世界看看去，可是它也跳不出去，于是想出了一个办法。

“我踩你吧？”呱呱说。

“不行，我踩你吧？”咕咕吓坏了。

“我踩你！”

“我踩你！”

“我踩！”

“我！”

它们就这么吵了一夜。

几天后，乌云密布，狂风大作，几个雨滴先砸了下来。突然，大雨倾泻而下。一瞬间，井水暴涨。呱呱和咕咕眼睛一亮，闪出一个主意。青蛙呱呱说：“哇噻！咕咕，快冲出去啊！”它们激动地游上水面，飞快地跳了出去。

一年后，两只青蛙再一次相遇了，它们各自都把自己经历的事情说给对方听，倾诉彼此的思念，再也不想分开了。

青蛙二年级作文400字篇29

前几天,我的大爷给我捉了一只既聪明又可爱的小青蛙.

这只小青蛙的小眼睛圆溜溜的，象个玻璃珠;头大大的,三角形,象个三角板;全身碧绿碧绿

的,可爱极了.

记得有一次,我把它放到我的小手上面,爸爸问道:"这小不点儿在干嘛？"我回答道:"它在想问题呀.""想什么问题啊？""不知道,你问问它不就知道了呗!""爸爸笑着说道:"可能这个小不

点儿在傻乎乎地看着咱们呢!"我们俩都哈哈大笑起来.

青蛙二年级作文400字篇30

四（3）班周奕滢

静静的夜晚，一阵阵凉风吹过，稻田里"呱呱呱"此起彼伏的的青蛙鸣叫声清脆而动听，奏响了夜晚第一支交响曲，青蛙是保护庄家的小卫士，然而，这样的一幕却让我难以忘记。

一个阳光明媚、万里无云的一天，我和爸爸一起兴高采烈的去菜市场买菜，"呱—呱—呱"耳边传来一声声青蛙叫，那叫声凄惨而悲伤，我疑惑极了！菜市场里怎么会有青蛙叫呢？青蛙不是生活在稻田里的吗？于是，我顺着声音望去，一个腰圆膀粗的中年男子正在吆喝着："卖青蛙啦！卖青蛙啦！现买现杀走过路过千万不要错过。"他一边开心地吆喝着，一边残忍的宰杀着一只又一只青蛙，青蛙眼睛里充满了哀伤，嘴巴里还低声呻吟着，似乎在后悔为人类所做的一切。

他们被分成十几堆，每堆大约十来只，每一只青蛙的后腿都被一根根细而锋利的铁丝紧紧地捆在一起，有几只青蛙的腿上渗出了鲜红的血迹。青蛙在网袋里挣扎着、蹦跳着，尽量伸直前腿，拼尽全力向逃脱，可又有什么用呢，随着他的蹦跳，铁丝上的斑斑血迹更加多了，阳光下闪着鲜红的光芒。它们惊恐地睁着一双双大大的眼睛，眼神是那么的无助。噙满了泪水，有气无力地叫着，叫声没有以前那么清脆，似乎在说："小朋友，帮帮我吧！把我买下来放走吧！"话音刚落，旁边一只青蛙说道："我们青蛙从出生开始，一直在为你们人类捉害虫，没有我们青蛙，你们能吃到这么健康的米饭吗？为什么要这样对我们，为什么要这样忘恩负义？""就是，就是，你们人类也太自私了，为了一点点蝇头小利而残害无辜。"

看着这情景，我心如刀绞！人类啊！青蛙是那么的可爱，你们为什么要对青蛙这么残忍？

青蛙是田间小卫士，是害虫的天敌。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫，如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，等于亲手在破坏农民伯伯耕种的庄稼。捕捉害虫，会使青蛙的数量减少，甚至会造成绝种，青蛙绝种了！你们吃的都是被害虫咬过的事物。青蛙不但是益虫，就连青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫子的本领，一直蝌蚪每天可以吃掉100多只虫子，可以使我们的水资源更加清洁。

人类啊！千万不要再伤害青蛙了，让青蛙回到大自然妈妈的怀抱，我们只有保护青蛙，保护大自然的生物，才能使我们的家园更加美丽又美好，就让我们一起保护青蛙，保护大自然的一草一木吧！

【教师点评】

青蛙，是庄稼的保护神。小作者选取"保护青蛙"这个主题展开习作，为的是呼吁大家一起来保护青蛙。小贩捕杀青蛙的场景描写细致，给人以身临其境之感。再加上小作者情真意切的心理描写，更能突出小作者最这种残忍行为的不认可。另外，青蛙资料搜集细致，为青蛙的益处做详细描写。在习作中，还赋予青蛙一些内心感受，引起读者的共鸣。

青蛙二年级作文400字篇31

小池塘边，住着一对快乐的青蛙父子，它们生活得十分惬意，无忧无虑。

不知怎么着，青蛙儿子竟喜欢上了吹牛。它不顾父亲的好言相劝，吹牛越吹越上瘾了。一个风和日丽的日子，青蛙父子在庄稼地里忙活了一上午，父子俩摸摸圆鼓鼓的肚子，擦擦油油的嘴巴，便悠哉悠哉地来到大树底下歇息。青蛙儿子摸着肚皮，张口就说：“今天上午，我足足吃了二千万只害虫，活活把我撑死了。”话音刚落，伴着一声巨响，青蛙儿子的肚皮裂开了。没等青蛙儿子明白是怎么回事儿，它已经昏迷不醒了。青蛙父亲傻眼了，好一会儿才缓过神来，青蛙父亲拼出老命以火箭般的速度找来了啄木鸟医生。

医术高明的啄木鸟医生手脚十分麻利，它以大地为手术台，为“吹牛大王”小青蛙进行肚皮缝合手术。手术进行的十分顺利，在青蛙父亲的声声呼唤中，青蛙儿子终于睁开了眼。啄木鸟医生笑着对小青蛙说：“小青蛙今后可再也不要吹牛喽，要不然你的肚皮还会裂开的，到那时再厉害的医生也救不了你了，记住了吗？”。小青蛙的叔叔阿姨们也都异口同声地劝说小青蛙，羞得小青蛙恨不得找个地方钻进去。从此以后，青蛙儿子再也不敢吹牛了。

青蛙二年级作文400字篇32

三角形的脑袋，白色的大肚子，青绿色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是谁？不说大家也知道是青蛙。我和青蛙打过几次交道，但知道它是益虫还是妈妈告诉我的。

小时候，妈妈告诉我青蛙能在水里游，也能在岸上走，还会不停地跳。妈妈还告诉我青蛙躯体只有三部分，没颈没尾，前肢比后肢短。我就十分好奇，觉得青蛙很稀奇，想抓一只来养在家里观察。

于是，我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我们来到田野里，只听到“呱呱”的叫声，但没看到一只大青蛙。这时候，我看见一只小青蛙蹲在一条沟渠里一动不动好像有什么心事，又好像在欣赏风景。我忍不住叫小伙伴过来：“嗨，有个小青蛙藏在这里呢！”说完我便快速跑过去抓。没想到小青蛙一下子就跳开了，我们连忙又追了上去，小青蛙终于跑不过我们被我们抓住了。回到家，我把它养在屋外的小池塘里。

正当我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的时候，妈妈回来了，她看见我拿着一根树枝在赶小青蛙，就连忙制止：“你不能这样对待青蛙，青蛙是害虫的天敌。无论是能飞的虫子，还是藏在地下的虫子，或者藏在叶子里的小虫，只要它一发现它们就会立刻把它们吃掉，而且一天能吃上百只的虫子。它是我们庄稼的好朋友……”她的脸又多云转阴了，“快放了青蛙！”

后来，小青蛙在我和妈妈的帮助下回到了田野，一蹦一跳地走了。从此，我和青蛙成了好朋友，我再也不捉青蛙了。

青蛙二年级作文400字篇33

今天，妈妈带我去菜场买菜，突然，我发现一个小贩在卖青蛙。看着小贩把青蛙的头用刀砍掉，再把皮剥下来，血淋淋地卖给别人，我心里难受极了。
我想，青蛙是益虫，每年都能帮助农民伯伯们吃掉农田里的很多害虫，我们怎能把它们捉起来杀了吃掉呢？真希望那些人以后再不要去抓青蛙，也希望人们再不去买青蛙吃了！
我和妈妈商量了一下，说：“我们买一些青蛙，把它们放回大自然吧！”妈妈高兴地同意了，并夸奖我是个有爱心、懂事的好孩子。于是，我们买了一些青蛙，买完菜后，我就迫不及待地催着妈妈快点走。到了院子的小河边，我很快地解开袋子，把青蛙们放到河里。看到它们欢快地游着，消失在水中，我心里高兴极了。
我想，它们回到了大自然的怀抱，一定很开心。希望大家以后不要再捉它们，不要再伤害它们。可要记住：青蛙是人类的好朋友呢！

青蛙二年级作文400字篇34

内江市第十一小学 五一班 李让曼去年春天，我捉了一只可爱的小蝌蚪，大大的椭圆形脑袋，细细的尾巴，全身呈黑色，眼睛藏在脑袋中间的凹陷处。放在水里，一摇摆起来，酷似书本中的小逗号。我很疼它，每天都按时去看它，就是盼着它长大后成为一只保护庄稼的小卫士——青蛙。

不过，我给它的食物总是千篇一律——面包渣。我觉得没什么，动物嘛，填饱肚子就可以了。

就这样，一天天过去了，夏天到来了，池塘里的蝌蚪都变成了青蛙，呱呱地叫着。你一定以为经过我“精心”喂养的小蝌蚪已经变成了“青蛙王子”吧！唉！你猜错了，我把它周身搜遍了，也没有一丁点儿变化，连腿也没有长出来！

没过多久，小蝌蚪居然死去了！

怎么会这样，蝌蚪到夏天不都变成青蛙的吗？我带着着疑问去问爸爸。爸爸眼珠一转，想了想说：“也许是由于缺少营养吧。”我听了，决定调查调查。

第二天，我前去池塘观察青蛙的生活。来到池塘边，只见一只背呈绿色、腹部呈淡黄色的小青蛙正蹲在石头上等待着什么。不一会儿，一只蚊子飞来了。只见小青蛙鼓着眼珠，注视着蚊子的一举一动。趁蚊子在绿叶上歇息之机，“嗖”地一下射出粉色的舌头，将蚊子卷住，又把舌头缩了回来。原来蚊子是青蛙的食物。

再看水里，一只青蛙正在舔着水底的石头。奇怪，石头又不能吃，它为什么要舔呢？仔细一看，原来石头上长着青苔、水草等，非常细小。青蛙这是在给自己补充营养呢！

回到家后，我把自己的调查结果回味了一遍，总结出了我家的小蝌蚪不能变成青蛙的原因：

池塘里的青蛙吃的是小虫、青苔、水草等富有营养的“天然绿色食品”，含有大量的有机物质，且没有被污染，所以它们到夏天就会成年；而我家的小蝌蚪吃的是膨化过的面类食物，没有什么营养，只能勉强解决“肚子问题”，所以生长缓慢。

之后，我还查阅了资料，得到了一个惊人的消息：蝌蚪一旦缺碘就不能变成青蛙！

原来，动物跟人一样，会因为营养问题而导致身体不能健康发育，蝌蚪也会有变不成青蛙的时候。

这件事提醒我们：我们正处于生长发育阶段，体质十分重要，不要忽视了营养。

青蛙二年级作文400字篇35

大年初二的夜晚，天空晴朗。我和大伯伯一家一起，到溪边寻找农田帮手——青蛙，一路上，那里满天的星星一闪一闪的，和着泥土气息的空气，让我们如醉如痴。

因为青蛙大都是在立春时期出现的，立春前，白天，它们住在干燥温和的泥洞里休息，夜晚，便以母青蛙背着公青蛙，一对一对的，出洞到山下的水边产卵，繁殖后代，每年的这个时候，村里的农民爷爷都会寻找一些青蛙，放养在各自的农田里，开春后帮忙捉害虫。

很快我们便到了清澈见底的小溪边，把车停在一旁，带上手电筒便下岸找青蛙了。

溪流缓慢，清澈见底。大伯伯说：“青蛙浑身褐灰色，在溪水里，灯光下，很像溪水里的石头，很难发现。”我们借着手电筒明亮的光芒沿着岸边仔细寻找，好不容易找到一对褐灰色的青蛙，趴在水底，正想用网兜捞上来时，由于大家太兴奋，激动的声响惊动了机灵的公青蛙，它们像商量好似的，迅速移动身子，一蹦一跳的跑到深水区去了。好可惜啊!忽然，大妈妈发现了一大堆青蛙的卵，于是，我们顺着痕迹轻轻的寻过去，不看不知道，一看吓一跳，这里的溪水边正趴着许多对青蛙，它们正在窃窃私语，产着卵。

大妈妈迅速用网兜捞了起来，大伯伯也不顾溪水冰凉了，穿着鞋子踏进了溪水里，用手一对一对的抱了起来。我和堂姐在岸上只管接收他们捞上来的硕果。一对，两对，三对……时间过得飞快，我们已经找到了一大袋的青蛙了，足够给爷爷农田捉害虫了。于是。我们回到了爷爷的农田。

在爷爷那四周围着篱笆的大片农田里，我们给“好帮手”安了个家。盼望着它们保护爷爷农田里的作物，为爷爷农田秋天的丰收拉开了序幕。

青蛙二年级作文400字篇36

我们不能吃青蛙！

否则，我们总有一天会把青蛙吃光的。那样就会让蚊子、蝗虫等兴风作浪。

一旦让害虫兴风作浪：蚊子吸我们的血，蝗虫吃我们的庄稼……我们就吃不成米饭……

总有一天，人类会在地球上消失，动物也会消失。

最后，地球上会只有蚊虫。

所以，我们不能吃青蛙！

思想纯真,七岁能思考到生态平衡,其情也真!难能可贵。

青蛙二年级作文400字篇37

春天到了，农民种了很多很多庄稼，庄稼渐渐地长高了。这时，许多许多的小虫也来凑热闹，它们把庄稼咬出许多洞，庄稼疼得都流出了泪水。青蛙兄弟姐妹们看见庄稼遭到虫子们的严重破坏，它们看在眼里，急在心上，兄弟姐妹们说：“我们一起把破坏庄稼的小虫子们消灭掉行吗？”

于是，它们来到了农夫的地里，它们七嘴八舌把虫子消灭的一干二净。这时，害虫被青蛙消灭了，庄稼得救了。庄稼随着微风向青蛙兄弟姐妹们点头说：“谢谢你们青蛙，救了我们乔庄稼的家族。你是害虫的天敌，农夫的得力助手。”

青蛙二年级作文400字篇38

从前，有两只青蛙，它们在池塘边发现了两个一模一样站立的瓶子，一只青蛙对另一只青蛙说：“我们来比一比看谁能跳到瓶子的那一边。”

“好呀。”另一只青蛙答道。

比赛开始了，它们各站在一个瓶子的前面，同时喊道：“一、二、三跳！”说来巧，只听“扑通”两只青蛙都掉进了没有瓶盖的瓶子里。瓶子很高，瓶口却很小，里面只有一点点污水。

两只青蛙忍着疼痛，拼命挣扎却都跳不出瓶口。其中的一只青蛙开始抱怨建议比赛的另一只青蛙。

“都是你！现在出不去了，我们死定了，你说这么办？”

“加油呀！再试试。”另一只青蛙鼓励它说。

又试了几次后，那只青蛙唉声叹气道：“瓶口这么小，我们再怎么跳也是不可能跳出去了。”

“不会的，我们不是从瓶口掉下来的吗？再多试几次吧！”另一只青蛙再次鼓励它。

终于，一直努力的青蛙在尝试了无数次后，从瓶口跳了出来，它气喘吁吁地给还在瓶子里的青蛙加油，可那只青蛙却冷冷地说道：“还不快去搬救兵，我是不想白费力气了。”

瓶子外面的青蛙只好去搬救兵，等它回来的时候却远远看见一只水鸟正在瓶子旁，享受着美味……

这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力，还要勇于尝试，不怕失败才能有胜利的希望。

青蛙二年级作文400字篇39

星期天，我和妈妈一起去菜市场买菜。路过一个角落时，看见几个人正鬼鬼祟祟的，我非常好奇，拉着妈妈前去看个究竟。

一幕凶残的屠杀正进行着：一个人左手抓着一只青蛙按在地上，右手举着锋利的菜刀，对准青蛙头，“咔嚓”一声，青蛙头落地了，顿时，鲜血四溅，无头的青蛙疼得在地上蹦来跳去，可杀手还不甘心，伸手抓住青蛙，像扒裤子似的，把青蛙的外衣从脖子扒到脚底，真残忍啊！我实在看不下去了，拉着妈妈出来想办法：“妈妈，青蛙是益虫啊，是保护庄稼的小卫士，我们快想办法阻止他们吧！”妈妈着急地说：“快！报110，我们要将这些害群之马抓起来。”

青蛙是动物世界里的“捕虫专家”。据统计：一只青蛙一天捕食虫子大约70只，一年能捕食25000只害虫，如果你捕杀了一只青蛙就等于杀死一个农田小卫士。

让我们！别让青蛙的美人腿成为您的盘中餐了。

青蛙二年级作文400字篇40

从前，井底有两只青蛙，一只叫东蛙(别称东瓜)，一只叫西蛙(别称西瓜)。它们整天呆在井里，百般无聊。后来，一只鸟从井口掠过，让它们知道了天空不只是井口那么大，它们想出去，到外面的世界看看。老天不负有心蛙，下暴雨了，它们终于出来了。开启了它们的冒险之旅：东瓜往东走，西瓜往西走。

东瓜想：大城市一定是人间天堂，在那肯定过的舒服。说着，就快快乐乐往东边的城市跑去。它跑到了一条街上，发现人们慌慌张张地奔忙着，没有人在意它，它有些失落。于是，它悄悄地蹦跳着，跳到一个饭馆里，因为它在那它听到了同类的叫声。它以为同类都在happy，赶紧找到那个满是蛙声的地方。

它看见了一群人类在捣弄着什么，它看看周围，不好，一只青蛙被钢丝绑着，有人拿着一把刀砍断了那只青蛙的一条后腿。这时，有个穿着白色大褂，戴着帽子和口罩的人发现了它，急忙说：“那!那!快抓，还有一只逃脱的青蛙!”

东瓜赶紧上蹿下跳，费了九牛二虎之力，总算逃脱了人类的追捕。它跳到熟悉的乡间小路想：井外太恐怖了，还是回到井里安全，城市套路深，好害怕呀……

西瓜想：去乡村吧，说不定会遇到许多同类呢。到了乡下，它遇上了一群青蛙，那群青蛙热烈地欢迎了它。西蛙自我介绍着：“我叫西蛙，大家也可以叫我西瓜，来自遥远的井底，请大家多多关照。”有只大青蛙一听就说：“缘分啊!一定是缘分!我们要守护的就是一片西瓜地啊，一定是老天安排的!你好啊，西瓜。”

于是，西瓜随着青蛙群一起守护着这片绿油油的西瓜地，当起了西瓜地的守护卫士。今年的西瓜地害虫繁多，所以今年要比往年累。西瓜看着这片西瓜地，心想：我一定要尽最大的力气守护好这片西瓜地!它们辛苦了无数个日日夜夜，不仅满足了鼓鼓的大肚皮，还保护了西瓜地，累并快乐着!西瓜长得越来越好，西蛙心里满满的成就感，再也不想回到井底去了。

青蛙二年级作文400字篇41

一个晴朗的下午，小青蛙和伙伴们在小河边的草地上踢足球。

小猴太用力了，把足球踢到了旁边的树洞中，小猴很焦急，伸手去取足球，可是树洞太窄太深了，哎……

这时，小青蛙一溜烟似的奔向家里。不一会儿，气喘吁吁的从家中抬来一桶满满的水，二话没说，将水全都倒进了树洞，过不多久，足球慢慢地浮了上来。大伙还来不及回过神，小青蛙已经把足球从树洞中拿出来了。

小伙伴们，一拥而上，把小青蛙抬了起来，还不停的欢呼：真聪明，真聪明……

青蛙二年级作文400字篇42

那是个晴朗的日子，我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村，这里有绿油油的小草，五彩的野花，翠绿的参天大树，澄清的小溪，金黄的麦田，再加上太阳映着美丽的大地，组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时，我们一行几人格外高兴，于是，大家心血来潮，便想捉几只青蛙来助兴，常言道：心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去，我听到了一只青蛙就在我身旁，仔细附下身子一看，“呵”原来是一只比较大的螳螂，真是虚惊一场，我便扫兴的叹了一口气。我正发愁，忽然，一个叫刘东的小伙伴，紧张而又急促的大喊：“这里有一只大青蛙！快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后，三步并成两步地跑到刘东地身边，随着他的手指着的方向看去，果然，那只青蛙大约有8厘米长，4厘米宽，鼓着肚皮，瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉，经过再三推辞，决定让张小勇去捉，他先用小木棍桶了青蛙一下，发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看，吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的，一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去，他先俯下身子，手握起小窝，猛地扑了上去，结果落了个空，青蛙轻快地向前一蹿，逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来，我说，用“诱降计”，大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫，系在绳子上，用小棍挑着绳子，让飞虫悬挂在半空中，等待青蛙中计。果然有效果，一只青蛙悄悄地蹦来，迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子，其他同学把青蛙一盖。“捉住了！捉住了！”我大声喊大家心里有说不出的高兴，小伙伴们有的蹦跳，有的鼓掌，我感到非常自豪。这件小事，我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……

青蛙二年级作文400字篇43

我以前很讨厌青蛙，但是我自从常常观察他们后，我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了，长得胖乎乎的，有着一身深墨绿色的外衣，而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想，这些青蛙也真是的，张这么丑，这么恶心人，原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事，就这一次小小的观察，却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙，正在泥巴坑里捉虫子，那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的，我被这一幕惊呆了，啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩，可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”，这一说我的心就貌似刀割一样疼的，唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的，心中一阵阵心酸。

我听奶奶说，青蛙叫的最快活的时间是大雨过后，只要雨过天晴一只青蛙叫，其他地方的青蛙也叫了起来，有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停，这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头，青蛙的舌头是分叉的，它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心，有一次，我静静地坐在池塘的台子上，细心在那观察者，突然，我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪，张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛，仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了，当它飞到青蛙攻击范围内的时候，那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃，吐出一条飞叉似的长舌头，闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了，青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物，但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。

青蛙呀，你可真是一只捕捉虫子的小能手呀!听农民伯伯说，要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢，为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

你真是捕虫能手小农民!也是我们的好朋友!

青蛙二年级作文400字篇44

每天早晨，我都陪妈妈去买菜，因此总能看到店主把捕来的青蛙拿出来卖。每到这时，我的心总会感到很痛，青蛙可是益动物呀，而且少了青蛙，自然界的生态会被严重破坏。但是虽说这样，买青蛙的人还是络绎不绝。妈妈也想给我买，她说这青蛙吃了会很营养的。但是每次都被我再三拒绝了。

今天我又和妈妈像往常一样一起去买菜了。来到那个卖青蛙的地方，只见店主正在杀青蛙，完全不顾青蛙的哀鸣。只见他动作很麻利。一下子就把刀架在了青蛙的脖子上，然后一砍，就看见青蛙的脑袋和脖子分了家，连皮也扒了下来。被扒了皮的青蛙还是挣扎着，好可怜呀！我就这样眼睁睁地看着几只活生生的青蛙被如此狠心而残忍的店主杀害，而且还被不少的群众争着购买，我的眼泪在眼眶里打转，实在看不下去了扭过头。

在我的心里，真为那些青蛙叫不平。青蛙是人类的朋友，一只青蛙每天要吃掉上千万只小飞虫，如果杀掉一只青蛙，不就等于放走了上千万只小飞虫吗？那么，试问：您是希望看到上千万只小飞虫危害人类，还是希望一只青蛙来把它们消灭。现在的人类就好像是一个喝醉的人，根本不懂自己在做什么。当然，也有些人明明知道自己在做什么，却还是为了钱而不顾道义地做出一些伤天害理的事。醒醒吧！人类，请放过青蛙吧！为了我们的未来能更灿烂，更有生气。

我相信，通过大家的共同努力青蛙回受到应有的保护，世界一定会因为青蛙的存在变得更加和谐，更加美丽。

青蛙二年级作文400字篇45

小鸟曾经来告诉过那只井底只蛙，告诉他外面的世界很大。小青蛙不相信，可一段时间后，他渐渐想去看看了。

他每天望着井口上湛蓝的圆形的天，有时会思考：看到局部，也是很美的吧？接着他便每天练习跳高，希望有一天能跳出井里，去看看外面广阔的世界。而老青蛙却只是轻笑着，看小青蛙每天努力地练习跳高，他只是默默地想：这孩子好象很努力呢。

小青蛙拼命地跳着，老青蛙在一旁看着，默默地，什么也不说，他只是想：小青蛙总有一天会明白的。

终于有一天，小青蛙用尽全身力气一跳，跳出了井里。他自豪地望向四周，惊呆了，世界太广阔无边，天也似乎大地没有界限。他开始还觉得新鲜，小心翼翼地离开了井边。很快，那大大的世界让他没有了安全感，他只能回到井里。

老青蛙看着小青蛙，告诉他：“我年轻时也向你一样争强好胜，认为我们不应该生活在井里，也出去过。应该明白的是，我们生来就是井底之蛙，不适应外面的生活，没有必要像那些动物一样过着惊险的生活。虽然视线是小了点，但井底也是一个很大的世界，它是微妙的，有很多小生物。井里，才是最适合我们的。”小青蛙渐渐明白了，他疑惑地说：“那你一开始怎么不提醒我呢？”“因为只有你自己去体验，你才能知道应该怎样做。”

后来，老青蛙和小青蛙生活在井底，快乐而悠闲，认真而本分。

青蛙二年级作文400字篇46

陕西省南郑县城关小学 二（２）班 张熙我们是生活在小河里的小蝌蚪。我们长着大大的脑袋，灰色的身子，在小河里游来游去。

有一天，我们决定去找妈妈，我们游啊游，过了几天，我们长出了两条后腿，我们迎上去问鲤鱼阿姨：“你看见我们的妈妈了吗？”鲤鱼阿姨说：“你们去那边找。”

又过了几天，我们长出了两条前腿，我们看见乌龟长着四条腿，追过去叫妈妈，乌龟回头一看，说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈长着一对大眼睛，去那边找吧。”

又过了几天，我们的尾巴变短了，我们游到荷叶旁边，看见妈妈长着一对大眼睛，鼓着雪白的肚子，披着一件绿衣服，妈妈让我们游过去，我们后腿一蹬，向前一蹦，蹦到了妈妈身边，我们围着妈妈又唱又跳！

青蛙二年级作文400字篇47

一天，小明在田野里玩。看到了一只小青蛙，小明一把把它捉住，放进一只瓶子里，兴高彩烈地跑回家了。

小明顺手打开了收音机，收音机里正在讲青蛙的故事，只听到主持人讲道：“青蛙是益虫，请保护青蛙。”小明却不舍得白白把它放掉。“啪”地关掉收音机拿起一本书看着，这时，装青蛙的瓶子摇晃起来，是青蛙在里面痛苦地挣扎。小明再也无心看书了，想想青蛙也满可怜的，再说它还是益虫呢。想到这儿，小明觉得很惭愧，赶忙跑到河边，把青蛙给放了。

看着青蛙活蹦乱跳的样子，小明高兴地笑了。

青蛙二年级作文400字篇48

在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

青蛙二年级作文400字篇49

青蛙使劲一跃，跳出了井口。它看到了蔚蓝蔚蓝的天空一望无际，那朵朵白云在自由地飘动着。眼前的这一切让青蛙大开眼界，他惊讶地说：“啊！跳出井口真好！原来小鸟说的对，天的确无边无际，大得很哪！我再也不是井底之蛙了。”

青蛙二年级作文400字篇50

一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱……”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。

小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。

我想：小青蛙一定是农民伯伯最好的帮手吧。

保护青蛙作文

一天早晨，小明高高兴兴地走出家门，他一手拿着鱼网，一手拿着大瓶子，来到了小河边捉鱼。小明到了小河边，看见了一群青蛙，觉得捉鱼没有捉青蛙有趣，就捉了一只小青蛙，并把它放在了瓶子里，欢欢喜喜地回家了。

回到了家，小明觉得非常累，就坐在沙发上，把瓶子放在了小凳子上，又把收录机打开，听到了要保护青蛙的广播，但没有听全。小明觉得很纳闷，决定要把这件事弄个明白。

小明打开《百科全书》，翻到介绍青蛙那一页，看到了青蛙能吃害虫，能保护庄稼的内容。他心想：“这次我犯了一个错误，捉了青蛙，我一定把它放回去。”

于是，小明拿着瓶子，来到了小河边，把青蛙放了。青蛙“呱，呱”地叫了两声，好象对小明说“谢谢你。”小明笑了，转身向家里走去。

青蛙跳出井以后作文

青蛙使劲一跳,跳出了井口。

哇！好美哇！绿茵茵的草地，一望无际的田野，无边无际的天空，花姑娘的香味到处飞。青蛙看呆了，他问：“小鸟，天上怎么有棉花糖和一个小红球啊？”小鸟说：“你搞错了，红球是太阳，棉花糖是白云。”

青蛙走着走着，看到了小猫提着鱼杆、小桶向河边走去，青蛙问：“小猫，你去哪？”小猫说：“我要去钓鱼。”青蛙又问：“你为什么要去钓鱼？”小猫说：“我们猫族就要吃鱼！”

青蛙想：原来有那么多知识我都不知道，我不可能再“井底之蛙”了。

跳出井口的青蛙作文

小鸟对青蛙说：“朋友，外面的世界大的很呢！天无边无际，你不信跳出井口来看一看吧！”青蛙不相信小鸟说的话，决定自己跳出井口去看看。

青蛙跳出井口以后，它大吃一惊，原来世界真像小鸟说的那样大。天无边无际，一眼看不到边。一群大雁从头顶上飞过，更远处，飞机在天上飞，像是一只老鹰。公路上的汽车来来往往，爷爷奶奶们在公园里散步，公园里盛开着美丽的鲜花。

青蛙跳进河里，开开心心的游来游去，它从来没有这样开心过，从此青蛙在小河里快乐的生活。

把青蛙放生小学看图写话

有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。

小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”

小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。

后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”

这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。

二年级青蛙找宝宝的作文

青蛙妈妈在小河里产下了许多卵。过了几天，卵变成了一只只小蝌蚪，它们在小河里快活地游来游去。

可是不知怎么的，一家化工厂直接把污水排进了河里。河水变得越来越脏、越来越臭了。青蛙妈妈见了很着急，决定去找小蝌蚪。它找啊找啊，怎么也看不到小蝌蚪的.身影。怎么办啊？青蛙妈妈急得哭了起来：“这下完了，我的孩子都死定了。”青蛙妈妈不知道机灵的小蝌蚪没来得及告诉妈妈，自己去逃命了。

人们听到青蛙妈妈的哭诉，就马上想办法清理污水。河水终于变清了，小蝌蚪又游回来了。这时候它们已经是一只只小青蛙了。它们见到青蛙妈妈，亲热地拥抱在一起。它们说：“妈妈，我们好想念您啊﹗”青蛙妈妈说：“孩子，我找你们找得好辛苦呀﹗希望人类不要再破坏环境了，让我们能平平安安地在一起生活。”

青蛙搬家作文

它在河边徘徊着，打算先给自己找个落脚的地方。

“呱！呱！”不知道从哪里跳出来几只和它长的一模一样的青蛙，围着它一边叫一边笑。“呱！你是新来的朋友吗？呱！”小青蛙看到这里有很多同类，很高兴，却也有些羞涩，它红着脸向大家问了好，说：“我是从外面刚搬来的小青蛙，我想能有很多的朋友，你们愿意和我做朋友吗？”“当然了！欢迎你，朋友！”青蛙们蹦蹦跳跳的表达着它们的热情。

小青蛙从此就住在了这条河边，每天都有玩伴，大家生活的很快乐。它也会把自己从前的生活讲给大家听，并说：“如果我依然守在那口井里，不来森林看一看的话，就永远不会知道世界还有那么多的乐趣！”

青蛙找宝宝作文

青蛙妈妈在小池塘焦急地等小蝌蚪来找她。日子一天一天过去，还是不见孩子们的踪影。她越来越不安了，就对丈夫说：“我去找找他们！”

青蛙妈妈离开家，蹦着跳着，沿着以前走过的路返回去寻找。

她记得首先要经过一片茂密的树林。那里树木参天，大树脚下鲜花盛开，小鸟在枝头飞来飞去，小虫在草丛中跳来跳去。可是她看见以前茂密的.树林变成光秃秃的空地，只剩下一个个难看的树桩。小鸟不飞，小虫不跳，地面上的野花也枯萎了。

她又来到小河边。从前，河水清澈，水草茂密。现在她看见粗大的水管正在排放又脏又臭的污水。河水变成黑乎乎的油水。就在这时，她看见几只小蝌蚪浮在水面上，已经死了。她一看，正是自己的孩子，就痛哭起来，嘴里还喊着：“孩子呀，孩子，你怎么遭遇如此厄运呢？”

这个故事告诉我们，工业污染和乱砍乱伐破坏了我们整个城市环境。污染环境，就会导致生态不平衡，许多动物都面临着灭绝的危险。

保护青蛙作文

保护青蛙作文300字范文

保护青蛙作文300字范文

放学回家的路上，我看见路边一个老人在卖青蛙，他左手拎着几只青蛙的后脚，右手拿着叉子，一旁的竹篓里还有几只鲜血淋漓的死青蛙。他一直在吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽。”他手里的青蛙使劲挣扎，似乎在说：“放了我吧！放了我吧！”我的心一下子沉重了起来。

青蛙是除害能手，它可以在陆地上生活，也可以在水中生活。它的眼睛很锐利，从它身边飞过的小虫子能被它看的清清楚楚；它的嗅觉很灵敏，哪怕在水里游泳时也很好。青蛙1小时能吃掉30只蚊子或400只苍蝇。青蛙常常帮助人们消灭田中的害虫，人们称它是“田园卫士”。如果我们大量地捕杀青蛙，害虫就会过多繁殖，灾难就会降临在我们的身上。我要告诉大家：青蛙是益虫，是我们的朋友！

让我们保护被人们称为“田园卫士”的朋友——青蛙吧！

保护青蛙二年级作文

夏天到了，夏天到了！

池塘边的柳树更绿了，枝叶更长了。池塘对面的农家小院后的桃树长得更高了，叶子很茂密，像一朵绿色的云。小院前的"小草绿绿的，草丛间还有一些五颜六色的小花，真美丽！

清亮亮的池塘里可热闹了，蝌蚪小小的，黑脑袋，它们三个一群，五个一伙，在水草里钻来钻去玩捉迷藏呢！小鸭子从岸上跳下来，“扑通扑通”在水里嬉戏。荷叶圆圆，青蛙把它当成舞台，它鼓着眼睛，张着嘴巴，挺着大肚子，在上面唱歌：“呱呱，夏天真美！夏天真美！”空中的小鸟在轻轻地伴唱：“叽叽喳喳，夏天真美！夏天真美！”

嗯，青蛙叫呱呱，夏天真美好！